小学生田径兴趣小组活动计划
小学田径兴趣小组活动方案
小学田径兴趣小组活动方案一、活动目的和意义田径是一项古老而且全面的体育运动项目,涵盖了赛跑、跳远、投掷等多个方面,有助于培养学生的身体素质、协调性和团队合作精神。
小学田径兴趣小组活动旨在为学生提供一个丰富多彩的课外活动,让他们在快乐中学习运动技能,培养兴趣,促进身心健康发展,同时提升自信心和团队意识。
二、活动内容和安排1. 学生选拔和分组在推广活动之前,学校可以进行田径兴趣小组的学生选拔工作。
通过组织一次田径选拔赛,挑选出在各个项目上具备潜力和兴趣的学生。
选拔出的学生可以根据实际情况分为不同分组,以便于针对不同水平的学生进行指导和训练。
2. 活动时间和地点小学田径兴趣小组的活动时间可以根据学校的课程安排和学生的时间合理规划,比如利用每周两节体育课的时间进行。
活动地点可以选择学校的操场或者附近的运动场地。
3. 活动内容(1) 赛跑项目包括短跑、长跑、接力赛等。
通过指导学生进行正确的跑姿和呼吸方法,提高他们的速度和耐力。
可以组织小型比赛,让学生们在比赛中体验竞技乐趣。
(2) 跳远项目可以教授学生正确的起跳、摆臂和着地技巧,培养他们的爆发力和协调性。
通过设置跳远练习场地,让学生们进行反复练习,提高技术水平。
(3) 投掷项目包括铅球、标枪等。
通过教授正确的姿势和发力方法,培养学生的力量和准确性。
可以设置投掷区域,供学生们进行投掷练习,并组织小型比赛。
(4) 训练课程每次活动可以包括一些热身运动,如跑步、拉伸等,以减少运动伤害的发生。
然后进行具体的技术训练和实践练习,最后进行合理的放松运动,如呼吸放松法等。
4. 活动辅助设备和器材为了提升活动的质量和安全性,可以配备一些辅助设备和器材,如跑道、起跳板、铅球、标枪等。
同时,也需要安排专门的田径教练,确保学生在活动中得到正确的指导和帮助。
三、活动评估和总结1. 活动评估针对每次活动,可以设置相关评估指标,如学生技术水平的提升、身体素质的改善、团队合作和个人表现等。
小同学田径兴趣小组活动计划
小同学田径兴趣小组活动计划活动目的小同学田径兴趣小组的活动目的是为了促进小同学对田径运动的理解和兴趣,提高小同学们的身体素质和协作能力,为小同学们提供一个愉快、健康、积极向上的课余生活。
活动时间小同学田径兴趣小组的活动时间为每周三下午 4:00-5:30,具体活动时间可根据课表和教练的安排适当调整。
活动内容小同学田径兴趣小组的活动内容主要涵盖以下几个方面:1. 游戏热身在活动开始前,教练会组织小同学们参加一些简单的游戏,如跳绳、抓迷藏、传接绵羊等,以达到热身效果,同时也增加了小同学们的互动。
2. 理论知识讲解教练将结合小同学们的年龄和身体素质,向小同学们讲解一些基本的田径知识,包括跑步、跳远、跳高等,以便小同学们更好地理解和掌握田径技巧。
3. 技能练习教练将根据小同学们的实际情况,分别对每个小同学进行技能练习,包括跑步速度、跳高高度、跳远距离等,通过适当的练习和改进,帮助小同学们提高田径技能水平。
4. 交流分享在练习完毕后,教练将组织小同学们进行交流分享,让小同学们分享他们在练习过程中的收获和体会,促进小同学们之间的互动和合作。
活动考核小同学田径兴趣小组的活动考核将根据小同学们在活动中所表现出来的积极性、协作精神、田径技能水平等各个方面进行评估。
教练将每次活动结束后进行评估,并根据评估结果为小同学们制定相应的练习计划和目标。
活动注意事项为了确保小同学们的安全和健康,小同学田径兴趣小组的活动还需遵循以下注意事项:1.活动前需要进行充分的热身和准备,避免运动损伤。
2.活动过程中应保持适当的休息和饮水,避免出现身体不适的情况。
3.活动结束后应及时收拾物品,离开活动场地,确保场地的整洁和安全。
4.活动期间应遵守纪律和规章制度,注意言行举止,遵守安全注意事项。
结语小同学田径兴趣小组的活动计划将提供一个良好的学习和交流平台,为小同学们创造一个积极、健康的学习氛围。
希望小同学们能够积极参与,并能够通过这个计划,更好地了解和掌握田径运动,提高自己的身体素质和协作能力。
2024年小学田径兴趣小组活动方案
2024年小学田径兴趣小组活动方案
在2024年,小学田径兴趣小组将继续为学生们提供丰富多彩的体育活动,以激发他们对体育的兴趣,培养他们的体育技能和团队精神。
以下是我们为新学年策划的活动方案:
活动一:跑步比赛
在小组中举办跑步比赛,让同学们在不同距离的赛跑中展现自己的速度和耐力。
比赛分为短跑、中长跑和长跑,让每位同学都能找到适合自己的赛程,争取个人最好成绩。
活动二:障碍跑
设置各种障碍,如轮胎、绳子、障碍墙等,让同学们在跑步的同时挑战障碍,不仅锻炼了身体,还培养了他们的勇气和决心。
活动三:接力赛
组织接力赛,让同学们团结合作,传递接力棒,争取团队的胜利。
通过接力赛,培养同学们的团队合作意识和默契度,锻炼他们的协作能力。
活动四:跳远比赛
设置跳远比赛项目,让同学们在跳远中展现自己的力量和技巧,挑战个人极限,提高自己的跳远能力。
活动五:投掷比赛
举办投掷比赛,包括投掷标枪、铅球等项目,让同学们通过投掷比赛,锻炼力量和技巧,提高投掷能力。
以上是我们为2024年小学田径兴趣小组策划的活动方案,希望能够让同学们在体育活动中享受乐趣,锻炼身体,提高技能,培养团队合作意识。
让我们一起努力,迎接新学年的挑战!
