苏幕遮阅读答案

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古诗词赏析《苏幕遮燎沉香,消溽暑》参考答案

古诗词赏析《苏幕遮燎沉香,消溽暑》参考答案

古诗词赏析《苏幕遮燎沉香,消溽暑》参
考答案
古诗词赏析|:(6分)
苏幕遮
燎沉香,消溽暑。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初
阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去。

家住吴门,久作长安旅。

五月渔
郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

1、本文的作者是,他是(朝代)词人。

(1分)
2、本文题材上属于,“苏幕遮”是它的。

(1分)
3、本文上片写了,下片抒发了
作者的感情。

(2分)
4、赏析“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

”一句的妙处。

(2分)
参考答案:
六、1、周邦彦宋2、词词牌3、清晨雨后荷塘美景
思念家乡怀念亲人
4“宿雨初收,晓风吹过水面,在初日照耀下,圆润的荷叶,绿净如拭,亭亭玉立的荷花,随风一一颤动起来。

只一个‘举’字,作者便以清新之笔,刻画出荷花
的动态可掬”。

2020高中语文 第15课 苏幕遮(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

2020高中语文 第15课 苏幕遮(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

第15课苏幕遮1.作者简介周邦彦是北宋后期著名的词人,字,号。

钱塘(今浙江杭州)人。

历官太学正、庐州教授、知漂水县等。

他少年时期个性比较疏散,但相当喜欢读书,宋神宗时,他写了一篇《汴都赋》,赞扬新法,徽宗时为徽猷阁待制,提兴大晟府。

妙解音律,善于作词,作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。

他的词,自成一家,有“”“”之称。

有《清真居士集》,后人改名为《》。

2.写作背景这首词是作者客居汴梁时所作,是一首充满生活气息的思乡之作。

此词由眼前的荷花想到故乡的荷花,游子浓浓的思乡之情借由荷花娓娓道来,构思尤为巧妙别致。

3.解释下列字词。

溽暑侵晓宿雨芙蓉浦1.婉约派美成清真居士富艳精工词家之冠词中老杜片玉集3.潮湿的暑气;快天亮之时;昨夜下的雨;有荷花的水边。

1.上阕写了哪些景,作者的心情有什么变化?第一句写静境,焚香消暑,取心静自然凉之意,或暗示在热闹场中服一副清凉剂,二句写境静心也静。

三、四句写静中有噪,“鸟雀呼晴”,一“呼”字,极为传神,暗示昨夜雨,今朝晴。

“侵晓窥檐语”,更是鸟雀多情,窥檐而告诉人以新晴之欢,生动而有风致。

作者的心情也就由最初的烦闷转为欢快。

2.作者感情的变化主要是通过哪个字表现出来的?分析这几个字的妙处。

“呼”和“语”。

A.拟人:“呼”字,极为传神,充满人性化,暗示昨夜雨,今朝放晴。

“侵晓窥檐语”,更是鸟雀多情,窥檐而告诉人以新晴之欢,生动而有风致。

B.反衬:“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”的以闹写静写法,3.王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句“最能得荷之神理者”,你如何理解王国维的这句评价?这寥寥数语就描绘出荷花的风姿。

特别是“举”字,仿佛使我们看到风荷亭亭出水的婀娜风姿。

王国维称之为“最能得荷之神理者”是极其恰当的评价。

1.下列词语中,加线字注音有误的一项是A.燎原(liáo)禅让(shàn)湍急(tuān)歃血(shà)B.追溯(sù)溽暑(rǔ)混淆(xiáo)垂涎(xián)C.绦虫(tāo)赡养(shàn)偷窥(kuī)吮吸(shǔn)D.吁叹(xū)乳臭(xiù)徇私(xùn)舟楫(jí)2.下面字形全部正确的一项是A.星宿溽暑拖沓袒护B.请贴厮杀宿舍燎原C.曲解欠收诬告忤逆D.销脏元霄臆造圆润3.下面句中加线的词语解释有误的一项是A.燎沉香,消溽暑溽:湿润、潮湿B.侵晓窥檐语侵晓:快天亮之时C.一一风荷举举:举起D.梦入芙蓉浦芙蓉浦:芙蓉镇的水4.下列对词句的理解,不正确的一项是A.“燎沉香”就是烧沉香,“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。

