【数学】四川省成都市新津中学2015届高三第一次模拟考试(理)
四川省成都市2015届高三第一次诊断适应性考试数学(理)试卷
四川省成都市2015届高三第一次诊断适应性考试数学(理)试卷一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、设集合}021|{≤-+=x x x M ,}212|{>=x x N ,则M N =( )A 、),1(+∞-B 、)2,1[-C 、)2,1(-D 、]2,1[- 2、下列有关命题的说法正确的是( )A 、命题“若21x =,则1x =”的否命题为:“若21x =,则1x ≠”.B 、“1x =-” 是“2560x x --=”的必要不充分条件.C 、命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题.D 、命题“x ∃∈R 使得210x x ++<”的否定是:“x ∀∈R 均有210x x ++<”. 3、方程()()2ln 10,0x x x+-=>的根存在的大致区间是( ) A 、()0,1 B 、()1,2 C 、()2,e D 、()3,4 4、执行上图所示的程序框图,则输出的结果是( ) A 、5B 、7C 、9D 、115、设m n 、是两条不同的直线, αβ、是两个不同的平面,下列命题中错误的是( ) A 、若m α⊥,//m n ,//n β,则αβ⊥ B 、若αβ⊥,m α⊄,m β⊥,则//m α C 、若m β⊥,m α⊂,则αβ⊥ D 、若αβ⊥,m α⊂,n β⊂,则m n ⊥6、二项式102)2(x x +展开式中的常数项是( ) A 、180 B 、90 C 、45 D 、360 7、设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,一定能使0||||a b a b +=成立的是( )A 、2a b =B 、//a bC 、13a b =- D 、a b ⊥8、已知O 是坐标原点,点()1,0A -,若()y x M ,为平面区域⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≥+212y x y x 上的一个动点,则 OA OM+的取值范围是( )A 、[]51,B 、[]52,C 、[]21,D 、[]50, 9、已知抛物线C :x 2=4y 的焦点为F ,直线x-2y+4=0与C 交于A 、B 两点,则sin ∠AFB=( ) A 、54 B 、53 C 、43 D 、5510、已知函数)(x f y =是定义在R 上的偶函数,对于任意R x ∈都)3()()6(f x f x f +=+成立;当]3,0[,21∈x x ,且21x x ≠时,都有0)()(2121>--x x x f x f .给出下列四个命题:①0)3(=f ;②直线6-=x 是函数)(x f y =图象的一条对称轴;③函数)(x f y =在]6,9[--上为增函数;④函数)(x f y =在]2014,0[上有335个零点.其中正确命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11、若复数z 满足(34)43i z i -=+,则z 的虚部为 ; 12、已知某四棱锥,底面是边长为2的正方形,且俯视图如右图所示. 若该四棱锥的侧视图为直角三角形,则它的体积为 ;13、各大学在高考录取时采取专业志愿优先的录取原则.一考生从某大学所给的7个专业中,选择3个作为自己的第一、二、三专业志愿,其中甲、乙两个专业不能同时兼报,则该考生不同的填报专业志愿的方法有 种。
四川省成都市2015届第一次诊断适应性考试数学理科试题含答案
2015届成都市第一次诊断适应性考试数 学(理)一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、设集合}021|{≤-+=x x x M ,}212|{>=x x N ,则M N =( )A 、),1(+∞-B 、)2,1[-C 、)2,1(-D 、]2,1[- 2、下列有关命题的说法正确的是( )A 、命题“若21x =,则1x =”的否命题为:“若21x =,则1x ≠”.B 、“1x =-” 是“2560x x --=”的必要不充分条件.C 、命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题.D 、命题“x ∃∈R 使得210x x ++<”的否定是:“x ∀∈R 均有210x x ++<”. 3、方程()()2ln 10,0x x x+-=>的根存在的大致区间是( ) A 、()0,1 B 、()1,2 C 、()2,e D 、()3,44、执行上图所示的程序框图,则输出的结果是( )A 、5B 、7C 、9D 、115、设m n 、是两条不同的直线, αβ、是两个不同的平面,下列命题中错误的是( )A 、若m α⊥,//m n ,//n β,则αβ⊥B 、若αβ⊥,m α⊄,m β⊥,则//m αC 、若m β⊥,m α⊂,则αβ⊥D 、若αβ⊥,m α⊂,n β⊂,则m n ⊥ 6、二项式102)2(xx +展开式中的常数项是( ) A 、180 B 、90 C 、45 D 、360 7、设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,一定能使0||||a b a b +=成立的是( )A 、2a b =B 、//a bC 、13a b =- D 、a b ⊥8、已知O 是坐标原点,点()1,0A -,若()y x M ,为平面区域⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≥+212y x y x 上的一个动点,则OA OM +的取值范围是( )A 、[]51,B 、[]52,C 、[]21,D 、[]50, 9、已知抛物线C :x 2=4y 的焦点为F ,直线x-2y+4=0与C 交于A 、B 两点,则sin ∠AFB=( )A 、54B 、53C 、43D 、5510、已知函数)(x f y =是定义在R 上的偶函数,对于任意R x ∈都)3()()6(f x f x f +=+成立;当]3,0[,21∈x x ,且21x x ≠时,都有0)()(2121>--x x x f x f .给出下列四个命题:①0)3(=f ;②直线6-=x 是函数)(x f y =图象的一条对称轴;③函数)(x f y =在]6,9[--上为增函数;④函数)(x f y =在]2014,0[上有335个零点.其中正确命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.) 11、若复数z 满足(34)43i z i -=+,则z 的虚部为 ; 12、已知某四棱锥,底面是边长为2的正方形,且俯视图如右图所示. 若该四棱锥的侧视图为直角三角形,则它的体积为 ;13、各大学在高考录取时采取专业志愿优先的录取原则.一考生从某大学所给的7个专业中,选择3个作为自己的第一、二、三专业志愿,其中甲、乙两个专业不能同时兼报,则该考生不同的填报专业志愿的方法有 种。
2015成都一诊数学理科模拟2
成都一诊模拟题2理科数学试题第I卷一、选择题(本大题10个小题,每题5分,共50分,请将答案涂在答题卷上)1、设全集,,则(▲ )A、B、C、D、2、定义两种运算:,,则函数为(▲ )A、奇函数B、偶函数C、既奇且偶函数D、非奇非偶函数3、对于函数,“的图象关于y轴对称”是“=是奇函数”的(▲)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要4、下列4个命题:(1)若,则;(2)“”是“对任意的实数,成立”的充要条件;(3)命题“,”的否定是:“,”;(4)函数的值域为。
其中正确的命题个数是(▲ )A、1B、2C、3 D、05、定义在实数集R上的函数,对一切实数x都有成立,若=0仅有101个不同的实数根,那么所有实数根的和为(▲ )A.101 B.151 C.303D.6、方程有解,则的取值范围(▲ )A、或B、C、D、7、方程的实根在以下那个选项所在的区间范围内(▲)A.B.C.D.8、已知函数,,若在区间内,函数与轴有3个不同的交点,则实数的取值范围是(▲)A、B、C、D、9、设,若仅有一个常数使得对于任意的,都有满足方程,这时的取值为(▲ )A.B.C.D.10、定义表示不超过的最大整数,记,其中对于时,函数和函数的零点个数分别为则(▲)A.B.C.D.第Ⅱ卷二.填空题(本大题3个小题,每题5分,共15分,请把答案填在答题卡上)11、已知函数时,,时,,则函数的零点个数有▲个.12、给定方程:,下列命题中:①该方程没有小于0的实数解;②该方程有无数个实数解;③该方程在(–∞,0)内有且只有一个实数解;④若是该方程的实数解,则–1。
则正确命题是▲.13、下列命题是真命题的序号为:▲定义域为R的函数,对都有,则为偶函数定义在R上的函数,若对,都有,则函数的图像关于中心对称函数的定义域为R,若与都是奇函数,则是奇函数函数的图形一定是对称中心在图像上的中心对称图形。
若函数有两不同极值点,若,且,则关于的方程的不同实根个数必有三个三.解答题:(本大题共4小题,共50分。
2015年高考理科数学模拟试题
2015年普通高等学校招生考试数学模拟试题(理工类)第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1、已知集合{|(1)(2)0}A x x x =+-≤,集合B 为整数集,则AB =( )A 、{1,0}-B 、{0,1}C 、{2,1,0,1}--D 、{1,0,1,2}-2、在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析。
在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是( )A 、总体B 、个体C 、样本的容量D 、从总体中抽取的一个样本3、为了得到函数sin(1)y x =+的图象,只需把函数sin y x =的图象上所有的点( ) A 、向左平行移动1个单位长度 B 、向右平行移动1个单位长度 C 、向左平行移动π个单位长度 D 、向右平行移动π个单位长度4、某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积是( )(锥体体积公式:13V Sh =,其中S 为底面面积,h 为高)A 、3B 、2C 、3D 、15、若0a b >>,0c d <<,则一定有( )A 、a b d c > B 、a b d c < C 、a b c d > D 、a b c d<6、执行如图的程序框图,如果输入的,x y R ∈,那么输出的S 的最大值为( )A 、0B 、1C 、2D 、37、已知0b >,5log b a =,lg b c =,510d=,则下列等式一定成立的是( )侧视图俯视图11222211A 、d ac =B 、a cd =C 、c ad =D 、d a c =+ 8、如图,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75,30,此时气球的高是60cm ,则河流的宽度BC 等于( ) A、1)m B、1)mC、1)m D、1)m9、设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB +的取值范围是( )A、 B、 C、 D、10、已知F 为抛物线2y x =的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,2OA OB ⋅=(其中O 为坐标原点),则ABO ∆与AFO ∆面积之和的最小值是( ) A 、2 B 、3 C、8D第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
四川省成都市新津县高三数学一诊模拟考试试题 理(二)新人教A版
一、选择题:每题5分,共50分.1、下列函数是偶函数的是()(A )y x =(B )223y x =-(C )12y x -=(D )2,[0,1]y x x =∈2、函数9lg y x x=-的零点所在的大致区间是() (A )(6,7)(B )(7,8)(C )(8,9)(D )(9,10) 3、下列结论正确的是()(A )当101,lg 2lg x x x x >≠+≥且时(B )x x x 1,2+≥时当的最小值为2(C )当0x >时,224x +的最小值为2(D )当02x <≤时,1x x-有最大值. 4、已知一个几何体是由上下两部分构成的组合体,其三视图如下,若图中圆的半径为1, 等腰三角形的腰长为5,则该几何体的表面积是( )(A )(52)π+(B )(252)π+(C )42π+(D )(53)π+5、已知定义在区间(0,)2π上的函数3y x =的图象与函数cos y x =的图象的交点为P ,过P 作1PP x ⊥轴于点1P ,直线1PP 与tan y x = 的图象交于点2P ,则线段12P P 的长为() (A 3B )22(C )33(D )326、如图,若程序框图输出的S 是126,则判断框①中应为 ()(A )5?n ≤ (B )6?n ≤ (C )7?n ≤ (D )8?n ≤7、某学习小组共12人,其中有五名是“三好学生”, 现从该小组中任选5人参加竞赛,用ξ表示这5人中 “三好学生”的人数,则下列概率中等于514757512C +C C C 的是()(A )()1P ξ=(B )(1)P ξ≤(C )(1)P ξ≥(D )(2)P ξ≤....................M8040840214019532011201020093218、如右图,在ABC ∆中,13AN NC =,P 是BN 上的一点,若29AP mAB AC =+,则实数 m 的值为( )(A )19(B )31(C ) 1 (D )3 9、现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张.不同取法的种数为( ) (A )232 (B )252 (C )472 (D )484 10、给出若干数字按下图所示排成倒三角形, 其中第一行各数依次是1 , 2 , 3 , … , 2011, 从第二行起每个数分别等于上一行左、右两数之和,最后一行只有一个数M ,则这个数M 是()(A )200920122⨯ (B )201020112⨯(C )201120102⨯ (D )200720102⨯二、填空题:每题5分,共25分.11、已知i 为虚数单位,则234561i i i i i i ++++++=______. 12、在ABC ∆中,若4B π∠=,2b a =,则C ∠=.13、如图是某青年歌手大奖赛上七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m 为数字0~9中的一个),去掉一个最高分和 一个最低分后,甲、乙两名选手得分的 平均数分别为1a 、2a ,则1a 、2a 的 大小关系是_____________.(填12a a >,21a a >,12a a =之一).14.函数()|21|||f x x ax =++,若存在三个互不相等的实数123,,x x x , 使得123()()()f x f x f x ==,则实数a = . 15.已知数列A :1212,,...,(0,3)n n a a a a a a n ≤<<<≥具有性质P :对任意,(1)i j i j n ≤≤≤,j i a a +与j i a a -两数中至少有一个是该数列中的一项,现给出以下四个命题:①数列0,1,3具有性质P ;②数列0,2,4,6具有性质P ; ③若数列A 具有性质P ,则10a =;④若数列123,,a a a 123(0)a a a ≤<<具有性质P ,则1322a a a +=.其中真命题的序号是 .(填上所有正确命题的序号)DCBAC 1B 1A 1高2013届“一诊”模拟试题二理科数学试题答题卷二、填空题: 11、;12、;13、;14、;15、 .三、解答题:共6个小题,满分75分. 解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)已知πsin()4A +=,(,)42A ππ∈. (Ⅰ)求cos A 的值; (Ⅱ)求函数5()cos 2sin sin 2f x x A x =+的值域.17.(本小题满分12分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,侧棱1AA ⊥底面ABC ,BC AB ⊥,D 为AC 的中点,12AA AB ==.(I )求证:1AB //平面1BC D ; (II )若四棱锥11B DAAC -的体积为3, 求二面角1C BC D --的正切值.18.(本小题满分12分)已知函数()f x ax =+0x ≥)的图象经过两点(0,1)A和2B -.(I )求()f x 的表达式及值域;(II )给出两个命题2:()(34)p f m m f m -<-和2:log (1)1q m -<.问是否存在实数m ,使得复合命题“p 且q ”为真命题?若存在,求出m 的取值范围;若不存在,说明理由. 19.(本小题满分12分)旅行社为某旅行团包飞机去旅游,其中旅行社的包机费为15000元. 旅行团中的每个人的飞机票按以下方式与旅行社结算:若旅行团的人数不超过...35人时,飞机票每张收费800元;若旅行团的人数多于..35人时,则予以优惠,每多1人,每个人...的机票费减少10元,但旅行团的人数最多不超过60人.设旅行团的人数为x 人,飞机票价格为y 元,旅行社的利润为Q 元.(I )写出飞机票价格y 元与旅行团人数x 之间的函数关系式;(II )当旅行团人数x 为多少时,旅行社可获得最大利润?求出最大利润.20.(本小题满分13分)已知各项均为正数的数列{}n a 前n 项的和为n S ,数列{}2n a 的前n项的和为n T ,且()2*234,n n S T n N -+=∈. (I)证明数列{}n a 是等比数列,并写出通项公式;(II)若20n n S T λ-<对*n N ∈恒成立,求λ的最小值;(III)若12,2,2x yn n n a a a ++成等差数列,求正整数,x y 的值.21.(本小题满分14分)已知函数()x f x e kx =-,x ∈R . (I )若k e =,试确定函数()f x 的单调区间;(II )若0k >,且对于任意x ∈R ,(||)0f x >恒成立,试确定实数k 的取值范围; (III )设函数()()()F x f x f x =+-,求证:12(1)(2)()(2)n n F F F n e+≥+(*N n ∈).2013届高三“一诊”模拟试题二理科试题参考答案一、选择题:BDDAC BBACA二、填空题:11、i ;12、712π;13、21a a >;14、2±;15、①③④三、解答题:16、解:(Ⅰ)因为ππ42A <<,且πsin()410A +=,所以ππ3π244A <+<,πcos()410A +=-.因为ππππππcos cos[()]cos()cos sin()sin 444444A A A A =+-=+++31021025=-+⋅=.所以3cos 5A =.…………6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)可得4sin 5A =. 所以5()cos 2sin sin 2f x x A x =+212sin 2sin x x =-+2132(sin )22x =--+,x ∈R . 因为sin [1,1]x ∈-,所以,当1sin 2x =时,()f x 取最大值32;当sin 1x =-时,()f x 取最小值3-.所以函数()f x 的值域为3[3,]2-. ……………………12分 17、解:(I )略;………4分(II )过B 作BE AC ⊥于E ,则BE ⊥面11AAC C ,设BC x =,则AC =从而体积11111()332V AD AC AA BE =⨯+⨯⨯=,解得3x =. ………6分建系或直接作角得tan 3θ=.………12分18、解:(I )由(0)1f =,2f =,可得1,1=-=b a ,………2分故()(0)f x x x =≥, 由于()f x =在[0,)+∞上递减,所以()f x 的值域为(0,1].………6分(II )复合命题“p 且q ”为真命题,即,p q 同为真命题。
成都市2015级高中毕业班摸底测试理科数学试题(含答案)
( 以点 A 为 坐 标 原 点 , Ⅱ) A B 所 在 直 线 为x 轴, 建立如图所示的空间直 A B C 的直线为z 轴 , 角坐标系 A x z. y ) , ) , ) , 易知 C( 0, 2, 0 A1( 0, 2, 2 B( 2, 0, 0 过点 A 作垂直于平面 A C 所在直 线 为 y 轴 ,
5
i=1
i=1
1 ������- ∵ a= b x, ∴ a=- . y 2
∧ ∧ ∧
∧ 1 1 ∴ 所求线性回归方程为 y= x- . 2 2
高三数学 ( 理科 ) 摸底测试参考答案第 共 4页) 1 页(
( 根据列表 , 设 1 号至 5 号 小 白 鼠 依 次 为 a1 , 则在这5只小白鼠中 Ⅱ) a2 , a3 , a4 , a5 . 共1 a2 a3 a4 , a2 a3 a5 , a2 a4 a5 , a3 a4 a5 , 0种. ������������������������9 分
数学 ( 理科 ) 参考答案及评分意见
( 一、 选择题 : 每小题 5 分 , 共6 0 分) 1. B; 7. B; 2. A; 8. C; 第 Ⅰ 卷( 选择题 , 共6 0 分) 4. C; 5. A; 6. C;
成都市 2 0 1 5 级高中毕业班摸底测试
3. C;
9. D;
1 0. D;
{
( , 由( 得 f( Ⅱ) ∵ a>0, Ⅰ) x) =x3 +3 x2 -9 x+9. ∴f ′( x) =3 x2 +6 x-9. ) ) ∴f( -2 =3 1, ′( -2 =-9. f
经检验符合题意 .
