教师个人主页使用方法
教师个人主页网站群使用指引
教师个人主页网站群使用指南V1.0一、教师个人主页功能配置1.系统开启教师个人主页功能：insert into SITECONFIG (siteId,configContent,value) values(0,2005,1);2.节点存在修改，没有则添加该节点,默认1天1440分钟。
<UserSiteTime>1440</UserSiteTime>3.配置教师个人主页系统同步时间：修改webplus.xml中<webplus>子节点<UserSiteTime>，配置同步时间(单位:分钟)。
二、创建教师个人主页模板站点1.在“建站管理”中创建站点，创建站点时，“个人模板站点”选项选择“是”。
(如图1.1)(图1.1)2.创建栏目栏目中必须包括“头像”、“教师职称”和英文版教师职称“TutorShip”3.创建频道频道类型：图片频道，一个频道绑定一个栏目4.创建模板套如果在教师模板站点中点击模板管理，进入“模板套管理”，新增一个“模板套”。
(如图1.2)(图1.2)5.创建模板选中一个模板套，点击“模板管理”，上传教师个人主页中文模板和英文模板。
(如图1.3)(图1.3)6.模板绑定应用程序文章发布频道类型：图片频道频道选择：绑定对应的频道显示类型：文章内容清除标记：清楚html标记文章链接：不使用无图文章：显示字符长度：-1(如图1.4)(图1.4)三、创建个人站点1.在“人员机构”中创建人员选择一个部门，然后再右侧窗口点击增加人员2.在“建站管理”创建个人站点站点类型= 个人站点教师= 职业为教师的人员模板站点= 教师个人模板站点。
(图1.5)教师选择部门的人员3.个人信息修改在“信息管理”里修改个人信息。
上传头像：在头像栏目下上传一张头像图片教师职称：填写教师职称其他信息：按信息类型填写个人相关信息4.频道开启进入频道绑定，选择一套模板作为自己的个人主页注意事项如果有同名的人员创建教师个人站点，后创建的教师个人站点名称会变成“姓名+1”，“姓名+1”存在则名称会变为“姓名+2”，以此类推。
哈工大教师个人主页使用说明
哈工大教师个人主页使用说明哈尔滨工业大学教师个人主页概况用户可以通过访问地址/访问教师个人主页首页图1搜索1.点击“搜索”或姓氏字母或者“更多”进入搜索页面，如图22.可进行普通搜索和高级搜索，如图3和图4图3图4浏览方式1.校内单位，如图5图52.学科方向，如图6图63.两院院士，如图7图74.博士生导师，如图8图8登录1.点击首页右上角“登录”，如图9图92.进入学校统一身份认证界面，输入用户名和密码，点击按钮“登录”。
如图103.进入个人主页后台。
首次登录，需要进入导航，完善个人信息，如图11-16。
图11图12图13图14图15可选择默认模板4.点击“进入主页”，进入教师主页管理页面，如图17图17页面风格与布局点击右侧浮动的“个性化”，见图18图18进入修改页面风格页，如图19。
可修改主页风格、菜单栏样式、头部图片、背景等内容图19个人信息修改点击个人信息后面的编辑按钮，可更改个人信息，如图20图20联系方式修改点击联系方式中的“编辑信息”，更改联系方式，如图21图21页签编辑1.增加页签，如图22图222.修改页签和调整顺序，如图23图23编辑栏目信息每个栏目后都有编辑按钮，点击即可编辑栏目信息，如图24-26图24图25图26增加栏目信息在页签编辑里可增加栏目模块，如图27选择要增加的栏目，栏目模块分为文章类模块和列表类模块，如图28图28文章类模块文章类模块为任意填写模式，见图29图29列表类模块列表类模块包括：荣誉称号、工作经历、教育经历、主要任职、专利、奖项成果、科研项目、出版物、论文期刊、个人新闻。
如图30-39图30图31图32图33图34图35图36图37图38图39相关教师根据当前教师推荐出一些相关教师，点击“换一换”可更换一批，如图40图40统计信息统计访问数量、更新时间、浏览次数，如图41图41退出登录点击页面右上角的“退出”，即可注销此次登录，如图42图42。
