我们的课外活动丰富多彩范文
我丰富多彩的课余生活(优质18篇)
我丰富多彩的课余生活（优质18篇）
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丰富多彩的课外活动作文600字
【 - 写作指导】
篇一:《丰富多彩的课外活动与学生写作的源头活水》
丰富多彩的综合实践活动与学生写作的源头活水
江苏省泰州市姜堰区实验初中张明亮 225500{丰富多彩的课外活动作文600字}.
现在的中学生，由于课业负担繁重，很少有时间走进社会，接触自然，感悟生活。这就导致了不少学生的写作缺乏丰富多彩的生活素材，习作的取材仅仅局限于单一的校园生活层面，很难捕捉到鲜活的社会生活细节，也难以迸发出启迪人生的智慧火花。其实，目前很多中学都正在开展多种多样的课外综合实践活动。如果我们在明确活动的宗旨时，除了考虑到开展这些活动能调节学生紧张的学习生活、培养学生的综合实践能力外，还能为学生提供丰富的写作素材，充实学生习作的内涵，培养学生观察社会、思考人生的能力，那将会使课外综合实践活动的开展更具有现实意义。
古代有个方仲永，从小就很聪明，四五岁时就能写诗。照理说，对待这样的天才神童，家长应该不遗余力地培养，但他的爸爸并没有这样，而是整天背着他参加各种娱乐活动，让他写诗助兴而从中牟利。时间一长，由于方仲永不再学习，生活的范围也很有限，知识得不到更新，才能得不到长进，导致诗源枯竭，就像巧媳妇难为无米之炊一样，他再也写不出好的诗句来了。直到现在，每当人们谈到方仲永，都为他扼腕痛惜。大文豪高尔基则不然，他在童年时，由于生活所迫，只能跟着外祖母四处流浪，苦难的流浪生活在使他备受煎熬的同时，也为他敞开了投身社会、感悟生活的智慧之门。春天里，他可以边模仿着各种鸟的叫声，边沿着伏尔加河快乐地奔跑。颠沛流离的生活，使他了解到了社会最底层人民的生活，体味到了人世间的辛酸与冷暖，为他后来的文学创作提供了取之不尽、用之不竭的生活素材，也奠定了他要用手中的笔为穷苦人民呐喊鸣不平的写作理想。可以说，如果没有长期的生活体验，高尔基不可能写出那么多现实主义的伟大作品。曹雪芹在《红楼梦》里，惟妙惟肖地描摹出的封建社会由盛转衰时期的各种社会现象，实际上是他在自己遭遇了人生剧变以及对当时社会百态洞察入微之后的真实的艺术再现。所以，写作必须以社会生活为蓝本，闭门造车式地描写出的无源之水、无本之木，再漂亮、再精彩也只能是痴人说梦而已。丰富多彩、纷纭复杂的社会大环境、大背景，才是我们写作的材料宝库，我们的习作要具有生活的广度和深度，要富有生命活力，就必须走进社会，走进生活，最为忠实地捕捉生活的精彩细节。{丰富多彩的课外活动作文600字}.{丰富多彩的课外活动作文600字}.{丰富多彩的课外活动作文600字}.
