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社区关心下一代先进集体事迹材料与社区关爱活动总结汇编.doc

社区关心下一代先进集体事迹材料与社区关爱活动总结汇编社区关心下一代先进集体事迹材料一、建立健全领导体制，配齐配强领导班子，推动关心下一代工作科学运行一是加强领导。

社区十分重视关心下一代工作，将关心下一代工作与社区的管理、建设、发展，同研究、同部署、同检查、同考核，同时细化分工，落实各项工作目标。

二是强化班子。

社区成立关工小组，由社区党委书记任关工小组组长，社区主任、退休老干部任副组长，德高望重、有热心、有爱心的社区老同志为成员，同时明确社区妇女主任担任关工小组联络员，社区关工小组班子成员共计14人。

三是创新基层党建，增强关心下一代工作力量。

XX年5月，社区在基层党组织换届中本着整合资源，共驻共建，联合议事的原则实现了大党委制。

为把关心一代工作做实做细做出特色，社区党委进行多次摸底，根据社区老党员的自身条件和特长，成立了关心下一代党支部，进一步调动了社区老党员积极性，发挥了老党员特长，让关心下一代工作融入党委活动开展，创新党政牵头开展关心下一代工作新模式，确保社区关心下一代工作长久开展。

并建立了工作制度、学习制度、帮教联系等制度。

二、强化教育，共筑青少年健康明天加强青少年的思想道德教育，帮助他们健康成长是关心下一代工作首要任务。

结合社区工作的实际，着重开展两个方面的工作。

一是加强社会主义核心价值体系教育。

为弘扬爱国主义精神，引导社区青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，社区关工小组努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法，在假日，借用社区绿色网吧现代远程教育等教学平台，组织青少年读革命英雄故事、观看革命影片、网络在线听革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发青少年的爱国热情。

二是加强未成年人法制教育。

社区关工小组协同镇司法所、派出所等相关部门坚持每月，对社区网吧、游戏室等不安全点进行监督和例检，同时不定时针对社区青少年不同年龄阶段的特点，向他们宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，让社区青少年从小学法、懂法、守法。

关心下一代工作先进事迹5篇汇集

关心下一代工作先进事迹5篇汇集在一次座谈会上，两位曾经主管过教学工作的老校长田星灿、祁耀杰根据学校发展现状提出了尊重人才，重视发挥老教师的传帮带作用，大力培养年轻骨干教师的建议。

学校根据他们的建议，确立了“教研兴校”发展战略，成立了教研教改领导小组，并邀请这些老同志担任顾问。

还有许多老同志不定期给学生进行革命理想主义教育、感恩教育和环保教育等，利用自己的宝贵经验，为下一代成才而努力工作。

今后，段亚萍同志将继续努力，在党和政府的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，紧紧围绕党的中心工作，从大局出发，根据实际情况和青少年的特点，针对青少年的热点、难点，充分发挥老同志的自身优势，进一步加强对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义和艰苦创业精神的教育，积极有效地开展各项工作，在自己的岗位上，不断探索，不断奋进，不断开创我校关心下一代工作的新局面，迎接辉煌灿烂的明天。

篇五：关心下一代工作先进事迹2001年8月我满怀着对教师职业的憧憬，分配到xxxx 任教，正式成为一名光荣的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作。

在这个全新的舞台上，凭着年轻人的闯劲和对教育事业的热爱，我努力开拓事业的新局面，兢兢业业工作、踏踏实实做人，认认真真育人，并收获了较为丰厚的回报：很快被党组织由积极分子发展为中共党员，2001—2006年，作为班主任始终冲锋在学校育人的排头兵行列里，2006年至今被学校任命为初中部年级主任，并于今年8月，又被学校任命为初中教务处副主任兼初二年级主任。

十个春夏秋冬，始终和省市关工委、公司关工委、学校政教、团队站在关心、呵护下一代的队列中，谈不上百花园里桃李艳，也确确实实博得了学校、家长和学生的认可和好评，现将自己这几年来的“关心下一代”工作历程作一个简要的总结：一．端正态度，树立崇高的职业道德观。

