吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一9月月考历史试题
高一历史期末试题-汪清县第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试卷及答案
吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题一、选择题每题（2.5分，共50分）1．有学者说：“中国古代的早期国家夏商周三代是一种部族国家。
”这主要是因为这些国家（）A．都实行王位世袭制 B．都是以血缘关系为纽带形成的国家C．都由部落联盟发展而 D．都由部落联盟首领担任最高统治者【答案】B【解析】考点：早期政治制度的特点。
部族的特点是以血缘关系为纽带而组成，由材料中的“部族国家”可知B项符合题意。
2.历史学名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次发生在1949年。
”这三次“革命”是指（）A．小农经济的出现、资本主义经济发展、社会主义经济确立B．秦朝建立、中华民国成立、新中国成立C．专制主义中央集权制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D．中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利【答案】D【解析】考点：新中国成立。
本题考查解读史料获取信息的能力，住题干材料主要信息“从根本上改变了中国的政治和社会结构”及时间，自然联系秦始皇建立专制主义中央集权制度；辛亥革命推翻君主专制制度；新中国成立标志着新民主主义革命的胜利。
故D符合题意。
3. 有人认为，唐代“贞观之治”是中国古代“和谐社会”的典型代表，其和谐在政治制度上的突出表现是（）A．实行均田制和租庸调制 B．完善了三省六部制C．建立了军镇制度D．实行三教并行制【答案】B【解析】考点：唐代的政治体制。
A项不是政治制度的范畴；B项正确，三省六部制即相互牵制又明确分工，大权始终掌握在皇帝手中，故选B。
C项不是积极的制度；D项是思想领域里的制度。
4．中国古代选官制度经历了“世官制一察举制一九品中正制一科举制”的历程。
下列表述与科举制相对应的是（）A．“唐制，取士之科，多因隋制”B．“上品无寒门，下品无士族”C．“龙生龙，凤生凤，老鼠生会打洞”D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”【答案】A【解析】考点：科举制。
吉林高一高中历史月考试卷带答案解析
吉林高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A．井田制B．宗法制C．分封制D．郡县制2.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西3.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。
这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（）A．分封制B．封建制度C．君主专制制度D．中央集权制度4.史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。
君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 ( )A．中央的权力日益向帝王集中B．内阁制度日渐成熟C．中央对地方的管理日益加强D．丞相权力被六部分割5.黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。
”该论点实际上指出了在宰相制度下（）A．不可能产生明君贤吏B．容易形成极端君主专制C．宰相对皇权有一定制约作用D．政治腐败倾向更加严重6.钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
”材料中所说的这项制度指的是（）A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制7.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是A．尚书省→中书省→门下省→工部B．尚书省→门下省→中书省→工部C．门下省→中书省→尚书省→工部D．中书省→门下省→尚书省→工部8.徐天麟在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。
吉林省汪清六中2014-2015学年高一下学期期末考试历史试卷 (Word版含答案)
2014-2015学年度第二学期汪清六中高一历史期末试题班级：姓名：一、选择题（每小题2分，共60分）1.祈盼”五谷丰登””六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是（）A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B.以种植业为主，家畜饲养业为辅C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D.采用“男耕女织”式的经营方式2. 从西周“溥天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”，其直接影响是（）A.促使分封制度瓦解B.使封建王权得到强化C.从法律上肯定了土地私有制D.导致租佃经营土地的方式产生3.十一届三中全会以来，我国对外开放格局的主要特点有（）①实行全方位的开放②显示出多层次性③适应经济全球化的被动开放④局限在国有企业领域A．①② B．③④ C．①③ D．②④4.成立于1868年的济南瑞蚨祥是全国知名的百年老字号，从1911年到1918年，瑞蚨祥在北京又开办了2处新店，几乎占了北京大栅栏半条街；同时在天津、青岛、烟台、上海等地的分号也相继设立。
其迅速发展的主要客观因素是（）A.中华民国的建立B.反帝爱国运动的推动C.中华民国政府提倡国货D.欧洲帝国主义对华资本和商品输出减少5. 假如你是一位解放前的民族资本家，那么，你的经历可能有（）①一战期间，发展势头强劲，利润丰厚②20世纪20年代中期，企业每况愈下③南京国民政府成立后，企业重新获得了较快的发展④日本全面侵华时期，企业内迁⑤解放战争时期，因多种原因，企业最终倒闭A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤6.新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。
在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）A.西方的殖民扩张B.东西方的借鉴学习C.正常的文化交流D.宗教思想传播7.它能产生巨大的动力，而且不受地理自然条件的限制。
