三年级下数学同步练习长方形正方形的面积计算人教新课标
5.2 正方形、长方形面积的计算 三年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
第五单元面积第2课时正方形、长方形面积的计算【基础训练】一、选择题1.一块长方形菜地的长是12米,宽是8米,这块菜地的面积是()。
A.20平方米B.40平方米C.96平方米2.一个正方形的周长是20分米,它的面积是()。
A.20平方分米B.25分米C.25平方分米3.比较下面两个图形,说法正确的是()。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等。
B.周长相等,但甲的面积大。
C.甲的面积大,但乙的周长大。
4.图中每个小方格的面积都是1平方厘米,涂色图形的面积是()平方厘米。
A.5 B.6 C.45.小桃从教科书附页上剪下一个最大的正方形,附页是一张长26厘米,宽18厘米的长方形纸,剪完后,剩下部分的面积是()平方厘米。
A.676 B.324 C.144 D.180二、填空题6.用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
7.一个长方形长6厘米,宽4厘米,把它分成2个相同的长方形,分成的小长方形的周长是( ),面积是( )。
8.用两个同样长是8cm的长方形拼成了一个正方形,这个长方形的周长是( )cm,拼成的正方形的面积是( )cm2。
9.一张正方形桌面的面积是64平方分米,它的边长是( )分米,周长是( )分米。
10.在一块长15分米,宽12分米的长方形纸板上剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方分米。
三、判断题11.用3个相同的正方形拼成一个长方形面积一定不变。
( )12.正方形的边长扩大到原来的3倍,周长和面积也扩大到原来的3倍。
( ) 四、计算题13.计算下面各图形的面积。
【基础训练】五、解答题14.有一块长方形的菜地宽是12m,长是36m。
这块菜地的面积是多少平方米?如果在这块地的四周围上篱笆,需要多长的篱笆?15.从一张长40厘米,宽25厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是多少平方厘米?16.一面正方形镜子的周长是64分米,这面镜子的面积是多少平方分米?参考答案1.C2.C3.C4.C5.C6.16 167.14厘米或16厘米 12平方厘米8.24 649.8 3210.14411.√12.×13.18平方分米;25平方米图一的面积为:6×3=18(平方分米)图二的面积为:5×5=25(平方米)14.面积432平方米,需要96米的篱笆。
新人教版三年级数学下册长方形和正方形面积计算练习题
新人教版三年级数学下册长方形和正方形面积计算练习题长方形和正方形面积计算练题(1)一、填空1、长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。
2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
3、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。
4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。
5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。
二、判断1、一个角的面积是10平方分米。
()2、黑板的长是4平方米。
()3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。
()4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。
()5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。
()6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。
()三、选择题1、两个长方形的周长相称,它们的面积()。
A相称B不相称C纷歧定相称2、20平方米是()计算的结果。
A长度B面积C重量3、一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。
A16米B 8米C 16平方米4、铁丝的长度是()。
A1千克B 1米C 1平方米5、至罕用()个一样的小正方形能够拼成一个较大的正方形。
A 4个B 8个C 9个6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是()。
A 6平方厘米B 6平方分米C 60平方厘米四、应用题1、一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?2、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增长200分米,目前的面积是几何?3、一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?4、一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?5、一个长方形花坛,长6米,宽3米,(1)假如在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共能够种几何株花?(2)如果在花坛里每2平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树?6、一个长方形,长12米,比宽多4米,这个长方形的周长是几何?面积是几何?7、有两个一样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是10厘米,(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?8、XXX划分用36米长的竹篱围了3个正方形的养鸡棚,第一个围在园地中央;第二个一面靠墙;第三个围在墙角,两面靠墙。
三年级下册数学一课一练52长方形正方形面积的计算人教新课标含答案
三年级下册数学一课一练-5.2长方形、正方形面积的计算一、单选题(共6题;共12分)1.新民村皮棉平均每公顷产量为800千克,有一块长方形棉田,共收皮棉4800千克,这块棉田长400米,宽()A. 12米B. 6米C. 15米D. 150米2.用一根长8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是()A. 32平方米B. 64平方米C. 4平方米3.一个长方形,长250米,宽120米,面积是( )公顷.A. 3B. 304.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积()。
A. 一定相等B. 可能相等C. 一定不相等5.用8个同样大的正方形拼成一个长方形,有()种拼法。
A. 1B. 2C. 3D. 46.某专业户给棉花施肥,一块长350米,宽200米的地,按每公顷施肥250千克计算,这块地需要化肥()A. 8750千克B. 70000千克C. 1750千克二、判断题(共5题;共10分)7.用两根一样长的铁丝正好分别围成一个长方形和正方形,则它们的周长相等,面积也相等。
