初中政治知识点归纳之交往礼仪与技巧
初中政治_文明交往礼为先ppt优秀课件7
四块糖的故事
当年陶行知任育才学校校长的时候,有一天,他看到一位男 生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。陶行 知简单了解了一下情况回到办公室,见男生已在等他。陶行 知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来 了。”接着又掏出一块糖递给他:“这也是奖给你的,我不 让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将 疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他 欺负女生,说明你有正义感。”陶行知遂拿出第三块糖给他。 这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采 取这种方式。”陶行知又拿出第四块糖说:“你已认错,再 奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。” 请思考:1、是什么把这位男生感动了? 2、陶行知具有的这些品质有什么重要作用? 3、我们应怎样做?
走进生活
材料分析:
有三个年轻人在应聘日本丰田汽车市场营销部门 经理一职时,都过关斩将到了最后一轮面试。第二天, 三人都同时收到了没有被录取的传真,可是,三人当 中,只有一个人强忍内心的沮丧之情,礼貌地打电话 向丰田公司说声“谢谢”,恰恰是这个细节让他成为 了最后的胜利者,因为这是公司招聘人才最后的一道 关卡。
也只是苦笑说:“没关系!”
良言一句暖三冬,
请同学们发表自己的看法。
恶语伤人六月寒 。
说一说日常礼貌用语:
O 见面语表达:
您好、早上好、晚上好、请多指教、
交往与沟通的政治知识点
交往与沟通的政治知识点
通过这一主题的学习,我们应该掌握基本的交往礼仪,学会人际交往与沟通,善于与人合作,努力建立良好的人际关系。下面是店铺帮大家整理的关于交往与沟通的政治知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、克服消极逆反心理,与父母平等沟通。
(1)我们对父母的思想观念、管教方法和严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。如果因消极的逆反心理导致对父母的反抗,其结果不仅是惩罚了自己,也是对父母的伤害。
(2)与父母进行平等沟通,是辨明是非、寻求最佳结果的过程。
有效沟通要掌握基本要领:
①彼此了解是前提;
②尊重理解是关键;
③理解父母的有效方法是换位思考;
④沟通的结果要求同存异;
⑤沟通的核心是以爱的方式对待父母。
(3)如何孝敬父母:
①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。
②孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。
③孝敬父母表现在心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。
2、积极与同学、朋友交往。
(1)意义:在与同学的交往中,如果保持积极开放的心态,我们就会:
①接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳;
②积极交往,友谊之树立才会枝繁叶茂;
③开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
(2)男女同学之间进行正常健康交往的方法:
①既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
②男女同学之间的感情,需要慎重对待、理智处理。
初中政治外交知识点归纳
初中政治外交知识点归纳
外交,是指国家之间以及国家与国际组织之间进行的政治、经济、文化等方面
的活动和交流。作为一门综合性学科,外交涉及到了政治、历史、法律、经济等多个领域,对于初中生来说,了解一些外交知识是非常有必要的。下面将对初中政治外交知识点进行归纳。
1. 外交的基本定义、目的和原则
外交是指国与国之间在政治、经济、文化等各个领域中的交往活动。其目的
是通过外交手段,达到维护和增进国家利益、保障国家安全、促进国家发展的目标。外交的原则包括平等互利、互不干涉内部事务、和平共处、谈判解决争端等。
2. 外交的形式和手段
外交的形式包括政府间外交和人民间外交。政府间外交是指国家政府之间的
交往活动,包括国家元首和政府首脑之间的互访、外交使团的交流等。人民间外交是指国家之间人民之间的交流,包括民间友好团体的互访、教育和文化交流等。
外交的手段主要包括外交交涉、外交谈判、签署条约、组建国际组织等。外
交交涉是指以外交使团为代表,在国与国之间进行信息交流、交涉和协商。外交谈判是指通过沟通、协商等方式,解决国家之间的分歧和争端。签署条约是指国家之间通过协商,达成共识并以书面形式确认的法律文件。组建国际组织是指为了解决国际问题,促进国际合作,国家之间共同组建的国际组织。
3. 外交中的重要概念和机构
(1) 外交使团:外交使团是国家派出的代表团,负责代表国家与其他国家之间进行交往活动。使团的成员通常包括大使、公使等外交官。
(2) 外交手册:外交手册是外交官员准备的关于外交事务、国家政策、国际法律等方面的手册,供外交使团参考和使用。
初中政治师生交往知识点归纳
初中政治师生交往知识点归纳
初中政治师生交往知识1
师生交往:
是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。每个同学都希望与老师保持良好的师生关系,得到老师的关怀与鼓励,获得进步的动力。
良好师生关系对我们成长的影响:
①有利于身心发展;
②影响学习质量;
③有利于我们学习交往,掌握交往技巧。
教师工作的特点:
教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。
①老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
②教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
③老师有一颗金子般闪闪发光的心,老师有高尚的人格。(教师的工作内容:育人和教育)
苏教版:
①教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。教师在向学生传授知识的同时,他们的兴趣爱好,气质修养都会潜移默化影响学生。
②教师担负着教书育人的责任,几乎把自己所有的知识都无私地、毫无保留地教给学生。
③教师工作是一种特殊的劳动,更是一种富有创造性的劳动。
传统师生关系:
“权威?遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
初中政治师生交往知识2
新的师生关系:
①老师对学生要求的提高:在学习中,老师要求学生自觉、自主地学习;在班级活动中,老师让学生锻炼自我管理,学习做活动的组织者;在思想交流中,老师让学生谈想法,自我反省,自我严格要求。
②学生对老师要求的变化:希望老师更多地听取学生的意见;给学生更大空间发挥想象力;喜欢更加平等的师生关系;希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。
政治初一友好交往礼为先知识点整理
政治初一友好交往礼为先知识点整理
政治初一友好交往礼为先知识点整理
政治初一友好交往礼为先知识人与人之间需要尊重,对人礼貌是尊重他人的具体体现。礼貌可以反映一个人自身的素质。礼貌是文明的体现。是否文明礼貌,关系到国家和民族的.尊严。礼貌是通往友好交往的道德桥梁。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。
第七课友好交往礼为先
一、因礼仪而优雅
礼仪是一个人必备的素养(1)礼仪缘于最初的人际交往,并随着社会的发展而不断变化.现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接.礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人,一个集团乃至一个国家精神文明象征.我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。
二、礼仪展风采
1、礼仪有特定的要求:就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。
3、掌握文明、健康的社交礼仪:
(1)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。
(2)遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。
(3)不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。
(4)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗。
初中政治与生活知识点总结
初中政治与生活知识点总结
一、政治知识点总结
1、政治是什么
政治是指统治阶级的意志和活动。包括国家的建立、政府的组织和活动、国家的行政、立法和司法等各个方面的活动。
2、国家的组成
国家是由领土、人民和政府三个要素组成的统一的政治实体。领土是国家的物质基础。人民是国家的根本。政府是国家的权力机构。
3、国家的性质
国家是一个统治阶级的工具,是统治阶级用来维护自己的利益的组织。国家是对统治阶级和被统治阶级之间矛盾的调节者。
4、宪法的作用
宪法是国家的根本法,是国家的最高法律。宪法规定了国家的根本制度和基本原则,是国家一切法律的依据。
5、政党的作用
政党是由一定的政治主张和纲领,对社会实行一定的组织和领导,在国家政治生活中起着重要的作用。
6、政治体制
政治体制是指国家政治组织结构和运行方式的总体安排。政治体制包括国家权力机构、政治组织和政党、政治法律和法规等。
7、国家的三权分立
国家的三权分立是指国家政权机关分为立法权、行政权、司法权三大权力,相互制约、独立行使。
8、人民代表大会制度
人民代表大会制度是中国特色社会主义政治制度的根本政治制度。“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”是中国的宪法规定。
9、民主集中制
民主集中制是指在民主基础上,实行集中的制度。既要发扬民主,又要维护集中。党的组
织和行为既要民主,又要集中。
10、社会主义法治国家
社会主义法治国家是指依法治国,国家的一切活动必须以法律为依据,国家机关和国家干
部必须服从法律,保证人权,维护社会公平正义。
11、参政议政
参政议政是指公民通过选举和议政活动参与国家的政治生活,表达意见和建议,行使监督权,维护自己的合法权益。
八年级政治上册知识点归纳
八年级政治上册知识点归纳
政治做题须要将材料中的关键词句与教材相关学问联系起来,即教材观点+结合材料分析,做到观点统率材料。所以大家必须要熟识教材,接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容,一起来看看吧!