教师个人空间操作说明
教师个人空间操作说明1. 登录与注册1.1 注册账号在网站首页“注册”按钮，填写必要的信息（如用户名、密码、邮箱等），完成验证后即可成功注册。
1.2 登录账号打开登录页面，在相应输入框中输入已经注册过的用户名和密码，然后“登录”按钮进行身份认证。
2. 修改个人资料进入个人空间界面，在菜单栏或设置选项中找到“修改资料”，可以编辑并保存自己的头像、昵称、简介等相关信息。
3. 创建课程班级主页上方导航栏中的“创建课程班级”，进入新建课程班级页面。
在该页面填写所需内容，并选择适当参数以满足特定需求。
最后确认无误之后，提交按钮来创建一个新的课程班级。
4.管理学生及作业- 添加学生：打开对应课堂下拉列表，“添加学生”。
通过手动输入或者名单文件方式将需要加入此门授予内部系统用户组织结构里边.- 发布作业: 首先从左侧目录选择您想发布任务给哪些同步,再次点右键"批量分配",弹出窗口会显示所有当前你有权限访问这一节课的同学，您可以选择全部或者部分发布给他们.- 批改作业: 进入对应班级，在“作业管理”中找到需要批改的任务。
进入后即可查看每个学生提交的答案，并进行评分和反馈。
5. 查看成绩在教师个人空间界面上方导航栏中选择“我的成绩”，然后在下拉列表里选取所需查询的课程班级及相应时间段，系统将会显示出该门课程内所有学绩信息。
6.与家长沟通通过平台提供短信、邮件等方式向家长发送消息以便于实时了解孩子情况.7.其他功能介绍包括但不限于：文件、讨论区交流、在线测试等相关操作。
附件：1. 用户手册.pdf2. 教师常见问题解答.docx法律名词及注释：- 注册：指用户按照网站要求填写必要信息并完成验证程序而获得使用权利；- 身份认证：确认用户身份真实性和合法性过程；- 版权保护：保护原创内容免受未经授权复制或传播行为侵害；。
哈工大教师个人主页使用说明
哈工大教师个人主页使用说明1教师个人信息发布平台概况目前，我校教师个人信息发布主要通过学校主网站、各院系所网站等渠道进行发布。
对于教师信息的变动和修改，这样的发布方式缺乏灵活性。
基于上述原因，采用Portal的方式开发“教师个人信息发布系统”，将教师的相关信息整合到一个门户平台当中，为教师个人信息发布提供灵活的自定制功能，可以解决上述问题。
用户可以通过访问域名，访问教师个人主页门户首页。
●如果想要查看某一教师的个人主页信息，可以在搜索输入栏中，输入教师的姓名，按“搜索”即可。
（在此支持模糊查询，只输入教师姓名中包含的字。
）●单击“按索引查看所有用户”，可以按姓的首字母A到Z进行分类查询。
2创建或管理你的个人主页请单击页面上的“登录校园统一身份认证”，即可进入“统一身份认证”平台，输入“用户名”和“密码”，完成了教师个人主页的登录，若您之前未使用过个人主页服务，会提示您注册账号，其中URL是用于唯一标识您的id，只能使用小写字母.例:填写您的姓名全拼或简拼guanliyuan, 则你的主页可以通过"本网站网址/guanliyuan"访问到.该信息填写后不可更改。
然后选择一套你喜欢的风格（改风格样式将来您可自定义）。
选择“为主页使用一套默认模板”复选框将为您生成一套内置模版，否则将生成一个空站点。
此时教师个人主页的右上角出现如下信息：“XXX已登录”、“我的主页”、“我的主页样式”等，可以根据个人所需，选择不同的功能。
3 我的主页点击“我的主页”，进入教师个人主页展示与编辑后台。
主页默认风格有四个分页：个人基本信息、科学研究、教育教学、论文专著，个人可根据自己的具体情况对栏目及其内容进行编辑。
4 我的主页样式 单击“我的主页样式”，可以选择“主页风格”、“菜单栏样式”、同时还可以自定义主页头部的图片。
