苏教版高中语文必修三文言文专题检测
苏教版高中语文必修三检测：模块综合测评 Word版含解析
模块综合测评(时间：150分钟分值：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
【导学号：20770137】宗教是异常复杂的现象，宗教艺术也是这样。
中国古代留传下来的主要是佛教石窟艺术。
佛教在中国广泛传播流行，并成为门阀地主阶级的意识形态，在整个社会占据统治地位，是在频繁战乱的南北朝。
北魏与南梁先后正式宣布它为国教，是这种统治的法律标志。
佛教历经隋唐，达到极盛时期，产生出中国的禅宗教派而走向衰亡，它的石窟艺术也随着这种时代的变迁而发展变化。
印度佛教中尸毗王割肉贸鸽、摩诃王子舍身饲虎等故事大量出现在敦煌北魏洞窟的壁画中。
画面企图在肉体的极端痛苦中，突出心灵的平静和崇高。
连所谓王子、国王都如此“自我牺牲”，那就不必说一般的老百姓了，这是统治者的自我慰安和欺骗，又是他们撒向人间的鸦片和麻药。
这是一种地道的反理性的宗教迷狂，其艺术风格是激昂、狂热、紧张、粗犷的，构成了北魏壁画的基本美学特征。
黑格尔曾说，把苦痛和对于苦痛的意识和感觉当作真正的目的，在苦痛中愈意识到所舍弃的东西的价值和自己对它们的喜爱，愈长久不息地观看自己的这种舍弃，便愈发愿意感受到把这种考验强加给自己身上的心灵的丰富。
黑格尔的论述完全适合这里。
洞窟的主人并非壁画，而是雕塑。
前者不过是后者的陪衬和烘托。
四周壁画的图景故事，是为了突出中间的佛身。
尽管佛像身体前倾、目光下视，但对人世似乎并不关怀或动心。
以洞察一切的睿智的微笑为特征，并且就在那惊恐、阴冷、血肉淋漓的悲惨世界中，显示出他的宁静、高超和飘逸。
在巨大的、智慧的、超然的神像面前匍伏着蝼蚁般的生命，而蝼蚁们的渺小生命居然建立起如此巨大而不柯的“公平”主宰，也正好折射着对深重现实苦难的无可奈何的情绪。
跟长期分裂和连绵战祸的南北朝相映衬的，是隋唐的统一和较长时间的和平稳定。
佛像变得更慈祥和蔼，关怀现世，似乎极愿接近世间，帮助人们。
苏教版高中语文必修三文言文专题检测
苏教版高中语文必修三文言文专题检测 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高一语文必修三文言文专题检测（满分88）班级姓名得分一、基础知识运用（48分）1.下列句子没有通假字的一项是（）A.几为巡徼所陵迫死肉袒伏斧质B.主辱，臣死有余僇其为时止十有一月耳C.夫晋，何厌之有失其所与，不知D.则思正身以黜恶言沛公不敢背项王也2.下列加点字没有古今异义的一项是（）A.众谓予一行为．．，追购又急．．可以纾祸穷饿无聊B.为巡船所物色．．．．令五人者保其首领C.因宾客至相如门前谢罪．．偿赵王城邑．．臣观大王无意D.吴之民方痛心．．而事君者．．焉臣所以去亲戚3.下列词类活用归类有误的一项是（）A.去今之墓而葬焉缇骑按剑而前B.皆得以隶使之常以身翼蔽沛公C.素善留侯张良左右欲刃相如D.此其志不在小不能容于远近4.下列词类活用归类有误的一项是（）A.安能屈豪杰之流交戟之卫士欲止不内B.臣请完璧归赵宁许以负秦曲C.且庸人尚羞之以先国家之急而后私仇也D.沛公欲王关中项伯乃夜驰之沛公军5.下列词类活用归类有误的一项是（）A.其疾病而死乃使其从者衣褐B.吾得兄事之沛公军霸上C.顺流而东也籍吏民，封府库D.舍相如广成传赵王鼓瑟6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.拜．为上卿（任命，授官）B.蔺相如徒．以口舌为劳（只，不过）C.且相如素．贱人（未吃过荤腥）D.相如引．车避匿（调转）7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.其后秦伐赵，拔．石城拔：攻克B.明年．．，复攻赵明年：今年的下一年C.请奉．盆缶秦王奉：奉献D.于是秦王不怿．，为一击缶怿：愉快8.对下列的句子加点词的解释，错误的一项是( )A.未尝有坚明约束者也约束．．：信约 B.臣请就汤镬就．：于是C.不如因而厚遇之遇．：对待D.唯大王与群臣孰计议唯．：表希望的语气。
