531行动计划表
“531”计划表、行动表
行动计划表
课程名称 行动项目 计划具体内容 1、 带着理解去听： 跟客户沟通时，先耐心了 解 客户的需求和关注 点，再对症下药地介绍公 司的产品 2、听时应该有积极的回 有效沟通技 听的技巧 应，做双向沟通：与同事 10.10.10 巧 、上司沟通时，认真倾听 他们的观点和话语，积极 反馈，必要时予以重复 3、注意听时的肢体语 言，做到目光专注，表情 适度变化，手脚尽量少乱 动 开始时间
计划表
检查人 检查人 自己、主管 追踪情况 备注
1、每天的“业务日报 表”上， 对此项内容 进行自评，并交主管 审核 2-3 、每周一次的例 会做专项追踪，由同 事、主管评估
《职业化素养与高效执行》531行动计划表
“531”行动计划表转变工具之一我所学到的（请列出10 点以上）01、 3S 制度履行系统： S102、职工和公司的关系：商业03、职业化修养是一个人提结果定义 S2 结果追踪 S3 即互换。
我们是商人。
供结果的能力的基础。
时赏罚我们的产品是劳动价值。
04、四大职业化心态：阳光05、活在当下：过好此刻的每06、学会感恩：感恩的最大心态、经营心态、服务心态、个时辰：对我来讲，最重要的得益者是自己。
经过感恩，学习心态时间是此刻，一天中间最重要生命中的资源会愈来愈多。
的人是：此刻我面对的人，一感恩是做出来的，不是说出天中间最重要事：让我所面对来的。
感恩的人和事愈来愈的人快乐。
多，理所自然的事愈来愈少，人就成熟了。
07、成年人学习的目的：用08、知道不做等于不知道（知09、即便决议是错误的，我致使学（用什么，学什么）道假如不转变成生产力，那是也能经过履行把事情做对，没用的）。
这叫真实强盛的履行。
10、质询会的中心原则：对11、过程中间不检查，结果准12、检查和赏罚间隔的时间事不对人、领导质询、多问抓瞎越短，成效越好：奖罚可是为何、重改良、严肃而不夜，黑白要分明严苛、好的也要质询13、管理者最重要的责任就14、踊跃主动的五个方面是在15、共赢：和公司是命运共是检查。
职场的基本要求：主动工作同体，没有胜败，只有共赢。
（不需要他人告诉、敦促）、主动示威（愿意为公司、团队多干活：我来！）、主动负责、主动创新（千锤百炼）、主动学习5、我计划学致使3、我立刻学致使用1、我必定用好的（量化并详尽描绘，用的（计划履行）的（量化履行）我立誓做到的）活在当下，过好此刻的每个时辰：对我来讲，最重要的时间是此刻，一天中间最重要的人是：此刻我面对的人，一天中间最重要事：让我所面对的人快乐。
即便决议是错误的，我也能经过履行把事情做对，这叫真实强盛的履行。
过程中间不检查，结果准抓瞎。
知道不做等于不知道。
成年人学习的目的：用致使学过程中间不检查，结果1.理念描绘：过程中间不检查，准抓瞎：理论基础：不要相信员结果准抓瞎：工山盟海誓的承诺，只相信已发生的事实和2.理论基础：不要相信职工信数据，以及正在发生的事实和数据。
培训成果强化之“531”行动计划表
培训成果强化之“531”行动计划表一、背景培训是提升员工能力和推动组织发展的重要手段。
为了进一步强化培训成果，我们制定了“531”行动计划表。
该计划以提高培训效果、加强员工研究和发展，以及推动组织改进为目标，希望能够帮助我们取得更加显著的成果。
二、目标1. 提高培训效果：加强培训评估和反馈机制，确保培训内容与目标相契合，评估培训效果并及时调整培训策略。
2. 加强员工研究和发展：激发员工的研究兴趣，提供多样化的研究方式和资源，并建立良好的研究氛围。
3. 推动组织改进：通过培训成果的落地和实施，推动组织内部的改进和创新，促进组织的持续发展。
三、实施1. 培训前准备：- 确定培训目标和内容- 准确评估培训需求- 制定培训计划和时间表2. 培训过程：- 确保培训内容准确、全面，符合参训人员需求- 注重互动和实践，提供研究支持和资源- 定期进行培训评估和反馈，及时调整培训策略3. 培训后跟进：- 提供研究总结和复资料- 设立研究交流平台，促进员工间的研究互动和经验分享- 对培训成果进行跟踪评估，总结经验教训，为下一阶段的培训提供参考四、预期效果通过“531”行动计划表的实施，我们期望能够实现以下效果：1. 培训效果显著提升，参训人员的能力和素质得到有效提升。
2. 员工研究积极性和主动性增强，形成良好的研究惯。
3. 组织内部的改进和创新得以加速，推动整个组织的发展。
4. 培训成果得到持续跟踪和评估，为未来的培训活动提供优化建议。
五、总结“531”行动计划表是我们为了强化培训成果而制定的具体行动计划。
我们将以提高培训效果、加强员工学习和发展，以及推动组织改进为目标，全力实施该计划，努力取得更好的培训成果和组织发展效益。
(整理)531行动计划表.