编辑该信息块内容，并可以左右移动修改当前页的结构形式，或删除当前页可给所有栏目添加信息可以增加栏目点击可修改个人信息 添加新闻内容5 栏目结构编辑方法对于每一个栏目，进行编辑页面后，其页面的右下角都有编辑和删除此栏目按钮。
教师个人主页使用手册教师端
教师个人主页使用手册（教师端）目录如何创建自己的个人主页？ (4)1.系统基础操作 (4)1.1.登录/登出 (4)1.2.语言切换 (4)1.3.个人主页二维码 (5)1.4.主页预览与访问 (6)1.5.教师个人主页开通 (6)2.我的主页 (6)2.1访问统计 (7)2.2空间容量 (7)3.模板选择 (8)3.1模板使用 (8)4.配置栏目 (8)4.1新增栏目 (9)4.2编辑栏目 (10)4.3删除栏目 (10)5.内容维护 (11)5.1个人信息 (11)5.2内容管理 (12)5.2.1内容添加 (12)5.2.2内容编辑 (13)5.2.3内容删除 (13)5.2.4文件管理 (14)5.2.5文献认领 (14)6.系统配置 (15)6.1系统配置 (15)6.2管理员设置 (15)6.3操作日志 (16)附录：常见问题及方法 (16)1.如何查看网站登录修改情况？ (16)2.如何恢复误删除内容？ (17)3.如何查看网站现在打开运行情况？ (17)4.如何设置专属域名？ (18)5.认领文献是什么？ (18)《教师个人主页》系统功能全面且丰富，为了方便老师更好的使用，现提供操作使用手册，使用过程中如遇到操作相关问题，可进行查阅使用，祝各位老师使用愉快。
如何创建自己的个人主页？1.系统基础操作1.1.登录/登出登录访问教师个人主页管理端（1）地址：击登录或者通过学校的统一身份认证系统进入。
（2）账号密码：校园统一身份系统的账号、密码（3）退出：点击退出按钮，即可退出教师个人主页管理端。
备注：可将此地址进行收藏，方便日后使用1.2.语言切换教师可以根据自己需要进行中文与英文网站切换，如图1.2.1所示。
图1.2.11.3.个人主页二维码1.3.1二维码下载点击下载主页二维码会自动生成二维码图片，可以用来分享图片。
1.3.2二维码样式管理教师可以对自己的主页二维码的颜色和logo进行修改设置，具体操作步骤如图1.3.2所示。
教师空间使用、装扮操作指导
教师空间使用、装扮操作指导在当今数字化教育的时代，教师空间成为了教师们展示教学成果、分享教学资源、与学生和家长互动交流的重要平台。
为了让广大教师能够更好地使用和装扮自己的空间，提升空间的实用性和美观性，本文将为您提供一份详细的操作指导。
一、登录与注册首先，您需要找到教师空间的登录入口。
通常，学校会为您提供相应的网址或者在学校的教育平台中有明确的链接。
点击进入后，如果您是首次使用，可能需要进行注册。
注册时，请按照系统提示填写您的个人信息，如姓名、工号、联系方式等。
注意，填写的信息要准确无误，以便后续的管理和使用。
注册完成后，使用您设置的用户名和密码进行登录。
登录成功后，您将进入到个人的教师空间页面。
二、空间布局与功能介绍进入空间后，您会看到一个大致的布局框架。
通常包括以下几个主要区域：1、个人信息展示区：这里会显示您的头像、姓名、职称、所授课程等基本信息。
2、教学资源区：您可以上传和分享教学课件、教案、试题等资源。
3、课程展示区：用于展示您所教授的课程的相关信息，如课程简介、教学大纲、教学计划等。
4、互动交流区：包括留言板、讨论区等，方便与学生和家长进行沟通交流。
5、通知公告区：用于发布学校或班级的通知、公告等重要信息。
了解了空间的基本布局和功能后，接下来我们就可以开始进行空间的使用和装扮了。
三、资源上传与管理1、教学资源上传点击“教学资源”区域的“上传”按钮，选择您要上传的文件。
支持的文件格式通常包括文档（如Word、PDF）、幻灯片（如PPT）、图片、音频、视频等。
上传时，请为文件选择合适的分类和标签，以便于查找和管理。
