政府 辍学学生限期返校通知书

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控辍保学“七长”责任制内容

控辍保学“七长”责任制内容

控辍保学“七长”责任制内容

本省采用“七长”责任制来夯实控辍保学责任体系,以实现“两不愁、三保障”目标。这个体系由县(区)长、乡(镇)长、村长、县(区)教育局长、校长、师长和家长共同负责,旨在通过教育和行政双线夯实控辍保学责任,强化镇村两级的宣传引导和责任落实,形成“行政线”和“教育线”双线控辍保学体系。

县(区)长是控辍保学的责任主体,负责统筹和协调相关部门的工作。他们定期召开专题会议,把控辍保学工作纳入重要议事日程,及时研究、解决工作中存在的问题和困难。

县(区)教育局长负责全县(区)控辍保学工作的组织实施,制定工作方案,落实学校控辍保学任务。他们还要组织控辍保学督导检查,指导乡镇、学校开展工作,建立适龄儿童辍学通报制度,做好辍学学生排查摸底和汇总上报工作,确保数据准确。此外,他们还要健全特殊教育学校、普通学校随班就读和送教上门等工作机制,保障残疾儿童少年接受义务教育。

乡(镇)长负责辖区内的控辍保学工作,依法督促学生父母或其他法定监护人送子女入学,确保适龄儿童少年有学上。他们还要指导村(居)委会摸清辖区内子女入学就读情况,严控学生辍学现象,保障适龄儿童少年接受义务教育权利。此外,他们还要重视特殊群体孩子上学问题,对建档立卡户、孤儿、留守、残疾、家庭经济困难学生与服刑人员子女重点帮助,不让一名学生因家庭经济困难而失学。接收辖区内学校报送的《义务教育阶段学生辍学情况报告单》后,向学生监护人发放《限期返校通知书》,对仍不返校的学生,由乡镇政府对学生监护人依法给予批评教育,并责令监护人限期送学生返校。

XX学校关于对辍学学生进行劝返工作的情况汇报

XX学校关于对辍学学生进行劝返工作的情况汇报

XX学校关于对辍学学生进行劝返工作的

情况汇报

XX学关于对辍学学生进行劝返工作的情况汇报

为了提高义务教育巩固率,降低辍学率,做到“该入学的一个不少、已入学的一个不走”,切实保障未成年人的合法权益,确保适龄儿.童少年按时入学并顺利完成学业,现将我学区今年开学控辍劝返复学工作汇报如下:

一、基本情况

我校XX辖区的学生共1293名,辍学学生5名。建档立卡户学生共106名,辍学XXX学生通过劝返都返校就学。

(一)提高认识,靠实责任,强化组织领导。

组长:

副组长:

成员:年级主任、班主任。

领导小组下设办公室在教务处,由XXX兼任办公室主任,教务处全体工作人员为办公室人员,具体负责“控辍保学”日常工作。

(二)实行学校领导、班主任、任课教师包保制度

(三)具体实施步骤

1、做好辍学学生和学生家长的思想教育工作。学校的老师(班主任,联系领导)多次上门,耐心细致地做辍学少年儿童和家长的思想工作,使他们真正懂得“打工要挣钱,先把书念好”的道理。彻底改变辍学学生和家长的落后观念,使辍学学生能够早日重返校园。

2、及时对所有辍学学生发放《返校通知书》,与学生家长或监护人签定《义务教育责任书》,确保控辍保学工作的落实,各辍学学生家长或其监护人要积极配合做好送子女返校复学工作。

3、学生因厌学、研究困难、家庭困难等有辍学倾向的,班主任、学科教师要及时家访,做好学生及家长的思想工作,并从研究、生活、思想方面给有辍学倾向学生以关心帮助,鼓励其克服困难,努力完成学业。

4、学生辍学,学校及时派教师上门进行说服动员工作,说服动员后仍不返校的,学校要向村级组织请求协助做好劝返工作。

玉树藏族自治州人民政府办公室关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知

玉树藏族自治州人民政府办公室关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知

玉树藏族自治州人民政府办公室关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知

文章属性

•【制定机关】玉树藏族自治州人民政府办公室

•【公布日期】2017.11.13

•【字号】玉政办〔2017〕265号

•【施行日期】2017.11.13

•【效力等级】地方规范性文件

•【时效性】现行有效

•【主题分类】基础教育,中等教育,教育督导

正文

玉树藏族自治州人民政府办公室关于进一步加强义务教育阶

段控辍保学工作的通知

各市、县人民政府,州政府各部门:

为贯彻落实《义务教育法》、《青海省人民政府办公厅关于进一步加大“控辍保学”力度全面提高义务教育普及水平的通知》(青政办〔2015〕141号)文件精神,结合我州实际及教育精准扶贫工作要求,现将有关事宜通知如下:

一、总体要求

(一)指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照党中央、国务院和省委、省政府及州委、州政府的部署,落实立德树人根本任务,科学规划义务教育学校布局,加快推进义务教育学校标准化建设,统筹城乡义务教育资源配置,全面提高义务教育质量,切实保障义务教育阶段适龄学生入学,为到2020年打赢教育脱贫攻坚仗,推动我州教育发展和全面建成小康社会奠定坚实基础。

(二)工作目标。进一步完善义务教育阶段控辍保学工作机制,层层落实控辍保学工作责任。动员辍学的义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生回校就读。

2017年底,义务教育阶段学生辍学率努力控制在国家要求的目标内。2018年底以前,除因身体原因,经批准暂缓入学外,其他义务教育阶段适龄学生全部入学。2020年底前,进一步巩固普及义务教育,全面提升义务教育质量,确保义务教育阶段适龄学生接受有质量的教育。

辍学学生劝返通知书-义务教育通知书

辍学学生劝返通知书-义务教育通知书

辍学学生劝返通知书|义务教育通知书

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辍学字面意思是中途停止上学,指学生没有完成规定学业发生的中途退学行为。学校会对辍学的学生进行劝返。下面小编给大家带来辍学学生劝返通知书,供大家参考!辍学学生劝返通知书范文篇一

你们的被监护人于年月日辍学,按照《中华人民共和国义务教育法》第五条、十一条“适龄儿童、少年的父母或者其他的法定监护人应当依法保证其按时入学完成义务教育”和“父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育”的规定。

请你们在接到劝学通知书5日内,送被监护人复学

发送单位:监护人签名:

年月日年月日辍学学生劝返通知书范文篇二

--------------------:

经查,你的子女-------------未完

成国家规定的九年义务教育阶段学业,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,责令你于20xx年2月25日前送子女到学校办理入学手续,继续接受义务教育,完成义务教育阶段学业,否则,将由有关部门依法对你进行处罚。

特此通知。

xx小学

年2月18日辍学学生劝返通知书范文篇三

____________同学:

为确保适龄儿童完成九年义务教育阶段的学习,为了让适龄儿童都能依法接受教育,进一步巩固和提高全名素质和水平,促进我校基础教育的健康发展,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中

华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国劳动法》,希望你能继续上学。

一、指导思想。

我国义务教育的强制性、免费性、普及性,这是义务教育的三个基本性质。

辍学失学学生劝返复学工作通知

辍学失学学生劝返复学工作通知

辍学失学学生劝返复学工作通知为确保建档立卡贫困家庭适龄子女全部入学、其它适龄儿童少年“应入尽入”,努力实现义务教育“零辍学”目标,现就做好2020年春季学期义务教育阶段辍学失学学生劝返复学工作有关事项通知如下:

一、摸排劝返对象

1.2019年秋季已满6周岁未入学适龄儿童少年(责任学校:小学);

2.本学期开学后未及时到校报名的学生(责任学校:各小学、初中);

3.2019年秋季排查出的失学辍学学生(责任学校:各小学、初中);

4.小学毕业后未进入初中就读的学生(责任学校:毕业小学先摸排后,将名单等信息报相关初中,由初中负责劝返上报)。

二、摸排劝返方法与分工

按县教体局2019年11月28日下发的《关于明确义务教育控辍保学工作有关要求的通知》(教体普字〔2019〕36号)进行。

三、摸排劝返工作要求

1.开展全面摸排核实。开学后的两周内,同乡镇或学区内的中小学校要相互配合,并主动联系乡(镇)政府、村(居)委会、社区,结合学籍系统、扶贫系统,详细排查本辖区(学区)内适龄儿童少年失学辍学情况,详细填写失学辍学学生台账(附件1)。摸排到的人员信息如不属本校范围的要及时告知对方学校,做好对接。学校要建立台账,跟踪管理,每月更新。

