幼儿园中班家长开放日活动方案
中班家长开放日活动方案及反思
中班家长开放日活动方案及反思一、活动方案为了进一步促进幼儿园和家长之间的互动与合作,提高家长对中班幼儿园教育工作的了解和认同,我们计划举办一次中班家长开放日活动。
活动的具体方案如下:1. 活动时间和地点活动时间定于每周五上午9点至11点,活动地点设在中班教室和室外活动区。
2. 活动内容(1)教师介绍和交流:活动开始时,教师将简要介绍自己和教学经验,与家长进行互动交流,让家长了解教师的专业背景和教学理念。
(2)观摩课堂:家长将有机会观摩中班的正常教学活动,例如幼儿游戏、艺术创作、故事讲解等。
家长可以近距离观察孩子平时在学校的表现和生活,了解幼儿园的教学方式和课堂氛围。
(3)亲子活动:设计亲子互动游戏,让家长和孩子一起参与,增进亲子之间的感情和沟通。
比如进行亲子拼图、亲子猜谜等小游戏,提高家长和孩子的合作能力和团队意识。
(4)展示成果:准备一些孩子的作品,在活动现场陈列展示,包括手工制作、绘画作品等。
家长可以欣赏孩子的劳动成果,并与孩子一起讨论作品的设计和创意。
(5)家长座谈会:活动最后安排一场家长座谈会,教师和家长可以就幼儿教育方面的问题进行交流,分享经验和心得,共同探讨孩子成长的路径。
3. 活动安排(1)提前通知:提前一周通知家长有关活动的时间、地点和注意事项,并征求家长的意见和建议。
(2)准备材料:在活动前,教师需要准备相关教材、亲子游戏材料、展示作品等。
(3)组织协调:活动当天,教师团队将分工协作,有专人负责接待家长、陪同观摩课堂、组织亲子活动等。
二、活动反思本次中班家长开放日活动是一次富有成效的交流和互动活动。
通过此次活动,我们收获了以下几点启示和反思:1. 家长的参与意愿本次活动得到了许多家长的积极参与和支持,体现了家长对孩子教育的重视程度。
对此,我们应该充分认识到家长的重要作用,并在今后的工作中给予家长更多的参与和表现机会。
2. 活动内容的多样性我们的活动内容设计合理,通过观摩课堂、亲子活动和座谈会等方式,使家长在短时间内多角度地了解了孩子在中班的学习情况。
家长开放日幼儿园活动方案7篇
家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况,达到让家长与幼儿园同步教育,特开展家长开放日活动。
活动目标:1、让孩子在生活自理上更有自信,培养独立能力,做到自己的事自己做。
2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况,提升亲子关系,家园合作的亲密度和融洽度。
3、通过开放日更好的和家长进行沟通,探讨教育问题。
活动时间:11月20日-11月21日上午9:00——11:30活动准备:每班提前分AB两组,班级老师要准备好名单。
(中信、中智除外)上课需要用到的材料,信息通知家长。
PPT(温馨提示及活动目标),根据本班教学情况进行教师布置。
活动地点:本班教室活动流程:1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看,可以全部集中在音体室,合理使用各大功能室,提前带好部分玩具,准备好U盘动画。
2、通知家长提前10分钟来园签到。
3、课程展示环节中班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备,也根据本班情况实际操作)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:40水果拼盘教学活动(5)10:40——11:00活动结束(召集家长大合照)大班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作,)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:10水果分享(5)10:10——10:40寿司生活体验课(6)10:50-11:00动结束(召集家长大合照)家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图:通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。
幼儿园家长开放日活动方案(三篇)
幼儿园家长开放日活动方案主题:欢乐成长,共同探索时间:____年X月X日,上午9:00-11:00地点:幼儿园大厅一、开场仪式(9:00-9:10)1. 欢迎词:由园长发表欢迎词,表达对家长的感谢和欢迎。
2. 表演节目:请由一群可爱的幼儿园小朋友进行表演,展示他们的才艺和活力。
二、师资展示活动(9:10-9:40)1. 班级活动展示:每个班级将分别设立互动展示区,让家长亲身体验孩子在班级中的学习活动,例如:绘画、手工、游戏等。
2. 教师介绍:各班级主教师简要介绍自己的教学理念和对幼儿教育的独特见解。
三、亲子互动环节(9:40-10:40)1. 亲子游戏:幼儿园家长和小朋友一起进行亲子游戏,增强亲子间的互动和感情。
2. 家长座谈会:分为多个小组,由各班级主教师和园长组成,与家长进行座谈,交流幼儿教育的相关问题和经验。
四、营养餐饮展示(10:40-11:00)1. 蔬果摊位:展示幼儿园提供的营养蔬果,有机食品等,家长可了解幼儿园对孩子饮食的重视程度。
2. 小食品制作:提供家长制作小食品的互动环节,让家长了解幼儿健康饮食的重要性。
五、结营仪式(11:00)1. 闭幕词:园长致辞,感谢家长的参与和支持。
2. 亲子合唱:由家长和小朋友共同演唱一首童谣,以欢快的歌声结束开放日活动。
活动备注:1. 活动期间会设置一些摊位,用于展示幼儿园提供的服务和资源,如:课外兴趣班的小样展示、教学资源展示、家长互动社区展示等。
2. 活动期间请安排专人拍摄照片和视频,以便记录活动精彩瞬间,并提供给家长留作纪念。