2、资源管理上传后的资源可以进行编辑、删除、移动等操作。
您可以对资源进行分类整理，创建不同的文件夹，如“语文课件”“数学试题”等，使资源更加有序。
四、课程设置与展示1、课程信息编辑在“课程展示”区域，点击“编辑”按钮，您可以填写课程的名称、课程代码、授课对象、课程简介等信息。
尽量详细地介绍课程，让学生和家长对课程有更清晰的了解。
教师个人空间应用操作手册
一、栏目创建操作手册1.在浏览器中输入“福建省教育资源公共服务平台”地址:/。
2.在“空间登录”处，输入教师用户名、密码，点击“登录”进入个人空间。
3.进入教师空间首页：可以在个人主页中发表、管理文章、资源，同时可以进入社区，管理相册、查看留言，了解心得和留言等。
（1）文章：可以发布新的文章、对文章分类、删除、编辑、站内用搜索等，对已经发表的文章进行称赞、转载、收藏和评论等操作。
（2）资源：提供个人资源网盘、收藏资源和上报资源的管理功能。
可以上传、新建、发布资源，对资源文件夹进行编辑、移动和删除。
（3）文章栏目设置方法步骤文章分类管理的方法：先创建“主类”，如“教学设计（教案）”，在每个再主类下再创建子类，如“2014—2015下学期”，每个主类下至少创建一个子类，否则该主类内无法发表文章，文章只能发表在某个子类下。
操作步骤如下：第一步：进入“我的工作空间”，选择“文章”总栏目，再选择“文章分类”栏目标题中的“管理”选项。
第一步第二步：选择“添加主类”，在提示文本框中输入主类名如“教学设计（教案）”，再选择“确定”按钮。
第三步：选择对应主类名称标题行右边“添加子类”，在提示文本框中输入子类名称，名称统一规范为“年度+学期”（如：2014—2015下学期），再选择“确定”按钮。
第四步：选择“排序管理”下方的“保存”按钮，保存栏目设置。
可通过“编辑”、“删除”按钮，修改或删除当前分类。
第三步第四步第二步二、上传文章操作手册1.在浏览器中输入“福建省教育资源公共服务平台”地— 2 —址:/。
2.在“空间登录”处，输入教师用户名、密码，点击“登录”进入个人空间。
3.进入教师空间首页：可以在个人主页中发表、管理文章、资源，同时可以进入社区，管理相册、查看留言，了解心得和留言等。
现对上传文章这一部分做一个操作说明：可以发布新的文章、对文章分类、删除、编辑、站内用搜索等，对已经发表的文章进行称赞、转载、收藏和评论等操作。
教师个人主页登录和编辑指南
附件：教师个人主页登录和编辑指南
0如何登录
1）首页地址：
2）登录后台
首次登录需要进行如下配置。
第1步，登录信息门户后，点击下图红框“more”
第2步，将“教师个人主页”拖到下图的地方，然后点击右上角的“叉号”关闭
第3步，可以看到“教师个人主页”在信息门户中了，点击下图“教师个人主页”图标的地方可以打开后台进行个人信息的编辑。
1填写个人信息
点击左侧”基本信息”,在页面右侧填写个人基本信息并上传头像.
2创建并发布文章
左侧选择栏目后,在界面右侧点击”新建”.
在页面左侧选择栏目,右侧将显示该栏目下的文章列表.(“基本信息”及”内容”为必填，缩略图及相关附件为选填)
文章编辑完毕后,在”直接签发”已勾选状态下,点击提交便可保存并发布文章.
3 撤销/重编辑已发布文章
点击文章对应栏目,右侧文章列表中点击”撤销”.
撤销后,列表中的文章状态将由”已发”变为”已撤”,且增加一个”编辑”按钮.点击便可编辑.
4 禁止个人主页被访问(撤销主页)
点击“撤销主页”按钮可临时禁止个人主页被访问.再次点击”恢复主页”便可恢复主页访问.
5 更换主页模板及增减栏目
点击”设置向导”,在弹出窗口中选择想要的模板
点击”下一步”,进入栏目设置.
栏目设置主要分为三个类别.
①必须显示: 这类栏目为系统管理员创建,所有用户都必须展示的栏目;
②选择显示:这类栏目为系统管理员创建,由用户自行选择是否显示.
③自定义栏目:这类栏目为用户自行创建并显示.
点击”完成”即可生效.