2.因人施策劝返安置。各校要根据《关于明确义务教育控辍保学

工作有关要求的通知》(吉县教体普字〔2019〕36号)要求落实劝返安置,其中建档立卡贫困户、城镇贫困家庭等各类贫困家庭子女必须劝返。学校要成立控辍保学工作领导小组,按“一对一”落实劝返工作责任人,联合乡(镇)政府、村(居)委会、社区、帮扶干部等在2020年春季开学后上门劝返,向家长下发《限期入学(复学)通知书》,督促家长及时送小孩返校。对已安置或劝返的无学籍学生要及时按要求补建学籍。对已返校的辍学学生要制定帮扶方案,“一对一”确定帮扶教师,开展学习、心理等方面帮扶。

控辍保学工作方案

控辍保学工作方案

水源镇九年一贯制学校控辍保学工作方案

义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童、少年统一实施的具有普及性、强

制性、免费性的学校教育,控制学生失学辍学,保障适龄儿童、少年完成义务教

育是贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,全面实施素质教育、促进教育均

衡的重要内容。为切实做好我校义务教育控辍保学工作,根据《国务院办公厅关

于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(国办发〔2017〕72号)精神,按照《营口市关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》要求,

特制订本工作方案。

一、成立控辍保学工作领导小组

组长:李福龙

副组长:赵文权韩长发赵洪霞

组员:胡述柱温延森刘洪明张振林赵广才贾立军

二、控辍保学工作机制

(一)明确工作职责

1、每学年、每学期初,学校和相关处室、相关教职员工层层签

订《控辍保学工作责任书》;

2、各班主任与家长签订《家长控辍保学责任书》。

(二)工作制度

1、报告制度

班级报告制度:

(1)科任教师实时监控班级学生的上课情况,发现学生无故不上课要立即报告班主任;

(2)班主任实时监控班级学生的流动情况,发现新生无故不到校或在校生无故不上课要立即与其父母或其他监护人进行沟通,追查原

因,并记录相关资料,上报年级主任;

(3)对新生无故不到校或在校生无故不上课超过3天的要上报德育处,并上报有关家访情况记录。

年级报告制度。

(1)年级主任接班主任报告后进行登记,并建立控辍保学档案;

(2)学生不上课超过3天的要上报德育处,并将相关控辍保学档案交德育处;

德育处报告制度

(1)德育处接班主任报告后要进行登记,对无故不上课超过3

2020学校控辍保学工作实施方案

2020学校控辍保学工作实施方案

2020学校控辍保学工作实施方案

一、奋斗目标

根据《阜阳市教育局关于开展控辍保学工作的通知》,我校大力开展控辍保学工作,对照起始起年级入学学生名单,借助电子学籍信息管理系统动态监控学籍异动情况,列出未及时返校和近年内已辍学学生名单,严格落实辍学学生劝返、登记、书面报告制度,采取电话沟通、入户家访等方式逐一劝返,劝返无效的书面报告报中心校。力争使我校巩固率达到100%。各班级争创“无辍学班级”,每名教师争当“控辍保学先进教师”,确保我校控辍保学工作顺利达标。

二、主要措施:

(一)坚持依法控辍

1.进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。

(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类

2、课程。系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。

(2)在每学期3月、6月、9月、11月为“控辍活动月”中,以少先队为核心,运用一切宣传工具和舆论阵地,板报、标语、传单等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律

法规。

(3)每学期间利用校园广播、发放控辍保学告家长书进行宣传,力争做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际典型,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。

2.继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。

(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案:①报告制度:对照起始起年级入学学生名单,借助电子学籍信息管理系统动态监控学籍异动情况,列出未及时返校和近年内已辍学学生名单,严格落实辍学学生劝返、登记、书面报告制度。②电话沟通、入户家访登记制度。③《家长通知书》制度:对劝返无效的书面报告报告村委会、乡镇政府,通过采取强有力措施限期劝返。④学籍管理等制度。以上各项制度的实施与完善,便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,逐一劝返,确保适龄儿童少年完成义务教育未雨而绸缪,防患于未然。