a=-2 , 或 . b=-9 b=1
a=3
{
∴ 所求切线方程为 9 x+ 3=0. y-1
四川省成都市新津中学高三数学上学期12月月考试卷 理(含解析)
2015-2016学年四川省成都市新津中学高三(上)12月月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={﹣1,0,1},N={x|x2≤x},则M∩N=()A.{0} B.{0,1} C.{﹣1,1} D.{﹣1,0,1}2.复数z满足(1+i)2•z=﹣1+i,其中i是虚数单位.则在复平面内,复数z对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.函数y=的值域是()A.[0,+∞)B.[0,4] C.[0,4)D.(0,4)4.已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么()A.B.C.D.5.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①② B.①③ C.①④ D.②④6.在数列{a n}中,a1=1,a2=5,a n+2=a n+1﹣a n(n∈N),则a100等于()A.1 B.﹣1 C.2 D.07.已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,∠ASC=∠BSC=30°,则棱锥S ﹣ABC的体积为()A.3 B.2 C.D.18.若执行如图所示的框图,输入x1=1,x2=2,x3=3, =2,则输出的数等于()A.B.C.D.9.已知椭圆(a>b>0)的中心为O,左焦点为F,A是椭圆上的一点,且,则该椭圆的离心率是()A.B.C.D.10.已知函数f(x)=x3+2bx2+cx+1有两个极值点x1、x2,且x1∈[﹣2,﹣1],x2∈[1,2],则f(﹣1)的取值范围是()A.,3] B.,6] C.[3,12] D.,12]二、填空题:本大题共5小题,每小题5分.11.(x﹣2)6的展开式中x3的系数是.(用数字作答)12.若点p(1,1)为圆(x﹣3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为.13.方程x2+3ax+3a+1=0(a>2)两根tanα、tanβ,且α,β∈(﹣,),则α+β=.14.已知函数f(x)=log a(x2﹣ax+2)在(2,+∞)上为增函数,则实数a的取值范围为.15.设f(x)是定义在R上不为零的函数,对任意x,y∈R,都有f(x)•f(y)=f(x+y),若,则数列{a n}的前n项和的取值范围是.三.解答题:共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,b=2,求△ABC的面积S.17.正项数列{a n}满足:a n2﹣(2n﹣1)a n﹣2n=0.(1)求数列{a n}的通项公式a n;(2)令b n=,求数列{b n}的前n项和T n.18.如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在各时间段内的频率如下表:所用时间(分钟)10~20 20~30 30~40 40~50 50~60L1的频率0.1 0.2 0.3 0.2 0.2L2的频率0 0.1 0.4 0.4 0.1现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站.(Ⅰ)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径?(Ⅱ)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对(Ⅰ)的选择方案,求X的分布列和数学期望.19.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2.(1)求证:A1C⊥平面BCDE;(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C: +=1(a>b>0)的离心率为,以原点为圆心,椭圆C的短半轴长为半径的圆与直线x﹣y+2=0相切.(1)求椭圆C的方程;(2)已知点P(0,1),Q(0,2).设M,N是椭圆C上关于y轴对称的不同两点,直线PM 与QN相交于点T,求证:点T在椭圆C上.21.已知函数f(x)=(其中a≤2且a≠0),函数f(x)在点(1,f(1))处的切线过点(3,0).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数f(x)与函数g(x)=a+2﹣x﹣的图象在(0,2]有且只有一个交点,求实数a的取值范围.2015-2016学年四川省成都市新津中学高三(上)12月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={﹣1,0,1},N={x|x2≤x},则M∩N=()A.{0} B.{0,1} C.{﹣1,1} D.{﹣1,0,1}【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】求出集合N,然后直接求解M∩N即可.【解答】解:因为N={x|x2≤x}={x|0≤x≤1},M={﹣1,0,1},所以M∩N={0,1}.故选B.【点评】本题考查集合的基本运算,考查计算能力,送分题.2.复数z满足(1+i)2•z=﹣1+i,其中i是虚数单位.则在复平面内,复数z对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.【专题】数系的扩充和复数.【分析】设出复数z,利用复数相等,求解复数z,然后判断复数对应点所在象限即可.【解答】解:复数z=x+yi,满足(1+i)2•z=﹣1+i,可得2i(x+yi)=﹣1+i,解得x=,y=,z=(,),复数对应点在第一象限.故选:A.【点评】本题考查复数的几何意义,复数相等的充要条件的应用,考查计算能力.3.函数y=的值域是()A.[0,+∞)B.[0,4] C.[0,4)D.(0,4)【考点】函数的值域.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】观察法求函数的值域,注意4x>0.【解答】解:∵4x>0,∴0≤16﹣4x<16,∴函数y=的值域是[0,4).故选C.【点评】本题考查了函数值域的求法.高中函数值域求法有:1、观察法,2、配方法,3、反函数法,4、判别式法;5、换元法,6、数形结合法,7、不等式法,8、分离常数法,9、单调性法,10、利用导数求函数的值域,11、最值法,12、构造法,13、比例法.要根据题意选择.4.已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么()A.B.C.D.【考点】零向量;三角形五心.【专题】平面向量及应用.【分析】先根据所给的式子进行移项,再由题意和向量加法的四边形法则,得到,即有成立.【解答】解:∵,∴,∵D为BC边中点,∴,则,故选:A.【点评】本题考查了向量的加法的四边形法则的应用,即三角形一边上中点的利用,再根据题意建立等量关系,再判断其它向量之间的关系.5.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①② B.①③ C.①④ D.②④【考点】简单空间图形的三视图.【专题】阅读型.【分析】利用三视图的作图法则,对选项判断,A的三视图相同,圆锥,四棱锥的两个三视图相同,棱台都不相同,推出选项即可.【解答】解:正方体的三视图都相同,而三棱台的三视图各不相同,圆锥和正四棱锥的,正视图和侧视图相同,所以,正确答案为D.故选D【点评】本题是基础题,考查几何体的三视图的识别能力,作图能力,三视图的投影规则是主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等.6.在数列{a n}中,a1=1,a2=5,a n+2=a n+1﹣a n(n∈N),则a100等于()A.1 B.﹣1 C.2 D.0【考点】数列递推式.【专题】计算题;转化思想;归纳法;等差数列与等比数列.【分析】在数列{a n}中,a1=1,a2=5,a n+2=a n+1﹣a n(n∈N),计算a3,a4,a5,a6,a7,a8,…,可得a n+6=a n.即可得出.【解答】解:∵在数列{a n}中,a1=1,a2=5,a n+2=a n+1﹣a n(n∈N),∴a3=a2﹣a1=4,同理可得:a4=﹣1,a5=﹣5,a6=﹣4,a7=1,a8=5,…,可得a n+6=a n.则a100=a16×6+4=a4=﹣1.故选:B.【点评】本题考查了数列的递推关系、数列的周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,∠ASC=∠BSC=30°,则棱锥S ﹣ABC的体积为()A.3 B.2 C.D.1【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】计算题;压轴题.【分析】设球心为点O,作AB中点D,连接OD,CD,说明SC是球的直径,利用余弦定理,三角形的面积公式求出S△SCD,和棱锥的高AB,即可求出棱锥的体积.【解答】解:设球心为点O,作AB中点D,连接OD,CD 因为线段SC是球的直径,所以它也是大圆的直径,则易得:∠SAC=∠SBC=90°所以在Rt△SAC中,SC=4,∠ASC=30° 得:AC=2,SA=2又在Rt△SBC中,SC=4,∠BSC=30° 得:BC=2,SB=2则:SA=SB,AC=BC因为点D是AB的中点所以在等腰三角形ASB中,SD⊥AB且SD===在等腰三角形CAB中,CD⊥AB且CD===又SD交CD于点D 所以:AB⊥平面SCD 即:棱锥S﹣ABC的体积:V=AB•S△SCD,因为:SD=,CD=,SC=4 所以由余弦定理得:cos∠SDC=(SD2+CD2﹣SC2)=(+﹣16)==则:sin∠SDC==由三角形面积公式得△SCD的面积S=SD•CD•sin∠SDC==3所以:棱锥S﹣ABC的体积:V=AB•S△SCD==故选C【点评】本题是中档题,考查球的内接棱锥的体积的求法,考查空间想象能力,计算能力,有难度的题目,常考题型.8.若执行如图所示的框图,输入x1=1,x2=2,x3=3, =2,则输出的数等于()A.B.C.D.【考点】程序框图.【分析】先弄清该算法功能,S=0+(1﹣2)2=1,i=1,满足条件i<3,执行循环体,依此类推,当i=3,不满足条件i<3,退出循环体,输出所求即可.【解答】解:S=0+(1﹣2)2=1,i=1,满足条件i<3,执行循环体,i=2S=1+(2﹣2)2=1,i=2,满足条件i<3,执行循环体,i=3S=1+(3﹣2)2=2,i=3,不满足条件i<3,退出循环体,则S=×2=.故选B.【点评】本题主要考查了方差的计算,算法和程序框图是新课标新增的内容,启示我们要给予高度重视,属于基础题.9.已知椭圆(a>b>0)的中心为O,左焦点为F,A是椭圆上的一点,且,则该椭圆的离心率是()A.B.C.D.【考点】椭圆的简单性质;平面向量数量积的运算.【专题】计算题;平面向量及应用;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】通过向量的数量积判断三角形是等腰直角三角形,求出A的坐标,代入椭圆方程然后求出椭圆的离心率.【解答】解:因为已知椭圆(a>b>0)的中心为O,左焦点为F,A是椭圆上的一点,因为,所以,又,所以,所以cos∠AOF=,所以三角形AOF是等腰直角三角形,A(),代入椭圆方程可得:,又b2=a2﹣c2,可得:e4﹣6e2+4=0解得e=.故选A.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,向量的数量积的应用,考查计算能力.10.已知函数f(x)=x3+2bx2+cx+1有两个极值点x1、x2,且x1∈[﹣2,﹣1],x2∈[1,2],则f(﹣1)的取值范围是()A.,3] B.,6] C.[3,12] D.,12]【考点】简单线性规划;函数在某点取得极值的条件.【专题】计算题;压轴题;数形结合.【分析】根据极值的意义可知,极值点x1、x2是导函数等于零的两个根,根据根的分布建立不等关系,画出满足条件的区域即可;利用参数表示出f(﹣1)的值域,设z=2b﹣c,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x+3y过可行域内的点A时,从而得到z=x+3y的最大值即可.【解答】解:f'(x)=3x2+4bx+c,(2分)依题意知,方程f'(x)=0有两个根x1、x2,且x1∈[﹣2,﹣1],x2∈[1,2]等价于f'(﹣2)≥0,f'(﹣1)≤0,f'(1)≤0,f'(2)≥0.由此得b,c满足的约束条件为(4分)满足这些条件的点(b,c)的区域为图中阴影部分.(6分)由题设知f(﹣1)=2b﹣c,由z=2b﹣c,将z的值转化为直线z=2b﹣c在y轴上的截距,当直线z=2b﹣c经过点(0,﹣3)时,z最小,最小值为:3.当直线z=2b﹣c经过点C(0,﹣12)时,z最大,最大值为:12.故选C.【点评】本题主要考查了利用导数研究函数的极值,以及二元一次不等式(组)与平面区域和不等式的证明,属于基础题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分.11.(x﹣2)6的展开式中x3的系数是﹣160 .(用数字作答)【考点】二项式定理.【专题】计算题.【分析】根据题意,由二项式定理可得(x﹣2)6的展开式的通项,令x的系数为3,可得r=3,将r=3代入通项,计算可得T4=﹣160x3,即可得答案.【解答】解:根据题意,(x﹣2)6的展开式的通项为T r+1=C6r x6﹣r(﹣2)r=(﹣1)r•2r•C6r x6﹣r,令6﹣r=3可得r=3,此时T4=(﹣1)3•23•C63x3=﹣160x3,即x3的系数是﹣160;故答案为﹣160.【点评】本题考查二项式定理的应用,关键要得到(x﹣2)6的展开式的通项.12.若点p(1,1)为圆(x﹣3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为2x﹣y ﹣1=0 .【考点】直线与圆相交的性质.【专题】计算题.【分析】由P为圆中弦MN的中点,连接圆心与P点,根据垂径定理的逆定理得到此连线与弦MN垂直,由圆心与P坐标求出其确定直线的斜率,利用两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,求出弦MN所在直线的斜率,由求出的斜率及P的坐标,写出弦MN所在直线的方程即可.【解答】解:∵P(1,1)为圆(x﹣3)2+y2=9的弦MN的中点,∴圆心与点P确定的直线斜率为=﹣,∴弦MN所在直线的斜率为2,则弦MN所在直线的方程为y﹣1=2(x﹣1),即2x﹣y﹣1=0.故答案为:2x﹣y﹣1=0【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有:圆的标准方程,两直线垂直时斜率满足的关系,垂径定理,以及直线的点斜式方程,其中根据题意得到圆心与点P连线垂直与弦MN所在的直线是解本题的关键.13.方程x2+3ax+3a+1=0(a>2)两根tanα、tanβ,且α,β∈(﹣,),则α+β=.【考点】两角和与差的正切函数.【专题】三角函数的求值.【分析】由韦达定理和两角和的正切公式可得tan(α+β)=1,进一步缩小角的范围可得α+β∈(﹣π,0),可得答案.【解答】解:∵方程x2+3ax+3a+1=0两根tanα、tanβ,∴tanα+tanβ=﹣3a,tanαtanβ=3a+1,∴tan(α+β)==1,又∵α,β∈(﹣,),tanα+tanβ=﹣3a<0,tanαtanβ=3a+1>0∴tanα<0,tanβ<0,∴α,β∈(﹣,0),∴α+β∈(﹣π,0),结合tan(α+β)=1∴α+β=故答案为:【点评】本题考查两角和与差的正切函数,涉及韦达定理,属中档题.14.已知函数f(x)=log a(x2﹣ax+2)在(2,+∞)上为增函数,则实数a的取值范围为1<a≤3.【考点】复合函数的单调性.【专题】计算题.【分析】先讨论外层函数的单调性,发现外层函数只能为增函数,即a>1,再将问题转化为内层函数为增函数且内层函数大于零恒成立问题,列不等式组即可得a的取值范围【解答】解:若0<a<1,y=log a t在(0,+∞)上为减函数,则函数t=x2﹣ax+2在(2,+∞)上为减函数,这是不可能的,故a>1a>1时,y=log a t在(0,+∞)上为增函数,则函数t=x2﹣ax+2在(2,+∞)上为增函数,且t>0在(2,+∞)上恒成立只需,解得a≤3∴1<a≤3故答案为1<a≤3【点评】本题主要考查了复合函数单调性的判断方法和应用,对数函数的单调性,二次函数的图象和性质,分类讨论的思想方法15.设f(x)是定义在R上不为零的函数,对任意x,y∈R,都有f(x)•f(y)=f(x+y),若,则数列{a n}的前n项和的取值范围是.【考点】数列的求和;抽象函数及其应用.【专题】计算题;压轴题.【分析】依题意分别求出f(2),f(3),f(4)进而发现数列{a n}是以为首项,以为公比的等比数列,进而可求得S n的取值范围.【解答】解:由题意可得,f(2)=f2(1),f(3)=f(1)f(2)=f3(1),f(4)=f(1)f(3)=f4(1),a1=f(1)=∴f(n)=∴=∈[,1).