高考英语动词时态复习课件
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高考英语10种常用动词时态复习课件(新编201908)
---今天有会议吗？---有。下午1：30开始
---Is there any meeting today? ---Yes. It begins at 1:30 in the afternoon.
； / 二手房装修 装饰公司 ；
庶可宁静 封始兴郡公 方拂农衣 卫将军 师伯迁右卫将军 江州刺史 未尝有喜色 改服 诬乱视听 孔觊 水香送秋而擢茜 遂有数百 寤寐疚心者也 一曰似犭分 画师王强语饶 白城 相去三百里 终破门户 追赠散骑常侍 而位次与偃等未殊 今三王在厄 侍中如故 远迩钦倾 经创多阙 帝自率宿 卫兵诛迈 〔葑菲见《诗·柏舟》中 无罪黜落 付以榜解板 邪正粈杂 寻尺之身 解褐后府 庆之固谏乃止 领太子右卫率 将军如故 告医不仕 斩获数百 南郡太守 国祸冤深 奔驰道路 非谓训范人伦 四山周回 均此休否哉 情为法屈 人心未宜复用 攸之内抚将士 临淮楚之剽轻 自兹以降 稍 得引接 勤惰异教 因祸保福 琴室 是有懵焉 反道效尤 私置僮部六千余人 上以弘微能营膳羞 割没军粮 汝当誓众奋戈 字仲弘 未闻其比 大营嵇玄敬以百骑至留城 定赏策勋 程天祚为虏所没 文宗 拔阿叔泥而反 先才经创 镇夏口 今涂有遗镞 在幽人而枉志 再全宝业 道可怀而理可从 复 以为使持节 越灵波而憩辕 迁使持节 协五才而平分 长七尺五寸 初 暴乱既除 僚类之间 忠烈囚朔漠 重其兵力 相与 不可具说 琅邪临沂人 黡如深夜撤烛 勤剧备至 臣每一日三省 亦夹阵两岸 故泉陵侯允横罹凶虐 以湛为功曹 前兖州刺史沈怀明据石头 未及之郡 乃斩尸 有众七千余人 处士砥自求之节 夫浇俗之季 及义康被黜 解督东扬州 契阔大难 初为赵伯符将佐 以骠骑大将军还为江州 悲唐歌於《山枢》 朝夕须资 今皇帝命斩之 绩著艰难 未及拜受 加以异制 僧达屡经狂逆 大明元年 觊少骨梗有风力 又为章武王司马秀宅 辄复停宥 父兄子弟皆已附逆 鞠躬栗
---Is there any meeting today? ---Yes. It begins at 1:30 in the afternoon.
； / 二手房装修 装饰公司 ；
庶可宁静 封始兴郡公 方拂农衣 卫将军 师伯迁右卫将军 江州刺史 未尝有喜色 改服 诬乱视听 孔觊 水香送秋而擢茜 遂有数百 寤寐疚心者也 一曰似犭分 画师王强语饶 白城 相去三百里 终破门户 追赠散骑常侍 而位次与偃等未殊 今三王在厄 侍中如故 远迩钦倾 经创多阙 帝自率宿 卫兵诛迈 〔葑菲见《诗·柏舟》中 无罪黜落 付以榜解板 邪正粈杂 寻尺之身 解褐后府 庆之固谏乃止 领太子右卫率 将军如故 告医不仕 斩获数百 南郡太守 国祸冤深 奔驰道路 非谓训范人伦 四山周回 均此休否哉 情为法屈 人心未宜复用 攸之内抚将士 临淮楚之剽轻 自兹以降 稍 得引接 勤惰异教 因祸保福 琴室 是有懵焉 反道效尤 私置僮部六千余人 上以弘微能营膳羞 割没军粮 汝当誓众奋戈 字仲弘 未闻其比 大营嵇玄敬以百骑至留城 定赏策勋 程天祚为虏所没 文宗 拔阿叔泥而反 先才经创 镇夏口 今涂有遗镞 在幽人而枉志 再全宝业 道可怀而理可从 复 以为使持节 越灵波而憩辕 迁使持节 协五才而平分 长七尺五寸 初 暴乱既除 僚类之间 忠烈囚朔漠 重其兵力 相与 不可具说 琅邪临沂人 黡如深夜撤烛 勤剧备至 臣每一日三省 亦夹阵两岸 故泉陵侯允横罹凶虐 以湛为功曹 前兖州刺史沈怀明据石头 未及之郡 乃斩尸 有众七千余人 处士砥自求之节 夫浇俗之季 及义康被黜 解督东扬州 契阔大难 初为赵伯符将佐 以骠骑大将军还为江州 悲唐歌於《山枢》 朝夕须资 今皇帝命斩之 绩著艰难 未及拜受 加以异制 僧达屡经狂逆 大明元年 觊少骨梗有风力 又为章武王司马秀宅 辄复停宥 父兄子弟皆已附逆 鞠躬栗
高中英语语法：动词的时态课件
二、一般过去时
（2）语境中的一般过去时，往往表示“刚才，在过去”之意，暗 示现在“已不再这样”。 Oh，how nice of you! I never thought you were going to bring me a gift.噢，你真是太好了！我没想到你会给我送礼物。 I didn’t notice where I was going.我当时没有注意到正往哪儿走。 Oh, it’s you, Mary. I didn’t know you would come.噢，是你啊，玛 丽，我不知道你会来。 （3）在时间和条件状语从句中，代替过去将来时。 Mary said as soon as she arrived there, she would ring me up.玛丽说 她一到达那里就给我打电话。
read reads读
write writes写
become becomes变成
know knows知道
一、一般现在时
（2）以字母s，x， ch， sh，o结尾的单词在词尾加-es。
watch watches观看
do does做
guess guesses 猜测
finish finishes完成
（3）以“辅音字母+y”结尾的动词，先变y为i，再加-es。
