调查问卷设计..

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调查问卷设计的一般步骤与方法

调查问卷设计的一般步骤与方法

调查问卷设计的一般步骤与方法从一次问卷调查开始到正式的测试,其基本步骤是:1、根据研究目的与假设,收集所需资料;2、研究问卷形式,可以从研究者的时间、研究范围、对象、分析方法和解释方法等方面考虑;3、列出标题和各部分项目;4、征求意见,修订项目;5、试测,以30—50人为试测样本,求出信度、效度;6、进行项目分析,重新修订;7、正式测试。

问卷通常由卷首语、指导语、主体等部分组成。

(一)卷首语包括以下自我介绍(让调查对象明白你的身份或调查主办的单位);②调查的目的(让调查对象了解你想调查什么);③回收问卷的时间、方式及其他事项(如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则,调查不会对被调查者产生不利的影响,真诚地感谢受调查才的合作,答卷的注意事项等)。

指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷,包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案,由被调查者自由答题,这类问题能自然地充分反映调查对象的观点,态度,因而所获得的材料比较丰富,生动,但统计和处理所获得的信息的难度答式。

②封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几种不同的答案,这些答案既可能相互排斥,也可能彼此共存,让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。

它是一种快速有效的调查问卷,便于统计分析,但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式,这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。

封闭式问题又可分为;是否式(把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情况,请被调查人从中选择其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。

)选择式(每个问题后列出多个答案,请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号)评判式(后面列有许多个答案,请被调查人依据其重要性评判等级,又称为排列式,是数字表示排列的顺序)1) 为了提高问卷的信度和效度,问卷设计时需要注意以下问题:①问卷中所提的问题,应围绕研究目的来编制,力求简单、明了,含义准确。

调查问卷设计报告优秀5篇

调查问卷设计报告优秀5篇

调查问卷设计报告优秀5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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问卷设计的八个步骤

