云南省昆明高三数学上学期第二次月考理新人教A版
高三数学人教版A版数学(理)高考一轮复习教案空间几何体的表面积与体积
第二节空间几何体的表面积与体积表面积与体积了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式).知识点一空间几何体的表面积1.多面体的表(侧)面积多面体的各个面都是平面,则多面体的侧面积就是所有侧面的面积之和,表面积是侧面积与底面面积之和.2.旋转体的表(侧)面积名称侧面积表面积圆柱(底面半径r,母线长l)2πrl 2πr(l+r)圆锥(底面半径r,母线长l)πrl πr(l+r) 圆台(上、下底面半径r1,r2,母线长l)π(r1+r2)l π(r1+r2)l+π(r21+r22)球(半径为R)4πR2易误提醒(1)几何体的侧面积是指(各个)侧面面积之和,而表面积是侧面积与所有底面面积之和.(2)对侧面积公式的记忆,最好结合几何体的侧面展开图来进行,要特别留意根据几何体侧面展开图的平面图形的特点来求解相关问题.(3)组合体的表面积应注意重合部分的处理.[自测练习]1.正六棱柱的高为6,底面边长为4,则它的表面积为()A.48(3+3)B.48(3+23)C.24(6+2) D.144解析:正六棱柱的侧面积S侧=6×6×4=144,底面面积S底=2×6×34×42=483,S表=144+483=48(3+3).答案:A2.如图所示是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A .8+4 2B .10πC .11πD .12π解析:由三视图可知几何体是半径为1的球和底面半径为1,高为3的圆柱,故其表面积应为球的表面积与圆柱的表面积面积之和,即S =4π+2π+2π×3=12π,故选D.答案:D知识点二 空间几何体的体积空间几何体的体积(h 为高,S 为下底面积,S ′为上底面积) (1)V 柱体=Sh . (2)V 锥体=13Sh .(3)V 台体=13h (S +SS ′+S ′).(4)V 球=43πR 3(球半径是R ).易误提醒 (1)求一些不规则几何体的体积常用割补的方法将几何体转化成已知体积公式的几何体进行解决.(2)求与三视图有关的体积问题注意几何体还原的准确性及数据的准确性.[自测练习]3.已知某个几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm)可得这个几何体的体积是( )A.43 cm 3 B.83 cm 3 C .3 cm 3D .4 cm 3解析:由三视图可知该几何体是一个底面为正方形(边长为2)、高为2的四棱锥,如图所示.由四棱锥的体积公式知所求几何体的体积V =83cm 3.答案:B4.某一容器的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.解析:依题意,题中的几何体是从一个棱长为2的正方体中挖去一个圆锥,其中该圆锥的底面半径是1、高是2,因此题中的几何体的体积等于23-13π×12×2=8-2π3.答案:8-2π3考点一 空间几何体的表面积|1.(2015·高考福建卷)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于( )A .8+2 2B .11+2 2C .14+2 2D .15解析:由题中三视图可知,该几何体是底面为直角梯形、高为2的直四棱柱,所以其表面积为S 表面积=S 侧面积+2S 下底面积=(1+1+2+2)×2+2×12×(1+2)×1=11+22,故选B.答案:B2.(2015·高考课标全国卷Ⅰ)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16+20π,则r =( )A .1B .2C .4D .8解析:由三视图可知,此组合体是由半个圆柱与半个球体组合而成,其表面积为πr 2+2πr 2+4r 2+2πr 2=20π+16,所以r =2.答案:B3.(2016·昆明模拟)一个圆锥过轴的截面为等边三角形,它的顶点和底面圆周在球O 的球面上,则该圆锥的表面积与球O 的表面积的比值为________.解析:设等边三角形的边长为2a ,则S 圆锥表=12·2πa ·2a +πa 2=3πa 2.又R 2=a 2+(3a -R )2(R 为球O 的半径),所以R =233a ,故S 球表=4π·⎝⎛⎭⎫233a 2=16π3a 2,故其表面积比为916. 答案:916(1)由三视图求相关几何体的表面积:,给出三视图时,依据“正视图反映几何体的长和高,侧视图反映几何体的高和宽,俯视图反映几何体的长和宽”来确定表面积公式中涉及的基本量.(2)根据几何体(常规几何体、组合体或旋转体)的特征求表面积:①求多面体的侧面积时,应对每一个侧面分别求解后再相加;求旋转体的侧面积时,一般要将旋转体展开为平面图形后再求面积.②对于组合体,要弄清它是由哪些简单几何体组成的,要注意“表面(和外界直接接触的面)”的定义,以确保不重复、不遗漏.考点二 空间几何体的体积|(1)(2015·高考山东卷)已知等腰直角三角形的直角边的长为2,将该三角形绕其斜边所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( )A.22π3B.42π3C .22πD .42π(2)(2015·辽宁五校联考)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是________.[解析] (1)由题意,该几何体可以看作是两个底面半径为2、高为2的圆锥的组合体,其体积为2×13×π×(2)2×2=423π.(2)由三视图知,该几何体为长方体去掉一个三棱锥,其体积V =2×2×3-13×⎝⎛⎭⎫12×2×1×3=11.[答案] (1)B (2)11空间几何体体积问题的三种类型及解题策略(1)求简单几何体的体积.若所给的几何体为柱体、锥体或台体,则可直接利用公式求解.(2)求组合体的体积.若所给定的几何体是组合体,不能直接利用公式求解,则常用转换法、分割法、补形法等进行求解.(3)求以三视图为背景的几何体的体积.应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.(2015·绵阳模拟)一个机器零件的三视图如图所示,其中俯视图是一个半圆内切于边长为2的正方形,则该机器零件的体积为( )A .8+π3B .8+2π3C .8+8π3D .8+16π3解析:依题意得,该机器零件的形状是在一个正方体的上表面放置了一个14的球体,其中正方体的棱长为2,相应的球半径是1,因此其体积等于23+14×43π×13=8+π3,选A.答案:A考点三 与球有关的切、接问题|与球相关的切、接问题是高考命题的热点,也是考生的难点、易失分点.命题角度多变.归纳起来常见的命题角度有:1.四面体的外接球. 2.四棱锥的外接球. 3.三棱柱的外接球. 4.圆锥的内切球与外接球. 5.四面体的内切球. 探究一 四面体的外接球问题1.(2016·唐山模拟)正三棱锥的高和底面边长都等于6,则其外接球的表面积为( ) A .64π B .32π C .16π D .8π解析:如图,作PM ⊥平面ABC 于点M ,则球心O 在PM 上,PM =6,连接AM ,AO ,则OP =OA =R (R 为外接球半径),在Rt △OAM 中,OM =6-R ,OA =R ,又AB =6,且△ABC 为等边三角形,故AM =2362-32=23,则R 2-(6-R )2=(23)2,则R =4,所以球的表面积S =4πR 2=64π.答案:A探究二 四棱锥的外接球问题2.已知四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的球面上,底面ABCD 是矩形,平面P AD ⊥底面ABCD ,△P AD 为正三角形,AB =2AD =4,则球O 的表面积为( )A.323π B .32π C .64πD.643π 解析:依题意,AB ⊥平面P AD 且△P AD 是正三角形,过P 点作AB 的平行线,交球面于点E ,连接BE ,CE ,则可得到正三棱柱APD -BEC .因为△P AD 是正三角形,且AD =2,所以△P AD 的外接圆半径是23,球O 的半径R =22+⎝⎛⎭⎫232=43,球O 的表面积S =4πR 2=64π3,故选D.答案:D探究三 三棱柱的外接球问题3.(2016·长春模拟)已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是边长为6的正三角形,侧棱垂直于底面,且该三棱柱的外接球的表面积为12π,则该三棱柱的体积为________.解析:设球半径为R ,上,下底面中心设为M ,N ,由题意,外接球心为MN 的中点,设为O ,则OA =R ,由4πR 2=12π,得R =OA =3,又易得AM =2,由勾股定理可知,OM =1,所以MN =2,即棱柱的高h =2,所以该三棱柱的体积为34×(6)2×2=3 3. 答案:3 3探究四 圆锥的内切球与外接球问题4.(2016·嘉兴模拟)若圆锥的内切球与外接球的球心重合,且内切球的半径为1,则圆锥的体积为________.解析:过圆锥的旋转轴作轴截面,得截面△ABC 及其内切圆⊙O 1和外接圆⊙O 2,且两圆同圆心,即△ABC 的内心与外心重合,易得△ABC 为正三角形,由题意知⊙O 1的半径为r =1,∴△ABC 的边长为23,圆锥的底面半径为3,高为3,∴V =13×π×3×3=3π.答案:3π探究五 四面体的内切球问题5.若一个正四面体的表面积为S 1,其内切球的表面积为S 2,则S 1S 2=________.解析:设正四面体棱长为a ,则正四面体表面积为S 1=4·34·a 2=3a 2,其内切球半径为正四面体高的14,即r =14·63a =612a ,因此内切球表面积为S 2=4πr 2=πa 26,则S 1S 2=3a 2π6a 2=63π. 答案:63π求解与球有关的切、接问题的关键点解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.21.补形法在空间几何体的体积、面积中的应用【典例】 已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.8π3 B .3π C.10π3D .6π[思维点拨] 可考虑将几何体补完整,再分析求解.[解析] 法一:由三视图可知,此几何体(如图所示)是底面半径为1,高为4的圆柱被从母线的中点处截去了圆柱的14,所以V =34×π×12×4=3π.法二:由三视图可知,此几何体是底面半径为1,高为4的圆柱从母线的中点处截去了圆柱的14,直观图如图(1)所示,我们可用大小与形状完全相同的补成一个半径为1,高为6的圆柱,如图(2)所示,则所求几何体的体积为V =12×π×12×6=3π.[答案] B[方法点评] 某些空间几何体是某一个几何体的一部分,在解题时,把这个几何体通过“补形”补成完整的几何体或置于一个更熟悉的几何体中,巧妙地破解空间几何体的体积问题,这是一种重要的解题策略——补形法.常见的补形法有对称补形、联系补形与还原补形.对于还原补形,主要涉及台体中“还台为锥”问题.[跟踪练习] (2015·沈阳模拟)已知四面体P -ABC 的四个顶点都在球O 的球面上,若PB ⊥平面ABC ,AB ⊥AC ,且BC =1,PB =AB =2,则球O 的表面积为( )A .7πB .8πC .9πD .10π解析:依题意,记题中的球的半径是R ,可将题中的四面体补形成一个长方体,且该长方体的长、宽、高分别是2、1、2,于是有(2R )2=12+22+22=9,4πR 2=9π,所以球O 的表面积为9π,选C.答案:CA 组 考点能力演练1.(2016·长春模拟)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为( )A.323 B .64 C.3233 D.643解析:由三视图可知,该多面体是一个四棱锥,且由一个顶点出发的三条棱两两垂直,长度都为4,∴其体积为13×4×4×4=643,故选D.答案:D2.如图是某几何体的三视图,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的外接球的表面积为( )A.16π3B.8π3 C .43π D .23π解析:由对称性可知外接球球心在侧视图中直角三角形的高线上,设外接球的半径为R ,则(3-R )2+12=R 2,R =233,其表面积S =4πR 2=4π⎝⎛⎭⎫2332=16π3.答案:A3.(2016·唐山模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .8π+16 B .8π-16 C .8π+8 D .16π-8解析:由三视图可知:几何体为一个半圆柱去掉一个直三棱柱.半圆柱的高为4,底面半圆的半径为2,直三棱柱的底面为斜边是4的等腰直角三角形,高为4,故几何体的体积V =12π×22×4-12×4×2×4=8π-16.答案:B4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.2π B .22π C.π3 D.2π3解析:依题意得,该几何体是由两个相同的圆锥将其底面拼接在一起所形成的组合体,其中该圆锥的底面半径与高均为1,因此题中的几何体的体积等于2×13π×12×1=2π3,选D.答案:D5.四面体ABCD 的四个顶点都在球O 的球面上,AB ⊥平面BCD ,△BCD 是边长为3的等边三角形.若AB =2,则球O 的表面积为( )A.323π B .12π C .16π D .32π 解析:设球心为O ,球心在平面BCD 的投影为O 1,则OO 1=AB2=1,因为△BCD 为等边三角形,故DO 1=23×323=3,因为△OO 1D 为直角三角形,所以球的半径R =OD =OO 21+O 1D 2=2,球O 的表面积S =4πR 2=16π,故选C.答案:C6.已知某四棱锥,底面是边长为2的正方形,且俯视图如图所示.若该四棱锥的侧视图为直角三角形,则它的体积为________.解析:由俯视图可知,四棱锥顶点在底面的射影为O (如图),又侧视图为直角三角形,则直角三角形的斜边为BC =2,斜边上的高为SO =1,此高即为四棱锥的高,故V =13×2×2×1=43.答案:437.(2016·台州模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.解析:该简单组合体由半球加上圆锥构成,故所求表面积S =4π×422+12×2π×4×5=52π.答案:52π8.(2016·南昌一模)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BAC =90°,侧面BCC 1B 1的面积为2,则直三棱柱ABC -A 1B 1C 1外接球表面积的最小值为________.解析:如图所示,设BC ,B 1C 1的中点分别为F ,E ,则知三棱柱ABC -A 1B 1C 1外接球的球心为线段EF 的中点O ,且BC ×EF =2.设外接球的半径为R ,则R 2=BF 2+OF 2=⎝⎛⎭⎫BC 22+⎝⎛⎭⎫EF 22=BC 2+EF 24≥14×2BC ×EF =1,当且仅当BC =EF =2时取等号.所以直三棱柱ABC -A 1B 1C 1外接球表面积的最小值为4π×12=4π.答案:4π9.已知某锥体的三视图(单位:cm)如图所示,求该锥体的体积.解:由三视图知,原几何体是一个五面体,由一个三棱柱截去一个四棱锥得到,其体积为V =V 三棱柱-V 四棱锥=12×2×2×2-13×12×(2+1)×2×2=2.10.已知一个几何体的三视图如图所示. (1)求此几何体的表面积;(2)如果点P ,Q 在正视图中所示位置:P 为所在线段中点,Q 为顶点,求在几何体表面上,从P 点到Q 点的最短路径的长.解:(1)由三视图知:此几何体是一个圆锥加一个圆柱,其表面积是圆锥的侧面积、圆柱的侧面积和圆柱的一个底面积之和.S 圆锥侧=12(2πa )·(2a )=2πa 2,S 圆柱侧=(2πa )·(2a )=4πa 2,S 圆柱底=πa 2, 所以S 表面=2πa 2+4πa 2+πa 2=(2+5)πa 2.(2)沿P 点与Q 点所在母线剪开圆柱侧面,如图.则PQ =AP 2+AQ 2=a 2+(πa )2=a1+π2,所以从P 点到Q 点在侧面上的最短路径的长为a1+π2.B 组 高考题型专练1.(2015·高考陕西卷)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .3πB .4πC .2π+4D .3π+4解析:由所给三视图可知,该几何体是圆柱从底面圆直径处垂直切了一半,故该几何体的表面积为12×2π×1×2+2×12×π×12+2×2=3π+4,故选D.答案:D2.(2015·高考全国卷Ⅱ)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π解析:三棱锥V O -ABC =V C -OAB=13S △OAB×h ,其中h 为点C 到平面OAB 的距离,而底面三角形OAB 是直角三角形,顶点C 到底面OAB 的最大距离是球的半径,故V O -ABC =V C -OAB =13×12×R 3=36,其中R 为球O 的半径,所以R =6,所以球O 的表面积为S =4π×36=144π. 答案:C3.(2015·高考课标卷Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )A.18 B.17 C.16D.15解析:如图,不妨设正方体的棱长为1,则截去部分为三棱锥A -A 1B 1D 1,其体积为16,又正方体的体积为1,则剩余部分的体积为56,故所求比值为15.故选D.答案:D4.(2015·高考浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是( )A .8 cm 3B .12 cm 3 C.323cm 3 D.403cm 3 解析:该几何体的体积V =23+13×22×2=323(cm 3).答案:C5.(2015·高考四川卷)在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BAC =90°,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是直角边的长为1的等腰直角三角形.设点M ,N ,P 分别是棱AB ,BC ,B 1C 1的中点,则三棱锥P -A 1MN 的体积是________.解析:因为M ,N ,P 分别是棱AB ,BC ,B 1C 1的中点,所以MN ∥AC ,NP ∥CC 1, 所以平面MNP ∥平面CC 1A 1A ,所以A 1到平面MNP 的距离等于A 到平面MNP 的距离.根据题意有∠MAC =90°,AB =1, 可得A 到平面MNP 的距离为12.又MN =12,NP =1,所以VP -A 1MN =V A -MNP =13S △MNP ×12=13×12×12×1×12=124. 答案:124。