2023关于控辍保学的实施方案

2023关于控辍保学的实施方案

2023关于控辍保学的实施方案

控辍保学的实施方案1

一、指导思想

为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》,消除学生辍学现象,确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业,加强我区义务教育阶段控辍保学工作,按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的`通知》(兰教基[2113]238号)精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求,结合我校实际,特制定控辍保学工作方案如下:

二、工作目标

在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点

(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:

第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。

2024年控辍保学会议领导讲话稿(3篇)

2024年控辍保学会议领导讲话稿(3篇)

2024年控辍保学会议领导讲话稿

老师们:

今天在这里召开“保学控辍”工作会议,主要任务是认真贯彻落实省市教育工作会议精神,安排部署秋季开学“保学控辍”工作。达到了统一思想、明确任务、落实责任的目的。下面,我讲四点意见:

一、认真领会好会议精神

今天在这里召开我校“保学控辍”专题工作会议,目的十分明确,就是要扎实认真地做好“保学控辍”工作,确保适龄儿童少年全员入学,全额巩固。希望全体教师要认清形势、提高认识,高度重视“保学控辍”工作,努力实现“不让一个孩子失学”的目标,把“保学控辍”工作推向法制化、规范化轨道上来。做好广泛宣传,确保会议精神迅速传达到千家万户,在我校形成同心协力、齐抓共管的强大工作合力。要根据本学校学生流失情况,制订有效措施,全面安排部署“保学控辍”工作。

二、落实责任,迅速行动

能否做好“保学控辍”工作,确保适龄儿童少年全员入学,关键是要抓好落实。各班要明确目标、分清责任,切实把“保学控辍”工作落到实处。学校教务处要采取有力措施,确保学生进得来、留得住、学得好,不断巩固和提高“保学控辍”工作成果。要加大义务教育法律法规的宣传贯彻力度,到村入户,让学生和家长知道不送孩子上学和不上学都是违法行为,从而依法保障适龄儿童、青少年受教育权利及义务。中心校将加强对“保学控辍”工作的督促检查,及时通报情况,解决问题,推动“保学控辍”工作有效开展。

三、工作程序

1.各班主任要摸清未到学校学生数及具体名单、住址,及时安排家访,发现学生辍学应将名单统一上报给教务处,并研究下一步控辍保学保学工作对策,采取进一步措施,千方百计动员学生返校学习。

辍学(疑似辍学)学生劝返通知书

辍学(疑似辍学)学生劝返通知书

辍学(疑似辍学)学生劝返通知书

(监护人姓名):

你们的被监护人于年月日疑似辍学,按照《中华人民共和国义务教育法》第五条、十一条“适龄儿童、少年的父母或者其他的法定监护人应当依法保证其按时入学完成义务教育”和“父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育”的规定,请你们在接到劝学通知书5日内,送被监护人复学。

特此通知。

(此通知书一式二份,学校、监护人各一份)。

发送单位(盖章):年月日

监护人签名:年月日

— 1 —

辍学学生劝返复学实施方案3篇

辍学学生劝返复学实施方案3篇

辍学学生劝返复学实施方案3篇篇一

为贯彻落实市委、市政府,县委县政府的相关文件精神,使接受义务教育与扶贫攻坚紧密结合,真正实现教育精准扶贫。为有效遏制学生中途辍学,切实保障适龄学生接受教育权利,促进教育健康发展,制定本实施方案。

一、领导小组组长:张xx

成员:任xx 李xx 李xx 各班主任

二、工作措施

1、摸清底数,建立辍学学生档案。按照学年初各级人数对学生逐班检查,为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。动员辍学学生复学。针对辍学学生的辍学原因,采取相应的措施劝学生返校学习。

2、学校要求班主任安排专门时间电话联系学生家长,开展细致工作,说服学生家长让学生返校学习,对不能及时返校的同学多次电话联系,直至学生返校为止。

3、对班主任电话联系动员后仍不能复学的学生,班主任上报学校,学校根据学生来源,学校领导及班主任组织劝学帮扶工作小组,安排专门时间下乡,深入到学生家庭开展细致的说服教育工作,说服学生及学

