碳及其氧化物-中考化学重要知识点练习题

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2023年中考化学人教版专题复习碳和碳的氧化物

2023年中考化学人教版专题复习碳和碳的氧化物
11.初中化学学业水平考试实行网上阅卷,考生答题时必须使用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔芯的主要成分是( )
A.石墨B.木炭C.焦炭D.铅
二、非选择题
12.“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题:
(1)控制CO2的排放,目的是减缓____________效应。
纺织领域是石墨烯应用的新兴领域。纺织面料掺入石墨烯后具有保暖、抗菌等优点。
A. CO2可以使干石蕊纸花变红
B. 金刚石、石墨和C60的化学性质有较大差异
C. 二氧化碳和一氧化碳都具有还原性
D. 二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质
7.老师提出用碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳,为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是( )
A.将燃着的木条伸入集气瓶中
B.观察颜色Leabharlann C.倒入适量氢氧化钠溶液D.闻气味
4.下列说法正确的是
A.活性炭吸附可以降低水的硬度
B.只含一种元素的物质一定是纯净物
C.探究空气成分实验中,所用红磷必须过量
D.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
5.和石墨互为同素异形体的是
A.碳 B.活性炭C.木炭D.焦炭
6.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 ( )
2023年中考化学人教版专题复习--碳和碳的氧化物
一、选择题
1.下列物质中,硬度最大的是( )
A.C60B.活性炭C.石墨D.金刚石
2.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )
A.广口瓶、集气瓶、酒精灯 B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶 D.长颈漏斗、大试管、集气瓶

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是A.金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者物理性质完全相同B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C.一氧化碳和二氧化碳都有毒D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质【答案】D【解析】【分析】【详解】A、金刚石和石墨均是碳单质,其化学性质相似,但是物理性质有很大差异,说法错误;故不符合题意;B、一氧化碳、碳均有还原性,可以还原氧化铜,二氧化碳不具有还原性,不能还原氧化铜,说法错误;故不符合题意;C、二氧化碳无毒,而一氧化碳有毒,说法错误;故不符合题意;D、二氧化碳用于灭火是利用其不燃烧、不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质,说法正确;故符合题意;故选D2.下列实验现象描述与事实不符合的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确;B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误;D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确.故选C.3.下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳B.CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”【答案】C【解析】A、碳在空气中不充分燃烧,生成一氧化碳,错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,错误;C. 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼,正确;D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强,错误。

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析一、选择题1.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同B.金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同,它们的性质存在明显差异C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火D.CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命【答案】A【解析】【详解】A、CO和CO2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法错误。

B、金刚石、石墨性质存在着明显差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法正确。

C、CO具有还原性、可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,用于人工降雨、灭火,故选项说法正确。

D、 CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命,正确;故选:A。

2.下列说法中,正确的是A.同种元素组成的物质性质一定相同B.同一种元素可以组成不同种单质C.含氧元素的物质一定是氧化物D.只含有一种元素的物质一定是纯净物【答案】B【解析】A、同种元素组成的物质性质不一定相同,例如氧气和臭氧混合,性质不同,故A错误;B、同一种元素可以组成不同种单质,例如氧气和臭氧混合,故B正确;C、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如碳酸钠,属于盐,故C错误;D、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧混合,属于混合物,故D错误。

点睛∶同一种元素可以组成不同种单质,,同种元素组成的物质性质不一定相同。

含氧元素的物质不一定是氧化物,只含有一种元素的物质不一定是纯净物。

3.下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳B.CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”【答案】C【解析】A、碳在空气中不充分燃烧,生成一氧化碳,错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,错误;C. 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼,正确;D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强,错误。

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析一、选择题1.有关碳及碳的氧化物的描述正确的是A.二氧化碳能灭火但会造成酸雨B.碳燃烧不一定生成二氧化碳C.用点燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳D.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜【答案】B【解析】【分析】【详解】A、二氧化碳能灭火,但不会造成酸雨,选项错误;B、碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳,在氧气不充分时燃烧生成一氧化碳,选项正确;C、用点燃方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳则必须加入氧气,但这样又会引入氧气杂质,所以最好的方法是将混合气体通过灼热的氧化铜或氧化铁以使一氧化碳氧化,选项错误;D、一氧化碳、碳具有还原性,能还原氧化铜;二氧化碳不具有还原性,不能还原氧化铜,选项错误。

故选B。

2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是A.稀有气体用于霓虹灯 B.干冰用于人工降雨C.熟石灰改良酸性土壤 D.石墨用作电池电极【答案】C【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光,没有新物质生成,利用的是物理性质,错误;B、用干冰进行人工降雨,是干冰吸热升华,不属于化学性质,错误;C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应,有新物质生成,属于化学性质,正确;D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性,属于物理性质,错误。

故选C。

点睛:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。

3.碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。

相关分析正确的是()A.装置II中出现气泡,说明I中反应已开始B.反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量C.冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余D.冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量【答案】D【解析】A. 加热装置I,由于气体体积膨胀,装置II中会有出现气泡,不能说明I中反应已开始,错误;B. 反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量和碳元素的质量,错误;C. 冷却后,若装置I中有黑色固体,可能是碳有剩余也可能是氧化铜有剩余,因为碳与氧化铜都是黑色,错误;D. 反应前,试管内的气体为空气,反应后试管内的气体主要是二氧化碳,等体积的二氧化碳比空气质量大,故冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量,正确。

【化学】初三化学《碳和碳的氧化物》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】初三化学《碳和碳的氧化物》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】初三化学《碳和碳的氧化物》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是A.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物B.二氧化碳是导致酸雨的气体之一C.古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼D.二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,所以都具有毒性【答案】C【解析】【详解】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,此选项错误;B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,此选项错误;C、古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是应为常温下碳的化学性质不活泼,此选项正确;D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒,此选项错误。

故选C。

2.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是()测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B.产生耀眼白光,生成白色固体C.玻璃管内红色粉末变为白色D.灯光亮了A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验,在实验操作规范的情况下,根据我们已知的空气中氧气含量约占21%,则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处,正确;B、根据镁条在空气中燃烧的现象是:产生耀眼白光,生成白色固体,正确;C、已知氧化铁颜色为红色,一氧化碳具有还原性,与氧化铁反应后将其还原为铁单质,而铁粉颜色为黑色,错误;D、石墨具有导电性,将石墨连接在电路中,灯光亮了,正确。