八年级政治上册学问点归纳
第一课爱在屋檐下
一、我知我家
1.家庭关系的建立
(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种情形。P5其次段
(3)家庭构造的类型:过去的家庭时时是三世同堂、四世同堂的大家族。此时此刻一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能
2.与父母的关系不行选择
(1)生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法变更。我们与父母的感情,是自然生成的最自然的一种亲情。
(2)我们要相识自己的家,特殊是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的奉献。
二、我爱我家
3.大人讲我小时候
(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关怀爱惜我们,使我们尽享家庭的亲情和暖和。
4.无私的奉献
(1)母爱是最无私的。父爱如山,深厚严格。
(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。
5.感受家庭暖和
(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、平安安康保障,还是我们的消遣天地、自然学校和今后开展的大本营。
(2)我们在家中享受亲情和暖和,我们酷爱自己的家。
三、难报三春晖
6.为什么孝敬父母?
【初中政治】初二政治交往伴一生和一生在交往知识点总结
【初中政治】初二政治交往伴一生和一生在交往知识点总结
【—
初二
政治交往伴一生和一生在交往总结】我们在生活,交往是必须的,所以我们要交往一生,并一生都在交往。
交往伴一生和一生在交往
1、交往的必要性:(1)在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与
他人交往。(2)交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧
变化的时期,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。
2、交往的重要性:(1)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,
更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。(2)我们通过交往可以认识许多新朋友,择其善者而
从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我。(3)在困难和挫折面前,朋友或
在物质上给予帮助,或在精神上给予鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。
3、我们为什么要交往:(交往的必要性+交往的重要性)(1)在社会交往中,我们
每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。(2)交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得
尤为重要。(3)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。(4)我们通过交往可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善
者而改之,从而在交往中不断完善自我。(5)在困难和挫折面前,朋友或在物质上给予
帮助,或在精神上给予鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。
4、我们应该如何交往:(1)我们应学会交往,谨慎择友,多交益友。(2)我们可
以通过参加公益或社会活动、利用互联网来扩大交往范围。(3)我们要讲礼貌,做到语
初中政治_文明交往礼为先ppt优秀课件7
四块糖的故事
当年陶行知任育才学校校长的时候,有一天,他看到一位男 生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。陶行 知简单了解了一下情况回到办公室,见男生已在等他。陶行 知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来 了。”接着又掏出一块糖递给他:“这也是奖给你的,我不 让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将 疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他 欺负女生,说明你有正义感。”陶行知遂拿出第三块糖给他。 这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采 取这种方式。”陶行知又拿出第四块糖说:“你已认错,再 奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。” 请思考:1、是什么把这位男生感动了? 2、陶行知具有的这些品质有什么重要作用? 3、我们应怎样做?
举止端庄
往
平等 尊重
宽容
听故事 学礼仪
1959年,掏粪工人时传 祥作为全国先进生产者 参加了在北京召开的全 国“群英会”,10月26 日,国家主席刘少奇在 人民大会堂握着他的手, 说:“你掏大粪是人民 勤务员,我当主席也是 人民勤务员,这只是革 命分工不同。”
听故事 品宽容
说一说:蔺相如宽容的品质对你今后的交 样的启示?
程门立雪
孔融让梨
(1)谁能帮助同学甲解决他的疑问? (2)甲 乙同学的行为产生的不同结果说明了什么?
温馨提示
八年级上册政治知识点总结
八年级上册政治知识点总结
做好每一个知识点的总结,有利于我们记忆。下面是店铺为大家收集整理的八年级上册政治知识点总结,相信这些文字对你会有所帮助的。
八年级上册政治知识点总结:友好交往礼为先
1、礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
2、无礼的害处?
对他人造成伤害;影响自身形象;影响自己与人交往的质量;败坏社会风气;甚至有损国家和民族的尊严。
3、文明礼貌的重要性(为什么要对人有礼貌)?
礼貌是尊重和文明的体现,是否文明礼貌,决不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
4、对人有礼貌表现在哪些方面?(基本要求)
语言文明;态度亲和;举止端庄。
5、我们参加社交活动,要注意:容貌清洁;服装整洁、美观、大方;举止规范。
6、讲礼仪的重要性(为什么要讲礼仪)?
(1)礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征;(2)自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象;(3)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界。
7、如果我们不讲礼仪(危害),可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。
8、为什么要掌握文明健康的社交礼仪?
(1)掌握文明健康的社交礼仪,是现代社会不可缺少的条件;(2)遵守
健康文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与人顺利交往的前提。
初二政治知识归纳之文明交往礼为先
初二政治知识归纳之文明交往礼为先
初二政治知识归纳之文明交往礼为先
文明交往礼为先
1.为什么说文明交往礼为先?