以上是____年幼儿园家长开放日活动方案B,希望能够为家长提供一个愉快、互动和有意义的活动体验,让家长更好地了解幼儿园的办学理念和教育方式。
同时,也为家长和孩子之间建立更紧密的联系和沟通渠道,共同助力孩子的成长和发展。
幼儿园家长开放日活动方案(二)一、活动目的和意义家长开放日是幼儿园开展的一项重要活动,旨在加强家园合作,增进家长对幼儿园教育的了解和信任,提供一个交流互动的平台,促进幼儿全面发展。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)活动目标:1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。
活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35 )活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1、在老师的.带领下,幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。
2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
生活活动:(9:45---10:00)活动目标:1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。
活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)活动目标:1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话(10:35——10:50)活动内容:安全用电。
活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。
六、餐前准备(10:50——11:00)活动目标:1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐(11:05——11:30)活动目标:1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。
幼儿园家长开放日活动方案5篇
幼儿园家长开放日活动方案5篇为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么你有了解过方案吗?下面小编给大家分享幼儿园家长开放日活动方案,希望能够帮助大家!幼儿园家长开放日活动方案1一、来园接待:7:45——8:00活动内容:热情接待家长幼儿,请值日生照顾自然角。
活动准备:前一天安排值日生并分配任务、教室内提前摆放好椅子活动目标:热情接待幼儿,关注个别幼儿情绪。
二、区域活动:8:05——8:45活动内容:区域活动重点指导:水果加工坊活动准备:1.提供多种水果。
2.塑料刀具餐盘叉子等。
活动目标:1. 安静、有序地开展各个区域活动,遇到问题能和同伴协商解决。
2.能用正确的方法切分水果,并礼貌地请客人品尝。
三、教学活动:8:50——9:20大班美术活动:制作风动轮活动目标:1.学习制作风动轮,感受制作的快乐。
2.在玩风动轮中,感受风向与风轮转动之间的关系。
活动准备:《小朋友的书.美工》、剪刀、牙签人手一份活动过程:一、观察成品风动轮,探索制作方法。
1.玩风动轮,引发幼儿兴趣。
(1)师:你们看这是什么?它是怎么玩的?(2)师:你知道它是怎么做的吗?2.把风动轮还原成圆形,请幼儿观察探索风动轮的制作方法。
(1)师:现在我把它变回圆形,我们来看看是怎么制作的。
二、教师示范制作难点。
(1)师:圆形中实现剪的位置和虚线折叠的角度是能不能让风动轮动起来的重要因素。
三、幼儿操作,教师指导1.按照步骤,幼儿制作风动轮。
师:现在请你们根据图示按步骤来制作风动轮。
四、户外玩风动轮1.幼儿户外玩风动轮。
师:你的风动轮能转起来吗?谁转的最快?2.探索不能转动的原因。
师:为什么有的风动轮不会转,可能是什么原因?四、课间操:9:20——9:35活动内容:快乐在一起、锉冰进行曲、大公鸡活动准备:篮球人手一个活动目标:1.能安静、有序地进场和退场,保持情绪愉悦。
2.会根据律动音乐有节奏地展现肢体动作,与同伴配合默契。
家长开放日主题活动方案策划(10篇)
家长开放日主题活动方案策划(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长开放日活动策划方案五篇
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇方案一:玩转拼音,燃爆家长开放日一、活动目的:1、增加家长对于幼儿园的信任和满意度;2、提高家长对于幼儿教育的认知和重视;3、让家长对于孩子学习语文的重要性有更深刻的了解。
二、活动内容:1、幼儿园教师利用三到五分钟时间进行拼音教学,教授常见的拼音组合音、字母,如ba、bi、mo等;2、家长与幼儿园老师一起进行互动游戏,以拼音为主题,让家长和孩子一起参与,增加互动;3、展示孩子们对于拼音的学习成果,如绘制拼音图画、跟读拼音等;4、向家长讲解幼儿语文教育的重要性。
三、活动准备:1、购置拼音教学相关资料,如拼音手册、卡片等;2、准备拼音游戏道具,如幼儿用的拼图、字母卡片等;3、准备亲子活动场地,例如室内或室外活动场所;4、组织孩子们进行拼音教学、进入游戏环节、展示成果、讲解教育内容等流程。
四、活动宣传:1、通过幼儿园微信、QQ群等工具,宣传活动的时间、地点、内容等;2、制作精美的海报,贴在幼儿园园内的宣传栏目上;3、邀请家长参与活动,并提醒家长们签到。
五、活动评估:1、收集家长的反馈,了解家长是否满意本次活动;2、统计活动参与率和活动质量;3、总结活动中有哪些需要改进的地方,为下次活动做准备。
