生态系统的物质循环.ppt
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生态系统的物质循环ppt
能量流动和物质循环的区别：
项目 能量流动 物质循环 形式 以有机物的形式流动 以无机物的形式流动 沿食物链（网） 在无机环境生物 过程 单向流动 群落间往复循环 范围 生态系统各个营养级 生物圈（全球性） 特点 单向流动、逐级递减 全球性、反复循环
同时进行，相互依存，不可分割 ①能量固定转移释放离不开物质的合成与分解； 联系 ②物质是能量沿食物链（网）流动的载体； ③能量是物质在生态系统中循环往复的动力。
3、碳在生物体内的存在形式： 含碳有机物； 5、碳在生物体之间传递途径：食物链（网）；
4、碳进入生物体的途径：绿色植物的光合作用；
6、碳进入大气的途径：①生物的呼吸作用； ②分解者的分解作用； ③化石燃料的燃烧。
温室效应：
1、概念： 由于环境污染引起地球表面变热的现象。 2、影响： ①气候转变“全球变暖”； ②地球上的害虫增加； ③海平面上升； ④气候反常，海洋风暴增多； ⑤土地干旱，沙漠化面积增大。 3、对策：①保护植被、增加植被面积； ②提高能源的利用率； ③开发新的清洁能源。
微量元素
一、碳循环
碳是地球上储量最丰富的元素之一。 它广泛地分布于大气、海洋、地壳沉积 岩和生物体中，并随地球的运动循环不 止。同时，碳又是有机化合物的基本成 分，是构成生物体的基本元素。碳元素 约占生物体干重的49%，没有碳就没有 生命。碳在无机环境与生物群落之间是 以CO2的形式进行循环的。在生物群落 内部的传递形式是以含碳有机物进行的。
CO2 ，能量散失
呼吸
摄食 呼吸 摄食
呼吸
生产者
光合作用
初级消费者
粪便、遗体
次级消费者
光能 CO2 H 2O
粪便、遗体
分解者
分解作用
新版人教版高中生物 生态系统的物质循环 (共34张PPT)学习演示PPT课件
(1)体液各成分之间的转化关系： 组织液与血浆及细胞内液间都是双向交换，组织液 与淋巴以及淋巴与血浆之间都是单向交换，因此图 1 中甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴。
[联前系后]
巧用单、双箭头判断相关成分或结构间的相互关系
(2)激素分泌的分级调节和反馈调节关系： 垂体与其他腺体(如甲状腺、肾上腺等)之间为双向箭头，其 他腺体与下丘脑以及下丘脑与垂体之间为单箭头，故图 2 中 1 是下丘脑，2 是垂体，3 是其他腺体如甲状腺、肾上腺等。
4、循环过程：
CO2
无机环境
光合组作成用生、物化体能的合元成素作用
生物群落
呼吸反作复用循、环分解作用、化
石燃料燃烧
练习巩固1：
判断正误
(1) (2014·江苏)无机环境中的物质可以通 （1）生态系统的碳循环是指碳元素在________________之间不断循环的过程
三、温室效应的原因及缓解措施：
4．环境问题是全世界人民密切关注的问题，以低能 耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越 成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经 济模式。下列说法正确的是( )
A．煤、石油和天然气的大量燃烧，致使大气中的CO2 急剧增加
B．大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合 作用
C．生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生 物的分解作用
必修③第5章
第3节 生态系统的物质循环
1、默写：光合作用、有氧呼吸的总反应式。 2、生态系统的结构包括生__态__系_统__组___成__成_分_, _营_养__结__构_。 而生态系统的组成成分包括哪些？
非生物物质和能量，生产者、消费者、分解者 __食__物_链___和_食__物__网____是生态系统的营养结构，生态 系统的_能_量__流__动__ 和_物__质_循__环__就是沿着这种渠道进行的。
[联前系后]
巧用单、双箭头判断相关成分或结构间的相互关系
(2)激素分泌的分级调节和反馈调节关系： 垂体与其他腺体(如甲状腺、肾上腺等)之间为双向箭头，其 他腺体与下丘脑以及下丘脑与垂体之间为单箭头，故图 2 中 1 是下丘脑，2 是垂体，3 是其他腺体如甲状腺、肾上腺等。
4、循环过程：
CO2
无机环境
光合组作成用生、物化体能的合元成素作用
生物群落
呼吸反作复用循、环分解作用、化
石燃料燃烧
练习巩固1：
判断正误
(1) (2014·江苏)无机环境中的物质可以通 （1）生态系统的碳循环是指碳元素在________________之间不断循环的过程
三、温室效应的原因及缓解措施：
4．环境问题是全世界人民密切关注的问题，以低能 耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越 成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经 济模式。下列说法正确的是( )
A．煤、石油和天然气的大量燃烧，致使大气中的CO2 急剧增加
B．大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合 作用