故答案:[,1)【点评】本题主要考查了等比数列的求和问题,解题的关键是根据已知条件确定出等比数列的首项及公比三.解答题:共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,b=2,求△ABC的面积S.【考点】解三角形;三角函数中的恒等变换应用.【专题】解三角形.【分析】(Ⅰ)利用正弦定理把题设等式中的边转化成角的正弦,整理后可求得sinC和sinA的关系式,则的值可得.(Ⅱ)先通过余弦定理可求得a和c的关系式,同时利用(Ⅰ)中的结论和正弦定理求得a 和c的另一关系式,最后联立求得a和c,利用三角形面积公式即可求得答案.【解答】解:(Ⅰ)由正弦定理设则===整理求得sin(A+B)=2sin(B+C)又A+B+C=π∴sinC=2sinA,即=2(Ⅱ)由余弦定理可知cosB==①由(Ⅰ)可知==2②再由b=2,①②联立求得c=2,a=1sinB==∴S=acsinB=【点评】本题主要考查了解三角形和三角函数中恒等变换的应用.考查了学生基本分析问题的能力和基本的运算能力.17.正项数列{a n}满足:a n2﹣(2n﹣1)a n﹣2n=0.(1)求数列{a n}的通项公式a n;(2)令b n=,求数列{b n}的前n项和T n.【考点】数列递推式;数列的求和.【专题】计算题;等差数列与等比数列.【分析】(1)通过分解因式,利用正项数列{a n},直接求数列{a n}的通项公式a n;(2)利用数列的通项公式化简b n=,利用裂项法直接求数列{b n}的前n项和T n.【解答】解:(1)由正项数列{a n}满足:﹣(2n﹣1)a n﹣2n=0,可得(a n﹣2n)(a n+1)=0所以a n=2n.(2)因为a n=2n,b n=,所以b n===,T n===.数列{b n}的前n项和T n为.【点评】本题考查数列的通项公式的求法,裂项法求解数列的和的基本方法,考查计算能力.18.如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在各时间段内的频率如下表:所用时间(分钟)10~20 20~30 30~40 40~50 50~60L1的频率0.1 0.2 0.3 0.2 0.2L2的频率0 0.1 0.4 0.4 0.1现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站.(Ⅰ)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径?(Ⅱ)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对(Ⅰ)的选择方案,求X的分布列和数学期望.【考点】随机抽样和样本估计总体的实际应用;离散型随机变量的期望与方差.【专题】计算题;压轴题.【分析】(Ⅰ)A i表示事件“甲选择路径L i时,40分钟内赶到火车站”,B i表示事件“乙选择路径L i时,50分钟内赶到火车站”,用频率估计相应的概率P(A1),P(A2)比较两者的大小,及P(B1),P(B2)的从而进行判断甲与乙路径的选择;(Ⅱ)A,B分别表示针对(Ⅰ)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由(I)知P(A)=0.6,P(B)=0.9,且甲、乙相互独立,X可能取值为0,1,2,分别代入相互独立事件的概率公式求解对应的概率,再进行求解期望即可【解答】解:(Ⅰ)A i表示事件“甲选择路径L i时,40分钟内赶到火车站”,B i表示事件“乙选择路径Li时,50分钟内赶到火车站”,i=1,2.用频率估计相应的概率可得∵P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P(A2)=0.1+0.4=0.5,∵P(A1)>P(A2),∴甲应选择L i,P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9,∵P(B2)>P(B1),∴乙应选择L2.(Ⅱ)A,B分别表示针对(Ⅰ)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由(Ⅰ)知P(A)=0.6,P(B)=0.9,又由题意知,A,B独立,,P(x=1)=P(B+A)=P()P(B)+P(A)P()=0.4×0.9+0.6×0.1=0.42,P(X=2)=P(AB)=P(A)(B)=0.6×0.9=0.54,X的分布列:X 0 1 2P 0.04 0.42 0.54EX=0×0.04+1×0.42+2×0.54=1.5.【点评】本题主要考查了随机抽样用样本估计总体的应用,相互独立事件的概率的求解,离散型随机变量的数学期望与分布列的求解,属于基本知识在实际问题中的应用.19.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2.(1)求证:A1C⊥平面BCDE;(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由.【考点】向量语言表述面面的垂直、平行关系;直线与平面垂直的判定;用空间向量求直线与平面的夹角.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(1)证明A1C⊥平面BCDE,因为A1C⊥CD,只需证明A1C⊥DE,即证明DE⊥平面A1CD;(2)建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,求出平面A1BE法向量, =(﹣1,0,),利用向量的夹角公式,即可求得CM与平面A1BE所成角的大小;(3)设线段BC上存在点P,设P点坐标为(0,a,0),则a∈[0,3],求出平面A1DP法向量为假设平面A1DP与平面A1BE垂直,则,可求得0≤a≤3,从而可得结论.【解答】(1)证明:∵CD⊥DE,A1D⊥DE,CD∩A1D=D,∴DE⊥平面A1CD,又∵A1C⊂平面A1CD,∴A1C⊥DE又A1C⊥CD,CD∩DE=D∴A1C⊥平面BCDE(2)解:如图建系,则C(0,0,0),D(﹣2,0,0),A1(0,0,2),B(0,3,0),E (﹣2,2,0)∴,设平面A1BE法向量为则∴∴∴又∵M(﹣1,0,),∴=(﹣1,0,)∴∴CM与平面A1BE所成角的大小45°(3)解:设线段BC上存在点P,设P点坐标为(0,a,0),则a∈[0,3]∴,设平面A1DP法向量为则∴∴假设平面A1DP与平面A1BE垂直,则,∴3a+12+3a=0,6a=﹣12,a=﹣2∵0≤a≤3∴不存在线段BC上存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直【点评】本题考查线面垂直,考查线面角,考查面面垂直,既有传统方法,又有向量知识的运用,要加以体会.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C: +=1(a>b>0)的离心率为,以原点为圆心,椭圆C的短半轴长为半径的圆与直线x﹣y+2=0相切.(1)求椭圆C的方程;(2)已知点P(0,1),Q(0,2).设M,N是椭圆C上关于y轴对称的不同两点,直线PM 与QN相交于点T,求证:点T在椭圆C上.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.【专题】综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)利用以原点为圆心,椭圆C的短半轴长为半径的圆与直线x﹣y+2=0相切,可得b的值,利用离心率为,即可求得椭圆C的方程;(2)设M,N的坐标分别为(x0,y0),(﹣x0,y0),求出直线PM、QN的方程,求得x0,y0的值,代入椭圆方程,整理可得结论.【解答】(1)解:由题意,以原点为圆心,椭圆C的短半轴长为半径的圆与直线x﹣y+2=0相切,∴b==.因为离心率e==,所以=,所以a=2.所以椭圆C的方程为.(2)证明:由题意可设M,N的坐标分别为(x0,y0),(﹣x0,y0),则直线PM的方程为y=x+1,①直线QN的方程为y=x+2.②…(8分)设T(x,y),联立①②解得x0=,y0=.…(11分)因为,所以()2+()2=1.整理得=(2y﹣3)2,所以﹣12y+8=4y2﹣12y+9,即.所以点T坐标满足椭圆C的方程,即点T在椭圆C上.…(14分)【点评】本题考查椭圆的标准方程与性质,考查直线方程,考查学生的计算能力,属于中档题.21.已知函数f(x)=(其中a≤2且a≠0),函数f(x)在点(1,f(1))处的切线过点(3,0).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数f(x)与函数g(x)=a+2﹣x﹣的图象在(0,2]有且只有一个交点,求实数a的取值范围.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】导数的综合应用.【分析】(1)利用导数的几何意义可得切线方程,对a分类讨论、利用导数研究函数的单调性即可;(2)等价方程在(0,2]只有一个根,即x2﹣(a+2)x+alnx+2a+2=0在(0,2]只有一个根,令h(x)=x2﹣(a+2)x+alnx+2a+2,等价函数h(x)在(0,2]与x轴只有唯一的交点.由,对a分类讨论、结合图象即可得出.【解答】解:(1),∴f(1)=b, =a﹣b,∴y﹣b=(a﹣b)(x﹣1),∵切线过点(3,0),∴b=2a,∴,①当a∈(0,2]时,单调递增,单调递减,②当a∈(﹣∞,0)时,单调递减,单调递增.(2)等价方程在(0,2]只有一个根,即x2﹣(a+2)x+alnx+2a+2=0在(0,2]只有一个根,令h(x)=x2﹣(a+2)x+alnx+2a+2,等价函数h(x)在(0,2]与x轴只有唯一的交点,∴①当a<0时,h(x)在x∈(0,1)递减,x∈(1,2]的递增,当x→0时,h(x)→+∞,要函数h(x)在(0,2]与x轴只有唯一的交点,∴h(1)=0或h(2)<0,∴a=﹣1或.②当a∈(0,2)时,h(x)在递增,的递减,x∈(1,2]递增,∵,当x→0时,h(x)→﹣∞,∵h(e﹣4)=e﹣8﹣e﹣4﹣2<0,∴h(x)在与x轴只有唯一的交点,③当a=2,h(x)在x∈(0,2]的递增,∵h(e﹣4)=e﹣8﹣e﹣4﹣2<0,或f(2)=2+ln2>0,∴h(x)在x∈(0,2]与x轴只有唯一的交点,故a的取值范围是a=﹣1或或0<a≤2.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、导数的几何意义,考查了恒成立问题的等价转化方法,考查了分类讨论的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.。
四川省2015届高三高考适应性测试(一)数学理试题Word版含答案
四川省2012级高考适应性考试(一)数 学(理工类)本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
满分150分。
考试时间120分钟。
考试结束后,将本试题卷和答题卡上一并交回。
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.已知()2z ⋅=-(i 是虚数单位),那么复数z 对应的点位于复平面内的 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知集合A ={x ∈R||x -1|<2},Z 为整数集,则集合A ∩Z 中所有元素的和等于 A.2 B.3 C.4 D.53.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a ,得2分的概率为b ,不得分的概率为c(a ,b ,c ∈(0,1)),已知他投篮一次得分的数学期望为1(不计其他得分的情况),则ab 的最大值为 A.148 B.124 C.112 D.164.如图,在等腰直角△ABO 中,OA =OB =1,C 为AB 上靠近点A 的四等分点,过C 作AB 的垂线l ,P 为垂线上任一点,则()OP OB OA ∙-等于A .-12B.12C .-32D.325.若动点A ,B 分别在直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为A .3 2B .2 2C .3 3D .4 2 6.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径 为4,该几何体的体积为 A. 83π B. 4πC.163πD. 8π7.用红、黄、蓝、白、黑五种颜色涂在“田”字形的4个小方格内,每格涂一种颜色,相邻两格(有公共变边)涂不同的颜色,如果颜色可以反复使用,则所有涂色方法的种数为 A.120 B.240 C.260 D.3608.设f(x)是261()2x x+展开式的中间项,若f(x)≤mx 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤22,2上恒成立,则实数m的取值范围是 A .(-∞,5) B .(-∞,5] C .(5,+∞)D .[5,+∞)9.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠ACB =90°,AA 1=2,AC =BC =1,则 异面直线A 1B 与AC 所成角的余弦值是 A.63 B.66 C.33 D.2210.设函数y =f(x)在(0,+∞)内有定义,对于给定的正数K ,定义函数f K (x)=⎩⎪⎨⎪⎧f(x),f(x)≤K ,K ,f(x)>K ,若函数f(x)=ln x +1ex,且恒有f K (x)=f(x),则 A .K 的最大值为1e B .K 的最小值为1eC .K 的最大值为2D .K 的最小值为2第二部分 (非选择题 共100分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
四川省新津中学2015高三上期中考试数学理试题
四川省新津中学2015高三上期中考试数学理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.已知集合1{|(),}3==∈xM y y x R,{1,0,1}=-N,则=M N( )(A){1}(B){1,1}-(C){1,0}(D){1,0,1}-2.设,a b R∈,i是虚数单位,则“0ab=”是“复数bai+为纯虚数”的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件3.已知α是第二象限角,(,4)P x为其终边上一点,且1cos5α=x,则tanα=()(A)43(B)34(C)34-(D)43-4.若命题12014:log[(2)(2)]p y x x=-+为偶函数;若命题220142:log2xp yx-=+为奇函数,则下列命题为假命题的是()(A)12∧p p(B)12∨⌝p p(C)12∨p p(D)12∧⌝p p5.某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是()(A)8(B)(C)10(D)6.已知正项等比数列{}n a满足7652a a a=+。