8.正方形的边长扩大2倍,面积也扩大2倍。
9.判断对错.边长1000米的正方形地占地100公顷10.长50厘米,宽40厘米的长方形,面积是20平方分米。
11.判断对错.一个正方形的面积是12平方分米,边长是3分米.三、填空题(共10题;共18分)12.填上合适的单位名称.(1)一个长方形操场长80米,宽50米,这个操场的占地面积是4000________.(2)我国的陆地面积大约是960万________.13.某市建设一条步行街,长3500米,宽100米,这条步行街占地________公顷.14.一个正方形和一个长方形的周长相等,已知长方形的长8米,宽6米,正方形的面积是________平方米。
15.篮球场的面积约420________;邮票的面积约5________;我的指甲盖大约长1________。
16.100平方厘米________10平方分米1平方米________ 90平方分米200平方厘米________ 2平方分米17.用5个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是________平方厘米,周长是________厘米。
人教版三年级数学下册5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习(含答案解析)
5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习基础认识达标一、单选题。
1.三(1)班教室地面面积是48()。
A. 平方米B. 平方分米C. 米2.一个长方形的长是8分米,宽是5分米,它的面积是()。
A. 40平方分米B. 40分米C. 26平方分米3.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是( )A. 24平方厘米B. 25平方厘米C. 30平方厘米4.一个正方形的面积是36平方厘米,它的周长是()。
A. 24厘米B. 24平方厘米C. 36厘米D. 48厘米5.一个长方形的面积是72平方米,它的宽是4米,长是()。
A. 288米B. 68米C. 18米二、填空题1.长方形的面积=________×________,正方形的面积=________×________。
2.一个长方形的面积是36平方米,如果长是12米,那么宽是________米,周长是________米。
3.长方形的长是4分米,宽是3厘米,它的面积是________。
4.用2个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是________。
三、我会填。
四、应用题(共3题;共15分)1.一个正方形的周长是36分米,它的面积是多少?2.一个长方形的长是24分米,宽是16分米,这个长方形的面积是多少?3.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。
每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?综合能力运用五.有两个同样大小的长方形,长是20厘米,宽是10厘米,把这两个长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少?面积是多少?六.一个长方形,长15米,比宽多4米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】三(1)班教室地面面积是48平方米,故答案为:A【分析】面积的单位有平方米、平方分米、平方厘米,根据实际选择合理面积单位。
2.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】8×5=40平方分米.故答案为:A【分析】本题考查长方形面积的知识,长方形的面积=长×宽。
三年级下册数学一课一练长方形、正方形面积的计算人教新版含答案
三年级下册数学一课一练-5.2长方形、正方形面积的计算一、单选题1.一块长方形菜地,长7米,宽9米,面积是()平方米.A. 63B. 16C. 322.下图中每个小方格是1cm2,苹果图的面积约是()cm2。
A. 9B. 16C. 253.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍。
A. 2B. 4C. 8D. 1二、判断题4.边长为4分米的正方形,面积和周长相等。
5.把一个长10厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体分成两个小长方体,表面积至少增加40平方厘米。
6.边长是100分米的正方形的面积是1平方米。
三、填空题7.长方形的长是5米,宽是4米,面积是________.8.如果一个长方形苗圃的长增加5米,面积就增加35平方米;如果苗圃的宽减少5米,面积就减少45平方米。
那么苗圃原来面积是________平方米。
9.从一块正方形土地中,划出一块宽为1米的长方形土地(阴影部分),剩下的长方形土地面积是15.75平方米,划出去的长方形土地的面积是________.10.在一个长30厘米,宽10厘米的长方形卡纸中,剪出一个最大的正方形,这个最大的正方形的面积是________平方厘米。
四、解答题11.如图,一块长方形绿地,如果长不变,宽增加到36米,那么扩大后绿地的面积是多少平方米?12.阳光小学的操场原来是一个正方形,在扩建校园时,操场的一组对边各增加了16米,这样操场的面积就增加了480平方米。
原来操场的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)13.下面这块长方形绿地的宽要增加到16m,长不变。
扩大后的绿地面积是多少平方米?(请用两种方法解决)五、应用题14.一个等腰直角三角形的斜边长6分米,这个等腰直角三角形的面积是平方分米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:7×9=63(平方米)故答案为:A。
【分析】长方形面积=长×宽,根据长方形面积公式计算面积即可。
2.【答案】B【解析】【解答】解:苹果的面积约是4×4=16(cm²)故答案为:B【分析】可以把这个苹果的面积看作是一个边长4cm的近似正方形面积,正方形面积=边长×边长。
人教版小学三年级数学下册同步练习-6.2《长方形、正方形面积的计算》
(3)一个边长为4分米的正方形,周长和面积一样大。( )
(4)一个正方形的边长扩大2倍,那么面积也扩大2倍。( )
三、填表。
图形
边长
周长
面积
长方形
长8厘米,宽4厘米
24厘米
32平方厘米
正方形
15分米
60分米
225平方分米
长方形
长12米,宽10米
44米
长方形正方形面积
一、填空
(1)长方形的面积=( )×( )
正方形的面积=( )×( )
(2)长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
(3)正方形的边长是8分米,它的面积是( )
二.判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)
(1)数学课本的面积是200厘米。( )
120平方米
四.应用题
有一块正方形铁板的周长是48分米,它的面积是多少?