C．生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生 物的分解作用
必修③第5章
第3节 生态系统的物质循环
1、默写：光合作用、有氧呼吸的总反应式。 2、生态系统的结构包括生__态__系_统__组___成__成_分_, _营_养__结__构_。 而生态系统的组成成分包括哪些？
非生物物质和能量，生产者、消费者、分解者 __食__物_链___和_食__物__网____是生态系统的营养结构，生态 系统的_能_量__流__动__ 和_物__质_循__环__就是沿着这种渠道进行的。
生物《生态系统的物质循环》(共78张PPT)
温室有两个特点：温度较室外高、不散热。
由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。它会
使地球上的病虫害增加，土地干旱，沙漠化面积增大，海平 面上升，气候异常，海洋风暴增多。
科学家预测：如果地球表面温 度的升高按现在的速度继续发展,到 2050年全球温度将上升2-4摄氏度， 南北极地冰川将大幅度融化，导 致海平面大大上升，一些岛屿国 家和沿海城市将淹于水中，其中 包括纽约、上海、东京和悉尼几 个国际大城市。
实验用具及药品：烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精 灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。
）A
练习
4、下列有关生态系统描述的是（ ）A
①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作 用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级
③硝化细菌属于生产者，能够利用无机物中的化学能将二氧化碳和 水合成糖类
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，并将 无机氮的化合物通过反硝化作用返回到大气中
，是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有
生命。
碳的循环过程
大气中的CO2进入生物群落，主要依赖于绿色植物的 光合作用，使CO2中的“C”变成为有机物中的“C”，再通过
食物链进入动物和其他生物体中，因此从“C”的循环可见
绿色植物是生态系统的基石。除此之外， 还有化能合成作
用的微生物也能把CO2合成为有机物。不难看出，碳在生
(画出该生态系的结构模型）
用箭头表示它们之间的物质和能量关系：
蚕
粪
茎叶加工物叶Biblioteka 水稻粪粪尿
桑
塘
泥
鱼
鱼粉 猪
粪尿
粪尿
提示：将废料变原料，能量多级利用，物质循环利用。
由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。它会
使地球上的病虫害增加，土地干旱，沙漠化面积增大，海平 面上升，气候异常，海洋风暴增多。
科学家预测：如果地球表面温 度的升高按现在的速度继续发展,到 2050年全球温度将上升2-4摄氏度， 南北极地冰川将大幅度融化，导 致海平面大大上升，一些岛屿国 家和沿海城市将淹于水中，其中 包括纽约、上海、东京和悉尼几 个国际大城市。
实验用具及药品：烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精 灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。
）A
练习
4、下列有关生态系统描述的是（ ）A
①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作 用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级
③硝化细菌属于生产者，能够利用无机物中的化学能将二氧化碳和 水合成糖类
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，并将 无机氮的化合物通过反硝化作用返回到大气中
，是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有
生命。
碳的循环过程
大气中的CO2进入生物群落，主要依赖于绿色植物的 光合作用，使CO2中的“C”变成为有机物中的“C”，再通过
食物链进入动物和其他生物体中，因此从“C”的循环可见
绿色植物是生态系统的基石。除此之外， 还有化能合成作
用的微生物也能把CO2合成为有机物。不难看出，碳在生
(画出该生态系的结构模型）
用箭头表示它们之间的物质和能量关系：
蚕
粪
茎叶加工物叶Biblioteka 水稻粪粪尿
桑
塘
泥
鱼
鱼粉 猪
粪尿
粪尿
提示：将废料变原料，能量多级利用，物质循环利用。
生态系统中的物质循环(共18张PPT)
硫进入大气有几条途径，燃烧矿石燃料、火山爆发、海面散布和分解 过程释放气体。
生物地化循环可分为三大类型，即水循环、气体型循环
和沉积型循环。
在气体型循环中，物质的主要储存库是大气和海洋，其循环与大气和海 洋密切相联，具有明显的全球性，循环性能最为完善。凡属于气体型循 环的物质，其分子或某些化合物常以气体形式参与循环过程。
