江苏省扬州市江都区国际学校2016-2017学年八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)

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江苏省扬州市江都国际学校八年级(上)第一次月考物理试卷附答案解析

江苏省扬州市江都国际学校八年级(上)第一次月考物理试卷附答案解析
八年级(上)第一次月考物理试卷
得分
1. 小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢? 经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。从科学探究的角度分析, 小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤( )
A. 提出问题 C. 作出猜想
B. 设计实验 D. 分析实验,得出结论
9. 下列实例中,为了加快蒸发的是( )
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A. 将湿衣服晾在通风向阳处 C. 给盛有酒精的瓶子加盖
B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 D. 给播种后的农田覆盖地膜

10. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同 C. 乙、丁的音调和音色相同
B. 甲、丙的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同
B. 放鞭炮时,用手捂住耳朵 D. 午休时同学们把门窗关闭
8. 如图所示,中国海事第一舰“海巡 01”被派往南海、 钓鱼岛等海域执行任务,“海巡 01”轮配备有强声设 备,可遥控定向远距离发射高达 150 分贝的警示音、 语音等声波,主要用于对付海盗等人员。根据以上 信息,下列说法中错误的是( )
A. 声波具有能量 B. 强声设备发出的声波是次声波 C. 护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D. 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
19. “水沸腾”实验中石棉网的作用是______ ,该实验中水______ (选填“吸热”、“放 热”或“不吸热也不放热”).标准大气压下酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃. 你认为要测沸水的温度应选用______ (选填“酒精”或“水银”)温度计.
20. 如图所示,把一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用 手拨动其中伸出桌外的一端,轻拨或重拨钢尺,则钢尺 发出声音的______不同;改变钢尺伸出桌面的长度,用 同样力拨动,则钢尺发出声音______不同(均选填“音调”、“响度”或“音 色”);当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力度拨动钢尺振动,却听 不到声音,这是由于______。

江苏省扬州市八年级(上)月考物理试卷附参考答案

江苏省扬州市八年级(上)月考物理试卷附参考答案

八年级(上)月考物理试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.在探究声音的高低与杯中水量多少的关系时,如图所示小明同学将手指润湿后沿着高脚杯杯口摩擦,并多次改变杯中水的多少,比较声音的高低,这一过程属于科学探究中的( )A. 提出问题B. 猜想与假设C. 进行实验D.得出结论2.关于声现象,下列说法正确的是( )A. 声音在不同介质中的传播速度相同B. 人说话是靠舌头振动发声的C. 只要物体在振动,我们人耳就能听到声音D. 一切正在发声的物体都在振动3.能说明“液体可以传播声音”的事例是( )A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声4.在敲响寺庙的大钟后,停止对大钟的撞击,大钟仍“余音未止”,其原因( )A. 大钟仍继续振动B. 钟声的回声C. 人的听觉“延长”D. 大钟停止了振动,但空气仍在振动5.下列事例中,属于利用声传递能量的是( )A. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位B. 用超声波清洗眼镜C. 医生用听诊器为病人检查身体D. 用声呐探测海底深度6.为了提高二胡的音调,可采取的措施有( )A. 将二胡的弦调紧点B. 将二胡的弦调松些C. 换用一根较粗一点的琴弦D. 用力拨动琴弦7.在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )A. 工人戴上防噪声耳罩B. 在道路旁设置隔声板C. 上课时关闭教室的门窗D. 在摩托车上安装消声器8.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一小小的“降落伞”--水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。

忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。

不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了。

就划线部分,以下解释合理的是( )A. 水母接收到了次声波B. 水母接收到了电磁波C. 水母感受到了温度的突然变化D. 水母感受到了地磁场的变化9.下列温度值最接近实际的是( )A. 健康成年的体温约为39℃B. 让人感觉舒适的室内温度约为26℃C. 洗澡时,淋浴时适宜的水温大约是60℃D. 加冰块的可乐饮料温度为−10℃10.医生用体温表测量第一个病人的体温是38℃,他没有甩温度计就去测量第二个病人的体温,则体温表的读数不可能是( )A. 37.5℃B. 38℃C. 38.5℃D. 39℃11.三支温度计甲、乙、丙,甲温度计置于空气中;乙温度计的液泡上包有含水的棉花团;丙温度计置于有密闭盖子的水杯内,经观察三支温度计的示数相同,则下述结论中正确的是( )A. 三支温度计都是准确的B. 乙温度计肯定不准确C. 甲、丙温度计肯定不准确D. 以上说法都不对12.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验,探究水蒸发快慢与哪些因素有关,下列关于此实验的说法中,正确的是( )A. 本实验采用了控制变量法B. 通过甲乙两图的对比,可以得出水滴表面积越大,蒸发越慢C. 通过甲丙两图的对比,可以得出温度越高,蒸发越慢D. 通过甲丁两图的对比,可以得出水滴上空气流动速度越快,蒸发越慢13.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷

扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷

扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(每个2分;共26分) (共13题;共26分)1. (2分) (2019八下·平遥期末) 下列有关人体物理量估测正确的是()A . 成人的体重约50NB . 中学生步行的速度约10m/sC . 人双脚站立时对水平地面的压强约为D . 中学生正常上楼的功率约120W2. (2分) (2018八上·忻城期中) 下列有关误差的说法中,正确的是()A . 误差就是测量中产生的错误B . 多次测量取平均值可以减小误差C . 只要认真测量,就可以避免误差D . 选用精密的测量仪器可以消除误差3. (2分)下列数据中符合实际情况的是()A . 普通自行车轮的半径约为1mB . 一个中学生的质量约为50gC . 教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8AD . 中学生正常行走的速度约为5km/h4. (2分) (2018八上·黔西月考) 2012年11月19日6时53分,我国在太原卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭,将“环境一号”C卫星发射升空并送入预定轨道。

同时,成功搭载发射了一颗新技术验证卫星和蜂鸟试验载荷。

如图所示,“环境一号”在升空时相对下列哪个参照物是静止的()A . 太阳B . 地球C . 月球D . 蜂鸟试验载荷5. (2分)(2019·莘县模拟) 2019年1月3日,嫦娥四号探测器(它由着陆器和巡视器组成)成功降落于月球背面的预选着陆区,开启了月球探测的新篇章。

嫦娥四号探测器在下落过程中,以下列哪一物体为参照物,着陆器是静止的()A . 地球B . 月球C . 巡视器D . 太阳6. (2分)下列有关运动的描述中,参照物的选取符合描述的是()A . 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的B . “钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参照物的C . “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的D . 升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参照物的7. (2分)(2014·防城港) 火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动,通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是()A . 1hB . 5minC . 50sD . 10s8. (2分)(2017·黄石模拟) 如图所示,A、B为两游泳运动员隔着水流湍急的河流站在两岸边,图中虚线是A B位置的连线,A在较下游的位置,且A的游泳成绩比B好,现让两人同时下水游泳,要求两人尽快在河中相遇,试问应采用下列哪种方法才能实现()A . A、B均向对方游(即沿虚线方向)B . B沿虚线向A游且A沿虚线偏向上游方向游C . A沿虚线向B游且B沿虚线偏向上游方向游D . 都应沿虚线偏向下游方向,且B比A更偏向下游9. (2分)某同学四次测量一物体的长度分别是9.2cm,9.8cm,9.1cm,9.3cm,则物体的长度应该为()A . 9.4cmB . 9.2cmC . 9.35cmD . 9.20cm10. (2分)“文明伴我行,在公交车上不能大声喧哗”这里的“大声”是指声音的()A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率11. (2分)一列火车长600m,匀速通过长1200m的山洞,从火车进洞到车尾离洞共用1min,火车行驶的速度是()。