教书、育人，是关乎小到个人、家庭，大到国家和民族的大事。

所以工作之初，我就在师德上严格要求自己，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针；在学校坚决服从组织的安排，任劳任怨，爱岗敬业；在教学工作中，为人师表，热爱、尊重学生；此外，我还积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力。

中学关心下一代先进集体事迹

中学关心下一代先进集体事迹把爱送给每一位学生——关心下一代先进集体事迹xxxx中学是一所年轻而又快速发展的学校,现有41个班级，2060名学生，173名教职工。

学校坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕教育教学中心工作，坚持“以人为本，以人为核心的管理原则，深入开展“全员育人、“全程育人系列活动，努力将学校建设成学生的家园、成长的乐园。

一、全员参与，环境育人1、学校成立以校长为组长的德育导师制工作领导小组，以“重养成、强管理为德育目标，全面实施德育导师制工程。

学校每位教师与1—2名学困生和行为偏差生结对，从思想、生活、学习、心理上关爱他们。

从细节着手，关注他们的每一点进步，共同分析进退原因，重新树立起他们学习和生活的信心。

积极开展警校共建活动，大力整治校园周边环境，确保学生安全。

2、我们学校住校生多，他们远离亲人，学校努力做好服务工作，使学校成为他们的家园。

我们除每天安排值周人员做好常规工作外，还在每幢公寓安装监控、增派寝室指导师和值班教师，服务学生的安全与生活。

不知有多少次，我们的值班教师连夜送感冒发烧的学生上医院，感动了许多家长。

3、寓教于乐，培养学生形成积极向上的思想品质和行为习惯，使学校成为成长的乐园。

各学科积极组建课外兴趣小组，开展读书竞赛、小制作比赛，开设手工课、现代科技讲座等活动，宣传、普及科技知识，努力实现育人生活化。

4、针对学生周末乘车难问题，学校与县长运、三运公司签订协议，开通“学生班车，打造“放心车工程。

值周教师做好每一辆车的点名工作，严防超载，在社会和家长中产生了积极的影响。

5、一切从学生、家长出发，想学生所想，把关爱送到千家万户。

学校每学期都派老师将《学业成绩报告单》和《学生成长记录袋》送到各乡镇、各学生手中，避免了学生的来往奔波。

经常把家长会开到乡里、村里，方便了众多的学生家长。

连续多年，作为一种惯例，在寒假春节期间，学校领导、教师都会到学生家中，送去叮咛和关怀，送去鼓励和希望。

关心下一代工作先进材料[修改版]

第一篇：关心下一代工作先进材料关心下一代工作先进材料青少年是我们的下一代，是祖国的未来，民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人，对青少年的教育培养关系到社会主义事业的兴衰成败，关系到祖国的前途命运。

社区是对青少年人加强思想道德建设的重要场所，因此社区将关心下一代健康成长工作放在重要的位置来抓。

在社区工作者共同努力下，关心下一代工作取得了良好的成绩，现将工作总结如下：一、加强宣传，营造良好的教育氛围社区把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。

第一、主抓宣传教育工作，全体社区人员积极参与，社区成立了加强未成年人思想道德建设领导小组。

一是社区党支部先后组织了6次集中学习，并要求参加学习者完成笔记和心得体会。

社区党支部多次组织社区干部进行行为规范及相关法纪法规的学习，使干部思想得到净化，有助于工作者对未成年人思想上的教育。

二是社区工作者负责每月出一次宣传栏，通过学习宣传使各族群众进一步认识到关心下一代工作是功在当代、利在千秋的伟业。

第二、狠抓社区文化建设，营造良好的文化氛围，对未成年人和学生进行思想意识，情感道德的熏陶。

一是动员学校经常组织学生到社区进行捡拾垃圾、擦洗栏杆、帮助孤寡老人打扫卫生、整理家务等活动，培养他们爱护环境、关心他人的良好品德。

二是为满足青少年健身强体、增长知识的需求，社区成立了图书阅览室，并通过形式多样的社区文化活动，向青少年宣传科学知识、传播先进文化。

同时为抵制社会不良风气对青少年的影响，为改进未成年人思想道德建设起到了很好的作用，为青少年教育营造良好的文化氛围。

第三、利用校园的文化建设，结合《社会主义荣辱观》强化学生的行为习惯养成教育。

加强学生的思想指导，使他们成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好孩子。

二、方式多样化，开展丰富多彩的思想教育活动为了让孩子们深受教育，社区组织开展了各种主题系列活动，并动员辖区内学生积极参与，从而提高未成年人的思想觉悟，培养实践工作能力。

