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秋季幼儿园卫生保健知识培训
秋季幼儿园卫生保健知识培训秋天来了，大家知道吗？这可是个万物成熟的季节，不仅树叶变黄了，空气也变得格外清新，简直就像一幅美丽的画卷。
而在幼儿园里，秋季的卫生保健知识培训可真是个重要的话题哦！大家都知道，小朋友们的免疫力还不够强，秋天的气候变化多端，冷风一吹，感冒可就找上门来了。
哎呀，听说有的小朋友在秋天特别容易得咳嗽、流鼻涕，真是让人心疼。
不过别怕，咱们今天就来聊聊如何在这个秋季保护小宝贝们的健康。
首先呀，咱们要说说穿衣服的事。
秋天的天气像个调皮的小孩，一会儿热，一会儿冷。
小朋友们的衣服可不能随便穿，得多加一件。
你想啊，早晨出门的时候冷得要命，结果到了中午却热得冒汗，这样可不行！所以，建议家长们准备一些可以层叠穿的衣服，早晚加一件，白天脱一件，真是灵活应变的好办法。
鞋子也是个大问题，运动鞋、靴子，得看场合哦！湿漉漉的秋天，得保证小朋友们的脚不受凉，不然小小的感冒就来了。
然后呀，饮食也是关键，别小看这一点。
秋天到了，水果和蔬菜都很丰富，苹果、梨、柿子，真是让人垂涎欲滴。
这些都是增强免疫力的好食物。
小朋友们每天吃点水果，保准精神抖擞，学习可更专心。
再加上多喝水，保持体内水分，哎呀，真是保持健康的秘诀呢！不过，快餐和零食可得少吃，虽然好吃，但对身体可没啥好处哦。
说到运动，这可是秋季的另一大亮点。
天气转凉，户外活动可不能少，孩子们需要跑跑跳跳，锻炼身体。
在幼儿园里，老师们可以组织一些有趣的游戏，比如捉迷藏、丢沙包，既好玩又能锻炼身体。
还可以进行秋游，带着孩子们去大自然里亲密接触，感受秋天的美丽，顺便了解一下大自然的小秘密。
运动可真是增加抵抗力的好帮手，让小朋友们在欢笑中健康成长。
别忘了定期体检，家长们。
秋天的气候容易让人忽视健康问题，定期带孩子去医院检查一下，做个全身的健康评估。
这可是为了防患于未然，了解身体的状态，早发现问题，早解决。
医生大叔可不是说着玩的，定期检查让家长们心里踏实，孩子们也能健康快乐地成长。
幼儿园卫生保健教育工作人员的培训手册
幼儿园卫生保健教育工作人员的培训手册目录1. 简介2. 培训目标3. 培训内容4. 培训方法5. 培训评估6. 参考资料1. 简介本培训手册旨在为幼儿园卫生保健教育工作人员提供必要的培训指导。
通过培训，工作人员将能够有效地组织和实施幼儿园的卫生保健教育工作，提高幼儿的健康意识和卫生习惯。
2. 培训目标- 了解幼儿园卫生保健教育的重要性和目标- 熟悉幼儿园卫生保健教育的基本原则和政策法规- 掌握幼儿园卫生保健教育的核心内容和方法- 能够有效地组织和实施幼儿园的卫生保健教育工作- 培养幼儿的健康意识和卫生习惯3. 培训内容- 幼儿园卫生保健教育的重要性和目标- 幼儿园卫生保健教育的基本原则和政策法规- 幼儿园卫生保健教育的核心内容和方法- 幼儿园卫生保健教育的组织和实施- 幼儿园卫生保健教育的评估和改进4. 培训方法- 理论讲授：通过讲座、培训课程等方式传授相关知识和理论。
- 实践操作：组织工作人员参与实际操作，如模拟教学、示范课程等。
- 经验分享：邀请有经验的工作人员分享实际工作中的经验和案例。
- 小组讨论：安排小组讨论，促进工作人员之间的交流和学习。
5. 培训评估为确保培训效果，需要进行培训评估，评估内容包括但不限于以下方面：- 培训前后工作人员对卫生保健教育的理解和认知程度- 工作人员在实际工作中应用卫生保健教育知识和方法的能力- 幼儿园卫生保健教育的改进和效果评估6. 参考资料- 《幼儿园卫生保健教育指南》- 《幼儿园卫生保健教育管理办法》- 幼儿园卫生保健教育相关法规和政策文件以上是《幼儿园卫生保健教育工作人员的培训手册》的简要内容，期望通过本培训手册的指导，提高工作人员的专业能力和幼儿园卫生保健教育工作的质量。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力，保障幼儿的健康成长，我园于_____年_____月_____日组织了一场全面而深入的卫生保健知识培训。
此次培训邀请了专业的卫生保健专家_____担任主讲，全体教职工积极参与，收获颇丰。
培训伊始，专家强调了幼儿园卫生保健工作的重要性。
幼儿正处于生长发育的关键时期，身体各器官尚未发育成熟，免疫力较弱，容易受到各种疾病的侵袭。
因此，做好幼儿园的卫生保健工作，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境，是我们每一位教职工的重要职责。
一、幼儿日常卫生保健1、个人卫生专家指出，培养幼儿良好的个人卫生习惯是预防疾病的关键。
教职工应教导幼儿每天早晚刷牙、饭后漱口，保持口腔清洁；勤洗手，特别是在饭前便后、接触公共物品后；定期修剪指甲，防止划伤和滋生细菌。
同时，要教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，养成爱护环境卫生的好习惯。
2、饮食卫生饮食卫生对于幼儿的健康至关重要。
幼儿园应确保提供的食物新鲜、卫生、营养均衡。
采购食材时要严格把关，选择正规渠道的供应商，并检查食品的质量和保质期。
厨房工作人员要严格遵守食品加工和烹饪的卫生要求，生熟食品分开存放和处理，餐具要经过严格的清洗和消毒。
教职工要教育幼儿不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯。
3、睡眠卫生充足的睡眠对于幼儿的生长发育非常重要。
幼儿园要为幼儿提供安静、舒适、温暖的睡眠环境，保证每天有足够的睡眠时间。
床铺要定期清洁和消毒，被褥要经常晾晒。
教职工要教导幼儿正确的睡眠姿势，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
二、幼儿常见疾病预防1、传染病预防专家详细介绍了幼儿常见传染病的种类、症状和传播途径，如手足口病、流感、水痘等。
强调了预防传染病的关键措施，包括加强晨检和午检，及时发现和隔离患病幼儿；保持室内通风良好，定期进行消毒；加强幼儿的体育锻炼，提高免疫力；做好疫苗接种工作等。
2、意外伤害预防幼儿活泼好动，容易发生意外伤害。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，卫生保健工作对于幼儿园的健康发展至关重要。
为了提高幼儿园卫生保健工作的水平，定期进行培训是必不可少的。
本文将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容和要点。
一、卫生保健知识培训1.1 学习传染病防控知识- 了解常见传染病的症状和传播途径- 学习如何正确使用消毒剂进行卫生清洁- 掌握传染病的预防措施和紧急处理方法1.2 学习食品安全知识- 了解食品安全的重要性和卫生标准- 学习食品储存、加工和烹饪的卫生规范- 掌握食品中毒的预防和处理方法1.3 学习儿童健康保健知识- 了解儿童生长发育的特点和常见疾病- 学习儿童常见疾病的预防和治疗方法- 掌握儿童健康体检和保健的重要性二、卫生保健实践培训2.1 环境卫生清洁操作演练- 演练卫生清洁工作的流程和步骤- 学习如何正确使用清洁工具和消毒剂- 掌握卫生清洁操作中的注意事项和技巧2.2 食品安全操作实操- 演练食品储存、加工和烹饪的操作流程- 学习食品安全检测和处理不合格食品的方法- 掌握食品安全操作中的卫生规范和标准2.3 儿童健康检测技能培训- 学习如何进行儿童健康体检和记录- 掌握常见儿童疾病的初步诊断方法- 演练儿童急救技能和处理常见意外伤害的方法三、卫生保健政策宣传3.1 宣传国家卫生保健政策- 介绍国家卫生保健政策的相关法规和文件- 强调幼儿园卫生保健工作的重要性和责任- 鼓励幼儿园全体员工积极参与卫生保健工作3.2 宣传突发公共卫生事件应急预案- 介绍突发公共卫生事件的常见类型和处理方法- 学习如何正确应对突发公共卫生事件- 演练突发公共卫生事件的应急预案3.3 宣传卫生保健知识普及- 向家长和社区居民宣传卫生保健知识- 提倡家庭卫生保健和个人卫生习惯的养成- 鼓励家长和社区居民参与幼儿园卫生保健工作四、卫生保健培训效果评估4.1 培训后知识技能测试- 组织培训人员进行知识技能测试- 评估培训人员对卫生保健知识的掌握程度- 分析培训效果和改进措施4.2 实践操作评估- 观察培训人员在实践操作中的表现- 评估培训人员在卫生保健实践中的能力- 提出实践操作改进建议4.3 反馈意见收集- 听取培训人员对培训内容和方式的反馈意见- 收集培训人员对卫生保健工作的建议和意见- 综合反馈意见进行培训效果总结和改进五、卫生保健培训总结5.1 总结培训内容和要点- 梳理培训内容和要点，进行总结归纳- 强调培训的重点和关键技能- 提出下一步培训的建议和计划5.2 感言和展望- 表达对培训人员的感谢和肯定- 展望幼儿园卫生保健工作的未来发展- 鼓励全体员工共同努力，提升卫生保健水平通过本次幼儿园卫生保健培训，员工们不仅增强了卫生保健知识和技能，也提高了卫生保健工作的重视程度和效率。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的幼儿园卫生保健培训旨在提高幼儿园教职工对幼儿健康和卫生保健的认识，加强对幼儿园卫生保健工作的规范化管理，提供安全、健康的学习环境，促进幼儿的全面发展。
