调查问卷的设计方法与样本
如何进行有效的问卷调查与样本收集
如何进行有效的问卷调查与样本收集在各种社会科学研究以及市场调查中，问卷调查是一种主要的收集数据的方式。
通过问卷调查，研究者可以了解被调查对象的观点、态度、行为习惯等信息。
然而，要进行有效的问卷调查与样本收集并非易事，需要注意以下几个关键步骤。
一、确定研究目标和问题在进行问卷调查之前，必须首先明确自己的研究目标和问题。
明确研究目标有助于确定问卷的内容和结构，确保问卷调查的有效性。
在确定研究问题时，应该注意问题要具体明确，避免主观性和歧义性。
二、选择合适的问卷类型和设计根据研究目标和问题，选择合适的问卷类型和设计非常重要。
常见的问卷类型包括开放式问卷和闭合式问卷。
开放式问卷对被调查者提供自由回答的空间，适用于获取详细信息；闭合式问卷则提供固定选项供选择，结果易于分析。
此外，问卷的设计应该清晰易懂，问题的顺序也要合理安排，避免回答者产生困惑或疲劳。
三、确定样本和调查对象样本的选择是问卷调查中至关重要的一步。
样本的合适性和代表性直接影响到调查结果的可靠性和有效性。
选择样本时，应该根据研究目标和问题明确样本的特征和数量，并采用随机抽样或者等概率抽样的方法，确保样本的代表性。
同时，要确定清楚调查对象，包括人口统计学信息和其他相关特征，以便更好地分析结果。
四、设计问卷调查方法和流程在进行问卷调查时，需要设计合适的调查方法和流程。
常见的调查方法包括个人面访、电话访问、网络问卷等。
根据调查对象的特点和需求，选择适合的调查方法。
另外，要设置时间限制和提醒策略，确保调查对象能够及时完成问卷。
五、保证问卷的可信度和效度在问卷设计过程中，需要注意保证问卷的可信度和效度。
可信度指问卷测量结果的稳定程度，而效度指问卷是否可以准确地测量所要研究的内容。
为了保证可信度和效度，可以通过预测效度、反复试验和统计分析等方式进行验证。
六、分析和解读数据在收集到足够的样本之后，需要对数据进行分析和解读。
常见的数据分析方法包括描述统计、相关分析和因素分析等。
如何进行有效的样本调查与问卷设计
如何进行有效的样本调查与问卷设计在进行研究或调查时，样本调查和问卷设计起着至关重要的作用。
合理选择样本以及设计有效的问卷可以确保数据的准确性和可靠性。
本文将介绍如何进行有效的样本调查和问卷设计，以提高研究结果的可信度。
一、样本调查1. 明确研究目的：首先，你需要明确自己的研究目的。
这有助于确定你应该选择何种样本。
如果你的研究目的是要代表整个人群，那么你需要选择具有代表性的样本。
如果你只对某个特定群体感兴趣，那么你可以选择有关联性的样本。
2. 确定样本大小：样本大小直接影响到你研究的可靠性。
一般来说，样本越大，结果越接近真实情况。
但在实际操作中，受到时间和资源限制，你需要通过统计方法来确定合适的样本大小。
例如，你可以使用抽样误差计算公式来确定样本大小。
3. 选择抽样方法：下一步是选择合适的抽样方法。
常用的抽样方法包括随机抽样、分层抽样和方便抽样等。
随机抽样是最常用也最具有代表性的抽样方法，它可以消除抽样偏差，使样本更具代表性。
4. 保证样本的多样性：在选择样本时，你应该保证样本的多样性，以便得到更准确的结果。
不同的样本特点和特征可以帮助你从多个角度进行分析和解释。
二、问卷设计1. 明确研究问题：在开始设计问卷之前，你需要明确自己的研究问题。
研究问题需要具体明确，以确保问卷的设计能够准确反映你所关心的问题。
2. 提供清晰的指导：在问卷设计中，你需要提供清晰的指导，帮助被调查者理解问题并提供准确的答案。
可以通过简单明了的语言、具体指导和示例来帮助被调查者更好地理解问题。
3. 避免主观偏见：在设计问题时，应尽量避免主观偏见。
设计中要注意问题的中立性，避免使用带有个人价值观或偏好的词语。
4. 适当使用封闭式问题和开放式问题：封闭式问题可以提供标准化的答案，便于数据分析和统计，但可能会限制被调查者的回答范围。
开放式问题可以提供更丰富的信息，但分析起来更为复杂。
在设计问卷时，要根据研究问题的特性，适当使用封闭式问题和开放式问题。
有效的样本选择和调查方法
有效的样本选择和调查方法在进行研究和调查时，样本选择和调查方法的有效性至关重要。
通过选取适当的样本和采用科学的调查方法，可以保证研究结果的准确性和可靠性。
本文将介绍一些有效的样本选择和调查方法，以帮助研究人员在实践中做出正确的选择。
一、样本选择1. 随机抽样：随机抽样是最常用的样本选择方法之一。
在随机抽样中，每个个体都有相同的概率被选择为样本，从而避免了样本的偏倚。
常见的随机抽样方法包括简单随机抽样、系统抽样和分层抽样等。
2. 方便抽样：方便抽样是一种快捷但不够科学的样本选择方法。
在方便抽样中，研究者根据自己的方便选择样本，容易导致样本的不代表性。
因此，在研究设计中，我们应尽量避免使用方便抽样。
3. 整群抽样：整群抽样是在随机抽样的基础上，将人群按照某种特征划分为不同的群体，然后在随机选择的群体中进行样本抽取。
这种方法可以更好地保证样本的多样性和代表性。
二、调查方法1. 问卷调查：问卷调查是一种常见的数据收集方法，通过给受访者提供问题，以书面或电子形式进行回答。
问卷调查可以收集大量的数据，并且具有匿名性、效率高等优点。
2. 访谈调查：访谈调查是研究人员直接与受访者进行面对面的交流和询问。
