幼儿园保育工作检查评分

幼儿园保育教育质量评估指标

一、幼儿园保育教育质量评估的指标可以从以下几个方面进行考察。

1.教学设施和环境：评估教学设施的安全性、便利性和舒适性，包括教室、活动室、游戏区、卫生间等场所的规划和布置，以及丰富多样的教具、玩具和书籍等资源的供给情况。

2.教师素质和幼儿园团队文化：评估教师的专业能力、教学经验、教学方法以及沟通表达能力等素质，考察教师是否具备合适的教育背景和经过系统的培训。同时也要考虑幼儿园的团队文化和领导力，评估团队成员之间的配合、相互支持及共同的价值观。

3.幼儿园教育理念和教学管理：评估幼儿园的教育理念和目标，考察是否与当前的教育趋势和幼儿发展需求相匹配。同时也要关注教学管理的实施情况，包括教学计划、教学活动的组织方式以及对幼儿学习成果的评估方式等。

4.幼儿发展和学习支持：评估幼儿园对幼儿的个性化发展和学习支持的情况，考察幼儿园是否能够提供多样化的学习机会和体验，是否能够关注幼儿个体的发展需求，以及是否能够建立有效的家园合作机制。

5.安全与卫生管理：评估幼儿园的安全管理和卫生管理情况，包括幼儿园的安全设施和防护措施是否到位，幼儿园卫生情况是否符合相关的标准和要求。

6.家长满意度：评估幼儿园家长对幼儿园的满意度和反馈情况，了解家长对幼儿园教育质量的期望和建议，以及对幼儿园在幼儿发展方面的认可度。

二、在评估指标的选择和使用过程中，应注意以下几个方面。

1.评估指标的科学性：评估指标应基于相关理论和实践研究，具有科学性和客观性，以确保评估结果的准确和可靠性。

2.评估指标的综合性：评估指标应综合考虑教师、幼儿、家长和幼儿园等多个参与方的需求和权益，以全面评估教育质量。

幼儿园保育员现场答辩评分细则

1.做好本班活动室(2分)、寝室(1分)、盟洗室(1分)、走廊(1分)的清洁工作。共5分

2.按照保健医生的指导严格执行幼儿园的消毒制度，做好每日消毒工作。5分

3.每天早上开窗换气，保持室内空气清新。5分

4.保证幼儿的开水供应。5分

5每日向食堂报上本班幼儿来园人数。5分

6.做好幼儿的餐前餐后的清洁工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清洁2分、地面清洁2分)。共8分

7.保证园有幼儿的用餐量，让幼儿吃饱。5分

8.负责清洗、分发点心工作5分。

9.负责保管班级的设备，发现损坏或遗失，及时上报。2分

10.每周五清洗玩具。4分

11.离园前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清洁工作。6分

12.每天离园前做好关水(2分)、关电(2分)、关窗(2分)、关门(2分)、开紫外线灯(2分)工作。共10分

13.注意个人卫生和仪表整洁，不使用幼儿物品。5分

14.协助食堂人员，注意饭菜的使用量，不浪费食物。5分

15.每日整理收拾幼儿床铺(6分)，柜面(2分)，幼儿体育器械(2

分)工作。共10分

16.幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。5分

17.对幼儿态度和蔼，动作轻柔。5分

18.遵守幼儿园考勤制度.5分

保育工作检查评分

保育工作检查评分
_______月_______日
组长____________
内容班级
大一
师家长安卫生
Biblioteka Baidu生活
午配合班级物总
晨检
中餐
德工作全消毒
管理
餐教育品管理分
大二
大三
中一
中二
中三
小一
小二
小三
托
评分说 ①有投诉不得分 ②有事故不得分 ③其它不合格每项每次扣2分
明
扣分事项说明

幼儿园保育工作考核与质量评估方案

幼儿园保育工作是关系到孩子们身心健康成长的重要工作，而保育工作的质量评估和考核则是保证保育工作正常开展和提高保育水平的重要手段。在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园保育工作考核与质量评估方案，从多个方面来分析和思考，希望能够为幼儿园保育工作的提升和发展提供一些有益的思路和建议。