6 主页其他设置及访问
点击左侧”个人主页”.可点击右侧”主页地址”访问个人主页.。
作业2：教师个人空间建设与使用方法
教师个人空间建设与使用方法一、用户登陆1、用户登陆1、登录：湖南省基础教育资源网（），点击空间。
在登录页面中输入用户帐号和密码后点击【登录】按纽，即可进入湖南教育资源网教师空间。
2、如果登录，提示用户名或密码错误可输入身份证获取手机验证码重设密码。
二、个人空间建设1、版式布局点击右上角的空间装扮点击布局位置即可设置自己喜欢的布局。
2、皮肤风格点击右上角的空间装扮点击皮肤风格置即可设置自己喜欢的风格。
3、页面设置点击右上角的空间装扮点击页面设置即可设置头部背景，底部背景和背景音乐。
三、怎样写文章（我的发表文章）步骤：1、进入个人空间，点击空间装扮2、点击写文章3、输入标题、正文等，再点击发表四、怎样传照片步骤：1、进入个人空间，点击空间装扮2、点击传照片3、点击选择文件（多个）4、点击上传五、传资源（我上传的资源）步骤：1、进入个人空间---空间装扮----传资源2、选择文件---然后进行分类---添加以上所选分类---选择完成六、删除某个栏目步骤：进入个人空间—空间装扮---移除七、修改个人信息步骤：1、在个人空间首页---点击左上角的个人中心---点击查看/修改个人基本信息八、空间建设技巧空间建设技巧（一）插入背景音乐：1、格式：文件名为MP3、WMV格式，可以用酷狗、酷我音乐等软件下载；2、大小不能超过1M。
可以用mp3剪切合并大师 V10.6软件。
3、步骤：首先点击空间装扮-------页面设置----背景音乐-----上传（找到MP3文件)---保存空间建设技巧（二）背景、头部图片处理：1、图片在百度中搜，建议搜的关键字：淡雅背影图片。
2、头部背景图片，加字可以用PHOTOSHOP或用WINDOWS自带的画图软件。
3、图片的格式必须是JPG格式。
4、图片要按实际调整长度。
5、步骤：点击空间装扮-------页面设置----头部背景（底部背景）-----上传（找到JPG文件)---保存空间建设技巧（三）在空间中插入视频：1、首先插入一个FLASH模块（空间装扮----模块插件----自定义模块----FLASH模块-------设置）2、要设置播放视频的大小（FLASH的尺寸）3、地址要填FLASH地址在优酷获取FLASH地址的方法：打开优酷视频，点击分享到的最后一个图标后一个倒三角形---复制视频地址（文件名为扩展名SWF）千万不能复制网页地址（扩展名为：HTML)空间建设技巧（四）在空间中查看某位老师的空间步骤：1、点击最前面的导航栏中的更多2、点击好友3、先添加好友，再搜索4、加该为好友空间建设技巧（五）文章的分类方法：1、单击导航栏的文章，再点击新增分类。
教师个人空间操作说明
引言概述：教师个人空间是教师工作中非常重要的一个组成部分，它为教师提供了一个展示自己、管理课程和与学生交互的平台。
本文将详细介绍教师个人空间的操作说明，包括登录、编辑个人信息、管理课程、发布资料和与学生互动等内容。
正文内容：一、登录教师个人空间1.打开浏览器，在地质栏中输入教师个人空间的网址。
2.在登录页面，输入用户名和密码，登录按钮。
3.如果是首次登录或忘记密码，可以通过找回密码功能进行密码重置。
二、编辑个人信息1.在个人空间界面上方的导航栏中找到“个人信息”或“设置”等选项，并进入个人信息编辑页面。
2.在个人信息编辑页面，可以修改个人头像、昵称、联系方式等基本信息。
3.个人介绍是展示自己的重要内容，可以在编辑页面中进行详细的个人介绍的填写和格式设置。
三、管理课程1.在个人空间界面上方的导航栏中找到“课程管理”或类似选项，并进入课程管理页面。
2.在课程管理页面，可以创建新的课程、编辑已有课程以及删除不需要的课程。
3.对于每个课程，可以设置课程名称、课程简介、学生名单等相关信息。
四、发布资料1.在课程管理页面中，找到需要发布资料的课程，并进入该课程的详情页面。
2.在课程详情页面，可以“发布资料”或类似选项来和发布课程所需的资料。
4.发布后的资料会显示在课程详情页面的相应位置，学生可以在学生空间中访问和这些资料。