9.下列解释有误的一项是( )A.不如因善遇之因：趁机项王即日因留沛公与饮因：于是，就B.今君乃亡赵走燕乃：却，竟然臣乃敢上璧乃：才C.亦以明死生之大以：连词，来于是乘其厉声以呵以：连词，表修饰D.去今之墓而葬焉而：表承接其疾病而死而：表转折10.下列“于”的意义和用法不同于其他三项的是( )A.君幸于．赵王B.立石于．其墓之门C.或脱身以逃，不能容于．远近D.激于．义而死焉11.下列“以”的意义与用法中，归类正确的一项是（）①卒以吾郡之发愤一击②于是乘其厉声以呵③亦以明死生之大④以其无礼于晋⑤焉用亡郑以陪邻⑥虽董之以严刑⑦请以剑舞⑧徒以吾两人在也⑨以先国家之急而后私仇也A.①④⑧ /⑥⑦/③⑨ / ② / ⑤B.①④⑧⑨ /⑥⑦/③ / ②/⑤C.①④⑧⑨ / ⑥⑦ /② /③⑤D.①④⑧ /⑥⑦ / ②③/⑤⑨12.下列都属于“名词作状语”的一项是（）①辇来于秦②间至赵矣③道芷阳间行④刑人如恐不胜⑤而相如廷斥之⑥予分当引决⑦买五人之头而函之A.①②⑦B.①⑤⑥C.③④⑥D.⑤⑥⑦13.下列句子中的“之”作为代词，其指代内容不正确的一项是（）A.吾羞，不忍为之下（他，指代蔺相如）B.而相如廷叱之（他，指代秦王）C.且庸人尚羞之（他，指代廉颇）D.不知将军宽之至此也（我，指代廉颇）14.下列“之”的意义与用法中，归类错误的一项是（）A.哀斯墓之．徒有其石也，臣之．壮也，犹不如人B.项伯乃夜驰之．沛公军佯狂不知所之．者C.代百司之．职郡之．贤士大夫请于当道D.买五人之头而函之．钩党之．捕遍于天下15.下列句式归类不同的一项是（）A.断头置城上为击破沛公军B.以大中丞抚吴者为魏之私人是寡人之过也C.不然，籍何以至此夫晋，何厌之有D.董之以严刑，震之以威怒若属皆且为所虏16.下列各句中，句式归类正确的是（）①凌万顷之茫然②和氏璧，天下所共传宝也③郡之贤士大夫请于当道④以其无礼于晋⑤是寡人之国也⑥予犹记周公之被逮⑦臣恐见欺于王而负赵⑧缙绅而能不易其志者A.①⑧/③④/②⑤/⑥⑦B.①⑧/③④/②/⑤⑥⑦C.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧D.①⑧/③④/②/⑤⑥/⑦二、阅读理解阅读文本选段，完成题目。
(完整版)苏教版高一语文必修三文言文基础过关练习
苏教版高一语文必修三文言文基础过关练习《烛之武退秦师》基础知识一、解释下列加点实词的意思1．晋军．函陵2。
辞．曰３．越国以鄙．远４。
若亡．郑而有益于君５．焉．用亡郑以陪．邻６。
若舍郑以为东道主．．．７．行李．．之往来，共．其乏困８。
既东．封郑９．朝．济而夕设版焉１０。
又欲肆．其西．封１１。
秦伯说．，与郑人盟．１２。
微．夫人之力不及此１３。
因．人之力而敝．之１４。
失其所与．，不知．二、解释下列加点虚词意思１．以．其无礼于晋２。
敢以．烦执事３。
阙秦以．利晋４．臣之．壮也５。
是寡人之过也６。
何厌之有７。
将焉取之．８。
无能为．也已９。
且君尝为．晋君赐矣１０。
君知其．难也１１。
吾其．还也。
亦去．之１２。
佚之狐言于．郑伯曰１３。
若．使烛之武见秦君三、翻译下面句子１．夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？《谏太宗十思疏》基础知识一、解释下列加点实词的意思１．永保无疆之休．２。
莫不殷．忧而道著３．能克终者盖．寡４。
则思谦冲以自牧．５．简能．．而任之６。
信者效．其忠７．何必．．劳神苦思，代下司．职，役．聪明之耳目二、解释下列加点虚词意思１．臣闻求木之．长者，必固其根本．．２．人君当神器之．重３。
岂其取之．易而守之难乎４．源不深而．望流之远５。
而．况于明哲乎６．则思无因怒而．滥刑７。
必竭诚以．待下８．则思知止以．安人９．虽董之以．严刑１０。
则思无因喜以．谬赏三、翻译下面句子１．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
２．虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
《廉颇蔺相如列传》基础知识一、填空。
1. 本文节选自《·》，作者字是时期伟大的家家家。
《史记》原名《》，是我国第一部体，全书共篇，包括、、、、。
鲁迅先生曾赞誉《史记》。
2.本文依时间顺序写了三个故事。
前两个故事写的是的矛盾，侧重表现的精神，后一个故事写的是的矛盾，侧重表现的精神。
二、给下列加点字注音。
1.臣等不肖．（）2.刎颈．之交（） 6.相如虽驽．（）8.使人遗．赵王书（） 9.睨．柱（） 10.秦王不怿．（）三、解释下列加点词的含义。
高一语文必修三文言文专题检测
高一语文必修三文言文专题检测一、基础知识运用（41分）1、下列句中加点的字,注音有误的一项是( )A.蓼(liǎo)洲湮(yān)没皦(jiǒo)皦阙（jué）B.赀(zī)财缇骑(qī)抶(chì)击求木之长（cháng）C.鼓噪(zào)傫(lěi)然詈(lì)骂塞(sè)源D.缙(jìn)绅暴(pù)露户牖(yǒu) 间(jiàn)至赵2、下列句子不全是通假字的一句是（）（1）肇锡余以嘉名（同“赐”）扈江离与辟芷兮（同“僻”）缙绅、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。