关心下一代事迹材料村关心下一代工作先进集体事迹材料精品

关心下一代事迹材料村关心下一代工作先进集体事迹材料现将我村关心下一代先进事迹和工作经验作简要介绍.一、健全机构,责任关心下一代**村关心下一代工作,切实做到领导重视,组织健全,分工明确,措施得力,效果显著.村党支部和村委会高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实.多次村会议部署关心下一代工作,同时经研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员,形成了从村到队,从队到户、处处有人抓的局面,确保了工作的有效开展.并在财力十分困难的情况下,解决工委开展各项活动所需经费,落实了办公地点,为做好关心下一代工作提供了可靠的保证,并对相关的工作做好了部署.2、按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保村部关心下一代工作的深入开展,我村关工委在工作中做到责任明确制,村领导把关心下一代工作列入重要议事日程,确保选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作,并配备相应的活动室,活动器材,确保活动及时有效的展开.二、一片丹心,思想培养下一代**村关工委坚持以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座,切实加强对青少年政治上的培养.1.借助大批老同志满.腔热情的投身青少年教育工作一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列.目前这支队伍有当年抗美援朝老同志、机关退休的老干部等成员组成,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果,这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法.。

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关心下一代工作事迹材料：情系下一代关爱育新人关心下一代工作事迹材料：情系下一代关爱育新人陈XX同志，1937年出生，1960年入党，1995年参加关心下一代工作，1997年退休后任XX师大附中关工委主任至今。

20年来，他将全部精力投入关心下一代的工作。

他的工作成绩受到学校和上级关工委的充分肯定，20XX年、20XX年两次被中共XX师大委员会评为关心下一代先进工作者。

20XX年，附中关工委被评为“XX师范大学关心下一代先进集体”。

立德树人谱写新篇夕阳情深培育新苗时光飞逝，岁月如梭，不觉间陈XX同志已在关工委岗位上工作了20年。

他常说：“对下一代的关心最实际的是动真情、办实事，做好事、解难事。

”他是这么说的，也是这么做的。

在他身上，集中体现了共产党员实事求是、与时俱进的政治品格；集中体现了共产党员艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。

在工作中，陈XX同志紧密依靠党政领导，组织离退休老教师，发挥他们懂教育、会教育的优势，主动配合学校各职能部门，围绕立德树人根本任务，不断创新工作机制，突出重点，注重实效，为学校青年的健康成长、为校园文化建设和创建书香校园做了许多工作。

他常对青年教师说：“每一个学生都有他的长处，即便是学习不好的同学，也有他的独特之处。

问题不在于学生有没有长处，而在于我们的老师有没有发现学生长处的能力，有没有帮助学生发展长处的观念。

作为一名人民教师，要增强为学生服务的观念，多给学生一个空间，让他们自己往前走；多给学生一个时间，让他们自己去安排；多给学生一个权力，让他们自己去选择；多给学生一把尺子，让他们自己去评价；多给学生一个平台，让他们自己去发展。

”为了让社会主义核心价值体系教育具体化、形象化，让青年在思想感情上认同，在学习生活中遵循，他配合德育处、团委会、图书馆，在学校中心地区开辟专栏，举办富有特色的新闻图片展。

坚持每月两期，已举办120多期。

使之与德育工作、形势教育、校园文化建设结合起来。

透过图片展览，帮助青年学会做人，学会做事。

小学关心下一代先进集体事迹材料

小学关心下一代先进集体事迹材料•相关推荐小学关心下一代先进集体事迹材料（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编帮大家整理的小学关心下一代先进集体事迹材料（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学关心下一代先进集体事迹材料1西街小学位于县城西环路中段，距铁路仅有一千米远，小学有两千多名学生，其中有近三百名学生居住在铁路沿线，上学，放学必然要过铁路，处在这样一个特殊的地理位置，面对孩子行路中的安全隐患，同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，西街小学和派出所于2009年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成，聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员，红领巾义务爱路护路宣传队成立以来，在刘海红的带领下一直活跃在学校及铁路沿线，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

