人教版三年级下册语文第二单元作文2
小学三年级下册第二单元作文范文
【导语】作⽂是另⼀种⽅式的与⼈交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静⼼灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得⼀种满⾜感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。
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⼩学三年级下册第⼆单元作⽂范⽂篇⼀ 三⼗年后的家乡，⼀定是⼭清⽔秀、科技发达的地⽅，那⾥的⼭⼀定很⾼，⽔⼀定很清……未来的家乡，就让我们来描绘⼀下吧！ 那时候家乡的风景如画，⼭有各种不同的形状，有的像狮⼦，有的像骆驼，有的像公鸡，有的像马，有的像⽺，已经可以与桂林的骆驼⼭和象⿐⼭相⽐了。
⼭上有各种动物形状的⽯头，各种鲜花盛开，长着茂密的树林，有百灵、布⾕等各种鸟⼉在歌唱，⼭腰有飞流直下三千尺的瀑布，可以和庐⼭瀑布媲美了。
街道旁种满了各种鲜花和⼤树，街道上没有⼀辆车，只有⼀个个在街道上穿梭的机器⼈，只要你⽤⼿叫⼀个机器⼈，坐在它的⾝上，再在⼀个⼊⼝投⼊⼀个⼀元硬币，再在它背上输⼊要去的地⽅。
那时候的房⼦有⼏千多层，直插云霄，⽽且还有各种形状，⽐如三⾓形、圆形、⽉亮形……别怕楼层⾼，楼⾥有⼀种星星楼梯，只要你输⼊要第⼏层，就会有⼀个和地毯⼀样⼤的星星乘着你，不要⼏秒钟，就可以把你带到你所输⼊的楼层⾥。
美好的未来，让我们⽤⾃⼰的双⼿创造吧！⼩学三年级下册第⼆单元作⽂范⽂篇⼆ 我的家乡有⼩桥、流⽔、⼈家。
这些都可以感受的他那朴素⽆华的美。
可我对这些美还是感到不够。
于是我开始设计我的家乡，⼜开始建筑。
终于完⼯了，这是有⼀座座⽴交桥⾥在⽴我的⾯前；⼀座座⾼楼⼤厦拔地⽽起；车⼦也已经改装成了太阳能车⼦，车⼦来来往往，既感不到⼀点拥挤也闻不到从汽车尾部发出的刺⿐的味道，取⽽代之的是⼀阵阵淡淡的清⾹；⼈们也不乱丢垃圾了，⽽是把垃圾“请”到垃圾处理⼚⾥，它会把垃圾费分类，把不可回收的垃圾变成⼀层守护层，他可以看透⼈的内⼼，只要有⼈⼼怀不轨，就会被弹出守护层的三公⾥以外的地区。
三年级下册语文第二单元作文（精选20篇）
三年级下册语文第二单元作文（精选20篇）三年级下册语文第二单元作文篇1爸爸终于答应我去西湖赏荷花，我骑上我心爱的自行车和爸爸一起来到西湖。
路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖，西湖就显得更加秀丽迷人了！有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。
走进西湖，一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前，荷叶碧绿碧绿的，像一个个碧绿的大圆盘，一大群一大群的荷叶挨挨挤挤的，摸起来像丝绸般又大又光滑。
荷花从这些荷叶里冒出头来，像一个害羞的小姑娘，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破似的。
一阵微风吹过，荷花们就翩翩起舞。
我多想成为荷花，穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀！三年级下册语文第二单元作文篇2晚上我散步的时候，发现了一株昙花。
昙花对开花的时间和环境的要求很高。
昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，所以在白天开花，有被灼伤的危险。
深夜气温过低，有被冻伤的危险，所以深夜开花也不行。
长期以来昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。
到那时昙花便会昙花一现。
昙花已有着一定的芳香，花托为绿色，花片为绿白色、淡琥珀色，有时也会带着鲜红晕，呈线形至倒披针形。
我还要为淡黄色，花柱为白色，柱头为狭线形。
你们是不是觉得昙花很有趣呢？三年级下册语文第二单元作文篇3鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物生活在一座美丽的森林里。
它们生活得十分快乐。
有一天，有两个猎人来打猎。
他们把野猪一只一只打死了，又把狼也一只一只打死了，活泼可爱的小鹿和小兔、凶猛地老虎和狮子也被他们用枪打死了。
他们把动物的皮剥下来做衣服穿。
他们再次来打猎，看见了鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝。
他们一枪射死了鸟妈妈和鸟爸爸。
只有鸟宝宝在爸爸妈妈的掩护下逃走了。
猎人打完了鸟，抽起了烟。
抽完了烟，他们把烟头丢到了草丛里。
草丛燃起了火，整片森林也燃了起来。
鸟宝宝回头一看。
看到燃起了大火，他叫唤着森林里剩下的上伙伴一起逃离火海。
只留下了在火海中挣扎的猎人。
三年级下册的第二单元作文350字
三年级下册的第二单元作文350字全文共9篇示例，供读者参考三年级下册的第二单元作文350字篇1六岁的那一天放学，同学们一边走一边议论，自己一个屋住的事情。
我在一边听着，悄悄地低下了头，脸红红的。
忽然有一个同学问我：可馨，你自己一个屋住吗？”啊，当然啦！”我在同学面前第一次撒了谎。
其实我一直跟爸爸妈妈住一个房间，总粘着妈妈，为此，妈妈还送我一个外号小粘糕”。
我撒了谎，头也不抬地走回家，没说一句话。
妈妈见了，问我：你怎么啦？”我没有回答妈妈，先向窗外看了一眼，还好天空晴朗。
然后，我对妈妈说：我的同学都自己一个屋住，自由自在的，今天我也想自己住。
”妈妈说：好，‘小粘糕’不用天天粘着我了。
”晚上洗漱完，我高兴地走到了小黑屋”自己的房间。
我躺在床上，盖好被子，很快就睡着了。
半夜一点左右，我突然听到了小猫在叫。
这猫的叫声和往常不一样，很像婴儿的哭声，一声比一声大，听着挺瘆人的。
随着猫叫后，是震耳欲聋的雷声，紧接着下起了倾盆大雨，吓的我浑身发颤，哭喊着跑到爸爸妈妈房间。
当时我后悔极了，不应该逞英雄自己住一个屋。
如今不管是听见夜间猫叫，还是雷雨声，我都会想起那天夜间的事，但是不害怕了。
因为我知道那都是自然现象，不用害怕。
我也早就变成了自己一屋住的大英雄啦！三年级下册的第二单元作文350字篇2三年级下册作文第二单元题目:我最难忘的一次运动会大家好,我是小明。
上次运动会我经历了一件非常有意思的事情,让我终生难忘。
开场曲一响,运动员们就列队入场了。
我穿着红色的校服,和班上的同学们一起挺着胸脯,昂首阔步地走进了操场。
每个人的脸上都洋溢着自信和斗志。
第一个项目就是全能运动员项目,要求参赛者跳绳、跑步、实心球击打和投掷实心球。
我是我们班参加这个项目的代表。
我先在跳绳环节中顺利通过,然后又在短跑和实心球击打中获得不错的成绩。
可就在最后一个投掷实心球环节时,出了一点小状况。
那时天气非常炎热,我出了很多汗,手掌有些湿滑。
