生理学绪论
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生理学 第一章 绪论
第一节
生命的基本特征
阈强度 (阈值):把刺激作用的时间和刺激强度-时间变化率
固定，刚刚引起组织细胞产生反应的最小刺激强度。 阈刺激:相当于阈强度的刺激; 阈上刺激:大于阈强度的刺激; 阈下刺激:小于阈强度的刺激。
第一节
生命的基本特征
三、生殖(Reproduction)
指人体发育到一定阶段后，男性和女性发育成熟 的生殖细胞相互结合，产生子代个体的正常功能活动。 生殖是人类繁衍后代，种族延续的基本生命特征之一。
第一章 绪论 研究对象
活的生命个体（人体）以及组成人体 的各个系统、组织器官和细胞
研究水平
细胞和分子水平、器官和系统水平、 整体水平
任
务
研究它们的活动规律和内部活动机制。 研究不同系统、组织器官和细胞之间 的相互关系、相互作用以及机体内外 环境变化对它们的影响。
第一章 绪 论
第一节
生命的基本特征
第一节
生命的基本特征
二、兴奋性（excitability）
指机体感受刺激并产生反应的能力。
刺激：能够引起机体发生一定反应的内、外环境的变化。 反应：刺激引起机体的变化。 反 应 形 式 兴奋:组织和细胞由相对静止状态转化为活动状
态或活动状态加强。
抑制:组织和细胞由活动状态转化为相对静止状 态或活动状态减弱。
生理学
第一章 绪论
乌兰察布医学高等专科学校 张志鹏
第一章 绪论
生理学 (physiology)是生物科学的一个分支，是研 究机体的功能活动及其活动规律的科学，
属于实验科学的范畴。
第一章 绪论 生理学发展简史 生理学真正成为一门实验性科学是从17世纪开始的 英 国 医 生 哈 维 (William Harvey ， 1578-1657) 用 动 物 活体实验的方法，第一次科 学地阐明了血液循环的途径 和规律，被公认为近代生理 学的奠基人，为现代生理学 (modern physiology) 奠 定 了 基础。
生理学 第一章 绪论
坏的稳态重新得以恢复。
第 四 节
人体功能的调节
一、 人体功能的调节方式
（一）神经调节 指通过神经系统的活动对机体生理功能进行的调节。 1、基本方式 反射：在中枢神经系统的参与下，机体对刺激产生的规律 性应答反应。 2、反射的结构基础：反射弧
反射弧：
传入N(纤维) 感受器 中 枢 传出N(纤维)
发挥调节作用 全身性体液调节
是体液调节的主要方式 组织液 临近细胞
组织细胞产生的特殊化学物质或代谢产物
调节其功能活动 局部性体液调节
2、体液调节的特点：
1）反应较缓慢
2）作用范围广 3）持续时间长 3、神经－体液调节：普遍存在
（三）自身调节 指体内的某些组织细胞不依赖于神经和体液因素的作用， 自身对刺激产生的一种适应性反应。 特点： 调节范围局限，幅度较小，灵敏度较低
效应器
反射弧的五个组成部分中任何一个部分被破坏 或出现功能障碍，都将导致这一反射消失
非条件反射
3.反射的类型 条件反射
4、神经调节的特点： 1）反应迅速准确 2）作用部位局限 3）作用时间短
(二) 体液调节
1.概念：指体液中的化学物质通过体液途径对机体功能进行的调节。
内分泌腺和内分泌细胞分泌的激素 化学物质包括 组织细胞产生的特殊化学物质（如组胺） 局部代谢产物（CO2、乳酸等） 内分泌腺或内分泌细胞 激素 血液循环 靶器官或靶细胞
第二节 生命活动的基本特征
一、新陈代谢 二、兴奋性
三、生殖
一、新陈代谢
1、概念：是机体与周围环境之间不断地进行物质交 换和能量交换，以实现自我更新地过程。
2、包括：合成代谢（同化作用） 分解代谢（异化作用） 3、是生命活动的最基本特征
生理学课件1绪论
生理学的发展历史与现状
发展历史
古代生理学→近代生理学→现代生理学。在不同历史时期，生理学的研究内容、方法和手段都经历了不断的发展 和变革。
研究现状
随着科学技术的不断进步，生理学的研究领域不断拓宽和深化，形成了许多新的分支学科和交叉学科。同时，生 理学在医学、生物学、农学、环境科学等多个领域都发挥着重要作用。此外，生理学还面临着许多挑战和机遇， 需要不断探索和创新。
促进医学发展
生理学研究将为医学发展提供更加坚实的理论基础和技术支持， 推动疾病的预防、诊断和治疗水平不断提高。
服务人类健康
生理学研究将更加注重人类健康需求，为解决全球公共卫生问题、 提高人类健康水平作出更大的贡献。
06 学习生理学的意义和方法
学习生理学的意义
01 02
理解生命活动规律
生理学是研究生物体功能活动规律的科学，学习生理学有助于理解人体 各器官、系统的功能及其相互协调作用，从而认识生命活动的本质和规 律。
研究神经系统如何调控行为，解析认知、 情感、记忆等高级神经活动的生理机制。
免疫生理与疾病防控
生殖健康与优生优育
探讨免疫系统的基本功能和调控机制，为 预防和治疗感染性疾病、自身免疫性疾病 等提供理论依据。
研究生殖系统的生理功能和调控机制，提高 生殖健康水平，促进优生优育。
生理学研究的挑战与机遇
挑战
生理学研究面临着疾病复杂性、个体差异性、实验动物模型局限性等挑战，需要 不断创新研究方法和手段。
自身调节
指组织细胞不依赖于神经或体液因素，自身对环境刺激发生的一种适 应性反应。这种反应比较局限，调节幅度也较小。
03 生理学的研究方法与技术
实验生理学的研究方法
急性实验与慢性实验
生理学 绪论
14 5.9
组织液 145 4.4 2.4 1.1 117 27 2.3 0.4 6.2
细胞内液 12 139 <0.001 1.6 4 12 29 54 53.6
第三节 机体生理功能的调节
神经调节(neuroregulation)：
反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外 环境变化作出的规律性应答.