在一个自然的未受人类影响的生态系统，氮的输入和输出往往是平衡的。 氮也往往易于成为限制因子。
三、沉积型循环
（一）磷循环
通常没有气态磷，磷是随着水循环，由陆地到海洋。但是，磷从海 洋返回陆地则是比较困难的，因此磷循环是不完全的循环。
磷的主要贮存库是岩石和天然的磷酸盐沉积。岩石和沉积通过风化、侵蚀、 淋洗而释放出磷。人类为农业需要也要开采磷酸盐。植物从环境中吸收磷， 合成原生质，通过食草动物、食肉动物、寄生生物等在水体或陆地生态系 统中循环，然后通过排泄物和尸体分解再回到环境中。在陆地生态系统中， 有机磷被细菌还原为无机磷，其中某些被植物吸收而再循环，某些则变成 植物所不能利用的化合物，还有的组成了微生物的身体。陆地生态系统中 的一部分磷，进入湖泊和海洋
END
一、水循环
二、气体型循环
三、沉积型循环
一、水循环
水是生态系统中生命必需元素得以无限运动的介 质，没有水循环也就没有生物地化循环。水是地 质侵蚀的动因，一个地方侵蚀，另一个地方沉积， 都要通过水循环，因此，了解水循环是生态系统 物质循环的基础。
（一）水的分布
资源
地球水资源(引自Smith，1980)
磷循环是不完全的循环，很多磷进入海洋沉积起来，而重新返回的 磷，不足以补偿其损失。沉积磷酸盐的地层，并没有此起彼伏地上 升，使天然风化和侵蚀得以补偿每年进入海洋沉积起来的磷。人类 捕捞海鱼，使一部分磷重返大陆，但人类开采磷矿，大多最后被冲 洗和流失掉。因此，人类如果想避免因磷循环不完全而造成的“饥 荒”，他们就必须使这个不完全循环变成完全。这个问题到将来可能 显得更加重要。
生态系统的物质循环PPT-PPT精美课件
❖
3.白描原是中国画的一种技法，是指 一种不 加色彩 或很少 用色彩 ，而只 用墨线 在白底 上勾勒 物象的 画法。 作为一 种描写 方法是 指抓住 事物的 特征， 以质朴 的文字 ，寥廖 几笔就 勾勒出 事物形 象的描 写方法
❖
4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力， 没有过 多形容 、修饰 的语言 ，只是 白描， 只是写 实，乍 读很平 淡，细 细品味 ，却情 真意浓 。
（3）循环的过程：
C、H、O、N、P、S
生物群落
反复循环
无机环境
（4）循环的特点： 全球性；反复循环
二、碳循环的过程
大气中的CO2库
呼
光
微 生 物
吸
合
作
作
用
用
的
分
解
作
用
燃烧 化石燃料
思考回答：
（1）碳在生物群落和无机环境间的循环形式: CO2 （2）碳在生物群落中的主要存在形式： 有机物
（3）碳进入生物群落的途径： 生产者的光合作用、化能合成作用
生态系统的结构 组成成分： 营养结构：食物链、 食物网
生态系统的功能 能量流动 物质循环
D 1.下列叙述中，不正确的是
A.生态系统依靠太阳不断地提供能量，而生 态系统的物质却是自给自足的 B.现代工业大量煤炭石油的燃烧，打破了生 物圈中碳循环的平衡，引起温室效应 C.能量的固定、储存、转移和释放，都离不 开物质的合成和分解。 D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
（4）碳在生物群落中的传递途径： 食物链和食物网（主要以有机物的形式）
（5）碳回到无机环境的途径：
① 生产者、消费者的呼吸作用； ② 分解者的分解作用； ③ 化石燃料的燃烧。 （6）在物质循环中不可或缺的成分：
第十章生态系统的物质循环ppt课件
12
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
6．各物质循环过程相互联系，不可分割 水循环对其他物质的循环运动非常重要。
没有水循环，其他物质循环便不能全面有效 地进行，更不能被生物利用而实现其在各物 质库间的运动。反过来，其他物质的循环状 况对水循环也会产生影响。如碳循环局部失 调导致的大气中CO2浓度升高引起的“温室 效应”，影响了水循环过程。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
2．物质循环与能量流动不可分割，相 辅相成
能量是生态系统中一切过程的原动 力，也是物质循环运转的驱动力。物质 是组成生物、构造有序世界的原材料， 是生态系统能流的载体。能量的生物固 定、转化和耗散过程是物质由简单的无 机形态变为复杂的有机结合形态，再回 到简单无机形态的循环再生过程。可见， 任何生态系统的存在和发展，都是物质 循环与能量流动同时作用的结果。
1
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
第一节 物质循环的一般特点
一、 物质循环的概念
生态系统的物质循环（nutrient cycle）又称生物地球化学循环 （biogeochemical cycle），它是指生态系 统内的各种化学元素及其化合物在生态系统 内部各组成要素之间及其在地球表层生物圈、 水圈、大气圈和岩石圈（包括土壤圈）等各 圈层之间，沿着特定的途径从环境到生物体， 再从生物体到环境，不断地进行着反复循环 变化的过程。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
6．各物质循环过程相互联系，不可分割 水循环对其他物质的循环运动非常重要。
