TPO小站学员初次在线托福培训体验报告
新托福培训2篇
新托福培训作为新托福培训的学员,我们每个人都希望能够在考试中取得好成绩。
而要实现这一目标,我们需要有一个系统而高效的学习方法,下面我将分享一些我在新托福培训中学到的方法和经验。
首先,建立一个合理的学习计划非常重要。
在制定学习计划时,我们可以根据自己的时间和能力情况合理安排每天的学习任务。
比如,我们可以将每天的时间划分为听力、阅读、口语和写作等不同的部分,然后根据自己的需要安排相应的时间进行复习和练习。
这样能够保证我们每个方面的能力都能得到充分的提升。
其次,要多做模拟题。
新托福考试是一种非常特殊的考试形式,因此我们需要熟悉其考试题型和要求。
通过做大量的模拟题,我们可以熟悉不同题型的解题思路和答题技巧,并且对于自己在每个部分的弱点有一个清晰的认识。
在做题时,我们要注意分析题干和选项的含义,尤其是听力和阅读部分,要有良好的判断能力和阅读理解能力。
第三,合理安排时间。
新托福考试的时间非常紧张,因此我们需要在备考阶段培养出良好的时间管理能力。
在真实的考试环境下,我们需要更加快速和准确地完成各个部分的答题,因此我们可以在模拟题上进行练习,逐渐提高自己的解题速度。
此外,我们还可以根据自己的实际情况对各个部分的时间进行分配,根据难易程度和分值来判断使用的时间。
最后,要注意做笔记和复习。
在学习的过程中,我们可以通过做笔记来加深对学习内容的理解和记忆。
而在复习阶段,我们可以利用这些笔记来快速温习和回顾知识点,并且加强自己的记忆。
此外,我们还可以进行小组讨论和互助学习,通过与他人的交流和讨论来加深自己对学习内容的理解。
综上所述,通过合理的学习计划、多做模拟题、合理安排时间、做笔记和复习这些方法,我们可以提高自己的新托福考试成绩,取得好的成绩。
当然,这些方法只是提供了一种参考,每个人在学习过程中还需要根据自己的实际情况进行灵活调整和改进。
希望每个新托福培训的学员都能够取得理想的成绩!第二篇:作为新托福培训的学员,我们每个人都希望能够取得好成绩,而要实现这一目标,除了掌握一些学习方法和技巧外,良好的心态也是非常重要的。
托福培训感想
时光荏苒,转眼间我的托福培训之旅已接近尾声。
在这段时间里,我经历了许多挑战,也收获了许多喜悦。
回首这段旅程,我想分享一下我的托福培训感想。
首先,我深深感受到了托福培训的重要性。
作为一名即将出国留学的学生,托福成绩是我通往梦想学校的关键。
然而,英语并非我的强项,尤其在听力、口语和写作方面,我始终感到力不从心。
因此,选择一家优秀的托福培训机构成为了我提升英语水平的必要途径。
在众多培训机构中,我最终选择了新东方在线。
在这里,我遇到了一群优秀的老师,他们不仅教学经验丰富,而且极具耐心和责任感。
在老师的悉心指导下,我的英语水平得到了显著提高。
培训过程中,我最深刻的体会是听力、口语和写作技巧的提升。
在听力方面,老师通过大量的真题练习,让我学会了如何在短时间内抓住关键信息,提高听力理解能力。
在口语方面,老师针对我的发音、语调、流利度等方面进行了详细指导,使我逐渐克服了口语表达的不自信。
在写作方面,老师传授了写作技巧,让我在短时间内掌握了文章结构、论点和论据的运用,提高了写作水平。
此外,托福培训课程还注重培养学生的学习方法和习惯。
在新东方在线,我学会了如何制定学习计划,如何高效利用时间,如何进行自我监督。
这些方法和习惯对我今后的学习和生活都将产生深远影响。
在这段培训过程中,我结识了许多志同道合的朋友。
我们一起学习、交流、进步,共同为实现托福高分而努力。
这种团队精神让我倍感温暖,也让我更加坚定了提升英语水平的决心。
然而,培训过程中也伴随着许多挑战。
每当遇到困难时,我都会想起老师们的鼓励和家人的支持。
正是这些鼓励和支持,让我在困境中不断前行,最终取得了满意的成绩。
总之,我的托福培训经历让我收获颇丰。
在这里,我要感谢新东方在线的老师们,是你们的辛勤付出让我在短时间内取得了显著的进步。
同时,也要感谢我的家人和朋友,是你们的支持让我在追求梦想的道路上越走越坚定。
展望未来,我相信在托福培训的基础上,我将继续努力,不断提升自己的英语水平。
托福培训总结
托福培训总结简介本文将对托福培训的内容进行总结与分析。
托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认可为国际上最具权威性的英语能力考试之一,许多留学生在申请国外院校时必须提供托福成绩。
本文将介绍托福培训的主要内容、培训方法和学习经验,希望能帮助读者更好地了解和应对托福考试。
主要内容托福培训主要包括听力、口语、阅读和写作四个方面。
下面将对每个方面的内容进行简要介绍:1. 听力(Listening)听力是托福考试中的第一部分,共有四个听力任务。
这些任务要求考生根据听到的对话或独白回答问题。
在托福培训中,学生需要通过大量的听力练习来提高自己对英语听力的理解能力。
这些练习通常是听一段对话或独白后回答相关问题。
2. 口语(Speaking)口语是托福考试的第二部分,要求考生就给定的话题发表自己的观点。
在托福培训中,学生会接受针对口语的专门训练,包括实时对话练习、录音练习以及模拟考试。
这些训练旨在提高学生的口语表达能力、思维逻辑和自信心。