生家长返校学习。对不能及时返校的同学要多次做工作,直至学生返校为止。

4、落实控制辍学责任制,进一步健全和完善制止学生辍学工作责任制。把责任落实到班级、落实到教师,签订制止辍学目标责任书。

5、加强学籍管理。严格转学、休学手续,对正常学生变动,履行学籍管理手续,做好记录,妥善保管各种印证材料。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止、确保不辍学。

篇二

为贯彻落实“控辍保学”三项制度以及关于“控辍保学”工作的开展,要有效地遏制学生辍学,巩固义务教育普及成果,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,促进教育健康发展,制定本实施方案。

辍学违法行为告知书

辍学违法行为告知书

辍学违法行为告知书

家长(监护人):

经查,你的子女(被监护人)未完成国家规定的九年义务教育阶段学业,违反了《中华人民共和国义务教育法》第八条:适龄儿童,少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府给予批评教育、责令限期改正。第九条有以下情形之一的。依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:(一)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童,少年时学、辍学的(二)非法赵永应当接受义务教育的适龄儿童、少年的:第十条违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,本法所称未成年人是指未满十八岁的公民。第十五条父母或者其他人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。《中华人民共和国婚姻法》第三条禁止包办,买卖婚姻和其他干涉自由的行为。禁止结婚因索取财物。第六条结婚年龄,男性不得早于二十二周岁,女性不得早于二十周岁。第十条,未到法定婚龄的婚姻无效。第十一条因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。受胁迫的一方撤销婚姻的请求,应当自结婚登记之日起一年内提出。被非法限制人身自由的当事人请求撤销婚姻的,应当自恢复人身自由之日起一年内提出。

责令你于XXXX年X月X日前送子女(被监护人)到学校办理入学手续,继续接受义务教育,完成义务教育阶段学业,XXXX年X月X日前停止违法行为责令改正,如到期未矫正违法行为,将由丘北县人民政府,丘北县司法所对其监护人向丘北县人民法院提起诉讼。

义务教育入学通知书

义务教育入学通知书

山丹县义务教育入学通知书(存根)

( 年) 号

于年月日出生,作为该儿童的监护人,现通知你务必于月日带领该儿童到学校办理入学手续。

(学校盖章)

年月日

剪切线

山丹县义务教育入学通知书

( 年) 号

于年月日出生,作为该儿童的监护人,现通知你务必于月日带领该儿童到学校办理入学手续。

(学校盖章)

年月日

山丹县义务教育辍学学生返校通知书(存根)

( 年) 号

于年月日从我校年级班辍学,作为该儿童的监护人,现通知你务必于月日带领该儿童到学校办理返校手续。

(学校盖章)

年月日

剪切线

山丹县义务教育辍学学生返校通知书

( 年) 号

于年月日从我校年级班辍学,作为该儿童的监护人,现通知你务必于月日带领该儿童到学校办理返校手续。

(学校盖章)

年月日

教体局控辍保学工作制度

教体局控辍保学工作制度

教体局控辍保学工作制度

为了进一步巩固提高控辍保学专项行动成果,通过推进素质教育,提

高学生素质,有效防止学生辍学,切实保障学生接受九年义务教育的

权利。特将县控辍保学规章制度制定如下:

一、责任制度

实行控辍保学校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,落实到个人。每学年同各班所有教师签订控辍目标责任书。班主任与学生家长签订控辍目标责任书,实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评优晋级的重要依据,并列入考核内容,定期召开控辍经验交流会,总结经验,找出差距、制定措施、力求提高对完成控辍目标的学校、教师予以表彰,对无辍学的学校及班主任实行奖励,对控辍保学工作不得力的学

校和教师进行诫勉谈话、延缓晋级等处罚,并要求限期完成控辍目标。

二、请假制度

一是学生请假一般由本人或监护人亲自履行,非特殊情况,不准让他

人代交假条,一人一假条,得到班主任同意签字后方可离校。一般情况要做到事前请假,急病或特殊情况,可由监护人向班主任电话请假,学生在返校时办理补假手续。

二是学生在放假返校时因病、因事不能按时到校,应由监护人向班主任请假。三是请假由班主任审批及备案;四是补偿班学生请假由监护人向班主任说明情况,乡党委政府负责人审批,教务处备案。