江苏省扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷

江苏省扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷

江苏省扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题:(本大题10小题,每小题3分,共30分) (共10题;共30分)1. (3分)关于“声音的产生和传播”,下列说法中错误是()A . 声音是由物体振动产生的B . 声音可以在水中传播C . 声音在不同介质中的传播速度一般不同D . 真空也可以传声2. (3分)为了确保安全,避免楼道拥挤,我校允许11:55下课,这里11:55指()A . 时间B . 时刻C . 时间间隔D . 不一定3. (3分)下列关于误差的说法,正确的是()A . 误差是未遵守操作规则产生的B . 多次测量取平均值可减小误差C . 误差就是实验中产生的错误D . 只要选用精密测量仪器,认真测量,可避免误差4. (3分)(2016·齐齐哈尔) 关于声现象的描述,以下说法错误的是()A . 深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声B . 发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生C . 人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声D . 声音在固体中的传播速度是340m/s5. (3分)已知在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度比钢大,在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为2.60 cm,若在50℃的高温环境下,再次测量一次铜块的长度,则测量结果应()A . 大于2.60cmB . 等于2.60cmC . 小于2.60cmD . 无法确定6. (3分) (2017八上·南涧期中) 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是()A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B . 超声波能传递能量C . 超声波不是由物体振动产生的D . 超声波的响度很高所以人听不到7. (3分) (2017八上·福建月考) 有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的()A . 音调B . 响度C . 音色D . 音速8. (3分)为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km.则()A . 小张速度最大B . 小王速度最大C . 小李速度最大D . 三人速度一样大9. (3分)(2017·柳南模拟) 小明第一次用力轻敲音叉,第二次用力重敲同一音叉,则音叉两次发出声音的()A . 音色不同B . 音调不同C . 响度不同D . 音色、音调、响度都不同10. (3分) (2019八上·滨州期中) “满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。

江苏省扬州市八年级(上)月考物理试卷附参考答案

江苏省扬州市八年级(上)月考物理试卷附参考答案

18. 中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递______,铃 声是通过______传到考生的耳朵里的,我市制定了《中高考期间禁噪方案》,规定 中高考期间各考点的噪声响度不得超过 45______(填单位)
19. 我国新疆的吐鲁番地区有“火洲”之称.为了减少输水过程中水的______ 和 ______ ,当地人民修建了庞大的地下灌溉工程--坎儿井.
4. 在敲响寺庙的大钟后,停止对大钟的撞击,大钟仍“余音未止”,其原因( )
A. 大钟仍继续振动 B. 钟声的回声 C. 人的听觉“延长” D. 大钟停止了振动,但空气仍在振动
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5. 下列事例中,属于利用声传递能量的是( )
A. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 B. 用超声波清洗眼镜 C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 用声呐探测海底深度
17. 如图,在试管内装入一定量的水,对着试管口吹气,使其发出声 音.改变吹气的力度,可听到声音的______ 不同;若只改变水量 的多少,可听到声音的______ 不同,水量越多,听到的声音就越 ______ (选填“高”或“低”).上述实验中,声源是______ (选填“水 柱”或“空气柱”).
10. 医生用体温表测量第一个病人的体温是38℃,他没有甩温度计就去测量第二个病人 的体温,则体温表的读数不可能是( )
A. 37.5℃
B. 38℃
C. 38.5℃
第 2 页,共 24 页
D. 39℃
11. 三支温度计甲、乙、丙,甲温度计置于空气中;乙温度计的液泡上包有含水的棉花 团;丙温度计置于有密闭盖子的水杯内,经观察三支温度计的示数相同,则下述结 论中正确的是( )
八年级(上)月考物理试卷