当我要投掷实心球时,球从手中一滑,竟飞到了场外!大家都被吓了一跳,连忙散开躲避。
三年级语文第二单元作文350字
三年级语文第二单元作文350字全文共9篇示例，供读者参考三年级语文第二单元作文350字篇1在我们身边有许多熟悉的人，但是他们的性格却一点儿也不相似，有活泼的，有文静的，爱好也不相同，有热爱音乐的、有热爱舞蹈的……其中有一个我最熟悉不过了，因为……这个等会儿你们就知道了！她酷爱打羽毛球，身高在一米六左右。
因为她早晚都喜欢打羽毛球，所以她的体质特别好。
原来的她不怎么运动，但是现在一运动起来啊，整个人都感觉像精神焕发了一样呢！要说她怎么喜欢打羽毛球，如果用举例子的方法，那可多的去了。
还记得有一次上体育课，刚跑完步，同学们都在地上休息，有的坐着、有的爬着。
可就她，精神头还是很大，这不，又去向老师要羽毛球了。
硬拽着同学陪她打，无奈之下，她的死党去陪她玩了。
虽然最后打得筋疲力尽的，但她还是坚持到了下课。
但有时下课了，她也是恋恋不舍的呢！还有一次，她和她的好朋友出去打羽毛球，足足打了几个小时，天都黑了才回家。
你们才到那个人是谁了吗？那个人就是——我。
一个酷爱打羽毛球的小女孩。
三年级语文第二单元作文350字篇2三年级语文第二单元作文主题:我最喜欢的一本书你们最喜欢的书是什么呢?我最喜欢的是《小狗钱钱》这本书。
它写的是一只小狗钱钱的故事。
钱钱是一只黄色的小狗狗,它有一双亮晶晶的大眼睛,一个小小的黑鼻子,还有两只毛茸茸的大耳朵。
它最可爱的地方就是那条卷曲的小尾巴。
我每次看到钱钱摇着尾巴,都会觉得它特别高兴呢。
钱钱有一个好主人,是个小女孩。
她每天都会带着钱钱去公园玩。
钱钱最喜欢在公园里追逐小鸟、闻花香还有玩飞盘游戏了。
有一次钱钱不小心掉进了池塘,把全身都弄湿了,后来还感冒了几天。
不过好在主人及时把它抱回家,用暖暖的毛巾把它擦干净,喂它吃了很多好吃的东西,钱钱很快就康复了。
书里还讲了钱钱的很多趣事,比如它偷吃了主人做的蛋糕、把客厅弄得一团糟等等。
每次读到这些地方,我都会捧着肚子狂笑个不停。
我最喜欢钱钱这只顽皮可爱的小狗狗了!这本书描写了小狗和主人之间亲密无间的友谊,让我感受到了人与动物之间真挚的感情。
三年级语文下册第二单元作文（通用36篇）
三年级语文下册第二单元作文三年级语文下册第二单元作文（通用36篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级语文下册第二单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级语文下册第二单元作文篇1时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。
10月1日早上，我们坐车回家去。
坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。
想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。
透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。
叔叔早已经开着摩托车在等我们了。
叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。
猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。
嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。
这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。
奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。
”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。
看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。
”妈妈听了，很高兴。
10月2日早上，我们又要返回深圳。
途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。
在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。
人教版小学三年级语文下册第二单元作文5篇
人教版小学三年级语文下册第二单元作文5篇人教版小学三年级语文下册第二单元作文5篇人教版小学三年级语文下册第二单元作文1：我的家乡坐落在距镇政府六公里的偏僻山村。
生活在大城市的人们一定会羡慕我们那悦人的鸟声，流淌心底的汩汩泉水，郁郁葱葱的茂密森林。
如果我能用我小手中的笔再来一段生花的描绘，那我准保你向往、痴情。
但让你失望了，我的家乡是这样的不堪瞅视，况且还令人生厌……千里之外蜿蜒流淌了一条河(曾经算得上是大河，他是珠江的重要支流，河上建起了大小不一的近十个水电站，它是我们的母亲河)，当它百折千回流经我生活的小村庄时，已是那样的纤细，那样的污浊不堪：河面得又窄又浅，水流量小得惊人，水质也不像从前那样叫人放心。
去年以来，我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾，我们就是深受其苦的灾民。
这里的人们一边企盼老天早日降雨，一边却又生计等原因而悖自然为之——任意取水。
于是我们的村寨郁郁葱葱的森林变成了枯树，大地变成了焦土。
曾经，这里的山坡全长满一棵棵高大而笔直的树，那幅绿油油的画面让人看了心旷神怡。
而今，却变得黑乎乎、晕乎乎。
我们渴望健康成长，我们渴望有一个适宜我们生存的好环境，我们的渴望其实就是家长的渴望、社会的渴望。
我们的渴望在任何人眼里都不是奢侈。
我们渴望新鲜的空气、纯净的母亲河水，长辈：你们就不能给她纯净，还她美丽?……看到家乡环境被破坏，我感到悲伤、惋惜。
作为一个小村民，作为一个小学生，我郑重向人们提出建议:爱护环境，做一个保护青山绿水的有功之臣，不要让我们这些后辈戳你的脊梁骨。
只要我们积极行动起来，我相信家乡的环境会变得更加干净、更加清新、更加美丽。
人教版小学三年级语文下册第二单元作文2：岁月匆匆，时间像火车般从铁轨上开走，转眼间，二十年过去了。
这天，我坐着车回到了家乡，发现河里的水清得可以看见水底的小鱼、小虾，周围的树木长得郁郁葱葱，小草苍翠欲滴，像是被翠绿色的彩笔涂上去的。
这哪还是二十年前的小河呀，真是天壤之别啊!记得儿童时代，奶奶常带我去小河边洗澡、洗衣服，河水非常干净。
三年级下册的2单元作文儿
