关于开展“幸福教育党员领航行动”的 实施方案
幸福党建为幸福教育保驾护航
幸福党建为幸福教育保驾护航作者：李磊李燕军来源：《北京教育·普教版》2018年第06期丰台五小教育集团成立后，面对校区多、教师多、党员多、生源不同、发展不均衡等现状，确定了“同心、同源、同发展，异形、异趣、异风格”的集团管理核心战略。
学校党委将工作总方向定为“幸福党建”，以幸福教育文化为统领，实行党委引领、校区支部负责和支委跨界领衔的纵横结合、立体多元的党建管理模式，切实提高了党组织的凝聚力、战斗力，发挥了党员的先锋模范作用。
幸福党建文化滋润幸福教育之花幸福党建以建构教师核心价值观、提高思想水平为引领；以深入开展党建科学研究，尊重教育发展规律为途径；以关注教师专业发展，引领教师多元共进为根基；以构建幸福五味课程，鼓励创新实践与展示自我为平台；以呈现润泽的共同体课堂，成就精彩的五小师生为主渠道；以关注师生健康自我，落实小而实的德育为保障。
具体来说，幸福党建文化可以分解为以下五个方面——秉承幸福：秉持幸福教育理念，党建工作紧紧围绕教育教学的中心工作开展。
珍惜幸福：党员教师懂得珍惜当前的幸福成果，懂得自己的岗位很重要，积蓄力量，为幸福的明天努力。
描绘幸福：积极传播正能量，既畅想中国梦的宏大远景，也绘制个人的思想进步和专业发展、学生的学业进步等“小目标”。
在描绘的过程中逐渐呈现党员教师幸福观，营造幸福文化场。
创造幸福：党员在本职岗位上敢于担当、努力实践、服务创新，用好教师行动去传递幸福教育理念。
分享幸福：通过幸福故事分享、精彩展示等活动，以小见大，引领全体教师积极向前，追求“大家庭”的幸福。
幸福党建文化促进教师专业成长我们始终坚持学校党建工作为“培养人”服务。
围绕这一落脚点，各校区的党支部结合校区工作自主开展活动。
比如，我们的“幸福快递”党支部讲幸福党员故事，增强党员责任感、幸福感，带着这样的工作认识走进课堂，培养的学生也是具有持续幸福感和正能量的。
“乐学鸿业”党支部抓党建促队建，为了每一个学生的成长和成才，乐思乐研、乐助乐享已成为党员教师们工作的常态。
党员领航实施方案
党员领航实施方案一、背景分析。
党员作为党的先锋队，肩负着推动党的事业发展和服务人民群众的重要使命。
在当前社会发展的新形势下，党员的作用更加凸显，需要有针对性的实施方案来引领党员更好地履行自己的职责和使命。
二、问题现状。
1. 党员教育培训不足，部分党员对党的理论和方针政策了解不够，需要加强教育培训。
2. 党员参与度不高，部分党员对党组织活动参与度不高，需要提高党员的参与积极性。
3. 党员作用发挥不够，部分党员在工作岗位上的作用发挥不够，需要引导党员更好地发挥自身优势。
三、解决方案。
1. 加强党员教育培训，通过开展党课、主题教育活动等形式，提高党员对党的理论和方针政策的了解，增强党性修养和政治觉悟。
2. 提高党员参与度，组织开展各类志愿服务活动，鼓励党员积极参与社会公益事业，增强党员的社会责任感和使命感。
3. 引导党员发挥作用，充分发挥党员在工作岗位上的模范带头作用，鼓励党员勇担重任，争做岗位上的领头羊。
四、实施步骤。
1. 制定教育培训计划，根据党员的实际情况，制定针对性的教育培训计划，包括学习党的理论知识、政策法规等内容。
2. 组织开展志愿服务活动，积极策划和组织各类志愿服务活动，提高党员的社会参与度，增强党员的社会责任感。
3. 落实岗位责任，党员要按照党组织的要求，认真履行自己的工作职责，发挥模范带头作用，争做岗位上的领头羊。
五、预期效果。
1. 党员思想更加统一，通过教育培训，党员对党的理论和方针政策的认识更加统一。
2. 党员参与度明显提高，通过志愿服务活动，党员的社会参与度明显提高，更好地展现了党员的形象。
3. 党员作用更加突出，党员在工作岗位上的作用更加突出，为党和人民事业发展作出了更大的贡献。
党员领航实施方案的制定和实施，将有力地推动党员队伍的建设和发展，为党的事业发展提供坚强的保障和支持。
让我们共同努力，让每名党员都成为党的一面旗帜，为实现中国梦不懈奋斗！。
花园小学开展幸福教育党员领航工作计划
花园小学开展幸福教育党员领航工作计划为深入贯彻党的十八大精神，扎实践行党的群众路线，传承学校党员“四个一”精神，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的引领表率作用，大力推进幸福教育，花园小学多措并举扎实开展幸福教育党员领航行动。
一、制定方案、全面动员。
根据《王庄镇教育办公室关于在全镇教育系统开展“幸福教育党员领航行动”的实施方案》，学校结合实际制定了《花园小学幸福教育党员领航行动实施方案》，从指导思想、参与人员、领航目标、领航要求、方法步骤、活动要求等各方面明确了工作思路，12月27日上午，学校召开了动员大会，要求全体党员时刻牢记党员身份，积极参与，不走过场，不走形式，把活动与学校教育教学、德育工作、教育科研、教师培训、后勤工作等有机融合，投身幸福学校建设，领航幸福教育。
二、明确要求、稳步推进。
动员大会上，学校提出了“四好、三亮、两全、一领航的总体要求”。
四好，即：读好一本书、教好一门课、带好一个班、树好一面旗。
三亮，即：亮身份，让党徽闪耀党员岗位；亮志向，让党性闪耀党员岗位；亮承诺，让行动闪耀党员岗位。
两全，即：全体党员做导师，全体党员访家长。
一领航，即，紧紧围绕“行动在岗位，我是领航人”的活动主题。
按照方法步骤稳步推进，扎实做好各项工作。
三、设立岗位、领岗立标。