）几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）（2）主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪）其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）独五人之皦皦（同“皎皎”，光明显耀的样子）敛赀财以送其行（同“资”）（3）亦曷故哉（同“何”，疑问代词）共其乏困（同“供”，供给）夫晋，何厌之有（同“餍”，满足）秦伯说，与X人盟（同“悦”，高兴）（4）失其所与，不知（同“智”，明智）拜送书于庭（同“廷”，朝堂）项王未有以应（同“已”已经）肉袒伏斧质（同“锧”，承斧的砧板）3、下列解释不正确的一组是（）（1）不如因善遇之（趁着）（2）杀人如不能举（尽）（3）左右欲引相如去（拉）（4）旦日不可不蚤自来谢项王（感谢）4、下列句子不全是古今异义的一组是（）今，郡之贤士大夫请于当道（1）至于．．是时以大中丞抚吴者为魏之私人．．大行不顾细谨吴之民方痛心焉．．之谋难于猝发（．2．）非常．．．，以老于户牖之下令五人者保其首领．．微夫人之力不及此．．之往来，共其乏困行李．．（3）既得志，则纵情以傲物？．．度乐盘游，则思三驱以为．．指从此以往十五都予赵．．束者也未尝有坚明约．．（4）不如因而厚遇之．．缶于是相如前进．．宣言曰：“我见相如，必辱之”．．也备他盗之出入与非常．．5. 下列句中“于”的意义和用法不同于其他三项的是( )A.君幸于赵王B.故燕王欲结于君C.或脱身以逃，不能容于远近D.立石于其木之门6.下列四句不属于被动句的一项是()A.而身死国灭，为天下笑B.智勇多困于所溺C.为国者，无使为积威之所动哉D.庄宗受而藏之于庙7．下列句子中加黑的词，有何词类活用的现象，指出并归类。
苏教版高中语文必修三专题二测试卷及答案
苏教版高中语文必修三专题二测试卷及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-苏教版高中语文必修三专题二测试题沧海一笑原创一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是A．秦军汜．（fàn）南佚．（yì）之狐夜缒．（zhuì）而出B．越国以鄙．（bǐ）远君之薄．（bó）也共．（gōng）其乏困C．朝济．（jì）而夕设版焉秦伯说．（yuè）失其所与．（yǔ）D．若不阙．（jué）秦，将焉取之使杞子、逢．（páng）孙、杨孙戍之2．下列句子，解释错误的一项是：A．夜缒(用绳子拴着人(或物)从上往下送)而出B．越国以鄙(边邑)远C．行李之往来，共(同“供”，供给)其乏困D．阙(损害)秦以利晋，唯君图之3．选出有两个通假字的一项A．①无能为也已②且贰于楚也③且君尝为晋君赐矣B．①共其乏困②因人之力而敝之③何厌之有C．①秦伯说②微夫人之力不及此③若不阙秦，将焉取之D．①敢以烦执事②焉用亡郑以陪邻③失其所与，不知4．下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是A．行李．．．．．之往来，共其乏困 B．若舍郑以为东道主C．以其无礼．．之力不及此．．于晋，且贰于楚也 D．微夫人5．“以为”的用法不同于其他三句的一项是 [ ] A．若舍郑以为东道主……君亦无所害B．或以为死，或以为亡C．老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君D．以为得之矣6．下列加点词语没有活用的一项A．晋军．函陵，秦军汜南 B．越国以鄙．远C．既东．封郑 D．郑既知亡．矣7．选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项例：晋军．函陵A．秦伯说，与郑人盟． B．因人之力而敝．之C．朝．济而夕设版焉 D．既东封．郑8．下列成语中“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是A．缓不济．急 B．同舟共济． C．假公济．私 D．无济．无事9．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是A．以其无礼于．晋吾祖死于．是B．以．其无礼于晋扶苏以．数谏故C．许．之高可二黍许．D．吾其．还也吾视其．辙乱10．选出加点词意义与用法不相同的一项A．以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰B．臣之．壮也，犹不如人行李之．往来C．越国以．鄙远焉用亡郑以．陪邻D．朝济而夕设版焉．焉．用亡郑以陪邻11．下列各项句式与其他三句不同的一项是A．佚之狐言于郑伯曰 B．何厌之有C．若亡郑而有益于君 D．以其无礼于晋12. 下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是（）A. 郑是小国，对秦无多大用处B. 亡郑对秦有害而无益C. 放过郑国对秦有益而无害D. 晋忘恩负义、贪得无厌，必将犯秦13. 下列叙述不符合文意的一项是：A. 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
