四年级上册科学期末复习测试卷
2024年科教版小学科学四年级上册期末测试卷及答案
2024年科教版小学科学四年级上册期末测试卷及答案一、选择题（24分）1．我国自行设计制造的长征火箭点火升空时，是靠（）运动。
A．反冲力 B．重力 C．弹力2．人的心脏一分钟大约跳动（）次A．30－50 B．60－100 C．120－1503．剧烈运动时，呼吸急促是因为（）A．运动时，呼吸功能变弱B．人体需要消耗更多的氧气 C．身体没力气了4．关于声音的发声，下列说法不正确的是（）。
A．物体振动才能发出声音B．不振动的物体不发声C．振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声5．音高是由物体振动的（）决定的。
A．快慢 B．幅度 C．强弱6．从三个不同的斜面上自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。
图中木块被撞后在木板上滑行距离最近的是（）。
A．1号 B．2号 C．3号7．下列关于同一运动物体与运动速度的说法，正确的是（）。
A．运动速度越快，运动物体具有的能量越大B．运动速度越慢，运动物体具有的能量越大C．运动速度的快慢与运动物体具有的能量大小没有关系8．用相同的力气击打长短、粗细不同的三枚钉子，（）发出的声音最高。
A．最短最细的钉子 B．最长最粗的钉子 C．长度、粗细居中的钉子9．如果把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下了油渍，说明这种食物含有（）。
A．水 B．脂肪 C．维生素10．我们可以用（）检测食物中是否含有淀粉。
A．食盐 B．碘酒 C．醋11．声音在（）中不能传播。
A．空气 B．木头 C．真空12．测量摩擦力的大小可以用（）。
A．天平秤 B．水平尺 C．测力计二、填空题（12分）13．学校在每年的下半年都会开展体质健康测试，四年级的学生需要测试肺活量、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等项目。
50米跑时，亮亮听到同学们的加油声，“加油声”是由同学们的声带____________产生的，然后通过空气传人亮亮的耳朵，引起耳朵里____________的振动。
14．鸡蛋中含有丰富的( )，花生中含有丰富的( )，米饭中含有丰富的( )，苹果等水果中则含有丰富的( )。
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。
2、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。
3、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
4、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。
此时胸腔扩张，腹部收缩。
5、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
6、雄蕊的主要作用是_______，雌蕊的主要作用是_________。
7、胃通过_______搅磨食物，使食物与_______充分混合并进行初步消化。
8、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_______，较轻的物体容易____。
9、含有______的食物在白纸上会留下油渍。
10、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．2、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。
A．手挡住了声音的传播B．手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动3、下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A．鸡蛋B．米饭C．肥肉4、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（）。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱5、下列动物不属于珍稀动物的是（）。
A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴6、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是7、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的（）。
A．厚度B．吸水性C．透明性8、（）是种子贮藏营养物质的组织。
A．胚B．胚根C．胚芽9、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。
2022教科版四年级科学上册期末测试卷(含部分答案)三套
教科版四年级科学上册期末测试卷（一）班级考号姓名总分附：参考答案教科版四年级科学上册期末测试卷（二）一、判断题。
(每题2分，共20分)1.声音有高有低，有强有弱。
()2.轻轻敲击音叉与用力敲击音叉时发出的声音完全一样。
()3.敲击铝片琴的铝片时，较短的铝片发出的声音较高。
()4.人体通过气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
()5.常运动的同学和不常运动的同学，在运动后恢复正常呼吸所需的时间是一样的。
()6.经常参加体育锻炼，能增大我们的肺活量。
()7.食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。
()8.使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相同的。
()9.人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。
()10.设计制作的基本步骤是：明确问题→制订方案→实施方案→评估与改进。
()二、选择题。
(每题2分，共40分)1.声音是以()的形式传播的。
A.波B.直线C.气流2.要使发声物发声时间更长久，最根本的方法是()A.阻碍传播声音的途径B.用东西包裹住发声物C.使发声物不停地振动3.声音可以在空气、牛奶、铁片中传播，其中传播能力最强的是()A.空气B.牛奶C.铁片4.声音在耳的各结构中的传播路径是()A.声源→中耳→外耳→内耳B.声源→外耳→中耳→内耳C.声源→内耳→中耳→外耳5.宇航员在月球上，如果不借助电子通信设备，将听不到任何声音，这是因为()A.月球上没有生命B.月球上不存在振动的物体C.月球上没有空气6.弦乐队在演奏前，演奏者都要拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节乐器的()A.音高B.音量C.音质7.弹奏古筝时，如果想要获得一个很高的音，可以()A.拨动粗且松的琴弦B.拨动细且松的琴弦C.拨动细且紧的琴弦8.呼吸一次是指()A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气9.如图所示，②模拟的是()A.肺B.胸廓C.气管10.一个人的肺活量比较小，指的是()A.他的肺比较小B.他每一次呼吸的气体量比较少C.他每分钟呼吸的次数比较少11.下列食物中，属于主食的是()。
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。