故选C。

3.下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A.石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同,所以它们的性质不同B.CO为可燃性气体,点燃前应该先验纯C.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D.上图是用木炭还原氧化铜,该反应的化学方程式为:CuO+C Cu+CO↑【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质,石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同,它们物理性质不同,化学性质相似,正确;B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸,所以点燃可燃性气体前,应该先验纯,正确;C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸(而不是二氧化碳)使紫色石蕊溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性,正确;D、木炭还原氧化铜,产物中是二氧化碳,不是一氧化碳,化学方程式中产物书写不正确,错误;故选D。

【化学】碳和碳的氧化物知识点总结及经典习题(含答案)

【化学】碳和碳的氧化物知识点总结及经典习题(含答案)

【化学】碳和碳的氧化物知识点总结及经典习题(含答案)一、碳和碳的氧化物选择题1.下列物质的用途体现其化学性质的是A.干冰作制冷剂 B.汽油洗涤衣物上的油污 C.浓硫酸作干燥剂 D.稀盐酸除铁锈【答案】D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.干冰作制冷剂 B.汽油洗涤衣物上的油污 C.浓硫酸作干燥剂,都没有发生化学变化,是物理性质; D.稀盐酸除铁锈时,盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应方程式6氯化铁和水;是化学性质。

选D2.下列说法中,正确的是A.同种元素组成的物质性质一定相同B.同一种元素可以组成不同种单质C.含氧元素的物质一定是氧化物D.只含有一种元素的物质一定是纯净物【答案】B【解析】A、同种元素组成的物质性质不一定相同,例如氧气和臭氧混合,性质不同,故A错误;B、同一种元素可以组成不同种单质,例如氧气和臭氧混合,故B正确;C、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如碳酸钠,属于盐,故C错误;D、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧混合,属于混合物,故D错误。

点睛∶同一种元素可以组成不同种单质,,同种元素组成的物质性质不一定相同。

含氧元素的物质不一定是氧化物,只含有一种元素的物质不一定是纯净物。

3.下列关于二氧化碳的说法错误的...是A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.二氧化碳能溶于水,只能用向上排空气法不能用排水法收集【答案】D【解析】A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一,正确;B、光合作用是指绿色植物把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成有机物,同时释放氧气的过程。

二氧化碳是植物进行光合作用的必需的物质,正确;C、二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸呈酸性,二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液会变为红色,正确;D、二氧化碳能溶于水,但溶解的量不大,与水反应生成的碳酸又不稳定,收集较多的二氧化碳能用排水法收集,错误。

最新碳和碳的氧化物中考经典题型带答案经典

最新碳和碳的氧化物中考经典题型带答案经典

最新碳和碳的氧化物中考经典题型带答案经典一、碳和碳的氧化物选择题1.100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过足量灼热的氧化铜,然后再将气体通过过量的澄清石灰水,能得到白色沉淀的质量是()A.300gB.50gC.100gD.150g【答案】A【解析】【详解】100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过足量灼热的氧化铜,然后再将气体通过过量的澄清石灰水,由质量守恒定律,反应前后碳元素的质量不变,能得到碳酸钙白12色沉淀的质量是100gX36%+(就X100%)=300go故选A。

2.下列关于COt与CO的比较,错误的是()A.构成:都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子B.性质:C0;能溶于水;C0难溶于水C.用途:co,可用作气体肥料;co可用作气体燃料D.危害:C0二无毒,C0易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】A【解析】A.构成:两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成,只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误;B.性质:C0,能溶于水,C0难溶于水,正确;C.用途:C0:可用作气体肥料,C0可用作气体燃料,正确;D.危害:C0?无毒,C0易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确。

故选A。

3.下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳B.C0与奥的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”【答案】C【解析】A、碳在空气中不充分燃烧,生成一氧化碳,错误;B、CO和CO?的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,错误;C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼,正确:D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强,错误。

故选C。

4 .下列有关金刚石、石墨和C6。

的说法正确的是()A,均具有可燃性B,均具有导电性c.均由碳原子构成D,均为无色透明的固体【答案】A【解析】【详解】A、金刚石、石墨和C6。

初中化学《碳和碳的氧化物》知识点和典型习题附答案

初中化学《碳和碳的氧化物》知识点和典型习题附答案

第6讲 碳和碳的氧化物❖ 金刚石、石墨和C 60下,化学性质稳定,不易与其它物质反应。

还原性 2高温CO 2Cu 2CuO C ++与氧化铜反应:现象:黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊。

↑++2高温323CO 4Fe O 2Fe 3C 与氧化铁反应: 2CO CO C 高温2+与二氧化碳反应:3、氧化反应、还原反应(1)物质得到氧的反应叫做氧化反应,物质失去氧的反应叫还原应。

(2)提供氧的物质叫氧化剂,得到氧的物质叫还原剂。

(3)在化学反应中,物质提供氧的性质叫氧化性,物质得到氧的性质叫还原性。

2高温CO 2Cu 2CuO C ++例如:,在碳与氧化铜的反应中,碳得到氧,叫做还原剂,发生氧化反应,具有还原性;氧化铜失去氧,叫做氧化剂,具有氧化性。

习题1、金刚石和石墨在物理性质上差异很大的原因是什么?2、在一定条件下,可以把石墨转化为金刚石。

该变化是物理变化还是化学变化?3、下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是A .焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性B .制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应C .用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定D .金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃大 4、将木炭和氧化铜的混合物均匀放在试管中加热。

(1)观察到的现象是______色的粉末最终变成_______色,将反应生成的气体通入澄清的石灰水中观察到的现象是__________________________________________。

(2)写出木炭与氧化铜反应的化学方程式:________ ______________,在反应中,氧化铜发生_______反应。

5、碳可用于冶金工业,焦炭与氧化铁反应的化学方程↑++2高温323CO 4Fe O 2Fe 3C 式为,有关该反应的说法正确的是A .C 具有氧化性B 32O Fe .发生了还原反应C .反应前后元素的化合价没有改变D .反应前后固体质量不变6、用木炭还原氧化铜的实验如图,回答下列问题:(1)酒精灯加灯罩的目的_______________________;(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______________________________;(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质.请你写出①中反应的化学方程式:_________________________________.(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出.这样操作的原因是________________________ _____________________________________________. 7、碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为______,常温下碳的化学性质______,(填“活泼”或“不活泼”),原因是_________________________. (2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是________,图③单质的名称是________,图④单质的化学式是______.(3)C 为+4价,Cl 为-1价,由C 和Cl 组成的化合物的化学式为______.(4)以上三种碳单质的物理性质有较大差异的原因是_____________________________________________. 8、“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。