苏教版高中语文必修三专题测试练习题及答案
苏教版高中语文必修三专题测试练习题及答案专题测试四一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A．休憩收讫修葺自古迄今锲而不舍B．马厩灵柩内疚既往不咎不落窠臼 C．喟叹馈赠岿然振聋发聩功亏一篑 D．衔冤船舷玄理老少咸宜弦外之音 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．谙熟按部就班寒暄客套大巧若拙，大辨若讷 B．折叠真知灼见淹没不闻桃李不言，下自成蹊 C．徇情纵横捭阖墨守成规不分青红皂白 D．安祥翻云覆雨纰漏百出精诚所至，金石为开 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①我们讲话写文章都要言之有物，不要在字面上过于，要说得朴实点，要代表你的性格，表达你的心声。
②穿名牌，吃美食，配备高档娱乐和通信用具，盲目追星……这些实在不应成为新世纪都市中学生们的消费风尚。
③目前公司已经成功开发出系列新产品，但扩大生产规模所需的资金严重不足，要想办法到一笔巨额贷款，解决这一问题。
A．雕琢推求筹措 B．琢磨推崇筹划 C．雕琢推崇筹措 D．琢磨推求筹划 4．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是 A．外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。
B．梁朝伟的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，他在《英雄》中扮演的剑侠栩栩如生，演得真绝了。
C． .弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。
D．百名教授学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。
5．下列句子标点符号使用正确的是 A．果戈里的《巡按使》，让演员直接对看客道：“你们笑自己！”（奇怪的是中国的译本，却将这极要紧的一句话删去了）。
B．中央电视台《小崔说事》栏目请来三位“问不倒”：第一位把全国列车时刻表倒背如流；第二位对全市公交线路烂熟于胸；第三位则把《新华字典》一字不落记在脑子里。
C．本课程可选择的内容专题，可包括民族、氏族、姓氏、宗教、风俗、天文、地理、历法、纪时、艺术、文教、汉字、文献、衣、食、住、行、用等。
苏教版高中语文必修三检测题
苏教版高中语文必修三检测题一、语言文字运用（15分）1.下列词语中黑体字注音有误的一项是（）（3分）A.呵责（hē）（jī）粉齑戕害（qiāng）户（yǒu）牖B.脖颈（gěng）攻讦（jié）数落（shǔ）（yān）没湮C.悖逆（bèi）蹙缩（cù）谥号（shì）阴翳（yì）D.罡风（gāng）愧（zuò）怍瞋目（chēng）鬈发（quán）2.下列各句中，黑体成语使用恰当的一项是（）（3分）A.中华民族和俄罗斯民族都是伟大的民族，中俄两国人民应该戮力同心，携手前进。
B.再好的传统文化如果没有脚踏实地的人才去继承，去发扬，仍将是明日黄花的空想。
C.散文的结构灵活多变，既可以精致严谨，又可以纵横捭阖，任意挥洒。
D.近年来，该地区的战争接连不断，造成大量平民毁家纾难，流离失所。
3.日前，某高中的两个研究性学习小组深入医院进行调查，请根据调查情况写一个调查结论。
（不超过40字）（4分）一组是在妇产科病房进行的，调查一个人刚来到人世间，他的成长最需要什么。
他们把随机选出的婴儿分成两组，第一组每天抱起来抚摩三遍，每次10分钟；第二组完全不抚摩。
结果第一组体重增加的速度是第二组的两倍。
另一组是在临危病房进行的，调查一个人走到生命尽头时，他感到最遗憾的是什么。
结果没有人说“要是我多赚10万块就好了”“要是我多升一级官就好了”，几乎所有人都说“没能好好照顾我的妈妈”“没能好好照顾我的孩子”。
两组调查说明：4.请参照下面的例句，以“台湾，回来吧”为主题，另拟一条手机短信。
要求内容恰当，意义深刻，不超过70字。
