小学国旗下讲话(行为习惯教育)
养成好习惯的教育国旗下讲话(4篇)
养成好习惯的教育国旗下讲话亲爱的师生们:大家早上好!今天我站在这里,向大家倡议养成好习惯。
习惯是我们日常行为的一种惯性,它对我们的身心健康和未来的发展都有着重要的影响。
养成好习惯是我们个人修身养性的必经之路,也是建设美好国家的基石。
因此,我希望通过这次国旗下讲话,向大家介绍养成好习惯的重要性,并给出一些建议。
首先,养成好习惯对我们个人的身心健康和成长有着巨大的影响。
我们每个人都有自己的潜能和能力,但是如果没有好的习惯来引导我们,我们的潜能很难得到充分的发挥。
养成好习惯可以帮助我们建立良好的生活和学习习惯,提高效率,减少浪费时间,保持积极的心态。
无论是学习、工作还是生活,我们都需要养成坚持不懈的、有纪律性的好习惯,这样我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
其次,养成好习惯对于社会和国家的进步同样至关重要。
一个国家的发展离不开每个公民的努力,而每个公民的进步离不开良好的习惯。
养成好习惯可以帮助我们建立正确的价值观和道德观,培养公民意识和社会责任感。
例如,养成早睡早起的习惯可以提高生活质量和工作效率,养成节约用水用电的习惯可以保护环境,养成守时的习惯可以提高工作效率等等。
只有每个人都养成了这些好习惯,社会和国家才能持续发展。
那么,如何养成好习惯呢?首先,要有自律和毅力。
养成好习惯需要付出努力和坚持,特别是在开始阶段。
要做到自律,就需要给自己设定明确的目标和计划,并制定一系列可行的步骤去达成这些目标。
同时,要有毅力,即使遇到挫折和困难也要坚持下去。
只有坚持不懈,才能养成好习惯。
其次,要重视日常细节。
在生活和学习中,细节决定成败。
要养成细心、认真和负责任的习惯。
例如,养成整理书包、笔盒和房间的习惯可以提高效率,养成保持卫生的习惯可以保护健康,养成整理学习笔记和重要文件的习惯可以提高学习效果等等。
无论是什么样的细节,我们都要重视起来,将其变为我们坚持的习惯。
最后,要倡导阳光积极的心态。
习惯是我们内心的一种驱动力,而积极向上的心态又是习惯的基石。
行为规范国旗下讲话3篇
行为规范国旗下讲话3篇学生良好日常行为规范是日常行为要求,体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求,教育工作者必须重视学生日常行为规范教育。
本文是小编为大家整理的行为规范的国旗下讲话,仅供参考。
行为规范国旗下讲话篇一:老师们、同学们:大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是"行为规范常在我心"。
首先,我想问问同学们:你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。
俗话说:"没有规矩,不成方圆"。
为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。
可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。
做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。
我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。
同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学„„在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。
良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。
小学生好习惯伴我成长国旗下讲话稿5篇精选
小学生好习惯伴我成长国旗下讲话稿5篇精选妈妈告诉我“节俭是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。
”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要选,欢迎查阅!人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。
但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快习惯,常听妈妈说这个词。
习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。
习惯重要,它能够有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。
同学们,暑假来了,我们是不是应当养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。
什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。
那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每一天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应当“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应当是“爱运动不懒欢在水里翻腾,就连此刻一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应当是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自我的想法,虽然不必须正确,有时还显好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成人的一生的成败必须是起决定作用的,作为青少年的我们,更应当有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更完美。
伙伴们,让我们从自我做起,从此刻做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自我的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们欢乐成长!好习惯伴我成长国旗下讲话稿2爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。
行为习惯养成国旗下讲话稿(10篇)
行为习惯养成国旗下讲话稿(热门10篇)随着社会的不断进展和开放,演讲的使用范围也不断扩大,演讲是指在正式场合,在与特定观众面对面的情况下,以书面形式向公众进行的演讲。
以下是我为大家收集整理的行为习惯养成国旗下讲话稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
行为习惯养成国旗下讲话稿第1篇同学们:大家早上好,很快乐本周由我值周,今日我在国旗下讲话的主题是:让我们养成良好的行为习惯。
说到养成良好的行为习惯,老师先和同学们讲一个故事:1998年8月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重点科技问题进行研讨。
会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个试验室获得紧要学问的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在小学里。
”提问者一下子愣住了,接着问:“您在小学里学到的哪些最紧要的`东西呢?”这位科学家耐性地回答说:“我学会了把本身的东西分一半给小伙伴;不是本身的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示本身的歉意;认真察看四周的大自然……”谁也没想到,在我们平常看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。