2024年中考化学专题训练——碳和碳的氧化物

2024年中考化学专题训练——碳和碳的氧化物

2024年中考化学专题训练——碳和碳的氧化物 一、选择题(本大题共10道小题)1. 下列物质的用途是由物理性质决定的是( )A .氮气用作保护气B .焦炭用作冶炼金属C .明矾用于净水D .酚醛塑料用作蒸锅手柄2. (2023上·辽宁沈阳)下列关于化学反应现象描述正确的是( )A .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B .红磷在空气中燃烧产生大量白色的烟雾C .二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液后变为红色D .电解水实验中,电解器正负极所连接的玻璃管中产生的气体体积比约为2:13. 下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( )A .古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼B .二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化C .二氧化碳的大量排放是导致温室效应的主要原因D .金刚石、石墨、C 60都是由碳原子构成的物质4. 下列教材中的实验现象记录正确的是( )A .硫在空气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放热B .石灰石和足量稀盐酸反应:固体逐渐减少至消失,表面有气泡产生C .细铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成无色气体D .加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色5. 将过量炭粉与氧化铜混合,置于密闭容器中隔绝空气加强热,充分反应。

下列图像不能正确反映容器内各相关量对应关系的是( )A .B .C .D .6. (2023秋·云南临沧)区分下列各组物质,所选试剂或方法正确的是( )A .AB .BC .CD .D7. (2023·河南信阳)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法不正确...的是( )A .化学观念:10g 酒精和20g 水混匀后得到30g 酒精溶液,符合质量守恒定律B .科学思维:金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,因此具有相似的化学性质C .科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约1s 后取出,探究火焰哪层温度最高D .科学态度与责任:推广使用氢燃料电池汽车,是因为氢气燃烧热值高、产物无污染8. 兴趣小组同学用如图所示的“W ”形玻璃管进行微型实验。

(完整word版)初三化学中考复习碳和碳氧化物专项复习训练题含,文档

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2021 初三化学中考复习碳和碳的氧化物专项复习训练题命题人:穆老师1.以下有关碳单质的性质和结构,说法正确的选项是()A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为组成它们的原子大小不相同B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不爽朗C.C60表示一个 C60分子D.所有碳单质燃烧只生成二氧化碳2.按以以下图进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是()A.甲、乙两处的现象分别是:黑色粉末减少,黑色粉末逐渐变红B.甲处发生的反响是典型的吸热反响C.丙处试管可防范液体倒吸D.该装置的缺乏之处是未进行尾气办理3.金刚石和石墨物理性质有很大差其他原因是()A .原子排列方式不相同B.原子大小不相同C.原子种类不相同D.原子数目不相同4.关于金刚石、石墨、60 的表达,正确的选项是()CA .都属于碳单质B.都由碳原子组成C.都拥有导电性D.完满燃烧产物不相同5.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极——导电性B.焦炭冶炼金属——可燃性C.金刚石切割玻璃——硬度大D.活性炭除异味——吸附性6.以下有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的选项是() A.它们的分子组成相同B.它们都溶于水C.它们之间可相互转变D.闻气味可将它们差异7.以以下图实验能够说明二氧化碳拥有的性质有()①不能够燃烧A.①②③②不能够支持燃烧B.②③④③复原性C.①②④④密度比空气大D.①②⑤⑤密度比空气小8.以下关于一氧化碳的说法错误的选项是()A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用做燃料9.以下关于CO2性质的信息,正确的组合是()①能够助燃②能使澄清石灰水变浑浊③可溶于水,但不能够与水反响④可供绿色植物进行光合作用A.②④B.①③C.①②D.②③10.将充满 CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,以下实验现象描述正确的选项是 ()①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤11.按以以下图进行实验,有关说法及解析不正确的选项是()A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混杂均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体必然没有CO12.对照是学习化学的重要方法。

