20130423家长会班主任须知

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开家长会教师应注意哪些事项

开家长会教师应注意哪些事项
在开家长会时，教师应注意以下事项：
1.准备充分。

教师应提前准备好需要讲解的内容，包括学生的表现、学习情况、课程设置等，以免出现漏讲或讲解不清的情况。

2.认真听取家长的意见和建议。

家长是学生的监护人，对学生的成长和学习状况非常关心，教师应认真倾听家长的意见和建议，并在适当的时候给予回应。

3.注意用语。

教师在与家长交流时，应注意措辞，尽量使用简洁清晰、易于理解的语言，以避免产生误解或引起不必要的纷争。

4.及时与家长沟通。

教师在平时应及时与家长沟通，反馈学生的表现及学习情况，以便家长及时了解学生的情况，并作出相应的调整。

5.尊重家长的决定。

家长对于学生的教育和成长有着自己的想法和决定，教师应尊重家长的决定，并给予建议和支持。

6.保护学生隐私。

在交流过程中，教师应注意保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息和家庭情况。

7.保持专业态度。

在家长会上，教师应保持专业态度，避免个人情感影响判断和决策，以达到更好的教育效果。

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家长会注意事项

家长会注意事项：一、准备工作：1、班主任及任课教师准备好家长会上交流的内容。

可以准备ppt,介绍班级、教学工作及前期开展的一些活动，供家长观看。

2、家长会之前班主任（搭班老师积极配合班主任）认真布置好教室环境，尤其是教室卫生,前黑板上写上欢迎词，后黑板为夏季安全板报。

二、会议注意：1、家长签到：一份签到表2、班主任及任课教师总结发言：班级工作、学校情况、纪律表现等。

要强调：（1）、孩子早上到校时间和下午到校时间、及早到的危害。

要讲清午休的重要性（2）、孩子的教育不仅仅是学校的事，需要家长的配合。

在校归老师管，在家归家长管，少在家中看电视、上网，让孩子有一个单独安静的学习房间，多陪孩子读书，多买书，在家养成好的习惯、学习、生活习惯等。

三、会议结束，班主任把家长签到到、发言稿交到教务处家长会的技巧召开家长会，是加强学校与家庭的联系的最好方式之一。

开好家长会，利用家长会与家长集中讨论一些共同关心的问题，能增进老师与家长、学生之间的相互沟通、了解和信任，使家长对学校、老师和自己的孩子有一个重新的了解与认识，使学校的教育教学工作更具有针对性，有成效。

因此，成功的家长会对于学校的教学工作有着更大的意思。

那么，怎样才能开好家长会呢？一、调查分析为了在家长会上有的放矢，有必要在会前做一些细致的调查分析工作。

大致可分两个方面。

一方面是对学生情况的调查。

通过向任课老师和学生了解，以及自己平时的观察积累，对学生的思想动态、日常表现以及各科成绩要有一个全面的了解，从而针对不同的类型，制定不同的对策。

比如某同学语文成绩好而数学成绩差，便可要求家长予以配合，改进学生的数学学习方法并倾斜稍多些时间，力求提高成绩；另一方面是对家长情况的调查研究。

要研究学生家庭特点，提出不同对策，这样，使学校教育与家庭得到完美的结合，充分体现龙文一对一个性化教学的优势。

二、准备材料准备的材料有个重头戏，那就是在家长会上的书面发言稿，最起码应该有一个发言提纲。

新班主任开家长会的注意事项

新班主任开家长会的注意事项作为一位新班主任，举办家长会是建立教育团队的紧要环节之一、在这个过程中，不仅需要呈现本身的本领和职业精神，还需要传达正确的信息和建立有效的沟通。

以下是一些注意事项，可以帮忙新班主任顺当而又成功地开展家长会。

一、提高准备工作的质量和量准备工作是家长会的关键，能够充分体现班主任的专业性和负责任的态度。

在开展家长会之前，应当先准备好一份认真的会议议程，确定会议的时间、地点、内容、方式等，以及要解决的问题。

家长会应当被视为班级管理的一个紧要部分，需要提前做好充分的准备。

二、重视家长会的宣扬通过家长会，班主任可以向家长们传达班级的整体情况、同学的情形、日常管理、教学布置等等。

在家长会之前，班主任应当侧重说明家长会的目的以及参加的好处。

此外，重点向家长传达他们应当参加家长会的意义和必要性。

三、重视用心解决家长的问题和疑虑开设家长会是为了让家长了解学校和班级管理，同时解决他们的问题和疑虑。

班主任应当在会议中接受不同的方法和谈话技巧，帮忙家长们澄清疑虑。

班主任需要兼顾多方面的喜好，从个人角度、班级角度、教学阅历方面、同学管理难点等多方面回答家长的疑虑，找寻最科学有效的方法，让家长把握同学情形和教学进度情况，除去他们的疑虑。