三年级下册的2单元作文儿English:In the second unit of the third grade textbook, the topic is about my favorite animal. My favorite animal is the panda. Pandas are cute and cuddly, and they are also very shy and gentle. They spend most of their time eating bamboo and taking long naps. Pandas have a unique black and white coat, which makes them easily recognizable. I admire pandas not only for their adorable appearance but also for their importance in conservation efforts. There are not many pandas left in the world, so it's crucial to protect and preserve their natural habitat. I hope that more people will learn about pandas and their conservation status so that we can all work together to ensure that these wonderful animals thrive for generations to come.中文翻译:在三年级教材的第二单元中，主题是关于我最喜欢的动物。
我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫又可爱又惹人喜爱，它们也非常害羞和温和。
三年级下册语文第二单元作文
三年级下册语文第二单元作文三年级下册语文第二单元作文1星期六，小红和小明去公园放风筝。
公园的环境真美啊！碧空如洗的天空，天空中的白云变化无穷，有的像一只可爱的小白兔；有的'像一只顽皮的小猴子；还有的像一头凶猛的大狮子。
小鸟在天空中自由自在地飞翔。
公园里的大树像一位位军人保护着公园。
小明把风筝向天上一扔，然后赶紧跑，可是风筝没有飞上蓝天。
小红也试了一次，结果也失败了。
一位大哥哥看见了，跑过来问：“你们需要我的帮助吗？”小红、小明一起说：“需要！”哥哥说：“好，我来教你们，放风筝要互相帮助，风筝才能飞的起来。
”然后小明说：“小红，快把风筝拿起来，我来帮助你放风筝。
”之后，小红拿着风筝线，小明把风筝拿得高高的，小明和小红一起跑，小明把风筝向天上一扔，风筝飞上了蓝天。
小明想：可谁来帮助我呢？大哥哥说：“你帮助了别人，我也要帮助你。
”只见小明拿着风筝线，大哥哥拿着风筝，他们俩一起跑，风筝放上了蓝天。
天快黑了，小红和小明也要回家了，他们约定下一次再去公园放风筝。
三年级下册语文第二单元作文2在一个阳光明媚的周末午后，晴空万里，微风和煦，公园里热闹非凡。
小明、小红和小华三位同学相约来到这里，准备放飞他们亲手制作的风筝。
在近处，小明手握线轴，小红高举着五彩斑斓的燕子风筝，小华则在一旁指挥着：“预备，放！”话音刚落，小红松开手，风筝迎风而起，瞬间跃入蓝天。
小明紧张又兴奋地拽紧线轴，脸上洋溢着快乐的笑容，心中默念：“飞高点，再飞高点！”远处，一家三口正享受着天伦之乐。
爸爸手持风筝线，妈妈和孩子仰头看着那翱翔在空中的.金鱼风筝，孩子拍着手欢呼雀跃，父母脸上的笑容如同春日暖阳般温暖。
天空中，各色风筝竞相飞舞，有威武的蜈蚣风筝，有轻盈的蝴蝶风筝，还有雄鹰展翅般的风筝，它们在蓝天白云间穿梭，犹如一幅生动活泼的画卷。
每一只风筝都承载着孩子们的梦想和希望，飞得越高，梦想似乎也变得越近。
当夕阳西下，金色的余晖洒满大地，风筝在晚霞中翩翩起舞。
人教版三年级下册语文第二单元作文5篇
人教版三年级下册语文第二单元作文5篇人教版三年级下册语文第二单元作文1：今天学习了第五课，我认识了一个“小姑娘”，你知道它是谁吗?它就是翠鸟。
翠鸟的颜色十分鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了，等待着游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头探出来，尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟可真可爱呀!人教版三年级下册语文第二单元作文2：我走到阳台，悠然地欣赏着夕阳的余晖。
突然，一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘：它一身翠绿色的羽毛，一双亮晶晶的眼睛，真讨人喜欢!此时，这只小翠鸟发现了我，却没有一丝怯怯的感觉，它那一张一合的小嘴仿佛要向我说些什么。
我慢慢地走了过去，那小翠鸟竟发出了一些我们人类能听懂的话语：“Hi,girl.你是我从那儿回来碰到的第一个人类。
我要向你说说我这次奇妙的旅程。
”小翠鸟显出无比的兴奋。
我惊奇极了，俯下身子，把耳朵轻轻凑到小翠鸟的嘴边。
“嘿，看来你对我的旅程颇感兴趣!那且听我慢慢向你道来......就在一年前的夏天，我居住的地方发生了泥石流，我不得不飞到另一个地方。
我飞啊飞，飞到一个地方休息了。
在那儿，我不禁为我眼前看到的一切吃惊不已：这是个多么美丽的城市啊!”小翠鸟眨眨眼睛，又接着说：“我看见了一条笔直的、用玉色大理石铺成的街道，上面一尘不染，闪闪亮亮的，我简直可以用它来照镜子!在街道两旁，挺立着一排排杨树，在叶与叶的空隙里，透出一缕缕金色的阳光，在街上一点也不觉晒，舒服极了!我拍拍翅膀，飞到江边，更是大吃一惊：江水是多么的清澈，可以清晰地看到地下的细腻的沙石和一块块有着各种花纹的鹅卵石，它像大海一般辽阔，湛蓝!在微风激起下的一片片小浪花中，鱼儿在跳跃，江面鳞光闪闪，像金子一般!渔民们悠游地撑着小舟，口中不再夹满了粗俗的话语，而是飘出了一阵阵悦耳动听的渔家民乐;他们不是穿着一件件满是腥味、肮脏不堪的捕鱼衣，而是穿上了统一、整齐的制服，不再散发出异味。
三年级下册语文第二单元作文-未来的家乡
三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡1 20年后，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
想知道我的家乡变成什么样了吗？那就听我详细地给你们介绍一下。
我们现在的平房20年后都变成了楼房，而且有人住在高层的话，可以让楼梯把你“送”上去，因为外面的防盗门上有按钮，这可不是让楼上人开门的按钮，这几个按钮中只要你按了其中哪个，然后踩上楼梯，你就能到达哪层楼。
家里的门上也有一个按钮，只要你想下楼，就按一下它，你就会自动下去。
未来的门都是没有门铃的，未来的门是有密码的，只要你对着门说出密码，再用监控录象传送到电脑上，如果主人发出指令可以进入时，门就会自动打开；如果主人不在家，大门自己会对客人说：“主人不在家。
”未来的家乡的环境更是令人惊讶了，家乡的树木林深叶茂，郁郁葱葱；花儿群芳吐艳，姹紫嫣红；小河里的水清澈见底，一点垃圾也没有了。
