幼儿园开学第一天活动方案(最新)

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幼儿园秋季开学第一天活动方案(最新)

幼儿园秋季开学第一天活动方案（通用6篇）一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

二、活动时间：20xx年xx月xx日上午xx：00——xx：00。

三、活动地点：中心幼儿园楼前广场。

四、活动对象：全园师生。

五、活动准备（1）场地的布置。

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。

（2）音响设备。

①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

③班级按区域就坐。

六、人员安排：1、总体策划人：xx。

2、主持：xx。

3、道具音响：xx。

4、现场秩序管理：各班级2位教师。

5、园安全工作：xx。

七、活动流程：（一）开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

（二）主持人出场。

（三）园长发言。

（四）教师发言。

（五）家长发言（大四班）。

（六）幼儿发言（大一班）。

八、结束语。

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对中心幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的.学习，健康的成长！谢谢大家！设计意图：快乐的假期结束了，X月X日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况，我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。

幼儿园开学第一天活动方案6篇

幼儿园开学第一天活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小班新生开学第一天教案（通用13篇）

小班新生开学第一天教案小班新生开学第一天教案（通用13篇）作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小班新生开学第一天教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小班新生开学第一天教案篇1一、活动目标：1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。

2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。

3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。

二、活动具体安排：时间：20xx年9月1日主题活动一：(一)、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化，8：00–9：001、教师热情迎接幼儿2、自由看看班级环境的变化从学校的后门进去，穿过鲜花盛开、绿树成荫的风雨操场，上了三楼，第一个教室就是我们的四(七)班，教室里的同学看起来非常兴奋，可能都在谈论假期生活吧！我走进教室，同学马上跑过来迎接我，然后我们在走廊里玩了一会儿，你看我，我看你，笑了又笑。

上课铃突然响了，我们急忙跑回教室。

我们的班主任——杨老师脸上挂着笑容，手里拿着文件夹走了进来。

她给我们发了新书，还说了一些细节问题，比如一定要保管好书啊！一定要包好书皮啊！3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情8：00—9：00，生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。

我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。

我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。

谈话活动9：30—10：00开学第一天，一般的教师不外乎是点名，卫生打、发新书、强调一下班级纪律等例行的工作。

这些行为是教师熟悉的，也是学生熟悉的，没有任何不妥之处，像每天的日出日落一样平淡无奇。

幼儿园开学第一天活动方案(精选7)

幼儿园开学第一天活动方案（精选7）一、活动背景幼儿园开学第一天，是孩子们开始新学期、适应新环境的关键时刻。

为了帮助孩子们更好地融入幼儿园生活，增进彼此了解，特制定本活动方案。

二、活动目标1. 帮助新生尽快适应幼儿园环境，消除分离焦虑。

2. 增进幼儿之间的友谊，培养团结协作精神。

3. 增强家长对幼儿园的信任，促进家校共育。

三、活动时间开学第一天（具体时间根据幼儿园安排）四、活动地点幼儿园室内外场地五、活动内容1. 亲子互动游戏（1）活动目的：让家长参与孩子游戏，增进亲子关系，帮助新生适应环境。