诗歌比较鉴赏习题答案版分解

诗歌比较鉴赏习题答案版分解
13
写鹧鸪与杜鹃啼鸣,巧 妙地借用鸟鸣的谐音, 传达出天下百姓热切 盼望收复中原、统一国 家的呼声;(3 分) ③表达了作者国耻未 雪、壮志难酬的忧愤和 有家难归的飘零之感。 (2 分)
(2)这两首词在对“夜闻
14
鸟鸣”的具体表现上又 各有特点,你更喜欢哪 一首的写法?请简述理 由。(6 分) 答: (示例一)①喜欢辛词的 写法。②辛词写“山深 闻鹧鸪”,背景辽阔;③ “愁”在先而闻鹧鸪在 后,愁上加愁。
(2) 陈 子 昂 的 这 两 首 诗
8
都是送别诗,但表达了 不同的情感,请简要分 析。(6 分) 《送魏大从军》从大处 着眼,运用前人典故, 激励出征者立功沙场, 全诗语气慷慨雄壮,充 满了奋发向上的精神, 感情豪放激扬。(3 分) 《春夜别友人》借景抒 情,借景物描写来表达
9
朋友间的深挚情意,离 情缠绵而不过分哀伤。 (意思对即可)(3 分)
4
分)
②A 运用了双关手法。 B 末句“问何日藕、几 时莲”中“藕”谐音双 关为“偶”,“莲”谐音 双关为“怜”。C 该句 表面写不知荷花何日 生藕,何日产莲,实际 写不知何时能与心上 人团圆,得到心上人的
5
爱怜。(3 分)
2.阅读下面陈子昂的两 首 诗 , 回 答 问 题 。 (11 分)
送魏大从军 匈奴犹未灭,魏绛复从戎。 怅别三河道,言追六郡雄。 雁山横代北,狐塞接云中。 勿使燕然上,惟留汉将功。
诗歌比较鉴赏习题
1.阅读下面这两首词, 回答问题。(7 分)
苏幕遮 周邦彦 燎沉香,消溽暑。鸟雀 呼晴,侵晓窥檐语。叶 上初阳干宿雨,水面清 圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去?家住
1
吴门,久作长安旅。五 月渔郎相忆否?小楫轻 舟,梦入芙蓉浦。

苏幕遮高考试题及答案

苏幕遮高考试题及答案

苏幕遮高考试题及答案【正文】一、语文部分阅读下面的文章,完成后面的题目。

(文章内容略)1. 根据文章内容,回答以下问题:(1)文章的背景是什么?(2)文章的主题是什么?(3)文章中提到的儿童故事书主要用于什么目的?(4)文章最后一个段落主要表达了什么意思?2. 简答题:(1)简要概括一下文章的主要内容。

(2)你对作者的观点有何看法?(3)文章中提到的“身临其境的阅读体验”指的是什么?你有过类似的体验吗?3. 请从文章中选择一段喜欢的语句,用自己的话重新表达,并阐述为什么你喜欢这句话。

二、数学部分1. 解决下列数学题:(1)已知一个三角形的两边分别为5cm和8cm,夹角为60°,求第三边的长。

(2)若x是一个整数且满足方程2x - 7 = 5x + 1,请求解x的值。

(3)某球场一共有360个座位,其中A区比B区多60个座位,B 区比C区多80个座位,则A、B、C三个区域的座位数分别为多少?2. 已知函数$f(x)=2x^3-5x^2+3x+7$,求解下列问题:(1)求函数$f(x)$的导函数。

(2)求出函数$f(x)$的极值点及极值。

(3)画出函数$f(x)$的图像,并标注出极值点。

三、英语部分阅读下面的短文,根据短文内容选择正确的答案。

(短文内容略)1. 根据短文内容,回答以下问题:(1)文章讲述了一个怎样的故事?(2)主人公为什么喜欢阅读?(3)主人公最后从书中学到了什么?2. 请用自己的话简要概括短文的主要内容。

3. 从短文中找出一句你认为有意义的句子,用英语和自己的话重新表达,并解释你为什么觉得这句话有意义。

四、物理部分1. 用150个字以内的篇幅简要解释下面的物理概念:(1)对流(2)全反射(3)电磁波2. 选择题:(1)下列哪个材料是导体?A. 木材B. 玻璃C. 铝D. 橡胶(2)白炽灯和LED灯一样都是通过发光的方式照亮周围环境,但它们的发光原理不同。

下面哪个说法正确?A. 白炽灯通过电流使灯丝发热,产生可见光。

苏幕遮 范仲淹阅读附答案

苏幕遮 范仲淹阅读附答案

苏幕遮范仲淹阅读附答案
苏幕遮范仲淹
 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思。

夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

 13.上阕写景,前四句描绘了一幅怎样的画面?(2分)
 14.“黯乡魂,追旅思”两句采用了什幺抒情方式?抒发了怎样的思想感情?(3分)
 答案:
 13.碧云,黄叶,绿波,翠烟,构成了一幅色彩斑斓的黄昏秋景图。

评分:本小题2分。

答出4个意象得1分,“色彩斑斓的秋景图”1分,意思对即可。

 14.直抒胸臆(或直接抒情);抒发了作者心头挥之不去、纠缠不休的怀乡之情和羁旅之思。

评分:本小题3分。

抒情方式1分,思想情感(怀乡之情、羁旅之思)2分,意思对即可。

苏幕遮范仲淹阅读题答案

苏幕遮范仲淹阅读题答案

【苏幕遮范仲淹赏析】苏幕遮范仲淹阅读题答案原文:苏幕遮·碧云天作者:范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

问题:1、这首写羁旅乡愁的词,意境壮阔,“状难写之景如在眼前”。

上片描写了一幅怎样的景象?2、这首词表达了作者怎样的思想感情?苏幕遮范仲淹阅读答案:1、碧云,黄叶,绿波,翠烟,在作者的笔下入木三分,淋漓尽致,构成了一幅肃飒悲凉的“黄昏秋色图”,“山映斜阳”句复将青山摄入画面,并使天、地、水融为一体,交相辉映。