3. 阅读(Reading)阅读是托福考试的第三部分,要求考生阅读多篇文章并回答相关问题。
在托福培训中,学生会练习阅读各种主题的文章,并学习提高阅读速度、理解文章结构和抓住关键信息的技巧。
通过反复训练,学生可以提高阅读的准确度和效率。
4. 写作(Writing)写作是托福考试的最后一部分,要求考生根据给定的题目写一篇独立的文章或者进行综合写作。
在托福培训中,学生会学习写作的基本结构、论证方法和托福作文的特点。
通过写作练习和老师的批改指导,学生可以逐渐提高自己的写作能力和应对考试的技巧。
培训方法托福培训涉及到多个方面的学习和提高。
下面将介绍几种常见的培训方法:1. 刷题法刷题法是托福培训中常用的方法之一。
通过刷大量的托福考试题目,可以熟悉考试的题型和要求,提高做题速度和准确度。
同时,刷题也有助于掌握托福的考试技巧和策略,让学生更好地应对考试。
小站教育托福综合口语第一课!养成良好的笔记习惯
小站教育托福综合口语第一课!养成良好的笔记习惯托福口语考试中,除了独立说外,还增加了先读后说和先听后说。
因此,虽说是口语考试,但囊括了听、读、说三项技能,这不仅全面而充分地体现了新托福的测试理念与理想目标,也是新托福口语考试的最大特点。
小站教育的张韧菲老师从自己备考留学,到成为一名专授托福口语的教师,在口语的历练和打磨上有着独特的见解。
在张韧菲老师看来,托福口语的备考首先要养成良好的习惯,不然花多大力气都得不到成效。
张老师在教学过程中发现,考生在托福口语备考时,往往对综合口语的复习更难下手,容易出现手忙脚乱的现象。
口语项目中的听力和阅读部分很多时候依赖于原文的难易程度,这让考生心里没底,考前容易慌乱。
但是,在托福考试过程中,口语部分允许考生在听、读的同时做笔记,这对考生在紧张的状态下产生的“听时明白听后忘,读时明白读完忘”的现象是一个有益的帮助。
因此,培养一种高效的速记能力在新托福考试中不仅显得至关重要,而且是势在必行。
笔记能够帮助考生准确的回忆起关键信息,通常笔记记录得越详细,题目也会答得越好,所以,小站张老师在教学过程中,都对记笔记的重要性做出充分的肯定,笔记技巧的好与坏关乎着整场考试的成败,是托福备考过程中的重要一环。
很大一部分考生都在为听力过程中,笔记记不完整这一问题苦恼。
对此,老师给出的解答是记笔记不需要像听写那样一字不差的记录下原话,一般的题都是描述一件事情或者讨论一个问题,它有一定的逻辑顺序,只要尽量记好关键就可以了。
张老师给出了以下几个建议:1、描述或陈述类文章时,记有特点的形容词。
2、如果文章讲了两个或者更多的事物,记它们的不同点和相同点。
3、多重描述和形容时,语速比较慢的那些词往往是关键。
笔记的形式最好是用自己最适应的一套记录方式,箭头、图形、汉字、拼音都是比较快捷实用的表示方式。
记笔记的精髓在于抓住关键词,例如主题、细节、例证、观点、时间、人物和数字等内容。
听过、看过之后能记住的就不必浪费时间记在纸上,不如集中精力听后面的内容。
托福初次考试别紧张 小站教育新手备考攻略来袭
托福初次考试别紧张小站教育新手备考攻略来袭托福考试之难大家都略有耳闻,不少考生都经历了二刷、三刷等多次尝试才能取得满意的分数,那作为第一次考试的新手们该如何备考呢?该怎样做才能从容应对呢?第一阶段(3周):背单词当我们问到备考最需要的是什么之时,小站的托福老师毫不犹豫的说出两个字:单词!显而易见,在备考初期,词汇量要足够,循环背诵。
词汇就是硬道理。
缺乏词汇量有三大危害:第一,阅读考试中的词汇题会大量丢分。
第二,听力无法有效记笔记,不但影响听力成绩,还会影响综合写作和综合口语的发挥。
第三,同义词贫乏,在写作和口语中不停重复同一个单词,降低了成绩。
小站老师告诉我们,在单词积累过程中,复习比初背更重要,即使你某天没有时间背多少新单词,也要确保复习任务的时间,尤其是在单词的第二、三次复习阶段,这一阶段也是需投入最多精力的部分。
第二阶段(4周):阅读听力新托福阅读量大,和题量的增加,决定了我们答题一定要根据题目抓取阅读文章关键部位。
因为精读是非常重要的,在做题过程中需要不断的进行思考和预测,小站的老师告诉我们,所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分,这点大家可要牢牢记住咯!而听力一般采取反复听的方式,听力也应该放在不同的场景和语境中练习,熟悉不同场景的各种表达方式和在不同语境下的表达模式。
小站老师建议我们在最初做新题时按考试时间完成,然后把听力材料再详细听3遍左右,争取把所有内容都听懂,之后对照听力原文检查自己听懂和听对了多少,并校对答案。
这样的方法可以有效的锻炼听力,作为新手来说是个很好的锻炼方法!第三阶段(4周):写作口语新托福考试的作文部分分为独立写作题和以阅读或听力材料为基础的写作题,在写作过程中我们只要注意作文内容的简单化,作文结构的模式化,最后加以包装,这样的话你的作文分数基本就不会低啦。
而口语,这应该是中国学生面临的最大问题。
而口语偏偏最不能凭掌握技巧就一蹴而就的。
长期应试型英语的训练让我们忽视了听力和口语的重要性。
小托福培训心得体会范文
自从决定参加小托福考试以来,我经历了为期几个月的系统培训。
这段时间里,我不仅提高了自己的英语水平,还对英语学习有了更深的认识。
