三年级班级学期工作计划

合集下载

三年级学期工作计划

三年级学期工作计划

三年级学期工作计划三年级学期工作计划(15篇)日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的三年级学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级学期工作计划1一、指导思想:本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

二、工作思路:1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。

2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。

三、具体工作内容:1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。

开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

2、加强学生的安全教育。

3、抓班级文化活动的建设。

围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。

通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

6、培养学生的健康向上的心理素质。

四、各月工作重点:九月份:1、小结假期情况,举行开学典礼。

2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。

3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。

5、抓好班级路队队伍训练。

6、出好第一期黑板报报。

7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。

8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。

9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

十月份:1、班队会:我喜欢的一本好书。

2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

3、学生广播操的训练。

4、进行班级卫生评比。

5、学生心理健康教育辅导。

十一月份:1、策划“安全在我心中”中队主题队会。

2024三年级第一学期班主任工作计划范本(6篇)

2024三年级第一学期班主任工作计划范本(6篇)

2024三年级第一学期班主任工作计划范本班级工作目标;1、行为习惯目标:有强烈的集体荣誉感,班干部认真履行职责,协助老师管理班级。

每位同学都有自己服务班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。

为了争取流动红旗而努力:准时到校,不早到校。

周一穿校服,每天佩带红领巾。

出操做到快、静、齐。

每天带齐茶杯手帕。

班级环境保持每天干净。

下课不玩危险游戏,不打架,听到上课铃准时进教室。

2、学习习惯的目标:树立正确的学习态度,二分钟预备铃不吵闹,做好准备工作,上课认真听讲,不插嘴。

坚持每天自己完成作业,养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。

主动学习,不懂就问。

积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。

3、班级队活动建设的目标:结合雏赢争章活动开展各种活动。

最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。

鼓励学生课间玩有益的民间游戏。

具体工作方案:1、行为规范方面1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯,及时发现,及时督促。

2、养成把红领巾放在书包里的习惯。

3、吃饭时不说话,不走动。

4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由劳动委员和老师检查。

5、值日生负责制,完成班级清洁工作,由组长检查。

6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上,让学生抄在家校册上。

2、学习习惯方面:1、每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况,不完成的当天补做完毕。

并及时反馈给老师。

2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈班主任。

3、上综合学科的课程,提醒同学按时去专用室。

4、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持电话联络,学校有重要活动,及时通知家长。

5、与学习情况不理想的同学谈心,做心理辅导。

3、班队活动方面:在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。

鼓励学生课间能玩各类游戏。

学期末评比游戏积极分子。

班级特色:我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。

检查目标落实情况的方法:1、行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(一)深化爱国主义教育,强化学生综合素质培养。

在教育教学过程中,首要任务是培养学生的爱国主义情感,使其深刻理解并热爱自己的国家。

同时,通过组织多样化的活动和劳动实践,引导学生学会合作、学会生活,树立正确的人生观、价值观和道德观。

我们致力于培养学生的公德意识,注重安全教育,并加强师生间的思想交流,鼓励学生积极参与各类活动,以激发他们的创新意识和实践能力。

我们将引导学生树立为班级服务的集体主义精神,营造“人人爱班,人人管理”的良好氛围,使每位学生都能成为班级的小主人。

(二)严明班级纪律,提升教学质量。

鉴于小学生活泼好动的特点,课堂纪律的好坏直接影响到教学质量。

因此,我们将用一个月的时间对班级纪律进行整顿,确保教学任务的顺利进行。

在课堂上,我们将积极采用正面激励的方式,用赞扬的语言增强学生的自信心,培养良好的班风。

我们要求学生在课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架,以维护良好的学习环境。

同时,我们将加强与其他任课教师的沟通与合作,共同对不遵守纪律的学生进行教育引导,帮助他们逐步养成良好的行为习惯。

(三)发挥少先队组织作用,加强班队建设。

本学期,我们将充分利用少先队这一有力组织来加强班队建设。

通过开展丰富多彩的少先队活动,提高学生的“五自”能力,培养他们的组织归属感和荣誉感。

我们要求学生以少先队员的光荣称号为榜样,严格要求自己,为其他同学树立标杆。

同时,我们将培养学生的主人翁精神,引导他们朝着团结、向上的方向发展,以促进文明班级的形成。

(四)强化班级管理,狠抓班风建设。

班级作为学生成长的第二个家,其管理对学生的成长和进步至关重要。

针对三年级学生好动的特点,我们将从以下方面加强班级管理:做好班委的选拔工作,完善班委组织。

通过民主选举产生一批组织能力强、有责任感的班干部,并对其进行培养和锻炼,使他们在同学中起到模范带头作用。

加强班队活动的指导和组织。

根据学生的实际情况设计可行的班队会计划,为学生提供实践机会和锻炼平台。

三年级班级工作计划(15篇)

