语法

1,Leave/fly/come/go /move这些表示位置移动的动词常用现在进行时表将来时。

注意与be going to+v-原区分
2，mind doing sth介意做某事
3，spend (time)doing sth花时间做某事。

4,Have great fun doing sth高兴做某事
5，enjoy doing sth喜欢做某事
6，地点副词前面不用介词（there/here/home）
7,say sorry to sb for sth为某事向某人道歉
8,keep sb doing sth让某人一直不停地做某事
9，be sure of sth/sb相信某事、人、be sure to do sth一定会做某事Be sure to do sth务必要做某事。

10小心，当心be careful /watch out /look care/look out
11, had better ( not ) to do sth
12 , help sb (to) do sth/help sb with sth
13, one…..the other一个·····另一个
14其它的other+名词=疑问代词、副词+else
15It takes sb (time) to do sth
16,take sth to sb把某物带给某人
1, look up the word in the dicationary
2, pass sb sth=pass sth to sb
3,thank you sb for doing sth感谢某人做某事
4，good at doing sth擅长与做某事
5，would like to do sth
6, what about doing sth
7,much不能直接修饰形容词或副词的原级，可以修饰比较级；more+多音节adj/adv原级8，must否答needn’t/don’t have to
9,take off脱下take out把······拿出来put on穿上put off推迟
10，may情-v+v-原May be也许是Maybe也许adv修饰v或adj
11, I’d better=I had better I’d like=I would like
12,否定句中some改成any
13, call sb=phone sb=give sb a call=give sb a phone
14,不接触的over the desk在·····上方（垂直）
Above the desk在·····上方（斜）
接触的on在······上面
15，through(从中间)穿过
Across（从表面）穿过介词(与动词搭配成为动词)
1，动词cross/pass穿过=go across
2，动名词v-ing
3，到达arrive in/at=get to=reach
4，During在····期间among在·····中间between``````and```在·····之间
5，By+交通工具=on one’s+交通工具
6，Cry哭，哭声sound声音（泛指任何声音）noise吵闹的voice(指人的)说话声
7，Much(`````得多)even甚至，更a lot``````更多a little一点可用来修饰比较级
8，Look for寻找（过程）find out查明真想，弄清事实look up查找，翻阅find找的结果9，Look看的动作，不能接宾语see看的结果look at看的动作，要接宾语
10，Win赢+团体、个人、组织beat打败+团体、个人、组织lose输+团体、个人lost/lose to sb输给某人Be come big长大（体形）grow up成长、长大
11，Many of/few/a few/some/many/too many+可数名词复数 a little/little/much/too much+不可数名词（或修饰v）much too太+adj/adv
12，Listen to指听的动作+宾语hear 听的结果listen不能直接接宾语，接谓语进行时态13，Receive a letter from sb=hear from sb;hear about sb/sth
14，How often多久，表频率how soon从现在到以后，表将来时，回答是一段时间how long还要多长时间，完成时态，一般时态，动词（延续性的）when什么时候，将来时，具体时间what time什么时候，具体时刻
15，Turn down调低turn up调高turn off 关闭turn on打开
16，也：also放在肯定句中，行为动词前，或be动词后too肯定句句末，用逗号隔开as well肯定句句末，不用逗号隔开leither否定句句末，用逗号隔开
17，Lots of/a lot of/plenty of可修饰可数名词，也可修饰不可数名词
18，数词+more+复数名=another+数词+名词复数
19，In one’s spare time在某人的空闲时间里
20，Why not do sth=why don’t sb do sth
21，Practies doing sth练习做某事
22，宾补形式call sb+sth/名词+名词keep sb/sth+adj/adv/v-ing 类似ask的动词如：tell/want等后+不定式：v+sb/sth to do sth 使役动词、感官动词+sb/sth do sth make sb+addj/n/do sth
23，《Say sth(a word)/that构成宾语从句》+说的具体内容speak+语言/to sb跟某人说话（表语的动作）tell告诉tell sb sth;tell sb a story;tell sb （not ）to do sth talk to/with/about sb/sth
24，Need doing sth
25，不定式的疑问结构：特殊句式+不定式
26，In```````way 用什么方法in a way在某个方面on the way在路上by the way顺便问一问in the/this/that way用这种方法on one’s way to在去·····的路上/在某人去某地的路上in different ways在不同方面in many way在许多方面