三年级下册数学- 长方形、正方形面积的计算 人教新课标(含答案)
三年级下册数学一课一练-5.2 长方形、正方形面积的计算一、单选题1.重庆万县市一个长方形停车场占地120000平方米,宽是60米,长是()A. 300米B. 1200米C. 200米D. 2000米2.用15个同样大小的正方形,可以拼成( )种不同的长方形。
A. 2B. 3C. 43.第一中学的操场长125米,宽80米,占地面积是()A. 10公顷B. 100公顷C. 1公顷D. 3公顷4.电线杆高约是15()A. 平方米B. 平方分米C. 米5.边长是4厘米的正方形周长和面积相比()。
A. 周长大B. 面积大C. 相等D. 无法比较二、判断题6.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米。
7.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等。
8.边长是1米的正方形的面积是1平方米。
9.一个长方形长5分米、宽4分米,它的面积是20分米。
(判断对错)10.正方形的边长扩大2倍,面积也扩大2倍。
三、填空题11.一块正方形彩纸的面积是36平方厘米,那么它的边长是________厘米。
12.用9个面积是1cm2的小正方形,拼成一个正方形,这个正方形的面积是________,周长是________.13.把一块边长4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是________,周长是________。
14.边长是________分米的正方形,它的面积是1平方米。
15.一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是________分米,这个长方形的周长是________分米。
16.一块长500米、宽200米的长方形水稻田,每公顷产稻谷7200千克,这块稻田共产稻谷________千克?17.一个边长为4厘米的正方形的面积是________平方厘米。
18.用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是________平方厘米或者________ 平方厘米。
最新人教版三年级下册数学同步练习长方形、正方形的面积计算
人教版小学数学三年级下册长方形、正方形的面积计算练习卷(带解析)1.用一根12厘米长的铁丝围成一个长方形,宽是2厘米,它的面积是()A.20平方厘米 B.8平方厘米 C.6平方厘米2.都会小学有一块面积是186平方米的长方形花画,花画长62米,宽比长短()A.3米 B.38米 C.32米 D.59米3.教室地面长9米,宽6米,用边长3分米的方砖铺地,需要砖()A.6块B.60块C.600块4.长方形的长是6厘米,面积是24平方厘米,宽是()A.3厘米 B.4厘米 C.4平方厘米5.一个长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少()A.32平方分米 B.4平方分米 C.28平方分米 D.18平方分米6.一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米。
现在把它缩小到长为5厘米、宽为3厘米,面积比原来减少了()。
A.135平方厘米 B.120平方厘米 C.15平方厘米7.下面图形的面积是()A.ac B.ac+bc C.bc8.—个长方形长12米,是宽的3倍,它的面积是()A.36平方米 B.48平方米 C.48米 D.36米9.一个长方形的面积是24平方厘米,宽是3厘米,它的长是()A.21厘米 B.8平方厘米 C.8厘米10.把9个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是()A.6平方厘米 B.9平方厘米 C.3平方厘米 D.1平方厘米11.一块长方形玻璃的面积是24平方分米,宽是4分米,它的长是()A.8分米 B.6分米 C.6平方分米12.一个长方形的宽是5厘米,长是1分米,它的面积是()A.5平方分米 B.5平方厘米 C.50平方厘米 D.不能计算13.一个面积是60平方米的长方形,宽4米,长是()A.15平方米 B.15米 C.26米14.一块长方形的花布宽1米,长5米,它的面积是()A.5平方米 B.6平方米 C.12平方米15.国际象棋比赛的棋盘是正方形的,如果边长是5分米,它的面积是()A.5平方分米 B.20平方分米 C.25平方分米16.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,长和宽各增加3厘米后,面积增加()A.20平方厘米 B.26平方厘米 C.36平方厘米17.一个长方形的长是1分米,宽是6厘米,面积是()A.6平方分米 B.6平方厘米 C.60平方厘米 D.