初三化学碳和碳的氧化物知识点习题及答案

初三化学碳和碳的氧化物知识点习题及答案

第六单元碳和碳的氧化物一、碳的几种单质1、金刚石C是自然界中最硬的物质;可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等..2、石墨C是最软的矿物之一;有优良的导电性;润滑性..可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等..注意:铅笔里面其实不含铅;是石墨和黏土混合而成的混合物..H代表Hard;坚硬的;B代表Black;黑的..6B最软;颜色最深;6H最硬;HB软硬适中..3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭;木炭;活性炭;炭黑等.活性炭、木炭具有强烈的吸附性;但活性炭的吸附作用比木炭要强;如制糖工业利用其来脱色;防毒面具里的滤毒罐也是利用活性炭来吸附毒气..焦炭用于冶铁;炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性..4、C60是一种由60个碳原子构成的分子;形似足球;性质很稳定..5、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同..CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同..二、单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异;而各种单质碳的化学性质却完全相同1、常温下的化学性质稳定为何碳在常温下化学性质比较稳定碳原子的最外层有4个电子;既不容易得电子;也不容易失去电子;因此常温下碳的化学性质比较稳定..档案材料一般用碳素墨水书写、古代书画历经百年也安然无恙、木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理..2、可燃性:完全燃烧氧气充足;生成CO2:C+O点燃CO2不完全燃烧氧气不充足;生成CO:2C+O点燃2CO3、还原性:C+2CuO高温2Cu+CO2↑置换反应应用:冶金工业现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色;澄清的石灰水变浑浊..2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路:原理、装置、检验1发生装置:由反应物状态及反应条件决定:反应物是固体;需加热;制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置..反应物是固体与液体或液体与液体;不需要加热;制气体时则用制H2的发生装置.. 2收集方法:气体的密度及溶解性决定:难溶于水用排水法收集CO只能用排水法排空气法易中毒密度比空气大用向上排空气法CO 2只能用向上排空气法它能溶于水且与水反应 密度比空气小用向下排空气法 2、二氧化碳的实验室制法1原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 反应类型:复分解反应AB +CD=AD +CB2选用和过氧化氢制氧气制氢气相同的发生装置 3气体收集方法:向上排空气法4验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水;如能浑浊;则是二氧化碳.. 验满方法:用点燃的木条;放在集气瓶口;木条熄灭..证明已集满二氧化碳气体.. 3、二氧化碳的工业制法: 煅烧石灰石: CaCO 高温CaO+CO 2↑ 生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H 2O=CaOH 2 4、实验室制取二氧化碳步骤 一检、二装、三注入、四收集5、正确制取二氧化碳的装置图错误制取二氧化碳的装置图6、制取二氧化碳的注意事项1不能用碳酸钠粉末替代块状碳酸钙;因为碳酸钠粉末和稀盐酸反应太快;反应难以控制..2不能用浓盐酸代替稀盐酸;因为浓盐酸易挥发出HCl 气体;且该反应是放热反应;会使浓盐酸挥发出更多的HCl 气体;混在CO2中;使收集的CO2气体不纯..3不能用稀硫酸代替稀盐酸;因为稀硫酸和碳酸钙产生的硫酸钙属于微溶物;会附着在碳酸钙表面;阻止反应的进一步进行..四、二氧化碳的性质1、物理性质:无色;无味的气体;密度比空气大;能溶于水;高压低温下可得固体----干冰2、化学性质:1一般情况下不能燃烧;也不支持燃烧;不能供给呼吸2与水反应生成碳酸:CO 2+H 2O==H 2CO 3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红;H 2CO 3==H 2O+CO 2↑碳酸不稳定;易分解3能使澄清的石灰水变浑浊:CO 2+CaOH 2==CaCO 3↓+H 2O 本反应可用于检验二氧化碳..4与灼热的碳反应:C+CO 高温2CO 吸热反应;CO 2是氧化剂;C 是还原剂 3、用途:灭火灭火器原理:Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑既利用其物理性质;又利用其化学性质..干冰用于人工降雨、制冷剂利用其物理性质.. 温室肥料4、危害及防治措施温室效应——原因:过多的CO 2、O 3、CH 4、氟氯代烷等 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料2、开发新能源如、太阳能、风能、地热等清洁能源..3、大力植树造林、严禁乱砍滥伐森林.. 五、一氧化碳的性质1、物理性质:无色;无味的气体;密度比空气略小;难溶于水2、化学性质:H 2、CO 、C 具有相似的化学性质:①可燃性②还原性 1可燃性:2CO+O 点燃2CO 2可燃性气体点燃前一定要检验纯度把CO 收集在试管中;用手指堵住试管口;用点燃的小木棒靠近试管口松开手指;如果听到扑扑爆鸣声就是纯净CO..H 2和O 2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰;CO 和O 2的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰;CH 4和O 2的燃烧火焰是:发出明亮的蓝色火焰.. 2还原性:CO+CuO △Cu+CO 2非置换反应应用:冶金工业现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色;石灰水变浑浊..记住要领:一氧化碳早出晚归;酒精灯迟到早退.. 尾部酒精灯的作用是处理尾气;防止一氧化碳污染空气..3有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合;使人体缺少氧气而中毒.. 一、选择题只有一个正确答案1.金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是A.金刚石和石墨是由不同种元素组成B.金钢石石墨里碳原子排列不同C.金刚石是单质;石墨是化合物D.金刚石是纯净物;石墨是混合物2.活性炭常用来脱色、除臭味;这是因为碳A.常温下化学性质不活泼B.有吸附性C.有还原性D.有可燃性3.以下不能作燃料的气体是 A.氢气 B.空气C.一氧化碳D.甲烷4.取等质量的下列四种物质分别与稀硫酸充分反应后产生二氧化碳最多的是ANaHCO 3BNa 2CO 3CCaCO 3DK 2CO 35.二氧化碳中混有一氧化碳杂质;若除去一氧化碳杂质;可将含杂质的气体通过 A.石灰水 B.灼热的铜C.灼热的氧化铜D.碳酸钠溶液6.氧化铜中混有少量炭粉;提纯的依据或采取的方法是A .把混合物隔绝空气强热B.在氧气流中加热混合物C .氧化铜可溶于水;炭粉不溶D.在氢气流中加热混合物7.在足量的石灰水中通入克二氧化碳生成碳酸钙的质量是 克 克克 克8.不能使氧化铜还原为金属铜的气体有 A.硫 B.氢气C.二氧化碳D.一氧化碳9.相同分子数的一氧化碳和二氧化碳;所含一样多的是 A.氧元素 B.氧原子C.碳原子D.碳元素10.把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水;灼热的氧化铜假设每个过程中发生的化学反应充分;冷却后留下的气体是 A.氮气 B.二氧化碳和氮气C.一氧化碳和二氧化碳D.氮气和氢气11.下列物质中碳元素化合价从低到高的排列的是 ACaCO 3、CO 、CO 2B :C 、CO 、Na 2CO 3 C :CaCO 3、CO 、CD :C 、CO 2CO12.在11克二氧化碳里含碳的克数与一氧化碳中含碳的克数相等;一氧化碳质量是 克 克克 克13.下列物质属于纯净物的是-A.干冰B.石灰石C.澄清的石灰水D.大理石14.对于一氧化碳和二氧化碳的相同点;叙述正确的是 A.都能溶于水B.都能使澄清石灰水变浑浊C.都由碳和氧两种元素组成并且两种元素的百分含量不同D.都有毒;可使人致死15.欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢主要成分是碳酸钙;可采用的办法是A.加热B.用砂子擦洗C.加稀盐酸浸洗D.加碳酸浸洗二、填空16.碳原子的核外电子排布K第一层_____个电子;______层4个电子;常温下碳的化学性质__________;自然界存在的碳单质有___________和_______________..17.写出下列物质或物质主要成分的化学式:1大理石______________;2煤气____________;3烧碱_______________;4生石灰_______________;5金刚石_______________..18.实验室制取二氧化碳常用_______________为原料..其反应的化学方程式为_______________..19.一氧化碳的化学性质主要有1______________;2____________;在一氧化碳还原氧化铜的实验里;应先通____________________填化学式;后加热____________填物质名称..其现象是_______________..20.一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_____________结合;使血液里的这种物质不能很好地跟_______________结合;致使人体缺_______________..21.要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同质量的氧元素;则二氧化碳和一氧化碳的质量比是22.在下表空格里写出相应的化学式..三、用化学方程式表示下列反应23. 碳在氧气里不充分燃烧____________________24. 鉴定二氧化碳气体____________________25. 酒精燃烧____________________26. 工业上制取二氧化碳____________________27. 二氧化碳通过灼热的碳层____________________________四、实验题28:1改正实验室制取二氧化碳中错误改在图上2写出实验仪器名称a_______________;b_______________;c_______________;d_______________;e_______________;3如果把生成的气体通入石蕊试液中;石蕊液就变成__________色;把颜色变化了的液体加热;又恢复原来的_________________色;其反应的化学方程式为:_______________五、计算29.在含氢氧化钙克的石灰水里;至少通入多少克二氧化碳;能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀30.在标准状况下升的一氧化碳和足量的氧化铜反应;可得到多少克铜co=克/升复习检测题二一、选择题二、填空16:2;L 第二;稳定;金刚石;石墨;171CaCO 32CO3NaOH 24CaO5C18:碳酸钙和稀盐酸、CaCO 3+2HCl=H 2O+CO 2↑+CaCl 219:①可燃性②还原性;CO;氧化铜..黑色氧化铜逐渐变为光亮的红色金属铜20:血红蛋白;氧;氧..21:.11∶1422:NH 4CO 3、Na 2CO 3H 2CO 3MgCO 3BaCO 3Fe 2CO 33三、23:2C+O 2点燃2CO24:CaOH 2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O25:C 2H 5OH+3O 2点燃2CO 2+3H 2O 26:CaCO 3高温CaO+CO 2↑27:CO 2+C 高温2CO四、实验题:28:1应用稀盐酸、导气管要插快到集气瓶底、不要倒放..2a 长颈漏斗b 广口瓶c 导气管d 集气瓶e 双孔塞3浅红色;紫色;CO 2+H 2O=H 2CO 3 H 2CO 3=CO 2↑+H 2O 五:29::96g。