20年后，家家户户都有了汽车，这可不是一般的汽车，这是“无人驾驶汽车”，即使你没有驾驶证也不用愁，只要你告诉它你要去哪，汽车就会准确地到达目的`地。
怎么样？未来的家乡漂亮吧？我爱我的家乡，我更爱我未来的家乡。
人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡2 昨天晚上，我做了一个奇怪的梦；我梦见我从北京大学毕业回到了我的家乡，看到了家乡一幅幅美丽的图画。
以往人们住的低矮的房屋都变成了一栋栋漂亮的居民楼，还有许多商业楼、购物城、娱乐厅、居民小区┅┅数也数不清，这些楼房都像雨后春笋一样出现了。
路旁的树木和花坛草坪都郁郁葱葱，花坛里有各种花草争奇斗艳、芬芳迷人。
部编版三年级语文下册第二单元作文范文
部编版三年级语文下册第二单元作文范文范文一：第一次放风筝今天真是一个放风筝的好天气，我和小伙伴们约好一起去小区后面的空地上放风筝。
这是我们第一次放风筝，我们都感到很兴奋。
来到广场一看，啊，这里放风筝的人可真多！半空中飘着各种各样的风筝，有美丽的“金鱼”、长长的“蜈蚣”、神气的“老鹰”……我们迫不及待地开始放起了风筝。
我和小希一起拉着一只“燕子”风筝就跑，可风筝怎么也飞不起来。
这时，丽丽说：“我们都不会放风筝，不如找人问问怎么放吧！”我们异口同声地说：“对！对！”这时，我们看到远处有个小弟弟在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正站在旁边教他呢。
我们赶紧跑过去请教了一番。
这次，我们按照叔叔阿姨说的方法，迎风站着，我在前面一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小希在后面双手向上高高地举着风筝。
等到风变大时，小希赶紧松开了手，我迅速跑了起来。
“‘燕子’飞起来啦！”小希兴奋地喊着。
“赶紧让‘蝴蝶’也飞起来吧！”抱着“蝴蝶”风筝的丽丽对小希说。
不一会儿，他俩按照刚才的方法，将“蝴蝶”风筝也放飞了。
今天第一次放风筝，我们不仅玩得很开心，还明白了不懂就要虚心向别人请教的道理。
点评：小作者设置了“我们”第一次放风筝，因为不会放而向远处的叔叔阿姨请教如何放风筝的情节，把图画内容非常完美地穿插在故事情节中，想象合理，叙述主次分明。
范文二：放风筝今天星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。
小丽带来了她心爱的“蝴蝶”风筝，明明和小华则带来了他们一起精心制作的“燕子”风筝。
刚到达目的地，明明和小华就迫不及待地放起了风筝。
小丽见状，假装生气地说：“你们也不等等我。
”明明兴奋地说：“你不知道我们盼放风筝盼了多久，今天终于可以尽情地放风筝啦！”说完，明明一手拿着线轴，一手拉着线，向前跑去，小华则在后面将“燕子”风筝高高举起。
一阵风吹来，小华放开了举着风筝的手，风筝迎着风飞起来了。
明明越跑越快，“燕子”风筝越飞越高。
人教部编三年级下册第二单元作文范文
人教部编三年级下册第二单元作文范文全文共6篇示例，供读者参考篇1三年级下册第二单元作文范文题目:美好的回忆大家好,我是小明。
这次我想和大家分享一段美好的回忆。
大概是在去年的夏天吧,那是个酷热难耐的日子。
爸爸妈妈决定带我和妹妹去郊游,放松放松心情。
一大早,我们就兴高采烈地出发了。
到了山脚下,我们迫不及待地下了车。
啊,山上空气多新鲜啊!远处传来阵阵小鸟的啾啾声,真让人心旷神怡。
爸爸带着我们沿着小路往上走。
路边有各种各样的野花,红的、黄的、蓝的,好不漂亮!我捡了一朵小小的紫色野花,想要给妹妹做个发卡。
妹妹很高兴,一边欢呼雀跃,一边踩在青青的草地上。
走着走着,我们看到一片湖泊,水面就像一面明镜,能清楚地映出蓝天白云的倩影。
爸爸让我捡几块小石子,然后我们一起把石子掷进湖里。
"扑通""扑通",水花四溅,真有趣!接下来,我们在湖边的草坪上野餐。
妈妈精心准备了各种营养美味的食物。
吃完后,我和爸爸就在旁边的松树林里到处探险。
树干上有很多有趣的图案,像是神秘的密码一样。
我想象这是树妖留下的痕迹,引领我们找到藏宝地。
太阳渐渐西斜时,我们不舍地返回了。
回家的路上,我靠在车窗边,看着窗外一片片金黄的稻田,心里美滋滋的,仿佛吃了蜜糖一样甜蜜。
那次郊游给我留下了深深的印象。
我喜欢大自然的芬芳,喜欢亲近大自然。
将来长大了,我也要常常带着家人和朋友去郊游,像这样亲密地触摸绿色,呼吸新鲜空气,享受阳光的滋润。
这就是我想分享的一段美好回忆,希望你们看了也能感受到那天的温馨与欢乐。
大自然是我们的摇篮,我们应该好好爱护它,与它和谐相处。
祝福大家都能拥有属于自己的美好回忆!篇2想象中的校园生活大家好!我是小明,今天我要给大家介绍一下我心目中理想的校园生活。
我理想中的学校,首先校园一定得很漂亮。
学校外面有一圈漂亮的彩色围墙,墙上画着各种可爱的卡通人物。
进了校门就是一大片草坪,草坪中央有一个很大的喷泉,喷泉里会时不时冒出彩虹水花。
人教版三年级下册语文第二单元作文
说到保护环境，我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候，校门还没打开，道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。
同学们就争抢着买这些东西，然后把包装啊，垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上。
道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。
原来应该清静幽雅的校园门口，好像变成了集市闹区。
如果照这样下去，每天那么多的垃圾污染者空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，可能会臭气弥漫。
蓝蓝的天空看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊！我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想办法改变。
我建议同学们不要在校门口乱买东西。
没有人去买，那些推车就会慢慢消失。
地面上就不会有果皮纸屑，空气中就不会有各种难闻的气味，还校园一份宁静！大家一起从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境。
让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿，创造一个清新美丽的家园！（2）保护环境，人人有责我的老家附近有一个工业园区，它吧我的老家变得越来越糟糕。
天空灰蓝灰蓝的，像是要下雨似的，空气臭的刺鼻，每次经过工业园区，我们都紧紧地捂着鼻子，紧皱着眉头，在空气中包含着一些微小的沙粒，只要阳光一照射，就能看到天空中有很多灰色的东西漂浮在半空中，在那儿呆久了，你就会感觉到一阵阵难受，树木上覆盖着一层厚厚的灰尘。