五、与学生互动1.在课程详情页面中，可以“互动区”或类似选项来与学生进行讨论和交流。
2.在互动区中，教师可以发布话题，学生可以回复并进行讨论。
3.教师还可以使用消息功能与学生进行一对一的私密交流。
4.在互动区中，教师也可以定期发布问卷调查等活动，以了解学生的学习情况和反馈。
总结：教师个人空间是教师工作中不可或缺的工具和平台，通过本文的详细操作说明，教师可以了解如何登录个人空间、编辑个人信息、管理课程、发布资料和与学生互动。
掌握这些操作技巧可以提高教师的教学效果，更有效地与学生进行互动和管理课程，促进教育教学的发展和学生的学习。
教师个人空间应用操作手册
教师个人空间应用操作手册
引言
教师个人空间应用是一款为教师量身定制的多功能应用，旨在
提供一种便捷的工具，帮助教师管理教学资源、学生信息、备课、
作业评语等教学工作。
本文档将详细介绍教师个人空间应用的各项
功能及操作步骤，以帮助教师充分利用该应用提高教学效率。
一、注册与登录
1. 注册教师个人空间应用账号
教师首次使用教师个人空间应用需进行注册。
点击应用主页
上的“注册”按钮，在弹出的注册页面中填写个人信息（姓名、工号、学校名称等），并设置登录密码。
点击“注册”按钮完成注册。
2. 登录教师个人空间应用账号
注册成功后，在应用主页点击“登录”按钮，输入账号和密
码后点击“登录”按钮即可进入个人空间应用的首页。
二、个人空间概述
1. 首页简介
登录个人空间应用后，用户将进入应用的首页。
首页显示最
近一周的备课任务、班级管理、学生考勤等相关信息，方便用户及
时查看和处理。
2. 导航栏
在个人空间应用的首页上方是一个导航栏，包括对教学资源、备课、班级管理、学生管理等功能的快速访问链接。
用户可以通过
导航栏轻松找到所需的功能模块。
三、教学资源
1. 上传教学资源
在个人空间应用的导航栏中，点击“教学资源”链接进入教
学资源管理页面。
点击“上传资源”按钮，选择要上传的文件，并
填写资源名称和相关描述后，点击“确认上传”按钮完成上传。
2. 管理教学资源。
【实用】教师个人主页系统 及使用简介 华东师范大学PPT文档
英文版：
注: 由于存在某些教师姓名全拼一样的问题，所以如果出现 该问题， 我们按照入校的先后顺序，在后入校的教师的姓名全拼 后面加数 字。 例如：有三位教师的姓名全拼一样， 最先入校的教师: “ /姓名全拼”； 第二位教师: “ /姓名全拼1”； 第三位教师: “ /姓名全拼2”； 以此类推。
个人主页服务的使用对象
全校所有教师。 目前，全校正副高级职称人员的名单已导入教师个人主 页系统中。 其他职称的教师如果想要使用教师个人主页服务，请发 电子邮件申请。 ：张瑾 电子邮件： 电子邮件中请写明申请人的姓名、工号、所在院系或部 门。申人主页系统 及使用简介
年9月10日
教师个人主页系统所包含的内容
1. 教师个人主页服务 使用一个页面的篇幅展示教师的基本教学，科 研信息，便于对外交流。
2. 教师个性化网站建站系统 即将推出
3. 教师网上虚拟空间（500M） 即将推出
教师个人主页系统所包含的内容
1. 教师个人主页服务 使用一个页面的篇幅展示教师的基本教学，科 研信息，便于对外交流。
个人主页服务的访问方式 :
方法一： 直接访问相关教师的个人简介页面的地址
方法二： 通过学校网站
个人主页服务的访问方式 :
方法一： 直接访问相关教师的个人简介页面的地址
方法二： 通过学校网站
个人主页服务的访问方式二 :
通过学校网站
中文版: 点击学校中文网站中的“教师名录”栏目
个人主页服务的访问方式二 :
教师个人主页服务的信息维护方式:
第二步:
按顺序对中文页面的 “基本信息” “研究方向” “社会 ” “学术成果” 输入内容。
按顺序对英文页面的 “Personal Info” “Courses” “Research interests” “Education” 输入内容。
建立和修改个人主页的使用说明
建立和修改个人主页的使用说明国科大教育业务平台教师系统的个人主页，是帮助研究生导师和授课教师在互联网上展示个人信息的网页。
只有在该平台上建立了个人主页并发布后，学校招生网上的导师宣传页面中才能显示该导师的相关信息。