以下是我对小托福培训的心得体会。
首先,我要感谢培训机构的老师们。
他们用专业的知识和丰富的教学经验,让我在短时间内取得了显著的进步。
以下是我对培训过程中的几点体会:一、听力训练在培训初期,我发现自己在听力方面存在很大问题。
为了提高听力水平,老师们采用了多种教学方法。
例如,通过播放不同类型的英语对话和短文,让我们熟悉各种场景下的英语表达;同时,还讲解了听力理解技巧,帮助我们更好地捕捉关键信息。
经过一段时间的训练,我的听力理解能力有了明显提高,能够轻松应对考试中的听力部分。
二、口语表达口语表达是英语学习的重要组成部分。
在培训过程中,老师们注重培养我们的口语表达能力。
他们通过组织角色扮演、小组讨论等活动,让我们在轻松愉快的氛围中练习口语。
此外,老师们还针对我们的发音、语调等方面进行纠正,使我们能够更加流利地表达自己的观点。
三、词汇和语法词汇和语法是英语学习的基石。
在培训中,老师们通过讲解词汇和语法知识,帮助我们拓宽词汇量,掌握语法规则。
同时,还让我们通过练习题巩固所学知识。
经过一段时间的努力,我的词汇和语法水平有了很大提升,为接下来的考试打下了坚实基础。
四、阅读理解阅读理解是英语考试中的重要环节。
在培训过程中,老师们通过分析不同类型的阅读材料,让我们掌握阅读技巧。
同时,还讲解了如何快速找到文章中的关键信息,提高阅读速度和理解能力。
经过一段时间的训练,我在阅读理解方面取得了显著进步。
五、写作能力写作能力是英语学习中的一项重要技能。
在培训中,老师们通过讲解写作技巧,帮助我们提高写作水平。
他们要求我们定期完成写作任务,并进行点评和修改。
通过不断地练习和反思,我的写作能力得到了很大提升。
总之,小托福培训让我收获颇丰。
在今后的学习中,我会继续努力,不断提高自己的英语水平。
以下是我对小托福培训的一些建议:1. 制定合理的学习计划,确保每天都有一定的学习时间。
雅思托福机构实践报告
雅思托福机构实践报告
自从我进入雅思,每天都很开心。
刚上课时,也会感觉到枯燥无味。
但是慢慢的发现,原来雅思还可以这样学习:上课有老师讲解知识点、例题、习题;下课之后还能根据老师给出的答案写一份详细的作业练习。
并且老师都是有丰富经验的专家级老师,教学方法新颖独特。
而且他们也非常负责任,即使你没有及时的完成任务,在课程结束之前,也绝不会放弃你。
所以,一直以来的努力与付出总算是值得了!老师们耐心地帮助同学查漏补缺,不厌其烦地对知识点进行重复讲解。
当然也少不了同学之间的互相讨论和交流啦!这种集体的氛围真好啊!
关于雅思托福机构实践报告一定要找最权威的老师辅导。
因为这些老师拥有着最先进的英语教育理念和多年英语教学经验,他们中的大部分人已经出版过各类英语书籍或录制过英语视频课件,深受广大英语爱好者喜欢和推崇。
我选择的这个雅思培训班就有资深老师,授课风格幽默生动,课堂气氛活跃,通俗易懂。
能让你轻松地掌握英语知识,牢固记忆单词句型,还有能把日常的生活用语运用自如。
学员们表示:选择该老师教学,确实物超所值。
目前国内一线名校高材生云集,许多中外文化交流,涉外公共管理等领域均需要优秀的精英人才。
培养具备良好素质和扎实基础的学生便成为现代教育工作的首要任务,正规专业的英语学习,往往由经验丰富的老师引导,能够起到事半功倍的效果。
因此,不少雅思培训机构,特别聘请留学归国的专职英语教师来提升学生的英语水平。
TOEFL课程总结汇报
TOEFL课程总结汇报在过去的几个月里,我参加了一门为期三个月的TOEFL(Test of English as a Foreign Language)课程。
通过这门课程的学习,我在托福考试中取得了显著的提高。
在这篇总结报告中,我将回顾和总结我在课程中学到的重要知识和技巧。
首先,课程的第一部分是关于听力。
在这部分课程中,我学会了提高我的听力技巧。
我们通过听大量的托福听力录音来提高我们的听力水平。
我们学习了如何聆听关键词,并在听力材料结束后回答问题。
我们还练习了速记和笔记技巧,以便在听完材料后整理出关键信息。
这部分课程让我对托福听力考试的要求有了更好的理解,并提高了我的听力水平。
接下来是口语部分。
在这部分课程中,我学习了如何组织和表达自己的观点。
我们通过模拟托福口语部分的题目进行练习,这帮助我锻炼了自己的口语表达能力。
我学会了如何在有限的时间内准备和组织观点,并通过练习提高了流利度和语法准确性。
这部分课程对我的口语能力提升有很大的帮助。
第三部分是阅读理解。
在这个部分,我们学习了如何快速阅读和理解托福阅读材料。
我们讨论了不同阅读技巧,如预测答案,寻找关键词等。
我还学习了如何摘要和总结阅读材料,以便更好地理解文章的主旨和细节。
这个部分对提高我的阅读理解能力非常有用。
最后一个部分是写作。
在这部分课程中,我学会了如何写出一篇高质量的托福独立写作和综合写作。
我们分析了不同类型的写作题目,并学习了如何组织思路和构建一个清晰的论点。
我们还学习了一些有用的写作技巧,如使用恰当的词汇和句式,以及如何给出充分的支持和例证。
这部分课程对我在托福写作中的表达能力和写作技巧有了显著的提升。
总的来说,这门TOEFL课程对我托福考试的准备非常有帮助。
通过这三个月的学习,我不仅学到了重要的知识和技巧,还提高了我的英语水平。
