2016年七年级班主任工作计划

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2016初中班主任工作计划优秀范文5篇-4

2016初中班主任工作计划优秀范文5篇2，加强国家人才需求形势的教育。

这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。

特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二，鼓舞学生信心1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”三，培养学生正确的学习方法1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。

2016初中班主任工作计划优秀范文5篇

2016初中班主任工作计划优秀范文5篇6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

篇四：初中班主任工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生，关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。

爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

班主任七年级工作计划5篇

班主任七年级工作计划5篇班主任七年级工作计划篇1一、抓好落实安全工作。

寄宿制学生在校时间长，因此饮食、运动、用电、上下楼梯的安全极为重要，尤其是上下学回家路上的交通安全，更需要重视。

同时，初二学生正处于青春期，要做好学生的心理疏导工作，防止安全事故的发生。

二、搞好班级文化建设。

班级管理的境界是文化管理，因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。

我们准备着手建立阅报栏和图书角，利用好现有图书的基础上，购置一批新的图书，进一步为提升班级文化建设做好物质准备。

同时，抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机，丰富寄宿生的在校生活的同时，也促进学生标志性成果的获得。

三、提升卫生清洁工作。

卫生清洁虽然不是什么大的工作，但一屋不扫，何以扫天下?这些琐碎的小事，正是一个班级精神风貌的体现。

因此，本学期，结合寄宿生的特点，我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。

四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将10人组改为4~6人组为了强化小组合作学习的优势，特于期中考试之后对小组划分进行调整。

首先是将10人组改为4~6人组，参考期中考试的成绩，按“S”形分组。

2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选，再由组长在全班范围内确定组员的人选，按照“NBA”选秀的方式，均衡性别、各科、纪律和劳动。

3.小组制按照各组的小组积分，划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志，并在标志上书写小组各组员的姓名，同时小组实行流动管理，每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。

班主任七年级工作计划篇2一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透;更要注重家校联谊，形成合力。

1、适时开展主题教育活动。

本学期的主题教育活动主要有：⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会。

⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。

七年级班主任工作计划5篇

七年级班主任工作计划5篇篇一：七年级班主任工作计划作为七年级班主任，我将认真履行职责，全心全意为学生服务，以下是我的工作计划：1.与学生建立亲密关系：建立真正的师生关系是我的首要任务。