（2）活动内容：设置多个亲子游戏区域，如拼图、套圈、抓泡泡等，家长与孩子共同参与。

2. 班级团队建设（1）活动目的：培养幼儿团队协作精神，增强班级凝聚力。

（2）活动内容：以班级为单位，开展接力跑、拔河等团队比赛。

3. 自我介绍与才艺展示（1）活动目的：增进幼儿之间的了解，培养自信和表达能力。

（2）活动内容：每位幼儿进行自我介绍，并可自愿展示个人才艺。

4. 教师互动环节（1）活动目的：让幼儿了解教师，建立信任感。

（2）活动内容：教师进行自我介绍，并与幼儿互动游戏。

5. 结束仪式（1）活动目的：总结活动成果，为新生送上祝福。

（2）活动内容：颁发奖品，教师致辞，全体人员合唱《明天会更好》。

六、活动组织与筹备1. 活动前期筹备：成立活动筹备小组，负责活动策划、场地布置、物资采购等工作。

2. 活动现场组织：各班级教师负责组织本班级活动，确保活动顺利进行。

3. 家长志愿者：邀请家长参与活动筹备和现场协助，共同保障活动圆满成功。

七、活动注意事项1. 确保活动安全，提前检查场地设施，做好应急预案。

2. 关注新生情绪，及时给予安抚和鼓励。

3. 加强家校沟通，及时向家长反馈活动情况。

八、活动总结活动结束后，组织教师对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。

同时，收集家长和幼儿的反馈意见，不断优化活动方案。

七、活动实施步骤1. 亲子互动游戏- 8:30-9:30，家长陪同幼儿进入幼儿园，由教师引导至各游戏区域。

幼儿园开学第一天活动安排

幼儿园开学第一天活动安排第一部分：准备工作开学第一天是幼儿园孩子们的大日子，为了顺利进行活动，幼儿园需要提前做好准备工作。

首先，确保教室的整洁与安全，营造一个温馨、舒适的学习环境。

其次，摆放好各种教具和玩具，让孩子们能自由选择。

最后，准备好教学用具，如黑板、画纸、彩笔等。

第二部分：互动游戏为了让孩子们更好地适应新环境，幼儿园会开展一系列互动游戏。

例如，教师可以组织孩子们进行互相介绍，让他们认识新的朋友。

同时，还可以设置一些小游戏，如找朋友、接力赛等，增强孩子们的合作意识和团队精神。

第三部分：生活常规训练幼儿园是孩子们生活中的第二个家，因此，教师在开学第一天也会进行生活常规训练。

例如，教会孩子们如何正确洗手、上厕所、穿鞋等。

这些训练不仅能帮助孩子们更好地适应幼儿园生活，还能培养他们的自理能力和卫生习惯。

第四部分：熟悉教室环境孩子们是第一次来到幼儿园，熟悉教室环境是非常重要的。

教师会带领孩子们参观整个教室，介绍各个区域的功能和用途。

并且，教师还会向学生们展示教室中各类教学资源，并教会孩子们如何正确使用。

第五部分：绘画和手工活动绘画和手工活动是幼儿园开学第一天常见的活动之一。

这些活动可以让孩子们发挥自己的创造力，培养他们的动手能力和想象力。

教师可以根据孩子们的兴趣和年龄特点，设定一些简单有趣的任务，如涂色、剪纸等。

第六部分：音乐和舞蹈音乐和舞蹈是孩子们特别喜欢的活动，也是幼儿园开学第一天的常见项目之一。

教师可以播放一些欢快的音乐，带领孩子们一起跳舞。

这不仅可以让孩子们放松身心，还能培养他们的音感和协调能力。

第七部分：自由游戏自由游戏是幼儿园开学第一天的重要环节。

在规定的时间段内，孩子们可以自由选择自己喜欢的游戏。

这可以让他们更好地适应幼儿园生活，寻找到自己的兴趣点，并与其他孩子一起交流和合作。

第八部分：读绘本阅读是培养孩子们语言能力和情感表达能力的重要途径。

幼儿园开学第一天，教师可以为孩子们读一本绘本故事。

幼儿园开学第一天活动方案策划6篇

幼儿园开学第一天活动方案策划6篇开学第一天对于幼儿园老师来说一般都是具有挑战性的一天。

幼儿园老师需要制定好开学第一天的课程活动，让小朋友们收收心，让他们开始认识到要开始上学了。

下面就是具体的教案，供参阅。

▼▼“开学教案”相关内容▼▼秋季开学第一课安全教育班会教案幼儿园中班安全开学第一课教案开学第一课安全教育班会教案2021中小学新学期开学班会教案初中开学第一课主题班会教案幼儿园开学第一天活动方案篇(一)活动目标：1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。

2、熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。

活动准备：1、各种桌面玩具、滚动小车等。

2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。

活动重点：通过游戏活动，让幼儿喜爱上幼儿园。

活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。

活动过程：1、稳定幼儿情绪。

(1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是常老师，我们班有许多好玩的玩具，你们会玩吗?”师：“瞧，老师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗?”幼儿玩各种玩具。

(2)对于个别哭闹的幼儿，教师耐心安慰，和他们交谈，抱抱他们，培养他们与老师的感情。

2、组织幼儿认识厕所。

师：“小朋友们看，这是我们小朋友大小便的地方，叫厕所。

如果我们小朋友想大小便，就必须到厕所里来，不能推也不能挤，注意安全。

”幼儿尝试自己大小便，教师、阿姨帮助指导。

3、熟悉老师、小朋友。

师：“我们班这么多小朋友都有自己的名字，你们能告诉我，叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”幼儿介绍自己的名字。

4、教师总结。

师：“我们幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起，你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。

幼儿园开学第一天活动方案篇(二)活动目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。

2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

活动准备：布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。

幼儿园开学第一天教案

幼儿园开学第一天教案有关幼儿园开学第一天教案（通用5篇）幼儿园开学第一天教案1活动目标：1.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

2.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

活动准备：有关灭火的录像，蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等，人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。

"请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢？"幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。

2、讨论，"出现了火情，该怎么办？""现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢？"引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿看录像。

"前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样？"看完录像，提问："他们想到了哪些办法？""哪些办法是我们没想到的？"(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。

