二年级2班活动安排表

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2023年二年级班级阅读计划表

2023年二年级班级阅读计划表为了提高学生的阅读能力和培养他们的阅读兴趣，我们制定了以下的2023年二年级班级阅读计划表。

这个计划表旨在鼓励学生多读书、读好书，促进他们的阅读发展和全面发展。

一、计划目标通过此次阅读计划，我们的目标是培养学生良好的阅读习惯和阅读技巧，提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。

希望学生们在本学年内培养出每天阅读的好习惯，拓宽他们的知识面，培养他们的兴趣爱好。

二、计划内容1.每周阅读任务：每周安排一本适合二年级学生的书籍给学生阅读，要求学生在一周内读完，并完成相关的阅读记录。

2.阅读时间安排：每天安排固定的阅读时间，包括课堂时间和课外时间。

在课堂上，老师将为学生提供一定的阅读时间，让学生集中精力阅读；课外时间则鼓励学生每天至少阅读30分钟。

3.阅读任务布置：每周安排一篇小短文或者故事给学生阅读，并布置相关的阅读任务，如回答问题、写读后感等。

4.阅读记录：学生需要将每次阅读的书籍和相关任务记录在阅读记录表中，包括书名、作者、阅读时间、阅读感受等。

5.课外阅读推荐：每月推荐一本课外阅读书籍给学生，并要求学生读完后写读后感或者分享心得。

6.互动交流：鼓励学生之间或者和家长分享自己的阅读心得和体验，以促进学生之间的互动交流和阅读氛围的营造。

三、评价方法1.阅读记录评价：根据学生的阅读记录表，进行逐月评价，评估学生的阅读情况和进展。

2.阅读任务评价：根据学生对于每周阅读任务的完成情况和相关任务的质量进行评价，鼓励学生积极参与。

3.阅读能力评估：每学期进行一次学生的阅读能力评估，通过阅读理解和语文表达的测试，评估学生的阅读水平和进步。

四、奖励机制为了激励学生积极参与阅读计划，我们将设立一系列的奖励机制。

例如，每月评选出阅读进步最大的学生、每学期评选出阅读能力最好的学生等等。

此外，我们也鼓励学生互相之间分享优秀的阅读体验，鼓励学生间的阅读互动。

通过这个2023年二年级班级阅读计划表，我们希望能够培养学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力，让他们在阅读中得到快乐和收获。

二年级班队会活动记录

二年级班队会活动记录班会活动记录一：二年级全体师生1、开展尊师活动2、表达对老师的感激和爱戴3、培养队员的各种素质准备节目二年级班队会活动记录班会内容或活动过程一、整队、唱队歌二、活动过程1、有时开学了，我们准备了微小的礼物向我们的老师表达我们的一点心意，愿我们的老师万事如意!2、表演节目(1)合唱《每当我走过老师窗前》(2)给你们印象最深的教师是谁?为什么他会给你留下深刻印象?(3)歌舞表演《采一束鲜花》(4)几个片断故事—师生之间在课堂上、课间的一些交往。

(5)诗朗诵《一株紫丁香》(6)小组唱《歌声与微笑》(7)小测验：学生在纸上写出真心话—说给教师。

三、老师讲话。

谢谢同学们给老师带来这么精彩的节目，希望大家能以此为动力，积极学习，努力进取，在各方面表现出色，来报答老师。

同学们，加油吧!四、活动到此结束。

班会活动记录二：主题班、团、队会活动方案主题班、团、队会活动(课题)时间活动目的准备过程第3周微笑面对同学地点参加对象及人数三年级全体师生教室使学生知道微笑在我们生活中的作用，知道人与人之间应当和谐相处，微笑面对同学，从而学会如何与同伴交往。