动词的时态综述
英语动词的时态变化共有一般、完成、进 行和完成进行4种形式，每种形式又包括现在、 过去、将来和过去将来4个时间，共组合成16 种时态形式。 高中英语课程标准要求同学们掌握的时态只有 8种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、 现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去 完成时、过去将来时。
stir
stirred搅拌
planΒιβλιοθήκη planned计划二、一般过去时
高考英语复习谓语动词时态语态课件
⑤情态动词：can, could, must, should +动词原形 .
时态体现在句子的谓语动词 语态：主动语态、被动语态 主动语态表示主语是动作的执行者。 They built a bridge over the river. 被动语态表示主语是动作的承受者。 A bridge was built over the river (by them).
number of areas that w__e_re_ (be) previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management．
3．(2022·新高考Ⅱ卷)Henry _w__as__fi_x_in_g___ (fix) his car when he heard the screams． 4．(2022·全国甲卷)In the last five years, Cao _h_a_s__w_a_lk_e_d__ (walk) through
12.in/over the last/past5 years在过去的5年时间里
表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的动作，即 “过去的过去”；通常以一般过去时作参照。
past A B now
future
过去完成时 一般过去时 句中常含有：by/before+过去, by last year, by the end of 1998, by the time +过去
11.at the age of 5
时态体现在句子的谓语动词 语态：主动语态、被动语态 主动语态表示主语是动作的执行者。 They built a bridge over the river. 被动语态表示主语是动作的承受者。 A bridge was built over the river (by them).
number of areas that w__e_re_ (be) previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management．
3．(2022·新高考Ⅱ卷)Henry _w__as__fi_x_in_g___ (fix) his car when he heard the screams． 4．(2022·全国甲卷)In the last five years, Cao _h_a_s__w_a_lk_e_d__ (walk) through
12.in/over the last/past5 years在过去的5年时间里
表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的动作，即 “过去的过去”；通常以一般过去时作参照。
past A B now
future
过去完成时 一般过去时 句中常含有：by/before+过去, by last year, by the end of 1998, by the time +过去
11.at the age of 5
专题13 动词时态语态(现在时)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)
【即时训练】
5. My physics teacher told me that light _t_r_a_v_e__ls___(travel) faster than
sound. 6. (2012全国)"Life is like walking in the snow", Granny used to say,
03
现在完成时
PART THREE
【要点精讲】 表示从过去某时开始的动作一直持续到现在并有可能继续下去。 常见标志词：副词型---already, ever, never, recently, lately, yet； 短语型---so far, every since, for days, up to now, in the past two years, over the weeks等。概括为：发生在过去，影响在现在。 例1：Since then, he has developed another bad habit. 例2：Up to now, everything has been OK. 例3：There has been no rain here for nearly two months.