一、考核与评估的重要性

在幼儿园保育工作中，考核与质量评估起着至关重要的作用。通过考核与评估，可以及时发现保育工作中存在的问题和不足，有针对性地进行改进和提高。考核与评估可以激励教职工积极进取，提高工作积极性和创造性。考核与评估也可以增强家长对幼儿园的信任度，提高教育服务的满意度。

二、考核与评估的内容

1. 教育教学质量

要考核和评估幼儿园的教育教学质量。包括课程设置是否合理、教学计划是否科学、教学方法是否得当等方面。可以考核幼儿园的教学成果、教学活动是否丰富多彩等来评估教育教学质量。

2. 师德师风

也需要考核和评估师德师风。即幼儿园教职工的工作态度和作风，包

括对待幼儿的态度、与家长的沟通、团队合作精神等。通过考核师德师风，可以保证教职工的专业素养和工作态度。

3. 安全管理

还要对幼儿园的安全管理进行考核与评估。幼儿园是孩子们的第二个家，安全是第一位的。要考核幼儿园的安全设施是否完备、安全教育是否到位、突发事件应急处理是否得当等。

4. 管理与服务

也需要考核和评估幼儿园的管理与服务。包括幼儿园的管理体制是否完善、服务是否到位、家长满意度等方面。通过考核与评估管理与服务，可以提高幼儿园的整体管理水平和服务质量。

幼儿园保育教育质量评估标准

1. 评估目的与意义

幼儿园是儿童接受教育的第一站，其保育教育质量直接影响着孩子们的成长发展和未来。因此，对幼儿园保育教育质量的评估尤为重要。评估目的在于提供参考依据，全面了解幼儿园的发展现状、存在问题以及需改进的方向，以推动幼儿园教育的提高和优化。

评估标准应使幼儿园具备以下几个方面的内容：保育环境、教师队伍、教学内容和方法、家园共育以及管理运营等。通过对这些内容的评估，可以对幼儿园的综合实力进行全面的分析和评判。

2. 评估内容

2.1 保育环境

评估幼儿园的保育环境主要包括以下几个方面：

• 2.1.1 幼儿园场地：幼儿园的场地是否符合安全、舒适、多样化的要求，以及是否能够满足幼儿的游戏和活动需求。

• 2.1.2 室内设施：评估幼儿园的教室、活动室、休息室等设施是否满足幼儿的学习和生活需求，以及是否具备良好的教育环境。

• 2.1.3 室外环境：评估幼儿园的操场、花园等室外环境是否符合安全、干净、卫生的要求，以及是否能够提供丰富多样的户外活动机会。

2.2 教师队伍

评估幼儿园的教师队伍主要包括以下几个方面：

• 2.2.1 教师资质：评估教师的学历、教育背景、培训经历等是否符合国家规定的教师资格要求。

• 2.2.2 教师素养：评估教师的教育理念、专业知识水平、教学方法等是否能够满足幼儿的学习需求，以及是否具备良好的教育教学能力。

• 2.2.3 师生互动：评估教师与幼儿之间的互动方式、交流沟通等是否能够促进幼儿的健康成长和自主学习。

2.3 教学内容和方法

评估幼儿园的教学内容和方法主要包括以下几个方面：

幼儿园保育教育评估内容包括

坚持以促进幼儿身心健康发展为导向，聚焦幼儿园保育教育过程质量，评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等5个方面，共15项关键指标和48个考查要点。

（一）办园方向。包括党建工作、品德启蒙和科学理念等3项关键指标，旨在促进幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化党组织战斗堡垒作用，树立科学保育教育理念，确保正确办园方向。

（二）保育与安全。包括卫生保健、生活照料、安全防护等3项关键指标，旨在促进幼儿园加强膳食营养、疾病预防、健康检查等工作，建立合理的生活常规，强化医护保健人员配备、安全保障和制度落实，确保幼儿生命安全和身心健康。

（三）教育过程。包括活动组织、师幼互动和家园共育等3项关键指标，旨在促进幼儿园坚持以游戏为基本活动，理解尊重幼儿并支持其有意义地学习，强化家园协同育人，不断提高保育教育质量。

（四）环境创设。包括空间设施、玩具材料等2项关键指标，旨在促进幼儿园积极创设丰富适宜、富有童趣、有利于支持幼儿学习探索的教育环境，配备数量充足、种类多样的玩教具和图画书，有效支持保育教育工作科学实施。

