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语文课课前三分钟演讲稿

语文课课前三分钟演讲稿

语文课课前三分钟演讲稿下面是作者为大家整理的语文课课前三分钟演讲稿(共含16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:语文课课前三分钟励志演讲稿各位同学:早上好!今天利用课前演讲的时间,我给大家讲一个真实的故事,一个关于大自然的故事:在美国西部,晴朗的午后,牛仔们将牛群赶到开阔丰美的草地上,逆着风的方向。

一如寻常,牛儿们一边悠闲地嚼着青草,一边晒着太阳。

然而天有不测风云,罕见的暴风夹裹着乌云疯狂袭来,转眼间大自然将恩赐无情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

风越来越猛烈,吹折了树木,卷起了沙石。

在一望无际的平原上它更加肆无忌惮,牛群本能地聚在一起,但无济于事,由于巨大的受风面,它们渐渐被吹到牧场的边缘,被栅栏挡住了去路,狂风并没有停止的意思,开始有牛被挤死,而后越来越多……不知过了多久,风小了。

牛仔们出来一看,不禁惊呆了——大部分牛都被吹到了栅栏边,那里尸横遍地;有一小部分牛却截然不同,它们低着头朝着风吹来的方向站立着,最终活了下来。

我惊讶于生命面对逆境的脆弱与顽强,大自然创造逆境的同时也创造了应对逆境的方法。

若是屈服于它,它不会怜悯你,会更为放肆,让你一败涂地;若认识到“逆境像弹簧,你强他就弱,你弱他就强”的道理,那么最终会战胜它。

你有过在狂风暴雨的街头撑伞行走的经历吧,你的伞应该是逆着风向的吧?你有过考试“偏科”的经历吧,之后你的精力是不是大都集中在了这门课上?你也曾遇上过令你非常头痛的事吧,那你应该是解决了问题重新振作了吧?逆境是个欺软怕硬的家伙,关键在于你是被它的血盆大口吓倒,还是冲上去揭下它狰狞的面具。

面对逆境,迎难而上,做生命的强者。

我讲完了,谢谢大家!篇2:语文课课前三分钟励志演讲稿老师、同学们:大家好!今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情,以及楼上人对桥上人的无限厚意,构成了一幕“落花有意,流水无情”的戏剧性场景。

小学语文课前三分钟演讲稿6篇

小学语文课前三分钟演讲稿6篇

小学语文课前三分钟演讲稿6篇小学语文课前三分钟演讲稿 (1) 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。

在生活中,处处可以见到人们在浪费水的现象,如公共厕所盘,人们洗完手以后,水龙头一开就忘了关,只能让水白白地溜掉,到那时候,空气就会变得很干燥,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。

因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

小学语文课前三分钟演讲稿 (2) 我们的校园里,有许许多多的花草树木。

这些花草树木给光华校园增添了不少的姿色,尤其是光华大道两旁的合欢树,更是成了校园里一道亮丽的风景线。

合欢树的干很粗大,犹如一顶张开的大伞,又宛若一只巨人的大手。

我用手轻轻地抚摸着合欢树那粗大的枝干,感觉有些粗糙,上面凹凸不平的。

合欢树的叶子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。

叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。

一阵风吹过,叶子左摆右摇,真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。

听周老师说,合欢树的花尤其美丽。

可是已经进入深秋季节,合欢树那粉红色的花儿已经凋谢。

我想,也许有些迟开的花还没谢吧。

于是,我抱着侥幸的心理在树下东瞅瞅西瞧瞧,也没看到一朵花。

唉,看来迟开的花儿也已经消失了她的芳踪。

不过,看到合欢树上那累累果实,我心里顿时高兴起来。

那一串串的果实像豆荚,挂满了枝头。

大部分果实已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。

语文课的课前三分钟演讲8篇

语文课的课前三分钟演讲8篇

语文课的课前三分钟演讲8篇语文课的课前三分钟演讲 (1) 放飞梦想演讲稿尊敬的老师,同学们,大家好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。