此活动有幸得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心校等机构的大力支持，使治安小卫士队伍不断壮大，这就是铁路小卫士的雏形。

后于2010年1月，正式更名为“爱路护路义务宣传队”。

经过多年的发展，今天，我校的爱路护路宣传活动,已经做到领导机构健全，制度完善，活动丰富多彩。

这个组织凝聚了我校全体师生的心血，宣传范围由校内扩展到校外，宣传目的也由提高小学生自身的安全意识及自我保护能力扩展到提高广大群众对铁路安全的认识，爱路护路宣传活动的宗旨更明确了，那就是：全面净化铁路治安环境，打造平安铁路，教育引导少年儿童以及广大群众了解铁路、热爱铁路、自觉遵守法律法规，保护铁路设备、设施，维护铁路大动脉的安全畅通。

多年来，这些孩子们以及带领宣传队活动的领导、教师，为确保家乡铁路安全,牺牲了很多节假日和休息日。

学校关注下一代工作的优秀集体事迹材料

学校关注下一代工作的优秀集体事迹材料一、前言在学校的教育教学工作中，关注下一代的发展是我们肩负的重要责任。

一直以来，我校高度重视对学生的全面教育，积极营造良好的教育环境，促进学生健康成长。

本材料旨在总结和宣传我校在关注下一代工作方面的优秀集体事迹，以激励全体教职工继续为学生的成长付出更多努力。

二、优秀集体事迹1. 教职工大会定期召开教职工大会，深入解读国家教育政策，强调关注下一代工作的重要性。

通过大会，提高全体教职工对关爱学生、关注学生发展的认识，使大家在教育教学工作中更好地关注学生的身心健康。

2. 班主任工作班主任是学生成长道路上的引路人，我校注重选拔优秀班主任，加强班主任队伍建设。

班主任们以身作则，关心学生生活，关注学生心理健康，及时发现和解决学生问题，为学生的健康成长提供有力保障。

3. 学科教学在学科教学中，我校教师注重培养学生的综合素质，关注学生的个体差异。

通过因材施教、课堂互动等手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

4. 课外活动开展丰富多彩的课外活动，如社团活动、体育比赛、文化节等，旨在培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质。

通过课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中成长，全面发展身心。

5. 家校合作加强家校联系，定期举行家长会、家访等活动，搭建家校沟通桥梁。

家校合作共同关注学生的成长，形成教育合力，为学生创造更好的成长环境。

6. 心理健康教育重视学生心理健康，设立心理健康辅导室，配备专业心理教师。

定期开展心理健康讲座和心理咨询活动，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。

7. 学生资助工作积极开展学生资助工作，为家庭经济困难的学生提供帮助。

通过奖学金、助学金等方式，激励学生努力学习，帮助学生顺利完成学业。

三、总结我校在关注下一代工作方面的优秀集体事迹，体现了全体教职工对学生成长的关爱和责任感。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，为培养德智体美全面发展的新一代贡献力量。

关心下一代工作先进集体事迹_事迹材料.doc

关心下一代工作先进集体事迹_事迹材料关心下一代工作先进集体事迹××市文新广局关工委，认真落实科学发展观，落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和各级关工委工作要点。

努力做到组织落实、制度落实、经费落实、活动落实，开展了教育、关爱、服务等系列活动，为促进青少年健康成长作出了一定贡献。

一、加强组织建设和制度建设，为做好工作提供有力保障关心下一代工作是文广新工作重要组成部分，成立由党组书记、局长任组长，局党组成员、分管副局长和归口管理单位负责人及退休领导干部为成员系统关工委领导小组，动员老领导、老党员、老干部为关工委骨干成员和主体力量。

按照工作要求，制定工作制度，明确工作任务、工作要求和工作职责。

年终召开工作总结会，开展经验交流。

二、动员和组织老同志参与关心下一代工作，贯彻落实各级关工委会议精神局关工委深入学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，在具体工作中，动员退休老同志参加局关工委组织，组织学习我市关工委年度”工作总结”和”工作要点”及相关文件。