三年级班级工作计划(15篇)

三年级班级工作计划(15篇)三年级班级工作计划1一、班级基本情况:本班共有学生45人,其中女生23人占多数,男生22人占绝少数,比较均衡,人数比上学年少了10人。

经过第一学期的磨合,绝大多数学生能按照一日行为规范来做,但极个别学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒,导致路队和纪律方面丢分较多。

上学期班级学习成绩比较理想,但也存在薄弱学科,本学期需要配合任课教师做好工作。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、重视习惯养成教育,在卫生、路队及各项比赛中取得理想成绩。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

三年级班级工作计划精选5篇

三年级班级工作计划精选5篇

三年级班级工作计划精选5篇如果希望在日常工作中减少压力,制定合理的工作计划是帮助我们高效管理时间的重要步骤,通过工作计划的制定帮助我们在工作中保持专注,下面是本店铺为您分享的三年级班级工作计划精选5篇,感谢您的参阅。

三年级班级工作计划篇1一、班级情况分析:本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。

这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。

当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

二、本学期工作目标:1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

6、感受、体会并培养爱的能力。

三、本学期的工作方法措施:1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。

通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。

从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

4、落实四抓工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。

抓住晨间谈话则是德育的保证。

抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。

三年级学期工作计划5篇

三年级学期工作计划5篇

三年级学期工作计划5篇三年级学期工作计划1一、指导思想以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。

情景教学类教学模式,体现以学生为主体的教学方式。

自动探究为主的学习观,做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。

让学生成为学习的主人。

二、教材分析本册有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。

每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。

教材继续以专题组织单元,设计了8个专题。

依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、显出我们的爱。

每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。

教材的特点:(一)围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合。

(二)结合专题安排综合性学习,落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。

(三)大量更新课文,合理安排精读和略读两类课文。

(四)改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。

(五)改进语文园地的形式,丰富语文园地的内容。

学习目标:1、在于文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命、科学家的优秀品质;受到挂乃他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。

2、要求会任200个字,会写300个字。

累计认识个字,会写300个字。

3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。

开始练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。

4、用普通话正确流利由感情的朗读课文。

5、继续学习默读,学习对课文中部理解的地方提出问题。

6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键此举在表情达意方面的作用。

7、初步把握*的主要内容,初步体会课文表达的思想感情。

小学三年级班级工作计划目标和措施7篇

小学三年级班级工作计划目标和措施7篇

小学三年级班级工作计划目标和措施7篇小学三年级班级工作计划目标和措施篇1转眼假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来了。

刚接任班主任的时候,心里充满了惆怅,但是当我来到教室,看到孩子们兴高采烈,充满活力的时候,我对以后的工作充满了信心。

作为班主任,我认为尽快引导学生,形成一个积极向上,努力学习,团结和谐的群体是非常重要的。

只有在一个好的班级群体中,教师开展教育教学活动才能取得更好的效果。

尤其是初三,比较特殊,部分学生还处于朦胧阶段,更要重视引导工作。

在培养班级群体方面,这学期我打算从以下几个方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒散作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析我班有学生__人,通过一二年级的学习和老师的培养。

有部分学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,并且还有几个责任心强的班干部,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规和纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4.开展学习评比和互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5.增强健康意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施(一)说明书制度:为了帮助学生养成良好的习惯,如学习习惯、排队习惯、卫生习惯、文明习惯等。

,记录学生违反规范的行为。

如果他们被记录了一定的次数,学生需要解释他们的行为。

具体来说,要求一条100字的指令写5遍,200字的指令写8遍,300字的指令写10遍。

手册的主要内容有:违规行为描述、违规原因分析、杜绝不良行为的措施。

2024三年级第一学期班主任工作计划(6篇)

2024三年级第一学期班主任工作计划(6篇)