27，只有go才可用进行时表将来时get 不能give sb sth=give sth to sb
28，Adj修饰n adv修饰v 介词+v-ing
29，Play+the+乐器play+运动方式
30，Sb spend mony on/doing sth sb pay mony for sth it takes sb(time)to do sth
31，Lend sth to sb=lend sb sth give support to sb=give sb support show sth to sb=show sb sth fetch sb sth=fetch sth for sb给某人拿来某物buy sth for sb=buy sb sth talk to sb=tklk with sb send sb sth=send sth to sb tell sb sth tell sb to do sth borrow sb sth=borrow sth from sb offer sth to sb=offer sb sth provide sb with sth=provide sth for sb decide on+n/doing sth=decide to do sth
32，Will+v-原=be going to+v-原
33，Take带走（从说话者的地方带到其它地方）bring带走（从其它地方带到说话者的地方）
34，Adj变谓语动词前必须+be,构成系表结构
35，Agree with sb like to do/doing sth
36，使役动词make,let,have;感官动词fell,see,hear,find,watch,notice 均是sb do sth
其余动词均为sb to do sth 系动词look,sound,fell,smell,taste,follow+adj作表语
37，At+具体时刻on +星期几、具体某天的早中晚、具体的某一天in+早中晚、年月日、季节
38，在不知性别时主语可用it
39，Or和，而且，用于肯定句and或者，和用于疑问句be made up of由····组成40，过去进行时结构were/was+doing sth用法：当一个动作在发生时，另一个动作正在发生现在完成时has/have+p.p 被动语态be(am/is/are/was/were)+p.p 一般将来时的被动语态will be+p.p 情态动词的被动语态：情态动词+be+p.p 现在进行时的被动语态：be+being+p.p
41，1>如此····以至于····
So+adj/adv+that从句so+adj+a/an+单可名+ that从句so+many/few+可名复数+that从句so+much/little+不可数名+ that从句
Such+a/an+adj+可名单+ that从句such+adj+可名复数+ that从句such+adj+不可数名+ that从句
2》感叹句
Adj+不可数名（+主+谓）adj+a/an+可名单（+主+谓）What+ a/an+adj+可名单（+主+谓）how+ adj/adv+主+谓
Adj+可名复数（+主+谓）主+谓+其它
42，注意such````````that;so``````that+结果状语从句so that/such that+目的状语从句43，What—》such how—》so
44，Be excited about对····感到兴奋be moved by对···感到动人be surprised at 对···感到吃惊be worried (担心)about be pleased(满意)with be afraid (害怕)of be bored with对···感到厌倦be angry with(生气)+sb be angry at+sth be useful to be friendly to sb be surround by be covered with be open（开放）to be brought(传入)to be meant(应该)to be nervous(紧张)about be satisfied(满意)with be strict with sb /in,about sth be necessary for be crowded with be surprised to sb be proud of be harmful to
45，代替instead of 介词短语+名、代、doing instead不可加名词take the place of 46，On the internet/radio/phone
47，Enjoy oneself=have a good time
48，Times用于比较级的前面表倍数
49，Regard```````as```` 把····当成·····mistake``````for```` 把···误认为····be made up of由····组成（能直接看出制作材料）be made up for f由····组成（不能直接看出制作材料）
50，Order sb to do sth
51，Woman/ man修饰另一个名词都用复数，单数另论
52，On both sides=on each side
53，Both+复数名each+单名all表三者以上
54，Ancient 历史上的古老old时间上的长、老
55，比较级的结构 1.(A)主+谓+比较级+than+any+名词单数+B：A比任何一个B···
2.(A)主+谓+比较级+than+anyother+名词单数+B：A比任何其它一个B···
注意：如果A包含在B的范围内用anyother若不在则用any
3.the+比较级+of the two表示特指较····的一个
4.A+be+比较级+than+B A比B···
pare A with B 将A与B进行比较
56，动名词短语作主语用v-ing或v-不定式
57，Go away 滚开快点儿come on/harry up 最后in the end/at last/finally 错过miss/fail to see continue+v-ing/v-原
58，Some用于肯定句，any用于否与疑，但是在表建议或请求时在疑问句中用some 不用any，并希望对方作肯定回答。