（5分）短信示例：也许世俗的线注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢，也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望奔驰的心灵，但千万颗跳动的心在共同期盼你的归来。
台湾，回来吧！答：二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
高一必修三文言文检测练习(答案)
苏教版高一语文必修三文言知识检测练习1.下列句子中不含通假字的一项是( )A.贾家庄几为巡徼所陵迫死B.北亦未敢遽轻吾国C.而境界危恶,层见错出D.所求乎为臣,主辱,臣死有余僇【解析】选B。
A项,“陵”同“凌”;C项,“见”同“现”;D项,“僇”同“戮”。
2.下列句子中加点词的意思同现代汉语相同的一项是①缙绅、大夫．．、士萃于左丞相府②中兴．．机会,庶几在此③以父母之遗体．．于长淮间．．行殆④日与北骑相出没⑤不复顾利害．．．．⑥与贵酋处二十日,争曲直⑦为巡船所物色．．死．．⑧舟与哨相后先,几邂逅A.③④⑥⑧B.①②⑤⑦C.②④⑥⑧D.①③④⑥【解析】选C。
②中兴:国家由衰落而复兴。
④出没:时隐时现。
⑥曲直:是非。
⑧邂逅:不期而遇。
其余都不同。
3.下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A.北虽貌．敬B.道．海安、如皋C.日．与北骑相出没于长淮间D.予分．当引决【解析】选B。
A、C、D三项为名词作状语,B项为名词活用作动词。
4.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.予除．右丞相兼枢密使除:解除B.意．北亦尚可以口舌动也意:估计C.贾余庆等以祈请使诣．北诣:到……去D.数．吕师孟叔侄为逆数:列举罪状【解析】选A。
A项,除:授官。
5.下列句子中加点词的用法相同的一组是( )【解析】选A。
A项,介词,在。
B项,动词,做;名词,作为。
C项,介词,凭……身份;连词,表结果,才。
D项,句中语气助词,表停顿;句末语气助词,表判断。
6.下列词语中,每对加点字的读音全都相同的一项是( )A.缇骑．/车骑．湮没．/辱没．投缳．/讨价还．价B.赀．财/龟兹．冏．卿/迥．然猝．发/一蹴．而就C.逆阉．/腌．渍佯．狂/庠．序傫．然/硕果累．累D.蓼．洲/荒谬．皦．皦/角．斗盛．大/枝叶茂盛．【解析】选A。
A项,jì,mò,huán;B项,zī/cí,jiǒng,cù;C 项,yān,yáng/xiáng,lěi/léi;D项,liǎo/miù,jiǎo/jué,shèng。
(完整版)苏教版高中语文必修三文言文检测默写
五人墓碑记字词检测一、通假字：（1）其为时止十有．一月耳。
（2）独五人之皦皦．．（3）敛赀．财以送其行二、词类活用（用法和意义）：1去今之墓．而葬焉2凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病．．而死3况草野之无闻．者欤4吾社之行为士先．者5有贤士大夫发五十金，买五人之头而函．之6不能容于远近．．7则尽其天年，人皆得以隶．使之8安能屈．豪杰之流9亦以明．死生之大三、古今异义：1吾社之行为．．．．士先．者2是时以大中丞抚吴者为魏之私人3吴之民方痛心．．不少变．．焉4断头置城上，颜色5非常．．，以老于户牖之下．．之谋，难于猝发6令五人者保其首领四、文言实词：即除．魏阉废祠之址以葬之以旌．其所为况草野．．之无闻者欤在丙寅三月之望．缇骑按剑而前．按．诛五人于是乘其厉声以呵．既而以吴民之乱请．于朝有贤士大夫发．五十金不能容于远近，而又有剪发杜．门发．其志士之悲哉非常之谋，难于猝发．而五人生于编伍．．之间素．不闻诗书之训大阉亦逡巡．．畏义视．五人之死，轻重固何如哉是以蓼洲周公忠义暴．于朝廷哀．斯墓之徒．有其石也五、文言虚词：激于义而死焉．者也去今之墓而．葬焉．吴之民方痛心焉．为．之声义是时以大中丞抚吴者为．魏之私人卒．与尸合卒．以吾郡之发愤一击非常之谋，难于猝．发即除逆阉废祠之址以．葬之或脱身以．逃谈笑以．死于是乘其厉声以．呵卒以．吾郡之发愤一击六、文言翻译：1、五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
2、至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。
呜呼，亦盛矣哉！3、凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣，况草野之无闻者欤！独五人之皦皦，何也？4、吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行5、缇骑按剑而前，问“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。