透，入细胞和分子水平。 学习、记忆、情绪等高级功能
生理学研究方法
•急性实验
离体实验
在体实验 •慢性实验
生理学研究水平
•分子和细胞水平
•器官和系dy fluid）:体内的水和溶解于水 中的各种物质,60%。
•细胞内液，2/3。 • 细胞外液，1/3。
内分泌腺组织受神经支配，反射弧的传出 部分.
H的•o局高rm部效on调能e：节的是：生由不物内依活分赖性泌于物腺神质或经，散和是在体细内液胞分与泌细细胞胞之所间分信泌 息传递的化学媒介。
远距分泌:激素通过血液循环运输作用于靶细胞 神经分泌:激素通过轴浆运输作用于靶细胞 邻分泌:激素通过细胞外液运输作用于邻近靶细胞 •自分泌:
•生理意义：维持细胞、器官、机体正常生理功 能的必要条件。
内环境稳态如何维持:血液、循环、呼吸、消化、 泌尿等各个器官系统的活动。
人体各部份体液中电解质的含量(mmol/L)
离子 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ ClHCO3HPO42-/H2PO4蛋白质 其他
血浆
130_152
3.6_5.3 4.2_5.7 1.4_2.4 97_108 24_30 2.2_4.2
反射弧：感受器 ＡＰ 传入神经 ＡＰ 中枢 ＡＰ 传出神经 ＡＰ 效应器。 特点:快而短暂。 中枢：位于脑和脊髓内的调动 必需有完整（结构和节某功一能特感）定受的功器反能：射的感弧神受经环元境群
组织液 145 4.4 2.4 1.1 117 27 2.3 0.4 6.2
细胞内液 12 139 <0.001 1.6 4 12 29 54 53.6
第三节 机体生理功能的调节
神经调节(neuroregulation)：
反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外 环境变化作出的规律性应答.
透，入细胞和分子水平。 学习、记忆、情绪等高级功能
生理学研究方法
•急性实验
离体实验
在体实验 •慢性实验
生理学研究水平
•分子和细胞水平
•器官和系dy fluid）:体内的水和溶解于水 中的各种物质,60%。
•细胞内液，2/3。 • 细胞外液，1/3。
内分泌腺组织受神经支配，反射弧的传出 部分.
H的•o局高rm部效on调能e：节的是：生由不物内依活分赖性泌于物腺神质或经，散和是在体细内液胞分与泌细细胞胞之所间分信泌 息传递的化学媒介。
远距分泌:激素通过血液循环运输作用于靶细胞 神经分泌:激素通过轴浆运输作用于靶细胞 邻分泌:激素通过细胞外液运输作用于邻近靶细胞 •自分泌:
•生理意义：维持细胞、器官、机体正常生理功 能的必要条件。
内环境稳态如何维持:血液、循环、呼吸、消化、 泌尿等各个器官系统的活动。
人体各部份体液中电解质的含量(mmol/L)
离子 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ ClHCO3HPO42-/H2PO4蛋白质 其他
血浆
130_152
3.6_5.3 4.2_5.7 1.4_2.4 97_108 24_30 2.2_4.2
反射弧：感受器 ＡＰ 传入神经 ＡＰ 中枢 ＡＰ 传出神经 ＡＰ 效应器。 特点:快而短暂。 中枢：位于脑和脊髓内的调动 必需有完整（结构和节某功一能特感）定受的功器反能：射的感弧神受经环元境群
《生理学》绪论【生理教研室】 ppt课件
前馈控制系统 (feed-forward control system)
反馈控制系统 (feedback control system)
负反馈 作用 减弱受控部分的活动
正反馈 增强受控部分的活动
意义 维持系统的平衡或稳态
使某一生理活动不断加强，迅速 完成
e.g.
降压反射等大部分调节过程
排尿反射、排便反射、血液凝固
体内的控制系统
前馈信息
控制部分
（神经中枢、内分泌细胞）
监测装置 控制指令
干扰信息
受控部分
（效应器细胞、靶细胞）
机能活动
比较器 （调定点）
反馈信息
监测装置（感 受器）
反馈控制系统 (feedback control system)
负反馈 (negative feedback) 正环境
稳态
恢 复 器官系统的生理活动 （负反馈控制系统）
稳态是维持机体正常生命活动的必要条件
第三节 机体生理功能的调节
调节方式
神经调节 （neuro-regulation） 体液调节（humoral regulation） 自身调节（auto-regulation）
饱和现象 竞争性抑制 机制：载体蛋白分子内部 的变构
主动转运 (active transport)
定义：细胞通过本身的某种耗能过程，借助膜蛋白的 介导，将物质分子或离子由膜的低浓度一侧移向高浓 度一侧转运的过程。
要点：
对象：较小分子物质 逆浓度梯度 消耗能量，直接或间接来自于ATP 需要离子泵或转运体的介导
自身调节 (auto-regulation)
组织细胞不依赖神经或体液因素，自身对环境刺激发生 的一种适应性反应。
反馈控制系统 (feedback control system)
负反馈 作用 减弱受控部分的活动
正反馈 增强受控部分的活动
意义 维持系统的平衡或稳态
使某一生理活动不断加强，迅速 完成
e.g.