全班同学在一个卡纸做的“笑脸”上签名，挂在教室的墙壁上。

班会内容或活动过程一、情境导入1、教师播《歌声与微笑》。

2、听了歌曲你有什么样的感受?3、明确今天主题班会的内容：微笑面对同学二、欣赏诗歌《微笑》1、教师朗读，提要求：(1)这首诗为什么以《微笑》为主题?(2)诗中几次提到微笑?2、学生自由朗读，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你是怎样理解?3、学生之间相互交流，谈谈自己的看法。

4、教师指导学生谈自己的感受。

同时教师要引导学生感受相似的关键语句，启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”的理解?5、文章前五个自然段，都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福，让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣!第六自然段作者笔锋一转，提示我们“我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑?”这应该是本文中的经典，告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。

二年级主题班会活动记录

二年级主题班会活动记录一、班会主题：我爱我的班级二、班会目的1. 增强学生对班级的热爱之情，培养集体荣誉感。

2. 引导学生认识到自己是班级的一员，要为班级做贡献。

三、班会时间[具体日期]，星期[X]，上午/下午第[X]节课四、班会地点二年级[X]班教室五、参与人员二年级[X]班全体师生六、班会过程# （一）导入（5分钟）1. 班主任播放班级活动照片的幻灯片，照片内容包括同学们一起上课、课间玩耍、参加学校比赛等场景。

2. 班主任提问：“同学们，看了这些照片，你们有什么感受呢？”引导学生回忆在班级里的快乐时光，从而引出班会主题“我爱我的班级”。

# （二）班级故事分享（10分钟）1. 请几位同学上台分享自己在班级里印象最深刻的事情。

- 同学A说：“上次我生病请假了，同学们都很关心我，还把老师讲的重点内容抄下来给我，我特别感动。

”- 同学B说：“我们参加拔河比赛的时候，大家都很努力，虽然最后没有赢，但是我觉得我们团结在一起的样子很酷。

”2. 班主任总结：“同学们在班级里发生了这么多温暖的故事，这就是我们班级的魅力所在。

”# （三）小组讨论：我能为班级做什么（15分钟）1. 将学生分成若干小组（每组4 - 5人），讨论“我能为班级做什么”这个话题。

2. 每个小组派一名代表发言。

- 第一组代表说：“我们可以保持教室的整洁，每天主动打扫卫生。

”- 第二组代表说：“在学习上，我们要互相帮助，有同学不会的问题，我们可以教他。

”- 第三组代表说：“参加学校活动的时候，我们要遵守纪律，为班级争光。

”3. 班主任对同学们的发言进行肯定和补充，强调每个人在班级中的重要性。

# （四）制定班级公约（10分钟）1. 班主任在黑板上列出一些班级公约的条目，如“遵守课堂纪律”“爱护公共财物”“团结同学”等。

2. 请同学们一起讨论，补充和完善班级公约的内容。

3. 全体同学一起朗读班级公约，承诺遵守。

# （五）总结（5分钟）1. 班主任总结本次班会：“今天我们一起分享了班级的故事，讨论了为班级做贡献的方式，还制定了班级公约。

上海小学2年级课程表

30~10：05 三 10：20~10：55 四 11：05~11：40 五 13：10~13：45 六 14：00~14：35 七 14：50~15：25
一 8：45~9：20 二 9：30~10：05 三 10：20~10：55 四 11：05~11：40 五 13：10~13：45 六 14：00~14：35 七 14：50~15：25
二年级3班课程表星期一星期二星期三星期四星期五品德与社会英语数学语文唱游数学语文英语语文体育与健身语文数学体育与健身美术美术语文美术探究语文英语阳光活动/午会/写字英语自然唱游英语体锻体育与健身品德与社会语文自然少先队活动体锻语文语文数学二年级3班课程表星期一星期二星期三星期四星期五品德与社会英语数学语文唱游数学语文英语语文体育与健身语文数学体育与健身美术美术语文美术探究语文英语阳光活动/午会/写字英语自然唱游英语体锻体育与健身品德与社会语文自然少先队活动体锻语文语文数学