江苏省扬州市江都实验中学八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版

江苏省扬州市江都实验中学八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版

2016-2017学年江苏省扬州市江都实验中学八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题1.以下操作中,不能改变音调的是()A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小,再次敲鼓面C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺D.改变管内水量,再次对着试管口吹气2.如图示,用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿,卡片发出声音的主要区别是()A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅3.一根长约10cm的铁管,管内装满了水,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到()A.一次敲击声B.两次敲击声C.三次敲击声D.四次敲击声4.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量5.在图中给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是()A.B.C.D.6.下列关于声音的说法中不正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声具有能量7.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中.形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面.以下说法中正确的是()A.水变成水蒸气是汽化现象B.水变成水蒸气的过程中放热C.水蒸气变成小水滴是凝固现象D.水蒸气变成小水滴的过程中吸热8.有一种木胶(制做家具时粘贴木板用的),平常是固态的.使用时,规定用100℃的温度使它熔化.如果超过了100℃,它就会失去粘性.所以有人就特制了一种双层锅,内锅里放胶,内锅和外锅的夹层里注水,如图所示,用这种双层锅熬胶,就不会把胶熬焦.其原因是()A.有水相隔,避免了直接把胶放在火上烤B.夹层里的水包围着胶,能使胶均匀受热C.水吸热快,使胶温度上升的快D.水沸腾后,尽管继续加热,水温却保持不变,可使胶的温度不超过100℃9.寄生蝇一般听到寄主(如蟋蟀)发声,就能凭听觉确定其位置,将卵产于寄主体表,幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体,寄生蝇一般听到捕食者(如蝙蝠)发声,就立刻逃逸.蟋蟀发声频率是5.0×103Hz.蝙蝠发生频率是1.25×105Hz.林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫,养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝,林区和养蚕中心需要设置声源的振动一次所用的时间分别为()A.5×10﹣3s 1.25×10﹣5s B.1.25×10﹣5s 5×10﹣3sC.2×10﹣4s 8×10﹣6s D.8×10﹣6s 2×10﹣4s10.在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是()A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠11.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系与图中图线a所示,若其他条件不变,仅给水的质量增加,则温度与时间关系正确的是()A.a B.b C.c D.d12.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是()A.冰是晶体B.冰的熔点是0℃C.冰的熔化过程持续了15分钟D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变二、填空题13.声音是靠物体的产生的,在不同的介质中声音传播的速度(相同/不同).声音在钢材中传播的速度比在空气中传播的速度(大/小).14.煤矿发生透水事故,被困井下约300m的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了比传声效果好.15.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中的就是通过声音来给病人诊病.现代医学,可以利用人耳听不见的更准确的获得人体内部疾病的信息.16.小明在厨房中发现:(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”.这“白气”实质上是一些.小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程.①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见.这是因为,水蒸气仍然保持气体状态.②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,,形成“白气”.③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生现象,我们又什么也看不见了.(2)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定图是火焰熄灭后的图片.17.噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的产生的,有资料显示,噪声每经过﹣块100m宽的林带可降低20﹣25分贝,扬州火车站的两侧种植着许多树木,这是在减弱噪声的.18.为了探究声音的音调与物体振动的情况有什么关系,某同学找来四个相同的玻璃瓶,往玻璃瓶里装不同高度的水,并做了仔细的探究,如图所示.步骤1:当他用嘴贴着瓶口吹气时,听到四个瓶子发出声音的音调有高有低.请你按音调由低到高的顺序排列瓶子:.步骤2:当他用金属汤勺敲击玻璃瓶时,听到四个瓶子发出声音的音调也有高有低,请你按音调由低到高的顺序再排列瓶子:.19.图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形,由于操作错误,他发现温度计读数大于100℃,他的错误是.纠正错误后,他观察到水沸腾时,温度计的读数如图乙,则水的沸点是℃.20.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示),我们叫它热棒.热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨.热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却变成了液态氨,又沉入了棒底.这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”.21.滚烫的油锅不小心滴入了水珠,你会发现油花四溅,这是因为水的沸点比油的沸点(填高或低)的结果.在医院里病人发热时,高烧不退,可以用酒精擦拭病人的身体,这是因为酒精而带走病人身体的热量,起到暂时降低温度的效果.而我国古代铁匠师傅锻造兵器时,长将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时,会听到“嗤嗤”声,同时看到水面上冒出一股“白汽”,在这个过程中水先后发生了和物态变化.冰棍取出来周围冒“白气”,这是现象,根据你的观察,开始时“白气”是向(上/下)运动的.22.对于小手术的麻醉,医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把准备施行手术的部位“冻结”起来.这是利用了液体氯乙烷在时需要的原理.23.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,使层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用,使手不会被烫伤.24.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质的熔点是℃,在第10min时,该物质处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),其熔化过程的特点是吸收热量,但温度(选填“升高”、“降低”或者“不变”)三、解答题25.小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾(1)组装器材时,应先固定图甲中的(选填“A”或“B”):(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为℃;(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;0 1 2 3 4 5 6 7 8时间/min90 92 94 96 98 99 99 99 温度/℃①在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为℃;②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中图(选填“C”或“D”);③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.26.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题.(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和.(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?,.实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是.(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”是(填序号)A.水蒸气 B.小水珠(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象.从图象中可看出,萘是(选填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了min.27.关于温度计,请你填写以下空格.(1)温度计是根据液体的的性质制成的.(2)如图是体温计和寒暑表的一部分,其中图是体温计,分度值是,甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃.(3)下表是几种物质的沸点和凝固点.物质温度凝固点℃沸点℃水银﹣38.8 357酒精﹣117 78.5水0 100①南极的最低温度为﹣88.3℃.应选用温度计来测量南极气温,因为;②在标准大气压下,沸水的温度为100℃.应选用温度计来测量沸水温度,因为.28.如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有,若在月球表面上进行此实验,则(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为.29.某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:时间/min …11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 …温度/℃…95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 …(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中A、B所示,则图中是水沸腾前的情况,图中是水沸腾时的情况;(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据;(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为℃,水在沸腾过程中温度.;(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是(答出两种).30.阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出波,靠这种波的回声来确定目标和距离.B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的与水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.(1)请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字:①②.(2)短文B 中所填的物理量和水量之间的关系是.(3)短文C中的“亚声”是指我们学过的.应用有:(填写一种).人体内脏的固有频率大约Hz.31.实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机,一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一个金属刀,满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干,小明利用上述实验器材设计一个实验证明:水能够传声.小明的主要实验步骤知下:①将A手机放入塑料袋,用细线封口,手提细线,将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器.②用手机B拨通手机A.小明听到了手机A发出的声音.于是小明认为:水能够传声.请根据以上叙述回答下列问题:(1)小明实验过程中存在的问题:.(2)请你针对小明实验过程中存在的问题,写出改进措施:.2016-2017学年江苏省扬州市江都实验中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.以下操作中,不能改变音调的是()A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小,再次敲鼓面C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺D.改变管内水量,再次对着试管口吹气【考点】音调.【分析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关;物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低.【解答】解:A、用湿手摩擦杯口,水量不同振动的频率不同,发生的音调不同,不符合题意;B、改变用力大小敲击鼓面,会增大鼓面振动的幅度,从而会增大响度,不能改变频率,不能改变音调,符合题意;C、钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同,音调不同,不符合题意;D、对着试管口吹气,管内水量不同振动的快慢不同,所以声音的音调不同,可以改变发声的音调,不符合题意;故选B.【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答,区分判断声音的特征是中考的重点,也是易错点.2.如图示,用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿,卡片发出声音的主要区别是()A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.【解答】解:音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.当用一张硬纸片,分别拨木梳的粗齿与细齿,两次木梳齿的振动快慢不同,粗齿振动的慢,所以两次听到的声音的音调不同.故选A.【点评】解决此题要结合声音产生的原因和影响声音音调的因素进行分析解答,属于基础性的问题.3.一根长约10cm的铁管,管内装满了水,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到()A.一次敲击声B.两次敲击声C.三次敲击声D.四次敲击声【考点】声音在不同介质中的传播速度;回声.【分析】①固体、液体、气体都可以作为传声的介质,一般情况下,固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小.②如果铁管太短,可能只听到一次,声音在空气中、铁中、水中传播的时间间隔很短,人耳分辨不出;如果铁管较长,可能听到三次,先后经过铁管、水和空气传来.【解答】解:声在不同介质中的传播速度不同,传播相同的距离所用的时间也就不同,铁管、水、空气共有三种介质,因为铁管太短,声音在空气中、铁中、水中传播的时间间隔很短,人耳分辨不出,只能听到一次,;故答案为:A.【点评】问题情境中听到三次声的前提是铁管足够长,如果太短,两次声音的时间间隔小于0.1s,人耳是分辨不出两声的,就可能只听到一次声音.4.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量【考点】声与能量;声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.【分析】A、超声波是声音的一种,可以在一切固体、液体、气体中传播,故A错误;B、超声波指的是频率比较高的电磁波,频率高,音调就高,高于人耳的听觉频率范围,所以听不到,故B错误;C、声音都是由发声体的振动产生的,故C错误;D、声波可以传递能量,可以利用超声波清洗精密的仪器,可以利用超声波除去人体内的结石,故D正确.故选:D.【解答】解:A、超声波指的是频率比较高的声波,声波可以在空气中才传播,所以A是错误的;B、超声波指的是频率比较高的电磁波,超过了人耳的听觉频率范围,所以听不到,频率越高,音调就越高,所以B是错误的;C、不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的,所以C是错误的;D、声波除了传递信息外,还可以传递能量,外科医生利用超声波除去人体内的结石,所以D是正确的.故选D.【点评】此题考查的是我们对于声的产生、传播、超声波、声与能量的了解,是一道基础题;此题的难点我们要知道什么是超声波,知道超声波在生活中的应用.5.在图中给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是()A.B.C.D.【考点】物理常识.【分析】交通标志牌是我们生活中常见的,了解这些交通标志的含义,对我们的安全能够起到很好的作用.根据我们对于各种交通标志的了解来作答.【解答】解:A、此标志一般是在桥梁上的,表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过30t;B、此标志一般是在学校、医院等附近,表示禁止鸣笛;C、此标志一般是在危险的路段,表示注意安全;D、此标志是一个限速的标志,表示通过此路段的机动车速度不能超过20km/h.故选B.【点评】此题考查的是我们对于交通标志牌含义的了解,是一道常识题,同时也体现了物理知识应用于生活的物理理念.6.下列关于声音的说法中不正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声具有能量【考点】音调、响度与音色的区分;声与能量.【分析】回忆知识点:(1)区分音调和响度,就要看指的是声音大小还是声音高低,有时说声音高低是指大小的意思;(2)声音的传播需要介质,固体可以传声;(3)不同的人说话其音色不同;(4)声波可以传递信息,也可以传递能量,依据事实区分判断.【解答】解:A、“震耳欲聋”说明声音的响度大,而不是音调高;故A符合题意;B、“隔墙有耳”,说明固体的墙能够传播声音,即说明固体能传声;故B不符题意;C、不同人说话时产生的声音,其音色一般不同;“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者;故C不符题意;D、声波可以传递能量,可以用超声波清洗,故D不符题意.故选A.【点评】本题考查声现象的基础知识点,包括音调响度的区分、声音传递能量、固体传声.是一道基础题.7.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中.形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面.以下说法中正确的是()A.水变成水蒸气是汽化现象B.水变成水蒸气的过程中放热C.水蒸气变成小水滴是凝固现象D.水蒸气变成小水滴的过程中吸热【考点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.【分析】解决此题要知道水变成水蒸气是汽化现象,汽化过程要吸热;水蒸气变成小水滴是液化现象,液化过程要放热.【解答】解:A、水变成水蒸气是汽化现象,说法正确,符合题意;B、水变成水蒸气的过程中要吸热,说法错误,不符合题意;C、水蒸气变成小水滴是液化现象,说法错误,不符合题意;D、水蒸气变成小水滴的过程中要放热,说法错误,不符合题意;故选A.【点评】解决此类题目要知道汽化和液化的物态变化过程,并且知道物态变化过程是吸热还是放热.8.有一种木胶(制做家具时粘贴木板用的),平常是固态的.使用时,规定用100℃的温度使它熔化.如果超过了100℃,它就会失去粘性.所以有人就特制了一种双层锅,内锅里放胶,内锅和外锅的夹层里注水,如图所示,用这种双层锅熬胶,就不会把胶熬焦.其原因是()A.有水相隔,避免了直接把胶放在火上烤B.夹层里的水包围着胶,能使胶均匀受热C.水吸热快,使胶温度上升的快D.水沸腾后,尽管继续加热,水温却保持不变,可使胶的温度不超过100℃【考点】沸腾及沸腾条件.【分析】液体沸腾需要同时满足两个条件,一是达到沸点,二是继续吸热.液体沸腾后,温度保持不变.根据题目所给具体做法,结合液体沸腾特点,做出判断.【解答】解:由于夹层中有水的存在,所以即使炉火持续加热,最多把水加热到沸腾.通常情况下,水的沸点是100℃,沸腾后温度保持不变,可以有效地防止木胶被熬焦、失去粘性.故选D.【点评】此题考查对液体沸腾特点进行判断.同时考查了学生对物理知识和生活实际做法之间的联系能力,要会分析生活中的现象.9.寄生蝇一般听到寄主(如蟋蟀)发声,就能凭听觉确定其位置,将卵产于寄主体表,幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体,寄生蝇一般听到捕食者(如蝙蝠)发声,就立刻逃逸.蟋蟀发声频率是5.0×103Hz.蝙蝠发生频率是1.25×105Hz.林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫,养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝,林区和养蚕中心需要设置声源的振动一次所用的时间分别为()A.5×10﹣3s 1.25×10﹣5s B.1.25×10﹣5s 5×10﹣3sC.2×10﹣4s 8×10﹣6s D.8×10﹣6s 2×10﹣4s【考点】速度公式及其应用.【分析】周期与频率的关系是f=,根据此公式分别求出蟋蟀和蝙蝠发声的振动周期,即振动一次的时间.【解答】解:林区需要吸引寄生蝇杀灭蟋蟀,就要模拟蟋蟀的发声频率f=5.0×103Hz,所以模拟蟋蟀的发声,声源振动一次所需的时间是t===2×10﹣4s;养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝,就要模拟蝙蝠的发生频率f=1.25×105Hz,所以模拟蝙蝠的发声,声源振动一次所需的时间是t′===8×10﹣6s.故选:C.【点评】本题考查周期和频率的关系,相对比较简单,属于基础题.10.在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是()A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠【考点】液化及液化现象.【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化.液化放热.【解答】解:冬天室内温度高于室外温度,刚从室外拿进来的冻梨的温度非常低,室内空气中的水蒸气遇到温度非常低的冻梨时会发生液化现象,变成小水滴附着在冻梨表面上.故选A.【点评】本题考查学生对生活中液化具体现象进行分析的能力,属于基础知识的应用.11.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系与图中图线a所示,若其他条件不变,仅给水的质量增加,则温度与时间关系正确的是()A.a B.b C.c D.d【考点】沸腾及沸腾条件.【分析】液体沸腾时的温度叫沸点,沸点与气压有关,同种物质气压不变,沸点不变.【解答】解:由题可知,其他条件不变,仅将水的质量增加,所以水的沸点是不变的,但是b、d表示沸点都变了,所以BD错误.但由于水的质量变大,相同时间吸收的热量相同,所以温度升高的比较慢,所以,A错误,C正确.故答案为:C.【点评】解决本题要抓住一种液体的沸点,只与气压有关,与液体的质量大小无关,但吸收相同的热量升高的温度变小.12.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是()A.冰是晶体B.冰的熔点是0℃C.冰的熔化过程持续了15分钟D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.。