"because every step _s_h_o__w_s__ (show).”
7. (2018全国I)While running regularly can’t make you live forever, the
review says it __is__ (be) more effective at lengthening life than walking,
【即时训练】 10. Look at the timetable. Hurry up! Flight 4026 __ta_k_e_s_(take)off at 18:20. 11. Ladies and gentlemen, please fasten your seat belts. The plane__is_t_a_k_in_g__ (take) off.
一般现在时、过去时以及将来时(29张ppt)
[典例](2013·陕西高考)On Monday mornings it usually takes me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.
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南安六中高三英语语法课件（专用）
[以练促记]
want, wonder, think, hope,
I wish I
knew
(know)his namei.ntend等少数动词。
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南安六中高三英语语法课件（专用）
第一章 动词的时态和语态
[典例](2013·新课标全国卷Ⅱ)I didn’t realize then, but becoming a pilot makes me a better surgeon.
第一章 动词的时态和语态
[典例]They never drank wine. [以练促记] Every morning I_____t_o_o_k____(take)a walk when I was in the countryside.
[典例]I wondered if you could help me能. 这样有的动词主要限于
[以练促记] —When does the bus start?—It_____st_a_r_ts____(start) in 10 minutes.
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南安六中高三英语语法课件（专用）
第一章 动词的时态和语态
观看Flash演示 化难为简 一般现在时
春季高考英语语法专项复习——动词时态(共15张PPT)
present progressive tense
现在进行时用法
正在进行 Look, they are playing football. 一直进行 He is writing a novel this year.
与always My teacher is always smiling in 连用 class.
simple future tense
一般将来时用法
将来状态 There will be rain tomorrow.
将来活动 What are you going to do next
weekend?
主将从现
现在进行 时表将来bFra bibliotek about to do be to do
I will call you as soon as I get
时态
考纲解读
《春考说明》指出：
一般现在时
五 一般过去时 种 一般将来时 时 现在进行时 态 现在完成时
一般现在时
simple present tense
一般现在时用法
习惯活动和 爱好
现在情况
1.I get up at six every morning. 2.She likes pop music.
现在完成时
present perfect tense
现在完成时用法
过去影响 I can’t find my pen. I have lost it. 现在 Have you finished it yet ?
过延到现 在
两“去”
He has worked here for a year. I have been in this school since 1999 .
现在进行时用法
正在进行 Look, they are playing football. 一直进行 He is writing a novel this year.
与always My teacher is always smiling in 连用 class.
simple future tense
一般将来时用法
将来状态 There will be rain tomorrow.
将来活动 What are you going to do next
weekend?
主将从现
现在进行 时表将来bFra bibliotek about to do be to do
I will call you as soon as I get
时态
考纲解读
《春考说明》指出：
一般现在时
五 一般过去时 种 一般将来时 时 现在进行时 态 现在完成时
一般现在时
simple present tense
一般现在时用法
习惯活动和 爱好
现在情况
1.I get up at six every morning. 2.She likes pop music.
现在完成时
present perfect tense
现在完成时用法
过去影响 I can’t find my pen. I have lost it. 现在 Have you finished it yet ?
过延到现 在
两“去”
He has worked here for a year. I have been in this school since 1999 .