2022高三总复习人教A版数学(理)配套练习:第5章第1讲
(金榜教程)2022高三总复习人教A版数学(理)配套练习:第5章第1讲(时刻:45分钟分值:100分)一、选择题1. 下列四个关于数列的说法:①数列能够看成一个定义在N*(或它的有限子集{1,2,…,n})上的函数;②数列的项数是有限的;③数列若用图象表示,从图象上看差不多上一群孤立的点;④数列的通项公式是唯独的.其中正确说法的序号是()A. ①②③B. ②③④C. ①③D. ①②③④答案:C解析:∵②中数列项数能够有无限项,故②错.④中数列的通项公式不一定唯独,有的有多个,故④错.①③正确.故选C.2. [2021·陕西五校模拟]已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-2,则a2等于()A. 4B. 2C. 1D. -2答案:A解析:∵Sn=2an-2,∴S1=a1=2a1-2.即a1=2,又S2=a1+a2=2a2-2,∴a2=4.3. [2021·西安模拟]已知数列2,5,22,11,…,则25在那个数列中的项数为()A. 6B. 7C. 19D. 11答案:B解析:设2,5,8,11,…形成的数列为{an},被开方数形成的数列为{bn},从形式上讲,每一项都有二次根号,被开方数为2,5,8,11,…,易归纳出数列{bn}的一个通项公式为bn =3n -1,因此an =3n -1,25=20=3n -1,解得n =7,因此25是那个数列的第7项.4. [2021·金版原创]已知数列{an}满足an +1=11-an,若a1=12,则a 2021=( )A. 12B. 2C. -1D. 1答案:B解析:由a1=12,an +1=11-an 得a2=11-a1=2,a3=11-a2=-1,a4=11-a3=12,a5=11-a4=2,…,因此a3n +1=12,a3n +2=2,a3n +3=-1,因此a2021=a3×670+2=2,故选B.5. [2021·济宁质检]已知Sn 是数列{an}的前n 项和,Sn +Sn +1=an +1(n ∈N*),则此数列是( )A. 递增数列 B . 递减数列C. 常数列D. 摆动数列答案:C解析:∵Sn +Sn +1=an +1,∴当n ≥2时,Sn -1+Sn =an.两式相减得an +an +1=an +1-an ,∴an =0(n ≥2).当n =1时,a1+(a1+a2)=a2,∴a1=0,∴an =0(n ∈N*),故选C.6. [2021·赤峰模拟]已知数列{an}的通项公式为an =(n +2)(78)n ,则当an 取得最大值时,n 等于( )A. 5B. 6C. 5或6 D . 7答案:C 解析:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧ an ≥an -1,an ≥an +1, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ n +278n ≥n +178n -1,n +278n ≥n +378n +1.∴⎩⎪⎨⎪⎧ n ≤6,n ≥5.∴n =5或6.二、填空题7. 在数列{an}中,a1=1,an +1=2nan(n ∈N*),则数列{an}的通项公式为an =________.答案:2n n -12 解析:由题意知,an +1an =2n ,an an -1=2n -1,an -1an -2=2n -2,…,a2a1=2,又a1=1, 因此an =an an -1·an -1an -2·…·a2a1·a1=2n -1·…·2·1=2n n -12. 8. [2021·唐山模拟]在数列{an}中,a1=1,an +1-an =2n +1,则数列的通项an =________.答案:n2解析:∵an +1-an =2n +1.∴an =(an -an -1)+(an -1-an -2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1=(2n -1)+(2n -3)+…+5+3+1=n2(n ≥2).当n =1时,也适用an =n2.9. [2021·海口质检]如图是同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的若干图案,则按此规律第23个图案中需用黑色瓷砖________块.答案:100解析:用an 表示第n 个图的黑色瓷砖块数,则a1=12,a2=16,a3=20,…,由此可得{an}是以12为首项,以4为公差的等差数列.∴a23=a1+(23-1)×4=12+22×4=100.三、解答题10. 已知下列数列{an}的前n 项和Sn ,求{an}的通项公式:(1)Sn =2n2-3n ;(2)Sn =3n +2.解:(1)当n =1时,a1=S1=2-3=-1,当n ≥2时,an =Sn -Sn -1=(2n2-3n)-[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5, 由于a1也适合此等式,∴an =4n -5.(2)当n =1时,a1=S1=5,当n ≥2时,an =Sn -Sn -1=(3n +2)-(3n -1+2)=2·3n -1.∴an =⎩⎪⎨⎪⎧ 5, n =1,2·3n -1 n ≥2. 11. [2021·宜春月考]数列{an}的通项公式是an =n2-7n +6.(1)那个数列的第4项是多少?(2)150是不是那个数列的项?若是那个数列的项,它是第几项?(3)该数列从第几项开始各项差不多上正数?解:(1)当n =4时,a4=42-4×7+6=-6.(2)令an =150,即n2-7n +6=150,解得n =16,即150是那个数列的第16项.(3)令an =n2-7n +6>0,解得n>6或n<1(舍),∴从第7项起各项差不多上正数.12. [2021·金版原创]已知数列{an}满足a1=1,an =a1+12a2+13a3+…+1n -1an -1(n>1). (1)求数列{an}的通项公式;(2)若an =2021,求n.解:(1)∵a1=1,且an =a1+12a2+13a3+…+1n -1an -1(n>1). ∴a2=a1=1,an +1=a1+12a2+13a3+…+1n -1an -1+1n an(n ≥1). ∴an +1-an =1n an(n ≥2). ∴an +1=n +1n an , ∴an +1n +1=an n (n ≥2). ∴an n =an -1n -1=…=a22=12, ∴an =n 2(n ≥2). ∴an =⎩⎨⎧ 1n =1n 2 n ≥2. (2)∵an =n 2=2021,∴n =4026.。
(新课标)高考数学模拟系列(二)试题 理 新人教A版
12023年高考模拟系列试卷(二) 数学试题【新课标版】(理科)1.本试卷分第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两局部。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一卷(选择题,共60分)一、此题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的1、设集合{}21,M x x x =-≤∈R ,{}21,02N y y x x ==-+≤≤,那么()RM N ⋂等于( )A .RB .{}|1x x R x ∈≠且C .{}1D .∅2、在复平面内,复数2013ii 1iz =+-表示的点所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限3、假设sin601233,log cos60,log tan 30a b c ===,那么( )A .a b c >>B .b c a >>C .c b a >>D .b a c >>4、设数列{}n a 是公差不为零的等差数列,它的前n 项和为n S ,且1S 、2S 、4S 成等比数列,那么41a a 等于( ) A .6B .7C .4D .35、已知点()1,0A -和圆222x y +=上一动点P ,动点M 满足2MA AP =,那么点M 的轨迹方程是( )A .()2231x y -+=B .223()12x y -+=C .2231()22x y -+= D .223122x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭6、命题“存在,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-≥-”的否认为( )A .任意,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-≥- B .任意,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-<- C .存在,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-<- D .存在,αβ∈R ,使22sin()sin()sin sin αβαβαβ+-≤- 7、设a b <,函数()()2y x a x b =--的图象可能是( )28、程序框图如下:如果上述程序运行的结果S 的值比2023小,假设使输出的S 最大,那么判断框中应填入( ) A .10k ≤ B .10k ≥ C .9k ≤ D .9k ≥9、图为一个空间几何体的三视图,其中俯视图是下边一个等边三角形,其内切圆的半径是1,正视图和侧视图是上边两个图形,数据如图,那么此几何体的体积是( )A .1533π+B .21533π+C .3033π+D .43033π+ 10、在9212x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,常数项为( )A .5376-B .5376C .84-D .8411、如果点P 在平面区域220140x y x x y -+≤⎧⎪≥-⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线(x -1)2+(y -1)2=1上,那么|PQ |的最小值为( )A .5-1B .355 C .3515- D .523-1 12、已知椭圆C :22221(0)x ya b a b+=>>的左右焦点为12,F F ,过2F 的直线与圆222()()x a y b b -+-=相切于点A ,并与椭圆C 交与不同的两点P ,Q ,如图,假设A 为线段PQ 的靠近P 的三等分点,那么椭圆的离心率为 ( )3A .23B .33C .53D .73第二卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每题4分,共16分,把答案填在题中横线上 13、由曲线23y x =-和直线2y x =所围成的面积为 。
(人教版)最新2020届高三化学上学期第二次月考试题(含解析)
2019届高三上学期第二次月考化学试题1. 下列说法正确的是A. H2、D2、T2互为同素异形体B. 液氨、氨水、王水都是混合物C. H2O、苯酚、Fe(SCN)3都是弱电解质D. 硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物【答案】C【解析】试题分析:A.H2、D2、T2的结构相同,不属于同素异形体,错误;B.液氨属于纯净物,错误;C.H2O、苯酚、Fe(SCN)3都是弱电解质,正确;D.纯碱是碳酸钠,属于盐,错误;故选C。
【考点定位】考查物质的分类【名师点晴】本题考查了化学基本概念的理解应用,主要考查混合物、化合物、非电解质、同素异形体,结合物质的组成分析判断。
判断物质是否属纯净物时,不要只看表面字眼“纯”或“混”,而要看实质.例如:“冰和水的混合物”其实不是混合物而是纯净物,因为冰和水都是由水分子组成的。
弱电解质与强电解质最大的区别就是弱电解质存在电离平衡,而强电解质不存在电离平衡。
因此只要证明有电离平衡存在,就证明了弱电解质。
另外为了提高答题效率要记住常见的强电解质,即强酸、强碱以及大部分盐类和金属氧化物等均是强电解质,弱酸、弱碱和少数盐类以及水是弱电解质。
2. 下列关于古籍中的记载说法不正确的是A. 《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼为用”涉及的反应类型是分解反应B. 《吕氏春秋·别类编》中“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚”体现了合金硬度方面的特性C. 《本草纲目》中“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次……价值数倍也”用到的实验方法是蒸馏D. 《肘后备急方》中“青蒿—握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”该提取过程属于化学变化【答案】D【解析】A. 《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼为用”涉及的反应类型是碳酸钙的分解反应,A正确;B. 《吕氏春秋·别类编》中“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚”体现了合金硬度方面的特性,即合金的硬度比其成分金属高,B正确;C. 《本草纲目》中“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次……价值数倍也”用到的实验方法是蒸馏,即根据混合物的沸点不同将混合物分离的方法,C正确;D. 《肘后备急方》中“青蒿—握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”该提取过程没有新物质生成,属于物理变化,D不正确。
4.3.1++等比数列的概念2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
解法1: 由 a4 , 48 ,a6 12 得
a1q3 48,① a1q5 12. ②
②的两边分别除以①的两边,得 q2 1 . 4
q1 2
思考 还有别的方法吗?
1. 2
把
q
1 2
代入①,得
a1. 384
பைடு நூலகம்此时
把
q
1 2
代入①,得
a1 384
a5
a1q4
384 (1)4 2
24.
分裂次数
细菌个数
第一次
2
第二次
4
第三次
8
……
4.某人存入银行 元,存期为5年,年利利率为 ,那么按照 复利,他5年内每年末得到的本利和分别是多少?
存入 元 第一年末 第二年末
第三年末 第四年末
复利是指把前一期的利息和本金加在
元
一起算作本金,再计算下一期的利息
元
元
元
第五年末
元
即5年内每年末得到的本利和分别是
a5
384
(
1 )4 2
24.
