凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料
经典材料-创建国防特色校申请材料
经典材料-创建国防特色校申请材料国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
近年来，我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校、特色学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了管理规范、工作有序、保障有力、特色鲜明，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、指导思想学校立足现实，着眼未来，以《国防教育法》为指导，全面贯彻《中小学国防教育纲要》和上级有关会议精神，落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过“社会主义核心价值观”的系列教育中加强爱党、爱军教育，革命传统教育，组织纪律教育和社会实践活动，以创建市级国防教育示范学校为契机，积极开展富有成效的国防教育活动，全面提高学生的综合素质。
二、创建目标总体目标：强健意志体魄，加强学生的国防意识，普及国防知识，争创国防教育特色示范学校。
学生目标：通过开展丰富多彩的创建活动，了解国防及革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念、顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念、磨练意志、强健体魄，提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情，切实提高学生的思想道德素质，以思导行，以行促德，培养社会主义事业合格的建设者和接班人。
学校目标：坚持“以国防教育为载体，促进学生全面健康成长”的理念，以“规范言行、健康成长”为主线，开展创建活动，努力使每个学生的文化素质与思想修养相统一，学习书本知识与磨炼顽强意志相统一，促进学校教育教学质量和办学水平进一步提高，使学校逐步形成具有办学理念优势、师资优势、管理优势、环境优势、设施优势的品牌学校。
三、具体的实施措施1、抓好国防教育的课堂教学，保证国防教育的质量。
申报材料：国防教育的示范学校
申报材料：国防教育的示范学校一、前言为了贯彻落实国家国防教育工作精神，加强青少年国防教育，培养学生的国防意识和爱国主义精神，我们学校决定申报成为国防教育的示范学校。
现将学校的国防教育情况和申报材料整理如下，以供评审。
二、学校基本情况学校名称：XXX学校地理位置：位于XXX地区，交通便利，环境优美学校类型：完全中学师生规模：教职工XX人，学生XX人三、国防教育理念与目标学校秉承“爱国、创新、求实、奉献”的校训，将国防教育与学生综合素质培养相结合，旨在通过国防教育，培养学生的社会责任感和使命感，提高学生的国防意识和爱国主义精神，使学生具备基本的国防知识和技能，为国家的和平发展和国防建设贡献力量。
四、国防教育体系建设1. 课程设置：在课程体系中设置国防教育课程，如军事理论、国防科技、国家安全等，让学生在学习过程中了解国防知识，提高国防意识。
2. 实践活动：组织学生参加军事训练、国防科技竞赛、爱国主义教育基地参观等实践活动，增强学生的国防体验。
3. 教师队伍建设：加强国防教育师资队伍建设，提高教师的国防教育水平，定期组织教师参加国防教育培训。
4. 校园文化建设：通过举办国防教育主题活动、国防知识竞赛、爱国主义教育讲座等，营造浓厚的国防教育氛围。
五、国防教育工作成果1. 学生国防意识不断提高，爱国主义精神深入人心。
2. 学生在国防科技竞赛中取得优异成绩，为国家输送了一批优秀国防人才。
3. 教师在国防教育领域取得丰硕成果，撰写了多篇论文，为国防教育发展提供了理论支持。
4. 校园国防教育氛围日益浓厚，学生在国防教育的熏陶下，综合素质得到了全面提升。
六、申报材料1. 学校国防教育相关政策文件和规章制度。
2. 学校国防教育课程设置、教学计划和教材。
3. 学校国防教育活动开展情况及成果总结。
4. 学校国防教育师资队伍建设和教师培训情况。
5. 学校国防教育发展规划和未来展望。
七、结论我们学校高度重视国防教育工作，通过体系建设、课程设置、实践活动等途径，取得了显著成果。
国防教育示范学校提交的申报材料
国防教育示范学校提交的申报材料申报材料的目的本文档旨在向相关部门提交国防教育示范学校的申报材料，以便获得相应的认可和支持。
申报材料的内容1. 申报学校的基本信息：- 学校名称、地址和联系方式- 学校办学层次和性质- 学校的规模和历史背景2. 国防教育示范学校计划：- 学校的国防教育目标和理念- 国防教育的组织架构和管理机制- 国防教育的课程设置和教学方法- 学校与军队、国防部门的合作计划3. 学校的师资力量：- 教师队伍的数量和质量- 教师的国防教育背景和专业素养- 教师的培训和发展计划4. 学校的国防教育资源：- 学校拥有的军事训练场地和设施- 学校与军事院校、军事科研机构的合作项目- 学校的国防教育经费来源和管理情况5. 学校的国防课程和活动：- 国防课程的内容和实施情况- 学生参与的国防教育活动和实践项目- 学校的国防教育成果和荣誉申报材料的附件除上述申报材料外，还需提供以下附件：- 学校的注册文件和办学许可证明- 教师和学生的身份证明材料- 学校的财务报表和经费使用情况- 学校的国防教育教材和教辅材料- 其他与国防教育相关的支持文件和证明材料注意事项- 申报材料要真实、准确地反映学校的情况，确保内容的可核实性。
- 申报材料要简洁明了，避免出现法律纠纷的复杂内容。
- 申报材料要独立完成，不得寻求用户的帮助。
- 申报材料要突出国防教育的特色和优势，采取简单的策略，避免法律问题的复杂性。
以上为国防教育示范学校提交的申报材料的基本要求，请参照上述内容准备申报材料。
感谢您的支持与合作！---。
国防教育特色学校申报材料
国防教育特色学校申报材料国防教育显特色爱国精神育品质——XXX申报材料为了有效推进了社会主义核心价值观、当代革命军人核心价值的培育和传播，进一步巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”新型军政军民关系，我校一直重视对学生的国防教育工作，把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。