初三化学碳和碳的氧化物。知识点习题及答案

初三化学碳和碳的氧化物。知识点习题及答案

初三化学碳和碳的氧化物。

知识点习题及答案第六单元:碳和碳的氧化物一、碳的几种单质1.金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。

2.石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性和润滑性。

可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。

铅笔里的“铅”实际上是石墨和黏土混合而成的混合物。

铅笔的硬度用H代表Hard,B代表Black。

6B最软,颜色最深;6H最硬,HB软硬适中。

3.无定形碳由石墨的微小晶体和少量杂质构成,主要有焦炭、木炭、活性炭和炭黑等。

活性炭和木炭具有强烈的吸附性,但活性炭的吸附作用比木炭更强。

制糖工业利用活性炭来脱色,防毒面具里的滤毒罐也是利用活性炭来吸附毒气。

焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

4.C60是一种由60个碳原子构成的分子,形似足球,性质很稳定。

5.金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列不同。

CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是分子的构成不同。

二、单质碳的化学性质各种单质碳的化学性质完全相同,但物理性质各异。

1.常温下的化学性质稳定。

碳原子的最外层有4个电子,既不容易得电子,也不容易失去电子,因此常温下碳的化学性质比较稳定。

档案材料一般用碳素墨水书写,古代书画历经百年也安然无恙,木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理。

2.可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2:C + O2 → CO2不完全燃烧(氧气不充足),生成CO:2C + O2 → 2CO3.还原性:C + 2CuO → 2Cu + CO↑(置换反应)。

应用于冶金工业。

现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,澄清的石灰水变浑浊。

2Fe2O3 + 3C → 4Fe + 3CO2↑三、二氧化碳的制法1.实验室制取气体的思路包括原理、装置和检验。

1)发生装置:反应物状态及反应条件决定。

反应物是固体,需加热,制气体时用高锰酸钾制O2的发生装置。

反应物是固体与液体或液体与液体,不需要加热,制气体时用制H2的发生装置。

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是( )A .“C→CO 2”的反应是放热反应B .“CO→CO 2”的反应类型为置换反应C .“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳D .“CO 2⇌H 2CO 3”的反应可用酚酞试剂验证 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A 、C 和CO 2的反应是吸热反应,错误,B 、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,CO→CO 2”的反应可以是222CO+O 2CO 点燃,是化合反应,也可以是2ΔCO+CuOCu+CO ,类型也不是置换反应,错误,C 、“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳,正确,D 、酸不能使无色酚酞溶液变红,故CO 2与H 2CO 3的相互转化” 的反应不可用酚酞试剂验证,错误,故选C 。

考点:碳单质及其化合物的化学性质2.下列关于CO 2与CO 的比较,错误的是( )A .构成:都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子B .性质:CO 2能溶于水;CO 难溶于水C .用途:CO 2可用作气体肥料;CO 可用作气体燃料D .危害:CO 2无毒,CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【答案】A 【解析】A. 构成:两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成,只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误;B. 性质:CO 2能溶于水,CO 难溶于水,正确;C. 用途:CO 2可用作气体肥料,CO 可用作气体燃料,正确;D. 危害:CO 2无毒,CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确。

故选A 。

3.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是 A .干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜 B .N 2、NO 、NO 2等含氮物质均为空气污染物 C .明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的 D .废旧电池的分类回收有利于保护环境 【答案】B 【解析】A 、干冰升华要吸收大量的热,故可作制冷剂,正确;B 、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,错误;C 、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质,达到净水的目的,正确;4.X 、Y 、Z 有如图所示的转化(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X 、Y 、Z 依次为( )A .2H 、2H O 、2OB .C 、CO 、23H CO C .Cu 、CuO 、4CuSOD .22H O 、2H 、2H O 【答案】C 【解析】 【详解】A 、氢气点燃会生成水,水通电会生成氧气,但是氧气不会转化成氢气,故A 错误;B 、碳和氧气点燃生成一氧化碳,一氧化碳不会转化成碳酸,故B 错误;C 、铜加热生成氧化铜,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,故C 正确;D 、过氧化氢不会转化成氢气,故D 错误。

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是( )A .“C→CO 2”的反应是放热反应B .“CO→CO 2”的反应类型为置换反应C .“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳D .“CO 2⇌H 2CO 3”的反应可用酚酞试剂验证 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A 、C 和CO 2的反应是吸热反应,错误,B 、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,CO→CO 2”的反应可以是222CO+O 2CO 点燃,是化合反应,也可以是2ΔCO+CuOCu+CO ,类型也不是置换反应,错误,C 、“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳,正确,D 、酸不能使无色酚酞溶液变红,故CO 2与H 2CO 3的相互转化” 的反应不可用酚酞试剂验证,错误,故选C 。