问卷设计的八个步骤

问卷设计的八个步骤
问卷设计通常包括以下八个步骤:
1.确定研究目的:明确问卷的目标和研究问题,确保问卷的设计与研究目的相一致。

2.制定调查问题:根据研究目的,设计出相关的调查问题,确保问题能够准确地获取所需的信息。

3.选择适当的问卷类型:根据研究目的和调查问题的性质,选择适合的问卷类型,如开放式问题、封闭式问题、单选题、多选题等。

4.构建问卷结构:确定问卷的整体结构,包括引言部分、背景信息收集、主体问题、结束语等,并合理安排问题的顺序。

5.设计问题表达方式:确保问题的表达清晰简洁,避免歧义和误解。

可以使用简洁的语言、明确的指令以及适当的描述方法来提高问题的可理解性。

6.考虑回答方式:根据问题的性质,选择合适的回答方式,如选择题、打分题、排序题等。

同时,注意设定回答选项的
数量和范围。

7.进行问卷测试:在正式发布问卷之前,进行小规模的问卷测试,以评估问卷的可用性和有效性,并进行必要的修改和改进。

8.问卷发布和数据收集:选择合适的方式发布问卷,如在线调查平台、纸质问卷等,并确保有效地收集到参与者的回答数据。

这些步骤有助于确保问卷设计的科学性和可靠性,从而提高研究结果的准确性。

调查问卷设计_1

调查问卷设计_1
0=不同意 2=不知道 3=同意
5.避免令被访者难堪和禁忌的敏感问题
包括各地风俗和民族习惯中忌讳的问 题、涉及个人利害关系的问题、个人隐私 问题等。
例如,“您是否有婚外性关系有过多 少次’’
处理方法:
◆敏感问题调查法
◆释疑法:即在问题前面写一段消除顾虑的文字, 或在调查表引言中写明替被调查者严格保密, 并说明将采取的保密措施。
缺点
➢ 需花较多时间和精力,应答者必须找到适当词 语表达。
➢ 开放式问题要求应答者有较高的文化程度。 ➢ 由于许多人不习惯或不乐意用文字表达自己的
看法,往往导致应答率低。 ➢ 开放式问题往往无法归类编码,难以建立有意
义的变量作统计分析。
2. 封闭性问答题
是指已事先设计了各种可能的答案、被访 者只要从中选定一个或几个现成答案的提问方 式。
优点:
如果确切的选择忽略了,答案也能提供; 如果“其他”类型很多,则提示所提供回答的 选择项目可能不够充足。
缺点:
“其他”类提供信息很少,应答者常选择 提供的几种答案,较少创造自己的观点。
三、调查表问题答案的格式
1.填空式
这种形式常用于一些事实性的能定量的问题。 如出生年月:___年___月。
2.选择式
如有必要,还可写上被访者的姓名、单位 或家庭住址、电话等,以便于审核和进一步追 踪调查。
二、调查表的制定
(一)设立研究工作组 根据研究目的和对象设立由各方面有关人
员组成的研究工作组负责调查表的制定。 可采取提名小组(nominal group)和专题小组
(focus group)相结合的程序化决策方式进行。 提名小组的成员应广泛一些,主要负责调
7.避免一问多答的问题
一个项目最好只问一个要点,一个项 目中如果包含过多询问内容,会使被访 者无从回答,给统计处理也带来困难。

《调查问卷设计》课件

《调查问卷设计》课件
控制问题的长度和数量
确保每个问题简洁明了,避免冗长和繁琐的 问题给被调查者带来困扰。
05
调查问卷的测试与修订
调查问卷的测试
测试目的
通过测试,评估调查问卷的完整性和准确性,确 保问卷能够收集到目标信息。
测试方法
选取一定数量的目标受众进行试填,收集反馈意 见,分析问卷中存在的问题。
测试内容
检查问卷的逻辑性、清晰度、语言表达、问题设 置等,确保问卷易于理解和回答。
结果呈现
将分析结果以图表、报告等形式呈现,便于理解和汇报。
07
调查问卷的分析与报告
数据编码与录入
编码
将问卷中的开放性问题转化为可以用 于统计分析的数字或代码。
录入
将编码后的数据录入到电子表格或统 计软件中,便于后续的数据整理和分 析。
数据整理与分析
数据清洗
数据分组
检查数据中是否存在异常值、缺失值或录 入错误,并进行相应的处理。
调查问卷的发放方式
线上发放
通过电子邮件、社交媒体、在线 平台等方式进行发放,方便快捷 ,覆盖面广。
线下发放
通过纸质问卷、面对面采访等方 式进行,适用于需要深入了解特 定群体的场合。
调查问卷的回收与整理
数据整理
对回收的问卷进行编号、分类、筛选和编码,确保数据准确无误 。
数据分析
运用统计分析方法对数据进行处理和分析,挖掘有价值的信息。
开放式问卷
混合式问卷
混合式问卷是封闭式问卷和开放式问 卷的结合,既有选择题或填空题等标 准化问题,也有开放式问题,以获取 更全面的信息。
开放式问卷是一种较为灵活的问卷形 式,问题通常采用开放式问题,以便 受访者自由表达自己的观点和感受。
0的

问卷设计

问卷设计
自己的看法。
例:“在本次飞行中,您和谁一起旅行?”
没有□
只有孩子□
配偶□
同事/朋友/亲属□
配偶和孩子□
一个游览组□
其它□
例:“您喜欢下列哪一种牌号的牙膏
中华□ 芳草□ 洁银□康齿灵□ 美加净□ 黑妹□
3.填入式问题 填入式问题一般针对只有惟一答案(对不同人有不同答 案)的问题。 (对于答案不固定的问题,只能设计成开放式问题)。
➢常见的编码方法有以下几种:
(1)以答案序号作为编码号。
(2)从问卷编号开始编。
(3)以答案本身的数字编码。这种编码方法常用于填入式 问答题。
(4)对于无反应的问答题可采用“0”、“9”编码。
(五) 作业记录
例:
被调查者电话: 调查员姓名: 调查开始时间: 问卷审核日期: 调查日期: 调查结束日期:
不同的调查问卷,对指导语的要求不一样,指导语 所采取的形式也多种多样:
指导语分为: ✓ 卷头指导语:属于“填表说明”
如: 请在符合您情况的项目旁“□”内打“√” 如:请在每一个问题后适合你自己情况的答案序号上划圈, 或在“____”处填上适当的内容
✓卷中指导语:一般针对具体某个问题作指示
如:(可选多个答案) 例子: ➢ 注: 无特殊说明的情况下,一律只选一项 ! ➢ 您心中理想的出国留学或就业地(可以选多种答案):
3.格式易懂易读
2.较难回答的问题(如态度性问题)放在中间;
3.敏感性问题(如动机性、涉及隐私等问题)放在后面;
4.关于个人情况的事实性问题放在末尾;
5.封闭性问题放在前面;开放性问题放在后面;
6.逻辑顺序:时间顺序,类别顺序
第二节 问卷的基本结构
第二节 问卷的基本结构