我校因地制宜，积极开拓，大胆尝试，逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。
通过行之有效、形式多样的国防教育活动，激发了学生国防意识，增强学生的国防观念，国防教育成果催人奋进，军民关系满园春色，现将我校开展国防教育活动情况汇报如下：一、提高认识，大力宣传，为国防教育提供思想基础加强国防教育，提高青少年的国防意识，是我校德育工作的主要内容之一，也是我校爱国主义教育的组成部分。
学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
《中华人民共和国国防教育法》第十五条中明确规定，学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育；第十六条规定，学校应将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。
所以学校开展国防教育是法律规定的，是学生的权利和义务。
学校利用宣传横幅、永久性标语、电子屏、校园广播站和家校网络群对学生进行广泛宣传，激发了学生的国防意识，增强学生的国防观念，让国防教育观念深入人心，让国防知识走进课堂。
把德育工作和军校共建工作有机结合，深入普及和不断加强国防教育，激发广大教师以及学生的爱国之心，报国之志。
二、健全机制，增强领导，为国防教育提供坚强后盾学校领导非常重视国防教育工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他处室主任为成员的国防教育工作领导小组，负责组织、指导、协调国防教育工作。
制定了学校国防教育活动计划，各部门各负其责。
学校召开全体教师会，组织全体教师研究《国防教育知识》一书，并对学生进行国防知识教育，号召全体教师积极参与，特别要求班主任，要高度认识对学生进行国防教育的重要性。
国防教育示范学校的申请资料
国防教育示范学校的申请资料
1. 学校概况
- 学校名称：（填写学校名称）
- 学校类型：（填写学校类型，如小学、中学等）
- 学校地址：（填写学校详细地址）
- 学校联系人：（填写学校联系人姓名）
- 联系人（填写联系人电话号码）
- 学校网址：（填写学校网址，如果有的话）
2. 学校背景
（在此部分简要介绍学校的背景信息，包括学校的历史、办学特色等。
）
3. 国防教育示范学校的意义
（在此部分说明为什么学校希望成为国防教育示范学校，以及成为示范学校的意义和价值。
）
4. 国防教育示范学校的条件
（在此部分列举学校具备的条件，包括师资力量、教育资源、实践基地等。
）
5. 国防教育示范学校的计划
（在此部分说明学校的国防教育计划，包括课程设置、教学方法、活动安排等。
）
6. 国防教育示范学校的评估和监测
（在此部分说明学校将如何对国防教育示范学校的实施进行评估和监测，以确保教育效果和质量。
）
7. 其他补充材料
（在此部分列举其他与学校申请相关的补充材料，如学校的荣誉证书、教学成果等。
）
请注意：以上内容仅为示例，具体申请资料的编写需要根据学校的实际情况进行适当调整和补充。
国防教育样本学校的申报材料
国防教育样本学校的申报材料背景介绍国防教育样本学校计划是由政府设立的旨在培养学生爱国主义精神和国防意识的教育项目。
本文档将提供申报国防教育样本学校所需的材料清单和相关要求。
申报材料清单以下是申报国防教育样本学校所需的材料清单：1. 学校信息- 学校名称、地址和联系方式- 学校性质和办学层次（小学、中学、高中等）2. 学校领导团队介绍- 学校领导团队成员名单及其个人简历- 学校领导团队在教育领域的经验和成就3. 教育教学计划- 国防教育内容的详细教学计划- 教师培训和发展计划，确保教师具备相关教育和军事知识4. 学生培养方案- 培养学生爱国主义精神和国防意识的具体措施和活动安排- 学生参与国防科研和实践活动的计划5. 学校硬件设施- 学校现有的军事教育设施和装备- 学校规划和改进军事教育设施的计划6. 教师队伍建设- 教师队伍的数量、结构和素质情况- 教师的军事教育背景和培训情况7. 学生管理制度- 学校学生管理制度和纪律规定- 学生参与国防教育活动的管理和评估机制8. 样本学校的优势和特色- 学校在其他教育领域的优势和特色- 学校为国防教育样本学校的适合性和价值相关要求在申报国防教育样本学校时，请务必遵守以下要求：1. 材料填写要真实、准确，并提供相关证明材料。
2. 请按照指定格式和要求提交申报材料，包括文件类型、大小等。
3. 申报材料中的内容应简明扼要，突出学校在国防教育方面的独特性和优势。
4. 申报材料中涉及的内容应能够得到确认和验证，不要引用无法确认的内容。
以上是国防教育样本学校申报材料的相关要求和材料清单。
请按照要求准备和提交申报材料，并祝您申报成功！。
国防教育特色学校申报材料——立德树人 爱国爱校
立德树人爱国爱校大悟县中等职业技术学校从古至今，爱国主义是我国各族人民在共同生活、劳动和斗争中形成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是为祖国的独立、富强和荣誉而奉献一切的高尚道德和崇高精神，因此，爱国主义是我们在新时期最应该弘扬和发展的民族精神财富。
在党的政策方针指引下，大悟中职校的建设以立德树人为根本任务，充分认识新形势下加强学校国防教育工作的重要性和紧迫性，推动学校创造性地开展国防教育，加快国防教育与学校教育教学融合，形成丰富多样的教育形式和教学方法。
我校以巩固和发展新型军民关系为总要求，积极推动新形势下军校共建工作的创新发展。
开展国防教育不仅是社会主义现代化建设的需要，还是使学生继承革命优良传统，增强爱国意识的有效途径，也是学校德育工作的重要窗口。
在这一点上我校通过实践有了深刻的切身体会，通过积极开展国防教育，同学们为军人无私的奉献精神和坚韧的思想品格而感到，培养出学生坚强的毅力，在提高我校学生自身素质工作中取得很好的效果。
并且在中小学生当中加强国防教育，对于全面落实党的教育方针，为国家培养高素质人才起着至关重要的作用。
