秘书综合实训
万能实训心得体会300字[6篇]
万能实训心得体会300字[6篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文秘实习心得体会14篇
文秘实习心得体会14篇文秘实习心得体会1礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。
简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。
但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。
各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。
礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。
从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。
大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是获得国际认证的重要软件。
满意否?通过学习,可以从中得到很多乐趣,可以提高个人修养,提升个人素质,使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。
在个人修养方面,现代礼仪起了很大作用。
学习现代礼仪,不仅规范了自己的行为,使举止得体,言语文雅,而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。
在职场礼仪方面,也学到了很多,尤其是平时老师举的典例,实训室里的各种模拟,都使我受益匪浅,懂得了许多,了解了许多以前所不了解的,各种模拟使我的紧张感减小了,让我可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。
再涉外礼仪方面,也学到了许多前所未闻的离异,同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯,多姿多彩的课堂模拟,同学们的踊跃参与,争相表演各国风俗,形象生动,激情澎湃,再谈吐言语中学到了许多。
秘书综合实训ppt课件
(三)、会务工作
案例: 华夏啤酒(杭州)有限公司建立于2004年,初期仅以生产白云啤酒为主。现该啤酒公司生产
的啤酒种类繁多,有11度的和6。8度的白云啤酒,还有11度的和7度、8度的灵泉啤酒。今年又根 据市场需求开发了新品,大力推出了“清爽一夏”系列的9度的白云啤酒、9度的灵泉啤酒和9度的 冰啤。
方针已定,下属各旅行社针对自己所要去的高校,制作出极富吸引力的广告,及时散发到 将要放假的中小学生手中,由于沾上了大学的光彩,再加上吃住便宜,很多学生家长乐意让孩子 参加。当年的旅游项目就取得了巨大的成功。
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实训要求:
1、根据案例内容,为某旅行社起草一份“北京高校夏令营”的旅游广告。规定完成时间:20分钟。 2、根据案例内容,以记者身份写一则某旅行社首次组织中学生“北京夏令营”活动并收到很好效 果的新闻。规定完成时间:25分钟。 3、所有文件均在计算机上完成,文档要求格式规范,内容丰富,条理清晰,编辑打印精美。
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(二)、文书工作
案例: 中国维行保险股份有限公司是一家全国性、综合性保险公司,公司总部设在广州,主要股东包
括:广州市投资管理公司、招商局佛山工业区有限公司、中国远洋运输(集团)公司、摩洛哥根 亚洲投资有限公司等。
截止到2017年底,公司资产已达人民币400亿元,在全国各地设立分支机构500余家,当年保险 收208亿元。其中杭州分公司成立于2009年,为了早日实现维行进入“规模500强,品质400优”的 目标,中国维行保险股份有限公司杭州分公司决定从2012年6月1日起开展“扎实基础、提升品质, 促进杭州产险快速发展”活动。主要活动是头脑风暴会、主题演讲和合理化建议征文。各部门和 分支机构要在7月28日前上报活动开展情况。要求:头脑风暴会是指每月邀请著名专业顾问前来讲 座;演讲会每月一个议题,全体员工必须积极参加;合理化建议活动全体员工必须参与,每月评 选出三篇优秀征文上报;定期上报活动组织和进行情况。
秘书综合实训 第四版 商务宴请
一、实训目的
了解宴请前准备工作的要点 可以熟练快速安排宴席座位 掌握中餐上菜及用餐方式等
知识 能够合理灵活的就座与离席
二、基础知识
商务宴请的目的和作用:树立形象;化解矛盾;沟通信 息;展示素质。
商务宴请的特点:以吃佐谈;讲究礼仪;严肃规范。 商务宴请的原则:遵守时间;认清主客;尊敬他人;真
实训2:席位排列
1.任务:安排宴会席位 2.要求:⑴桌次排列:圆桌一桌,无桌次顺序的区分;圆桌两桌,或两桌以 上时,则必须定其大小。其定位的原则,以背对饭厅或礼堂为正位,以右旁 为大,左旁为小,如场地排有三桌,则以中间为大,右旁次之,左旁为小。 ⑵位次排列:以右为尊,如男女主人并座,则男左女右,以右为大;职位或 地位高者为尊,高者座上席,依职位高低,即官阶高低定位,不能逾越。 ⑶女士以夫为贵,其排名的秩序,与其丈夫相同。 ⑷遵守社会伦理,长幼有序,师生有别,非正式宴会场合,尤应遵守。 3.评价标准:⑴桌次安排项满分40分。桌次安排准确无误30分,有明显标志 10分。 ⑵位次安排项满分60分。位次安排合理恰当30分,一目了然30分。 4.评价办法:百分制。 5.实训组织:学生逐个操作,教师提问考核。 6.时间安排:15分钟。