江苏省扬州市江都区国际学校2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试题(无答案)

江苏省扬州市江都区国际学校2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试题(无答案)

八年级物理期中试题2016.11满分:100分考试时间:100分钟一、选择题(每题2分,共24分)1.“……驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解,不正确的是( )A.空气可以传声 B.锣鼓声响度很小C.观察者离声源很远 D.锣鼓声传播速度很小2.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法错误的是 ( )A.人能够听到20H Z—20000H Z的声音B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在空气中快3.下列有关声现象的说法正确的是( )A.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生4.下列温度最接近23℃的是( )A.健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温5.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( )(1)春天,冰雪融化汇成溪流 (2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天,室外地面上出现了霜A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)6.生活处处有物理,留心观察皆学问.对以下现象解释正确的是( )A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的7.下面关于常用温度计的使用中,错误的是()A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数8.有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()A.一定处于固态 B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能9.验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等。

扬州市江都区八年级上学期物理第一次月考试卷

扬州市江都区八年级上学期物理第一次月考试卷

扬州市江都区八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·黔西南) 下列估测值中,最符合实际的是()A . 中学生正常步行速度约为6m/sB . 一个普通矿泉水瓶的容积约为500LC . 人教版初中物理书的质量约为0.2kgD . 教室门的高度约为2dm2. (2分) (2015八上·馆陶期末) 下列单位换算的式子中正确的是()A . 4.5m=4.5×100=450cmB . 4.5m=4.5m×100cm=450cmC . 4.5m= =0.0045kmD . 4.5m=4.5×100cm=450cm3. (2分)下列说法中正确的是()A . 只要按照正确的操作方法,并认真测量就可以消除误差B . 测量中难免会出现错误,所以就会出现误差C . 多次测量求平均值可以避免误差D . 选择精密程度较高的工具或改进测量方法可以减小误差4. (2分) (2017九下·东台期中) 下列现象中,说明分子在不停地做无规则运动的是()A . 细雨漾漾B . 桂花飘香C . 雪花飞舞D . 树叶凋落5. (2分)小王开车在沿江大道沿江岸由东向西在雨中行驶,坐在窗口的小红看到雨正好竖直下落至地面.但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是()A . 向西B . 向东C . 向河对岸D . 从对岸吹过来6. (2分) (2017八上·湛江期中) 2008年5月31日,牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9.72s的最新100m世界纪录,他在此次100m大赛中的平均速度约为()A . 10cm/sB . 10dm/sC . 10m/sD . 10km/s7. (2分) (2019八上·梅江月考) 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如上右图所示。

江苏省扬州市江都区国际学校八年级上学期第一次月考物理试题(无答案,Word版)

江苏省扬州市江都区国际学校八年级上学期第一次月考物理试题(无答案,Word版)

江苏省扬州市江都区国际学校八年级上学期第一次月考物理试题(无答案,Word版)一、单项选择题〔本大题共12 小题,每题2 分,共24 分〕1.这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研讨方法.以下四个探务实验中,运用了相反研讨方法的是( )①研讨蒸发的快慢与哪些要素的有关②研讨真空不能传声③鼓面上放小纸屑,显示鼓面的振动④探求不同资料的隔音性能.A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③2. 在敲响大古钟时发现,中止了对大钟的撞击后,大钟〝余音不止〞,其原因是( )A. 人的听觉发作〝延伸〞B.是大钟的回声C. 大钟仍在振动D.大钟虽停振动,但空气仍在振动3.声响在平均空气里传达的进程中()A. 声速逐渐减小B.音调逐渐降低C. 振幅逐渐减小D.声速、频率、振幅都减小4. 如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改动水量发现收回的声响不同。

对此同窗们提出四个效果,其中较有价值且可探求的效果是( )A. 手指摩擦为什么能使杯收回不同声响?B. 声响是由水振动发生的吗?C. 音调为什么会随水质变化而变化?D. 音谐和水量多少有什么关系?5. 一场大雪事先,人们会感到外面万籁俱静,究其缘由,你以为正确的选项是( )A. 能够是大雪先行驶的车辆增加,噪声减小B. 能够是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C.能够是大雪疏松且多孔,对噪声有吸收作用 D. 能够是大雪后气温较低,噪声传达速度变慢6. 以下温度中,最接近25℃的是( )A. 冰水混合物的温度B. 安康成年人的体温C. 让人觉得暖和而温馨的室内温度D. 蜡烛外焰的温度7. 医疗器械〝B 超〞是应用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它收回的声响,这是由于( )A. 超声波的频率小于人耳能听到的声响频率范围B. 超声波的频率大于人耳能听到的声响频率范围C. 超声波无法在空气中传达D. 超声波的声响太弱,人耳觉得不到8. 体育竞赛中运发动一旦受伤,医生会对着受伤部位放射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤外表迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失掉痛感。

江苏省扬州市江都区国际学校八年级上学期第一次月考物理试题(无答案,Word版)

江苏省扬州市江都区国际学校八年级上学期第一次月考物理试题(无答案,Word版)

江苏省扬州市江都区国际学校八年级上学期第一次月考物理试题(无答案,Word版)是由于地震中产生的而引起的。

17. 如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图,甲和丙相同(选填“音调”、“音色”或“响度”),其中音调高;甲、乙、丙中响度最大的是,音调最高的是。