总结这几年我校在国防教育中的经验，我们的主要做法有：一、氛围浓厚，机制健全我校全体师生十分重视国防教育工作，在上级主管部门的直接领导和具体指导下，学校坚持以校长、纪检书记挂帅，副校长负责，体卫艺处、党支部和团委具体实施，师生全员参与的领导和运行机制，把德育工作和军校共建工作有机结合，深入普及和不断加强国防教育，激发广大教师以及学生的爱国之心，报国之志，具体工作分以下两个方面。
1、组织落实（1）我校成立了以本校负责人邵弘安同志（党支部书记、校长）为组长的工作小组，加大组织领导力度。
协同负责人包括副组长张爱华（纪检书记、副校长），组员有：魏平桥、杨信、刘文涛、余良洲、熊行业等学校领导和年级分管负责人，国防教育工作（军校共建）领导小组下设办公室，由刘建辉主任负责具体实施各项工作。
国防教育示范学校提交的申报材料
国防教育示范学校提交的申报材料一、学校概况本文档旨在向相关部门提交国防教育示范学校的申报材料。
以下是学校的概况：- 学校名称：国防教育示范学校- 学校类型：公立学校- 学校地址：[请填写学校地址]- 学校联系人：[请填写学校联系人姓名和联系方式]二、学校目标国防教育示范学校的目标是培养具有国防观念和国防素养的学生，提供优质的国防教育，以及促进学生的全面发展。
具体目标如下：1. 培养学生热爱国家、热爱人民、热爱社会主义的情感，增强国家意识和国家认同感。
2. 增强学生的国防观念，提高学生的国防素养和国家安全意识。
3. 培养学生的爱国主义精神和强国意识，培育有志于为国家和人民服务的人才。
4. 弘扬军人荣誉感和军人精神，培养学生的集体主义精神和团队合作意识。
三、国防教育示范项目为了实现学校目标，国防教育示范学校计划开展以下示范项目：1. 国防教育课程：设立国防教育课程，包括国防知识、军事理论、国家安全等内容，为学生提供系统的国防教育。
2. 军事训练：开展军事训练活动，包括体能训练、战术训练等，培养学生的纪律观念和身体素质。
3. 军事科研：组织学生参与军事科研项目，培养学生的科学研究能力和创新精神。
4. 国防教育活动：开展各类国防教育活动，如军事比赛、国防知识竞赛等，激发学生的研究兴趣和爱国热情。
5. 军事文化传承：推广军事文化，组织学生参观军事博物馆、军事纪念馆等，增强学生对军事历史和传统的了解。
四、学校资源国防教育示范学校具备以下资源：1. 师资力量：拥有一支高素质、专业化的国防教育师资队伍。
2. 教育设施：拥有符合国防教育要求的教学设施和实验室。
3. 军事装备：配备一定数量的军事装备，满足学生军事训练需求。
4. 合作机构：与军队、国防机构等相关单位建立了密切的合作关系，可为学生提供更多的实践机会和资源支持。
五、申报材料清单以下是国防教育示范学校申报材料的清单：1. 学校基本信息表2. 学校目标和计划3. 国防教育示范项目计划书4. 师资队伍情况介绍5. 教育设施和军事装备清单6. 合作机构合作协议或函件副本结论国防教育示范学校致力于培养有国防观念和国防素养的学生，通过开展国防教育示范项目，提供优质的国防教育。
申报材料：国防教育的示范学校
申报材料：国防教育的示范学校1. 背景示范学校是国家教育体系中的重要组成部分，旨在推广和示范一流的教育模式和教育理念。
国防教育作为培养学生国家意识、爱国主义精神和国防观念的重要内容，对于培养具有强烈国家责任感和使命感的公民具有重要意义。
因此，建立国防教育的示范学校，能够有效推动国防教育的普及和提高，促进学生全面发展。
2. 目标本申报材料旨在申请我校成为国防教育的示范学校，以便在以下方面发挥示范和引领作用：2.1 国防教育课程设置我校将制定全面、系统、科学的国防教育课程，涵盖国家安全、国防知识、军事技能等方面。
通过优质的教学资源和创新的教学方法，培养学生对国家安全的认识和责任感，提高他们的国防素质和能力。
2.2 建设国防教育实践基地我校将积极与军队、国防部门等相关单位合作，建立国防教育实践基地。
通过组织学生参观军事设施、参与军事训练等活动，增强学生对国防事业的了解和体验，培养他们的军事素养和团队合作精神。
2.3 培养国防教育师资队伍我校将注重培养和选拔具备国防教育专业知识和丰富经验的教师队伍。
通过组织专业培训和学术交流，提升教师的国防教育教学水平和能力，确保国防教育的质量和效果。
2.4 积极参与国防教育研究我校将积极参与国防教育研究，开展相关的科研项目和课题。
通过与研究机构和高校的合作，推动国防教育理论的创新和实践的深化，为国防教育的发展做出贡献。
3. 申报材料为了支持我校成为国防教育的示范学校，我校将提交以下申报材料：- 学校概况和办学理念- 国防教育课程设置和教学大纲- 国防教育实践基地建设方案- 国防教育师资队伍建设情况- 积极参与国防教育研究的相关成果和项目4. 其他事项- 我校将严格按照相关规定和要求开展国防教育工作，确保教育内容的真实性和科学性。
- 我校将积极配合相关部门的评估和监督工作，接受对国防教育示范学校的评价和考核。
以上为申报材料的基本内容，我们相信通过我校的努力和示范作用，能够有效推动国防教育的发展，培养更多具有国家意识和国防观念的优秀学生。
国防教育示例学校的申请文件
国防教育示例学校的申请文件一、学校背景介绍本申请文件是为了申请成为国防教育示例学校而准备的。
我校位于中国的一个中等规模城市，是一所具有悠久历史和优秀教育传统的学校。
我们致力于为学生提供全面的教育，培养他们成为有爱国心和国防意识的公民。
二、学校教育理念我们的教育理念是培养学生的综合素质和创新精神，使他们成为具有国防观念和责任意识的公民。
我们注重学生的品德教育和思想道德培养，同时提供优质的学术教育和实践机会。
三、国防教育示例学校的优势作为国防教育示例学校，我们具有以下优势：1. 优秀的教师团队：我们拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队，他们具有相关的国防背景和教学经验，能够为学生提供全面的国防教育。
2. 全面的国防教育课程：我们为学生设计了全面的国防教育课程，包括国防政策、国防技术、军事历史等内容，通过多种教学手段提高学生的国防意识。
3. 实践机会丰富：我们与相关军事单位建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实践机会，包括军事训练、军事科研等活动，让学生身临其境地感受国防建设的重要性。
4. 社会影响力：我们的学校在本地区具有较高的声誉和社会影响力，成为国防教育的示范学校将进一步提升我们的社会形象和影响力。