四、尽可能多的倾听家长的看法和建议在家长会期间，班主任需要倾听家长的看法和建议，以便更好地管理班级和同学。

班主任应当虚心和有耐性的倾听家长的声音，接受家长提出的宝贵看法和建议，吸取家长的建议，化解家长的疑虑，加添学校和教育管理的透亮度。

五、做好个人的面部表情和言辞掌控作为一名班主任，千万不要忘掉了本身的言辞和面部表情，语言和表情应当体现本身的专业性和为人师表的柔佛。

班主任需要有自制力，掌控本身面部的表情，避开感情用事或过分激动。

言辞也要注意法度，不要轻易发言，要注意切换本身的思路和口气，从容应对家长的提问和质疑。

六、班主任和家长建立紧密的联系和沟通渠道家长会不应当是班主任和家长之间唯一的沟通渠道，班主任应当找到与家长建立良好的沟通渠道和联系方式。

家长会教师应该注意的几点要求【范本模板】

家长会教师应该注意的几点要求:一、教师能够换一种方式和角度，站在家长立场上来思考问题和说话,态度和蔼而谦逊，效果可能要好得多。

例如，教师可以对学生学习和成绩方面存在的问题，主动、真诚地承担责任，承认自己在教学上还有不足和需要改进的地方，还要进一步找原因，想对策，下功夫，这比一味把责任推给家长和学生更能赢得家长的信赖.有些教师可能担心这样说会给家长造成不良印象，其实情况也许恰恰相反。

主动承担责任，正视问题，不仅不丢人,还是一种勇气，是现代人所具有的一种高贵品质。

家长看到教师说话客观、公正、实在,反而会更加敬佩你、信任你、支持你；同时因为教师主动承担责任，家长也会主动从自己身上找原因，主动配合教师搞好家庭教育，乐意接受老师提出的要求，承担老师交给的任务.这就是教师人格魅力的作用。

家长感到你是一个有爱心、有事业心和责任心的老师，他也会感到自己对孩子更有义不容辞的责任.这样,家长会的目的也就达到了。

这就是教师在家长会上与家长说话、打交道所应具有的姿态和技巧。

二、教师要尊重家长。

家长是孩子的第一任老师，对自己孩子事无巨细的了解是其他任何人都不可能达到的，无论是潜移默化还是耳提面命,那种直接或间接的影响是他人不可取代的。

孩子白天来幼儿园，晚上和周末回家,得益于教师和家长的双重教育,因此,互相尊重与理解，是为幼儿提供良好的早期教育的重要前提。

三、教师要与家长保持平等关系，保证交流渠道的通畅。

要做到这一点，教师最为忌讳的是不要以教育专家自居，或者在交谈中使用过多的专业术语,给人以高高在上的感觉。

教师能用流利的口语形式与家长真诚交流幼儿的情况,介绍教师的教育教学方式，以得到家长积极地理解、支持和配合。

此外,教师还应该学会做一个认真的倾听者，注意从家长的谈话中吸取有效的信息,为教学工作、评价幼儿积累客观依据。

四、教师要真心理解并欣赏家长对自己孩子的关心。

俗语说“庄稼人家旺，孩子自家好”，由于血缘和情感因素,家长对自己的孩子的评价往往有些偏激，特别是在某些活动中自己的孩子不是主角时,家长容易产生误解，对教师说出甚至做出一些过火的事。

家长会工作提示 2013 第二学期

家长会各项工作安排前期准备工作：班主任准备工作：1、准备家长会教案2、选定家长代表与家长沟通发言内容（两人）3、选定学生代表审查学生发言稿的内容（两人）4、（学生特长展示，酌情安排）5、教室的桌子摆放成圆桌会议型，凳子配齐（桌子里所有东西带走）（周五下午完成）6、教室前黑板内容：家长会主题、礼仪之星、助人为乐之星、进步之星、作业优秀的家长，心得撰写好的家长，活动参与积极的家长、任课教师联系电话，班级励志警语，要求版面美观整洁，内容有价值。

（班级整体形象的展示，请认真规划）（周五下午布置）后面黑板保持原状。

7、周六开家长会每班不超过5名学生，（如果有节目，只能来演节目的学生，除非因节目需要，一律穿校服，多来学生通报批评）留下的学生早晨及时打扫室内、室外、楼道卫生，开会期间留在教室，会议结束后把桌子恢复原状，打扫室内、室外、楼道卫生。