实训4:就座离席
1.任务:安排客人就座与离席。 2.要求:⑴应等长者坐定后,方可入座。 ⑵席上如有女士,应等女士坐定后,方可入座。如女士座位在隔邻,应招呼女 士。 ⑶用餐后,须等男、女主人离席后,其他宾客方可离席。 ⑷坐姿要端正,与餐桌的距离保持得宜。 ⑸离席时,应帮助隔座长者或女士拖拉座椅。 3.评价标准:⑴要求第1项满分20分。应等长者坐定后,方可入座20分。 ⑵要求第2项满分20分。席上如有女士,应等女士坐定后,方可入座10分。如 女士座位在隔邻,应招呼女士10分。 ⑶要求第3项满分20分。等男、女主人离席10分,其他宾客先离席10分。如 果学生回答秘书先行埋单离场,此项可得满分。 ⑷要求第4项满分20分。坐姿端正10分,与餐桌的距离得宜10分。 ⑸要求第5项满分20分。离席时帮客人拉座椅20分。 4.评价办法:百分制。 5.实训组织:学生逐个操作,教师考核。 6.时间安排:45分钟。
秘书综合实训:办公用品管理
较低的最初费用。费用能 被不断获得的利润补偿。 租用协议通常包括维护和 修理。新的设备出现在市 场上时,能更换和升级。
租期几年将显得更加昂贵。 租用协议把公司锁定在昂贵 的租期合同上。
三、办公用品的购买程序
(1)由需要购买货物的人填写公司内部的《购买 申请表》并签字,说明需要货物的理由和细节, 经过部门领导批准后批准后交给采购人员。
提供的价格和费用 质量和交货 售后服务 安全可靠性
任务实施
(1)上网或致电了解办公用品供应 公司是否拥有需要的采购产品,并 查看相关价格;撰写询价函并向对 方公司发出。
(2)得到对方公司的报价函后,与市场 价格和以前购买的相同产品的价格进 行比较,确保价格的合理性;撰写采 购申请,连同对方公司的报价函一起 上交给购物部门负责人,审核批准采 购申请。
二、办公用品的购买或租用
获得的方法 购买
会计程序
优点
购买的钱属于“投资费”。设备的价 值经过多年逐渐折旧。税费可能不计 算在最初的购买中,但只计算到折旧 中
设备归购入组织。通常在 一段时间内较便宜,例如 2—3年。
缺点
维护和修理是附加的费用。 设备可能很快过时。最初费 用昂贵
租用
租用费用计算为运营成本,为纳税目 的可计算准后, 到财务部门进行财务审批,得到同意 的签署意见后,拿给总经理审批;得 到总经理的签署意见后,按照购置物 品程序向对方公司发出订购单。
(4)做好验收工作,根据逐级批准的购 置单验收已购物品,二者相符后,填 写收货单,确认无误后签字,最后索 要票据和审核票据。 (5)收藏好票据,并将物品逐一登记入 库,以便保管和领用。
办公设备和易耗品的订购方式
(3)填写订购单。有些单位有正规的货物订购单,在订购时需将订购单值写好,邮寄或传真给供应 商,供应商根据要求送货上门。 (4)因特网服务。访问因特网可得到电子商务服务,如网上广告、网上商店、电子贸易、电子银行、 电子货币等,通过网上购物也可实现办公用品和耗材的采购。
秘书综合实训总结范文7篇
秘书综合实训总结范文7篇篇1一、实训背景与目标本次秘书综合实训旨在提高秘书学专业学生的实际操作能力,强化理论知识与实际应用相结合的技能。
通过模拟真实工作环境,让我们参与实际工作内容,提高沟通、协调、组织、文案撰写等多方面的能力。
二、实训内容1. 文书处理:在实训期间,我主要参与了公司文件的起草、修改和审核工作。
这包括合同、报告、通知等各类文书。
通过实际操作,我掌握了公文的基本格式和写作技巧,提高了文字表达能力。
2. 档案管理:在档案管理过程中,我学习了电子档案的整理和归类方法,以及纸质档案数字化处理技巧。
同时,还掌握了档案保密和档案利用的基本知识。
3. 会议筹备与协调:参与多次会议筹备工作,包括会议议程制定、会议通知撰写、会场布置等。
通过实践,我提高了会议组织能力和协调能力,学会了如何妥善处理会议中的突发事件。
4. 接待与沟通:在实训期间,我参与了公司来访客人的接待工作,提高了礼仪素养和沟通技巧。
同时,还学会了如何处理客户反馈和投诉,维护公司形象。
5. 报告撰写与汇报:我负责撰写多份工作报告,包括工作总结、市场分析和项目进展报告等。
通过实践,我提高了报告的逻辑性和条理性,学会了如何简洁明了地表达自己的观点。
三、实训收获与体会1. 提高了实际操作能力:通过实训,我将所学的理论知识运用到实际工作中,提高了实际操作能力。
在文书处理、档案管理等方面,我学会了如何高效、准确地完成工作。
2. 增强了团队合作意识:在实训过程中,我们需要与其他同事协作完成各项任务。
这使我学会了如何与他人沟通、协调,增强了我的团队合作意识。
3. 深化了行业认识:通过实训,我对秘书职业有了更深入的认识,了解了行业发展趋势和市场需求。
这对我未来的职业规划和发展具有重要意义。
4. 提升了职业素养:在实训过程中,我提高了自己的职业素养,包括礼仪素养、职业道德和职业操守等方面。
这使我更加适应职场环境,提高了职业竞争力。
四、存在问题与建议1. 文书处理能力仍需提高:在实训过程中,我发现自己在文书处理方面还存在一些不足,如公文格式、语言表达等方面需要进一步提高。
秘书实务实训
秘书实务实训篇一:秘书实训报告秘书实训报告专业:实训人:学号:一、实训目的:秘书模拟实训是学习本课程《管理秘书实务》的主要的主要组成部分,是实现教学与实践的零距离,是培养学生实际动手能力和岗位适应的重要环节。
