高考英语复习要点整理101页PPT
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《高考英语总复习》PPT课件
必修三
英语
高考总复习人教版
9.惹上麻烦________________ 10．关于；至于________________ 11.冒险________________ 12.盯着看________________ 答案：1.go ahead 2.by accident 3.account for 4.in rags 5.on the contrary 6.bring up 7.to be honest 8.care for 9．get into trouble 10.as for 11.take a chance 12.stare at
2．至于火灾的原因，我一点也不知道。(用as for)
英语
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必修三
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1.____________[‘bɜːθpleIs] n．出生地；故乡 2.____________['nɒvl] n．小说；长篇故事 adj.新奇 的；异常的 3．____________[əd‘ventʃə] n．奇遇；冒险 4.____________[freIz] n．短语；词组；惯用语 5．____________[‘ɔːθə] n．著者；作家 6.____________['wɒndə] vi.漫游；漫步；漂泊
2．______________vt.& vi.许可；允许；准许 n．通 行证；许可证；执照→______________n．允许；许可； 准许
3．______________n．说明；理由；计算，账目 vi.& vt.认为；说明；总计有→______________n．会计人 员；会计师
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9.惹上麻烦________________ 10．关于；至于________________ 11.冒险________________ 12.盯着看________________ 答案：1.go ahead 2.by accident 3.account for 4.in rags 5.on the contrary 6.bring up 7.to be honest 8.care for 9．get into trouble 10.as for 11.take a chance 12.stare at
2．至于火灾的原因，我一点也不知道。(用as for)
英语
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1.____________[‘bɜːθpleIs] n．出生地；故乡 2.____________['nɒvl] n．小说；长篇故事 adj.新奇 的；异常的 3．____________[əd‘ventʃə] n．奇遇；冒险 4.____________[freIz] n．短语；词组；惯用语 5．____________[‘ɔːθə] n．著者；作家 6.____________['wɒndə] vi.漫游；漫步；漂泊
2．______________vt.& vi.许可；允许；准许 n．通 行证；许可证；执照→______________n．允许；许可； 准许
3．______________n．说明；理由；计算，账目 vi.& vt.认为；说明；总计有→______________n．会计人 员；会计师
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高考英语语法总复习专题PPT课件
in, into：
• into表示动向，不表示目的地或位置。如： We walked into the park.；
• in通常表示位置。 • 如：We walked in the park；in和drop, fall,
put, throw, break等终止性动词连用时，也 可以表示动向。如：I have put the coin in (into) my pocket.我把硬币放进衣袋
介词和连词
介词
• 介词又叫前置词，是一种虚词。介词分为 三种，一种是简单介词，如at, in, on, beside, to , for等；另一种是短语介词，即 由两个以上的词组组成的短语，如in front of, because of, out of, instead of等；还 有一种叫二重介词，如until after, from behind等
project is in the charge of an engineer.
14、as, like：
• as作“作为”、“以……地位或身份”解。 如：Let me speak to you as a father.（事 实是父亲）；
• like作“象……一样”解。如：Let me speak to you like a father.（事实上不是父 亲）。
9、表示“关于”的about 和on：
• 两者都有“关于”的意思，不过前者为一 般用词，而后者为较正式的“论述”。如： He came to tell me about something important./ He wrote a book on science.
10、between, among：
7、in the corner, on the corner, at the corner：
• into表示动向，不表示目的地或位置。如： We walked into the park.；
• in通常表示位置。 • 如：We walked in the park；in和drop, fall,
put, throw, break等终止性动词连用时，也 可以表示动向。如：I have put the coin in (into) my pocket.我把硬币放进衣袋
介词和连词
介词
• 介词又叫前置词，是一种虚词。介词分为 三种，一种是简单介词，如at, in, on, beside, to , for等；另一种是短语介词，即 由两个以上的词组组成的短语，如in front of, because of, out of, instead of等；还 有一种叫二重介词，如until after, from behind等
project is in the charge of an engineer.
14、as, like：
• as作“作为”、“以……地位或身份”解。 如：Let me speak to you as a father.（事 实是父亲）；
• like作“象……一样”解。如：Let me speak to you like a father.（事实上不是父 亲）。
9、表示“关于”的about 和on：
• 两者都有“关于”的意思，不过前者为一 般用词，而后者为较正式的“论述”。如： He came to tell me about something important./ He wrote a book on science.