6、是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；7、既而以吴民之乱请于朝，按诛五人8、断头置城上，颜色不少变。
苏教版高一语文必修三文言文练习附答案
苏教版高一语文必修三文言文练习《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》一、选择题：（75分）【】1．下列加点词形、音、义全正确的一项是A．且君尝为．晋君赐矣 wéi 给予；必浚．其泉源 jùn 疏通B．虑壅．蔽 yōng 受蒙蔽；想谗邪． yé邪恶C．礼节甚踞． jù傲慢；使人遗．赵王书 wèi 留给D．相如持其壁睨．柱 nì盯；范增数．目项王 shuò屡次【】2．下列加点词形、音、义全正确的一项是A．于是秦王不怿． yì愉快；相如虽弩． nú愚笨B．肉袒．负荆 tǎn 袒露交戟．之卫士欲止不内 qián 兵器C．沛公奉卮．酒为寿 zhī酒器旦日飨．士卒xiǎng 安慰D．臣与将军戮．力而攻秦 lù并力目眦．尽裂zì眼眶【】3．下列加点词语解释不正确的一项是A．且贰．于楚也贰：从属二主B．德不厚而望国之治．治：安定太平C．均．之二策均：平均D．良乃入，具．告沛公具：详细【】4．下列加点词语解释不正确的一项是A．会．其怒，不敢献会：适逢B．人君当．神器之重当：主持C．相如引．车避匿引：拉（车）D．焉用亡郑以陪．邻陪：陪同【】5．下列加点词语解释不正确的一组是A．又欲肆．其西封肆：扩张B．秦王竟．酒竟：到…终了的时候C．虽董．之以严刑董：督察D．沛公则置．车骑，脱身独骑置：准备【】6．下列加点词语解释不正确的一组是A．因人之力而敝．之敝：损害B．籍．吏民，封府库籍：登记C．严．大国之威以修敬也严：严肃D．简．能而任之简：选拔【】7．下列加点词语活用特点不相同的一项是A．越国以鄙．远 B．则思正．身以黜恶C．且庸人尚羞．之 D．先．国家之急而后．私仇也【】8．下列加点词语活用特点不同的一组是A．臣请完．璧归赵 B．毕．礼而归之C．吾得兄．事之 D．既东封．郑【】9．下列加点词语没有词类活用的一组是A．张良出，要．项伯 B．舍．相如广成传C．大王必欲急．臣 D．沛公军．霸上【】10．下列加点词语没有词类活用的一组是A．常以身翼．蔽沛公 B．项伯杀人，臣活．之C．窃计欲亡走．燕 D．乃使其从者衣．褐，怀其璧【】11．下列加点词不属于同义复词的一项是A．莫不殷忧．．而自牧．．而道著 B．则思谦冲C．相如引车避匿．．之．． D．闻大王有意督过【】12．下列加点词不属于古今异义的一项是A．沛公居山东．．之家．．时，贪于财货，好美姬 B．吾长见笑于大方C．璧有瑕，请指示．．之力不及此．．王 D．微夫人【】13．下列加点词不属于古今异义的一项是A．备他盗之出入与非常．．缻．．也 B．于是相如前进C．夫在殷忧，必竭诚．．者也．．以待下 D．未尝有坚明约束【】14．下列加点词不属于古今异义的一项是A．行李．．曰：“我见相如，必辱之。
最新苏教版高中语文必修三专题测试题及答案教学提纲
苏教版高中语文必修三专题测试题及答案专题测试二一、（9分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．累赘连累累积危如累卵B．马厩灵柩内疚咎由自取C．险峻骏马竣工怙恶不悛D．休憩收讫栖身锲而不舍2．下列各组词语中，书写全对的一组是A．铮友撤消寥廓莫可明状B．传颂慧星树阴至理名言C．怄气俯首帖耳形销骨立万古长青D．志大材疏真知卓见激流勇退坚忍不拔3．依次填入下列各句横线上的成语，恰当的一组是①她一把鼻涕一把泪，呼天抢地________地哭得那么伤心。
②文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭____________。
③天快黑了，雨还是下个不停，前面的桥又被水冲坏，我们的确_________了。
④江河奔流，火山爆发，地震，海啸，刮风，下雨，都是运动变化，诸如此类，真是________。
Ａ．装腔作势等量齐观进退两难不计其数Ｂ．装模作样相提并论骑虎难下不胜枚举Ｃ．装腔作势混为一谈进退两难不胜枚举Ｄ．装模作样相提并论骑虎难下不计其数4．下列句子中没有语病的一句是A．铅、锌被禁锢在火山岩凝固成的石头里，所以一般要发现它们是比较困难的。
B．他们谩骂法院执行人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家法律尊严与权威的违法行为。
C．目前一些学校成立的学生行为自律仲裁法庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。