同学们,从这个小故事里,从你本身的生活经过中,你是不是也认得到了这一点呢?其实在我们身边,老师发觉有很多重视培育本身的良好行为习惯的同学。
比如每天清晨,值日生都会早早的来到学校认真地打扫卫生;课间,同学们见到老师都会自动的打招呼;还有些同学当看到老师手中捧着一大叠作业时,也能自动上前帮忙。
但是也有些方面董老师认为同学们做得还不够。
所以老师向你们提出一些见议:比如:在本身不当心做错了事后,要自动向老师承认错误并致歉;在同学不当心碰到本身时,要做不到宽容同学,跟同学道声:没关系。
放学的时候,见到家人来接本身应当自动迎上去,打招呼。
离开教室之前,假如见到个别同学的椅子没有移放好,应当自动地轻轻地摆放好再离开教室。
当本身是最后一个离开教室时,不要忘掉看看窗户是否关上、插好,再关上门。
学生行为规范国旗下讲话稿(分享5篇)
学生行为规范国旗下讲话稿(分享5篇)第1篇:学生行为规范国旗下讲话稿老师们,同学们:大家好!今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。
联想到刚刚结束的国庆、中秋长假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。
对我们小学生而言,做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。
从我们现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
谢谢大家!篇三:国旗下讲话行为规范常在我心第2篇:学生行为规范国旗下讲话稿各位老师、各位同学:大家早上好!今天我发言的主题是:行为规范从我做起。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,想成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。
做到文明礼貌,勤奋好学、明辨是非、区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做一个粗鲁无知、卑劣低下的人呢,还是做一个谦和热情、彬彬彬有礼的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
行为习惯养成国旗下讲话稿(精选25篇)
行为习惯养成国旗下讲话稿(精选25篇)行为习惯养成篇1尊敬的各位老师,同学们:今天,我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。
每天早晨,每当我听到同学们和老师相互问候时,每每看到同学们和老师相互问候时那充满真诚热情的笑脸时,我的心里总感到有一股暖流在涌动。
一句热情的,一张真诚的笑脸,让人感到阳光是多么灿烂,世界是多么美好,生活是多么美丽啊!但是与此不相协调的是,我也看到了在我们一些同学的身上还存在的一些不良行为习惯。
比如:早晨进校,还有许多同学不挂校牌,只是拿在手上当通行证似的出示一下;有的同学衣冠不整,我还看到有个别男同学留着长发;中午用膳,经常有同学插队或者是没有自觉把用过的餐盘放到餐具箱内;有同学毫乱扔垃圾;有的同学把饮料瓶当足球踢等等。
这些恶习如不认真整改,势必影响到这些同学的健康成长,以致后悔莫及。
我给大家讲几件真实的小事,也许会给同学们一些启迪。
在一次诺贝尔奖获奖者的集会上,一记者问一年长的学者:“请问您在哪一所大学、哪一座实验室学到了最重要的知识?”那位学者平静地回答:“我的中小学。
是它教会了我一些日常生活中最重要、最良好的习惯。
”他的话代表了大部分学者、科学家的心声。
是啊,良好的行为习惯使人受益终身。
从西方发达国家归来的人,眼界大开感受多多,有一感慨是共同的,那就是无一不赞叹那里人的排队。
坐公交车或办什么事,只要有人等候,那么,人们自然排队,秩序井然。
你不小心碰着人家,人家彬彬有礼,谦恭有加,先对你说一声对不起。
这些看起来是小事,可它折射出人的文化、修养、品格。
一个用人单位在人才市场招聘人才,碰到三位大学生。
第一位戴着墨镜,一件肮脏的衣服敞开着,一双破皮鞋布满灰尘;第二位西装革履,再配上一条漂亮的领带,显得蛮潇洒,但离去时却粗鲁地站起来,连个招呼也不打;第三位衣着整洁,微笑地与人打招呼,离别时把椅子放回原处,与人点头告别。
在三位原来实力相当的大学生中,用人单位选择了第三位。
小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(18篇)
小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(18篇)小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(通用18篇)小学生习惯养成教育国旗下讲话稿篇1全校期中考试已全部结束,据教学处统计,在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象,考风考纪得到进一步加强,但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正,在考场的大部分时间里做与考试无关的事,影响较坏,希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。
学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录,并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。
学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。
具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容,历时一个多月的“双十条活动月”活动。
在全校开展此项活动的目的,就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”,进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育,创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。
为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。
活动主要分四个阶段:宣传发动阶段。
在第九周召开了班主任会议,对活动安排作了专项布置;给每位同学印发了各项规章管理制度;各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报,学校团委并及时组织了检查评比;今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。
学习体会阶段。
今天下午第四节课各班召开主题班会,组织同学认真学习各项规章制度,重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》,学生处将组织专人进行检查评比;本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试,(考试内容以“双十条”为主,题型以填空为主)检查各班同学“双十条”记忆情况。
检查考核阶段。
从第十二周开始,学生处将会同其他处室对学生的衣着、发型、发式;学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象;各班晨读纪律、课间纪律;各班午自习、下午自习课纪律;各班晚自习纪律;宿舍内务、卫生和就寝纪律;班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比,量化考核。