无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。

由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。

雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。

其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。

但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。

大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。

穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。

原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。

演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。

然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

语文课前三分钟演讲稿12篇

语文课前三分钟演讲稿12篇

语文课前三分钟演讲稿12篇语文课前三分钟演讲稿篇1我生在立夏,对于夏天有份特别的感情。

夏天就像我的肌肤暖和而自然。

某年某月的某个夏天,我熟悉了某几个人。

我和萍像平常一样肆无忌惮地吃着冰淇淋。

路边的一切都如芒果冰一般闪着晶莹而明丽的光。

萍跟我说着她喜爱“七”这个数字,说着她为了这个“七月”每天折一只纸鹤――她是个有情调的人。

一辆单车横在我们面前,萍的冰淇淋稳稳地着落在我们俩的脚中间,划过一条完善的抛物线。

“不,不好意思,赔给你吧!”说话的叫旭。

算起来我们熟悉就是由于萍的冰淇淋。

他是那种一眼就可以看出前途的人,自然不是什么好前途。

但萍说,像他那样的很好,起码活得轻松。

于是,酷热的七月。

我们每天都可以吃到旭买的冰淇淋。

萍把每一个冰淇淋的包装都留下来,她说等到夏天完毕的时候,再把它们辑成册子。

和旭慢慢熟了起来,旭说他有幻想,这令我惊异,我以为他没有幻想。

旭说他想开家酒吧,酒吧里放满了各式各样的鸡尾酒,他说他的生活会像鸡尾酒一样,酣烈而浓艳。

记得我还向他许愿说要做他酒吧的第一位客人。

旭有一个朋友叫做晨。

晨和旭有很大不同,无论外型、气质、性格、脾气,还是旭最得意的身高。

假如旭是橙色的,那么晨便是灰色的了。

我和晨特别地投缘,他常骑着单车带我到大堤上去。

那的景致很好,虽然只有我们两个这么觉得。

在那,在那热浪翻着沙的堤坝上,他总是习惯性的从口袋里掏出两张面巾,一张渗过水,贴在额头上,另一张给我。

他总说自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他没有朋友。

每每听到这些,我都会笑,现在想想,却不知道自己在笑什么。

他说他有幻想,我信任。

我和他立了商定――同一所高中。

酷热的七月,他的热忱与坚决好像已经燃烧了起来。

他开头发了疯的学,自然我也多了份工作――做他的教师兼保姆。

我总是在午后,去给他整理书桌。

他便趴在一旁的桌上睡觉。

我开头喜爱看他睡觉时的表情。

长长的睫毛和硬朗的唇线。

整理好了,我便会留一张字条。

写些鼓舞他好好学习的话,而他也会留一张字条在我书桌上,内容依旧没什麽两样。

小学生语文课三分钟演讲稿5篇

小学生语文课三分钟演讲稿5篇

小学生语文课三分钟演讲稿5篇演讲稿是我们进行演讲的依据,每个人在写演讲稿的时候一定要学会遵循自己的内心,想必大多数人在自己开头演讲之前都是会先写演讲稿的吧,以下是我精心为您推举的小学生语文课三分钟演讲稿5篇,供大家参考。

小学生语文课三分钟演讲稿篇1白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有真挚的友情。

由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的"哇哇"坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。

父母,生育我,哺育我。

假如没有父母,那现在也就没有我。

我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。

我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。

父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。

而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。

由于感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。

人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领会其中的美。

就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。

在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有伴侣、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。

是父母给予我们血肉之躯,哺育我们长大,又教会我们熟悉自己,熟悉世界,做一个有用的人。

父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。

母爱是海,平坦无私而又细腻。

她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。

只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。

感恩是牡丹,他告知我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

感恩是发自内心的。

俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。

小学课前三分钟演讲稿(精选6篇)

小学课前三分钟演讲稿(精选6篇)

小学课前三分钟演讲稿(精选6篇)小学课前三分钟演讲稿(精选6篇)小学课前三分钟演讲稿1大家好!小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的目标。

为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。

杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。

现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

谢谢大家!小学课前三分钟演讲稿2大家好!我今日所演讲的是‘我的友谊’。

友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。

友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。

语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)

语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)

语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)语文课前三分钟演讲稿简短篇1尊敬的老师和同学们:大家好!今天我演讲的题目是《从我做起,拒绝垃圾食品》。