四、申请成为国防教育示例学校的意义成为国防教育示例学校对我们学校具有重要的意义：1. 提升学校声誉：成为国防教育示例学校将进一步提升我们学校在国内的声誉和知名度。
2. 增强学生国防意识：国防教育示例学校的称号将激励学生对国防事业的关注和参与，提高他们的国防意识和责任感。
3. 拓展合作机会：成为国防教育示例学校将有机会与其他示范学校开展交流与合作，促进国防教育事业的发展。
五、申请材料为了申请成为国防教育示例学校，我们将提供以下材料：1. 学校相关证明文件：包括学校办学许可证、学校教育质量评估报告等。
2. 学校教师团队简介：介绍学校教师团队的构成、教育背景和专业特长。
3. 国防教育课程设置：详细介绍学校的国防教育课程设置和教学内容。
示范学校的国防教育申报材料
示范学校的国防教育申报材料
申报目的
本文档旨在为示范学校的国防教育申报材料提供指导。
国防教育是培养学生的国防观念、爱国精神和国防能力的重要途径，有助于提高学生的综合素质和国家安全意识。
申报材料内容
申报材料应包含以下内容：
1. 学校概况
介绍学校的基本情况，包括学校名称、所在地、办学层次、办学类型等。
2. 国防教育目标
明确学校的国防教育目标，如培养学生的爱国主义情感、国家安全意识、军事知识等。
3. 国防教育课程设置
详细描述学校的国防教育课程设置，包括课程名称、课程内容、教学方法等。
4. 国防教育活动
列举学校举办的国防教育活动，如军事讲座、军事训练、军事
夏令营等。
说明活动的目的、参与人数和效果。
5. 师资力量
介绍学校的国防教育师资力量，包括教师的专业背景、培训情
况等。
6. 国防教育成果
总结学校的国防教育成果，如学生的参军比例、获奖情况等。
同时提供相关证明材料。
7. 发展规划
提出学校未来国防教育的发展规划，包括改进措施、师资培养、设施建设等方面。
注意事项
申报材料应注意以下事项：
- 内容要真实准确，不得夸大事实或夸大成果。
- 申报材料要简洁明了，避免使用复杂的法律术语或无法证实的内容。
- 申报材料应符合国家相关法律法规和政策要求。
结束语
示范学校的国防教育申报材料是学校申请示范学校资格的重要文件，希望本文档能对申报材料的撰写提供一定的指导，使学校能够顺利通过申报并获得示范学校的资格。
凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料精编版
弘扬爱国主题推进国防教育——凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料凤翔县彪角中学创建于1957年，2013年12月晋升为省级标准化高中。
学校占地面积31970平方米，建筑面积23218平方米，绿化面积12146平方米。
校园规划科学，基础设施健全，拥有教学楼、实验楼、公寓楼、图书楼、标准操场，环境清雅怡人，知行园、润德园、英才园相映成辉。
图书室、电子阅览室、音乐舞蹈室、语音室、实验室及功能部室一应俱全，高标准装备校园电视台，办公室配备电脑、打印机、饮水设备，教室配备了有线电视、电子白板和空调，学生公寓水电暖设施齐全。
在上级政府、部门的支持下，学校投入专项建设资金，用于改善办学环境，教学设备设施更加完善。
学校坚持“修德启智，为每个学生的终身发展奠基”的办学理念，秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，坚持“促进内涵发展，提升办学品位”的发展目标，推行精细管理，突出德育工作，着力习惯培养，提升教学质量。
在新的教育征程上，学校领导班子与时俱进，提出了新的办学目标：创造适合学生的教育，为学生健康成长服务，使每位学生走向成功，把每个孩子的一生变成精彩的故事。
搭建教师发展的平台，为教师持续发展铺路，让每一位教师实现自身价值，使每一位教师成为一座教育丰碑。
学校把培养人格健全、基础厚实、素质全面、善于创新、适应时为教育目标，把遵规守纪、文明礼仪教育作为学校德育教育的核心任务。
细化日常管理，推进“德润宝鸡·书香陈仓”德育行动，开展校园评星、学生自主管理、留守学生网格化管理、校园拒绝手机等富有特色的德育活动，强化学生的文明意识。
积极开展以“培养创新精神，促进师生成长”为主题的科技创新教育实践活动，采取“走出去、请进来”相结合的方式，以校园艺术节、科技节为平台，活跃了学生社团，展示学生的个性才情，促进学生全面发展，落实素质教育理念，凸显了办学特色。
学校制度科学，管理规范，声誉优良；领导班子团结奋进，求实务真，作风过硬；教师队伍治学严谨，博学善教；学生勤奋好学，积极进取；学校教学质量不断迈上新台阶。
国防教育特色学校材料
国防教育特色学校材料国防教育特色学校材料随着我国经济的高速发展和民族意识的不断增强，国防意识和军事素质在人民群众中得到了大力的提高，而作为我国推进国防现代化和建设强大人民军队的重要组成部分之一的国防教育，在我国教育改革和发展中也得到了越来越多的重视和关注。
国防教育是一项全民性的、全方位的教育，它不仅仅是针对军事工作知识的传授，更需要通过普及军事知识、强化民族观念、提高爱国主义意识、锻炼身体素质等多种手段，从而全面地提高人们的国防意识和参与国防建设的能力。
与此同时，国防教育特色学校也在不断壮大和发展，成为我国一项重要的教育改革措施。
一、国防教育特色学校的定义国防教育特色学校是一种以国家安全和发展为背景，以传承和弘扬中华民族优秀传统文化、爱国主义精神为主线，以科学技术教育、全民身体素质、心理健康教育等内容和形式为手段，培养青少年良好的人格和国家意识，进而提高他们的综合素质和为国家发展服务的能力的学校。
这种学校在教学内容和教学方法上都有自己的特点和创新之处。
二、国防教育特色学校的基本特点1. 中小学全面覆盖：国防教育特色学校不仅面向高等院校，相对的，中小学的全面覆盖也需要我们的高优先级。
2. 关注多方面：通过积极开展各种形式的军事训练、热爱祖国，增强民族自豪感和自信心，学习珂朵瓦、老舍、司马迁等历代著名军事家的成长知识，以及学习中华民族传统文化等方式，来提高学生的国家意识和综合素质。
3. 其他方面的发展：国防教育特色学校不仅仅是关注传统军事知识和军事工作，还应该具有其他方面的特点和特色，比如说关注学生的心理健康教育，加强全民身体素质等方面的工作。