4、幼儿操作"请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上""号。

讨论：用扇子扇，是不是最好的办法？"小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。

如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢？着火的时候，我们可以想别的办法。

幼儿园开学第一天方案范本(二篇)

幼儿园开学第一天方案范本一、活动目标1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备1、多媒体课件2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰三、活动过程：1、导入师：带动跳《礼貌歌》进入教室。

师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对不对。

2、播放多媒体课件，幼儿观看。

师：小兔子都遇到了谁。

幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。

师：小兔子的礼貌用语说的对不对。

幼：不对师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对，那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

3、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼：小兔子说没关系(谢谢你)师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼：小兔子说谢谢你(没关系)师：小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼：小兔子说别客气(对不起)师：小猫应该怎么说?幼：小猫说没关系幼儿园开学第一天方案范本（二）一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间：____年____月12下午三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园师生五、活动准备：(1)场地的布置：横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。

(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐六、人员安排：总体策划人：曾爱玲教师主持人：赵萍大合唱调动人：尹忠菊道具音响：张红菊现场秩序管理：各班级____位教师园安全工作：何菊丽七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

关于幼儿园开学第一天活动方案范文（精选10篇）

幼儿园开学第一天活动方案关于幼儿园开学第一天活动方案范文（精选10篇）为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编整理的关于幼儿园开学第一天活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园开学第一天活动方案篇1设计意图：快乐的假期结束了，X月X日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况，我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。

一、活动目标：1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。

2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。

3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。

二、活动具体安排：（一）时间：20xx年xx月xx日。

（二）主题活动1：1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、教师热情迎接幼儿。

3、自由看看班级环境的变化。

4、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。

5、生活盥洗。

6、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。

7、谈话活动：（1）认识新老师。

（2）暑假里发生了哪些有趣的事。

（3）进入学前班自己有怎样的变化。

（4）幼儿吃点心。

（5）幼儿自由交流活动。

（三）认识室内外环境。

1、带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境。

2、餐前准备：（1）餐桌位置的安排。

（2）用餐习惯的巩固。

（3）午餐时间。

（4）午睡时间。

3、认识小床标记。

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班清晨的阳光透过树叶洒在幼儿园的操场上，秋风送爽，孩子们即将迎来新学期的第一课。

这一课，我们要让他们在快乐中学习，在游戏中成长，激发他们对新学期的期待与热情。

一、活动主题：快乐启航，梦想飞扬二、活动目标1.帮助孩子们尽快适应新学期的生活节奏。

2.培养孩子们的团队协作能力和创新思维。

3.激发孩子们对新知识的渴望和对梦想的追求。

三、活动时间：2024年秋季学期开学第一天四、活动地点：幼儿园操场、教室五、活动流程1.开场仪式（1）园长致辞：园长向孩子们表达新学期的祝福，鼓励他们勇敢追梦。

（2）升旗仪式：孩子们整齐列队，观看国旗升起，培养他们的爱国情怀。

2.游戏环节（1）大班：拔河比赛让孩子们分成两队，进行拔河比赛。

通过比赛，培养孩子们的团队精神和拼搏精神。

（2）中班：接力跑孩子们分成若干小组，进行接力跑比赛。

这个环节可以锻炼孩子们的体能，提高他们的团队协作能力。

（3）小班：捉迷藏让孩子们在操场上进行捉迷藏游戏，培养他们的观察力和应变能力。

3.创意环节（1）大班：手工制作孩子们在老师的指导下，用彩纸、画笔等材料制作属于自己的梦想飞船，寓意着新学期的启航。

（2）中班：环保时装秀孩子们利用废纸、塑料袋等材料，制作环保时装，展示自己的创意和环保意识。

（3）小班：涂鸦墙孩子们在涂鸦墙上自由发挥，画出自己心中的梦想，激发他们的想象力。

4.成果展示孩子们将自己的作品展示在操场上，与大家分享自己的快乐和成果。

5.结束语六、活动保障1.人员保障：确保活动期间，每个环节都有专门的老师负责组织和管理。

2.安全保障：对活动场地、设施进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。

3.物资保障：提前准备好活动所需的道具、材料等物资。

在这个特殊的日子里，让我们一起为孩子们营造一个充满快乐、温馨、创新的学习环境，让他们在新的学期里，勇敢追梦，快乐成长！注意事项一：确保活动顺利进行，避免出现场面混乱。

关于幼儿园开学第一天活动教案（精选14篇）

关于幼儿园开学第一天活动教案（精选14篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的关于幼儿园开学第一天活动教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园开学第一天活动教案篇1活动时间：xx年8月19日上午8：00—11：00参加对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程：一、来园活动（8:00—8:40）1) 教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。