18. 如图体温计的量程是:,分度值为,示数是℃.一个粗心的护士没有将水银柱甩下,而直接用它去测量体温是37℃的病人的体温,则该温度计的读数是℃.19. 将敲响的音叉接触水面会溅起水花,这表明声音是由于物体的产生的,通常我们听到的声音是靠传入人耳的.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递.20. 如图所示的温度计的示数,甲是,乙是.21. 妈妈炒菜时,正准备向已预热的锅内倒油,在旁帮忙的张伟同学不小心在锅里滴了几滴水,他看到小水珠落到锅底很快就不见了.小水滴发生的物态变化名称是,这个过程是热的.冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景,你可以确定是火焰熄灭后的图片.22. 车间机床工作时发出响度达110 的声音,波形如图所示,Here One 降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳,同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳,工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为Hz 即可.23. 有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃;把它放在1 个标准大气压下的沸水中,示数是94℃;把它放在某液体中时,示数是22℃.则该液体的实际温度是℃,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为℃.24. 在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s 接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为米(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为.三、实验探究题(本大题共7小题,每空1分,作图2分,共44 分)25. 用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验:(1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越(填“快”或“慢”),发出声音的音调越(填“高”或“低”);由此可得出结论:音调的高低与有关.当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于.(2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,同时保持人耳到钢尺的距离不变,用大小(填“相同”或“不同”)的力拨动钢尺,听它振动发出的声音.比较得出结论.26. 小明暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.我想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,进行了如下探究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图1中A、B、C、D 所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种现象(填物态变化的名称).(2)分析A、B实验,能得出的结论.(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在等的条件下.(4)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?(选填“正确”或“不正确”),理由是.27. 小刚同学学习了声现象后,进行了一些探究:(1)他把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛,小球被弹开.此现象说明.(2)他又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,“声音逐渐变小”,这是在描述声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”),当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明.(3)小刚将在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明,小刚用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声,这一举措属于(填减弱噪声的方法).28. 吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他们提出以下猜想.猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率的仪器.(1)为了验证猜想1:应选用编号为(2)为了验证猜想2:应选用编号为、的琴弦进行实验.、的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据.编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜60 0.9B铜60 1.1C铜80 0.7D铜E铜100 0.7F尼龙100 1.1(1)在安装实验器材时,你认为以下哪种安装顺序更合理A. 从上到下B.从下到上(2)他们按照图甲组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是:(3)在撤掉酒精灯后,某同学发现水温能保持一段时间不变.那么,这段时间内烧杯底部的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度.(4)在分析数据时,出现了图乙的A、B 两种图象,请分析水开始沸腾的时刻不同的原因可能是:.30. 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.(1)在本实验中适合做声源的是;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了两种实验方案,你认为最佳的是.你不选择另一种方案的理由是A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度.B.让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离.(3)通过实验得到的现象如表所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如表所示:(1)此实验除了实验装置图(1)中画出的器材外,还需要的测量器材是.组装实验器材时,应按照的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”).(2)继续实验,观察到水沸腾时的现象如图(2)中的图(选填“a”或“b”),从实验可得出,沸腾是从液体和同时发生的剧烈的汽化现象.液体在沸腾过程中要热,但温度.(选填“升高”、“不变”或“降低”)(3)在此实验中,我们需要观察水中发生的变化包括有等.(4)根据记录在图(3)中画出水的沸腾图象.(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:.(写一种原因) (6)郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于.(7)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图(4)中a 所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是(选填“a”“b”“c”“d”);(8)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是(9)小明、小华与小红在同一小组做实验,小明与小华分工合作,小明计时,小华读出溫度并记录数椐,而小红独自计时、读取温度并记录数据.他们同时按下秒表并且每隔0.5min 记录一次温度计的示数,小红每次读数都比小华迟6s,在同一坐标系中,将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图象如图(5),可以发现,小红的图象在小华的(左/右)边.。

江苏省扬州市江都区八年级物理上学期第一次月考试题(无答案) 苏科版

江苏省扬州市江都区八年级物理上学期第一次月考试题(无答案) 苏科版

八年级物理第一次质量调研练习(满分100分,考试时间100分)一、选择题(每小题2分,共32分)1.学校召开大会时,使用扩音设备的主要目的是()A.增大声音的响度 B.改变声音的音色C.加快声音的传播速度 D.保护学生的听觉器官2.当声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A.木板 B.钢板 C.真空带 D.塑料板3.用力敲鼓,鼓面振动发声。

为了显示鼓面的振动情况,我们可以在鼓面上撒一些泡沫球。

下面关于敲鼓的说法中正确的是()A.泡沫球的振动就是鼓面的振动B.我们听到的鼓声是泡沫球振动产生的C.我们听到的鼓声是鼓槌振动产生的D.泡沫球振动可以用来说明鼓面在振动4.关于噪声,下列说法中错误的是( )A.0dB就是没有声音B.雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声C.微声冲锋枪射击时声音很小是因为采取了消声措施D.城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声5.关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速度,下面说法中正确的是:()A. 次声波最快B. 可听声最快C. 超声波最快D. 一样快6.现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿,超声波之所以能洁牙,是因为( )A.超声波是清洁剂 B.超声波传递去污信息C.超声波发生反射 D.超声波引起液体的振动,振动把污垢去除7.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。

演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。

下列说法正确的是( )A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中的声音是振动产生的8.蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回家,养蜂人主要是根据什么特征来辨别的()A.声音的音调不同 B.声音的响度不同甲 乙 丙C .飞行路线形状不同D .飞行高低不同9.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确 ( )A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员.”B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.”C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说:“是为了藏匿物品.”10.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面的高度不同,当用嘴贴着瓶口吹气时,能吹出不同音调的声音,如果能吹出“1”、“2”、“3”、“4”四个音阶.则吹出“4”这个音阶的瓶子是( )A.甲B.乙C.丙D.丁11.在你的周围有三个正在振动的物体:①是手臂以每秒2次上下振动;②是蝙蝠飞翔时产生频率为每秒106次的振动;③是被小锤敲击的频率为每秒256次的音叉.若这些声音的响度足够大.则下列四种说法中正确的是 ( )A.①②③都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B.只有②是声源,人耳能听到它发出的声音C.只有③是声源,人耳能听到它发出的声音D.①②③都是声源,但人耳只能听到③发出的声音12.在雷雨来临时,电光一闪即逝,而雷声却轰隆隆不断,这是由于( )A.雷一个接一个打个不停B.光的传播速度比声音的传播速度快C.人的双耳效应D.雷声经地面、山岳、云层等多次反射13.如图所示,是三个不同的声音输入到示波器上显示的波形图.则关于这三个声音的音调和响度的关系,下列说法正确的是 ( )A.甲和乙的音调相同,乙和丙的响度相同B.乙和丙的音调相同,甲和乙的响度相同C.甲和丙的音调相同,丙和乙的响度相同D.乙和丙的音调相同,甲和丙的响度相同14.早期机械唱片表面如图所示,唱片上一圈圈不规则的沟槽.当唱片以一定的速度转动时,唱针随着划过的沟槽振动,这样就把记录的声音重现出来,若唱片转动的速度比规定速度大,则放出的声音 ( )A.声速变大,响度不变B.声速变大,音调不变C.音调变高,声速不变D.音调和响度都不变15.如图,测量海洋某处的深度,已知超声波在海水中的速度是1500m/s ,如果发出信号12s后收到反射回来的声波,那么海洋被测处的深度约为()A.3000mB.9000mC.18000mD.36000m16.同样的一杯热水,室温高时冷却慢,室温低时冷却快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是()A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”B.“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?”C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢?”二、填空题(每空1分,共38分)17.夏天,小华买了一支冰棍,准备慢慢吃,此时的冰棍是______态,在吃的时候在嘴里变成了______态,如果有一点滴到地上,一会儿就不见了,这时它又变成了______态.18.自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的. 月球上宇航员之间即使距离很近也需要无线电进行交流,原因是;有些影视作品中间谍在窃听隔壁房间的说话时,把一个坚硬的物体一头抵在墙上,一头靠在耳朵边,这可以听得更清楚一些,这个现象说明_____________________。

扬州市江都区八年级上学期物理10月(第一次)月考试卷

扬州市江都区八年级上学期物理10月(第一次)月考试卷

扬州市江都区八年级上学期物理10月(第一次)月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分)(2016·清河模拟) 下列操作或读数正确的是()A . 测量木块的长度B . 圆柱体的直径为1.10cmC . 测量水的温度D . 温度计的示数为46℃2. (2分)(2017·靖江模拟) 下列生活中的物理数据最接近实际的是()A . 人以正常速度骑自行车的功率为1 kWB . 把1个鸡蛋匀速举高1米做功1JC . LED台灯正常工作电流约50 mAD . 正常人的脉搏跳动是每秒72次3. (2分) (2019八下·钦州期中) 2017年10月28日,荆州国际马拉松赛激情开跑这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事,向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州。