良好行为习惯从我做起国旗下讲话5篇
良好行为习惯从我做起国旗下讲话5篇良好行为习惯从我做起国旗下讲话5篇一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
你必须在额上流汗,以资获得你的面包。
下面给大家分享良好行为习惯从我做起国旗下讲话,欢迎阅读!良好行为习惯从我做起国旗下讲话(精选篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我讲话的题目是:《做文明礼仪的传承者》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
讲文明礼仪更是当代中学生义不容辞的责任。
一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……都是心灵的互动,情感的交融。
文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。
孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。
在现在的社会中,随着科技代化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。
提高自我素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢”科学家回答道:“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。
总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中代广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。
小学国旗下讲话(30篇)
小学国旗下讲话(30篇)小学国旗下讲话(通用30篇)小学国旗下讲话篇1:今日,国旗下讲话的主题是《养成好习惯,争做礼貌人》。
我期望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。
早晨升旗仪式的时候,我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。
红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。
主动问好致谢应成为我们的习惯,面带微笑,心怀真诚,主动向别人问好致谢,让礼貌礼貌之花在学校内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。
课间总有少数同学喜欢追逐打闹,扰乱了课间秩序,影响了其他同学的放松休息,这不仅仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节俭。
不去小店、小摊上买东西。
6、坚持教室整洁有序。
教室是我们共同小家,我们要物品摆放整齐,玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。
上学时忘带了学习用品、红领巾。
放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。
这都是要不得的坏习惯,我们必须要改正它。
8、听从教师、父母的教导。
有的同学,犯了错误还不承认错误,不理解教师、家长的批评教育,甚至重犯同样的错误,那真是太不应当。
同学们,成功需要养成良好的习惯,养成良好的习惯贵在坚持。
我相信,经过教师的教育,经过家长的教育,经过同学们自我的努力,你们必须能养成礼貌的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
小学国旗下讲话篇2同学们:今天,老师国旗下讲话的题目是什么?&&就是我身后这飘扬的国旗。
自从踏进小学的校门,我们每个周一都要集合在国旗下,举行庄严而又隆重的升国旗仪式。
望着冉冉升起的国旗,唱着铿锵有力的国歌,我们为这庄严的时刻而激动,为肃然于国旗前而自豪。
国旗是一个国家的标志,她象征着革命,象征着团结,象征着胜利,是伟大的中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。
作为中国人,看着国旗的冉冉升起,唱着国歌的激昂旋律,我们一定要记住历史,记住国家危难的呼声,记住硝烟弥漫的战火,记住无数革命志士的呐喊和抗争。
同学们,你们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。
学生行为规范养成的国旗下讲话稿(10篇)
学生行为规范养成的国旗下讲话稿(10篇)学生行为规范养成的国旗下讲话稿篇1同学们:大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。
同学们,一转眼,开学已经一个月多了。
我们有的同学也在校度过了好几年了。
但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的不足。
大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有不足的地方。
千里之行,始于足下。
为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》《小学生守则》为指南,规范日常行为,提高自身素质。
《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。
我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人助人为乐,这是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。
一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。
讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。
这一条教我们要做讲文明有礼貌的人。
做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。
同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。
《行为规范》中的第七条最为重要。
讲到做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。
不拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。
我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。
一个不诚实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。
相反,你是一个诚实诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。
请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。
《行为规范》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
开学一个月以来,我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。
特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的以及包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,原本整洁干净的操场就这样被破坏了。
小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文(10篇)