①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统,体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。
②礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,礼貌是文明交往的前提,是做人的基本品质。
③讲文明,有礼貌有利于相互沟通,提高自信心。
2.讲文明有礼貌的作用:
①语言文明能使交往和谐,为人际关系增色;②态度亲和能增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容;③举止端庄能反映我们高雅气质,反映我们的道德素养和文明程度。
3.交往礼仪三原则:①平等待人是交往礼仪的一条重要原则;②尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则;③宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一
4.怎样倾听?倾听的意义是什么?
怎:①倾听时要耐心,精神集中、神情专注;②要虚心,不随便打断别人的讲话或对他人的观点妄加评判;③要用心,在聆听中善于思考,取人之长、补己之短。④要会心,注意与说话人经常进行目光交流,或用点头来表示你在注意认真听别人,以鼓励对方继续说下去。
意:①学会倾听能够使我们更好地与他人沟通:②学会倾听还是扩大人际交往的好方法;善于倾听,我们会被更多人喜爱
5.学会表达
①说话时要选择双方感兴趣的`话题;②说话时要注意分寸和角度;③说话时要有情感的投入
6.学会赞美他人的作用
恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊。
7.赞美的技巧:①赞美要有针对性,需自然、顺势、具体、真诚;②要能够给对方渴望得到那份赞美
八年级上册思想品德复习知识点之友好交往礼为先
八年级上册思想品德复习知识点之友好交往礼
为先
礼,在ZG古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会〔政治〕制度的表达,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。以下是为你整理的友好交往礼为先学问点,盼望对你有所关怀!
友好交往礼为先学问点一:礼貌显魅力
1.为什么对人要有礼貌?(79页)
答:(1)礼貌是敬重的具体表现。礼貌反映我们自身的素养,展示我们的风采,包含着对他人的敬重、宽容、谦让、与人为善等良好的品德。
(2)礼貌是文明的表达。是否文明礼貌,说明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到GJ和民族的尊严。
2.与人交往时不讲礼貌会带来哪些不良后果?(79页)
答:①假如对人不礼貌,就会对人造成损害,阻碍我们与人交往。②还会损害自己,损害自身形象,也会影响到我们将来的进展。③不利于形成良好的社会风气,甚至影响到GJ民族的形象和尊严。
3.与人友好交往必备的素养有哪些?这些素养在人际交往中起什么作用?(80-82页)
答:对人有礼貌,主要表如今语言、〔看法〕和行为等方面。
语言文明、看法亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色,能让人感到暖意融融。②看法亲和,能使我们增添交往的魅力,拉近彼此之间的距离。③举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。
4.怎样做到语言文明?(80页)
答:①语言文明,要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人;
②谈吐文静,不说粗话脏话;③与人交谈时,要谦逊、敬重对方,多用商量的口吻说话,不要不行一世,也不要说大话。
八年级上册政治知识点整理:礼仪展风采
八年级上册政治知识点整理:礼仪展风
采
.因礼仪而优雅
礼仪是一个人必备的素养
礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。
礼仪是一门学问,在社交活动中有特定的要求
讲礼仪的重要性
自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
学习礼仪的积极性
按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,回事我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。
2.社交礼仪ABc
掌握基本的交往礼仪
了解传统习俗中的礼仪
遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。
尊重少数民族的礼仪习俗
七年级政治知识点上册笔记
七年级政治知识点上册笔记
七年级政治知识点上册
乐于与人交往
1.青春期闭锁心理
(1)青春期闭锁心理现象的特点是封闭自己,避免接触。虽然属于正常现象,但是如果处理不当,会对我们的身心健康产生不良影响。任其发展下去,会造成性情孤僻,形成有缺陷的人格。
(2)要克服闭锁心理,就应多与同学、朋友、老师和父母交流沟通,积极参加各种集体活动,把自己置身于沸腾的生活中,而不要囿于个人生活的小圈子。
2.乐于与人交往的积极作用
(1)与人交往有利于促进身心健康。