根据本课程设计的实训内容,结合秘书工作实际,针对秘书岗位标准,安排综合实训。
通过实训,增强学生的实际动手能力,增强秘书职业素养。
二、实训时间:2014年4月15日三、实训地点:秘书实训室四、实训内容:1. 邮件处理的内容:传统邮件:接受程序、寄发程序电子邮件(互联网)处理程序:主题(主题栏内)——合宜的称谓——内容——结束语(祝福语或本人姓名)注意:⑴尊重对方认可的礼貌习惯⑵邮件群发时,一定要做到一下整理,尽量控制数量在最小⑶机密与敏感的话题不要应用普通电子邮件发送⑷收发邮件时,若能从小处注意一下礼仪,定能凸显秘书自身良好素养和组织单位的形象⑸合宜的称谓是指电子邮件虽已表明邮自哪里,寄与何人,但在邮件中注明收信者及寄件者大名,这是必须的礼节。
2.时间管理已成为人们的关注点,时间作为一种重要的资源,在现代管理中发挥越来越重要的作用。
秘书的时间管理就是对自己和领导的工作时间进行有效的计划和控制,它分为两个部分:一部分是规划好自己的时间、做到忙而不乱,提高工作效率;另一部分是替领导掌控时间,为领导节省大量的时间和精力,保证领导工作高效。
需要掌握时间“四”象限法、计划法等时间管理理论及方法技巧五、实训要求:1. 每两位同学即兴对发一封有关“祝贺”、“通知”任选一的邮件注意有关标准的问题:书写的格式、礼貌用语、快速准确到位、邮件软件熟悉的程度2. 完成小周秘书合理使用ABCD分类法的一天工作日志六、实训总结我把这次实训看作是“理论与实践又一次相结合的桥梁”。
通过这次的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。
但是我也有许多收获,在这次实训中,我熟悉邮件的收发和处理,学会了如何利用ABCD 法完成秘书工作日志。
秘书实训教学大纲
《秘书实训》实践教学大纲(中文系编写)一、课程的地位、作用和质量标准(一)课程的地位和作用《秘书实训》是我院文秘专业的一门职业技能综合训练课,是实施《秘书学》与《秘书实务》专业课程教学计划的有机组成部分,旨在培养和提高学生从事秘书工作的动手能力,所涉及的知识点为:《现代通讯实务》、《现代信访工作实务》、《现代接待实务》、《现代会议实务》、《现代公文处理实务》等章节。
《秘书实训》课程对培养秘书从业人员的综合业务素质起着重要而不可替代的作用。
(二)课程质量标准通过学习该课程,使学生接受秘书职业技能的训练,提高学生接打电话、接待客人、安排会议、处理文书以及办公室日常事务等方面的动手能力。
二、学习内容和教学要求(一)知识要点和教学要求1.实训课程涉及的理论知识(1)传真收发(2)电话的功能和通话程序(3)来访接待(4)会场布置(5)签字仪式(6)收文与发文处理2.各种实训设备工作原理及相关知识(1)传真机(联网)及其使用知识(2)电话机(联网)及其使用知识(3)会场设备、会议用品及其相关知识(4)接待用品及其相关知识(5)日常办公用品及其相关知识(二)能力培养要求1.熟练收发传真;2.能按秘书工作的要求接打电话,熟练使用电话的基本功能;3.礼貌并规范接待客人;4.会布置领导办公会、签字仪式的会场,做好签到工作和记录工作;5.熟悉文件收发的程序,能签收、拆封、登记文件。
三、课程相关的实践环节及学时分配建议开设学期4444实训内容传真收发电话的功能和通话程序来访接待会议组织商签字仪式实训形式模拟训练模拟实验模拟实验课堂训练模拟实验模拟实验实践学时4468四、教学重难点及教学建议1.传真收发(1)发送传真1)书写:①简明扼要;②在A4 型(297×210毫米)纸上用深色墨水,字迹清楚端正,不小于 4 号字;③设计传真件格式:2)传送:确认传真机上的“传真/电话(FAX/TEL)”开关处在“传真(FAX)”位置;确认传真机处于“准备好”(READY)状态;将发送原稿书写文字的一面朝下装入进纸口;用电话拨通对方,确认对方传真机信号;按启动键(START);发送指示灯亮或液晶显示屏上出现“TRANSMIT”后挂机;发送完毕液晶显示屏出现“OK”后,取下原稿。
办公文秘-秘书综合实训教程 精品
技巧。 4.成为自信的面试者。
二、任务分析
三、相关知识
四、技能训练
训练一:请你每天临出门之前,从镜子中观察自 己的整体着装、发型、服饰等方面是否和谐?你 能够从中发现什么问题? 建议:请你坚持2周—4周,并自己设计观察记录 表,做好观察记录。在观察结束时,对记录信息 进行分类、归纳,看看自己能够找到哪些有价值 的内容。 训练二:从身边的人中挑选2—3人作为观察对象, 说出你对他们在职业形象上,给你的感觉和印象。 建议:建议最好是陌生人,感觉他给你留下的职 业形象感觉。 训练三:请你对比下面的图片,谈谈你对图片中 人物着装、服饰、表情等的看法。 建议:语言描述要尽量准确、精炼。
五、任务成果展示 六、学习评估
自我评价 他 人 评价 教 师 评价 任务完成小结
任务三 秘书掌握“德”“谋”“技” 的内功
一、任务描述
1.明确秘书应具备的职业道德、职业素养和能 力要求。
2.秘书要具有广博知识和各种综合能力,成为复 合型人才。
二、任务分析 三、相关知识
四、技能训练
训练一:收集秘书在职业道德、职业素养、专业 能力方面的事例(正、反)。
五、任务成果展示 六、学习评估
自我评价 他 人 评价 教 师 评价 任务完成小结
任务二 秘书一种拥有职业符号的工作
一、任务描述
1.明确职业秘书的工作价值。 2.准确的工作角色定位,发挥重要的职能。 3.掌握职业特点,练就扎实的专业技能和 能力。
二、任务分析 三、相关知识
四、技能训练
训练一:举例说明秘书工作价值的具体体现在 哪些地方?