（卫生未打扫的班主任自己或在组织学生打扫）8、班主任负责查阅学生阶段汇报表是否填写完，周四语、数、英三科必须完成。

学生准备工作：1、通知家长按时到校，不能到的家长提前告知班主任，班主任与家长联系，尽量让家长参会。

（周四落实好到会家长，周一开始在班级QQ群中发开家长会通知，尽量每天一次）3、车辆停放在长征路，不得进入红日巷，严禁开到校门口。

2、会议期间手机调到震动、静音、或关机；不接打电话；不中途离开，不去上厕所。

4、在教室和校园不乱丢垃圾，不吐痰、不抽烟。

5、家长带本子，带一支笔。

家长会会议议程：校长讲话前：1、发放学生学习情况阶段汇报表，全部收回。

2、发放学生成绩单及其他学生资料3、准点考勤校长讲话、教师讲话时：1、组织家长认真进行升国旗仪式2、校长、教师发言期间认真聆听广播，家长不允许交流。

3、班主任不得与任何家长在这个时间段交流。

班级家长会流程：（一）家庭教育指导1、班主任针对孩子年龄特点，普遍存在的问题，对家长的教育行为进行专题指导。

2、家长代表谈孩子教育的成功做法。

关于家长会的班主任工作要求

关于高一家长会班主任工作的相关提醒一、环境布置1、前黑板写欢迎词或写上一句话，体现家长会的主题，营造家长会气氛。

2、教室内外清卫。

宿舍提醒学生也要打扫干净。

二、内容安排鼓励，表扬先进为主；给目标、给信心、增动力；家校同心促提高。

可从班级学习、思想、行规、心理等多个方面与家长进行沟通、汇报，对家庭教育方法进行科学指导，也可对家长提出一些具体要求。

1、前一阶段小结：汇报开学至今班集体建设、本班学生的学习状态和在校表现(包括寄宿生活等),可以图文并茂。

2、本次期中考试的成功经验，分析班级整体提高的原因。

但不要班与班之间进行对比。

可以公布各班总分前十名，各科前五名以及进步较大的学生名单，但不可以在PPT上公布学生的具体分数及班级均分。

3、先进学生典型的具体分析。

4、后阶段的设想：对家长的建议，家长首先要有信心、多关心、多指导。

5、班级家长会控制在16:30-16:40之间结束，不得过早散会。

6、学生在指定教室自修。

17：00结束。

班主任安排班级学生自主管理并做好记录。

三、其他1、安排几名学生做好服务工作（语数外老师发言顺序协调等）。

2、学生学习成果展示：学生给家长阅览。

（周记、期中反思等）3、做好家长会签名。

4、本班任课教师到场请班主任做好记载并上报。

5、为提高家长会的效率，务必把家长会内容制成PPT。

并于本周日晚自修结束前上传给杨建波。

6、莫以教训家长的方式举行家长会。

7、学生个别问题建议个别交流。

8、填写好家长会反馈表。

参考标语：一切只为学生的发展自信、成功、快乐沟通、欣赏、习惯、关注成功，我们共同创造播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运责任高于一切，成就源于付出。

家长会要求

关于我校召开家长会的要求和建议各位班主任，召开家长会是学校教育教学工作的需要，也是实现家校教育合力的需要，为了使我们的家长会开得更有效果、更有影响，特提出如下要求和建议：1、家长会前，班主任对学校和班内进行的教育教学活动进行归纳，以便在家长会上及时向家长汇报，让家长及时了解我们的工作。

2、建议班主任提前召开班干部会或学生座谈会，充分了解班内学生学习情况思想动态，能将准确、全面的信息向家长通报，为取得家长的支持和配合打好基础。

同时最好附上学生在其他方面表现突出或进步的内容，要多方位地展示学生在学校的闪光点。

3、在家长会前必须对要所讲的内容写成发言稿（可写成提纲），会后及时将发言稿交教导处存档。

4、在向家长汇报时，在态度上不要居高临下，要以肯定和表扬为主，尤其在指出问题、批评不良行为时，不能出现刺激性的语言。

埋怨的话不说，对问题学生可以选择其他时间与家长单独交换意见，平时将注意力多放在这些同学身上，多关心和帮助，多教育和鼓励，使他们永不放弃努力。

5、考试后的家长会，班主任要全面细致准确的了解班内学生的成绩，本班各学科成绩在年级中的位置，对考试成绩进行客观、全面的分析，得出正确结论，一般不要公开在班里公布全班学生的成绩名次。