不能计算18.面积是80平方米的长方形,宽是5米,长是()A.8米B.10米C.16米19.一个长方形的面积是45平方厘米,长是9厘米,宽是()A.6厘米 B.5厘米 C.14厘米 D.7厘米20.一扇门高2米,宽1米,它的面积是()A.2平方米 B.3平方米 C.6平方米21.一个长方形,长1分米,宽5厘米,面积是()A.5平方分米 B.5平方厘米 C.50平方厘米22.已知长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它们各增加2厘米后,面积增加()A. 22平方厘米B. 18平方厘米C. 4平方厘米23.一块长方形的花园宽是6米,长是宽的3倍,这块花园的面积是多少平方米?正确的列式是()A.6×(6+3) B.6×6+3 C.6×3×624.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的2倍。
三年级下数学同步练习-长方形、正方形的面积计算-人教新课标
2014年人教版小学数学三年级下册长方形、正方形的面积计算练习卷(带解析)1.用一根12厘米长的铁丝围成一个长方形宽是2厘米它的面积是()A.20平方厘米 B.8平方厘米 C.6平方厘米2.都会小学有一块面积是186平方米的长方形花画花画长62米宽比长短()A.3米 B.38米 C.32米 D.59米3.教室地面长9米宽6米用边长3分米的方砖铺地需要砖()A.6块B.60块C.600块4.长方形的长是6厘米面积是24平方厘米宽是()A.3厘米 B.4厘米 C.4平方厘米5.一个长方形的玻璃长是10分米宽是6分米如果长和宽都减少2分米则面积减少()A.32平方分米B.4平方分米C.28平方分米D.18平方分米6.一个长方形的长是15厘米宽是9厘米。
现在把它缩小到长为5厘米、宽为3厘米面积比原来减少了()。
A.135平方厘米 B.120平方厘米 C.15平方厘米7.下面图形的面积是()A.ac B.ac+bc C.bc8.—个长方形长12米是宽的3倍它的面积是()A.36平方米 B.48平方米 C.48米 D.36米9.一个长方形的面积是24平方厘米宽是3厘米它的长是()A.21厘米 B.8平方厘米 C.8厘米10.把9个1平方厘米的正方形拼成一个长方形长方形的面积是()A.6平方厘米 B.9平方厘米 C.3平方厘米 D.1平方厘米11.一块长方形玻璃的面积是24平方分米宽是4分米它的长是()A.8分米 B.6分米 C.6平方分米12.一个长方形的宽是5厘米长是1分米它的面积是()A.5平方分米 B.5平方厘米 C.50平方厘米 D.不能计算13.一个面积是60平方米的长方形宽4米长是()A.15平方米 B.15米 C.26米14.一块长方形的花布宽1米长5米它的面积是()A.5平方米 B.6平方米 C.12平方米15.国际象棋比赛的棋盘是正方形的如果边长是5分米它的面积是()A.5平方分米 B.20平方分米 C.25平方分米16.一个长方形的长是5厘米宽是4厘米长和宽各增加3厘米后面积增加()A.20平方厘米 B.26平方厘米 C.36平方厘米17.一个长方形的长是1分米宽是6厘米面积是()A.6平方分米 B.6平方厘米 C.60平方厘米 D.不能计算18.面积是80平方米的长方形宽是5米长是()A.8米B.10米C.16米19.一个长方形的面积是45平方厘米长是9厘米宽是()A.6厘米 B.5厘米 C.14厘米 D.7厘米20.一扇门高2米宽1米它的面积是()A.2平方米 B.3平方米 C.6平方米21.一个长方形长1分米宽5厘米面积是()A.5平方分米 B.5平方厘米 C.50平方厘米22.已知长方形的长是6厘米宽是3厘米它们各增加2厘米后面积增加()A. 22平方厘米 B. 18平方厘米 C. 4平方厘米23.一块长方形的花园宽是6米长是宽的3倍这块花园的面积是多少平方米?正确的列式是()A.6×(6+3)B.6×6+3C.6×3×624.一个长方形的宽是8厘米长是宽的2倍。
人教版数学三年级下册 长方形、正方形面积的计算(同步练习)
人教版数学三年级下册长方形、正方形面积的计算(同步练习)基础训练一、选择题1.一个长方形的面积是36平方米,长是9米,宽是()米。
A.4B.45C.3242.从长9厘米、宽5厘米的长方形中剪去一个最大的正方形,剩下图形的面积是()平方厘米。
A.20B.25C.363.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是()。
A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等4.一个长方形的面积是72平方米,它的宽是4米,长是()。
A.288米B.68米C.18米5.一张长方形纸剪去一个小长方形(如图),剩下的图形与原图形相比,()。