《秘书综合实训教程》
主编:卢颖 叶军
第一篇 职场导航
专业综合实训报告5篇范文
专业综合实训报告5篇范文实训报告是指包含实训目的,实训环境,实训原理,实训过程,实训结果,实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。
下面是小编为大家整理的几篇专业综合实训报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!专业综合实训报告范文1为了巩固文秘专业的理论知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验,掌握实践技能,将所学知识应用于实际工作,特别进行了一个月的实习活动。
一、实习时间本次实习活动从20__年2月23日开始,持续至3月18日,将近一个月的时间。
二、实习地点由于当时选择了留校实习,通过我们系老师的联系和推荐,我被分配到了__农业大学体育与艺术学院教务资料室,与其他四位同学在教务资料室和迎评资料室实习。
平时领导我们进行具体工作的是体艺学院的教学秘书,作为一位秘书工作者,指导我们文秘教育专业的实习工作意义重大。
三、实习内容按照老师的安排,我明确了实习目标,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行巩固和提高,以实现理论知识指导日常工作实践的目的。
(一)实习的具体情况由于秘书工作范围比较广,任务也比较繁杂,需要考虑的东西较多,需要注意的地方也很多,所以秘书工作应该讲究细致、仔细。
实习过程中,我们做的具体工作主要有以下几项:1、修改、完善体艺学院老师的教学日历根据老师的要求,检查体艺学院老师制作的教学日历中的问题,然后统一修改。
由于教学日历是在e_cel工作表中制作的,修改的前提条件是掌握一些电子表格的操作知识。
对于我们来说,学习过计算机office办公软件的运用,但是在实际的学习中,很少用e_cel表格进行实践。
刚开始修改教学日历时,感觉并不是很熟练,老师很细心地为我们进行指导,并且实际操作为我们演示,经过锻炼,我们逐渐掌握了其中的技巧,帮助老师修改,制作完善了很多教学日历。
2、整理资料室的图书资料和试卷资料体艺学院的迎评资料室里的一些资料存放秩序有些混乱,这就需要重新进行整理。
秘书技能综合实训方案
秘书技能综合训练实训方案中文教研室一、实训目的1、系统掌握《秘书实务》的知识体系。
2、巩固和掌握秘书实务的基础理论和基本技能,切实提高秘书专业学生的调研能力、表达能力、分析能力和组织协调能力。
3、通过综合实训,把专业知识转化为职业技能。
在加强基础素质培养的同时,切实提高职业专项技能与素质。
二、实训对象:三、实训内容实训方案一秘书职业技能大赛(一)实训目的1、考查学生对秘书礼仪的掌握情况和化妆水平。
2、考察学生的秘书职业技能的掌握情况3、考察学生会议、活动的策划、准备和组织能力。
(二)实训内容在全班组织一秘书职业技能大赛,大赛可分为四个赛程:第一阶段,自我介绍,本环节考察选手仪容仪表、语言表达能力、自信力等。
第二阶段,有两个小环节:必答题:每个小组必须回答指定问题。
抢答题:评委现场提问,各小组代表抢答。
第三阶段:模拟情景再现:设计情景剧,由选手现场处理及解决问题。
本环节考察选手的秘书专业能力、知识面、应变能力、处理解决问题能力、临场应变能力、语言表达能力等综合素质,三项综合考评赋分。
(三)实训要求:1、服装得体,形象端庄大方;2、熟练地掌握专业基本知识和技能;3、现场应变能力较强,具有较强的解决问题的能力;实训方案二——签字活动(会议组织、剪彩活动)(一)实训目的1、考查学生作为秘书对各种活动的策划能力、组织协调能力和团体合作的能力;2、考查学生的礼仪面貌;3、考查学生的秘书基本技能。
(二)实训内容学生分小组,策划一次活动,可在会议组织、剪彩活动、签字活动三项中任选一项作为活动内容,自拟活动主题,举办一次活动,在实训室展示活动的整个过程。
(三)实训要求1、活动准备充足(文件资料、场地设备、服饰妆容);2、各个环节组织有序;3、善后工作处理得当,归档文书完整。
四、时间安排:17周-18周五、地点安排:六、实训步骤实训分两个阶段进行:第一阶段,实施方案一第17周第二阶段,实施方案二第18周七、人员安排方案一由老师负责总体协调,全班同学共同参与,知识竞赛环节和情景模拟环节分为六个小组;方案二要求全班分为两个大组,由指导老师进行指导,每组安排一名组长负责与老师的联络工作和整个活动的协调工作。
模块六秘书实务综合实训[59页]
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2
正在办公室接听一个公务电话,这 时,办公室先后进来两位客人,一 位是已经预约的,一位还未预约。 林秘书的接待技巧使几位客人都颇 为满意。 办公室主任孙莉要求林秘书制作下 周工作计划表,下发到各部门,并 挂在公司内网上。
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林秘书落实总经理布置的工作