二、培训内容1. 幼儿健康知识1.1 幼儿常见疾病的预防与控制- 常见传染病的症状、传播途径及预防措施- 幼儿疫苗接种计划和注意事项- 常见过敏源及过敏反应的处理方法1.2 幼儿饮食与营养- 幼儿饮食搭配和膳食均衡的原则- 儿童常见的饮食问题及解决方法- 儿童常见的营养缺乏症状及预防措施1.3 幼儿个人卫生与保健- 幼儿日常生活习惯的培养- 幼儿常见的个人卫生问题及解决方法- 幼儿口腔卫生的重要性和正确的刷牙方法2. 幼儿园卫生保健管理2.1 幼儿园环境卫生管理- 幼儿园教室、活动室、卫生间等场所的清洁与消毒- 室内通风与空气净化的方法- 垃圾分类处理与垃圾清运流程2.2 幼儿园食品安全管理- 食品采购与贮存的原则和要求- 食品加工与烹饪的卫生要求- 食品安全事故的应急处理与报告流程2.3 幼儿园安全事故预防与应急处理- 幼儿园安全隐患排查与整改- 幼儿园安全演练与应急预案- 幼儿园事故报告与处理流程三、培训形式幼儿园卫生保健培训采用多种形式，包括理论讲座、案例分析、小组讨论、实地考察等。
培训内容由专业的卫生保健专家进行讲解，并结合实际情况进行案例分析和讨论，以提高教职工的学习效果。
四、培训时间和地点培训时间和地点根据幼儿园的实际情况进行安排，一般在非上课时间进行，确保教职工能够全程参与培训。
五、培训效果评估为了确保培训效果，幼儿园将进行培训效果评估。
评估内容包括教职工对培训内容的掌握程度、对卫生保健工作的改进措施以及幼儿园卫生状况的改善情况等。
评估结果将作为改进培训内容和方法的依据，以进一步提高培训效果。
六、培训记录为了记录培训情况和培训效果，幼儿园将详细记录每次培训的时间、地点、培训内容、参与人员名单以及培训效果评估结果等。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训背景为了加强幼儿园的卫生保健工作，提高教职工的卫生保健意识和业务水平，保障幼儿的身心健康，我园于具体日期组织了一次全面的卫生保健培训。
本次培训邀请了专家姓名作为主讲人，全体教职工参加了此次培训。
二、培训目的1、增强教职工对幼儿园卫生保健工作重要性的认识。
2、提高教职工的卫生保健知识和技能，包括日常卫生消毒、常见疾病预防、幼儿营养与膳食管理等方面。
3、规范幼儿园的卫生保健工作流程，确保各项工作的有效落实。
三、培训内容（一）幼儿日常卫生保健1、个人卫生教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服等。
指导幼儿正确的洗手方法，即“七步洗手法”，让幼儿知道洗手的重要性和时机，如饭前便后、户外活动后、接触公共物品后等。
2、环境卫生保持教室、寝室、食堂、厕所等场所的清洁卫生，定期进行清扫、消毒和通风。
合理安排幼儿的活动区域和休息区域，避免交叉感染。
定期对玩具、图书、餐具等物品进行消毒和清洗，确保幼儿接触的物品干净卫生。
（二）常见疾病预防1、传染病预防介绍常见的传染病，如手足口病、流感、水痘、麻疹等的症状、传播途径和预防措施。
强调晨检的重要性，及时发现幼儿的异常情况，做到早发现、早隔离、早治疗。
加强班级的日常管理，做好因病缺勤幼儿的追踪和记录。
2、非传染病预防讲解幼儿常见的非传染病，如龋齿、近视、肥胖等的形成原因和预防方法。
培养幼儿良好的饮食习惯，少吃甜食、多吃蔬菜水果，合理摄入蛋白质、碳水化合物和脂肪。
保证幼儿充足的睡眠时间和适量的运动，增强幼儿的体质。
（三）幼儿营养与膳食管理1、营养需求介绍幼儿生长发育所需的营养物质，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等。
根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定合理的膳食计划，保证食物的多样性和均衡性。
2、膳食管理严格把控食品采购渠道，确保食品的新鲜和安全。
规范食品加工和烹饪过程，做到生熟分开、烧熟煮透。
做好食品留样工作，以备出现食品安全问题时进行追溯。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健培训对于提高幼儿园卫生保健水平、保障幼儿健康成长至关重要。
本文将详细记录幼儿园卫生保健培训的内容和要点，以便幼儿园工作人员能够更好地了解和实施相关措施。
一、卫生保健概念和重要性1.1 卫生保健的定义和范围卫生保健是指预防疾病、保障健康的一系列措施和活动，包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面。
1.2 卫生保健的重要性卫生保健对幼儿园儿童的生长发育、免疫力提升、疾病预防等方面都有着重要的影响，是幼儿园工作的基础。
二、幼儿园卫生保健管理制度2.1 卫生保健管理制度的建立幼儿园应建立完善的卫生保健管理制度，包括制定卫生保健规章制度、明确责任分工等。
2.2 卫生保健管理人员的培训幼儿园应定期组织卫生保健管理人员进行培训，提高其卫生保健知识和技能。
2.3 卫生保健管理制度的执行和监督幼儿园应加强对卫生保健管理制度的执行和监督，确保各项措施有效实施。
三、卫生保健知识培训3.1 儿童卫生知识幼儿园工作人员应了解儿童常见疾病的预防和处理方法，掌握儿童卫生知识。
3.2 食品卫生知识幼儿园工作人员应了解食品卫生知识，确保食品安全，预防食源性疾病。
3.3 环境卫生知识幼儿园工作人员应了解环境卫生知识，保持幼儿园环境整洁，预防传染病的传播。
四、卫生保健实践技能培训4.1 洗手技巧培训幼儿园工作人员应掌握正确的洗手技巧，教育幼儿养成良好的洗手习惯。
4.2 废物处理技能培训幼儿园工作人员应了解废物处理的方法和注意事项，确保废物分类和妥善处理。
4.3 急救知识培训幼儿园工作人员应接受急救知识培训，掌握基本的急救技能，应对突发状况。
五、卫生保健培训效果评估5.1 培训效果评估指标幼儿园应建立培训效果评估指标，包括卫生保健知识掌握情况、实践技能应用情况等。
5.2 培训效果评估方法幼儿园可以通过考核、观察、问卷调查等方式对培训效果进行评估，及时调整培训内容和方式。
5.3 培训效果改进措施根据培训效果评估结果，幼儿园应及时制定改进措施，提高卫生保健培训的效果和水平。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的及背景为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力，确保幼儿园环境的卫生安全，特举办本次幼儿园卫生保健培训。
本次培训旨在帮助教职工了解儿童常见疾病的预防与控制、幼儿园环境的清洁与消毒、食品安全与营养等方面的知识和技能，以提高幼儿园卫生保健管理水平。
二、培训内容1. 儿童常见疾病的预防与控制1.1 常见儿童传染病的症状、传播途径及预防措施1.2 儿童个人卫生习惯的养成与培养1.3 幼儿园疫情防控措施与应急预案2. 幼儿园环境的清洁与消毒2.1 幼儿园环境清洁的重要性及清洁工具的使用方法2.2 儿童玩具、床上用品、餐具等物品的清洁与消毒方法2.3 幼儿园卫生管理制度与标准3. 食品安全与营养3.1 食品安全的基本概念与重要性3.2 幼儿园食品采购、储存、加工和配餐的卫生要求3.3 幼儿园食品营养搭配与合理膳食的制定三、培训时间和地点本次培训将于2022年5月10日上午9:00在幼儿园会议室举行，培训时间预计为3小时。
四、培训方式本次培训采用理论讲授与实际操作相结合的方式进行。
培训内容将由专业的卫生保健专家进行讲解，并配合实际案例和操作演示，以便教职工更好地理解和掌握。
五、培训对象本次培训对象为全体教职工，包括教师、保育员、后勤人员等。