方案二:亲子戏水,畅游家长开放日一、活动目的:1、鼓励幼儿与家长互动,增进感情;2、提高家长对于幼儿园的信任和满意度;3、丰富孩子的课外生活,增强孩子的身体素质。
二、活动内容:1、游泳池中设置浮漂、充气垫等游戏设施,以鼓励家长和孩子品玩;2、设置水上游戏,如捞泳圈、水枪、水球等活动,增加互动;3、设置孩子们的亲子游泳环节,加深父母与孩子间的情感纽带。
三、活动准备:1、购置游泳池、设施等相关用品;2、设置游戏环节和游泳的安全措施;3、安排教练对于孩子和家长进行指导。
四、活动宣传:1、通过幼儿园微信、QQ群等工具,宣传活动的时间、地点、内容等;2、制作精美的海报,贴在幼儿园园内的宣传栏目上;3、邀请家长参与活动,并提醒家长们签到。
幼儿园家长开放日的活动方案范文(精选9篇)
幼儿园家长开放日的活动方案范文(精选9篇)幼儿园家长开放日的活动方案范文(精选9篇)为了保障活动顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园家长开放日的活动方案范文(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园家长开放日的活动方案篇1活动时间:20XX年X月X日上午活动地点:XX幼儿园活动目的:1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天活动要求:1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排:1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
中班家长开放日活动方案6篇
中班家长开放日活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班家长开放日活动方案11篇
中班家长开放日活动方案11篇中班家长开放日活动方案1活动一:生活活动活动目标:1、知道在炎热的天气中要在自己的水杯中凉一点开水。
2、能够主动做好上课前的各项准备工作。
活动二:集体教学(一)1、活动名称:诗歌---没有家的大风2、活动目标:(1)在理解诗歌内容的基础上学习朗诵诗歌。
(2)学习用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。
(3)感受诗歌中幸福与忧伤情感的鲜明对比。
3、活动准备:诗歌一首,儿歌内容相关的图片若干张。
4、活动过程:(1)教师提问导入活动:“你们爱自己的家吗?家给我们的感觉是什么样的?”(2)学习诗歌:教师通过引导幼儿观察诗歌内容图片引导幼儿理解诗歌内容并用多种方法引导幼儿学习有感情朗诵诗歌。
(3)创编诗歌:教师通过提问:“你们知道大自然中哪里还有家?是谁的家”引导幼儿用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。
儿歌内容:没有家的.大风大树是小鸟的家,蜂箱是蜜蜂的家。
小河是鱼儿的家,蓝天是白云的家。
只有大风没有家,没有家的孩子就没有妈妈,没有妈妈的孩子就长不大!活动三:集体教学(二)1、活动名称:美术----大风的家2、活动目标:(1)能够结合生活经验充分想象为“大风”设计一个家。
(2)学习综合运用2—3种方法创作“大风”的家。
(3)感受帮助别人的快乐,体验成功的喜悦。
3、活动准备:(1)物质准备:正方形、圆形彩色打印纸、剪刀、固体胶若干。
水彩笔、画纸人手一份。
(2)经验准备:基本掌握将正方形、圆形变成其他图形的方法。
4、活动过程:(1)教师用诗歌来引导幼儿感受有家的甜蜜和家的重要性,激发幼儿为“大风”找家的情感欲望。
(2)教师引导幼儿欣赏各种风格的建筑图片激发幼儿大胆想象出“大风”的家并进行总结与归纳帮助幼儿完成构图。
(3)教师分别出示各种材料激发并鼓励幼儿用2-3种方法进行表现。
(4)幼儿进行创作教师巡回观察并给予一定的辅导与帮助;(5)教师请幼儿将作品一一展示到“大风笑了”的墙饰上,在互相介绍和欣赏中感受帮助他人的快乐和成功的自豪。
幼儿园中班家长开放日活动方案 幼儿园家长活动
一、活动名称:中班家长开放日活动1.1 目的:让家长更深入了解孩子在幼儿园的学习和生活,促进家园合作,增进家长对幼儿园的信任和认可。
二、活动准备:2.1 时间安排:选择一个家长比较容易参与的时段,比如周末或节假日。
2.2 场地布置:在班级及周围场地进行简单装饰,突出孩子的学习成果和活动特色。
2.3 物品准备:准备宣传资料、教学用具、教学展示品等。
2.4 材料准备:按照家长人数准备茶水、饮料等。
三、活动流程安排:3.1 欢迎致辞:由园长或班主任致欢迎辞,介绍今天的活动意义和流程。
3.2 教师介绍:由各班教师简短自我介绍,展示班级特色。
3.3 教学展示:老师或孩子进行一些简单的教学展示,展示孩子们在各科学习中的成果。
3.4 互动环节:家长和孩子们一起进行互动游戏、手工制作等活动,增进家长与孩子之间的互动。
3.5 教育讲座:邀请相关专家就幼儿教育、家庭教育等话题进行讲座,提高家长对幼儿教育的认识。
3.6 经验分享:鼓励家长分享育儿经验,增进家长之间的交流与互动。
3.7 问答环节:家长提出问题,教师进行答疑解惑。
3.8 结语:活动结束前,园长或班主任总结活动,感谢家长的参与,并对未来的家园合作表示期待。
四、活动意义:4.1 对于孩子:能够感受到家长对自己学习生活的关注和支持,增加孩子的自信心和融入感。
4.2 对于家长:更加了解幼儿园的育儿理念和教育特色,促进家校合作,建立互信互助的家园关系。
4.3 对于教师:增加教师与家长的沟通机会,更好地了解家长对教育的期望和意见,改进教学方法和管理方式。
五、活动总结:5.1 活动评价:邀请家长对本次活动进行评价,了解家长对活动的满意度和建议。
5.2 反馈整改:根据家长们的反馈和建议,及时对活动进行总结和整改,为下一次的活动做好准备。