考点:碳单质及其化合物的化学性质2.金刚石、石墨和C 60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是( ) A .金刚石、石墨和C 60里碳原子的排列方式不同 B .构成它们的原子数目不同C .金刚石、石墨和C 60由不同种原子构成D .构成它们的原子大小不同 【答案】A 【解析】试题分析:因为构成金刚石、石墨、C 60的碳原子的排列方式不同,导致物理性质有很大差异.所以A 正确,B 、C 、D 错误。

故选A 。

考点:碳单质的物理性质及用途3.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是( )A.空气中含量最多的气体是氮气B.形成化合物种类最多的元素是氧元素C.天然存在最硬的物质是金刚石D.地壳中含量最多的金属元素是铝【答案】B【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气,正确;B、形成化合物种类最多的元素是碳,错误;C、天然存在最硬的物质是金刚石,正确;D、地壳中含量最多的金属元素是铝,正确。

中考化学专题复习《碳和碳的氧化物》含答案

中考化学专题复习《碳和碳的氧化物》含答案

中考化学专题复习《碳和碳的氧化物》考点1 碳单质1.(2022湖南长沙中考)“碳家族”的成员很多,用途很广。

下列说法正确的是()A. 石墨不具有导电性B. C60单质是由碳原子直接构成的C. 活性炭具有吸附性D. 金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同【答案】C【解析】A、石墨具有良好的导电性,不符合题意;B、C60由C60分子构成,不符合题意;C、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,符合题意;D、金刚石和石墨均是碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,不符合题意。

故选C。

【命题点评】此题考查的知识点是化碳单质的性质与结构,本题难度不大,物质的结构决定性质,掌握碳的性质是正确解答本题的关键,属基础性知识考查题。

考点2 碳单质的化学性质2.(2022湖北潜江等中考)下列有关碳及其氧化物的说法正确的是()A. CO2是引起温室效应的主要气体,因此大气中CO2的含量越少越好B. 碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的物理性质各不相同C. CO具有可燃性,在空气中燃烧产生黄色火焰D. 焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出氧化性【答案】B【解析】A.CO2是引起温室效应的主要气体,也是光合作用的原料,大气中CO2维持了碳的稳定,所以二氧化碳的含量合适最好,选项错误。

B.碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们碳原子排列方式不同,对应碳单质的物理性质各不相同,正确。

C.CO具有可燃性,在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项错误。

D.焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出还原性,选项错误。

故选:B。

【命题分析】此题考查的知识点是碳单质的性质与结构,结合碳的氧化物一起考查,物质的结构决定性质,掌握碳的性质是正确解答本题的关键,属基础性知识考查题。

考点3 一氧化碳的性质3.(2022上海中考)在CO+CuO △Cu+CO2,反应中,CO表现出A.稳定性B.还原性C.可燃性D.助燃性【答案】B【解析】由化学方程式CO+CuO △Cu+CO2可知,在加热的条件下,一氧化碳夺取了氧化铜中的氧,是还原剂,具有还原性。

中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)

中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)

中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列不属于温室气体的是()A.氮氧化物B.甲烷C.氟氯代烷D.臭氧2.下列有关认识错误的是()A.化学是一门富有创造性的中心学科B.典型的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等C.分离液态空气制取氧气属于物理变化D.用墨书写的字画长时间不变色是因为常温下碳具有稳定性3.下列实验方法错误的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用澄清的石灰水检验二氧化碳C.生活中用煮沸的方法软化硬水D.用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满4.我国将力争2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和。

下列措施对实现碳中和无积极意义的是()A.限制燃放烟花B.发展燃煤发电C.分类处理垃圾D.倡导公交出行5.规范实验操作可以减少不必要麻烦,提高实验的成功率,下列实验操作规范的是()A.向试管中塞进橡胶塞B.倾倒二氧化碳气体C.木炭在氧气中燃烧D.向试管中倾倒液体6.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。

如图是碳元素的“价类二维图”。

下列说法错误的是()A.A 点可能是 CH4B.B 点对应物质完全燃烧可得到 D 点对应物质C.碱式碳酸铜对应的点是 FD.C 点对应物质与水反应可得到 E 点对应物质7.下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气(4)锌片和稀硫酸制取氢气A.仅(1)(2)B.仅(3)(4)C.仅(1)(2)(4)D.仅(1)(3)(4)8.为探究CuO和C反应生成Cu和CO2的最佳质量比(忽略其它副反应),化学兴趣小组按如图1所示装置,取CuO和C的混合物17.2g,按不同的质量比进行实验,实验结果如图2所示,以下说法错误的是()①实验过程中,观察到有红色固体铜生成②实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,不需要夹住胶皮管③该反应中氧化铜发生了还原反应,反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点⑥a点时,反应消耗的C的质量为9.2g,CuO的质量为8g⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0gA.③⑤⑦B.①③⑥C.①②④⑥D.①③④⑦二、填空题9.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素(填“相同”或“不同”,下同),但它们的化学性质:工业上CO可用来炼铁,请写出反应的化学方程式,废气不能随意排放,处理方法是.10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是A.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物B.二氧化碳是导致酸雨的气体之一C.古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼D.二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,所以都具有毒性【答案】C【解析】【详解】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,此选项错误;B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,此选项错误;C、古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是应为常温下碳的化学性质不活泼,此选项正确;D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒,此选项错误。

故选C。

2.下列实验现象描述与事实不符合的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确;B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误;D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确.故选C.3.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。

下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是()A.碳海绵有吸附作用B.碳海绵是灰黑色固体C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳【答案】C【解析】试题分析:A由于碳海绵具有疏松多孔的结构,所以具有吸附性的推测是成立的。

此项正确。

B碳海绵是碳的两种单质组成的,所以其为灰黑色固体的推测是可成立的。

此项正确。

C碳的单质大多难溶解于水,此项推测不正确。

碳和碳的氧化物-中考化学【热点、重点、难点】专练(解析版)

碳和碳的氧化物-中考化学【热点、重点、难点】专练(解析版)