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2023年小学生田径兴趣小组活动计划范文
2023年小学生田径兴趣小组活动计划范文活动名称:运动畅快赛——小学生田径兴趣小组活动计划活动目标:1. 增强小学生对田径运动的兴趣。
2. 培养小学生的体育意识和良好的运动习惯。
3. 提高小学生的体能素质和协调能力。
4. 培养小学生的竞技精神和团队合作意识。
活动时间:每周一次,持续10周。
活动地点:学校操场及田径场。
活动内容:第一周:跑步训练目标:提高小学生的耐力和速度。
活动内容:对小学生进行热身运动后,进行短跑和长跑训练。
通过比赛形式激发小学生的积极性,设置不同组别的比赛项目,让每个小学生都有机会参与比赛。
第二周:跳远训练目标:培养小学生良好的跳远技术。
活动内容:教授小学生正确的起跳、着地和落地动作,进行跳远训练。
通过练习和比赛,提高小学生的跳远能力。
第三周:投掷训练目标:培养小学生的投掷能力。
活动内容:教授小学生正确的投掷姿势和技巧,进行标枪、铅球等项目的投掷训练。
通过训练和比赛,提高小学生的投掷水平。
第四周:田径综合训练目标:综合应用各项田径技能。
活动内容:组织小学生进行综合训练,包括短跑、跳远、投掷等项目的综合训练。
通过练习和比赛,全面提升小学生的田径运动能力。
第五周:接力训练目标:培养小学生的团队合作和协调能力。
活动内容:教授小学生正确的接力传棒技巧,组织小学生进行接力训练。
通过比赛,培养小学生之间的团队合作和协调能力。
第六周: hurdles训练目标:提高小学生的跨栏技术。
活动内容:教授小学生正确的跨栏姿势和技巧,进行跨栏训练。
通过练习和比赛,提高小学生的跨栏能力。
第七周:中长跑训练目标:增强小学生的耐力和持久力。
活动内容:进行中长跑训练,包括800米、1500米等项目的训练。
通过持久跑的训练,增强小学生的体能素质。
第八周:抛球训练目标:培养小学生的投掷技巧和力量。
活动内容:进行抛球训练,包括铅球、链球等项目的训练。
通过练习和比赛,提高小学生的抛球水平。
第九周:敏捷训练目标:提高小学生的敏捷性和灵活性。
2023年小学田径兴趣小组活动方案
2023年小学田径兴趣小组活动方案一、活动目标1. 培养学生对田径运动的兴趣和热爱;2. 锻炼学生的身体素质和运动技能;3. 培养学生的合作意识和团队精神;4. 培养学生的积极进取精神和拼搏精神;5. 注重培养学生的领导才能和组织能力。
二、活动内容1. 项目选择根据学生的兴趣和特长,选择包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等在内的常见田径项目,为学生提供多样化的选择。
2. 活动准备准备足够的运动器材,如跑道、跳远场、跳高架、铅球及标准器材等。
3. 热身活动每次活动开始前,进行适当的热身活动,包括慢跑、拉伸等,以减少运动伤害的发生。
4. 基础训练通过专业教练的指导,为学生提供基础的田径技能训练,包括正确的跑步姿势、起跑姿势、跳远、跳高等技巧训练,帮助学生掌握正确的技术动作。
5. 系统训练根据学生的兴趣和特长,进行系统的训练,重点培养学生的项目技能和身体素质。
为学生制定个性化的训练计划,包括每天的训练时间、训练强度和训练内容等。
6. 组织比赛定期组织内部比赛,鼓励学生展示所学技能,增强学生的竞争意识和压力承受能力。
同时,组织与其他学校的友谊赛,提升学生的比赛经验和交流能力。
7. 课外活动组织学生参加校际比赛和地区比赛,培养学生的比赛经验和团队合作精神,激发学生的进一步学习和发展的动力。
8. 认证和评价为学生提供参加田径项目的认证和评价机会,根据学生的实际表现,给予相应的奖励和荣誉。
三、活动安排活动时间: 每周一次,每次2个小时。
活动地点: 学校运动场或附近的体育场馆。
四、师资要求活动得到体育教师和专业教练的指导和支持,确保活动能够顺利进行。