小学二年级班会活动策划（2篇）

小学二年级班会活动策划活动背景：我所带的班级有些学生缺乏良好的学习习惯和生活习惯、卫生习惯。

要培养高素质人才、高素质的公民，帮助学生改进学习方法、提高学习效率，势必要从良好的行为习惯抓起，为此决定召开《习惯决定命运》的主题班会。

活动目的：1、通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。

2、让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。

3、通过本次班会使全班学生认识到：好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了祖国的命运，为了民族的命运，为了我们的未来的命运，必须养成好习惯。

活动准备：多媒体课件活动过程：一、激趣导入：屏幕展示:有这样一首诗：丢失一个钉子，坏了一个蹄铁：坏了一个蹄铁，折了一匹战马：折了一匹战马，伤了一位骑士：伤了一位骑士，输了一场战斗：输了一场战斗，亡了一个国家。

这首诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。

唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。

(展示主题班会标题)二、主题活动：1、展示案例一位诺贝尔得主坦言自己最重要的东西是从幼儿园中学到的;日本一位与卫生检测员重要工作失之交臂的故事;学者参加国外会议、考研究生迟到两个案例。

通过以上几个案例学生讨论分析良好的习惯对一个人有哪些影响。

(小组内、组间讨论展示。

)由此可见，拥有了就好习惯就意味着拥有一个成功的人生。

2、引导学生观看视频《学习习惯比考试成绩更重要》3、大胆说说你我的坏习惯。

首先发现我们自己的不良习惯并进行改正。

(展示不良习惯的照片)引导学生从形象、课堂(传纸条、交头接耳等)、外堂活动、集会、尊师爱生、作业完成、遵守学校规章制度等方面总结不良习惯有哪些?4、教师总结：中国有句古训：江山易改，本性难移。

这句话的含义有两层：人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变，但并非改变不了，只是难了一点而已。

二年级的学习计划表(精选7篇)

二年级的学习计划表（精选7篇）二年级的学习计划表第1篇一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的`户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，（重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

二年级的学习计划表第2篇一、语文作业：1、认真完成《语文暑假作业》。

2、绘本5暑假学习计划。

3、作文5暑假学习计划(部分学生20暑假学习计划)3、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你可以选择几本喜欢的书来读。

故事类：《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》(注音版)、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。

活动计划表二年级

活动计划表二年级活动计划表二年级篇11，通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。

2，运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。

3，培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。

三、教材分析：本册教材共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。

具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习。

有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。

有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。

有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培养对劳动人民热爱的情感等。

课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。

四、教学重点：1，想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。

2，在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

3，进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。

4，提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。

五、教学难点：1，想象能力的培养和动手操作能力的提高。

2，在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。

六、提高教学效率的主要措施：1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。

2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。

3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。

七、本学期教学的总要求1、知识教育要点(1）对各种自然平面形进行认识和感受。

（2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。

（3）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。

（4）运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。

（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。

二年级教学活动计划表(格式7篇)

二年级教学活动计划表（格式7篇）二年级教学活动计划表篇1一、学生情况分析：经过上学期的深入接触，我对我们班的孩子有了一定的了解。

我班共有学生53人，其中女生人，男生人，男女比例相差不大。

从去年的检测成绩上看，我班孩子学习能力还是可以的，在课外阅读方面有部分孩子似乎已经喜欢看课外书了，在语言表达方面，大多数孩子们会讲话，但顺序性不强，个别的同学还是自信心不足，跟老师讲话时声音特别小，几乎让人听不见。

通过学期知识检测，也发现了我们班的学习能力较差的几个待优生，对待这些学习上有障碍的同学，我想我应该采取不同的教学方法的。

今学期，为了使每个学生的语文能力提高我应该在面向全体的基础上，更注意因材施教。

二、教材分析：本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。

共设8个专题，分为8组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然科学。

每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”。

各部分相互联系，构成一个有机的整体。

识字课形式多样，包括四字词语组成的韵语、新三字经、对子歌、儿歌、谜语、数量词组成的韵语、谚语等多种形式。

必学课文共34篇（其中两篇连环画形式的课文），内容丰富多彩。

“语文园地”面貌一新，包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向交流中培养口语交际能力；展示台——给学生提供展示学习所得特别是课外所得的舞台。