本次活动，学校共设立了“课堂教学党员领航岗”、“班级管理党员领航岗”、“德育创新党员领航岗”、“师德标兵党员领航岗”、“学生导师党员领航岗”、“课题研究党员领航岗”、“课程建设党员领航岗”、“文化建设党员领航岗”和“服务先锋党员领航岗”9类领航岗位，学校采取指定领岗和党员个人申请领岗相结合的方式引领全体党员领岗立标。
四、亮明志向、履岗践诺。
学校召开了幸福教育领航行动宣誓大会，会上，全体党员进行了郑重宣誓，亮明身份、亮明志向，接受全体师生的监督。
宣誓后，全体党员明确了：我是一名共产党员，我要领航幸福教育，立志“乐业善带，榜样为要，先进为本，力建幸福团队”当好师德表率，做好教学常规，上好幸福课堂。
红色先锋领航工程实施方案
红色先锋领航工程实施方案一、项目背景红色先锋领航工程是一项旨在加强党的建设和培养一大批忠诚、干净、担当的党员干部队伍的重要举措。
随着社会发展的不断进步和党员队伍的不断壮大，红色先锋领航工程的实施对于巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性具有重要意义。
二、总体目标实施红色先锋领航工程的总体目标是：深入开展党员教育，强化党员队伍的红色基因，提高党员的政治觉悟和党性修养，全面提升党员队伍的先进性和纯洁性。
具体目标包括：1. 提高党员的政治素养和理论水平；2. 加强党员思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；3. 强化党员的服务意识和责任感，增强党员的担当精神；4. 提升党员队伍的先进性和纯洁性，营造良好的政治生态。
三、实施措施1. 加强理论学习通过组织党员参与理论学习，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领以及党的历史和文化知识，提高党员的政治理论水平，增强党员的党性修养。
此外，要注重理论与实际相结合，通过学习案例等方式，加强党员对当前重大理论和实践问题的学习。
2. 强化党内监督建立健全党内监督制度，加强对党员的日常管理和监督，加大对违反党纪党规的党员的处理力度，树立惩前毖后、治病救人的鲜明导向。
同时，积极推进党风廉政建设，加强党员廉洁自律教育，推动一批廉洁党员的诞生。
3. 深入开展主题教育通过深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动，帮助党员坚定政治信仰，强化党性修养，持续增强党员的思想政治觉悟、道德情操和担当意识。
此外，还可以定期举办党性教育讲座、红色传统教育等活动，丰富党员的精神生活，引导党员践行初心使命。
4. 实行民主生活会制度建立健全民主生活会制度，定期召开党员民主生活会，深入查摆问题，认真整改不足，促进党员思想认识的统一，增强党员的思想觉悟和组织纪律性。
5. 强化教育管理建立健全党员档案和教育管理系统，加强对党员的教育管理，及时了解党员思想动向，有效跟踪党员成长变化，针对问题及时进行教育引导。
幸福党建实施方案
幸福党建实施方案幸福党建实施方案一、方案背景幸福党建是一项全面提升党员幸福感和党组织活力的工作，是践行人民群众对美好生活的向往的需要。
为此，制定一个全面的幸福党建实施方案是非常重要的。
二、目标1. 提高党组织的凝聚力和战斗力；2. 提升党员的幸福感和满意度；3. 增进党员和人民群众的联系和感情；4. 营造和谐稳定的社会环境。
三、重点内容1. 提高组织力量：加强党组织建设，形成严密的组织网络，确保党委、党组织在各个层面起到领导和核心作用。
2. 建设幸福文化：开展丰富多彩的文化活动，激发党员的艺术天赋和创造力，通过文化交流和演出，提高党员内外形象。
3. 创新党建模式：借助科技手段，推行在线党建工作，包括线上学习、线上交流和线上评价，增加党员的参与度和自我管理能力。
4. 推进服务群众：加强党员与人民群众的联系，定期开展志愿服务活动，关心群众所需，耐心倾听并解决问题，营造良好的社会环境。
5. 增强幸福感：通过制定党建规划、提供奖励措施、建设合适的党建场所等途径，增强党员的幸福感和满意度。
四、实施步骤1. 成立幸福党建工作领导小组，负责统筹、协调和推进幸福党建工作。
2. 制定详细的工作计划和时间表，并确定具体的工作任务和责任人。
3. 加强宣传力度，向全体党员宣传幸福党建工作的重要性、意义和目标，并激发党员的参与热情。
4. 各级党委和党组织要加强对幸福党建工作的组织领导和监督检查，确保工作的落实。
5. 定期开展党员幸福感和满意度调查，根据调查结果，及时调整和完善幸福党建工作方案。
五、预期效果1. 党组织的凝聚力和战斗力显著提升，能够更好地发挥党组织在推动经济社会发展中的引领作用。
2. 党员的幸福感和满意度明显提高，更好地发挥党员的先锋模范作用。
3. 党员和人民群众的联系和感情得到增强，党员能够更好地代表人民群众的利益和愿望，推动社会和谐发展。
4. 社会环境更加和谐稳定，党员能够更好地履行为人民服务的职责，带动全社会的共同进步。
赵兴来解洪收幸福教育党员领航行动行动计划书
幸福教育党员领航行动行动计划书姓名赵兴来性别男年龄56岗位党支部建设领航岗职称/职务中小学高级教师入党时间88、12 所在支部中心小学党支部岗位职责加强班子和队伍建设，完善党建制度，扎实开展幸福教育活动，积极开展党员微故事征集宣传活动。
领航承诺事项领航承诺措施加强班子和党员队伍建设，打造一支风正、人和、干事、创业的先锋队1、在班子和党员中，配合学校组织政治、业务学习活动，提高党员干部的政治水平和业务能力。
2、加强交流沟通，及时了解思想动态，帮助解决实际问题。
3、按时组织召开党员生活会，积极为学校发展出谋划策。
加强党支部建设，完善和落实各项管理制度。