我相信这些学到的技巧和知识将对我今后的学习和工作有所帮助。
我很感激这门课程给我带来的一切,并期待在未来能够继续努力提高我的英语水平。
TPO小站姜老师亲述在线托福培训经验
TPO小站姜老师亲述在线托福培训经验随着在线教育逐渐发展起来,它的高效率、便捷和上课自由度越来越体现出其模式相比传统教育的优越性。
学生选择来上课,所注重的除了上课的品质外,一些传统教学方式所不具备的特色自然也是学生看重的重要部分。
TPO小站托福名师姜老师亲临本站讲述从事在线托福培训后的一些经验。
姜老师的教学心得:既然和传统不同,老师在带学生的过程中就要肯定要具备一些与传统教师所不太一样的素质。
比如要更好去适应学生对于课程安排的要求(在不违反学校基本规定准则的情况下,当然特殊情况特殊对待),即使对于老师会带来相应的不便,在可以让步解决的情况下,老师还是要做出一定牺牲来满足学生要求。
又比如,作为一对一这种单对单形式的教育,老师不仅要扮演好老师的角色,可能还要具备一些服务行业的特质,让学生在学得过程中感受到自己的确一直在享受个人性质的服务。
把学生看成是服务对象,而不是“学生”,我想这一点可能并不是很多老师一下子能够同意的观点,但这的确是我对这个行业的看法。
当初之所以选择到TPO小站任职,也是因为该机构的理念和我的个人理念相合,他们注重对学员的服务和实际体验。
的确,中国传统印象中,老师需要具备负责、耐心、严格等条件,但前面已经说到,网络一对一并非传统教学,所以以上这些素质显然还略显不足,老师同时更需要具备更多服务的理念,让学生学得舒服,学得满足,学得愉快,所以我们提供的是一个全方位的教学服务商品。
这里简单说下看学生方面的东西。
其实,也就是如何判断学生,确定是一个怎么样的服务对象。
目前学生主要是以在校生为主,年龄层次跨度从初中到大学,乃至成人不等。
那么第一节课,就显得极为重要,因为第一节课是老师用来推敲和琢磨学生类型的一节课,也是学生对老师留下第一印象的一节课。
判断出学生是哪种性格的,判断出他想要的是什么,判断出他所注意的东西有哪些,要胜过老师不分青红皂白就直接按部就班讲课。
等一等,聊一聊,揣测一下学生心态,可以让老师更加准确地定位服务方向,只给学生想要的,学生不要的,则视情况可以少给,甚至不给。
平衡四科综合提升,小站教育托福高分学员经验
平衡四科综合提升,小站教育托福高分学员经验想要托福得到高分,听说读写无论哪个方面都是至关重要的,较为平均的成绩远比一门的高分来的靠谱,不信,就来看看此次获得105分的高分学员,她是如何从听说读写四个方面攻破托福的吧。
俞同学此次的成绩分别是阅读29,听力29,口语23,写作25,这样的成绩可谓是相当优越。
当初准备学习托福时,她有考虑过自己啃书,但鉴于自觉性的问题,还是选择了培训品牌。
但面对五花八门的培训,不免让人挑花了眼,后来经过小伙伴推荐,又考虑到网课时间空间上的灵活性以及老师一对一教学的针对性,最后她敲定了小站,也正是因为小站的四位托福老师,才让她的成绩更上一层楼。
一.阅读俞同学表示阅读是自己的得分项,当然得分项这个是因人而异的,我们需要做的就是让自己的优势发挥稳定,千万不要因为是自己有把握的就掉以轻心。
首先大家要知道,托福阅读的快读和找读是关键,在有限的时间里,快速浏览文章,抓出主干,仔细审清问题,抓住题目的中心,边看边做是重点。
当然即使是自己的强项,俞同学的过程也并非一帆风顺,一开始,有些题型她并不算十分擅长,会错不少,也出现文章读得懂但题目做不对的情况。
于是针对这些题型她开始每天坚持做TPO的专项练习,并及时总结错误。
除此之外,平时她也会注重积累词汇,一般来说,大家都会对生物天文地理类的文章较为头疼,因此小站的托福老师便要求她记下带有学术性的词,不求每个都完全会背会默,但至少下次见到要认识。
而遇到做题错误的时候,小站的老师和别的老师不同,并不会立刻告诉你答案,而是先问她做题思路,从做题思路出发讲解错题,这样的做法能让俞同学更好地理解为什么会错,这样的反复练习下,俞同学最后的阅读仅仅扣了一分。
二.听力其实听力的练习是托福中比较难的,它倾向于平时的积累,而对于俞同学来说,语气理解和意图推断是她的弱项,哪怕是听懂了,但想的和正确答案还是不同。
听力老师Mika知道了她的情况后,要求她多听课外材料,从Ted到美剧,有什么听什么,听的同时不仅要跟读还要记笔记。
分享我的托福考感受托福技巧心得
分享我的托福考感受托福技巧心得在我的托福考试中,我经历了一系列的准备和实践,积累了一些托福技巧和心得。
在这里,我想和大家分享一下我在托福考试中的感受和一些备考经验。
首先,在备考阶段,我觉得最重要的是制定一个合理的学习计划。
托福考试涉及听力、口语、阅读和写作四个部分,每个部分都需要不同的技巧和准备时间。
因此,我在备考开始前就制定了一个详细的计划,每天都给自己安排了一些任务,比如复习听力材料、练习口语题目、阅读文献和写作练习。
通过严格遵守这个计划,我能够逐步提高自己的托福技能,并做到全面准备。
其次,在备考过程中,我发现了一些有效的托福技巧。
首先是在听力部分,我发现做笔记是非常重要的。
听力材料往往内容繁杂,因此做笔记可以帮助我捕捉到重要的信息,方便后期回答问题。