2、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
3、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮____。
4、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。
5、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。
6、_________和_________是人体能量的主要来源。
7、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。
9、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
10、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、外耳由耳郭和（）组成。
A．鼓膜B．外耳道C．听小骨2、与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（）。
A．能转动B．很大C．有生命3、下列活动可以增强呼吸功能的是（）。
A．经常看书B．经常慢跑C．多吃饭4、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。
A．水变成白色了 B．面粉看不见了 C．在滤纸上留下了面粉5、小米想滑旱冰，最好选择（）。
A．水泥路B．石子路C．草地6、如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（）。
A．强弱B．高低C．好坏7、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料8、下列动物不属于珍稀动物的是（）。
A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴9、下列植物的花属于不完全花的是（）。
四年级上册科学期末测试卷3篇
【导语】科学是正确反映世界本质与规律的理论，包括正确的概念、命题、原理与理论体系；其对象是客观本质与客观规律，内容是科学本质与科学规律，形式是语⾔，包括⾃然语⾔与数学等⼈⼯语⾔。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考。
四年级上册科学期末测试卷篇⼀ ⼀、填空题 1、“天⽓”指的是我们居住的地区，在某个时间的_______状况。
2、我们这⼉，⼀天中⽓温是在____________，⽓温最低是在___________。
3、风向是指风__________的⽅向，如北风是由__________向___________吹来的风。
4、⽓象学家把风速记为______——_________13个等级。
我们这⾥___________以上的风很少遇见。
5、⽓象学家通常把云分成三类：积云、层云和___________。
层云变厚，将会出现⽑⽑⾬、⼤⾬或__________。
6、从外形上，⼈的⾝体⼀般可以分为头、__________、_________、四肢⼏个部分。
7、经常锻炼⾝体，会__________我们的呼吸量，获得_________的氧⽓。
⼆、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
） 1、天晴时应在上午测⽓温，天阴时应在下午测⽓温。
（ ） 2、风向标箭头所指的⽅向就是当时风的风向。
（ ） 3、降⽔是天⽓的⼀个基本特征，它指的就是下⾬。
（ ） 4、积云⾼于层云，通常与晴好天⽓相联系。
（ ） 5、从外部看，⼈⾝体的左右基本对称。
（ ）四年级上册科学期末测试卷篇⼆ ⼀、我会选择 1、⼈运动之后，⼼跳、呼吸都会加快，这是因为（ ）。
A、运动时需要更多养分B、运动时⼈太累了C、运动时需要更多的氧⽓ 2、“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是指（ ）完成的⼯作。
A、门齿B、⽝齿C、⾅齿 3、⼈说话的声⾳是由（ ）振动产⽣的。
A、嘴唇B、喉咙C、声带 4、活页与我们⾝体中的（ ）相似。
A、关节B、⾻骼C、肌⾁ 5、往已经被抽成真空的玻璃罩内注⼊空⽓，玻璃罩内闹钟的声⾳会（ ）。
教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【实用】
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.关于呼吸下列说法, 不正确的是（）。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺B.人类要生存, 就必须时刻呼吸C.安静状态下, 每分钟呼吸大约60次2.一呼一吸算呼吸（）。
A.一次B.两次3.体操运动员往手上擦镁粉为了（）。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.给裁判看4.下面食物中, 冷吃味道更好的是（）。
A.凉拌金针菇B.鸭煲C.红烧肉5.下面食物中, 都是单一食物的是（）。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果B.馒头、白米饭、梨、肉包 C.馒头、白米饭、梨、苹果6.同一把钢尺伸出桌面的长度越长, 振动时发出的声音就越（）。
A.高B.轻C.低二.填空题(共6题, 共22分)1.我们可以这样描述鸟叫声: 很动听, 一会儿（）, 一会儿（）。
2.人的呼吸实际上是在进行着（）交换, 使（）进入血液, 同时排出（）。
3.深吸一口气, 吹响一个哨子。
（）大的人, 吹响哨子的时间会比较长一些。
4.耳由外耳、（）、（）三部分组成。
5.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的, 这位科学家就是（）。
6.在科学中, 力的单位是牛顿, 简称牛, 用符号（）表示。
它是以英国著名物理学家（）的名字命名的。
三.判断题(共6题, 共12分)1.音量是由物体振动的幅度决定的。
（）2.小张说“昨晚的雷声很大”, 这是对雷声音高的描述。
（）3.如果有大陨石撞上月球, 我们地球上的人也能听到撞击声。
（）4.在人的消化系统中, 绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。
（）5.肺活量是人体吸入最多空气后, 呼出去空气的量。
（）6.听小骨是内耳的一部分。
（）四.连线题(共1题, 共6分)1.连线题。
五.填表题(共1题, 共6分)1.想一想, 坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题, 共18分)1.二胡只有两根弦, 它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？2.姐姐在吃饭时总催我吃快点, 她这么做对吗？应该怎么说服她？3.我们怎样保护自己的听力？七.综合题(共4题, 共39分)1.我们无时无刻不在进行呼吸, 呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。
小学四年级上册科学期末考试试卷及答案解析(共三卷)
四年级（上）期末科学试卷一一、我会选择1．下列使用酒精灯的方法，正确的是（）A．用燃着的酒精灯点火B．用嘴吹灭酒精灯C．用灯帽盖灭酒精灯2．用（）方法是不能分离食盐和水的。