所有教职工都应参加培训，并按要求完成培训后的考核。
六、培训考核与证书为了确保培训效果，培训结束后将进行考核。
考核内容包括选择题、判断题和简答题等形式，考核合格者将颁发培训合格证书。
七、培训后的跟进措施培训结束后，将建立相关档案并进行跟进措施，包括：1. 定期组织卫生保健知识的复习与巩固2. 加强幼儿园卫生保健工作的监督与检查3. 建立卫生保健问题反馈机制，及时解决教职工在实际工作中遇到的问题八、培训效果评估为了评估培训效果，将在培训结束后的一段时间内进行效果评估调查。
通过调查问卷和实地检查等方式，了解教职工在培训后的卫生保健工作中的实际应用情况，以及培训的实际效果。
幼儿园卫生保健培训记录
03
通过加强卫生保健工作，为儿童提供一个健康、安全的成长环
境。
培训对象
幼儿园园长
负责全面管理幼儿园工 作，需要具备相应的卫
生保健知识。
幼儿园教师
直接参与儿童的日常教 育和照料工作，需要掌 握基本的卫生保健技能。
幼儿园保育员
负责儿童的日常生活照 料和卫生保健工作，需 要具备专业的卫生保健
知识和技能。
干预措施
根据评估结果，制定个性化的干预 计划，包括心理治疗、行为疗法、 家庭干预等，以改善儿童的行为问 题。
家长参与儿童心理健康教育的策略
01
增强家长心理健康意识
通过培训和宣传，提高家长对儿童心理健康的重视程度。
02
家长参与儿童心理健康教育的方式
包括参加学校组织的心理健康教育活动、与孩子进行心理沟通、关注孩
的卫生保健措施。
家园合作
加强与家长的沟通和合作，共 同为幼儿的健康成长创造良好
条件。
幼儿园卫生保健的法规政策
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》
该办法规定了幼儿园卫生保健工作的管理要求、卫生保健工作内容和人员要求等方面的内容。
《幼儿园工作规程》
该规程明确了幼儿园卫生保健工作的任务和目标，提出了具体的卫生保健要求和措施。
影响儿童心理发展的因素
包括遗传、环境、教育和家庭因素等， 这些因素相互作用，共同影响儿童的 心理发展。
儿童行为问题及干预措施
常见儿童行为问题
包括攻击性行为、退缩行为、多 动症、自闭症等，这些问题可能 影响儿童的社交、学习和生活。
行为问题评估
通过观察、访谈和标准化评估工具 等方法，对儿童行为问题进行全面 评估。
幼儿园玩具、用具的卫生要求及消毒方法
幼儿园卫生保健培训内容
幼儿园卫生保健培训内容幼儿园卫生保健培训内容1、卫生保健常识1.1 卫生保健的基本概念和意义1.2 基本卫生习惯的养成1.3 牵手智慧校园，保卫公共卫生2、儿童口腔卫生保健2.1 儿童牙齿的生长发育2.2 儿童口腔卫生保健的重要性2.3 儿童口腔保健常见问题及注意事项3、幼儿园日常环境卫生3.1 幼儿园日常环境卫生保洁制度3.2 幼儿园卫生保洁常见问题及应对策略3.3 幼儿园环境卫生的防疫措施4、儿童饮食卫生保健4.1 儿童饮食卫生常识4.2 饮食卫生保健在幼儿园的重要性4.3 美味可口又卫生的食谱5、防疫知识培训5.1 儿童传染病基本防治知识5.2 幼儿园疫情预防和控制措施5.3 应对突发传染病事件的应急措施6、急救知识培训6.1 儿童常见意外伤害的急救措施6.2 幼儿园急救保健设施的配置要求6.3 儿童意外伤害预防7、健康评估与健康促进7.1 儿童身体健康评估标准及方法7.2 儿童身体素质评估及日常健康促进工作7.3 幼儿园开展健康促进活动的常见形式8、有毒有害物质的防控8.1 幼儿园有毒有害物质防控基本常识8.2 幼儿园有毒有害化学品的安全存储和使用8.3 幼儿园卫生保健常见问题的处理与解决9、突发事件处置9.1 幼儿园突发事件应急预案制定9.2 幼儿园突发事件发生后的处理流程和应对策略9.3 幼儿园突发事件的后续处置及随后的预防措施10、家长教育培训10.1 家长与幼儿园卫生保健合作共赢模式10.2 家长常见错误观念的分析及建议10.3 幼儿家长的健康教育总结以上是幼儿园卫生保健培训内容。
对于幼儿园工作人员来说，熟练掌握这些内容，能够更好的保障幼儿的健康与安全，为幼儿的成长和发展提供良好、健康、安全的环境。
同时也对于幼儿的家长来说，知道这些内容能够与幼儿园共同推进幼儿的卫生保健工作。
保障孩子们的健康、安全是我们工作的根本目的。
幼儿园教师卫生保健知识培训记录 幼儿园卫生培训
幼儿园教师卫生保健知识培训记录一、培训目的幼儿园是儿童学习和生活的重要场所，在这个环境中保持良好的卫生和健康非常重要。
为了提高幼儿园教师的卫生保健意识和知识水平，我们组织了一次卫生保健知识培训。
培训的目的是让教师们能够更好地掌握卫生保健知识，做好幼儿园的卫生工作，保障幼儿的健康成长。
二、培训内容1. 常见传染病防控知识1）手足口病、流感等常见儿童传染病的症状和传播途径2）传染病的预防措施及个人防护措施2. 日常卫生保健知识1）幼儿园环境的清洁消毒工作要点2）儿童日常个人卫生习惯的养成3. 健康饮食知识1）儿童营养需求的基本概念2）儿童饮食安排及食物安全的注意事项三、培训方式本次培训采取了多种方式，包括专家讲座、案例分析、互动讨论等。
通过专家讲解和真实案例分析，教师们能够更直观地了解卫生保健知识，而互动讨论则有助于教师们在实际工作中更好地应用所学知识。
四、培训效果1. 教师们的卫生保健知识水平得到提高，对常见传染病的防控方法有了更清晰的认识。
2. 教师们对日常卫生工作和健康饮食的重要性有了更深刻的认识，意识到自身在卫生保健工作中的重要作用。
3. 教师们的团队协作意识得到加强，能够更好地配合幼儿园的卫生保健工作。
五、培训总结本次培训取得了良好的效果，但我们也意识到卫生保健知识是一个长期的学习和积累过程。
在今后的工作中，我们会定期组织类似的培训活动，不断提升教师们的卫生保健知识水平，为幼儿园的卫生保健工作做出更大的贡献。
六、未来展望在今后的工作中，我们将继续加强卫生保健知识的宣传和培训工作，让更多的教师和家长了解卫生保健知识，共同营造良好的学习和生活环境。
七、致谢感谢所有参与本次培训的教师和专家，感谢他们的辛勤付出和宝贵意见，让本次培训取得了圆满成功。
同时也希望所有参与培训的教师能够将所学知识运用到实际工作中，为幼儿园的卫生保健工作贡献自己的力量。
以上为幼儿园教师卫生保健知识培训的相关记录，谢谢。
八、实施持续的卫生保健知识培训为了不断提高幼儿园教师的卫生保健知识水平，我们将实施持续的培训计划。
幼儿园卫生保健知识培训内容
幼儿园卫生保健知识培训内容1. 为什么卫生保健很重要幼儿园的小朋友们正处在成长的关键时期，他们的免疫系统还在发育中。
这个阶段，做好卫生保健就像给他们的健康系上了安全带，能有效防止一些常见的疾病。
我们要时刻保持警惕，让孩子们在一个干净、健康的环境中快乐成长。
1.1 健康的环境，从基础做起首先，我们要确保幼儿园的环境干净整洁。
大家知道的，干净的环境能有效地减少细菌的滋生，从而降低感染的风险。
每天要定时打扫教室、玩具和餐具，尤其是那些经常被孩子们接触的地方，比如桌椅、玩具和洗手间。
1.2 个人卫生，关键在细节接着，要重视孩子们的个人卫生。
教会孩子们正确的洗手方法非常重要。
洗手不仅仅是“把手泡泡水”那么简单，而是要用肥皂搓洗，至少20秒才能把手上的细菌洗干净。
要记得，洗手前后、饭前便后都要洗手，千万别偷懒哦。
2. 如何处理常见的小病小痛幼儿园的小朋友免不了会有些小病小痛，比如感冒、咳嗽、发烧等。
了解一些基本的处理方法，可以让我们在面对这些情况时更加从容不迫。
2.1 常见病症的处理感冒：孩子们感冒了，最重要的是多喝水，多休息。
可以让孩子吃一些清淡易消化的食物，避免油腻的东西。
还有啊，如果孩子的感冒症状比较严重，最好还是带他们去看医生，不要随便用药。
发烧：发烧时，最好给孩子穿轻薄的衣物，并保持室内通风。
如果发烧超过38.5°C，就需要给孩子服用退烧药，但一定要按医生的建议来使用。
也可以用湿毛巾在孩子的额头上擦拭，帮助降温。
2.2 预防为主，健康生活除了处理常见的小病小痛，预防才是最重要的。
教孩子们养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食。
不要让孩子过度疲劳，要保证他们有充足的睡眠。
一个健康的生活习惯，就是最好的预防“药”。
3. 饮食卫生，不能忽视孩子们的饮食健康直接影响到他们的成长发育，因此饮食卫生一定要格外重视。
3.1 健康饮食的原则给孩子们提供的食物要新鲜、干净。