因此,{an}的第5项是 24 或 2.4
例2 已知等比数列
的公比为 ,试用 的第 项 解:由题意得 ①
表示
等比数列的任意一项都 可以由数列的某一项和
公比表示
②
②的两边分别除以①的两边得
所以
课堂小结
等差数列
类比
代数运算
数学语言 归纳法
等比数列
通项公式
课后作业
教科书第34页习题4.3.1第1,2题
常数叫做等差数列的公差. 公差通常用字母d表示
如果一个数列从第2项起,每 一项与它的前一项的比都等于同 一个常数,那么这个数列就叫做 等比数列.
云南省2020版高一上学期数学第二次月考试卷A卷
云南省2020版高一上学期数学第二次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2016·山东理) 设集合A={y|y=2x ,x∈R},B={x|x2﹣1<0},则A∪B=()A . (﹣1,1)B . (0,1)C . (﹣1,+∞)D . (0,+∞)2. (2分) (2017高三上·涞水开学考) 已知集合M={x|x2﹣6x+5<0,x∈Z},N={1,2,3,4,5},则M∩N=()A . {1,2,3,4}B . {2,3,4,5}C . {2,3,4}D . {1,2,4,5}3. (2分) (2018高一上·北京期中) “ ”是“函数只有一个零点”的()A . 充分必要条件B . 充分不必要条件C . 必要不充分条件D . 非充分必要条件4. (2分)(2017·安徽模拟) |x|•(1﹣2x)>0的解集为()A . (﹣∞,0)∪(0,)B . (﹣∞,)C . (,+∞)D . (0,)5. (2分)设是定义在R上的周期函数,周期为,对都有,且当时,,若在区间内关于x的方程=0恰有3个不同的实根,则a 的取值范围是()A . (1,2)B .C .D .6. (2分) (2019高一上·丰台期中) 命题“对任意a∈R,都有a2≥0”的否定为()A . 对任意a∈R,都有a2<0B . 存在a∈R,使得a2<0C . 存在a∈R,使得a2≥0D . 存在a∉R,使得a2<07. (2分)使得函数的值域为的实数对有()对A . 1B . 2C . 3D . 无数8. (2分)(2017·湘潭模拟) 已知函数f(x)= ,则f[f(﹣1)]等于()A .B . 1C .D .9. (2分)双曲线的离心率为2,则的最小值为()A .B .C . 2D . 110. (2分) (2016高一上·红桥期中) 下列各组函数中,表示同一函数的是()A . 与g(x)=x﹣1B . f(x)=2|x|与C . 与D . 与11. (2分) (2018高三上·信阳期中) 设a=2 ,b=(),c=ln (其中π是圆周率),则()A . c<a<bB . b<c<aC . a<c<bD . c<b<a12. (2分)已知不等式的解集为,则不等式的解集为()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2020高一上·上海期中) 已知正数满足 ,则的最小值是________.14. (1分) (2018高三上·静安期末) 若不等式的解集是区间的子集,则实数的取值范围为________.15. (1分) (2020高二下·吉林期末) 若关于x的不等式的解集为,则________.16. (1分)已知函数f(x)=ax3﹣2x的图象过点(﹣1,4)则a=________ .三、解答题 (共5题;共50分)17. (10分) (2019高一上·新余月考)(1)已知满足,求的解析式.(2)已知的定义域为,求的定义域.18. (10分) (2016高一上·遵义期中) 已知函数.(1)判断f(x)的奇偶性;(2)求证:f(x)>0.19. (10分) (2020高二下·林州月考)(1)已知(是虚数单位)是关于的方程的根,、,求的值;(2)已知(是虚数单位)是关于的方程的一个根,、,求的值.20. (5分) (2020高一上·无锡期中) 设,函数为常数,.(1)若,求证:函数为奇函数;(2)若.①判断并证明函数的单调性;②若存在,,使得成立,求实数的取值范围.21. (15分) (2019高一上·重庆月考) 已知函数(是常数),且,.(1)求的值;(2)当时,判断的单调性并证明.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共5题;共50分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:。
高中数学人教A版选修2-3同步单元双基双测“AB”卷:月考测试卷(A卷)(含答案解析)
班级 姓名 学号 分数《计数原理 随机变量及其分布》月考测试卷(A 卷)(测试时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)1.【改编自2015高考广东,理9】在4)1(-x 的展开式中,x 的系数为( ). A .72 B .14 C .7 D .6 【答案】D .【解析】由题可知()()44214411r rrrr r r T CC x--+=-=-,令412r-=解得2r =,所以展开式中x 的系数为()22416C -=,故选D .【考点定位】二项式定理.【名师点睛】本题主要考查二项式定理和运算求解能力,属于容易题,解答此题关键在于熟记二项展开式的通项即展开式的第1r +项为:()*12,r n r r r n T C a b n N n r N -+=∈≥∈且.2.a,b,c,d,e 共5个人,从中选1名组长1名副组长,但a 不能当副组长,不同的选法总数是( ) (A)20 (B)16 (C)10 (D)6 【答案】B3.按ABO 血型系统学说,每个人的血型为A ,B ,O ,AB 型四种之一,依血型遗传学,当且仅当父母中至少有一人的血型是AB 型时,子女的血型一定不是O 型,若某人的血型的O 型,则父母血型的所有可能情况有( )A .12种B .6种C .10种D .9种 【答案】D 【解析】试题分析:其父母血型一定不为AB 型,那么从剩余的三种血型中选择,共有339⨯=种,故选D.4.【2014高考湖南卷第4题】5122x y ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中32y x 的系数是( )A.20-B.5-C.5D.20 【答案】A【解析】根据二项式定理可得第1n +项展开式为()55122nn n C x y -⎛⎫- ⎪⎝⎭,则2n =时, ()()2532351121022022nn n C x y x y x y -⎛⎫⎛⎫-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以23x y 的系数为20-,故选A. 5.6人站成一排,甲、乙、丙3个人不能都站在一起的排法种数为( ) A .720 B .144 C .576 D .684 【答案】C6.用5,6,7,8,9组成没有重复数字的五位数,其中有且只有一个奇数夹在两个偶数之间的五位数的个数是( )A .36B .48C .72D .120 【答案】A 【解析】试题分析: 第一步选一个奇数夹在两个偶数之间,有3种选法,第二步把这三个数看成一个整体与另外两个奇数进行全排,有23A 种排法,第三步两个偶数再排,有2种方法,共有362323=⨯⨯A 种.7.【2014四川高考理第6题】六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )A .192种B .216种C .240种D .288种 【答案】B 【解析】试题分析:最左端排甲,有5!120=种排法;最左端排乙,有44!96⨯=种排法,共有12096216+=种排法.选B.8.【原创题】已知离散型随机变量X 的分布列如下:则X 的方差DX =( )A .0.6B .0.4C .0.24D .1 【答案】C 【解析】试题分析:根据题意,利用0.41,0.6m m +==,根据题意可知,X 的期望值为0.4,方差为()220.500.410.40.2[4⨯-+-=(),故可知答案为C. 9.已知随机变量()0.8() 1.6X B n D X =~,,,则n 的值是( ) A .8 B .10C .12D .14【答案】B 【解析】试题分析:根据题意,由于随机变量()()0.8 1.60.8(08)1.10X B n D X n n ==-=~,,,,故可知答案为B.10.【2015高考数学(理)一轮配套特训】将3张不同的奥运会门票分给10名同学中的3人,每人1张,则不同的分法种数有( )A .2610B .720C .240D .120 【答案】B【解析】第1张有10种分法,第2张有9种分法,第3张有8种分法,∴一共有10×9×8=720(种).11.【2014全国1高考理第5题】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为( ) A .81 B .83 C .85 D .87 【答案】D12.【2015高考数学(理)一轮配套特训】甲乙两人分别独立参加某高校自主招生面试,若甲、乙能通过面试的概率都是23,则面试结束后通过的人数X 的数学期望是( ) A .43 B .119 C .1 D .89【答案】A二、填空题(共4小题,每题5分,共20分)13. 有4人各拿一只水杯去接水,设水龙头注满每个人的水杯分别需要9s ,7s ,6s ,8s ,每个人接完水后就离开,则他们总的等候时间(所有人的等候时间的和)最短为: . 【答案】70 【解析】试题分析:按照注水时间由短到长的顺序接水,则总的等候时间最短为6473829170⨯+⨯+⨯+⨯=.考点:排列.14.【改编题】()5a x x R x ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭展开式中3x 的系数为10,则实数a = .【答案】2 【解析】试题分析:二项式的展开式的通项rr r r r r r x a C xax C T 255551)(--+==,当325=-r 时,1=r ,系数10115=a C ,解得2=a .15.【2015高考北京,理9】在()52x +的展开式中,3x 的系数为 .(用数字作答)【答案】40【解析】利用通项公式,5152r r r r T C x -+=⋅,令3r =,得出3x 的系数为325240C ⋅=【考点定位】本题考点为二项式定理,利用通项公式,求指定项的系数.【名师点睛】本题考查二项式定理,利用通项公式求出指定项的系数,本题属于基础题,要求正确使用通项公式1r n r r r n T C a b -+=,准确计算指定项的系数.16.【2014-2015学年广东省清远一中实验学校高二下学期期中】已知随机变量ξ的分布列是:则x= ,=≤≤)42(ξP . 【答案】0.2;0.7. 【解析】试题分析:分布列中概率和为110.10.20.40.10.2x ∴=----=()()()(24)2340.7P P P P ξξξξ≤≤==+=+==考点:分布列三、解答题(共6小题,共70分)17.(10分)在1到20这20个整数中,任取两个数相减,差大于10,共有几种取法? 【答案】45(种) 【解析】解:由题意知,被减数可以是12,13,14,15,16,17,18,19,20共9种情况,当被减数依次取12,13,…,20时,减数分别有1,2,3,…,9种情况,由分类加法计数原理可知,共有1+2+3+…+9=45(种)不同的取法.18.【2015高考数学(理)一轮配套特训】(10分)从2名女教师和5名男教师中选出3名教师(至少有1名女教师)参加某考场的监考工作.要求1名女教师在室内流动监考,另外2名教师固定在室内监考,求有多少种不同的安排方案.【答案】30种19.【2015高考数学(理)一轮配套特训】(12分)某区有7条南北向街道,5条东西向街道(如图).(1)图中共有多少个矩形?(2)从A点走向B点最短的走法有多少种?【答案】(1)210个(2)210种20.【改编自2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(上海卷)】赌博有陷阱.某种赌博每局的规则是:赌客先在标记有1,2,3,4,5的卡片中随机摸取一张,将卡片上的数字作为其赌金(单位:元);随后放回该卡片,再随机摸取两张,将这两张卡片上数字之差的绝对值的1.4倍作为其奖金(单位:元).若随机变量1ξ和2ξ分别表示赌客在一局赌博中的赌金和奖金,求 12ξξE -E . 【答案】0.2【解析】赌金的分布列为所以1(12345)35E ξ=++++=奖金的分布列为所以223111.4(1234)2.8510510E ξ=⨯⨯+⨯+⨯+⨯=12ξξE -E =0.2考点:随机变量的分布列及其数学期望21.【2014高考大纲理第20题】(12分)设每个工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某种设备的概率分别为0.6,0.5,0.5,0.4,各人是否需使用设备相互独立. (I )求同一工作日至少3人需使用设备的概率;(II )X 表示同一工作日需使用设备的人数,求X 的数学期望. 【答案】(I )0.31;(II )2.4.()()()()()()()200010.60.510.40.06P X P B A C P B P A P C ==⋅⋅==-⨯⨯-=,()()()()()()()()()()()200100110.60.5P X P B A C B A C B A C P B P A P C P B P A P C P B P A P C ==⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=++=⨯()()()()()()22210.410.60.50.410.620.510.40.25,4P X P A B C ⨯-+-⨯⨯+-⨯⨯⨯-===⋅⋅=()()()()()()()(220.50.60.40.06,340.25,210P A P B P C P X P D P X P X P X =⨯⨯===-====-=()()()13410.060.250.250.060.38.P X P X P X -=-=-==----=∴数学期望()()()()()0011223344EX P X P X P X P X P X =⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+⨯=0.2520.3830.2540.06 2.=+⨯+⨯+⨯=22. 【2015高考重庆,理17】 端午节吃粽子是我国的传统习俗,设一盘中装有10个粽子,其中豆沙粽2个,肉粽3个,白粽5个,这三种粽子的外观完全相同,从中任意选取3个。
高三数学上学期第二次月考试卷 理(含解析)-人教版高三全册数学试题