调查问卷设计的原则及程序

调查问卷设计的原则及程序

调查问卷设计的原则及程序问卷调查时用过向被调查者询问相关问题进行调查的,所以,问卷即应该简明扼要的提出关键性的问题,又应该设计的让被访者容易接受、配合回答,因此,问卷设计的很关键的,格罗贝斯给大家介绍下调查问卷设计的原则及程序一调查问卷设计的原则1.目的性原则问卷调查时通过向被调查者询问相关问题进行调查的,所以,询问的问题必须是与调查主题有密切关联的问题;这就要求在问卷设计时,重点突出,避免可有可无的问题,并把主题分解的更详细,即把它分别做成具体的询问形式供被调查者回答;2.可接受性原则调查表的设计容易让被调查者接受;被调查者参加调查时自由的,可以合作,也可以拒绝;因此,希望得到合作就成为设计问卷中一个十分重要的问题;在问卷导语中,将调查目的明确告诉被调查者,让对方知道该项调查的意义和自身回答对整个调查结果的重要性;问卷用于要亲切、温和,提问部分要自然、有礼貌和有趣味,必要时可以采用一些物质鼓励,并代被调查者保密,以消除心里压力,使被调查者自愿参与、认真填好问卷;3.顺序性原则顺序性原则是指在设计问卷时,要讲究问卷的排列顺序,使问卷条理清楚,顺理成章,以提高回答问题的效果;问卷中的问题一般可按下列顺序排列;①. 容易回答的问答放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在后面,关于个人情况的事实性问题放在末尾;②. 封闭性问题放在前面,开放性问题放在后面;这是有意封闭性问题已由设计者列出备选的全部答案,较易回答,而开放性问题需要被访者花费一些时间考虑,放在前面易使被访者产生畏难情绪;③. 要注意问题的逻辑顺序,如可按时间顺序、类别顺序等合理排列;4.简明性原则再设计问卷时,所设计的内容要简明扼要;简明性原则主要体现在以下几个方面;①. 调查内容要见面;没有价值或无关紧要的问题不要列入,同时要避免出现重复,力求以最少的项目设计必要的、完成的信息资料;②. 调查时间要简短,问题和整个文件都不宜过长;一般问卷应控制在20分钟内③. 问卷设计的形式要简明易懂、易读;5.匹配性原则匹配性原则是指要使被调查者的回答便于进行检查、数据处理和分析;所提问卷都应事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于做交叉分析;6.客观性原则设计的问题必须符合客观实际情况;这是问卷设计的一个基本要求;7.礼貌性原则调查问卷中尽量避免涉及个人隐私的问题,如收入来源;避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题,使人感到不满;问题的措辞应该礼貌、诚恳,争取调查对象的真诚合作;8.选项穷尽原则调查问卷中题目提供的选择答案应该在逻辑上市排他的,在可能性上又是穷尽的;9.适合身份原则调查问卷中题目的语言风格与用语应该与调查对象的身份相称;10.非导向性原则调查问卷中所提出的问题应该避免隐含某种假设或期望的结果,避免题目中提现出某种思维定势的导向;11.编码性原则问卷调查中,调查资料的统计汇总工作十分范总,借助于编码技术和计算机,则可大大简化这一工作,便于调查后的整理与分析;二调查问卷设计的程序设计是由一系列相关工作过程所构成的;为了使问卷具有科学性、规范性和可行性,一般可以参照一下步骤进行:1.确定调查目的、来源和局限调查目标应当尽可能精确、清楚,如果这一步做的很好,下面的步骤会更顺利、更有效2.确定数据收集方法根据调查的目的和要求,确定调查问卷的类型及相应数据收集方法;3.确定问题的内容,即问题的设计和选择4.决定问题的措辞①. 用词必须清楚②. 避免个人隐私③. 考虑应答者回答问题的能力④. 考虑到应答者回答问题的意愿5.确定问卷的流程和编排问卷不能任意编排,问卷每一部分的位置安排都具有逻辑性;逻辑性越强,联系性越紧密,访问者越可能得到完成彻底的访谈;同时,应答者的答案可能思考的越仔细,回答的越仔细;6.评价问卷一旦问卷草稿设计好后,问卷设计人员应再汇过来做一些批评性评估;①. 问题是否必要②. 问卷是都太长③. 问卷是否回答了调研目标所需的信息④. 邮寄及自填问卷的外观设计⑤. 开放性问题是都留足空间⑥. 问卷说明是都用了明显字体等等7.获得各方面认可问卷草稿完成后,应该分发到有权管理这一项目的各部门及委托方,问卷获得各方面认可是很有必要的;8.预测试和修订当问卷已经获得委托方的最终认可后,还必须进行预先测试;通过试访问寻找问卷中存在的错误解释、不连贯的地方、不正确的跳跃模式;9.定稿精确的打印制导、空间、数字、预先编码必须安排好,监督并校对,问卷可能进行特殊的折叠和装订;。