而且,通过不断练习,我学会了一些符号和缩写的方法,能够更快更准确地记录下听到的内容。
在口语部分,我认为最重要的是提前准备。
我会找一些口语题目,然后录音自己的回答,并反复听和改进。
通过这样的练习,我能够提高我的口语表达能力和思维逻辑。
此外,我还会花一些时间背诵一些高分范文,模仿他们的语法和用词,提高自己的口语表达。
在阅读部分,我发现了一些阅读技巧。
首先是快速阅读。
托福阅读文章内容往往非常长,但是我们并不需要完全理解文章中的每一个细节。
相反,我们应该快速浏览文章,抓住关键词和句子来回答问题。
其次,我会在阅读之前先看一下问题,这样我就能更有针对性地阅读,找到正确答案所需要的信息。
最后,在写作部分,我发现了一些提高写作能力的方法。
首先是背诵高分范文。
通过背诵范文,我能够学习到一些高级词汇和句式,并模仿他们的写作方式。
其次,我会多做一些练习题,根据题目要求,组织自己的思路,提高我的写作逻辑和结构。
最后,在写作过程中,我会花一些时间来检查和修改我的作文,确保没有错别字和语法错误。
通过以上的备考和实践,我最终在托福考试中获得了一个满意的分数。
托福考试确实是一项很有挑战性的考试,但是只要我们制定合理的学习计划,并坚持不懈地练习,就一定能够取得好成绩。
托福考试培训心得体会范文
时光荏苒,转眼间,我已经完成了为期两个月的托福考试培训。
这段时间里,我在老师的指导下,不断学习、实践,收获颇丰。
在此,我想分享一下我在托福考试培训中的心得体会。
一、明确目标,坚定信念在开始托福考试培训之前,我明确了自己的目标:争取在考试中取得110分以上的成绩。
这个目标对我来说既是压力,也是动力。
在培训过程中,我始终保持坚定的信念,相信自己通过努力一定能够实现这个目标。
二、系统学习,全面提升托福考试涵盖听力、阅读、口语和写作四个部分,要想在考试中取得好成绩,就必须全面提高自己的英语水平。
在培训过程中,我按照以下步骤进行学习:1. 听力:首先,我跟着老师学习了托福听力考试的题型和技巧,了解了各种听力材料的主题和背景。
然后,我通过大量练习,提高了自己的听力理解能力。
此外,我还利用课余时间,收听英语广播、观看英语电影,增加自己的听力词汇量。
2. 阅读:阅读部分要求考生在有限的时间内,准确理解文章大意和细节。
为了提高阅读速度和理解能力,我遵循以下方法:一是广泛阅读,扩大自己的词汇量;二是掌握阅读技巧,如快速定位、归纳总结等;三是勤做练习,提高阅读速度。
3. 口语:口语部分要求考生在规定时间内,用英语进行口头表达。
在培训过程中,我遵循以下步骤:一是模仿跟读,提高语音语调;二是学习口语表达技巧,如如何组织语言、如何应对不同题型等;三是勤加练习,提高口语表达能力。
4. 写作:写作部分要求考生在规定时间内,用英语完成一篇短文。
为了提高写作水平,我遵循以下方法:一是学习写作技巧,如如何组织文章结构、如何使用高级词汇等;二是积累写作素材,如阅读范文、积累生活经验等;三是勤加练习,提高写作速度。
三、克服困难,坚持不懈在托福考试培训过程中,我遇到了很多困难。
例如,听力材料的语速较快,阅读文章篇幅较长,口语表达不够流畅,写作思路不够清晰等。
面对这些困难,我采取了以下措施:1. 积极请教老师,寻求帮助。
在遇到问题时,我会及时向老师请教,争取在最短的时间内解决问题。
托福培训个人总结范文
时光荏苒,转眼间,我的托福备考之路已经告一段落。
回首这段历程,我感慨万分,不仅因为自己取得了令人满意的成绩,更因为在这过程中,我收获了许多宝贵的经验和教训。
以下是我对这段托福培训经历的总结。
首先,明确目标,坚定信念。
在开始托福培训之前,我明确了自己的目标分数,并坚定了通过努力实现这一目标的信念。
有了明确的目标,我才能在备考过程中保持积极的心态,不断克服困难,最终取得了111分的优异成绩。
其次,选择合适的培训机构。
在选择培训机构时,我综合考虑了口碑、师资、课程设置等因素。
最终,我选择了环球北美考试院进行培训。
事实证明,这个选择是正确的。
环球北美考试院的师资力量雄厚,课程设置科学合理,为我提供了良好的学习环境。
在培训过程中,我主要从以下几个方面进行了备考:1. 听力训练:听力是托福考试的重中之重。
为了提高听力水平,我参加了环球北美考试院的听力课程,并坚持每天进行听力练习。
通过大量的听力材料,我逐渐提高了自己的听力理解能力和捕捉关键信息的能力。
2. 阅读训练:阅读部分考察的是考生对英语文章的理解和分析能力。
在培训期间,我跟随老师学习了阅读技巧,并通过大量的阅读练习,提高了自己的阅读速度和理解能力。
3. 口语训练:口语部分要求考生具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力。
我参加了口语课程,学习了各种口语表达技巧,并通过模拟考试不断提高自己的口语水平。
4. 写作训练:写作部分要求考生具备扎实的语法基础和良好的逻辑思维能力。
在培训过程中,我学习了各种写作技巧,并通过反复练习,提高了自己的写作速度和质量。
此外,我还注意以下几点:1. 制定合理的学习计划:为了确保备考效果,我制定了详细的学习计划,并根据实际情况进行调整。
2. 合理安排时间:在备考过程中,我合理安排时间,保证充足的休息,以保持良好的学习状态。