特别是要与任课老师及时沟通，对掌握的问题要心知肚明。

要明确存在的问题，找出解决问题的方法，提出争得家长配合和支持的意见。

不要造成家长对任课老师的矛盾。

6、班主任要提前到指定教室，迎接提前到会的家长，增进与家长的了解，拉近与家长的距离，为日后的育人工作创造有利条件。

同时做好家长会的家长到会情况统计，以便今后对未出勤的家长及时联系，核实情况。

在学校提完要求后，班主任讲话原则上不少于40分钟。

7、班主任要将发言稿及班级情况做成幻灯片，形象地向展示。

8、向家长明确学校的有关规定（特别是吃零食）和班级规定；对上述要求和建议，希望您能遵照执行，也恳切的希望您向我们提出合理化的建议，不断完善我们的工作。

班主任如何准备和开好家长会

班主任如何准备和开好家长会班主任需要做的工作：一、会前的准备工作：1、让学生务必把家长会邀请函交给家长（或其他监护人），通知他们在规定时间内到学校参加家长会议，特别要做好特殊学生（如留守学生、单亲学生）的思想工作，争取尽可能多的家长能及时到校参加会议。

建议班主任在学生回家前调查、询问一下学生，哪些学生的家长实在不能到会，以便对有多少家长能够出席会议心中有数。

让不能到会的家长主动电话联系自己，会后对应到会但未到的家长进行电话联系与沟通。

2、前后黑板的布置：前黑板：欢迎标语；后黑板：感恩父母黑板报。

3、做好教室的布置：班级文化展板，班级活动风采、班级学习目标、量化考核统计、学生作品展、科任教师和班干部介绍等。

4、让每一个学生给自己的家长准备一个信封：内容包括学生本人在月考和期中考的分数、学生给家长的一封信、奖状等。

信封中放一支笔，便于家长写建议、写家长心语。

5、安排专人做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。

6、物色两名班干部做家长会主持人，指导他们设计好家长会流程并主持会议。

7、做好讲话稿，就班级管理目标、班级管理措施、家长需要配合的工作等向家长作一个全面的工作报告，让家长对学校、班主任的工作放心。

做到演讲具有科学性、针对性、教育性。

8、准备科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言。

（1）课任老师发言。

发言的课任老师要准备好发言稿。

发言不要仅仅从自己所任学科的角度发言，要能代表所有课任老师。

让家长知道我们的教师团队敬业、爱生，让家长赞同我们、支持我们。

（2）班干部发言：通过学生干部的发言，让家长知道我们班风正、学风浓，班级是一个和谐、温暖、奋进的大家庭。

班干部可以代表班级集体的心声表决心，甚至可以集体宣誓，表达全体孩子好好学习、感恩老师、报答父母的心情。

（3）学生发言。

找学生发言不要只找成绩好的，要在各个层次选出一名代表并准备好发言稿（原则是成绩未必都优秀，但都应品行优秀、学生态度好、上进心强）。

班主任开家长会的八忌

班主任开家长会的八忌家长会是班主任、任课老师和家长沟通的一个重要平台,是向家长宣传学校办学理念和各项政策的一个必要的途径,是班主任诠释和展示自己班级管理理念的一个最佳机会,同时也是向家长反馈班级学生前阶段思想和学习情况及提出下阶段工作要求的一个重要渠道. 通过家长会使家长能够全面了解学校办学理念,班主任的班级管理理念及工作措施，孩子在学校的思想状况和学习情况。

任课老师汇报各学科的教学情况,以便达到家长积极主动配合学校和老师抓好学生的思想教育和各科学习,从而形成良好的学校,家庭和老师三位一体的教育管理模式.因此,在家长会上切忌出现下列情形:1,不要没有准备地即兴发言,脚踩西瓜皮,想到哪里讲到哪里,东扯西拉,这样主题不突出,家长抓不到重点,没有严肃性,反映了学校师资队伍素质的低下，也是对家长百忙中来参加家长会的不尊重.2,不要一味地谈成绩(特别是平行班),而忽视谈学生思想品质的培养,给家长造成一种错觉,使家长走入一个误区,从而无视孩子的品行教育,给我们的教育带来副面影响。

3,不要和家长谈是由于某一科的成绩考得差导致学生总成绩受影响,这样会引起家长把矛头直接指向某一学科,甚至会怪罪某一学科老师,从而影响老师团结,不利于今后整体的提高.4,不要和家长谈本班属于某种层次的班,学生成绩如何之差,从而激发家长对学校不满和对班级的怨恨,会给班主任今后工作带来很多麻烦,要多谈自己治班，给学生带来的正能量的榜样。