以下说法正确的是()A . 某选手冲过终点后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用B . 运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力C . 奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去,是以大地为参照物D . 某选手跑前1km用时5min,最后100m用时20s,则该选手跑最后100m平均速度大4. (2分)下列物体中不是声源的是()A . 夜空中的雷鸣B . 静静挂在床头的吉他C . 秋风中正在簌簌发抖的树叶D . 正在挥舞的手臂5. (2分) (2017八上·北塘期中) 将拨响的琴弦用手一按,响声立即消失原因是()A . 琴弦的振动停止了B . 声音被手吸收了C . 琴弦的振动变小了D . 声音被手挡住了6. (2分) (2016八下·桑植期中) 冬天,用手摸房外的铁棒和木棒时,总觉得铁棒比木棒凉,事实是()A . 铁棒的温度比木棒低B . 木棒的温度比铁棒低C . 铁棒和木棒的温度相同D . 由于两者是由不同物质构成的,温度难以确定7. (2分)彭雪枫铜像是宿迁雪枫公园的标志之一,它是将铜熔化成“铜水”直接倒入“模子”浇铸而成.在下列各图中,能正确描述“铜像”在铸造过程中温度变化的是()A .B .C .D .8. (2分)下列有关热现象的解释,错误的是()A . 暮春,小草挂上露珠,是液化形成的B . 盛夏,人在电风扇下吹风感到清凉,是蒸发的原因C . 深秋,时有白霜生成,是凝固所致D . 隆冬,冰冻的衣物晾干,为升华现象9. (2分)(2017·泰州模拟) 日晕是日光通过卷层云时,受到冰晶的折射或反射而形成的一种大气光学现象,如图是2016年3月27日下午,银川上空出现日晕景观.则下列判断中正确的是()A . 冰晶是水蒸气遇冷凝固而成B . 冰晶形成过程是需要吸热的C . 太阳光照射冰晶后反射成彩色光D . 彩色光环是光的色散现象10. (2分) (2018八上·东台月考) 下列物态变化中属于放热现象的是哪一组)①初春,冰封的湖面解冻②盛夏,旷野里雾的形成③深秋,路边的小草上结了一层霜④严冬,冰冻的衣服逐渐变干.A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④11. (2分) 2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课.下列说法正确的是()A . 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B . 王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高C . 王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的D . 在太空讲课声带不振动也能发出声音二、多选题 (共1题;共2分)12. (2分) (2017八上·北京期中) 如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是()A . 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”B . 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”C . 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”D . 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可探究“响度与振幅的关系”13. (1分) (2018八上·平顶山月考) 小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片________发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的________。

江苏省扬州市江都区国际学校20162017学年八年级物理上学期第一次月考试题(无)苏科版

江苏省扬州市江都区国际学校20162017学年八年级物理上学期第一次月考试题(无)苏科版

八年级物理随堂练习一、选择题(此题共15 小题,每题 2 分,共 30 分)1.以下对于“声现象”的说法正确的选项是()A.“严禁鸣笛”是为了阻断噪声的流传B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中流传C.“闻其声而知其人”主假如依照声音的响度来判断的D.“不敢大声语,惊恐天上人”中的“高”是指声音的音调高2.以下事实中,应用了次声波的是()A.用声纳测海底深度B.蝙蝠确立目标的方向和距离C.预告海啸、台风D.海豚判断物体的地点和大小3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直抵牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既洁净又舒畅。

关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不可以在空气中流传B.超声波的音调很低,因此人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传达能量4.人民大礼堂周围墙壁做成有很多针状小孔(像蜂窝似的小孔),这是为了()A.减弱声波的反射B.增添声波的反射C.加强声音的响度D.装潢礼堂,雅观漂亮5.一位年青的护士在繁忙顶用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,半途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5 ℃,以下说法正确的选项是( )A.三个人体温都是℃B.甲的体温必定是℃C.乙、丙两人的体温都低于℃D.乙、丙两人的体温都高于39.5 ℃6.经过学习“声”,你以为以下说法正确的选项是()A.声音在真空中流传的速度最大,在水中流传的速度最小B.只需物体在振动,我们就必定能够听到声音C.只需听到物体在发声,那么物体必定在振动D.声音在空气中流传的速度随空气温度的高升而变小7.不同物体汲取太阳辐射能力不同,小明以为它可能与物体的颜色相关,于是,他将几个完整相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体高升的温度.就“小明以为它可能与物体的颜色相关”这一环节而言,属于科学研究中的()A.采集凭证B.猜想假定C.进行实验D.剖析论证8.以下说法中,你以为最切合实质的是()A.人体的正常体温为 35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.扬州盛夏正午室外温度可达38℃ D .扬州的最低气温可达零下30℃9.某一明朗无风的清晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇怪“云彩”,如图所示.当飞机从空中飞过,在湛蓝的天空中会留下印迹,这类现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原由之一是飞机在飞翔过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是()A.融化B.液化C.蒸发D.凝结10.在寒冷的冬季,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水对比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝结点比水的凝结点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝结点比水的凝结点低,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝结点比水的凝结点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝结点比水的凝结点高,沸点比水的沸点高11.以下图,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片 a 、 b .一段时间后,察看到玻璃片表面出现小水珠,以下说法中正确的是()A.小水珠都在a、 b 的上表面B.小水珠都在a、 b 的下表面C.小水珠在 a 的下表面、 b 的上表面D.小水珠在 a 的上表面、 b 的下表面12.若某天室内温度为200C,此时乳名同学用浸有少许酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,跟着酒精的快速蒸发,图中哪幅图正确反应了温度计读数随时间的变化()13.右表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),依据下表,在我国各个地域都能丈量气温的温度计是()A.水温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计14.把温度为 -8 ℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中,经过一段时间后,对于容器中冰的说法正确的选项是()A.冰的质量减少了B.冰的质量没变化C.冰的质量增大了D.以上状况均有可能15.如图为伽利略制造的第一个温度计,它能够丈量气体的温度。