不要给孩子吃过期或变质的食物，更不要让他们吃路边摊或不卫生的食物。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录今天，我们来聊聊幼儿园卫生保健知识培训的事儿。
咱们得明白，幼儿园是孩子们学习和成长的地方，一个干净、卫生的环境对于孩子的健康成长至关重要。
所以，我们这次培训的目的就是让老师们掌握一些卫生保健的知识，为孩子们创造一个更好的学习环境。
1. 幼儿园卫生保健的重要性说到卫生保健，咱们得先说说它的重要性。
俗话说得好：“病从口入”，一个干净的幼儿园可以有效地预防疾病的传播。
而且，一个整洁的环境还能让孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱扔垃圾等。
这样一来，孩子们的健康状况就能得到很好的保障。
2. 幼儿园卫生保健的基本要求那么，幼儿园卫生保健到底有哪些基本要求呢？咱们来一一列举：(1)保持教室清洁：每天清理教室内的垃圾，定期擦拭桌椅、黑板等设备。
(2)保持室内通风：定期开窗换气，保证空气流通。
(3)保持卫生间清洁：定期清洗马桶、地面、洗手池等设施，确保卫生间的卫生。
(4)食品安全：严格把关食品的采购、储存、加工和烹饪过程，确保食品安全。
(5...)3. 幼儿园卫生保健的具体措施接下来，咱们来谈谈幼儿园卫生保健的具体措施。
这里有很多小技巧哦！(1)定期消毒：对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，杀死细菌和病毒。
(2)垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，让孩子们学会垃圾分类，养成良好的环保习惯。
(3...)4. 幼儿园卫生保健的监督与检查为了确保幼儿园卫生保健工作的有效性，我们需要定期对幼儿园进行监督与检查。
这样一来，一旦发现问题，我们就能及时整改，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
幼儿园卫生保健工作是一项非常重要的任务。
我们要时刻关注孩子们的健康成长，为他们创造一个干净、舒适的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的幸福未来添砖加瓦！。
幼儿园卫生保健知识培训
幼儿园卫生保健知识培训幼儿园卫生保健知识培训是一项非常必要的活动，旨在提高幼儿园教师和工作人员的卫生保健意识和素质。
这项培训包括对儿童常见疾病的预防及处理、安全防范知识、消毒操作、儿童营养及保健等方面的知识。
下面将详细介绍这些方面的相关知识。
一、儿童常见疾病的预防及处理1、呼吸道感染呼吸道感染是幼儿园中最常见的疾病之一。
主要症状为咳嗽、流鼻涕、发热等。
预防方法包括充足的睡眠、勤洗手、注意室内通风、避免与病人近距离接触等。
处理方法为多饮水、多休息，注意减轻症状，如使用止咳药、退烧药等。
2、手足口病手足口病是由某些病毒感染引起的一种常见的儿童传染病，主要症状包括发热、口腔溃疡、手足皮疹等。
预防方法包括勤洗手、不能共用餐具、避免密闭环境、保持环境清洁等。
治疗方法是多喝水、多休息，如症状严重则需就医治疗。
3、腹泻病腹泻是一种常见的病症，主要症状是腹泻、腹痛、发热等。
预防方法包括保持良好的个人卫生、勤洗手、注意饮食卫生等。
处理方法是多补充水分，注意膳食，如使用腹泻止泻药等。
二、安全防范知识1、交通安全交通安全是保障儿童生命安全的重要方面。
幼儿园教师应该引导幼儿正确使用道路，遵守交通规则，在过马路时要牵手、在人行道上行走等。
同时，在幼儿园内也要保证走道通畅、防止防滑等措施。
2、火灾安全火灾是幼儿园安全工作中必须重视的问题。
教师应该教导幼儿正确使用明火，如熨斗、燃气灶等，同时要引导幼儿掌握火灾应急处理方法，如善于发现火灾、意识到火势扩大时及时报警、灭火、疏散等方法等。
三、消毒操作在幼儿园中，对玩具、餐具、床上用品等进行消毒是非常重要的，可以有效地控制传染病的流行。
通常有以下几种消毒方式：1、室外自然消毒法：把用过的物品晾放在干燥、阳光充足的地方，自然老化或晒干，达到消毒的目的。
2、化学消毒法：使用消毒剂、漂白水等，将用品放入消毒液中浸泡，或将消毒液喷洒在表面，达到消毒目的。
3、高温消毒法：使用热水或蒸汽进行消毒，如煮沸、蒸汽消毒机等。
幼儿园卫生保健培训内容记录
幼儿园卫生保健培训内容记录1. 引言哎呀，说到幼儿园的卫生保健，可真是一件头等大事呢！大家都知道，孩子们天性活泼好动，免不了要到处跑、到处玩，脏兮兮的地方可是经常见的。
所以啊，做好卫生保健，简直是给孩子们的健康打下最坚实的基础啦。
今天，我们就来聊聊幼儿园里那些必须要掌握的卫生保健知识，帮助咱们的宝贝们健康快乐地成长。
2. 个人卫生2.1 洗手的重要性大家都知道，洗手是预防疾病的第一道防线，对吧？特别是在幼儿园里，孩子们小手经常摸这摸那，脏脏的还可能有细菌。
所以，洗手就显得尤为重要啦。
记住，每次上厕所后、吃饭前，孩子们都得洗手。
洗手的时间要够长，唱两首小歌儿的时间差不多，确保每个手指缝隙都洗到。
2.2 良好的饮食习惯饮食也是卫生保健中不可忽视的一部分。
咱们要确保孩子们的饮食健康，少吃油腻的快餐，多吃新鲜的水果蔬菜。
小朋友们的肠胃还没完全发育好，吃得太油腻或者太甜可不好哦。
记住，饭前洗手，饭后刷牙，这是基本的好习惯，得从小培养起来。
3. 环境卫生3.1 教室的清洁教室的环境卫生绝对不能马虎！每天都要对教室进行彻底的清洁，地板要擦干净，桌椅要消毒。
特别是孩子们常用的玩具，也要定期清洗。
试想一下，如果教室里满是灰尘，孩子们玩得开心却可能感染病菌，那真是得不偿失了。
3.2 室外活动的注意事项孩子们在室外玩耍的时候，老师们也要注意保持环境卫生。
比如，草地上不要有垃圾，玩具要清洁。
最好避免让孩子们在潮湿或者有污垢的地方玩，这样可以减少细菌感染的风险。
还得注意防蚊虫，毕竟，蚊虫叮咬也可能带来各种问题呢。
4. 疾病预防4.1 常见疾病的预防幼儿园是疾病传播的一个高风险区，常见的感冒、咳嗽、腹泻等问题，要引起足够的重视。
老师们要定期观察孩子们的健康状况，发现有发热、咳嗽等症状的孩子，应该及时带他们去看医生。
要告诉家长，孩子发病时最好别送到幼儿园，以免传染给其他小朋友。
4.2 接种疫苗接种疫苗也是预防疾病的一项重要措施。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录一、开篇大家好，今天我们来聊一聊幼儿园卫生保健知识培训的相关内容。
我想问一下在座的各位小朋友们，你们知道什么是健康吗？健康就是身体棒棒哒，精神满满，每天都充满活力！那么，如何才能保持健康呢？答案就是：注意卫生！下面，我将为大家详细介绍一下幼儿园卫生保健知识，希望大家都能成为健康的小小卫士！二、饮食卫生1. 吃饭要定时定量，不要挑食偏食。
多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
2. 吃饭前要洗手，不要用手抓食物。
3. 吃饭时要细嚼慢咽，不要吃得过快。
4. 饭后不要立刻躺下休息，可以适当活动一下。
5. 不要把零食带进教室，以免影响正餐食欲。
三、个人卫生1. 每天要洗澡换衣服，保持清洁。
2. 勤剪指甲，不要让指甲长太长。
3. 不要随地吐痰，要注意公共卫生。
4. 不要乱扔垃圾，要学会垃圾分类。
5. 不要与人打闹时咬人或抓人，以免造成伤口感染。
6. 不要随便吃别人的东西，以免生病。
7. 不要戴耳环项链等饰品，以免刮伤耳朵或脖子。
8. 不要穿得太紧或太松的衣服，以免影响呼吸和活动。
9. 不要涂指甲油或染发剂等化学品在指甲上，以免中毒。
10. 不要在公共场合大声喊叫或哭闹，以免影响他人。
四、环境卫生1. 要保持教室整洁干净，不要乱扔垃圾。
2. 要定期打扫卫生，清除灰尘和污渍。
3. 要定期消毒物品和玩具，防止细菌滋生。
4. 要种植绿植净化空气，增加氧气含量。
5. 要注意室内通风换气，保持空气流通。
6. 要避免与有毒有害物质接触，如农药、化学药品等。
7. 要避免使用过期食品和化妆品，以免对身体造成伤害。
8. 要避免在室内吸烟，以免影响他人健康。
9. 要避免在室内玩火柴、蜡烛等易引起火灾的物品。
10. 要避免在室内跳跃、攀爬等危险行为，以免发生意外事故。
五、总结好了，今天的幼儿园卫生保健知识培训就到这里啦！希望大家都能牢记这些知识点，成为健康的小小卫士！我要说一句：“健康的身体是革命的本钱”，让我们从现在开始，为了我们的健康努力吧！谢谢大家！。
幼儿园开展卫生保健知识培训内容