它的出现意味着人类第一次用智慧释放出一种自然力量，鼓励了人类的创新。
延边州汪清县第六中学2014-2015学年高一下学期期中考试历史试题及答案
2014-2015学年度第二学期汪清六中高一历史期中试题班级姓名一、选择题（每题2分）共50分1.①个体小农业和家庭手工业相结合②生产的目的主要是满足自家生活所需和交纳赋税③生产工具和生活用品全部自已生产④是一种自给自足的自然经济（）A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③2．在现在农村的小块田地里，你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕（或用驴耕）耕作的场景。
中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在（）A．夏朝商朝时期 B．春秋战国时期 C．汉朝时期 D．唐朝时期3、清朝实行重农1、小农经济的基本特征是：（）抑商和闭关锁国政策产生的影响是：（）①阻碍了资本主义萌芽的发展②强化了自给自足的自然经济③造成了中国的日益落后④加速了小农经济的解体A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③4、洋务运动的根本目的是：（）A、改变封建制度B、维护清朝统治C、学习西方科技D、实现富国强兵5、农村由人民公社到家庭联产承包责任制，这一重大改革的变化表现在：（）①土地所有制②经营管理方法③生产经营的权利④产品的分配原则A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、在计划经济体制下在资源配置中起基础调节作用的是：（）A、市场B、行政手段C、国际环境D、人民自觉7、中国对外开放全面展开的突破口是：（）A、上海浦东的开发B、海南建省C、经济特区的建立和发展D、沿海经济开放区的开辟8、人民公社化运动的错误本质是：（）A、片面强调公有制B、不考虑生产力的客观水平C、追求农业发展的高速度D、挫伤了广大农民的积极性9、十一届三中全会召开的思想基础是：（）A、纠正文革以来“左”倾教条主义B、重新确立实事求是的思想路线C、打破对毛泽东的个人迷信D、否定了“两个凡是”的错误观点10、“一战”期间，我国民族工业发展最快的行业是：（）A、面粉业与榨油业B、烟草业也火柴业C、化工业与钢铁业D、纺织业与面粉业11、洋务运动“预自强而不强”的结局，从根本上说是因为：（）A、西方列强极力阻挠和破坏B、创办的近代企业生产技术落后C、没有从根本上触动封建生产关系D、中国在中日甲午战争中不幸战败12、近代中国民族资本主义工业兴起的条件不包括：（）A、资本主义萌芽的发展B、外国资本主义的经济侵略C、民族资本家的自身努力D、洋务企业的诱导13、洋务派创办民用工业的直接目的是：（）A、辅助军事工业B、实现自强求富的目的C、抵制外国的经济侵略D、瓦解本国的自然经济14、20世纪初的“实业救国论”（）A、倡导者是中下层资产阶级B、认为国家的命运取决于实业的强弱C、改变了中国历史发展的方向D、没有得到人民的响应15．唐朝大诗人白居易在《朱陈村》一诗中写道：“徐州古丰县，有村曰朱陈。
吉林省汪清县第六中学高三第三次月考——历史历史
吉林省汪清县第六中学2015届高三第三次月考历史试题第Ⅰ卷(选择题，140分)一、选择题，本卷共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．宋朝“广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄”，这表明宋代科举制的实行A．活跃了人们的思想B．使社会各阶层热衷科举C．扰乱了社会的秩序D．影响了社会的价值取向2．明、清皇帝每年春都要举行一种祭祀仪式。
读图9，从中透析出的核心信息是A．皇室祭祀的隆重排场B．专制君主的权威至上C．以农为本的立国理念D．统一国家的繁荣昌盛3．明清时期山西外出经商者众多，达到“挟轻资牵车四方者，则十室九空”的地步，但是依旧“壮者服贾，老者归田”。
这主要说明A．商品经济占据主导地位B．重商主义观念盛行C．重农抑商观念影响深远D．社会逐利风气不断增长4．公元6世纪，东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。
”这说明A．《社会契约论》影响深远B．王权法丧失了法律效力C．古罗马皇帝崇尚“君权神授”D．古罗马有重视法律的传统5. 古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有尊重生命价值的人文精神C．公民个人自由受到严格限制D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神6．下表为1688—1863年英国的财富结构，反映的本质是注：“可再生资本”包括住房及其他社会设施建筑、工商业设备投资与建筑、运输系统线路与工具等。
(资料引自C.H.范斯坦《大不列颠的资本形成》)A．工业革命使英国财富结构发生变化B．产业结构的变化C．逐步实现由农业国向工业国的转变D．劳动力结构的变化7．“苏联的军事力量，以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。
吉林省汪清六中2015-2016学年高二9月月考历史试卷
2015—2016学年度第一学期汪清六中高二历史9月份考试题班级姓名一．选择题（25题，每题2分，计50分）1、今天我党大力倡导“以德治国”，对此，我们可以继承发扬儒家学说中的（）A．“和为贵”和“仁”的思想 B.农本思想C. 有教无类思想D.民为贵，君为轻思想2．哈佛大学教授，著名历史学家费正清《中国:传统与变迁》一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生……”其中“中国哲学思想的黄金时代”是（）A．春秋战国时期的百家争鸣 B．汉代的罢黜百家独尊儒术C．唐代的崇儒尚佛 D．明清之际儒家思想的活跃3、史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有”？而对财产却只字未提。
这体现了孔子（）A、以人为本的思想B、反对苛政的思想C、以理服人的思想D、为政以德的思想4、孔子强调的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的意思是：不符合礼制规定的，不能看，不能听，不能说，不能动。
该观点的根本出发点是（）A．劝导统治者以德治民 B．维护封建统治秩序C．恢复西周的礼乐制度 D．强调“格物致知5.儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主“一词，认为：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。