我将花时间认识每位学生，了解他们的兴趣爱好、学习方法和特长以及他们的困难和挫折。

2.了解学生情况：年级过渡期，学生的情绪波动很大，我将与学生们密切沟通和交流，及时解决学生们的困难以及有关问题，并在班级管理和教育中发挥自己的职能。

3. 建立班级秩序：在班级管理中，我将重视班级的管理，通过行为规范、卫生制度的建立，让班级成为一种和谐的社群，并营造良好的班级氛围。

4. 制定计划和规划：我将制定整个学年的班级工作计划和月度计划等，并将其与班委进行讨论和调整，确保其能真正合理，有效地维护班级的整体稳定。

5. 建立与家长的联系：需要很好地和家长沟通交流，了解学生的家庭情况以及学生的学习和生活习惯，加深班级和家长之间的沟通和互动，增加家长对班级的支持和信任。

篇二：七年级班主任工作计划作为七年级班主任，我将全心全意地为学生服务。

来到新环境，学生的文化和家庭背景会有所不同，我的工作是让每个学生都能感受到我的关心和热情。

下面是我的工作计划：1.营造和谐的班级氛围：班级的和谐氛围是班主任最重要的工作之一。

我将牢记班主任是“第二个家长”的角色，始终保持公正、严格和爱心，积极为学生营造一个良好的学习和生活环境。

2. 制定班级规章制度：养成良好的行为习惯，让学生们在一个规范的环境中学习和生活，增强自我管理能力的重要途径。

我将通过班会和个别谈话等方式，要求学生认真遵守。

同时，定期总结，检查班级管理制度的执行情况，并适时进行调整。

3. 与学生和家长进行沟通：了解学生的基本情况，及时解决学生和家长的疑问、困惑和问题，及早发现和解决问题。

与家长是进行常态化的沟通，发现学生的学习动态、家庭、心理问题等，为学生的健康成长提供支持。

4. 制定班级学习计划：制定针对性和实用性的学习方案，管控每个学生的学业进展。

2016年初一班主任工作计划_0

2016年初一班主任工作计划
一、处理防控与班务问题
1.防控处理
每天早上坚持让班委在校门口把好入校关，看学生是否带有“四品”，即口罩、体温计、水杯、纸巾。

入校后由班主任监督，逐个复查学生体温，并如实填写，然后上报学校，如果出现高温学生及时按文件要求及时、恰当处理。

每天做好教室通风及卫生打扫，为学生创造良好的环境，每两天教室消毒一次。

多给学生做甲流宣传防控知识，让其明白健康的重要性及防护措施。

2.班务处理
首先让各班委分块负责本班工作，遇到问题自己能处理的自己先处理，实在解决不了的，再上报班主任。

各班委、小组长做好自己负责工作每天情况的详细记录，以便在班会上向大家汇报。

通过平时的周评比、小组评比总结，为期末学生的评优评先做好准备。

二、提高学生学习问题
1.在学习态度上提倡有问题就多问。

各小组长应多帮助小组内成绩有待提高者。

2.在学习方式上提倡讨论和独立相结合，集思广益，提高问
题答案的质量及多样性。

3.在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合，每天的学习任务都要规定最长的完成时间加起来不超过一个小时。

4.学习任务完成情况的评比上采取每日和每周相结合的方式。

三、提高学生思想教育
1.杜绝思想品德教育的形式主义
2.加强家校沟通，不给学生不良行为留空间。

3.加强班级德育队伍建设
4.培养学生良好、规律的习惯
5.开展丰富多彩的特色活动。

2016七年级班主任工作计划范文

2016七年级班主任工作计划范文写工作打算实际上算是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清晰楚、明知道白。

以下是由查字典范文小编为大伙儿整理出来的七年级班主任工作打算范文，仅供参考。

七年级班主任工作打算范文一今年我接任七年级(1)班的班主任工作，面对这些对今后满怀向往、满怀希翼、渴望知识、追求新鲜的初一新生，我将开始新学校全新的班主任工作。

这学期对我来说，最大也最重要的是怎么学会当一名合格的班主任，让我必须打破原有传统思想，重新建立新的班主任治理理念，全力以赴开展班级治理工作。

一、指导思想学校本学期德育工作打算为指导，全面降实《中学生日常行为规范》等相关制度，积极参加学校开展的各项学日子动，加强对学生的思想教育，以此促进良好班风的形成。

二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步。

核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好适应，形成有良好班风、学风的班集体。

具体工作如下：(一)建立良好班级风气，紧抓常规治理别松懈从小学升入初中，关于学生来说，是一次重大的环境转变。

初一年级正处在中学的起跑线上。

起始时期往往也是分化时期，因此在初一年级的那个习惯阶段，迈好中学第一步特别重要。

而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。

因此我的班级治理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班级风气。

1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规治理别松手，结合学校的综合素养评价手册，建立新的学生评价方式。

将两者有机融合，把评价内容细化并以此来治理学生常规，既能有效促进学生朝着评价目标前进，又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。

两者相互促进，相得益彰。

让学生在平时的自我治理中逐步养成良好的日常行为规范。

2、建立良好班级风气要努力形成积极向上，充满活力的班级风气。

使每一具学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关怀并热爱那个集体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在那个集体的呵护下，能力得到提高。

七年级的班主任工作计划(精选5篇)

七年级的班主任工作计划(精选5篇)七年级的班主任工作计划【篇1】学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能顺利完成由小学到初中的过渡，并很快适应中学生活。