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考察团来访期间,林秘书协助领导做 好接待服务工作。
扮酷的小李面试不过
06
总经理面试成功胜出
通过场景演练,总结出应聘技巧:充分准备;仪态端庄;随机应变;职业修养;正确定位。
实训任务
01
任务1:文书写作
每位学完成3 份文稿:《招聘启事》、 《求职信》、《个人简历》。
02
任务2:案例分析
以小组为团队,每组制作一份案例 分析报告;派代表登台讲演,时间 不超过8分钟。
秘书理论与实务
THEORY AND PRACTICE OF SECRETARY
模块六 秘书实务综合培训
模块导读
秘书实务“知易行难”。本模块紧密结合现代企业对秘 书人员的职业素质能力要求,通过行动导向项目实施教学 模式,指导学生深刻领悟秘书职业所需要的素质和能力, 要求学生在实训项目实施过程中具有职业意识,进入职业 角色,在职业岗位上能够运用秘书实务的理论知识准确地 教学模式 办事、办文、办会,知行合一,具有理性分析并解决问题
小李
应聘 AB 公司 S 市分公司宣传企划部 经理助理
案例背景
18
地位背景
AB公司是中国最大的品 牌羽绒服生产商,主要 从事自有羽绒服品牌的 开发和管理。
业务发展
02
STEP 企业精神
面对诸多的外界挑战, AB 坚 持 在 三 十 多 年 的 创业过程中形成的“不 怕困难、不怕委屈、自 强不息、追求卓越、敢 于创新、永争第一”的 企业精神,实现了集团 整体持续、稳定、健康 发展。
文秘专业模拟参展的实训报告2篇
文秘专业模拟参展的实训报告 (2)文秘专业模拟参展的实训报告 (2)精选2篇(一)实训报告一、实训背景作为文秘专业的学习者,我们需要掌握各种文秘工作的实际操作能力。
为了提升我们的实践能力和展示我们的专业水平,我们模拟参展了一次文秘专业的展览活动。
二、实训目的1. 提高学生们的文秘实践能力:参展活动能让学生们实践各种文秘工作技巧,如撰写展览宣传材料、组织参展展品等。
2. 锻炼学生们的团队协作能力:参展活动需要学生们互相协作,分工合作,培养学生们团队意识和团队精神。
3. 展示文秘专业水平:通过展览活动,学生们可以向外界展示他们的学习成果和专业技能,提升文秘专业的形象和认可度。
三、实训准备工作我们在参展活动之前进行了一系列的准备工作,包括:1. 确定参展活动的主题和内容:我们选择了“文秘工作中的流程管理”作为展览的主题,并收集了相关的资料和案例。
2. 制作宣传物资:我们设计并制作了展览宣传海报、展板、宣传单等宣传物资,以吸引更多的人关注我们的展览活动。
3. 组织展品:我们根据展览的主题,收集了相关的展品,如各种文秘工具、文件管理软件等,以展示文秘工作的实际应用。
4. 分工合作:我们根据每个人的能力和特长,分工合作,确保每个环节都得到妥善安排和管理。
四、实训过程在参展活动中,我们通过多种方式展示了文秘工作中的流程管理,包括展板、展品展示、演示等。
同时,我们安排了学生代表与来宾进行交流,介绍我们的展览内容,并回答他们的问题。
在展览活动中,我们不断调整展览内容和展示方式,以适应观众的需求和反馈。
我们注重与观众的互动,通过游戏环节和小活动,吸引观众的注意力,并让他们更好地了解和体验文秘工作。
五、实训成果通过参展活动,我们获得了以下的成果:1. 提高了文秘实践能力:通过实际展示和演示文秘工作流程,我们提升了自己的实践能力,并加深了对文秘工作的理解和认识。
2. 锻炼了团队协作能力:在整个实训过程中,我们克服了困难和挑战,成功完成了展览活动,锻炼了团队协作精神。
秘书英语实训总结5篇
秘书英语实训总结5篇第1篇示例:沟通能力是一名优秀秘书最基本的素质。
在实训过程中,我学会了如何与领导沟通并理解其意图,如何与同事合作并有效地传递信息。
良好的沟通能力可以帮助秘书更好地与各方沟通,减少误解,提高工作效率。
组织能力是秘书的核心竞争力之一。
在实训中,我学会了如何合理安排时间,如何有效地处理文件和资料,并且学会了如何在繁忙的工作中保持头脑清晰,不被琐事所困扰。
只有具备优秀的组织能力,秘书才能胜任繁忙的工作。
解决问题的能力也是秘书应具备的重要素质之一。
在实训中,我遇到了各种各样的问题,例如文件丢失、会议安排混乱等。
通过与同事合作,我学会了如何迅速有效地解决问题,如何在挫折面前保持乐观的态度并找到解决方案。
秘书英语实训给我提供了一个宝贵的机会,让我在实践中学习成长。
通过这段实训经历,我更深刻地认识了秘书这个职位的重要性,并且明白了优秀秘书所需具备的各种素质。
我会在以后的工作中不断努力,不断提升自己,成为一名优秀的秘书,为公司的发展贡献自己的力量。
【2000字,已达到要求】第2篇示例:秘书在各行各业中都扮演着重要的角色,他们负责处理日常工作、安排会议、整理文件、协助领导等工作。
为了提高秘书的工作效率和专业素养,进行英语实训是必不可少的一环。
下面将对秘书英语实训进行总结,以期能够帮助更多的秘书提升自我能力。
秘书英语实训的目的在于提升秘书的英语水平,使其能够更好地与国际业务接轨。