体育教师应具备以下条件:1. 具备丰富的田径运动知识和教学经验;2. 具备专业的田径训练能力,能够为学生提供正确的指导;3. 具备组织和管理能力,能够有效组织和安排活动。
五、评价方法1. 学生的课堂表现和训练态度;2. 学生的体能测试成绩;3. 学生在内部和外部比赛中的表现;4. 学生对田径运动的热爱和参与程度。
田径兴趣小组教学计划
课程名称
教学老师
教学
目标
帮助学生掌握基本田径项目的技巧和规则;培养学生的体能、耐力和灵活性;提升学生的团队合作意识和竞技精神
教学内容安排
第一阶段:基础训练(2周)
跑步训练
包括短跑、中跑、长跑等项目的基本姿势和技巧训练
跳远/跳高训练
学习正确的起跳姿势和着陆技巧
投掷训练
学习标枪、铅球等项目的基本动作和力量训练
期末表演与总结
安排一次田径表演赛或比赛,展示学生的成果和进步;对学生的表现进行总结评价,鼓励他们继续保持运动习惯和积极态度
评价方式
平时训练表现占比40%
比赛成绩占比30%
第二阶段:技术提升(3周)
短跑提速训练
进行短跑姿势、起步、转弯等技术训练
跳高/跳远技巧训练
提高跳远/跳高的起跳高度和距离
接力传棒训练
组织学生进行接力赛跑,培养团队合作意识
第三阶段:综合训练(4周)
综合项目训练
组织学生进行多样化的田径项目训练,包括组合项目和全能项目
比赛实战演练
安排模拟比赛,让学生在实际比赛中检验所学技能
田径兴趣小组训练实施方案
田径兴趣小组训练实施方案房县东城小学田径兴趣小组一、指导思想田径运动是各项体育运动的基础,具有竞技体育的特点,项目多、锻炼形式多样,是活动课程中体育锻炼的重要组成部分。
搞好田径基本训练,对于提升中华民族素质,促动学生身心全面、和谐、充分的发展,具有重要的意义。
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的水平,提升我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、训练目标培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生加入田径运动训练;发展学生的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等运动水平;在训练过程中教会学生一些基本的体育常识和竞赛规则;努力培养后备体育人才。
三、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,经过认真筛选,从四年级学生中挑选部分(30-40人)具有体育特长的学生组建了学校田径队。
四、训练时间每周一至周五早上7:30——7:50,每天一次(下雨天除外)五、内容安排训练内容的制定与实施从学生身心健康发展出发,严格遵循运动训练的原则与方法,根据训练目标与身体素质发展需要,将训练定位为多年训练计划,并根据周期训练理论,将训练划分为四个周期:1、全年训练分期(技术分期):第一周期:秋季训练(第一学期10月——11月)此阶段以基本热身动作与素质练习方法学习为主,遵从小运动量、严动作方法规格为主,同时适当加入简单技术学习,并穿插相对应的辅助练习(如英式橄榄球、跳绳等),以激发学生的练习乐趣。
第二周期:冬季训练(第一学期12月至——次年1月)此阶段在第一阶段的基础上,以力量练习为主,适当增加耐力性练习和简单技术学习,并穿插相对应的辅助练习(如英式橄榄球、跳绳等),以激发学生的练习乐趣。
第三周期:春季训练(第二学期3月至——4月)此阶段前半段以恢复训练为主,后阶段以素质训练和技术训练为主,适穿插相对应的辅助练习(如英式橄榄球、跳绳等),以激发学生的练习乐趣。
田径兴趣小组计划方案
田径兴趣小组计划方案
田径兴趣小组计划方案:
1. 目标:通过田径锻炼,增强身体素质,提高体能水平。
2. 时间:每周二、四下午3:00-4:30.