2、以秋景写秋心,借景抒情,情景交融。

(1分)表达了诗人心头索绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思。

苏幕遮·碧云天翻译:碧云飘悠的蓝天,黄叶纷飞的大地,秋景连绵江中水波,波上弥漫苍翠寒烟。

群山映斜阳蓝天连江水。

芳草不谙人情,一直延绵到夕阳照不到天边。

默默思念故乡黯然神伤,缠人的羁旅愁思难以排遣,除非夜夜都做好梦,在好梦中才能得到片刻安慰。

不想在明月夜独倚高楼望远,只有频频地将苦酒灌入愁肠,一杯杯都化作相思的眼泪。

苏幕遮·碧云天字词解释:⑴苏幕遮:词牌名。

宋代词家用此调是另度新曲。

又名《云雾敛》《鬓云松令》。

双调,六十二字,上下片各五句。

⑵波上寒烟翠:江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。

烟本呈白色,因其上连碧天,下接绿波,远望即与碧天同色。

正所谓“秋水共长天一色”。

⑶芳草无情,更在斜阳外:意思是,草地绵延到天涯,似乎比斜阳更遥远。

“芳草”常暗指故乡,因此,这两句有感叹故乡遥远之意。

⑷黯乡魂:因思念家乡而黯然伤神。

黯,形容心情忧郁。

语出江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣。

"⑸追旅思(sì):撇不开羁旅的愁思。

追,追随,这里有缠住不放的意思。

旅思,旅居在外的愁思。

思,心绪,情怀。

苏幕遮·碧云天背景:这首词作于宋仁宗康定元年(1040年)至庆历三年(1043年)间,当时范仲淹正在西北边塞的军中任陕西四路宣抚使,主持防御西夏的军事。

朱敦儒《苏幕遮 酒壶空》阅读答案

朱敦儒《苏幕遮 酒壶空》阅读答案

朱敦儒《苏幕遮·酒壶空》阅读答案
【阅读理解题目】:
苏幕遮
宋•朱敦儒
酒壶空,歌扇去。

独倚危楼,无限伤心处。

芳草连天云薄暮。

故国山河,一阵黄梅雨。

有奇才,无用处。

壮节飘零,受尽人间苦。

欲指虚无问征路。

回首风云,未忍辞明主。

1.这首词的上片主要运用了什么表现手法?结合诗句简要赏析。

(5分)
2.与辛弃疾《水遇乐•京口北固亭怀古》下片相比,本词下片塑造的词人形象有何不同?请简要分析。

(6分)
【参考答案】:
1.(5分)词的上片主要运用了借景抒情、寓情于景的表现手法。

(2分)“芳草连天云薄暮”句借一望无际的芳草和黄昏天空的阴云抒发自己孤独伤心之情,又将这种情感融入到“一阵黄梅雨”的景象之中。

(3分)
2.(6分)与辛词下片借典故塑造词人对失地难复的不平、内心激愤的形象不同,本词下片塑造了词人既想忠君报国又对前途惘然无奈、内心矛盾彷徨的形象;(2分)“有奇才,无用处。

壮节飘零,受尽人间苦”,作者感到自己的“奇才”没有用武之地,“壮节”历尽坎坷,受尽了人间艰辛,苦闷无奈之情,油然而生;(2分)“欲指虚无问征路。

回首风云,未忍辞明主”,作者对前途感到惘然,看不到希望,但又难以放弃自己忠君报国的爱国情怀,内心更加矛盾彷徨。

(2分)。

范仲淹《苏幕遮》阅读题答案

范仲淹《苏幕遮》阅读题答案

范仲淹《苏幕遮》阅读题答案 苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂①,追旅思②,夜夜除非,好梦留人睡。

明月褛高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

[注]①黯:形容心情忧郁。

②追:追随,可引申为纠缠。

1.与范仲淹的《渔家傲·秋思》相比,本词在描写秋天景物方面有何不同?请简要分析。

(5分)2.“芳草无情,更在斜阳外”一句在全词中有怎样的作用?(6分)参考答案1.《渔家傲秋思》选取了大雁、边声、号角与千嶂、孤城、长烟、落日等意象,视听结合、动静结合展现了一幅萧瑟悲凉、荒僻寂寥的边塞秋景图。

(2分)本词选取了碧云、黄叶、寒波、翠烟、芳草、斜阳,水天相接等意象,用绚丽多彩的笔墨由上到下、由近及远描绘了一幅辽阔苍茫深远的江野秋景图。

(3分)2.作者用拟人的手法,写无情的芳草,绵延伸展,直到那连落日余辉都照射不到的远方,借景抒情(触景生情),写芳草无情,衬托作者的羁旅乡愁(3分)。

承上启下,为下片的抒情作了渲染和铺垫(3分)。

简析《苏幕遮·碧云天》这是一首描写羁旅乡愁的词。

此词上片着重写景,下片重在抒情。

全词借景抒情,情景交融,以绚丽多彩的笔墨描绘了碧云、黄叶、寒波、翠烟、芳草、斜阳、水天相接的江野辽阔苍茫的景色,勾勒出一幅清旷辽远的秋景图,抒写了夜不能寐、高楼独倚、借酒浇愁、怀念家园的深情。