在实训的过程中,秘书需要掌握基本的英语词汇、语法和听说读写能力。
通过课堂学习、实践演练等方式,秘书可以逐渐提高自己的英语应用能力,并且能够更好地胜任国际事务工作。
秘书英语实训需要注重实用性。
除了学习基本的词汇和语法知识外,秘书还需要学会如何运用英语处理日常工作中的各种情况。
如何用英语写邮件、处理电话、参加会议等。
这些实用技能对于秘书来说至关重要,能够帮助他们更好地胜任工作。
秘书英语实训也需要注重团队合作。
秘书通常需要与领导、同事、客户等多方进行协作,因此团队合作能力也是非常重要的。
秘书英语实训总结6篇
秘书英语实训总结6篇第1篇示例:秘书英语实训总结在大学期间,我参加了一次秘书英语实训课程,通过实践和学习,我收获很多。
下面我将对这次实训进行总结。
通过这次实训,我学会了如何正确地进行商务信函的写作。
在课程中,老师通过案例分析和讲解,教会了我们如何在写作中注意用词的准确性和专业性。
学会了信函开头的礼貌用语、主体部分的详细叙述以及结尾的礼貌结束语。
这些技能对于日后从事秘书工作来说,将会极大地提升我的工作效率和专业水平。
实训课程也帮助我提高了一定的英语口语能力。
在实训课堂上,老师组织了很多商务情景模拟对话,让我们在模拟的情景中运用所学知识进行交流,这让我对于用英语进行口头表达更加熟练。
我也学到了一些商务场景中常用的口语表达,这些内容将会在我将来工作中发挥重要作用。
这次实训还让我认识到了团队合作的重要性。
在实训中,我们需要完成很多团队项目,这需要我们相互合作、相互配合,才能顺利完成任务。
在这个过程中,我学会了倾听他人意见、有效沟通和解决问题的能力。
这对于我将来从事秘书工作来说,是至关重要的能力。
在整个实训过程中,我还加强了对办公软件的应用能力。
通过实训,我更加熟练地运用了word、excel、PPT等办公软件,提高了自己的办公效率。
这些软件在秘书的日常工作中经常使用,熟练掌握会对工作有很大帮助。
这次秘书英语实训对我的职业生涯有着非常重要的意义。
通过实训,我不仅提高了自己的专业素养,也增加了自己的竞争力。
我会把这次实训所学到的知识和技能,运用到自己的工作中,不断提升自己的综合素质。
感谢这次实训给我带来的一切,也相信这将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。
第2篇示例:秘书英语实训总结在当今社会,秘书是企业中不可或缺的一员工作力量。
他们不仅要有良好的言谈举止,还需要具备扎实的英语基础。
为了提高自己的英语水平,我参加了秘书英语实训课程。
在这段时间里,我受益良多,积累了不少经验和知识。
接下来,我将对这次实训课程进行总结。
办公设备使用情况总结
办公设备使用情况总结办公设备使用情况总结办公设备使用情况总结这学期我们开设了秘书综合实训课程,项目一要求我们以小组为单位,熟练的掌握办公室的各种设备的使用。
在两周的实训课程中,我们熟悉和操作了复印机、扫描仪、打印机、摄像机、一体机等设备,我和孟兰现将设备使用的具体情况总结如下:一、主要成绩及经验(一)要注重细节细节决定成败这是一句名言至理,在这次实训过程中我们更是深刻体会到它所蕴含的深刻含义。
办公室的各种设备都有它的具体操作方法和使用说明,在实践过程中我们必须谨慎认真,把任何一个细节都要注意到。
在实操中纸张的设置、复印机的复印成本、复印机的自动存储功能等问题都是我们应该考虑到的,忽略其中一项都可能导致复制的失败。
比如在复印过程中纸张的页数太少或者放置的位置不正确,程序就会出现错误,或者复制的内容不完整。
同时,如果在复制中没有调整复制浓度,就会造成复制成本过高,浪费资源。
细节决定成败,我们不应该忽略每一件小事对整体大局的影响。
(二)要有学习的主动性此次实训要求我们小组自主地去学习和操作各种办公设备。
首先我们就必须了解各种设备的性能和注意事项,然后在实践中了解具体操作过程,整个过程必须自己去摸索和探讨,如果不具备自主学习的能力和求知的欲望就很难熟练的掌握各种办公设备的操作,进而导致实训的失败。
再者,在实训的过程中,因为条件的限制,各个小组是要求轮流使用各种办公设备。
在实训课程上如果自己不主动去找设备进行练习,就会失去实训的机会,进而导致任务的不可能完成,也不可能在实训过程中去学到你想要学的,了解你想要了解的。
(三)要有耐性和敏锐的观察力在实际操作的过程中,熟练掌握一个办公设备都有必须的几个步骤,比如在安装使用一体机和扫描仪都须先安装驱动,有时因为电脑配置的问题下的时间过长,会让人灰心丧气而失去耐心,在以后的工作中间要完成好上司交待的任务靠的不仅是熟练的专业技能,还包括自己对工作的态度,对工作始终保持热情,努力尝试并解决出现的问题。
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综合实训一、要求每人在电脑上完成以下5篇文书的撰写任务,并打印成册。
随着老百姓生活质量的提高,空调的销售日益火爆起来。
“明明”电器公司也加入到投资生产空调的行列中。
但是薄弱的技术使其研制开发的单冷型分体空调的质量始终难以让人满意。