新春佳节刚刚过去,压岁钱噼里啪啦地落进了同学们的口袋里,一定装得鼓鼓的吧。

用来买什么呢?相信很多同学会选择买吃的。

俗话说,爱“吃”之心人皆有之。

可是,让我们感到恐怖的是,现在大家爱吃的“食品”前面常常有个定语“垃圾”!连起来就是——垃圾食品!你一定会说,“我才不吃垃圾呢?”别急,下面请大家跟我一起回想这个场景:每当学校放学时,我们总会发现校外的小店里、小摊上中挤满了人。

各式各样的糖果、油炸食品和琳琅满目的膨化食品都是同学们的抢手货。

如果你说在放学那一幕里没有你的身影,想想你有没有缠着爸爸去麦当劳、肯德基,有没有要求妈妈买各种饮料而拒绝白开水,有没有咔嚓咔嚓、香喷喷地啃方便面呢?!请看世界卫生组织公布的垃圾食品大家庭的十位主要成员:油炸类食品,腌制类食品,肉类加工食品,饼干类食品,汽水可乐食品,方便类食品,罐头类食品,冷冻甜食类食品,烧烤类食品。

怎么样,相信在座的各位同学都中招了吧。

遗憾的是,以上食品都是同学们的最爱。

大家只知道这些食品美味可口,却不知道许多食品含有致癌物,有些会破坏维生素,汽水和可乐含有磷酸和碳酸,会带走人体内大量的钙……所以垃圾食品象一样正侵害着我们的身体健康,它使很多小朋友欲罢不能。

更不用提那些包围在学校周围的“三无”垃圾食品了。

下面请事实说话——据报道:这些没有生产许可证、没有生产厂家,没有生产日期的“三无”食品,生产场所更是环境差、条件简陋:地上乱七八糟的摆放着一堆堆的半成品,一桶桶的地沟油,一罐罐花花绿绿的色素,一袋袋来历不明的添加剂,散发出刺鼻难闻的味道,引得一群苍蝇到处乱飞。

更让人恶心的是,为了让小食品更有劲道,工人就直接用脚在辣条上踩来踩去。

同学们,垃圾食品会给我们带来多么巨大的伤害啊!你们还敢吃吗?尤其是小学生,正处于生长发育的黄金阶段,需要丰富的营养,比如新鲜的蔬菜、水果、牛奶等。

小学一年级课前三分钟演讲稿6篇

小学一年级课前三分钟演讲稿6篇

小学一年级课前三分钟演讲稿6篇小学一年级课前三分钟演讲稿 (1) 今天下午第二节课是体育课,上课铃声刚响,潘老师正准备带我们下楼做广播体操。

突然,教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声,一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。

坐在最后一排的罗一高首先看到,他大叫:“有马蜂啊!”同学们一听大惊失色,有的钻桌子,有的钻椅子,还有的把书包反戴在头上,都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲,它东闻闻,西瞅瞅,像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去,好像是在寻找攻击目标。

突然,它像发现了什么,竟朝我飞了过来,我紧张极了,心里不停地喊着:“别过来,别过来啊!”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的,在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋,好像在寻思着:“从哪里‘下口’更好吃呢?”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口,心都提到嗓子眼了!就在这关键时刻,只听见潘老师大声说:“同学们不要动,马蜂不蜇静止的东西!”说完,他顺手拿起一本书,悄悄地踱步到我的跟前,刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙,被迫放弃了攻击任务,“嗖”的一下飞走了,然后静静地停留在窗玻璃上,看样子是等待下一个时机。

而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼,只见他紧步跟上,蹑手蹑脚地走到窗户前,慢慢地举起手中的“武器”,以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去,只听“啪”的一声,马蜂像折了翅膀的飞机一样,晃晃悠悠地落到地上——坠机了!全班同学先是一愣,随即齐声欢呼起来,教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气,一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。

潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦,犹如战胜的将军一般信步回到讲台……我们的潘老师真是神勇啊!小学一年级课前三分钟演讲稿 (2)历史的教训与机遇一谈到历史,中国似乎就是一个天然的历史大国。