三、国防教育特色学校的建设和应有的理念1. 关注学生发展：国防教育特色学校的建设不只要注重传授各种军事知识和技能，更要着眼于学生的全面发展，关注学生的心理、身体和智力等多个方面的培养。
2. 引导学生树立正确的国家意识：国防教育特色学校要引导学生树立正确的国家意识，提高爱国主义精神，从而培养出拥有坚定的国家意识和爱国情怀的新一代。
示范学校的国防教育申报材料
示范学校的国防教育申报材料一、申报背景为了贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育规划（2011-2015年）》的要求，进一步加强我校国防教育工作，提高师生的国防意识和国防素养，根据上级部门的部署，我校决定申报“示范学校国防教育示范单位”。
二、组织机构为了确保国防教育工作的顺利进行，我校成立了国防教育领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员。
领导小组负责制定国防教育政策、工作计划和组织实施工作。
三、教育内容1. 爱国主义教育：通过国旗、国徽、国歌等载体，培养学生的国家观念和民族自豪感。
2. 国防知识教育：普及国防法律法规、国防常识和军事科技知识，使学生了解国家安全和发展形势。
3. 军事训练：组织学生参加军事夏令营、军训等实践活动，提高学生的身体素质和军事素养。
4. 国防教育主题活动：举办国防教育讲座、知识竞赛、征文比赛等活动，激发学生的国防兴趣。
5. 国防教育社会实践：组织学生参观国防科技单位、军事博物馆等，增强学生的国防意识。
四、实施措施1. 纳入课程体系：将国防教育纳入我校课程体系，确保学生在校期间接受系统的国防教育。
2. 加强师资队伍建设：组织专兼职教师参加国防教育培训，提高国防教育质量。
3. 利用多种渠道宣传：通过校园网、校报、橱窗等多种渠道，宣传国防教育成果和先进典型。
4. 加强国防教育设施建设：完善国防教育场所，提高国防教育硬件设施水平。
5. 开展国防教育研究：鼓励教师开展国防教育研究，推动国防教育理论创新。
五、成效展示1. 师生国防意识明显增强：通过国防教育，师生对国家安全和发展形势有了更深入的了解，国防意识显著提高。
2. 学生综合素质得到提高：国防教育与素质教育相结合，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
3. 国防教育成果丰富：我校学生在国防知识竞赛、征文比赛等活动中有优异表现，赢得了广泛好评。
4. 社会影响力不断扩大：我校国防教育工作得到了上级部门和社会的认可，吸引了多家媒体进行报道。
国防教育样本学校的申报材料
国防教育样本学校的申报材料一、学校基本情况1.1 学校名称XX省XX市XX中学1.2 学校地址XX省XX市XX区XX路XX号1.3 学校联系方式XXX-XXXXXXX1.4 学校简介XX省XX市XX中学成立于XXXX年，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的知名中学。
学校秉承“明德、博学、求真、笃行”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
近年来，学校在国防教育方面取得了显著成果，我们希望在此基础上，申请成为国防教育样本学校。
二、国防教育开展情况2.1 国防教育历史与成果自XXXX年以来，我校积极开展国防教育，将国防意识融入教育教学各个环节。
通过开展系列教育活动，我校学生国防意识明显提高，涌现出了一大批优秀国防人才。
近年来，我校学生在各类国防竞赛中屡获佳绩，为我国国防事业做出了积极贡献。
2.2 国防教育组织与管理我校成立了国防教育领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责制定国防教育发展规划、工作计划，组织协调全校国防教育工作。
同时，我校设立了国防教育办公室，负责日常工作的组织实施。
2.3 国防教育课程设置我校将国防教育纳入课程体系，开设了国防教育课程，包括国防知识、军事理论、军事技能训练等。
课程设置旨在让学生了解国家安全形势、国防政策，增强国防观念，提高国防素养。
2.4 国防教育活动开展我校定期举办国防教育主题活动，如国防知识讲座、军事模型展览、国防知识竞赛等。
此外，我校还组织学生参加军事夏令营、社会实践等活动，让学生在实践中提高国防素养。
2.5 国防教育师资队伍我校拥有一支专业素质过硬的国防教育师资队伍。
队伍成员包括在职教师、军事院校教官、国防专家等。
我校定期组织师资队伍培训，提高教育教学水平。
三、国防教育特色与创新3.1 特色项目（1）开展国防教育特色课程，如无人机、激光射击等；（2）成立国防教育社团，如军事模型俱乐部、国防知识研究社等；（3）加强与军事院校、国防单位的合作，开展交流活动。
示范学校的国防教育申报材料
示范学校的国防教育申报材料示例学校的国防教育申报材料申报目的本文档旨在申请示范学校的国防教育项目，提供必要的申报材料以展示我们学校在国防教育方面的实力和潜力。
学校概况示范学校是一所位于XX市的优秀学校，拥有优质的教育资源和师资力量。
学校秉承着培养学生全面发展和国家栋梁的使命，致力于为学生提供优质的教育教学环境。
国防教育方案教育目标我们的国防教育目标是通过培养学生的国防意识、爱国情感和国家责任感，提高学生的综合素质和社会责任意识。
教育内容1. 国防教育课程：将国防教育融入到学校的课程体系中，通过开设相关课程，使学生了解国家的国防政策、军事基本知识和国防科技等内容。
2. 军事训练：组织学生参加军事训练，培养学生的纪律意识、团队合作和身体素质。
3. 爱国主题活动：开展各类爱国主题活动，如升国旗仪式、纪念抗战胜利等，引导学生树立正确的价值观和爱国情感。
教育手段1. 优质师资：拥有一支专业的国防教育师资队伍，他们具备丰富的教学经验和扎实的专业知识，能够为学生提供高质量的教育服务。
2. 先进设施：学校配备了先进的国防教育设施，如模拟战场、军事训练器材等，为学生提供实践和体验的机会。
3. 多元化教学方法：采用多种教学方法，如讲座、实践活动、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和参与度。
效果评估为了评估国防教育项目的效果，我们将采取以下措施：1. 考核评估：设立国防教育考核指标，对学生的国防知识和素质进行评估。