5,不要对行为规范上或学习成绩尚差的学生点名批评或举例,这样会使家长很没有面子,也会使家长反感,从而害怕开家长会或疏于和老师联系沟通.可采取讲事讲现象不讲人的方法,或会后个别交流.6,严禁将班级考试的整体排名发给家长或在会上宣读.这会使考得不好的家长在会上十分尴尬,也不利于孩子今后的发展,因为成绩都是暂时的.可以表扬考得好的学生,和进步的学生,不能简单念名次.所发的成绩单上只有自己的成绩.7,不要谈论学校的所谓”阴暗面”(也就是有缺陷的东西)比如伙食不好等.这样会使家长把矛盾转向学校,激发家长的不良情绪,不利于今后工作开展.要正面解释学校困难和学校积极改进的方法、措施、效果。

家长会—班主任通知事项

家长会通知并强调事项
1.周日打扫卫生时间为下午5:00-5:50，关注学生到校时间和
离校时间，周六早上7:00离校。

2.家长要积极配合学校，有些学生床铺上的用品已经不能使
用，需更换床单、枕巾、被套，同时家长要关心学生保暖问题，床垫等如果不够厚可以增加床垫。

3.家长会后，家长办理建行卡，并将复印件交到班主任处。

4.关于安全问题：
（1）饮食安全。

学校严禁携带小食品进入校园，带入的一律没收；另外有同学带吹风机、电炉子进入校园的
现象，一律禁止。

（2）严禁学生携带智能手机进入校园使用，提倡使用学生机。

（3）校园中发生同学受欺负或自己受欺负要大胆举报，要善于保护自己，敢于检举和揭发。

（4）不坐无证车、黑车，坐正规车辆。

5.关于财产保护
（1）学生自己不携带大额现金，不携带贵重财物，带来的交到班主任处保管。

（2）校内财产破坏严重，教育学生不要破坏学校财产，发现有破坏行为，所有破坏财产都加倍赔偿。

班主任开家长会应该注意什么

班主任开家长会应该注意什么这样的家长会能收到实效吗？家长会到底该怎么开？我认为应注意以下几点：一、家长会应有充实的内容家长会除了向家长告知学生在校的基本情况，还应向家长介绍家庭教育的经验，对家长教育子女的方法给以必要的指导。

部分家长对子女的教育是欠妥的，他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理，对子女期待值过高，要求过严，导致学生思想压力沉重；有的家长图眼前之利，在外挣钱养家，子女托付给亲属或朋友管教，退步很快；有的家长捉摸不透自己的子女，常觉得无从下手。

家长会上，我告诉他们多与子女交流，多给他们温暖，多关注子女的日常表现，少一些批评指责，多一些激励鼓舞，多平等对话，多正面引导，使之树立正确的人生观、价值观。

二、家长会应是双向交流的过程开家长会时，家长不应只是听众，不是旁观者，他们是班主任充分协调和利用的教育力量。

因而，开家长会时，家长只处于被动的“听”的位置是不可取的，班主任可以将班级管理中遇到的问题在家长会上提出来，与家长协商，群策群力，共同探讨，肯定大有受益。

另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的意见和建议，班主任将这些意见和建议记录下来，有助于学校工作的改善。

三、这样的家长会要不得告状会。

学生怕召开家长会，特别是考试成绩不理想的学生，颇有“读书不用心，愧对父母亲”之感。

有的班主任为了教训一顿平时表现欠佳的学生，借家长会之机向其父母告状。

这样做，可能激化师生矛盾，产生对立情绪，工作更难开展。

训话会。

家长有时也怕开家长会，子女成绩不理想，颇难为情，仿佛低人一等，班主任在台上板着脸，宛若对学生作缺席审判，家长心里也在受煎熬，家长在某种程度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊、出气筒。