A.国家根据建设项目影响环境的范围，对建设项目的环境影响评价实行分类管理
我所学到的（请列出10点以上）
1___________________________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
5_____________________________
_____________________________
_____________________________
（五）安全预评价方法
（5）阐述划分评价单元的原则、分析过程等。3.环境影响登记表的内容6___________________________________________
一、环境影响评价的基础
（五）规划环境影响评价的跟踪评价3）规划实施的经济效益、社会效益与环境效益之间以及当前利益与长远利益之间的关系。2___________________________________________
7___________________________________________
3___________________________________________
8___________________________________________
4___________________________________________
_____________________________
培训效果强化之“”行动计划表
有效的沟通技巧
1、沟通漏斗
2、态度比技巧重要
3、先处理心情，再处理心情
4、听的技巧
5、沟通要因人而异
1、态度比技巧重要
2、听的技巧
3、沟通要因人而异
1、听的技巧
2、将“531”行动计划表中的“1项行动”内容，进行细化，填写于“行动计划表”中：
行动计划表
课程
名称
行动
项目
计划具体内容
开始时间
检查人
追踪情况
备注
有
效
沟
通技巧听的 Nhomakorabea技
巧
1、带着理解去听：
?跟客户沟通时，先耐心了解客户的需求和关注点，再对症下药地介绍公司的产品
2、听时应该有积极的回应，做双向沟通：与同事、上司沟通时，认真倾听他们的观点和话语，积极反馈，必要时予以重复
3、注意听时的肢体语言，做到目光专注，表情适度变化，手、脚尽量少乱动。
16.11.12
自己、主管
?1、每天的“业务日报表”上，对此项内容进行自评，并交主管审核
?2-3?、每周一次的例会做专项追踪，由同事、主管评估
培训效果强化之“531”行动计划表（例表）
1、“531”行动计划表，其中：
5---找出课程中自己认为有收获的5个方面
3---从上面的5个方面，找出3项对自己工作有帮助的内容
1---从上面3个方面，找出1项可马上开始行动的内容，制定明确的计划执行
“531”计划表(范例)
课程名称
5项收获
3项运用
1项行动
531行动计划表
《（一）“531”行动计划表》目 的：总结课程精华、制定行动计划方 法：首先总结出课堂中学习到的对自己有用的“10”个理念、知识点、方法、技能或工具等；其次是从以上这对自己有用的“10”点中，选出计划要“用”的“5”个理念、知识点、方法、技能或工具； 接下来是从这计划要“用”的“5”点中，选出立即要“用”的“3”点；最后从这立即要“用”的“3”点中，选出“下决心”、“我”立刻要用“好”的“1”点。
应用人员：《B-MBA 总裁班》每位学员 应用时间：每堂必修课结束后一周内填写好数 量：一式两份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA 教务中心”章检查人员：学习\影响力班主任上交时间：每堂必修课结束后一周内将填写好的《“531”行动计划表》上交学习，学习收齐后交影响力班主任。
转化工具之一【范例】转化工具之二《“531”行动PDCA表》目的：制定行动计划、实施检查总结方法：针对《“531”行动计划表》中“我”立刻要用“好”的“1”点，制定详细、量化的行动计划（Plan），确定实施方案（Do），并明确监督检查人员（Check），最后总结出相应心得体会（Action）。
应用人员：B-MBA总裁班每位学员应用时间：每堂必修课结束、《“531”行动计划表》制定好后（课程结束5-10个工作日即开始）数量：一式二份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA教务中心”章检查人员：学习\影响力班主任检查时间：《“531”行动PDCA表》制定后，每两周检查一次，每次课程对应《“531”行动PDCA表》至少检查两次。