课外活动作文范文（通用18篇）
课外活动作文范文（通用18篇）
课外活动作文范文（通用18篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的课外活动作文范文（通用18篇），欢迎大家分享。
课外活动作文1
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！
课外活动作文2
上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。
课处活动的作文
课处活动的作文
《丰富多彩的课外活动》
“丁零零……”下课铃声响啦！同学们就像一群欢快的小鸟，一下子飞出了教室，校园里立刻变得热闹非凡。
看，操场那边，有的同学在跳绳。绳子在他们手中快速地甩动着，就像一条条彩龙在飞舞。“1、2、3、4……”旁边的同学在认真地数数呢。“哎呀，断啦！”跳绳的同学懊恼地叫了起来，不过马上又重新开始。我在心里想：“加油呀，可别再断啦！”
再看这边，几个同学在踢毽子。毽子在他们的脚上上下翻飞，就像一只只美丽的蝴蝶。一个女同学笑着说：“看我的超级无敌毽子功！”她把毽子踢得老高，大家都忍不住为她鼓掌。
操场的角落里，还有一群同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”则张开双臂，拼命地保护着“小鸡”们。“哎呀，快跑！”“哈哈，我抓到一只小鸡啦！”欢笑声此起彼伏。
我和我的好朋友在打乒乓球。小小的乒乓球在球桌上跳来跳去，就像一个调皮的小精灵。“看我的扣杀！”我大喊一声，把球打了过去。朋友也不甘示弱，回了我一个漂亮的旋转球。我们打得难解难分，旁边的同学都在为我们加油助威。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们依依不舍地回到了教室。大家都在心里盼望着，下一次的课外活动快点到来。
课外活动难道不是我们最快乐的时光吗？在这段时间里，我们可以尽情地玩耍，释放自己的活力。这不就像在广阔的天空中自由翱翔的小鸟吗？没有了课堂上的约束，我们可以做自己喜欢的事情，和小伙伴们一起享受快乐。
我觉得课外活动太重要啦！它不仅让我们放松了心情，还让我们锻炼了身体，增强了和同学们之间的友谊。这样的活动怎么能不让人喜欢呢？我希望以后能有更多丰富多彩的课外活动，让我们的校园生活更加精彩！
课外活动作文通用10篇
课外活动作文通用10篇
课外活动作文通用10篇
课外活动作文1
下课了，同学们在操场上课外活动。
同学们有的跳高，像展翅飞翔的海燕；有的再扔沙包，同学们看着飞来的沙包的方向，左躲右闪；有的在跳大绳，一个个跳进去，一个个跳出来，紧张极了；还有的同学在蒙着眼睛住迷藏呢……
课外活动丰富多彩，同学们玩的可真开心呀！
课外活动作文2
星期四下午的第三节课是课外活动，课外活动的项目是跳绳。
首先我们自己先做练习，小朋友们都在认真的做练习。我第一次跳的很少，第二次有进步。我连续跳了好几次，跳的多了就跳的更好了。最后，老师测试了我们的成绩。测试时从第一个小朋友开始，他后面的小朋友帮他记录成绩，依次向后，直到结束。
这次活动虽然觉得很累，但也很开心，这次活动中既锻练了我们的身体，也让我把跳绳跳的更好。
课外活动作文3
星期四下午第三节课，老师带我们到外面进行课外活动。主要是锻炼我们跳绳。
老师拿着手机，看我们一分钟能跳多少下。同学们跳的非常好。轮到我了，我忘了带跳绳。这时候赵月拿出了绳子，借给我跳。结果我只跳了四十多下。
我要多多学习赵月帮助同学的行为。同时我也要养成每天晚上写完作业将书包检查的习惯。不能再像昨天一样把跳绳落在家里。
课外活动作文4
下午第三节课，老师来到教室说：“挑写错没补完的继续在教室里补，其他同学拿着跳绳到楼下集合。”我们拿着跳绳快速地来到楼下站好队。老师说：“谁能跳100下以上的站出来。”我也站了出来，因为我相信我的跳绳速度。老师计时，让其他人数数。
我140下，好高兴啊！虽然不是最多，但也不是最少。我还应该继续练习，争取在比赛中跳得最好。“叮铃铃”下课铃声响了，我们回到了教室。
丰富多彩的课余生活四年级作文范文（精选32篇）
丰富多彩的课余生活四年级作文范文（精选32篇）
丰富多彩的课余生活四年级作文篇1
每个人都有自己的课余生活，而我的课余生活根是丰富多彩，就像天边的白云，无忧无虑，更像海浪，自由自在。我喜欢游泳，喜欢画画，喜欢看书，但我做喜欢的是玩电脑游戏。