1、认真落实“三会一课”制度，过好组织生活。
2、完善党员评价制度，做好民主评议党员活动，落实党员评优活动。
积极开展“党员微故事征集宣传活动1、引导党员学习十八大及三中、四中全会精神，宣传先进典型，聚集党内正能量。
2、在平凡岗位上，干好本职工作，创佳绩、争一流、做典型。
3、捕捉和记录身边党员的感人事迹，传递党建正能量，积极撰写、报送稿件。
积极开展幸福教育活动1、制定幸福教育党员领航活动实施方案，安排活动的开展。
2、认真审议党员的计划书，使之内容科学、切实可行。
3、扎实抓好对党员的季度评价和年度党员自评、民主评议等工作。
党支部意见同意党支部书记：解洪收2015 年 4 月13日学校党委（总支、支部）意见党支部书记：年月日幸福教育党员领航行动行动计划书姓名解洪收性别男年龄52岗位教学业务领航岗职称/职务中小学高级教师入党时间1997、12 所在支部中心小学党支部岗位职责理论学习，敬业爱岗，师德修养。
领航承诺事项领航承诺措施加强理论学习，提高知识水平1、认真参加政治学习和业务学习提高政治水平和业务能力。
2、加强与同事交流沟通，及时了解课堂动态，解决实际问题。
紧跟德育课程的改革步伐，提高学科德育功能。
深化以思品课为核心的德育教科研，开展德育教育渗透活动，充分发挥思品课自身特点，做到传授科学文化知识与加强思想文化修养相统一，提高学生辨别真善美的能力。
企业党员领航实施方案
企业党员领航实施方案一、背景分析。
作为企业的一员，党员同志们肩负着推动企业发展、维护员工权益、促进社会和谐稳定等重要使命。
在当前经济形势下，企业面临着诸多挑战和机遇，而党员作为企业中的中坚力量，应该发挥自身的优势，积极参与和推动企业发展，为企业发展保驾护航。
二、目标设定。
1. 提高党员的责任感和使命感，增强党员的凝聚力和战斗力；2. 积极参与企业发展规划和决策，为企业的发展提供有力支持；3. 带领员工积极参与企业文化建设，营造和谐、稳定的工作环境；4. 弘扬党员先进性，树立企业良好形象，推动企业可持续发展。
三、实施方案。
1. 加强党员教育培训，提高党员素质。
企业应加强对党员的理论教育和业务培训，提高党员的综合素质和专业能力，使其更好地为企业发展提供支持。
2. 积极参与企业管理和决策。
党员应积极参与企业的管理和决策，提出建设性意见和建议，为企业的发展规划和战略决策提供支持和保障。
3. 带头践行企业文化，促进和谐发展。
党员作为企业中的楷模和表率，应该带头践行企业文化，树立良好的工作作风和职业道德，带领员工共同营造和谐、稳定的工作环境。
4. 弘扬党员先进性，传递正能量。
企业党员要以身作则，树立良好的企业形象，为企业发展树立榜样，传递正能量，推动企业的可持续发展。
四、保障措施。
1. 加强组织领导，营造良好氛围。
企业党组织应加强对党员的教育管理，营造良好的政治氛围，激励党员积极参与企业发展。
2. 建立激励机制，激发党员积极性。
企业可以建立相应的激励机制，对表现突出的党员给予相应的奖励，激发党员的积极性和创造性。
3. 完善考核评价，提高党员责任感。
企业可以建立健全的考核评价机制，对党员的工作业绩和党性修养进行全面评价，提高党员的责任感和使命感。
五、总结。
企业党员作为企业的中坚力量，应当发挥先锋模范作用，积极参与企业发展，为企业的可持续发展保驾护航。
通过加强党员教育培训、积极参与企业管理和决策、带头践行企业文化、弘扬党员先进性等一系列举措，可以有效提高党员的凝聚力和战斗力，推动企业的健康发展。
党建幸福工程实施方案
党建幸福工程实施方案一、总体目标党建幸福工程是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，深入推进全面从严治党，全面推进全面从严治党，以提升民生福祉为核心，促进全体人民群众获得感、幸福感、安全感。
该工程的总体目标是以党建为引领、以人民为中心，借助现代化科技手段，构建覆盖党组织建设、思想政治工作、社会治理等方面的体系机制，保障社会公平正义、协调发展与民生改善相协调，为全面建设社会主义现代化国家打下坚实基础。
二、实施方案1. 建设共产党员幸福云平台为加强对党员的管理和服务，构建起全透明化、智慧化的党建幸福工程平台。
该平台整合党员信息、政策宣传、党组织活动等，同时设置在线学习、交流互动、志愿服务等功能，为党员提供多方面的服务与支持。
2. 推进基层党组织规范化建设通过完善党组织设置、配备人员、理顺工作程序等，提高基层党组织的活力和凝聚力。
促进辖区内各类党组织之间的协同合作，激发基层党组织的动力，发挥其在社会治理和服务群众方面的重要作用。
3. 深化思想政治工作落实思想道德建设和教育，深化马克思主义、中国特色社会主义理论学习，传承红色基因。
加强党的宣传思想工作，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，推动社会主义核心价值观深入人心。
4. 打造党建社群利用互联网和移动通信技术，建立数字化党建社群。
通过微信、微博、APP等平台，实现党员之间的信息共享、情感交流和互帮互助。
党员可以在其中进行学习交流、政策宣传、志愿活动组织等，使党组织与党员密切联系在一起。
5. 强化社区治理加强社区党组织建设，发挥社区党组织在基层社会治理中的作用。
组织开展公益活动、志愿服务，关注困难群众，解决基层民生问题，推动社会和谐发展。
6. 加强党风廉政建设全面加强党风廉政建设，严明党的纪律，坚决反对腐败行为，促进廉洁政治建设。
加强对党员干部的教育培训，推进党风廉政建设向基层延伸，净化政治生态。
幸福教育实施方案