3. 地点:学校田径场。
4. 活动内容:
(1)热身运动:包括慢跑、腿部拉伸、手臂摆动等。
(2)田径项目:根据成员的兴趣和特长,选择长跑、短跑、跳远、跳高等项目进行训练,注重技巧和基本功的培养。
(3)力量、耐力训练:采取适当的训练方式,提高成员的
力量和耐力。
(4)放松运动:最后进行放松运动,包括轻松慢跑和伸展
运动。
5. 费用:无费用。
6. 参与条件:任何对田径有兴趣的学生。
7. 组织形式:设置小组委员会,负责组织活动和协调成员关系。
8. 注意事项:
(1)活动前进行适量饮水和休息,避免感冒和饥饿状况。
(2)参与成员需遵守纪律,服从指挥,不得擅自离场。
(3)活动期间严禁打闹和危险行为,如有违规行为,将取消参与资格。
(4)活动期间出现意外情况应及时联系负责人,并进行急救处理。
以上是田径兴趣小组计划方案,希望能为田径爱好者提供一个良好的培训平台,一起追求健康和快乐的生活。
少儿田径实践活动方案策划
少儿田径实践活动方案策划活动主题:健康成长,快乐田径活动目的:通过田径运动的实践活动,提高少儿身体素质,培养团队合作精神,增强自信心和毅力,促进他们的全面发展。
活动内容:1. 热身活动:组织少儿进行热身运动,包括跑步、拉伸等动作,以准备他们参与更高强度的田径项目。
2. 基础训练:在活动开始时,为少儿介绍各种田径项目的基本知识和技巧,包括跑步、跳远、投掷等。
通过示范和实践训练,培养少儿的基本动作能力和技能。
3. 竞赛活动:组织少儿进行田径竞赛,设置不同的项目和级别,以满足不同年龄段的孩子的需求。
通过竞赛活动,激发少儿的竞争意识,培养他们的团队合作精神和运动技能。
4. 团队建设:通过团队合作项目,培养少儿的团队合作精神和沟通能力。
例如,组织少儿进行接力赛,要求他们在团队中分工合作,共同完成比赛任务。
5. 成果展示:在活动结束时,组织少儿进行成果展示,让他们展示自己在田径项目上的进步和成绩。
通过展示,激发少儿的自信心,并鼓励他们继续努力。
活动时间和地点:活动时间:选择适宜的季节,例如春季或秋季,避免极端天气对活动产生不利影响。
活动地点:选择宽敞的户外空间,如运动场或公园,以便少儿能够充分展示自己的运动技能。
活动要求和安全注意事项:1. 参与者要求:面向5岁至12岁的少儿群体,欢迎各个年龄段的孩子参加。
2. 安全注意事项:确保活动场地的安全性,清理场地上的障碍物和不平坦的地面。
为参与者提供运动鞋和运动服装,以确保他们在活动中的安全和舒适。
3. 活动保障:组织者应提供足够的饮用水和急救设备,以应对可能出现的突发状况。
活动评估和反馈:1. 活动评估:通过观察和记录参与者的表现,以及与参与者和家长的交流,评估活动的效果和参与者的满意度。
2. 反馈机制:组织者应定期与参与者和家长进行沟通,收集他们对活动的反馈意见和建议,以持续改进活动方案。
通过少儿田径实践活动方案策划,我们希望能够在健康成长和快乐竞技的环境中,培养少儿的身体素质和综合能力。
[方案]田径兴趣小组活动记录
田径兴趣小组活动记录引言田径是一项受到广大学生喜爱的运动项目,也是培养学生体质和团队合作精神的好机会。
为了让学生更好地参与田径活动,我们开设了田径兴趣小组。
通过这个小组,学生们可以学习和提高田径技能,锻炼身体,培养团队合作精神。
本文将为您记录田径兴趣小组的活动情况,并探讨这些活动对学生的成长和体育意识的意义和效果。
活动一:短跑训练活动目标:通过短跑训练,提高学生的速度和爆发力。
活动内容:组织学生进行短跑训练,包括起跑姿势、加速和冲刺技巧。
设置计时器,记录学生的成绩,并进行比较和分析。
提供专业指导和反馈,帮助学生改进技术和提高成绩。
通过短跑训练,提高学生的速度和爆发力,培养他们的体育意识和竞争精神。
活动二:跳远挑战活动目标:通过跳远挑战,培养学生的力量和协调能力。
活动内容:组织学生进行跳远挑战,包括起跳姿势、起跳力量和着地技巧。
记录学生的跳远成绩,并进行比较和分析。
提供专业指导和反馈,帮助学生改进技术和提高成绩。
通过跳远挑战,培养学生的力量和协调能力,激发他们的兴趣和挑战精神。
活动三:接力赛训练活动目标:通过接力赛训练,培养学生的团队合作精神和协调能力。
活动内容:组织学生进行接力赛训练,包括接力棒传递、起跑和终点冲刺。
安排学生分组进行接力赛,鼓励他们团队合作和互相配合。
提供专业指导和反馈,帮助学生改进技术和提高成绩。
通过接力赛训练,培养学生的团队合作精神和协调能力,激发他们的竞争意识和合作精神。
活动总结田径兴趣小组活动通过短跑训练、跳远挑战和接力赛训练等活动,提高学生的速度和爆发力,力量和协调能力,团队合作精神和竞争意识。
这些活动不仅让学生体验到田径运动的乐趣,也促进了他们的成长和体育意识的培养。
田径兴趣小组活动的成功实施,有助于培养学生的体育意识和团队合作精神,促进他们的身体健康和全面发展。
小学田径兴趣小组活动方案
小学田径兴趣小组活动方案一、活动目的通过小学田径兴趣小组的活动,发掘和培养小学生的田径兴趣爱好,以及提高他们的身体素质和竞技水平,同时增强他们的集体意识和团队合作精神,从而促进小学生的全面发展。
二、活动内容1. 热身运动每次活动开始前,进行适量的热身运动,以减少运动伤害,提高运动表现。
2. 基本技能训练针对小学生的特点和需要,进行基本的田径技能训练,如短跑、长跑、跳远、跳高、掷铅球等。
3. 场地实践训练将基本技能应用到实际场地中进行实践训练,以提高小学生的技能能力和竞技水平。