59，Some time一段时间learn sth from sb make time for fun without+v-ing try to do sth 飞过：over垂直上方above斜上方write to sb写信给某人
60，Real实实在在存在的人和物（物体、人、历史上的人或事）true与实际相符的话或事（故事、话）
61，沿·····走下去go along/down walk along/down
62，Put sth into sth,take sth out of:把······取出来
63，Read表示看书、报watch看电影、电视、比赛、电脑look（黑板）
64，Use+ful 有用的/ +less无用的
65，以ly结尾的动词构成的词：lovely,friendly,fively```少数为形容词，其它的一般为副词
66，Fllow sb to do sth跟随某人去做某事
67，自学teach oneself=learn sth by oneself
68，征求某人意见时，第一人称用shall,第二、三人称用will
69，无than这一关键词的句子中，是体现两者中较···的一个，这时用比较级the+比较级of the two,表示特指较···的一个，而不用最高级
70，At the+职业的所有格，指地方the+姓氏复数：姓····的一家
71，Finish+v-ing with one’s help在某人的帮助下
72，病人patient/sick person 不如···高not so tall as+shorter than
73，---Would you like to do sth? ---Yes,I’d love to. ---I’d love to.But…….
74，由what,which,who,where,how等引导的句子称为特殊疑问句。

（特殊疑问句，陈述句用降调）由Yes/No来回答的问题而提出的问句称为一般疑问句（一般疑问句，陈述句用升调）
75，A用于辅音因素开头的单数可数名词an用于元音因素开头的单数可数名词。

主谓一致
在英语中，谓语动词必须在人和数两方面和主语保持一致。

主语和谓语一致关系一般遵循以下主要原则。

一，由either```or```;neither```nor```;not only```but```;not```but```;or等连接两个并列主语，谓语动词必须与最近的主语一致。

二，当两个名词（代词）被as well as,with,like,but,besides,except,along with,together with等介词短语连接，即“名词（代词）+介词+名词（代词）”作主语时，谓语动词必须与第
一个名词（代词）保持一致。

三，一些集体名词，如family,class,group,team,army,company,population,party,public,crowd,government,enemy,cr ew等，若看作一个整体，谓语动词用单数，若看作各个成员或组成部分，谓语动词用复数。

四，None作主语时，要根据说话人的意思来确定单复数。

五，1》两个名词由and连接作主语时，谓语动词一律用复数形式。

2》两个或两个以上的并列主语由and连接，表示不同的人和物时（两个名词都要加冠词），谓语动词用复数形式，若表示同一个人或物（在第一个名词前加冠词）或概念，谓语动词用单数。

3》在意义上表示同一个人，物，概念或两个部件配成的物品用单数，谓语动词用单数。

4》如果and连接起来的两个单数名词前有every,no,each,manya等修饰。

六，There be或Here be的句型，谓语动词必须与最近的主语保持一致。

七，一些表示部分或整体概念的词all,rest,some,any,which与修饰的名词作主语，以及“百分数或分数+of the+名词”作主语，如果名词是不可数名词，谓语动词用单数，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数。

八，若名词前有单位数（数量词），谓语动词的单复数形式要根据单位词的单复数来确定。

九，一些单复数同形的名词，如sheep,deer,Chinese,Japenese,swiss,means,works等作主语，谓语动词的单复数形式要根据该名词在句中具体意义（表单数还是复数）来定。

十，The+adj作主语时，若表示一类人或人物，the blind/deaf/poor/living/young/old/wounded/dead/new/old,谓语动词用复数，若表示一种抽象的事物，谓语动词用单数。

十一，关系代词which,that,who在定语从句中作主语时，从句的谓语动词单复数要根据先行词的单复数来决定。

强调句中对主语进行强调时，其后面的动词要与被强调的主语一致。

注意：在句型one of the+复数名+wno/that/which引导的定语从句的结构中，定语从句的先行词是其前的复数名词，从句的谓语动词用复数。

但当one前有the only等修饰时，从句的谓语动词用单数。

十二， A number of+复数名：许多，谓语动词用复数the number of+复数名：数量，谓语动词用单数
十三，当each,eeither,neither或不定代词anyone,anything,everyone,everything,someone,something,no one,nothing等作主语，谓语动词用单数。

Each,either,neither+of+名复数或代词，谓语动词用单数。

十四，表示数目，时间，金钱的名词作主语，通常看作一个整体，谓语动词用单数。

十五，一些以-s结尾的科学名词：physics,politics,news,mathematics,economics以及表示国家，机构，书籍，杂志的专有名词作主语时，谓语动词用单数。