”含义是说暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
对此不正确的理解是（）A．文中的“民主”，实即作民之主，与君主同义B．肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动C．其“民主”内涵与近现代“主权在民”相吻合D．儒家“民本”思想绝无现代民主思想6．董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是（）A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．感叹人性本恶，呼唤王道C．建议以礼人法，以礼人俗 D．认为民性本善，君权天授7．“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物质，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合（）A．孔孟之学B．程朱理学C．陆王心学D．格物致知8．下列名句或思想出现的先后顺序是（）①“己所不欲，勿施于人②“富贵不能淫，贫贱不能移，”③“致良知”④“经世致用”A．①②③④ B．①④③② C．②③④①D．①③④②9．奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了的下，你还叫我们穷人活不活。
试题精选_吉林省延边市汪清县第六中学2014-2015学年高一11月考历史调研试卷_精校完美版
吉林省延边市汪清县第六中学2014-2015学年高一11月考历史试题一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.有学者评论：“抗战之前的中国是传统的、一盘散沙的、领导核心无力而且缺乏代表性的非现代化中国，而抗日战争给中国的历史带了全新的现代性。
”“全新的现代性”是指（）A．抗日战争取得了全面的胜利 B．抗战结束促进了现代化建设C．战争促进中国民族意识觉醒 D．抗日战争促成了全国的统一2.英国人约翰•濮兰德曾在长时间近距离观察晚清政治运作后总结说：“官僚统治集团准备丢弃金钱和土地，除了代表显贵们社会等级的傲慢自大之外，所有的东西都可以丢弃。
”这反映出清政府（）A.在国际上努力显示其强大地位B.坚持“以夷制夷”的外交方针C. “宁赠友邦，不予家奴”的形象D.有意改善底层人民的生存条件3．1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使。
参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。
……行政权由总统和内阁掌握．”此规定体现法国政权的特点不包括（）A．体现了分权的原则 B．实行民主共和政体C．议会是国家最高立法机关D．内阁对总统负责，不对议会负责4．隋唐的三省六部制完善了自秦以的中央集权制度，其积极意义在于（）A．分散丞相权力，加强了皇权B．中央机构有明确分工与制约，减少决策失误C．解决了中央与地方的矛盾D．有利于选拔人5.《元史•百官志七》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省(中书省)为表里。
”这表明元朝行省制度的主要特点是（）A．中央直接控制地方行政 B．地方分权，机构相互牵制C．中央对地方实行多渠道、多层次管理D．中央集权与地方分权的结合6．“公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。
”这反映了雅典民主制的特点是（）A人民主权 B．轮番而治 C．君主专制 D．代议制7.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（）A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落的进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成为西周王族成员，整日无所事事8．我国历史上的县制和省制最早分别开始于（）A．夏商宋朝B．春秋战国元朝C．秦朝明朝 D．秦朝元朝9．秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。
吉林省汪清县第六中学高一9月月考文科综合历史试题(无答案)-文档资料
2019-2019学年度汪清六中9月月考考试高一文科综合历史试题总分：300分时量：120分钟出题人：贾继东、季丽萍、张桂超历史部分一、选择题：（20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1、古书记载：“商人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。
”这反映出商朝王权（）A.与神权密切结合B.完全听命于天C.有广泛的社会基础D.被神权所左右2、在西周的分封制下，受封的诸侯在其领地内享有的权利不包括 ( )A.设置官员B.自称天子C.建立武装D.征派赋役3、周代把整个天下家庭化,宗法是周代家族制度中最重要的项目。
在宗法制度下,下列各项不能成立的是()A.周王是天下的大宗B.诸侯是一国的大宗C.大夫是一家的大宗D.宗主要听命于宗人4、西周宗法制下，形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是（）A.地域关系B.财产关系C.信仰关系D.血缘关系5、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义。
按照秦制，最终作出调兵镇压起义决定的应是（）A.皇帝B.丞相C.御史大夫D.卫尉6、秦始皇在全国范围内推行郡县制，郡守和县令的产生方式是（）A.世代相袭B.考试选拔C.地方推荐D.皇帝任命7、司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经这样描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事无小大皆决于上”。
这反映了（）A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽8、关于设郡的数目，学术界有不同的看法。
如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。
某同学在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（）A.《汉书》的记载B.民间的传说C.史学家的研究论文D.秦简的记载9、有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。