A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤3．以下哪种物质传播声音能力最强（）A．金属尺B．木尺C．棉线4．在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）A．无风B．微风C．大风5．音高与物体振动之间的关系是。
（）A．物体振动幅度大，声音高B．物体振动幅度小，声音高C．物体振动速度快，声音高6．在食用油和水的混合液体中，加入少量洗涤剂后（）A．食用油被溶解B．食用油没有被溶解C．食用油沉入水底7．用同样的力气敲击大小不同的二支音叉，小音叉发出的声音要（）A．低B．高C．强8．下列哪种物质不能溶于水。
（）A．食用油B．食盐C．高锰酸钾9．在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）A．空气不能传声B．空气能传声C．声音传播与空气无关二、判断题10．把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里。
（判断对错）11．食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。
（判断对错）12．从西北方向吹向东南方的风是东南风。
（判断对错）13．在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。
（判断对错）14．用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音低。
（判断对错）15．远处有声音传过来，一定有物体在振动。
（判断对错）16．用搅拌加快食盐溶解的实验中，其中一个杯子的食盐要多一些。
（判断对错）17．把一杯盐水放在窗台上，杯子里的盐也会被蒸发掉。
（判断对错）18．我们观察到在滤纸上留下了面粉，说明面粉不能在水里溶解。
（判断对错）19．在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
（判断对错）三、简答题．20．我们是怎样听到声音的？。
21．如图中，C同学在写字，A同学和B同学都能听到C同学写字的声音，请问：（1）A同学和B同学谁听到的声音更清楚些？。
教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案(轻巧夺冠)
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（）是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气2.人体吸气时，（）。
A.胸腔扩张，腹部收缩B.胸腔收缩，腹部扩张C.胸腔和腹部都扩张3.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（）通过血管输送到全身各处。
A.胃B.气管C.心脏4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（）。
A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻5.小闹钟的声音是如何传播给我们的？（）A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵6.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（）。
A.笛子的振动发出了声音B.笛子和空气的振动发出了声音 C.空气的振动发出了声音二.填空题(共6题，共28分)1.（）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。
2.食物是我们身体所需（）和（）的主要来源。
3.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（）（）（）等。
4.推或拉都会产生（），让小车动起来的是（）。
5.呼气，是交换后的空气由（）到气管，再由（）或（）呼出的过程。
此时胸腔（），腹部（）。
6.肺活量的大小对身体的影响。
肺活量大的人，身体供氧能力（）。
如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
（）2.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。
（）3.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。
（）4.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。
（）5.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。
（）6.呼出的气体和吸入的气体没有变化。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜收集声音耳郭将声波转化为振动耳道将听觉信号传递给大脑听觉神经传递声音耳蜗将振动转化为听觉信号五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共3题，共15分)1.图中是一种常见的听诊器。
教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.外耳由耳郭和（）组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的（）。
A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。
A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。
A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。
A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题，共28分)1.外界的声音引起（）的振动，（）将振动传达到（），并刺激（）产生信号，（）接收到信号，我们就听到了声音。
2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。
3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。
4.“小胖墩”身材产生的主要原因是（），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（）。
5.声带就像一根皮带。
当我们发声时，声带变紧，并快速（），产生声音。
声带越紧，发出的声音越（）。
6.（）是人体消化的第一站，（）是主要的消化与吸收的场所。
三.判断题(共6题，共12分)1.食道像一根管子，用来输送食物。
（）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。
（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。
（）4.耳郭具有收集声音的作用。
（）5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
（）6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