十六，动词不定式，v-ing形式或主语从句作主语时，谓语动词用单数。

十七，More than one+单数名词，many a+单数名词，one and a half+复数名词，each,every,either,neither+单数名词作主语时，谓语动词用单数。

十八，集体名词：people,police,cattle,clothes,Chinese等，以及一些以-s结尾的名词：arms,goods,thanks,surroundings等，作主语时，谓语动词用复数形式。

注意：people 作“民族”时，本身有单复数。

十九，The+姓的复数表示一家人，谓语动词用复数形式。

二十，复数名词+each 作主语时，谓语动词用复数形式。

二十一，表示群山，群岛，瀑布的专有名词作主语时，谓语动词用复数。

二十二，一些由两部分构成的名词glasses,trousers,shoes,compasses(指南针),chopsticks,sciccors(剪刀)作主语时，谓语动词用复数形式。

This/that/a pair of+复数名词，谓语动词用复数。

二十三，倒装句要特别注意找准主语。

反义疑问句
四种疑问句：一般疑问句特殊疑问句选择疑问句反义疑问句
一，反义疑问句是四种疑问句中的一种。

二，用法：表示提问者有一定的主见，但没有把握，希望对方来证实。

三，结构：由两个部分组成，前一部分是对事物的陈述，后一部分是简短的提问，即，一个陈述句+简短疑问句构成。

四，简短疑问句的简短程度。

第一招：前肯后否，前否后肯，系；助；情态动词，代词紧跟[助动词/be/情态动词+主（代词主格）] 第二招：先断“定”，后找“动”，再换“代”。

意思为：首先判断该用肯定还是否定，然后，观察前面的谓语动词，若含有系动词或情态动词，就直接使用，若为动词原形，第三人称单数过去式，则用do does did;
最后，根据前面的主语确定代词形式。

五，特殊形式的反义疑问句
1，在英语口语中，I am后面的附加疑问部分常用aren’t
2，There be后面的附加部分一般用be(not)there
3，动词have作“有”解释时，附加疑问句有两种形式（has/hasn’t或借用助动词do/does/did）,而当have作其它含义时或助动词+have,附加疑问句只能借用助动词。

4，有关情态动词的附加疑问句
1》have to的附加问句用do来提问。

2》used to（过去常常）作附加疑问句有两种形式
3》need/have要区别对待，作情态动词时，用need/have来提问，作实意动词时，则用助动词do来提问。

4》must的情况比较复杂
1）作“必须”解时，附加问句有两种形式（mustn’t+主？/needn’t+主？）
2）否定式mustn’t作“禁止”解时，用may来提问。

3）表示推测，即可能性，must表示推测，只能用于肯定句中，附加疑问句不能用must提问，而要根据情况而定。

（根据must后面的动词而确定）
4）Can表示推测只能在否定或疑问句中，附加问句的情况同must
5）Ought 的附加问句有两种形式：ought+主/should+主
5，祈使句的反义疑问句
1》在省略第二人称的祈使句中，陈述部分是肯定，附加部分可以用肯定也可以用否定，陈述部分是否定，附加部分用肯定。

2》以let开头的祈使句，注意let’s/let us不同。

（let’s→shall we? Let us→will you?/won’t you?
6,感叹句的反义疑问句一般用否定形式。

1》陈述句有不定代词：nothing,anything,something,everything时，附加部分的代词用it. 2》不定代词no one/no body,anybody/anyone,everybody/everyone,somebody/someone,each 等作主语，附加问句用he或they 注意：指事时用it代主语，指人的用he或they代主语。

3》不定代词one作主语时，附加部分的代词可有几种形式（正式，非正式，美语中用的），
陈述句中有指示代词this,that,there,those时，附加部分用it或they
7，陈述句中的否定形式
1》陈述句中有表示否定意义的词，如never,hardly,seldom,few,little,nobody,nothing,no one等，附加部分用肯定形式。

2》陈述句中有否定意义的前后缀构成的词，作谓语或表语时，用否定形式。

8，在复合句中：
1》I’m sure that/I (don’t) think/believe/suppose/hope等词引导的宾语从句中，附加问句与从句一致。

某主语为复数或第二、三人称时，与主语、谓语一致。

2》陈述部分为并列复合句，附加问句与最后一个分词的主谓一致。

9，缩略词You’d like=You would like→wouldn’t you? You’d better=you had better→hadn’t you?
六，反义疑问句的读法：
1》陈述部分读降调；疑问部分可读升也可读降。