我是一个小游戏迷，每天写完作业后，我都会玩上半个小时电脑，每当那时，我都会忘掉一切烦恼，放松心情，投入到精彩的游戏世界中。在游戏里，我可以成为一只展翅高飞的雄鹰，也可以成为一条自由自在的小鱼，还可以成为一个手拿双枪奋勇杀敌的民族英雄……别提有多过瘾了！
有一天我在睡梦中梦到了自己在玩“穿越火线”的游戏，在游戏中我获得了一把英雄级武器，我高兴得大叫起来，竟然把爸爸妈妈吵醒了。别看我如此着迷，但这重来不会影响我的学习，游戏过后由于我的心情舒畅，大大提高了我的学习效率。十多个单词我竟然能在几分之内呢都能背会。通过玩游戏不但结识了许多好朋友，还增强了我的打字数度，增强了我的记忆力。游戏之于我还会看看书，画幅画……
朋友们，你们看我的课余生活精彩吗？
丰富多彩的课余生活四年级作文篇2
课余生活是丰富多彩，有自行车，滑板车，看书，跳绳，踢踺子，颠球，但是我最擅长的是自行车。
自行车是我的强项，我即能一只手骑也能两只手骑，而且骑的很快，像猴子一样。我两只手骑最好了，我总是双手握住车把手，两眼望着前方，只顾着骑，脑子里不想别的事情。
我一只手起也比较在行，一只手骑和两只手骑其实差不多，只要掌握两只手骑的方法，一只手骑就没有什么问题了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！还好我穿的是长裤，摔的不是很厉害，只摔破了一点皮。如果穿裙子的话，一定摔了个皮开肉绽！
我们的课余生活丰富多彩作文
我们的课余生活丰富多彩作文
自从开学初大队委员会发出开展“少年创造家”活动以来，每天的课外活动时间，各中队都积极创造条件，开展了丰富多彩的创造性活动。
四二中队的小摄影迷经常为同学们拍照，他们正在筹备“人物摄影大奖赛”呢。三一中队的`歌舞小组，正在排练冻自己创作的歌舞《我是小雪花》。那歌声，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同学驻足观看。六孓三中队舰模小组制作的，“未来号”万吨远洋轮船模型即将完工，做工精细，像一件精巧的艺术品。一年级虽然还没有建队，但小朋友们在老师的指导下练习合唱《快乐的一年级》，那神气真像在剧院的舞台上演出。
课外活动的开展，丰富了我校同学们的课余生活，也培养了同学们的创造能力和竞争意识。很多同学反映：我们最喜欢课余活动，它是我们最开心的时刻，希望老师们：不要占用这段时间给同学们补，补习功课。
丰富多彩的课外活动日记100字8篇_日记100字
丰富多彩的课外活动日记100字8篇
篇一
星期三，下午第三节课是课余活动，同学们在操场上玩，有的在跳绳，有的在玩四个大字，还有的在打篮球……
在玩耍中，我和我的小伙伴玩比跳绳，比赛开始了，只见“呼呼”的声音，仿佛一个又一个的大圆圈穿过我们的身体，打在地上“啪啪”直响！周围的同学大声的喊“加油！加油！”真是既热闹又紧张！
我们的课余活动，真是丰富多彩！
篇二
有一次，我们年级去侗文化村体验课外活动，我们班体验的第一个活动是走长征路。
第一关是战教官，其实是锻炼口才的，我们这一组是第二个过关出发的。第二关是过草地，其实只是跑个50米罢了，接着是过桥。第三关最难，是爬山，由于前一天晚上下过雨，山上的土都成了泥巴，有一位同学就滑到一个坑里，爬不上来了。山上有很多带刺的植物，划破了很多同学的手。下山后，又迎来了新的难关——走铁索桥，这座桥只有两根麻绳和一根铁链，没有任何安全措施，可我还是硬着头皮走了过去。
后面几关都很容易，我们这一组最先冲到了终点。真是太有趣了！
篇三
星期一的下午，我们班要到郊外上一次有趣的课外活动，大家高兴极了。
这天的天气非常晴朗，远处有雄伟的高山，近处有绿油油的麦田。大家玩的非常开心，你看，小红正在用网捉一只漂亮的大蝴蝶，希望把它做成一个漂亮的标本；而小芳却没有带网，只好用手捉蝴蝶，可是跑来跑去却一只都没有捉到；旁边的小明正在小心翼翼地把一朵花压成平的，远处还有几位同学正在用网捉蝴蝶呢！
这是一次多么有意义的课外活动呀！
篇四
星期一下课后，同学们就飞快地跑到操场上举行了丰富多彩的课外活动。
他们有的在打乒乓球，他们打得可起劲了。有的在踢毽子，他们的水平可高超了。还有的在跳绳，有的喜欢单人跳，有的喜欢多人跳，他们跳了很久，都没停下来，观众们都在为他们鼓掌加油呢！我真希望这样的课外活动可以多开展几次。
丰富多彩的活动作文通用15篇
丰富多彩的活动作文通用15篇
丰富多彩的活动作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的丰富多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。