因为中国历史最连续且从不曾中断,说到这也许大家会感到自豪。

可是中国近代历史给我们留下的一次次惨痛的教训却不得不让人反思,两次鸦片战争和八国联军侵华让我们几乎遭受灭族的危险;抗日战争让中国人民在水深火热中苦熬了八年;四年解放战争让中国人自相残杀,使得国力极度衰弱;十年文革让中国经济落后十年,这一切的一切难道我们不该铭记吗?这一切一切的屈辱史难道我们能忘记吗?唐太宗曾经说过“以史为镜可以知兴替”。

小学课三分钟演讲稿(精选15篇)

小学课三分钟演讲稿(精选15篇)

小学课三分钟演讲稿(精选15篇)小学课三分钟篇1是什么柔柔滑过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呵,语文。

语文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道吗?语文,想说爱你不容易。

语文,想说爱你不容易。

只因你如那豆蔻年华的姑娘,让我怎能猜透你多情的心思?在语文的世界里思壮阔,你则有金戈铁马,大河澎湃;想清新,你则有小桥流水,江南红杏;诉悲凉,你则有骨横朔野,魂逐飞蓬;品幽远,你则有秦时明月,汉时雄关……语文啊,你的壮阔,你的清新,你的悲凉,你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透?语文,想说爱你不容易。

只因你如那风华正茂的小伙子,让我怎能赶得上你匆匆的脚步?转眼间,“百家讲坛”已开播五年了,从五年前的无人问津到现在的好评如潮。

易中天品三国,于丹说《论语》,不仅仅教给我们单一的语文知识,同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。

语文啊,你是否又在寻找下一个发展机会,向人们展示你始终是社会发展的需要,你永远走在时代前沿?语文啊,你让我如何追的上你的脚步?语文,想说爱你不容易。

只因你如年老的智者,教给我做人的道理,让我怎能读尽你的精髓?读李白,“安能吹眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是怎样的一份淡泊?读文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是怎样的一份正气?读鲁迅,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞?读泰戈尔,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献?……你似一颗宽广的心包罗万象,更感化人,启迪人,指引人。

语文啊,我如何才能读懂你的精髓,学会你教给我的做人法则?雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

”我想说,比胸怀更宽广的就是你,语文。

你像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心,不管你是豆蔻年华的姑娘,风华正茂的小伙子,还是年老的智者,我都将与你相伴终生!语文,我爱你,可你知道吗?这句话却让我难以启齿,因为我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。

小学一年级语文课前三分钟演讲稿

小学一年级语文课前三分钟演讲稿

小学一年级语文课前三分钟演讲稿
尊敬的班主任,亲爱的同学们:
大家好!我是一年级二班的小明。

今天,我非常荣幸站在这里,给大家演讲。

古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”对于我们小学一年级的同学们来说,我们刚刚进入了学习的大海,要努力划船,不断前进。

首先,我想跟大家谈谈如何做一个好学生。

作为小学生,我们需要养成良好的学习习惯。

要保持专心听课,做好课堂笔记。

回家后,要及时完成作业,复习当天所学的知识。

同时,我们要多读好书,开阔自己的眼界。

坚持读书不仅可以增加我们的知识,还能培养我们的兴趣爱好,提高我们的语文素养。

其次,我想谈谈如何培养良好的人际关系。

同学们,我们每天都要和同学们一起学习、一起玩耍,要学会与人友好相处。

首先,我们要学会尊重他人,不论是大人还是小孩,我们都应该保持礼貌和友善。

其次,我们要帮助和关心身边的同学。

如果同学遇到困难,我们要伸出援手,给予帮助。

只有大家团结友爱,班级才能更加和谐。

最后,我想说说如何培养良好的品德。

小学一年级是培养我们品德的重要时期。

爱国、守法、诚实、守时、勤劳等良好品质都是我们应该追求的。

尊敬师长、爱护动物、爱护环境也是我们应该时刻记在心中的。

只有我们养成了良好的品德,才能成为对社会有用的人。

同学们,作为小学生,我们拥有无限的潜力和未来。

让我们用这短短的三分钟,向大家展示我们良好的学习习惯,友好的人际关系以及高尚的品德追求。

让我们一起努力,成为一名优秀的小学生!
谢谢大家!。

小学课三分钟演讲稿10篇

小学课三分钟演讲稿10篇

小学课三分钟演讲稿10篇小学课三分钟演讲稿 (1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!汉字使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。