2》陈述事实不清楚，需要对方确立时，读升调。

3》对陈述事实不确信，只是反问或者质问对方时用降调。

七，反义疑问句的回答
1》肯定陈述句+否定简短问句的回答：与一般疑问句一样。

2》否定陈述句+肯定简短问句的回答：与否定疑问句一样。

所有祈使句反义疑问句的附加部分都可用will you?除let’s和let us.
感叹句的反义疑问句一般用否定形式。

1，forget/remember/go on/stop/like/I’m afraid+to do/doing sth
2，say sorry to sb
3，It is said that
4，The way to```
5，名词复数
1》一般在单数名词后面直接加“s”构成复数形式
2》以s,x,ch,sh等结尾的单词加”es”构成复数形式
3》以辅音字母加“y”结尾的可数名词，先把“y”改为“i”，再加“es”
4》以元音字母结尾的动词直接加“s”
5》如果动词原形词尾已有e，则加“s”,以o结尾的动词加”es”
6,名词所有格1》单数名词加”s”;2》以s结尾的复数名词加“’”；3》不以s结尾的复数名词加“s”
7，(单数) (复数)
8，立刻，马上right away/at once/right now
9,时间表达法：
A，与中文相似，先说小时，再说分钟。

（小时+分钟）
B，与中文方法相反，先说分钟再说小时。

1》分钟+part+小时（当分钟小于、等于30分钟用介词part）。

2》（60--原分钟）+to+（原小时+1）（当分钟大于30分钟用介词
to）
10,动词and动词性质、大小、颜色+名词adj修饰n
11,由as soon as/until/befor/when/after引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句，其中主语是一般将来时/一般现在时/祈使句/含情态动词。

从句用一般现在时、过去时代替一般将来时。

即主将从现原则。

12，一会儿：For a while=for a minute=for a moment
13,use````for put away把····拿开put`````in把····放在
14,on the tree(指树本身的东西) in the tree （别的东西在上面）
15，in front of (在外部的前面) in the front of（在内部的前面）
16，in the sea (在海里) at the sea（在海面）
17，在圣诞节用at 在万圣节用on
18,中文书写地址从大到小，英文书写地址从小到大。

例如：我住在中国、湖南、郴州、宜章、天塘eg:I live at Tiantang Yizhang Chenzhou Hunan China.
19,in hospital（在医院住院）in the hospital（在医院）
20，in bed (熟睡、生病卧床) in the bed（在床里/盖着被子）on the bed（在床上）21，年份的表达
A，如果个位和百位都为0，读整数
B，一般情况两个断开读
C，十位数为0，读成〇
D，个、十位都为0，读hundred
E，年份表达用基数词
21，日期的表达法
A，读法：1》月份+（the）+序数词，+年代2》（the）+序数词+of+月份，+年代
B，写法：月份+序数词，+年代
22，each other:(用于两者之间)互相one another(用于三者或以上)互相
23，1》一般过去式，表示过去时间所发生的动作或状态。

2》动词分为规则v和不规则v.一般情况，直接v—ed；动词以辅音+y结尾，y该i+ed；以元音+y，直接v—ed；以重读闭音节，辅音字母结尾的v,先双写辅音，再加ed；以不发音的e结尾，直接加d。