传达市关工委工作会议精神，研究当年度工作方法。

三、德育为首，开展好爱国主义教育系列活动系统关工委，坚持以爱国主义教育为主题，充分发挥老同志优势，积极宣传党方针政策和时代精神，学习实践科学发展观，以创建省市级文明城市、开展城乡同建同治、迎接”建党90周年”为契机，认真开展了丰富多彩帮教活动。

策划”谷韵××”春节文化活动、”谷韵××天籁之音”－中国·矮寨大桥交响音乐会、丹青清明歌会、中国·××”苗族四月八”、迎市庆××·××市首届广场舞健身舞大赛暨全国体育舞蹈大赛、赶秋节、”谷韵××”激情周末广场文化活动、故乡兰－－苏高宇联袂王蒙等12位著名作家诗画××市花作品展等活动。

(先进事迹材料)关心下一代工作先进集体事迹(精选多篇)

关心下一代工作先进集体事迹(精选多篇)☑第一篇：村关心下一代工作先进集体事迹材料**村关心下一代工作先进集体事迹材料☑一、健全机构，责任关心下一代**村关心下一代工作，切实做到领导重视，组织健全，分工明确，措施得力，效果显著。

村党支部和村委会高度重视关心下一代工作，清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。

多次村会议部署关心下一代工作，同时经研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员，形成了从村到队，从队到户、处处有人抓的局面，确保了工作的有效开展。

并在财力十分困难的情况下，解决工委开展各项活动所需经费，落实了办公地点，为做好关心下一代工作提供了可靠的保证，并对相关的工作做好了部署。

2、按照县关心下一代工作委员会的部署，为确保村部关心下一代工作的深入开展，我村关工委在工作中做到“责任明确制”，村领导把关心下一代工作列入重要议事日程，确保选用有较高政治理论水平和工 1 作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作，并配备相应的活动室，活动器材，确保活动及时有效的展开。

二、一片丹心，思想培养下一代**村关工委坚持以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座，切实加强对青少年政治上的培养。

1、借助大批老同志满腔热情的投身青少年教育工作一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。

目前这支队伍有当年抗美援朝老同志、机关退休的老干部等成员组成，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果，这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

关工委先进集体事迹材料

关工委先进集体事迹材料篇一：关心下一代工作先进集体事迹长安区关心下一代工作先进集体单行材料同育一片林关爱一代人——灵沼街道中心校关工委先进事迹材料多年来，我校关工委在长安区关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施区关工委的工作安排意见，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我们学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶，达到办人民满意教育的宗旨。

近几年，我校关工委从以下几个方面开展工作：一、多方联手立体育人我校关工委工作由中心校校长郭安民亲自抓，工会主席刘海卫具体负责。

并聘请马王派出所所长为我校法制副校长，聘请张周勤烈士的儿子张建国为德育教育基地辅导员。

由少队总辅导员兼德育干事孙稳团负责活动实施。

以下有教导处主任、政工主任、团队干部及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。

突破了关工委工作单打一，做到了以党、政、关、工、团、队协作，形成“多渠道、全方位、立体式育人”的新格局。

领导把关工委工作压给少先队，少先队才有了探索育人之路的平台与契机。

我校工作做到“周周月月有安排、时时事事作汇报”，使领导知事知情给予支持，工作得心应手、实效显赫。

因此上说，我们灵沼中心校打造了一支“同育一片林，关爱一代人”的关心下一代工作优秀团队。

树立了“人人都是德育工作者”、“育人是全体教育工作者的共同职责”的观念。

以《纲要》和《实施意见》精神为准则，坚持育人为本，用科学发展观统领德育教育工作全局，在教育工作中认真落实“德育为先、能力为重、全面发展”的教育理念。

惯例性的开展常规活动，去年11月23日，又举办“师德师风演讲”、 12月6日又举办“班主任工作经验交流”。

探索更适合小学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关心下一代工作先进集体汇报材料少年儿童是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会作，是实践科学发展观重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。