降压反射等大部分调节过程
排尿反射、排便反射、血液凝固
体内的控制系统
前馈信息
控制部分
（神经中枢、内分泌细胞）
监测装置 控制指令
干扰信息
受控部分
（效应器细胞、靶细胞）
机能活动
比较器 （调定点）
反馈信息
监测装置（感 受器）
反馈控制系统 (feedback control system)
负反馈 (negative feedback) 正环境
稳态
恢 复 器官系统的生理活动 （负反馈控制系统）
稳态是维持机体正常生命活动的必要条件
第三节 机体生理功能的调节
调节方式
神经调节 （neuro-regulation） 体液调节（humoral regulation） 自身调节（auto-regulation）
饱和现象 竞争性抑制 机制：载体蛋白分子内部 的变构
主动转运 (active transport)
定义：细胞通过本身的某种耗能过程，借助膜蛋白的 介导，将物质分子或离子由膜的低浓度一侧移向高浓 度一侧转运的过程。
要点：
对象：较小分子物质 逆浓度梯度 消耗能量，直接或间接来自于ATP 需要离子泵或转运体的介导
自身调节 (auto-regulation)
组织细胞不依赖神经或体液因素，自身对环境刺激发生 的一种适应性反应。
生理学绪论最全
细胞与分子生物学技术
应用细胞培养、基因编辑、蛋白质组学等技术， 深入研究细胞和分子水平的生理功能。
ABCD
人体观察与实验
通过对人体的观察和实验，了解人体在正常和异 常情况下的生理功能变化。
数学建模与仿真
利用数学方法和计算机技术，建立生理功能的数 学模型，进行仿真和预测。
生理学的历史与发展
01 古代生理学
感觉器官
感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和皮肤等，负责接收外界刺激并转化为神经信号传递给中枢神经系统进行 处理。
不同感觉器官对不同类型的刺激具有不同的感受性和适应性。
运动系统
运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成， 负责支持身体结构、保护内脏器官和 实现运动功能。
VS
骨骼肌是运动系统的动力器官，通过 收缩和舒张驱动骨骼绕关节进行运动。
下丘脑-垂体-靶腺轴
这是体液调节的主要轴心，通过下丘脑、垂体和靶腺之间的相互作 用，维持内环境的稳定。
组织液和淋巴液的调节
组织液和淋巴液在维持组织器官的微环境和免疫功能方面发挥重要 作用。
自身调节
细胞的自身调节
细胞通过改变自身代谢、增殖和 分化等方式，适应环境变化并维 持内环境稳定。
组织的自身调节
内分泌系统
内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞组成，负责分泌激 素调节机体新陈代谢、生长发育和生殖等生理功能。
内分泌腺包括垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺和性腺 等，各自分泌不同的激素并作用于特定的靶器官或组织。
03
生理调节与稳态维持
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
01
细胞是生物体结构和功能的基本单 位，具有细胞膜、细胞质和细胞核 等基本结构。
生理学绪论ppt
●听、录与习、记的关系: 对知识的学习,课前适
当预习,课堂认真听课和作必要的听课笔记,尤其认真 听课是良好的学习方法;及时地、有计划地复习,往往 可取得事半功倍的学习效果。
第二节 机体的内环境和稳态
一、机体的内环境
(一)体液及其组成
体液:人体细胞内外含有大量液体，总称为体液。 分布: 细胞内液:约2/3，约占体重40％。
控制部分 指 令 受控部分
正反馈信息
控制部分 指 令 受控部分
负反馈信息
机能活动 机能活动
负反馈：反馈作用与原效应作用相反； 正反馈：反馈作用与原效应作用相同。
1.负反馈
负反馈控制都有一个调定点。
2.正反馈 愈演愈烈，产生“滚雪球”效应。
控制特①点正：反馈不是维持系统的平衡或稳态，而是
破坏原先的平衡状态。负反馈是维持系统的平衡或 稳态。
第一章 绪 论
第一节 生理学的任务和研究方法 第二节 机体的内环境和稳态 第三节 机体生理功能的调节
第一节 生理学的任务和研究方法
一、生理学及其任务
(一)概念：生理学（physiology）是研究生物机体
的生命活动现象、规律和功能的一门科学。
(二)任务研究：机体各系统的器官和细胞的正常活动过程，
特别是各器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、 器官、系统之间的相互联系和相互作用，从而理解机 体作为一个整体。在各种疾病情况下，身体某个或某 些部分发生的变化，器官在疾病时发生的功能变化、 功能变化与形态变化之间的关系及对其他器官的影响 等等。
(二)稳态的维持和生理意义
稳态的维持是机体自我调节的结果。在整体是 在神经、体液机制调节下，通过各器官、系统的 活动而实现的。
生理意义：维持细胞、器官、系统乃至整体的 正常功能及生命活动的必要条件。若破坏内环境 稳定，机体将发生疾病。
当预习,课堂认真听课和作必要的听课笔记,尤其认真 听课是良好的学习方法;及时地、有计划地复习,往往 可取得事半功倍的学习效果。
第二节 机体的内环境和稳态
一、机体的内环境
(一)体液及其组成
体液:人体细胞内外含有大量液体，总称为体液。 分布: 细胞内液:约2/3，约占体重40％。
控制部分 指 令 受控部分
正反馈信息
控制部分 指 令 受控部分