幸福教育实施方案幸福教育实施方案为进一步提高师生幸福指数，促进教师幸福发展、学生快乐成长，根据泰安市、肥城市、镇教办?幸福教育工程?实施意见，并结合我校实际，制定本计划措施。
一、指导思想认真落实全镇教育改革和发展规划，按照市?幸福教育工程?的实施意见的部署，以创建民主、文明、健康、安全、和谐幸福学校为目标，以不断提高教育质量和教育幸福指数为根本，以校长、教师、班主任、学生、家长为主体，以?打造?美丽校园、幸福班级、幸福课堂、幸福团队?建设为重点，探索建立?学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、教育内涵推进行动?四大长效运行机制，推进全镇教育事业科学快速发展。
二、具体措施：（一）加强校园环境与文化建设，打造?美丽校园?1、加强校园的美化绿化，共建绿色校园发挥绿色学校的优势，以现有条件为基础，进一步加强学校绿化美化建设，创建市级绿色校园。
学校在现有布局的基础上，发动学生主动参与校园的美化绿化行动中来。
2、开展校园卫生净化活动，共建整洁校园。
以养成教育为契机，加大学校校园卫生的清理整顿力度，积极开展争做校园小卫士活动，继续扎实开展?垃圾不落地?和?处处无杂草?的活动，做好学校净化工作，做到各室摆放整齐、地面无任何灰尘纸屑，校园无任何卫生死角。
3、开展校园文化建设，共建文化校园（1）开展校园育人文化建设。
①室外环境布置。
利用宣传栏、宣传条幅、橱窗、活动宣传牌等将学校的办学理念、校风、校训、校长寄语、班主任寄语等向社会及师生展示学校的风采。
②各办公室、功能室文化建设。
根据各室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，将学校的管理制度、师德承诺、温馨提示、名人名言等张贴在相应位置，既提示师生工作学习，又体现温馨理念。
（2）开展校园精神文化建设。
①充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。
坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
②利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。
党员领航行动计划书
党支部意见
党支部书记：
年月日
2.确立一个文化核心，一种理念。
3.师生合力共为，创新打造。
4.分阶段进行，先有浅层次，再有深层次。
5. 班级之间，备课组之间展开展评，参阅，相互借鉴，共同提升。通过文化内涵发展，影响教师的专业培训，推动教师专业成长，,建立教师成长档案，并进行教科研专题学习教研、骨干教师培训 、同课异构活动等活动。
党员领航行动计划书
姓 名
锋
性别
年龄
现任
岗位
历史
职称/职务
入党时间
所在支部Biblioteka 岗位职责1.级部文化建设领航岗。
2.根据“合作”文化，创建符合师生实际的文化内涵，为师生专业发展服务。
领航承诺事项
领航践诺措施
1.打造班级文化，备课组文化。
2.文化引导，文化立身，引领教师专业发展，促进学生整体素质提升。
1.根据学校“合作”文化这一顶层设计，创建符合师生实际，年级实际的特色文化，稳步推进班级、学科组、年级组文化建设向高水平方向发展。
肥城市教育系统
幸福教育党员领航行动行动计划书
姓名
王惠俊
性别
男
年龄
43
照片
岗位
课堂教学领航岗
职称/职务
中小学一级教师
入党时间
2008.9
所在支部
肥城市老城街道初级中学支部
岗位职责
强师德，树师魂，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业。讲文明，讲诚信。
领航承诺事项
领航承诺措施
遵守法律法规，强化师德建设，恪守职业道德，创建幸福平安校园。
1、签定<<师德建设责任书>>。
2、签定《拒绝有偿家教承诺书》。
改善课堂教学教法，录2、向身边的优秀教师学习，观摩课堂教学教法
积极参与课题研究，
提高教育科研能力。
申报科研课题，积极开展小课题研究，
带头撰写教育教学论文。
提高学生学习兴趣，
形成合作竞争机制
1、科学划分学习小组，开展小组合作学习。2、设置对手组，小组竞争，以达到以学生为主体、关注每一个学生的效果。
改善课堂教学教法，
提高学习效率。
1、观看优秀教师的课堂教学实录2、向身边的优秀教师学习，观摩课堂教学教法
要举止文明，关心爱护学生，
爱校如爱家，共创和谐校园。
1、文明施教。
2、参加向上向善活动。
3、参与“十佳文明教师”评选活动
党支部意见
党支部书记：
年月日
学校党委（总支、支部）意见
党支部书记：
年月日
党建领航项目实施方案
党建领航项目实施方案一、项目背景。
党的建设是党的事业的生命线和根本保证，是全党工作的重中之重。
党建领航项目作为党建工作的重要举措，旨在加强党组织建设，推动党的建设全面从严治党。
当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，党建工作任务繁重，需要有力的项目实施方案来指导和推动。
二、项目目标。
1. 加强党组织建设，提升党的组织力和战斗力；2. 落实全面从严治党要求，强化党风廉政建设；3. 推动党建工作与经济社会发展相互促进，实现良性循环。
三、项目内容。
1. 加强党组织建设。
（1）建立健全党组织机构，完善党建工作制度；（2）加强党员教育管理，提高党员素质和能力；（3）拓宽党建工作渠道，加强基层党组织建设。
2. 落实全面从严治党要求。
（1）加强党风廉政建设，严格执行党内监督；（2）加强对党员干部的教育培训，提高党员干部的纪律意识和规矩意识；（3）加强对党员干部的考核评价，建立激励机制和惩戒机制。