丰富多彩的活动作文1
今天，我们全校同学带着兴奋和欢乐来到了湘湖春游。
一路上同学们有说有笑，不一会儿就到了湘湖。湘湖位于萧山上城西一公里，与西湖俗称“姐妹”湖，那里风景秀丽，西周树木环绕，中间镶嵌着一颗美丽的“宝石”。同学们看见了，纷纷拿出相机，把这幅美不释手的画卷拍了下来。
接着，我们欣赏完风景后便开始游戏了，玩什么呢？七个人踩在报纸上，脚不能碰到地，坚持五秒钟取胜。我们三个班选手们各个磨拳插掌，跃跃欲试。
首先，我们班的一二两队上场。一开始，我们第二队乱成一锅粥，不是摔倒就是把报纸踩破。后来，我们第二队听了老师的话，一张报纸上都可以站八个人了。做完游戏，我们深刻地体会到了团结的的力量。
做完有趣的游戏，我们班就以小组为单位去博物馆进行自由擦参观。博物馆里的东西真多啊！有油画、石器、还有动物的骨头……还有一些知识的动画片。地下室的人都刻地栩栩如生，我们还以为都是真的呢！
然后，我们就要自由活动了，大家玩游戏、吃东西，玩得真开心！
时间一眨眼过去了，不知不觉地就要回家了，这真是一次丰富多彩的春游。
丰富多彩的活动作文2
“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场。
平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……
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课外活动总是充满了小朋友们的欢声笑语，以下是精心收集的故事，希望大家喜欢!
丰富多彩的课外活动作文(一)
每当下课铃响起，同学们纷纷地从教室里冲出来，操场上顿时热闹起来。
你看，操场的东边正在举行接力赛，每个班的队员个个精神振奋，加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了，每个班的队员箭似的向前冲，加油声喊得更响了，我们班的队员暂时领先，“啊，掉棒了!”我们班的队员发现后，迅速把它拣起来，但别的班的队员已经超越我们了，我们班的队员奋力追赶，最后以第三名结束。
操场的西边也在举行比赛，不过比的是拔河。两个班在拔河比赛，他们拔得非常激烈，绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动，加油声比那边还响，白标记慢慢地左移去，左边那个班终于赢了，他们高兴地跳了起来。
操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳，她们跳得可熟练了，嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球，打的可好看了。
课外活动让我真快乐啊!丰富多彩的课外活动作文(二)
我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏，有的同学进行体育活动，还有的同学参加科技小组活动，大家玩得的很高兴。
体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球，有的同学在跳牛皮筋，还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备，开始!”比赛正式开始了，圈内的同学一下子乱成一片，四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了，打中了!”小猎人们欢
我的课外活动作文10篇
我的课外活动作文
我的课外活动作文10篇
我的课外活动作文1
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
我的课外活动作文2
好不容易熬到了下午。操今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一
最新丰富多彩的课外活动6篇
最新丰富多彩的课外活动6篇
周一最后一节课是本地活动课。
我们班的活动游戏是“百花朱利安”。
吴老师先在黑板上画了两个大圆圈，一个在外面，一个在里面，中间有一朵大红花。在两个圆的曲线上，有一个不完整的成语，像接龙这个词。简单来说就是“成语接龙”。
游戏开始时，学生们主动举手回答“朱利安”这个问题。有联系不上的成语，就互相讨论。不一会儿，学生们就把两个圆边上的成语连起来了。如“总比没有好”、“牢不可破”、“破涕为笑”、“微笑”、“创造新世界”...