其主要特点在于能以沉郁雄健之笔力抒写低回宛转的愁思,声情并茂,意境宏深,展现了范仲淹词柔媚的一面。

这首词上片写景,下片抒情,这本是词中常见的结构和情景结合的方式,他的特殊性在于丽景与柔情的统一,更准确地说,是阔远之境、秾丽之景、深挚之情的统一。

写乡思离愁的词,往往借萧瑟的秋景来表达,这首词所描绘的景色却阔远而秾丽。

它一方面显示了词人胸襟的。

《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析

《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析

《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析原文:苏幕遮·燎沈香周邦彦燎沈香,消溽暑。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。

五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

苏幕遮·燎沈香字词解释:⑴燎(liáo):细焚。

⑵沈香:沈,现写作沉。

沈(沉)香,一种名贵香料,置水中则下沉,故又名沉水香,其香味可辟恶气。

⑶溽(rù)暑:夏天闷热潮湿的暑气。

沈约《休沐寄怀》诗:“临池清溽暑,开幌望高秋。

”溽,湿润潮湿。

⑷呼晴:唤晴。

旧有鸟鸣可占晴雨之说。

⑸侵晓:拂晓。

侵,渐近。

⑹宿雨:隔夜的雨。

⑺清圆:清润圆正。

⑻一一风荷举:意味荷叶迎着晨风,每一片荷叶都挺出水面。

举,擎起。

司空图《王官二首》诗:“风荷似醉和花舞,沙鸟无情伴客闲。

”⑼吴门:古吴县城亦称吴门,即今之江苏苏州,此处以吴门泛指吴越一带。

作者是钱塘人,钱塘古属吴郡,故称之。

⑽久作长安旅:长年旅居在京城。

长安,借指北宋的都城汴京(今河南开封)。

旅:客居。

⑾楫(jí):划船用具,短桨。

⑿芙蓉浦:有荷花的水边。

有溪涧可通的荷花塘。

词中指杭州西湖。

唐张宗昌《太平公主山亭侍宴》诗:“折桂芙蓉浦,吹萧明月湾。

” 浦,水湾、河流。

芙蓉,又叫“芙蕖”,荷花的别称。

苏幕遮·燎沈香翻译:细焚沉香,来消除夏天闷热潮湿的暑气。

鸟雀鸣叫呼唤着晴天,拂晓时分鸟儿东张西望的在屋檐下的“言语”。

荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨,水面上的荷花清润圆正,荷叶迎着晨风,每一片荷叶都挺出水面。

看到这风景,我想到遥远的故乡,何日才能回去啊?我家本在吴越一带,长久地客居长安。

五月,我故乡的小时候的伙伴是否在想我,划着一叶扁舟,在我的梦中来到了过去的杭州西湖荷花塘。

苏幕遮·燎沈香阅读答案:试题:(1)这首词上片写景,下片抒情,联系上下片的意象是什么,请简要分析。

(2)这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句炼字工夫了得,你认为哪个词用得最好,请简要赏析。

【古诗文阅读】周邦彦《苏幕遮(燎沉香,消溽暑)》阅读练习及答案

【古诗文阅读】周邦彦《苏幕遮(燎沉香,消溽暑)》阅读练习及答案

【古诗文阅读】周邦彦《苏幕遮(燎沉香,消溽暑)》阅读练习及答案阅读下面一首宋词,回答问题。

苏幕遮周邦彦燎沉香,消溽暑。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。

五月渔郎相忆否?小辑轻舟,梦入芙蓉①浦。

【注】①芙蓉:荷花的别称。

1.下列对词句的理解,不正确的一项是A.“燎沉香”就是烧沉香,“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。

B.“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。

C.“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。

D.“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京,词中用“长安”借代汴京。

2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是A.这首词上阕描绘雨后风荷的神态,下阕写小楫轻舟梦归,清新淡雅,别具一格。

B.这首词即景抒情,而“荷”是全词关键,“荷”贯穿上下阕,情由“荷”生,“荷”是情所奇。

C.这首词上阕语言形象,层次分明。

例如:消溽暑一呼晴一干宿雨一风荷举。

D.这首词想像神奇,手法巧妙,最后借发问把渔郎引入梦境,抒发思乡之情。

3.周邦彦是北宋钱塘(今浙江杭州)人,是北宋末的一位大词家,词誉极高。

王国维《人间词话》评价这首词上阕的“叶上”三句“真能得荷花之神理者”。

谈谈你对这一评价的看法并说明理由。

参考答案1.B(本小题主要考查能否准确理解词句。

“侵晓窥檐语”是描写小鸟破晓时分在檐头窥视、啼啭,而不是写作者窥见小鸟在檐头呼唤。

这两句描写用了拟人手法,富有情趣。

A、D二项有注解作。

D项可参照第③小题题干语。

C项“干宿雨”自然少不了风的作用,“叶上”二句上下本有照应,但就本句而言作此解即可。

)2.D(本小题主要考查鉴赏能力。

此项错误有二:其一借发问把渔郎引入梦境一语不符合词意,应是借向渔郎发问引出梦境。

其二,评价为手法巧妙无误,说“想像神奇”则言过其实:以写梦境来抒发思乡之情,以及用“渔郎相忆否”发问。

固然显示了词人丰富的想像力,却也未达神奇程度。

《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析

《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析

《苏幕遮》阅读答案及翻译赏析原文:苏幕遮·燎沈香周邦彦燎沈香,消溽暑。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。