2024三年级第一学期班主任工作计划本学期我担任三年级班主任,我班共有学生____人,为了更好地开展班级工作,形成良好的班风,使学生能全面发展,本学期班主任工作主要从以下几方面做起:一、思想品德方面坚持对学生思想品德方面的教育,平时,利用晨会、班(队)会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等,结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。

教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱____,艰苦朴素,待人真诚,尊老爱幼,团结同学等。

培养学习勤奋、刻苦,敢于向困难挑战的优秀品质。

二、班级常规管理方面本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。

每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》,教育学生严格遵照规定执行,在校内校外都要做文明守纪的好孩子,课间不追逐打闹,不做有危险性的游戏,上学、放学途中更要注意安全,需沿____国道行走的学生,一律要求:放学后排队,由手持“安全小黄旗”的学生领队,沿公路边行走。

每队将安排正、副小队长,负责维持秩序,制止在公路上玩耍等活动。

在我班学生的学习、纪律、卫生等方面,我将继续采取“加强监督,大胆放手”的方法,充分发挥“小助手”的潜能。

通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督,使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位,不做小动作;教室每天早晚各扫一次,学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,卫生区每天一小扫,每周一大扫,保证环境的清洁、卫生。

三、开展丰富多彩的课外活动对于活泼好动的小学生来说,开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣,培养学生多方面的能力。

本学期,我将继续开展多种形式的课外活动,如“课本剧表演”,来加深学生对课文的理解,锻炼学生的表演能力;“安全知识竞赛”,来加强对学生的安全教育;“小辩论赛”,来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力;“歌咏、绘画比赛”,来激发学生对音乐、美术的兴趣。

力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。

三年级班主任的班级工作计划(7篇)

三年级班主任的班级工作计划(7篇)

三年级班主任的班级工作计划(7篇)三年级班主任的班级工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。

认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。

结合家访了解的信息,做好后进生的转化。

在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。

本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。

认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。

利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自己防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作。

利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。

在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。

组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2024年三年级班级工作计划范文(7篇)

2024年三年级班级工作计划范文(7篇)

2024年三年级班级工作计划范文新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划:一、班级基本情况分析我班共有____名学生,____名女生,____名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期目标本学期,以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。

三、抓好常规管理及班级管理工作充分发挥班会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。

四、采取的措施1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

开学后,及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、面向全体学生,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例(五篇)

2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例(五篇)

2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例一、指导思想本学期工作以____和____为指导,紧密围绕素质教育的核心,遵循学校德育工作的基本原则,坚持学生发展为本的教育理念,注重学生良好习惯的养成教育。

致力于加强青少年的思想道德建设,有效整合社会资源,运用多样化的教育手段,进一步深化素质教育,助力学生逐步养成优良的学习和行为习惯,培养学生对集体的热爱、对他人的关怀,促进其身心的健康成长,塑造健全的人格,为构建一个团结、进取、积极、文明、向上的班级集体而不懈努力。

二、班级概况本班学生思想较为纯真,男生____人,女生____人。

大多数学生个性鲜明,富有爱心,具备善良、同情心、热爱集体、尊敬长者、孝顺父母等优秀品质。

多数学生积极向上,思维活跃,具有强烈的参与意识,乐于接受新事物。

然而,也有部分学生在自控力和自理能力方面有待提高。

在学习方面,班级整体成绩优良,学习态度端正。

大部分学生身体素质良好,但仍有加强体育锻炼的空间。

三、本学期工作重点1、严格执行学生日常行为规范,推动良好班风的形成。

2、重视班级集体建设,开展富有探究性的活动,使每位学生在实践探究中得到锻炼和提升,引导班级管理向科学化、自动化方向发展。

3、强化心理健康教育、法制教育、公民道德教育等。

4、加强家访工作,形成家校合作,共同推进学生的教育工作。

5、持续推动学习型家庭的建设,重视培养学生良好的学习习惯。

6、积极参与学校组织的各项活动,并结合班级特色,开展形式多样的少先队活动。

四、每月工作安排____月份:1、恢复日常教学秩序,制定新学期中队计划,调整中队组织结构;2、举办“师恩颂”感恩语征集活动;3、布置班级环境,包括班级展示墙、黑板报、队角;4、开展“文明礼仪”教育活动;5、组织“爱心捐助”活动;6、举办“安全知识竞赛”;7、开展“不老的常青藤”主题队会。