如何把下一代培养成为德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接-班人，我校始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，着重抓好学生的德育、学习、健康方面的教育与关爱。

一、认真开展“送温暖，献爱心”及关爱“农民工子女”工作。

1、201X年我校开展了以“把爱心献给他人，从身边点滴做起”的主题教育活动，启动了“大手拉小手扶贫帮困”的爱心工程。

贫困学生是学生中的弱势群体，要在坚持自愿的原则上，继续通过多渠道筹捐经费物资，努力创造条件，八方争取支援，加大宣传力度，争取更多的前进人参与这项光荣的事业中，积极为我校贫困生献爱心。

我校还为身患重病的同学捐款达到五万余元。

2、对“农民工子女”摸底调查。

本学期调查，学校共有“农民工子女”316名，为了对这部分特殊群体让他们能安心上课，学校再次要求班主任要做到四个方面：一是对“农民工子女”学习、德育情况进行分析；二是对“农民工子女”教育管理等存主要问题找出解决方法；三是用行动去切实关爱“农民工子女”的学习、生活；四是做好“农民工子女”关爱工作方法的理顺。

二、以德育为先导，推进生命奠基工程。

1、落实常规教育，促进习惯养成。

学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。

本学期，我校继续就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。

2、加强值班督查，提高管理能力。

本学期，大队部继续发挥红领巾监督岗和示范生的引领功能，形成大队部、值周老师、值周学生三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使值周工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。

2020关心下一代事迹材料4篇

2020关心下一代事迹材料4篇2020关心下一代事迹材料教育局关心下一代工作事迹材料幼儿园关心下一代工作先进集体事迹材料关心下一代工作事迹材料：一个幸福校长的育人情怀以三个代表重要思想为指导开创学校关心下一代工作新局面 **县职教中心是一所集职教成教普教于一体的公办学校，全校现有教职工220人，学生1500余名。

近年来，学校关心下一代工作委员会在县关工委、团县委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到党政领导和社会的赞扬。

XX年被评为县关心下一代工作先进集体。

现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作以介绍。

一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。

1、学校党总支、校委会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员，主任由中心党总支书记、常务主任吴安民担任、支部书记张兴敏、王彩民任副主任。

教务处政教处团委工会妇联会等部门负责同志为成员。

，团委书记何平平兼任办公室主任，负责办理学校关工委日常事务。

并在财力十分困难的情况下，解决了关工办开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地三落实，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

2、按照县关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到三个到位：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。

二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。

三是硬件到位，学校建有青年图书室(活动室)，均配有电教设备、活动器材，做到图书室(活动室)全天开放。

二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。

近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织青少年开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。

xx学校关心下一代工作先进集体事迹材料

Xx小学关心下一代工作先进集体事迹材料xx小学关心下一代工作委员会在区关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐校园为目标，牢固树立和落实科学发展观，围绕党和政府的中心工作，运用多种形式加强对学生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬，开创了学校关心下一代工作新局面。

现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作简要介绍。

一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。

我校高度重视关心下一代工作，强调站在关心未成年人健康成长、培养合格接班人的高度来认识关心下一代工作的重要性，切实加强和改进我校关心下一代工作。

为此，我校成立了由x校长任组长的关心下一代工作领导小组，并下设领导小组办公室，负责日常工作，明确责任，强化落实，同时按照区关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。

二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。

二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。

近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向全校学生，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、健康教育、法制教育和科普教育，组织全校学生开展有益于身心健康的活动，关爱贫困学生，帮助问题学生，促进爱心助学，家校联谊，共同关爱青少年这个特殊群体。

（一）坚持思想道德建设，提高学生精神境界。

（1）开展丰富多彩的思想道德教育活动。

中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。

乡关心下一代工作委员会五好基层关工委先进集体事迹材料

乡关心下一代工作委员会五好基层关工委先进集体事迹材料乡关心下一代工作委员会五好基层关工委先进集体事迹材料xx乡关心下一代工作委员会，自xx年成立以来，在乡党委的领导下，在县关工委的具体指导下，在乡政府的支持帮助下，以十八大和市委、县委有关精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会为载体。