A.周长和面积都减小B.周长不变,面积减小C.周长增加,面积减小6.长方形长5米,宽3米,如果长和宽都减少1米,面积减少了()A.1平方米B.8平方米C.7平方米7.一根铁丝长24厘米.如果把它围成一个正方形,这个正方形的面积是()A.36平方厘米B.24平方厘米C.12平方厘米8.一个正方形的面积为12平方米,把边长扩大到原来的3倍,扩大后的面积是()。
A.27B.36C.108二、填空题9.一个长方形,如果宽增加3厘米,那么面积就增加24平方厘米,这时正好是一个正方形,那么原来长方形的面积是( )平方厘米。
10.一幅十字绣长28厘米,宽20厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11.用4个周长都是4厘米的小正方形拼成一个大正方形,那么这个大正方形的面积是( )平方厘米。
12.面积是80平方米的长方形,宽是5米,长是( )米。
13.边长是5分米的一个正方形,面积是( )平方分米,周长是( )分米。
三、判断题14.黑板的面积大约是6平方分米。
( )15.一个长方形,长增加5cm,宽增加4cm,它的面积就增加20cm2。
( ) 16.用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。
( ) 17.周长相等的正方形,它们的形状和大小也一定相同。
( )18.边长为5厘米的正方形的周长和面积完全相等。
人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算同步练习(2课时 含答案解析)
第1课时长方形、正方形面积的计算(1)1.计算下面各图形的面积。
(单位:厘米)2.填一填。
(1) 一个长方形的长是6米,宽是4米,它的面积是( )平方米。
(2)一个正方形的边长是8分米,这个正方形的面积是( )平方分米。
(3)一张长方形彩纸的面积是30平方分米,它的长是6分米,宽是( )分米。
3.辨一辨。
(1)长方形的面积大于正方形的面积。
( )(2)一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积也扩大为原来的3倍。
( )(3)边长是4米的正方形的面积和周长相等。
( )4.李叔叔家有一个长方形草莓园,长65米,宽48米,他要给草莓苗盖上塑料薄膜防寒过冬,至少需要多少平方米的塑料薄膜?5.李奶奶用木栅栏靠墙围出了一个正方形鸡圈,共用12米木栅栏,这个鸡圈的面积有多大?6.一个长方形球场,宽是30米,长是宽的3倍。
这个球场的周长是多少米?面积是多少平方米?7.计算右面图形的面积。
(单位:米)第2课时长方形、正方形面积的计算(2) 1.测量并计算下列各图形的周长和面积。
我还能测量更大的面积:我家客厅长约( )米,宽约( )米,( )×( )=( )(平方米),我家客厅面积大约是( )平方米。
长=( )厘米边长=( )厘米宽=( )厘米周长=( )厘米周长=( )厘米面积=( )平方厘米面积=( )平方厘米2.选一选。
(1)把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.27B.18C.6(2)一块长方形板材,长是12分米,宽是8分米。
要从这块板材上裁下一块最大的正方形板材,这块正方形板材的面积是( )平方分米。
A.144B.64C.96(3)用一根铁丝可以围成一个长28厘米、宽12厘米的长方形。
如果用这根铁丝围成一个正方形,它的面积是( )平方厘米。
A.144B.100C.4003.图中阴影部分表示已经种植的树苗,这块地大约可以种植多少棵树苗?(请你在图上画一画,再列式解答)4.一辆洒水车每分钟行驶95米,洒水的宽度是2米。
人教版小学数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算同步练习(2课时含答案解析)
第1课时长方形、正方形面积的计算(1)1.计算下面各图形的面积。
(单位:厘米)2.填一填。
(1) 一个长方形的长是6米,宽是4米,它的面积是( )平方米。
(2)一个正方形的边长是8分米,这个正方形的面积是( )平方分米。
(3)一张长方形彩纸的面积是30平方分米,它的长是6分米,宽是( )分米。
3.辨一辨。
(1)长方形的面积大于正方形的面积。
( )(2)一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积也扩大为原来的3倍。
( )(3)边长是4米的正方形的面积和周长相等。
( )4.李叔叔家有一个长方形草莓园,长65米,宽48米,他要给草莓苗盖上塑料薄膜防寒过冬,至少需要多少平方米的塑料薄膜?5.李奶奶用木栅栏靠墙围出了一个正方形鸡圈,共用12米木栅栏,这个鸡圈的面积有多大?6.一个长方形球场,宽是30米,长是宽的3倍。