以上是中班家长开放日活动方案,希望能够为幼儿园家长活动提供一些参考和帮助。
希望通过这样的活动,能够增进家校之间的合作,为孩子们的成长营造更加良好的学习环境。
幼儿园家长开放日计划与活动内容介绍
【幼儿园家长开放日计划与活动内容介绍】一、计划介绍1. 开放日的意义幼儿园家长开放日是为了让家长更好地了解幼儿园的教育理念、师资力量、教学环境以及孩子的学习生活情况。
通过开放日,家长可以更直观地感受到孩子在校园中的成长与学习,为孩子的教育发展提供更好的支持与帮助。
2. 开放日的内容在幼儿园家长开放日中,通常会设置教学展示、亲子互动、教育讲座等环节,旨在为家长们提供全方位、多维度的了解与体验。
这些内容既有教育的专业性,也兼顾了家长们的参与度,使家长们在开放日中获益颇丰。
二、活动内容1. 教学展示(1)教学环境展示:通过校园巡礼、教室参观等方式,让家长们更加直观地了解幼儿园的教育场景,包括教室布置、教学设施等。
(2)学生作品展示:通过展示孩子们的绘画、手工作品、书法等,让家长们深入了解孩子在校园中的学习与成长。
2. 亲子互动(1)亲子游戏:设置各种寓教于乐的亲子游戏,如亲子DIY、亲子拓展等,增进家长与孩子之间的互动与情感。
(2)亲子体验课:安排亲子活动课程,让家长们与孩子一同参与其中,体验幼儿园的教学方式与内容。
3. 教育讲座(1)教育理念共享:邀请幼儿园的教育专家或园长进行教育理念的共享与交流,帮助家长更深入地了解幼儿园的教育理念与特色。
(2)成长教育讲座:设置针对性的成长教育讲座,涵盖孩子成长中的心理、情绪、行为等方面,帮助家长解决成长中的问题与困惑。
三、个人观点和理解作为幼儿园家长开放日的撰写者,我深信开放日对于家长、幼儿园和孩子都有着重要意义。
家长通过参加开放日,了解了幼儿园的教育理念、师资力量等,可以更好地支持和配合孩子在幼儿园的学习和生活。
幼儿园可以借助开放日的机会展示自己的特色教育,增强家长对幼儿园的信任和认同。
而孩子们,则可以在家长与幼儿园之间形成更加紧密的教育联盟,获得更好的教育资源和支持。
总结回顾在本文中,我们深入探讨了幼儿园家长开放日的计划与活动内容。
首先介绍了开放日的意义,明确了其对家长、幼儿园和孩子的重要性。
幼儿园家长开放日活动方案范文3篇
编号:
幼儿园家长开放日活动方案范文3篇
甲方:
乙方:
签订日期:年月日
X X公司
幼儿园家长开放日活动方案范文3篇
为了确保活动能有条不紊地开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案具有可操作性和可行性的特点。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是为大家收集的幼儿园家长开放日活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园家长开放日活动方案范文1
活动时间:
20xx年4月29日
活动目的:
帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况,宣传我园教育理念及教学特色,增进家园互动,促进家园共育。
活动流程:
一、晨操活动(7:40—7:55)
1、热情接待幼儿,鼓励幼儿间互致问候。
2、组织幼儿、家长做晨操,动作到位、口号响亮。
二、盥洗、餐前准备(7:55—8:05)
1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水。
2、引导幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好的进餐习惯。
三、进餐活动(8:05—8:35)
1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。
2、引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。
四、晨读活动(8:35—8:55)。
幼儿园家长开放日活动计划7篇
幼儿园家长开放日活动计划7篇幼儿园家长开放日活动计划7篇幼儿园家长开放日活动计划1一、活动目标:1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30———4:00三、活动地点:大班活动室四、开放内容:半日班级活动五、活动流程:2:00————2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果2:30————2:40家长签到,幼儿进行午间活动2:40————3:10室内教学活动展示3:10————3:30室外“八个一”活动展示3:30————4:00亲子游戏家长填写开放日活动反馈意见表教师小结,家长带幼儿离园具体活动内容如下:、歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》、《幼儿园里好事多》。
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友。
数学知识展示:复习1————10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。
口算2、3、4的加、减法让幼儿自编4的加、减法应用题。
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏:穿大鞋:玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
套圈圈:玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。
最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇)