访谈调查可以获取更为深入和详细的信息，但需要投入较多的时间和人力资源。
3. 实地观察：实地观察是指研究人员亲自前往研究对象所在的实际环境进行观察和记录。
实地观察可以提供客观的现场数据，但需要注意观察者的主观偏差。
4. 实验研究：实验研究是通过在受控条件下操作变量，以验证假设和因果关系的研究方法。
实验研究可以获得较高的内部有效性，但在一定程度上可能失去了外部有效性。
5. 文献综述：文献综述是通过收集、整理和分析已有的研究文献，总结和归纳研究现状和成果的方法。
文献综述可以帮助研究者系统地了解和梳理相关领域的知识，但可能受限于文献的完整性和真实性。
最后，为了保证研究的有效性和可靠性，研究人员在进行样本选择和调查时应严格按照科学的方法进行。
调查问卷设计步骤
调查问卷设计步骤篇一：网上调查问卷设计的方法与过程网上调查问卷设计的方法与过程问卷调查是现代社会市场调查的一种十分重要的方法，而在问卷调查中，问卷设计又是其中的关键，问卷设计的好坏，将直接决定着能否获得准确可靠的市场信息。
本部分我们将详细介绍问卷设计的有关概念和基本技巧。
（一）问卷设计概述调查问卷，又称调查表，是调查者根据一定的调查目的精心设计的一份调查表格，是现代社会用于收集资料的一种最为普遍的工具。
按照不同的分类标准，可将调查问卷分成不同的类型。
（1）根据市场调查中使用问卷方法的不同，可将调查问卷分成自填式问卷和访问式问卷两大类。
所谓自填式问卷，是指由调查者发给（或邮寄给）被调查者，由被调查者自己填写的问卷。
而访问式问卷则是由调查者按照事先设计好的问卷或问卷提纲向被调查者提问，然后根据被调查者的回答进行填写的问卷。
一般而言，访问式问卷要求简便，最好采用两项选择题进行设计；而自填式问卷由于可以借助于视觉功能，在问题的制作上相对可以更加详尽，全面。
（2）根据问卷发放方式的不同，可将调查问卷分为送发式问卷、邮寄式问卷、报刊式问卷、人员访问式问卷、电话访问式问卷和网上访问式问卷六种。
其中前三类大致可以划归自填式问卷范畴，后三类则属于访问式问卷。
网上访问式问卷是在因特网上制作，并通过因特网来进行调查的问卷类型。
此种问卷不受时间，空间限制，便于获得大量信息，特别是对于引起敏感性问题，相对而言更容易获得满意的答案。
（二）问卷的基本结构1、问卷的基本要求一份完善的问卷调查表应能从形式和内容两个方面同时取胜。
从形式上看，要求版面整齐、美观、便于阅读和作答，这是总体上的要求，具体的版式设计、版面风格与版面要求，这里暂不称述。
再从内容上看，一份好的问卷调查表至少应该满足以下几方面的要求：（1）问题具体、表述清楚、重点突出、整体结构好。
（2）确保问卷能完成调查任务与目的。
（3）调查问卷应该明确正确的政治方向，把握正确的舆论导向，注意对群众可能造成的影响。
调查问卷模板及范文(汇总5篇)
1.调查时间20xx年11月1日 2.调查对象选取不同的地点，把问卷随机发放到学生消费者的手中，选址主要在安徽机电职业技术学院内部各个地方3.调查内容1、了解学生消费水平；2、消费者对商品价格的看法；3、超市的内部环境对超市经营的影响；4、超市的服务水平如何；5、商品成列对人们购物的影响、；6、超市的内部管理机制是否合理完善。
4.调查方法(1)问卷调查法(随机抽样调查)(2)实地调查法(3)数据统计软件辅助等。
5.具体步骤(1)设计调查大纲，制作调查计划：;(2)编制清清校园超市商品消费调查问卷;(3)确定采取随机抽样调查的方法;(4)随机抽取学生消费者48人;(5)问卷回收，分不同组别回收，统计回收率，并制作数学统计图;(6)分析问卷，并得出结果;(7)撰写调查报告，并提出正确的对策与建议。
这是我的第一次做问卷调查，刚开始很新鲜，但这也是一件很辛苦的事，可以说感受也很深。
从问卷设计到问卷发放再到问卷分析，还有最后的报告总结。
一张小小的问卷，一本薄薄的报告，不知蕴涵了我们多少的汗水。
我们组一共有四个人，第一天我们商量选题，经过几番讨论，最终确定了“安阳殷墟问卷调查”这一主题。
我们各抒己见，共提出了几十个可以备选的问题，但是为了节约被调查者的时间，我们最终挑选了十多个关注度比较高的问题，而且我们的问题均是以选择题的形式出现，以方便被调查者。
我们组分为两两一小组，分别前往安阳殷墟附近进行调查，由于时间和人力的关系，我们决定共进行六十份问卷调查。
收回了有效的问卷后，我们分工进行资源整合，将所得到的数据整理后做成图表的形式，并针对所得信息进行相关的数据分析，最终完成了这次调查报告。
可以说最后的报告可能是最难做的，这样的重担也就落在作为组长的我身上了。
为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告，我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义，然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。
在确保无误的前提下，用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。
调查问卷的设计方法
3、被调查者的基本情况 是调查内容的一部分，它既可以单独置于主体内容之前，也可以与主体内容作为一部分。 个人被调查者基本情况 性别、年龄，家庭人口、职业、文化程度、收入、家庭住址、电话号码等 单位调查者基本情况 属性、行业、规模、商品种类、资产总额、通讯地址、电话号码等