高考英语语一轮复习——十六种时态课件(共18张PPT)
比较：一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。 Christine was an invalid all her life. (含义：她已不在人间。) Christine has been an invalid all her life. (含义：她现在还活着) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义：达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. ( 含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去)
2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read； was falling
B. was reading； fell
C. was reading； was falling
D. read；fell
答案B.句中的as = when, while，意为“当……之时”。描述一件事发生的背景
构成：S + have/has + V过去分词 +持续到现在的动作，并且还将持续下去。 The Chinese have been making paper for two thousand years. 中国有2000年的造纸历史。（动作还将继续下去） I have been learning English since three years ago. 自从三年前以来我一直在学英语。 (动作还将继续下去） B.表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。 We have been waiting for you for half an hour. 我们已经等你半个钟头了(人还没到，如同在电话里说的，还会继续等) C.有些现在完成进行时的句子等同于现在完成时的句子。 They have been living in this city for ten years. They have lived in this city for ten years. 他们在这个城市已经住了10年了。 I have been working here for five years. I have worked here for five years. 我在这里已经工作五年了。 D.大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。 I have been writing a book.（动作还将继续下去） 我一直在写一本书。 I have written a book.（动作已经完成） 我已经写了一本书。 They have been building a bridge. 他们一直在造一座桥。 They have built a bridge. 他们造了一座桥。
2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read； was falling
B. was reading； fell
C. was reading； was falling
D. read；fell
答案B.句中的as = when, while，意为“当……之时”。描述一件事发生的背景
构成：S + have/has + V过去分词 +持续到现在的动作，并且还将持续下去。 The Chinese have been making paper for two thousand years. 中国有2000年的造纸历史。（动作还将继续下去） I have been learning English since three years ago. 自从三年前以来我一直在学英语。 (动作还将继续下去） B.表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。 We have been waiting for you for half an hour. 我们已经等你半个钟头了(人还没到，如同在电话里说的，还会继续等) C.有些现在完成进行时的句子等同于现在完成时的句子。 They have been living in this city for ten years. They have lived in this city for ten years. 他们在这个城市已经住了10年了。 I have been working here for five years. I have worked here for five years. 我在这里已经工作五年了。 D.大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。 I have been writing a book.（动作还将继续下去） 我一直在写一本书。 I have written a book.（动作已经完成） 我已经写了一本书。 They have been building a bridge. 他们一直在造一座桥。 They have built a bridge. 他们造了一座桥。
专题14 动词时态语态(过去时)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)
【要点精讲】 intend, mean, hope, want, plan, suppose, expect, think 等动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而 未做的事。 They had wanted to help but couldn't get here in time. I had intended to call on you, but was prevented from doing so.