最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇) 幼儿园家长开放日活动方案篇一一、活动目的二、活动时间20__年12月24日(周三)上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。
6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。
7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。
四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。
3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!幼儿园家长开放日活动方案篇二【活动目标】1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的.学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
(幼教精选)幼儿园家长开放日活动方案(精选5篇) - 活动方案 -
幼儿园家长开放日活动方案〔精选5篇〕-活动方案-幼儿园家长开放日活动方案〔精选5篇〕为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定活动〔方案〕,〔活动方案〕是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。
你知道什么样的活动方案才能切实地关心到我们吗以下是我收集整理的幼儿园家长开放日活动方案〔精选5篇〕,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目标1、家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、教学过程的良好渠道。
是老师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的工作翻开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活、学习状况,参加幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿效劳,为家长效劳,促进幼儿园教育、保育工作的进展。
3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长:一方面,老师可观看家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参加活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推想其家庭教育方式,从而赐予有针对性的指导。
二、活动时间:时间:11月18日〔周五〕上午9:00—12:00详细活动流程1、教学活动:9:00-9:30〔执教者:老师〕2、早操活动及户外嬉戏活动:9:40-10:403、亲子活动:10:50-11:30〔执教者:配班老师〕4、老师与家长沟通11:30-12:00三、活动形式:以为单位进行活动四、活动内容:1、公开课展现〔20-30分钟〕各班老师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课,展现给家长,活动中老师要引导幼儿人人参加。
6、在详细教学中,老师们肯定要留意面对全体,留意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机,不要当众批判孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要急躁。
2、课间操:整队、队形、口令,要求动作大方、整齐,幼儿精神饱满。
3、户外嬉戏活动要有目标,材料充分。
幼儿园家长开放日活动方案(5篇)
幼儿园家长开放日活动方案(5篇)幼儿园家长开放日活动方案(5篇)为了保障幼儿园家长开放日活动顺利、圆满进行,我们就需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的幼儿园家长开放日活动方案,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园家长开放日活动方案精选篇1一、活动思想:为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。
11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。
二、活动目的:1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。
5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。
三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作四、活动流程:入园——律动——早操(前操场)——副餐——教育活动(各班教室)——区域游戏(各班)——亲子活动(二楼科学发现室)——幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流——活动结束五、活动注意事项:为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:1.每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。
2.请在指定位置及班级参加活动.3.活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。