工业园区的里面不知何时修建了一个又一个的烟囱，它们一个劲的冒烟，浓烟灰黑灰黑的像是雾似的在天空中盘旋不定，玻璃厂后有几条又宽又长的排污管，一直延伸到我老家的河里，污水又黑又臭，黑得像汽油似的，那臭味让周围的植物都枯死了，挖出来一看，呀！根都给染黑了！可水上漂浮着一层又灰又厚的液体，好像是汽油又好像不是，总之觉得特别怪异。
工业园区越建越多，人们的日子越过越红火，但是天空城市会污染，植物也会枯死，空气会变臭，水源会被染黑，城市会化为乌有！为了保护环境，请多多植树，不乱丢垃圾，请人们立即行动起来吧！这是我们的责任！也是我们的义务！（3）环保从我做起“温室效应”，“全球变暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……这些在世界上流行的词，越来越多！这是可在警告我们，我们的环境正在恶化。
人教版三年级语文下册第二单元作文8篇
人教版三年级语文下册第二单元作文8篇人教版三年级语文下册第二单元作文8篇人教版三年级语文下册第二单元作文1：现在我们的街道到处都是垃圾、废旧物、果皮和废纸。
不过，我相信二十年后，我的家乡一定会变成美丽的家园。
让我来给你说一下，我心目中二十年后的家乡吧!二十年后的家乡面貌焕然一新，展现在我面前的是一排排独具风格的别墅区和高耸的摩天大楼，一尘不染的路面、茂盛的树木，公园里到处都是美丽的鲜花、清澈见底的河水、郁郁葱葱的树木和鸣叫的鸟儿。
二十年后，国泰民安，泉水变的更加清澈、树木变的更加茂盛。
天空湛蓝深远，空气清新甜润。
可是再看看现在，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上到处是垃圾，我们必须行动起来：1、每天少看电视、玩电脑;2、多种树，不乱砍滥伐树木;3、保护森林，爱护小动物，不乱扔垃圾;4、节约用水，珍惜水源。
只要我们共同保护家园，我们的家园就一定会变的更加美好!人教版三年级语文下册第二单元作文2：以前，我的家乡济南的趵突泉的泉水很旺、很清，济南的天空湛蓝深远，一切都是那么的美好。
可是随着人类的破坏，工厂排出刺鼻的污水污气，白色垃圾漫天飞，树木被砍伐，露出裸露的土地，人们浪费水资源，等等，老天爷发威了，趵突泉曾经停喷，我们这里遭遇了沙尘暴、暴风雪等灾难，天气时冷时热，天空阴沉沉的，还下过泥沙雨。
再这样下去我们还能生存多久?让我们行动起来吧!一起保护环境。
从现在做起，五年后的家乡河水清澈见底、山上的树木郁郁葱葱，空气清新甜润。
工厂里的污水经过处理变成清澈的河水，还能发电，废气通过处理变成了可燃气体。
趵突泉不断的喷涌，吸引了国内外的游客!小区都成了花园式小区，到处都是花草树木。
马路上跑着各种各样的太阳能汽车。
我爱我的家乡济南!它美丽富饶，它的一点一滴都在我们心中!人教版三年级语文下册第二单元作文3：清晨，当第一束阳光穿过垂柳柔美的枝条时，河中那摇橹的声音便把我从睡梦中叫醒。
推开窗，清新的空气扑鼻而来，河水波光粼粼，好像被抚平的缎带。
三年级下册语文园地第二单元的作文
三年级下册语文园地第二单元的作文
今天语文课，老师让我们写作文，主题是“三年级下册语文园地第二单元的作文”。
我打开语文书，又看了看这些很漂亮的五彩缤纷的的字，脑袋里像开了锅一样，乱七八糟的。
上个星期，我和爸爸去公园玩去，看见了很多可爱的花，红的、黄的、蓝的，某些颜色都有吧。
有一个小池塘，里面有很多小鱼，它们在水里欢快愉悦地来游。
我把这些个景色都牢记在心，想写的作文里。
不过，我写的字太难看的脸了，妈妈说，要多练习、多仔细，才能写出漂亮啊的作文。
我有点懊恼，不过肯定一定要坚持写，没写完了就给妈妈帮我直接修改。
妈妈说我写的作文很好，很有画面感，但也有很多地方也可以设计改进。
跟她说，要多用一些修饰词，让作文更生动形象。
我很认真地琢磨着妈妈的话，那种感觉自己的作文也可以变更好。
我以前明白了了，写作文那像画画啊一样，要都要用心去仔细，去感受，才能画出美丽的图画。
我也要努力再努力练习练习，描写更多更活泼生动的作文！。
三年级下册语文第二单元作文加评语
三年级下册语文第二单元作文加评语全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:快乐的一天今天是个明媚的日子,阳光洒在校园里,到处都很暖和。
我高高兴兴地来到学校,因为今天是期待已久的运动会!一大早,全校师生就聚集在操场上。
我和同学们列队准备开幕式,老师们带着狗狗和小花束排成一列。
校长先生做了动员讲话,然后就是运动员代表宣誓。
接着,运动健儿们燃放烟火,象征着运动会的开始!运动项目极为丰富,有短跑、跳高、铅球等传统的田径项目,也有拔河、丢手绢等好玩的游戏。
最令人兴奋的是全新的Family Fun Run家庭游园会,家长们也能加入进来,和孩子们一起参与游戏。
我和爸爸妈妈组队参加了Family Fun Run,虽然没有获奖,但我们玩得很high!最后一个游戏项目是"夹住糖果"的亲子接力赛,爸爸夹着糖果飞奔,把糖果交给妈妈,妈妈又交给我,我们哈哈大笑,场面非常有趣。
全部项目结束后,就是颁奖环节。
获得前三名的小伙伴们高兴得跳了起来。
我虽然这次没有拿到奖品,但看到他们兴高采烈的样子,我由衷地为他们感到高兴。
今天的运动会使我度过了一个快乐的日子。
锻炼身体、亲子互动、见证友谊,这一切都让我感受到了快乐的真谛。
我期待着下次运动会的到来!老师评语:小朋友的这篇作文描述了一次学校运动会的经历,语言朴实生动,细节描写传神,体现出一个小学生对运动会的喜爱和纯真心态。
作文层次分明,先介绍了开幕式的情景,然后写了参与的一些好玩项目,最后表达了期待下次运动会的心情。
同时,文章也蕴含了友谊、亲情、运动等积极向上的价值观,是一篇优秀的作文。
不过在行文方面还有一些需要修改完善之处,比如避免重复使用相同词语,注意叙事的连贯性等。
总的来说,这位小朋友很有写作天赋,只要勤加锻炼,将来一定能成为一名出色的作家!篇2标题:美丽的大自然大自然真是太美丽了!春天的时候,处处都是新绿的小树苗和鲜艳的花朵。
夏天来临,绿树成荫,到处是果实累累的景象。
三年级下册第二单元作文300字范文
三年级下册第二单元作文300字范文全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文300字范文篇1前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一个比我小一岁的表弟……我们每天吃完晚饭去大队广场玩，因为每天广场上都有许多人跳舞健身。
今晚正好赶上海马汽车在那做宣传活动，猜猜车的活动。
今晚的.人特别多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特别热闹！有许多大人们也是车的爱好者，我也是受爸爸影响也特别喜欢车，算是个小车迷吧！这活动已经开始了，我心里在想看看有认识的车吗？看看我能有这么好的运气可以抢到回答的机会吗？果真有一位阿姨说：“你们谁知道中间那辆车是什么型号的海马汽车吗？”我一看正好我认识我就举手了，阿姨还真的叫我回答了，阿姨说：“请这位小朋友回答吧！我说是”海马s7“，阿姨说：”小朋友你真棒！恭喜你答对了！送你一份小礼品！“我接过礼品说：”谢谢阿姨“。