新教科版四年级科学上册期末测试卷及1套参考答案
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列各组食物全部属于植物类食物的是（）。
A.蔬菜，水果，牛奶B.蔬菜、鸡蛋、米饭，C.白菜、水果、面条2.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（）。
A.比原来响B.比原来轻C.跟原来一样3.一天中的食物，我们吃最多的是（）。
A.谷薯类B.蔬菜类C.水果类4.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（）排出。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.氨气5.我们读书时发出的声音是（）振动而产生的。
A.舌头B.嘴唇C.声带6.鞋底的花纹是为了增大（）。
A.拉力B.反冲力C.摩擦力D.重力二.填空题(共6题，共26分)1.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。
牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（）食物，唾液的作用是使食物（）。
2.弹簧测力计是测量（）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（）限度。
3.食物的消化从（）开始，之后经过食道到达（），接着在（）和大肠被吸收。
4.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。
当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（）；轻轻拨动橡皮筋，声音（）。
5.弹簧测力计就是测量（）的一种工具，单位是（）。
6.轮子可以看作移动的（）。
人类发现可以用（）的方式前进是了不起的创举。
三.判断题(共6题，共12分)1.吹气球时，胸腔向外扩张。
（）2.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。
（）3.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。
（）4.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
（）5.用不同的力敲击鼓面时，鼓面振动的幅度不会发生变化。
（）6.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪蛋白质维生素糖类芹菜苹果牛肉米饭肥肉豆浆五.填表题(共1题，共10分)1.根据你对耳朵的了解，完成下表。
2024年人教版四年级科学上册期末考试卷及参考答案
2024年人教版四年级科学上册期末考试卷及参考答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
2、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。
3、一呼一吸算_______次呼吸。
4、我们周围充满着不同的声音，我们可以利用_______来制造出不同的声音。
5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。
6、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
7、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。
8、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
9、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。
10、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、没有固定形状会流动，能填充不同形状的容器，不易压缩的是（）。
A．固体B．液体C．气体2、如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（）。
A．强弱B．高低C．好坏3、下列动物中，不属于鱼类的是（）。
A．金鱼B．鲫鱼C．鲸4、下列说法正确的是（）。
A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
B．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
C．岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。
5、人体所需要的营养从（）中得到的。
A．运动B．食物C．阳光6、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（）现象。
A．冷却B．蒸发C．凝结7、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜8、物体运动的快慢可以用（）来描述。
A．时间B．速度C．距离9、下列物体中属于绝缘体的是（）。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.声音产生的根源是（）。
A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动2.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（）。
A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重量3.我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经4.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（）能传播声音。
A.空气B.液体C.固体5.依靠反冲力作用运动的是（）。
A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车6.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（）。
A.乒乓球位置不变B.乒乓球多次被弹开C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声二.填空题(共6题，共18分)1.维生素和矿物质有（）的作用。
2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（）。
3.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。
4.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。
5.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。
A.高B.低C.强D.弱6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（）发出（）的声音。
三.判断题(共6题，共12分)1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。