八组教材之后有五篇选读课文。

最后是两个生字表。

（表一是要求会认的字，表二是要求会写的字）。

本册教材中汉字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。

全册要求认识550个常用字，会写250个在本课或以前认识的字。

要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。

此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。

三、教学目标1、认识550个常用字，会写250个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。

小学二年级班会活动方案

活动一：开展“按时完成作业”竞赛，鼓励学生按时完成作业，培养良好的学习习惯。
活动三：组织“尊重他人”主题演讲比赛，让学生学会尊重他人，培养良好的人际交往能力。
提高学生安全意识
增强安全意识，提高应对突发事件的能力
学会自我保护，避免意外伤害
掌握基本的安全常识，如防火、防电、防溺水等
认识常见的安全标志，了解其含义
安全知识讲解：包括交通安全、消防安全、食品安全等
互动环节：让学生提问，老师回答
总结：强调安全知识的重要性，提醒学生注意安全
总结（老师）
回顾班会主题和目的
总结同学们的表现和收获
强调班会的重要性和意义
鼓励同学们在今后的学习和生活中继续努力，发扬班会精神
7
活动预算
活动道具费用：XXX元
道具购买：购买所需的道具，如气球、彩带、彩纸等，预计费用XXX元。
道具制作：自行制作所需的道具，如手工制作、绘画等，预计费用XXX元。
道具租赁：租赁所需的道具，如音响、灯光等，预计费用XXX元。
道具维护：维护和保养道具，确保活动顺利进行，预计费用XXX元。
奖品费用：XXX元
预算调整：根据实际情况对奖品费用进行调整，确保活动顺利进行
奖品价值：根据奖品类型和数量确定，尽量控制在预算范围内
奖品数量：根据活动参与人数和奖品类型确定
奖品类型：学习用品、零食、小玩具等
其他费用：XXX元
场地布置费用：包括气球、彩带、海报等装饰物品的费用
零食饮料费用：为同学们准备的零食和饮料的费用
奖品费用：为获胜者准备的奖品的费用
意外费用：用于应对突发情况的费用，如医疗急救等
汇报人：
感谢观看
制定活动流程：包括开场、主题演讲、互动环节、结束语等

二年级2班班队计划

二年级（2）班班级工作计划一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！在新学期开始，特制定以下工作计划：一、班级基本情况分析本班共有44位学生，其中女生21人，男生有23人。

学生个个聪明活泼，上进心比较强，热爱班集体，学习积极性高，互助精神强，学困生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。

班干部责任心强，有为大家服务的意识。

卫生意识较强，良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足，优差悬殊大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱做小动作，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重，。

需要进行个别辅导和关注。

二、指导思想以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。

加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

三、班级奋斗目标1、对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索，养成良好的学习习惯。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的自我管理能力。

四、具体措施1．加强班队建设，狠抓落实班风建设。

（1）加强全班的德育教育。

让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力。

适合二年级的主题班会活动方案

适合二年级的主题班会活动方案主题班会活动方案：勇敢做我自己活动名称：探索自我，勇敢做我自己活动目标：1. 帮助学生认识自己的个性、兴趣和能力。

2. 培养学生勇敢表达和展示自己的特点和才能。

3. 促进学生之间的沟通和合作。

活动时间：约1小时活动准备：1. 确定活动地点和时间，保证有足够的空间供学生活动。

2. 准备必要的活动道具，例如白板、彩色笔、贴纸、礼物等。

3. 准备活动展示的材料，例如学生的照片、作品等，以及展示的方式。

活动步骤：第一部分：认识自己1. 引入（5分钟）:- 提问学生：你每天都在做什么事情？你做这些事情的时候会感到开心吗？- 引导学生思考：每个人都有自己的兴趣和爱好，我们可以通过这些去认识自己。