“深刻而持久的印记”主要指其（）A.消灭六国B.创立中央集权制度C.创立皇帝制度D.推行郡县制10、在中国古代史上，曾出现过“七国之乱”“藩镇割据”等现象。
吉林省延边州汪清县第六中学2014-2015学年高二历史下学期期中试题
2014——2015年度第一学期汪清六中高二历史期中试题班级姓名一、选择题1. (2009·北京文综高考，12)右图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。
《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。
”与蓟城建立相关的制度是()A．禅让制B．井田制C．分封制D．郡县制2．(2010·肇庆模拟)在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为106.30∶100。
新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。
下列关于这种观念形成的历史原因的表述中最恰当的是()A．宗法制B．科举制C．近代新式教育的推广D．郡县制3.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()A．唐太宗通过玄武门之变继位B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D．清康熙帝死后皇四子继位4．(2010·嘉兴模拟)奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。
其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。
根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是()A．西周B．秦C．唐D．清5．观察右图，你所能得到的历史信息有()①此图反映了以嫡长子继承制为核心的宗法制度②该制度把血缘纽带同政治关系结合起来③该制度有利于凝聚宗族，防止内部纷争④该制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配和继承制度A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④6．史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
这应是指哪一时期() A．商周时期B．春秋战国时期C．秦汉时期D．隋唐时期7．(2010·聊城调研)秦时实行郡县两级行政制度。
山东地域上主要有齐、琅邪等郡，当时烟台属齐郡管辖，根据所学知识判断下列说法错误的是()A．当时郡守的职位由中央任命，不可以世袭B．郡守是齐郡最高的行政长官C．齐郡无权任免辖区内的县令D．烟台是齐郡郡守的封地8．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。
吉林省汪清县第六中学高一9月月考历史试题
一、选择题（每题3分，共60分）1.观察下表，按照西周宗法制定，最有资格继承王位的是（）A.大哥B.二哥C.三哥D.四哥2.依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。
春秋时期在诸侯墓葬里发现了用九鼎殉葬的现象。
这反映看当时社会最主要的变化是（）A.奴隶主生活更加腐化B.当时人们更加迷信C.分封制遭到严重破坏D.青铜铸造业有了较大发展3.据《史记、平津侯全文列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。
”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是（）A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了统一的多民族国家D.使人民有了生产的安定环境，符合各族人民的愿望4.中国古代长期稳定性引起来英国史学家汤因比的关注：“中国大一统的统的局面在全世界找不到第二个，中国两千年的改朝换代，一直到现在还是大一统的国家。
为什么能保持这样的局面？它的精神文明了不起！”此处所说的“精神文明”应该是指（）A中央集权制度的国家 B有识之士的忧患意识C宗法制度维系的家族观念 D郡县制取代了分封制5．中国古代中央集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是（）①中央政府和与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与被统治阶级④汉族与少数民族A．③④ B．②③C．①② D．③④6．北宋加强中央集权的最突出特点是（）A．极力提高皇权B．竭力削弱相权 C．削弱兵力 D.削弱地方势力7．三省六部制的创立，说明了（）A．丞相权力的增大 B．中央机构的决策实现民主化C．专制主义中央集权制进一步完善D．体现任人唯贤的原则8．《明太祖实录》记载明初中央"设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
"这一作法的根本目的是（）A．不设丞相，缓和君臣矛盾 B．各机构平等，避免权力集中C．各部权限分明、效率提高 D．加强君主专制中央集权9.下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）① 2004年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官③ 2002 年 3 月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③10．与君主制相比，雅典贵族制实行（）①集体领导②平等协商和少数服从多数的原则③任期制和选举制④终身制和世A．①③④B．①②③C．③④D．①②④11．对雅典民主的评述，不正确的是（）A.非公民群体没有民主权利B．妇女没有民主权利C．它既是伟大文明的催化剂，又是一种社会不公的暴力机器D．与西方各国现行的民主制度基本相同12．分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
吉林省汪清县第六中学高一9月月考文科综合历史试题(无答案)
吉林省汪清县第六中学高一9月月考文科综合历史试题（无答案）9、有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。
“深刻而持久的印记”主要指其（）A.消灭六国B.创立中央集权制度C.创立皇帝制度D.推行郡县制10、在中国古代史上，曾出现过“七国之乱”“藩镇割据”等现象。