负反馈信息
机能活动 机能活动
负反馈：反馈作用与原效应作用相反； 正反馈：反馈作用与原效应作用相同。
1.负反馈
负反馈控制都有一个调定点。
2.正反馈 愈演愈烈，产生“滚雪球”效应。
控制特①点正：反馈不是维持系统的平衡或稳态，而是
破坏原先的平衡状态。负反馈是维持系统的平衡或 稳态。
第一章 绪 论
第一节 生理学的任务和研究方法 第二节 机体的内环境和稳态 第三节 机体生理功能的调节
第一节 生理学的任务和研究方法
一、生理学及其任务
(一)概念：生理学（physiology）是研究生物机体
的生命活动现象、规律和功能的一门科学。
(二)任务研究：机体各系统的器官和细胞的正常活动过程，
特别是各器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、 器官、系统之间的相互联系和相互作用，从而理解机 体作为一个整体。在各种疾病情况下，身体某个或某 些部分发生的变化，器官在疾病时发生的功能变化、 功能变化与形态变化之间的关系及对其他器官的影响 等等。
(二)稳态的维持和生理意义
稳态的维持是机体自我调节的结果。在整体是 在神经、体液机制调节下，通过各器官、系统的 活动而实现的。
生理意义：维持细胞、器官、系统乃至整体的 正常功能及生命活动的必要条件。若破坏内环境 稳定，机体将发生疾病。
图文《生理学》绪论生理学的研究对象和任务
《生理学》第一章绪论
第一节生理学的研究对象和任务
（一）生理学的研究对象
生理学是一门研究机体生命活动各种现象及其功能活动规律的科学。
所谓机体，指的是有机体，即生物体，是自然界中有生命物体的总称。
因此，生理学对不同研究对象进行研究，也形成了不同的生理学科。
（二）生理学的研究任务
生命活动是机体各个细胞乃至生物分子、器官、系统所有机能活动互相作用、统一整合的总和。
因此生理学既要研究人体各系统器官和不同细胞正常生命的功能活动现象和规律并阐明其内在机制，又要研究在整体水平上各系统、器官、细胞乃至基因分子之间的相互联系。
（三）生理学的认识层次
研究水平
•器官和系统层面心脏泵血功能的研究；消化系统的研究•细胞和分子层面基因组和染色体遗传信息的研究
•整体层面在生物-心理-社会-环境的新型医学模式下对人体疾病的研究
三个不同水平的研究对象、实例和意义☞。
人体生理学
生理学—绪论 生理学 绪论
生理学是一门非常重要的基本理论课程。 生理学是一门非常重要的基本理论课程。
生理学—绪论 生理学 绪论
●生命活动的基本特征
新陈代谢（ 新陈代谢（metabolism） ） 兴奋性（ 兴奋性（excitability） ） 适应性（ 适应性（adaptability） ） 生殖（reproduction） 生殖（ ） (一)新陈代谢 一 新陈代谢 同化作用 物质代谢） 机体 环境 （物质代谢） 两个过程 异化作用 能量代谢） （能量代谢） (二)兴奋性 二 兴奋性 机体对内、外环境变化产生反应的能力。 机体对内、外环境变化产生反应的能力。 1.刺激与反应 刺激与反应 刺激（ ）：可被机体感受并引起产生反应的 ①刺激（stimulus）：可被机体感受并引起产生反应的 ）： 体内、外环境条件的变化。 体内、外环境条件的变化。 按刺激的性质分类：机械性、化学性、生物性、 按刺激的性质分类：机械性、化学性、生物性、社 会心理性刺激等
生理学—绪论 生理学 绪论
动物实验方法： 动物实验方法： 离体验 （acute experiment） ）
在体实验(in 在体实验 vivo) 慢性实验（ 慢性实验（chronic experiment） ）
注意实验方法的结合； 注意实验方法的结合； 动物实验结果用于人体时，要持慎重态度； 动物实验结果用于人体时，要持慎重态度； 以人体为实验对象时，应遵循自愿、知情和非创伤原则。 以人体为实验对象时，应遵循自愿、知情和非创伤原则。
生理学—绪论 生理学 绪论
刺激强度的表示方法： 刺激强度的表示方法： 阈刺激：刚好引起组织产生反应的最小刺激。 阈刺激：刚好引起组织产生反应的最小刺激。 阈强度或阈值（ ）：阈刺激的强度 阈强度或阈值（threshold）：阈刺激的强度 ）： 阈上刺激： 阈上刺激： 阈下刺激： 阈下刺激： 刺激能否引起反应的三要素： 刺激能否引起反应的三要素： 刺激强度 作用时间 强度-时间变化率 强度 时间变化率
01生理学-绪论
Harvey 在不同动物解剖中发现了同样的结果 。他终于得出了这样一个结论：血液由心脏“ 泵”出，经由动脉血管流向身体各处，再从静 脉血管流回心脏，从而完成血液循环。他把这 一发现写成了《心与血的运动》一书，正式提 出了关于血液循环的理论。为了使读者信服他 的理论，他在书中写道：推理和实验都表明血 液是由于心室的跳动而穿过肺脏和心脏的，由 心脏送出而分布于全身，在流到动脉和肌肉的 细孔后通过静脉由外围各方流向中心，由较小 的静脉流向较大的静脉，最后流入右心室。
三、生殖
生物体发育成熟后，能生产出与自己相似个体的过程。
意义：繁衍后代、延续种系
第二节 内环境及其稳态
一、内环境
概念：机体细胞所直接生存的环境（细胞外液）
一、体液的组成及分布
脑脊液、房水、关节液和消化液等，都属于无 功能性细胞外液
细胞内液
占40%
主要成分：类似海水
水、电解质
渗透压： 细胞内、外液相等
（二）正反馈
概念：受控部分发出的反馈信息反过来加强控制部分 活动的调节方式。 eg. 排尿反射、血液凝固、分娩过程、病理情况下的 恶性循环
意义：使某种生理功能逐步加强并迅速完成。