24，A，形容词的比较级和最高级规则：
1》在两个人或物之间作比较用adj比较级
2》在三个人或以上的人或物之间作比较，用adj的最高级（前+“the”）
B，规则adj的比较级和最高级的变化：
1》一般在词尾加er或est
2》以字母e结尾的adj加r或st
3》以重读闭音节，词末只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加er或est
4》以辅音字母加y结尾的双音节词，先改y为I 再加er 或est
5》多音节词和部分双音节词在adj前加more或most
6》不规则adj的变化形式
25，最高级的结构：A+be+the+最高级
七年级上册：
1，in one’s spare time=in one’s free time
2，enjoy doing sth
3，I’m afraid =I’m sorry,but`````
4，Be busy doing```=be busy with
八年级上册：
1，cheer sb/sth on为····加油
2，plan to do sth计划去做某事
3，do sb a favor=give sb a hand/help sb请求对方做某事
4，be good at sth在某一方面擅长
5，be sorry for sth为某事感到抱歉
6，be sure to do sth肯定要做某事(表将来)
7，be sure about sth对某事确信
8，be always doing sth总是做某事
9，quite a lot许多，若接名词用：quite a lot of
10，quite a few相当多，颇有几个
11，be good for sb/sth表示对某人、某物有好处
12，be afraid of doing sth害怕做某事be afraid to do sth不敢做某事
13，It’s my duty to do sth做某事是我的职责
14，Give sb lessons给某人上课
15，Share sth with sb与某人共享某物
16，Be necessary for sb/sth····是某人或某物必须的
17，Be necessary to do sth做某事是必要的
18，Be not sure+whether/if从句不确信是否····
19，Mistake sb/sth for sb把某人/物误认为某人物
20，Ask (sb)for sth向···要···
21，Order sb to do sth命令某人做某事
八年级下册
1，wish to do sth希望做某事
2，go on a visit to ````去····参观/旅游
3，decide on/upon sth决定/选定
4，book a room for sb/sth为····定房间
5，treat sb to sth用····招待
6，It’s+adj+to do sth=to do sth is+adj 做某事很····
7，Worn sb about sth 提醒某人当心某事
8，Avoid doing sth 避免、防止做某事
9，Hear of sb/sth听说过某人、某事have heard of``````曾经听说过···
10，Turn to sb for help向某人求助
11，Try one’s best=do one’s best尽最大努力
12，不用谢It’s a pleasure=that’s OK/that’s all right/you’re welcome/my pleasure. 13，Invite sb to some place邀请某人去某处invite sb to do sth邀请某人做某事14，Keep(on)doing sth继续、重复做某事
15，Keep sb/sth doing sth让某人持续做某事/让某事持续进行
16，Be ready to do sth乐意做某事
17，Be kind to sb/sth对某人/物友好
18，Cut sth into sth将某物切成····
19，Finish doing sth完成某事
20，Be worth sth值····
21，Be worth doing sth值得做某事
22，Catch one’s eye吸引某人的注意
23，Allow sb to do sth允许某人做某事
24，Advise sb(not)to do sth建议某人（不要）做某事
25，Protect sb/sth from `````保护····不受····的危害
26，Be good for对···有益be good at擅长·····
九年级上册
1，in the past在过去（过去时）in the past+时间（现在完成时）
2，pay for为····付款sb pay money for sth某人花钱买某物sth cost````
3，spend ````(in)doing sth(动) spend ````on sth(名词) It takes sb some time to do sth 4，get/be used to doing;used to do sth be used to do sth=be used for sth/doing sth构成被动语态
5，send sb to do sth派····去做
6，hear of/about 听说hear from收到某人来信
7，receive客观上的收到accept主观上的接受
8，stand+名/v—ing/代词
9，manage to do sth设法做成某事（含有成功之意）try to do sth尽力做某事（但不一定会成功）
10，here and there=everywhere
11，work well in doing sth在某方面很有成效
12，set one’s mind to do sth 集中精力做某事
13，be successful(in )doing sth在某事方面很成功
14，succeed (in )doing sth成功做某事
15，stop/prevent/keep sb from doing sth阻止某人做某事
16，supply sb with sth=provide sb with sth=provide sth for sb
17，be supposed to do sth有义务做某事
18，ought to do sth
19，hear of sth about sb听说关于某人的事
20，used to do sth过去常常做某事
21，be used to doing sth=get used to doing sth习惯于做某事
22，be used to doing sth=be used for doing sth被用来做某事
23，offer sb do sth主动提出要做某事
24，send sb to do sth派某人去做某事
25，cause sb to do sth引起某人做某事
26，stick to doing sth坚持做某事
27，can’t wait to do sth迫不及待地想做某事
28，have a chance to do sth有机会做某事
29，practice doing sth练习做某事