幼儿园开展卫生保健知识培训内容在幼儿园里，卫生保健知识培训可是个大事哦！小朋友们的健康可不是小事，得好好重视。
想象一下，小宝贝们正坐在圆桌旁，听老师讲解那些有趣的卫生知识，脸上挂着稚嫩的笑容。
大家都知道，健康是金，一身是宝，特别是对小朋友来说，身体健康了，玩起来才更开心，学习起来也更有劲儿！说到这里，我们就得提到手卫生了。
小朋友们，记得常洗手哦！听老师说，手上的细菌可多了去，像小偷一样，偷偷溜到嘴巴里、眼睛里，真是让人心里一惊。
老师还特意带来了一个大大的洗手模型，看到那泡泡在水中飞舞，大家都哈哈大笑，洗手变得好有趣。
再说说饮食卫生。
小朋友的胃可娇嫩着呢，吃的东西一定要干净，不能吃那些看上去又脏又不新鲜的食物。
记得老师讲过，要多吃蔬菜和水果，像小兔子一样，哈哈！每当提到水果，大家的眼睛都亮了，真想立刻来一份美味的水果沙拉。
老师还教大家怎么分辨水果的好坏，小朋友们都在认真听着，偶尔有个小伙伴举手问：“老师，香蕉变黑了还能吃吗？”听到这个问题，老师笑着说：“那当然可以，只要不是烂掉的就好！”再聊聊运动吧，运动可是保持健康的重要一环。
小朋友们总是精力旺盛，跑啊跳啊，简直像小鸟一样自由。
老师带着大家做早操，大家跟着音乐的节拍，像小树叶在风中摇摆。
运动不止能锻炼身体，还能让我们的心情变得愉快，真是好处多多。
还记得有一次，大家玩接力赛，虽然有的小朋友摔了一跤，结果笑得比谁都开心，真是“摔倒了爬起来”，那一刻大家都感受到了团结的力量。
当然了，睡眠也不可忽视。
听老师说，晚上要睡好觉，才能长高长壮，变得更聪明。
小朋友们一听，纷纷抬头望着老师，期待着晚上能做个好梦。
老师也分享了许多有趣的睡前故事，真的是“甜蜜的梦乡”，故事里的小动物们总是经历奇妙的冒险，大家听得津津有味，心里想着，今晚一定要早早上床，做个美美的梦。
老师也提到了一些常见的小病小痛，像感冒、发烧这些，大家可要学会分辨哦。
听到这里，小朋友们都挺认真，心里想着，万一生病了，得赶紧告诉爸爸妈妈。
卫生保健知识培训
幼儿园卫生保健知识问答一、卫生保健制度有几条答：有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度;二、幼儿全天热量的分配要求是什么答：幼儿全天热量分配要求为：早餐占20-25％、午餐占：35-40％、午餐点占：10％、晚餐：占20-30％;三、晨间检查应该怎样做答：一摸,摸有无发热；二看,看咽部、皮肤、精神状态；三问,问饮食、睡眠及大小便情况；四查,查有无传染病,口袋有无不安全物品,查到危险品级在备注里;四、体弱儿童有哪几类答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染呼吸道、消化道感染、哮喘、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等;五、怎样管理肥胖儿童答：对肥胖儿童要建案管理;1．指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给;2．对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤再进餐,以减少饥饿感;3．选择大量的蔬菜水果,瘦肉可增加,米面量要控制;4．适当增加他们的体力活动;5．增加他们的减肥信心,给予心理上诱导,消除心理障碍;6．对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次,每季度查血脂、血糖、胆固醇一次;六、怎样给幼儿喂药幼儿园用药应该注意哪些事项答：1．保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃;2．鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开;3．只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药;4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质; 幼儿园用药注意事项：1．止泻药饭前服2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服;3．感冒时尽量不用抗生素;4．体温38以下不用退烧药;5．咳嗽时不要滥用止咳药; 七、怎样指导班上保育员进行空间消毒答：每日开窗通风;一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次;用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内;八、怎样制定带粮食谱各类食谱的量应该是多少一餐两点答：1．首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况;按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量,力求各营养素之间有正确的比例,使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5;2．根据伙食费标准,本着节约的原则,计划每日进食所需的量,做到花钱少,而营养丰富;3．根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱;4．配菜和烹调技术变化,做到多样化; 谷类100克左右,动物性食品60-80克,牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克,蔬果类100-150克;九、保健室应该配备那些器材答：对数视力灯、消毒灯、身高测量器、体重秤、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等;十、怎样安排幼儿体格锻炼答：结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力;在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到动静交替,对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳,以防脱水或中暑;十一、托幼机构不安全因素有哪些答：制度是否健全,是否存在危房、安全通道是否堵塞,大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等,地面是否过滑、台阶是否过高,电源是否安全,食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫,班级洗涤剂消毒用品是否保管合理,工作人员看护是否到位等等;十二、怎样合理安排幼儿一日生活制度答;1．根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表;2．将幼儿一日生活的主要内容睡眠、进餐、活动、游戏、作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要;3．注意动静结合、室内外活动结合;每日户外活动时间日托不少于2小时,全托不少于3小时,体育活动时间不少于1小时;4．取得家长配合,保证幼儿出勤率;十三、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助;十四、怎样给幼儿喝水应注意什么茶杯应该怎样消毒答：幼儿入园半小时后,保温桶内应有幼儿饮用水,保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用;应注意：水温不宜过烫,也不宜过冷,以水滴到成人手背不烫为标准,茶杯消毒：茶杯要专人装用,如果当天只喝水,茶杯需要消毒一次,如果用茶杯喝牛奶或豆浆,必须立即清洗后放入消毒柜消毒,一般消毒20分钟左右;十五、怎样照顾幼儿洗手盥洗当中应注意什么答：1．洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉,冬天穿着过多或小托班的幼儿有老师帮助卷袖子;2．洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗;先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下,防止水滴在地板上,用自己的毛巾擦干双手,小幼儿要帮他拉袖子;3．