10、between, among：
7、in the corner, on the corner, at the corner：
高考英语语法复习优质课件完美版
高考英语语法复习优质课件完美版一、教学内容本课件基于高中英语教材，重点复习语法部分。
具体章节内容涵盖：1. 动词时态与语态：第一至三章，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。
2. 句子结构：第四章，包括主谓一致、宾语从句、定语从句、状语从句等。
3. 情态动词：第五章，包括情态动词的用法、情态动词与动词原形的搭配等。
4. 非谓语动词：第六章，包括动名词、分词、动词不定式等。
二、教学目标1. 掌握各种动词时态与语态的用法，能熟练运用到实际语境中。
2. 理解并运用各种句子结构，提高句子表达的准确性和丰富性。
3. 熟悉情态动词的用法，能正确选择和运用情态动词。
三、教学难点与重点1. 教学难点：动词时态与语态的区分，非谓语动词的运用。
2. 教学重点：情态动词的用法，句子结构的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、练习本、字典。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，引导学生复习动词时态与语态。
2. 课件展示：讲解动词时态与语态的用法，结合例题进行分析。
3. 随堂练习：让学生完成动词时态与语态的练习题，巩固所学知识。
4. 课件展示：讲解句子结构，结合例题进行分析。
5. 随堂练习：让学生完成句子结构的练习题，提高句子表达的准确性。
6. 课件展示：讲解情态动词的用法，结合例题进行分析。
7. 随堂练习：让学生完成情态动词的练习题，熟悉情态动词的用法。
六、板书设计1. 动词时态与语态：用表格形式展示各种时态与语态的用法。
2. 句子结构：用流程图展示各种句子结构。
3. 情态动词：用表格形式展示情态动词的用法。
七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：见附录。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读英语文章，积累更多语法知识，提高英语水平。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性：动词时态与语态、句子结构、情态动词、非谓语动词的选择与讲解。
高考英语词汇复习(共105张PPT)
（10）I want to stress the point that creativity is the key to success.（上例that引 导的从句为同位语从句）
二 攻克难点（Overcome difficulties）
（11）What I want to stress is that creativity is the key to success.
（12）My opinion is that creativity is the key to success.
二 攻克难点（Overcome difficulties）
（13）My view is that creativity is the key to success.
（14）My viewpoint is that creativity is the key to success.（上例四个that引导的从句 为表语从句）
二 攻克难点（onesty is a kind of basic quality and that’s what it takes to do anything well.
二 攻克难点（Overcome difficulties）
第三个层次：关注活跃词汇的常用搭配， 以丰富学生高考中书面表达的语言表现力。
“Create”是一个非常活跃的动词，关注 活跃动词的搭配，有利于书面表达能力的 培养。例如：
二 攻克难点（Overcome difficulties）
(1)Having a mixture of male and female nurses also helps create a fun atmosphere, which helps patients recover faster.（Unit1 M11 P11）(create a fun atmosphere意为“营 造快乐的氛围”)
二 攻克难点（Overcome difficulties）
（11）What I want to stress is that creativity is the key to success.
（12）My opinion is that creativity is the key to success.
二 攻克难点（Overcome difficulties）
（13）My view is that creativity is the key to success.
（14）My viewpoint is that creativity is the key to success.（上例四个that引导的从句 为表语从句）
二 攻克难点（onesty is a kind of basic quality and that’s what it takes to do anything well.
二 攻克难点（Overcome difficulties）
第三个层次：关注活跃词汇的常用搭配， 以丰富学生高考中书面表达的语言表现力。
“Create”是一个非常活跃的动词，关注 活跃动词的搭配，有利于书面表达能力的 培养。例如：
二 攻克难点（Overcome difficulties）
(1)Having a mixture of male and female nurses also helps create a fun atmosphere, which helps patients recover faster.（Unit1 M11 P11）(create a fun atmosphere意为“营 造快乐的氛围”)
高三英语复习课(词汇)要点演示课件.ppt
e the target words and phrases to complete the sentences.