这些现象的出现归根结底是由于（）A.中央的权力过于集中B.地方的行政权力强大C.地方行政权力过于分散D.古代选官制度不够完善11、秦代只设郡、县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。
宋代设置路、府、州、县四级机构，地方事权分化。
这种变化反映了（）A.中央集权的强化B.君主专制的加强C.地方实权的扩大D.中央消除了地方的威胁12、在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（）A .军功爵制 B.察举制 C .九品中正是 D . 科举制13、史书记载：“始置诸州通判…故长与知州争权。
”反映的朝代是（）A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝14、我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是（）A．废丞相 B.在中央设内阁 C.创设八旗制度 D.设军机处15、我国内阁决策制度形成于（）A.明太祖时B.明成祖时C.清顺治时D.清康熙时16、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是（）A.封建政治制度进一步完善B.封建制度走向衰落C.经济基础与上层建筑相适应D.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐17、梭伦改革的主要历史影响是（）A．为雅典的民主政治奠定了基础B．确立了雅典的民主政治C．使雅典民主政治发展到了顶峰D．使雅典城邦达到空前繁荣18、雅典民主政治顶峰时期，城邦的最高权力机构是（）A．五百人会议 B．十将军委员会C．公民大会 D．陪审法庭19、在雅典，国家为担任公职和参加联邦活动的公民发放工资和津贴的主要目的是（）A．高薪养廉B．对为国家作出贡献的人的一种补偿C．以吸引妇女参政D．为鼓励和保证公民参政的积极性20、千百年来，罗马不仅指一段古老而悠久的历史，更代表一种宏伟而博大的精神，这种精神是指（）A．深奥系统的哲学思想 B．建筑风格C．追求知识、敢于冒险的民族精神 D．博大缜密的法律二、材料分析题：（21题8分，22题18分，23题14分）21、阅读下列材料，回答问题。
吉林省汪清县第六中学14—15学年高二9月月考历史试题 (附答案)
高二9月月考历史试题历史部分：一、单项选择题：共30题，每题2分，共计60分。
１.下面哪些是孔子思想的内容（）①“仁者，爱人” ②“民贵君轻”③“兼爱” ④“克己复礼”A．①②④B．①④C．①③D．①②2. 温家宝总理曾说：“民安了国才能安，国安了领导人的心才能安。
”此语体现了“民至上”的思想。
古代先哲中首次明确提出类似思想的是( )A．孔子B．孟子C．庄子D．韩非子3. 《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载：“吾说公以帝道，其志不开悟矣。
……吾说公以王道而未入也。
……吾说公以霸道，其意欲用之矣。
”其中关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是()A．法家、道家、儒家B．道家、儒家、法家C．墨家、法家、道家D．儒家、法家、墨家4．汉武帝采纳董仲树的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
这里的儒术是指（）A．吸收了佛教，道教等思想的儒学B．正统的孔孟学说C．糅合了道家，阴阳家等学说的儒学D．儒家学说与权术5．董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。
对此理解正确的是()①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④6．西汉时期灾害频发，每当灾害发生时，皇帝常常下罪己诏。
据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。
这反映了（）A．“天人感应”学说B．“罢黜百家，独尊儒术”的主张C．“大一统”的主张D．“三纲五常”学说7．儒家思想到西汉中期以后成为封建社会的正统思想，其根本原因是()A．它主张“仁政”B．它主张“天人感应”C．它融合了阴阳家及黄老之学D．它有利于巩固国家的统一8．太学是中国古代培养政治管理人才的官立学校，汉代太学中教学的主要内容有（）①《诗》②《书》③《孟子》④《春秋》A．①②B．③④C．①②④D．①②③④9．假如你是汉武帝时期的一个书生，你所遇到的情况可能是（）①你的教科书除了儒家经典外，还会有法家经典②你可以到郡县的学校就读③即使你不是贵族子弟也有机会读书④如果你考试合格的话，可以到政府任职A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④10．从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到（）①大一统局面的形成②古代学术思想自由发展的终结③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了（）①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。
2015-2016学年吉林省汪清县第六中学高一下学期期末考试历史试题 (解析版)
第I卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。
各题只有一个选项符合题目要求。
）1．中国封建社会基本的经济政策是（）A．重商主义B．休养生息C．重农抑商D．官营商业【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是知识点。
根据题干信息，结合所学知识可知，战国时期商鞅变法时首倡“重农抑商”，主张鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业发展，保护了秦国的农业生产，增强了秦国的国力。
此后重农抑商政策成为中国历代封建王朝采用的最基本的经济政策，C项符合史实和题意，正确；A项与古代中国长时期的“抑商”政策不符，排除；B项错误，只是汉初的政策；D项不全面，不符合题意。
故选C。
考点：古代中国的经济·经济政策·重农抑商政策2．唐代名句“夺得千峰翠色来”描绘的是（）A．我国古代精湛的青铜器铸造技术B．唐代越窑青瓷的美丽色彩C．丝织业的一种绿色丝绸产品D．著名的“唐三彩”【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是古代中国陶瓷业进步知识点。
结合所学知识可知，唐人陆龟蒙在《秘色越器》诗中写到“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，是用来赞誉闻名于世的越窑青瓷。
