一 默读课文

一默读课文,回答下列问题：
1 第一段采用什么表现手法？有何作
用？
2 第二段中作者说人类的“认识史”
和“科学史”都是不断纠错的历史，
意在说明什么？
3作者为什么敢断言宇宙中一定有富有智慧的生物？（原文回答）
二合作探究
1 分别概括4至10 自然段的内容？
2 第10段在文中的作用是什么？
3 第11段在文中的作用？
4 本文是一篇议论性散文，论述了人
与自然的关系，否定了“征服自然”
的思想，提出了“敬畏自然”的观
点，本文最能表达作者观点的句子
有哪些？
5 为什么说“敬畏自然”就是“敬畏
自己”？。