“531”行动最重要的是坚持，要“持之以恒”，影响力有个理念——21天改变一个习惯，坚持下去，就一定会有好的“效果”。
《“531”行动PDCA表》课程主题：优势谈判姓名：张百亮转化工具之三《单科课程总结论文表》目目的：协助学员复习课程主要知识点，联系个人工作、生活实际，总结课程所学、所感、所悟，为论文演讲竞赛和在企业内部分享做准备方用法：结合当次课程主要内容及个人工作实际，写出自己的课后感受收获，总结对自己或工作有帮助的5点内容，准备立即运用的3点内容，以及1点自己坚决要运用好的内容；以及其它你认为需要写的内容等字字数：800字左右（本页不够可另附纸张）数数量：一式三份，学员保留一份，学员公司人力资源负责人一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA教务中心”章应用应用人员：每位B-MBA总裁班学员检查检查人员：学习\影响力班主任提交上交时间：当次课程结束后15个工作日内班主任评语：阅读：126 | 顶：0 顶一下 | 评论：0 | 收藏| 打印 | 文章评论(共0条)。
安全生产培训531行动计划表
531行动计划表
姓名
单位
职务
班级
学习时间
xx
xx
xx
xx
20xx年xx月xx日
“5”个理念、知识、方法、技能和工具
1.国家安全生产法律法规及政策解读：了解国家对安全生产的要求和规定，以及相关的法律责任。
2.危险源识别、评估及预防措施：学习如何识别和评估工作场所中的危险源，并掌握相应的预防措施。
可运用到实际工作中的“3”个行动方案
1.危险源识别、评估及预防措施：能够更好地识别和评估工作场所中的危险源，采取有效的预防措施，降低事故发生的概率。
2.应急预案的制定与实施：掌握应急预案的编制方法，能够正确使用应急救援设备，提高应对突发事件的能力。
3.公司安全生产规章制度和操作规程的讲解与示范：熟悉公司安全生产规章制度和操作规程，能够更好地遵守工作流程和操作方法，避免因违规操作导致的事故。
3.应急预案的制定与实施：了解应急预案的编制方法，全生产规章制度和操作规程的讲解与示范：熟悉公司安全生产规章制度和操作规程，了解正确的工作流程和操作方法。
5.各类职业病预防及劳动防护用品的使用与维护：学习如何预防职业病的发生，以及正确使用和维护劳动防护用品。
可以立刻用于工作的“1”个点
我选择“危险源识别、评估及预防措施”作为可以马上开始行动的内容。具体计划如下：
1.确定工作场所内潜在的危险源，进行全面排查和识别。
2.对已识别的危险源进行评估，确定其可能造成的伤害程度及风险等级。
3.根据评估结果，制定相应的预防措施，如改善工作环境、更换设备、加强员工培训等。
4.定期对危险源进行复查和评估，确保预防措施的有效性。
5.将危险源识别、评估及预防措施纳入日常工作中，形成长效机制。
531行动计划书
531行动计划书531行动计划书为了更好地实现个人目标，并提高自身的能力和素质，我制定了以下的531行动计划。
1. 学习计划- 每周阅读2本专业书籍，提高专业知识水平。
- 每天抽出30分钟学习英语，提高英语能力。
- 每周参加一次研讨会或讨论会，与他人学习交流。
2. 健身计划- 每周进行3次运动，例如慢跑、游泳等，保持身体健康。
- 每周进行2次力量训练，增强体魄。
3. 时间管理- 每天制定清晰的工作计划，合理安排工作和休息时间。
- 制定每周的优先事项，重要事项优先处理。
- 学会拒绝他人的干扰，保持专注。
4. 社交计划- 每周至少和一位新朋友或同事共进晚餐，拓宽人脉。
- 参加1次社交活动，如聚会、宴会等，促进人际交往。
5. 心理健康- 每天进行10分钟的冥想或放松训练，缓解压力。
- 每周阅读1本心理学书籍，提高情绪管理能力。
- 寻找咨询师或心理健康专家进行定期辅导。
6. 积极思考- 每天写下一份感恩清单，记录每天的美好事物。
- 每周阅读一篇正能量的文章，激励自己积极向上。
- 参加1次正能量培训课程，培养积极的思维习惯。
通过执行以上的531行动计划，我期望能够在短期内达成以下目标：1. 提高专业知识水平，为自身的职业发展打下坚实基础。
2. 保持健康的身体和积极的心态，提高工作和生活的质量。
3. 拓宽人脉，增加社交资源和合作机会。
4. 提升自己的时间管理能力，高效完成工作任务。