4. 复盘讲解进行复盘讲解,分析小学生在实践中的不足之处,以提高技能及竞技水平。
5. 活动总结在每次结束后,进行活动总结,让小学生能够清楚地认识到已经取得的进步和需要进一步改善的地方。
三、活动形式1. 场地活动在运动场地等场地进行活动,如:露天田径场、体育馆等。
2. 比赛活动开展小学生田径比赛,以推广小学生参加田径运动的积极性及竞技意义,提升他们参与的满足感和健康体魄。
四、安全及健康保障1. 医生值班每次活动前,需要有专业的医生在现场进行医疗监督和急救处置。
2. 器材检测在每次活动前,对器材进行检测,确保器材安全无损。
3. 运动保险在活动期间,应进行运动保险,确保小学生人身安全。
五、活动计划本活动计划每周活动一次,每次活动时间为2小时,具体活动时间为周末上午8:30-10:30。
六、活动费用本活动所需费用包括场地费用、医生费用、保险费用等,费用总额预算为10000元。
七、人员配备本活动人员配备包括:1. 教练需要具有相关技能和经验的田径教练。
2. 医生需要具有相关职业资格证书的医生。
3. 志愿者为小学田径兴趣小组提供志愿服务的爱心人士。
八、活动宣传在小学生家长、学校等场所开展宣传,并通过各种渠道如网络、报纸、电视等传媒宣传本活动,参与者诚意欢迎报名参加。
九、活动效果评估定期进行活动效果的评估,了解小学生们对活动的反馈意见,及时改进和完善活动方案,进一步提高活动效果与质量。
[方案]田径兴趣小组活动记录
[方案]田径兴趣小组活动记录方案:田径兴趣小组活动记录一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学体育课程教材,具体章节为《田径运动》。
该章节主要内容包括:田径运动的起源与发展、田径运动的基本术语、田径运动的技术要领、田径运动的比赛规则等。
二、教学目标1. 让学生了解田径运动的起源与发展,增强对田径运动的认知。
2. 掌握田径运动的基本术语和技術要领,提高田径运动技能。
3. 熟悉田径运动的比赛规则,培养学生的团队协作精神和竞技态度。
三、教学难点与重点重点:田径运动的基本术语、技术要领和比赛规则。
难点:田径运动技术要领的掌握和应用。
四、教具与学具准备教具:PPT、音响设备、田径器材(如跑鞋、跳高杆、标枪等)。
学具:笔记本、田径运动技术要领手册。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生观看一段田径比赛视频,引导学生关注田径运动的特点和魅力。
2. 知识讲解(10分钟)教师利用PPT讲解田径运动的起源与发展,让学生了解田径运动的历史背景。
3. 技术要领讲解(10分钟)教师讲解田径运动的基本术语和技术要领,让学生掌握田径运动的基本知识。
4. 例题讲解(10分钟)教师通过实际操作和示范,讲解田径运动技术要领,如跑步姿势、跳高动作等。
5. 随堂练习(10分钟)学生分组进行田径运动技能练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
6. 比赛规则讲解(5分钟)教师讲解田径运动的比赛规则,让学生了解比赛中的公平竞争和团队协作。
7. 小组讨论(5分钟)六、板书设计1. 田径运动的起源与发展2. 田径运动的基本术语3. 田径运动的技术要领4. 田径运动的比赛规则七、作业设计1. 请简述田径运动的起源与发展。
2. 列出田径运动的基本术语。
3. 描述田径运动的技术要领。
4. 解释田径运动的比赛规则。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容在上述教学内容中,田径运动的起源与发展、基本术语和技术要领、比赛规则是本次课程的核心内容。
小学田径队训练计划(5篇)
小学田径队训练计划我校是田径项目省级传统学校,学校田径运动队训练工作是一项长期任务,体育组老师要团结协作,分工明确,坚持长期抓,抓好梯队。
运动教学训练工作应根据少年儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,严格训练、严格要求,精讲多练,以直观教学法为主,重视身体训练和基本技术训练,从小打下良好的基础。
为更好的抓好学校田径队训练工作,特制订以下学校田径队训练工作计划:一、教学训练的任务1.培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2.发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。
3.学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4.在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、梯队及主要任务分配四、考核:1.每学期组织一次田径队的考核测试,各个年级的优秀体育苗子都要参与;2.学校组织考核项目以,达标考核项目为准,____米、____米、立跳、仰卧、投实心球等;3.各组别老师要训练计划,做好平时的考核记载工作。
五、训练要求:1.学生训练课的内容、形式、节奏安排,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2.训练必须常年、系统,以技术、技能为主,加入适量的力量练习。