这个球场的周长是多少米?面积是多少平方米?7.计算右面图形的面积。
(单位:米)第2课时长方形、正方形面积的计算(2) 1.测量并计算下列各图形的周长和面积。
我还能测量更大的面积:我家客厅长约( )米,宽约( )米,( )×( )=( )(平方米),我家客厅面积大约是( )平方米。
长=( )厘米边长=( )厘米宽=( )厘米周长=( )厘米周长=( )厘米面积=( )平方厘米面积=( )平方厘米2.选一选。
(1)把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.27B.18C.6(2)一块长方形板材,长是12分米,宽是8分米。
要从这块板材上裁下一块最大的正方形板材,这块正方形板材的面积是( )平方分米。
A.144B.64C.96(3)用一根铁丝可以围成一个长28厘米、宽12厘米的长方形。
如果用这根铁丝围成一个正方形,它的面积是( )平方厘米。
A.144B.100C.4003.图中阴影部分表示已经种植的树苗,这块地大约可以种植多少棵树苗?(请你在图上画一画,再列式解答)4.一辆洒水车每分钟行驶95米,洒水的宽度是2米。
三年级数学下册长方形和正方形面积计算练习题
三年级数学下册长方形和正方形面积计算
练习题
1、长方形的面积公式是长度×宽度,正方形的面积公式
是边长×边长。
2、一个长方形长5厘米,宽3厘米,面积是15平方厘米,周长是16厘米。
3、正方形的边长是2分米,面积是4平方分米,周长是
8分米。
4、一个长方形的面积是40平方米,长是8米,宽是5米,这个长方形的周长是26米。
5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是5厘米,周长是20厘米。
填空:
1、长方形的面积=长度×宽度,正方形的面积=边长×边长。
2、一个长方形长5厘米,宽3厘米,面积是15平方厘米,周长是16厘米。
3、正方形的边长是2分米,面积是4平方分米,周长是
8分米。
4、一个长方形的面积是40平方米,长是8米,宽是5米,这个长方形的周长是26米。
5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是5厘米,周长是20厘米。
判断:
1、错误。
2、错误。
3、正确。
4、错误。
5、错误。
6、正确。
选择题:
1、B。
2、B。
3、A。
4、B。
5、C。
6、C。
应用题:
1、这个长方形的周长是30厘米,面积是36平方厘米。
2、(1)这个花坛一共可以种72株花。
(2)这个花坛一共可以种9棵树。
3、这个长方形的宽是7米,周长是34米,面积是70平方米。
4、两个长方形的面积都是200平方厘米。
部编人教版小学数学三年级下册 课时练 5.2长方形、正方形面积的计算(含答案)
5.2长方形、正方形面积的计算
1.填空
(1)长方形的面积=( )×( )
正方形的面积=( )×( )
(2)长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
(3)正方形的面积是64平方分米,它的边长是( )分米。
(4)下图中有( )个长方形,( )个正方形。
如果每一个小方格的边长是2厘米,那么右图的面积是( ),周长是( )。
2.计算下面图形的面积
3.应用题
(1)有一块正方形铁板的周长是48分米,它的面积是多少?
(2)有一块长方形的菜地,长30米,宽15米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?
(3)画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,并分别计算出它的周长和面积。
参考答案
1.填空:
(1)(长)×(宽)(边长)×(边长)(2)56 192 (3)8 (4)4, 5, 16平方厘米, 16厘米
2.计算下面图形的面积:
长方形的面积:12×5=60(平方厘米)
正方形的面积:13×13=169(平方厘米)
3.应用题:
(1)48÷4=12(厘米) 12×12=144(平方厘米)
(2)30×15=450(平方米) 6×450=2700(千克)
(3)周长:(4+2)×2=6×2=12(厘米)
面积:4×2=8(平方厘米)。
人教新课标三年级下册数学习题课件第五单元第3课时 长方形、正方形面积的计算(1)
5.如图,在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面 积是多少平方厘米?
16×16=256(平方厘米) 答:这个正方形的面积是256平方厘米 。
6.小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如下图)。把这块菜地 围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米?