4、调查主体内容 用来调查所需收集的信息，由一系列问题和相应的答案组成。 5、计算机编号 为了便于统计，在问卷设计时就要对问卷本身和问题的基本资料和可能收集的资料进行预先编号 例：6.4 请问您购买衣服时最注重的因素是：A、价格；B、舒适；C、式样 其中6.4为该问题计算机编号，6.4—A是答案“价格”的计算机编号 6、作业证明记录 用以登记调查访问工作的执行和完成情况，包括调查时间、地点、调查者姓名，被调查者姓名或名称
1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
大学论文中如何进行合适的样本选择和调查问卷设计
大学论文中如何进行合适的样本选择和调查问卷设计在大学论文中，样本选择和调查问卷设计是非常重要的环节，它们决定了研究的可信度和适用性。
本文将介绍如何进行合适的样本选择和调查问卷设计。
一、样本选择在进行样本选择时，需要考虑以下几个因素：1. 研究目的：首先要明确研究的目的，确定所需的样本类型。
如果研究的目标是探索性的，可以采用方便抽样或者立意抽样；如果研究的目标是描述性的，可以采用随机抽样或者分层抽样。
2. 样本容量：根据研究的目的和研究设计确定所需的样本容量。
一般来说，样本容量应该足够大，以提高研究的可信度和推广性。
可以使用统计学方法进行样本容量估计，确保样本容量能够达到研究目标。
3. 样本代表性：样本应该具有代表性，能够反映总体的特征。
为了确保样本的代表性，可以采用随机抽样或者分层抽样的方法。
随机抽样是从总体中随机选择样本，确保每个个体都有机会被选入样本；分层抽样是将总体划分为若干层次，然后从每一层次中随机选择样本。
4. 样本可获得性：在进行样本选择时，还需要考虑样本的可获得性。
有些特殊群体或者地理区域可能难以获得足够的样本，需要根据实际情况进行调整或者改变研究策略。
二、调查问卷设计在进行调查问卷设计时，需要注意以下几点：1. 问题的清晰度：问题应该明确、简洁，避免使用模糊或者含糊不清的表达。
问题应该具有清晰的意义和明确的答案，避免给受访者造成困扰或者误导。
2. 逻辑关系的合理性：问题在问卷中的排列应该有合理的逻辑关系，不要出现重复、冗余或者相互矛盾的问题。
问卷应该按照受访者的思维逻辑或者研究的逻辑框架进行排列。
3. 选择题的选项设计：对于选择题，选项应该全面、独立、互斥。
选项应该包括所有可能的答案，并且每个选项应该是独立的、互斥的，避免出现多个选项可以同时被选择的情况。
4. 开放性问题的设置：对于开放性问题，应该给予受访者足够的空间来进行回答。
可以使用开放性问题来获取受访者的意见、建议或者具体细节，增加问卷的丰富性和深度。
调查问卷设计的内容,原则和方法
问卷调查是目前调查业中所广泛采用的调查方式－－即由调查机构根据调查目的设计各类调查问卷，然后采取抽样的方式(随机抽样或整群抽样)确定调查样本，通过调查员对样本的访问,完成事先设计的调查项目，最后由统计分析得出调查结果的一种方式。
它严格遵循的是概率与统计原理,因而，调查方式具有较强的科学性，同时也便于操作。
这一方式对调查结果的影响，除了样本选择、调查员素质、统计手段等因素外，问卷设计水平是其中的一个前提性条件。
问卷一般由开头、正文和结尾三个部分组成。
(一）问卷的开头主要包括问候语、填表说明和问卷编号.问候语应亲切、诚恳、有礼貌,并说明调查目的、调查者身份、保密原则以及奖励措施,以消除被调查者的疑虑，激发他们的参与意识。
（二)问卷的正文(1）搜集资料部分是问卷的主体，也是使用问卷的目的所在.其内容主要包括调查所要了解的问题和备选答案。
显然，这部分内容是问卷设计的重点。
（2）调查者的有关背景资料也是问卷正文的重要内容之一.被调查者往往对这部分问题比较敏感,但这些问题与研究目的密切相关,必不可少,如，个人的年龄、性别、文化程度、职业、职务、收入等，家庭的类型、人口数、经济情况等,单位的性质、规模、行业、所在地等，具体内容要依据调查者先期的分析设计而定。
(三）问卷的结尾问卷的结尾可以设置开放题，征询被调查者的意见、感受，或是记录调查情况,也可以是感谢语以及其他补充说明。
问卷设计要则问卷设计既要有科学性，又要有艺术性。
每个问题的内容、形式、位置、顺序都必须仔细斟酌。
(一）一致性原则问卷内容应与调查所希望了解的内容相一致。
在许多调查中，调查发起者提出调查目的后，并不能清楚完整地提出具体的调查内容要求，此时设计人员应当与数据使用者积极沟通，相互协调,设法挖掘出调查发起者的潜在需求。
必要时可以通过预调查，探索本次调查可能涉及的问题；通过结果的分析，找出要达到调查目的，问卷还应包括哪些方面的具体内容。
（二)完整性原则在设计问卷时,问卷内容应能涵盖达到调查目的所需了解的所有内容.这里的完整性不仅包括问题的完整,还包括具体问题中所给的答案选项的完整，即不应出现被调查者找不到合适选项的情况.(三）准确性原则作为搜集数据的工具，问卷应保证数据的准确性;作为调查的脚本，问卷的措辞、顺序、结构和版式等方面应当保证所需信息被准确翻译为问卷中的问题,被调查者能够准确理解问题，并能够给出正确的回答;作为记录工具和编码工具，问卷应能提供规范的记录方式和编码方式，保证被调查者或调查员记录的答案准确清晰，设计的编码能准确代表原资料的信息,以满足录入、编码和分析环节的要求。