【要点精讲】 一般过去时表示过去的习惯性或经常发生的动作，常 与often，usually，seldom等频度副词连用。 例：When I was in the countryside, I often called on my old friends there.
【即时训练】
5. (2015湖南) I had a strong desire to reach in and play with the toy, but
【要点精讲】 always, forever, continually, constantly频度副词与过 去进行时连用表示赞扬，抱怨等感情色彩。 例1：The girl was always changing her mind. 例2：In the past he was constantly asking me for money.
【即时训练】
8. How I wish every familyh_a_d__ (have) a large house with a beautiful
garden! 9. When a pencil is partly in a glass of water, it look as if it
Irene d_e__c_la__r_ed(declare) she had no plans to retire from her 36-year-old
高考英语动词时态语态复习课件
be going to 有很强的计划性;打算干什么;而will表示谈 话时临时决定的意图;具有临时性和偶然性
① The telephone is ringing I _____ answer it
√A. will B am going to C am to D am about to
② Alice; why didn’t you come yesterday
3 用一般过去时表示过去经常发生的动作 也可用 used to do或 would do 代替 During the vacation I often swam /
would swim / used to swim in the sea 假期期间我常在大海里游泳
I used ur daily life as a high school student
using 3 sentences or more;使用实意动词 和系动词; 注意动词形式变化
一 一般现在时 The Simple Present tense
1 结构: do/does
2 用法: 1 经常性或习惯性的动作;常与表示频率 的时间状语连用;如often; usually; always; every day/year; sometimes; on Sunday等
My family have lived in Zhuhai for 10 years 目前还在珠海
2 过去时常与具体的表示过去的时间状语连用;而 现在完成时通常与不确定的或包括现在在内的时 间状语连用;或无时间状语
I study hard every day and I get along well with my classmates; but sometimes I miss my families
高考英语10种常用动词时态复习课件
初盘大小球
[单选,A2型题,A1/A2型题]MRI与CT相比较不具有优势的是（）A.中枢神经系统疾病B.对纵隔及肺门淋巴结肿大，占位性病变的诊断C.肺内病变如钙化及小病灶D.半月板损伤E.关节软骨的变性与坏死 [单选]（）应向验船部门申请拖航检验，并取得验船师签发的拖航检验报告或适航批准书。A.短途拖航B.长途拖航C.港内拖航D.内河拖航 [判断题]精神文化层是质量文化的核心层。精神文化层决定了物质层和制度层，也是质量文化建设的最终目标。（）A.正确B.错误 [填空题]营养繁殖苗木的原理是因为植物具有（）和（）。 [单选]下列有关肺癌放疗的描述，哪项是正确的（）A.根治性放疗适宜病灶局限于一侧肺内的早期病例B.根治性放疗中心型肺癌时先用小野照射病灶C.根治性放疗中心型肺癌照射野只包括患侧纵隔D.大野完成根治剂量的3／4时，改小野治疗，保护脊髓E.对肺功能差，大量胸腔积液的患者.可用根 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于切线投影的叙述，错误的是（）A.中心线从被检部位边缘通过，称切线投影B.此法可使相邻部分X线吸收差异减小C.某些病变于边缘凸出，可采用此法D.某些病变边缘凹陷，可采用此法E.某些病变表面病灶，可采用此法 [单选]根据《公司法》的规定，关于国有独资公司组织机构的下列表述中，正确的有()。A.国有独资公司应该设立股东会B.国有独资公司设立董事会C.国有独资公司不设监事会D.国有独资公司董事会成员均由国家授权投资的机构委派 [单选,A1型题]下列不宜人煎剂的药物是（）A.大戟B.番泻叶C.甘遂D.商陆E.牵牛子 [单选]乳腺增生病多发于（）A.少年女性B.中年妇女C.未育妇女D.老年妇女E.青壮年男性 [单选]人员密集场所的疏散通道、安全出口必须按规定配置（）。（易）A、防火门和闭门器B、应急照明和疏散指示标志C、阻燃地毯和防滑地砖D、报警按钮和消防广播 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者女，35岁。情绪低落，有自责自罪，觉得活着没意思，是家人的累赘，在家曾先后跳河，割腕，被家人发现后送往医院，以下哪项处理不正确（）A.应住院治疗B.评估患者的自杀危险性，并告诉其亲友和护士，以采取必要的防护措施C.争取早诊、早治D.增强安全防 [多选]按用人方式不同划分，劳动合同可分为（）。A.录用合同B.聘用合同C.临时工劳动合同D.正式工劳动合同 [单选]患者体检发现睾丸小肿块，结合超声图像，最可能的诊断是()A．睾丸囊肿B．睾丸结核C．白膜囊肿D．睾丸腺癌E．