五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

苏幕遮·燎沈香字词解释:⑴燎(liáo):细焚。

⑵沈香:沈,现写作沉。

沈(沉)香,一种名贵香料,置水中则下沉,故又名沉水香,其香味可辟恶气。

⑶溽(rù)暑:夏天闷热潮湿的暑气。

沈约《休沐寄怀》诗:“临池清溽暑,开幌望高秋。

”溽,湿润潮湿。

⑷呼晴:唤晴。

旧有鸟鸣可占晴雨之说。

⑸侵晓:拂晓。

侵,渐近。

⑹宿雨:隔夜的雨。

⑺清圆:清润圆正。

⑻一一风荷举:意味荷叶迎着晨风,每一片荷叶都挺出水面。

举,擎起。

司空图《王官二首》诗:“风荷似醉和花舞,沙鸟无情伴客闲。

”⑼吴门:古吴县城亦称吴门,即今之江苏苏州,此处以吴门泛指吴越一带。

作者是钱塘人,钱塘古属吴郡,故称之。

⑽久作长安旅:长年旅居在京城。

长安,借指北宋的都城汴京(今河南开封)。

旅:客居。

⑾楫(jí):划船用具,短桨。

⑿芙蓉浦:有荷花的水边。

有溪涧可通的荷花塘。

词中指杭州西湖。

唐张宗昌《太平公主山亭侍宴》诗:“折桂芙蓉浦,吹萧明月湾。

” 浦,水湾、河流。

芙蓉,又叫“芙蕖”,荷花的别称。

苏幕遮·燎沈香翻译:细焚沉香,来消除夏天闷热潮湿的暑气。

鸟雀鸣叫呼唤着晴天,拂晓时分鸟儿东张西望的在屋檐下的“言语”。

荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨,水面上的荷花清润圆正,荷叶迎着晨风,每一片荷叶都挺出水面。

看到这风景,我想到遥远的故乡,何日才能回去啊?我家本在吴越一带,长久地客居长安。

五月,我故乡的小时候的伙伴是否在想我,划着一叶扁舟,在我的梦中来到了过去的杭州西湖荷花塘。

苏幕遮·燎沈香阅读答案:试题:(1)这首词上片写景,下片抒情,联系上下片的意象是什么,请简要分析。

(2)这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句炼字工夫了得,你认为哪个词用得最好,请简要赏析。

范仲淹《苏幕遮》阅读试题以及答案

范仲淹《苏幕遮》阅读试题以及答案

导语:练习有利于同学们的巩固课堂所学知识,拓展课外相关知识,提高语文知识水平。

下面是范仲淹《苏幕遮》阅读试题以及答案,欢迎过来练习。

【原文】碧云天,黄叶地。

秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水。

芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚。

酒入愁肠,化作相思泪。

【试题】①对这首词的分析理解,不恰当的一项是( )A.开头两句,描写了秋季的天空廖廓苍茫、大地草木凋零的典型景色B.“黯乡魂,追旅思”是说诗人面对秋景更加思念故乡,回首望去一片幽暗,不禁追忆起旅途行程。

C.“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外,别无可能”。

D.这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇,情虽悲凉哀婉,气却沉雄刚健。

②“芳草无情,更在斜阳外”两句,表达了诗人怎样的思想感情?③这首词在景物描写方面有哪些特点?【试题答案】①B②诗人通过对客观景物的描写,含蓄地表达了对故乡亲人的深切思念,即借无情的芳草表达出了浓重的离愁别恨。

③要点:描写视角颇具匠心。

从高到低或从上到下(碧云天,黄叶地),由近及远(山映斜阳天接水;芳草无情,更在斜阳外)。

突出秋景的鲜明色彩:碧蓝的天空,枯黄的落叶,绵长的水波,苍茫的远山,连天的芳草,西下的斜阳等。

抓住典型景物大处落笔,境界开阔,写景中暗寓离情。

【试题及答案】(1)分析这首词的写作技巧》答:写作技巧①借景抒情,情境交融。

借“黄叶”“秋色”“寒烟”“斜阳”“芳草”等意象组成了深秋特有的景色,寄托情感,抒发作者的思乡年亲之情和愁肠悲伤之感。

②反衬手法:通过描写景物,表现词人胸怀开阔喝对美好生活的向往,以及对大自然的热爱,从而反衬忧愁伤神的离情。

(2)试对“酒入愁肠,化作相思泪”做具体赏析。

答:该句运用了比喻的修辞,写词人本来想借酒排遣思乡之苦,结果反而更加增加了苦痛。

该句与李白的“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”有异曲同工之妙,将浓浓的乡愁和相思之情表现得淋漓尽致。