若存在两项,m na a14a=,则19m n+的最小值为( ) (A)83(B)114(C)176(D)145俯视图正主()视图侧左()视图3若在集合π3π,44θθθ⎧-<<≠⎨⎩ππ0,,42⎫⎬⎭中,给θ取一个值,输出的结果是sin θ,则θ的值所在范围是( ) (A )π,04⎛⎫-⎪⎝⎭ (B )π0,4⎛⎫⎪⎝⎭(C )ππ,42⎛⎫⎪⎝⎭ (D )π3π,24⎛⎫ ⎪⎝⎭8.函数f (x )的定义域是R ,f (0)=2,对任意x ∈R ,f (x )+f ′(x )>1,则不等式e x ·f (x )>e x +1的解集为( ).A .{x |x >0}B .{x |x <0}C .{x |x <-1或x >1}D .{x |x <-1或0<x <1}9.已知O 为平面上的定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三点,若(2)OB OC OA +-⋅()0OB OC -=,则∆ABC 是( )(A )以AB 为底边的等腰三角形 (B )以BC 为底边的等腰三角形 (C )以AB 为斜边的直角三角形(D )以BC 为斜边的直角三角形10.已知直线(1)(31)40()λλλ-++-=∈x y R 所过定点恰好落在曲线log ,03()|4|,3<≤⎧=⎨->⎩a x x f x x x 上,若函数()()2=-+h x f x mx 有三个不同的零点,则实数m 的范围是 ( )(A )1(,1)2 (B )1(,)(1,)2-∞+∞(C )1(,)[1,)2-∞+∞ (D )1(,1]2第Ⅱ卷二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.44(1)-x展开式中1x的系数是 . 12.已知向量a 与b 的夹角是23π,||1=a ,||4=b .若(2)λ+⊥a b a ,则实数λ= .13.两个等差数列的前n 项和之比为5n +102n -1,则它们的第7项之比为________.14.函数y =x -2sin x 在[0,π]上的递增区间是________.15.若a ,b 是任意非零的常数,对于函数)(x f y =有以下5个命题:①)(x f 是a T 2=的周期函数的充要条件是)()(x f a x f -=+; ②)(x f 是a T 2=的周期函数的充要条件是)()(a x f a x f -=+; ③若)(x f 是奇函数且是a T 2=的周期函数,则)(x f 的图形关于直线2ax = 对称; ④若)(x f 关于直线2ax =对称,且)()(x f a x f -=+,则)(x f 是奇函数; ⑤若)(x f 关于点()0,a 对称,关于直线b x =对称,则)(x f 是)(4b a T -=的周期函数. 其中正确命题的序号为 .17.在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别是,,a b c .已知cos cos 2=-+A aB b c. (1)求角A 的大小;(2)求sin sin B C 的最大值.18.某班的数学研究性学习小组有9名成员,在暑假中各自都进行了小课题研究活动,其中参加活动一次的为2人,参加活动两次的为3人,参加活动三次的为4人.(1)从中选3人,求这3人参加活动次数各不相同的概率;(2)从中任选2人,求这2人参加活动次数之和的随机变量ξ的分布列和期望.19. 如图四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是平行四边形,⊥PG 平面ABCD ,垂足为G ,G 在AD 上且(2)求直线DP 与平面PBG 所成角的正弦值;(3)在棱PC 上是否存在一点F ,使异面直线DF 与GC 所成的角为060,若存在,确定点F 的位置,若不存在,说明理由.20.已知椭圆2222:1(0)x y M a b a b +=>>,且椭圆上一点与椭圆的两个焦点构成的三角形的周长为6+ (1)求椭圆M 的方程;(2)直线l 与椭圆M 交于,A B 两点,且以AB 为直径的圆过椭圆的右顶点C ,求ABC 面积的最大值.21.设函数()f x 定义在(0,)+∞上,(1)0f =,导函数1()f x x'=,()()()g x f x f x '=+. (1)求()g x 的单调区间和最小值; (2)讨论()g x 与1()g x的大小关系; (3)是否存在00x >,使得01|()()|g x g x x-<对任意0x >成立?若存在,求出0x 的取值范围;若不存在,请说明理由.高三(上)半期数学试题(理科)参考答案4.D 解:函数2014log [(2)(2)]y x x =-+,20142log 2xy x-=+定义域均为(2,2)-, 对2014()log [(2)(2)]f x x x =-+,2014()log [(2)(2)]()f x x x f x -=+-=, 2014log [(2)(2)]y x x ∴=-+为偶函数,命题1p 为真命题;对20142()log 2xg x x -=+, 1201420142014222()log log ()log ()222x x xg x g x x x x -+---===-=--++,20142log 2xy x-∴=+为奇函数,命题2p 为真命题;故12∧⌝p p 为假命题.5.C 解:几何体的直观图是底面是直角三角形,有一条侧棱垂直于底面的三棱锥,其四个面的面积分别是:114482S =⨯⨯=,214362S =⨯⨯=,3132S =⨯⨯=,4145102S =⨯⨯=.所以该四面体四个面的面积中,最大的是10.6.C7.D 解:输出的是最大数.8.A 构造函数g (x )=e x ·f (x )-e x ,因为g ′(x )=e x ·f (x )+e x ·f ′(x )-e x =e x [f (x )+f ′(x )]-e x >e x -e x=0,所以g (x )=e x ·f (x )-e x 为R 上的增函数,又因为g (0)=e 0·f (0)-e 0=1,所以原不等式转化为g (x )>g (0),解得x >0.9.B 解:由已知,(2)OB OC OA +-⋅()-=OB OC [()()]-+-OB OA OC OA CB()0=+=AB AC CB ,设BC 中点为D ,则20=AD CB ,故⊥AD CB ,∴⊥AD CB ,∆ABC 是以BC 为底边的等腰三角形.44253410.A 解:依题意,直线为(4)(3)0λ+---=x y x y ,联立4030+-=⎧⎨-=⎩x y x y ,解得31=⎧⎨=⎩x y ,13.314. ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,π 15.②④⑤16.17.18.19. 解:(1)由四面体BCG P -的体积为38. ∴4PG =设二面角P BC D --的大小为θ 2==GC GB E 为中点,∴GE BC ⊥ 同理PE BC ⊥ ∴PEG θ∠=∴tan θ=3分20.21.解:(1)∵1()f x x'=,∴()ln f x x c =+(c 为常数), 又∵(1)0f =,所以ln10c +=,即0c =,∴()ln f x x =;1()ln g x x x=+, ∴21()x g x x -'=,令()0g x '=,即210x x -=,解得1x =, 当(0,1)x ∈时,()0g x '<,()g x 是减函数,故(0,1)是函数()g x 的减区间; 当(1,)x ∈+∞时,()0g x '>,()g x 是增函数,故(1,)+∞是函数()g x 的增区间; 所以1x =是()g x 的唯一极值点,且为极小值点,从而是最小值点, 所以()g x 的最小值是(1)1g =.(2)1()ln g x x x =-+,设11()()()2ln h x g x g x x x x =-=-+,则22(1)()x h x x-'=-, 当1x =时,(1)0h =,即1()()g x g x=,当(0,1)(1,)x ∈+∞时,()0h x '<,(1)0h '=,因此函数()h x 在(0,)+∞内递减,当01x <<时,()(1)h x h >=0,∴1()()g x g x>; 当1x >时,()(1)h x h <=0,∴1()()g x g x<. (3)满足条件的0x 不存在.证明如下:。
2015年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)
2015年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)一.选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)(2015•成都模拟)设集合,,则M∩N=()A.(﹣1,+∞)B.[﹣1,2)C.(﹣1,2)D.[﹣1,2]2.(5分)(2015•成都模拟)下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”B.“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的必要不充分条件C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题D.命题“∃x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“∀x∈R均有x2+x+1<0”3.(5分)(2015•成都模拟)方程ln(x+1)﹣=0,(x>0)的根存在的大致区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,e)D.(3,4)4.(5分)(2015•成都模拟)执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.5 B.7 C.9 D.115.(5分)(2015•余杭区模拟)设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,下列命题中错误的是()A.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥βB.若α⊥β,m⊄α,m⊥β,则m∥αC.若m⊥β,m⊂α,则α⊥βD.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥n6.(5分)(2015•成都模拟)二项式(+)10展开式中的常数项是()A.180 B.90 C.45 D.3607.(5分)(2015•成都模拟)设、都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=成立的是()A.=2B.∥C.=﹣D.⊥8.(5分)(2015•成都模拟)已知O是坐标原点,点A(﹣1,0),若M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|+|的取值范围是()A.[1,]B.[2,]C.[1,2]D.[0,]9.(5分)(2015•成都模拟)已知抛物线C:x2=4y的焦点为F,直线x﹣2y+4=0与C交于A、B两点,则sin∠AFB=()A.B.C.D.10.(5分)(2015•成都模拟)已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,对于任意x∈R都f(x+6)=f(x)+f(3)成立;当x1,x2∈[0,3],且x1≠x2时,都有>0.给出下列四个命题:①f(3)=0;②直线x=﹣6是函数y=f(x)图象的一条对称轴;③函数y=f(x)在[﹣9,﹣6]上为增函数;④函数y=f(x)在[0,2014]上有335个零点.其中正确命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11.(5分)(2015•南海区校级模拟)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为.12.(5分)(2015•成都模拟)已知某四棱锥,底面是边长为2的正方形,且俯视图如图所示.若该四棱锥的侧视图为直角三角形,则它的体积为.13.(5分)(2015•岳阳模拟)各大学在高考录取时采取专业志愿优先的录取原则.一考生从某大学所给的7个专业中,选择3个作为自己的第一、二、三专业志愿,其中甲、乙两个专业不能同时兼报,则该考生有种不同的填报专业志愿的方法(用数字作答).14.(5分)(2013春•衡水校级月考)若实数a、b、c成等差数列,点P(﹣1,0)在动直线l:ax+by+c=0上的射影为M,点N(0,3),则线段MN长度的最小值是:.15.(5分)(2015•成都模拟)给出下列命题:①函数y=cos(2x﹣)图象的一条对称轴是x=②在同一坐标系中,函数y=sinx与y=lgx的交点个数为3个;③将函数y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度可得到函数y=sin2x的图象;④存在实数x,使得等式sinx+cosx=成立;其中正确的命题为(写出所有正确命题的序号).三、解答题:(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.(12分)(2015•成都模拟)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:x x1x2x3ωx+ϕ0 π2πAsin(ωx+ϕ)0 0 ﹣0(Ⅰ)请写出上表的x1、x2、x3,并直接写出函数的解析式;(Ⅱ)将f(x)的图象沿x轴向右平移个单位得到函数g(x)的图象,P、Q分别为函数g(x)图象的最高点和最低点(如图),求∠OQP的大小.17.(12分)(2015•成都模拟)每年5月17日为国际电信日,某市电信公司每年在电信日当天对办理应用套餐的客户进行优惠,优惠方案如下:选择套餐一的客户可获得优惠200元,选择套餐二的客户可获得优惠500元,选择套餐三的客户可获得优惠300元.根据以往的统计结果绘出电信日当天参与活动的统计图,现将频率视为概率.(1)求某两人选择同一套餐的概率;(2)若用随机变量X表示某两人所获优惠金额的总和,求X的分布列和数学期望.18.(12分)(2015•衡阳校级模拟)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧面A1ADD1⊥底面ABCD,D1A=D1D=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:A1O∥平面AB1C;(Ⅱ)求锐二面角A﹣C1D1﹣C的余弦值.19.(12分)(2015•成都模拟)已知各项均为正数的数列{a n}的前n项和为S n,且a2n+a n=2S n (1)求a1(2)求数列{a n}的通项;(3)若b n=(n∈N*),T n=b1+b2+…b n,求证:T n<.20.(13分)(2015•成都模拟)已知椭圆=1(a>b>0)经过点(,﹣),且椭圆的离心率e=.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点F作两条互相垂直的直线,分别交椭圆于点A,C及B,D,设线段AC,BD的中点分别为P,Q.求证:直线PQ恒过一个定点.21.(14分)(2015•成都模拟)已知函数f(x)=lnx+x2.(1)若函数g(x)=f(x)﹣ax在定义域内为增函数,求实数a的取值范围;(2)在(1)的条件下,且a>1,h(x)=e3x﹣3ae x,x∈[0,ln2],求h(x)的极小值;(3)设F(x)=2f(x)﹣3x2﹣k(k∈R),若函数F(x)存在两个零点m,n(0<m<n),且满足2x0=m+n,问:函数F(x)在(x0,F(x0))处的切线能否平行于x轴?若能,求出该切线方程,若不能,请说明理由.2015年四川省成都市高考数学一诊试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)(2015•成都模拟)设集合,,则M∩N=()A.(﹣1,+∞)B.[﹣1,2)C.(﹣1,2)D.[﹣1,2]【考点】指数函数的单调性与特殊点;交集及其运算;其他不等式的解法.【专题】计算题.【分析】由题意,可先化简两个集合,得,,再由交集的运算求出交集,即可选出正确答案.【解答】解:由题意,,∴M∩N={x|﹣1≤x<2}∩{x|x>﹣1}=(﹣1,2),故选C.【点评】本题考查求集合的交,解分式不等式,指数不等式,解题的关键是正确化简两个集合及理解交的运算.2.(5分)(2015•成都模拟)下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”B.“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的必要不充分条件C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题D.命题“∃x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“∀x∈R均有x2+x+1<0”【考点】命题的真假判断与应用.【专题】简易逻辑.【分析】分别根据四种命题之间的关系以及充分条件和必要条件的定义即可得到结论.【解答】解:A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2≠1,则x≠1”,则A错误.B.由x2﹣3x+2>0,解得x>2或x<1,则“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件,故B 错误.C.命题“若x=y,则sinx=siny”为真命题,则根据逆否命题的等价性可知命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题,故C正确.D.命题“∃x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“∀x∈R均有x2+x+1≥0”,故D错误.故选:C【点评】本题主要考查命题的真假判断,要求熟练掌握四种命题,充分条件和必要条件,含有量词的题目的真假判断.3.(5分)(2015•成都模拟)方程ln(x+1)﹣=0,(x>0)的根存在的大致区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,e)D.(3,4)【考点】函数零点的判定定理.【专题】函数的性质及应用.【分析】令f(x)=ln(x+1)﹣,得出f(1)f(2)<0,从而得出答案.【解答】解:令f(x)=ln(x+1)﹣,而f(1)=ln2﹣2<0,f(2)=ln3﹣1>0,∴方程ln(x+1)﹣=0,(x>0)的根存在的大致区间是(1,2),故选:B.【点评】他考查了函数的零点问题,特殊值代入是方法之一,本题属于基础题.4.(5分)(2015•成都模拟)执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.5 B.7 C.9 D.11【考点】程序框图.【专题】空间位置关系与距离.【分析】根据框图的流程依次计算运行的结果,直到不满足条件S<20,计算输出k的值.【解答】解:由程序框图知:第一次运行S=1+2=3,k=1+2=3;第二次运行S=1+2+6=9.k=3+2=5;第三次运行S=1+2+6+10=19,k=5+2=7;第四次运行S=1+2+6+10+14=33,k=7+2=9;此时不满足条件S<20,程序运行终止,输出k=9.故选:C.【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程依次计算运行的结果是解答此类问题的常用方法.5.