然后，吴老师给我们介绍了什么是朱利安。这让我知道朱利安是一种修辞，也叫顶针，就是把前一句后面的话当成下一句开头的话，这样下去。其特点是“连”字。平时在练习中运用“上连珠”的表达手法，可以体现事物的有机联系，使语言流畅，结构严谨，富有节奏感。
后来为了让我们更好的了解它的好处，吴老师给我们举了两个例子。例一是:“打电话就来，来了就打，打了就赢。”这个例子表明，朱利安使语言充满节奏；例二是“眼见为实，眼见为实”。这句话表明朱利安使语言更加流畅。
这个地方班让我收获很大。它不仅丰富了我的词汇，也让我理解了朱利安的角色。真是个有钱的生活阶层。我很喜欢生活课。期待下一届本地班尽快到来。
一下课，教室前面就有很多人，在那里叽叽喳喳(当然我也是其中一部分。)说说你今天穿什么衣服，谁的发型最流行，流行的电视剧怎么样，谁跟谁配。这就是我们所谈论的一切。你说一句我就说一句，但不知怎么的，面对面谈的东西那么多，可是一到格子稿就花了好长时间才挤出一两句废话。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最有特色的就是结交老朋友。
丰富多彩的活动作文（合集15篇）
丰富多彩的活动作文
丰富多彩的活动作文(合集15篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的丰富多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。
丰富多彩的活动作文1
××我的课余生活丰富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。今天，老师带领我们去公园玩老鹰住小鸡。首先，老师选了一位女同学做老鹰。老师做母鸡。剩下的同学就做小鸡。我们分配好角色就开始玩游戏。老鹰凶恶的向小鸡们跑去，鸡妈妈就奋力的去保护小鸡。最后，在鸡妈妈的保护下，一只小鸡都没抓走，小鸡们得到最后的胜利，老鹰气的说：一只小鸡都没有抓到。小鸡们开心极了。游戏多好玩，我们又重新玩一次，分配好角色，这次请一个男同学做老鹰，老师做母鸡。剩下的同学做小鸡。游戏开始了，小鸡多紧张啊！怕老鹰抓走，这时母鸡叫小鸡跟好队伍，这样就不怕老鹰抓走了。在鸡妈妈的保护下我们的小鸡没有被老鹰抓走。小鸡们又得到胜利。老鹰捉不到小鸡很生气，小鸡可开心了。
老鹰捉小鸡的游戏多好玩啊！
丰富多彩的活动作文2
“狗头战争”在我的班上已经是一个玩得比较火的小游戏了，不知道你们有没有玩过？
狗头卡牌，又叫“狗头战争”，是我寒假时从抖音上看到的。没想到，一开学，它就从学校里传开了，这学期同学们都在玩这个游戏。
“狗头战争”是一种卡牌类的游戏，狗头的技能就是吞噬灵魂，每三个回合施放一次，并将伤害的百分之五十转化为自己的血量，持续两个回合，而升级技能会增加转化率，等级越高加成的防御就越多，每增加的英雄都会给出战属性带来防御和血量的加成。
我的课余生活丰富多彩作文300字左右10篇
我的课余生活丰富多彩作文300字左右10篇
我的课余生活丰富多彩，暑假里会去游泳，寒假去滑雪，平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑，但我最喜欢看课外书。下面是小编为大家整理的我的课余生活丰富多彩作文300字左右10篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!
我的课余生活丰富多彩作文300字左右范文一
我的课余生活丰富多彩：骑自行车、轮滑、打乒乓……其中我最喜欢的是轮滑，这是我最早学会的一项运动。
记得那时我才五岁。有一次爸爸、妈妈带着我去广场玩，我看到了许多小朋友在玩轮滑。他们穿着轮滑鞋在我身边绕来绕去，就像一条小鱼在水中欢快地游着。于是我吵着要玩轮滑。爸爸就给我买了一双漂亮的轮滑鞋。第二天，我们早早地来到广场，开始了我们的练习。穿上轮滑鞋，一开始我怎么也站不起来，在爸爸、妈妈搀扶下我开始慢慢地向前滑行。一天、两天、三天……我终于学会了轮滑。虽然在这几天中，我摔了好多次，但因为有了爸爸一直的鼓励，我一直努力坚持学习。现在我能自如地在广场上轮滑了，我觉得非常开心。
轮滑一直陪伴着我成长。每当我穿上轮滑鞋，在广场上飞快地滑着，我为自己感到自豪。在轮滑的过程中我不仅锻炼了身体，自信心也更强了。我还结识了许多小伙伴。我喜欢轮滑。
我的课余生活丰富多彩作文300字左右范文二
我的课余生活丰富多彩，有：游泳、练武、轮滑等。我最喜欢练武。因为以前身体不好总是生病，一生病就住院。更可怕的是有几次发热眼睛都翻白了。爸爸、妈妈听说练武可以强身健体，就毫不犹豫地给我报了武术班。
到了暑假，武馆就成了火炉了，但是我们仍然坚持着，不放弃练习。我们没有一个人穿衣服，也满身都是汗。
课外活动作文八篇
课外活动作文八篇
【篇一：课外活动作文】
我的课余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外，其它时间我几乎都在画画。
有一次星期天，我在家里闲着没事干，就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物，今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形，再用水笔勾边，最后上颜色……不久，一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿，睁大着明亮的眼睛，好象要从画中奔跑出来一样。
绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语……