苏幕遮周邦彦阅读答案

苏幕遮周邦彦阅读答案

苏幕遮周邦彦阅读答案苏幕遮周邦彦燎沉香,消溽暑。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何曰去?家住吴门,久作长安旅。

五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

一、《苏幕遮》的作者是___,他是__(朝代)词人。

答案:周邦彦、宋二、《苏幕遮》题材上属于___,《苏幕遮》是它的___。

答案:词、词牌三、《苏幕遮》上片写了___,下片抒发了___感情?答案:清晨雨后荷塘美景、思念家乡怀念亲人四、赏析叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

一句的妙处。

答案:雨初收,晓风吹过水面,在初日照耀下,圆润的荷叶,绿净如拭,亭亭玉立的荷花,随风一一颤动起来。

只一个举字,作者便以清新之笔,刻画出荷花的动态可掬。

五、《苏幕遮》语言自然明丽,淡雅素洁,词境清新而爽朗。

尤其叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举一句更见风致,王国维《人间词话》赞其语真能得荷花之神理者。

你能用生动的语言描绘这两句所展现的画面吗?答案:宿雨初收,晓风吹过水面,在红艳的初日照耀下,圆润的荷叶,绿净如拭,亭亭玉立的荷花,随风一一颤动起来。

六、辛弃疾在《破阵子》中有梦回吹角连营之叹,周邦彦则有小辑轻舟,梦入芙蓉浦之慨,同样是梦,这两位词人所表达的情感有何不同?答案:辛弃疾的梦所表达的是为国杀敌的愿望,是深沉而高昂的爱国之情的体现;周邦彦的梦表达的是对故乡的思念之情。

七、《苏幕遮》上片主要写_____,下片主要写_____,联系两片之间的情感纽带是_____。

答案:写景、抒情、风荷八、写相思的古诗词中有一种常用的写法:以想象对方思念的情境来表达自身柔肠似断的思念。

《苏幕遮》有这种写法吗?试作分析。

答案:五月渔郎相忆否?不直接说自己思念友人,而是从友人角度落笔;在这盛夏五月的时节,我的在故乡一起钓鱼的朋友们,你们是否想念我?我可非常想念你们,在梦中划着小船,和你们一起畅游芙蓉浦中。

这样,更突出了词人的乡愁。

九、这首诗上片写景,下片抒情。

高中语文15苏幕遮含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

高中语文15苏幕遮含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

苏幕遮1.下列词语中,加线字的注音有误的一项是()A.燎原(liáo)禅让(shàn)湍急(tuān)歃血(shà)B.追溯(sù)溽暑(rǔ)混淆(xiáo)垂涎(xián)C.绦虫(tāo)赡养(shàn)偷窥(kuī)吮吸(shǔn)D.吁叹(xū)乳臭(xiù)徇私(xùn)舟楫(jí)【答案】B【解析】“溽”应读rù。

2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.星宿溽暑拖沓袒护B.请贴厮杀宿舍燎原C.曲解欠收诬告忤逆D.销脏元霄臆造圆润【答案】A3.下列句子中,加线的词语的解释有误的一项是()A.燎沉香,消溽暑溽:湿润、潮湿B.侵晓窥檐语侵晓:快天亮之时C.一一风荷举举:举起D.梦入芙蓉浦芙蓉浦:芙蓉镇的水【答案】D【解析】本题考查理解文中常见的文言实词的含义。

D项,芙蓉浦:有荷花的水边。

4.对《苏幕遮》这首词的内容的理解,有误的一项是()A.这首词是作者寄居长安时因思乡而作的。

B.这首词以写荷花为焦点,上阕写景,下阕抒情,将一个活泼清远的词境呈现在读者面前。

C.这首词下阕直抒胸臆,写出了家人对作者的思念。

D.作者面对着象征江南钱塘风色的荷花,勾起了自己对故乡、对朋友的思念之情。

【答案】C5.《苏幕遮》的下片主要采用了什么表现手法?请结合具体的诗句简要分析。

【答案】下片主要采用了虚实结合(或“虚实相生”)的手法。

“家住吴门,久作长安旅”实写自己客居异乡的境况;“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”虚写自己的梦境(或“五月渔郎相忆否”不写自己思乡,用虚写的手法从对方的角度写起)。

这种虚实结合的手法委婉地表达了词人的思乡之情。

【解析】作答本题时,只要明确“家住吴门,久作长安旅”写的是实际情况,“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦”是虚写,即可得出答案。

6.《苏幕遮》中,“呼”“窥”“举”三字生动传神,请分别赏析这三个字的妙处。

高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵15苏幕遮作业含解析中国古代诗歌散文欣赏

高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵15苏幕遮作业含解析中国古代诗歌散文欣赏

一、基础知识1.下列对各句中加点词的解释,有误的一项是()A.梦入芙蓉浦.浦:水边B.叶上初阳干宿雨..宿雨:昨夜下的雨C.侵.晓窥檐语侵:侵入D.燎沉香,消溽暑..溽暑:潮湿的暑气【答案】C(侵:渐近)2.下列对周邦彦《苏幕遮》的赏析,不正确的一项是() A.“鸟雀呼晴”的“呼"字特别富有神采,表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。