如何设计问卷调查的样本数量
如何设计问卷调查的样本数量在进行问卷调查的过程中，确定样本数量是一个至关重要的步骤。
样本数量的确定直接关系到调查结果的可靠性和代表性。
因此，合理设计问卷调查的样本数量至关重要。
本文将介绍如何设计问卷调查的样本数量。
一、了解样本数量的重要性在进行问卷调查之前，需要先了解样本数量的重要性。
样本数量的大小直接影响到调查结果的准确性和可靠性。
样本过小容易引发样本偏差，即与总体存在一定差异，从而导致结果不具有代表性。
而样本过大则会造成无谓的浪费，增加了调查的成本和工作量。
因此，设计合理的样本数量是保证调查结果可靠性的前提。
二、确定调查目标和总体特征在确定样本数量之前，首先需要明确调查目标和总体特征。
明确调查目标是为了确保所收集的数据能够满足研究或决策的需求。
同时，了解总体特征是为了更好地把握实际情况，从而设计有效的样本数量。
三、选择合适的抽样方法在确定样本数量之前，还需要选择合适的抽样方法。
常见的抽样方法有随机抽样、分层抽样、整群抽样等。
不同的抽样方法适用于不同的调查目的和总体特征。
在选择抽样方法时，需要平衡可行性、效果和成本，选取最合适的方法。
四、计算样本数量在了解调查目标、总体特征和抽样方法之后，可以开始计算样本数量。
计算样本数量的常用方法有以下几种：1. 方差分析法：该方法基于总体方差和误差容忍度来计算样本数量。
根据调查问题的难易程度和对结果准确性的要求，确定误差容忍度，然后根据总体方差和误差容忍度计算样本数量。
2. 专家建议法：根据相关领域的专家经验和建议来确定样本数量。
通过咨询专家、查阅研究文献等方式获取专家意见，借鉴已有研究的样本数量，从而确定自己的样本数量。
3. 参考已有研究法：通过查阅已有的类似研究，并参考其样本数量来确定自己的样本数量。
这种方法可以借鉴其他研究的经验和成果，提高样本数量的合理性和准确性。
4. 功效分析法：该方法是根据研究目标和统计推断的原理进行样本数量的计算。
通过假设检验的功效分析，确定研究目标的期望差异和显著性水平，从而计算得出样本数量。
如何进行有效的问卷设计和调查分析
如何进行有效的问卷设计和调查分析问卷是一种常用的社会调查方法，通过设计合理的问卷并进行科学的数据分析，能够获取有价值的信息和意见。
本文将介绍如何进行有效的问卷设计和调查分析的步骤和技巧。
一、问卷设计问卷设计是问卷调查的核心环节，良好的设计能够提升问卷的回收率和数据的质量。
以下是进行问卷设计的几个关键步骤：1. 确定研究目的：明确问卷的目的是为了收集什么信息，以便为后续的分析和决策提供依据。
2. 制定研究问题：根据研究目的，设计一系列有针对性的问题，确保问题准确、明确、避免含糊不清的表述。
3. 设置问题类型：根据问题的性质和目的，选择合适的问题类型，如单选题、多选题、开放性问题等。
4. 编排顺序和逻辑：按照一定的逻辑关系，将问题编排在问卷中，并确保问题的顺序和逻辑性。
5. 控制问卷长度：尽量控制问卷的长度，避免冗长的问题和繁琐的选项。
6. 语言简洁明了：避免使用过多的专业术语和复杂的词汇，确保问题的语言简洁明了。
7. 使用可选项限制回答范围：对于一些需要限制回答范围的问题，可以使用可选项或排他选项进行设计，以提高数据的准确性。
二、问卷调查问卷调查是将设计好的问卷发放给被调查者并收集数据的过程。
以下是一些进行问卷调查的技巧和方法：1. 定位受众：确定被调查者的身份和特征，选择合适的调查方式，如面对面访谈、电话访问、网络调查等。
2. 确保样本的代表性：样本的代表性对于问卷调查的结果至关重要，要确保样本具有一定的普适性和代表性。
3. 提高回收率：采用适当的方式和方法提高问卷的回收率，如提供奖励、追踪回收进度、提前预约等。
4. 保护被调查者的隐私：对于一些敏感问题，要保证被调查者的隐私，确保数据的真实性和可信度。
5. 数据录入和清理：将纸质问卷的数据录入电脑或使用在线调查工具进行数据收集，并进行数据清理和筛选，确保数据的质量和准确性。
三、问卷分析问卷分析是对收集到的数据进行整理、计算和解读的过程。
以下是一些进行问卷分析的方法和技巧：1. 数据整理：对收集到的数据进行整理和分类，并进行初步的清洗和筛选。
问卷调查法的技巧
问卷调查法的技巧
问卷调查法是进行研究调查的一种重要方法，以下是一些问卷调查的技巧：
1.设计问卷：设计问卷前，需要明确研究目的和主题，以及选择合适的问题类型和问卷格式。
在设计问卷时，应尽可能避免偏见和误导性的问题，确保问卷的准确性和可靠性。
2.选择样本：选择合适的样本是问卷调查成功的关键。
样本应该具有代表性，能够涵盖研究主题的不同方面，同时也要考虑到样本的数量和质量，确保样本具有足够的研究价值。
3.发放问卷：在发放问卷时，可以选择在线或纸质形式，确保问卷的发放渠道和方式能够覆盖到目标样本。
同时，也要提供足够的信息和指导，使被调查者能够理解问卷的目的和要求。
4.回收问卷：回收问卷时，需要注意问卷的数量和质量，确保问卷的回答真实有效。
对于不完整的问卷，可以根据实际情况进行剔除或补充。
5.分析数据：在收集到足够的数据后，需要对问卷数据进行统计分析。
可以使用统计分析软件或手动计算，对数据进行分析和解释，以得出结论和建议。
6.反馈结果：在完成问卷调查后，需要向被调查者和相关方面提供结果和反馈。
可以将结果整理成报告或文章，以向相关方面展示研究结果和结论。