现将个人主页的具体使用事项说明如下。
1.如何登录教育业务管理平台？已知用户名密码，请直接登录网址：如果不知道用户名和密码，请直接拨打网络中心技术支持电话：。
2.如何进入“个人主页”？登录国科大教育业务管理平台后，直接点击“个人主页”链接或在最上端的导航中点击“教师管理”（有可能在“更多”中），进入教师系统后点击“个人信息”中的“个人主页”。
如果您登录教育管理平台后，没有看到“个人主页”的链接或在最上端的导航条里没有发现“教师管理”，那么很可能是您在教师系统中没有被认证为导师或授课教师。
您需要与所在单位的教育管理干部联系。
只有在教师管理系统中备案的导师才能进行个人主页的维护。
3.如何建立编辑个人主页？（）首次建立个人主页1)设置个人主页地址为自己的个人主页设置一个唯一的标识。
个人主页中文地址为唯一标识。
您必须设置与其他人不同的标识，才能设置成功。
因此我们建议您用常用的邮箱前缀来设置。
2)编辑个人主页内容可以编辑栏目、子栏目及栏目内的内容，在栏目中添加视频和附件。
系统还提供了英文个人主页的编辑功能。
3)选择个人主页模版系统提供了三个模版可供教师选择。
4)发布个人主页个人主页内容编辑完成后，可进行个人主页的发布。
只有已发布的个人主页才能被有效访问。
发布前，请先仔细阅读服务协议。
（）修改已有的个人主页内容直接编辑个人主页内容或修改模版即可，发布状态不变。
（）增加栏目在“编辑主页”页面的最下方，有一个“增加栏目”功能键。
各位老师可以添加您在研究院所（课题组实验室研究团队）建立的动态中英文个人网页链接，也可以添加个人微博地址。
4.注意事项1)个人主页设置的标识只能由字母和数字组成，且不能与其他人相同。
教师空间使用、装扮操作指导
教师空间使用、装扮操作指导在当今数字化教育的时代，教师空间成为了教师们展示教学成果、分享教学资源、与学生和家长互动的重要平台。
为了帮助广大教师更好地使用和装扮自己的空间，提升教学效果和个人形象，以下将为您详细介绍教师空间的使用和装扮操作。
一、登录与注册首先，您需要找到教师空间的登录入口。
一般来说，可以通过学校的官方网站或者教育平台的相关链接进入。
如果您是首次使用，可能需要进行注册。
注册过程通常会要求您填写一些个人信息，如姓名、工号、联系方式等，请务必准确填写。
登录成功后，您将进入教师空间的主界面。
这里会展示您的个人信息、教学课程、学生情况等基本内容。
二、空间布局与功能介绍1、个人信息区这部分通常会显示您的头像、姓名、职称、所在院系等基本信息。
您可以点击“编辑”按钮，对这些信息进行修改和完善，确保其准确无误。
2、课程展示区您可以在这里添加您所教授的课程信息，包括课程名称、课程简介、教学大纲、教学计划等。
学生可以通过这个区域了解您的课程安排和教学内容。
3、教学资源区这是您分享教学资料的重要区域，如课件、教案、参考书籍、练习题等。
您可以按照课程分类或者教学阶段进行整理和上传，方便学生查找和下载。
4、互动交流区这里包括留言板、讨论区、私信等功能，您可以与学生进行实时交流，解答他们的问题，了解他们的学习情况和需求。
5、成果展示区您可以展示您的教学成果，如学生的优秀作品、教学获奖情况、科研成果等，让学生和家长更好地了解您的教学实力。
三、空间装扮操作1、选择主题风格教师空间通常会提供多种主题风格供您选择，如简约、清新、学术等。
您可以根据自己的喜好和教学特点，选择一种适合的主题风格。
2、自定义背景您可以上传自己喜欢的图片作为空间的背景，如校园风景、教育相关的图片等。
但要注意图片的清晰度和尺寸，以免影响显示效果。
3、模块布局调整您可以根据自己的需求，调整各个功能模块的位置和大小。
比如，将课程展示区放在更显眼的位置，或者将互动交流区扩大，方便与学生交流。
河北教师教育网教师个人空间使用手册
河北教师教育网教师个人空间使用手册河北省中小学教师继续教育中心，按照省教育厅部署，开办了河北教师教育网工作网站，并逐步开发完善河北省中小学教师培训信息管理平台。
河北省中小学教师培训信息管理平台的功能分为四级结构：省级项目管理员、市级管理员、区县管理员与教师，目的在于管理和呈现全省中小学幼儿园教师参加国培、省培、全员、能力提升等项目的报名、参培、成绩等信息。