2015-2016学年某某省马某某市红星中学高三(上)第二次月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集U是实数集R,M={x|y=ln(x2﹣2x) },N={y|y=},则图中阴影部分表示的集合是( )A.{x|﹣2≤x<2} B.{x|1<x≤2}C.{x|1≤x≤2}D.{x|x<1}2.已知函数f(x)=且f(a)=﹣3,则f(6﹣a)=( ) A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣3.给出如下命题,正确的序号是( )A.命题:∀x∈R,x2≠x的否定是:∃x0∈R,使得x02≠xB.命题:若x≥2且y≥3,则x+y≥5的否命题为:若x<2且y<3,则x+y<5C.若ω=1是函数f(x)=cosωx在区间[0,π]上单调递减的充分不必要条件D.命题:∃x0∈R,x02+a<0为假命题,则实数a的取值X围是a>04.已知某几何体的三视图如图所示,其中,正(主)视图,侧(左)视图均是由三角形与半圆构成,俯视图由圆与内接三角形构成,根据图中的数据可得此几何体的体积为( )A.B.C.D.5.设F1、F2为椭圆+y2=1的左、右焦点,过椭圆中心任作一直线与椭圆交于P、Q两点,当四边形PF1QF2面积最大时,•的值等于( )A.0 B.2 C.4 D.﹣26.设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则( )A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b7.执行如图所示的程序框图,如果输入P=153,Q=63,则输出的P的值是( )A.2 B.3 C.9 D.278.若点(16,tanθ)在函数y=log2x的图象上,则=( ) A.B.C.4 D.49.已知函数f(x)=()x﹣log3x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且x0<x1,则f(x1)的值( )A.恒为负B.等于零C.恒为正D.不大于零10.已知数列{a n}的前n项和为S n,过点P(n,S n)和Q(n+1,S n+1)(n∈N*)的直线的斜率为3n﹣2,则a2+a4+a5+a9的值等于( )A.52 B.40 C.26 D.2011.函数y=e|lnx|﹣|x﹣1|的图象大致是( )A.B. C.D.12.已知定义在R上的奇函数f(x),其导函数为f′(x),对任意正实数x满足xf′(x)>2f(﹣x),若g(x)=x2f(x),则不等式g(x)<g(1﹣3x)的解集是( )A.(,+∞)B.(﹣∞,)C.(0,)D.(﹣∞,)∪(,+∞)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.计算:()+lg+lg70+=__________.14.设变量x,y满足约束条件,则z=x﹣3y的最小值是__________.15.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x﹣4)=﹣f(x),且在区间[0,2]上是增函数.若方程f(x)=m(m>0)在区间[﹣8,8]上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4=__________.16.关于函数f(x)=(x≠0),有下列命题:①f(x)的最小值是lg2;②其图象关于y轴对称;③当x>0时,f(x)是增函数;当x<0时,f(x)是减函数;④f(x)在区间(﹣1,0)和(1,+∞)上是增函数,其中所有正确结论的序号是__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知p:|1﹣|≤2;q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),若¬p是¬q的必要不充分条件,某某数m的取值X围.18.已知函数f(x)=﹣x2+2ex+m﹣1,g(x)=x+(x>0).(1)若y=g(x)﹣m有零点,求m的取值X围;(2)确定m的取值X围,使得g(x)﹣f(x)=0有两个相异实根.19.已知函数f(x)=log a(x+1)(a>1),若函数y=g(x)的图象上任意一点P关于原点的对称点Q的轨迹恰好是函数f(x)的图象.(1)写出函数g(x)的解析式;(2)当x∈[0,1)时,总有f(x)+g(x)≥m成立,求m的取值X围.20.某机床厂今年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年的维修、保养修费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利总额y元.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)从第几年开始,该机床开始盈利?(3)使用若干年后,对机床的处理有两种方案:①当年平均盈利额达到最大值时,以30万元价格处理该机床;②当盈利额达到最大值时,以12万元价格处理该机床.问哪种方案处理较为合理?请说明理由.21.已知函数f(x)=+xlnx,g(x)=x3﹣x2﹣3.(1)讨论函数h(x)=的单调性;(2)如果对任意的s,t∈[,2],都有f(s)≥g(t)成立,某某数a的取值X围.四、选做题:请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.已知曲线C1的参数方程是(θ为参数)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程是ρ=﹣4cosθ.(1)求曲线C1与C2交点的极坐标;(2)A、B两点分别在曲线C1与C2上,当|AB|最大时,求△OAB的面积(O为坐标原点).23.已知不等式|2x+2|﹣|x﹣1|>a.(1)当a=0时,求不等式的解集(2)若不等式在区间[﹣4,2]内无解.某某数a的取值X围.2015-2016学年某某省马某某市红星中学高三(上)第二次月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集U是实数集R,M={x|y=ln(x2﹣2x) },N={y|y=},则图中阴影部分表示的集合是( )A.{x|﹣2≤x<2} B.{x|1<x≤2}C.{x|1≤x≤2}D.{x|x<1}【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【专题】应用题;集合思想;定义法;集合.【分析】由图知,阴影部分表示的集合中的元素是在集合N中的元素但不在集合M中的元素组成的,即N∩C U M.【解答】解:由韦恩图知阴影部分表示的集合为N∩(C U M)M={x|y=ln(x2﹣2x) }∴x2﹣2x>0,解得x<0,或x>2,∴M={x|x<0,或x>2},∴C U M={x|0≤x≤2}=[0,2],N={y|y=}={y|y≥1}=[1,+∞),∴N∩(C U M)=[1,2],故选:C【点评】本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算、二次不等式的解法等基础知识,属于基础题2.已知函数f(x)=且f(a)=﹣3,则f(6﹣a)=( ) A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣【考点】分段函数的应用;函数的零点.【专题】函数的性质及应用.【分析】由f(a)=﹣3,结合指数和对数的运算性质,求得a=7,再由分段函数求得f(6﹣a)的值.【解答】解:函数f(x)=且f(a)=﹣3,若a≤1,则2a﹣1﹣2=﹣3,即有2a﹣1=﹣1<0,方程无解;若a>1,则﹣log2(a+1)=﹣3,解得a=7,则f(6﹣a)=f(﹣1)=2﹣1﹣1﹣2=﹣.故选:A.【点评】本题考查分段函数的运用:求函数值,主要考查指数和对数的运算性质,属于中档题.3.给出如下命题,正确的序号是( )A.命题:∀x∈R,x2≠x的否定是:∃x0∈R,使得x02≠xB.命题:若x≥2且y≥3,则x+y≥5的否命题为:若x<2且y<3,则x+y<5C.若ω=1是函数f(x)=cosωx在区间[0,π]上单调递减的充分不必要条件D.命题:∃x0∈R,x02+a<0为假命题,则实数a的取值X围是a>0【考点】命题的真假判断与应用.【专题】计算题;规律型;简易逻辑.【分析】利用命题的否定判断A的正误;四种命题的逆否关系判断B的正误;充要条件判断C 的正误;命题的真假判断D的正误;【解答】解:对于A,命题:∀x∈R,x2≠x的否定是:∃x0∈R,使得x02≠x0,不满足命题的否定形式,所以不正确;对于B,命题:若x≥2且y≥3,则x+y≥5的否命题为:若x<2且y<3,则x+y<5,不满足否命题的形式,所以不正确;对于C,若ω=1是函数f(x)=cosx在区间[0,π]上单调递减的,而函数f(x)=cosωx在区间[0,π]上单调递减的,ω≤1,所以ω=1是函数f(x)=cosωx在区间[0,π]上单调递减的充分不必要条件,正确.对于D,命题:∃x0∈R,x02+a<0为假命题,则命题:a≥0,∀x∈R,x2+a≥0是真命题;所以,命题:∃x0∈R,x02+a<0为假命题,则实数a的取值X围是a>0,不正确;故选:C.【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,基本知识的考查.4.已知某几何体的三视图如图所示,其中,正(主)视图,侧(左)视图均是由三角形与半圆构成,俯视图由圆与内接三角形构成,根据图中的数据可得此几何体的体积为( )A.B.C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】图表型.【分析】先由三视图还原成原来的几何体,再根据三视图中的长度关系,找到几何体中的长度关系,进而可以求几何体的体积.【解答】解:由三视图可得该几何体的上部分是一个三棱锥,下部分是半球,所以根据三视图中的数据可得:V=××=,故选C.【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是组合体的体积,一般组合体的体积要分部分来求.三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.三视图是高考的新增考点,不时出现在高考试题中,应予以重视.5.设F1、F2为椭圆+y2=1的左、右焦点,过椭圆中心任作一直线与椭圆交于P、Q两点,当四边形PF1QF2面积最大时,•的值等于( )A.0 B.2 C.4 D.﹣2【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题.【分析】通过题意可推断出当P、Q分别在椭圆短轴端点时,四边形PF1QF2面积最大.进而可根据椭圆的方程求得焦点的坐标和P的坐标,进而求得和,则•的值可求得.【解答】解:根据题意可知当P、Q分别在椭圆短轴端点时,四边形PF1QF2面积最大.这时,F1(﹣,0),F2(,0),P(0,1),∴=(﹣,﹣1),=(,﹣1),∴•=﹣2.故选D【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质.考查了学生数形结合的思想和分析问题的能力.6.设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则( )A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b【考点】对数值大小的比较.【专题】函数的性质及应用.【分析】分别讨论a,b,c的取值X围,即可比较大小.【解答】解:1<log37<2,b=21.1>2,c=0.83.1<1,则c<a<b,故选:B.【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据指数和对数的性质即可得到结论.7.执行如图所示的程序框图,如果输入P=153,Q=63,则输出的P的值是( )A.2 B.3 C.9 D.27【考点】程序框图.【专题】图表型;算法和程序框图.【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的R,P,Q的值,当Q=0时,满足条件Q=0,退出循环,输出P的值为3.【解答】解:模拟执行程序,可得P=153,Q=63不满足条件Q=0,R=27,P=63,Q=27不满足条件Q=0,R=9,P=27,Q=9不满足条件Q=0,R=0,P=9,Q=0满足条件Q=0,退出循环,输出P的值为9.故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的R,P,Q的值是解题的关键,属于基本知识的考查.8.若点(16,tanθ)在函数y=log2x的图象上,则=( ) A.B.C.4 D.4【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题;转化思想;转化法;三角函数的求值.【分析】先根据对数的运算性质求出tanθ,再化简代值计算即可.【解答】解:点(16,tanθ)在函数y=log2x的图象上,∴tanθ=log216=4,∴====,故选:B.【点评】本题考查了二倍角公式,函数值的求法,以及对数的运算性质,属于基础题.9.已知函数f(x)=()x﹣log3x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且x0<x1,则f(x1)的值( )A.恒为负B.等于零C.恒为正D.不大于零【考点】函数的零点与方程根的关系.【专题】函数的性质及应用.【分析】由函数的性质可知,f(x)=()x﹣log3x在(0,+∞)上是减函数,且可得f(x0)=0,由0<x0<x1,可得f(x1)<f(x0)=0,即可判断【解答】解:∵实数x0是方程f(x)=0的解,∴f(x0)=0.∵函数y()x,y=log3x在(0,+∞)上分别具有单调递减、单调递增,∴函数f(x)在(0,+∞)上是减函数.又∵0<x0<x1,∴f(x1)<f(x0)=0.∴f(x1)的值恒为负.故选A.【点评】本题主要考查了函数的单调性的简单应用,解题的关键是准确判断函数f(x)的单调性并能灵活应用.10.已知数列{a n}的前n项和为S n,过点P(n,S n)和Q(n+1,S n+1)(n∈N*)的直线的斜率为3n﹣2,则a2+a4+a5+a9的值等于( )A.52 B.40 C.26 D.20【考点】数列的求和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】首先根据题中的已知条件已知数列{a n}的前n项和为S n,过点P(n,S n)和Q(n+1,S n+1)(n∈N*)的直线的斜率为3n﹣2,进一步求出数列的通项公式,然后根据通项公式求出各项的值,最后确定结果.【解答】解:已知数列{a n}的前n项和为S n,过点P(n,S n)和Q(n+1,S n+1)(n∈N*)的直线的斜率为3n﹣2则:∴a n=3n﹣5a2+a4+a5+a9=40故选:B【点评】本题考查的知识点:根据点的斜率求出数列的通项公式,由通项公式求数列的项.11.函数y=e|lnx|﹣|x﹣1|的图象大致是( )A.B. C.D.【考点】对数的运算性质;函数的图象与图象变化.【分析】根据函数y=e|lnx|﹣|x﹣1|知必过点(1,1),再对函数进行求导观察其导数的符号进而知原函数的单调性,得到答案.【解答】解:由y=e|lnx|﹣|x﹣1|可知:函数过点(1,1),当0<x<1时,y=e﹣lnx﹣1+x=+x﹣1,y′=﹣+1<0.∴y=e﹣lnx﹣1+x为减函数;若当x>1时,y=e lnx﹣x+1=1,故选D.【点评】本题主要考查函数的求导与函数单调性的关系.12.已知定义在R上的奇函数f(x),其导函数为f′(x),对任意正实数x满足xf′(x)>2f(﹣x),若g(x)=x2f(x),则不等式g(x)<g(1﹣3x)的解集是( )A.(,+∞)B.(﹣∞,)C.(0,)D.(﹣∞,)∪(,+∞)【考点】函数奇偶性的性质.【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用;导数的综合应用.【分析】f(x)是定义在R上的奇函数,可得:f(﹣x)=﹣f(x).对任意正实数x满足xf′(x)>2f(﹣x),可得:xf′(x)+2f(x)>0,由g(x)=x2f(x),可得g′(x)>0.可得函数g(x)在(0,+∞)上单调递增.即可得出.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x).对任意正实数x满足xf′(x)>2f(﹣x),∴xf′(x)+2f(x)>0,∵g(x)=x2f(x),∴g′(x)=2xf(x)+x2f′(x)>0.∴函数g(x)在(0,+∞)上单调递增.又g(0)=0,g(﹣x)=x2f(﹣x)=﹣g(x),∴函数g(x)是R上的奇函数,∴g(x)是R上的增函数.由不等式g(x)<g(1﹣3x),∴x<1﹣3x,解得.∴不等式g(x)<g(1﹣3x)的解集为:.故选:B.【点评】本题考查了函数的奇偶性与单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.计算:()+lg+lg70+=.【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据对数和幂的运算性质计算即可.【解答】解:()+lg+lg70+=+lg()+1﹣lg3=+lg+1=+1+1=,故答案为:.【点评】本题考查了对数和幂的运算性质,关键是掌握性质,属于基础题.14.设变量x,y满足约束条件,则z=x﹣3y的最小值是﹣8.【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】将z=x﹣3y变形为,此式可看作是斜率为,纵截距为的一系列平行直线,当最大时,z最小.作出原不等式组表示的平面区域,让直线向此平面区域平移,可探求纵截距的最大值.【解答】解:由z=x﹣3y,得,此式可看作是斜率为,纵截距为的直线,当最大时,z最小.画出直线y=x,x+2y=2,x=﹣2,从而可标出不等式组表示的平面区域,如右图所示.由图知,当动直线经过点P时,z最小,此时由,得P(﹣2,2),从而z min=﹣2﹣3×2=﹣8,即z=x﹣3y的最小值是﹣8.故答案为:﹣8.【点评】本题考查了线性规划的应用,为高考常考的题型,求解此类问题的一般步骤是:(1)作出已知不等式组表示的平面区域;(2)运用化归思想及数形结合思想,将目标函数的最值问题转化为平面中几何量的最值问题处理.15.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x﹣4)=﹣f(x),且在区间[0,2]上是增函数.