正反馈：反馈信息与控制信息的作用相同 特点：控制部分活动不断加强，直到完成 包括：排尿反射、分娩、血液凝固等 负反馈：反馈信息与控制信息的作用相反 意义：维持内环境的稳态 包括：普遍存在
国人将“探路者”号送上了火星，它 发现上面只有石头和沙子。金星上有 生命吗？金星的表层是一层浓浓的硫 酸汽，生命当然不能存在。 幸运二：成为人 幸运概率：1/30000000地球的年龄:46
亿年，人在地球上出现:200万年，有文 字的人类历史:五千年。 幸运三：成为你 幸运概率：1/600亿 母亲从15岁到50岁总共产生约450个卵 子，去掉结婚前10年，约产生300个卵 子，每个卵子都有2亿个精子与它竞争 结合
生理学：绪论
部分发出信号，指令受控部分进行某一活动时，受控部分 不 发出反馈信号，而是由某一监测装置在受到刺激后发出前馈信 号，作用于控制部分，使其及早做出适应性反应，及时地调控受 控部分的活动。
本章小结
名词解释
内环境
体内各种组织细胞直接生存的环境（细胞外液）。
稳态
内环境理化因素保持相对稳定的状态。
离体(in vitro)实验
如：骨骼肌实验
第三节
生命活动的基本特征
一、新陈代谢(Metabolism)
生物体不断与环境进行物质和能量交换的过程。
二、兴奋性(Excitability) 三、适应性(Adaptability) 四、生殖(Reproduction)
二、兴奋性
刺激(stimulus)：引起机体发生反应的内外环境变化。 反应(response)：机体应答刺激所产生的变化。 兴奋(excitation)：由相对静止变为显著的运动 状态， 或原有的活由弱变强。 抑制(inhibition)：由运动转为相对静止，或活动由强变弱。 兴奋性(excitability)：活组织细胞接受刺激产生反应(动作电位） 的能力。 阈强度(threshold intensity) ：能引起活组织细胞产生反应的最小
特点：
反应迅速； 起作用快； 调节精确。
第六节
人体内自动控制系统
一、反馈控制系统
（一）负反馈控制系统
负反馈(negative feedback)
在闭环控制系统中，受控部分发出的信息影响控制部分，使其 向相反方向调节受控部分的活动，这种反馈称为负反馈。
通过负反馈调节可使系统处于一种稳定状态。
细胞外液( 1/3)
占体液的33% 占体重的20%
本章小结
名词解释
内环境
体内各种组织细胞直接生存的环境（细胞外液）。
稳态
内环境理化因素保持相对稳定的状态。
离体(in vitro)实验
如：骨骼肌实验
第三节
生命活动的基本特征
一、新陈代谢(Metabolism)
生物体不断与环境进行物质和能量交换的过程。
二、兴奋性(Excitability) 三、适应性(Adaptability) 四、生殖(Reproduction)
二、兴奋性
刺激(stimulus)：引起机体发生反应的内外环境变化。 反应(response)：机体应答刺激所产生的变化。 兴奋(excitation)：由相对静止变为显著的运动 状态， 或原有的活由弱变强。 抑制(inhibition)：由运动转为相对静止，或活动由强变弱。 兴奋性(excitability)：活组织细胞接受刺激产生反应(动作电位） 的能力。 阈强度(threshold intensity) ：能引起活组织细胞产生反应的最小
特点：
反应迅速； 起作用快； 调节精确。
第六节
人体内自动控制系统
一、反馈控制系统
（一）负反馈控制系统
负反馈(negative feedback)
在闭环控制系统中，受控部分发出的信息影响控制部分，使其 向相反方向调节受控部分的活动，这种反馈称为负反馈。
通过负反馈调节可使系统处于一种稳定状态。
细胞外液( 1/3)
占体液的33% 占体重的20%
生理学绪论
三.生理学发展简史
17～18世纪，显微镜的发明和物理学、化学的迅速进 步，为生理学的发展准备了良好条件。
19世纪，自然科学的迅速发展极大地推动了生理学的 实验研究。
三.生理学发展简史
20世纪，生理学取得了更大的成就。 条件反射学说 生物电的离子学说 细胞和分子水平的研究成果
三.生理学发展简史
我国现代生理学的发展史
机体功能调节方式比较
调节方式
作用
生理意义及特点
神经调节
中枢神经系统的活动通 主要的方式
过传入和传出神经进行 迅速，局限，短
调节
暂
体液调节
全
身 性
内分泌细胞分泌激素随 血液送至全身
调节代谢发育生 殖
缓慢、广泛、持 久，
局 某些细胞产生的化学物 使局部与全身的
部 质，影响临近组织的功 功能活动相互配
性
Feedback)。 兴奋
血糖浓度↑
胰岛B 细胞
胰岛素 ↑
抑制
肝、其它组织
血糖浓度↓
负反馈：胰岛素对血糖浓度的调节
能活动
合
自 身 调 节 细胞不依赖神经体液调
协助
（四）生理功能调节的自动控制
1.反馈控制系统
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
控制信息
输出变量
控制系统
受控系统
反馈信息
监测装置
工程技术领域的反馈控制系统
神经中枢 传出神经 效应器
（控制信息）
输出变量
传入神经 监测装置
（反馈信息）
人体功能的反馈调节
人 体 功 能 的 反 馈 调 节
[方式]远距分泌、旁分泌、自分泌、神经分泌等。 [特点]作用缓慢，历时持久，影响广泛，精确度差。
(完整版)生理学
生理学第一节绪论1、人体生命活动的基本特征主要有4个方面：新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖。
2、刺激引起反应的三个条件：足够的刺激强度、作用时间、强度变化率。