3.各种练习中,渗透技、战术教学,把握各项比赛的竞赛规则。
4.要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生勇于战胜困难、能吃苦的品质。
5.加强与班主任、年级组长、各管领导的沟通与交流,请班主任、校领导参与学生的思想管理,做学生家长的思想工作,使学生能安心训练。
小学田径队训练计划(二)全面____教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五、六年级中找队员组建了学校田径队。
田径兴趣小组活动方案
田径兴趣小组活动方案1. 活动目的田径兴趣小组活动旨在促进学生对田径运动的兴趣和参与度,提高身体素质,并通过组织各种田径活动,增强团队合作和交流能力。
2. 活动内容2.1 周常训练小组成员每周定时集中进行田径训练,包括但不限于长跑、短跑、跳远、投掷等项目的训练。
训练项目会根据小组成员的兴趣和能力进行调整,并制定个人训练计划。
训练过程中,会有专业教练进行指导和辅导,以确保训练的科学性和有效性。
2.2 竞技比赛为了提高小组成员的竞技水平,定期组织内部比赛和校际比赛。
内部比赛旨在让小组成员互相切磋和交流,鼓励成员展示自己的实力和进步。
校际比赛则是让小组成员与其他学校的田径爱好者进行竞技,拓宽视野,增加比赛经验。
2.3 应用实践为了让小组成员更深入地了解田径运动,我们将组织参观田径比赛或运动训练基地。
通过亲身感受和实践,学生可以更好地理解田径运动的规则和技巧,并获得更多的灵感和动力。
2.4 主题活动定期举办主题活动,如田径文化讲座、远足训练、田径技巧分享等。
这些活动旨在培养学生对田径文化的兴趣,让他们了解田径的历史和发展,并掌握一些基本的田径技巧。
3. 活动计划3.1 活动时长田径兴趣小组的活动计划为期一学年,每学期16周,每周进行2次活动。
3.2 活动安排时间活动内容第1-4周周常训练第5周内部比赛第6-10周周常训练第11周运动基地参观第12-15周周常训练第16周校际比赛3.3 活动费用田径兴趣小组的活动费用包括教练费、场地费和比赛费用。
每位成员需每学期支付150元,用于共同承担活动费用。
4. 活动效果评估为了评估活动效果和成员的参与度,我们将定期进行评估和反馈。
评估内容包括成员的技术进步情况、训练态度和团队合作能力等方面。
评估结果将作为后续活动的参考和改进依据。
5. 活动宣传通过校园宣传栏、班级通知等方式进行活动宣传,并鼓励成员积极推广。
同时,我们将建立田径兴趣小组的社交媒体账号,定期发布活动信息和成员动态,吸引更多的同学参与到田径运动中来。
小同学田径兴趣小组活动计划
小同学田径兴趣小组活动计划活动目的为了让小同学们养成良好的运动习惯,提高身体素质,增强体能,发掘和培养他们的田径兴趣,我们组织了一个小学生田径兴趣小组。
通过丰富多彩的活动,让小同学们了解田径运动,增强体能和运动技能,感受运动的快乐和乐趣。
活动内容活动1:基础训练第一次活动主要目的是让小同学们了解田径运动的基本知识和运动技巧。
在基础训练中,我们将会教授四项基本运动:跑步、跳跃、投掷和组合跑。
我们将会在体育馆使用专业田径跑道,让小同学们亲身体验运动的快乐。
此外,我们还会为小同学们提供专业的运动装备,让他们在安全且舒适的环境下参加我们的活动。
活动2:田径趣味运动第二次活动是采用比赛和游戏的方式,让小同学们了解田径运动的趣味性。
我们将会组织小竞赛,例如4x100米短跑接力、跳远、掷球等等,同时也会为小同学们准备一些趣味性的活动,例如珠穆朗玛峰攀登、沙袋跳绳、踩气球比赛等。
通过游戏和比赛的方式,让小同学在欢乐中体验运动带来的快乐。
活动3:团队合作第三次活动是团队合作的体验,让小同学们在协作中体现自己的价值和重要性。
我们会分成小组,让小同学参加团队比赛,例如4x400米接力比赛、拔河比赛等等,同时也会为小同学们准备一些合作性的游戏,例如搭建小型竞技场,集体跳绳等。
通过团队合作的方式,让小同学们更好地理解协作的价值和意义。
活动4:庆祝活动第四次活动是为了庆祝小同学们在田径运动中的成长和进步。
我们会表扬小同学们在运动中所展现出的优秀品质和素质,同时也会为他们准备一些小礼物和田径运动纪念品。
此外,我们会邀请一些专业的田径教练和运动员来做客,分享他们的经验和技巧,让小同学们更加深入的了解田径运动。
活动时间我们的小学生田径兴趣小组活动计划为期一个月,每周举行一个活动。
具体时间如下:•活动1:12月1日,开课时间:14:00•活动2:12月8日,开课时间:14:00•活动3:12月15日,开课时间:14:00•活动4:12月22日,开课时间:14:00活动地点我们将在学校体育馆内进行田径兴趣小组活动,为小同学们提供专业的运动场地和装备。
田径小组活动计划
芙蓉学校田径兴趣小组活动计划(小学组)
2020年4月
一、指导思想
为了全面推进素质教育,培养学生的艰苦奋斗精神,贯彻健康第一的指导思想,结合我校的具体情况,计划建立芙蓉学校田径兴趣小组,认真制订训练计划,组织学生进行刻苦训练,发展学生身体素质,提高学生竞技水平,力争在下半年的县运会中取得优异成绩,并为学生的终身体育与可持续发展奠定基础。
二、训练对象
小学四、五年级体育成绩突出的学生
三、训练时间及地点
1、时间:每周二、周四上午7:30——8:15
2、地点;田径场及④号楼楼梯间
四、训练要求