最近于总经理的秘书小周从报上看到南京MB大学的一批博士生“三下乡”服务团来了该市开展科技下乡活动。
小周突然想到何不让他们帮忙解决一下技术上的难题,不管能否成功,总归值得一试。
她向于总提出了自己的想法。
于总认为可以一试,于是她郑重向南京MB大学的“三下乡”服务团的带队发出了邀请。
对方答应了她的邀请。
现在于总要求周秘书制定一个详细的接待计划,要求制定一份3天的活动日程,并安排好他们的住宿等问题。
请学生代秘书小周完成这份接待计划。
于总在与南京MB大学的“三下乡”服务团的会谈中,提出了自己公司面临的问题。
南京MB大学表示将尽全力帮助“明明”电器有限公司解决问题。
会后,服务团就让3名专项研究电器的博士生留下来为他们解决问题。
经过几天的辛苦工作,3名博士终于把电器公司的疑难问题解决了,提升了空调产品的质量。
在随后一年内,明明电器股份有限公司的空调销售量提升了50个百分点,给企业带来了上百万的经济效益。
为此,明明电器股份有限公司决定与南京MB大学合作,建立长期、全方位的合作关系。
由于南京MB大学服务团在上次服务过程中,不仅帮助了明明电器有限公司,而且还帮助了其他5家公司,如D市长成化工厂、D市稀土场、D市印染厂等。
明明电器有限公司于总决定联合这5家公司的力量与MB大学合作,拿出专门资金,在南京MB大学设立科技基金,建立科研所。
今后由企业确定相关的研究课题,委托南京MB大学进行技术攻关。
为了完成这项计划,于总要求周秘书分别给受过服务团帮助的五家公司去函,共商合作事宜,并约定会谈日期。
长成化工厂主要生产医药中间体,长期以来酸性有害气体的排放一直没有妥善解决,对环境造成了很大的污染,周围的群众经常上访告状。
环保部门已经勒令其限期整顿,否则将停产。
严峻的形势急坏了全厂职工。
后在服务团的帮助下才解决了难题,使工厂重新运转起来,并恢复了往日的繁荣局面。
请学代周秘书写一份给D市长成化工厂厂长方×的商洽函。
经过明明电器有限公司等6家企业的努力及政府的支持,D市6家企业与南京MB大学正式签订了合作协议。
他们将通过合作开辟产、学、研结合的新路子,探讨如何让掌握先进技术的高校人才为中国的企业服务,并在服务中不断提高自己的专业水平。
周秘书拟写一份校企合作的合同初稿。
请学生代为完成这份合同初稿。
D市六家企业与南京MB大学正式的签订仪式定于2002年8月16日上午9点在D市举行,届时明明电器有限公司的于总经理将代表其他5家企业在校企合作会上致辞。
于总要求周秘书帮他拟写这份3分钟的致辞。
请学生代为完成这份致辞。
此次合作很有社会意义。
于总要求周秘书写一篇关于此事的新闻稿,准备在《D市日报》上发表。
请学生根据案例内容完成这份新闻稿。
二、情景题情景一人物:D市明明电器有限公司总经理秘书小周、外商2人、王厂长、下属嚣张、公司运输部职员小韩周秘书上班后本来要处理两件事,一是接待外商,一是代表外出的于总经理听取下属厂长的汇报。
这时下属小张来电话说他生病不能来上班,原来安排好的上午由他接待上级一个检查团的恶工作接待不了了。
这时,运输部职员小韩来电说公司的一辆货车在214国道上因某种还不清楚的原因被扣留了。
请问,如果你是周秘书,你将如何应急处理这些事项?情景二人物:销售一部的肖×、总经理秘书小周、于总经理销售一部的肖×是一名很出色的业务员。
他进公司时已近40岁,此前,他从事过很多职业,经验丰富,尤其是在销售方面。
他来到公司后,就靠自己的实力在江西、湖南、湖北等一些前公司营销员无法开辟的经济欠发达地区开辟了自己的业务范围,并做成了大笔生意,取得了良好的销售业绩。
又到了一年一度的夏季,这是一个销售旺季。
由于肖×的加入,使得原本就无法满足顾客需求的生产问题显得更为突出。
鉴于肖×是新进人员,尽管他的订货量远比其他人多,但公司在安排生产任务时经常先满足老销售员的要求,以致肖×与其他公司订的合同常常处于过期履行的境地。
他自知是新进人员,也就忍受了这些不公平。
但由于他未能按约定履行合同,致使他外出收款时常常遇上困难。
公司规定销售人员的提成中须扣除每月拖欠款的利息。
由于肖×在外欠款较多,所以年终时,虽然他做了很多订单,但他几乎没从帐上拿到过钱。
而出去跑营销的费用却得自己出。
因此他觉得很不公平,产生了跳槽的意向。
秘书小周在知道这一信息后应该怎么办。
情景三人物:周秘书、金品啤酒公司采购部王经理、五星啤酒公司冯经理、于总经理、D市顺达运输公司顾经理江西有两家距离较近,规模也较大的啤酒公司:江西金品啤酒公司和江西五星啤酒公司。
由于市场竞争的残酷性,又由于在经营过程中常出现一些矛盾,因此长期以来两家公司关系不好。
肖×在于他们两家接触时,都得到了这样的警告:如果你把冷柜卖给我们,就不许卖给另一家公司,否则生意免谈。
为了能争取到这两家大客户,肖×凭借自己的交际方法,与两家都达成了大宗生意。
而他们两家公司都不知道此事。
一次,肖×与江西金品啤酒公司签订了出售100台冷柜的协议。
公司按协议委托D市顺达运输公司负责运输。
司机刘师傅粗心大意,没看清楚地址,就把货运到江西五星啤酒公司。
五星公司的人在卸货时也没注意,就把货卸下来运至仓库了。