72÷3=24(米) 24×24=576(平方米) 答:这块菜地的面积是576平方米。
(1)这根木条够用吗? (30+40)×2=140(厘米) 140+4=144(厘米) 145>144 答:这根木条够用。
(2)要在奖状上罩一块玻璃,这块玻璃至少要( 120音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
(1)26×12=312(平方厘米) (2)16×16=256(平方厘米)
关键素养提升
3.实验小学要安装艺术展示板,展示板长4米,宽1米。你能计算出这 块艺术展示板的面积吗?
4×1=4(平方米) 答:这块艺术展示板的面积是4平方米 。
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2014年人教版小学数学三年级下册长方形、正方形的面积计算练习卷(带解析)1.用一根12厘米长的铁丝围成一个长方形,宽是2厘米,它的面积是()A.20平方厘米 B.8平方厘米 C.6平方厘米2.都会小学有一块面积是186平方米的长方形花画,花画长62米,宽比长短()A.3米 B.38米 C.32米 D.59米3.教室地面长9米,宽6米,用边长3分米的方砖铺地,需要砖()A.6块B.60块C.600块4.长方形的长是6厘米,面积是24平方厘米,宽是()A.3厘米 B.4厘米 C.4平方厘米5.一个长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少()A.32平方分米B.4平方分米C.28平方分米D.18平方分米6.一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米。
现在把它缩小到长为5厘米、宽为3厘米,面积比原来减少了()。
A.135平方厘米 B.120平方厘米 C.15平方厘米7.下面图形的面积是()A.ac B.ac+bc C.bc8.—个长方形长12米,是宽的3倍,它的面积是()A.36平方米 B.48平方米 C.48米 D.36米9.一个长方形的面积是24平方厘米,宽是3厘米,它的长是()A.21厘米 B.8平方厘米 C.8厘米10.把9个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是()A.6平方厘米 B.9平方厘米 C.3平方厘米 D.1平方厘米11.一块长方形玻璃的面积是24平方分米,宽是4分米,它的长是()A.8分米 B.6分米 C.6平方分米12.一个长方形的宽是5厘米,长是1分米,它的面积是()13.一个面积是60平方米的长方形,宽4米,长是()A.15平方米 B.15米 C.26米14.一块长方形的花布宽1米,长5米,它的面积是()A.5平方米 B.6平方米 C.12平方米15.国际象棋比赛的棋盘是正方形的,如果边长是5分米,它的面积是()A.5平方分米 B.20平方分米 C.25平方分米16.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,长和宽各增加3厘米后,面积增加()A.20平方厘米 B.26平方厘米 C.36平方厘米17.一个长方形的长是1分米,宽是6厘米,面积是()A.6平方分米 B.6平方厘米 C.60平方厘米 D.不能计算18.面积是80平方米的长方形,宽是5米,长是()A.8米B.10米C.16米19.一个长方形的面积是45平方厘米,长是9厘米,宽是()A.6厘米 B.5厘米 C.14厘米 D.7厘米20.一扇门高2米,宽1米,它的面积是()A.2平方米 B.3平方米 C.6平方米21.一个长方形,长1分米,宽5厘米,面积是()A.5平方分米 B.5平方厘米 C.50平方厘米22.已知长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它们各增加2厘米后,面积增加()A. 22平方厘米 B. 18平方厘米 C. 4平方厘米23.一块长方形的花园宽是6米,长是宽的3倍,这块花园的面积是多少平方米?正确的列式是()A.6×(6+3)B.6×6+3C.6×3×624.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的2倍。
它的面积是______平方厘米。
25.一个长方形的周长是36米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是______。
26.周长不相等的两个长方形,面积一定也不相等。
()27.用6个1平方分米的正方形拼成一个长方形,面积是6平方分米。
()28.周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。
()29.平行四边形的面积和长方形的面积相等。
()30.一个长方形,长增加5米,宽增加4米,它的面积就增加20平方米。