若方程f(x)=m(m>0)在区间[﹣8,8]上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4=﹣8.【考点】奇偶性与单调性的综合;函数的周期性.【专题】数形结合.【分析】由条件“f(x﹣4)=﹣f(x)”得f(x+8)=f(x),说明此函数是周期函数,又是奇函数,且在[0,2]上为增函数,由这些画出示意图,由图可解决问题.【解答】解:此函数是周期函数,又是奇函数,且在[0,2]上为增函数,综合条件得函数的示意图,由图看出,四个交点中两个交点的横坐标之和为2×(﹣6),另两个交点的横坐标之和为2×2,所以x1+x2+x3+x4=﹣8.故答案为﹣8.【点评】数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质;另外,由于使用了数形结合的方法,很多问题便迎刃而解,且解法简捷.16.关于函数f(x)=(x≠0),有下列命题:①f(x)的最小值是lg2;②其图象关于y轴对称;③当x>0时,f(x)是增函数;当x<0时,f(x)是减函数;④f(x)在区间(﹣1,0)和(1,+∞)上是增函数,其中所有正确结论的序号是①②④.【考点】命题的真假判断与应用;奇偶性与单调性的综合.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】是结合复合函数单调性的关系进行判断.②根据基本由函数奇偶性的定义判断函数为偶函数判断;③利用对勾函数的单调性判断;④由对勾函数的最值及函数奇偶性的性质进行判断即可.【解答】解:①函数f(x)=lg,(x∈R且x≠0).∵=2,∴f(x)=lg≥2,即f(x)的最小值是lg2,故①正确,②∵f(﹣x)==f(x),∴函数f(x)为偶函数,图象关于y轴对称,故②正确;③当x>0时,t(x)=,在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上得到递增,∴f(x)=lg在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上得到递增,故③错误;④∵函数f(x)是偶函数,由③知f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上得到递增,∴在(﹣1,0)上单调递增,在(﹣∞,﹣1)上得到递减,故④正确,故答案为:①②④【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了函数奇偶性的性质,考查了复合函数的单调性,是中档题.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知p:|1﹣|≤2;q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),若¬p是¬q的必要不充分条件,某某数m的取值X围.【考点】必要条件;绝对值不等式的解法.【专题】规律型.【分析】先求出命题p,q的等价条件,利用¬p是¬q的必要不充分条件转化为q是p的必要不充分条件,建立条件关系即可求出m的取值X围.【解答】解:由||=,得|x﹣4|≤6,即﹣6≤x﹣4≤6,∴﹣2≤x≤10,即p:﹣2≤x≤10,由x2+2x+1﹣m2≤0得[x+(1﹣m)][x+(1+m)]≤0,即1﹣m≤x≤1+m,(m>0),∴q:1﹣m≤x≤1+m,(m>0),∵¬p是¬q的必要不充分条件,∴q是p的必要不充分条件.即,且等号不能同时取,∴,解得m≥9.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,将¬p是¬q的必要不充分条件转化为q 是p的必要不充分条件是解决本题的关键.18.已知函数f(x)=﹣x2+2ex+m﹣1,g(x)=x+(x>0).(1)若y=g(x)﹣m有零点,求m的取值X围;(2)确定m的取值X围,使得g(x)﹣f(x)=0有两个相异实根.【考点】函数零点的判定定理;根的存在性及根的个数判断.【专题】计算题;函数的性质及应用;导数的综合应用;不等式的解法及应用.【分析】(1)由基本不等式可得g(x)=x+≥2=2e,从而求m的取值X围;(2)令F(x)=g(x)﹣f(x)=x++x2﹣2ex﹣m+1,求导F′(x)=1﹣+2x﹣2e=(x﹣e)(+2);从而判断函数的单调性及最值,从而确定m的取值X围.【解答】解:(1)∵g(x)=x+≥2=2e;(当且仅当x=,即x=e时,等号成立)∴若使函数y=g(x)﹣m有零点,则m≥2e;故m的取值X围为[2e,+∞);(2)令F(x)=g(x)﹣f(x)=x++x2﹣2ex﹣m+1,F′(x)=1﹣+2x﹣2e=(x﹣e)(+2);故当x∈(0,e)时,F′(x)<0,x∈(e,+∞)时,F′(x)>0;故F(x)在(0,e)上是减函数,在(e,+∞)上是增函数,故只需使F(e)<0,即e+e+e2﹣2e2﹣m+1<0;故m>2e﹣e2+1.【点评】本题考查了基本不等式的应用及导数的综合应用,同时考查了函数零点的判断与应用,属于中档题.19.已知函数f(x)=log a(x+1)(a>1),若函数y=g(x)的图象上任意一点P关于原点的对称点Q的轨迹恰好是函数f(x)的图象.(1)写出函数g(x)的解析式;(2)当x∈[0,1)时,总有f(x)+g(x)≥m成立,求m的取值X围.【考点】求对数函数解析式;函数解析式的求解及常用方法;函数最值的应用.【专题】计算题;转化思想.【分析】(1)由已知条件可知函数g(x)的图象上的任意一点P(x,y)关于原点对称的点Q (﹣x,﹣y)在函数f(x)图象上,把Q(﹣x,﹣y)代入f(x),整理可得g(x)(2)由(1)可令h(x)=f(x)+g(x),先判断函数h(x)在[0,1)的单调性,进而求得函数的最小值h(x)min,使得m≤h(x)min【解答】解:(1)设点P(x,y)是g(x)的图象上的任意一点,则Q(﹣x,﹣y)在函数f (x)的图象上,即﹣y=log a(﹣x+1),则∴(2)f(x)+g(x)≥m 即,也就是在[0,1)上恒成立.设,则由函数的单调性易知,h(x)在[0,1)上递增,若使f(x)+g(x)≥m在[0,1)上恒成立,只需h(x)min≥m在[0,1)上成立,即m≤0.m的取值X围是(﹣∞,0]【点评】本题(1)主要考查了函数的中心对称问题:若函数y=f(x)与y=g(x)关于点M (a,b)对称,则y=f(x)上的任意一点(x,y)关于M(a,b)对称的点(2a﹣x,2b﹣y)在函数y=g(x)的图象上.(2)主要考查了函数的恒成立问题,往往转化为求最值问题:m≥h(x)恒成立,则m≥h(x)m≤h(x)恒成立,max则m≤h(x)min20.某机床厂今年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年的维修、保养修费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利总额y元.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)从第几年开始,该机床开始盈利?(3)使用若干年后,对机床的处理有两种方案:①当年平均盈利额达到最大值时,以30万元价格处理该机床;②当盈利额达到最大值时,以12万元价格处理该机床.问哪种方案处理较为合理?请说明理由.【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】计算题.【分析】(1)赢利总额y元即x年中的收入50x减去购进机床的成本与这x年中维修、保养的费用,维修、保养的费用历年成等差数增长,,(2)由(1)的结论解出结果进行判断得出何年开始赢利.(3)算出每一种方案的总盈利,比较大小选择方案.【解答】解:(1)y=﹣2x2+40x﹣98,x∈N*.(2)由﹣2x2+40x﹣98>0解得,,且x∈N*,所以x=3,4,,17,故从第三年开始盈利.(3)由,当且仅当x=7时“=”号成立,所以按第一方案处理总利润为﹣2×72+40×7﹣98+30=114(万元).由y=﹣2x2+40x﹣98=﹣2(x﹣10)2+102≤102,所以按第二方案处理总利润为102+12=114(万元).∴由于第一方案使用时间短,则选第一方案较合理.【点评】考查审题及将题中关系转化为数学符号的能力,其中第二问中考查了一元二次不等式的解法,第三问中考查到了基本不等式求最值,本题是一个函数基本不等式相结合的题.属应用题中盈利最大化的问题.21.已知函数f(x)=+xlnx,g(x)=x3﹣x2﹣3.(1)讨论函数h(x)=的单调性;(2)如果对任意的s,t∈[,2],都有f(s)≥g(t)成立,某某数a的取值X围.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【专题】综合题;导数的综合应用.【分析】(1)求导数,利用导数的正负,即可讨论函数h(x)=的单调性;(2)求出g(x)max=g(2)=1,当x∈[,2]时,f(x)=+xlnx恒成立,等价于a≥x﹣x2lnx 恒成立,然后利用导数求函数u(x)=x﹣x2lnx在区间[,2]上取得最大值,则实数a的取值X围可求.【解答】解:(1)h(x)==+lnx,h′(x)=,①a≤0,h′(x)≥0,函数h(x)在(0,+∞)上单调递增②a>0时,h'(x)>0,则x∈(,+∞),函数h(x)的单调递增区间为(,+∞),h'(x)<0,则x∈(0,),函数h(x)的单调递减区间为(0,),.(2)g(x)=x3﹣x2﹣3,g′(x)=3x(x﹣),x 2g′(x)0 ﹣0 +g(x)﹣递减极小值递增 13由上表可知,g(x)在x=2处取得最大值,即g(x)max=g(2)=1所以当x∈[,2]时,f(x)=+xlnx≥1恒成立,等价于a≥x﹣x 2lnx恒成立,记u(x)=x﹣x2lnx,所以a≥u(x)max,u′(x)=1﹣x﹣2xlnx,可知u′(1)=0,当x∈(,1)时,1﹣x>0,2xlnx<0,则u′(x)>0,∴u(x)在x∈(,2)上单调递增;当x∈(1,2)时,1﹣x<0,2xlnx>0,则u′(x)<0,∴u(x)在(1,2)上单调递减;故当x=1时,函数u(x)在区间[,2],上取得最大值u(1)=1,所以a≥1,故实数a的取值X围是[1,+∞).【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了导数在最大值、最小值问题中的应用,考查了数学转化思想方法和函数构造法,训练了利用分离变量法求参数的取值X围,属于中档题.四、选做题:请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.已知曲线C1的参数方程是(θ为参数)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程是ρ=﹣4cosθ.(1)求曲线C1与C2交点的极坐标;(2)A、B两点分别在曲线C1与C2上,当|AB|最大时,求△OAB的面积(O为坐标原点).【考点】参数的意义;简单曲线的极坐标方程.【专题】选作题;转化思想;综合法;坐标系和参数方程.【分析】(1)把参数方程和极坐标方程化为直角坐标方程,联立方程组求出交点的坐标,再把交点的直角坐标化为极坐标;(2)画出图象,由平面几何知识可知,A,C1,C2,B依次排列且共线时|AB|最大.【解答】解:(1)由(θ为参数),消去参数得:x2+(y﹣2)2=4,即x2+y2﹣4y=0;由ρ=﹣4cosθ,得ρ2=﹣4ρcosθ,即x2+y2=﹣4x.两式作差得:x+y=0,代入C1得交点为(0,0),(﹣2,2).其极坐标为(0,0),(2,);(2)如图,由平面几何知识可知,A,C1,C2,B依次排列且共线时|AB|最大.此时|AB|=2+4,O到AB的距离为.∴△OAB的面积为S=×(2+4)×=2+2.【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.23.已知不等式|2x+2|﹣|x﹣1|>a.(1)当a=0时,求不等式的解集(2)若不等式在区间[﹣4,2]内无解.某某数a的取值X围.【考点】绝对值不等式的解法.【专题】不等式的解法及应用.【分析】(1)把要解的不等式等价转化为与之等价的三个不等式组,求出每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.(2)求得f(x)=|2x+2|﹣|x﹣1|=在区间[﹣4,2]内的值域,结合|2x+2|﹣|x﹣1|>a无解,求得a的X围.【解答】解:(1)当a=0时,不等式即|2x+2|﹣|x﹣1|>0,可得①,或②,或③.解①求得 x<﹣3,解②求得﹣<x<1,解③求得x≥1.综上可得,原不等式的解集为{x|x<﹣3,或x>﹣}.(2)当x∈[﹣4,2],f(x)=|2x+2|﹣|x﹣1|=的值域为[﹣2,3],而不等式|2x+2|﹣|x﹣1|>a无解,故有a≤3.【点评】本题主要考查绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想;还考查了分段函数的应用,求函数的值域,属于中档题.。
最新人教A版高中数学必修二全册同步课时跟踪练习
最新人教A版高中数学必修二全册同步课时跟踪练习棱柱、棱锥、棱台的结构特征圆柱、圆锥、圆台、球及简单组合体的结构特征中心投影与平行投影及空间几何体的三视图空间几何体的直观图柱体、锥体、台体的表面积与体积球的体积和表面积平面空间中直线与直线之间的位置关系空间中直线与平面之间的位置关系平面与平面之间的位置关系直线与平面、平面与平面平行的判定直线与平面、平面与平面平行的性质直线与平面垂直的判定平面与平面垂直的判定直线与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质倾斜角与斜率两条直线平行与垂直的判定直线的点斜式方程直线的两点式方程直线的一般式方程两条直线的交点坐标、两点间的距离点到直线的距离、两条平行线间的距离圆的标准方程圆的一般方程直线与圆的位置关系圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用空间直角坐标系棱柱、棱锥、棱台的结构特征一、题组对点训练对点练一棱柱的结构特征1.下面没有体对角线的一种几何体是()A.三棱柱B.四棱柱C.五棱柱D.六棱柱解析:选A三棱柱只有面对角线,没有体对角线.2.关于如图所示的4个几何体,说法正确的是()A.只有②是棱柱B.只有②④是棱柱C.只有①②是棱柱 D.只有①②④是棱柱解析:选D解决这类问题,要紧扣棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行.图①②④满足棱柱的定义,正确;图③不满足侧面都是平行四边形,不正确.3.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后将水槽倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体的形状是________.解析:由于倾斜角度较小,所以倾斜后水槽中水形成的几何体的形状应为四棱柱.答案:四棱柱对点练二棱锥、棱台的结构特征4.三棱锥的四个面中可以作为底面的有()A.1个B.2个C.3个 D.4个解析:选D三棱锥的每一个面均可作为底面,应选D.5.下面说法中,正确的是()A.上下两个底面平行且是相似四边形的几何体是四棱台B.棱台的所有侧面都是梯形C.棱台的侧棱长必相等D.棱台的上下底面可能不是相似图形解析:选B由棱台的结构特点可知,A、C、D不正确.6.下列四个几何体为棱台的是()解析:选C棱台的底面为多边形,各个侧面为梯形,侧棱延长后又交于一点,只有C 项满足这些要求.对点练三多面体的表面展开图7.下列图形中,不是三棱柱展开图的是()解析:选C本题考查三棱柱展开图的形状.显然C无法将其折成三棱柱,故选C.8.如图所示,不是正四面体(各棱长都相等的三棱锥)的展开图的是()A.①③B.②④C.③④ D.①②解析:选C可选择阴影三角形作为底面进行折叠,发现①②可折成正四面体,③④不论选哪一个三角形作底面折叠都不能折成正四面体.9.如图,这是一个正方体的表面展开图,若把它再折回成正方体后,有下列命题:①点H与点C重合;②点D,M,R重合;③点B与点Q重合;④点A与点S重合.其中正确命题的序号是________(把你认为正确命题的序号都填上).解析:将正方体的六个面分别用“前”“后”“左”“右”“上”“下”标记,若记面NPGF为“下”,面PSRN为“后”,则面PQHG,MNFE,EFCB,DEBA分别为“右”“左”“前”“上”.按各面的标记折成正方体,则点D,M,R重合;点G,C重合;点B,H重合;点A,S,Q重合.故②④正确,①③错误.答案:②④二、综合过关训练1.下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()解析:选D A、B、C中底面边数与侧面个数不一致,故不能围成棱柱.2.