3. 参加模拟考试:通过参加模拟考试,我熟悉了托福考试的流程和题型,提高了自己的应试能力。
4. 及时总结经验:在备考过程中,我不断总结经验教训,以便在后续学习中不断改进。
托福在线模考(TPO)操作流程:详细操作流程
托福在线模考(TPO)操作流程:详细操作流程一、登陆学员登陆地址:1.已是网考中心()的学员登陆(1)如果用户已经是网考中心()的学员,则输入用户名和密码直接登录。
注:网考中心的学员和koolearn 网站的用户是对等的,也就是说如果用户是koolearn 的会员,其用户名密码在这里也是通行的。
(2)用户第一次登录,会要求用户填入认证信息(听课证号,身份证号,真实姓名)。
(3)用户提交正确的认证信息后,即可获得authcode(考试授权码)。
注:如果当前时间在结班日期第二天之前,则学员需要在结班第二天后才可查看其考试用的authcode(考试授权码),提示信息,如图:(4)如果当前时间已在结班第二天后,则学员认证成功后即可看到“获得ETS 考试代码authocode”链接,点击该链接后即可查看到自己的authcode(考试授权码)。
2.非网考中心()的学员登陆(1)如果用户不是网考中心的学员,或不是koolearn 的用户,则需要首先注册成网考中心的会员并输入认证信息,才可以进入获得authcode(考试授权码)的操作。
以下信息均为必填项,打勾的内容一定要正确填写。
(2)用户注册认证成功后,系统检查当前时间是否在结班日期后第二天,学员需要在结班第二天后查看其考试用的authcode(考试授权码)。
如下图:(3)如果当前时间已在结班第二天后,则学员认证成功后即可看到“获取authcode 的链接”,获取后学员即可查看到自己的authcode(考试授权码)。
二、考试学员使用得到的authcode(考试授权码),点击“考试”按钮进入ETS 官方模考页面,如图,在红框内输入authcode(考试授权码),即可进行模考。
三、在ETS 官网注册考试用户1. 进入ETS 官方模考页面后,需要先在上图红圈内注册成为ETS 官网的考试用户,用户名用电子邮箱地址,在红圈内空处填入电子邮箱地址,点击Submit,再在打开的页面中填入所需的注册信息(黄色部分为必填),以完成注册。
在线托福培训成就117分!小站教育再创奇迹
在线托福培训成就117分!小站教育再创奇迹自互联网教育变成风口浪尖的话题后,各种对在线课程的质疑也接踵而来。
比如在线上课的效果如何?屏幕那端学生的上课的专注状态如何?但其实万千疑问都只需要一个考试分数来解答,再也没有什么比学完以后的实际考分更具有说服力的了。
就在上个月,以在线托福培训起家的小站教育又诞生了一位托福117分的高分得主,再次证明了互联网教育的效果!钱超同学在决定要去美国读研究生之后,就只剩下一个半月左右的时间复习托福了。
虽然之前考过雅思,分数也不错,但是不同的考试毕竟还是有不同的考试技巧和模式,而且在短时间内,自己无法制定一个专业的复习计划。
当时,他需要寻找的是一家不影响他日常课业和实习,又能短时间内实现提分的培训机构。
于是,她想到了互联网教育。
而在托福、雅思培训领域,小站教育是从创业伊始就专攻互联网课程的,在这方面积累了不少经验,因此钱超同学决定尝试一下。
谨慎起见钱同学还是先进行了在线咨询。
在官网注册了会员后,就有咨询的老师打电话给她了解情况并介绍各项课程。
钱同学的英语基础相当好,有明确的冲击高分的目标。
这样的考生通常不需要安排基础课程,直接配置临考课程即可。
像小站教育这样的互联网教育机构,最大的特点就在于远程教学,这就意味着方便、快捷。
从付款、签约到确定时间安排,所有的过程都是以邮件的形式进行商定,并在一两天内就全部完成,对于时间非常紧张的钱同学来说,程序的简洁就意味着复习时间的增加和效率的提高。
在签约好后,有课程顾问负责全程跟踪,安排课时及配置老师。
所有的课程及老师安排都在网站上以课程表的形式展现,查阅非常方便,并且可以随时查找课程进度。
这种模式是钱同学之前从未遇到过的,在新奇之余也感叹其便捷和高效。
在课程安排方面,由于钱同学的英语功底好,不需要基础培训,因此针对她较担心的口语和写作项目安排了更多真题解析和应考技巧课程。
在她的课时中,基本集中讲解各题型的解题方法、错误选项的识别和读题技巧。
托福培训心得范文
托福培训心得范文综合写作高分核心要求业界一直对于托福综合写作拿高分的关键点有所争议,这次培训我们得到了对于公开评分标准的进一步解释材料,综合写作高分标准Selects and presents the relevant main points from both the lecture and the reading(从阅读和听力材料中选取主要信息点,即我们常说的阅读三个主要信息点和听力三个信息点)Demonstrates the relationship between each of the main points of the lecture and the reading.(阐述阅读和听力材料各自三个主要信息点的关系)Adds supporting details.(补充细节信息)其中,对于第一个要求同学们大多都了解,即在写综合写作的时候,阅读和听力材料的三个主要信息点都要写上。