这句是对鸟的动态描写。

B.“侵晓窥檐语”的“窥"字把鸟儿的东张西望的神态表现得活灵活现。

这句是对鸟的静态描写。

C.“一一风荷举”的“一一”把荷叶在水面上疏密相间、错落有致、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖。

D.“举”字富有动感,形象地描摹出荷叶出水的风姿,使荷之亭亭玉立的风韵毕现.【答案】B(“静态描写”不对,此句也是对鸟的动态描写) 3.下列各句中,没有语病的一句是()A.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求.B.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

C.纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术,围绕着现代人和古老文物之间的对照互动为核心命题,集中展示了文物修复专家们的工匠精神.D.中美两国分别是世界上最大的发展中国家和最大的发达国家,同为联合国安理会常任理事国,在诸多全球和地区事务中拥有广泛影响力。

【答案】D(A.搭配不当,“维护……合理要求"动宾搭配不当,可把“和合理要求"去掉。

B.成分残缺,去掉“由于”。

C。

结构混乱,“围绕着现代人和古老文物之间的对照互动为核心命题”句式杂糅,应改为“围绕着现代人和古老文物之间的对照互动这一核心命题”或“以现代人和古老文物之间的对照互动为核心命题")4.下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视.B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

周邦彦《苏幕遮》鉴赏阅读试题答案及赏析

周邦彦《苏幕遮》鉴赏阅读试题答案及赏析

周邦彦《苏幕遮》鉴赏阅读试题答案及赏析周邦彥《苏幕遮》鉴赏阅读试题答案及赏析周邦彥《苏幕遮》鉴赏阅读试题答案及赏析苏幕遮周邦彥燎沉香,消溽暑。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。

五月渔郎相忆否?小戢轻舟,梦入芙蓉浦。

14.这首词上片主要写_____,下片主要写_____,联系两片之间的情感纽带是_____。

15.写相思的古诗词中有一种常用的写法:以想象对方思念的情境来表达自身柔肠似断的思念。

这首词有这种写法吗?试作分析。

14.写景抒情风荷15.“五月渔郞相忆否?”不直接说自己思念友人,而是从友人角度落笔;在这盛夏五月的时节,我的在故乡一起钓鱼的朋友们,你们是否想念我?我可非常想念你们,在梦中划着小船,和你们一起畅游芙蓉浦中。

这样,更突出了词人的乡愁。

赏析此词上片记景。

起头描写的静景,焚沉香以消溽暑,这二句的环境安静非常。

三四句出现鸟叫,并点出昨夜下雨,并有动景——鸟雀的动作,表示晴天到来,气氛轻松愉快。

五六句清秀的工笔细描,极具形态又仿若音乐在耳。

以荷花形态动作的轻快结束上阙。

下阙抒情相对上阙缠绵倍至。

又用词白话,大不同他精工细腻的风格。

一二句点出现在住的地点非家乡。

三四句思乡之情溢于纸外。

五句低问家乡渔郎是否思念自己以反衬自己对家乡朋友的浓烈思念。

后两句就进入梦中。

层次分明,分工细致,线条流畅。

从实地荷忆旧曰友,又梦入旧地荷,变幻莫测。

前人评周邦彦写词“擅长写景咏物,精工词语,铺叙中,曲折,变化,回环。

”。

吴世昌也曾说“清真长调小令,有时有故事,脉络可循,组织严密,以事用字时出之,不浪费笔墨,亦增结构之美、韵调之精。

”。

这首小词深证其是。

从上面的分析,在我们的面前可以出现这样一个情景:五月盛夏的汴京的一个早晨,昨夜刚下过雨,闷热非常,很潮湿,主人刚醒;嗅到昨夜消溽用的沉香残味,听到周围的鸟叫,更显静寂,并起身看鸟儿那可爱的动作。

屋外荷花雨后正盛,在曰出之后,荷叶上的雨珠渐蒸干。

苏幕遮阅读答案-范仲淹

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范仲淹《苏幕遮》阅读答案及赏析

范仲淹《苏幕遮》阅读答案及赏析

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周邦彦苏幕遮阅读答案

周邦彦苏幕遮阅读答案

周邦彦苏幕遮阅读答案周邦彦苏幕遮阅读答案山林中白鸟啁啾,笑林里欢声不断,竹林里情韵悠长,书林里智慧闪光,世界读书日,一起攀登广阔无边的书林,欣赏独一无二的绝美风光。

下面是小编为你带来的周邦彦苏幕遮阅读答案,希望对你有所帮助。

(宋)周邦彦月皎惊乌栖不定。

更漏将残,辘轳牵金井。

唤起两眉清炯炯,泪花落枕红锦冷。

执手霜风吹鬓影。

去意徘徊,别语愁难听。

楼上栏杆横斗柄,露寒人远鸡相应。

【注】斗柄:北斗七星的第五至第七的三颗星象古代酌酒所用的斗把,叫做斗柄。

1、上片划线句子有怎样的作用?请试做分析。

(6分)2、请指出下片划线句子表达了怎样的思想感情?请简要分析。

(5分)参考答案1、①点题,表现出时间之早;②奠定全诗感情基调,为后文凄凉的分离打好了基础;引出下文的叙事抒情:所有的声音牵动了女主人公的思绪,女主人公睡不着在哭泣做好铺垫。