3. Use the related words and phrases to write a passage.
精选文摘
3
探究的内容
. Vocabulary
Revision 复习的有效 性
1. have a sound sleep______________ 2. 安然无恙 _____________
症事医疗状病故伤护药疾受医物参_so_345678911u1.......0加 _.聋死使危伤(治.事③语复“而的子n出耐_失 险 害 愈va故.d； _席心_d融的习冒是生”去 ；n_nj_),；语语一化症伤饮.._受&.n能 损__注→h._入语，着更命，参v__伤__.力 害到名步为状、食_→a___加___组境不生语危n意_v,_va使n__.①为掌英则_；句言把健疾医习_d这.___._e&_j残____块化只命境险._注_；__→_省握语写本_型编话康病护惯v_样_a_废__._意___a→理 。 要 危 化 去__n__d→考 的 ， 出表照__；v结 排 题 体 、 医 、做_ja.___.__ad论如求险的救__照a__→dj_试词而汉词_构，词能事疗身_._的料jp_料_._→n_，对学做“那→___.p说汇理语汇_、又汇锻故药体_；_a_目va__._d_evd注生某冒个r____j_明。解。均.j_谚进细炼受物部_t.→__的i.h___i___意懂事着孩s__n_t_a要掌的为__、、._在_ke__→__v__短得”他的_____求握单课nfe____.o____，__ar理的词标___ _sk解单（或_on；u34556789的词短考o........nb残t处对冒对治wue治词（语纲rd疾于你着那愈ndlyea人危的生些他汇短）要is疗nddlg险健命病的e_eag，语 或求t_f之 康 危 人 疾o；e_eem_pa中 有 险 耐 病其）拓词_re_招，e害 去 心 _t__ot_它要展汇__h救 __m___i__待sm___y那__为求的。___a__a_i__个__dnf___；__v要写短加___ep孩__i___ce__er___子a__s对*求出语____o__号___n_n_____________d待____________ v.
3. Use the related words and phrases to write a passage.
精选文摘
3
探究的内容
. Vocabulary
Revision 复习的有效 性
1. have a sound sleep______________ 2. 安然无恙 _____________
症事医疗状病故伤护药疾受医物参_so_345678911u1.......0加 _.聋死使危伤(治.事③语复“而的子n出耐_失 险 害 愈va故.d； _席心_d融的习冒是生”去 ；n_nj_),；语语一化症伤饮.._受&.n能 损__注→h._入语，着更命，参v__伤__.力 害到名步为状、食_→a___加___组境不生语危n意_v,_va使n__.①为掌英则_；句言把健疾医习_d这.___._e&_j残____块化只命境险._注_；__→_省握语写本_型编话康病护惯v_样_a_废__._意___a→理 。 要 危 化 去__n__d→考 的 ， 出表照__；v结 排 题 体 、 医 、做_ja.___.__ad论如求险的救__照a__→dj_试词而汉词_构，词能事疗身_._的料jp_料_._→n_，对学做“那→___.p说汇理语汇_、又汇锻故药体_；_a_目va__._d_evd注生某冒个r____j_明。解。均.j_谚进细炼受物部_t.→__的i.h___i___意懂事着孩s__n_t_a要掌的为__、、._在_ke__→__v__短得”他的_____求握单课nfe____.o____，__ar理的词标___ _sk解单（或_on；u34556789的词短考o........nb残t处对冒对治wue治词（语纲rd疾于你着那愈ndlyea人危的生些他汇短）要is疗nddlg险健命病的e_eag，语 或求t_f之 康 危 人 疾o；e_eem_pa中 有 险 耐 病其）拓词_re_招，e害 去 心 _t__ot_它要展汇__h救 __m___i__待sm___y那__为求的。___a__a_i__个__dnf___；__v要写短加___ep孩__i___ce__er___子a__s对*求出语____o__号___n_n_____________d待____________ v.
超实用高考英语复习：高三英语一轮复习重点句型归纳课件
3. 形容词或形容词短语作状语
英语中形容词或形容词短语可作状语，说明主语 行为的原因、方式、结果、伴随状况等。如： Ripe, the oranges taste sweet. Coldand hungry, he decided to stop and have a rest. After his journey from abroad, Richard Jones returned home,e_x_h_a_u_s_te_d. (上海)
2. Itwas the first time that ...
It was the first time that ...表示“第一次做……”， 从句用过去完成时。若主句是一般现在时(is)，则 从句用现在完成时。如： It is the first time I’ve won since I learnt to play chess.
11. more ... than ...“与其说……不如说……”
He is more diligent than clever. The modern wide-bodied jetliner is very large. Inside, it looks more like a great theatre than （like） a plane.
18. There is no need to do sth.
There is no need to do sth.表示“（客观上）没有必 要做某事”。如： There’s no need for you to get up early tomorrow.