2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动（8:40—9：10）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。

（这一环节表扬一定要多）。

介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品（9：10—9：40）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。

家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》（9：40—10：10）玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所（10：10—10：25）六、亲子小制作：心愿卡（10：25——11：00）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐幼儿园开学第一天活动教案篇2活动目标：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

关于幼儿园开学第一天活动教案（通用8篇）

关于幼儿园开学第一天活动教案（通用8篇）关于幼儿园开学第一天活动教案（通用8篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的关于幼儿园开学第一天活动教案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园开学第一天活动教案1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

重点：防火；难点：自救。

活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。

火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏："安全防火自救"游戏。

通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：认识标志，设计标志。

让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

幼儿园开学第一天活动教案2一、活动来源：小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

幼儿园开学第一天方案范本（三篇）

幼儿园开学第一天方案范本活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备：1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园活动过程：一、入园活动1、热情接待入园幼儿，相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题三、室内活动说说自己的新发现，如：教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失2、知道靠右行，不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延伸活动家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识幼儿园开学第一天方案范本（二）一、活动目标1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备1、多媒体课件2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰三、活动过程：1、导入师：带动跳《礼貌歌》进入教室。

师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对不对。

2、播放多媒体课件，幼儿观看。

师：小兔子都遇到了谁。

幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。

师：小兔子的礼貌用语说的对不对。

幼：不对师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对，那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

幼儿园开学第一天教案(精选7篇)

幼儿园开学第一天教案（精选7篇）幼儿园开学第一天教案（精选篇1）活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

重点难点1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。

活动准备1、图片：红、绿灯，斑马线。

2、有关情景游戏的创设。

3、儿歌《交通灯》。

活动过程一、手指游戏。

教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。

二、谈话，引入主题。

1、“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”(幼儿讨论)教师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。

当我们要过马路时，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。

2.出示图片，引导幼儿认识红、绿灯，斑马线。

3、讲解交通规则。

4、幼儿跟教师学说儿歌“人行道上右侧行，红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)，过马路要走斑马线。

”三、游戏体验《过马路》。

(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。

)师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。

) 场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。

)四、延伸活动：行人走在马路上还应该注意什么?五、活动结束小朋友们真聪明，我们顺利的通过马路了，一起跟红绿灯说再见吧!幼儿园开学第一天教案（精选篇2）活动目标通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动，让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中，强化安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

小班开学第一天活动方案5篇

小班开学第一天活动方案5篇《开学第一课》不仅是小朋友们必须要上的一堂课，也是全民都要补上的一堂课。

它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教会学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。

今天在这给大家整理了一些小班开学第一天活动方案，我们一起来看看吧!小班开学第一天活动方案1第一部分：找位置：目的：稳定孩子的情绪。

5分钟先由一位老师在教师里轻声说：“现在是早上九点钟了，音乐班的孩子们，我们开始上课了。

”这时舒缓，轻柔的音乐响起，第二位老师带领孩子们开始跟音乐做动作一边走，家长要与孩子一起走线，直到音乐结束。

老师说：“让我们在线上找一颗小松树，坐下来。

”等孩子和家长坐好后，老师在对面坐下。

第二部分：自我介绍：目的：通过孩子们的自我介绍，使大家互相认识，让孩子们锻炼胆量，学会与人交往，学会讲礼貌，学会倾听别人讲话，使孩子不再害羞，变得开朗大方。

10分钟孩子们对面的老师说：“让我看看今天谁最勇敢，第一个跑过来介绍一下自己。

”对第一位跑过来的小朋友说：“你今天真勇敢，真棒!好了，先给大家问个好，再让我们听听你叫什么名字?”小朋友说：“大家好。

我叫某某某，小名某某。

”老师说：“你今年几岁几个月了?”小朋友说：“我今年×岁×月了。

”老师说：“你是个男孩子还是个女孩子呢?”小朋友说：“我是个男孩子。

”老师教小朋友说：“请大家记住我吧，谢谢大家!”小朋友说完后再让给大家鞠个躬，然后依次让每个小朋友到前面介绍自己，如果有个别小朋友不想上来介绍，也不用强迫他，可让小朋友站直了，妈妈蹲在旁边，由妈妈介绍。

第三部分：节奏问好：目的：通过节奏问好，培养孩子的节奏感，一边拍手，嘴里一边问好，锻炼孩子眼睛观察，手部配合，使孩子能够手眼协调。

5分钟老师对着孩子们坐好，跟着嘴的节奏拍手掌，老师说：“宝宝好。

拍三下手掌，家长和孩子们一起说：老师好。

”也拍三下手掌。