四年级上册科学期末复习测试卷

合集下载

教科版小学科学四年级上册期末测试卷含完整答案(全国通用)

教科版小学科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于膳食宝塔说法错误的是（）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差

B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多

C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

2.植物制造养料所必需的原料是（）。

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

3.敲击音叉的力越大，发出的声音（）。

A.越高

B.越响

C.越轻

4.鞋底的花纹主要作用是（）。

A.美观

B.坚固

C.增大摩擦力

5.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。

A.材质

B.质量

C.形状

6.下面交通工具中，用重力作动力的是（）。

A.电动车

B.轮船

C.下滑的缆车

二.填空题(共6题，共18分)

1.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着

（）和（）的交换。

2.上课时，老师的声音是通过（）振动传入同学们的耳朵中的。

3.（）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

4.我们耳朵的结构主要分为（）、（）和（）三部分。

5.声音的传播方向是向着（）的。

6.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。（）

2.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（）

3.呼吸包括吸气和呼气。（）

4.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（）

5.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（）

6.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案【综合题】

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明

（）。

A.女子音高比男子高

B.女子音高比男子低

C.女子音量比男子高

2.声音的高低是由物体振动的（）决定的。

A.快慢

B.幅度

C.是否振动

3.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（）。

A.谷薯类

B.水果类

C.油脂类

4.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。

A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪

5.体育课进行100米跑后，同学们出现的现象是（）。

A.呼吸比较深，呼吸频率不变

B.呼吸比较浅，呼吸频率增

加 C.呼吸深度和呼吸频率都增加

6.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（）。

A.越来越小

B.越来越响

C.不变

二.填空题(共6题，共18分)

1.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（）。

2.声音是以（）的形式向四面八方传播的，当（）遇到物体，会使物体（）起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

3.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（）。它越紧发出的声音越（）。

4.（）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

5.（）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

6.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（）的作用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。

【教科版】小学四年级上册科学期末复习试卷(含答案)

小学四年级上册科学期末复习试卷

一、单选题（共15题；共30分）

1.该符号表示的是（）。

A. 小雪

B. 中雪

C.大雪

2.降水量的计量单位是（）。

A. 毫升

B. 毫米

C. 千克

3.（）通常与晴好天气相联系。

A. 积云

B. 层云

C. 卷云

4.陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。降水等级应该是（）。

A. 暴雨

B. 中雨

C. 大雨

5.（）是对大气中主要污染浓度等级的预测。

A. 天气预报

B. 空气质量预报

C. 舒适度指数

6.我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。

A. 过滤

B. 沉淀蒸发

7.做过滤实验时，倒液体的正确操作方法是（）。

A. 要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘

B. 杯子提到高处往下倒，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘

C. 要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘

8.要使某种物质尽快溶解，方法（）比较好。

A. B. C.

9.关于白糖在水中溶解后，正确的说法是（）

A. 中间最甜

B. 底部最甜

C. 各个地方一样甜

10.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A. 人说话是靠舌头振动发声的

B. 声音在不同介质中的传播速度相同

C. 一切发声物体都在振动

11.用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口时，描述正确的是（）

A. 水越满，音越高

B. 水越满，音越低

C. 水的多少和声音的高低无关

12.弹琴时会发出“dou.1ruai.2 mi.3 fa.4”等声音，期中音调最低的是（）

A. dou.1

B. ruai.2

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【满分必刷】

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（）。

A.重力

B.弹力

C.摩擦力

2.在“平衡食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（）。

A.谷薯类

B.水果类和蔬菜类

C.油脂类

3.可以用（）检验淀粉。

A.石蕊试剂

B.碘酒

C.酒精

4.按人们生活习惯，食物可以分为（）。

A.荤食素食主食副食

B.粮食蔬菜水果调味品

C.生食熟食植物类食物动物类食物

5.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠

B.口腔→食管→胃→小肠→大肠

C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

6.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（）。

A.声音强弱发生了变化

B.声音高低发生了变化

C.声音音色发生了变化

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（）。它越紧发出的声音越（）。

2.通常声音在（）中的传播速度最大，在（）中的传播速度之，在（）中的传播速度最小。（均填“固体”“液体”或“气体”）

3.（）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（）。

4.拉长的橡皮筋具有（），释放后可以产生（）。

5.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（）发出声音的。

6.可以用（）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

三.判断题(共6题，共12分)

1.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（）

2.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。（）

教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案(全国通用)