如何进行有效的问卷设计和调查分析

如何进行有效的问卷设计和调查分析

如何进行有效的问卷设计和调查分析问卷是一种常用的社会调查方法,通过设计合理的问卷并进行科学的数据分析,能够获取有价值的信息和意见。

本文将介绍如何进行有效的问卷设计和调查分析的步骤和技巧。

一、问卷设计问卷设计是问卷调查的核心环节,良好的设计能够提升问卷的回收率和数据的质量。

以下是进行问卷设计的几个关键步骤:1. 确定研究目的:明确问卷的目的是为了收集什么信息,以便为后续的分析和决策提供依据。

2. 制定研究问题:根据研究目的,设计一系列有针对性的问题,确保问题准确、明确、避免含糊不清的表述。

3. 设置问题类型:根据问题的性质和目的,选择合适的问题类型,如单选题、多选题、开放性问题等。

4. 编排顺序和逻辑:按照一定的逻辑关系,将问题编排在问卷中,并确保问题的顺序和逻辑性。

5. 控制问卷长度:尽量控制问卷的长度,避免冗长的问题和繁琐的选项。

6. 语言简洁明了:避免使用过多的专业术语和复杂的词汇,确保问题的语言简洁明了。

7. 使用可选项限制回答范围:对于一些需要限制回答范围的问题,可以使用可选项或排他选项进行设计,以提高数据的准确性。

二、问卷调查问卷调查是将设计好的问卷发放给被调查者并收集数据的过程。

以下是一些进行问卷调查的技巧和方法:1. 定位受众:确定被调查者的身份和特征,选择合适的调查方式,如面对面访谈、电话访问、网络调查等。

2. 确保样本的代表性:样本的代表性对于问卷调查的结果至关重要,要确保样本具有一定的普适性和代表性。

3. 提高回收率:采用适当的方式和方法提高问卷的回收率,如提供奖励、追踪回收进度、提前预约等。

4. 保护被调查者的隐私:对于一些敏感问题,要保证被调查者的隐私,确保数据的真实性和可信度。

5. 数据录入和清理:将纸质问卷的数据录入电脑或使用在线调查工具进行数据收集,并进行数据清理和筛选,确保数据的质量和准确性。

三、问卷分析问卷分析是对收集到的数据进行整理、计算和解读的过程。

以下是一些进行问卷分析的方法和技巧:1. 数据整理:对收集到的数据进行整理和分类,并进行初步的清洗和筛选。

调查问卷设计报告范文8篇

调查问卷设计报告范文8篇

调查问卷设计报告范文8篇调查问卷设计报告范文(精选篇1)一、调查目的进行小学生自主阅读能力问卷调查,是培养小学生自主阅读能力的需要,是语文教学的需要,是了解课题研究过程中学生学习现状的需要,也是为小课题“小学低段学生自主阅读能力培养的研究”获取第一手资料,了解他们的学习、阅读状况的,熟悉他们这个年龄段的心理需求,清楚他们实验研究前后的变化,以便更好地进行引导、总结,为今后教学做好工作。