以上是问卷调查法的一些技巧，通过合理运用这些技巧，可以更好地进行问卷调查，提高研究的质量和可靠性。
调查问卷设计的一般步骤与方法
调查问卷设计的一般步骤与方法问卷调查开始到正式的测试，其基本步骤是：1、根据研究目的与假设，收集所需资料；2、研究问卷形式，可以从研究者的时间、研究范围、对象、分析方法和解释方法等方面考虑；3、列出标题和各部分项目；4、征求意见，修订项目；5、试测，以30—50人为试测样本，求出信度、效度；6、进行项目分析，重新修订；7、正式测试。
问卷通常由卷首语、指导语、主体等部分组成。
一）卷首语包括以下内容：①自我介绍（让调查对象明白你的身份或调查主办的单位）；②调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；③回收问卷的时间、方式及其他事项（如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真诚地感谢受调查才的合作，答卷的注意事项等）。
指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容。
二）问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。
①开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计和处理所获得的信息的难度较大。
可分为填空式和回答式。
②封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几种不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。
它是一种快速有效的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。
关闭式问题又可分为；是否式（把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情况，请被调查人从中挑选其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。
）选择式（每个问题后列出多个答案，请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号）评判式（后面列有许多个答案，请被调查人依据其重要性评判等级，又称为排列式，是数字表示排列的顺序）1)为了提高问卷的信度和效度，问卷设计时需要注意以下问题：①问卷中所提的问题，应围绕研究目的来编制，力求简单、明了，含义准确。
调查问卷设计方法精选全文完整版
同意
4□
坚决同意
5□
注意：设中性层次（中间层次）；左右两端的层次数最好相等。
share
6．矩阵式问题 矩阵式问题，是将若干同类问题及几组答案集中在一起排 列成一个矩阵，由被调查者按照题目要求选择答案。 矩阵式问题可以采取表格式矩阵，也可以采取非表格式矩 阵形式。 优点：节省问卷篇幅；同类问题集中排列，回答方式相同， 也节省了阅读和填写时间。 缺点：这种集中排列方式较复杂，容易使被调查者产生厌 烦情绪。
我们正在进行一项关于公众医疗保险意见意的 访问所识 险的的调看法查和，意目资见的料密。是保 您想的了回解答人无们所对谓医对疗重要错保性，
需时间只要是您真实的情况可看法即可。我们
对您的回答将完全保密。可能要耽误您
15分钟左右的时间，请您配合，谢谢您
的合作。
感谢
share
（三）填表说明 填表说明，也称指导语，是用来指导被调查者填答 问题的各种解释和说明。 不同的调查问卷，对指导语的要求不一样，指导语 所采取的形式也多种多样：
调查内容是调查者所要了解的基本内容，是调 查问卷中最主要的部分，又叫正文部分，同时也是 问卷设计的关键部分。
它主要是以提问的形式提供给被调查者，这部 分内容设计的好坏直接影响整个调查的价值。
主要包括：各类问题及其答项、问题的编码。
share
1．问题及其回答方式（答项）
2．编码
编码是将调查问卷中的调查项目以及备选答案给予统一设 计的代码。
要求
应该尽可能得简明扼 要，一目了然，最好是能 够激发被访者的兴趣度和 share 责任感。
(二)说明信——问候语
➢说明信是调查者向被调查者写的一封简短信。
作用
主要是用来说明调查 的目的、需要了解的问题 及调查结果的用途等。有 些问卷还要有问候语，以 引起被访者的重视。同时 还要向被访者介绍调查组 织单位、请求被访者合作 、向被访者表示感谢等。
调查问卷设计的一般步骤与方法
调查问卷设计的一般步骤与方法问卷调查开始到正式的测试，其基本步骤是：1、根据研究目的与假设，收集所需资料；2、研究问卷形式，可以从研究者的时间、研究范围、对象、分析方法和解释方法等方面考虑；3、列出标题和各部分项目；4、征求意见，修订项目；5、试测，以30—50人为试测样本，求出信度、效度；6、进行项目分析，重新修订；7、正式测试。
问卷通常由卷首语、指导语、主体等部分组成。
（一）卷首语包括以下内容：①自我介绍（让调查对象明白你的身份或调查主办的单位）；②调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；③回收问卷的时间、方式及其他事项（如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真诚地感谢受调查才的合作，答卷的注意事项等）。