(5分)(2015•余杭区模拟)设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,下列命题中错误的是()A.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥βB.若α⊥β,m⊄α,m⊥β,则m∥αC.若m⊥β,m⊂α,则α⊥βD.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥n【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.【解答】解:若m⊥α,m∥n,n∥β,则由平面与平面垂直的判定定理得α⊥β,故A正确;若α⊥β,m⊄α,m⊥β,则由直线与平面平行的判定定理得m∥α,故B正确;若m⊥β,m⊂α,则由平面与平面垂直的判定定理得α⊥β,故C正确;若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m与n相交、平行或异面,故D错误.故选:D.【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.6.(5分)(2015•成都模拟)二项式(+)10展开式中的常数项是()A.180 B.90 C.45 D.360【考点】二项式定理的应用.【专题】二项式定理.【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求出r的值,即可求得常数项.【解答】解:二项式(+)10展开式的通项公式为T r+1=•2r•,令5﹣=0,求得r=2,可得展开式中的常数项是•22=180,故选:A.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于基础题.7.(5分)(2015•成都模拟)设、都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=成立的是()A.=2B.∥C.=﹣D.⊥【考点】平面向量的基本定理及其意义.【专题】平面向量及应用.【分析】根据向量共线定理,可得若+=成立,则向量,共线且方向相反,对照各个选项并结合数乘向量的含义,可得本题答案.【解答】解:由+=,得若=﹣≠,即有=﹣,则,共线且方向相反,因此当因此当向量、共线且方向相反时,能使+=成立.对照各个选项,可得A项中向量、的方向相同,B项中向量,共线,方向相同或相反,C项中向量、的方向相反,D项中向量、的方向互相垂直故选:C.【点评】本题考查了数乘向量的含义与向量共线定理等知识,属于基础题.8.(5分)(2015•成都模拟)已知O是坐标原点,点A(﹣1,0),若M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|+|的取值范围是()A.[1,]B.[2,]C.[1,2]D.[0,]【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由题意作出可行域,由向量的坐标加法运算求得+的坐标,把||转化为可行域内的点M(x,y)到定点N(1,0)的距离,数形结合可得答案.【解答】解:+=(﹣1,0)+(x,y)=(x﹣1,y),则|+|=,设z=|+|=,则z的几何意义为M到定点D(1,0)的距离,由约束条件作平面区域如图,由图象可知当M位于A(0,2)时,z取得最大值z=,当M位于C(1,1)时,z取得最小值z=1,1≤z≤,即|+|的取值范围是[1,],故选:A【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合、转化与化归等解题思想方法,考查了向量模的求法,是中档题.9.(5分)(2015•成都模拟)已知抛物线C:x2=4y的焦点为F,直线x﹣2y+4=0与C交于A、B两点,则sin∠AFB=()A.B.C.D.【考点】抛物线的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】先有抛物线方程求得F的坐标,进而直线方程与抛物线方程联立求得A,B的坐标,利用两点间的距离公式分别求得|AB|,|AF|,|BF|,利用余弦定理求得cos∠AFB,进而求得sin∠AFB.【解答】解:由抛物线方程可知,2p=4,p=2,∴焦点F的坐标为(0,1),联立直线与抛物线方程,求得x=﹣2,y=1或x=4,y=4,令A坐标为(﹣2,1),则B坐标为(4,4),∴|AB|==3,|AF|==2,|BF|==5,∴在△ABF中cos∠AFB===,∴sin∠AFB==,故选:B.【点评】本题主要考查抛物线的简单性质,直线与抛物线的关系,余弦定理的应用等知识.考查了学生综合运用基础知识解决问题的能力.10.(5分)(2015•成都模拟)已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,对于任意x∈R都f(x+6)=f(x)+f(3)成立;当x1,x2∈[0,3],且x1≠x2时,都有>0.给出下列四个命题:①f(3)=0;②直线x=﹣6是函数y=f(x)图象的一条对称轴;③函数y=f(x)在[﹣9,﹣6]上为增函数;④函数y=f(x)在[0,2014]上有335个零点.其中正确命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】命题的真假判断与应用.【专题】综合题;函数的性质及应用.【分析】①在f(x+6)=f (x)+f (3)中,令x=﹣3,可得f(﹣3)=0,f(x)是R上的偶函数,从而可判断①;②由(1)知f(x+6)=f (x),所以f(x)的周期为6,再利用f(x)是R上的偶函数,可得f(﹣6﹣x)=f(﹣6+x),从而可判断②;③依题意知,函数y=f(x)在[0,3]上为增函数,利用f(x)的周期为6,且f(x)是R 上的偶函数,可判断函数y=f(x)在[﹣9,﹣6]上为减函数,从而可判断③;④由题意可知,y=f(x)在[0,6]上只有一个零点3,而2014=335×6+3,从而可判断④.【解答】解:①:对于任意x∈R,都有f(x+6)=f (x)+f (3)成立,令x=﹣3,则f(﹣3+6)=f(﹣3)+f (3),即f(﹣3)=0,又因为f(x)是R上的偶函数,所以f(3)=0,即①正确;②:由(1)知f(x+6)=f (x),所以f(x)的周期为6,又因为f(x)是R上的偶函数,所以f(x+6)=f(﹣x),而f(x)的周期为6,所以f(x+6)=f(﹣6+x),f(﹣x)=f(﹣x﹣6),所以:f(﹣6﹣x)=f(﹣6+x),所以直线x=﹣6是函数y=f(x)的图象的一条对称轴,即②正确;③:当x1,x2∈[0,3],且x1≠x2时,都有>0,所以函数y=f(x)在[0,3]上为增函数,因为f(x)是R上的偶函数,所以函数y=f(x)在[﹣3,0]上为减函数而f(x)的周期为6,所以函数y=f(x)在[﹣9,﹣6]上为减函数,故③错误;④:f(3)=0,f(x)的周期为6,函数y=f(x)在[0,3]上为增函数,在[3,6]上为减函数,所以:y=f(x)在[0,6]上只有一个零点3,而2014=335×6+4,所以,函数y=f(x)在[0,2014]上有335+1=336个零点,故④错误.故正确命题的个数为2个,故选:B.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查函数的奇偶性、周期性、对称性及零点的确定的综合应用,属于难题.二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11.(5分)(2015•南海区校级模拟)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为.【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题.【分析】首先求出|4+3i|,代入后直接利用复数的除法运算求解.【解答】解:∵|4+3i|=.由(3﹣4i)z=|4+3i|,得(3﹣4i)z=5,即z=.∴z的虚部为.故答案为:.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.12.(5分)(2015•成都模拟)已知某四棱锥,底面是边长为2的正方形,且俯视图如图所示.若该四棱锥的侧视图为直角三角形,则它的体积为.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】根据四棱锥的俯视图得到四棱锥的特征,根据四棱锥的左视图为直角三角形,得到四棱锥的高即可求出它的体积【解答】解:由四棱锥的俯视图可知,该四棱锥底面为ABCD为正方形,PO垂直于BC于点O,其中O为BC的中点,若该四棱锥的左视图为直角三角形,则△BPC为直角三角形,且为等腰直角三角形,∵B0=1,∴PO=BO=1,则它的体积为.故答案为:.【点评】本题主要考查三视图的识别和应用以及锥体的体积的计算,考查线面垂直和面面垂直的判断,考查学生的推理能力.13.(5分)(2015•岳阳模拟)各大学在高考录取时采取专业志愿优先的录取原则.一考生从某大学所给的7个专业中,选择3个作为自己的第一、二、三专业志愿,其中甲、乙两个专业不能同时兼报,则该考生有180种不同的填报专业志愿的方法(用数字作答).【考点】计数原理的应用.【专题】应用题;排列组合.【分析】分类讨论,分别求出甲、乙都不选、甲、乙两个专业选1个时的报名方法,根据分类计数原理,可得结论.【解答】解:甲、乙都不选时,有=60种;甲、乙两个专业选1个时,有=120种,根据分类计数原理,可得共有60+120=180种不同的填报专业志愿的方法.故答案为:180.【点评】本题考查计数原理的运用,考查排列组合知识,考查学生分析解决问题的能力,正确分类是关键.14.(5分)(2013春•衡水校级月考)若实数a、b、c成等差数列,点P(﹣1,0)在动直线l:ax+by+c=0上的射影为M,点N(0,3),则线段MN长度的最小值是:4﹣.【考点】等差数列的性质;点到直线的距离公式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由题意可得动直线l:ax+by+c=0过定点Q(1,﹣2),PMQ=90°,点M在以PQ为直径的圆上,求出圆心为PQ的中点C(0,﹣1),且半径为.求得点N到圆心C的距离,再减去半径,即得所求.【解答】解:因为a,b,c成等差数列,故有2b=a+c,即a﹣2b+c=0,对比方程ax+by+c=0可知,动直线恒过定点Q(1,﹣2).由于点P(﹣1,0)在动直线ax+by+c=0上的射影为M,即∠PMQ=90°,所以点M在以PQ为直径的圆上,该圆的圆心为PQ的中点C(0,﹣1),且半径为=,再由点N到圆心C的距离为NC=4,所以线段MN的最小值为NC﹣r=4﹣,故答案为:4﹣.【点评】本题主要考查等差数列的性质,直线过定点问题、圆的定义,以及点与圆的位置关系,属于中档题.15.(5分)(2015•成都模拟)给出下列命题:①函数y=cos(2x﹣)图象的一条对称轴是x=②在同一坐标系中,函数y=sinx与y=lgx的交点个数为3个;③将函数y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度可得到函数y=sin2x的图象;④存在实数x,使得等式sinx+cosx=成立;其中正确的命题为①②(写出所有正确命题的序号).【考点】命题的真假判断与应用.【专题】计算题;简易逻辑.【分析】①由x=时,y=﹣1,可得结论;②利用函数图象,求解;③根据图象的平移规律可得结论;④根据sinx+cosx=sin(x+)≤<,可以判断.【解答】解:①函数y=cos(2x﹣),x=时,y=﹣1,所以函数y=cos(2x﹣)图象的一条对称轴是x=,正确;②在同一坐标系中,画出函数y=sinx和y=lgx的图象,所以结合图象易知这两个函数的图象有3交点,正确;③将函数y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度可得到函数y=sin[2(x﹣)+],即y=sin(2x﹣)的图象,故不正确;④sinx+cosx=sin(x+)≤<,故不存在实数x,使得等式sinx+cosx=成立;故答案为:①②.【点评】本题利用三角函数图象与性质,考查命题的真假判断与应用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.三、解答题:(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.(12分)(2015•成都模拟)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:x x1x2x3ωx+ϕ0 π2πAsin(ωx+ϕ)0 0 ﹣0(Ⅰ)请写出上表的x1、x2、x3,并直接写出函数的解析式;(Ⅱ)将f(x)的图象沿x轴向右平移个单位得到函数g(x)的图象,P、Q分别为函数g(x)图象的最高点和最低点(如图),求∠OQP的大小.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(Ⅰ)由表中数据列关于ω、φ的二元一次方程组,求得ω、φ的值,得到函数解析式,进一步求得x1、x2、x3;(Ⅱ)由函数图象平移求得,求出最高点和最低点的坐标,进一步求出三角形OPQ的边长,由余弦定理求得∠OQP的大小.【解答】解:(Ⅰ)由表可知,+φ=,+φ=,解得,ω=,φ=.由x1+=0、x2+=π、x3+=2π,得,,.∴;(Ⅱ)将f(x)的图象沿x轴向右平移个单位得到函数,∵P、Q分别为该图象的最高点和最低点,∴.∴OP=2,PQ=4,,∴.∴.【点评】本题考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解函数解析式,考查了y=Asin(ωx+φ)的性质,考查了余弦定理的应用,训练了五点作图法,是中档题.17.(12分)(2015•成都模拟)每年5月17日为国际电信日,某市电信公司每年在电信日当天对办理应用套餐的客户进行优惠,优惠方案如下:选择套餐一的客户可获得优惠200元,选择套餐二的客户可获得优惠500元,选择套餐三的客户可获得优惠300元.根据以往的统计结果绘出电信日当天参与活动的统计图,现将频率视为概率.(1)求某两人选择同一套餐的概率;(2)若用随机变量X表示某两人所获优惠金额的总和,求X的分布列和数学期望.【考点】离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列.【专题】概率与统计.【分析】(1)由题意利用互斥事件加法公式能求出某两人选择同一套餐的概率.(2)由题意知某两人可获得优惠金额X的可能取值为400,500,600,700,800,1000.分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和数学期望.【解答】解:(1)由题意可得某两人选择同一套餐的概率为:.(2)由题意知某两人可获得优惠金额X的可能取值为400,500,600,700,800,1000.,,,,,,综上可得X的分布列为:X 400 500 600 700 800 1000PX的数学期望.【点评】本小题主要考查学生对概率知识的理解,通过分布列的计算,考查学生的数据处理能力.18.(12分)(2015•衡阳校级模拟)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧面A1ADD1⊥底面ABCD,D1A=D1D=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:A1O∥平面AB1C;(Ⅱ)求锐二面角A﹣C1D1﹣C的余弦值.【考点】直线与平面平行的判定;用空间向量求平面间的夹角.【专题】计算题;证明题.【分析】(Ⅰ)欲证A1O∥平面AB1C,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证A1O与平面AB1C内一直线平行,连接CO、A1O、AC、AB1,利用平行四边形可证A1O∥B1C,又A1O⊄平面AB1C,B1C⊆平面AB1C,满足定理所需条件;(Ⅱ)根据面面垂直的性质可知D1O⊥底面ABCD,以O为原点,OC、OD、OD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立坐标系,求出平面C1CDD1的一个法向量,以及平面AC1D1的一个法向量,然后求出两个法向量夹角的余弦值即可求出锐二面角A﹣C1D1﹣C的余弦值.【解答】解:(Ⅰ)证明:如图(1),连接CO、A1O、AC、AB1,(1分)则四边形ABCO为正方形,所以OC=AB=A1B1,所以,四边形A1B1CO为平行四边形,(3分)所以A1O∥B1C,又A1O⊄平面AB1C,B1C⊆平面AB1C所以A1O∥平面AB1C(6分)(Ⅱ)因为D1A=D1D,O为AD中点,所以D1O⊥AD又侧面A1ADD1⊥底面ABCD,所以D1O⊥底面ABCD,(7分)以O为原点,OC、OD、OD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图(2)所示的坐标系,则C(1,0,0),D(0,1,0),D1(0,0,1),A(0,﹣1,0).(8分)所以,(9分)设为平面C1CDD1的一个法向量,由,得,令z=1,则y=1,x=1,∴.