3、阈值为能产生反应的最小刺激强度，衡量组织兴奋性高低的指标是阈强度。
4、组织细胞对刺激产生动作电位的能力称为兴奋性。
5、体液分为细胞内液和细胞外液，体液总量约占身体体重的60%6、细胞外液：人体内,存在于细胞外的体液叫做细胞外液。
主要包括:组织液、血浆（非血液）和淋巴、脑脊液等.占体液总量的1/3。
人体内的细胞外液,叫做人体的内环境。
细胞内液：人体内，存在于细胞内，其化学组成和含量直接影响细胞代谢与生理功能的体液,叫细胞内液。
约占成人体内液体2/3（约占体重的40%）。
由于人体的细胞不能直接和外界环境接触，细胞内液通过细胞膜与细胞外液相互交流。
7、生理功能的调节方式包括：神经调节、体液调节、自身调节8、神经调节的基本方式是反射，反射是在中枢神经的参与下，机体对刺激产生的规律性反应，例如:蟾蜍的屈腿反射、手触及火焰立即回缩、强光照射使瞳孔缩小等。
9、反射的结构基础是反射弧，包括5个基本环节：感受器、传入神经、中枢、传出神经、效应器。
10、反射可分为非条件反射和条件反射，非条件反射是先天遗传的，如吸允反射、膝反射、瞳孔对光反射等；条件反射是后天获得的，如望梅止口等。
11、神经调节多数情况下处于主导地位，多数内分泌腺也受神经支配调节12、神经调节的特点是：快速、短暂、精确13、体液调节的特点是：缓慢、持久、广泛14、自身调节的特点是：范围局限、调节幅度小、灵敏度低15、反馈是指将受控部分（效应器或靶细胞）发出的信息返回作用于控制部分（神经中枢或内分泌腺）的过程。
16、反馈分为：负反馈（血压、体温的调节）、正反馈（血液的凝固、排尿、分娩等过程）17、负反馈是体内的一种重要而又普遍的调节方式。
第二节细胞1、细胞是人体的结构和生命活动的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核三部分构成。
《生理学》 第一章 绪论
条件反射：后天获得的、产生在非条件反
射基础上、反射灵活可变、数量无限、高 级神经活动。
（二）体液调节
体液调节：某些特殊的化学物质经血液运输调节机体的生理 功能的调节方式。
调节特点：缓慢、广泛、持久
调节方式：激素
1.全身性体液调节 指内分泌细胞所分泌的激素随血液循 环运往全身，调节远隔部位组织、器官的功能活动。 2.局部性体液调节 指某些组织细胞所产生的特殊化学物 质或代谢产物，通过组织液扩散到邻近的细胞组织，并对 其活动发挥的调节作用。
控制方式：双向性
受控部分通过反馈信息影响控制部分活动的过程，称为反馈 (feedback) 。根据反馈作用的效果不同，将反馈分为正反馈和负 反馈：
1.负反馈控制系统 负反馈(negative feedback)：反馈信息的作用性质与
控制信息的作用性质相反的反馈。
控制部分 控制信息 受控部分 （-） 反馈信息
• （2）在体实验：是在麻醉状态下通过手术暴露出 要观察的器官，观察和记录某些人为因素对其生 理功能的影响。
• 2. 慢性动物实验 • 慢性动物实验是以清醒、健康的动物为研究对象，
在接近自然的环境中观察和记录整体或某一器官 对各种环境变化的反应规律。 • （二）人体实验
三、生理学研究的三个水平
（一）细胞分子水平 （二）器官、系统水平 （三）整体水平
控制信息
控制部分
受控部分
（+） 反馈信息
机能活动
正反馈控制系统的意义：使发生的生理过程不断增强直 至完成，有助于一个完整生理过程的完成。
血液凝固 排尿 分娩
分娩的正反馈控制 子宫收缩 （+）
胎头下降
宫颈牵张
胎儿娩出
（二）非自动控制系统
生理学第一章 绪论
复习思考题
1.生理学研究任务有哪些？可从什么水平、采用何种研 究法解决？
2.稳态的概念及生理意义。 3.生理功能调节的方式有哪些？并比较其异同。 4.体内的控制系统有哪几类？并比较其异同。 5.负反馈和正反馈的概念及生理意义？举例说明。
二、生理学与医学的关系 ——医学的重要基础理论学科
“医学是关于疾病的科学，而生理学是关于生命 的科学。所以后者比前者更有普遍性。这就是为什么 说生理学必然是医学的科学基础。”
——Claude Bernard Nobel Prize in Physiology or Medicine
二、生理学与医学的关系
排尿反射
盆神经传入 盆神经传出
阴部神经传出
（三）前馈控制系统
生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统。红色框部分为前馈控制系统。
前馈（feed-forward）：是一个开环系统。控制部分在反 馈信息尚未到达前已受到纠正信息（前馈信息）的影响， 及时纠正其指令可能出现的偏差。如：条件反射
意义：前馈控制可以更快地对生理活动进行调节，并对 可能出现的反应偏差提前予以纠正，起到“防范于未然” 的作用。
新城代谢、兴奋性、适应性和生殖
生理学的任务
1、阐明机体及其各组成部分所表现的各种正常的生 理功能、活动规律及其产生机制；
2、阐明不同器官和系统之间的功能相互联系和相互 作用；
3、内、外环境变化对机体功能活动的影响和机体进 行的相应调节，并揭示各种生命活动在整体生命 活动中的意义。
生理学的重点
功能（Function） 机制（Mechanism） 调节（Regulation）
反应的表现形式：兴奋和抑制 决定兴奋还是抑制的因素：
外部因素：刺激的质和量； 内部因素：组织、细胞的功能状态和特性 可兴奋细胞：神经、肌肉和腺体细胞 可兴奋细胞的共同特征：动作电位
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前馈控制系统