（）2.呼出的气体和吸入的气体没有变化。
（）3.不同的物体发出的声音不同。
（）4.用滚木来搬运巨石可以省力。
（）5.口琴是弦乐器。
（）6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题，共15分)1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。
2024年四年级科学上册期末测试卷(附答案)
2024年四年级科学上册期末测试卷（附答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、一呼一吸算_______次呼吸。
2、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。
3、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
4、用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在_______。
5、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
6、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。
7、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
8、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。
9、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的_______ 交换。
10、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）A．搅拌与不搅拌B．搅拌与加热水C．搅拌与小颗粒2、如果要保护好环境，平时出行最好采用（）。
A．燃油汽车B．充电汽车C．油电混动汽车3、巧克力在水中溶解后，分布在水的（）。
A．上部B．下部C．各个部分4、下列做法最容易使电池报废的是（）。
A．断路B．短路C．通路5、用（）方法不能分离食盐和水。
A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤6、力的大小可以改变物体的（）。
A．形状B．速度C．大小D．重量7、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（）现象。
A．冷却B．蒸发C．凝结8、空气是（）的气体。
A．白色B．乳白色C．无色9、赛车的车身重心低是为了（）。
A．节省材料B．美观漂亮C．行驶稳定10、下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（）。
A．大量吸烟B．暴饮暴食C．经常熬夜三、判断题（每小题2分，共20分）1、电路短路时电流很强，电池会很快发热。
新教科版四年级科学上册期末测试卷(考点梳理)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.摩擦力的方向与物体运动的方向（）。
A.相同B.相反C.都有可能2.人说话的声音是由（）振动产生的。
A.声带B.口腔C.嘴唇3.食物的消化是从（）开始的。
A.口腔B.食道C.胃4.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（）。
A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团, 面团形状发生变化 C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞5.古代睡在地上的士兵, 能听到远方夜袭敌人的马蹄声, 说明（）能传播声音。
A.空气B.液体C.固体6.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。
A.面包B.牛奶C.黄瓜二.填空题(共6题, 共26分)1.鼓声是由（）振动产生的；刮风声是由（）振动产生的；人的讲话声是由（）振动产生的。
2.人的耳朵分为（）、（）、（）。
3.拉长的橡皮筋具有（）, 释放后可以产生（）。
4.音叉上有字母和数字, 字母代表的是（）, 数字代表的是音叉每秒钟（）的次数。
5.食物是我们身体所需（）和（）的主要来源。
6.用食用油在白纸上涂抹, 出现的油迹不会消失, 说明食用油中存在（）。
三.判断题(共6题, 共12分)1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。
（）2.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样, 能感受到心脏的跳动。
（）3.吃自己觉得好吃的食物, 就说明吃的有营养了, 吃的科学了。
（）4.尺子伸出桌面越长, 振动时发出的声音越高。
（）5.我们呼气时, 腹部收缩；吸气时, 腹部放松。
（）6.同一根橡皮筋, 振动幅度大时, 发出的声音响, 就是发出的声音强。
（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。
机器上添加机油鞋底花纹旱冰鞋轮胎上绑上链条滚珠轴减小摩擦力增大摩擦力五.填表题(共1题, 共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题, 共15分)1.使用弹簧测力计时, 需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】
四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为_______的作用。
2、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。
3、小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于_______的作用。
4、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。
5、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。
6、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
7、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。
8、在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用_________。
9、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的，可以用________更清楚地观察岩石颗粒。
10、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。
下面（）会是他喜欢的食物。
A．包子B．面条C．牛肉粒2、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。
A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化3、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是（）。