D．强调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育，因为生活毕竟带有零散性，并且还含有消极的东西。
二（9分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成7——10题。
再谈俗从何来人俗，其艺未必俗。
茨威格写巴尔扎克平生所为俗事连篇累牍，然而不碍其为旷代文豪。
惟其艺不俗，故巴尔扎克自负其征服世界的魅力：“彼（指拿破仑）以剑锋创其始者，我将以笔锋竟其业。
”雨果则在其坟前云：“当他站在时代上面去创造绝对价值，没有顾虑到去迎合同时代人的趣味时，巴尔扎克就到达最伟大的地步。
”人俗如张瑞图，其字则高华典雅，绝无俗意。
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高一语文必修三文言文专题检测（满分88）
班级姓名得分
一、基础知识运用（48分）
1.下列句子没有通假字的一项是（）
A.几为巡徼所陵迫死肉袒伏斧质
B.主辱，臣死有余僇其为时止十有一月耳
C.夫晋，何厌之有失其所与，不知
D.则思正身以黜恶言沛公不敢背项王也
2.下列加点字没有古今异义的一项是（）
A.众谓予一行为
．．可以纾祸穷饿无聊
．．，追购又急
B.为巡船所物色
．．
．．令五人者保其首领
C.因宾客至相如门前谢罪
．．偿赵王城邑
．．臣观大王无意
D.吴之民方痛心
．．而事君者．．焉臣所以去亲戚
3.下列词类活用归类有误的一项是（）
A.去今之墓而葬焉缇骑按剑而前
B.皆得以隶使之常以身翼蔽沛公
C.素善留侯张良左右欲刃相如
D.此其志不在小不能容于远近
4.下列词类活用归类有误的一项是（）
A.安能屈豪杰之流交戟之卫士欲止不内
B.臣请完璧归赵宁许以负秦曲
C.且庸人尚羞之以先国家之急而后私仇也
D.沛公欲王关中项伯乃夜驰之沛公军
5.下列词类活用归类有误的一项是（）
A.其疾病而死乃使其从者衣褐
B.吾得兄事之沛公军霸上
C.顺流而东也籍吏民，封府库
D.舍相如广成传赵王鼓瑟
6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.拜．为上卿（任命，授官）
B.蔺相如徒．以口舌为劳（只，不过）
C.且相如素．贱人（未吃过荤腥）
D.相如引．车避匿（调转）
7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.其后秦伐赵，拔．石城拔：攻克
B.明年
．．，复攻赵明年：今年的下一年
C.请奉．盆缶秦王奉：奉献
D.于是秦王不怿．，为一击缶怿：愉快
8.对下列的句子加点词的解释，错误的一项是( )
A.未尝有坚明约束者也约束
．．：信约 B.臣请就汤镬就．：于是C.不如因而厚遇之遇．：对待 D.唯大王与群臣孰计议唯．：表希望的语气。
9.下列解释有误的一项是( )
A.不如因善遇之因：趁机项王即日因留沛公与饮因：于是，就
B.今君乃亡赵走燕乃：却，竟然臣乃敢上璧乃：才
C.亦以明死生之大以：连词，来于是乘其厉声以呵以：连词，表修饰
D.去今之墓而葬焉而：表承接其疾病而死而：表转折
10.下列“于”的意义和用法不同于其他三项的是( )
A.君幸于．赵王
B.立石于．其墓之门
C.或脱身以逃，不能容于．远近
D.激于．义而死焉
11.下列“以”的意义与用法中，归类正确的一项是（）
①卒以吾郡之发愤一击②于是乘其厉声以呵③亦以明死生之大
④以其无礼于晋⑤焉用亡郑以陪邻⑥虽董之以严刑
⑦请以剑舞⑧徒以吾两人在也⑨以先国家之急而后私仇也
A.①④⑧ /⑥⑦/③⑨ / ② / ⑤
B.①④⑧⑨ /⑥⑦/③/ ②/⑤
C.①④⑧⑨ / ⑥⑦ /② /③⑤
D.①④⑧ /⑥⑦ / ②
③/⑤⑨
12.下列都属于“名词作状语”的一项是（）
①辇来于秦②间至赵矣③道芷阳间行④刑人如恐不胜
⑤而相如廷斥之⑥予分当引决⑦买五人之头而函之
A.①②⑦
B.①⑤⑥
C.③④⑥
D.⑤⑥⑦
13.下列句子中的“之”作为代词，其指代内容不正确的一项是（）
A.吾羞，不忍为之下（他，指代蔺相如）
B.而相如廷叱之（他，指代秦王）
C.且庸人尚羞之（他，指代廉颇）
D.不知将军宽之至此也（我，指代廉颇）
14.下列“之”的意义与用法中，归类错误的一项是（）
A.哀斯墓之．徒有其石也，臣之．壮也，犹不如人
B.项伯乃夜驰之．沛公军佯狂不知所之．者
C.代百司之．职郡之．贤士大夫请于当道
D.买五人之头而函之．钩党之．捕遍于天下
15.下列句式归类不同的一项是（）
A.断头置城上为击破沛公军
B.以大中丞抚吴者为魏之私人是寡人之过也
C.不然，籍何以至此夫晋，何厌之有
D.董之以严刑，震之以威怒若属皆且为所虏
16.下列各句中，句式归类正确的是（）
①凌万顷之茫然②和氏璧，天下所共传宝也③郡之贤士大夫请于当道