它们各有独自的魅力。

写到海这个字,眼前会出现辽阔的大海,叶字一出现好像一片娇嫩的绿叶在面前。

当人们写下一个个汉字时,仿佛身临其境。

汉字也是十分有趣的。

比如说“聪”字,只有拥有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,人才可能聪明。

而聪明的“聪”字就包括着这些东西,看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。

这个汉字有趣吧!民间还流传着许多字谜,也是很有趣的。

现在,有很多人在学习英语。

虽然英语使用范围极广,可那26个字母一点也不如汉字形象。

英语单词完全是由26个字母组合而成的,每个字母不具有任何意义。

而汉字呢,每个偏旁都有它的意思在其中。

把汉字与英文一对比,我更能感受到汉字的博大精深。

汉字有着悠久的历史,从黄帝时期仓颉造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到东汉的行书,直到现在的简体字。

汉字经历了两千多年的洗礼,永远地传承下去,它将记录下历史长河中的点点滴滴。

汉字的魅力,无处不在。

小学课三分钟演讲稿 (2) 穿越厚重的历史尘埃,我看见了一条荒凉曲折的路径。

沿着这条小路一直走,然后在时光的尽头呈现你沧桑隐忍的脸。

昏暗潮湿的天牢里,你戴着冰冷的镣铐,铁链撞击发出寂寞的回响。

在这空旷而荒芜的声响中,你忆起自己的前半生。

恍然是一场梦呵。

锦衣玉食,雍荣华贵。

一切的幻灭,皆因那句祸从口出。

你记得灾难降临那日,天空是低垂的暗蓝色,没有风。

在这看似平静的表面下,涌动着令人窒息的压抑。

大殿上是一片死寂。

大臣们小心翼翼的察颜观色和千篇一律的言辞让年轻气盛的你微微皱眉。

当武帝询问到你时,你直言不讳的表达了对那位可怜的将军的看法。

也许这只是一种观点,一种立场。

但在武帝看来,你的话,就是大逆不道,是满口胡言。

你被带入大牢,历经百般折磨,你于生死之间选择了腐刑。

语文课前三分钟的演讲稿优秀9篇

语文课前三分钟的演讲稿优秀9篇

语文课前三分钟的演讲稿优秀9篇语文课前3分钟演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:我原先认为,语文语文,顾名思义,就是仅有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,之后有一件事改变了我对语文的看法。

那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记。

我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。

最终做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。

真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。

我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎样会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。

也就是说,生活处处有语文。

”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。

语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。

语文就自然而然的走进了我们的生活。

当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。

所以,生活需要语文,生活中就处处有语文了。

语文课前三分钟小演讲篇二只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间题记他的歌声不再嘹亮,但他的歌声让我们泣不成声;他的笑容不再出现,但深深地印在了我们的心中。