5. 培养积极的思维习惯，积极面对生活的挑战。
通过不断的努力和实施行动计划，我相信可以取得更好的成绩和更高的成就。
同时，我也将不断总结经验教训，及时调整计划，保持目标的有效性和可实施性。
培训效果强化之“531”行动计划表
?1、每天的“业务日报表”上，对此项内容进行自评，并交主管审核
?2-3?、每周一次的例会做专项追踪，由同事、主管评估
备注
有
效
沟
通
技
巧
听
的
技
巧
1、带着理解去听：
?跟客户沟通时，先耐心了解客户的需求和关注点，再对症下药地介绍公司的产品
2、听时应该有积极的回应，做双向沟通：与同事、上司沟通时，认真倾听他们的观点和话语，积极反馈，必要时予以重复
3、注意听时的肢体语言，做到目光专注，表情适度变化，手、脚尽量少乱动。
16.11.12
备注
有效的沟通技巧
1、沟通漏斗
2、态度比技巧重要
3、先处理心情，再处理心情
4、听的技巧
5、沟通要因人而异
1、态度比技巧重要
2、听的技巧
3、沟通要因人而异
1、听的技巧
2、将“531”行动计划表中的“1项行动”内容，进行细化，填写于“行动计划表”中：
行动计划表
课程
名称
行动
项目
计划具体内容
开始时间
检查人
追踪情况
培训效果强化之“531”行动计划表（例表）
1、“531”Biblioteka 动计划表，其中：5---找出课程中自己认为有收获的5个方面
3---从上面的5个方面，找出3项对自己工作有帮助的内容
1---从上面3个方面，找出1项可马上开始行动的内容，制定明确的计划执行
“531”计划表(范例)
课程名称
5项收获
3项运用
1项行动
培训效益强化之“531”行动计划表
培训效益强化之“531”行动计划表1. 背景和目标- 随着商业竞争日趋激烈，培训成为提高员工能力和企业竞争力的关键因素。
- 为了进一步加强培训效益，我们制定了“531”行动计划，旨在以简单策略推进培训。
2. 行动计划2.1 5分钟快速复- 在每次培训活动开始前，教师将花5分钟进行快速复，概括前期培训内容，帮助参与者回顾和巩固研究成果。
- 快速复不仅提醒参与者重要知识点，还促进培训效果的持续性。
2.2 3个核心观念- 每次培训将围绕3个核心观念展开讲解，确保培训重点明确且易于理解。
- 核心观念的明确性将提升研究效果和参与者对培训内容的记忆。
2.3 1个互动实例- 在培训过程中，教师将提供1个互动实例，让参与者在实践中应用所学知识和技能。
- 通过实例演练，参与者能够更深入地理解培训内容，并将其应用于实际工作中。
3. 预期效益- 此“531”行动计划的实施将带来以下效益：- 提高培训效果：通过快速复、核心观念和互动实例，参与者能够更全面地研究和掌握培训内容。
- 加强研究记忆：核心观念的明确性以及实例演练将增进参与者对培训内容的记忆和理解程度。
- 提升实际应用能力：实例演练使参与者能够将所学知识和技能应用于实际工作中，提高工作效率和质量。
4. 实施步骤- 为了确保“531”行动计划的有效实施，我们提出以下步骤：1. 在每次培训活动开始前，教师进行5分钟快速复。
2. 选取培训内容的3个核心观念，并在整个培训过程中重点讲解。
3. 设计1个互动实例，让参与者在培训中实践所学。
4. 定期评估培训效果，根据评估结果不断优化实施策略。
5. 总结- “531”行动计划旨在以简单策略推进培训效益强化。
- 通过快速复、核心观念和互动实例，参与者能够更全面地研究和掌握培训内容。
- 此行动计划的实施将提高培训效果、加强研究记忆和提升实际应用能力。
- 我们将按照实施步骤进行行动，并定期评估效果，不断优化培训策略。
培训效果强化之“531”行动计划表
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备注
有效的沟通技巧
1、沟通漏斗
2、态度比技巧重要
3、先处理心情，再处理心情
4、听的技巧
5、沟通要因人而异
1、 态度比技巧重要
2、 听的技巧
3、 沟通要因人而异
1、听的技巧
2、将“531”行动计划表中的“1项行动”内容，进行细化，填写于“行动计划表”中：
行动计划表
课程
名称
行动
项目
计划具体内容
开始时间
检查人
培训效果强化之“531”行动计划表（例表）
1、“531”行动计划表，其中：
5---找出课程中自己认为有收获的5个方面
3---从上面的5个方面，找出3项对自己工作有帮助的内容
1---从上面3个方面，找出1项可马上开始行动的内容，制定明确的计划执行