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2012学年第二学期大安幼儿园家长开放日活动方案
中班——黄小娇
一、活动目的:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
二、活动时间:2012年5月17日上午(8:30—10:30)
活动地点:大安幼儿园中班活动室
三、具体安排:
07:30----08:20 晨间活动
08:20----08:35 晨间谈话
08:35----09:00 早操锻炼
09:00----10:10 教学活动与家长助教活动
10:10----10:30 亲子游戏活动
四、活动内容
1、晨间活动
活动名称:《捉带子》
活动目标:培养幼儿的四散追逐跑的能力,提高幼儿对体育的兴趣。
2、教学活动
活动名称:《小船儿悠悠》
活动目标:
1、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备:
1、《小朋友的书*美工》。
2、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程:
1、谈话引题。
你们划过小船吗?你见过怎样的小船?
2、出示“小红船”
这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗?
教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图,看着步骤图就能学会折小船。
出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?
结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。
最难折的是第几步?
重点示范弟6、7、8步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。
4、幼儿操作,教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。
3、家长助教活动
活动名称:《漂亮的印花》
活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。
活动准备:印花的各种材料工具。
活动过程:
1、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。
xx今天带了一件漂亮的花短袖衫,你们喜欢xx的花衣服吗?
花衣服上有什么?这是什么花纹?有哪些颜色?那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?
2、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。
a、出示印花工具与材料
b、介绍印花工具、印花材料。
c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?
家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。
4、亲子游戏
活动名称:《转圈占椅子》
艺术活动方案:《小船儿悠悠》
活动目标:
1、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备:
1、《小朋友的书*美工》。
2、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程:
1、谈话引题。
你们划过小船吗?你见过怎样的小船?
2、出示“小红船”
这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗?
教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图,看着步骤图就能学会折小船。
出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?
结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。
最难折的是第几步?
重点示范弟6、7、8步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。
4、幼儿操作,教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。
家长助教活动方案:《漂亮的印花》
活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。
活动准备:印花的各种材料工具。
活动过程:
一、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。
1、叔叔今天带了一件漂亮的花短袖衫,你们喜欢叔叔的花衣服吗?
2、花衣服上有什么?
3、这是什么花纹?
4、有哪些颜色?
5、那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?
二、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。
1、出示印花工具与材料
2、介绍印花工具、印花材料。
3、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?
家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。
三、集体讨论印花的方法以及所需的工具材料。
四、欢送家长助教。