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（）。

A.松

B.紧

C.变粗

2.（）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏

B.肺活量

C.饭量

3.下列物体的运动属于反冲运动的是（）。

A.踢足球

B.火车前进

C.喷气式飞机

4.下列说法，错误的是（）。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快

5.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（）。

A.越来越小

B.越来越响

C.不变

6.下面说法正确的是（）。

A.人在运动后呼吸加快了

B.呼吸对我们人体不重

要 C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

二.填空题(共6题，共22分)

1.声音是以（）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（）。

2.气球越大，小车行驶得越（）；气球越小，小车行驶得越近。

3.我们耳朵的结构主要分为（）、（）和（）三部分。

4.制作完小乐器后，要在班级或小组内展示自己的小乐器，与同学们进行（），发现小乐器的缺点并提出改进建议。

5.50米跑后，我们的心跳会变（）（填“快”或“慢”），呼吸会变（）（填“快”或“慢”），这是为了获得更多的（）（填“氧气”或“二氧化碳”）。

6.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

三.判断题(共6题，共12分)

小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完美版】

班级：姓名：

一、填空题。（共20分）

1、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。

2、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。

3、我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如电池、发电机等。

4、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。

5、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互

_______，不同电荷接触时相互_______。

6、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。

7、地球上的一切物体都会受到________。我们把这种力叫做________。

8、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越

________。

9、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。

10、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的，千万不能直接触摸。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、下面三项中与运动快慢没有关系的是（）。

A．时间B．距离C．方向

2、含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。

A．面包B．牛奶C．黄瓜

3、天平是根据（）的原理工作的。

A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力

4、某食物包装上注有“保质期15天”，意思是( )。

A．从生产日期算起，15天之内该食物可以食用

B．从生产日期算起，15天之后该食物可以食用

C．从购买日期算起，15天之内该食物可以食用

5、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。

四年级科学上册期末综合测试题(含答案)

四年级科学上册期末综合测试题（含答案）

一、填空（10分，每空0.5分）

1.力的单位是牛顿简称（），用符号（）表示。

2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫

（）。

3.声音的强弱可以用( )来描述，声音的高低可以用( )来描述。

4.食物中的营养成分通常分为（），糖类，脂肪，（），无机盐和水。

5.人体的消化器官主要包括口腔，食道，( )，( )和

( )。

6.耳朵是由( )，( )，( )三部分构成的。

7.声音能在( )体 , ( )体，( )体中传播。

8.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。

9.一个物体在另一个物体表面运动时有（），（）。

10.声音是由物体（）而产生的。

二、判断（5分，每题1分）

1.反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相同。 ( )

2.弹簧测力计不仅可以测重力，还可以测拉力。 ( )

3.食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿重要。（）

4.锻炼身体可以使我们的心脏更加强健。

（）

5.有物体就能够产生声音，没有物体就不能产生声音。（）

三、选择（10分每题1分）

1..汽车在紧急刹车时，轮胎和地面之间会产生( ) 。

A.滚动摩擦

B.滑动摩擦

C.没有摩擦

2.声音是以( )的形式传播的。

A.气流

B.直线

C.波

3.假如两个人在月球上散步交流，必须要( )才能顺利进行。

A.大声说话

B.使用无线电设备

C.小声说话

4.人体的消化器官不包括( )。

A.口腔

B.心脏

C.大肠

5.. ( )起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿

B.舌头

C.唾液

6.滑动摩擦力的方向与物体运动的方向( )。

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(必刷)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（）。

A.强弱不同

B.高低不同

C.频率不同

2.人体吸气时，（）。

A.胸腔扩张，腹部收缩

B.胸腔收缩，腹部扩张

C.胸腔和腹部都扩张

3.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（）。

A.气球里的气体太多

B.气球太轻

C.气球的喷气方向在不断改变

4.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。

A.响

B.轻

C.不一定听到

5.下列具有能量的有（）个。

运动的小车发光的灯泡燃烧的蜡烛拉长的橡皮筋

A.2

B.3

C.4

6.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。

A.音量

B.音调

C.音色

二.填空题(共6题，共20分)

1.物体振动的幅度越大，声音越（）；物体振动幅度越

（），声音越弱。

2.（）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

3.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是

（），力的单位是（）。

4.我们无时无刻不在（），呼吸是我们的身体从外界吸入

（），呼出（）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

5.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（）。

6.声音的高低与发声物体的长短、（）等因素有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我们的四周没有空气，那么学校的广播就不能向我们传递声音了。