小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文(精选10篇)在我们平凡的日常里,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
小学生文明行为规范国旗下的讲话稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗?我们应该学会通过例子来思考和反思。
那两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节组成的。
通过这些细节可以看出,文明离我们国家还很远,所以每个学生都要养成文明习惯,做文明学生。
我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。
我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。
”一百个人有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做文明人。
什么是文明?文明是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热心帮助,是我们与人相处时的善意,是我们遇到老师时的早问候,是我们不小心撞到对方时的“对不起”,是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为,是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位,往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上反映了一个人的思想。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是建立健康人格的基础。
如果养成文明的行为习惯,学习环境是好的,有秩序的。
如果这个时候不做好自身的道德素质建设,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以,我们要先成为成年人,再成为人才,而不是简单的掌握一些知识和技能的机器,要成为身心和谐发展的人。
文明是我们素质的前沿。
有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。
做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。
小学生行为规范国旗下讲话稿5篇
小学生行为规范国旗下讲话稿5篇学校生行为规范国旗下讲话稿1老师们,同学们:大家好!自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。
哲学家威廉詹姆斯说:"播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。
'假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事:20世纪60年月,苏联宇航员加林,乘坐"东方'号宇宙飞船进入太空游览了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。
当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发觉,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。
就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。
罗廖夫说:"我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人,我才放心。
'所以加林的胜利,得益于他良好的习惯。
有人开玩笑说:胜利从脱鞋开头。
实际上这个故事告知我们:好的习惯能够给人带来更多胜利的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在着干净漂亮的校内,坐在宽敞光明的教室,或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,或许你不留心踩在脚下的花草,或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是,这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
然而,在校内中消失的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思索。
为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培育良好的学习与生活习惯,适应终身进展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英同学,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。
作为海中学子,最基本的就是应当遵守《中同学守则》《中同学行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。
国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯6篇
国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯6篇良好的行为习惯会陪伴和影响学生整个求学过程。
小学生正处于学习社会习惯和行为方式,形成个人性格和品质的关键时期,每一个小学教师都有责任帮助和指导他们培养良好的行为习惯,这对小学班主任来说,更是义不容辞的。
本文是店铺整理的国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯,仅供参考。
国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯1法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
"叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。
这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身。
"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯2各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明中小学生》。
小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇
小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。
这里给大家分享一些关于小学生养成好习惯国旗下演讲稿,方便大家学习。
小学生养成好习惯国旗下演讲稿篇1老师们、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。
那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。
”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯。
早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。
俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。