没有水循环，其他物质循环便不能全面有效 地进行，更不能被生物利用而实现其在各物 质库间的运动。反过来，其他物质的循环状 况对水循环也会产生影响。如碳循环局部失 调导致的大气中CO2浓度升高引起的“温室 效应”，影响了水循环过程。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
2．物质循环与能量流动不可分割，相 辅相成
能量是生态系统中一切过程的原动 力，也是物质循环运转的驱动力。物质 是组成生物、构造有序世界的原材料， 是生态系统能流的载体。能量的生物固 定、转化和耗散过程是物质由简单的无 机形态变为复杂的有机结合形态，再回 到简单无机形态的循环再生过程。可见， 任何生态系统的存在和发展，都是物质 循环与能量流动同时作用的结果。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
第一节 物质循环的一般特点
一、 物质循环的概念
生态系统的物质循环（nutrient cycle）又称生物地球化学循环 （biogeochemical cycle），它是指生态系 统内的各种化学元素及其化合物在生态系统 内部各组成要素之间及其在地球表层生物圈、 水圈、大气圈和岩石圈（包括土壤圈）等各 圈层之间，沿着特定的途径从环境到生物体， 再从生物体到环境，不断地进行着反复循环 变化的过程。
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第十一章、生态系统的物质循环
主要内容
第一节、物质循环的一般特点 第二节、水循环 第三节、气体型循环（C、N） 第四节、沉积型循环（P、S） 第五节、有毒有害物质循环 第六节、放射性核素循环 第七节、生物地化循环与人体健康
2021/3/18
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重点内容
生物地球化学循环的概念 水循环的作用及过程 C循环和N循环 有毒有害物质循环
➢周转时间：库中的营养物质总量除以流通率。
周转率
流通率 库中营养物质总量
周转时间
库中营养物质总量 流通率
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11
差 距？
大气圈：
CO2的周转时间大约是 一年左右（主要是光合作
用从大气圈中移走二氧化
碳）；
N2的周转时间约近 100 万年（主要是生物的固氮
作用）；
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四、生物地球化学循环的类型
水循环
物质循环的核心
气体型循环 沉积型循环
具有明显全球性 循环性能最为完善
C、N循环
循环速度较慢 P、S循环
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第二节、水循环
水循环的作用：
➢水是所有营养物质的介质：营养物质的循环和 水循环不可分割地联系在一起；
➢降水：大气中的水汽以雨雪冰雹的形式降落到 地面和海洋。
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降水与பைடு நூலகம்发
➢大气层中水汽的循环是蒸发－凝结-降水-蒸发 的周而复始的过程。
➢蒸发是水循环中最重要的环节之一。由蒸发产 生的水汽进入大气并随大气活动而运动。大气 中的水汽主要来自海洋，一部分来自大陆表面 的蒸发。
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第一节、物质循环的一般特点
一．物质循环的概念 二．物质循环的模式 三．物质循环的特点
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一．物质循环的概念
物质循环（生物地球化学循环）：指生态 系统内的各种化学元素及其化合物在生态 系统内部各组成要素之间及其在地球表层 生物圈、水圈、大气圈和岩石圈、土壤圈 等各圈层之间，沿着特定的途径从环境到 生物体，再从生物体到环境，不断地进行 反复循环变化的过程。
➢海洋上空的水汽可被输送到陆地上空凝结降水， 称为外来水汽降水；大陆上空的水汽直接凝结 降水，称内部水汽降水。
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地球上的降水量=蒸发量，但是不同地区、
不同表面情况不一样。 地表径流！
海洋
蒸发量：84%
△：+7%
降水量：77%
陆地
蒸发量：16%
△：-7%
8
二、物质循环模式（库-流通）
物质循环的库
➢物质循环过程中被暂时固定、储存的场所称为库。 ➢生态系统中各组分都是物质循环的库，如植物库、
动物库、土壤库等。 ➢在生物地球化学循环中，库可分为储存库（容积大，
物质交换活动缓慢，一般为环境成分）和交换库 （容积小，交换快，一般为生物成分）。
2021/3/18
海洋： 硅最短，约
8000 年； 钠最长，约
2.06 亿年。
H2O的周转时间只有 10.5 天。
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影响物质循环的主要因素
循环元素的性质 生物的生长速率 有机物分解的速率
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三、物质循环的特点