（五）教师队伍。包括师德师风、人员配备、专业发展和激励机制等4项关键指标，旨在促进幼儿园加强教师师德工作，注重教师专业能力建设，提高园长专业领导力，采取有效措施激励教师爱岗敬业、

潜心育人。

幼儿园保教工作常规评价标准

1. 综合素质和工作能力：保教工作常规评价标准包括保教教育理论知识的掌握程度、教学技能的熟练度、专业能力的发展等方面的评价。

2. 教育方案设计与实施：评价标准主要围绕保教教育方案的设计是否符合幼儿特点和课程目标，教学实施是否有针对性、科学性以及活动设计的适宜性等方面。

3. 教学效果：主要评价保教工作是否能达到预期的教学目标，幼儿是否在保教过程中得到有益的成长与发展，并通过教学评估等方式来进行量化和具体化评价。

4. 幼儿关怀与情感管理：保教工作中关怀幼儿的能力和情感管理能力是评价的重要方面，要评估保教工作是否能满足幼儿日常生活、情感需求的合理性和有效性。

5. 家校合作与沟通：评价标准包括和家长的有效沟通、协作能力，能否与家长建立良好的互信关系以及能否积极参与家长会议和家校活动等方面。

6. 资源管理和安全保障：评价标准主要关注保教工作对教育资源的合理利用和管理，以及对幼儿安全保障工作的有效开展和监督。

7. 专业发展与团队协作：保教工作常规评价还需要对保教人员的专业发展情况进行评价，包括是否积极参加培训学习、学习成果的应用与创新等方面。

8. 教育责任心与职业道德：评价标准还需要关注保教工作中的教育责任心和职业道德，包括对幼儿权益的尊重和保护、对个人隐私和敏感信息的保密等方面的评价。

幼儿园保教工作评估细则

一、评估目的

幼儿园保教工作评估旨在全面客观地评估幼儿园的教学工作情况，发现问题、

改进工作，提高教学质量，保障幼儿的健康成长。

二、评估内容

1. 教师队伍评估

评估教师数量、教师专业素养、教师教学效果等情况。

2. 教学资源评估

评估教材、教具、教学环境等资源情况，是否能够支撑教学需求。

3. 课程设置评估

评估教学内容的科学性、适宜性，是否符合幼儿身心发展规律。

4. 教学管理评估

评估教学计划的制定、开展、总结等管理工作情况。

5. 安全保障评估

评估幼儿园的安全措施、危险防范意识、应急预案等情况。

三、评估方法

1. 定性评估

通过观察、访谈等方式，对幼儿园教学工作进行综合评估，形成定性评价报告。

2. 定量评估

通过问卷调查、测评等方式，对教学工作进行数字化评价，形成定量评价报告。

3. 自评与外评

幼儿园可进行自评，也可邀请外部专家进行评估，以确保评估客观性和公正性。

四、评估结果运用

1. 发现问题

评估结果可帮助幼儿园发现存在的问题和不足，为改进提供依据。

2. 提高质量

根据评估结果，幼儿园应制定针对性的改进方案，提高教学质量。

3. 推动发展

评估结果可帮助幼儿园不断完善教学体系，推动教育教学工作的发展。

五、评估周期

幼儿园保教工作评估应定期进行，一般每学年至少进行一次评估，以确保教学质量的持续改进。

六、总结

幼儿园保教工作评估细则是幼儿园管理工作中的重要组成部分，通过评估能够及时了解教学情况，发现问题，促进教学质量的提升。幼儿园应根据评估结果，认真总结经验，改善不足，持续提升保教工作的水平，为孩子的健康成长提供更好的保障。

幼儿园保育工作检查评分表

扣分事项说明
幼儿园保育工作检查评分表
_______月_______日
组长____________
内容班级
大一
师家长安卫生晨德工作全消毒检
生活中管理餐
午配合班级物总餐教育品管理分
大二
大三
中一
中二
中三
小一
小二wenku.baidu.com
小三
托
评分说明
①有投诉不得分 ②有事故不得分 ③其它不合格每项每次扣2分