教师个人空间是其中一个模块，全省教师在登录个人空间后，有以下功能：1.教师个人信息浏览学历等信息、上传证书照片、修改头像、修改手机号、修改密码、修改邮箱。
2.成长轨迹分为学习经历、教学经历、专业技术、科研经历、荣誉五项内容，各项内容间，无条数限制，根据自身情况如实填写即可。
3.师德考核各年度的师德考核情况，师德信息由所属区县管理人员负责，如果出现无信息或者信息有误的情况需要联系所属区县管理人员更正。
4.项目培训（1）查看未开始项目，了解自己报名了哪个培训项目、流程进度。
（2）查看进行中的项目详情与跳转学习，跳转到相应学习网站。
参培教师一次登录即可全程学习，不再需要多个账号和密码。
（3）查看已结束项目，了解学习成绩。
5.名师工作室关联功能省名师工作室成员在此跳转到“名师工作室模块网站”，不再需要二次登录。
6.学时统计汇总教师个人参加的全部继续教育培训项目学时情况。
7.资源中心、读书推荐、直播中心可查看教师上传的优秀视频课程、浏览优质图书信息、观看名师直播信息，互相借鉴学习。
8.学分银行暂未开放一、登录打开河北教师教育网，网址：https://，推荐使用谷歌浏览器。
点击首页右上角登录按钮跳转到个人空间登录页面。
用户名为教师本人身份证号码，密码默认为身份证号码后六位，密码连续5次输入错误，账号会被锁定10分钟。
登录时提示“查无用户”，说明该老师未在培训信息管理平台内录入信息，需联系该教师所在区县管理员，将该教师信息录入。
因为涉及个人基本资料信息，建议初次登录后修改密码。
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教师个人主页使用方法
1.登录
在每一位教师的个人主页底部，有管理登录地址入口，点击之后，教师可以进入管理登录界面。
在该登录界面中输入您的工号和公共数据库密码，并输入验证码，即可进入教师个人主页管理后台。
2. 信息维护
在工具箱界面中单击“信息管理”按钮，可以进入教师个人主页信息维护界面。
在信息维护界面中，左侧是教师个人主页的栏目列表，右侧是内容信息编辑区域。
2.1 修改个人照片
如要更新教师的个人照片，可以在左侧树状结构中单击“头像”。
在右侧内容编辑区域中，单击“插入图片”。
在弹出的对话框中，单击“浏览”按钮，选择要上传的照片文件。
再单击“确定”按钮，上传该图片。
最后，单击“保存”按钮，对上传的头像文件进行保存。
2.2 修改个人其他信息
如要修改教师个人的其他信息，可以在左侧树状栏目中单击相应的栏目名。
在右侧的编辑区域输入内容之后，单击“保存”按钮即可。
教师个人主页提供的可维护内容栏目包括：
中文信息
✓教师职称
✓教师职务
✓联系电话
✓主页网址
✓所在实体
✓传真
✓电子邮箱
✓办公时间
✓办公地点
✓通讯地址
✓研究方向
✓社会兼职
✓学术成果
英文信息
✓Name
✓Title
✓Phone
✓Homepage
✓Research Areas
✓Fax
✓Email
✓Office Hours
✓Office Location
✓Address
✓Research Fields
✓Other Appointments
✓Academic Achievements
2.3 上传附件
如果在编辑“学术成果”等内容时，教师需要上传一些其他格式的附件，可以在右侧的
内容编辑区域单击“插入附件”按钮。
在弹出的对话框中，单击“浏览”按钮，选择要上传的文件。
再单击“确定”按钮，上传该文件。
3. 模板管理
教师可以通过在个人主页提供的各种模板中自由选择，来切换到自己喜爱的个人主页风格。
首先，在工具箱页面中，单击“模板管理”按钮，进入到模板管理界面。
在该界面中显示了目前已经选择的模板样式。
接下来，单击“更换模板套”按钮。
进入“模板套管理”界面。
选中需要更换的模板，点击“确定”按钮。
这样就完成了模板的切换。
4. 网站预览
在编辑完个人信息后，教师可以通过单击网页上方的“预览”链接，预览查看个人主页。
5. 问题解决
在您使用教师个人主页期间，任何问题可以联系信息化办公室，电话62233081。