二、调查说明1、调查对象:根据以上原因,我们认真地设计问卷调查内容,由于一年级学生识字和理解文题能力有限,此项调查对象不包括一年级学生。

我随机二年级两个班随机发放问卷各20份,收回问卷20份。

2、调查形式:以调查问卷的形式为主,以课堂观察为辅,两个班独立发放、收回、统计,比对,分析。

3、内容简介:本次调查共设计小题目20个,包括阅读兴趣和习惯、自主阅读能力两个方面的内容。

试图通过这次问卷调查,了解实验班和非实验班学生的自主阅读状况和水平的差异,摸清学生的自主阅读能力,了解他们在自主阅读中的优势和存在什么问题,以及学生的需求和希望得到的帮助。

三、调查结果1、阅读态度:两个班均表现出较高的阅读兴趣。

当问及“对阅读的态度时”90%表示“很喜欢”,“不喜欢”和“无所谓”各占5% 。

而第二项调查“你在什么情况下会读书”,一班65%表示“自己有兴趣时”,二班为50%,而余下的50%中一半是“父母要求”和“什么情况下也不读书”。

从中可以真实地了解到低段学生阅读的一种现象,即“呼声大,行动小;有表态,没动态”。

2、阅读时间:无论哪个班,学生的阅读自觉性,或者说阅读定时的习惯都为40%左右,35%的学生都是在“父母和老师提出的要求”下读书,30%不固定,喜欢“闲时”读书。

学生阅读时间不足半个小时的为25%左右,可以说校内阅读有很好的保证,而实验班在“半小时到一小时”的阅读时段比例(40%)是另一个班的2倍,呈现出阅读效率高的特点。

3、阅读方法:实验班中80%的学生喜欢自己读书,而仅有20%需要老师的带领阅读,而非实验班,喜欢在老师的带领下阅读比例为40%,整体的自主性较低。

调查问卷设计方法精选全文完整版

调查问卷设计方法精选全文完整版

同意
4□
坚决同意
5□
注意:设中性层次(中间层次);左右两端的层次数最好相等。
share
6.矩阵式问题 矩阵式问题,是将若干同类问题及几组答案集中在一起排 列成一个矩阵,由被调查者按照题目要求选择答案。 矩阵式问题可以采取表格式矩阵,也可以采取非表格式矩 阵形式。 优点:节省问卷篇幅;同类问题集中排列,回答方式相同, 也节省了阅读和填写时间。 缺点:这种集中排列方式较复杂,容易使被调查者产生厌 烦情绪。
我们正在进行一项关于公众医疗保险意见意的 访问所识 险的的调看法查和,意目资见的料密。是保 您想的了回解答人无们所对谓医对疗重要错保性,
需时间只要是您真实的情况可看法即可。我们
对您的回答将完全保密。可能要耽误您
15分钟左右的时间,请您配合,谢谢您
的合作。
感谢
share
(三)填表说明 填表说明,也称指导语,是用来指导被调查者填答 问题的各种解释和说明。 不同的调查问卷,对指导语的要求不一样,指导语 所采取的形式也多种多样:
调查内容是调查者所要了解的基本内容,是调 查问卷中最主要的部分,又叫正文部分,同时也是 问卷设计的关键部分。
它主要是以提问的形式提供给被调查者,这部 分内容设计的好坏直接影响整个调查的价值。
主要包括:各类问题及其答项、问题的编码。
share
1.问题及其回答方式(答项)
2.编码
编码是将调查问卷中的调查项目以及备选答案给予统一设 计的代码。
要求
应该尽可能得简明扼 要,一目了然,最好是能 够激发被访者的兴趣度和 share 责任感。
(二)说明信——问候语
➢说明信是调查者向被调查者写的一封简短信。
作用
主要是用来说明调查 的目的、需要了解的问题 及调查结果的用途等。有 些问卷还要有问候语,以 引起被访者的重视。同时 还要向被访者介绍调查组 织单位、请求被访者合作 、向被访者表示感谢等。