(10分)又设为平面AC1D1的一个法向量,由,得,令z1=1,则y1=﹣1,x1=﹣1,∴,(11分)则,故所求锐二面角A﹣C1D1﹣C的余弦值为(12分)【点评】本题主要考查了线面平行的判定,以及利用空间向量的方法求解二面角等有关知识,同时考查了空间想象能力、转化与划归的思想,属于中档题.19.(12分)(2015•成都模拟)已知各项均为正数的数列{a n}的前n项和为S n,且a2n+a n=2S n (1)求a1(2)求数列{a n}的通项;(3)若b n=(n∈N*),T n=b1+b2+…b n,求证:T n<.【考点】数列的求和.【专题】计算题;等差数列与等比数列.【分析】(1)a2n+a n=2S n中令n=1求a1(2)又a2n+a n=2S n有a2n+1+a n+1=2S n+1,两式相减得并整理得(a n+1+a n)(a n+1﹣a n﹣1)=0,数列{a n}是以a1=1,公差为1的等差数列,以此求数列{a n}的通项;(3)由(2)得出a n=n,利用放缩法求证:T n<.【解答】解:(1)令n=1,得a12+a1=2S1=2a1,∵a1>0,∴a1=1,(2)又a2n+a n=2S n,有a2n+1+a n+1=2S n+1,两式相减得并整理得(a n+1+a n)(a n+1﹣a n﹣1)=0,∵a n>0,∴a n+1﹣a n=1,∴数列{a n}是以a1=1,公差为1的等差数列,通项公式为a n=1+(n﹣1)×1=n;(3)n=1时b1=1<符合…(9分)n≥2时,因为==2(﹣)所以T n=b1+b2+…b n<1+2(++…+﹣)=1=∴T n<.【点评】本题考查等差数列的判定与通项公式求解,不等式的证明,是数列与不等式的结合.20.(13分)(2015•成都模拟)已知椭圆=1(a>b>0)经过点(,﹣),且椭圆的离心率e=.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点F作两条互相垂直的直线,分别交椭圆于点A,C及B,D,设线段AC,BD的中点分别为P,Q.求证:直线PQ恒过一个定点.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】(1)由已知得,,由此能求出椭圆的方程.(2)当直线AC的斜率不存在时,AC:x=1,则BD:y=0.直线PQ恒过一个定点;当直线AC的斜率存在时,设AC:y=k(x﹣1)(k≠0),BD:.联立方程组,得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,由此利用韦达定理结合已知条件能证明直线PQ恒过一个定点.【解答】(1)解:由,得,即a2=4c2=4(a2﹣b2),即3a2=4b2.…(1分)由椭圆过点知,.…(2分)联立(1)、(2)式解得a2=4,b2=3.…(3分)故椭圆的方程是.…(4分)(2)证明:直线PQ恒过一个定点.…(5分)椭圆的右焦点为F(1,0),分两种情况.1°当直线AC的斜率不存在时,AC:x=1,则BD:y=0.由椭圆的通径得P(1,0),又Q(0,0),此时直线PQ恒过一个定点.…(6分)2°当直线AC的斜率存在时,设AC:y=k(x﹣1)(k≠0),则BD:.又设点A(x1,y1),C(x2,y2).联立方程组,消去y并化简得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,…(8分)所以...…(10分)由题知,直线BD的斜率为﹣,同理可得点.…(11分).,…(12分)即4yk2+(7x﹣4)k﹣4y=0.令4y=0,7x﹣4=0,﹣4y=0,解得.故直线PQ恒过一个定点;…(13分)综上可知,直线PQ恒过一个定点.…(14分)【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查直线恒过一个定点的证明,解题时要认真审题,注意函数与方程思想的合理运用.21.(14分)(2015•成都模拟)已知函数f(x)=lnx+x2.(1)若函数g(x)=f(x)﹣ax在定义域内为增函数,求实数a的取值范围;(2)在(1)的条件下,且a>1,h(x)=e3x﹣3ae x,x∈[0,ln2],求h(x)的极小值;(3)设F(x)=2f(x)﹣3x2﹣k(k∈R),若函数F(x)存在两个零点m,n(0<m<n),且满足2x0=m+n,问:函数F(x)在(x0,F(x0))处的切线能否平行于x轴?若能,求出该切线方程,若不能,请说明理由.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.【专题】计算题;分类讨论;导数的概念及应用;导数的综合应用.【分析】(1)求出g(x)的导数,函数g(x)=f(x)﹣ax在定义域内为增函数即为g′(x)≥0,x>0恒成立,运用分离参数,运用基本不等式求得函数的最小值即可;(2)令e x=t,则t∈[1,2],则h(x)=H(t)=t3﹣3at,求出H′(t),由H′(t)=0,得t=,讨论①若1<t,②若<t≤2,函数的单调性,即可得到极小值;(3)即证是否存在,使F'(x0)=0,因为x>0时y=F'(x)单调递减,且F'(1)=0,所以即证是否存在使x0=1.即证是否存在m,n使m=2﹣n.求F(x)的导数,求得单调区间,构造函数G(x)=F(x)﹣F(2﹣x),其中0<x<1,求出导数,求得单调性,运用单调性即可得证.【解答】解:(1)g(x)=f(x)﹣ax=lnx+x2﹣ax,g′(x)=+2x﹣a由题意,知g′(x)≥0,x>0恒成立,即a≤(2x+)min.又x>0,2x+,当且仅当x=时等号成立.故(2x+)min=2,所以a.(2)由(Ⅰ)知,1<a,令e x=t,则t∈[1,2],则h(x)=H(t)=t3﹣3atH′(t)=3t2﹣3a=3(t﹣)(t),由H′(t)=0,得t=,由于1<a,则∈[1,],①若1<t,则H′(t)<0,H(t)单调递减;h(x)在(0,ln]也单调递减;②若<t≤2,则H′(t)>0,H(t)单调递增.h(x)在[ln,ln2]也单调递增;故h(x)的极小值为h(ln)=﹣2a.(3)即证是否存在,使F'(x0)=0,因为x>0时y=F'(x)单调递减,且F'(1)=0,所以即证是否存在使x0=1.即证是否存在m,n使m=2﹣n.证明:F(x)=2lnx﹣x2﹣k.x、F'(x)、F(x)的变化如下:x (0,1) 1 (1,+∞)F'(x)+ 0 ﹣F(x)↗↘即y=F(x)在(0,1)单调递增,在(1,+∞)单调递减.又F(m)=F(n)=0且0<m<n所以0<m<1<n.构造函数G(x)=F(x)﹣F(2﹣x),其中0<x<1,即G(x)=(2lnx﹣x2)﹣[2ln(2﹣x)﹣(2﹣x)2]=2lnx﹣2ln(2﹣x)﹣4x+4,=,当且仅当x=1时G'(x)=0,故y=G(x)在(0,1)单调增,所以G(x)<G(1)=0.所以0<x<1时,F(x)<F(2﹣x).又0<m<1<n,所以F(m)<F(2﹣m),所以F(n)=F(m)<F(2﹣m).因为n、2﹣m∈(1,+∞),所以根据y=F(x)的单调性知n>2﹣m,即.又在(0,+∞)单调递减,所以.即函数F(x)在(x0,F(x0))处的切线不能平行于x轴.【点评】本题考查导数的综合应用:求切线方程和极值、最值,考查分类讨论的思想方法,以及构造函数求导数,运用单调性解题,考查运算能力,属于中档题.参与本试卷答题和审题的老师有:xintrl;maths;1619495736;清风慕竹;zlzhan;caoqz;双曲线;wsj1012;wfy814;sxs123;刘长柏;minqi5;zwx097(排名不分先后)菁优网2016年2月2日。
2015成都一诊数学理科模拟5
成都一诊模拟题5理科数学试题第I卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若M 、N 、P 三点共线,O 为坐标原点,且4172ON a OM a OP =+(直线MP 不过点O ),则20S 等于(▲)A.10;B.15;C.20;D.40; 2、在ABC ∆中,若222sin sin 5sin A B C +=,则cos C 的最小值等于(▲)A.45 B.45- C.25 D.25- 3、给出如下四个命题:①若“P q 且”为假命题,则,p q 均为假命题;②命题“若a b >,则221a b >-”的否命题为“若a b ≤,则2221b ≤-”; ③“2,11x R x ∀∈+≥”的否定是“2,11x R x ∃∈+<”;④命题“若cos cos x y =,则x y =”的逆否命题为真命题;其中正确的命题的个数是(▲)A.4;B.3;C.2;D.1; 4、设函数3ln )(,2)(2-+=-+=x x x g x e x f x . 若实数a , b 满足()0,()0f a g b ==, 则(▲)A.()0()f b g a <<B.()0()g a f b <<C. 0()()g a f b <<D. ()()0f b g a << 5、已知函数()sin()(0)3f x x πωω=+>的最小正周期为π,为了得到()y f x =的图象,只需将正弦曲线上所有的点A.向左平移3π个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的12倍B.向左平移3π个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的2倍C.向左平移6π个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的12倍D.向左平移6π个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的2倍6、对于函数()y f x =,如果存在区间[,]m n ,同时满足下列条件:①()f x 在[,]m n 内是单调的;②当定义域是[,]m n 时,()f x 的值域也是[,]m n ,则称[,]m n 是该函数的“和谐区间”.若函数11()(0)a f x a a x+=->存在“和谐区间”,则a 的取值范围是(▲)A . (0,1) B. 15(,)22C . (0,2)D .(1,3)7、函数2()sin 2f x x x =+函数()cos(2)23(0)6g x m x m m π=--+>,若存在12,[0,]4x x π∈,使得12()()f xg x =成立,则实数m 的取值范围是(▲)A.(0,1]B.[1,2]C.2[,2]3D.24[,]338、已知定义在R 上的函数)(x f 是奇函数且满足)()23(x f x f =-,3)2(-=-f ,数列{}n a 满足11-=a ,且21n n S an n =⨯+,(其中n S 为{}n a 的前n 项和)。
四川省新津中学高三数学一诊模拟试卷 文
四川省新津中学2015届高三数学一诊模拟试卷 文一.选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.已知集合2{|230}A x x x =--<,2{|log 2}B x x =<,则A B =I A.(1,4)-B.(1,3)-C.(0,3)D.(0,4)2.若复数3i(R,i 12ia a +∈-为虚数单位)为纯虚数,则实数a 的值为 A.6- B.2- C.4D.63.函数2cos(2)2y x π=-是A.最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为π的偶函数C.最小正周期为2π的奇函数D.最小正周期为2π的偶函数4.等差数列{}n a 中,已知112a =-,130S =,则使得0n a >的最小正整数n 为 A.7B.8C.9D.105.直线0x y m -+=与圆22210x y x +--=有两个不同交点的一个充分不必要条件是 A. 31m -<< B.42m -<< C.1m < D.01m << 6.用数字1,2,3,4,5组成无重复数字的五位数,要求1不在首位,3不在百位的五位数共有 A.72 B.78 C.96 D.547.定义某种运算⊕,a b ⊕的运算原理如图所示,设1S x =⊕, [2,2]x ∈-,则输出的S 的最大值与最小值的差为A.2B.1-C.4D.3 8.下列命题:①若直线l 上有无数个点不在平面α内,则l ∥α;②若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的任意一条直线都平行;③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与 这个平面平行;④若直线l 与平面α平行,则l 与平面α其中正确的个数是A.1B.2C.3 9.已知抛物线24y x =的焦点为F ,准线为l ,点P 为抛物线上任意一点,且在第一象限,PA ⊥l ,垂足为A ,||4PF =,则直线AF 的倾斜角等于A.712πB.23π C.34π D.56π 10.已知函数()f x 对定义域R 内的任意x 都有()(4)f x f x =-,且当2x ≠时,其导函数()f x '满足()2()xf x f x ''>,若24a <<,则A.2(2)(3)(log )a f f f a <<B.2(3)(log )(2)a f f a f <<C.2(log )(3)(2)a f a f f <<D.2(log )(2)(3)a f a f f <<二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 11.二项式52(1)x-的展开式中第四项的系数为 .12.一个几何体的三视图如图所示,其中网格纸上的小正方形的边长为1,则该几何体的体积为 .13.点(,)P x y 在不等式组031x x y y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥+⎩表示的平面区域内,若点(,)P x y到直线1(0)y kx k =->的最大距离为,则实数k = . 14.ABC ∆的外接圆半径为1,圆心为O ,且3450OA OB OC ++=u u u r u u u r u u u r r ,则OC AB ⋅u u u r u u u r的值为 .15已知函数()ln f x x x =,且120x x <<,给出下列命题:①1212()()1f x f x x x -<-;②1221()()f x x f x x +<+;③2112()()x f x x f x <;④当1ln 1x >-时,112221()()2()x f x x f x x f x +>.其中所有正确命题的序号为 .三.解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分12分)已知{}n a 为等比数列,其中11a =,且2354,,a a a a +成等差数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设n n a n b ⋅-=)12(,求数列{}n b 的前n 项和n T .17.(本小题满分12分)已知向量(2cos ,1),(cos ,cos 1)m x n x x x ==-u r r ,函数()f x m n =⋅u r r. (Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()1,f B b ==,sin 3sin A C =,求ABC ∆的面积.18.(本小题满分12分)在2014年10月,某市进行了“居民幸福度”的调查,某师大附中学生会组织部分同学,用“10 分制”随机调查“狮子山”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名,如图所示的茎 叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶).(Ⅰ)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至 多有1人是“极幸福”的概率;19.(本小题满分12分)已知在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,且2AD =,1AB =,PA ⊥平面ABCD ,E 、F 分别是线段AB 、BC 的中点.(Ⅰ)判断并说明PA 上是否存在点G ,使得//EG 平面PFD ?若存在,求出PGGA的值;若不 存在,请说明理由;(Ⅱ)若PB 与平面ABCD 所成的角为45︒,求二面角A PD F --的平面角的余弦值.20.(本小题满分13分)在平面直角坐标系xOy 中,椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>过点(,)22a aA 和点(3,1)B .(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)已知点00(,)P x y 在椭圆C 上,F 为椭圆的左焦点,直线l 的方程为00360x x y y +-=. (ⅰ)求证:直线l 与椭圆C 有唯一的公共点;(ⅱ)若点F 关于直线l 的对称点为Q ,探索:当点P 在椭圆C 上运动时,直线PQ 是否过定点?若过定点,求出此定点的坐标;若不过定点,请说明理由.P D B A g F E21.(本小题满分14分)已知函数2()e (22)xf x ax x =--,R a ∈且0a ≠.