2. 个性特点识别游戏（15分钟）:- 将学生分成小组。

- 每组成员依次举起自己的手，说出自己喜欢的事情或特点（例如：我喜欢画画，我喜欢运动等）。

- 其他小组成员可以用彩色笔在白板上画出组员所说的事物或特点，用贴纸贴在相应的图画上。

- 最后，每个小组合作完成自己小组的“特点图”。

3. 分享展示（10分钟）:- 每个小组派代表上台介绍自己小组的“特点图”，其他组同学可以提问或评论。

- 鼓励学生勇敢地展示和表达自己的特点和才能。

第二部分：勇敢展示1. 鼓励学生表演（20分钟）:- 给每个小组分配一个主题（例如：植物、动物、职业等）。

- 学生在小组内讨论并准备表演相关的内容，可以是一个小故事、一首歌、一段舞蹈等等。

- 小组逐一上台表演。

- 引导全体学生给予掌声和鼓励。

2. 表彰勇敢的学生（5分钟）:- 根据表演的内容和表现，评选出一个勇敢的学生，并给予奖励。

- 强调勇敢展示自己的重要性，鼓励学生保持这种勇气。

第三部分：分享反思1. 学生分享（15分钟）:- 鼓励学生分享他们在活动中获得的收获和感受。

- 观点分享后，其他学生可以发表自己的看法或回答提问。

2. 活动总结（5分钟）:- 简要总结活动内容和学生的反馈。

(完整版)班队活动记录表

齐唱《感恩的心》
二、主持人总结
中队活动记录
周别
第8周
中队
二（3）
中队辅导员
吴冬华
时间
4月13日
地点
教室
主持人
陈冰清
活动主题
尊老爱幼
活动过程：
一、主持人宣布开始
二、什么是关心
朗诵诗歌《关心》
3、讲讲父母的关心
4、说说老师的关心
欣赏歌曲《我爱米兰》
5、说说同学间的关心
欣赏小品《碰撞以后》
说说自己身上发生过的事
生：简述晋文公与介子推的故事（略）
2.指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
3.主持人:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法？这是封建迷信活动吗？对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀？（全班同学分成小组讨论小组代表口答）
这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？
三、小游戏（肚中装篮球，捡书；头顶鸡蛋，过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
四、说说自己知道的一些感动故事。
五、填一首小诗《凡事感激》（感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……）
问题三：不讲卫生。
四、评选好习惯之星
五、总结
中队活动记录
周别
第3周
中队
二（3）
中队辅导员
吴冬华
时间
3月9日
地点
教室
主持人
陈冰清
活动主题
学会感恩
活动过程：
一、小测验。（父母的生日，最喜欢的水果、颜色和味道；父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么；等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。

二年级二班课外活动记录

活动主题座谈会活动地点二年级2班教室活动时间2015年9月15日、16日活动目的交流各自的想法，谈今后的打算。

主持人朱健内容摘要1、营造气氛，童话故事《幸福是什么》引入。

2、假期中，你是否玩得快乐？让学生畅所欲言。

3、你有什么心里话，愿意告诉老师吗？撬动交流的闸门。

4、你们想过今后想干什么吗？谈今后的打算。

活动图片参加班级二年级2班参加人数27活动主题故事会活动地点二年级2班教室活动时间2015年9月22日、23日活动目的通过讲故事，培养学生的开放性格。

主持人朱健内容摘要1、之前安排学生每人准备一个小故事。

2、老师先示范讲一个笑话故事。

3、学生抽签，轮流讲一个小故事，内容在两分钟之内。

4、表扬讲得好的同学。

活动图片参加班级二年级2班参加人数27活动主题歌唱会活动地点二年级2班教室活动时间2015年9月29日、30日活动目的培养学生开放的性格主持人朱健内容摘要1、之前布置学生准备一首歌曲。