江苏省扬州市江都区育才中学八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 苏科版

江苏省扬州市江都区育才中学八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 苏科版

2016-2017学年江苏省扬州市江都区育才中学八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(每小题2分共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙.于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小平终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是()A.提出猜想和进行实验B.提出猜想和总结结论C.进行实验和总结结论D.提出问题和总结结论2.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是()A.人的正常体温是100℃B.火柴的火焰温度是37℃C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃D.我国历史上的最低气温是0℃3.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高4.声音是一种波,在下列的实例中,能说明声音具有能量的是()A.下雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声B.百米赛跑的终点计时员总是在看到白烟的同时按下计时器C.巨大的雷声响过,我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动起来D.登上月球的宇航员们即使相距很近,也必须通过无线电来通话5.下列措施中为了加快蒸发的是()A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.植树时剪除大量枝叶C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.将衣服晾在向阳、通风处6.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%~0.5%的酶制剂制成的.某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的根据表中有关实验数据判断,用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是()A.80℃ B.60℃ C.50℃ D.30℃7.常用温度计的测量准确度(分度值)是1℃,而体温计的准确度可达0.1℃,体温计精度高的主要原因是()A.体温计测量范围小B.体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口C.体温计玻璃管的内径很细,其容积比玻璃泡的要小得多D.体温计的外形特殊,玻璃管的一边凸起有放大作用8.将敲响的锣面用手一按,响声几乎立即消失了,这是因为()A.声音传到很远的地方了 B.锣面停止了振动C.锣的振动频率变低了D.锣的响度变小了9.酒精灯是实验室常用的加热器材,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,这时应该()A.用嘴吹灭 B.用水浇灭 C.用湿抹布扑盖 D.赶快走开10.用温度计测量烧杯中液体的温度,所示图中做法正确的是()A.B.C.D.11.某人用体温计测得甲的体温是39℃,若没有甩过,又用它测量乙和丙的体温,已知乙和丙实际体温是38℃和40℃,那么两次测温后,他的测量数据是()A.38℃,40℃B.39℃,40℃C.38℃,39℃D.39℃,39℃12.有一支刻度均匀、但读数不准的温度计,在冰水混合物中读数为4℃,在标准大气压下沸水中读数为94℃.用此温度计测得某杯液体的温度是22℃,则该液体的实际温度是()A.16℃ B.18℃ C.20℃ D.24℃二、填空题(每空1分共36分)13.音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的,琴声通过传播到台下观众的;小明向家里打电话,他主要依据声音的听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的(音调/响度/音色);动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样加快了喇叭纸盒振动的,使变高.14.《黄河大合唱》歌词中有“风在吼”、“马在叫”、“黄河在咆哮”,这里的“吼”“叫”“咆哮”的声源分别是、、.声音的传播需要介质,在中不能传声.钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明也能够传声.15.最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图),作为孩子成长的记录,请问B超利用的是(选填“声波”或“电磁波”),这种波在真空中传播.16.用两只液体温度计分别测量两种液体的温度,温度计示数分别如图,则两种液体温度分别是,.17.如图1所示,有三杯水甲、乙、丙放在室温为30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的开水,一杯是刚倒的冰水.请根据图中信息判断开水是,冰水是.如图2所示是某实验小组在做“水的沸腾”实验时,绘制的温度随时间变化的曲线,从图中可知水的沸点是℃,由此可判断当地气压(选填“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压.18.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,使层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用,使手不会被烫伤.19.在控制噪声的措施方面,有如图所示的标牌,是标志,这主要是在处控制噪声;在公路和住宅植树造林是在减弱噪声的.20.日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是;“高”指的是.成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是的大小.21.护士帮病人打针前,先用酒精棉球对注射器处进行消毒,病人会感到此处变凉爽,这一现象说明;体温计是利用液体的性质制成的.22.如图是体温计,此时读数是℃.另一支温度计此时读数是℃23.居民使用的液化石油气,是在常温下用的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的;使用液化石油气做饭时,要先将液化气罐上的“减压阀”打开,使液态的石油气后变成气体方便燃烧.(填物态变化的名称)三、探究实验题(每空1分,作图2分,共34分)24.在“观察水的沸腾”的实验中:(1)如图1所示是该实验的装置图,在安装实验器材时,科学合理的顺序是:先固定的位置.(选“A”或“B”)(2)请指出他们在实验中操作错误是、.(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的图,水沸腾时热量,(吸收/放出),温度(变大/变小/不变)(4)每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据,请在方格上健全坐标,画出“温度一)从表格或图象,看出水的沸点是℃.(6)水的沸点不是100℃的原因可能是:.(7)为了节约时间,可以采取的措施有.25.小明和小华用两个一次性纸杯、棉线、牙签制成“土电话”(1)这种土电话是利用传播声音的.(2)他们发现,若用细金属丝代替棉线,则听到的声音更大,更清晰,这一现象说明(3)在通话时,如果另一个学生用手捏住线上的某一部分,那么接听的一方就听不到声音了,这是因为.26.阅读短文并回答下列问题.超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz 的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性:空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是.(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有.(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于.27.玮玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.(1)如果玮玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为的琴弦(只填字母代号).(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的和,想探究的问题是弦发声的音调与弦的的关系.(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为玮玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:(只迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音器设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音.例如城市高架快速干道系统──上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材──聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制.同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护.(1)噪声是指发声体做的振动时发出的声音.(2)阅读上述材料可知减弱噪声的方法是:短文中的,是在处减弱;短文中的,是在过程中减弱.(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你提出一种减小噪声干扰的方法:.29.小明同学在做完“观察水的沸腾”实验(图1)后又进一步探究了沸水自然冷却过程中(1)请在图2坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.(2)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在℃左右.(3)根据描画出的水温随时间变化的曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:.(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为方法的冷却效果好.四、解答题(每题3分,共6分)30.观察者在看到闪电后5秒钟听到雷声,问打雷处与观察者之间的距离是多少?31.根据回声定位的原理,科学家发明了声呐,利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图.若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图所示,经过4s后收到回波.求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)2016-2017学年江苏省扬州市江都区育才中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙.于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小平终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是()A.提出猜想和进行实验B.提出猜想和总结结论C.进行实验和总结结论D.提出问题和总结结论【考点】物理常识.【分析】根据科学探究的七个主要环节进行解答.【解答】解:科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节.因此,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.属于科学探究的提出猜想和进行实验.故选A.2.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是()A.人的正常体温是100℃B.火柴的火焰温度是37℃C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃D.我国历史上的最低气温是0℃【考点】温度.【分析】根据我们对于生活中常见物体温度的了解来作答.【解答】解:A、人的正常体温约为37℃,这是一项生理常识,故A错;B、火柴的温度高于400℃,故B错;C、温暖、舒适的房间温度大约是23℃左右,这与我们的生活经验相符,故C正确.D、我国北方最低气温达到零下40℃以下,故D错.故选C.3.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高【考点】声音的产生;声音的传播条件;声速;响度.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播;(3)声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s;(4)音调指声音的高低,与物体振动的频率有关;响度指声音的强弱,与物体的振幅有关.【解答】解:A、王亚平说话发出声音是由声带振动产生的,故A选项说法正确;B、声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故B 选项说法不正确;C、在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒,故C选项说法不正确;D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音响度很大,故D选项说法不正确.故选:A.4.声音是一种波,在下列的实例中,能说明声音具有能量的是()A.下雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声B.百米赛跑的终点计时员总是在看到白烟的同时按下计时器C.巨大的雷声响过,我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动起来D.登上月球的宇航员们即使相距很近,也必须通过无线电来通话【考点】声与能量;声音的传播条件;声速.【分析】声音不但可以传递信息,而且还可以传递能量.就传递信息来说,声音有“声呐”的利用、医用“B超”等,就传播能量来说,声音有“超声波碎石”,超声波给病人清洁牙齿等.声音在空气中的传播速度小于光在空气中的传播速度.真空不能传播声音.【解答】解:A、下雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为声音在空气中的传递速度小于光在空气中的传播速度,一声音具有能量无关,故A不符合题意.B、百米赛跑的终点计时员总是在看到白烟的同时按下计时器,这是因为光在空气中传播的速度大于声音在空气中的传播速度.故B不符合题意.C、巨大的雷声响过,我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动,这是因为声音具有能量,而且也能传递能量.故C符合题意.D、登上月球的宇航员们即使相距很近,也必须通过无线电来通话,这是因为真空不能传播声音.故选C.5.下列措施中为了加快蒸发的是()A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.植树时剪除大量枝叶C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.将衣服晾在向阳、通风处【考点】影响蒸发快慢的因素.【分析】影响蒸发快慢的因素有三个,一是蒸发的表面积,二是周围的温度,三是空气的流动,依据这三个因素对照选项进行分析,即可判断其结果.【解答】解:A、给酒精灯盖上灯帽是为了减小蒸发面积,控制空气流动,是减慢蒸发,故不合题意;B、剪除枝叶使树木的蒸发面积减小,是减慢蒸发,故不合题意;C、保鲜袋装蔬菜放入冰箱既控制了蒸发面积和空气流动,又降低了温度,都属减慢蒸发,故不合题意;D、衣服晾在向阳处,温度高,通风处空气流动快,这都是加快蒸发的方法,故符合题意.故选D.6.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%~0.5%的酶制剂制成的.某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的()A.80℃ B.60℃ C.50℃ D.30℃【考点】物理学方法.【分析】根据表中数据记录的除去奶渍所需时间的多少来确定最好的水温条件.【解答】解:除去奶渍所需时间越少,说明水温条件越好,从表中数据可知在60℃的水温时,去污时间最短.故选B.7.常用温度计的测量准确度(分度值)是1℃,而体温计的准确度可达0.1℃,体温计精度高的主要原因是()A.体温计测量范围小B.体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口C.体温计玻璃管的内径很细,其容积比玻璃泡的要小得多D.体温计的外形特殊,玻璃管的一边凸起有放大作用【考点】液体温度计的构造与工作原理.【分析】体温计比常用的温度计测量精度高,即分度值小,只有0.1℃;而常用的温度计的分度值是1℃.可以从体温计的构造上进行分析.【解答】解:体温计和常用温度计相比,前者内径很细,而下端的玻璃泡则很大,使得有微小的温度变化,即吸引很少的热量,管中水银上升的高度会非常明显,所以可以测量的更为精密.故选C.8.将敲响的锣面用手一按,响声几乎立即消失了,这是因为()A.声音传到很远的地方了 B.锣面停止了振动C.锣的振动频率变低了D.锣的响度变小了【考点】声音的产生.【分析】一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.【解答】解:因为声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止.所以将敲响的锣面用手一按,手迫使锣面停止了振动,发声也就停止了,响声几乎立即消失了.故选B.9.酒精灯是实验室常用的加热器材,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,这时应该()A.用嘴吹灭 B.用水浇灭 C.用湿抹布扑盖 D.赶快走开【考点】物理常识.【分析】根据灭火的三大原理:清除可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物的温度到着火点以下,以及与之相适应的具体环境条件回答.【解答】解:灭火有三大原理:①清除可燃物,②隔绝氧气或空气,③降低可燃物的温度到着火点以下.酒精灯中酒精洒出在桌上燃烧起来,火势不大,易于控制,对于液体酒精无法清除可燃物,又难以采取有效的降温措施,所以运用隔绝氧气的原理,用湿抹布盖灭,最为合理.故选C.10.用温度计测量烧杯中液体的温度,所示图中做法正确的是()A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】使用温度计测量液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器壁和容器底.【解答】解:A、玻璃泡碰到了容器底,不正确;B、玻璃泡碰到了容器壁,不正确;C、玻璃泡全部浸入了被测液体,没有碰到容器壁和容器底,正确;D、玻璃泡没有全部浸入被测液体,不正确.故选C.11.某人用体温计测得甲的体温是39℃,若没有甩过,又用它测量乙和丙的体温,已知乙和丙实际体温是38℃和40℃,那么两次测温后,他的测量数据是()A.38℃,40℃B.39℃,40℃C.38℃,39℃D.39℃,39℃【考点】体温计的使用及其读数.【分析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造,以及使用时应注意哪些事项.由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下.用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数.【解答】解:体温计液泡上方有一缩口,在离开人体后,液柱不下降,使体温计能离开人体读数.但是体温计在使用前必须用力甩,如果用没甩的体温计测病人的体温,若被测病人的体温比原来病人的体温高,则准确,如果低,则显示原来的示数.故本题中:乙和丙的实际体温是38℃和40℃,那么两次测温后,他的记录数据是39℃和40℃故选:B.12.有一支刻度均匀、但读数不准的温度计,在冰水混合物中读数为4℃,在标准大气压下沸水中读数为94℃.用此温度计测得某杯液体的温度是22℃,则该液体的实际温度是()A.16℃ B.18℃ C.20℃ D.24℃【考点】摄氏温度及其计算.【分析】冰水混合物的温度是0℃,标准大气压下沸水的温度是100℃;而此温度计测量冰水混合物体的温度是4℃,标准大气压沸水的温度是94℃,中间是90个小格,求出一个小格表示的温度;温度计测得某杯液体的温度是22℃,距离4℃有(22﹣4)个小格,求出这些小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃,就是液体的实际温度.【解答】解:温度计上一个小格表示的实际温度为=℃;温度计测量某种液体的温度为22℃时,这种液体的实际温度为℃×(22﹣4)=20℃.故选C.二、填空题(每空1分共36分)13.音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的振动,琴声通过空气传播到台下观众的;小明向家里打电话,他主要依据声音的音色听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的响度(音调/响度/音色);动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样加快了喇叭纸盒振动的频率,使音调变高.【考点】声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系;音调、响度与音色的区分.【分析】声音是由物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,发声也停止;声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声;音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;响度反映的是声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振动幅度越大,响度越大.声音的高低称为音调,音调的高低与振动的频率有关:频率快音调高,频率慢,音调低.【解答】解:声音是物体振动产生的,优美的琴声是由琴弦振动产生的;声音的传播需要介质,琴弦与观众之间传播声音的介质是空气.因为不同人的声带发声结构不同,所以发出声音的音色不同,故我们可以通过音色辨别是谁;声音加大后,发声体的振幅加大,声音的响度也会增大;动画片的配音常用慢录快放的方式,改变了声音振动的频率,而频率影响到的是声音的音调,振动的频率加快,说明声音的音调变高.故答案为:振动;空气;音色;响度;频率;音调.14.《黄河大合唱》歌词中有“风在吼”、“马在叫”、“黄河在咆哮”,这里的“吼”“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马的声带、黄河水.声音的传播需要介质,在真空中不能传声.钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明液体(水)也能够传声.【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】要解决此题,必须弄明白声音产生的条件,声音是有物体的振动产生的,振动停止,声音停止.声音的传播是需要介质的.【解答】解:风在吼,是由于空气的振动所发出的声音;马在叫,是由于马的声带振动所产生的声音;黄河在咆哮,是由于黄河水振动所产生的声音.声音不能在真空中传播;声音可以在空气和水中传播,所以钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.故答案为:空气;马的声带;黄河水;真空;液体(水).15.最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图),作为孩子成长的记录,请问B超利用的是声波(选填“声波”或“电磁波”),这种波不能在真空中传播.。