物质不灭，循环往复 物质循环和能量流动不可分割，相辅相成 物质循环的生物富集 生态系统对物质循环有一定的调节能力 物质循环中生物的作用 各种物质循环过程相互联系，不可分割
➢水对物质是很好的溶剂：水在生态系统中起着 能量传递和利用的作用；
➢水是地质变化的动因：其他物质的循环是结合 水循环进行的。
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一、全球水循环
水循环的原因
➢内因：水自身的特点 ➢外因：太阳辐射和重力作用
水循环的主要方式
➢蒸发：地表和海洋中的水在太阳能作用下变成 水蒸气进入大气中。
降水量：23%
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地表径流：是指经土壤或地被物吸收及在 空气中蒸发后余下的在地表流动的那部分 天然降水。
➢平衡一个地区降水量与蒸发量的差值。 ➢溶解和携带大量的营养物质，使他们从一个生
态系统搬运到另一个生态系统，这对补充某些 生态系统营养物质不足起到非常重要的作用。
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二、生态系统中的水循环
降水
植物群落截留
渗入土中
到达地表
地表径流
植物吸收 进入地下水
植物蒸腾作用
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包括：生物循环及地球化学循环
只在生态系统各时要间素短之、间范循环围时小：时间长、范围广 ➢生物循环：环开境放中的式元的素循经环生物体闭吸合收式，的在循生环态系 统中被相继利用生，物然小后循经环过分解者地的质作大用，循再环为生
产者吸收、利用。
包含有五大圈层之间的循环时：
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物质循环的流通：物质在库与库之间的转 移运动状态称为流通。
浮游生物库
水体库
底泥库
水生生态系统中P的循环模式
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物质循环的效率
➢流通率：单位时间、单位面积内通过的营养物 质的绝对值。
➢周转率：出入一个库的流通率除以该库中的营 养物质的总量。
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生态系统中的能量与物质
能量来源于太阳，是生态系统一切活动和过 程的最终推动力，能量总是由高效能向低效 能沿单方向流动，一切自由能只能用一次。
物质来自地球本身，是构成生态系统生命和 非生命组分的原材料，物质在生态系统中可 以反复循环利用，既是维持生命活动的物质 基础，又是能量的载体。
➢地球化学循环：化合物或元素经生物体吸收利用，
从环境进入生物有机体内，然后生物有机体以残体
或排泄物的形式将物质或元素返回到环境，经过五
大自然圈循环后再被生物利用的过程。
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地质大循环
生物小循环
物质循环（生物地球化学循环）
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主要内容
第一节、物质循环的一般特点 第二节、水循环 第三节、气体型循环（C、N） 第四节、沉积型循环（P、S） 第五节、有毒有害物质循环 第六节、放射性核素循环 第七节、生物地化循环与人体健康
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2
重点内容
生物地球化学循环的概念 水循环的作用及过程 C循环和N循环 有毒有害物质循环
➢周转时间：库中的营养物质总量除以流通率。
周转率
流通率 库中营养物质总量
周转时间
库中营养物质总量 流通率
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差 距？
大气圈：
CO2的周转时间大约是 一年左右（主要是光合作
用从大气圈中移走二氧化
碳）；
N2的周转时间约近 100 万年（主要是生物的固氮
作用）；
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四、生物地球化学循环的类型
水循环
物质循环的核心
气体型循环 沉积型循环
具有明显全球性 循环性能最为完善
C、N循环
循环速度较慢 P、S循环
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第二节、水循环
水循环的作用：
➢水是所有营养物质的介质：营养物质的循环和 水循环不可分割地联系在一起；
➢降水：大气中的水汽以雨雪冰雹的形式降落到 地面和海洋。
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降水与பைடு நூலகம்发
➢大气层中水汽的循环是蒸发－凝结-降水-蒸发 的周而复始的过程。
➢蒸发是水循环中最重要的环节之一。由蒸发产 生的水汽进入大气并随大气活动而运动。大气 中的水汽主要来自海洋，一部分来自大陆表面 的蒸发。
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第一节、物质循环的一般特点