2、表达了女子在和丈夫分手后孤独落寞的`心绪。

丈夫走后,女子独自一人看着天空的星斗,寒冷凄清,不知不觉已到了黎明;作者正是通过环境的描写来表达“人远”后女主人公的心绪难平。

二(1)“泪花落枕红绵冷”中的“冷”字为什么耐人寻味?(4分)(2)本词最后两句是“以景结情”的成功的妙句。

请作简要的赏析。

(3分)参考解析(1)“冷”字说明泪水早已把枕芯湿透了,枕着会感到比较冷。

暗示出女子一夜不曾合眼,仿佛连“红绵”都感到心寒意冷。

“冷”字生动地烘托出伤别的气氛,形象地表现出离别场景之凄切,悲伤离情之苦楚。

(2) 最后两句描绘了男女别后的景象,表现的是行者(男子)对女子依依难舍的离愁。

行者(男子)远去,但还恋恋不舍地回头遥望女子居住的高楼,然而这高楼已隐入地平线下去了,眼中只见斗柄横斜,天色放亮,寒露袭人,鸡声四起,更衬出旅途的寂寞。

人,也越走越远了。

最后两句以景代情作结,使得涛歌“此时无情胜有情”,显得意犹末尽,比直抒别情更富感染力,别具一种不言而神伤的情韵。

简析《苏幕遮》是宋代词人周邦彦的词作。

《苏幕遮》限时训练doc资料

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《苏幕遮》限时训练周邦彦《苏幕遮》限时训练阅读这首词,回答下列问题1. 下列对这首词相关内容的赏析,不恰当的两项是()()(5分)A. 词,是一种诗的别体,兴起于隋唐,到了宋代,经过长期不断的发展,进入到全盛时期。

一般按字数将词分为小令、中调和长调三种,这首《苏幕遮》属于中调。

B.词的上阕主要写景,先写室内燎香消暑,继写屋檐鸟雀呼晴,再写室外风荷摇摆,所写之景静中有闹,视点变换极具层次。

C. “鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”两句运用拟人的手法,“呼”字描摹了小鸟在雨晴后呼朋引伴的情态;“窥”字则把鸟儿们东张西望的神态刻画得活灵活现。

D.词的下片抒情,其中“久作长安旅’’实写词人客居异乡的境况;“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”则虚写词人的梦境,运用虚实结合的手法委婉地表达了词人的思乡之情。

E. “五月渔郎相忆否?”一句中的“相”偏指向于词人一方,用一问句直接抒发了诗人对家乡亲朋的思念之情,突出了词人乡愁之深。

2.王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”(《人间词话》),你如何理解王国维的这个评价?(6分)周邦彦《苏幕遮》限时训练阅读这首词,回答下列问题1. 下列对这首词相关内容的赏析,不恰当的两项是()()(5分)A. 词,是一种诗的别体,兴起于隋唐,到了宋代,经过长期不断的发展,进入到全盛时期。

一般按字数将词分为小令、中调和长调三种,这首《苏幕遮》属于中调。

B.词的上阕主要写景,先写室内燎香消暑,继写屋檐鸟雀呼晴,再写室外风荷摇摆,所写之景静中有闹,视点变换极具层次。

C. “鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”两句运用拟人的手法,“呼”字描摹了小鸟在雨晴后呼朋引伴的情态;“窥”字则把鸟儿们东张西望的神态刻画得活灵活现。

D.词的下片抒情,其中“久作长安旅’’实写词人客居异乡的境况;“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”则虚写词人的梦境,运用虚实结合的手法委婉地表达了词人的思乡之情。

E. “五月渔郎相忆否?”一句中的“相”偏指向于词人一方,用一问句直接抒发了诗人对家乡亲朋的思念之情,突出了词人乡愁之深。

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苏幕遮
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

菩萨蛮
李清照
风柔日薄春犹早,夹衫乍着心情好。

睡起觉微寒,梅花鬓上残。

故乡何处是?忘了除非醉。

沉水卧时烧,香消酒未消。

(1)这两首词的上阕都有写景的句子,山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外、风柔日薄春犹早,分别表达了作者怎样的感情?(3分)
(2)两首词的主题是否相同,风格有何不同,请简要分析。

(4分)
【阅读答案】
(1)山映三句:傍晚,夕阳映照在远处的山峦,碧色的遥天连着秋水绿波,凄凄芳草,一直先远处延伸,隐没在斜阳照映不到的天边,表达出乡思离情。

(2分)风柔日薄春犹早:春天刚到,虽然阳光还较微弱,但风已变得柔和,不像冬天那样刚猛,天气已经渐渐暖和起来,使人心情愉悦。

抒发了欣喜之情。

(3分)
(2)两首词的主题相同,都抒发了乡思离情。

(2分)但范词的抒情比较直接,(结合赏析2分)李词的抒情是委婉含蓄。

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