3. 推动党建工作与经济社会发展相互促进。
（1）加强党建工作与经济社会发展的对接，推动党建工作与经济社会发展相互促进；（2）加强党建工作与企业发展的结合，推动企业党建工作与企业发展相互促进；（3）加强党建工作与群众工作的结合，推动党建工作与群众工作相互促进。
四、项目实施。
1. 制定详细的项目实施计划，明确项目实施的时间节点和责任人；2. 加强项目实施过程的监督和督促，确保项目实施的顺利进行；3. 加强项目实施过程中的宣传和推动，营造良好的项目实施氛围。
五、项目保障。
1. 加强项目资金、人力、物力等方面的保障，确保项目实施的顺利进行；2. 加强项目管理和评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决；3. 加强项目成果的总结和宣传，推动党建工作取得实实在在的成效。
党建领航项目实施方案的制定和实施，对于加强党的建设、推动党建工作具有重要意义。
我们将以高度的责任感和使命感，全力以赴推动党建工作向纵深发展，不断为党的事业发展贡献力量。
幸福教育党员领航行动实施方案
三一文库（）〔幸福教育党员领航行动实施方案〕为扎实践行党的群众路线，充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高党组织和广大党员的战斗力、凝聚力和向心力，根据《中共市区教育局委员会关于在全区教育系统开展“幸福教育党员领航行动”的实施方案》，学校党支部决定在全校开展“幸福教育党员领航行动”，现制定如下实施方案。
一、目标任务以“幸福教育党员领航”为主题，引导全校广大党员发挥“三个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用；落实“四个行动”，即学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、内涵发展推进行动。
立足岗位，创新领航，辐射带动，示范引领，努力实现“推出一位领航党员，竖起一面前进旗帜，带出一批领航岗位”的行动目标，为办好人民满意的教育作出积极贡献。
二、方法与步骤（一）领航立标党员制定领航行动计划，根据岗位特点和工作实际确定领航承诺事项和践诺措施。
党员人人参与，年年立标，承诺践诺。
学校党支部根据推进幸福教育的三个载体（幸福学校、幸福班级、幸福课堂），设立幸福教育党员“领航岗”，根据岗位类型和特点制定岗位领航行动标准。
党员围绕“立德树人”，争做“六个表率”即上好每一堂课，构建“幸福课堂”作表率；发展好每一位学生，培养幸福学生作表率；带动好一批教师，成就幸福教师作表率；打造好一批岗位，建设幸福学校作表率；沟通好每一位家长，搭建幸福桥梁作表率；引领好每一个家庭，推进幸福教育作表率，并根据自身岗位特点进行领航承诺。
党员提出的领航承诺事项，学校党支部审定把关，确保符合实际、切实可行。
并建立党员领航承诺事项台账，实行承诺事项挂账销号制度，确保说了办、定了干，件件落实。
（二）公开承诺每年年初党员领岗后，党员的领航承诺事项，要在党小组会、党员大会上进行通报，要通过公开栏、电子显示屏、局域网等进行公示，接受党员群众监督，增强领航履岗践诺的公开性和透明度。
（三）履岗践诺党员要在领航行动中认真承诺践诺，自觉接受其他党员和群众监督。
幸福教育工程实施方案
幸福教育工程实施方案一、背景。
随着社会的不断发展，人们对教育的需求也在不断提高。
传统的教育模式已经无法满足现代社会对于学生全面发展的需求，因此，幸福教育工程应运而生。
幸福教育工程旨在通过全面的教育改革，为学生提供更加全面、个性化的成长环境，培养他们健康、快乐、有责任心的品格，使他们能够在未来的社会中更好地适应和发展。
二、实施目标。
1. 培养学生的幸福感，通过开展心理健康教育、情绪管理等课程，帮助学生建立积极的人生态度，提高幸福感。
2. 培养学生的责任感，通过社会实践、志愿活动等方式，引导学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感。
3. 培养学生的创新能力，通过开展创客教育、STEAM教育等课程，培养学生的创新思维和实践能力。
4. 培养学生的团队合作能力，通过开展团队活动、合作项目等，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
三、实施方案。
1. 制定幸福教育课程，在课程设置上，加强心理健康教育、品德教育、创新教育等方面的内容，培养学生的综合素质。
2. 建立学生心理健康档案，建立学生心理健康档案，定期进行心理健康评估，对有需要的学生进行个性化辅导，保障学生的心理健康。
3. 开展社会实践活动，组织学生参与社区服务、环保活动、公益志愿者等社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
4. 建立创客实验室，在学校内建立创客实验室，提供创客教育课程和实践机会，激发学生的创新能力和实践能力。
5. 开展家校合作，加强学校与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。
四、实施保障。
1. 加强师资培训，对教师进行幸福教育理念和方法的培训，提高教师的专业水平和教育教学能力。
2. 建立监测评估机制，建立学生幸福感和心理健康的监测评估机制，及时发现问题并进行干预。
3. 加强资源投入，增加对幸福教育工程的资源投入，包括人力、物力、财力等方面的支持。