一．物质循环的概念 二．物质循环的模式 三．物质循环的特点
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一．物质循环的概念
物质循环（生物地球化学循环）：指生态 系统内的各种化学元素及其化合物在生态 系统内部各组成要素之间及其在地球表层 生物圈、水圈、大气圈和岩石圈、土壤圈 等各圈层之间，沿着特定的途径从环境到 生物体，再从生物体到环境，不断地进行 反复循环变化的过程。
➢海洋上空的水汽可被输送到陆地上空凝结降水， 称为外来水汽降水；大陆上空的水汽直接凝结 降水，称内部水汽降水。
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地球上的降水量=蒸发量，但是不同地区、
不同表面情况不一样。 地表径流！
海洋
蒸发量：84%
△：+7%
降水量：77%
陆地
蒸发量：16%
△：-7%
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二、物质循环模式（库-流通）
物质循环的库
➢物质循环过程中被暂时固定、储存的场所称为库。 ➢生态系统中各组分都是物质循环的库，如植物库、
动物库、土壤库等。 ➢在生物地球化学循环中，库可分为储存库（容积大，
物质交换活动缓慢，一般为环境成分）和交换库 （容积小，交换快，一般为生物成分）。
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海洋： 硅最短，约
8000 年； 钠最长，约
2.06 亿年。
H2O的周转时间只有 10.5 天。
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影响物质循环的主要因素
循环元素的性质 生物的生长速率 有机物分解的速率
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三、物质循环的特点
物质不灭，循环往复 物质循环和能量流动不可分割，相辅相成 物质循环的生物富集 生态系统对物质循环有一定的调节能力 物质循环中生物的作用 各种物质循环过程相互联系，不可分割
➢水对物质是很好的溶剂：水在生态系统中起着 能量传递和利用的作用；
➢水是地质变化的动因：其他物质的循环是结合 水循环进行的。
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一、全球水循环
水循环的原因
➢内因：水自身的特点 ➢外因：太阳辐射和重力作用
水循环的主要方式
➢蒸发：地表和海洋中的水在太阳能作用下变成 水蒸气进入大气中。
降水量：23%
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地表径流：是指经土壤或地被物吸收及在 空气中蒸发后余下的在地表流动的那部分 天然降水。
➢平衡一个地区降水量与蒸发量的差值。 ➢溶解和携带大量的营养物质，使他们从一个生
态系统搬运到另一个生态系统，这对补充某些 生态系统营养物质不足起到非常重要的作用。
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二、生态系统中的水循环
降水
植物群落截留
渗入土中
到达地表
地表径流
植物吸收 进入地下水
植物蒸腾作用
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包括：生物循环及地球化学循环
只在生态系统各时要间素短之、间范循环围时小：时间长、范围广 ➢生物循环：环开境放中的式元的素循经环生物体闭吸合收式，的在循生环态系 统中被相继利用生，物然小后循经环过分解者地的质作大用，循再环为生
产者吸收、利用。
包含有五大圈层之间的循环时：
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物质循环的流通：物质在库与库之间的转 移运动状态称为流通。
浮游生物库
水体库
底泥库
水生生态系统中P的循环模式
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物质循环的效率
➢流通率：单位时间、单位面积内通过的营养物 质的绝对值。
➢周转率：出入一个库的流通率除以该库中的营 养物质的总量。
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生态系统中的能量与物质
能量来源于太阳，是生态系统一切活动和过 程的最终推动力，能量总是由高效能向低效 能沿单方向流动，一切自由能只能用一次。
物质来自地球本身，是构成生态系统生命和 非生命组分的原材料，物质在生态系统中可 以反复循环利用，既是维持生命活动的物质 基础，又是能量的载体。
➢地球化学循环：化合物或元素经生物体吸收利用，
从环境进入生物有机体内，然后生物有机体以残体
或排泄物的形式将物质或元素返回到环境，经过五
大自然圈循环后再被生物利用的过程。
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地质大循环
生物小循环
物质循环（生物地球化学循环）
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