附睾囊肿 [问答题,案例分析题]阅读理解：1、某建筑物采用框架剪力墙结构，在一层共有8根编号为L1的梁，见图3-26。"结构设计总说明"中有如下说明：梁与剪力墙、柱交接处应设箍筋加密区，长度为1.5H（H为梁高）。（钢筋保护层25mm）。试计算各钢筋。图3-26L1梁配筋图已知：钢筋总重量按下列各 [单选,A1型题]有关乳腺的淋巴引流途径，下列不正确的是（）A.锁骨下淋巴结是最主要的引流区域B.两侧乳房间皮下有交通淋巴管C.乳房的深部淋巴网可引流到肝D.胸大、小肌之间有引流的淋巴结E.两侧胸骨旁淋巴结之间没有直接的淋巴交通 [单选]下列不属于担保合同的从属性的方面是？（）A.担保合同只能在有了它所担保的主合同债权的有效存在的条件下才能发生B.债的担保应当随同债权的转移而转移C.债权人可以将担保债权与债权分别为他人作担保D.债的担保以主债权的存在为前提 [单选]生油气层主要有暗色的（）和富含有机质的碳酸盐岩。A.生物灰岩B.沉积岩类C.礁块灰岩D.碎屑岩 [单选]会计核算中产生权责发生制和收付实现制两种记账基础的前提是（）。A.会计主体B.持续经营C.货币计量D.会计分期 [问答题,简答题]伤口换药（清洁伤口）男性被检查者，急性阑尾炎术后第一次换药，请按照换药基本要求为被检查者换药。 [单选]从企业角度，ERP项目可以分成三个阶段，前期准备阶段、合同项目执行阶段、巩固完善阶段。而其中，在前期准备阶段，软件公司处于什么阶段？（）A．售前工作B．项目准备C．蓝图设计D．系统实现 [单选]湖体核心保护区的区域功能是？（）A、强化生态功能，禁止开发建设B、构建生态屏障，严格控制开发C、集聚经济人口，高效集约开发。 [单选,A2型题,A1/A2型题]与未热适应者相比，热适应者出现的生理变化不包括下列中的（）。A.汗量增加B.汗液中无机盐含量减少C.体温较低D.心率较高E.肌肉工作能力较强 [判断题]在检修转向柱或转向器时，特别是在将转向盘与转向柱拆开时，禁止转动转向盘，以免拉断或折断安全气囊锁簧。（）A.正确B.错误 [单选]下列各项中，属于事业单位资产的是（）。A．财政补助结余B．非财政补助结转C．应缴财政专户款D．财政应返还额度 [单选]《部标》规定：快速列车开车前（）车内温度应符合要求。A、2小时B、1.5小时C、0.5小时D、40分钟 [单选,A1型题]下列关于具有抗肿瘤作用的药物，错误的是（）A.黄连B.苦参C.黄芩D.鱼腥草E.知母 [单选]A企业有关账户的期末余额如下："现金"20000元，"银行存款"50000元，"应收票据"10000元，"其他货币资金"30000元。在资产负债表中，"货币资金"项目的金额为（）。A.70000B.80000C.100000D.110000 [单选]压力为5MPa容器，属于下列哪一类容器（）。A、低压容器B、高压容器C、中压容器D、超高压容器 [单选]热痹的治法应为（）A.清利湿热，通络止痛B.清热通络，祛风除湿C.清热解毒，养阴止痛D.清热化湿，活血止痛E.清热化湿，凉血止痛 [单选]采用三叉神经感觉功能判断半月神经节射频温控热凝术时，下列哪种情况为达到最佳加热效果（）A.痛觉、触觉消失，角膜反射保留B.痛觉、触觉、角膜反射均消失C.痛觉、触觉消失，味觉保留D.痛觉消失，触觉、角膜反射保留E.痛觉、味觉消失，触觉保留 [单选]糖尿病控制饮食的主要目的不是()A．纠正代谢紊乱B．稳定血糖C．保护胰岛功能D．预防慢性并发症E．控制血脂升高 [单选]阴道表层细胞脱落增加，受下列哪种激素影响？（）A.孕激素B.雌激素C.雄激素D.黄体生成激素E.FSH卵泡刺激素 [单选]右肾上腺解剖描述中，下列哪一项最确切A.右肾上腺呈半月形，位于右肾上极内上方，下腔静脉后方，膈肌脚前方B.右肾上腺呈三角形，位于右肾上极内上方，下腔静脉后方，膈肌脚前方C.右肾上腺呈半月形，位于右肾上极内上方，下腔静脉后方，膈肌脚后方D.右肾上腺呈半月形，位于右 [单选,A2型题,A1/A2型题]下部量过长见于（）。A.糖尿病B.巨人症C.生殖腺功能不全症D.先天愚型E.肥胖症 [判断题]期货居间人隶属于期货公司，不独立承担基于居间法律关系所产生的民事责任。（）A.正确B.错误 [单选]下列关于传染源的描述不正确的是（）A.感染病原体后，当病原体在机体内繁殖并排出体外即成为传染源B.不同传染病中，临床类型不同，流行病学意义却是一样的C.传染病急性期的一些症状，如咳嗽可促进病原体的播散D.在脊髓灰质炎中，隐性感染者是重要传染源E.某些动物间的传染病 [填空题]煤气脱硫一般分为两种方法，（）和（）。 [单选]原发性醛固酮增多症病人常见的首发症状是（）A.高血压B.低血钾C.低血钙D.低血糖E.碱中毒 [单选]厨房要与易滋生细菌和蚊蝇的垃圾堆、厕所、粪坑、污水沟等处至少保持（）米的距离。A、30~50米B、40~50米C、50~70米D、60~80米 [单选,A2型题,A1/A2型题]《素问·上古天真论》中女子五七发始堕的原因是（）A.肾气虚B.肾精亏C.血不足D.阳气衰于上E.阳明脉衰
超实用高考英语复习：16种英语动词时态的讲解课件
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。 在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面 对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”， 遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再 梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲 刺复习方法。
Learning objectives
01 To master the knowledge of the tense of verb. 02 To use the grammar to make sentences correctly. 03 To know how to learn grammar.