4. 加强宣传推广，通过多种途径和渠道，加强对幸福教育工程的宣传推广，形成全社会共同关注和支持的氛围。
党员领航方案
“幸福教育党员领航行动”实施方案徂徕一中为贯彻落实上级党的文件精神，进一步提高全镇党员教师的工作积极性和创造性，增强党组织的战斗力、凝聚力和向心力，徂徕一中开展“幸福教育党员领航行动”，现制定实施方案如下。
一、活动内容1、召开动员大会，深入学习泰岱教党字（2015）2号文件，使每一位共产党员都能准确领会文件的精神实质，熟练掌握活动内容。
2、设置领航岗位。
3、党员个人根据本人岗位特点和工作实际，制定领航行动计划，制定年度目标，承诺践诺。
对党员的年度目标予以把关。
4、公开党员领航承诺事项，接受党员和群众监督。
5、积极参与“微故事”征集活动，每月上交征文篇数不少于教师总数的3%。
6、结合党员日常组织生活和年度民主评议，对党员领航情况进行评议，并以适当方式在一定范围内公示评议情况。
二、活动措施1、做好结合文章。
本次活动要与整治“庸、懒、散”相结合，要与“一师一优课”“一课一优师”相结合，要与“双降双提高”相结合。
2、党员全员参与。
党员领航，模范带头，既是党章的基本要求，也是每一位共产党员起码的职责，让每一位共产党员都踊跃参加活动，通过活动净化灵魂，提升个人综合素质。
普通教师也要积极参与，督促党员教师践行诺言。
3、加强宣传。
将区教育局文件传达到全体教职工，要充分利用板报，宣传栏，校内广播，标语口号以及电子屏幕等，充分宣传活动内容，报道先进人物的事迹，营造党员领航的浓厚气氛。
4、开展活动要形式多样。
开好会议，设计好活动形式，用大多数党员喜欢的形式开展活动，增强趣味性和时效性。
5、建立党员领航承诺事项台账。
立足本职，立足当前，兼顾长远，找出自己要完成的任务和达到的目标，要写在纸上，落实在行动上，公开承诺，自觉接受群众的监督。
6、认真填写“岱岳区教育系统幸福教育党员领航行动登记表”。
三、组织领导成立活动领导小组，负责此项工作。
组长：李正伟副组长：王东亮成员：宗成宏翟鹏李勇张殿超张立功孙丰社张宝石边军红徂徕一中2015年4月。
幸福教育实施方案
幸福教育实施方案
幸福教育是一种注重学生全面发展和心灵成长的教育理念，旨在培养学生积极向上、乐观向善的人生态度，使他们在成长过程中能够更加快乐、自信、幸福。
为了实施幸福教育，我们需要从以下几个方面进行具体方案的制定和落实。
首先，学校领导和教师应树立正确的教育理念，将幸福教育纳入学校教育教学工作的重要内容。
学校领导要加强对幸福教育理念的宣传和推广，鼓励教师积极参与幸福教育相关培训和研讨活动，提升教师的幸福教育理念和实施能力。
其次，学校应注重课程设置和教学实践，将幸福教育融入学科教学中。
通过制定相关的课程计划和教学方案，引导学生在学习过程中关注情感体验、人际关系、自我认知等方面的发展，培养学生的情感管理能力和社会适应能力。
同时，教师要注重情感教育和心理辅导，关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在成长过程中遇到的心理问题。
此外，学校还应加强家校合作，让家长参与到幸福教育中来。
学校可以举办家长学校、家长沙龙等活动，邀请专家学者为家长讲解幸福教育的重要性和实施方法，鼓励家长在家庭教育中关注孩子的情
感需求，营造和谐温馨的家庭氛围。
最后，学校还应建立健全的评价体系，对幸福教育的实施效果进行评估。
通过定期开展学生幸福感调查、心理健康测试等方式，了解学生的心理状态和幸福感变化，及时调整和改进幸福教育的实施方案，确保教育目标的实现。
综上所述，幸福教育实施方案需要学校领导、教师、家长等多方共同参与，共同努力。
只有在全社会的关注和支持下，幸福教育才能真正落地生根，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
希望每一个学生都能在幸福教育的阳光下茁壮成长，迎接美好的未来。
【工作总结】开展党员教育“领航计划”工作总结
【工作总结】开展党员教育“领航计划”工作总结近期，我们开展了一项名为“领航计划”的党员教育工作。
在此次工作中，我们端正态度、明确目的，将工作推进到了新的高度，得到了较好的效果。
在此，我对于此次活动进行一次总结。
一、工作目的与任务本次活动的目的为深入贯彻党的十九大精神，增强党员的党性意识、宗旨意识和使命感，促进基层组织建设和发展。
我们的任务是将此次党员教育活动组织得更为深入、有效，让每一位党员都能够用实际行动传承党的优良传统、忠诚履行自己的职责，为全党全国建设贡献自己的力量。
二、活动流程与措施针对本次活动，我们采取了多项有效的措施和流程。
首先，我们组织了一个专门的领导小组，由几位具有丰富工作经验和优秀党风的同志作为负责人。
领导小组对于整个活动进行了详细的规划和安排，确立了参与人员、主题、时间等重要信息，使活动在党员中得到了广泛的响应和支持。
其次，我们制定了一套完整的教育课程，包含了党的历史、宗旨意识、人民群众联系等重点内容，并采用多种形式的授课，包括讲座、党小组学习、党员讲坛等等。
我们注重课程内容的质量和党员的参与度，力求让党员们更深入地理解和感悟党的路线、方针和政策。
另外，我们还贯彻“群众路线”，通过一些特殊活动和社区服务，增强了党员的亲民性。
比如，我们组织了一次志愿者服务，到社区中为老人洗衣服、打扫屋子等等，受到了广泛赞誉和表扬。
三、活动效果本次党员教育领航计划得到了很好的效果。
我们不仅将党员教育活动推向了新的高度，还让广大党员从中获得了很大的收获。
通过一系列课程的学习，我们增加了对党的历史、传统和优良文化的认知，提高了党员的党性修养和组织纪律意识。