我拿着礼品高高兴兴的跑回姥姥家了。
三年级下册第二单元作文300字范文篇2题目:爱护环境从我做起大家都知道,保护环境非常重要。
如果我们不爱护环境,地球就会变得越来越脏乱,动植物也会慢慢失去生存的家园。
所以,我们每个人都应该从自己做起,努力去爱护环境。
在日常生活中,我会尽量节约用水和电。
比如说,刷牙和洗脸的时候,我会先关上水龙头,用水盆接水,这样就不会浪费水资源了。
而且,每次离开房间时,我都会记得关灯和电器,这不仅可以节约电力,还能减少二氧化碳的排放。
另外,我也会主动参加一些环保活动,例如树木种植、河道清理等。
虽然我很小,但我相信,只要大家都从自身做起,共同的力量就一定能让世界变得更加美好。
最后,我希望每个人都能像爱护自己的家一样爱护地球这个大家园。
让我们行动起来,用实际行动去保护环境吧!这篇作文从小朋友的角度出发,阐述了爱护环境的重要性,并列举了一些生活中的环保小行动。
总的来说,语言比较朴实,符合三年级学生的写作水平。
希望对你有所帮助!三年级下册第二单元作文300字范文篇3晚上睡觉前，妈妈总是对我说，睡吧，做个好梦。
三年级下册第二单元作文是两个人在踢足球
三年级下册第二单元作文是两个人在踢足球全文共8篇示例，供读者参考篇1今天,老师布置了作文作业,题目是"两个人在踢足球"。
虽然题目听起来很简单,但是我还是觉得有点困难哦。
不过,我会努力写好的!昨天放学后,小明和小红在学校操场上踢足球。
这是两个好朋友,他们经常一起玩耍。
小明把球踢向小红,小红伸出脚去勉强挡住了球。
"好球啊,小明!"小红边跑边喊。
小明笑嘻嘻地追上去,想再次把球踢过去。
就在这时,小明不小心被一个小坑绊了一下,摔了个重重的跤。
"啊!好疼!"小明大叫一声。
小红快步跑了过去,关切地问:"小明,你没事吧?伤到哪里了吗?"小明坐在地上,拽着裤腿检查膝盖。
只见膝盖上破了点皮,已经渗出几滴鲜血来。
"应该没什么大碍。
"小明硬撑着说,"我们继续踢球吧!"小红连忙说:"先别踢了,你的膝盖在流血呢。
我们先把伤口处理一下。
"说着,她就要去拿应急箱。
小明却不肯,嘟着小嘴说:"就这么点小伤,根本不用太在意!再说了,一会儿就会好的。
"看着小明倔强的模样,小红也没办法了。
她只好陪着小明继续踢球。
不过,她心里还是有点担心的。
果然,过了一会儿,小明的膝盖伤口就越来越疼。
他的脸色看起来都有些发白了。
小红实在看不下去,就把球踢到了远处,然后对小明说:"小明,我们还是先去医务室吧,你的伤口真的需要处理一下了。
"这次,小明终于answer了。
他低下头,有气无力地说:"好吧...我们去医务室吧。
"到了医务室,护士阿姨仔细检查了小明的膝盖,然后为他清理消毒并贴上了创可贴。
小明龇牙咧嘴地,但还是勇敢地忍受了一切。
"下次玩耍的时候要当心点哦,小伙子。
"护士阿姨叮嘱道,"受了伤就要及时处理,别硬扛着。
"小明点点头,脸上露出小小的微笑:"我知道了,谢谢护士阿姨。
三年级下册第二单元作文范文（精选106篇）
三年级下册第二单元作文无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级下册第二单元作文范文，欢迎大家分享。
三年级下册第二单元作文篇1早先，有一个村庄，那里的树林郁郁葱葱，那里的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。
不知从啥时候起，家家买了锋利的斧头，他们都走到山上，把树一棵一棵看下来，山上又多一些一大块一大块的土地。
一年年，一代代，山上的树木一直降低，大块的土地不断地增加，大家都用木头造了各种各样的工具和各式各样的家具。
大家用斧头砍树，日子过得还很好！不知过了多长期，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，第六天早上，小村庄被大洪水不知淹倒哪儿去了。
大量大事就是这样形成的，譬如：日本海啸，四川大地震，那些都是由于对环境的破坏。
大家要保护环境，不让每一个地方发生这样的事。
这个故事告诉大家，不要乱砍树木，要不然大自然会惩罚你的。
三年级下册第二单元作文篇2如果我们少用一张薄薄的纸，地球就多一点绿色；如果我们少用一个塑料袋，世界将减少一点白色污染；如果我们多栽树，不去“挖眼”，不去砍伐，如果我们不吃野生动物，地球就多一片生机；如果我们能让灭绝的野生动物活过来，地球将更热闹；如果我们不去阻止杀害野生动物的人，那我们就只能像在博物馆里看恐龙那样，看熊猫标本、金丝猴标本、华南虎标本等；如果……现在的天空，现在的大地，现在的动物，都随着科技的发展而变化，人也随着科技的改变而“变异”。
人们不再像以前保护河水，爱护动物，种植森林。
大量的污水被偷偷排放，大量的烟气从化工厂的烟囱里“飞”出，还有大量的树木被砍伐，有些地方都变成了沙漠。
更残忍的是：有人把鲨鱼打得半死不活的时候，把鱼翅砍掉，再扔到海里，然后把鱼翅卖到餐馆。
不光是鲨鱼遭受这样的灾难，还有美丽可爱的天鹅也没能幸免。
在天鹅从北方飞回南方过冬时，人们把早就准备好“无影网”等待着它们，天鹅只要往里一飞，就被捉住了，然后卖到餐馆。
三年级下册第二单元作文（精选38篇）
三年级下册第二单元作文（精选38篇）三年级下册第二单元作文篇1今日的家乡是个繁华的小县城，但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。
我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方，因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。
世纪乐购内设有出入口，一共有两层，一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等；二楼就经营的是一些食品之类的。
并且还有保安。
可昔日的家乡有这种超市吗？在我幼时的记忆中，只知道家乡在20世纪末九十年代时，没有超市，只有一些破旧的小店，不仅是这样，那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。
然而现在的我说起超市来却头头是道。
家乡的变化远远不止这些，因为现在我们的学校也有了一定的变化。
昔日的校园没有漂亮的教学楼，没有电脑房。
只有一栋没有粉刷的教学楼，只有那种十分破旧的课桌给同学们用，只有……可现在呢？现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的教室中，崭新的黑板让我去学习知识，彩色的书本让我进入知识的海洋，可这些，昔日的校园有吗？现在的家乡的变化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。