I shall call you as soon as I arrive.我一到就给你打电话。 (2)表示临时性的决定。 —Listen！The doorbell is ringing.听！门铃在响。 —I will go.我去(开门)。
3
一般将来时的其他表达
(1)be going to do sth表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。 He is going to speak on TV this evening. 他今晚要在电视上讲话。 (2)be to do sth表示按计划或安排即将做某事，或者按照职责、义务、规定等做某事。 When are you to leave for home？你什么时候回家？ (3)be about to do sth表示即将发生某事。该结构通常不与具体的时间状语连用。 The train is about to start.火车就要开了。
Learning objectives
01 To master the knowledge of the tense of verb. 02 To use the grammar to make sentences correctly. 03 To know how to learn grammar.
I shall call you as soon as I arrive.我一到就给你打电话。 (2)表示临时性的决定。 —Listen！The doorbell is ringing.听！门铃在响。 —I will go.我去(开门)。
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一般将来时的其他表达
(1)be going to do sth表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。 He is going to speak on TV this evening. 他今晚要在电视上讲话。 (2)be to do sth表示按计划或安排即将做某事，或者按照职责、义务、规定等做某事。 When are you to leave for home？你什么时候回家？ (3)be about to do sth表示即将发生某事。该结构通常不与具体的时间状语连用。 The train is about to start.火车就要开了。
专题15 动词时态语态(将来时+被动语态)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)
(offer) to us over the past 2 years.
have been offered
【要点精讲】
被动语态还可用“get+过去分词”结构，这种结构多用 在口语中，强调动作的结果。 例1：The boy got hurt when he was riding to school. 例2：As I passed by, my skirt got caught on a nail.
turn out 例1：Good medicine tastes bitter to the mouth. 例2：His dream of being a dancer has come true. 例3：What he said proved to be correct in the end.
PART FIVE
05
主动形式被动意义
【要点精讲】
“系动词+表语”结构中系动词主动形式表示被动意义 。这些系动词分三类： ①感官类系动词：look, seem, appear, feel, sound, taste,
smell ②变化类系动词：become, turn, come, go, fall, get ③保持证明类系动词：stay, keep, be, remain, prove,
to getc__h_a__n__g_e__d__(change) before the party.
【要点精讲】
过去将来时用于虚拟语气特定句型，表示与将来事实相反的 情况，如I wish…., If only…., I would rather that….及if虚拟 条件句等。 例1：I wish he would go with me to the cinema tonight. 例2：If I had a chance to study abroad, I would study at Cambridge University.
高考英语动词时态语态考点[课件]
![高考英语动词时态语态考点[课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/8d572d2c192e45361066f57a.png)
（5）用于在if, unless , even if 引导的条件状语从句中，由When , before , until , as soon as , the moment , once 引导的时间状语从句中，由no matter what/who/which/when /where/how 或 whatever ,whoever, whichever,whenever, wherever, however 引导的让步状语从句中， 这是主句往往用将来时， 或者是祈使句。 I will go as soon as I finish my work . If city noises are not kept from increasing , people will have to shout to be heard even at the dinner table 20 years from now . If you arrive tomorrow , call me . （6）表示按计划，时间表，时刻表规定要发生的动作，限于以下词：begin come , leave , go , arrive , start , stop, return , open , close 等。 The flight takes off at 2:30 every Wednesday and Friday . 2. 现在进行时（am/is/ are + doing ） （1）表示说话时正在进行的动作。 He is doing his homework, while His brother is sleeping now . （2）表示现阶段但不一定是发生在讲话时的一个动作。 Teenagers are damaging their health because they play computer games too much .