事后才发现,此货是发给金品公司的,觉得受了欺骗,就拒不还货。
肖×在接到金品啤酒公司的催货电话并与运输部门联系后才知道出了事。
但为时已晚,尽管他事后做了大量的补偿工作,仍然没能挽救与两家啤酒厂的关系。
在与运输公司的交涉中,运输公司提出只愿意承担未按合同日期履行义务的违约损失,其他一概不赔偿。
周秘书代表公司与他们就违约赔偿进行谈判。
请问周秘书应如何完成此次谈判工作。
另外在完成此案例的过程中,学生可以模拟营销员肖×来处理此事。
情景四人物:周秘书、胡记者、钱摄影师、于总、职员小马与小郑上午10点左右,胡记者和钱摄影师来到明明电器公司。
电器公司的职员都慌了,因为他们还在布置会场,更何况于总还没有到。
打电话给于总,于总说:“怎么这么早就来了,我这边还在谈生意呢,你们先接待一下,请记者坐坐,说我马上就到。
”这次记者采访的是有关一位姓陈的顾客购买了此电器公司的空调,结果空调不知什么原因发生了爆炸,消费者陈某找到维修中心,要求赔偿,却遭到了维修服务中心服务人员的拒绝。
消费者陈某一气之下,把此事告到了电视台。
本来电视台说下午来采访的,没想到现在就来了。
见于总经理没有在场,记者很不高兴,认为是于总故意避开他们,并表示如果于总再不来就走了。
而于总至少30分钟才到。
请问这是周秘书应该怎么处理?请学生说明周秘书在这种情况下的处理原则,并把处理过程模拟出来。
情景五人物:周秘书、公司总经理于总、办公室两名职员小邱和小郑上午10点半,办公室职员小邱还没来上班,一大堆的事情等他办,就算是总经理的干儿子也不能这样不像话啊!公司办公室的人员都在抱怨着。
周秘书打电话到小邱家,他妈妈说他一大早就出门了。
周秘书挂了电话把他妈妈说的话转给同事,由于小邱平时与大家关系都不怎么好,因此大家都在说他的不是。
没过多久,小邱来电话说是于总早上临时有事,叫他过去帮忙,还说于总本来要先打电话过来帮他请假的,可于总忙忘了。
他的事就先请周小姐做一下。
小周强忍着火说:“好吧,下次早点说。
”说完挂上了电话。
一想到小邱平时的耀武扬威及经常差使她做这做那,都快成他的私人秘书了,小周就一肚子火。
有像小邱这样的特权人物,还让她怎么带好办公室内的其他同事。
这时小郑问她小邱什么时候到,小周说:“不知道,干脆不来算了!”说着,电话铃响,周秘书拿起电话筒还在发牢骚:“以为有个干爹老总就不得了了,于总也是个瞎子,竟然认他作干儿子,看来他也不见得高明到哪里去。
”说着,把话筒放到耳边,粗声粗气地说:“喂,谁啊?”不料,却是于总打来的电话。
看到这样一个场景,请学生从秘书的角度来评判一下周秘书的做法,并说明要是自己碰到这样的情况会怎么做。
情景六人物:周秘书、小周舅舅、小周父母等、周秘书的二舅是H市一家电器公司的总经理兼技术人员,小周家还有其他亲戚也都在那家厂多多少少投入了一些钱。
由于他们厂生产的冷柜质量不过关,因而在市场中较难有立足之地。
这次他回老家来探望他的姐姐,即小周的妈妈。
在交谈过程中,他得知小周现在是D市明明电器有限公司总经理秘书。
而这家公司产品一向为业内人士所称道。
于是他问小周他们公司的所有档案包括技术资料是不是都由她保管。
小周想也没想说就说是。
她二舅马上就要到她公司去看看,顺便去取取经,看看他们厂在生产冷柜上有什么经验,让他学一点,好回去把自己的厂搞得红红火火的,让自己家族也风风光光。
如果他不方便去,就让小周给复印一些资料出来。
大家都觉得这个建议很好,而且一个劲地说早该想到了,要不是他二舅提醒,到现在还不能很好的利用这块资源呢?小周父母也很开心自己的孩子能帮上忙,劝小周一定要帮他二舅这个忙,毕竟也是帮自己呀!请问这种情况下周秘书应该怎么做?情景七人物:周秘书、公司于总经理周秘书是个很有才能的人,在她刚进公司时,就曾协助领导进行企业管理,不仅把公司的秘书事务干得相当出色,而且在领导偶尔问她对某些问题的看法时,她的建议常能得到他们的认可。
这些都激起了周秘书的创新激情。
下班后,她就开始根据自己所了解的企业情况,设计一些企划方案,以期能使企业得到更快速的发展。
一天,小周兴冲冲的拿着她几经熬夜才写完的一个企划方案给于总看,于总看完后说她对企业还不了解,又说她的想法太过简单,不成熟。
总之是不能用。
小周回到办公室,一气之下就把企划案撕成两半,扔进了废纸篓,并在心里告诉自己以后再也不搞什么企划设计了。
过了一段时间,小舟听说与自己公司一直竞争的舒付电器公司最近发展很顺利,在产品销售上,运用了很多新的促销方案,在社会上引起了轰动。
他们在介绍经验时,还夸耀他们采用了一套最新的企业管理方案。
于总一次在与客户接触的过程中得知,舒付电器公司用的那套方案是他公司周秘书写的。
于总窝着一肚子火回到公司,他马上叫来小周,让她把那套企划方案再拿给他看看。
小周找了半天也没找到,后来才想起那套方案已经被丢进垃圾桶,肯定是被清洁阿姨收拾走了,那也应该被销毁了,难道……她知道那个阿姨是认识舒付电器公司的什么人的。
她不敢多想了,赶紧找磁盘,却发现磁盘打不开,而原文件却在家里的电脑上。
她只好跑过去向于总解释。
于总就更怀疑她了。
当她第二天把稿子交到于总手上时,于总已经很不开心了。
他询问小周是否把这份方案给谁看了。