30，introduce sb to sb把某人介绍给某人
31，introduce sth into 把某人传入、引进
32，pleased to do sth
33，make a video of sb/sth给某人、物拍录像
34，take photos of sb/sth给某人、物拍照
35，take turns to do sth轮流做某事
36，make great/much progress in sth/doing sth在某方面取得巨大进步
37，place an order with sb for sth与某人定购某物
38，fllow sb to do sth跟着某人去做某事
39，look forward to (doing)sth期盼
40，pay attention to (doing)sth注意
41，be allowed to do sth被允许做某事allow sb(not)to do sth/(助动词)allow doing sth(不)允许某人做某事
42，warn sb to do sth告诫某人做某事warn sb of/ about sth告诫某人关于某事warn sb not to do sth=warn sb against doing sth告诫某人不要做某事
43，make a great contribution to doing对···做出巨大贡献
44，communicate with sb同某人交流
45，it is possible for sb to do sth做某事对某人来说是可能的
46，take sth with sb随身携带某物
47，ask sb for help向某人求助
48，have no trouble (in)doing sth做某事没问题
49，have much trouble (in)doing sth=have difficulty (in)doing sth做某事有问题
50，the number of+ns `````的数目、总数，做主语时，谓语动词用单数 a number of+ns=many许多，做主语时，谓语动词用复数
51，encourage sb to do sth鼓励某人做某事
52，follow one’s advice 按····做
53，say hello to sb向某人问好
54，depend on sb to do sth
55，make oneself done make+o+oc+v—ed/adj/n/v—原
56，need to do sth need doing sth=need to be done done(过去分词)
57，现在进行时表将来：表示按计划或安排要进行的动作，常与将来时间状语连用58，位移动词或短暂性动词，如come, go ,leave, fly, move ,reach, arrive,start,die,stay,meet,marry等
59，疑问词+ever引导让步状语从句=no matter+疑问词
60，Every day , adv,每天everyday ,adj,每天的
61，In our everyday life=in our daily life during one’s life=in one’s life
62，Part of one’s life
63，Taste ,get,become,keep,look,smell,fell,sound等+adj
64，Rick ,practice ,mind,finish,enjoy,feel like,prefer``````to等+v—ing
65，Will be able to do sth将能做某事
66，With one’s own eyes亲眼所见
67，Admire(钦佩)sb for sth/doing sth
68，Get/below on sth·····方面的不足
69，At the risk of=take/turn the rest of 冒····的危险
70，Risk doing sth冒险做某事
71，At a distance of 相隔
72，Make up one’s mind to do sth决定做某事
73，Be forced to do sth被迫做某事
74，Force sb to do sth=force sb into doing sth强迫某人做某事
75，Write to sb给某人写信
76，Hate to do sth讨厌某次具体的行动hate doingsth习惯性、经常性
77，Feel like+n/doing sth
78，Turn to sb for help向某人求助
79，Give sb some advice on给某人一些关于···的建议
80，Dare to do sth(后面有“to”dare做实意动词不作情态动词
81，What to do=how to do it where=in which
82，Share sth with sb
83，Thank sb for sth由于某事感谢某人
84，It’s an honor to do sth做某事感到很荣幸
85，Both两者都+ns either两者中任意+n—单neither两者都不
86，One````the other（两者中的）一个···另一个some````others（无范围）一些···另一些other别的，其它的，adj some````the others（有一定范围）87，Time时间times次数
一，疑问词+ever引导让步状语从句=no matter+疑问词
疑问词+不定式，可作主语（谓语动词用单数）、宾语、表语、宾补
注意：疑+to do,1》可以改成相应的从句；2》疑问代词what后必须接及物动词二，make+o+oc(adj/n/v—ed/v-原)
Keep+o+oc (v—ing/v-ed/adj/adv/prep)
Keep 的用法：
1》keep sb/sth+adj使某物保持某种状态
2》keep doing sth继续做某事
3》keep on doing sth反复地做某事
4》keep ssb/sth from doing sth阻止做某事
5》keep sth+p.p.
6》keep作连系动词，后接adj
三，宾语补主语（动+宾语+宾补）用来补充说明宾语。

可作宾补的词有：n,adj,adv,prep/to do
1》不定式作宾补分为二种情况
A，跟带to的不定式，常见的词有ask,tell,get,want,teach,allow,fllow,encourage,would like等（sb to do sth）
B，跟不带to的不定式。

常见的词有let, make,have,see,watch,hear feel notice,等（sb do sth）,这种结构变成被动语态时，to需要加上
2》分词作宾补分为两种情况
A，现在分词（v—ing）表示动作正在发生
B，过去分词作宾补，表示被动，常用词make /have sth done
四，关系代词that指人或物,/which指物,/who指人,/whom指人只作宾语与who译作“谁”,/whose 指人或物作定语形容词性物主代词译做“谁的”修饰名词；关系副词where,when,why
That who可作宾语也可作主语介词+which/whom。