他让178名贫困生返校,让178名乡村的孩子有书可读,他用毕生的心血关爱祖国的教育事业,他感动了中国;是中国人的骄傲,他赢得了十三亿中国人的尊敬和爱戴。

他是家喻户晓的感动中国人物丛飞,他用一生的爱换来千千万万人的感动。

语文课前三分钟学生演讲稿

语文课前三分钟学生演讲稿

语文课前三分钟学生演讲稿
大家好,我是今天的演讲者。

今天我想分享的话题是关于语文课前的三分钟。

我相信大家都知道,在语文课之前有三分钟的时间,这段时间对我们来说非常宝贵。

接下来,我将告诉大家在这三分钟内,我们可以做些什么。

首先,我们可以对上一节课所学的知识进行回顾。

这是一个非常重要的环节,因为在回顾中我们可以更好地理解和掌握前一节课所学的知识。

同时,也可以帮助我们在接下来的学习中更加轻松和自信地应对难点。

其次,我们可以进行自主学习,选择一些与我们所学有关的阅读材料,如报纸、杂志、故事书等等。

这样可以帮助我们更好地扩展阅读面和增加知识储备。

并且,自主学习也可以让我们在课堂上更加积极主动,更加热爱学习。

还有一项重要的活动,就是对语文素养进行提升。

语文素养是我们学习语文的重要目标之一,而三分钟的时间也可以被用来提升我们的语文素养。

例如,我们可以学习一些优美的句子、诗歌和名言警句,可以通过仿写、背诵、朗诵等方式来提高自己的语文技能,这样可以加深我们对语文的理解和掌握。

最后,我们还可以在这三分钟内与同学之间互相交流,分享彼此的学习心得、看法以及学习计划等。

这样可以增强我们的学习动力,激发我们的好奇心和激情,并且也能够为我们的成长提供更多的帮助和支持。

总结一句话,语文课前的三分钟虽然短暂,但却是我们学习路上不可或缺的一段时间。

通过充分利用这段时间,我们可以为自己的未来发展打下良好的基础。

谢谢大家!。

语文课前三分钟的演讲稿

语文课前三分钟的演讲稿

语文课前三分钟的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!很高兴在这个美好的早晨,站在这里与大家分享一些关于语文课的心得和体会。

作为一门格外重要的学科,语文课在我们的学习生活中扮演着非常关键的角色。

今天我想就语文课前三分钟,给大家分享一些我的观点。

首先,我想强调的是语文课对于我们的重要性。

语文课不仅仅是一门学科,更是我们学习和交流的基础。

通过语文课的学习,我们能够有效地提升我们的语言表达能力和理解能力。

语文不只是一门学科,更是我们思维的工具。

掌握好语文,我们才能更好地理解、表达和交流。

在今天这个信息爆炸的社会,交流是非常重要的,而语文课恰恰帮助我们提升这种能力。

其次,我想讲的是提高语文课学习效果的方法。

学好语文需要我们多读、多写、多讲。

首先,多读。

通过阅读可以拓宽我们的视野,增加我们的知识储备,提高我们的语言表达能力。

读书是一种很好的修身养性的方式,它让我们明白了很多人生的道理和智慧。

其次,多写。

通过写作,我们能够更好地理清思路,提升语言表达的流畅性,增强我们的语文素养。

写作是一种创造性的表达方式,它让我们可以展现自己的思想和见解,也能锻炼我们的逻辑思维能力。

最后,多讲。

通过口语表达,我们可以更直接地与他人沟通交流,提高我们的口才和表达能力。

多读、多写、多讲这三个方面相辅相成,互相促进,能够更好地提升我们在语文课上的学习效果。

最后,我想谈一谈对待语文课的正确态度。

对待语文课,我们应该充满热爱和认真态度。

每一次上语文课,都是一个宝贵的机会,在老师的指导下,我们可以不断地学习和提高。

我们要积极主动参与课堂,认真完成老师布置的作业,主动向老师请教问题,提升自己的学习水平。

同时,我们也要持之以恒,不断地坚持学习,在面对语文的难点和挑战时,不退缩不放弃。

相信自己,相信付出必有回报。

只有不断地努力,我们才能在语文课上大放光彩。

同学们,语文课是我们学习生活的重要一环。

抓住语文课的机会,我们就能够在语言表达和交流方面得到更大的提升。

小学语文课前的三分钟演讲稿(16篇)

小学语文课前的三分钟演讲稿(16篇)

小学语文课前的三分钟演讲稿(16篇)小学语文课前的三分钟演讲稿小学语文课前的三分钟演讲稿(精选16篇)小学语文课前的三分钟演讲稿篇1寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。

翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。

而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”他是这样说的,也是这样做的。

他经常利用节假日外出做好事。

他出差一千里,好事做了一火车。

他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”。

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。

现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。

学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。

以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

小学语文课前的三分钟演讲稿篇2我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。

蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。

我忽然想到,如果我也有翅膀。

如果我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕。

那时,我会小心翼翼地保护它。

如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我,于是,有许多人很晚也不回家。

小学语文课前的三分钟演讲稿(精选4篇)

小学语文课前的三分钟演讲稿(精选4篇)