19. where引导的地点状语从句
地点状语从句一般由where和wherever引导。如： Put the books where we can all see it. Wherever you go, you will find computers being widely used. [知识拓展] where还可以引导定语从句。究竟如何区别where引导的是定语从句还是地点状 语从句呢？ 如果where前面有先行词，则where引导的是定语从句，否则where引导的是地 点状语从句。另外，引导定语从句的关系副词where在从句中充当状语，可由 “介词+which”代替，而地点状语从句通常只能由连接副词where引导。如： After the war, a new school building was put up where there hadonce been a theatre. She moved to Paris where she lived for five years.
2021届高考英语二轮复习要点复习：重点语法ppt完美课件
the class/ the family/the team…谓语动词单复 4.两名女教师 ； 两个过路人 ； 爱看电影者 5. box--; match– ; bus--; brush--; stomach— 6. boy--; toy--; alley– valley ; fly--; worry— 7.zoo--; zero--; volcano--; Hero--; negro--; potato--; tomato--; Photo--; piano— 8.去他姐姐家； 在我叔叔家； ； 一个书店； 赛车
start at 9:00
am, and the schoolmaster will deliver /make a speech.
Then there
定语从句
1 God helps those __w_h_o_ help themselves. 2 I still remember all the beautiful houses and the friendly people t_h_a_t_ I saw in the small village. 3 When I arrived, Bryan took me to see the house_w__h_e_re_I would be staying. 4 A company _w_h_o_s_e_ profits from home markets are declining may seek opportunities abroad. 5 He has written 18 books, 6 of w__h_i_ch_ have been translated into English. 6 Helen was much kinder to her youngest son than to the others, _w_h__ic_h_made the others envy him. 7 Soon archaeologists from Beijing, a_s__ the whole world knows, dug up 6000 clay warriors . There is no simple answer, __a_s__ is often the case in science. 8 I’ve come to the point__w_h_e_r_e_ I can’t stand him.
start at 9:00
am, and the schoolmaster will deliver /make a speech.
Then there
定语从句
1 God helps those __w_h_o_ help themselves. 2 I still remember all the beautiful houses and the friendly people t_h_a_t_ I saw in the small village. 3 When I arrived, Bryan took me to see the house_w__h_e_re_I would be staying. 4 A company _w_h_o_s_e_ profits from home markets are declining may seek opportunities abroad. 5 He has written 18 books, 6 of w__h_i_ch_ have been translated into English. 6 Helen was much kinder to her youngest son than to the others, _w_h__ic_h_made the others envy him. 7 Soon archaeologists from Beijing, a_s__ the whole world knows, dug up 6000 clay warriors . There is no simple answer, __a_s__ is often the case in science. 8 I’ve come to the point__w_h_e_r_e_ I can’t stand him.
《高考英语知识》PPT课件
6.过好词汇关，英语提高一大步 （2013年新增词汇103个） 总词汇量已达3100词
新增词汇来源：外研版，人教版，大纲，命 题词汇需要（阅读及阅读题干）
老师要善于整理分类词汇：语音 单拼 阅读 写作
命题思路——单项选择
题号 16 18 22 23 25
考查内容 情景对话
让步状语从句
非谓语动词 情态动词 状语从句
重视词汇语意学习及近义词的区别命题思路阅读理解20112012年陕西阅读理解题材体裁分析篇目20112012题材体裁题材体裁广告应用文民意调查说明文人物传记记叙文故事记叙文故事记叙文心脏病与空气污染科普说明文科普文说明文求职与仪表议论文第二节生活说明文公开场合讲话说明文命题思路阅读理解试题设置命题思路阅读理解注意
的肯定不是答案 4.目的、结构、态度一类题设提率高
备考策略——阅读理解
1.阅读词汇都在大纲内，熟悉大纲词汇 2.掌握答题技巧，高三训练限时答题很关键 3.每道题寻找信息源，注意长句、难句 4.中心大意题要抓住文章中心 5.题干理解不到位造成错误率高 6.不要以自己的观点代替作者的观点