同时，我们也提升了自身的服务能力和应对风险的能力，更好的服务了人民群众。
四、下一步工作虽然本次党员教育领航计划取得了很大的成功，但我们也不能松懈。
下一步，我们将进一步完善领航计划的流程和制度，不断优化课程设置和教学方法，增强党员的主体能动性和凝聚力，让教育活动更加深入人心、嵌入日常生活，为党的伟大事业献上更多的青春力量。
幸福教育党员领航行动登记表
幸福教育党员领航行动
登记表
支部名称：
党员姓名：
2015年01月06日
填表说明
1、根据幸福教育党员领航行动实施方案有关要求制定本表。
2、此表在党员作出书面领航承诺后，由所在党支部保存。
3、党员作出领航承诺每满一个季度，党支部应将此表发给党员本人，由党员本人对本季度领航履岗践诺的情况进行自查自评，每次自评结束，党支部应及时收回此表。
党支部书记（党小组组长）对党员领航履岗践诺情况进行点评，实事求是肯定成绩，指出存在的问题和努力方向；每满一年，党支部应对党员领航履岗践诺情况进行民主评议。
4、党员在领航行动中的履岗践诺情况要作为年度考核、民主评议、评先树优的重要依据。
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关于开展“幸福教育党员领航行动”的
实施方案
为深入贯彻党的十八大精神，扎实践行党的群众路线，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的引领表率作用，大力推进实施幸福教育，根据《中共肥城市教育局委员会关于在全市教育系统开展“幸福教育党员领航行动”的实施方案》，经学校研究，决定在全校深入开展“幸福教育党员领航行动”，现制定如下实施方案。
一、指导思想与目标任务
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实十八大党建工作部署，立足学校实际，服务实施幸福教育。
以“行动在岗位，我是领航人”为主题，设立幸福教育“领航岗”，引导广大党员立足岗位、投身实践、创新领航，努力实现“推出一位领航党员，竖起一面前进旗帜，带出一批领航岗位，服务一所幸福学校”的行动目标，为办好人民满意的教育，推进教育高位均衡发展建设现代化教育强市作出积极贡献。
二、领航要求
在“幸福教育党员领航行动”中，幸福教育党员“领航岗”必须突出示范性，服务于“学生快乐成长”。
领航党员要积极发挥“三个作用”（带头作用、骨干作用、桥梁作用），落实“四个行动”（学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、内涵发展
推进行动），争做“四个表率”（上好每一堂课，构建“幸福课堂”作表率；发展好每一位学生，培养幸福学生作表率；带动好一批教师，成就幸福教师作表率；打造好一批岗位，建设幸福学校作表率），创建“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”，实现“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福教育总体目标。
三、方法与步骤
（一）设立岗位
根据推进幸福教育的三个载体（幸福学校、幸福班级、幸福课堂），设立幸福教育党员“领航岗”，“领航岗”设置为以下几类：
1. 学校管理党员领航岗
岗位领航行动标准：全面贯彻党和国家教育方针，以科学发展观和十八大精神为指导，建立和完善科学的现代学校管理机制，实现管理思想的现代化，管理理念人本化，树立“管理即服务，质量即责任，效益即品牌”的思想，以“廉、勤、谦、诚、创”为基本准则，突出理想信念、思想政治、业务素质、执行能力的养成。
认真做好岗位的廉政风险防控，落实好安全、稳定等工作职责。
积极探索新形势下实施素质教育的新途径、新措施，探索个性化教育教学的新思路，全面推进素质教育，促进师生全面健康自主和谐发展，不断提升学校办学水平和教育质量。
2. 德育建构党员领航岗
岗位领航行动标准：落实育人为本、德育为首、全面发展的要求，探索爱国主义、生命教育和安全教育等思想教育的新途径，努力营造有利于学生健康成长的良好环境。
以全员导师制育人为抓手，以“五自”教育为主线，提高学生自我教育和管理的水平，强化创新精神和实践能力的培养，构建包括感恩爱国、理想信念、道德修养、遵规守纪、文明礼仪、团结合作、责任担承、自主发展等项内容的德育规划和教育体系，培养“博学多思，健身强体，全面发展，自强不息”的学生。
3. 学校文化党员领航岗
岗位领航行动标准：以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化，逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化，努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化，全面提升学校文化品位。
在整体合理规划的前提下，积极构建教室、宿舍、校园等为板块的文化，营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围，让师生和谐生活，健康快乐成长，努力打造品牌化校园。
4. 课程建设党员领航岗
岗位领航行动标准：全面贯彻落实国家新课程改革精神和省市素质教育要求，树立“课程是教育的心脏”、“课程服务于学生成长
与发展”的课程理念，积极建构促进师生发展、提升教学质量、体现学校特色的课程体系。