“531”计划表(范例)
课程名称
5项收获
3项运用
1项行动
追踪情况
备注
有
的
技
巧
1、带着理解去听：
跟客户沟通时，先耐心了解客户的需求和关注点，再对症下药地介绍公司的产品
2、听时应该有积极的回应，做双向沟通：与同事、上司沟通时，认真倾听他们的观点和话语，积极反馈，必要时予以重复
3、注意听时的肢体语言，做到目光专注，表情适度变化，手、脚尽量少乱动。
16.11.12
培训效用强化之“531”行动计划表
培训效用强化之“531”行动计划表引言培训是组织中提升员工能力和素质的重要手段。
为了进一步加强培训效果，我们提出了一项名为“531”的行动计划。
本文档将详细介绍该计划的目标、策略和实施步骤。
目标“531”行动计划的主要目标是提高培训的效用，确保员工在培训后能够真正应用所学知识和技能。
具体目标如下：1. 将培训效果评估指标提升至70%以上；2. 提高培训后员工的应用率至60%以上；3. 减少培训后的知识流失率，使其低于10%。
策略为了实现上述目标，我们将采取以下策略：1. 定制化培训方案：针对不同岗位和部门的员工，提供个性化的培训课程，确保培训内容与实际工作需求相符。
2. 引入实践环节：在培训中增加实际操作和案例分析等实践环节，帮助员工将理论知识转化为实际应用能力。
3. 融入工作流程：将培训内容与工作流程相结合，鼓励员工在培训后立即运用所学知识，促进学以致用的效果。
4. 加强跟踪和反馈：建立培训后续跟踪机制，定期对员工的应用情况进行评估和反馈，及时纠正问题并提供支持。
实施步骤为了有效实施“531”行动计划，我们将按照以下步骤进行：1. 确定培训需求：与各部门负责人沟通，明确培训的目标和内容。
2. 设计个性化培训方案：根据不同岗位和部门的需求，制定符合实际情况的培训方案。
3. 加强实践环节：在培训课程中增加实践环节，帮助员工将所学知识转化为实际操作能力。
4. 融入工作流程：将培训内容融入员工的工作流程，鼓励他们在培训后立即运用所学知识。
5. 建立跟踪机制：建立培训后续跟踪机制，定期评估员工的应用情况并提供反馈。
6. 及时调整和改进：根据培训效果和员工反馈，及时调整和改进培训方案，提升效果。
结论通过“531”行动计划的实施，我们有信心提高培训的效用，确保员工能够真正应用所学知识和技能。
这将对组织的发展和员工的个人成长产生积极影响。
让我们共同努力，推动培训效果的持续改进！。
(整理)531行动计划表.
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以上工作谁来检查你？姓名：_____________部门：_____________职务：_______________
电话：_____________手机：_____________E-mail：_______________
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531行动计划表
《“531”行动计划表》目的：总结课程精华、制定行动计划方法：首先总结出课堂中学习到的对自己有用的“10”个理念、知识点、方法、技能或工具等；其次是从以上这对自己有用的“10”点中，选出计划要“用”的“5”个理念、知识点、方法、技能或工具；接下来是从这计划要“用”的“5”点中，选出立即要“用”的“3”点；最后从这立即要“用”的“3”点中，选出“下决心”、“我”立刻要用“好”的“1”点。
应用人员：《B-MBA总裁班》每位学员应用时间：每堂必修课结束后一周内填写好数量：一式两份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA 教务中心”章检查人员：学习委员\影响力班主任上交时间：每堂必修课结束后一周内将填写好的《“531”行动计划表》上交学习委员，学习委员收齐后交影响力班主任。
转化工具之一【范例】转化工具之二《“531”行动PDCA表》目的：制定行动计划、实施检查总结方法：针对《“531”行动计划表》中“我”立刻要用“好”的“1”点，制定详细、量化的行动计划（Plan），确定实施方案（Do），并明确监督检查人员（Check），最后总结出相应心得体会（Action）。
应用人员：B-MBA总裁班每位学员应用时间：每堂必修课结束、《“531”行动计划表》制定好后（课程结束5-10个工作日即开始）数量：一式二份，学员保留一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA 教务中心”章检查人员：学习委员\影响力班主任检查时间：《“531”行动PDCA表》制定后，每两周检查一次，每次课程对应《“531”行动PDCA表》至少检查两次。
