建筑、艺术与技术页PPT文档

人文学科强调的是学术性研究，讲“学术造诣和水平”。 学术性研究必须对本领域的知识（书籍知识和社会实际）有全 面的掌握，需要有广博的知识和学术积淀。孔宇航在哈佛想读博士，
去找一位教授，教授说：“你有耐心和毅力读500本书吗？”
在把握本领域知识的基础上，对自己研究的问题和对象，重要的 是有独特的视角和切入点、有独到的见解和观点，做到“意料之外，情 理之中”。所谓“意料之外”就是以前还没有人“如是说”，让看论文 的同行有“哎！我以前怎么没有想到？！”的感叹；“情理之中”就是 “嗯！说的有道理。”。
艺术 art
skill, taste, ability, training, experience, imagination, creation, activity, expression, individual, personal…...
“建筑学”还是“建筑术”？
正因为architecture包含了art 和 science，所以早 年就这个词译成中文是“建筑术”还是“建筑学”， 发生过争议。有意思的是“艺术”、“美术”、还有 “技术”都是“术”，倒是architecture 成了学，叫“ 建筑学”，不见了术。要说建筑有学问，但艺术、美 术、技术也有学问，不是有“艺术学”、“美术学” 、还有“技术学”吗？怎么不可以先有个“建筑术” ，再有个研究“建筑术”学问的“建筑术学”？
1900年八国联军打 败了清政府，事后双方 都作出“调整”：满清 政府推行“新政”，基 督教推行“本土化”。
传教士刚恒毅：“建筑术对 我们传教的人，不只是美术问题， 而实是吾人传教的一种方法，我 们既在中国宣传福音，理应采用 中国艺术，才能表现吾人尊重和 爱好这广大民族的文化、智慧的 传统。”
我2019年归纳总结，提出了“清华建筑教育 思想”（十条），其中三条是：
人文学科学术研究的新见解和新观点，既和自然科学的发现有相同 之处，都在于“新”；但检验和评价会有不同，科学发现是“硬”的， 可通过实验重复再现，某种程度上是“不容置疑”的。而人文学科的新 见解和新观点是“软”的，容许批评和争议。但是，如果你的“工作量” 是足够的，你的资料是详实的，你的论述和逻辑是“自洽”的，尽管有 人非议，有不同观点，你的论文依然是有价值的，可以通过答辩。
梁思成先生把自己的散文集题名《拙匠随笔》， “拙”是自谦，而大家称他是“哲匠”。但总是有个 “匠”字。然而，“哲”字就表示有学问了，美国把 研究学问的博士叫做PhD，Ph就是“哲（学）”。
两千年前，古罗马的维特鲁威在《建筑十书》中 要求：“建筑师必须擅长文笔，熟悉绘图，精通几何 学，深悉历史，勤听哲学，理解音乐，对于医学亦非 无知，通晓法律学家的论述，具有天文学的知识”。
既然是PhD就必须做研究，而中文用词正好又是“学术研 究”（有学有术）。
不同的领域，不同的学科，理科、工科、人文学科研究是 不一样的。建筑学介于工科和人文之间。
对于理科来讲，重要的是科学发现，往往可遇不可求。 既要有深厚的基础和修养，还要有“仰望星空”的思绪和情怀。
工科强调的是技术进步和技术发明，可以有明确的技术指 标和攻关目标，既要勤奋刻苦，又要技艺和机巧。
梁思成1932年在写给东北大学建筑系第一届毕业生的信中说： “非得社会对于建筑和建筑师有了认识，建筑不会到最高的发达。”
科学 science
knowledge, systematized, universal truths, general laws, rational, logical, study, learn, observation, test, discover, “what is this and why is it this?”……
建筑学——科学与艺术的结合； 建筑教育——理工与人文的结合； 建筑教学——基本功训练(skill training)与建 筑理解(architecture learning)结合； 也就是说architecture是既有“术”也有“学 ”，建筑教育培养建筑师要“术”“学”并举。
我在讲课时提到建筑师具有“匠人”特征（术） 和“完人”（学）特征。
建筑学博士生培养 《中华人民共和国学位条例》对授予博士学位的要求是：
（一）在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识； （二）具有独立从事科学研究工作的能力； （三）在科学或专门技术上做出创造性的成果。 从这三条要求来看，中国的博士与美国的Ph.D大致相当，属于研究性学位。但美国 还有一种Professional Doctor，例如在医学，8年的大学学习，可以获得Doctor of Medical，这是专业性学位，可以当临床医生，但不是做医学研究的Ph.D。艺术方面也 类似，Doctor of Music Art 是专业性学位，要进行声乐训练，要舞台演出，而Ph.D in Music Art 是研究性学位，进行音乐艺术研究，没有演出要求。 美国哈佛大学建筑学有两种博士学位：一种是Ph.D，另外一种是Doctor of Design （D Des），这是一个professional的学位，在GSD（Graduate School of Design）念四 年。哈佛有关建筑学的PhD in Architecture主要是在文理（Science and Art）学院，念 六到七年，主要是做建筑历史与建筑理论的研究。 中国14个具有建筑学博士学位授予权的大学，都有建筑设计及其理论的博士点， 而且在此专业上招收的博士生数量最多。但是Ph.D呢？还是DDes呢？如果是Ph.D，但 许多人拿了博士学位去设计院和事务所当建筑师，而且读博期间也是跟着导师或自已 做工程设计，在欧美当建筑师是无需拿Ph.D学位的。如果是DDes，倒是比较符合实际， 但与中国的《学位条例》不尽相合。这是需要研究的问题。
《建筑与技术》第一讲
建筑、艺术与技术
秦佑国
清华大学建筑学院
中文 “建筑” 对应于英文： architecture building construction
architecture
牛津字典:
art and science of building 建造房子的艺术与科学 design or style of building 房子的设计或风格