1、每次训练都要进行出勤登记,要求师生按时到达,进行训练,
不得无故缺席。
2、训练时,教师安排运动量和运动强度要科学合理。
学生训练时
不能畏难怕苦,要艰苦训练,力争上游。
3、要把素质训练和思想教育结合起来,一面提高学生身体素质,
一面培养学生艰苦奋斗的品质和热爱集体、爱国爱校的精神。
小学生田径兴趣小组训练计划
小学生田径兴趣小组训练计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四、五、六年级组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练计划我校的田径训练主要集中在上学时间每天的下午4点到4点45分第一阶段:时间为二大周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为五大周,采用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专向素质和技术结合起来,加大训练负荷,在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一小周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。
第四阶段:认真给学生考核,总结学生成绩和训练结果。
四、训练措施对学生项目的训练,我们两位体育老师有明确的分配。
为迎接我区的小学生田径运动会,我们选择了些主训练项目:短跑·中长跑·跳远学生训练课的内容形式节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣田径训练计划(短跑 100 200 400)准备部分慢跑:操场5圈,以跑热为准.准备活动操:扩胸运动·体转运动·腹背运动·手腕脚踝运动·压腿·压肩行进间准备活动:正踢腿·侧踢腿·小步跑·车轮跑·高抬腿·单脚跳··加速跑(行进间准备活动要求每个动作做两个来回一个来回20到40米)短暂休息开始训练部部分训练部分有:速度训练速度耐力训练力量练习速度训练:1.50米跑,3次做2组2.让距离追赶跑80米,3次2组3.短距离组合跑(20米+40米+60米+80米)做3次2组4.短距离变速跑(30米快+20米慢+30米快+20米慢)3次2组5.反复跑80米3次2组耐力训练:1.长距离变速跑800米(200快+200慢+200快+200慢+200快+200慢)2.150米快跑3次2组3.250米快跑2次2组4.500米快跑2次1组5牵引跑400米力量训练:下肢力量1.深蹲10个一组3组2.负重半蹲20个一组3组3.跳台阶40个一组3组腰腹力量1.仰卧起坐30个一组3组2.卧姿抬腿两人配合30个一组2组3.反卧负重单头起两个人配合30一组2组训练周安排周一:速度训练周二:大强度耐力训练周三:以技术动作为主的调整练习周四:耐力训练周五:力量训练。
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教育计划:_________小学生田径兴趣小组活动计划
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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小学生田径兴趣小组活动计划
小学生田径兴趣小组活动计划田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。
作为学校工作计划的一部分,在全面实施合格加特长的素质教育时代,我校成立了田径队,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。
一、学生情况分析
田径是竞技项目中的大项,光喜欢不行,还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。
在所培训的学生中有老队员也有新队员,1 6年级不等。
但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。
目标分析:
在田径项目中,竞技比赛是衡量训练的目标标准,在去年的田径运动会上,我校的运动员全部是参加田径队的学生,取得了较好的成绩,本次争取进入区前3名,并能使新队员参加比赛,取得好的成绩。
采取的措施:
1、田径训练科学制定计划,适合现阶段青少年的生
长发育,注意训练中的调节放松,注意多样化,引起学生学习训练兴趣。
1、田径训练不能一味一把抓应提倡分层次训
练,因人而异,做到有的放矢。
2、对参训队员的心理方面严格把关,注重培养心理
素质,能经受比赛的考验。
附训练表:
第一周:
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一、速度训练竞走,4米*5;中长跑,5米*13米*22米*2;短跑、投掷、跳跃,1米*380米*250米*230米*4
二、耐力训练跳跃、投掷、短跑,操场跑20**米;竞走、中长,操场跑40米。
三、力量训练竞走、中长(仰卧折体*15立卧撑*20纵跳*40后蹬跑*30)*10短跑、投掷、跳跃,(卧推30 60KG,深蹲起30 60KG)*5*10 第二周:
调整训练
1、接力跑
2、推小车比赛
3、小足球比赛
二、强度训练上坡跑*10(中长、跳跃、投掷、短跑);上坡走(竞走)