二、工作目标结合学校及政教处的工作计划，争创有特色的班集体。

努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能。

紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。

三、方法措施根据我班特点，特制定如下措施。

(一)树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。

通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目标。

而七年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

(二)鼓舞学生树立信心：利用班会对学生进行教育，让他们在学习的过程中树立信心，战胜困难。

(三)培养学生正确的学习方法：班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。

班主任应顾全大局，同科任老师配合。

监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(四)加强班级管理，注意常规。

一切从细节入手，不放弃常规管理，让学生全面发展。

(五)严抓纪律，并做好思想工作。

对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。

对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。

力求：强科争优势、弱科保底线。

( 六)加强与家长联系。

2016年初一班主任工作计划范文

2016年初一班主任工作计划范文作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七年级的新生，刚从小学踏进初中，接触的一切事物都是新的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新的生活。

如何制定2016年初一班主任工作计划?下面是小编收集整理关于2016年初一班主任工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。

2016年初一班主任工作计划篇一为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

2、根据初一学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

2、尊重学生，关爱学生。

爱是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。

2016初中班主任工作计划优秀范文5篇-5

2016初中班主任工作计划优秀范文5篇班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。

这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。

至于学校的表扬先进，都是其次。

学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。

”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。

但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

在—— XX学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中班主任工作计划如下：一、(初中班主任工作计划)指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、(初中班主任工作计划)存在问题：由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。

作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。

因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。

2016-2016年初一班主任老师工作计划

2016——2016年初一班主任老师工作计划2016——2016年初一班主任老师工作计划一、开学初全面了解学生。

1、了解学生过去与现在的家庭生活、社会生活、学校生活，并对其进行思想引导，对学生进行家访或信访，使家庭教育与学校教育相互结合，协调共进。

①使离校较远的同学能住校（或校附近）。

②带动班上学生帮扶一次家庭贫困或成绩较差的同学。

③全面家访或信访，使学生家长重视家庭教育。

措施：写信并附上《作息时间表》、《学习目标安排表》、《家教常用方法》等。

④了解学生人生哲学观、集体观。

a、我们为什么会是这样一个人？b、我们要靠什么活着？c、我们能独自生活吗？d、谈谈人生理想和对好人好事的看法（简答）。

⑤按原毕业学校分小组选代表谈过去的学校生活。

2、了解学生身体发育状况引起的生理问题。

青春发育期可能会对异性产生强烈的好奇感，但需要明白：①“我们”能否承担责任？②如果早恋，会影响到什么？③如果同学间建立起纯真的友谊，全体同学互相关心，奋发学习，热爱生活，明天会怎样？二、日常工作1、对班级进行日常管理①民主选举班干部班长（唐虎）：负责考勤记录，上下课唤呤。

学生委员（黄啟美）：收发作业本，记录缺交作业者。

体育委员（王会）：体育课整队集合。

生活委员（刘晴）：记录衣着不整洁者，好人好事，坏人坏事。

劳动委员（张文虎）：检查每天值日情况，大扫除情况。

文娱委员（刘云）：课间起头唱歌，记录不认真唱歌，课前不作预备者。

小组长（4位）：1组：王琼；2组：陈萍；3组：王丛娟；4组：曾茂小组长负责收发本组作业本，并向学习委员汇报缺交作业者。

②实行打分制考勤10分：迟到一次扣1分；早退一次扣1分；事假一次扣1分。

病假一节扣0。

5分；旷课一节扣3分（课间操，集合等各算一节）。

作业10分：缺交作业一次扣2分，不认真或未完成一次扣0。

5分；抄袭作业一次扣1分。

生活10分：上讲台或重要场合衣着不整洁者一次扣0。

5分；好人好事一次加1—3分，坏人坏事一次减1—3分。

2016年初一班主任工作计划5篇

2016年初一班主任工作计划5篇一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。

所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标:我班共有学生50人。

其中男生25人,女生25人。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。

三、工作要点(一)、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。

要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。

如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。

要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

七年级的班主任工作计划范文3篇

七年级的班主任工作计划范文 (2)七年级的班主任工作计划范文 (2)精选3篇（一）班主任工作计划为了更好地管理和辅导学生，作为班主任，我制定了以下七年级的工作计划：1. 了解学生：首先，我将尽快熟悉每个学生的情况，包括他们的学习能力、兴趣爱好、家庭背景等。