小学语文课前的三分钟演讲稿(精选4篇)演讲稿1:大家早上好!我是XX,今天要给大家分享一个关于做好小学语文课前准备的主题。

首先,我们知道语文是学习和运用语言文字的一门学科,它对我们的成长和发展起着非常重要的作用。

在小学时期,我们都要好好学习语文,掌握基本的读、写、说、听的能力,这样才能为以后的学习打下坚实的基础。

那么,如何做好小学语文课前的准备呢?首先,我们要提前预习课本内容,了解故事情节和文意。

这样可以帮助我们快速进入课堂学习状态,提前掌握一些基本概念和知识点。

其次,我们要积极参与课堂讨论和互动。

在课前,我们可以准备一些问题和观点,和同学们一起讨论和分享。

这样可以促进我们的思维和表达能力的发展,也可以丰富我们的词汇和语言技巧。

最后,课后要及时复习和总结。

课堂上学到的知识点和技巧,我们要在课后进行巩固和反思。

这样可以帮助我们更好地理解和应用课堂上学到的知识,提高自己的语文水平。

总之,做好小学语文课前的准备是很重要的。

我们要认真对待每一节课,提前预习,积极互动,课后复习,努力提高自己的语文素养和能力。

相信只要我们用心去做,就一定能取得好成绩!谢谢大家!演讲稿2:亲爱的老师和同学们:大家好!我是XX,今天我要和大家分享一下小学语文课前的三分钟准备方法。

首先,我们可以利用早晨的时间进行课前预习。

当我们早上醒来的时候,大脑是处于一个清醒的状态,这个时候进行预习会更加有效果。

我们可以阅读当天的课文,了解故事的情节和文意,这样在课堂上就能更好地理解老师的讲解,跟上课程的进度。

其次,我们可以找一些与课文相关的练习题进行练习。

这样不仅能够复习已学知识,还能够帮助我们更好地理解和掌握课文内容。

比如,我们可以做一些选择题、填空题和阅读理解题等,这样可以巩固我们的语文基础,提高我们的应试能力。

最后,我们也可以利用课前的时间和同学们进行交流和讨论。

我们可以组织小组讨论或者合作学习,共同探讨和解决问题。

这样可以帮助我们增进彼此的互动和合作能力,也可以提高我们的思维和表达能力。

儿童三分钟演讲稿(通用13篇)

儿童三分钟演讲稿(通用13篇)

儿童三分钟演讲稿〔通用13篇〕儿童三分钟演讲稿〔通用13篇〕儿童三分钟演讲稿篇1同学们:大家好!今天我演讲的题目是《困境即是赐予》。

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的才能统治这整座森林。

” 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是理解我啊!我今天来确实是有事相求。

因为尽管我的才能再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。

神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。

”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇摆着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。

”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上费事事,而它并无法帮助所有人。

既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有好处呢?”这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要略微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

儿童三分钟演讲稿篇2亲爱的老师,同学们:大家好!今天我要演讲的故事是《真英雄》。

很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要分开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。

小学五年级语文课前三分钟演讲稿范文5篇

小学五年级语文课前三分钟演讲稿范文5篇

小学五年级语文课前三分钟演讲稿范文5篇小学五年级语文课前三分钟演讲稿范文(一)这个问题不止一次次的困扰着我,令我一次次的问自己,沉默它是金吗?而我也一直在寻找着那个属于我自己的答案。

——题记我是个双子座,拥有着双子典型的性格——双重性格。

有时候我喜欢一个人静静的思索,思索着某些事,某些人,还有自己的人生,甚至思索这个世界。

可有时候我却会耐不住那安静的氛围,非得闹出一些热闹的事来,喜欢和身边的人斗嘴,喜欢反驳别人对我的批评,就算他们批评的是对的,我嘴上也不会那么轻易的承认,但心里却早就接受了他们正确的批评。

或许就是因为这种性格,导致小时候的我总会遭受别人不同的看法,那些大人说我内向,胆子小。

而在玩伴的心中却是个截然不同的我,在他们眼中我是个很会说的人,也很会做些令人不敢想象的事,可在他们心中我都有个共同的特点,那就是脾气好,不会那么容易生气。

长大后,生活中许多事不再像小时候一样了,许多的事得自己去处理,也有许多的事由不得我。

首先是一个人际关系吧,对于自己身边的朋友,不再像小时候那样了,虽然仍旧在一起,可心里却有了一定的隔膜。

就像刚开始我还没有自己的房间一样,大家住一起,没什么秘密可以藏的住,可后来我有了一个属于自己的房间,多多少少藏了些秘密,慢慢的我有了一个属于自己的世界,藏下里许多属于自己的秘密,并沉浸在自己的世界里。