____月份:1、出版一期庆祝“国庆节”主题黑板报,举办“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;2、大队部组织建队节活动,筹备年级组合唱比赛;3、利用重阳节,进一步推进“孝心教育”;4、举办我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛(高年级);5、进行队知识、队礼姿势培训(由大队委负责);6、迎接第____届校田径运动会的召开。

小学三年级班务工作计划优秀6篇

小学三年级班务工作计划优秀6篇

小学三年级班务工作计划优秀6篇篇一,:三年级班级工作计划篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(2)选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能 baihua被领导的适应能力。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

这个班集体中有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

2023三年级班主任学期工作计划(7篇)

2023三年级班主任学期工作计划(7篇)

2023三年级班主任学期工作计划(7篇)2023三年级班主任学期工作计划【篇1】一、班级情况分析我班现有学生46名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。

但是有个别孩子自制力比较差,管不住自己,还有一个同学智力低,属于残疾儿童。

为了把三年级在培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体上更进一步,让学生的一切成为自觉。

为此我特意做如下设想。

二、工作目标:1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施1、重视家校联系。

做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

2、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。

上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

4、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。

特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。

在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本在新的学期之际,制定小学班主任工作计划至关重要。

本人负责小学三年级班级管理,为了营造充满活力与创新的班级氛围,塑造学生健全人格,促进其全面发展,并赋予新学期班级以清新气象,特拟定以下三年级班主任工作计划:一、常规教育鉴于三年级学生已基本适应校园生活,对规章制度有了一定认识,但正处于中年级向高年级过渡的关键期,需要班主任在日常生活中给予更有序的引导。

以下为具体措施:1. 利用班会时间,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确正确行为与不良行为的界限,培养学生良好的学习和生活习惯。

2. 通过升旗仪式、班会等场合,加强德育教育,培养学生爱国主义情操,同时在活动中学会合作与生活。

3. 充分利用各类活动,提升学生荣誉感,培养其关爱他人、关注集体的意识。

二、班级纪律班级纪律是良好班风的基石,以下为具体措施:1. 课堂纪律:师生共同制定班规班纪及奖惩措施,激发学生遵守纪律的主动性和积极性,将规范内化为自觉行为。

2. 课间纪律:通过丰富多样的课间活动,营造活跃而轻松的校园氛围,同时引导学生注意安全。

3. 路队纪律:开展“路队小标兵”评选活动,培养学生自主管理能力,设立小队长,负责汇报和监督路队情况。

三、卫生卫生习惯对于学生身体健康和生活质量至关重要:1. 个人卫生:要求学生衣着整洁,做好“三勤”,即桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做。