【篇二：课外活动作文】
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们
分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
多彩的活动作文500字6篇
多彩的活动
在一个晴朗的周末，我们的学校举办了一场多彩的活动。这是一个让我们欢笑、学习和交朋友的日子。
早上，我们在操场上集合，老师们带领我们参加了各种有趣的比赛。有传统的三腿赛跑，有扔沙袋比赛，还有拔河比赛。大家在比赛中全身心地投入，为班级争得荣誉。我所在的班级在扔沙袋比赛中获得了第一名，我们高兴得手舞足蹈，为自己的努力喝彩。
中午，学校为我们准备了丰盛的午餐。大家围坐在一起，边吃边聊，分享着比赛的趣事和见闻。午餐后，学校组织了文艺演出，有舞蹈、歌唱、小品等节目。同学们的表演非常精彩，台下的观众掌声不断，现场气氛非常热烈。
下午，我们参观了学校的科技展览。各种各样的发明创造展示在展台上，引得我们纷纷驻足观看。有智能机器人、创意科技作品等，让我们大开眼界，对科技充满了好奇和向往。我还参与了一个小型科技实验，学到了很多有趣的科学知识。
傍晚时分，学校举办了篝火晚会。篝火边，我们围成一圈，唱歌、跳舞，共度了一个温馨而难忘的夜晚。篝火旁边传来阵阵欢笑声和歌声，星空下，我们分享着彼此的快乐，这一刻仿佛永恒。
这次多彩的活动，不仅让我们度过了一个愉快的周末，也锻炼了我们的团队合作精神，培养了我们的创新能力，更加丰富了我们的课余生活。我相信，这些美好的回忆将伴随着我们走向未来，成为我们成长道路上闪烁的一颗颗星星。
多彩的活动
今天，我们六年级的小伙伴们迎来了一场多彩的活动。活动开始前，校园里充满了欢声笑语，仿佛整个世界都因为我们的活动而变得更加美好。
活动开始的时候，我们分成了几个小组，每个小组都有不同的任务。有的小组负责组织文艺表演，有的小组负责策划游戏，还有的小组负责布置会场。大家各司其职，积极配合，一切井然有序。
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篇一:《丰富多彩的课外活动》
丰富多彩的课外活动
“叮铃铃——”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。
沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六?一”儿童节，有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊“加油！加油！”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊
多彩的课外活动
下课铃刚响过，同学们像鸟儿一样飞出教室，操场上便得热闹起来了。
大楼前面有一大块空地，同学们喜欢在那里跳短绳。绳子像彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。校园的另一个角落里有两个同学在赛跑，他俩谁也不甘落后，一头的汗水也顾不得擦一把。旁边有几个同学在踢键子，一个人数，一个人踢，踢的人满头大汗，数的人口干舌燥，但他们还是玩得那么起劲，还有两个同学坐在椅子上聊天，我想他们一定在谈什么趣事吧。还有一些同学在操场上进行足球比赛。“球进了！”他们欢呼起来，连旁边的大树摇动着树权，仿佛在为他们喝彩。
上课了，同学们又像一只只兔子往教室里钻，操场又恢复了宁静，大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。
瞧！我们的课外活动多姿多彩吧。
篇二:《丰富多彩的课外活动》
叮零零，下课了，现在是课外活动时间。
同学们纷纷来到操场上，参加各种各样的课外活动。有的同学在给花浇水，有的同学在
看课外书，有的同学在玩双杠，有的同学在打篮球，还有几个同学在办黑板报。
看，我们的课外活动多么丰富多彩呀！
篇三:《丰富多彩的课外活动34》
丰富多彩的课外活动
宋佳俊三年级
下课铃响了，同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳绳。
学校的南边有一个篮球场，有的同学在比赛。小刚和小明一组，小红和小杨一组。比赛开始，小刚接到球，飞快地跑起来，之后小红拦住小刚的去路，小刚就来了一个转身，把小红甩在身后。然后，小刚纵身一跃，把球一投，球投进篮球堆，小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球，小明就站在一个离投篮很进的地方，人往后一仰，把球重重一投，投进了一个三分球。现在是4:0，小红队落后了。过了一会儿，是10:9，最后紧张的时刻到了，是小杨接到了球，刚开始小杨把球扔给小红，小红正转投篮时，小明把球给抢了回来，又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。
操场中间是两足球小队在比赛，第一队的队员有小玲、小金、小天，第二队的队员有小美、小龙、小雨。比赛前，他们各在活动筋骨。比赛开始，是第一小队的小天抢到了球，他和小玲一起你一脚我一脚，踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过，把球抢了过来，然后，来了一个飞踢，啊！球进门了，不知过了多少分钟，他们的比赛还是难分难解。最后，第二支队伍赢了。
你看，我们的课余生活多丰富多彩！
课外活动丰富多彩{我们的课外活动丰富多彩}.