越瓷的特点是胎骨较薄，施釉均匀，釉色青翠莹润，光彩照人，B项正确；A项提及的是青铜器，排除；C项提及的是丝绸，排除；D项提及的是唐朝的彩陶，排除。
故选B。
考点：古代中国的经济·手工业的进步·陶瓷业3．黄梅戏《天仙配》里有一段经典唱词：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。
”这是古代中国传统经济的写照。
这种传统经济被称为（）A.商品经济B.小农经济C.市场经济D.计划经济【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是古代中国小农经济。
结合所学知识可知，自耕农经济是自然经济的表现形式，基本特点是农业和家庭手工业相结合，自给自足。
题干这段唱词反映了封建小农经济的基本状况，B项符合史实和题意，排除；题干信息没有提及商业，排除A；题干信息没有提及市场，排除C；D项明显属于无关项，排除。
吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一历史上学期期中试题(含解析)
某某省汪清县第六中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题一、选择题（每题3分，共60分）1．“人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓……”，材料主要反映了（）A.中国古代的分封制度B.中国古代的宗法观念C.中国古代的礼乐制度D.中国古代的仁爱思想【答案】B【解析】考点：宗法制。
从材料“尊祖故敬宗，敬宗故收族”等信息很容易可以看出这是指的宗法制，宗法制强调血缘关系。
2．辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
他主要肯定辛亥革命（）A．实现了民族独立 B．推翻了封建帝制 C．确立了某某政体 D．增强了民族意识【答案】D【解析】考点：辛亥革命的意义。
本题主要考查学生对历史材料的分析理解能力。
材料“凡不是中国人都没有权来管中国人的事”体现了反对外来干涉的民族意识；“凡是中国人都有权来管中国人的事”反映了中国人民的某某意识增强，因此D项的表述最全面。
3.有学者认为“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话,……不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举”。
这一“伟大创举”是（）A．实行政党政治 B．实行联邦制 C．实行某某某某制 D．创立内阁制【答案】C【解析】考点：1787年宪法。
美国的开国领袖们在没有先例的情况下，创造性的在一个大国确立了某某制度，这不能不说是一个伟大的创举。
故选C。
AB项错误，无法与材料中的“盛行君主制度”相对应；D项错误，英国等也实行内阁制，不是美国的首创。
4.关于分封制和郡县制，下列说法不正确的是（）A．分封制有利于中央集权的加强B．郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命C．都属于古代重要的地方行政制度D．都是为了巩固统治而实施的[学_科_【答案】A【解析】考点：分封制和郡县制。
分封制下地方拥有较大的自主权，不利于加强中央集权，往往造成地方权力过大，因此A项错误，故选A。
吉林省高一上学期历史月考(9月份)试卷
吉林省高一上学期历史月考（9月份）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共78分)1. （4分）史学家虽未发现夏朝考古的直接证据，但发现了与其时间地点最吻合的遗址，它是（）A . 姜寨遗址B . 仙人洞遗址C . 二里头遗址D . 殷墟遗址2. （4分）下图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错误的是（）A . 宗法制和分封制互为表里B . 宗法制以嫡长子继承制为核心C . 通过分封制，建立起森严的等级序列D . 小农经济是分封制存在的经济基础3. （4分）春秋时期“公室”与“私室”之间的斗争激烈。
不少国家私家势力逐渐上升，公族势衰。
鲁国出现了“公室卑，三桓强”的局面，而晋国和齐国的公族势力先后退出历史舞台，出现了“三家分晋”和“田氏代齐”。
这反映出（）A . 政治体制与经济发展发生矛盾B . 王权未完全确立C . 诸侯国内部政治失序道德大废D . 私有制逐渐建立4. （4分） (2019高一上·六安月考) 西周建立后，封王室召公奭于燕，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封殷商后代微子于宋。
古代中国讲究“同姓不婚”，下列说法正确的是（）A . 鲁宋可以通婚B . 燕晋可以通婚C . 鲁燕可以通婚D . 宋晋不可以通婚5. （4分） (2020高二上·辽宁月考) 我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗、”“寻根问祖”、“叶落归根”等民族认同感和归属感，与之渊源对应正确的是（）A . 夏、王位世袭制B . 周、分封制C . 周、宗法制D . 唐、科举制6. （4分）秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。
其主要目的是（）A . 沿袭历史传统B . 开创一代帝号C . 加强思想控制D . 宣扬个人功业7. （4分） (2019高一上·连云港月考) 元行省官员通常由平掌、右丞、左丞、参知政事六七人组成，无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷在直接掌握某些基本权力的同时，把相当一部分权力分寄于行省。
吉林省汪清六中2014届高三9月月考 历史(附答案)
吉林省汪清六中2014届高三9月月考历史班级姓名一、选择题：（每小题2分，共60分）1、在2005年进行的全国1％人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为106．30：100。
新生儿性别比例失调，说明重男轻女观念仍然存在。
下列关于这种观念形成的历史原因，表述最恰当的是（）A.宗法制B.科举制C.近代新式教育的推广D.郡县制2、为解决“相权”对“皇权”的威胁，中国历代统治者采取了许多措施。
下面有一组关于汉代以后，历朝限制丞相权力的说法。
根据你的理解，存在明显错误的是（）A.为了改变丞相位尊权重的传统，汉武帝频繁任免丞相B.汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝”C.唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相权D.宋代废除丞相，为减轻帝王工作压力，设参知政事3、著名历史学家黄仁宇先生写道：“《南京条约》签订之后十年，感到不满意的不是战败国而是战胜国。