重难点02碳和碳的氧化物碳单质结合化学式或分子模型,考查微观构成和宏观组成及各种碳单质的物理性质及用途系。

在实验探究题和框图推断题中考查木炭还原氧化铜的反应原理或通过反应物的特点、实验现象推导反应。

碳的氧化物,以物质的鉴别、推断及含碳化合物之间的转化;性质和用途在填空题或简答题中也有考查。

二氧化碳制取多为综合性试题,结合氧气考查,结合具体的条件选择发生装置和收集装置,要熟记装置选择的考虑因素。

气体制取和收集装置的选择应根据制取气体从原理上是否科学,严谨、合理,装置上和操作中是否安全、简便、现象是否明显,药品是否经济、易得、环保节能等方面进行分析。

碳单质金刚石:无色透明,是硬度最大的天然物质;做装饰品,切割玻璃、大理石,做地质勘探钻头石墨:深灰色,有金属光泽,质软、滑腻,导电性好,耐高温;做铅笔芯、电极、高温润滑剂C60:熔点低;做超导材料(1)金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。

(2)CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。

(3)活性炭、木炭具有强烈的吸附性(脱色、吸附异味、吸附毒气),活性炭多用于防毒面具,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

碳的化学性质常温下,碳的化学性质不活泼,用墨汁写字或绘画不充分燃烧方程式:2C+O2点燃2CO;碳的可燃性:充分燃烧方程式:C+O2点燃CO2;现象:充分燃烧时,在空气中发出红光,放热;在氧气中发出白光,生成使石灰水变浑浊的气体,放热,用作燃料碳的还原性:碳还原氧化铜方程式:C+2CuO 高温2Cu+CO2↑;现象:黑色固体逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊;用于冶炼金属一氧化碳1.物理性质:一氧化碳是无色无味的气体,难溶于水。

2.化学性质可燃性:方程式:02+2CO点燃2CO2;现象:产生蓝色火焰,生成使石灰水变浑浊的气体还原性:一氧化碳还原氧化铁方程式:Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2现象:红棕色固体逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊;一氧化碳还原氧化铜方程式:CO+CuO高温Cu+CO2现象:黑色固体逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊一氧化碳有毒性:煤气中毒即一氧化碳中毒,原因是一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,造成缺氧危及生命。

中考化学第六单元 碳和碳的氧化物知识点及练习题含答案

中考化学第六单元 碳和碳的氧化物知识点及练习题含答案

中考化学第六单元碳和碳的氧化物知识点及练习题含答案一、选择题1.下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中错误的是A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水2.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境3.下列有关说法正确的是A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定4.有两份质量相等的碳,其中一份在充足氧气中燃烧生成ag的二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳,再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳,则a和b的关系是()A.a<b B.a>b C.a=b D.无法确定5.C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界,下列说法正确的是()A.足球由C60构成B.C60这种物质由碳原子直接构成C.C60是一种新型化合物D.C60在氧气中完全燃烧生成CO26.碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质,下列关于碳单质的叙述正确的是()A.都是黑色固体B.碳原子的排列方式都相同C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D.都能使红墨水褪色7.下列有关碳及其化合物描述不正确...的是A.清朝的碳素字画能长久保存的原因是碳在常温下化学性质不活泼B.在一定条件下CO和CO2可以相互转化C.CO和CO2都会导致动物死亡是因为它们具有毒性D.碳和一氧化碳都可以用来还原氧化铜8.100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过足量灼热的氧化铜,然后再将气体通过过量的澄清石灰水,能得到白色沉淀的质量是()A.300g B.50g C.100g D.150g9.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是A.金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者物理性质完全相同B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C.一氧化碳和二氧化碳都有毒D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质10.下列物质的用途体现其化学性质的是A.干冰作制冷剂 B.汽油洗涤衣物上的油污 C.浓硫酸作干燥剂 D.稀盐酸除铁锈11.含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体10g通过足量的灼热碳层,再通过足量的灼热氧化铜,将得到的气体再通入足量的石灰水,最终得到的沉淀的质量是()A.40g B.60g C.30g D.50g12.关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是A.都是黑色固体B.都具有导电性C.都是由原子直接构成的D.燃烧都生成二氧化碳13.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是()A.“C→CO2”的反应是放热反应B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D.“CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证14.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:( ) A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒15.为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应,某同学设计的下列方案不可行的是()A.B.C.D.16.在实验室中制取二氧化碳.下列有关该实验的说法中,正确的是()A.二氧化碳能使用石蕊做的干燥的小花变红B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C.将燃着的木条伸入集气瓶里,检验二氧化碳是否集满D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上17.下列关于二氧化碳用途的描述中,不正确的是A.炼钢B.人工降雨C.用作气体灭火剂D.用于生产碳酸饮料18.用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。

专项训练:碳及其氧化物的性质和用途

专项训练:碳及其氧化物的性质和用途

专项训练:碳及其氧化物的性质和用途专项概述:本单元中C 、CO 、CO 2的性质是中考考查的重点。

训练角度一 单质碳的性质与用途1.(泉州)石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。

错误的是( )A .可作散热材料B .是一种化合物C .可作新型电池的电极D .完全燃烧生成二氧化碳2.(中考·南宁)下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( )A .一氧化碳和二氧化碳都有毒B .木炭、活性炭都具有吸附性C .木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D .金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同3.(南宁)如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列错误的是( )A .给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高加热温度B .实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊C .碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性D .实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出4.(绵阳)炭火烧烤是许多同学喜爱的食物,其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟食物,木炭燃烧反应的化学方程式是__________________________。

冬天,在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”,容易发生的危险是__________。

如果在红热的木炭上撒一些氧化铁红棕色粉末,可能发生反应的化学方程式是__________________________。

5.(长春)回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是________;(2)制糖工业中利用活性炭的________性脱色制白糖;(3)CO 2与H 2O 反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是________;(4)炼铁时高炉内发生如下反应:CO 2+C=====高温2CO ,其中________发生氧化反应。