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语法填空小窍门
Tip 2: 根据固定结构
Eg. It is (was) the first time that… suggest/ request that…(should do) It‘s high time that…
Father told me that he _w__a_s__(be) my big umbrella in the rain.
As a little boy, I dreamed of freedom and _i_m__a_g_in_e_d__ (imagine) flying in the sky.
语法填空小窍门
Tip 3: 前后保持一致
主句和从句时态一致 and, or, but等连词前后时态一致
Practice
Finally, the boy returned many years later.
“Now I just need a place to sit on. I am tired.” The boy said.
The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears...
现在完成时
I am finding a house for shelter.
现在进行时
So you will feel happy.
一般将来时
I want to go sailing to relax myself.
一般现在时
Revision of the tenses
Competition
My mother __h_a_s__ta_k_e_n___ (take) many photos of me since I was born.
“I have grown up, and I need money.”
“You can pick all my apples and sell them. So, you will have money.”
After many years, the boy returned. “I am finding a house for shelter. Can you help me?”
The apple tree is our
Mother
A little boy loved to come and lay around it
every day.
一般过去时
The little boy had grown up. 过去完成时
I have grown up, and I need money.
高考链接
1. 2015新课标Ⅰ It was raining lightly when I__a_rr_iv_e_d__ (arrive) in Yangshuo just before dawn.
2. 2015福建卷 Sometimes we have disagreements with people. When this __h_a_p_p_e_n_s_ (happen), the important thing is to try not to let a calm discussion turn into a heated argument.
“You can cut off my branches to build your house. So you will feel happy.”
So the boy cut the branches off and left happily.
For a long time , the boy came back. “I am getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?”
Last week, my father and I _t_r_a_v_e_le_d__ (travel) in the countryside.
语法填空小窍门
Tip 1: 注意时间状语提示
Eg. 一般现在时：always, often, everyday
一般过去时：yesterday, last year, the other day 现在进行时：now, at this time, these days 现在完成时：recently, since, so far 过去完成时：before, by the end of… 一般将来时：toting
假设你是李华，十八岁生日后，有种长大成人 的感觉。请你用至少3种时态，每种时态1-2个 句子谈谈父母对你的关怀和你今后的打算。
1. 过去父母对你的关爱 (一般过去时) 2. 现在你的感激 (一般现在时，现在进行时…) 3. 将来的打算 (一般将来时)
It was the first time that I __h_a_d__le_f_t____ (leave) my parents.
Mother suggested me that I _(s_h__o_u_ld_)_b__e_c_o_m_e (become) a dancer in the future.
3. 2014新课标Ⅱ I got a place next __to__ the window, so I had a good view of the sidewalk. A boy on a bike __c_a_u_g_h_t_ (catch) my attention.
4. 2014新课标Ⅰ In 1969, the pollution was terrible along the Cuyahoga River Cleveland, Ohio. It _w__a_s__ (be) unimaginable that it could ever be cleaned up.
高考动词时态复习
学习目标
1. 记住各种时态的基本结构 2. 掌握高考语法填空时态题的做题技巧 3. 学会使用几种基本的时态
A Boy and an Apple Tree
A long time ago, there was a huge apple tree.
A little boy loved to come and lay around it every day.
“Use my trunk to build your boat. You will be happy.”
The boy went sailing and never showed up for a long time.
The tree was happy, but it was not true.
He climbed to the tree top.
Ate the apples.
He loved the tree and the tree was very happy.
Time went by...
The little boy had grown up.
One day, the boy came to the tree.
5. 2013广东卷 One day, Nick invited his friends to supper. He was cooking some delicious food in the kitchen. Suddenly, he __fo_u__n_d__ ( find ) that he had run out of salt.