第一单元 知识梳理

第一单元珍爱生命热爱生活

第一课生命最宝贵

1.怎样认识丰富多彩的生命世界？(2条)

⑴在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。

⑵人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类与众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然、爱护环境、保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

2.怎样善待大自然?

3．人的生命的独特性体现在哪些方面? （2大条）

⑴人类具有无穷的智慧和和巨大的创造力。表现在：

①人能够制造并使用工具进行生产劳动，不断地进行创造，满足生存和发展的需要。

②人能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。

③人类具有伟大的创造力，并不断改变自己的命运。

⑵每个人的生命都是独一无二的。表现在：

①每个人在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面的独特性。

②每个人在人生道路实现人生价值的方式和途径等方面的多样性。

总之，每个人是独一无二的，所以都应该珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展现自己独特的风采。

4.每个人的生命都是独一无二的,体现在哪些方面?

①每个人在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面的独特性。②每个人在人生道路实现人生价值的方式和途径等方面的多样性。

5．为什么说人最宝贵的是生命？（5条）

⑴生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

⑵生命过程充满了无限的欢乐和幸福。⑶生命中有烦恼、痛苦和忧愁。

⑷生命是短暂的。⑸生命是不可重复的。

6．怎样珍惜爱护我们的生命？（3条）

⑴我们要学会依法保护自己的生命健康权。⑵我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力。⑶我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

第二课让我们的生命更有价值

7．怎样理解人生的价值在于创造和奉献？（3条）

⑴创造和奉献是人类生存社会发展的需要。⑵创造和奉献是实现人生价值的要求。

⑶创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

8. 怎样实现生命的价值？（3条）

⑴生命的价值靠行动实现。⑵从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。

⑶干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

9. 为什么说青春是美好的？（3条）

⑴青春时节，是孕育理想、确立志向的最佳时期。⑵青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。(3) 青春时节，是充满激情活力的美好时光。

10怎样珍惜美好的青春时光？（4条）

⑴树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。

⑵珍惜美好时光，抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天。

⑶努力提高自身素质，不断完善自我。

⑷从点滴小事做起，从现在做起。