2. 学生反馈：定期收集学生对国防教育项目的反馈意见和建议，以不断优化教育内容和方法。
3. 教师培训：组织教师参加相关培训，提高他们的教学水平和专业知识，以更好地开展国防教育工作。
建设规划为了进一步提升国防教育水平，我们计划：1. 不断完善课程体系，增加国防教育相关课程的数量和质量。
2. 扩大军事训练规模，增加学生的参与度和实践机会。
3. 加强与军事院校和军队的合作，开展联合教育和实践活动。
4. 组织学生参加国防科技竞赛和活动，提升学生的创新能力和科技水平。
凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料
弘扬爱国主题推进国防教育——凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料凤翔县彪角中学创建于1957年，2013年12月晋升为省级标准化高中。
学校占地面积31970平方米，建筑面积23218平方米，绿化面积12146平方米。
校园规划科学，基础设施健全，拥有教学楼、实验楼、公寓楼、图书楼、标准操场，环境清雅怡人，知行园、润德园、英才园相映成辉。
图书室、电子阅览室、音乐舞蹈室、语音室、实验室及功能部室一应俱全，高标准装备校园电视台，办公室配备电脑、打印机、饮水设备，教室配备了有线电视、电子白板和空调，学生公寓水电暖设施齐全。
在上级政府、部门的支持下，学校投入专项建设资金，用于改善办学环境，教学设备设施更加完善。
学校坚持“修德启智，为每个学生的终身发展奠基”的办学理念，秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，坚持“促进内涵发展，提升办学品位”的发展目标，推行精细管理，突出德育工作，着力习惯培养，提升教学质量。
在新的教育征程上，学校领导班子及时俱进，提出了新的办学目标：创造适合学生的教育，为学生健康成长服务，使每位学生走向成功，把每个孩子的一生变成精彩的故事。
搭建教师发展的平台，为教师持续发展铺路，让每一位教师实现自身价值，使每一位教师成为一座教育丰碑。
学校把培养人格健全、基础厚实、素质全面、善于创新、适应时代发展的合格公遵规守纪、文明礼仪教育作为学校德育教育的核心任务。
细化日常管理，推进“德润宝鸡·书香陈仓”德育行动，开展校园评星、学生自主管理、留守学生网格化管理、校园拒绝手机等富有特色的德育活动，强化学生的文明意识。
积极开展以“培养创新精神，促进师生成长”为主题的科技创新教育实践活动，采取“走出去、请进来”相结合的方式，以校园艺术节、科技节为平台，活跃了学生社团，展示学生的个性才情，促进学生全面发展，落实素质教育理念，凸显了办学特色。
学校制度科学，管理规范，声誉优良；领导班子团结奋进，求实务真，作风过硬；教师队伍治学严谨，博学善教；学生勤奋好学，积极进取；学校教学质量不断迈上新台阶。
国防教育示范校申报必备材料
国防教育示范校申报必备材料
为了推动我国国防教育的深入发展，培养具有国防意识和爱国
主义精神的新一代，根据相关规定，申报国防教育示范校需要准备
以下必备材料。
一、基本信息类
1. 学校的基本情况介绍，包括学校的历史、规模、师资力量、
学科专业设置等。
2. 学校国防教育的现状，包括已有的国防教育课程、实践活动、教育成果等。
二、政策文件类
1. 学校国防教育的相关政策文件，包括学校出台的国防教育政策、措施等。
2. 学校国防教育的规划和发展计划，包括未来的国防教育目标、任务、时间表等。
三、教育教学类
1. 国防教育课程的教学大纲、教材、教案等。
2. 国防教育实践活动的方案、实施情况、成果展示等。
四、成果展示类
1. 学校国防教育的成果，包括学生的国防知识水平、国防技能掌握情况、国防意识培养情况等。
2. 学校国防教育的荣誉，包括获得的奖项、表彰等。
五、支持保障类
1. 学校国防教育的设施设备，包括国防教育馆、军事模型室、射击场等。
2. 学校国防教育的师资队伍，包括专兼职国防教育教师、军事教员等。
六、其他类
1. 媒体对学校国防教育的报道，包括新闻稿、专题报道、采访报道等。
2. 学生和教师对学校国防教育的评价和反馈，包括问卷调查、访谈记录等。
以上是申报国防教育示范校所需的必备材料，请各学校按照要求准备好相关材料，以备审核。
国防教育示范学校的申报资料
国防教育示范学校的申报资料
1. 申报学校的基本信息
- 学校名称: [请填写学校名称]
- 学校所在地: [请填写学校所在地]
- 学校类型: [请填写学校类型，如中小学、高中等]
- 学校级别: [请填写学校级别，如省级、市级等]
- 学生人数: [请填写学生总人数]
- 教职工人数: [请填写教职工总人数]
2. 国防教育示范学校申报理由
- 提供学校成立的背景和目的，说明为什么申请成为国防教育示范学校。
- 强调学校对国防教育的重视，并描述学校在国防教育方面的成就和经验。
- 说明申请成为国防教育示范学校的意义和价值。
3. 国防教育示范学校的实施计划
- 详细描述学校在国防教育方面的具体实施计划，包括教学内容、课程设置、实践活动等。
- 强调学校将如何培养学生的国防意识、爱国情感和军事素质。
- 说明学校将如何整合资源，提供优质的国防教育教学环境。
4. 学校的师资力量和设施条件
- 介绍学校的师资力量，包括教师的专业背景和国防教育相关
经验。
- 描述学校的教学设施条件，以及为国防教育提供的特殊资源
和设备。
5. 国防教育示范学校的成果和影响
- 说明学校在国防教育方面的成果和影响，包括学生的综合素
质提升、获奖情况等。
- 引用相关数据和案例，突出学校在国防教育上的优势和特色。
6. 其他支持材料
- 提供学校的相关证明材料，如学校介绍、教学成果、荣誉证
书等。
- 需要提供学校的教学计划、课程表等相关文件。
以上是国防教育示范学校申报资料的要点，请根据实际情况填写完整。
如有任何疑问，请随时与我们联系。
申报材料：国防教育的示范学校
申报材料：国防教育的示范学校1. 申报目的本文档旨在提交申请材料，申请将我校评为国防教育的示范学校。
通过示范学校的认定，我们将能够进一步推动国防教育在学校中的发展，培养学生的国防意识和爱国情感，提高学生的综合素质。
2. 学校概况我校位于XX市，创建于XXXX年。
学校占地面积XXX平方米，拥有现代化的教育设施和优秀的教职员工队伍。
学校秉承“德智体美劳全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育教学环境。