但问题往往出在第二个写作要求上,虽然主要信息点都写了,但是写作方法不对,既未能“阐述”阅读和听力材料各自三个主要信息点的关系。
阅读材料和听力材料的关系并不总是那么显而易见,虽然听力材料总是对阅读材料进行反驳,但到底是怎么反驳的呢?这就要求同学们能快速理解、把握(而非靠猜)阅读和听力材料的意思。
第三,如果你想在综合写作拿逼近绝对高分的分数,还要在上述基础之上补充阅读和听力材料的细节信息。
我们来看一段ETS给出的综合写作高分范文的节选The second point of the lecture argues against the reading passage's opinion about the Chevalier's conversation with Voltaire. (阐述听力和阅读材料的信息点的关系)The reading passage argues that the conversations may not be aurate, (阅读主要信息点)because the conversations had taken place long before it was recorded. (阅读补充细节)However, aording to the lecture, the Chevalier used to write down every conversation with Voltaire, (听力主要信息点) immediately after they had finished conversing. As a result, the Chevalier could use his notes and journal s to plete his memories with Voltaire. (听力补充细节)独立写作对于写作思路/内容的要求在托福独立写作中,很多同学感到疑惑,我文章中用于支撑我观点的理由和写作思路(可被笼统称为论证)到底到达一个什么样的水平才算是满足高分评分标准中“well organized, and well developed, using clearly appropriate explanations…displays unity, progression, and coherence”的要求。
托福英语培训总结
托福英语培训总结
托福英语培训综述
一、培训总览
本期托福英语培训以提升托福考试成绩为目标,训练学生扎实的基础知识,并系统地提高他们的语言实际运用能力。
培训内容包括听力、阅读、口语和写作4大部分,在听力、阅读和写作阶段培养学生的考试技巧,提高学生的无限考试能力,并针对学生的不同水平,提供适合的训练,以学生实际水平为基础,争取最佳的成绩。
二、培训重点
1、听力:突破学生的听力瓶颈,通过分析难点和解题技巧,提高学生的实际听力能力。
2、阅读:改善学生的阅读速度,全面提升阅读理解能力,加快题型的解题速度,提高学生的考试成绩。
3、口语:掌握口语题型的解题思路,解决考试中口语答题的难点,把握口语特点,熟练掌握口语题型的解题技巧,以获得良好的考试成绩。
4、写作:让学生熟悉写作解题思路,了解写作技巧,结构化思维,注意文章结构,把握修辞技巧,实现写作高分。
三、培训结果
本期托福英语培训的参加者取得了较好的成绩,有的学生提升了六十多分,达到了六十六分以上,有的甚至可以拿到六十八分以上的成绩,总体而言,参加学生成绩都有显著提升,学生们受益良多。
托福学科讲座心得体会
近期,我有幸参加了一场关于托福学科讲座的活动。
这场讲座由专业的英语教师主持,深入浅出地解析了托福考试中的各个学科,尤其是健康科学部分。
通过这次讲座,我对托福考试有了更全面、更深入的了解,以下是我的一些心得体会。
首先,讲座让我认识到了托福考试的重要性。
托福作为一项国际英语水平测试,在全球范围内被众多高校所认可。
要想顺利进入理想的海外学府,托福成绩是必不可少的门槛。
因此,提高托福成绩对于我们这些有志于出国留学的人来说至关重要。
在讲座中,老师详细介绍了托福考试的结构和题型,让我对考试有了清晰的认识。
我了解到,托福考试分为听力、阅读、写作和口语四个部分,每个部分都有其独特的考察重点。
例如,听力部分主要考察考生对日常英语的听力理解能力,阅读部分则侧重于考生对长篇文章的阅读速度和理解能力。
通过这次讲座,我明白了要想在托福考试中取得好成绩,需要全面提高自己的英语水平。
特别值得一提的是,讲座中对健康科学部分的讲解让我受益匪浅。
在健康科学部分,考试内容涵盖了人体生理、疾病与防治、公共卫生问题以及最新的科学研究进展。
为了在这一部分获得好成绩,老师强调了以下几点:1. 掌握专业名词和英文搭配:在健康科学部分,专业名词和英文搭配是理解文章的关键。
因此,我们需要在备考过程中,多阅读科普文章,积累相关知识。
2. 关注最新研究进展:随着科学技术的不断发展,健康科学领域的研究成果层出不穷。
了解这些最新进展,有助于我们在考试中应对各种题型。
3. 强化阅读理解能力:健康科学部分的阅读文章篇幅较长,内容丰富。
因此,我们需要提高自己的阅读速度和理解能力,以便在有限的时间内完成考试。
4. 结合实际案例:在备考过程中,我们可以通过分析实际案例,加深对健康科学知识的理解,提高解题能力。