（）

2.我们拍桌面听到声音，但没有看到桌面振动，说明桌面发声时没有振动。（）

3.各种乐器的发声方法和发声部位不同，但都能发出美妙的声音。（）

4.制作的乐器只要能发出声音就行了。（）

人教版四年级科学上册期末测试卷(带答案)

人教版四年级科学上册期末测试卷（带答案）

班级：姓名：

一、填空题。（共20分）

1、浸入水中的物体会受到水_______托举的力，这种力叫_______。

2、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。用这种方式繁殖的动物叫________。

3、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花，叫 _______。如南瓜花、西瓜花等。这种缺少一部分的花就是不完全花。

4、种子里最重要的部分是__________，它是有__________的，可以发育成

_____。

5、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。

6、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。

7、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越_______。

8、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫

___________。

9、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。

10、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、同年龄的男女发出的声音相比，（）。

A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高

2、下列食物必须烧熟了吃的是（）。

A．黄瓜B．萝卜C．猪肉

3、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是

（）。

A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱

4、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就( )。

教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【巩固】

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.呼吸时，下列说法正确的是（）。

A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松

B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩

C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩

2.下列食物中，（）的主要营养成分是淀粉。

A. B. C.

3.下列关于声音的说法中，不正确的是（）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的

B.声音不能在真空中传

播 C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止 D.经常掏耳朵会影响听力

4.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（）。

A.胃

B.小肠

C.肝脏

5.下面交通工具中，用重力作动力的是（）。

A.电动车

B.轮船

C.下滑的缆车

6.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（）。

A.越高

B.越低

C.没有变化

二.填空题(共6题，共28分)

1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（）的声音。

2.设计制作的基本步骤（），（），（），（）。

3.人体的消化器官包括口腔、（）、胃、（）、大肠等。

4.物体的振动带动了周围空气的（），空气的振动又引起

（）的振动。

5.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有

（），任何工作的物体都具有（），如果没有

（），自然界就不会运动和变化。

6.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（）。它越紧发出的声音越（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。

（）

2.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（）

3.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（）

4.一呼一吸算呼吸一次。（）

5.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（）

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案【满分必刷】

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风声是由（）产生的。

A.树枝振动

B.空气振动

C.喇叭振动

2.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（）。

A.无法确定

B.高

C.低

3.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（）。

A.气球里的气体太多

B.气球太轻

C.气球的喷气方向在不断改变

4.将钢尺伸出桌边一部分，固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过，手刚滑过时，看到尺（）。

A.越远离桌边越模糊不清

B.每个部分都看得清

晰 C.伸出桌边越远越清晰

5.人体吸气时，（）。

A.胸腔扩张，腹部收缩

B.胸腔收缩，腹部扩张

C.胸腔和腹部都扩张

6.一份健康饮食需要具备的营养成分有（）。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

二.填空题(共6题，共28分)

1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（）的推力，这个力叫作（）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的

（）运动的。

2.如下图中，该测力计所显示的数据是（）。

3.我们知道了物体的（）、粗细、（）不同，发出的声音的（）也就不同。

4.声音是以（）的形式传播，当（）遇到物体时，会使物体产生振动。

5.（）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（），单位用字母“（）”来表示。

6.音叉上有字母和数字，字母代表的是（），数字代表的是音叉每秒钟（）的次数。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。（）

教科版小学科学四年级上册期末复习试卷(含答案)共4套

教科版小学四年级科学上册期末复习卷（含答案）1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题(共24分)

1．(本题2分)声音的产生是由（______）引起的。

2．(本题4分)我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（______），用力敲击音量就（______）。物体振动的快，发出的声音就（______）；振动的慢，发出的声音就（______）。3．(本题3分)声音能在（______）体，（______）体，（______）体中传播。

4．(本题3分)依次写出消化器官：

食物进入人体后，先后经过（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。5．(本题3分)人体的消化器官主要包括（______）、（______）、胃、小肠和（______）。6．(本题3分)食物中的营养通常分为（______）、（______）、（______）、维生素、（______）和（______）。

7．(本题3分)运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（______），任何工作的物体都具有（______），如果没有（______），自然界就不会运动和变化。

8．(本题3分)弹簧测力计是测量（______）的大小的工具，力的单位是（______），用符号（______）表示。使用时拿起测力计先检查（______）是否在“0”刻度的位置；读数时（______）与指针相平。测量的（______）不能大于刻度板上的最大值。