给幼儿盥洗时,老师动作要轻柔,语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指;应注意：盥洗室中的老师在幼儿盥洗时不得离开,必须等到最后一个幼儿洗完后才能离开;1．对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顾和帮助;2．结束后保育员负责清理消毒,拖干净地面水渍摆放整齐各类物品; 十六、幼儿户外活动时应注意什么答：户外活动时：保教人员全部到户外,观察注意每一位幼儿,不妨碍幼儿安全的活动都可以进行; 户外活动时：幼儿衣着不宜过多,活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好：遇到幼儿喝水或大小便,需保育员护送到班上,完成后送回；保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,如有特殊情况要交待给其他在岗人员,切勿匆匆离岗：保教人员也不能聚在一起聊天；要注意户外场地的安全,有无凹坑、玻璃、碎砖,如有嬉水池或带棱角的花坛,要让幼儿避开；不要让幼儿触弄带刺的植物或采摘小果子的植物,以免误入呼吸道发生意外；保育老师负责善后整理和安全防护工作; 幼儿做操时：有教师带领,保育员观察幼儿的情绪、衣着等,对患病儿童不可强求,应减低锻炼强度或让其休息; 玩户外大型玩具时：幼儿必须在保教人员的照顾下和帮助下进行,玩前要先检查一下大型玩具是否松动、裂口、翘刺、翘钉等现象;照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打;十七、给幼儿打饭时应注意什么答：1．给幼儿盛饭菜要注意量和质的分配,第一碗米饭要多盛点,盛菜时要注意荤素搭配,荤菜的量要搭配均匀;吃带骨头的、要给每张桌子上方两块餐巾,让幼儿擦手;2．中、大班允许幼儿自己端饭菜,但不允许端汤,小班、托班幼儿饭菜汤都不允许自己端,有老师送到;3．饭菜打完后,保育员不要走动,站在餐前准备照顾幼儿添饭菜,此时老师应巡回指导观察幼儿正确进餐,这样可以掌握好哪些孩子添过饭,添的量是多少;4．给幼儿添饭菜时,可根据幼儿个体差异而定,但要争取每个幼儿都要添到饭菜;幼儿进餐时,不要催促幼儿“快吃”,可以鼓励幼儿细嚼慢咽,给幼儿添饭菜不要问他：“你要不要添饭菜”可以问“你添过饭菜了吗”;要尽量把饭菜添完;5.给幼儿添汤,汤不要盛的太满,汤碗不要从幼儿的头顶上端过去,以免发生意外;十八、幼儿园的安全工作有哪些答：园长总负责,园内有专人负责安全工作,建立安全工作小组,加强保教人员的责任心;1．门卫管理：每日晨间结束即关大门,放学按时开门;坚持做好出入园记录;2．各班坚持使用接送卡,防止幼儿丢失,防止生人接走幼儿;3．加强安全检查监督工作：定期检查园内设施,是否有油漆剥脱,是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、绊脚的桌椅,地面是否过滑,台阶是否过高,大型玩具连接处是否松动等；定期检查园内和班级内有无安全隐患,如水瓶、开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉锁扣、消毒液、电源插座、药品、暖气等;4．加强晨检力度：要严格做好一摸二看三问四检查工作,不允许幼儿携带任何危险物品入园,如发现带有圆钝、尖利、花生米、火材等物品立即没收或让家长带回,并告之幼儿及家长的危害性;5．严格执行食品卫生法的规定,严防食物中毒;食堂、库房防止闲人进入,不带幼儿进入食堂、开水间等;6．注意室内外环境卫生,每日进园离园要进行卫生打扫,消灭四害,保证园内无蚊蝇、蟑螂、老鼠,保持厕所无异味、无污水、无污垢;7．工作时间注意力集中,不干私活,不会亲访友,防止幼儿发生意外;8．工作人员的车辆要摆放在园内指定的地方;9．园内要有安全通道,每日下班后,要有专人检查门窗、电源、火源及油源是否关闭;十九、你是用什么消毒液怎样使用的答：常用84消毒液配制剂量：一般情况下1:500,即一份消毒液原液兑水500毫升;传染病流行季节浓度为1：200;二十、小朋友餐后要做什么答：3岁以上饭后要洗手、抹面、漱口,3岁以下饭后抹面、抹手及喝一口开水二十一、便盆用完后如何消毒答：便盆用后即倒,优氯净消毒洗刷,再用消毒液浸泡15分钟二十二、开三餐时间早操时间答：早餐8点,午餐11点30分,午点3点15分,早操7点50分二十三、指甲、脚甲什么时候剪一次答：指甲一周一次,脚甲2周一次二十四、看电视的距离答：对电视机对角线的七倍二十五、开三餐时间早操时间答：早餐8点,午餐11点30分,午点3点15分,早操7点50分二十六,育儿卫生知识多长时间出一次宣传版报、答：每月一次二十七,组织开会时间答：组织卫生保健知识9学时,开1学时45分钟,一年9次以上开会,每周开一次会议,星期五在本园开会,有安全、教育、卫生保健,政治学习二十八,幼儿每年体检次数,职工体检次数答：1、1—3岁儿童每年体检2次,3岁以上每年体检一次,离园一个月后重新体检 2、职工上岗前体检,今年10月份体检二十九,幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助;三十、怎样给幼儿喝水应注意什么茶杯应该怎样消毒答：幼儿入园半小时后,保温桶内应有幼儿饮用水,保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用; 应注意：水温不宜过烫,也不宜过冷,以水滴到成人手背不烫为标准; 茶杯消毒：茶杯要专人装用,如果当天只喝水,茶杯需要消毒一次,如果用茶杯喝牛奶或豆浆,必须立即清洗后放入消毒柜消毒,一般消毒20分钟左右;三十一、卫生保健理念与职业道德：医生应该取得卫生行政部门颁发的医生执业证书;护士应该取得护士执业证书,保健园应该具有高中以上的学历,掌握卫生消毒,传染病管理,和营养膳食管理等技能三十二、传染病人呕吐物如何处理答：病人呕吐物用漂白粉1：4份量加盖消毒6小时后倒掉,一切用具煮沸消毒三十三、幼儿发病什么人开药及优氯净怎样使用答：1、医生开药,本园保健员为：乐乐唐海梅佳佳黄庆君红苹果陈园兰广宇李燕凤 2、优氯净到保健员处领用：10斤水配5克优氯净,浸15分钟后方为消毒完毕三十四、空气消毒的方式答：由本园保健员消毒,4点半至6点半为教室消毒时间,5点至7点为厨房消毒时间,厨房每天消毒,教室睡室每周一次,10—15㎡,放一盏紫外线灯,消毒时关好门窗,打开被面,消毒2小时,通风1小时,开灯后人出外三十五、吃饭前的台及幼儿洗手情况答：吃饭前台用优氯净抹一次,幼儿用流动水洗手,用肥皂洗完后甩一甩手,不能用布抹手,茶杯消毒,碗,匙羹消毒,用煮沸消毒法,手巾晚上用优氯净水浸15分钟消毒后加盖放已消毒桶三十六、何种为体弱儿,需怎样做答：血色素110以上为正常,110以下为贫血,100以下轻度贫血,90以下中度贫血,通知家长,医生加强营养,多晒太阳,增加蛋白质,运动,每学期上卫生保健课,五官保健课,有备课;三十七、全园如何加强消毒答：用喷洒消毒法,每天早上值班由一人开优氯净水把全园所有地方喷洒一次三十八、H1V1甲流的预防工作如何做答：1.