“531”行动最重要的是坚持，要“持之以恒”，影响力有个理念——21天改变一个习惯，坚持下去，就一定会有好的“效果”。
转化工具之三《单科课程总结论文表》目目的：协助学员复习课程主要知识点，联系个人工作、生活实际，总结课程所学、所感、所悟，为论文演讲竞赛和在企业内部分享做准备方用法：结合当次课程主要内容及个人工作实际，写出自己的课后感受收获，总结对自己或工作有帮助的5点内容，准备立即运用的3点内容，以及1点自己坚决要运用好的内容；以及其它你认为需要写的内容等字字数：800字左右（本页不够可另附纸张）数数量：一式三份，学员保留一份，学员公司人力资源负责人一份，影响力班主任一份，并加盖“影响力B-MBA教务中心”章应用应用人员：每位B-MBA总裁班学员检查检查人员：学习委员\影响力班主任提交上交时间：当次课程结束后15个工作日内单科课程总结论文表学员姓名授课老师上课日期课程名称主题：班主任评语：阅读：126 | 顶：0 顶一下| 评论：0 | 收藏| 打印| 文章评论(共0条)。
青马工程531行动计划表
青马工程531行动计划表
“青马工程531行动计划表”是一项由中华职业教育奖励计划（CBEE）提出，
由教育部和工业和信息化部共同发起的重要政策。
本计划的目的是通过行动计划扩大中国的职业教育实践，以开拓青少年的就业优势，加强其当代人才培养能力，培养中国核心竞争优势和可持续发展的后备力量。
“青马工程531行动计划表”的主要内容包括：一是完善职业教育计划，将广
泛认可的31个专业技能开发成统一的标准，并规定专业认证评定体系；二是支持
职业教育实践，为就业及创业提供全面有力的支持，推进职业教育与社会实践的有效结合；三是加强就业服务，确保职业教育的实效性，构建职业培训体系，持续改善政策；四是深化教师队伍建设，加强技术研发，提升技能竞赛及业务水平；五是加强与国际合作，引进先进技术，提高教育国际化水平。
总之，“青马工程531行动计划表”是一项全面性工程，旨在通过优化职业教
育规范，强化就业和创业服务，深化教师培训，完善与国际合作，为中国职业教育实践提供强有力的支撑。
它不仅促进了青少年的就业、创新创业能力的发展，还增强了当今中国的核心竞争力和可持续发展的能力，大大提升了国家的整体发展水平。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
531行动计划表
填表人：王聪部门：物资采购中心职务：电话：
5个收获
1：管理制度是实施的基础，要管理就需要有一定的依据，做到有章可循，完善公司制度和激励机制，这样执行起来就依法可循，奖罚分明。
让员工在公司中知道哪些是自己该做的，哪些是不应该做的管理人员要在工作中为工作人员树立榜样、严格要求自己并不断提高自我水平。
2：心态转变，理念的转换把“要我做”变成“我要做”。
3：把公司看成一个团队，我们就是团队里面的一份子，只有大家分工合作，各司其职、各其所能才能更好更快的完成工作、使每个人、每个部门的优势最大程度的发挥。
4：执行不等于执行力。
执行力不仅注重态度，也注重结果。
执行与执行力是两个独立的系统，执行态度好固然重要，但同时也要注重执行结果。
一味的埋头苦干却不能完成领导下达的任务又能起到什么作用呢。
5：作为员工要切记：上班不是拿工资的理由，能为企业服务的执行力才是我们得到报酬的真正原因。
也只有这样，才能不负公司栽培。
3个改变
1：审视自身不足，发现自我缺点并改正，如何更好的
完成领导下达的任务在有限的工作时间内完成更多的
工作内容。
2：提升强化执行力，在日常工作中制定明确的目标任
务，培养良好的团队精神。
3：不会就问，不懂就学。
书山有路勤为径，学海无涯
苦作舟。
自我知识的累积是提高执行力的最快途径。
1个行动
1：很多企业里，有很多员工，他们在为自己工资太
低而呐喊，但很少甚至没有一个对自己的工作能力
和工作效率而较真。
随着社会的进步、设备的不断
改进企业越来越重视高质量人才，如果你在企业里
面占有一席之地，只有不断的学习，不停的吸收新
鲜的东西来充实自己才能确保不被淘汰。
听完刘大
星老师的课后，从今天、从现在我需努力学习紧跟
公司发展的道路并跟上公司在其路上的脚步，与公
司共成长，方能维护自己在公司的一席之地。