强化对“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产、生活，身体健康等方面狠下功夫。

按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，以“领导班子建设好、五老作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”为目标，认真做好关心下一代有关工作，为我乡的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导，充实队伍我乡党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。

我乡关工小组有14个，关工组织成员40余人，其中退休干部10人。

完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是xx初中、xx中心小学有专门的领导主抓关心下一代工作，使我乡关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。

二、发挥余热，奉献爱心我乡关工委成员利用老同志、老领导的余热，为青少年做好传统教育工作，每年三四月清明节时节，组织青少年为革命烈士及烈士父母陵墓扫墓，开展了爱国主义教育。

乡派出所警员协同司法所干警多次到各学校进行法律方面知识宣讲，学校也安排课表每月开展安全教育课。

同时，我乡还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持等；近几年来，我乡考取二本院校的学生有60余人，xx乡教育基金会及乡政府发放教育资助款十万余元。

三、关爱“留守”，构建和谐为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。

采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。

幼儿园关心下一代工作先进集体事迹材料

幼儿园关心下一代工作先进集体事迹材料
下面是一个幼儿园关心下一代工作先进集体的事迹材料：
在某某幼儿园的关心下一代工作中，XX园所被评为先进集体。

他们在关心下一代工作中取得了显著的成绩，深受家长和社会的好评。

首先，在教育教学方面，XX园所注重培养儿童的综合素质。

他们采用了很多寓教于乐的教学方法，帮助孩子们培养了良好的学习兴趣和学习能力。

通过丰富多彩的活动，孩子们在玩中学习，激发了他们的想象力和创造力。

其次，在健康管理方面，XX园所十分重视孩子们的身心健康。

他们每天跟踪记录孩子们的饮食和运动情况，保障每个孩子的营养摄入和身体发展。

他们还引入了一些科学游戏和运动项目，帮助孩子们锻炼身体，增强体质。

此外，XX园所还注重家园共育，积极与家长进行沟通和合作。

他们定期组织家长会和家访活动，与家长交流孩子的学习和成长情况，共同制定孩子的学习计划和目标。

他们鼓励家长参与幼儿园的各项活动，增进了家长和教师之间的互动和信任。

最后，XX园所在社会服务方面也表现出色。

他们积极参与社区的公益活动，组织孩子们参与一些社会实践和志愿者活动，培养了孩子们的社会责任感和爱心。

总之，XX园所在关心下一代工作中展现出了很高的教育水平和社会责任感。

通过他们的努力，孩子们得到了全面的发展，为孩子们的未来打下了坚实的基础。

他们的先进事迹将继续激励和引领其他幼儿园关心下一代工作的改进与发展。

学校关心下一代先进集体汇报材料

XXX小学关心下一代先进集体事迹材料近年来，XXX小学关工委在上级关工委指导下，始终把关心下一代工作放在首位来抓，校关工委结合德育处、少先队、班主任三重机构对学生开展各种丰富多彩的品德教育活动，还特别关注社会力量，构建了以学校、家庭、社会相结合的教育网络，组织和大力支持做好资助、关爱和培养下一代工作。

一、从“心里上”关心下一代，全力打造“三心”工程1.真心：开展”榜样的力量”教师示范活动。

发挥教师高尚师德的正能量，潜移默化熏陶感染和教育学生。

端正几种观念。

一是尊重孩子，把孩子当人看，学生不是答题器；二是平等对每个孩子，孩子在成长中的儿童没有优劣之分，一个也不能放弃；三是要善于发现孩子的优点，没有不可救药的孩子，发现闪光点，“上帝为你关上一扇门必然会为你打开一扇窗。