每天早、午、晚检查一次体温,超过37℃以上为不正常,要加强监控, 2、主教；晨检若超37℃以上不得进园,由家长带回家中休息,第二天家长要报告体温,24小时后正常体温才能回园; 3、配班：每天早、午、午点各餐前加强用优氯净水抹台,幼儿洗手后要用方盆开一盒优氯净水浸后甩开手,不能用布抹 4、本班有超过3人以上体温异常超37℃以上的立即上报保健医生,医生按卫生事件应急预案方案逐级上报园长处采取措施,由教育局安排停课,停课班级要7天以后才能复三十九、怎样知道幼儿体格锻炼的开展答：结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力;在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到动静交替,对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳,以防脱水或中暑;四十、幼儿园包括：答：1、安全；2、膳食管理；3、健康检查；4、疾病预防；5、卫生；6、卫生消毒；7、；8、一日生活常规;四十一、,你是用什么消毒液怎样使用的答：常用84消毒液配制剂量：一般情况下1:500,即一份消毒液原液脱水500毫升;传染病流行季节浓度为1：200;四十二、全日观察应该做到哪几点举例：如发热答：观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等; 幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等;四十三、体弱儿童有哪几类答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染呼吸道、消化道感染、哮喘、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等;四十四,怎样知道幼儿体格锻炼的开展答：结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力;在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到动静交替,对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳,以防脱水或中暑;四十五,幼儿传染病的管理1:积极配合疾病预防控制机构的工作,督促家长按时完成计划免疫任务,新入园儿童必须接受预防接种证的查验,在园儿童必须接受预防接种的告知;2：建立传染病防控制度并严格执行,发现疑似传染病应在隔离室采取有效的隔离措施,患有传染病的儿童及工作人员应立即隔离治疗,幼儿的盖被及杯子应立即消毒,并有相应的记录,病愈后凭医疗机构卫生证明方可返回幼儿园,来自疫区的儿童检阅期过后可入园;3：儿童缺勤追查对因病缺勤儿童的登记,班级老师每日应当了解儿童的患病情况,和不来的原因,如有怀疑,要及时报告;介绍几种常见传染病：腮腺炎,水痘,猩红热,手足口病,痢疾,流行性感冒,消化道传染病;四十六,盥洗前需要做到什么幼儿应该做到：1、养成饭前、便后和手脏时洗手的;2、洗手能挽起衣袖认真洗,不玩水,用自己的毛巾擦手;3、能主动表示大小便,养成自觉独立大小便的习惯;4、养成饭后漱口擦嘴的习惯;应该做到：1、做好盥洗前的准备工作,和帮助儿童按顺序洗手、洗脸不弄湿地面;2、了解儿童大小便习惯,随时观察鼓励幼儿独立根据需要入厕;3、与儿童一起制定简单的盥洗规则,如男女分组轮流盥洗;4、对个别幼儿提供帮助指导入便后穿好裤子等等;用洗手液洗手好处多四十七,幼儿园的安全工作有哪些答：园长总负责,院内有专人负责安全工作,建立安全工作小组,加强保教人员的责任心;1．门卫管理：每日晨间结束即关大门,放学按时开门;坚持做好出入园记录; 2．各班坚持使用接送卡,防止幼儿丢失,防止生人接走幼儿;3．加强安全检查监督工作：定期检查园内设施,是否有油漆剥脱,是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、绊脚的桌椅,地面是否过滑,台阶是否过高,大型玩具连接处是否松动等；定期检查园内和班级内有无安全隐患,如水瓶、开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉锁扣、消毒液、电源插座、药品、暖气等;五十二,答：1．采购食品时应向供方提出质量要求,并且查看食品质量,索取合格证或检验报告单;2．腐败变质、发霉、生虫、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不能采购;1．检验所采购食品有无合格证或检疫证明;2．腐败变质、发霉、生虫、虫蛀、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不呢验收;3．验收记录妥善保存已备考察;四十八,怎样做好班级消毒工作要说出消毒物品、消毒时间、消毒方法答：1．房屋空间：每日开窗通风,一般情况下每周空气消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次;关好门窗,用消毒灯消毒30分钟2．毛巾：每日清洗消毒一次,用1：500的84消毒液浸泡5-10分钟;3．毛巾架：每日用清水擦去浮沉,每周用消毒液擦洗一遍;4．茶杯：茶杯要专人专用,如果一天茶杯只喝水只消毒一次,如果用茶杯喝牛奶或豆浆必须立即清洗放入消毒柜消毒,一般20分钟左右;5．茶杯箱：每天清晨用消毒液抹一遍,每周清洗消毒一遍;6．餐巾：餐巾每次在餐前放入消毒柜消毒,也可将餐巾在就餐前放入消毒液中浸泡5-10分钟;7．保温桶：每天陈建打扫,壶醉用消毒液擦一遍,每周清洗消毒一次,内丹每周先用肥皂水清洗一次,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟;8．玩具:每周清洗消毒一次,塑料玩具可有肥皂粉清洗,冲洗干净后在阳光下暴晒2小时,木头玩具可用酒精或消毒液擦拭或日光暴晒,玩具柜每周用消毒液擦拭1-2遍;9．被褥：每两周晒一次,每次2-4小时,如遇雨季可将被褥打开用消毒灯照射半小时,床单、枕套、被套每月清洗一次;10．床围栏:每日用清水抹窗台上浮灰,每周用消毒液擦一遍;11．窗帘：每两月清洗一次12 ．床前地垫：每周清洁消毒一次,可用消毒灯照射或消毒液浸泡5-10分钟;13．桌椅家具：每日用清水擦一遍,进餐前先用清水抹一遍,再用消毒液擦拭,再用清水抹一遍;若桌面很脏,地一边用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,第四遍用清水;一块抹布不能一抹到底,每抹一张要搓一下;14．厕所：每天早晚各用消毒液冲洗清刷一次,大小便后流水随时冲洗;四十九,如何做好幼儿园卫生保健工作回答1：一、幼儿园卫生保健工作的重要性“儿童的健康,明天的财富”;幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要责任;由于儿童正处于身体不断生长发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体的免疫功能低下,在集居的环境下,相互接触密切,极易引起疾病传播和流行;因此做好各项卫生保健工作,实行保育和教育相结合的管理,坚持卫生保健和教育工作并重,才能保证幼儿的健康发育,促进幼儿的健康成长;幼儿健康成长是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障;由此充分体现了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性;二、幼儿园卫生保健工作的内容1.根据儿童不同年龄特点,建立科学合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;2.为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,定期进行营养计算与分析,保证膳食平衡;3.制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康,增强抗病能力;4.建立健康检查制度,定期开展儿童健康检查工作,建立健康档案;回答2：关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责;我们以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,做了大量的工作;在幼儿园卫生保健工作方面,教师、保育员人人有责;一、根据幼儿的年龄特点,安排活动; 根据幼儿的年龄特点,做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合;幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展;其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规; 在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护;设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全;平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时;平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净; 二、定期执行幼儿体检及评价; 严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和;晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康; 及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察;在防肠道传染病期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率; 三、开展保健知识宣传栏; 每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家。