调查问卷设计的维度和指标

调查问卷设计的维度和指标

调查问卷设计的维度和指标一、受访者基本信息受访者基本信息包括但不限于姓名、性别、年龄、职业、教育程度等。

这些信息可以帮助研究者更好地了解受访者的人口特征和背景,以便对数据进行分析和解释。

二、调查主题信息调查问卷的主题信息是问卷设计的核心,它通常包括需要调查的问题、研究的目的、调查的范围等。

研究者需要明确调查的主题,并根据主题来设计问题和答案选项。

三、问题设计问题设计是问卷设计的关键环节之一,它需要遵循一定的原则和技巧。

以下是一些问题设计的原则:1. 明确性:问题必须明确、具体、简洁,避免使用模糊或不确切的词语。

2. 中性:问题不能带有引导性或暗示性的词语,以免影响受访者的回答。

3. 避免主观性:问题不能带有个人观点或情感色彩,以免影响受访者的回答。

4. 避免多重含义:问题不能包含两个或多个含义,以免受访者产生误解。

5. 考虑文化差异:问题需要考虑不同文化背景的受访者可能存在的理解差异。

四、答案选项设计答案选项是受访者回答问题的选择方式,它通常包括开放式和封闭式两种。

开放式问题可以让受访者自由回答,但难以进行定量分析;封闭式问题则提供固定的选项,可以让研究者更容易地进行定量分析。

在设计答案选项时,需要考虑以下原则:1. 互斥性:选项之间不能相互包含或重叠。

2. 完整性:所有可能的答案都应该包括在选项中。

3. 适度性:选项数量不宜过多,以免让受访者感到疲劳或厌烦。

4. 避免主观性:选项不能带有个人观点或情感色彩。

5. 考虑文化差异:选项需要考虑不同文化背景的受访者可能存在的理解差异。

五、问卷结构问卷结构包括开场白、指导语、问题部分、答案部分和结束语等部分。

其中,开场白是用来吸引受访者的注意力;指导语是用来解释问卷的目的和要求;问题部分和答案部分是问卷的主体;结束语是用来感谢受访者的参与和提供反馈。

在设计问卷结构时,需要考虑以下原则:1. 逻辑性:问题和答案选项的设计应该符合逻辑顺序,以便受访者能够更好地理解问题并作出回答。

调查问卷设计必须遵循一些基本的原则和要求

调查问卷设计必须遵循一些基本的原则和要求

调查问卷设计必须遵循一些基本的原则和要求问卷法是指通过设计问卷的方式向被调查者了解市场情况的一种方法。

按照问卷发放的途径不同,可分为当面调查、通讯调查、电话调查、留置调查四种。

当面调查,即亲自登门调查,让被调查者回答。

通讯调查,是将调查表或问卷邮寄给被调查者,这种调查的缺点是:问卷的回收率低。

电话调查,是指按照事先设计好的问卷,通过电话向被调查者询问或征求意见的一种调查方法。

留置调查,将问卷或调查表交给被调查者,由被调查者事后自行填写。

一、问卷的构成:1、被调查者的基本情况包括被调查者的年龄、性别、文化程度、职业、住址、家庭人均月收入等。

2、调查内容是问卷的最重要的组成部分。

3、编号,需要编号,以便分类归档,汇总统计。

二、问题的选择1、要选择切合调查目的的问题,不问可问可不问的。

2、不触及“社会禁忌”问题或人们的“生活隐私”。

3、对一些敏感性的问题、个人不愉快的经历或可能不愿意真实回答的问题,要尽量采取容易接受的和委婉的方式来问。

4、复杂的、难度大的问题不问。

三、问题的表达1、措辞应客观严谨、语气亲切。

2、文字通俗易懂,不使用生涩字眼,不超出被试的理解能力。

3、提问客观公正,不带主观倾向性暗示性。

如不要提“你愿意......吗?”“你会干......吗?”,而应问“你是否愿意......?”“你会不会干......?”4、所给出的供选择的答案应意思明确,界限清楚。