训练角度二 CO 、CO 2的性质和用途6.(宁夏)有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是( )A .一氧化碳可用来冶炼金属B .一氧化碳有毒,二氧化碳无毒C .碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳D .二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一7.(邵阳)关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是( )A .CO 的含量增加会导致温室效应加剧B .室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒C .CO 和CO 2组成元素相同,所以它们的化学性质相同D .大气中CO 2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用8.(咸宁)下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是( )A .活性炭可以除去冰箱中的异味B .可以利用CO 的还原性炼铁C .CO 2可作为大棚种植农作物的气体肥料D .金刚石、石墨和C 60都是由碳原子构成的,性质相同9.(朝阳)下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是( )A .金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同B .一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相似C .木炭和活性炭都具有吸附性D .二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质也利用了它的化学性质10.(中考·郴州)下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是( ) A .由CuO +CO=====△Cu +CO 2可知,CO 具有还原性B .金刚石、石墨、C 60完全燃烧都生成CO 2C .CO 2能使干燥的紫色石蕊纸花变红D .可用澄清石灰水鉴别CO 2和CO 两种气体11.(福建)下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( )A .二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B .用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C .古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D .金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同12.(中考·成都)碳及其化合物与人类关系密切。

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碳及其氧化物练习卷
1.下列有关碳单质的说法错误的是( )
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
【答案】D
2. 2017年6月5日是世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是()
A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料 B.燃放烟花爆竹,增强节日气氛
C.将实验后的废液直接倒入水池中 D.尽量选择公共交通工具出行
【答案】D
3、工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是()
A.CO B.Fe2O3 C.CO2 D.Fe
【答案】A
4.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是
A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
【答案】A
5、实验室制取某些气体的装置如图。

下列说法正确的是
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②和③组合可以用来制取氢气
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率
【答案】A
6、实验方法多种多样.下列方法不能达到目的是()
A.用灼热的CuO区别CO和CO2 B.用石灰石和稀盐酸制取CO2
C.用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸 D.用带火星的木条对氧气验满
【答案】C
7、某化工厂按如下步骤进行生产:①以煤为燃料,煅烧石灰石;②用饱和Na2CO3溶液充分吸收步骤①中产生的CO2气体,发生反应为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;③使步骤①中产生的CaO与水反应;④将步骤③中得到的产物与Na2CO3溶液反应。

该厂生产过程中涉及到的物质有:①石灰石;②碳酸钠;③碳酸氢钠;④烧碱;⑤二氧化碳;⑥熟石灰。

下列叙述正确的是
A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥C.最终产品是⑤⑥D.最终产品是③④
【答案】D
8、近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。

即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了CO2直接加氢制取汽油。

被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。

据此,你认为下列说法不正确的是
A.新途径可有效缓解全球温室效应 B.此技术可减少对化石燃料的依赖
C.该转化过程中没有发生化学变化 D.催化剂对转化起着举足轻重作用
【答案】C
9、下列实验过程中不会出现颜色变化的是()
A.木炭粉与氧化铜共热B.二氧化碳通入烧碱溶液
C.活性炭加入红墨水中D.二氧化碳通入石蕊溶液
【答案】B
10、按右图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是
A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气
【答案】A
11.“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,下列做法不符合“低碳生活”理念的是()
A.教科书循环使用 B.尽量避免使用一次性餐具
C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
【答案】C
12.将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是 ( )
A.N2、CO B.N2 C.CO2 D.N2、CO2
【答案】D
13.对比是学习的重要方法,下列关于CO2与CO的比较错误
..的是
A.一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子
B.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
C.CO2能溶于水,CO难溶于水
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
【答案】B
14.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,正确的是()
A.都是无色有毒的气体
B.都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反应
C.都能溶于水,并能使紫色石蕊试液变红
D.都能用碳和氧气反应制得
【答案】D
15.如图,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。

若挤压胶头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起,则气体X和液体Y可能是( )
A.X是O2,Y是Ca(OH)2溶液 B.X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C.X是CO2,Y是NaOH溶液 D.X是CO2,Y是稀硫酸溶液
【答案】C
16.实验室制取二氧化碳适宜的仪器是( )
A.广口瓶、集气瓶、酒精灯 B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶 D.长颈漏斗、酒精灯、集气瓶
【答案】C
17.碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素的有关问题
(1)倡导”低碳”生活,主要为了减少_____________的排放量,
(2)检验二氧化碳,常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式____________________,
(3)天然气(主要成分是CH4),作燃料_____________________________(用化学方程式表示),
(4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_____________________。

有人说:”空气中二氧化碳的含量越少越好”,你是否同意这种说法(填“是”或“否”)________理由是____________________。

(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是_______________________,
【答案】 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CH4+2O2=CO2+2H2O CO2+4H2催化剂

2H2O+CH4否若空气中CO2含量太低,
会影响植物的光合作用碳原子的排列方式不同
18.天然气作为燃料已进入千家万户,天然气属于_____(可再生或不可再生)能源,天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_______.如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究性学习小组对此展开探究:
【提出猜想】生成物中一定有_________(填化学式),可能有CO2和CO.
【实验探究】该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置,验证猜想.
【现象与结论】(1)观察到A中__________,证明混合气体中有CO2.
(2)C中浓硫酸的作用是________.
(3)观察到D中粉末由黑色变成________色,证明混合气体中有CO,该反应的化学方程式为_________.
【交流与讨论】(4)小武认为:从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳,那么B中NaOH 溶液的作用是______,发生反应的方程式是________.为了得到更可靠的结论,同学们建议在B、C之间连接一个与A相同的装置,则该装置的作用是________.
(5)小文则提出:从环保的角度看,此装置有一个不足之处,你认为是_______.
【解释与应用】(6)日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO,人吸入较多CO会发生中毒,中毒的原理是CO与人体血液中_______结合使它失去输氧功能,因此厨房里要注意经常开窗通风透气,防止发生中毒事故.
【答案】不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O H2O 变浑浊干燥气体或吸收水分紫红或红 CuO+CO Cu+CO2除去或吸收CO2 CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O 检验或确认CO2已经除尽没有处理尾气,会污染空气血红蛋白19、【2017年湖南省长沙市】某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳。

并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
Ⅰ.若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
Ⅱ.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.
请你分析并回答:
(1)该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:_________ ;___________ ;
(2)设计一个实验,验证⑴中你的理由。

请简述你的实验方案_____________________________________;
(3)该实验装置存在的缺陷是________________________;
(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是________________________;
(5)实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管①的方法是_______________________。

【答案】⑴不严谨;气体产物可能是 CO和 CO2的混合物;⑵先将混合气体通入澄清石灰水,再通入足量 NaOH溶液,再通过盛装 CuO的硬质玻璃管加热,观察现象,若 CuO变红则猜想正确;⑶没有尾气处理装置;⑷先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;⑸在试管①中用足量稀盐酸清洗。

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