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卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育
和成长中的幼儿。
学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。
所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有
效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。
托幼机构卫生保健工作方针
保教结合、预防为主
托儿所幼儿园卫生保健目的
预防和减少疾病发生
保障儿童身心健康
提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平
卫生保健工作的分类
卫生保健
1.
1. 建立卫生保健制度
卫生保健工作检查与考核
二、生活环境卫生
1.
2.
3. 幼儿园建筑卫生
幼儿园用具设备卫生幼儿园心理环境的卫生
三、幼儿生理特点及卫生保健
1. 幼儿活动卫生
2. 幼儿饮食卫生
四、幼儿的营养与膳食卫生
1. 幼儿膳食的配制及饮食卫生
2. 幼儿营养卫生
3. 膳食管理制度
五、设施卫生
1. 食堂设备齐全安全卫生
2. 班级物品安全卫生
3. 保健室物品卫生
4. 幼儿活动器械的安全卫生
六、个人卫生保健
1. 教职工个人卫生
2. 幼儿个人卫生（培养良好的生活卫生习惯）
八、饮食卫生保健
1. 制定合理的营养食谱
2. 食堂膳食管理卫生
九、健康卫生保健
1. 教职工健康检查
2. 幼儿健康检查
十、安全与卫生消毒
1. 室外环境卫生消毒
2. 室外幼儿活动器械安全卫生消毒
3. 室内环境卫生消毒
4. 室内物品安全卫生消毒
5. 幼儿用水用电安全卫生
十一、卫生保健知识宣传培训
1. 疾病预防和宣传
2. 定期开展教职工卫生保健知识培训讲座
十二、开展心理保健与健康教育活动
1.在班级开展安全卫生知识宣传
2.培养幼儿健全的心理健康卫生活动
十三、卫生保健工作的信息资料管理
1. 原始资料的积累
2. 信息资料的保管
3. 卫生保健工作的整理登记
卫生保健工作内容
一、根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫
生习惯；
二、为儿童提供合理的营养膳食，科学制订食谱，保证膳食平衡；
三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体
育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康；
四、建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。
坚持晨检及
全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理；
五、严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。
加强饮食卫生管理 , 保证食品
安全；
六、协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种
的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种；
七、加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。
配合妇幼保健机构定期开展
儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健；
八、建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事故的发生；
九、制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动；十、做好
各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。
卫生要求规范
一、保教人员的个人卫生要求
1.保教人员要为人师表，严格执行幼儿园的规章制度。
注意个人卫生，上岗时间要
保持仪表整洁，大方得体，精神饱满。
女职工不得浓妆艳抹，不能披散头发，留长
发的老师要将头发全部扎起来，勤洗头洗澡，勤剪指甲，不得留长指甲，不染指趾
甲，不穿高跟鞋地，不穿超短裙。
2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。
3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。
4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服，操作前先洗手，离开操作间必须脱下工
作服。
二、幼儿个人卫生要求
1.幼儿在园生活用品要做到专人专用，如：床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。
幼
儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。
2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手，每周要剪指甲一次。
要家长配合定期洗澡、洗
头。
3.教会幼儿正确的刷牙方法，学会自己刷牙，坚持每餐后漱口，养成良好的口腔卫
生习惯，保护乳牙健康。
4.幼儿服装要整洁，衣服出汗及时替换。
午睡时要养成脱下外衣、外裤、袜子入睡
的习惯，预防起床后感冒。
幼儿饮食生活卫生要求
一、食堂要严格执行《食品卫生法》，购买合格
卫生的食品，厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具一
餐一消毒，并备有防蝇虫设备，预防食物中毒和肠道传染
病的发生。
二、班级老师在幼儿进餐前，班级老师要先用洗洁精将饭
桌擦干净，然后督促幼儿洗手，这时得有一个老师在旁边
观察指导，并将餐具从消毒柜中取出，这期间不允许让孩
子拿餐具等物品。
三、老师要将饭菜放在安全的地方，避免烫伤幼儿，如果
能将热饭晾凉一点再给幼儿盛将更好，在幼儿进餐时要提
醒幼儿，将碗放好，以免碰翻，烫着幼儿。
四、幼儿就餐完毕，要让幼儿学习用纸巾擦嘴，并给幼儿
准备好饮水，培养幼儿按时大小便，培训幼儿良好的生活
常规，老师要及时清理活动室卫生，以便开展班级活动。
五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿，也不能睡觉，
要随时观察幼儿情况，检查幼儿手中有无小玩具、石头等
物品，有无发热、咳嗽、呕吐等症状，如有发热幼儿，要
立即和家长取得联系，以便尽快就诊。
幼儿蹬被子要及时
盖好，让幼儿养成正确的睡眠姿势，脸朝上睡。
七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状
况，及时和家长联系沟通，并做好交接班记录。
八、保育老师要随时清洁室内环境卫生，餐具要
一餐一消毒，毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、
专人专用，老师不允许用幼儿餐具物品，不允许
睡幼儿的床，床单、被褥随脏随洗，做好班级卫
生消毒工作，并认真填写消毒记录。
九、下午家长接孩子时，老师要认真核对家长身
份，以免误接，要等所有的幼儿都接走了才能下
班，或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。