(Ⅰ)若曲线()y f x =在点(2,(2))P f 处的切线垂直于y 轴,求实数a 的值; (Ⅱ)当0a >时,求函数(|sin |)f x 的最小值;(Ⅲ)在 (Ⅰ)的条件下,若y kx =与()y f x =的图像存在三个交点,求k 的取值范围.一.选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B D B A A B C二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 11.80-. 12.2503. 13.1. 14.15-. 15.③④. 三.解答题:17.【解答】(Ⅰ)∵2()2cos 23sin cos 13sin 2cos 2f x m n x x x x x =⋅=+-=+u r r,∴()2sin(2)6f x x π=+.∵2[2,2](Z)622x k k k πππππ+∈-++∈,∴[,](Z)36x k k k ππππ∈-++∈,∴函数()f x 的单调递增区间为[,](Z)36k k k ππππ-++∈.(Ⅱ)∵()2sin(2)16f B B π=+=,∴15sin(2)26266B B πππ+=⇒+=,∴3B π=. ∵sin 3sin A C =,∴3a c =.∵7b =,2222cos b a c ac B =+-,∴3,1a c ==.∵1sin 2S ac B =,∴ABC ∆的面积为334.18.【解答】(Ⅰ)∴从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率为32112124316C C C 121()C 140P A +==. (Ⅱ)∵X 的取值为0,1,2,3,且033327(0)C ()464P X ==⨯=,1233127(1)C ()4464P X ==⨯⨯=, 223319(2)C ()4464P X ==⨯⨯=,33311(3)C ()464P X ==⨯=, ∴X 的分布列为X 0 1 2 3 P2764 2764 964 164∴X 的数学期望是0271833()644E X +++==.19.【解答】(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系,设,PA a GA b ==. ∵(1,1,0),(0,2,0),(0,0,),(0,0,)F D P a G b ,∴(1,1,0)DF =-u u u r ,(0,2,)PD a =-u u u r ,1(,0,)2GE b =-u u u r .设平面PFD 的一个法向量(,,)m x a z =u r.∵020m DF x a m PD a az ⎧⋅=-=⎪⎨⋅=-=⎪⎩u r u u u ru r u u u r,∴2x a z =⎧⎨=⎩,∴(,,2)m a a =u r . ∵1202GE m a b ⋅=-=u u u r u r ,∴14b a =.∴3PG GE =. (Ⅱ)∵PBA ∠为直线PB 与平面ABCD 所成的角,20.【解答】(Ⅰ)∵2222()()221a a a b +=,且22311a b +=,∴226,2a b ==,∴椭圆C 的方程为22162x y +=.(Ⅱ)(ⅰ)联立方程组220036360x y x x y y ⎧+=⎨+-=⎩,整理为22220000(3)1236180x y x x x y +-+-=…①.∵P 在椭圆C 上,∴2200162x y +=,即220036y x =-, ∴方程①为220020x x x x -+=,即0∆=,∴直线l 与椭圆C 有唯一的公共点. (ⅱ)∵(2,0)F -,∴过点F 且与l 垂直的直线方程为00360y y x x --=.P D C B A gFE z xG y∵联立方程组0000360360y y x xx x y y--=⎧⎨+-=⎩,∴2002200000220061891869x yxx yy x yyx y⎧-=⎪+⎪⎨+⎪=⎪+⎩.∵220036y x=-,且222QQx xy y=-+⎧⎪⎨=⎪⎩,∴Q点坐标为0000466(,)33x yx x---.(1)当2x≠时,直线PQ的斜率0000634623yyx ykx xxx--==----.21.【解答】(Ⅰ)∵2()e(22)xf x ax x=--,∴22()e(22)e(22)e[2(1)4]x x xf x ax x ax ax a x'=--+-=+--.∵2(2)e(88)0f a'=-=,∴1a=.(Ⅱ)由(Ⅰ)知2()e()(2)xf x a x xa'=-+.(1)当02a<≤时,∵21a≥,∴()f x在区间(0,1)上单调递减,∴()f x的最小值为(1)(4)ef a=-.(2)当2a>时,∵201a<<,∴()f x在区间2(0,)a上单调递减,在区间2(,1)a上单调递增. ∴()f x的最小值为22()2e afa=-.综上所述,当02a<≤时,函数(|sin|)f x的最小值为(4)ea-;点,且以这两个交点为端点的线段长度恰好等于||a ,则称曲线为直线l 的“绝对曲线”,给出下列 四条曲线方程: ①2|1|y x =--; ②2y x =;③22(1)(1)1x y -+-=; ④2234x y +=.其中直线l 的“绝对曲线”方程的所有序号为 . 21.(本小题满分14分)设函数2()(2)ln f x x a x a x =---,函数()f x '是函数()f x 的导函数. (Ⅰ)求函数()f x 的单调区间;(Ⅱ)若函数()f x 有两个零点,求正整数a 的最小值; (Ⅲ)若方程()f x c =有两个不相等的实数根12,x x ,求证:12()02x x f +'>.轴;()g x 在(2,0)上单调递增,当x 无限接近于0时,()g x 无限增大,其图像在左侧向上29.【山东省滨州市滨城区一中2013届高三11月质检】(本题满分14分)定义:若∃R x ∈0,使得00)(x x f =成立,则称0x 为函数)(x f y =的一个不动点 (1)下列函数不.存在不动点的是( )---(单选)。
成都市2015届高中毕业班摸底测试理科数学试题成都市零诊试题及参考答案
四川省成都市2015届高三摸底(零诊)数学(理)试题第I 卷(选择题,共50分)一、选择题.本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知向量()5,3a =-,()6,4b =-,则a b +=A.()1,1B.()1,1--C.()1,1-D.()1,1-2.设全集{}1,2,3,4U =,集合{}1,3S =,{}4T =,则()U S T ð等于A.{}2,4B.{}4C.∅D.{}1,3,43.已知命题p x R ∀∈:,25x =,则p ⌝为A.,25x x R ∀∉=B.,25x x R ∀∈≠C.00,25x x R ∃∈=D.00,25x x R ∃∈≠4.计算662log 3log 4+的结果是A.6log 2B.2C.6log 3D.35.已知实数x ,y 满足002x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则z =4x +y 的最大值为A.10B.8C.2D.06.已知a ,b 是两条不同直线,a 是一个平面,则下列说法正确的是 A.若a ∥b .b α⊂,则a //α B.若a //α,b α⊂,则a ∥b C.若a ⊥α,b ⊥α,则a ∥b D.若a ⊥b ,b ⊥α,则a ∥α7.PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可A 肺颗粒物,一般情况下PM 2.5浓度越大,大气环境质量越差右边的茎叶图表示的是成都市区甲、乙两个监测站某10日内每天的PM 2.5浓度读数(单位:μg /m 3)则下列说法正确的是 A.这10日内甲、乙监测站读数的极差相等B.这10日内甲、乙监测站读数的中位数中,乙的较大C.这10日内乙监测站读数的众数与中位数相等D.这10日内甲、乙监测站读数的平均数相等8.已知函数()cos (0)f x x x ωωω=+>的图象与直线2y =-的两个相邻公共点之间的距离等于π,则()f x 的单调递减区间是A.2,63k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k Z ∈ B.,36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k Z ∈ C.42,233k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k Z ∈ D.52,21212k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k Z ∈9.已知定义在R 上的偶函数()f x 满足()()4f x f x -=,且当(]1,3x ∈-时,()(]2,(1,1)1cos ,1,32x x f x x x π⎧∈-⎪=⎨+∈⎪⎩则()()lg g x f x x =-的零点个数是A.7B.8C.9D.1010.如图,已知椭圆221111x C y +=:,双曲线()2222210,0x y C a b a b-=>>:,若以C 1的长轴为直径的圆与C 2的一条渐近线相交于A ,B 两点,且C 1与该渐近线的两交点将线段AB 三等分,则C 2的离心率为A.5D.7第II 卷(非选择题,共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分答案填在答题卡上. 11.已知40,,cos 25παα⎛⎫∈= ⎪⎝⎭,则sin()πα-= . 12.当1x >时,函数11y x x =+-的最小值是____ .13.如图是一个几何体的本视图,则该几何体的表面积是 .14.运行如图所示的程序框图,则输出的运算结果是____ .15.已知直线14y k x ⎛⎫=+⎪⎝⎭与曲线y =恰有两个不同交点,记k 的所有可能取值构成集合A ,P (x ,y )是椭圆221169x y +=上一动点,点()111,P x y 与点P 关于直线1y x =+对称,记114y -的所有可能取值构成集合B ,若随机地从集合A ,B 中分别抽出一个元素1λ,2λ,则1λ>2λ的概率是____ .三、解答题:本大题共6小题,共75分解答应写出立字说明、证明过程或推演步骤. 16.(本小题满分12分)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 2=3,S 7=49,n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设12(1)2n n a b n-+⋅=,求数列{b n }的前n 项和T n .【知识点】等差数列与等比数列的通项公式与求和公式【答案解析】(1)21n a n =-;(2)122n n T +=-.解析:解:(1)设公差为d ,因为113767492a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩,解得112a d =⎧⎨=⎩,所以()1121n a a n d n =+-=-,即所求数列的通项公式为*21,n a n n N =-∈; (2)由(1)得()1122n n nna b n-+==,所以()()11*121222,112n n n n b q T n N q+--===-∈--【思路点拨】在解答题中一般遇到等差数列与等比数列通常利用其通项公式与求和公式列出首项与公差或公比的方程组,通过解方程组求出首项与公差或公比再进行解答. 17.(本小题满分12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知向量m =(a -b ,c -a ),n =(a +b ,c )且m ·n =0. (1)求角B 的大小; (2)求函数f (A )=s1n 6A π⎛⎫+⎪⎝⎭的值域. 【知识点】向量的数量积的坐标运算,余弦定理、三角函数的值域 【答案解析】(1)3π;(2)1,12⎛⎤ ⎥⎝⎦解析:解:由m ·n =0得222a cb ac +-=,由余弦定理得2221c o s 22a c b B ac +-==,又因为B 为三角形内角,所以3B π=;(2)由(1)得20,33A C πππ⎛⎫=--∈ ⎪⎝⎭,所以51,,sin ,166662A A ππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎤+∈+∈ ⎪ ⎪ ⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎦,则所求函数的值域为1,12⎛⎤⎥⎝⎦. 【思路点拨】在求角中注意余弦定理的变式应用,在三角函数给定区间求值域问题,通常先由所给角的范围得辅角范围,再利用三角函数的单调性确定值域. 18.(本小题满分12分)某地区为了解高二学生作业量和玩电脑游戏的情况,对该地区内所有高二学生采用随机抽样的方法,得到一个容量为200的样本统计数据如下表:(1)已知该地区共有高二学生42500名,根据该样本估计总体,其中喜欢电脑游戏并认为作业不多的人有多少名?(2)在A,B.C,D,E,F六名学生中,但有A,B两名学生认为作业多如果从速六名学生中随机抽取两名,求至少有一名学生认为作业多的概率.【知识点】抽样方法、古典概型【答案解析】(1)7650名;(2)3 5解析:解:(1)42500×36200=7650(名);(2)从这六名学生随机抽去两名的基本事件有:{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{C,D},{C,E},{C,F},{D,E},{D,F},{E,F}共15个,设事件G表示至少有一位学生认为作业多,符合要求的事件有{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F}共9个,所以()93 155P G==,所以至少有一名学生认为作业多的概率为3 5 .【思路点拨】求概率问题应先确定其概率模型,若总体个数有限为古典概型,利用古典概型计算公式计算,若总体个数无限为几何概型,利用几何概型计算公式计算.19.(本小题满分12分)如图,已知⊙O的直径AB=3,点C为⊙O上异于A,B的一点,VC⊥平面ABC,且VC=2,点M为线段VB的中点.(1)求证:BC⊥平面VAC;(2)若AC=l,求二面角M-VA-C的余弦值.【知识点】直线与平面垂直的判定、二面角的求法【答案解析】(1)略;(2)11解析:解:(1)证明:因为VC⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,所以VC⊥BC,又因为点C为圆O上一点,且AB 为直径,所以AC⊥BC,又因为VC,AC⊂平面VAC,VC∩AC=C,所以BC⊥平面VAC.(2)由(1)得BC⊥VC,VC⊥AC,AC⊥BC,分别以AC,BC,VC,所在的直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系C—xyz如图则A(1,0,0),V(0,0,2),B(0,设平面VAC的法向量()()()02201021m CB VA AB===-=-,,,,,,,设平面VAM的法向量()n x y z=,,,由200x z x -=⎧⎪⎨-+=⎪⎩令y得42x z =⎧⎨=⎩,所以()4,2,2,cos ,1122mn n m n m n∙====∙,即所求二面角的余弦值为11 【思路点拨】在证明直线与平面垂直时,一般结合直线与平面垂直的判定定理,只需证明直线与平面内两条相交直线垂直;对于求二面角可考虑直接求其平面角的大小和用向量求解,当直接寻求其平面角不方便时要注意建立适当空间直角坐标系,借助于平面的法向量解答. 20.(本小题满分13分)在平面直角坐标系x Oy 中,点P 是圆x 2+y 2=4上一动点,PD ⊥x 轴于点D ,记满足1()2OM OP OD =+的动点M 的轨迹为F . (1)求轨迹F 的方程;(2)已知直线l :y =kx +m 与轨迹F 交于不同两点A ,B ,点G 是线段AB 中点,射线OG 交轨迹F 于点Q ,且,OQ OG λλ=∈R .①证明:λ2m 2=4k 2+1;②求△AOB 的面积S (λ)的解析式,并计算S (λ)的最大值.【知识点】轨迹方程的求法、直线与圆锥曲线位置关系、向量的坐标运算【答案解析】(1)2214x y +=;(2)①略,②()()1,S λλ=∈+∞,最大值为1. 解析:解:(1)设点M (x ,y ),()00,P x y ,得点D 坐标为()0,0x ,且22004x y +=.①因为()12OM OP OD =+,所以002x x y y=⎧⎨=⎩②,将②代入①得2244x y +=,所以所求的轨迹方程为2214x y +=; (2)①令()()1122,,,A x y B x y ,由()22222,148440440y kx m k x kmx m x y =+⎧+++-=⎨+-=⎩得,所以()()()22222121222221212228414440 1488141444441414km k m m k km km x x x x k k m m x x x x k k ⎧⎧∆=-+->⎪⎪<+⎪⎪--⎪⎪+=+=⎨⎨++⎪⎪⎪⎪--==⎪⎪++⎩⎩即③,所以()()12122282221414k km m y y k x x m m k k -+=++=+=++,由中点坐标公式得224,1414kmm G k k -⎛⎫ ⎪++⎝⎭,根据OQ OG λ=,得224,1414km m Q k k λλ-⎛⎫⎪++⎝⎭,将其代入椭圆方程,有()()222222222411414k m m k k λλ+=++.