指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容。
（二）问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。
①开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计和处理所获得的信息的难度较大。
可分为填空式和回答式。
②封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几种不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。
它是一种快速有效的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。
封闭式问题又可分为；是否式（把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情况，请被调查人从中选择其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。
）选择式（每个问题后列出多个答案，请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号）评判式（后面列有许多个答案，请被调查人依据其重要性评判等级，又称为排列式，是数字表示排列的顺序）1) 为了提高问卷的信度和效度，问卷设计时需要注意以下问题：①问卷中所提的问题，应围绕研究目的来编制，力求简单、明了，含义准确。
调查问卷的设计技巧与方法
如何设计调查问卷一、调查问卷设计的步骤所谓问卷设计，它是根据调研目的，将所需调研的问题具体化，使调研者能顺利地获取必要的信息资料，并便于统计分析。
设计调研问卷是为了更好地收集调研者所需要的信息，因此，在设计调研问卷的过程中首先要把握调研的目的和要求，同时要争取被试调研者的充分配合，以保证最终问卷能提供准确有效的信息资料。
一般调研问卷必须通过认真仔细地设计、测试和调整，然后才可以大规模的使用。
通常，问卷的设计可以分为以下步骤：1、根据调研目的，确定所需要的信息资料在问卷设计之前，调研人员必须明确需要了解哪些方面的信息，这些信息中的哪些部分是必须通过问卷调研才能得到的，这样才能较好地说明所需要调研的问题，实现调研目标。
在这一步中，调研人员应该列出所要调研的项目清单。
这些在问卷设计时都应体现出来。
根据这样的一份项目清单，问卷设计人员就可以进行设计了。
2、确定问题的内容，即问题的设计和选择在确定了所要收集的信息资料之后，问卷设计人员就应该根据所列调研项目清单进行具体的问题设计。
设计人员应根据信息资料的性质，确定提问方式、问题类型和答案选项如何分类等。
对一个较复杂信息，可以设计一组问题进行调研。
问卷初步设计完成后应对每一个问题都加以核对，以确定其对调研目的是有贡献的。
仅仅是趣味性的问题应该从问卷中删除，因为它会延长所需时间，使被访者不耐其烦，也就是说要确保问卷中的每一个问题都是必要的。
3、决定措辞措辞的好坏，将直接或间接地影响到调研的结果。
因此对问题的用词必须十分审慎，要力求通俗、准确、客观。
所提的问题应对被访者进行预试之后，才能广泛地运用。
4、确定问题的顺序在设计好各项单独问题以后，应按照问题的类型、难易程度安排询问的顺序。
如果可能，引导性的问题应该是能引起被访者的兴趣的问题。
回答有困难的问题或私人问题应放在调研访问的最后，以避免被访者处于守势地位。
问题的排列要符合逻辑的次序，使被访者在回答问题时有循序渐进的感觉，同时能引起被访者回答问题的兴趣。
调查问卷的方法
调查问卷的方法调查问卷是一种常见的数据收集与分析工具，它可以帮助我们了解被调查对象的情况，为我们的研究和决策提供有效的参考。
正确使用问卷调查可以提高数据的可信度和有效性，但如果使用不当，问卷结果将会极为不准确和无效。
下面将从调查问卷的设计、实施与分析三个方面进行探讨。
一、问卷设计问卷设计是问卷调查中最为重要的环节之一。
在进行问卷设计时，应充分考虑被调查群体的特点和调查目的，以及其它一些实际情况问题。
在设计时，应注意以下几点：1.明确调查目的。
问卷的目的不同，问卷的设计方法也不同。
在问卷设计之前，应先明确调查目的，制定出符合目的的设计方案。
2.简明扼要。
问卷的内容应简明扼要，内容不宜过多或冗长，以免影响问卷的回收率。
3.问题准确。
设计问题时应准确、明确，问题的语句应清晰易懂，问卷中不应使用模糊、不具体的语句。
4.问题排列。
问卷中问题的排列应合理有序，避免让受访者在回答时跳跃式思考。
5.信息分类。
问卷中的信息应按照一定的类别进行分类归纳，相似的问题可以归为同一类别，这样可以更加规范问卷信息。
二、问卷实施问卷实施是调查问卷中的最应注意的环节之一。
一个完好的问卷设计，如果问卷实施过程出现问题，那么最终得到的数据可能会发生偏差，从而影响到调查的结果。
1.抽样。
在实施问卷时，应按照一定的抽样方法选择被调查对象，确保样本的可靠性和代表性。
2.问卷分发。
问卷分发的方式要根据实际情况而定，可以通过邮寄、网络等方式进行。