通过与学生的交流和观察，我可以更好地了解他们的特点和需求。

2. 建立班级规章制度：我将和学生一起制定班级规章制度，包括迟到早退、上课专心听讲、课间活动安排等。

同时，我将向学生解释规章制度的重要性，并为他们提供规则执行的具体步骤和奖惩措施。

3. 组织班级活动：为了加强班级凝聚力，我将定期组织一些有意义的班级活动，如班级聚餐、户外拓展、社区志愿者活动等。

这些活动不仅能够增进同学之间的友谊，还能培养学生的团队合作精神和领导能力。

4. 学生考勤管理：我将严格管理学生的考勤情况，确保每个学生按时到校上课。

对于迟到早退的学生，我将采取适当的措施，如记录迟到次数、与家长沟通等，以提醒学生和家长重视学生的出勤情况。

5. 学习辅导和答疑：作为班级的班主任，我将积极参与学生的学习，定期检查学生的作业和考试成绩。

对于成绩较低的学生，我将与他们进行一对一的辅导，帮助他们解决学习上的问题。

同时，我会定期组织班级答疑活动，为学生提供学习上的帮助和指导。

6. 学生家长沟通：我将与学生家长保持密切联系，定期进行家访或电话沟通。

在家长会上，我将向家长们详细介绍班级的教学情况和学生的表现，并与家长共同探讨学生的学习计划和发展方向。

7. 学生心理辅导：我将关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生的心理问题。

对于有需要的学生，我将提供专业的心理辅导服务，并与学校的心理专家合作，共同关注学生的成长和发展。

通过以上工作计划，我将尽力确保班级的秩序良好，学生的学习和发展得到有效的指导和支持。

同时，我也将致力于提升自己的专业能力，不断改进和完善班主任工作。

七年级的班主任工作计划范文 (2)精选3篇（二）班主任工作计划时间：2022年9月 - 2023年6月一、规划教育教学工作1. 确定学生学习目标：与科任老师合作，制定班级学习目标，并定期跟踪学生的学习进展。

初中班主任工作计划2016

初中班主任工作计划2016【初中班主任作业计划范文一】一、教训思想在学校领导下，以杰出表现学生主体为中心，加强学生干部队伍建造，加强学生的自我教育、民主办理才能，展开好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心思健康教育，把学生培育观具有健全人格、夸姣心灵，具有立异精力和实践才能的四有新人。

二、首要作业1、加强班干部队伍建造。

建立一支作业才能强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实施值日班干部担任制。

2、加强班级办理岗位责任制。

设岗位，定人员，定作业，把班级作业分红若干岗位，每个岗位专人担任，使学生的实践才能、社会责任感得到前进。

3、加强学生自我办理。

建造办理小组，由学习委员带头课代表、组长为主干，全面担任班级学习作业;展开学习竞赛活动。

展开“学习结对，共同前进”的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联络制。

以周记方式有话就说，实话实说。

建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激起酷爱教师的热心，让教师走近学生，教训学生竖立更远大的抱负、供给更科学地学习的办法、养成更好地日子态度5、加强文明礼仪教育。

通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的知道，让学生学会做人，并针对存在的问题，展开作业。

6、加强学生心思教育，促进健康。

对心思严峻的学生，给予更多的关怀和教训，对全体学生进行心思上的教训、教育，引导学生心思的健康开展。

7、宿舍文明建造。

让学生宿舍有家的感觉，展开文明建造，让学生宿舍成为育人、歇息的好场所。

8、活跃展开宏扬民族精力代代传的系列活动。

使学生了解民族精力的年代内在，从小建立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为中心的联合一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精力。

9、持续关怀每位学生的成。

关怀特困生的学习和日子，不定期的进行家访，更好的了解他们的日子，使他们感受到团体的温暖，然后更好的学习、生长。

本学期，我班将持续展开学习型家庭的研讨活动。

2016年春初一七年级班主任工作计划,2016年春初一七年级班主任个人工作计划安排

2016年春初一七年级班主任工作计划,2016年春初一七年级
班主任个人工作计划安排
初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发。