2.暖心：开展“暖心工程”，走村入户家访活动。

定期家访，每学期重点对班级中学习后进生，单亲家庭学生，贫困生、劣迹生、留守儿童进行家访，近距离真心与家长沟通,家校形成合力提高育人效果。

每学期至少家访3——5人次,留存家访照片，写好家访记录感受。

3.实心：开好每学期的家长会。

按照学校统一设定的教育主题，结合本班实际确立会议主题，通过召开家长会明确班主任班级管理工作，教学工作计划想法，取得家长的信任与支持。

尊重理解信任家长，同时树立班主任威信，坚决杜绝把家长会上成“批斗会”。

二、从“身体上”关心下一代，注重健康体格培养开展“每天活动一小时，快乐学习每一天”活动。

1.课前晨练与活动：早课前30分钟活动，大部队与体育组统一设计活动方案，班主任组织开展活动，突出活动性，游戏性，趣味性。

每天7:20——7:50准时活动。

建议师生同活动，自选活动项目，自己设计活动形式，活动场地学校统一划分，活动器材学校酌情提供。

2.大课间充分锻炼：30分钟活动。

一是上好武术健身操，体育教师保证学习效果，学生全员参与，班主任组织。

二是编排一套有特色有亮点的校操一一课间舞（体育音乐组负责）凸显学校大课间活动亮点。

关心下一代工作先进集体先进事迹材料（通用6篇）

关心下一代工作先进集体先进事迹材料关心下一代工作先进集体先进事迹材料事迹材料应该注意的问题（1）事实必须真实、可靠。

先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。

只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。

如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

（2）观点和提法要分寸恰当。

在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。

许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。

因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。

否则，就不能起到先进典型的带动作用。

（3）文字要朴实、简明。

整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。

这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。

不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。

不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。

话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

关心下一代工作先进集体先进事迹材料（通用6篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家整理的关心下一代工作先进集体先进事迹材料（通用6篇），欢迎大家分享。

xx村下一代工作委员会在各级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，以科学发展观作指导，始终把关心下一代工作放在首位来抓，以“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的标准，开展争先创优工作,扎实推进，富有创新,切实抓好关心下一代工作，充分发挥基层关工委组织的职能作用；以构建和谐村为目标，把工作转化为实际行动，结合自身实际，不断加大创新形式，充分发动社会的力量，让更多的人员加入到这个行列中来；关工委工作受到上级领导和社会的赞扬，开创了村关心下一代工作新局面。

古龙一中关心下一代事迹材料(3)

丹心育得百花艳古龙镇第一中学李东我是肇源县古龙镇第一中学的教师，自1999年参加工作以来，长期从事学校教育教学工作，从一名普通班主任到团总支书记，再到政教主任，始终如一地忠诚党的教育事业，关心下一代工作取得了显著成绩，我也先后被评为市级“优秀教师”、县级“优秀教师”、“县级模范德育工作者”近年来，我在学校和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的理想信念教育和思想道德教育，做了大量工作，不断开创关心下一代工作的新局面取得了良好效果，受到家长和社会的赞扬。

一、对待关心下一代工作满腔热情学校一贯坚持德育工作的优先地位，加强家长学校工作，加强班主任工作。

也特别重视发挥德育育人的作用。

农村中学班主任的工作是最难、最辛苦的。

农村的生活条件比较差，有许多学生因交不起少许的学杂费而辍学，因此，班主任最辣手的问题就是学生的流失问题。

那是在2006年的年初，刚开学几天，学习成绩较好的赵新同学就悄声地辍学了。

他家居住在离学校十几里外的大革村，放晚学后，他骑着自行车，经过一个多小时的颠簸来到学生家。

问他：“差几个月就毕业了，不上学多可惜呀”。

可是无论他怎么苦口婆心地劝说，学生就是不肯回学校读书。

后经他了解，是因交不上资料费和考务费而不想读书，不是他存心不上学，第二天，当他再次冒雨来到学生家时，看到他满身泥水，他的父母被感动了，学生也哭着说：“老师我决不辜负你对我的期望，我去上学，并一定考出优异的成绩。

”那年中考，赵新不负众望，考上了县第一中学。

二、坚持服务育人，圆自己的中国梦在关心下一代工作上首先身先士卒，始终奋斗在教学管理第一线，尽管学校工作千头万绪，我仍然与学生零距离接触交流，以便及时了解学生所思、所想、所感。

在担任学校值班时，我总是全天候坚持在工作岗位上，及时处理和学生们有关的一切事情。

在正常上班期间，他来得早，走得晚，常常来得最早，最晚一个离校。

我几乎每天都深入到师生们中间，对同学们的日常那怕是细小的问题都进行认真观察、分析和研究，以把握第一手资料，以及时制定解决的办法。