3. 国防教育的重要性国防教育是培养学生的国家观念、国防观念和国防能力的重要途径之一。
通过国防教育，学生能够了解国家的历史、地理、军事等方面的知识，增强对国家安全的认知，提高自身的综合素质和应对能力。
4. 国防教育的示范学校条件为了成为国防教育的示范学校，我们将积极履行以下条件和要求：- 制定和实施完善的国防教育课程体系；- 开展丰富多样的国防教育活动，如军事训练、模拟演等；- 配备专业的国防教育教师，并提供相关培训；- 建立健全的国防教育管理机制，确保国防教育工作的有效开展；- 增加国防教育资源投入，提升学生参与国防教育的机会。
5. 申报材料清单以下是我们提交的申报材料清单：- 学校简介：包括学校的基本信息、办学理念、办学成果等；- 国防教育课程体系：详细描述国防教育的课程设置和教学内容；- 国防教育活动计划：列出近期和计划中的国防教育活动，包括时间、地点、内容等；- 国防教育教师情况：介绍国防教育教师的数量、资质和培训情况；- 国防教育管理机制：说明学校的国防教育管理机制和运行情况；- 资源投入计划：说明学校将增加的国防教育资源投入和使用计划。
6. 申报效益成为国防教育的示范学校将带来以下效益：- 提高学校的声誉和知名度；- 增加学生的国防意识和爱国情感；- 提升学生的综合素质和应对能力；- 推动国防教育在全校范围内的普及和发展。
7. 结语我们将以积极的态度和诚挚的心意提交申报材料，希望能够获得国防教育的示范学校认定。
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弘扬爱国主题推进国防教育——凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料凤翔县彪角中学创建于1957年，2013年12月晋升为省级标准化高中。
学校占地面积31970平方米，建筑面积23218平方米，绿化面积12146平方米。
校园规划科学，基础设施健全，拥有教学楼、实验楼、公寓楼、图书楼、标准操场，环境清雅怡人，知行园、润德园、英才园相映成辉。
图书室、电子阅览室、音乐舞蹈室、语音室、实验室及功能部室一应俱全，高标准装备校园电视台，办公室配备电脑、打印机、饮水设备，教室配备了有线电视、电子白板和空调，学生公寓水电暖设施齐全。
在上级政府、部门的支持下，学校投入专项建设资金，用于改善办学环境，教学设备设施更加完善。
学校坚持“修德启智，为每个学生的终身发展奠基”的办学理念，秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，坚持“促进内涵发展，提升办学品位”的发展目标，推行精细管理，突出德育工作，着力习惯培养，提升教学质量。
在新的教育征程上，学校领导班子与时俱进，提出了新的办学目标：创造适合学生的教育，为学生健康成长服务，使每位学生走向成功，把每个孩子的一生变成精彩的故事。
搭建教师发展的平台，为教师持续发展铺路，让每一位教师实现自身价值，使每一位教师成为一座教育丰碑。
学校把培养人格健全、基础厚实、素质全面、善于创新、适应时为教育目标，把遵规守纪、文明礼仪教育作为学校德育教育的核心任务。
细化日常管理，推进“德润宝鸡·书香陈仓”德育行动，开展校园评星、学生自主管理、留守学生网格化管理、校园拒绝手机等富有特色的德育活动，强化学生的文明意识。
积极开展以“培养创新精神，促进师生成长”为主题的科技创新教育实践活动，采取“走出去、请进来”相结合的方式，以校园艺术节、科技节为平台，活跃了学生社团，展示学生的个性才情，促进学生全面发展，落实素质教育理念，凸显了办学特色。
学校制度科学，管理规范，声誉优良；领导班子团结奋进，求实务真，作风过硬；教师队伍治学严谨，博学善教；学生勤奋好学，积极进取；学校教学质量不断迈上新台阶。
近年来，先后荣获“陕西省中小学德育工作先进单位”“宝鸡市特色项目学校”“宝鸡市文明单位”“宝鸡市学校管理百校行先进单位”“宝鸡市文明校园”“宝鸡市德育工作先进单位”“凤翔县高考质量优秀校”等多项殊荣。
学校领导高度重视国防教育工作，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
一、明确目标，精准发力，积极落实。
1.制定学校国防教育规划国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。
国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过国防教育可以帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。
为了提高我校师生的国防意识，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划：（1）每学期举办一次国防教育专题讲座，对学生进行基本的国防理论教育，使学生了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系。
（2）政教处每学期安排一次国防教育主题班会，引导学生了解我国的领土、领海、领空以及周边国家。
（3）教务处每学年在历史课、政治课上安排专任老师讲解一次中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，让学生明白解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
（4）每年对新生进行军训，学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和勇于承担责任的良好品格。
（5）团委利用国旗下演讲活动，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。
（6）每学期组织学生集体观看一次爱国教育影片，并撰写影评，谈自己对革命先烈舍生忘死精神的感悟，提高学生的文化素养和爱国情怀。
2. 把国防教育融入到日常教学内容中国防教育进课表、进课堂、进校园。
要求教师在教学中，把国防教育放在重要位置，增强学生强身健体，保卫国家的意识。
发放《国防教育》教材，每周开设一节国防课，语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。