化简得22214m k λ=+④②由③④得m ≠0,λ>1.因为12x x -==, 在△AOB 中,1212S m x x ∆AOB=∙-⑥,由④⑤⑥得()()21,S λλλ==∈+∞,令()0,t =+∞,则. ()222211112t S t t t tλ==≤===++当且仅当即所以当λ=,()S λ=取得最大值,其最大值为1.【思路点拨】在求轨迹方程问题时,若所求点与已知曲线上的点相关,可用代入法求轨迹方程,在遇到直线与圆锥曲线位置关系问题时,经常把问题转化为坐标关系,通过联立方程借助于韦达定理、中点坐标公式及弦长公式寻求等量关系,若遇到向量关系,先看有无直接的几何条件特征进行转化,否则就把向量关系利用向量的坐标运算转化为坐标关系解答.21.(本小题满分14分, 巳知函数f (x )=x 1nx ,g (x )=13ax 2-bx ,其中a ,b ∈R . (1)求函数f (x )的最小值;(2)当a >0,且a 为常数时,若函数h (x )=x [g (x )+1]对任意的x 1>x 2≥4,总有1212()()0h x h x x x ->-成立,试用a 表示出b 的取值范围; (Ⅲ)当b =23-a 时,若f (x +1)≤32g (x )对x ∈[0,+∞)恒成立,求a 的最小值. 【知识点】导数的综合应用 【答案解析】(1)1e -;(2)1016a <<时,(b ∈-∞;当116a ≥时,1,28b a ⎛⎤∈-∞+ ⎥⎝⎦;(Ⅲ)1解析:解:(1)因为()()'ln 1,0,fx x x =+∈+∞,令()'10,f x x e ==得,所以f (x )在10,e ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,在1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,则f (x )在1x e =处取得最小值为1111ln f e e ee ⎛⎫==- ⎪⎝⎭.(2)由题意得()()3213h x xg x x ax bx x =+=-+在[4,+∞)上单调递增,所以()'2210h x ax bx =-+≥在[4,+∞)上恒成立.即2112ax b ax x x+≤=+在[4,+∞)上恒成立,构造函数()()()10,0,F x a x a x x=+>∈+∞,则()2'2211ax F x a x x -=-=,所以()0,F x a ⎛= ⎝⎭上单调递减,在a ⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭上单调递增. (1)当14016a a ><<即时,F (x )在4⎡⎢⎣⎭上单调递减,在⎫+∞⎪⎪⎝⎭上单调递增,所以F (x )的最小值为F =⎝⎭,所以2b b ≤≤; (2)当1416a ≤≥即时,F (x )在(4,+∞)上单调递增,()11244,248b F a b a ≤=+≤+从而;综上,1016a <<时,(b ∈-∞;当116a ≥时,1,28b a ⎛⎤∈-∞+ ⎥⎝⎦;(Ⅲ)当23b a =-时,构造函数()()()()()[)23111ln 1,0,22G x f x g x x x ax ax x =+-=++--∈+∞,由题意有G (x )≤0对x ∈[0,+∞)恒成立,因为()()[)'ln 11,0,G x x ax a x =++--∈+∞.(1)当a ≤0时,()()()'ln 1110G x x a x =++-+>,所以G (x )在[0,+∞)上单调递增,则G (x )>G (0)=0在(0,+∞)上成立,与题意矛盾.(2)当a >0时,令()()[)()1',0,,'1x G x x x a x ϕϕ=∈+∞=-+则,由于()10,11x ∈+ ①当a ≥1时,()()[)1'01x a x x ϕϕ=-<0,+∞+在,上单调递减,所以()()()[)010,'00x a G x ϕϕ≤=-≤≤+∞在,上成立,所以G (x )在[0,+∞)上单调递减,所以G (x )≤G (0)=0在[0,+∞)上成立,符合题意.②当0<a <1时,()[)111',0,11a x a x a x x x ϕ⎡⎤⎛⎫--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=-=∈+∞++,所以()10,1x x a ϕ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭在上单调递增,在11,x a ⎛⎫∈-+∞⎪⎝⎭上单调递减,因为()010a ϕ=->,所以()100,1x a ϕ⎡⎫>∈-⎪⎢⎣⎭在x 成立,即()1'001G x a ⎡⎫>∈-⎪⎢⎣⎭在x ,上成立,所以()10,1G x a ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭在上单调递增,则G (x )>G (0)=0在10,1x a ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭上成立,与题意矛盾.综上知a的最小值为1.【思路点拨】本题主要考查的是利用导数求函数的最值,利用导数求最值一般先判断函数的单调性,再结合单调性确定最值位置,对于由不等式恒成立求参数参数范围问题通常转化为函数的最值问题解答.。
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四川省成都市新津中学2015届高三第一次模拟考试(理)一.选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.已知集合2{|230}A x x x =--<,2{|log 2}B x x =<,则A B =A.(1,4)-B.(1,3)-C.(0,3)D.(0,4)2.若复数3i(R,i 12ia a +∈-为虚数单位)为纯虚数,则实数a 的值为 A.6-B.2-C.4D.63.函数2cos(2)2y x π=-是A.最小正周期为π的奇函数B.最小正周期为π的偶函数C.最小正周期为2π的奇函数D.最小正周期为2π的偶函数4.等差数列{}n a 中,已知112a =-,130S =,则使得0n a >的最小正整数n 为 A.7B.8C.9D.105.直线0x y m -+=与圆22210x y x +--=有两个不同交点的一个充分不必要条件是 A.31m -<<B.42m -<<C.1m <D.01m <<6.用数字1,2,3,4,5组成无重复数字的五位数,要求1不在首位,3不在百位的五位数共有 A.72B.78C.96D.547.定义某种运算⊕,a b ⊕的运算原理如图所示,设1S x =⊕,[2,2]x ∈-,则输出的S 的最大值与最小值的差为A.2B.1-C.4D.38.下列命题:①若直线l 上有无数个点不在平面α内,则l ∥α; ②若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的任意一条直线都平行; ③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与 这个平面平行;④若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的任意一条直线都没有公共点. 其中正确的个数是 A.1B.2C.3D.49.已知抛物线24y x =的焦点为F ,准线为l ,点P 为抛物线上任意一点,且在第一象限,PA ⊥l ,垂足为A ,||4PF =,则直线AF 的倾斜角等于A.712π B.23π C.34π D.56π 10.已知函数()f x 对定义域R 内的任意x 都有()(4)f x f x =-,且当2x ≠时,其导函数()f x '满足()2()xf x f x ''>,若24a <<,则A.2(2)(3)(log )a f f f a <<B.2(3)(log )(2)a f f a f <<C.2(log )(3)(2)af a f f <<D.2(log )(2)(3)af a f f <<二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.二项式52(1)x-的展开式中第四项的系数为 . 12.一个几何体的三视图如图所示,其中网格纸上的小正方形的边长 为1,则该几何体的体积为 .13.点(,)P x y 在不等式组031x x y y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥+⎩表示的平面区域内,若点(,)P x y到直线1(0)y kx k =->的最大距离为则实数k = .14.ABC ∆的外接圆半径为1,圆心为O ,且3450OA OB OC ++=,则OC AB ⋅的值为 .15已知函数()ln f x x x =,且120x x <<,给出下列命题:①1212()()1f x f x x x -<-;②1221()()f x x f x x +<+; ③2112()()x f x x f x <;④当1ln 1x >-时,112221()()2()x f x x f x x f x +>. 其中所有正确命题的序号为 .三.解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分12分)已知{}n a 为等比数列,其中11a =,且2354,,a a a a +成等差数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设n n a n b ⋅-=)12(,求数列{}n b 的前n 项和n T .17.(本小题满分12分)已知向量(2cos ,1),(cos ,cos 1)m x n x x x ==-,函数()f x m n =⋅. (Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()1,f B b ==,sin 3sin A C =,求ABC ∆的面积.18.(本小题满分12分)在2014年10月,某市进行了“居民幸福度”的调查,某师大附中学生会组织部分同学,用“10 分制”随机调查“狮子山”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名,如图所示的茎 叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶). (Ⅰ)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至 多有1人是“极幸福”的概率;19.(本小题满分12分)已知在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,且2AD =,1AB =,PA ⊥平面ABCD ,E 、F 分别是线段AB 、BC 的中点.(Ⅰ)判断并说明PA 上是否存在点G ,使得//EG 平面PFD ?若存在,求出PGGA的值;若不 存在,请说明理由;(Ⅱ)若PB 与平面ABCD 所成的角为45︒,求二面角A PD F --的平面角的余弦值.PDCBAg FE20.(本小题满分13分)在平面直角坐标系xOy 中,椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>过点(,)22a aA 和点B .(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)已知点00(,)P x y 在椭圆C 上,F 为椭圆的左焦点,直线l 的方程为00360x x y y +-=. (ⅰ)求证:直线l 与椭圆C 有唯一的公共点;(ⅱ)若点F 关于直线l 的对称点为Q ,探索:当点P 在椭圆C 上运动时,直线PQ 是否过定点? 若过定点,求出此定点的坐标;若不过定点,请说明理由.21.(本小题满分14分)已知函数2()e (22)x f x ax x =--,R a ∈且0a ≠.(Ⅰ)若曲线()y f x =在点(2,(2))P f 处的切线垂直于y 轴,求实数a 的值; (Ⅱ)当0a >时,求函数(|sin |)f x 的最小值;(Ⅲ)在 (Ⅰ)的条件下,若y kx =与()y f x =的图像存在三个交点,求k 的取值范围.答案一.选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CDABDBAABC二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 11.80-. 12.2503. 13.1. 14.15-. 15.③④. 三.解答题:17.【解答】(Ⅰ)∵2()2cos cos 12cos 2f x m n x x x x x =⋅=+-=+, ∴()2sin(2)6f x x π=+.∵2[2,2](Z)622x k k k πππππ+∈-++∈,∴[,](Z)36x k k k ππππ∈-++∈,∴函数()f x 的单调递增区间为[,](Z)36k k k ππππ-++∈.(Ⅱ)∵()2sin(2)16f B B π=+=,∴15sin(2)26266B B πππ+=⇒+=,∴3B π=. ∵sin 3sin A C =,∴3a c =.∵b =,2222cos b a c ac B =+-,∴3,1a c ==.∵1sin 2S ac B =,∴ABC ∆18.【解答】(Ⅰ)∴从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率为32112124316C C C 121()C 140P A +==. (Ⅱ)∵X 的取值为0,1,2,3,且033327(0)C ()464P X ==⨯=,1233127(1)C ()4464P X ==⨯⨯=, 223319(2)C ()4464P X ==⨯⨯=,33311(3)C ()464P X ==⨯=, ∴X 的分布列为X 01 2 3P27642764964 164∴X 的数学期望是0271833()644E X +++==.19.【解答】(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系,设,PA a GA b ==.∵(1,1,0),(0,2,0),(0,0,),(0,0,)F D P a G b , ∴(1,1,0)DF =-,(0,2,)PD a =-,1(,0,)2GE b =-. 设平面PFD 的一个法向量(,,)m x a z =.∵020m DF x a m PD a az ⎧⋅=-=⎪⎨⋅=-=⎪⎩,∴2x a z =⎧⎨=⎩,∴(,,2)m a a =.∵1202GE m a b ⋅=-=,∴14b a =.∴3PGGE=.(Ⅱ)∵PBA ∠为直线PB 与平面ABCD 所成的角,20.【解答】(Ⅰ)∵2222()()221a a a b +=,且22311a b+=,∴226,2a b ==,∴椭圆C 的方程为22162x y +=.(Ⅱ)(ⅰ)联立方程组220036360x y x x y y ⎧+=⎨+-=⎩,整理为22220000(3)1236180x y x x x y +-+-=…①.∵P 在椭圆C 上,∴2200162x y +=,即220036y x =-,∴方程①为220020x x x x -+=,即0∆=,∴直线l 与椭圆C 有唯一的公共点. (ⅱ)∵(2,0)F -,∴过点F 且与l 垂直的直线方程为00360y y x x --=.∵联立方程组0000360360y y x x x x y y --=⎧⎨+-=⎩,∴2002200000220061891869x y x x y y x y y x y ⎧-=⎪+⎪⎨+⎪=⎪+⎩.∵220036y x =-,且222QQ x x y y =-+⎧⎪⎨=⎪⎩,∴Q 点坐标为0000466(,)33x y x x ---.(1)当02x ≠时,直线PQ 的斜率0000000634623y y x yk x x x x --==----.21.【解答】(Ⅰ)∵2()e (22)x f x ax x =--,∴22()e (22)e (22)e [2(1)4]x x x f x ax x ax ax a x '=--+-=+--. ∵2(2)e (88)0f a '=-=,∴1a =. (Ⅱ)由(Ⅰ)知2()e ()(2)x f x a x x a'=-+. (1)当02a <≤时,∵21a≥,∴()f x 在区间(0,1)上单调递减, ∴()f x 的最小值为(1)(4)e f a =-. (2)当2a >时,∵201a <<,∴()f x 在区间2(0,)a 上单调递减,在区间2(,1)a上单调递增. ∴()f x 的最小值为22()2e a f a=-.综上所述,当02a <≤时,函数(|sin |)f x 的最小值为(4)e a -; 当2a >时,函数(|sin |)f x 的最小值为22e a-.(Ⅲ)由2e (22)()x x x f x kx k x --=⇒=,设2e (22)()x x x g x x--=.∵2e ()(1)(xg x x x x x'=-,∴函数()g x 的单调递增区间为()+∞;单调递减区间为(,-∞.∵x →-∞时,函数()g x 的图象在x 轴下方且无限靠近x 轴,(2e g =-,(1)3e g =-,g =-,∴实数k 的取值范围是2(3e)(2e ,0)----.。