陈洪超三年级
下课铃响了，同学们如潮水般涌出教室，奔向操场，有的在跑步，有的在跳绳，有的打乒乓球，有的在爬杆，还有的在踢足球。
跑道上，几位五年级的同学正在赛跑，穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先，嘴里还不停地说着“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁，但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后，现在红色衣服的大哥哥慢了下来，此时有机可乘，一下子超过了红色衣服的大哥哥，成绩是蓝色衣服第一，黄色衣服第二，红色衣服第三。
操场旁的空地上，还有好多同学在跳绳，像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起，一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去，“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲，高高跳起，像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着，不停地打着转儿，他们的脸颊渐渐红了起来，头上冒出了一点汗珠，但还是坚持的跳着。
有很多女同学在踢毽子，她们先把毽子拿在手里，用手把毽子往自己的前面轻轻一抛，然后抬起右脚，毽子落在脚上发出“砰”的一声，女同学又轻轻一踢，毽子飞了起来，忽上忽下，忽左忽右，女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数，还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。
丰富多彩的课外活动
周舒心三年级
“叮叮叮叮叮”下课了，同学们像小鸟一样飞出去，冲到了操场上。整个操场顿时沸腾起来了，有玩跳绳，有的拔河，把她们玩得很开心。
女士们正在操场上踢毽子，她们把毽子往一里扔，抬起右脚一踢，发出了“砰！”的一声响，毽子又像小鸟一样往上飞，毽子就这样忽上忽下，忽左忽右，同学的脚紧紧跟着毽子一下一下的动着。围观的同学们有的在给她们加油，有的在帮她们数数。不一会，踢毽子的人就累得满头大汗。操场上北边又响起了一阵阵欢呼声，那是六（2）班和六（6）班正在拔河比赛，队员们各个像战士一样，用眼瞪着对方。比赛开始了，同学们用手紧紧地抓住了绳子，身子往后倾斜，双脚用力地瞪着地面。六（2）班的同学还没准备好，慢慢地被六（6）班拉过去了，围观的同学连忙给六
（2）班加油，他们跺着脚，挥舞着拳头，说“加油，六（2）班！加油，六（2）班！”六（2）班的同学不知从哪儿来的一股劲儿，他们瞪着脸，咬着牙，紧绷着脸，一点点地往回拉，绳子被他们拉得很紧，时候都不能放松。最后，六（2）班的同学们拉过了线，裁判的哨声响起了，六（2）班的同学放下绳子，全部都跳了起来，喊到“哦！我们胜利了，我们胜利了！”
看！那边的同学们正在举行打乒乓比赛呢！小明把乒乓一抛，打了过去，小华并不慌张，他来了个侧旋球，又打了过去，小明又接了回来，不偏不斜的落在了地上。围观的同学们哈哈大笑。
这就是我们丰富多彩的课外活动，你看，我们的课外活动确实很好吧！
丰富多彩的课外活动
项文婷三年级
“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，操场有许多人，有的人在拔河，有的人在踢毽子，有的在打乒乓，还有的在跳绳
“加油”“加油”原来是我们班的啦啦队，在给我们班助威呢！三（2）班先发制人，只见他们一个个像小水牛似的使足了劲，双手紧紧的握绳子，身子往后倾，双腿用劲瞪着地，当然我们班也不能落后啦，我们用力拉过来，绳子一下移过了中点，三（2）班助威加油的同学忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“三（2）班加油”“三（2）班加油”。顿时三（2）班不