”为此，战胜国将要采取的行动是（）A.掀起瓜分狂潮B.发动战争扩大市场C.扩大资本输出D.割占中国台湾4、老舍名剧《茶馆》中的小人物李三有这么一段牢骚满腹的对话：“哼，皇上没啦，总算大改良了吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。
袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良？我还是留着我的小辫儿，万一把皇上改回来了呢！”这段文字表明当时（）A.帝制废除，天下大乱B.袁世凯当政，民不聊生C.民主道路，曲折复杂D.军阀割据，战乱不休5、1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。
老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。
”这表明（）A.国内民众的反日情绪强烈B.革命党人处于不合法状态C.辛亥革命对农村影响有限D.农民阶级不支持辛亥革命6、五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》，文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。
吉林省汪清县第六中学14-15学年度高一下学期第一次月考——历史
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
吉林省汪清县第六中学2014—2015学年度下学期第一次月考高一历史试题一、选择题（每题3分共60分）1．在中国古代，“男耕女织”式自给自足的自然经济是农村的主要经营方式。
对“自给自足的自然经济”解释不正确．．．的是（）A．“自足”即产品富足B．带有封建性和落后性C．生产的目的不以市场贸易为主D．生产的目的首先是满足自我消费2．东汉思想家王符在《潜夫论·务本》中指出：“夫富民者，以农桑为本，以游业为末。
”此认识的形成基于（）A．商业在财政税收中地位重要B．维护农民切身利益C．保护小农经济巩固专制王权D．促进丝织业的发展3．自明朝万历年间，掌握纺织专业技能的人口开始进入苏州城。
清晨，这些有技术的“机工”仁立桥头，等待拥有织机和机房的“机户”雇佣，暮息而归。
这种现象也逐步出现在江南其他一些城市。
这种现象出现主要反映了（）A．中国经济结构出现根本性变化B．农业发展，出现剩余劳动力C．劳动力专业化出现D．资本主义萌芽的出现和发展4“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角…’”。
文中的“他”是指（）A.哥伦布B.迪亚士C.达·伽马D.麦哲伦5．新航路开辟后，在欧洲人“火与剑”的殖民扩张活动中，美洲的传统社会遭到了灭顶之灾。
吉林省汪清县第六中学2014-2021学年高一9月月考历史试题 Word版含解析byshi
高一9月月考历史试题一、选择题（每题3分，共60分）1.观看下表，依据西周宗法制定，最有资格继承王位的是（）周王的妻妾周王与妻妾所生的后代妻（正室）三哥（20岁），四哥（14岁）妾一大哥（25岁）妾二二哥(22岁)A.大哥B.二哥C.三哥D.四哥【答案】C考点：嫡长子继承制。
西周为了确保分封制的统治秩序正常运行，实行了宗法制。
其核心是嫡长子继承制。
包括两点内容：嫡出、长子。
因此只有C项符合题意。
2.依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。
春秋时期在诸侯墓葬里发觉了用九鼎殉葬的现象。
这反映看当时社会最主要的变化是（）A.奴隶主生活更加腐化B.当时人们更加迷信C.分封制遭到严峻破坏D.青铜铸造业有了较大进展【答案】C考点：分封制。
本题考查同学解读史料猎取信息的力量。
鼎是一种权力的象征，材料中“春秋时期诸侯墓中消灭九个鼎的现象”说明诸侯与天子享有同样的待遇，当时等级秩序遭到破坏，故本题选择C。
其它选项不符合材料主旨。
3.据《史记、平津侯全文列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。
”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是（）A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了统一的多民族国家D.使人民有了生产的安定环境，符合各族人民的愿望【答案】D考点：秦统一的历史意义。
从材料中“免于战国”、“自以为更生”选出。
4.中国古代长期稳定性引起来英国史学家汤因比的关注：“中国大一统的统的局面在全世界找不到其次个，中国两千年的改朝换代，始终到现在还是大一统的国家。
为什么能保持这样的局面？它的精神文明白不起！”此处所说的“精神文明”应当是指（）A中心集权制度的国家 B有识之士的忧患意识C宗法制度维系的家族观念 D郡县制取代了分封制【答案】A考点：本题考查同学正确阐释历史现象的力量。
中心集权制是我国古代长期稳定的重要因素,其余三项不是主要的。
5．中国古代中心集权在进展过程中始终贯穿着的两大冲突是（）①中心政府和与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与被统治阶级④汉族与少数民族A．③④ B．②③C．①② D．③④【答案】C考点：中国古代政治制度的特点。
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吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一9月月考历史试题
一、选择题（每题3分，共60分）
1.观察下表，按照西周宗法制定，最有资格继承王位的是（）
周王的妻妾周王与妻妾所生的后代
妻（正室）三哥（20岁），四哥（14岁）
妾一大哥（25岁）
妾二二哥(22岁)
A.大哥
B.二哥
C.三哥
D.四哥
2.依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。
春秋时期在诸侯墓葬里发现了用九鼎殉葬的现象。
这反映看当时社会最主要的变化是（）
A.奴隶主生活更加腐化
B.当时人们更加迷信
C.分封制遭到严重破坏
D.青铜铸造业有了较大发展
3.据《史记、平津侯全文列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。
”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是（）
A.使人民脱离了诸侯国的统治
B.为我国长期统一奠定了基础
C.建立了统一的多民族国家