总之，班主任召开家长会是一次与家长交流情况，相互了解学习的好机会。

班主任应做好充分的准备，有明确的目的，收到实效，让家长会开得成功一些，让自己的工作更出色一些。

笔者最近走访了一些学校，就召开学生家长会问题做了初步的调查统计，结果发现不少有待研究和改进的问题。

家长会班主任该做些什么

[家长会班主任需要做的工作建议]供参考一、成绩分析。

首先家长的召开是在期中考试结束之后，第一件事就对学生的成绩进行全面的分析，这就需要做好各方面的成绩分析。

我做了以下没方面的设计：期中成绩班级前三十名名单；进步者的名单；前五名的名单。

二、提前让学生准备一封写给家长的信。

这可以在双休日学生在家完成，要求学生真诚面对家长，把自己在学校的学习生活和自己想说的话写在信中，为孩子搭建一个相互沟通的平台。

使家长有机会来阅读一下孩子的心声。

三、收集学生在校的表现出色的事件。

（可以让学生代表发言）学习态度端正者；学习刻苦者；学习方法得当者；接人待物、与人相处融洽者；尊敬师长、团结互助者；热爱劳动者；文章写得特别出色者；体育爱好者。

四、管理班级的理念。

结合班级特色进行讲解分析。

这与自己班级特点相结合起来来讲，这可以自己发挥。

五、收集学校要求在家长会所在做的宣传方面工作材料。

六、向学生宣布家长会召开的时间，要求。

周五给每位学生下发“家长会邀请函”，下星期一回来做好统计和核实。

在家长会的前一天再次发短信通知家长，告知召开家长会的时间，怕学生不告诉家长或家长粗心而忘记。

[做细做实]七、布置教室，也就是布置会场。

后面黑板报由学生出，把光荣榜张贴出来。

前面的黑板由自己出： **班欢迎家长指导。

正下面写是班主任名字、联系方式[电话、QQ等]；左下侧是各科老师名单及电话，还有就是各科课代表名单；右下侧是班干部名单。

目的性十分的明确，这就是希望得到家长的认可和支持，写在黑板上，觉得责任感更重。

特别提醒，家长会发言稿一定要提前准备，绝不能即兴发挥，认真考虑，面对家长哪些话可以讲哪些话不能讲。

【家长会发言稿范列】供参考尊敬的各位家长朋友：你们好！我是班班主任，首先，请允许我代表班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。

开好一次成功的家长会,班主任要注意的问题

开好一次成功的家长会，班主任要注意的问题打开一个成功的家长会，班主任应该注意问题家长会议旨在让家长更好地了解学校，了解孩子的学校生活;更好地了解家长，了解家中学生的情况，让家长和学校共同努力，更好地培养和教育学生。

成功的家长会不仅促进了班主任与家长之间的良好沟通，而且“家校协同”将在教师的日常教育和教学工作中发挥关键作用，其重要性不言而喻。

那么，我们怎样才能成功举办家长会，建立和谐的家校关系呢？我想我们应该做一些事情：一个是让父母看到。

首先，父母必须有一个良好的环境。

教室应该干净，窗户应该是明亮的，桌面应该整洁，桌子长凳可以是圆桌式。

最好放一堆鲜花，在黑板上写下“欢迎.”字样。

这种环境安排给父母一种清新和亲密的感觉。

其次，学生的家庭作业可以放在桌面上供家长阅读。

通过这种方式，家长可以深入了解孩子的学习情况，并鼓励学生认真做好功课。

第三，每个学生都可以写信给他的父母，感谢父母对自己的爱，或者他们可以在父母面前豁达，只适合书面交流。

第四，通过多媒体的形式，学生的日常学习和生活条件可以通过图像生动地反映出来，使父母能够形成学生的校园生活形象。

第五，展示学生的才能。

你可以大胆尝试和改革，孩子们自己将总结课堂活动。

将班级工作分成几个大块，并将情况报告给负责日常工作的班干部。

例如，体育委员会报告课堂体育和文化活动，组委会成员报告班上的好人。

事实上，正是这些孩子知道班上最日常的管理。

向学生报名参加课堂活动的家长非常受家长欢迎。

第二是让父母说。

首先，可以邀请有家庭教育的父母谈谈他们的一些经历和做法。

其次，我们可以讨论学生常见的问题。

对于学生的在线约会问题，建议家长敦促孩子在家里提出建议。

您还可以探索学生的潜力和优势，以及他们长大后愿意做的事情。

第三，你可以让他们谈谈学校的建议或意见以及班主任的工作。

班主任可以从中学习营养，也有利于改善学校教育。

第四，学生和家长可以谈论和谈论自己的困惑和内心。

这将极大地影响家长和学生的思想，增进理解。

新班主任开家长会的注意事项

新班主任开家长会的注意事项一、从战略上藐视因为家长会的重要性，再加上第一次和家长见面，所以，很多新班主任容易紧张。

其实，紧张对于开好家长会有百害而无一利。

所以，当你面对教室里一张张陌生的面孔，面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时，请告诉自己：学生家长是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，没什么可紧张的。

然后深深地吸一口气，带着主人的微笑和热情，开始你的演讲吧!把毛主席那句名言从战略上藐视套用在班会上，还是比较恰当的。

也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道，今天你们的相聚有共同的话题和目标，那就是孩子他们的儿女，你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。

能运用好这种关系，那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以，消除紧张心理，与家长平等地交流、对话，和他们建立起良好的关系，这是家长会成功的首要条件。