同学们，让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧！三年级下册第二单元作文篇2广州是一个四季分明的花城，这里的环境非常优美，绿树成阴，一年四季都开满了鲜花，这里春天非常潮湿，夏天很长很热，秋天很干燥，冬天不是很冷。
在我们小区不远的地方有一个垃圾堆填区，在闷热的夏天里，一阵阵臭味就慢慢的飘进了我们美丽的小区，另我们小区就从五星级变为了二星级。
人们往往随着生活水平的提高，几乎大小城市里的人家都有一辆小轿车，汽车排放的尾气有二氧化碳，会让天空造成雾霾。
我想，如果人人都有保护环境的意识，美好的环境由我们自己做起，例如不乱扔烟头、果皮、废弃物？多点走路，少点开车，那么一朵美丽的环境之花将绽放在我们美丽的家园。
三年级下册第二单元作文篇3我们“非常6+1”小组本周进行了一次非常有意义的活动——“我身边的环境调查”，下面我就给大家讲讲我们活动的收获吧！说起以前的仙河镇，爸爸妈妈告诉我们那时的仙河镇树木高大繁茂、天空湛蓝、“神仙沟”清澈见底、小河到处是小鱼小虾，而且我爸爸说他的小学一出门就是一片绿油油的树林，下课后他们就可以到树林里捉青蛙和刺猬，我听了真是羡慕不已。
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说到保护环境,我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候,校门还没打开,道路两边就摆满了卖玩具与卖零食的小推车。
同学们就争抢着买这些东西,然后把包装啊,垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上。
道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。
原来应该清静幽雅的校园门口,好像变成了集市闹区。
如果照这样下去,每天那么多的垃圾污染者空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,可能会臭气弥漫。
蓝蓝的天空瞧不到了,清新的空气闻不到了,这将就是多么可怕的事啊！我们不能眼睁睁地瞧着环境变成这样,得想办法改变。
我建议同学们不要在校门口乱买东西。
没有人去买,那些推车就会慢慢消失。
地面上就不会有果皮纸屑,空气中就不会有各种难闻的气味,还校园一份宁静！大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境。
让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽的家园！(2)保护环境,人人有责我的老家附近有一个工业园区,它吧我的老家变得越来越糟糕。
天空灰蓝灰蓝的,像就是要下雨似的,空气臭的刺鼻,每次经过工业园区,我们都紧紧地捂着鼻子,紧皱着眉头,在空气中包含着一些微小的沙粒,只要阳光一照射,就能瞧到天空中有很多灰色的东西漂浮在半空中,在那儿呆久了,您就会感觉到一阵阵难受,树木上覆盖着一层厚厚的灰尘。
工业园区的里面不知何时修建了一个又一个的烟囱,它们一个劲的冒烟,浓烟灰黑灰黑的像就是雾似的在天空中盘旋不定,玻璃厂后有几条又宽又长的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味让周围的植物都枯死了,挖出来一瞧,呀！根都给染黑了！可水上漂浮着一层又灰又厚的液体,好像就是汽油又好像不就是,总之觉得特别怪异。
工业园区越建越多,人们的日子越过越红火,但就是天空城市会污染,植物也会枯死,空气会变臭,水源会被染黑,城市会化为乌有！为了保护环境,请多多植树,不乱丢垃圾,请人们立即行动起来吧！这就是我们的责任！也就是我们的义务！(3)环保从我做起“温室效应”,“全球变暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……这些在世界上流行的词,越来越多！这就是可在警告我们,我们的环境正在恶化。
环保,成了每个人的责任,每个人的义务。
它就是我们后代的生命的保障。
在家里,我就是个环保小先锋。
我一直都“管”着爸爸。
这可不就是管她的衣食住行。
我管的可就是她环不环保的的大事情。
有时候出门吃饭,服务员会拿来一次性的餐具,每回爸爸都满不在乎地接受下来,可我就不同意了。
我对服务员姐姐说:“姐姐,我们不要一次性餐具。
这些一次性餐具都就是木都做成的,每天有这么多的客人在餐厅吃饭,如果我们都用一次性餐具,那要牺牲多少参天大树的生命呀！而且,也请不要给我们用塑料的打包袋,因为,塑料就是很难分解的,会比我们的孙子的孙子的寿命还长,在地球上存在几百年也不会消失,那会给我们的环境造成多大影响呀！！”每逢这时,爸爸与服务员姐姐总就是会接受我的意见。
地球就是我们的母亲,就是我们赖以生存的家园。
随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。
平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。
我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像就是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责！让我们的地球更加美丽！(5)保护环境人人有责今天,我们读了很多关于保护环境的小短文。
我想起曾经在我身边发生的事情。
记得就是去年的暑假,我与爸爸一起去鹅湖边散步,走了一段路,我就一个劲的喊口渴,于就是,爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。
我边吃边走,一会儿就吃完了,随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。
爸爸瞧见了,马上提醒我说;“可可,不能乱扔垃圾噢！如果每个人都像您一样往湖里扔垃圾,这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。
”我羞愧的说:“知道了,我下次一定不乱扔垃圾。
”爸爸微笑着抚摸我的头说:“地球也就是我们的家,我们应该保护它,爱护它,让天更蓝,水更清,草更绿。
”我调皮的说:“噢,那就就是大家一直说的,城市就是我家,环境清洁靠大家。
我明白了。
”让从那以后,我再也不乱扔垃圾了。
我想爱护环境与每个人息息相关,所以要从每个人做起！(6)保护环境人人有责我们的祖国虽然资源、物产比较丰富。
可就是,您知道不？光光这些都还不够,更重要的就是要注重环保！我觉得,政府应该多多提倡环保,多多参与环保工作,为环保做贡献,组织好环保就是最关键的。
您们说,就是不？首先,应该告诉市民,要关注每一件环保的事,积极做环保工作,不要随手扔垃圾、瞧到垃圾要及时捡起。
其次,要把废旧电池该扔哪的问题解决好,应该把这件事给做得更完善:在一些地方分放一些回收废旧电池的筒,每天都有专门负责的人去取。