A．肥皂B．酱油C．食用油4、下面植物中利用流水传播种子的是（）A．椰子B．蒲公英C．鬼针草5、下面交通工具中，用重力作动力的是（）。
A．电动车B．轮船C．下滑的缆车6、在剪开的蚕茧里出现的皮是（）蜕下的。
A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时7、下面三项中与运动快慢没有关系的是（）。
A．时间B．距离C．方向8、物体运动的快慢可以用（）来描述。
A．时间B．速度C．距离9、当电器着火时，我们应该先（）。
A．用水浇B．用土埋C．切断电源10、下列运动形式属于摆动的是（）。
新教科版四年级科学上册期末测试卷及参考答案【基础题】
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列不属于噪音的是（）。
A.机器的轰鸣声B.午夜的钢琴声C.教师上课2.（）是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气3.下列各种消化器官中, 不直接与食物接触的器官是（）。
A.胃B.小肠C.肝脏4.人的耳郭有（）的作用。
A.收集声音B.产生振动C.传播声音5.如图所示, 通过左右滑动圆点可以调节手机的音量, 这是在调节手机声音的（）。
A.强弱B.高低C.好坏6.一呼一吸算呼吸（）。
A.一次B.两次二.填空题(共6题, 共24分)1.营养搭配原则：（）、（）、多种搭配, 每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
2.（）很薄而且有弹性, 即使是很轻的声音, 它都会产生振动。
3.影响声音强弱变化的因素是（）。
4.声音的高低与物体（）有关。
物体振动得越（）, 发出的声音越（）；物体振动得越（）, 发出的声音越（）。
5.音量强弱是由物体振动的（）决定的。
音高则是由物体振动的（）所决定的。
6.花样游泳选手的头部潜入水中时, 仍能随音乐起舞, 这说明了（）能传播声音。
三.判断题(共6题, 共12分)1.我们周围的声音有高有低, 有强有弱。
（）2.声音传播的方向是向四面八方的。
（）3.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。
（）4.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。
（）5.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。
（）6.耳郭没有什么作用。
（）四.连线题(共1题, 共3分)1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
五.填表题(共1题, 共9分)1.科学课上, 四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休, 你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共3题, 共18分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。
（至少写3个）2.口腔是人体的重要消化器官, 口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
七.综合题(共4题, 共19分)1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。
新教科版四年级上册科学第一学期期末测试卷及参考答案
新教科版四年级科学上册第一学期期末测试卷班级姓名得分一、我会填1、风是一种重要的天气现象，和是天气观察中的重要数据。
2、云分为三类、、。
3、比在水中溶解的能力强.4、酒精灯的火焰分为、和三个部分，的温度最高，次之，的温度最低。
5、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以、、。
6、声音是由物体产生的。
7、耳朵分为、、三部分。
和在头的内部8、声音能在、、中传播，声音的传播离不开物质。
9、从外形上，人的身体一般可以人分为、、、四部分。
10、经常参加体育锻炼有使我们的粗壮、发达、更加灵活。
11._ __、_ _、_ _等物体能溶解在水中._ __、_ _、_ _等物体不能溶解在水中.12.水中的动物呼吸的是溶解在水中的_ ___.13.声音是以__ __的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体_ ___.14.我知道的天气现象有___ _、_ ___、_ __等。
15.降水的形式很多,常见的有_ ___、______、_ ___等。
16.风向是指_ ___.如北风是由_ __向_ ___吹来的.17.风的速度是以_ ___来计算的。
18.我知道我的身体内部有心脏、__ __、__ __等器官.19.我们跳动起来后,我们的__ ___和_ ___都会增加.20.人的牙齿可以分为_ ___种,其中的_ ____齿主要是嚼烂食物.21．我们想知道降水多少，简单的办法是用来测量。
测量风向的仪器叫。
22．物体因而发出声音。
我们听到的声音有高有低，声音的高低称为。
二、我会选。
1、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（）。
A、东B、西C、南D、北2、下列物质在水中溶解且溶液呈紫色的是（）。
A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（）。
A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、下列哪个是测量风速的仪器？（）A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、（）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.铁、水和空气，传播声音本领最好的是（）。
A.铁B.水C.空气2.（）能反映人的呼吸能力。
A.脉搏B.肺活量C.饭量3.下列关于声音强弱的说法，正确的是（）。
A.声音没有强弱之分B.声音的强弱无法控制C.声音的强弱与物体的振动幅度有关4.下列做法中，（）能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能B.早上少吃一点，晚饭多吃一点C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔5.假如两个人在月球上散步交流，必须要（）才能顺利进行。
A.大声说话B.使用无线电设备C.小声说话6.下面交通工具中，用重力作动力的是（）。
A.电动车B.轮船C.下滑的缆车二.填空题(共6题，共20分)1.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（）。
2.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。
牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（）食物，唾液的作用是使食物（）。
3.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（）。
它越紧发出的声音越（）。
4.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（）。