二、从战术上重视在召开家长会的过程中，教师的自信是建立在有准备的基础上的。

我们应当从战术上重视，做到以下几点：1．准备充分首先，在家长会筹备阶段，要详尽准确地掌握学生和家长的情况，比如家长的文化程度、工作性质等，考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣，这样你的发言就会有的放矢。

其次，在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念，让家长认同你，接受你的工作方法，然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。

这些都要写出详细的发言稿，讲的时候最好能够脱口而出，让家长感觉到：虽然是一个新班主任，但是认真负责，有能力，为这次家长会花了很多心思。

把孩子交给这样的老师，放心!有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情，用不着向家长喋喋不休地汇报。

这样想就错了，因为家长对我们的工作内容未必十分了解，因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会，尽量让家长了解我们工作的性质和细节，调动他们配合我们工作的积极性。

只有准备充分了，你才能够更自信地走上讲台，面对家长。

2．内容丰富家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩，更应该提醒家长重视孩子的身心健康，包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。

班主任在家长会前的准备

班主任在家长会前的准备
1、重点学生的在校表现（最好是书面材料，有备无患）
2、学生的学习成绩（通报成绩优异的学生，但不能公布后20名差生的成
绩和名次）
3、班主任讲话稿或讲话要点（参考要点）
①家庭管理（规定子女离家、回家的时间，看书学习的时间，就寝的时
间，起床的时间，要求同学之间不得随便串门，晚上不得在外住宿等）
②学生中的吸烟现象（已发现处理多起）
③打架斗殴现象（为同学间的小矛盾发展到招兵买马，群起群殴，发展
到与社会上闲杂人员相互串通，发展到人身伤害甚至致命，其他地方学
校已有此类事件发生）
④打电子游戏和上网现象（通宵达旦不回家，甚至上学、放学的短暂
时间也会去打上一阵，不择手段到处找钱为打游戏或上网）
⑤学生中的早恋现象（有的在小学就有此类现象，同学间你来我往传纸
条书信，有的甚至跨班、跨年级、跨学校，个别已半公开化，更有甚者
为此争风吃醋发展到打架斗殴，校外解决）
⑥周六上课和订做校服的解释和宣传动员。

⑦正确处理子女与学校、与老师的矛盾冲突（子女对老师、对学校
有意见时，不能只听子女的一面之辞，要到学校及时了解情况，配合解决问题，以免误会造成被动。

为方便联系，请相互留下联系方式或电话号码。

）4、做好应对各类突发事件的思想准备（冷静面对，妥善处理，切忌冲。

开家长会教师应注意哪些事项

开家长会教师应注意哪些事项
开家长会是学校和家庭沟通的一个重要环节，教师需要注意以下事项：
一、前期准备
1.确定好开会时间、地点和议程，提前通知家长并确认其到场情况，以免浪费双方时间与精力。

2.准备好必要的资料，如学生考试成绩、综合评价、班级表现等，方便讨论和交流。

3.教师要提前预测可能会涉及到的问题，并制定好对应的解决方案，以保证会议的顺利进行。

二、开会过程
1.家长会需要事先介绍自己，从而建立良好的教师-家长关系，增加更加亲密感。

2.要注意时间安排，不能说的过多或过少，掌握好开会的节奏和重心。

3.传达信息的时候，尽可能用通俗易懂的语言，避免使用过于专业化的术语，以便家长们更好地理解。

4.教师应在会议中主动倾听家长对学生的看法和建议，妥善处理家长们提出的问题和困难。

5.在会议结束时，要感谢家长的参与和支持，并建议家长备份会议记录以便以后参考。

三、后期汇总
1.整理好家长会的笔记和记录，以便教师们更好地把握家长们的意见和建议。

2.及时向学校领导层汇报家长会的情况、问题以及达成的共识。

3.根据家长会情况，充分了解家庭和学生存在的问题和需求，并积极改进和完善教学方法和措施。

4.根据家长会的这些反馈，加强与家长的沟通，提前预先安排计划，并及时提供帮助和支持。

在整个家长会过程中，教师需要保持良好的态度与形象，最终目的是让学生得到更好的学习环境，让教育的效果得到更好的发挥。

家长会注意事项与要求

家长会注意事项与要求家长会你准备好了吗?----家长会要求与注意事项各位老师:学期过半,为了促学生养成教育和提高教学收效,学校搭建家校沟通平台,近期举行家长会.因此,把握住这次家长会的契机,与家长达成教育共识,是本学期工作的关键.家长会你准备好了吗?提几点建议,仅供参考:一、班主任:（一）、关于主持：这是你与家长接触的最好时机，班主任亲自主持，更亲近，更好沟通。