在此过程中应当督促问卷的回收情况，及时处理恶意的回收。
3.回收处理。
在问卷回收之后，要对数据进行整合、分类、统计等工作，保证数据的完整性和真实性。
三、问卷分析当问卷回收完毕后，就可以进行问卷分析，这一工作决定了问卷调查的成效。
问卷分析有两个大类别：量化分析和质量分析。
1.量化分析。
根据问题所提出的指标，进行统计分析，结果呈现在图表中，比如柱状图、折线图等，由此得出客观数据的结果。
2.质量分析。
对问题的答案和说明进行分析，得出调查报告和分析报告，该分析方法是分析信息非量化的结果，通常采用检验数据超过90%的方法，而后对部分数据进行质量分析。
问卷调查的方法与技巧
填写说明——例2
300．在小学升初中的过程中，你 择校了吗？
□1. 我是择校来这所学校的 □2. 择校了，但没成功，最后还
是来了这所学校 □3. 没有择校，是电脑派位来的
在300题中，
如果你选择了1，请继续回答301－ 308题；
如果你选择了2，请继续/直接回答 309题；
如果你选择了3，答题到此结束。
日 复 一 日 的 努力只 为成就 美好的 明天。 23:58:4523:58:4523:58W ednesday, January 06, 2021
安 全 放 在 第 一位， 防微杜 渐。21.1.621.1.623:58:4523:58:45January 6, 2021
加 强 自 身 建 设，增 强个人 的休养 。2021年 1月6日 下午 11时58分 21.1.621.1.6
——问题的发现 ——问题的分析 ——问题的解决
● 调查学生厌学的原因：
——来自于学生方面的原因 ——来自于教师方面的原因 ——来自于家庭方面的原因 ——来自于社会方面的原因 ……
其中来源于学生方面的原因
——来自于学习习惯的原因； ——来自于学习态度的原因； ——来自于学习方法的原因； ——来自于知识缺乏的原因； ——……
（4）调查问卷正文
是调查问卷的主体，一般包括若 干个问题，每个问题应有序号、 问题、备选答案等。
（5）结束语
用一句简短而有情感的语言来表达 对被问者的感谢。
举例： 因题目较多，请您再检查一下
是否有遗漏的题。 最后，再一次对您的大力支持
表示衷心的感谢！
三、调查问卷设计的原则和标准 （一）出发点：为回答者着想
例如：
您的孩子是跨区择校的吗？
□① 是
如何进行有效的问卷设计和样本选择
如何进行有效的问卷设计和样本选择在进行科学研究或市场调研时，问卷调查是一种常见的数据收集方法。
然而，问卷设计和样本选择的有效性直接影响了研究结果的可靠性和准确性。
本文将介绍如何进行有效的问卷设计和样本选择，以提高调查研究的质量和可信度。
I. 问卷设计1. 明确研究目的：在开始设计问卷之前，明确研究目的是至关重要的。
只有明确了研究目的，才能选择合适的问题类型和内容。
2. 编写简洁明了的问题：问题的编写应尽量简洁明了，避免使用复杂概念或术语，以确保受访者能准确理解问题的意思并给出准确的答案。
3. 使用恰当的问题类型：根据研究目的选择合适的问题类型，如单选题、多选题、填空题等。
问卷中的问题类型应充分涵盖所要研究的内容，以获取全面的信息。
4. 避免主观偏见：问题的表述应中立客观，不应带有主观偏见，避免给受访者产生误导或对问题的回答产生影响。
5. 合理组织问题顺序：问卷中的问题应按照逻辑顺序组织，从一般的问题开始，再逐渐过渡到具体的问题。
这样能够帮助受访者更好地理解问题并有序回答。
6. 提供明确的答案选项：问题的答案选项应该明确、无歧义，能够包含受访者可能的回答范围。
同时，还要提供“其他/不适用”等选项，以便受访者选择。
7. 控制问题数量：问卷中的问题数量应控制在合理范围内，避免问题过多导致受访者疲劳或回答不准确。
选择关键问题并删除重复或冗余的问题是保持问卷精简的有效方法。
8. 进行预测试：在正式使用问卷之前，进行预测试以评估问卷的有效性和可理解性。
通过预测试可以发现潜在的问题并及时进行修正，提高问卷的质量。
II. 样本选择1. 定义目标人群：在进行样本选择时，首先要明确研究的目标人群，即所要研究的特定群体。
根据研究目的和研究对象的特征，对目标人群进行准确定义。
2. 确定样本容量：样本容量的确定需要根据研究目的、资源限制、统计要求等多个因素来考虑。
一般来说，样本容量应足够大以保证研究结果的可靠性。
3. 选择合适的抽样方法：根据目标人群的特征和资源限制选择合适的抽样方法。
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必须注意的是：同一层次的问题或答案的代码应当一致，否则统计时就会出现混 乱；同一类型答案中不同选择的顺序应当一致，否则容易造成调查人员在评价标准上的 混乱。如本文后面“调查问卷范例”中的、……或①、②……等。
设计问题
问题是调查问卷的核心与主体。设计调查问题时至少要把握以下几个要点：
问题要简短。问句要浅显，让被调查者一看就明白；问句要短不要长，让被调查 者能一眼看完。
问题要清楚。由于调查者往往都有一定的专业背景，设计问题时常会忽略被调查
者是否具有同样的专业背景。 因此问题设计时必须要使所提的问题十分清楚，
尽量通俗， 让
被调查者明白调查者问的是什么。
问题要可答。有些问题虽然是有答案的，但不一定有精确的答案。如：本文后面 “调查问卷范例”中的第个问题。像这样的问题被调查者很难做出准确的答案，即便是 答了，也一定是一个不精确的估计值。