一、非自动控制系统 非自动控制系统是一种“开环”系统。控制部分发出指 令到达受控部分，而受控部分的活动不会反过来影响控制部 分的活动。 控制方式：单向性 指令 控制部分 受控部分 机能活动 控制特点： 对受控部分的活动不起自动调节作用； 在人体正常生理功能的调节中，这种控制极少见。仅 在反馈机制受到抑制时，机体的反应表现为非自动控制。 例如： 应急时，因压力感受器受抑制，应急刺激引起交感神 经系统高度兴奋，使心率加快、血压升高，而这些信息不能 引起明显的神经调节活动，故心率、血压维持在高水平。
正反馈控制系统的意义：有助于一个完整生理过程 的完成。 血液凝固 排尿 分娩
一、神经调节(nervous regulation) 二、体液调节(humoral regulation)
三、自身调节(autoregulation)
一、神经调节 ①概念：通过神经系统的活动对机 体功能进行调节。 ②基本方式：反射(reflex) 反射：在中枢神经系统的参与下， 机体对刺激产生的规律性反应。 ③结构基础：反射弧(reflex arc) 反射弧的组成：感受器、传入神 经、中枢、传出神经和效应器 ④类型：非条件反射和条件反射 ⑤神经调节的特点：迅速、精确、 时间短暂。
●生理学研究的三个水平
细胞和分子水平 器官和系统水平 整体水平 (一)细胞和分子水平的研究 各个器官的功能都是由构成该器官的各个细胞的特性决 定的。细胞的生理特性又是由构成细胞的各个成分，特别是 细胞中各种生物大分子的物理学和化学特性决定的。 在细胞和分子水平上进行的研究，其研究对象是细胞 和构成细胞的分子。在这个水平上进行研究和获取知识的学 科称为细胞生理学(cell physiology)或普通生理学(general physiology)。
19 世纪，生理学开始进入全盛时期。法国的著 名生理学家克劳德 ·伯尔纳（ Claude Bernard, 1813-1878 ），他一生的实验研究几乎遍及生理学的 各个领域，研究论文被印成18卷文集，并曾四次荣获 科学院实验生理学奖。生理学家公认:在生理科学的 四个不同领域，伯尔纳的名字始终居于首位，它们 是:(1)胰腺的消化功能;(2)肝脏的糖元生成功能;(3) 血管运动机制;(4)箭毒和一氧化碳等毒物的作用机制。
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生理学—绪论
稳态的实现：在神经、体液机制调节下，通过各细胞、器官 系统的活动而实现。途径---反馈 稳态意义：为细胞活动提供理化性质相对恒定的环境，维持 正常新陈代谢和生命活动。
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第三节 机体生理功能的调节
第四节 体内的控制系统
人体功能调节过程和工程控制有许多共同的规律。 从控制论的角度来看，人体内存在数以千计的各种控制 系统(control system)；甚至在一个细胞内也存在着许多极 其精细复杂的控制系统，对细胞的各种功能进行调节。因此， 学者们也应用控制论的概念、原理和方法来认识和分析机体 各种功能的调节。 从控制论的观念来分析，任何控制系统都由控制部分和 受控部分组成。控制系统可分为三大类： 非自动控制系统 反馈控制系统
生理学—绪论
人体生理学
PHYSIOLOGY
郑巧楠
办公室：行政楼217
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生理学—绪论
参考资料： 1.姚泰主编.《生理学》第六版 人民卫生出版社 2.李国彰主编.《生理学（案例版）》 人民卫生出 版社 3.生理学习题集 4.姚泰主编.《生理学》7、8年制临床医学专业 人 民卫生出版社 推荐读物： 《住院医生日记》
临床 总课时：88 理论课：72 实验课：16
01.绪论 02.细胞的基本功能 10.神经系统 03.血液 04.血液循环 05.呼吸 06.消化和吸收 07.能量代谢和体温 08.肾脏的排泄功能 09.感觉器官 11.内分泌
第一章
了解
绪 论
第一节
掌握 熟悉
掌握
生理学的研究对象和任务 机体的内环境和稳态 机体生理功能的调节 体内的控制系统
在消化生理学与痛觉生理学 两个领域都是先驱。1926 年在生 理学家林可胜的倡导下，于 1926 年成立中国生理学会，翌年创刊 《中国生理学杂志》，新中国成 立后，改称为《生理学报》。 --中国生命科学之父
林可胜
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生理学—绪论
生理学家、神经生物 学家，中国神经肌肉生理 学研究的开拓者。他创建 和领导中国科学院生理生 化研究所、生理研究所。
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二、体液调节 ①概念：体内的某些特殊的化学物质通过体液途径而影响 生理功能的一种调节方式。 ②类型： 远距分泌 旁分泌 自分泌 神经分泌
神经-体液调节：神经细胞直接或间接地调节一些内分泌 细胞的作用，使这些内分泌细胞成了反射弧的传出纤维的延 长部分，以这种方式发挥的调节作用称为神经-体液调节。
十九世纪法国著名的生理学家克劳德 ·伯尔纳 Claude Bernard说:“医学是关于疾病的科学,而生理 学是关于生命的科学。所以后者比前者更有普遍性。 这就是为什么说生理学必然是医学的科学基础。” 生理学产生了很多分支学科；这些分支学科逐 渐发展成为独立的学科，从生理学科分离出来，例 如生物化学、生物物理学、营养学、药理学、免疫 学、病理生理学等。