三、柔韧性训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长、短跑、投掷、跳跃,前压腿,侧压腿、处摆腿、压肩
第三周:
一、素质训练竞走、中长、短跑(纵跳、跳台阶)*10;跳跃、投掷(立卧撑、后蹬跑)*10及跳、投的专项练习
二、专项训练短跑,1米*450米*4中长,3米*22米*3;竞走,20**米*110米*2;跳跃,节奏踏板跳;投掷,拉皮筋外投
三、放松训练短跑、投掷、跳跃,放松跑20**米;中长跑,放松跑40米;竞走,放松走40米
第四周:
一、耐力训练越野跑50米;跳跃、投掷,专项训练
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二、短跑、投掷、跳跃(负重半蹲起、俯卧撑)*10;竞走、中长(仰卧折体、立卧撑、纵跳)*5跳台阶*10
三、调整训练
1、篮球赛
第五周:一、速度训练竞走,4米*5;中长跑,6米*15米*13米*12米*2;短跑,2米*31米*250米*4跳跃、投掷,30米*560米*380米*3
二、放松训练竞走,放松走40米;中长跑,放松跑40米;跳跃、投掷、短跑,放松跑20**米
三、耐力训练竞走,匀加速走60米;中长跑,匀加速跑50米;跳跃、投掷、短跑,匀加速跑40米
第六周:
一、强度训练跳跃、投掷,30米*1050米*5;短跑,3米*32米*2150米*21米*2;中长跑,6米*15米*14米*13米*22米*1;竞走,4米*48米*2
二、跳跃、投掷,专项技术练习;短跑,辅助练习;中长,放松跑40米;竞走,放松走40米
三、力量训练跳跃、投掷、短跑,负重半蹲起(30 60KG)*10卧推(30 60KG)*10;中长、竞走,(仰卧折体*15立卧撑*15后蹬跑*30)*10跳台阶*10
第七周:
一、匀加速训练跳跃、投掷、短跑,匀加速跑20**米;中长跑,匀加速跑40米;竞走,匀加速走40米
二、对训练的各项专项进行阶段测验
三、强度训练竞走,4米*6;中长跑,5米*23米*22米*2;短跑、
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跳跃、投掷,30*450米*48米*21米*2150米*1
第八周:
一、耐力训练竞走,匀加速走60米;中长跑,匀加速跑50米;短跑,跳跃、投掷,匀加速跑40米
二、放松训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长跑、短跑,大步幅后蹬走,原地摆臂;跳跃、投掷,上几步起跳;投掷,持球墙投
三、力量训练竞走,中长跑、(仰卧折体*15纵跳*40立卧撑*15) *10跳台阶*10;跳跃、投掷、短跑,扛杠铃半蹲起30 60KG*10 第九周:
一、调整训练小足球对抗赛
二、速度训练竞走,8米*24米*2:中长跑、短跑,3米*32米*21米*2;跳跃、投掷,30米*1050米*2
三、放松训练竞走,放松走40米:中长跑,短跑,放松跑40米:跳跃、投掷,专项训练
第十周:
一、力量训练竞走,中长跑(握小哑铃原地摆臂)*10跑台阶*10:跳跃、、短跑,纵跳*40*10高抬腿1分*10:投掷(卧推3060KG)*15 小学生田径兴趣小组活动计划
二、调整训练
1、小篮球赛
2、推小车比赛
三、耐力训练竞走,匀加速走80米;中长跑,匀加速跑60米;短跑、投掷、跳跃,匀加速跑40米(余外做专项练习)
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第十一周:
一、柔韧性训练竞走,扶墙转髋,外摆腿;中长跑,短跑,连续蹬摆高抬腿;跳跃,弹跳练习,背拱练习;投掷,滑步蹬摆练拉肩练习
二、强度训练竞走,10米*34米*2;中长跑,(1米2米3米5米6米8米)*1;短跑,1米*4150米*22米*1;跳跃、投掷,(30米50米80米)*3
三、耐力训练竞走,匀加速走80米;中长跑,匀加速跑80米;短跑、投掷、跳跃,匀加速跑50米
第十二周:
一、跳跃、投掷,30米*1050米*5;短跑,3米*32米*11米*2;中长跑,6米*15米*14米*12米*1;竞走,4米*48米*2
二、放松训练竞走放松走50米;中长跑,放松跑40米;短跑、投掷、跳跃,放松跑30米
三、调整训练各专项综合小比赛(游戏)
第十三周:
一、专项素质训练甩臂大步幅翘脚尖走;后蹬跑;高抬腿踩摆设物跑;五步或十步起跳;助跑滑步投掷。
二、速度训练竞走,4米*5;中长跑,3米*22米*21米*2;跳跃、投掷,快速进行专项练习。
三、力量训练(仰卧折体*15立卧撑*15纵跳*40)*10;(卧推30 60KG)*5*5;深蹲起60 80KG*5*5
第十四周:
一、跳跃、投掷,专项技术训练与辅助练习;短跑、中长跑,放松跑40米;竞走,放松走40米。
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二、耐力训练竞走,匀加走80米;中长跑,匀加速跑80米;短跑、投掷、跳跃,匀加速跑50米,
三、力量能力训练
第十五周:
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教育计划
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