在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。
独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。
同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。
做到学习有计划、有检查。
学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。
如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
习惯养成教育话题国旗下讲话稿(优秀模板8套)
习惯养成教育话题国旗下讲话稿(优秀模板8套)习惯养成教育话题国旗下讲话稿第1篇老师们,同学们:大家好!今天国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。
同学们有没有听过这么一句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
这32个字,告诉我们:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。
努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。
同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净。
一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的习惯,共创美好校园!同学们,让我们一起加油吧!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!习惯养成教育话题国旗下讲话稿第2篇老师、亲爱的同学们:新的学期已经开始,每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。
今天要跟大家说的是:“养成好习惯成就好人生。
” 生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。
其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
”五年级有篇课文,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。
养成良好习惯国旗下讲话稿(通用5篇)
养成良好习惯国旗下讲话稿(通用5篇)第一篇:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家早上好!在这美丽的早晨,在国旗下,我感到非常荣幸能够给大家发表一次讲话。
作为学生,我们不仅要学好知识,还要养成良好的习惯。
良好的习惯可以让我们变得更加自律,更有条理。
养成良好习惯不仅有利于我们的成长,也有利于我们的未来发展。
首先,我们应该养成良好的学习习惯。
每天按时完成作业,积极参加课堂活动,背诵课文,重点复习。
良好的学习习惯是取得好成绩的基础,更是实现自己梦想的重要因素。
其次,我们应该养成良好的生活习惯。
保持良好的卫生习惯,不吃垃圾食品,保持充足的睡眠,多参加户外活动。
良好的生活习惯有助于保持身体健康,增强体质,拥有一颗强健的心。
最后,我们应该养成良好的行为习惯。
对师长要尊敬,对同学要友善,对待他人要有耐心。
一个人的行为习惯往往反映了他的品德和素质。
只有养成好的行为习惯,我们才能受到他人的尊重和喜爱。
亲爱的同学们,养成良好的习惯并不是一蹴而就的,但只要我们下定决心,迈出第一步,不断坚持,就一定能够成功。
让我们从现在开始,养成良好的习惯,为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!第二篇:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!在这美好的日子里,我很荣幸能够在国旗下发表讲话。
确立良好的习惯对于我们每个人而言都是非常重要的。
养成良好的习惯,不仅能让我们变得更加自律,更有条理,还能够塑造我们的性格和人生。
因此,我想与大家分享一些养成良好习惯的方法。
首先,我们需要懂得自律。
自律是指一个人在生活和学习上能够约束自己的行为,不受外界诱惑影响的能力。
我们应该树立明确的目标,并制定计划来实现这些目标。
只有通过自律,我们才能够养成良好的习惯,不做延误事情的人。
其次,我们要善于时间管理。
时间如同沙漏,不等人。
我们应该充分利用好每一分每一秒,合理安排时间。
给每项任务设定一个截止时间,遵守时间表。
只有做到时间管理,我们才能高效完成学习任务,提高自己的上进心。
国旗下讲话行为习惯养成教育(3篇)
国旗下讲话行为习惯养成教育(3篇)国旗下讲话行为习惯养成教育篇一亲爱的教师们,同学们:今日我国旗下讲话的题目是重温行为习惯,争做文明状元。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。
学校非常重视文明习惯的培育,制定了校园文明标准,让大家仔细学习,共同遵守。
由于我们知道,文明习惯不仅是学习、生活的根基,而且是我们将来飞翔的翅膀。
很多同学已为我们做出了典范:包干区清扫洁净整齐,食堂排队按部就班;遇到教师主动问好,观察杂物准时捡起,看到乱涂乱画马上制止,听到不文明话语立刻提示。
特殊是创立教育现代化以来,学校条件、环境都发生了巨大改观,大家都很珍惜这一漂亮的环境,非常爱惜每一件设施、每一株花木。
总之,文明行为在我校作为一种品质、一种修养,受到了大家的敬重并被广泛推崇。
然而圆满的是,在我们身边,在局部同学身上,仍旧存在一些不文明行为:个别同学讲粗话、脏话,甚至还有人有意损坏学校公共财物;楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象,校园内、楼梯上总能见到一些与我们漂亮的校园不和谐的垃圾。
全部这些都与我们新时代的小学生身份不相符,背离了中华民族的传统美德。
同学们,播种一个动作,会收获一种习惯,播种一种习惯,会收获一种品行,播种一种品行,就会收获一种人生。
我们千万不要把文明行为看做小事,要从点点滴滴的小事做起,仔细遵守校园标准,讲文明语言、做文明状元,让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美妙。
最终,我向同学们提出“七个坚持”、“七个不准”的要求,即:1、坚持讲究卫生,爱惜环境;不准随地吐痰,乱丢垃圾。
2、坚持勤俭节省,不吃零食;不准乱花零钱,铺张食品。
3、坚持文明礼貌,团结友爱;不准冒犯师长,污辱同学。
4、坚持勤奋学习,遵章守纪;不准课堂分神,课外打闹。
5、坚持爱校如家,志趣高雅;不准损坏公物,沾染陋俗。
6、坚持喜爱劳动,关怀他人;不准游手好闲,待人冷漠。
7、坚持自信自强,永不懈怠;不准不思进取,虚度光阴。
养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文(8篇)
养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文(8篇)养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文(8篇)良好的行为习惯会陪伴和影响学生整个求学过程。
那么我们怎么做好这方面的教导呢?以下是小编整理的一些养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文,欢迎阅读参考。
养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文(篇1)各位老师们、同学们:早上好!在这个美好的早晨,我们又相聚在国旗下,我非常高兴。
今天我讲话的主题是:《培养良好习惯,奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