（二）、关于语言：语言要体现教师的基本功：语速慢、声音洪亮（让他们清楚你在说什么，你要表述什么），语言既要亲切还要有威严。

之前，王丽芬、王玉凤、杨晓雪、董薇老师把握的很好。

（三）、关于环节：做一些实的，多与家长沟通是关键，节目表演类的就不用了。

二、家长会上几点必须要讲到的：（课件体现出来）（一）、学校的作息时间，要求学生不要迟到早退，放学后第一时间回家。

（二）、学校的校规校纪：不携带管制刀具和手机、男女同学交往过密、不结交社会青年、不打架斗殴等等（结合自己班级情况），一定要讲清楚，违纪事件学校肯定会严肃处理，处分停课是必然的（说的要严格点，家长引起重视）。

再讲讲自己的班规班纪。

（三）、学生仪表要求：1、校服：不准改瘦,涂鸦2、头发：男生3毫卡尺，女生不留刘海不戴发饰不染发3、不穿增高鞋、厚底鞋（运动安全）（四）、手机和电脑：奉劝家长不要给孩子买手机.告诉家长:如果你要毁掉你的孩子，那就给他买一部手机。

学生迷恋电脑的问题。

（五）、学习方面:强调学生的学习态度多数是被动学习,相当于低头拉车不看道。

家长要督促学生每天完成作业（写与背）很多学生不能完成作业，针对这一现象，班主任提出怎样和家长一起监督其完成作业的具体办法和措施。

利用自习课、课间、晚自习、饭后时间完成作业。

告诉家长：写作业是最低层次的学习。

（六）、课堂纪律要求：1、说话、散漫2、做小动作3、转笔（就是溜号）等等（结合自己班级情况）（七）、学生行为习惯要求：1、不带零食2、自己书桌的物品整理3、人走桌净4、课间要把上节课的物品收起来，下一节课用的物品拿出来5、卫生习惯等等（结合自己班级情况）告诉家长：提高学生的学习成绩习惯是关键（八）、住宿生住宿、乘车和食堂就餐的要求：（结合自己班级情况）（九）、家教（结合自己班级家庭教育存在的问题谈一谈）1、给家长的家庭教育提几点建议2、家长应该关注的几个问题（十）、会议最后（可在课件上体现）介绍各科教师的办公地点，有需要单独沟通的家长去办公室。

班主任开家长会注意事项

班主任怎样开好家长会开家长会是使家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活；学校更好地了解家长，了解学生在家里的情况，从而使家长和学校形成合力，更好地培养和教育学生。

而要使家长会达到预期的效果，以下几点也许对你有些参考价值。

一是让家长看。

首先，要有一个好的环境给家长看。

教室要清洁，窗户要明亮，桌面要整洁，桌子板凳排列可以是圆桌型的。

最好摆一束鲜花，在黑板上书写“欢迎……”等字样。

这样的环境布置，给家长以清爽、亲切之感。

第二，可以把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。

这样，家长就能深层次了解自己孩子的学习情况了，也自会促使学生认真做作业。

第三，可让每位学生给自己家长写封信，感谢父母对自己的关爱，也可以是自己当着父母面不好意思开口说而只适宜于笔头交流的问题等等。

第四，可通过多媒体的形式，把学生平时的学习生活情况用图像生动地反映出来，使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。

二是让家长说。

第一，可以请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经验和做法。

第二，可以就目前学生中普遍存在的问题进行探讨。

也可以就学生的潜质和特长，以及学生长大后愿意和适合作什么样的工作进行探究。

第三，可以请他们谈谈对学校、对班主任工作的建议或意见，班主任可以从中汲取营养，也有利于学校教育工作的改进。

第四，可以让学生和家长对话，说说他们各自的困惑和心里话。

这会给家长和学生的心灵以极大的触动，增进理解。

此外，要使家长会达到预期的效果，各位班主任还要注意：一、会前班主任要掌握翔实的资料。

班主任老师要掌握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题，让家长及时了解孩子的变化，针对具体症结，采取相应措施。

班主任老师要做有心人，将平时的观察、与学生座谈等了解到的情况，记录并注意归纳梳理，对每个学生做全面分析。

班主任老师还应同任课老师联系，注意倾听与自己观点不同的意见。

评价学生时，既不能自以为是，也不能盲目相信。

二、当班主任在汇报班级情况时要注意：一是切忌“一言堂”，应是多种角色的共同参与，可以请学生、任课老师一起汇报；二是凡是涉及少数同学的问题，对大多数家长来说不是热点，不能引发多数与会者的共鸣，尽量不讲。