讲座结束后,我深感自己在备考过程中还存在许多不足。
为了在托福考试中取得理想成绩,我制定了以下计划:1. 加强英语基础训练:通过阅读、听力、口语和写作等多方面的练习,提高自己的英语水平。
托福语言培训心得体会总结
托福语言培训心得体会总结在参加托福语言培训的过程中,我收获了很多知识,积累了很多经验,并且对自己进行了一番深刻的反思。
以下是我对于这段时期的培训经历的个人心得总结。
首先,我意识到了托福语言培训的重要性。
在开始培训之前,我一直认为自己的英语水平还可以,对于托福考试并没有太大的压力和自信。
但是在培训过程中,我意识到托福考试与我们平时学习英语的方式存在一些差异,需要我们掌握一些专门的解题技巧和方法。
通过系统的培训,我了解了托福考试的基本内容和考试要求,掌握了答题的技巧和方法,提高了备考的效率和准确性。
因此,我认为托福语言培训对于备考托福考试是非常必要的。
其次,我学会了合理安排时间。
在托福语言培训中,我们不仅要学习各种知识,还要进行大量的练习和模拟考试。
因此,合理安排时间对于取得好的成绩非常重要。
在培训期间,我了解了自己的学习习惯和优势,根据自己的实际情况,制定了可行的学习计划,并严格按照计划进行学习和复习。
通过合理安排时间,我能够更好地掌握知识和技巧,提高备考的效率和准确性。
此外,我还学会了在紧张的备考中适度放松,保持身心健康。
这些经验对于我以后的学习和工作都将起到积极的作用。
另外,我发现了自己的不足和问题。
在托福语言培训中,我不仅仅学到了知识和技巧,还发现了自己的一些不足和问题。
例如,我发现自己在听力和口语方面存在一些困难,对于听懂美国口音和进行流利的口语表达还有一定的难度。
通过系统的训练和练习,我逐渐提高了听力和口语能力,并且在模拟考试中取得了不错的成绩。
通过托福语言培训,我深刻认识到了自己的不足和问题,更加明确了自己的学习目标和方向,并且制定了解决问题的计划和策略。
这些发现和认识对于我以后的学习和工作都具有重要意义。
最后,我也收获了很多的成就和成功。
在托福语言培训中,我通过努力学习和练习,取得了一些令人满意的成绩和进步。
例如,在听力和口语方面,我通过不断的训练和练习,提高了听力和口语能力,并且在模拟考试中取得了不错的成绩。
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TPO小站学员初次在线托福培训体验报告
【学员档案】
华一楠Duke University杜克大学(美国排名第7)
托福106分R29+L26+S23+W28
英语基础:裸考85分
提高分值:21分
老师类型:总监
课程时间:32课时三周
去年开始,在线托福培训课程就在同学们中很流行,但我是比较保守的人,还是倾向于在教室里和老师面对面的学习模式。
如果不是因为机缘巧合,我大概永远也无法从TPO小站那里体验这种全新的教学理念。
出国考试准备时间非常紧张,GRE才考完,学校大三课程也结束了,同时暑假一直留校在实验室进行导师的实验项目。
寒假的时候我考了一次托福,分数不高,想利用暑假空余时间再考一次,把分数刷高。
寒假那次考试,我就是沿用从以前开始就已经非常习惯了的学习方式——看书自学。
每天晚上看两个小时,有问题记下来然后去网上查,有时候逛托福论坛的时候也会偶尔光顾TPO小站社区,但并未想过有一天会报他们的课程。
但是,通过分析我个人的学习经历,再次证明了一个从小到大都显而易见的事实——学习离不开老师指导,单凭自己看书看资料,学习效率相比而言较低。
于是这次暑假无论如何都要报个班。
和TPO小站的相识也算是机缘巧合,由于用了小站的TPO软件,开始慢慢了解。
我在网上对比了一些相关的托福培训机构,当然也包括TPO小站,综合比较了一下,包括性价比,上课的模式,以及师资力量,最终选择了小站。
也借由该契机,第一次体验了什么是在线托福培训。
这种新模式和线下教学的差别还是很大的,首先不用出家门这点让我很中意。
暑假里炎炎夏日,路途奔波简直就是受罪。
这是在线托福培训吸引我的第一个优点。
而这个优点也同时带来方便和快捷,不用浪费路上时间,一打开电脑就能立马上课,真是提高了不少效率。
另外,个人感觉线上教学对老师的要求更高,让我对授课老师更加信赖。
因为老师如何在互联网情况下讲好一门课,需要老师、课程策划者和运营、技术等各个环节的密切协作。
老师不再是自顾自地讲课,还要考虑到学生的数据反馈。
其他机构我不清楚,但我报班的TPO小站是严格按照数据信息制定教学计划和调整教学方案的。
这也算是他们的一大亮点。
由于小站还实行一对一授课,加上在线教学的独特模式,就使得课程调整更加自由。
听、说、读、写四个部分的上课课时是可以自由分配的,这样完全可以主攻自己的薄弱环节,比如我就在听力和口语上分配比较大的比重。
上课基本上是每天一节课,每节课一个半小时,这样的好处在于每天都有新的内容新的知识,每天又有课后作业,还有一定的时间可以自己复习,在有一定压力的同时也有很充足的时间给自己进行调整。
总而言之,很多新事物没有体验过是没有发言权的,这次TPO小站的托福培训课程彻底改变了我对在线教育的看法。
不过最后还是提醒一句:适合的就是最好的。
怎样的方法和形式其实都不重要,关键是能否真正符合自己的学习需要。