以下有三个结论:①有两个面互相平行,其余各面都是四边形的多面体一定是棱柱;②有一个面是多边形,其余各面都是三角形的多面体一定是棱锥;③侧面都是矩形的棱柱是长方体.正确的个数是()A.0 B.1C.2 D.3解析:选A由棱柱、棱锥定义知①②错;侧面都是矩形的棱柱可能是斜棱柱,故③错.3.某同学制作了一个对面图案相同的正方体礼品盒(如图),则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为()解析:选A两个☆不能并列相邻,B、D错误;两个※不能并列相邻,C错误,故选A.也可通过实物制作检验来判定.4.下列说法正确的是()A.有2个面平行,其余各面都是梯形的几何体是棱台B.多面体至少有3个面C.各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体D.九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形解析:选D选项A错误,反例如图1;一个多面体至少有4个面,如三棱锥有4个面,不存在有3个面的多面体,所以选项B错误;选项C错误,反例如图2,上、下底面是全等的菱形,各侧面是全等的正方形,它不是正方体;根据棱柱的定义,知选项D正确.5.若一个棱台共有21条棱,则这个棱台是________棱台.解析:由棱台的概念可知,棱台的上下底面为相似多边形,边数相同;侧面为梯形,侧面个数与底面多边形边数相同,可知该棱台为七棱台.答案:七6.如图所示平面图形沿虚线折起后,(1)为________,(2)为________,(3)为________.解析:结合棱柱、棱锥的概念可知,(1)是四棱柱,(2)是三棱锥,(3)是四棱锥.答案:四棱柱三棱锥四棱锥7.观察下列四张图片,结合所学知识说出这四个建筑物主要的结构特征.解:(1)是上海世博会中国馆,其主体结构是四棱台.(2)是法国卢浮宫,其主体结构是四棱锥.(3)是国家游泳中心“水立方”,其主体结构是四棱柱.(4)是美国五角大楼,其主体结构是五棱柱.8.如图在以O为顶点的三棱锥中,过O的三条棱两两夹角都是30°,在一条棱上取A、B两点,OA=4 cm,OB=3 cm,以A、B为端点用一条绳子紧绕三棱锥的侧面一周(绳和侧面无摩擦),求此绳在A、B两点间的最短绳长.解:作出三棱锥的侧面展开图,如图A、B两点间最短绳长就是线段AB的长度.在△AOB中,∠AOB=30°×3=90°,OA=4 cm,OB=3 cm,所以AB=OA2+OB2=5 cm.所以此绳在A、B两点间的最短绳长为5 cm.圆柱、圆锥、圆台、球及简单组合体的结构特征一、题组对点训练对点练一旋转体的结构特征1.下列几何体中是旋转体的是()①圆柱;②六棱锥;③正方体;④球体;⑤四面体.A.①和⑤B.①C.③和④ D.①和④解析:选D根据旋转体的概念可知,①和④是旋转体.2.下面几何体的轴截面(过旋转轴的截面)是圆面的是()A.圆柱B.圆锥C.球 D.圆台解析:选C圆柱的轴截面是矩形,圆锥的轴截面是等腰三角形,圆台的轴截面是等腰梯形,只有球的轴截面是圆面.3.有下列说法:①球的半径是球面上任意一点与球心的连线;②球的直径是球面上任意两点间的连线;③用一个平面截一个球,得到的是一个圆.其中正确说法的序号是________.解析:利用球的结构特征判断:①正确;②不正确,因为直径必过球心;③不正确,因为得到的是一个圆面.答案:①对点练二简单组合体4.下列几何体是简单组合体的是()解析:选D A选项中的几何体是圆锥,B选项中的几何体是圆柱,C选项中的几何体是球,D选项中的几何体是一个圆台中挖去一个圆锥,是简单组合体.5.以钝角三角形的较小边所在的直线为轴,其他两边旋转一周所得到的几何体是()A.两个圆锥拼接而成的组合体B.一个圆台C.一个圆锥D.一个圆锥挖去一个同底的小圆锥解析:选D如图以AB为轴所得的几何体是一个大圆锥挖去一个同底的小圆锥.6.指出如图(1)(2)所示的图形是由哪些简单几何体构成的.解:分割图形,使它的每一部分都是简单几何体.图(1)是由一个三棱柱和一个四棱柱拼接而成的简单组合体.图(2)是由一个圆锥和一个四棱柱拼接而成的简单组合体.对点练三有关几何体的计算7.用长为4,宽为2的矩形作侧面围成一个圆柱,此圆柱轴截面面积为()A.8 B.8π C.4π D.2π解析:选B由题意可知,假设围成的圆柱底面周长为4,高为2,设圆柱底面圆的半径为r,则2πr=4,所以r=2π,所以截面是长为2,宽为4π的矩形,所以截面面积为2×4π=8π.同理,当围成的圆柱底面周长为2,高为4时,截面面积为8π.8.一个圆锥的母线长为20 cm,母线与轴的夹角为30°,则圆锥的高为________cm.解析:h=20 cos 30°=103(cm).答案:10 3二、综合过关训练1.如图所示的平面中阴影部分绕中间轴旋转一周,形成的几何体形状为()A.一个球体B.一个球体中间挖出一个圆柱C.一个圆柱D.一个球体中间挖去一个长方体解析:选B圆旋转一周形成球,圆中的矩形旋转一周形成一个圆柱,所以选B.2.下列说法中正确的个数是()①用一个平面去截一个圆锥得到一个圆锥和一个圆台;②圆锥中过轴的截面是一个等腰三角形;③分别以矩形(非正方形)的长和宽所在直线为旋转轴,旋转一周得到的两个几何体是两个不同的圆柱.A.0 B.1 C.2 D.3解析:选C①中,必须用一个平行于底面的平面去截圆锥,才能得到一个圆锥和一个圆台,故①说法错误;显然②③说法正确.故说法正确的有2个.3.若圆柱体被平面截成如图所示的几何体,则它的侧面展开图是()解析:选D结合几何体的实物图,从截面最低点开始高度增加缓慢,然后逐渐变快,最后增加逐渐变慢,不是均衡增加的,所以A、B、C错误.4.两平行平面截半径为5的球,若截面面积分别为9 π和16 π,则这两个平面间的距离是()A.1B.7C.3或4 D.1或7解析:选D如图(1)所示,若两个平行平面在球心同侧,则CD=52-32-52-42=1.如图(2)所示,若两个平行截面在球心两侧,则CD=52-32+52-42=7.5.给出下列说法:①圆柱的底面是圆面;②经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形面;③圆台的任意两条母线的延长线,可能相交,也可能不相交;④夹在圆柱的两个截面间的几何体还是一个旋转体,其中说法正确的是________.解析:①正确,圆柱的底面是圆面;②正确,经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形面;③不正确,圆台的母线延长一定相交于一点;④不正确,夹在圆柱的两个平行于底面的截面间的几何体才是旋转体.答案:①②6.已知圆锥的底面半径为1 cm,高为 2 cm,其内部有一个内接正方体,则这个内接正方体的棱长为________.解析:设正方体的棱长为a,则a2=1-22a1,即a=2 2.答案:22cm7.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,当梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周时,其他各边旋转围成了一个几何体,试描述该几何体的结构特征.解:如图所示,旋转所得的几何体是一个圆柱挖去两个圆锥后剩余部分构成的简单组合体.8.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,轴截面的面积等于392 cm2,母线与轴的夹角是45°,求这个圆台的高、母线长和两底面半径.解:圆台的轴截面如图所示,设圆台上、下底面半径分别为x cm,3x cm,延长AA1交OO1的延长线于S,在Rt△SOA中,∠ASO=45°,则∠SAO=45°,所以SO=AO=3x,SO1=A1O1=x,所以OO1=2x.又S轴截面=12(6x+2x)·2x=392,所以x=7.所以圆台的高OO1=14 (cm),母线长l=2OO1=142(cm),两底面半径分别为7 cm,21 cm.中心投影与平行投影及空间几何体的三视图一、题组对点训练对点练一平行投影和中心投影1.直线的平行投影可能是()A.点B.线段C.射线 D.曲线解析:选A直线的平行投影可能是直线也可能是点,故选A.2.下列的四个图形中采用中心投影画法的是()解析:选A根据平行投影和中心投影的画法规则,B、C、D选项中的图形均为平行投影下的图形,而A选项中的图形采用的是中心投影画法.3.如图,E,F分别是正方体ABCD-AB1C1D1的面ADD1A1和面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该正方体的面上的正投影可能是________(把所有可能图形的序号都填上).解析:图②是在平面DCC1D1或平面ABCD上的正投影;图③是在平面BCC1B1上的正投影.图①④均不符合.答案:②③对点练二简单几何体的三视图4.已知一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的组成为()A.上面为棱台,下面为棱柱B.上面为圆台,下面为棱柱C.上面为圆台,下面为圆柱 D.上面为棱台,下面为圆柱解析:选C结合三视图,易知该几何体上面为圆台,下面为圆柱.5.如图所示的几何体中,正视图与侧视图都是长方形的是________.解析:(2)的侧视图是三角形,(5)的正视图和侧视图都是等腰梯形,其余的都符合条件.答案:(1)(3)(4)6.如图所示的螺栓是由棱柱和圆柱构成的组合体,试画出它的三视图.解:三视图如图所示.对点练三由三视图还原空间几何体7.(2018·全国卷Ⅰ)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为() A.217 B.2 5C.3 D.2解析:选B先画出圆柱的直观图,根据题图的三视图可知点M,N的位置如图①所示.圆柱的侧面展开图及M,N的位置(N为OP的四等分点)如图②所示,连接MN,则图中MN即为M到N的最短路径.∵ON=14×16=4,OM=2,∴MN=OM2+ON2=22+42=2 5.8.如图是一个几何体的三视图,则可以判断此几何体是________.解析:由三视图可知,此几何体为一个正四棱锥.答案:正四棱锥9.如图,图(1)、(2)、(3)是图(4)表示的几何体的三视图,其中图(1)是________,图(2)是________,图(3)是________(写出视图名称).解析:由几何体的位置知,(1)为正视图,(2)为侧视图,(3)为俯视图.答案:正视图侧视图俯视图二、综合过关训练1.下列命题中正确的是()A.矩形的平行投影一定是矩形B.梯形的平行投影一定是梯形C.两条相交直线的投影可能平行D.一条线段的中点的平行投影仍是这条线段投影的中点解析:选D矩形的平行投影可能是线段,平行四边形或矩形,梯形的平行投影可能是线段或梯形,两条相交直线的投影是两条相交直线或是一条直线.因此A、B、C均错,故D 正确.2.沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为()解析:选B依题意,侧视图中棱的方向从左上角到右下角,故选B.3.某个游戏环节,玩家需按墙上的空洞造型摆出相同姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一个几何体恰好无缝隙地以三个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的三个空洞,则该几何体为()解析:选A由题意知,图中正方形、圆形、三角形对应某几何体的三视图,结合选项中给出的图形分析可知,A中几何体满足要求.故选A.4.在一个几何体的三视图中,正视图和侧视图是两个完全相同的图形,如图所示,则相应的俯视图可以为()A.①②B.②③C.③④ D.②④解析:选D若俯视图为图①,则该几何体的正视图的上方三角形应该没有高线,故俯视图不可能为图①,排除选项A;若俯视图为图③,则该几何体的侧视图的上方应该没有左边小三角形,故俯视图不可能为图③,排除选项B、C;若俯视图为图②,则该几何体是由上面是正四棱锥,下面是正方体组合而成的简单组合体;若俯视图为图④,则该几何体是由上面是正四棱锥,下面是圆柱组合而成的简单组合体.故选D.5.由小正方体木块搭成的几何体的三视图如图所示,则该几何体由________块小正方体木块搭成.解析:小木块的排列方式如图所示.由图知,几何体由7块小正方体木块搭成.答案:76.若一个正三棱柱(底面为正三角形,侧面为矩形的棱柱)的三视图如图所示,则这个正三棱柱的侧棱长和底面边长分别为________、________.解析:侧视图中尺寸2为正三棱柱的侧棱长,尺寸23为俯视图正三角形的高,所以正三棱柱的底面边长为4.答案:2 47.某组合体的三视图如图所示,试画图说明此组合体的结构特征.解:该三视图表示的几何体是由一个四棱柱和一个四棱台拼接而成的组合体(如图所示).8.如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AA1=2,点P是平面A1B1C1D1内的一个动点,求三棱锥P -ABC 的正视图与俯视图的面积的比值的最大值.解:点P 是平面A 1B 1C 1D 1内的一个动点,则三棱锥P -ABC 的正视图始终是一个底为1,高为2的三角形, 其面积S 1=12×1×2=1.当点P 在底面ABCD 内的投影点在△ABC 的内部或边界上时,其俯视图的面积最小, 最小面积S 2=12×1×1=12,所以三棱锥P -ABC 的正视图与俯视图的面积的比值的最大值为S 1S 2=2.空间几何体的直观图一、题组对点训练 对点练一 斜二测画法1.用斜二测画法画水平放置的△ABC 时,若∠A 的两边分别平行于x 轴、y 轴,且∠A =90°,则在直观图中∠A ′=( )A .45°B .135°C .45°或135°D.90°解析:选C 在画直观图时,∠A ′的两边依然分别平行于x ′轴、y ′轴,而∠x ′O ′y ′=45°或135°.2.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图,对其中的线段说法错误的是( ) A .原来相交的仍相交 B .原来垂直的仍垂直 C .原来平行的仍平行 D .原来共点的仍共点解析:选B 根据斜二测画法,原来垂直的未必垂直. 3.关于斜二测画法所得直观图的说法正确的是( ) A .直角三角形的直观图仍是直角三角形 B .梯形的直观图是平行四边形 C .正方形的直观图是菱形D .平行四边形的直观图仍是平行四边形解析:选D 由斜二测画法规则可知,平行于y 轴的线段长度减半,直角坐标系变成斜坐标系,而平行性没有改变,故只有选项D 正确.4.如图,已知等腰三角形ABC ,则如图所示的四个图中,可能是△ABC 的直观图的是 ( )A.①②B.②③C.②④ D.③④解析:选D原等腰三角形画成直观图后,原来的腰长不相等,③④两图分别是∠x′O′y′成135°和45°的坐标系中的直观图.5.画出水平放置的四边形OBCD(如图所示)的直观图.解:(1)过点C作CE⊥x轴,垂足为E,如图(1)所示,画出对应的x′轴、y′轴,使∠x′O′y′=45°.(2)如图(2)所示,在x′轴上取点B′,E′,使得O′B′=OB,O′E′=OE;在y′轴上取一点D,使得O′D′=12OD;过E′作E′C′∥y′轴,使E′C′=12EC.(3)连接B′C′,C′D′,并擦去x′轴与y′轴及其他一些辅助线,如图(3)所示,四边形O′B′C′D′就是所求的直观图.对点练二由直观图还原平面图形6.用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正方形,则原来的图形是()解析:选A由直观图的画法可知,落在y轴上的对角线的长为22,结合各选项可知选A.7.如图所示,△A′B′C′是水平放置的△ABC的直观图,则在△ABC的三边及中线AD中,最长的线段是()A.AB B.ACC.BC D.AD解析:选B由直观图可知△ABC是以∠B为直角的直角三角形,所以斜边AC最长.8.如图所示,Rt△O′A′B′是一平面图形的直观图,直角边O′B′=1,则这个平面图形的面积是()A.2 2 B.1C. 2D.4 2解析:选C在△AOB中,OB=O′B′=1,OA=2O′A′=22,且∠AOB=90°,S△AOB=12OA·OB=12×1×22= 2.二、综合过关训练1.已知一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,长方体的长、宽、高分别为20 m,5 m,10 m,四棱锥的高为8 m,如果按1∶500的比例画出它的直观图,那么在直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为() A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cmB.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cmC.