20 世纪，生理学研究在各 个领域都取得了丰硕的成果。俄 国生理学家巴甫洛夫从消化液分 泌机制的研究转到以唾液分泌为 客观指标对大脑皮层的生理活动 规律进行了详尽的研究，提出著 名的条件反射概念和高级神经活 动学说。在1904年获得诺贝尔生 理学奖。 巴甫洛夫
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中国近代生理学的研究自 20 世纪 20 年代 才开始发展。
冯德培
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●生理学的研究方法
William Harvey在《心与血的运动》一 书的序言中呼吁：“无论学和教应当以实验 为据，而不应当以书籍为据，应当以巧妙的 自然为师，动物实验方法： 离体实验(ex vivo)
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(三)整体水平的研究
以完整的机体为研究对象，观察和分析在各种环境条 件和生理情况下不同的器官、系统之间互相联系、互相协 调，以及完整机体对环境变化发生各种反应的规律。
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掌握
第二节 机体的内环境和稳态
一、内环境（internal environment）
人民卫生出版社
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2010-2011上学期生理课程考试模式 （临床专业）
项目 平时表现 实验课 考核方式 出勤、课堂表现 实验操作 比例 10% 10%
实验报告
10%
期末考试 总分
闭卷考试
70% 100
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③体液调节特点：缓慢、弥散、持久。
三、自身调节 ①概念：环境变化时，器官、组织、细胞不依赖神经或 体液调节而产生的适应性反应。 肾血流自身调节：动脉血压在80-180mmHg范围内变 动时，肾血流量能保持相对稳定。 脑血流自身调节：动脉血压在60-140mmHg范围内变 动时，脑血流量能保持相对稳定。 ②自身调节特点：调节幅度小，不灵敏，局限。
第二节 第三节 第四节
生理学—绪论
第一节 生理学的研究对象和任务
生理学(physiology)：生物科学的一个分支，是研究生 物体及其组成部分正常功能活动规律的科学。
人体生理学的任务：研究人体及各组成部分的正常生命 现象、活动规律及其产生机制。
细胞 器官 系统 机体
各个系统、器官、细胞功能表现及内部机制； 不同细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用； 各部分的功能活动与整体的关系； 整体与复杂多变的环境之间的关系。
二、反馈控制系统(feedback control system) 反馈控制系统是一种“闭环”系统，控制部分发出信号， 指示受控部分活动，而受控部分发出的信息反过来影响控制 部分的活动。 控制方式：双向性 控制部分 控制信息 反馈信息 受控部分 机能活动
(一)正反馈控制系统 正反馈(positive feedback)：反馈信息促进与加强控制 部分的活动。 控制部分 受控部分 反馈信息 （ +） 控制信息 机能活动
细胞内液（2/3）
（一）体液：
占体重60%
体重 5% 血浆（1/4）： 细胞外液（1/3） 组织液（3/4）： 体重 15%
（二）内环境：细胞外液 内环境作用： 1.为细胞提供物质 2.接受细胞排出物 3.为细胞活动提供条件 （稳态）
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二、稳态(homeostasis) 内环境的稳态：内环境中各种物理、化学性质保持相对 稳定的状态。 温度：37度左右 血浆pH值：7.35-7.45
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生理学是一门非常重要的基本理论课程。
内、外、妇、儿、护理等
生理学
解剖、组胚等
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生理学的发展
公元前五世纪，古希腊希波克拉底 （Hippocrates，约公元前459-377） 认为：人的健康是由人体内四种物质的 平衡来决定的。这四种物质叫体液。即 血液、粘液、黄（胆）液和黑（胆）液。 人体内某种体液过多会改变人的性格甚 至引起疾病。
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十七世纪之前，许多生理学的理 论知识散在记述在其它医学的典籍中 而未能成为一门独立的学科。 十六世纪末叶，英国哲学家培 根（Francis Bacon，1516～1626） 倡导只有观察和实验才是真正的科学 方法。
威廉· 哈维经过十二年的努力， 采用八十余种动物进行实验研究，最 后，将他多年来的研究成果写成《心 与血的运动》, 于1628年公之于世。 动脉是从心脏输出血液的血管， 静脉是运回血液到心脏的血管，血液 能从动脉透入静脉，动脉与静脉的移 行是在四肢及身体的远端部分；心脏 是一种肌肉，其瓣膜阻止了血液的逆 流，心脏运动是血液循环的唯一原因。