D.使人民有了生产的安定环境，符合各族人民的愿望
4.中国古代长期稳定性引起来英国史学家汤因比的关注：“中国大一统的统的局面在全世界找不到第二个，中国两千年的改朝换代，一直到现在还是大一统的国家。
为什么能保持这样的局面？它的精神文明了不起！”此处所说的“精神文明”应该是指（）
A中央集权制度的国家 B有识之士的忧患意识
C宗法制度维系的家族观念 D郡县制取代了分封制
5．中国古代中央集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是（）
①中央政府和与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与被统治阶级④汉族与少数民族
A．③④ B．②③C．①② D．③④
6．北宋加强中央集权的最突出特点是（）
A．极力提高皇权B．竭力削弱相权 C．削弱兵力 D.削弱地方势力
7．三省六部制的创立，说明了（）
A．丞相权力的增大 B．中央机构的决策实现民主化
C．专制主义中央集权制进一步完善D．体现任人唯贤的原则
8．《明太祖实录》记载明初中央"设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼
此颉顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
"这一作法的根本目的是（）
A．不设丞相，缓和君臣矛盾 B．各机构平等，避免权力集中
C．各部权限分明、效率提高 D．加强君主专制中央集权
9.下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）
① 2004年克里在家乡波士顿投票选举总统
②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官
③ 2002 年 3 月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论
④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
10．与君主制相比，雅典贵族制实行（）
①集体领导②平等协商和少数服从多数的原则③任期制和选举制④终身制和世
A．①③④B．①②③C．③④D．①②④
11．对雅典民主的评述，不正确的是（）
A.非公民群体没有民主权利B．妇女没有民主权利
C．它既是伟大文明的催化剂，又是一种社会不公的暴力机器
D．与西方各国现行的民主制度基本相同
12．分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是（）
A.决策权
B.行政权
C.军政权
D.财政权
13．下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（）
A.分封制
B.宗法制
C.三省六部制
D.内阁制
14．“封建亲戚，以藩屏周。
”这句话指的是（）
A.分封制
B.井田制
C.郡县制
D.行省制
15.下列对夏、商、周三朝都城位置的表述，正确的是（）
A．都在今天陕西省的境内 B. 都在关中地区
C. 都在今天河南省的境内
D. 都在今天的黄河流域
16.在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（）
A．军功爵制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
17．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张（）
A.发挥宰相等大臣的议政权
B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移
D.君主不应实现专制统治
18．在古希腊文中，“民主政治”(demokratia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。
这说明，古代希腊的民主政治强调（）
A．公民的广泛参与和直接管理 B．公民的私有财产神圣不可侵犯
C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利
19．“我们全都是希腊人。
我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（）
A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性
C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
20、郭巨“家贫，有子三岁，母减食与之。
巨谓妻曰：贫乏不能供母，子分母之食，盍埋此子。
”郭巨因此被举荐为孝廉。
这一材料反映的是（）
A、郡县制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
二、非选择题（40分）
22、阅读材料，回答下列问题：（22分）
材料一：唐朝的三省六部制
材料二：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。
……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》
材料三：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。
中书省也称都省，为全国行政中枢。
总领各行省，又兼辖腹里。
地方设行中书省，简称“行省”。
元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。
《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。
”
材料四：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。
后名军机处。
地近宫廷，便于宣召。
为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
—赵翼《蘑曝杂记》
请回答： (1)材料—中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?（4分）
(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些?材料二作者对此看法如何？（6分）
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省职能有何不同?元朝为什么实行行省制?（6分）
(4)材料四中军机处的主要职能和作用是什么?军机处的设置反映了什么时代特征?（6分）
2014学年--2015学年第一学期第一次月考（历史）答案。