培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

下面是给大家带来的2016年春初一七年级班主任工作计划，欢迎阅读。

【2016年春初一七年级班主任工作计划(一)】
当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。

下面是我今学期的一点初步计划：
一、“细心”去做好每一件事情
班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情。

教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响更为直接。

所以，班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人。

这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手。

我觉得班主任想管好一个班级就应该细心去做好每一件事情，表里如一，言行一致;凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得最好。

这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯。

2016年七年级班主任工作计划

七年级班主任工作计划篇一我所带的班级已经进入初一年级的下学期。

根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。

因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。

但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

具体工作及措施 :1、全面总结上学期班级工作得失，大力发扬成绩，弘扬先进，继承上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。

2、强化学习。

进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和下学期制定的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行为习惯。

3、强化学生干部的职能。

将班干部周例会制度化;进一步明确班干部职责，明确分工，人人有事做，事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度地为班级服务，为同学服务，为老师分忧;培养干部的正义和正气，让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。

建设墙壁文化，让每一堵墙都会说话;建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐;重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、端正行为规范。

建立行为规范监督岗，采取盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发现问题及时指出、及时纠正。

6、培养良好的学习习惯。

上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。

7、加强对学生的日常行为规范的考评。

认真落实《中学生日常行为规范》，制定相应的周考评表，对每个学生每天的表现及时记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学及时帮助，让每个同学按照规范严格要求自己。

七年级下学期班主任工作计划2016

七年级下学期班主任工作计划2016七年级个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫，对于这些情况，班主任应该制定怎样的计划来改善?下面是学识网小编收集整理的七年级班主任工作计划，欢迎阅读。

七年级班主任工作计划篇一初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七年级(3)班第二学期班主任工作计划。

培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来;第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。

因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。

但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

针对本班情况，班主任工作计划如下：一、基本情况分析本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。

单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。

本学期有三名学生转入县城学校就读。

就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。

班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。

有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。

七年级班主任工作计划5篇

七年级班主任工作计划5篇计划一：学生指导作为班主任，我的主要工作是指导学生。

尤其是在七年级，很多同学正处于青春期的变化中，情感、认知等方面都在逐渐发展。

因此，我的工作计划包括以下方面：1.个体化指导。

因为每个学生的差异都很大，所以我要针对每个学生，提供个性化的指导和帮助，关注他们的情感问题、学习状况和人际交往等方面的问题。

2.开展心理健康教育。

心理健康问题需要引起足够的重视。

我计划通过课堂教育和讲座等方式进行心理健康教育，帮助同学们关注并认识自己的情绪变化及适当的调节方法。

3.帮助解决学习问题。

学习问题也是一个关键因素，我会密切关注学生的学习情况，针对具体问题给予指导和帮助，帮助学生顺利完成学业。

计划二：班级管理管理班级是班主任工作的另一重要方面，管理好班级可以营造正向氛围，提高大家的学习积极性。

1. 合理安排时间。

在控制紧张的学习计划之余，加强班级活动的组织策划。

安排一些寓教于乐的活动，调动同学们的积极性，提升班级凝聚力。

2. 维护班级纪律。

班级纪律是班主任管理的关键之一。

班级纪律需要有一个完整的规章制度系统，能够达到促进快乐学习、和谐交往的目的。

对于某些违反班规的同学，采取适当措施。

3. 提升班委团的素质。

班委团的主要任务是与我一起管理班级，所以我会根据他们的不同特长和能力，为他们提供有针对性的培训、辅导，让每个人充分发挥自己的能力，共同为班级发展而努力。

计划三：家长沟通家庭和学校是教育中两个最重要的环节。

家长沟通是非常必要的，通过沟通，了解他们对孩子的期望，并告知孩子的在校情况。

1.开学第一周，我将安排班级家长会，介绍班级规章制度、年度计划、教育教学工作及评价等信息，并公布班级通讯录，让家长及时得到班级动态和学生的各项工作。

2.定期用电话、微信或邮件等方式与家长沟通，了解孩子在家中的生活、学习和成长情况，及时指导家长防止或解决问题，让孩子得到全面的教育。

3.在个别家长沟通中，我会分享教育教学经验，听取家长的意见和想法，达到家校联系的目的。