5.（）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（），单位用字母“（）”来表示。
6.水是生命之源，人体的（）都离不开水。
三.判断题(共6题，共12分)1.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。
（）2.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。
（）3.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。
（）4.物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。
（）5.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。
（）6.声音的传播与空气有关系。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经耳蜗外耳道耳郭鼓膜听小骨外耳中耳内耳五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题，共17分)1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？2.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？坐在教室里能听到的声音有？3.声音是怎样进行传播的？七.综合题(共4题，共36分)1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。
新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(精品)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.世界无烟日是在每年的哪一天？（）A.3月31日B.5月31日C.7月31日 D.8月31日2.（）不是我们的呼吸器官。
A.支气管B.肺C.心脏3.呼吸一次是指（）A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气4.下列属于蔬菜类食物是（）。
A.牛奶B.水C.青椒5.关于声音, 下面说法正确的是（）。
A.人说话是靠舌头振动发声的B.一切发声物体都在振动 C.只要物体在振动, 我们人耳就能听到声音6.（）起到对食物的搅拌作用。
A.牙齿B.舌头C.唾液二.填空题(共6题, 共24分)1.滚动轴承是一种将（）摩擦变为（）摩擦的装置。
2.各种物体, 只要（）就必然发出声音, 如果想让声音停止, 就必须设法让物体停止（）。
3.在自然界里, 声音有（）有弱, 有（）有低。
4.我们知道了物体的（）、粗细、（）不同, 发出的声音的（）也就不同。
5.用纸卷成一个“喇叭”, 用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭, 再听同样的声音。
通过比较发现, 用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚, 这说明纸喇叭有（）的作用。
这个模拟实验研究的是（）的作用。
6.真空（）（可以/不可以）传播声音。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在制作乐器时, 可以不用设计图, 想怎么做就怎么做。
（）2.声音的高低与物体振动的快慢有关。
（）3.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。
（）4.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。
（）5.我们呼气时, 腹部收缩；吸气时, 腹部放松。
（）6.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
（）四.连线题(共1题, 共3分)1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
五.填表题(共1题, 共6分)1.想一想, 坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题, 共15分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。
（至少写3个）2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？3.向水壶中倒水, 随着水越到越多, 听到的声音高低不同, 倒的水越多, 声音越高, 其科学原理是什么？七.综合题(共4题, 共41分)1.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
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（ ）
、红旗飘向东南方是东南风。
（ ）
、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
（ ）
、经常刷牙可以预防龋牙。
（∙∙ ）
、呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。
（ ）
二、我会选择。
☎分✆
、哪个温度可以反映当地的气温？（ ）
✌、室内温度 、室外温度
、我们可以用（ ）的方法使浓盐水杯底的盐溶解。
✌、不断搅拌 、往杯中加水 、使杯中的水蒸发
、下面描述正确的是：（ ）
✌、层云通常是黑色。
、积云通常与雨天相联系。
、卷云由微小的冰晶组成。
、大树摇摆，难以打伞，是（ ）风。
✌、 级 、 级 、 级
、在水里放入食用油，我们看到食用油（ ）。
✌、浮在水上 、先下沉，再慢慢溶解 、迅速溶解
、我们可以用（ ）方法把沙从水中分离出来。
✌、过滤 、沉淀 、蒸发
、下面能让方糖溶解得最快的方法是（ ）。
✌、放入冷水中搅拌 、放入热水中搅拌 、切碎后放热水中搅拌
、在做蒸发食盐水的实验中（ ）
✌、 完全蒸发后 未完全蒸发前 恰好蒸发完全时
、下面物体传声效果最好的是（ ）。
✌、铝箔 、木尺 、棉线 、尼龙线
、 用打击过的音叉轻轻接触水面（ ）。
✌、水面没有任何变化 、水面产生水波 、无法判断
、人体听觉器官是（ ）。
✌、眼 、鼻 、耳 、口
、支撑身体，保护内脏，使我们进行各种活动的器官是（ ） ✌、关节 、骨骼 、肌肉
、从外形看，人的身体可分为（ ）部分。
✌、三 、四 、五
、人的心脏一分钟大约跳动（ ）
✌、 — 、 — 、 —
、雨量器中雨水的（ ）代表降雨量的多少。
✌、重量 、体积 、高度
、东南吹向西北的风是 风 风向标箭头指向东南方是 风。
∙四、实验研究与综合应用。
（ 分）
、物质在水中的状态记录表（是或能打❽✞❾否或不能打“✠❾分）。
物质面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒
分布是否均匀
是否有沉淀出现
能用过滤方法分离吗
在水中是否溶解
、☎分✆水杯琴的发音特点
敲打时发音由低到高排列是（ ）
（ ）（ ）（ ）。
所以水越（ ），发音越（ ），水越（ ）发音越（ ）。
、写出呼吸器官的名称。
（ 分） 、在○里填出牙齿的类型，
在□里填主要功能。
（ 分）
、人们永远无法改变天气。
这种说法对吗？为什么？（ 分）。