每个人的言行举止之间,都传递着丰富的文明信息。
审视有些同学的行为,不难发现种.种不规范、不文明的言行,如过马路、骑车不遵守交通法规,有许多同学在校园内横冲直撞,追赶打闹;上课说闲话;在教室里大声喧哗;广播操做成了“休闲操”;垃圾桶变成了投篮筐;考试作弊等等。
再看看开学以来我们同学的表现,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人珍惜时间,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做经验告诉我们只有勤奋好学、遵守纪律的人才能收获幸福。
事实告诉我们,良好的行为习惯是一个学生品德修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的,好习惯是成功人生的奠基石。
只有打好坚实的人生基础,将来我们才能应对纷繁复杂的挑战。
在这里,我对同学们提出四点希望:第一:希望同学们成为“学习的小主人”。
要培养耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,勇于探索,静心读书,主动学习,那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!第二:希望同学们成为“遵守纪律的小模范”。
我们要严格遵守《小学生一日常规》、《小学生日常行为规范》。
国旗下的讲话行为习惯3篇
国旗下的讲话行为习惯3篇人的行为习惯具有社会意义,有着善恶与良莠之分。
为了维护社会秩序,人类社会制定和运用法律、纪律、道德等规范,对各个成员社会行为习惯进行制约。
本周以行为习惯为主题作国旗下讲话,本文是店铺为大家整理行为习惯的国旗下的讲话,仅供参考。
国旗下的讲话行为习惯篇一:同学们:非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。
我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。
小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。
这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。
可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。
良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。
有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。
大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。
大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。
但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。
因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。
可是就在开学以来的二个多月里,老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。
同学们,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。
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小学国旗下讲话(行为习惯教育);
学校:_________
教师:_________
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(此文内容仅供参考,可自行修改)
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小学国旗下讲话(行为习惯教育);
早上好!
xx年,75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。
有人问其中一位获奖者“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说“在幼儿园。
”那人又问“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
”学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的,最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
而作为正在成长中的实小学子,我们应该培养自己良好的行为习惯,塑造自己优秀的品质,这样才能顺利地成为祖国的优秀人才。
那么,要怎样才能够培养良好的行为习惯,塑造优秀的品质呢?我认为
第一、正确认识培养良好行为习惯的重要性和艰巨性:
我们都知道,有良好学习习惯的同学,上课时能认真听讲,课后及时保质地完成作业,别人玩耍时也能静心地看书。
而有的同学,上课时东插嘴西扯蛋,家庭作业迟迟不能完成。
这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别,心理学家告诉我们一千个人中只有三个人的智力是超群的,同样也只有三个人的智力是有障碍的。
也就是说我们每个班所有同学的智商都是不相上下的,只是有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀;有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后。
只
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要你意识到这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,我们每个人都可以成为优秀的学生,你愿意吗?
相信每个人都会大声回答,我愿意。
而有了这种意识之后还不够良好行为习惯的形成必须反复训练,逐步强化,天天如一,这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。
第二、要养成良好的生活习惯:
很多同学在家受到万般宠爱、细心照料,形成了不少的坏习惯,这些表现都是不符合一个优秀人才的行为标准的。
因此,我们在生活上一定要做到按时起床、准时睡觉,尊重他人、不起外号,文明交往、不说脏话。
讲究卫生、校服校牌每天要穿戴整齐、指甲头发要勤剪,地上脏物,无论是校园,还是教室的,都要顺手捡起,丢进垃圾桶,只有有规律的生活,你才能保证学习时有充沛的精力,只有有了文明的举止,你才能向崇高的理想靠近。
第三、要养成良好的学习习惯
按时到教室,上课时认真听讲,讨论问题积极热烈,不讲与上课内容无关的聊天话题,不乱起哄讽刺同学,认真及时地完成每一门功课的作业,不懂不能装懂,自习课一定要安静自主高效地学习。
或许你离这些良好的学习习惯还很远,那我要告诉你,这正是考验你的意志,培养你的优秀品质的好时机。
只有面对困难勇于挑战的人才能成为优秀的人才。
亲爱的同学们,让我们从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,认真做好老师布置的每一次作业,安静上好每一节自习做起吧!只要你每天如一地做这些小事,逐渐养成良好的行为习惯,那时的你不学习就不舒服,不讲卫生就会觉得很难过了,当你一走出校门时,
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别人也会夸赞你实验小学的学生就是不一样!实小也会因你而更增一份光彩!
我的讲话完了,谢谢!
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