()参考答案1.B【解析】由长方形的面积=长×宽,周长=2×(长+宽);因为用12厘米的铁丝围城长方形,所以长方形的周长为12,已知宽是2,可以求长,长=12÷2—2=4厘米。
所以它的面积为2×4=8平方厘米。
2.D【解析】由长方形的面积=长×宽,已知面积为186平方米,长是62米,可以求宽为186÷62=3米,那么宽比长短62-3=59米。
3.C【解析】由长方形的面积=长×宽,所以教室的面积为9×6=54平方米。
由正方形的面积=边长×边长,所以方砖的面积为3分米=0.3米,0.3×0.3=0.09平方米,所以教室里铺方砖,需要54÷0.09=600块方砖。
4.B【解析】由长方形的面积=长×宽,已知面积和长,求宽;宽为24÷6=4厘米。
5.C【解析】由长方形的面积=长×宽,长为10分米,宽为6分米时,面积为6×10=60平方分米,如果长和宽都减少2分米,此时长和宽分别为8分米,4分米,这时面积为8×4=32平方分米,减少了60-32=28平方分米。
6.B【解析】由长方形的面积=长×宽,长为15厘米,宽为9厘米时,面积为15×9=135平方厘米,当长和宽分别为5厘米,3厘米,这时面积为5×3=15平方厘米,减少了135-15=120平方厘米。
7.B【解析】由长方形的面积=长×宽,左边长方形的面积为ac,右边长方形的面积为bc,所以整个长方形的面积为左面的长方形与右边的长方形的面积和等于ac+bc。
8.B【解析】一个长方形长为12米,是宽的3倍,则宽为4米,由长方形的面积=长×宽,面积为12×4=48平方米。
9.C【解析】由长方形的面积=长×宽,面积是24平方厘米,宽是3厘米,长=24÷3=8厘米。
10.B【解析】正方形的面积=边长×边长,所以正方形的面积为1×1=1平方厘米,而9个正方形拼成一个长方形,所以长方形的面积为9平方厘米。
11.B【解析】由长方形的面积=长×宽,已知面积是24平方分米,宽是4分米,所以长为24÷4=6分米。
12.C【解析】略由长方形的面积=长×宽,长是1分米=10厘米,宽为5厘米,面积为10×5=50平方厘米=0.5平方分米,所以选C。
13.B【解析】由长方形的面积=长×宽,面积是60平方米,宽是4米,得长为60÷4=15米,所以长是15米。
14.A【解析】由长方形的面积=长×宽,已知花布的宽是1米,长是5米,所以面积为1×5=5平方米。
15.C【解析】正方形的面积=边长×边长,边长是5分米,面积为5×5=25平方分米。
16.C【解析】由长方形的面积=长×宽,长为5厘米,宽为4厘米时,面积为5×4=20平方厘米,当长和宽分别增加3厘米为8厘米,7厘米,这时面积为8×7=56平方厘米,增加了56-20=36平方厘米。
17.C【解析】由长方形的面积=长×宽,长为1分米=10厘米,宽为6厘米,面积为10×6=60平方厘米=0.6平方分米。
18.C【解析】由长方形的面积=长×宽,面积为80平方米,宽是5米,长为80÷5=16米。
19.B【解析】由长方形的面积=长×宽,面积为45平方厘米,长为9厘米,宽为45÷9=5厘米。
20.A【解析】由长方形的面积=长×宽,门高两米,宽一米,所以面积为2×1=2平方米。
21.C【解析】由长方形的面积=长×宽,长为1分米=10厘米,宽为5厘米,面积为10×5=50平方厘米=0.5平方分米。
22.A【解析】由长方形的面积=长×宽,长为6厘米,宽为3厘米时,面积为6×3=18平方厘米,当长和宽分别增加2厘米为8厘米,5厘米,这时面积为8×5=40平方厘米,增加了40-18=22平方厘米。
23.C【解析】由长方形的面积=长×宽,长是宽的3倍,所以长为6×3,宽为6,所以面积为(6×3)×6,答案为C。
24.128【解析】8×2×8=16×8=128(平方厘米),所以它的面积是128平方厘米。
25.60.75平方米【解析】36÷2÷(1+3)=18÷4=4.5(米),4.5×3=13.5(米),13.5×4.5=60.75(平方米),所以这个长方形的面积是60.75平方米。
26.错误。
【解析】一个长方形长为6,宽为2,周长为16,面积为12;而另一个长方形长为4,宽为3,周长为14,面积为12;这两个周长不同,但是面积相等。
27.正确。
【解析】正方形的面积为1平方分米,而长方形的面积是6个正方形拼起来的,所以面积是6个正方形的面积和,为6平方分米。
28.错误。
【解析】选长方形的长为6,宽为2,所以周长为16,面积为12;选正方形的长为4,则周长为16,面积也是16;所以长方形和正方形的周长虽然相等,但是面积不相等。
29.错误。
【解析】计算面积平行四边形要知道边长和高,长方形要知道长和宽,因为不知道它们的长度,所以面积不知道是否相等。
30.错误。
【解析】边长增加与面积增加没有特定的关系,例如不妨取长为2米,宽为1米,面积为2平方米,长增加5米,宽增加4米后,长变为7米,宽变成5米,面积为35平方米,面积增加了35-2=33平方米不是20平方米,所以错误。