做到会唱。

可以是平时老师教唱过的。

2、学生抽签，按序号进行演唱。

3、表扬唱得好的同学。

即使唱得较差的，也加以肯定。

活动图片参加班级二年级2班参加人数27山脚小学课外活动记录4 活动主题集体体育项目训练活动地点操场活动时间2015年12月1日、2日活动目的感受和学习集体合作的力量，感受友情。

主持人朱健内容摘要冬季运动会项目训练，分四组进行，个人跳绳、立定跳远、集体跳绳、短跑，最后全班进行第九套体操训练。

活动图片加班级二年级2班参加人数27。

适合二年级的主题班会活动方案大全

二年级主题班会教学方案1(一)班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)第四组代表：(2)大家认真观察表演后讨论：a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b、总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

二年级2班庆国庆活动方案

二年级2班庆国庆活动方案说起来你可能不信，这都已经写到第十个方案了，对于二年级2班的庆国庆活动，我可谓是轻车熟路。

不过呢，每一次都要有点新意，不能让小朋友们觉得我们是在重复劳动。

所以，这次我要给他们一个惊喜，一个充满乐趣和创意的国庆活动。

我们得来个主题，这次的主题就是“我和我的祖国”。

听着是不是有点耳熟？没错，就是那首歌。

不过，我们这次要把它变成一场活动，让小朋友们亲身体验到“我和我的祖国”的那种紧密联系。

一、活动准备1.环境布置：教室里挂上五星红旗，墙上贴上“国庆快乐”的大字，营造出节日氛围。

2.材料准备：画画用的彩笔、纸张，还有做手工的小剪刀、胶棒等。

3.音响设备：准备好音响，播放《我和我的祖国》这首歌。

二、活动流程1.开场热身：老师带领小朋友们做一场简单的舞蹈，让他们活动活动筋骨，调动起他们的积极性。

2.讲解国庆节的意义：老师用简单易懂的语言，向小朋友们讲解国庆节的来历和意义，让他们知道这个节日的特殊性。

3.制作手工：小朋友们分成若干小组，每组根据老师提供的材料，制作一个国庆主题的手工作品。

可以是五星红旗，也可以是长城、天安门等具有代表性的元素。

4.绘画环节：在制作手工作品的同时，小朋友们还可以在纸上画出自己心中的祖国。

可以是美丽的自然风光，也可以是繁荣的城市景象。

5.表演环节：每个小组将自己的手工作品和画作展示给大家，并用自己的语言描述作品的意义。

其他小朋友认真聆听，学会欣赏和尊重他人的成果。

6.合唱《我和我的祖国》：在音乐声中，小朋友们一起唱响《我和我的祖国》，感受祖国的伟大。

三、注意事项1.在活动过程中，老师要密切关注小朋友们的安全，防止意外发生。

2.对于手工制作和绘画环节，老师要给予适当的指导，让小朋友们发挥自己的创意。

3.在合唱环节，老师要教会小朋友们正确的唱歌姿势和呼吸方法，让他们更好地表达自己对祖国的热爱。

四、后续工作1.活动结束后，老师要将小朋友们的手工作品和画作收集起来，展示在教室里，让小朋友们每天都有机会看到自己的作品。

二年级劳动实践活动计划

二年级劳动实践活动计划一、活动目标。

1. 通过劳动实践活动，让二年级学生初步掌握一些基本的劳动技能，如整理书包、系鞋带、扫地等。

2. 培养学生热爱劳动的意识，养成良好的劳动习惯，体会劳动的乐趣和价值。

3. 在劳动实践中，提高学生的动手能力、合作能力和解决问题的能力。

二、活动内容与安排。

（一）第一阶段：劳动技能学习（第1 - 4周）1. 整理书包比赛。