或许你会说我沉浸在自己的世界里不是会变的很自私自利,可结果却不然,我沉浸在自己的世界里,只是选择沉默一样,不愿意多说些什么。

选择了沉默,就相当于内向。

因为沉默,我慢慢的发现我新的朋友很少很少,就算有也不是那种特要好的,只是见了会互相微笑的那种;因为沉默,新的老师很难理解我,不适应我的教学方式频繁发生在我身上;因为沉默,学习下降,家人总是误解我;因为沉默,我错过了很多人很多机会。

后来,我摆脱了沉默,开始了双子另一个的性格,我变的开朗,变的能说会道,朋友多了,老师找到了适合这个时候的我的教学方式,家人不再一味的误解我,因为我解释过了。

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小学语文课前的三分钟演讲稿
好的演讲感人至深,令人回味无穷,甚至终生难忘;差的演讲味同嚼蜡,
令人如坐针毡,甚至适得其反。

以下是我为大家整理的,欢迎大家阅读。

篇一
春姑娘迈着轻盈的步伐向大地走来,又迎来了三月学雷锋季。

"学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。

"校园里一句句响亮的歌词在耳边回荡,雷锋不只是一个名字,更是一种精神,影响了几代人。

其实在我们的身边也有许多像雷锋一样热爱生活、关心同学的活雷锋。

每天都可以看见包煜鑫忙碌的身影穿梭在脏乱的地方。

瞧!中午吃完午餐,他又在帮哪个同学"有课要上"或者"被老师叫去帮忙"的种种理由不在的同学,包煜鑫总是第一个上前帮忙,而且还帮忙扫地"一尘不染",值日生扫完地后,作为"卫生委员的他,又拿起扫帚仔细检查......课间,哪个同学不小心把纸屑掉到地上,他立刻上前劝阻不能乱丢垃圾或者自己把它捡起来,丢进垃圾桶里去。

下午放学值日生都要留下来清理垃圾,甚至有些同学不情不愿,但包煜鑫总是主动留下来,又是值日生中最后一个走的......他总是默默无闻为班级做好事,但从不求回报。

当然,他做的好事远远不止这些,还有很多很多,如:主动帮老师搬东西、主动帮小干部收作业,早晨,当一缕缕晨光洒满校园,当清晨的露水滴在翠绿的草坪上。

昨天,歪斜的桌椅,变得整齐;昨天,地上的垃圾,已被扫干净。

雷锋,远远不止一个,只要你细心观察身边的一举一动,你会发现,雷锋有很多,其实就在我们身边,做好事只有起点,没有终点!从身边的小事做起,从我们做起!
篇二
寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。

翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。

而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去......"他是这样说的,也是这样做的。

他经常利用节假日外出做好事。

他出差一千里,好事做了一火车。

他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像"模范共青团员","青年社会主义建设积极分子","治沩模范"......
读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。

现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热
爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。

学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。

以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

篇三
一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车,手还牵着个五六岁的小孩。

她环视了一下四周。

想要找个座位,不看还好,一看仿佛车中的空气瞬间凝固。

挂在每一个人的脸上是那么的平淡,仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。

车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞,悠然地嚼咬着口香糖......,这一切看来是那么的自然。

以上一幕上在一个电视公益广告的画面。

虽这一幕经过导演指导,演员的演艺,但谁有敢说这样的事情又不在真实的生活无声的演义着呢?前不久,也在报上阅读到这样一篇文章:一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。

短短几行文字,却是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的内心:我们的社会传统谦让美德今何在?
记得从小学过孔融让梨等等的传统美德故事,在学校里老师又一次一次地告诉我们:要学会谦让,但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。

试问我们如今的教育何在?
联想身边的种种,又不得不又提起:提倡文明礼让,弘扬社会风尚。

车让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱;在现实生活中,如果我们都"让"一点,那么人与人之间是真诚地关心帮助,也便不存在邻里纠纷,群殴滋事等等阻让社会进步的现象。

在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校里,可以让出和谐天地......
学会谦让吧!让和谐构成新时代的风尚。

让人与人燃起一份无私的关怀,为生活多一份绚丽。

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