试题特点——短文改错
2个，副词2个，连词2个，介词1个，非谓 语动词1个） 注：全卷非谓语动词考查5分，单选、改错、
试题特点——完型填空
6.选材：原文改编或汇编 7.试题设置：四个选项词性一致，但词义不
一定近义，最佳答案主要来源于文意的理 解 8.试题设计：思路清晰，句子层面、句组层 面、语篇层面平均间隔6~13词。第一句话 一般不设空
语音试题命题特点及复习策略
▪ 1.2012年试题中命题点重复前几年的考点 ▪ 2.从考生答题卷分析，元音及元音字母结
合的答题正确率较低（注意长短音） ▪ 3.归纳元音及其字母组合的发音规律 ▪ 4.重视平时的反复训练（词在句中学） ▪ 5.把大纲词汇分类复习（音、形、意、用
新增词汇来源：外研版，人教版，大纲，命 题词汇需要（阅读及阅读题干）
老师要善于整理分类词汇：语音 单拼 阅读 写作
命题思路——单项选择
题号 16 18 22 23 25
考查内容 情景对话
让步状语从句
非谓语动词 情态动词 状语从句
重视词汇语意学习及近义词的区别命题思路阅读理解20112012年陕西阅读理解题材体裁分析篇目20112012题材体裁题材体裁广告应用文民意调查说明文人物传记记叙文故事记叙文故事记叙文心脏病与空气污染科普说明文科普文说明文求职与仪表议论文第二节生活说明文公开场合讲话说明文命题思路阅读理解试题设置命题思路阅读理解注意
的肯定不是答案 4.目的、结构、态度一类题设提率高
备考策略——阅读理解
1.阅读词汇都在大纲内，熟悉大纲词汇 2.掌握答题技巧，高三训练限时答题很关键 3.每道题寻找信息源，注意长句、难句 4.中心大意题要抓住文章中心 5.题干理解不到位造成错误率高 6.不要以自己的观点代替作者的观点
试题特点——短文改错
2个，副词2个，连词2个，介词1个，非谓 语动词1个） 注：全卷非谓语动词考查5分，单选、改错、
试题特点——完型填空
6.选材：原文改编或汇编 7.试题设置：四个选项词性一致，但词义不
一定近义，最佳答案主要来源于文意的理 解 8.试题设计：思路清晰，句子层面、句组层 面、语篇层面平均间隔6~13词。第一句话 一般不设空
语音试题命题特点及复习策略
▪ 1.2012年试题中命题点重复前几年的考点 ▪ 2.从考生答题卷分析，元音及元音字母结
合的答题正确率较低（注意长短音） ▪ 3.归纳元音及其字母组合的发音规律 ▪ 4.重视平时的反复训练（词在句中学） ▪ 5.把大纲词汇分类复习（音、形、意、用
高三英语语法基础知识归纳梳理.ppt
入乡随俗
what Never put off till tomorrow _____may be done
today. 今日事，今日毕，千万不可待明日。 where ______there is a will there is a way. 有者，事竟成。 whatever I do, I will do in my power. _______ Strike while the iron is hot.趁日打铁。 The more, the better. 越多越好。 Actions speak louder than words.百说不如一干/行动胜 于空谈。 Three heads are better than one. 三个臭皮匠抵个诸葛 亮 that The darkest hour is ____ before the dawn. 黎明以前最黑
先行词 人 物 时间 地点 主 语 宾 语 定 语 状 语 Who; that whom; that Which; which; that that whose whose when where
The book ____ cover is missing is mine.
☆ 非限制性定语从句： His father, who is a doctor, is talking to Miss Li.
ii.Non –finite verbs ☆ to - V = V + N + Adj + Adv V-ing = V + N + Adj + Adv V-ed = V + Adj + Adv ☆ to – V:主动被动 将来、一般 V-ing: 主动 正在 V-ed: 被动 完成
what Never put off till tomorrow _____may be done
today. 今日事，今日毕，千万不可待明日。 where ______there is a will there is a way. 有者，事竟成。 whatever I do, I will do in my power. _______ Strike while the iron is hot.趁日打铁。 The more, the better. 越多越好。 Actions speak louder than words.百说不如一干/行动胜 于空谈。 Three heads are better than one. 三个臭皮匠抵个诸葛 亮 that The darkest hour is ____ before the dawn. 黎明以前最黑
先行词 人 物 时间 地点 主 语 宾 语 定 语 状 语 Who; that whom; that Which; which; that that whose whose when where
The book ____ cover is missing is mine.
☆ 非限制性定语从句： His father, who is a doctor, is talking to Miss Li.
ii.Non –finite verbs ☆ to - V = V + N + Adj + Adv V-ing = V + N + Adj + Adv V-ed = V + Adj + Adv ☆ to – V:主动被动 将来、一般 V-ing: 主动 正在 V-ed: 被动 完成
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1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
高考英语复习要点整理 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
高考英语复习要点整理 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