- 第1周：- 教师讲解整理书包的方法，包括书本的分类（按照学科分类或者大小分类）、文具的整理（铅笔、橡皮、尺子等的放置位置）。

- 学生在课堂上进行初次尝试，同桌之间互相检查并纠正。

- 第2周：- 开展整理书包比赛，以小组为单位，每个小组推选一名代表参加。

- 比赛规则：在规定的时间内（如3分钟），将书包里的物品打乱后重新整理好，书包内物品摆放整齐、有序者获胜。

- 对获胜的学生进行表扬和奖励，如颁发小奖状或者小奖品（劳动小徽章等）。

2. 系鞋带小能手。

- 第3周：- 教师利用实物或者图片、视频等方式，向学生展示系鞋带的步骤。

- 学生跟着老师的示范，在自己的鞋子上进行练习，老师和小助手（上一周整理书包比赛获胜的同学）进行巡视指导。

- 第4周：- 组织系鞋带比赛。

每个学生准备一双有鞋带的鞋子，在规定时间（如5分钟）内系好鞋带的同学为合格。

- 对合格的同学进行记录，在班级的劳动之星评比栏中给予相应的标记（如一颗小星星）。

（二）第二阶段：家庭劳动体验（第5 - 8周）1. 我是家务小帮手。

- 第5周：- 教师给学生布置家庭劳动任务，如扫地、擦桌子。

- 向学生讲解扫地的正确姿势（双手握住扫把，身体微微前倾等）和擦桌子的技巧（顺着一个方向擦拭，使用干净的抹布等）。

- 学生回家后在家长的指导下完成扫地和擦桌子的任务，家长拍照记录。

- 第6周：- 课堂上，请学生分享自己在家做家务的经历和感受。

- 教师对学生的表现进行点评，鼓励学生继续积极参与家庭劳动。

- 第7 - 8周：- 增加家庭劳动的种类，如洗碗、叠衣服等。

二年级社会实践活动记录表

二年级社会实践活动记录表活动主题 [具体活动主题，如“走进博物馆”“社区环保小卫士”等]活动时间 [年/月/日]活动地点 [详细地点]组织单位 [如学校名称、社区名称等]参与人员 [班级或团队名称]一、活动目的。

[阐述此次社会实践活动的目的，例如：通过参观博物馆，了解历史文化知识，拓宽视野；或者是参与社区环保活动，增强环保意识，培养社会责任感等]二、活动准备。

1. 知识准备。

- [如果有相关知识需要提前了解，如参观博物馆前了解一些基本的文物知识，这里简要说明了解的途径，如查阅书籍、老师讲解等]2. 物资准备。

- [列出准备的物资，如清洁工具（扫帚、垃圾袋等）用于社区环保活动；笔记本和笔用于参观记录等]三、活动过程。

1. 活动开始阶段。

- [描述活动开始时的情况，如到达活动地点后的集合、开场讲话等内容]- [例如：同学们在博物馆门口集合完毕，导游姐姐先给我们介绍了今天参观的注意事项，然后带领我们进入博物馆。

]2. 活动进行阶段。

- [详细描述活动的主要内容和进行方式。

如果是参观活动，可以描述看到的有趣展品、学到的知识等；如果是环保活动，可以描述清洁的区域、遇到的问题及解决方法等]- [例如：在博物馆里，我们看到了很多古老的文物，有恐龙化石，它看起来非常巨大，导游姐姐告诉我们恐龙生活在很久很久以前。

还有古代的瓷器，那些花纹特别精美，我都不敢相信是古人手工绘制的。

我认真地听导游姐姐的讲解，还在笔记本上记录了一些有趣的知识。

]- [又如：在社区环保活动中，我们分成小组，负责不同的区域。

我们小组负责清理小区花园的垃圾。

一开始，我们发现有些垃圾在草丛里很难捡起来，后来我们想到用树枝把垃圾挑出来。

虽然有点累，但是看到花园变得干净整洁，我们都很开心。

]3. 活动结束阶段。

- [描述活动结束时的情况，如总结发言、清理现场（如果有需要）、合影留念等]- [例如：参观完博物馆后，老师在门口给我们做了总结，让我们分享自己印象最深刻的展品。