④以其无礼于晋⑤是寡人之国也⑥予犹记周公之被逮
⑦臣恐见欺于王而负赵⑧缙绅而能不易其志者
A.①⑧/③④/②⑤/⑥⑦
B.①⑧/③④/②/⑤⑥⑦
C.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧
D.①⑧/③④/②/⑤⑥/⑦
二、阅读理解阅读文本选段，完成题目。
（24分）
蔺相如者，赵人也。
为．赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时，得楚和氏璧。
秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒．见欺；欲勿予，即患秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者．，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。
”王问：“何以知之”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。
臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。
相如谓臣曰：‘夫赵强而．燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。
君不如肉袒伏．斧质请罪，则幸得脱矣。
’臣从其计，大王亦幸赦臣。
臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
”
于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。
”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何”相如曰：“秦以．城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。
均之二策，宁许．以负秦曲。
”王曰：“谁可使者”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。
城入赵而璧留秦；城不入，臣请完．璧归赵。
”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
17.下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（）
A.秦城恐不可得，徒．见欺徒：白白地。
B.君不如肉袒伏．斧质请罪伏：趴伏。
C.均之二策，宁许．以负秦曲许：赞许。
D.城不入，臣请完．璧归赵完：使……完好无缺。
18.下列语句中加点的字，意义和用法相同的一项是（）
A.①公为．我献之②君为．我呼入，吾得兄事之
B.①求人可使报秦者．，未得②廉颇者．，赵之良将也
C.①夫赵强而．燕弱②秦以城求璧而．赵不许
D.①秦以．城求璧而赵不许②赵亦盛设兵以．待秦
19.下列语句编成四组，全部表现蔺相如“有智谋，宜可使”的一项是（）
①臣舍人蔺相如可使②臣尝有罪，窃计欲亡走燕
③燕畏赵，其势必不敢留君④臣从其计，大王亦幸赦臣
⑤秦强而赵弱，不可不许⑥王必无人，臣愿奉璧往使
A.①④⑥
B.③④⑤
C.①②⑥
D.②③⑤
20.下列对文段内容的理解分析，不正确的一项是（）
A.当赵国得到和氏璧时，秦昭王遗书欲以十五城换取和氏璧。
给还是不给，这是摆在赵国面前的两难问题。
B.秦派使者送信，按照外交礼节，赵应派使者回复，但满朝文武，却找不到一个可以出使秦国的人，这是蔺相如出场的背景。
C.缪贤在赵国确实没有可出使秦国的合适人选时推荐了蔺相如，可见当时赵国并不注重人才，致使国力弱小。
D.蔺相如认为，秦强赵弱，国家实力间的差距决定了和氏璧不得不给。
在决定给秦国和氏璧后，又许下诺言：完璧归赵。
21.翻译下列句子。
（12分）
（1）计未定，求人可使报秦者，未得。
(3分)
（2）均之二策，宁许以负秦曲。
（3分）
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3分）
（4）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
（3分）
四、默写（16分，每空一分）
①大阉之乱，，四海之大，有几人欤
②而五人生于编伍之间，，，蹈死不顾，亦曷故哉
③钩党之捕遍于天下，，不敢复有株治；，非常之谋难于猝发。
④其辱人贱行，视五人之死,
⑤不然，令五人者保其首领，，，人皆得以隶使之，，，发其志士之悲哉
⑥亦以明死生之大，。
⑦今两虎相斗，。
⑧，徒慕君之高义也。
⑨吾所以为此者，。
⑩顾吾念之，，。