这样一来,不管就是住在偏远地区,还就是住在热闹的地方,都可以很方便的把废旧电池处理了,再也不会发生人们不知道废旧电池怎么处理,就把废旧电池扔进垃圾箱里的事了。
最后,政府应该增加一个环保工作者的职务,让更多的人投身于环保工作当中！为了环保,行动起来吧！(7)保护环境一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒在桌上,爷爷瞧见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀！叫人怎么吃呀！再说我也不就是故意的。
”爷爷说:“您难道没学过《锄禾》这首诗不？粮食就是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,难道您就这样瞧到农民伯伯的血汗白费不？以前我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子,我很小时候就要出去帮大人干活,现在您们过上幸福的日子,还不知道珍惜。
”听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃下去。
我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。
饭桌总就是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。
(8)环保从我做起一天,我在校园里走了一圈,发现垃圾还真不少,有同学们撕下的碎纸,有同学们吃完扔下的雪糕袋,还有一些破坏环境的塑料袋……这些引起了我的反思。
我们天天都生活在大自然中,生活在美好的一切当中。
地球妈妈慷慨地为我们提供无限的资源,让我们丰衣足食,反而还破坏地球妈妈。
现在由于人类大量的砍树荒漠正推着大自然,吞噬着整个地球难道就心该情愿的瞧着地球被破坏？有的塑料袋很难腐烂,被成为白色污染。
每想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。
中国自古以来就就是礼仪之帮。
古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”与“礼”放在首位。
古代的道德方面也就是数不胜数,孔融让梨也就是把最大的让给长辈……我呼吁:不要再破坏我们的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在开始。
(9)环保从我做起3月1日,学校开展“卫生小标兵”的活动。
班会课的时候,董老师说:“我们教室的垃圾很多,我们要把瞧到的纸捡起来丢到垃圾桶里,如果瞧到有乱丢纸的同学,大家就要举报,哪个同学捡的纸最多,举报同学的越多,就就是卫生小标兵,好不好？”同学们异口同声地说:“好。
”一下课,同学们就在教室里捡纸,我在地面找到了许许多多的碎纸,并把它们都捡了起来,然后全部放到了垃圾桶里。
“您乱丢废纸就是不对的。
”瞧到有同学乱扔草稿纸,我连忙上去制止。
她说:“对不起,我马上就捡起来。
”通过“卫生小标兵”的活动,让我深深地感觉到:“保护环境,人人有责。
”不就是夸夸其谈的一句空话,而就是我们日常生活中的一点一滴。
我们要从自己做起,从一点一滴做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
同学们,加油吧！从我做起,从现在做起,保护环境,让我们的校园变得更加美好！(10)保护环境从我做起说到保护环境,我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候,校门还没打开,道路两边就摆满了卖玩具与卖零食的小推车。
同学们就争抢着买这些东西,然后把包装啊,垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上。
道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。
原来应该清静幽雅的校园门口,好像变成了集市闹区。
如果照这样下去,每天那么多的垃圾污染者空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,可能会臭气弥漫。
蓝蓝的天空瞧不到了,清新的空气闻不到了,这将就是多么可怕的事啊！我们不能眼睁睁地瞧着环境变成这样,得想办法改变。
我建议同学们不要在校门口乱买东西。
没有人去买,那些推车就会慢慢消失。
地面上就不会有果皮纸屑,空气中就不会有各种难闻的气味,还校园一份宁静！大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境。
让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽的家园！(11)十年后的家乡从前,家乡的环境非常恶劣,江河上到处可见垃圾;土壤也受到了污染,变得有毒了;空气也被车排除得尾气污染了……可日复一日,年复一年,人们开始为自己的所作所为感到后悔,心里不约而同地想:也许现在开始保护环境也不迟。
人们开始行动起来。
时间在流逝,一年有一年过去了……到了第十年,大自然又回到了身边,天空、太阳与白云也露出了笑脸,她们为人们的行为感到欣慰:政府停掉了不合格的工厂,投入1、98亿整治环境……孩子们也做出了贡献:不随地乱扔垃圾,爱护花草……甚至连汽车也该成了太阳能的哩！我希望家乡的环境可以像我想的一点一点变好,一点一点恢复往日美好的环境。
湛蓝深远的天空,清新甜润的空气与苍翠欲滴的森林,能够重新出现。
(12)保护环境,人人有责“保护环境,人人有责。
”说到保护环境,我就想起了一件事。
这就是一个阳光明媚的中午,我与妈妈高高兴兴地下楼散步,无意中,我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。
电池可就是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。
想到这,我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍,我又说:“妈妈,我想把废电池扔到垃圾箱里。
”妈妈觉得我说得很有道理,我欢快地跑到废电池旁边,心想:我真就是做了一件有意义的事啊！我轻轻地捡起废电池,扔进了垃圾箱里。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从现在做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。
让我们一起去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加美好！(13)保护环境从我做起今天就是星期六的晚上,我与我的爸妈一起到月湖公园游玩。
我一进大门就闻见了一股香味,我猜一定就是桂花树,果然不出所料真的！后来我瞧见很多人围在一块,我就跑了过去瞧了瞧,有人在玩水上球,我就好奇了起来:“爸爸,我也要我玩这个。