一 默读课文

一默读课文,回答下列问题：

1 第一段采用什么表现手法？有何作

用？

2 第二段中作者说人类的“认识史”

和“科学史”都是不断纠错的历史，

意在说明什么？

3作者为什么敢断言宇宙中一定有富有智慧的生物？（原文回答）

二合作探究

1 分别概括4至10 自然段的内容？

2 第10段在文中的作用是什么？

3 第11段在文中的作用？

4 本文是一篇议论性散文，论述了人

与自然的关系，否定了“征服自然”

的思想，提出了“敬畏自然”的观

点，本文最能表达作者观点的句子

有哪些？

5 为什么说“敬畏自然”就是“敬畏

自己”？