教科版四年级科学上册期末综合测试题附答案(共5套)

教科版四年级科学上册期末综合测试一

一、填空题(每空1分,共10分)

1.平时,我们听到的说话声主要是由__________传播的。潜水员能听到岸边人的讲话声音，说明声音可以由__________。

2.正在发声的物体即__________,声音由声源向__________传播。

3.人体的生命活动需要多种的__________支持,人体的营养是从___________中得到的。

4.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，__________很容易改变,改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫___________。

5.把人体吸进去的气体和呼出的气体比较,会发现呼出的气体中，

__________增多了，__________减少了。

二、判断题(每空2分,共20分)

1.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。( )

2.一般情况下,女孩子说话的声音比男孩子高,这是因为说话时女孩子声带振动得比男孩子慢。( )

3.声音在水中传播的速度要比在钢铁中传播的速度快。( )

4.经常锻炼的同学比不锻炼的同学运动后恢复正常呼吸用的时间短。( )

5.来源于植物的食物含有丰富的营养,但加热后,营养就被破坏了,所以

所有的植物类食物应提倡生吃。( )

6.维生素不能给人体提供能量所以没有维生素对身体无影响。( )

7.小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关。( )

8.载满货物的大卡车很不容易停下来,所以可以说明物体越重,摩擦力越小。( )

9.垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。( )

10.滚珠轴承的作用是为了更能承受压力。( )

教科版科学四年级上册期末测试卷附完整答案(必刷)

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于声音的说法中，不正确的是（）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的

B.声音不能在真空中传

播 C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止 D.经常掏耳朵会影响听力

2.人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（）。

A.越多

B.越少

C.加快

D.减慢

3.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（）。

A.越来越高

B.越来越低

C.不会改变

4.火箭是靠（）发射的。

A.反冲力

B.重力

C.弹力

5.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（）运动造成的。

A.胃部肌肉

B.呼吸器官

C.心脏肌

肉 D.人体

6.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（）。

A. B. C.

二.填空题(共6题，共34分)

1.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是

（），（），（）。

2.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（），这一过程叫要作（）。

3.（）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

4.食物中的营养通常分为（）、（）、（）、维生素、（）和（）。

5.制作小乐器之前，先要设计一个初步的（），再寻找合适的（）。

6.设计制作的基本步骤（），（），（），（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（）

2.耳廓可以放大声音。（）

3.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（）

4.马车依靠马的拉力来行驶。（）

教科版小学四年级上册科学期末测试卷免费答案

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.耳廓的作用是（）。

A.将声波转化为振动

B.将听觉信号传递到大脑

C.收集声音

2.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始

（）传播。

A.只向上下

B.只向左右

C.向四周

3.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（）。

A.久

B.短

C.一样

4.（）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿

B.舌头

C.唾液

5.人体运动的过程中，会产生大量的（）。

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

6.下列关于声音传播的叙述，正确的是（）。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动

二.填空题(共6题，共32分)

1.轮子可以看做（）。人类发现可以用（）的方式前进，是一个了不起的创举。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（）引起了水的波动。这种现象说明，声音是以（）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（）。

3.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（）（）（）等。

4.根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

（1）请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是

（）。

（2）请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（）。

5.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（）。

6.声音的高低与物体（）有关。物体振动得越（），发出的声音越（）；物体振动得越（），发出的声音越

（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。（）

教科版小学四年级上册科学期末测试卷带答案(典型题)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们耳朵里的（）即使是轻微的声音，它都会产生振动。

A.听小骨

B.鼓膜

C.耳蜗

2.耳蜗和听觉神经属于（）。

A.内耳

B.中耳

C.外耳

3.在呼吸过程中，（）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏

B.肺

C.膈肌

4.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

5.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（）

A.口腔

B.食管

C.小肠

6.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化的是（）。

A.振动幅度

B.振动快慢

C.两者都不是

二.填空题(共6题，共30分)

1.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。

（）拉得越松，声音越（）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音（），轻轻拨，声音（）。（选填

“高”“低”“强”“弱”）

2.（）是传播声音的重要物质，在（）中声音不能传播。

3.人的（）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

4.（）是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

5.当我们发声时，声带变（），并快速振动，产生（）。

6.依次写出消化器官：

食物进入人体后，先后经过（）、（）、（）、（）、（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（）