(2)与人交往有利于建立友谊。
(3)与人交往有利于培养热情开朗的性格。
(4)与人交往有利于个人的进步和事业的成功。
3.文明礼貌的行为习惯对交往的影响
文明礼貌是中华民族的优良传统。礼貌是文明交往的必要前提。行为习惯是否文明,不仅影响着交往的效果,还影响着自身的形象和事业的成功。所以,在与人交往的过程中,首先应学会使用文明礼貌语言,同时还必须掌握更多的交往礼仪和技巧。
4.掌握交往的基本礼仪和技巧
(1)人际交往的基本礼仪有:自我介绍时的礼仪;介绍他人时的礼仪;做客时的礼仪;打电话时的礼仪等。
(2)人际交往中的基本技巧有:
①学会交谈这种最常用的方式:学会倾听和谈话;运用恰当的表情、神态、目光、体态、语气,并把握好与对方的身体距离,能有效促进交往。
②学会诚心诚意、实事求是地赞美别人,而不能阿谀奉承。
③讲究批评他人的艺术。应以真诚的赞赏为起点;批评他人时,应先谈自己的错误,委婉地批评,给人留面子。
④学会道歉。道歉应及时、大方,语言应文明而规范。
5要想成功地与人交往,建立良好的人际关系,要注意做好那几点?(如何提高自己的交往能力)
八年级政治上册第七课 友好交往礼为先
第七课友好交往礼为先
[教学内容指要]
课程标准依据
知道礼貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往礼仪与技巧,养成文明礼貌的行为习惯。礼貌礼仪是在人的成长过程中是一门学问,需要专门的知道。在人的发展过程中,它具有丰富人的精神世界、涵养道德、提升境界的重要作用。讲礼貌、重礼仪是现代人的一项标志。一个人是否讲文明礼貌,不只是个人的事,而且直接影响周围人乃至社会风气、民族尊严。因此,注重自身的言谈举止,展示自己的幽雅礼仪,了解现代社会的交际方式,是学生融入现代社会、做一个文明人的基本要求,同时也是社会主义精神文明建设不可缺少的内容。
教学内容分析:
本课除引言外,设计了两框内容介绍礼貌和礼仪。
第一框“礼貌显魅力”由两目组成,第一目“礼貌是尊重”:强调对人礼貌是人的一种素质,礼貌是尊重人的具体表现。强化学生礼貌问题的认识与体验。第二目“‘谢谢’的魅力”:以服务员“微笑服务”的案例为线索,导出礼貌的魅力所在,从语言文明、态度亲和、举止端方三个方面进一步展示礼貌的魅力。最后,根据文明礼貌的要求,让学生反思自己的行为,并提出改进方法。
第二框“礼仪展风采”由两目组成,第一目“因礼仪而优雅”:主要讲礼仪活动最能展示学生的风采,学生中存在不合礼仪之处,然后通过活动让学生探讨礼仪问题,掌握社交礼仪的一些基本要求。第二目是“社交礼仪ABC”:从学生的日常经验入手,探讨与不同人社交的礼仪,引导学生探讨中华民族传统习俗中的礼仪,民族交往中的礼仪问题。
教学重点
学生对待礼貌和礼仪的态度。
教学难点
如何让学生将礼貌和礼仪落到实处。
八年级上册政治知识点
八年级上册政治知识点
苏教版八年级上册政治知识点
初中生才能学好八年级的政治呢?多记是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列框架,先背好主干知识,熟透了才背分支知识。下面是店铺为大家整理的八年级政治知识要点,希望对大家有用!
八年级上册政治知识
友好交往礼为先
一、礼貌显魅力
1、礼貌的含义:是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
2、礼貌的重要性
(1)礼貌是尊重的具体表现,是友好交往的道德基础。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。
(2)礼貌是文明的体现,是自尊的需要。是否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。
3、我们对人有礼貌的主要表现
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
二、礼仪展风采
1.礼仪是一个人必备的素养
礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼貌素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。
2.讲礼仪的意义(或讲礼仪的重要性)
⑴如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,使自己难堪,甚至无法适应现代社会。
⑵自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
⑶按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。
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初中政治知识点归纳之交往礼仪与技巧
1、怎样理解处处有竞争?﹙竞争无处不在﹚
不仅学校里存在竞争,社会上的竞争更是无处不在,个人之间、企业之间、国家之间都存在竞争。我们的社会就是一个充满竞争的社会。
2、竞争有什么作用?
⑴积极作用:
①可以催人奋进,激发个人潜能。②能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。
⑵消极作用:
①使获胜者滋长骄傲自大情绪。②使失败者丧失信心、产生自卑感、引发过分紧张和焦虑情绪,容易产生嫉妒心理。
3、竞争的最终目的和直接目的分别是什么?
①最终目的:超越自我,共同进步。②直接目的:获取胜