2. 班级卫生:安排值日生每日三次清扫,设立卫生监督岗,对表现突出的个人或小组给予奖励。

四、其他方面1. 关注学生个体发展,挖掘学生潜能,举办各类评比活动,如“文明小标兵”、“小书法家”、“小发明家”等,推出新人新作,提升学生自信心。

2. 加强班级板报管理,利用德育阵地,提升管理水平。

我将以欣赏的眼光发现每个孩子的优点,坚信关爱、尊重和宽容是开启学生心灵的钥匙。

本计划仅为学期初的初步设想,未来将根据实际情况不断调整和完善。

如有不足之处,恳请领导和同事予以指正。

小学三年级班级学年工作计划3篇

小学三年级班级学年工作计划3篇

小学三年级班级学年工作计划小学三年级班级学年工作计划精选3篇(一)1. 学习计划:设立每周定时的学习计划,确保学生按时完成作业和复习任务。

教师将制定适合小学三年级学生的学习计划,包括各科目的学习目标和学习时长。

2. 考试和评估:每学期结束时,进行课堂考试和综合评估,评估学生的学习进展和掌握程度。

教师会根据评估结果,提供个别辅导和指导,帮助学生提高成绩和学习效果。

3. 学科教学计划:根据学生的掌握情况和课程要求,制定每个学科的教学计划。

教师将采用多种教学方法和资源,确保学生理解和掌握所学内容。

4. 课外活动:组织丰富多样的课外活动,如实地考察、实验、运动比赛等,以提高学生学习兴趣和综合能力。

教师会与学生和家长共同商讨并确定活动计划。

5. 家校沟通:定期组织家长会议和学生家访,与家长沟通学生学习情况和表现,并提供学习建议和帮助。

同时,通过班级学习群和通讯软件,及时向家长传达班级相关信息。

6. 学生培训:组织专题讲座和培训,提升学生的学习技能和能力。

教师将邀请专业教师和行业专家来校,为学生分享相关知识和经验。

7. 班级管理:建立良好的班级纪律和管理机制,营造积极向上的学习氛围。

教师将督促学生遵守课堂纪律和学校规章制度,培养学生自律和团队合作精神。

8. 交流合作:与其他班级和学校开展交流合作活动,开展联合课程和竞赛。

教师将组织学生参加各类学科竞赛和文化活动,提高学生综合素质和团队合作能力。

9. 个性化辅导:根据学生的学习特点和兴趣,提供个性化的辅导和指导。

教师将与学生和家长沟通,了解学生的学习需求和问题,制定相应的辅导计划。

10. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康问题。

教师将组织心理辅导课程和活动,帮助学生解决情绪问题和压力。

小学三年级班级学年工作计划精选3篇(二)小学三年级班级年度工作计划一、培养良好的班级氛围和集体荣誉感:1.组织班级集体活动,如班级联欢会、文艺演出等,增加班级凝聚力。

三年级班级工作计划(4篇)

三年级班级工作计划(4篇)

三年级班级工作计划新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划:一、学生基本情况分析本班共有学生____名,其中男生____名,女生____名,从上学期的认识和与学生的交流中,我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。

单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。

学习方法单一,不够灵活。

学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班级工作奋斗目标1、____"五项工程",力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行习惯的培养和安全的教育。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、本期工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、争创一个安全无事故的班集体。

四、具体措施和方法(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设:1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种"人人爱班,人人管理"的现象,人人争做班级小主人。

2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)

2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)

2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板为了创建和谐社会,和谐校园。

____,____下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。

创建和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。

一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标。

深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。

明确活动的目的及意义。

1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。

培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。

2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。

结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。

围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。

自设主题,发挥学生的主体作用。

4、四年级以上的班级充分利用好版报。

向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。

树立学生对学习,对活动等方面的自信心。

挖掘他们的潜能。

发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。

首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级班级学期工作计划
一、指导思想
二、班级基本情况
本班共有63名学生,女生33名,男生30名。

每个孩子都活泼
可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

经过两年的培养,学习方
面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,
个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

个别成绩好的学生能主动
求学上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵
守校纪校规,热爱劳动等。

三、班级的基本目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习
风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、
勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯,上好大课间,锻炼学生身体,增强体质。

积极配合学校、少先队的
各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班
级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

(一)常规教育方面
稳抓常规管理,将常规管理走向精细化,在开学初的常规管理里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢
复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,
把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重
要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班会的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好
的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于
学生的日常行为,班干部做工作记录,每周一班会进行总结。

教师
根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行
点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心
认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由班长记录,并
做出相应的惩罚。

2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间
纪律乱的法宝。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓
教于乐。

(三)卫生方面
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流工作制,针对他们在工作中出
现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们
的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成
员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们
的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子
们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师
和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,
比如当班干部。

4、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

五、活动安排
八月份:
1.制定中队计划,推选班干部。

2.进行新学期“守护生命、点燃梦想”主题教育。

九月份:
3.参加学校66周年国庆活动。

十月份
2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份:
2、继续抓好常规教育,进行常规训练
4、参加并积极筹备二至六年级主题队会联评活动。

十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

2、对学生进行爱护公物教育
一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新
学期班级上能有更新的气息。

一、指导思想
二、常规教育常抓不放
开学初,根据班级基本情况,首先了解每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常
行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建
立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富
多彩的班队活动,班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;期初我根据学校
制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,
制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工
作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教
育教学效果。

三、搞好日常管理工作
1、两操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。

.
2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的
劳动习惯。

.
6、在校学生养成良好的生活习惯。

四、关心学生身心健康
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和-谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

五、安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校
和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随
时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。

如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、学习方面:
本班大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中
注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学
生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

班级形成情况:班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教
育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;
女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较活跃,但一
定要把持好班级纪律。

七、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。

能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数
学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格
地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。

与家长一同把孩子教
育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学
习方面有些吃力,接受新知识较慢。

针对上述情况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助
爱就是责任。

教师的责任不仅在存的基本技能,及做人的基本行为准则。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通
较少,对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复
的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,不能调控自我情绪,处理方法简单。

总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝
气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们三年
级班成为优秀的班集体。

相关文档
最新文档