按照国家课程方案的要求，在开齐开全课程的基础上，满足学生对课程多样性、个性化的选择需求；根据学生的生理特点、心理特点、知识水平和接受能力，开发地方课程，大力开展活动课，积极推动学校课程建设。
5. 课堂改革党员领航岗
岗位领航行动标准：根据学生成长规律和个性发展需求以及尊重差异、因材施教的原则，积极探索分层教学模式的科学性和有效性。
继续推进以培养学生自主学习、和谐发展和合作学习为主的课堂教学模式的改革，探索以师生间的有效互动，促进课堂教学的教法研究，包括师生互动——教师认真地教与学生愉快地学之间的互相促进，教师研究性地教与学生研究性地学之间的互相促进；生生互动——每一位学生的独立思考与生生间的智慧碰撞，每一位学生的主动发展与生生间的优势互补；自我互动——以独特的感受解读独特的文本，以独特的方法解决独特的问题。
以自我互动为基础，以生生互动为关键，以师生提高为目的，逐步形成绿色生态课堂教学。
6. 教师发展党员领航岗
岗位领航行动标准：加强自身的思想道德作风建设和业务培训、教学教研，以课程开发、教学创新和教育教学科研为载体，以成长为高级教师、特级教师、齐鲁名师、泰山名师为目标，以不断反思、自
我更新和自主发展为主渠道，努力做一名理念领先、爱岗敬业、敢于创新、勇于争先、团结合作、乐于奉献、一专多长的教师。
7. 班级管理党员领航岗
岗位领航行动标准：坚持德育为首、育人为本、全面发展和“让学生健康成长”的教育理念，遵循教育规律和青少年成长规律，发挥学生自主管理的积极性、创造性，引导和培养学生实现“博学多思，健身强体，全面发展，自强不息”成长目标，不断探索现代化、人本化的班级管理模式，努力成为一名技艺精湛、作风优良，学习型、开放型、研究型班主任，既当学生的管理者、指导者、引路人，更要成为学生的知心人和良师益友，促进学生全面而有个性的成长。
8. 教育科研党员领航岗
岗位领航行动标准：按照教育科研组织领导系统，坚持教科研与教研组工作、班主任工作以及师资队伍建设相结合原则，本着“基于学校、在教学中、为学生成长服务”的理念，深入开展教育教学研究，努力实现教育科研管理的科学化、规范化。
自觉加强教育理论学习，积极参加各类教育培训，认真开展教育教学科研课题研究，上好党员教师公开课、示范课，促进教科研成果的推广应用。
9. 家校合作党员领航岗
岗位领航行动标准：本着“社会资源校本化”的思想，加强与社会相关单位和家长的交流沟通，充分发挥好家长委员会、校外教育基地的作用，开发实施社会实践活动课程、调查探究类课程，提升学生自主探究能力和社会责任感。
争取社会和家长各方面对学校教育的支持、关心和理解，打造学生家长参与并监督学校的管理和有关重大决策的平台，形成教育合力，努力为学校教育营造良好的外部环境。
10.服务育人党员领航岗
岗位领航行动标准：突出育人功能和文化内涵，科学规划校园建设，努力改善教学与办公条件、学习与生活环境，拓展师生学习研究和自主发展的空间场所，使学校的各项设施、设备严格按照课程设置标准和规范化学校的要求逐步完善。
充分利用校内资源，发挥教学资源的最大化。
拓展学生自主学习、自主研究的场所。
逐步增加图书、杂志、实验器材的投入，保证教学工作的正常开展和学生自主学习研究的有效落实。
幸福教育党员“领航岗”实行动态管理，每学年进行一次调整。
（二）领岗立标
活动采用党员个人向学校党组织申请领岗的方式进行，每学年领岗一次。
申请人要向党小组提报书面申请，阐明自己的岗位承诺内容和行动计划。
学校对党员领岗分布进行研究平衡，对申请人进行研究遴选，批准后领岗。
（三）公示承诺
学校将幸福教育“领航人”照片、岗位承诺内容和行动计划在学校网站、壁报栏等处进行公示，向全校师生和学生家长做出公开承诺。
（四）履岗践诺
学校幸福教育领航人要在工作中认真履行各项承诺，在实践中学习，在学习中实践，开拓创新、务求实效，将“领航人”岗位理念、标准、行动计划落实到本职工作之中。
学校党小组对“领航人”的履岗践诺过程要进行指导、改进、提升。
（五）考核监督
学校将“幸福教育党员领航行动”纳入学校重要工作日程，认真安排部署，并建立起相应的考核监督机制。
采取组织点评、党员互评和群众评议的方法，每年度对“领航人”履岗践诺情况进行组织鉴定。
活动中注意广泛听取群众（包括学生及家长）的意见和建议，进行群众满意度测评，并将测评结果作为考核评价的重要依据。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。
学校成立以校长任组长、领导班子为成员的“幸福教育党员领航行动”领导小组。
领导小组下设活动办公室，具体负责活动的组织实施、调度检查、评选表彰。
学校要求全体党员干部踊跃参与，形成全体党员推进实施幸福教育，争做幸福教
育党员领航人的良好局面。
学校通过召开动员会等形式，对“幸福教育党员领航行动”进行深入动员、全面部署，确保活动广泛、深入、扎实开展。
（二）强化学习，提升素质。
学校广大党员要深入学习“幸福教育”理论，更新观念，创新举措，探讨推进实施幸福教育的新方法、新途径，努力提升素质，增强本领，真正成为幸福教育党员领航人。
广大党员要切实增强责任感和荣誉感，以敢于担当的主人翁意识，攻坚克难的坚定勇气，立足本职岗位，创建幸福学校，领航幸福教育。
（三）注重宣传，突出实效。
领导小组办公室在学校网站开辟“幸福教育党员领航行动”专栏，及时跟进宣传报道活动开展情况，努力营造浓厚氛围；向媒体报送信息，培树典型，发挥典型示范作用。
学校把兑现承诺，力求实效作为检验“幸福教育党员领航行动”活动的主要标准，在体现活动的实际效果上下功夫，力戒走过场、搞形式。
（四）评选表彰
学校每年“七·一”前对活动中涌现出来的先进个人进行评选表彰，并作为向上级党组织优先推荐的先进典型。