3.开展“阳光体育运动”，增强学生体魄，培养爱国意识大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。
（1）注重队形、队列训练。
队形队列训练有助于学生集体意识的培养，增强团队意识、互助思维。
（2）强化体育锻炼，提高学生体质，培养拼搏精神，提高保家卫国的自信心。
二.高度重视，完善制度，保障落实。
1.健全国防教育领导机制，明确责任和目标。
学校高度重视国防教育工作，将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划，组建了以校长为组长，主管德育副校长负责、政教处组织、全体教师参与的国防教育网络。
组长：赵爱武主管领导：邓少峰责任科室：政教处教务处团委成员：郑辉建白云兵王宏亮张卫刚唐东旭陈军各班主任2.定期召开国防教育专题会议，明确科室任务。
通过召开国防教育专题会议，做到分工清楚，责任明确。
德育主管校长负责驻县部队联系，具体工作统筹。
政教处负责制定国防教育教学实施方案和目标计划，健全国防教育管理制度和教师绩效评估机制，爱国电影播放及影评撰写活动组织。
教务处负责国防教育课课时安排，专任老师调整，指派教师开展国防教育教学活动。
团委负责国防教育专题讲座的组织，国旗下演讲安排，以及校园电视台、广播站宣传事项。
3.树优评差，制度推进。
在军训期间实行流动红旗制，排（班）间竞争激烈，每天评选军训会操、精神文明、宣传报道、组织管理先进排（班）。
军训会操大会上通过现场展示评出会操一、二、三等奖。
军训作为学生的必修课程，顺利完成授予学分；对于因故未参加军训或未完成军训没能获得学分者，下学年补修完成。
日常出操，考核打分。
学校体育组以及学生自主管理委员会根据各班出操人数、队形队列、做操情况进行打分，评出“课间操优秀班集体”进行大会表扬，对“课间操较差班集体”的班集体通报批评并在下午活动课期间补操。
通过完善学校国防教育相关制度，推进学校国防教育的切实落实。
三.多措并举，打造亮点，推进国防教育。
1.建立学校国防教育基地。
与中国人民解放军宝鸡陆军预备役保障旅、彪角镇派出所、凤翔县公安局、消防大队、凤翔县武警中队、凤翔县人民武装部等结成对子，建立共建单位。
（1）适时邀请专门人员来校进行国防知识讲座和现场演练。
（2）邀请中国人民解放军宝鸡陆军预备役保障旅对高一新生进行为期一周的军训。
（3）将国防教育知识融入学生平时生活当中，学校聘请退伍军人在公寓担任生活老师，对学生内务、作息时间进行严格管理，强化国防意识。
（4）政教处、团委负责组织开展各项活动，抓住每个有纪念意义的日子对学生进行国防知识教育，比如三月五日“向雷锋同志学习日”带领学生走向社区，打扫卫生，走进养老院，孝敬老人。
2.抓住特殊节日契机，积极开展国防教育活动，增强国防观念。
依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，通过校园网站、微信平台等途径，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。
如：4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”建党节在党员干部中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节组织职工开展主题为“热爱军队、情系国防”的演讲活动；9-10月，开展爱国主义教育，阅读革命故事，观看革命影片，重温革命光辉历史。
3.精心组织，探索学生军训模式。
学校坚持每年对高一学生进行军训工作，探索了一套行之有效的做法。
一是成立以校长为组长的军训工作领导小组，分管校长具体负责，各部门承担学生管理、后勤服务、宣传报道、安全保卫等工作，制订完善的工作计划，召开工作部署会，职责明确，责任到人。
学校与中国人民解放军宝鸡陆军预备役保障旅联合开展军训工作，来校对学生进行军训。
二是营造氛围，养成规范。
每年开训，学校都举行隆重的动员大会，学生代表宣誓，学校领导提要求，教官激励学生。
同时还悬挂彩旗、布标，训练间隙播放军歌，举行军歌比赛、演讲比赛，营造浓郁的军训氛围。
三是学习理论，锻炼技能。
教官讲军事形势、军事理论，组织学生观看军事影视片、励志片，对新生进行军事理论教育、集体主义和爱国爱校教育。
各班（排）在大、小型军训会操中积极表现，创先争优，体现出蓬勃向上的精神风貌。
四是严格考核，确保安全。
军训期间实行每日考核制度。
专职人员分上午、下午，对各排的操练情况、仪容仪表、精神风貌、宿舍内务以及各岗位工作人员到岗情况进行考核、打分，发现问题及时反馈，督促整改。
班主任全程跟班配合教官训练，随时了解、掌握每位学生的思想状况、身体状况和训练状况，切实保证每一个学生的军训安全和军训进度。
学生每日军训完毕，教官和班主任进行集中讲评，指出不足，表扬先进。
学校军训工作小组每天和班主任碰头，对军训中出现的各种情况进行交流并及时解决，保证了军训安全、有序、顺利地进行。
4.广泛宣传，仪式育人，推进国防教育。
学校教育教学时间全力保障，国防教育课程按时开展，定期组织国防教育主题活动，利用重要时间节点营造良好的教育氛围，利用图书室、宣传栏、校园网站、微信平台等途径开展形式多样的国防日常教育，全体教职工广泛参与，学校国防教育工作开展井然有序。
5.打造特色，组建国旗护卫队，以行动引领国防意识提高。
为增强学生们的爱国主义情怀，丰富全校师生的校园文化，以树立新形象，展现新风采，全心全意为学生服务为宗旨，政教处负责组建了学校国旗护卫队。
购置了30套礼兵服装，并拟组建军乐队。
成员全部从新1 / 1 生中筛选，由部队专业人员加以训练，并聘请三军仪仗队退伍军人为指导员，对学生强化训练。
坚持开学、艺术节及毕业升旗仪式，以加强对其他学生的爱国教育。
积极联系，外出展演，进一步激励了学生的爱国情怀和自豪感。
这种活动不仅磨练了新生们坚韧不拔、吃苦耐劳的品格，而且也通过自己的精彩展演感染了观众，弘扬了学生的爱国精神，推进了民众的国防意识。
随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。
并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。