导语中还应该像本文后面 “调查问
卷范例”中一样注明反馈方式。如时间、地址（邮箱） 、收件人姓名、联系电话等等，以方
便被调查者向调查者反馈问卷。 导语的最后还应有致谢的表述。 这既是对被调查者的尊重，
之间距离，获得被调查者的好感，让被调查者接受调查的需要。
也是缩短调查者与被调查者
确定统计编码 为了方便对调查结果的统计，特别是运用计算机进行统计，在调查问卷中要给所有 问题和答案确定一个代码。这个代码通常就是问题和答案的顺序代码。代码可以是数字 或字母，也可以是数字和字母的组合。
关情况。
拟定标题时要力求简练、精确、醒目。不能繁琐绕口，让读者不知所云；也不能过于
简单，随便使用缩略语，避免让读者引起误解；更不能题不对文，标题与调查内容不相称。
撰写导语 （说明、答题指南） 导语也称说明、 答题指南。 是调查者就调查本身向被调查者所做的说明。
目的是让被调
查者了解调查的目的、要求、答题方法、反馈方式等。本文后面“调查问卷范例”的导语就
问题不作答。如：本文后面“调查问卷范例”中第个问题后面的跳转说明。
设定答案
2.5.1 答案格式。一般的封闭式调查问卷都是事先设定好一组答案，要求被调查者从中
选择一个答案。这时就要用〔〕 " 或（ "）来限定答案的位置与空间，也可以要求被调查者用
笔圈出他所选定的答案。如：本文后面“调查问卷范例”中的“□”
是一个较为典型的问卷导语。答题方法可以写在导语中，也可以写在问题的后面，如“：请
在括号中划 " ”“、在横线处打 " ”或“请在答案的序号上划○”等等。对于可能让被调查者
感到有几种答案都可选择的问题， 一定要说明是否允许选择多个答案。 如： 请选择一项最合
适的答案”或“可以选多项” 。
如果调查问卷是通过邮局或电子邮件发放或回收的，
本文后面“调查问卷范例”中的第个问题，答案之间就有包容
(交叉 )。
落款 落款包括调查问卷的制发机构名称、 制发时间、调查者姓名、 问卷填写时间等内容。调 查范围较小，调查时间跨度不大，调查实施者单一的调查项目可以省略相关的项目。 如果在导语中已经包含了与之有关的内容， “落款”一项则可以省略。
调查问卷范例 下面是我们附的一个调查问卷的范例。 这个范例是笔者正在进行的一个调研项目， 问卷本身并不是十全十美的，还存在着许多不足之处，这里只是提供给大家作为参考之用，
调查问卷的设计程序 调查问卷设计的基本程序是： 拟定标题→撰写导语→确定统计编码→设计问题→设定答
案→落款。
标题
标题是调查内容的概括表述。通常应包括时间、区域、范围、内容等要素。如本文后
面“调查问卷范例” 的标题：《年河南省机关档案室与文件中心有关情况调查问卷》
，时间—
—年；区域——河南省；范围——机关；内容——档案室与文件中心有
问题要肯定。问句要用肯定句式，不要用否定句式。因为在以肯定句式为主的问
卷中，使用否定句式时，一些被调查者会受思维惯性的影响，漏掉了否定句中的“不”字，
错把否定句式看成了肯定句式，这样答案的结果正好成了个“反打反”
。
顺序要合理。提问顺序安排的合理，有助于被调查者回答问题。通常情况下把简 单的、一般性的、容易回答的问题放在前面，如：年龄、性别、学历、职称、职务等；将专 业性的，敏感的问题放在后面。这样的安排使被调查者能够很容易地填写完开头几个问题， 从而愿意继续回答整个问卷。 如果将不易回答或让人难堪、 尴尬的问题放在前面， 就会让被
调查问卷的一般格式、版式设计程序
□吴雁平
调查问卷的一般格式、版式 一个完整的调查问卷通常由标题、导语（说明、答题指南）
、问题、答案、统计编码和
落款六个部分构成。
调查问卷的版式分为竖排与横排。竖排的幅面通常为、或；横排的幅面通
常为或。竖排版通常不分栏；横排版通常有分栏，分栏的多少根据问题及答案字数
的多寡而定。
。
2.5.2 答案要穷尽。在设定答案时，答案的种类必须包括一切所有可能。为了做到这一 点，在答案的多种选择的后面加上“其他”一项，如：在涉及时间、年龄、数量等答案的多 种选择的两端要用 <(小于 )或（ >大于）号，如：本文后面“调查问卷范例”中的第、 、问题。
2.5.3 答案不能相互包容。在设定答案时，答案之间必须是相互不包容（交叉）的。如：
调查者望而却步，选择放弃回答。
后续性问题。问题中有时有些问题只适用于一部分人或一部分情况。而这一部分 人或一部分情况又涉及到一些其他问题， 这些问题就是后续问题。 被调查者是否回答这些后 续问题，是由其对第一个问题（前驱问题）的回答来决定的。
后续问题的格式有两种， 一是用线框将后续问题与其他问题隔开， 并用箭头将后续问题 与前驱问题中的适当答案相连接，只有对前驱问题做出相应回答的人才需要回答后续问题， 其他人则可以跳过这些问题； 二是后续问题过长时， 可以在问卷上注明哪些人可以跳过哪些
调查
敬请各位同仁给予批评和指正。 同时欢迎对此问题感兴趣的同志能够参与这一调查， 印有效，填写完毕后请按问卷上的地址寄回，或通过电子邮箱发回即可。
调查问卷的版面应该清晰、整齐、美观。版面内容的行与行之间距离至少是倍行距，
以
至倍行距为佳， 问题后面要多留一些空白供被调查者填写答案之用，
不要为了节省版面把内
容排的过于紧凑。内容排的太紧，行距过小，会影响被调查者的阅读，容易看错或漏看。字
体大小要适当。一般为小号或号字。如调查对象中包括老年人，则字体不应小于号。