保育工作检查评分【幼儿园常用表格系列】

保育工作检查评分_______月_______日组长____________

内容班级师

德

家长工

作

安

全

卫生

消毒

晨检

生活

管理

中餐

午

餐

配合

教育

班级物

品管理

总

分

大一

大二

大三

中一

中二

中三

小一

小二

小三

托

评分说明①有投诉不得分②有事故不得分③其它不合格每项每次扣2分

扣分

事项

说明

精品文档 1

保育工作检查评分

_______月_______日组长____________

内容班级师

德

家长

工作

安

全

卫生

消毒

晨

检

生活

管理

中

餐

午

餐

配合

教育

班级物

品管理

总

分

大一

大二

大三

中一

中二

中三

小一

小二

小三

托

评分

说明

①有投诉不得分②有事故不得分③其它不合格每项每次扣2分

幼儿园保育教育质量评估指标解析

幼儿园是孩子成长的重要环境之一，幼儿园保育教育质量是每一位家长关注的重要焦点之一。在这个大环境下，如何进行幼儿园保育教育质量的评估呢？本文将对该领域的评估指标进行详细的解析。

一、管理制度和幼儿园环境

1.管理制度

幼儿园评价标准的第一项指标是管理制度。这一指标主要考察幼儿园的行政管理和教学管理制度是否健全，有无规范。主要包括：

（1）《幼儿园办园许可证》和《幼儿园资质认定证》是否齐全。

（2）对硬件建设和教学标准是否有要求。

（3）是否具备适当的安全和卫生保障措施。

（4）是否建立并实施教师培训制度和幼儿园园务管理体系。

2.幼儿园环境

幼儿园的环境对幼儿成长和保育教育的质量起着至关重要的作用。该指标主要考察幼儿园环境是否符合卫生、安全、温馨的标准。具体包括：

（1）硬件设施的配置是否完备。

（2）教室、洗手间、睡眠区等区域的设置是否符合规范。

（3）是否能够为幼儿提供安全、卫生、高质量的保育教育环境。

二、师资队伍

幼儿园的教育质量和教师的素质息息相关，教师水平差的幼儿园注定无法达到高质量的保育教育。该指标主要考察幼儿园的师资队伍是否具备以下素质：

（1）教师是否拥有幼师资格证书。

（2）是否拥有英语、音乐等特长教师。

（3）是否建立了教师的职业培训机制。

（4）是否有职业发展和晋升的空间，能否留住优秀的教师。

三、课程质量

课程是幼儿园保育教育的核心，也是家长最为关注的部分。该指标主要考察以下内容：

（1）活动类型：包括艺术、自然、社交等活动，内容是否充实、是否能够切实促进幼儿的发展。

保育员工作评分细则

保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。下文是保育员工作评分细则，欢迎阅读!

保育员工作评分细则一

1.做好本班活动室(2分)、寝室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清洁工作。共5分

2.按照保健医生的指导严格执行幼儿园的消毒制度，做好每日消毒工作。5分

3.每天早上开窗换气，保持室内空气清新。5分

4.保证幼儿的开水供应。5分

5.每日向食堂报上本班幼儿来园人数。5分

6.做好幼儿的餐前餐后的清洁工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清洁2分、地面清洁2分)。共8分

7.保证园有幼儿的用餐量，让幼儿吃饱。5分

8.负责清洗、分发点心工作5分。

9.负责保管班级的设备，发现损坏或遗失，及时上报。2分

10.每周五清洗玩具。4分

11.离园前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清洁工作。6分

12.每天离园前做好关水(2分)、关电(2分)、关窗(2分)、关门(2分)、开紫外线灯(2分)工作。共10分

13.注意个人卫生和仪表整洁，不使用幼儿物品。5分

14.协助食堂人员，注意饭菜的使用量，不浪费食物。5分

15.每日整理收拾幼儿床铺(6分)、柜面(2分)、幼儿体育器械(2分)工作。共10分

16.幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。5分

17.对幼儿态度和蔼，动作轻柔。5分

18.遵守幼儿园考勤制度.5分

保育员工作评分细则二

一、出勤与工作量(15分)

1、出勤(5)

(1)旷工一天扣2分(一天内无请假行为)。

(2)事假一天扣0.5分，请假累计4小时扣0.2分，闲班请假半天扣0.2分。上班期间请假要面请面消，否则依时顺延。