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cmD.4 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm解析:选C直观图中长、宽、高应分别按原尺寸的1500,11 000,1500计算,最后单位转化为cm.2.如图所示的正方形O′A′B′C′的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是()A.6 cm B.8 cmC.(2+32) cm D.(2+23) cm解析:选B直观图中,O′B′=2,原图形中OC=AB=(22)2+12=3,OA=BC =1,∴原图形的周长是2×(3+1)=8.3.如图是利用斜二测画法画出的△ABO的直观图,已知O′B′=4,A′B′∥y′轴,且△ABO的面积为16,过A′作A′C′⊥x′轴,则A′C′的长为()A.2 2 B. 2C.16 2 D.1解析:选A 因为A ′B ′∥y ′轴,所以在△ABO 中,AB ⊥OB .又△ABO 的面积为16,所以12AB ·OB =16.所以AB =8,所以A ′B ′=4.如图,作A ′C ′⊥O ′B ′于点C ′,所以B ′C ′=A ′C ′,所以A ′C ′的长为4sin 45°=2 2.4.已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm ,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm ,则其直观图中这两个顶点之间的距离为( )A .2 cmB .3 cmC .2.5 cmD .5 cm解析:选D 圆锥顶点到底面的距离即圆锥的高,故两顶点间距离为2+3=5 cm ,在直观图中与z 轴平行的线段长度不变,仍为5 cm.5.有一个长为5,宽为4 的矩形,则其直观图的面积为________. 解析:由于该矩形的面积为S =5×4=20,所以由公式S ′=24S ,得其直观图的面积为S ′=24S =5 2. 答案:5 26.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形ABCD ,如图所示,∠ABC =45°,AB =AD =1,DC ⊥BC ,则原平面图形的面积为________.解析:过A 作AE ⊥BC ,垂足为E .∵DC ⊥BC 且AD ∥BC ,∴ADCE 是矩形,∴EC =AD =1.由∠ABC =45°,AB =AD =1知BE =22,∴原平面图形是梯形且上、下两底边长分别为1和1+22,高为2, ∴原平面图形的面积为12×⎝⎛⎭⎫1+1+22×2=2+22.答案:2+227.如图,四边形A ′B ′C ′D ′是边长为1的正方形,且它是某个四边形按斜二测画法画出的直观图,请画出该四边形的原图形,并求出原图形的面积.解:画出平面直角坐标系xOy ,使点A 与O 重合, 在x 轴上取点C ,使AC =2, 再在y 轴上取点D ,使AD =2, 取AC 的中点E ,连接DE 并延长至点B , 使DE =EB ,连接DC ,CB ,BA ,则四边形ABCD 为正方形A ′B ′C ′D ′的原图形(也可以过点C 作BC ∥y 轴,且使CB =AD =2,然后连接AB ,DC ),如图所示.易知四边形ABCD 为平行四边形,∵AD =2,AC =2,∴S ▱ABCD =2×2=2 2. 8.如图为一几何体的展开图:沿图中虚线将它们折叠起来,请画出其直观图.解:由题设中所给的展开图可以得出,此几何体是一个四棱锥,其底面是一个边长为2的正方形,垂直于底面的侧棱长为2,其直观图如图所示.柱体、锥体、台体的表面积与体积一、题组对点训练对点练一 柱体、锥体、台体的侧面积与表面积 1.棱长为3的正方体的表面积为( ) A .27 B .64 C .54D.36解析:选C 根据表面积的定义,组成正方体的面共6个,且每个都是边长为3的正方形.从而,其表面积为6×32=54.2.若圆锥的高等于底面直径,则它的底面积与侧面积之比为( ) A .1∶2 B .1∶ 3 C .1∶ 5D.3∶2解析:选C 设圆锥底面半径为r ,则高h =2r ,∴其母线长l =5r .∴S 侧=πrl =5πr 2,S 底=πr 2.则S 底∶S 侧=1∶ 5.3.已知正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )A.81π4B .16πC .9πD.27π4解析:选A 如图,设球心为O ,半径为r ,则在Rt △AOF 中,(4-r )2+(2)2=r 2,解得r =94,所以该球的表面积为4πr 2=4π×⎝⎛⎭⎫94 2=81π4.4.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的侧面积为84π,则圆台较小底面的半径为( )A .7B .6C .5D.3解析:选A 设圆台较小底面半径为r ,则另一底面半径为3r .由S =π(r +3r )·3=84π,解得r =7.5.一个高为2的圆柱,底面周长为2π,该圆柱的表面积为________.解析:由底面周长为2π可得底面半径为1.S 底=2πr 2=2π,S 侧=2πr ·h =4π,所以S 表=S底+S 侧=6π. 答案:6π对点练二 柱体、锥体、台体的体积6.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )A .2B .4C .6D.8解析:选C 由几何体的三视图可知,该几何体是一个底面为直角梯形,高为2的直四棱柱,直角梯形的两底边长分别为1,2,高为2,∴该几何体的体积为V =12×(2+1)×2×2=6.7.若圆锥的侧面展开图为一个半径为2的半圆,则圆锥的体积是________.解析:易知圆锥的母线长为2,设圆锥的底面半径为r ,则2πr =12×2π×2,∴r =1,则高h =l 2-r 2= 3.∴V 圆锥=13πr 2· h =13π×3=3π3.答案:3π38.某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为2的正方形,正视图和侧视图中的两条虚线都互相垂直且相等,则该几何体的体积是________.解析:几何体的直观图为正方体去掉以正方体中心为顶点,上底面为底面的四棱锥,其体积为2×2×2-13×1×22=203.答案:203对点练三 求几何体体积的方法9.如图,在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =4,AA 1=6.若E ,F 分别是棱BB 1,CC 1上的点,则三棱锥A -A 1EF 的体积是________.解析:因为在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AA 1∥BB 1,AA 1⊂平面AA 1C 1C ,BB 1⊄平面AA 1C 1C ,所以BB 1∥平面AA 1C 1C ,从而点E 到平面AA 1C 1C 的距离就是点B 到平面AA 1C 1C 的距离,作BH ⊥AC ,垂足为点H ,由于△ABC 是正三角形且边长为4,所以BH =23,从而三棱锥A -A 1EF 的体积VA -A 1EF =VE -A 1AF =13S △A 1AF ·BH =13×12×6×4×23=8 3.答案:8 3 二、综合过关训练1.如图,ABC -A ′B ′C ′是体积为1的棱柱,则四棱锥C -AA ′B ′B 的体积是( )A.13 B.12 C.23D.34解析:选C ∵V C -A ′B ′C ′=13V 棱柱=13,∴V C -AA ′B ′B =1-13=23. 2.已知一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的表面积与侧面积的比值是( )A.1+2π2πB.1+4π4πC.1+2ππD.1+4π2π解析:选A 设圆柱的底面半径为r ,高为h ,。
《精编》云南省昆明市高三数学第二次阶段性检测试题 理 新人教A版.doc
云南省昆明市2021届高三数学第二次阶段性检测试题 理 〔无答案〕新人教A 版本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,总分值150分,考试用时120分钟.第I 卷本卷须知:1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.2.每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案的标号。
答在试卷上的答案无效.一. 选择题〔每题5分,共60分〕1.设全集U={-2,-1,0,1,2},A={-2,-1,0},B={0,1,2},那么〔C U A 〕∩B=〔 〕A .{0}B .{-2,-1}C .{1,2}D .{0,1,2}2.复数2(1)2i i -=〔 〕 A .1 B .1- C .i D .i -3.p :,0)3(:,1|32|<-<-x x q x 那么p 是q 的〔 〕A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 4.假设tan θ+1tan θ=4,那么sin2θ=〔 〕 A .15 B. 14 C. 13 D. 125.以以下列图是抛物线形拱桥,当水面在l 时,拱顶离水面2米,水面宽4米,水位下降1米后,水面宽〔 〕米.A .52B .62C .23D .32 6.如果执行如图3所示的程序框图,输入1x =-,3=n ,那么输出的数=S 〔 〕A .- 2B . - 3C .- 4D .- 57.与直线14-=x y 平行的曲线23-+=x x y 的切线方程是〔 〕A .04=-y xB .044=--y xC .024=--y xD .04=-y x 或044=--y x8. 奇函数 f (x)的定义域为R, 且对于任意实数x 都有f(x+4)=f(x)成立, 又 f (1)=4, 那么 f [f ( 7 ) ]等于............................................... ( )A. 5B. 4C. 0D. -49.某三棱锥的三视图如以下列图,该三梭锥的外表积是〔 〕A. 28+65B. 30+65C. 56+ 125D. 60+125A B C D11. 正三棱锥P -ABC ,点P ,A ,B ,C 3PA ,PB ,PC 两两互相垂直,那么球心到截面ABC 的距离为〔 〕A .33 B. 32 C. 43 D. 42 ⎪⎩⎪⎨⎧-=)()()(22为偶数时当为奇数时当,,n n n n n f 且)1()(++=n f n f a n ,那么+++321a a a 100a + 等于〔 〕 A .0 B .100 C .-100 D .10200第II 卷 二.填空题〔每题5分,共20分〕13. 现有10个数,它们能构成一个以1为首项,3-为公比的等比数列,假设从这10个数中随机抽取一个数,那么它小于8的概率是 .14. 在ABC ∆中,,3,2==AC AB 1=⋅BC AB 那么=BC .15.变量,x y 满足约束条件222441x y x y x y +≥⎧⎪+≤⎨⎪-≥-⎩,那么目标函数3z x y =-的取值范围是 .)(|2|)(2R x b ax x x f ∈+-=.给以下命题:①)(x f 必是偶函数;②当)2()0(f f =时,)(x f xy O的图像必关于直线x =1对称;③假设02≤-b a ,那么)(x f 在区间[a ,+∞)上是增函数;④)(x f 有最大值||2b a -.其中正确的序号是________.三.解答题〔共70分〕17.〔本小题总分值12分〕在△ABC 中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c ,且满足C a A c cos sin =.〔Ⅰ〕求角C 的大小; 〔Ⅱ〕求)4cos(sin 3π+-B A 的最大值,并求取得最大值时角A 、B 的大小.18.〔本小题总分值12分〕在如以下列图的几何体中,四边形ABCD 是等腰梯形,AB ∥CD , 60=∠DAB ABCD FC 平面⊥,BD AE ⊥,CF CD CB ==.〔Ⅰ〕求证:AED BD 平面⊥〔Ⅱ〕求二面角F BD C --的余弦值.19.〔本小题总分值12分〕某居民小区有两个相互独立的平安防范系统〔简称系统〕A 和B ,系统A 和B 在任意时刻发生故障的概率分别为110和p . 〔Ⅰ〕假设在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为4950,求p 的值; 〔Ⅱ〕设系统A 在3次相互独立的检测中不发生故障的次数为随机变量ξ,求ξ的概率分布列及数学期望E ξ.20.〔本小题总分值12分〕如图,设椭圆的中心为原点O ,长轴在x 轴上,上顶点为A ,左右焦点分别为21,F F ,线段21,OF OF 的中点分别为21,B B ,且△21B AB 是面积为4的直角三角形.〔Ⅰ〕求该椭圆的离心率和标准方程;21.〔本小题总分值12分〕设函数d cx bx ax x f 42)(23++-= 〔a 、b 、c 、d ∈R 〕图象关于原点对称,且x =1时,)(x f 取极小值.32- 〔1〕求a 、b 、c 、d 的值;〔2〕当]1,1[-∈x 时,图象上是否存在两点,使得过此两点处的切线互相垂直?试证明你的结论.22.〔本小题总分值10分〕在平面直角坐标系中,以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系。
2010-2023历年高三上学期单元测试(1)生物试卷(新人教版14章)
2010-2023历年高三上学期单元测试(1)生物试卷(新人教版14章)第1卷一.参考题库(共25题)1.下面细胞器中,参与有机物合成作用的是()①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体⑤叶绿体A.只有①②⑤B.只有①②③⑤C.只有①③④⑤D.①②③④⑤2.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生3.下列结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是()A.染色体B.液泡C.核糖体D.叶绿体4.不能合成多糖的结构是()A.叶绿体B.内质网C.高尔基体D.核糖体5.下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。
下列有关描述中存在错误的一项是()A.①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统B.⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATPC.③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应D.③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系6.如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c 、d表示物质跨膜运输方式。
图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:(1)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ] 。
(2)若图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是。
b、c运输方式符合图所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体红细胞膜,则表示Na+、K+运输的分别是图中。
Na+、K+的运输方式符合图所示曲线。
(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,。
第三步:。
②预测实验结果并分析:a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则。
1.1集合的含义与表示课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
2. 集合中的元素具有的特性:
× (1)确定性:我们班的高个子同学 × (2)互异性:{张三,李四,张三}
(3)无序性:{黄河,长江}
2. 集合中的元素具有的特性:
× (1)确定性:我们班的高个子同学 × (2)互异性:{张三,李四,张三}
(3)无序性:{黄河,长江} {长江,黄河}
2. 集合中的元素具有的特性:
记作N.