如:你喜欢怎样的进修方式?A、函授B、脱产C、半年D、一年E、短训,这里的答案之间界限模糊。

有的是从时间分,有的是从是否脱产分,令回答者不知如何选择。

四、问卷的题型1、两项选择题即是非题。

一般设置相互对立的两个答案,让被调查者选出其中一项。

2、多项选择题一般设置三个以上的答案,让被调查者选出其中的一项或数项。

这种形式多用。

以上是封闭式问卷方式,答案规范,便于定量分析,在问卷调查中多用。

3、问答题这是开放式问卷,即自由式提问。

没有备选答案,在问题后面留出空白供调查对象自由作答,充分发表意见。

调查问卷设计的原则与方法

调查问卷设计的原则与方法

调查问卷设计的原则与方法调查问卷设计是进行调查研究的重要一环,良好的问卷设计可以保证所获得的数据的可靠性和有效性。

本文将从原则与方法两个方面,探讨调查问卷的设计。

一、调查问卷设计的原则1. 清晰简洁原则:问卷应该以简洁明了的方式呈现问题,避免使用复杂的语句和篇幅过长的问题。

问题应该明确,不容误解,避免模棱两可的表达,确保被调查者理解问题的含义及回答的方式。

2. 简单性原则:问卷应尽量简化繁杂的问题,减少部分问题的难度和复杂度。

问卷设计师应该充分考虑被调查者的知识水平和阅读能力,选择简短易懂的问题,真实反映受访者的真实情况。

3. 一致性原则:问卷中应保持问题的一致性,即同一主题或同一级别的问题应尽量使用相同的语句和表达方式。

这样可以减少被调查者的困惑和疑惑,提高问卷的可信度和准确性。

4. 无偏性原则:问卷设计应尽量避免引导性问题和偏向性表述,保持客观中立的立场。

问卷设计师应尽量提供中立的选项和问题,减少对受访者的干扰和主观判断。

5. 完整性原则:问卷应包括全面的问题和选项,以确保所获得的数据能够全面、准确地反映被调查者的情况。

问卷设计师应仔细考虑并列出所有可能的选项,避免漏掉重要的问题和选项。

二、调查问卷设计的方法1. 目标明确:在进行调查问卷设计之前,需要明确调查的目标和研究问题。

明确目标可以帮助问卷设计师确定所需的信息和数据,从而更好地制定问卷的结构和内容。

2. 选择适当的问答形式:问卷设计师需要根据调查的内容和目标,选择适当的问答形式,包括单选题、多选题、填空题、量表题等。

不同的问答形式适用于不同种类的问题,研究者需要根据需要进行选择。

3. 合理安排问题顺序:在问卷设计中,问题的顺序也十分重要。

一般来说,开头应该是一些简单明了的问题,以增加被调查者的参与度。

然后逐渐深入,提出一些具体和深入的问题。

最后是一些个人信息的问题,如性别、年龄、职业等。

这种从简单到复杂的问题安排可以保持被调查者的注意力和兴趣。

调查问卷的设计与评估(完整版)

调查问卷的设计与评估(完整版)
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2.属于自己的一个房间
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3.安静的学习环境
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4.冰箱
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5.DVD播放机
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6.你学习使用的计算机
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7.计算机网络
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8.辅助学习的软件
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9.古典名著(如西游记、红楼梦)
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10.学习辅导材料
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11.诗词文集(如唐诗、宋词、元曲集)
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12.书画作品
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13.客厅
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以下是当前人们比较关心的问题,请你为其重要性排序
2013年您的工资收入为
选项间距的设置
我乐于助人为乐
01
A.非常符合 B.比较符合 C.一般符合 D.比较不符合 E.完全不符合
02
我不原意帮助别人
03
A.非常符合 B.比较符合 C.一般符合 D.比较不符合 E.完全不符合
04
社会期许度低的选项放前面
05
选项的顺序
询问对非亲身经历的意见或看法
A
B
C
有礼貌
1
2
3
努力获得成功
1
2
3
诚实
1
2
3
干净清洁
1
2
3
自我控制能力
1
2
3
正确判断能力
1
2
3
可以与其他孩子友好相处
1
2
3
有责任感
1
2
3
为他人着想
1
2
3
有好奇心
1
2
3
听父母的话