三、辍学报告制度

班主任发现辍学,要及时进行家访,做好家长和监护人的思想工作,劝导学生复学,一周后未复学者,班主任要填写“辍学生花名册”递交学校,学校报告给教体局主管股室,由教体局主管股室向所属乡镇和学

生家长或监护人发“辍学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学,复学后将辍学生复学报告书交乡(镇)签收,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,追究班主任的责任。学校要安排专人负责控辍保学工作。

控辍保学工作制度80852

控辍保学工作制度80852

控辍保学工作制度80852 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

东岳学校控辍保学工作制度

一、认真贯彻《义务教育法》,统一思想认识,切实抓好防止学生流失工作,高标准实现普及九年义务教育。

二、建立目标责任制。学校校长对本校控辍保学工作负直接领导责任,教导处具体负责实施,教导主任是具体责任人。教导处要定期或不定期组织班主任开展控辍保学培训学习,要充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握“流失”苗头,一经发现,立即向学校汇报并与家长联系,动员返校。对于返校确有困难的学校报请乡镇政府协同动员返校。

三、对家庭条件差的特困生,在享受“两免一补”政策的基础上,学校可适当给予其他费用的减免,努力帮助解决其就学问题,确保不发生因经济困难而辍学的现象。

四、加强转化学困生工作,帮助学困生提高成绩树立信心,关心爱护每一个学困生,创新模式,鼓励动员学困生克服一切困难不断进取。

五、加强师德师风教育,规范教师行为。重申家访制度,每学期每位教师至少家访5位学生。教师应不断提高自身修养,做到爱心育人、真情育人。坚决杜绝简单粗暴、体罚或变相体罚学生现象,对教育思想不端正、工作方法不恰当、产生不良后果,致使学生辍学流失的,要追究责任,并予以严肃处理。

六、学校将把控辍保学工作纳入个人年度目标责任考核,考核结果作为学校评先晋职的重要依据。

2013年9月

东岳学校控辍保学责任追究制度

一、各班班主任是本班控辍保学工作的第一责任人。

二、各班主任、教师签订控辍保学责任书,将控辍保学工作落实到人。

学校控辍保学制度常用版(5篇)

学校控辍保学制度常用版(5篇)

学校控辍保学制度常用版

一、责任制度

实行控辍保学校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状,实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据,并列入考核内容,定期召开控辍经验交流会,总结经验,找出差距、制定措施、力求提高,对完成控辍目标教师予以表彰,对无辍学的班主任实行重奖,对完不成控辍目标的,除予以罚款外,限期完成控辍目标。

二、辍学报告制度

班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,学校报告给镇政府主管领导,由镇、村向学生家长或监护人发“辍学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,追究班主任的责任。学校责成专人负责,每月将辍学情况上报给区教育局和督学室,保证及时上报。

三、学籍管理制度

1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍,人口档案资料,逐步利用现代化手段,力求两年内学籍使用计算机管理,使之管理科学化。

2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。

3.确定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善。

四、跟踪制度

班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访纪录,在做好复学动员工作的同时,掌握每一名学生的去向,及时将情况反馈给学校。

五、救助制度

为制止辍学,确保学生进得来、留得住、学得好,杜绝因贫困而辍学现象发生,特制定此项制度。

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辍学学生限期返校通知书(存根)

学生之家长:

你的子女,是鼎屏镇中年级班学生,现尚未入学。根据《中华人民共和国义务教育法》第七章法律责任第五十八条:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”第六十条:“违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”之规定。请务必于20 年月日前通知该家长送其子女到校报名注册;若不按时到校,将按相关法律处理。

特此通知

送达人:

接收人:

人民政府

20 年月日

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辍学学生限期返校通知书

学生之家长:

你的子女,是鼎屏镇中年级班学生,现尚未入学。根据《中华人民共和国义务教育法》第七章法律责任第五十八条:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”第六十条:“违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”之规定。请务必于20 年月日前通知该家长送其子女到校报名注册;若不按时到校,将按相关法律处理。

特此通知

送达人:

接收人:

人民政府

20 年月日

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