记作N*或N+ . 记作Z . 记作Q.
4.常用数集及其记法:
(1)非负整数集 (自然数集):
(2)正整数集: (3)整数集: (4)有理数集: (5)实数集:
记作N.Nature
记作N*或N+ . 记作Z .zheng数 记作Q. 记作R.Real
探究4:下列关系中正确的个数为( )
A. 1
拓展3:
已知 a∈R, x∈R, 集合 A 是方程 ax2+2x+1=0 的解集。 1) 若A中只有一个元素,求 a 的值; 2) 若A中有两个元素,求 a 的取值范围。
拓展4:
已知由实数组成的集合A满足: 若x∈A, ,则 ∈A。 1)若2∈A,试确定集合A; 2)试讨论集合A能否为单元素集合?
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元 素组成的总体叫做集合(简称为集)。
元素通常用小写拉丁字母表示:
1. 元素、集合的概念及其表示:
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元 素组成的总体叫做集合(简称为集)。
元素通常用小写拉丁字母表示: a, b, c
1. 元素、集合的概念及其表示:
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元 素组成的总体叫做集合(简称为集)。
探究2:
已知集合 S 中有三个元素 a, b, c 是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( )
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高三年级第二次月考 数 学 试 题(理)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
请将答案写在答题卡上,写在试卷上的无效。
满分150分,考试用时120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题),每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入答题卡对应的空格内)。
1.已知集合{}{}=>=>-<=B A x x B x x x A 则或,0log ,112 ( )A .{}1>x xB .{}0>x xC .{}1-<x xD .{}11>-<x x x 或 2.已知z i z 则复数,1)1(=-在复平面上对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.已知q p bm am q b a p 是则,:,:22>>的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.已知向量且)1,(sin ),2,(cos αα=-=∥4tan(πα-则,)等于 ( )A .3B .-3C .31 D .-31 5.x xx f -=1)(的反函数为 ( )A .)1(11-≠+=x x yB .)1(11-≠-=x x yC .)1(11≠+=x x yD .)1(11-≠+=x xy 6.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分 布直方图 (如下图)。
为了分析居民的收入与年龄、学历、 职业等方面的关系,要从这1000中再用分层抽样 方法抽出100人作出一步调查,则在[2500,3000] (元)/月收入段应抽出( )人。
A .20 B .25 C .40 D .507.已知数列{}n a 为等差数列,且)cos(,41221321a a a a a +=++则π的值为( )A .23 B .23-C .21 D .21-8.设n m l ,,为不同的直线,βα,为不同的平面,有如下四个命题: ①若,,αβα⊥⊥l 则l ∥β ②若,,αβα⊂⊥l 则β⊥l③若,,n m m l ⊥⊥则l ∥n ④若n m ,α⊥∥β且α∥n m ⊥则,β 其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .4 9.函数xx x f )lg()(=的图像可能是( )10.如图为12个单位正方形组成的长方形图形,若沿格线从左下角顶点A 走到右上角顶点B ,每步只走一个单位长度,则所有最短路线的走法中,经过点C 的走法种数是( ) A .42 B .35 C .20 D .15 11.已知正实数b a ,满足:ab b a 则,4)1)(1(=--的最小值是 ( )A .-1B .3C .3D .912.设函数)(x f 的定义域为R ,且),()1()2(x f x f x f -+=+)2011(,1)4(f f -<若 a a a 则,33-+=的取值范围是( )A .)3,(-∞B .()3,0C .(),3+∞D .)3()0,(∞+-∞第Ⅱ卷(非选择题,共90分)注意事项:本卷10小题,用黑色碳素笔将答案答在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案直接答在答题卡上。
13.y x ,满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤-+00033y x y x 则y x z+=2的最大值14.已知A 、B 是球状、O 球面上两点,在空间直角坐标系中O (0,0,0),A (),1,1,2-),2,2,0(B 则A 、B 在该球面上的最短距离是 。
15.双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 上横坐标为a 23的点到右焦点的距离大于它到左准线的距离,则该双曲线两条渐近线所夹的锐角的取值范围是 。
16.已知b 为二项式nx )9(+展开式中各项系数之和,且∞→n lim aa b a b n n 1101=+++,则实数a 取值范围是 。
三、解答题:本大题共6小题,共70分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题满分10分)在ABC ∆中,c b a ,,分别为角A 、B 、C 的对边,且满足.222bc a c b =-+(Ⅰ)求角A 的值;(Ⅱ)若)(,,,3x f y y ABC x B a =∆=求的周长为的大小为设角的最大值。
18.(本小题满分12分)某单位举办2010年上海世博会知识宣传活动,进行现场抽奖,盒中装有9张大小相同的精美卡片,卡片上分别印有“世博会会徽”或“海宝”(世博会吉祥物)图案;抽奖规则是:参加者从盒中抽取卡片两张,若抽到两张都是“海宝”卡即可获奖,否则,均为不获奖。
卡片用后入回盒子,下一位参加者继续重复进行。
(Ⅰ)活动开始后,一位参加者问:盒中有几张“海宝”卡?主持人答:我只知道,从盒中抽取两张都是“世博会会徽”卡的概率是185,求抽奖者获奖的概率; (Ⅱ)现有甲乙丙丁四人依次抽奖,用ξ表示获奖的人数,求ξ的分布列及ξξ,D E 的值。
19.(本小题满分12分)在四棱锥P —ABCD 中,侧面PCD ⊥底面ABCD ,PD ⊥CD ,E 为PC 中点,底面ABCD 是直角梯形,AB ∥CD ,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2。
(Ⅰ)求证:BE ∥平面PAD ; (Ⅱ)求证:BC ⊥平面PBD ;(Ⅲ)设Q 为侧棱PC 上一点,,PC PQ λ=试确定λ的值,使得二面角Q —BD —P 为45°。
20.(本小题满分12分)已知数列{}.),1(23+∈-=N n a S n a n n n 项和的前 (1)证明数列{}n a 为等差数列,并求{}n a 的通项公式; (2)设n n a b 3log =,求数列{}n n b a 的前n 项和。
21.(本小题满分12分)设函数.,)(R m x e x f mx ∈-=-其中(Ⅰ)求函数)(x f 的最值;(Ⅱ)给出定理:如果函数],[)(b a x f y 在区间=上连续,并且有0)()(<⋅b f a f ,那么,函数),()(b a x f y 在区间=内有零点,即存在.0)(),,(00=∈x f b a x 使得 运用上述定理判断,当1>m 时,函数)2,()(m m x f 在区间内是否存在零点。
22.(本小题满分12分)如图所示,已知圆M A y x C ),0,1(,8)1(:22定点=++为圆上一动点,点P 在AM 上,点N 在CM 上,且满足0,2=⋅=,点N 的轨迹为曲线E 。
(Ⅰ)求曲线E 的方程;(Ⅱ)若过定点F (0,2)的直线交曲线E 于不同的两点G 、H (点G 在点F 、H 之间),且满足λλ求,=的取值范围。
参考答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
1—6 AABBAB 7—12 DADCDC 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.6 14.π 15.)3,0(π16.[)+∞--∞,10)10,(三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.解:(I )在ABC ∆中,由bc d c b =-+222及余弦定理,得,212cos 222=-+=bc a c b A…………3分而3,0ππ=<<A A 则 …………5分(II )由3,3π==A a 及正弦定理,得,2233sin sin sin ====Aa C c B b而).320)(32sin(2,sin 2,32,πππ<<-==-==x x c x b x C x B 则…………7分 于是3)6sin(32)32sin(2sin 23++=-++=++=ππx x x c b a y , 由,6566320ππππ<+<<<x x 得 当.33,326max ===+y x x 时即πππ…………10分18.解:(I )设“世博会会徽”卡有n 张,由,185292=C C n 得n=5, 故“海宝”卡有4张,抽奖者获奖的概率为612924=C C…………5分(II ))1,4(~B ξ的分布列为)4,3,2,1,0()5()1()(44===-k C k P kkkξ.9)61(4,364=-⨯==⨯=∴ξξD E …………12分19.解:(1)取PD 的中点F ,连接EF ,AF ,因为E 为PC 中点,所以EF//CD ,且121==CD EF , 在梯形ABCD 中,AB//CD ,AB=1,所以EF//AB ,EF=AB ,四边形ABEF 为平行四边形, 所以BE//AF ,BE ⊄平面PAD ,AF ⊂平面PAD , 所以BE//平面PAD 。
…………3分 (2)平面PCD ⊥底面ABCD ,PD ⊥CD ,所以PD ⊥平面ABCD , 所以PD ⊥AD 。
如图,以D 为原点建立空间直角坐标系Dxyz 。
则A (1,0,0),B (1,1,0),C (0,2,0),P (0,0,1)).0,1,1(),0,1,1(-==BC DB所以.,0DB BC DB BC ⊥=⋅ 又由PD ⊥平面ABCD ,可得PD ⊥BC , 所以BC ⊥平面PBD 。
…………7分(3)平面PBD 的法向量为BC =(-1,1,0)),1,0(,),1,2,0(λλ=-=所以Q )1,2,0(λλ-设平面QBD 的法向量为),,(c b a n =则⎩⎨⎧=-+=+=⋅=⋅0)1(20,0,0λλb b a 得,所以)12,1,1(--=λλ, 所以,22)12(2245cos 2=-⋅==︒λ注意到.12),1,0(-=∈λλ得…………12分20.解:(I )因为,),1(23N n a S n n ∈-=所以).1(2311-=++n n a S 两式相减,得),(2311n n n n a a S S -=-++即),(2311n n n a a a -=++ ,,31++∈=∴N n a a n n…………3分又)1(23)1(321111-=-=a a a s 即, 所以31=a}{n a ∴是首项为3,公比为3的等比数列,从而}{n a 的通项公式是+∈=N n a n n ,3…………6分(II )由(I )知}{,log 3n n n n b a n a b 设数列==的前n 项和为T n 。
则n n n T 333323132⋅++⨯+⨯+⨯=,33)1(33323131432+⋅+⋅-++⨯+⨯+⨯=n n n n n T两式相减得1323313131312+⋅-⨯++⨯+⨯+⨯=-n n n n T…………10分13)13(23+⋅--=n nn , 所以.4334121+⋅-=+n n n T …………12分21.解:(I )上连续在),()(+∞-∞x f ,,1)('-=-m x e x f令.,0)('m x x f ==解得.0)(',1,),(0)(',1,),(>>+∞∈<<-∞∈--x f em x x f e m x mx m x 时当时当 (*)所以,当x=m 时,f (x )取极小值也是最小值,,1)()(min m m f x f -==∴由(*)知f (x )无最大值, …………6分(II )函数]2,[)(m m x f 在上连续,而,2)2(m e m f m-=.),1()(,02)(',1,2)(',2)(上递增在则令+∞∴>->∴>-=-=m g e m g m e m g m e m g m m…………8分由,0)2(,0)1()(,023)1(>>>>-=m f g m g g 即得 …………10分又,0)(,01)(<∴<-=m f m m f根据定理,可判断函数f (x )在区间(m ,2m )上存在零点 …………12分 22.解:(I )0,2=⋅=∴NP 为AM 的垂直平分线,|,|||NM NA =∴又.222||||,22||||>=+∴=+AN CN NM CN ∴动点N 的轨迹是以点C (-1,0),A (1,0)为焦点的椭圆 且椭圆长轴长为.22,222==c a 焦距.1,1,22===∴b c a∴曲线E 的方程为.1222=+y x…………4分(II )当直线GH 斜率存在时,设直线CH 方程为,2+=kx y代入椭圆方程1222=+y x , 得.034)21(22=+++kx x k .2302>>∆k 得由…………6分设),,(),,(2211y x H y x G 则221221213,214k x x k k x x +=+-=+ 又)2,()2,(,2211-=-∴=y x y x λλ.,)1(,222122121x x x x x x x x λλλ=+=+∴=∴,)1(2122221λλx x x x x ==++∴ 22222)1()121(316,213)1()214(λλλλ+=++=++-∴kk k k 整理得.131,10.331.316214.3163233164,2322<<∴<<<<<++<∴<+<∴>λλλλλ 又解得k k…………10分又当直线GH 斜率不存在,方程为.31,31,0===λFH FG x ,131<≤∴λ即所求λ的取值范围是⎪⎭⎫⎢⎣⎡1,31 …………12分。