调查问卷设计要点

调查问卷设计要点

调查问卷设计要点一、问卷设计的原则1.有明确的主题。

根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。

2.结构合理、逻辑性强。

问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。

一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。

3.通俗易懂。

问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。

问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。

对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。

4.控制问卷的长度。

回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。

5.便于资料的校验、整理和统计。

二、问卷调查的方法问卷设计好以后,一般采用访问、邮寄、发放等方法进行调查。

1.访问。

由访问员根据被调查者的口头回答采填写间卷的方式。

2.邮寄邮寄与访问调查比较省时,省钱,问卷可以在他方便的时候做你的答案,研究的区名性大一点。

方便调查较远的受访音。

但邮寄也有缺点,缺乏弹性,无法追间你不清楚的问题,而且凹卷牢比较低。

3.发放。

依靠组织系统逐级发放间卷的方法发放方式一般出各级负责人讲明调查日的、要求,交行发表步骤、方法,大多数单位能积极合作、组织得好,问答宰高。

但也有合作不好的单位,有时不向下发放,会耽误整个调杏研究的工作,应引起研究吝的注意。

现代的间卷调查方式已开始向电话调查、网上调查等方问发展。

三、问卷在设计过程中都必须要注意以下几个要点:?1.明确调查目的和内容,问卷设计应该以此为基础在问卷设计中,数字100在线调查认为,最重要的一点,就是必须明确调查目的和内容,这不仅是问卷设计的前提,也是它的基础,为什么要做调查,而调查需要了解什么?市场调查的总体目的是为决策部门提供参考依据,目的可能是为了制定长远性的战略性规划,也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略,无论是哪种情况,在进行问卷设计的时候都必须对调查目的有一个清楚的认知,并且在调查计划书中进行具体的细化和文本化,以作为问卷设计的指导。

调查问卷设计原则

调查问卷设计原则

调查问卷设计原那么调查问卷的设计原那么 1.有明确的主题。

根据[1] 主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。

2.构造合理、逻辑性强。

问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。

一般是先易后难、先简后繁、先详细后抽象。

3.通俗易懂。

问卷应使应答者一目了然,并愿意如实答复。

问卷中语气要亲切,符合应答者的理解才能和认识才能,防止使用专业术语。

对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,防止主观性和暗示性,以免答案失真。

4.控制问卷的长度。

答复问卷的时间控制在 20 分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。

5.便于资料的校验、整理和统计。

一般来说,调查问卷的问题有两种类型:封闭性问题和开放性的问题。

问卷表的一般构造有标题、说明、主体、编码号、致谢语和实验记录等 6 6 项〔1〕标题如常州市啤酒消费状况调查〔2〕卷首语包括问候语、调查组织、访问者身份、调查用处、〔3〕主体这是研究主题的详细化,是问卷的核心局部。

问题和答案是问卷的主体。

从形式上看,问题可分为开放式和封闭式两种。

从内容上看,可以分为事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题等。

〔详见下面的六问卷设计技巧〕调查问卷的注意问题在设计调查问卷时,设计者应该注意遵循以下根本要求:①问卷不宜过长,问题不能过多,一般控制在 20 分钟左右答复完毕。

②可以得到被调查者的亲密合作,充分考虑被调查者的身份背景,不要提出对方不感兴趣的问题。

③要有利于使被调查者作出真实的选择,因此答案切忌模棱两可,使对方难以选择。

④不能使用专业术语,也不能将两个问题合并为一个,以致于得不到明确的答案。

⑤问题的排列顺序要合理,一般先提出概括性的问题,逐步启发被调查者,做到循序渐进。

⑥将比拟难答复的问题和涉及被调查者个人隐私的问题放在最后。

⑦提问不能有任何暗示,措词要恰当。

⑧为了有利于数据统计和处理,调查问卷最好能直接被计算机读入,以节省时间,进步统计的准确性问问卷卷此问卷是不记名问卷,旨在对您使用笔记本电脑信息方面进展调研,所以请放心填写。

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