江苏省扬州市江都区五校联谊2016-2017学年八年级上学期第一次月考物理试题(原卷版)

江苏省扬州市江都区五校联谊2016-2017学年八年级上学期第一次月考物理试题(原卷版)

江苏省扬州市江都区五校联谊2016-2017学年八年级上学期第一次月考物理试题一.选择题。

(2×13=26)1. 小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙。

于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。

小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。

上述划线部分探究主要经历的过程分别是()第1题图A.提出猜想和进行实验B.提出猜想和总结结论C.进行实验和总结结论D.提出问题和总结结论2. 这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。

下列四个探究实验中,运用了相同研究方法的是()①研究蒸发的快慢与哪些因素的有关②研究真空不能传声③鼓面上放小纸屑,显示鼓面的振动④探究不同材料的隔音性能A.①②B.③④ C. ①④ D. ②③3.《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。

在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢。

”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的()A.音调B.响度C.音色D.以上说法均正确4.用温度计测量放在室温为25℃房间中一盆沸水的温度,当温度计的水银面经过28℃这一刻度时,温度计读数表示的是()A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.无法判断5.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂。

究其原因,你认识正确的是:()A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C.可能是大雪蓬松而多孔,对噪声有吸收作用D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢6.如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到:()第6题图A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠A.发高烧时人体温度可达40℃B.冰箱冷冻室的温度为10℃C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D.加冰的橙汁饮料温度为- 20℃9.关于蒸发和沸腾,下列说法错误的是()A.蒸发只能在液体表面进行,而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象B.液体在任何温度下都能蒸发,但只能在一定的温度下才能沸腾C.液体沸腾时要吸热,而蒸发时不一定要吸热D.蒸发和沸腾是汽化的两种方式10.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同.对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是()第10题图A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B.声音是由水振动产生的吗?C.音调为什么会随水量变化而变化?D.音调和水量多少有什么关系?11.某房间里有甲、乙、丙三支温度计,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中,丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,关于它们的示数,下列说法中正确的是()A.只有甲温度计的示数与室温相同.B.甲的示数为室温,乙、丙的示数相同,并都低于室温.C.甲、乙示数相同,都等于室温.D.甲、乙、丙示数都相同,都等于室温.12.甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅()13.体育运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。

江苏省扬州市初二上学期第一次月考物理试卷

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江苏省扬州市初二上学期第一次月考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家是()A . 牛顿B . 帕斯卡C . 托里拆利D . 阿基米德2. (2分) (2016九下·江津期中) 为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是()A . 学生做家庭作业用的台灯电功率约20 WB . 舒适的洗澡水温度约80℃C . 家用电冰箱正常工作时电流约10AD . 健康成年人午餐大约吃10g的米饭3. (2分)(2011·南京) 以下估测与实际情况相符的是()A . 人体感觉舒适的环境温度约为40℃B . 人正常步行的速度约为5m/sC . 中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD . 一只普通鸡蛋的质量约为50g4. (2分)下列估测数据,最接近实际情况的是()A . 初中物理课本的宽度约为18cmB . 正常情况下人的脉搏每分钟约为150次C . 一个鸡蛋的质量大约是10gD . 人体正常的体温约为40℃5. (2分)下列物态变化中,属于升华现象的是()A . 放在衣橱里的樟脑球越来越小B . 雨后泥泞的路面被风吹干C . 湿衣服在阳光下很快变干D . 用久了的灯泡壁变黑6. (2分)午饭后,小明和小玲来到商店,小明买了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”。

当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后,都慢慢消失了。

下列对于这一变化的描述正确的是()A . “冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了B . “冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了C . “冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D . “冰棍”和“棒棒糖”都溶解了7. (2分)(2011·南京) 小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()A . 寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B . 标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态C . 体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的D . 质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多8. (2分)(2018·拉萨模拟) 刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待鸡蛋表面的水分干了之后就很烫,这种现象是因为()A . 鸡蛋的内部温度很高,有热逐渐散发B . 水的温度低,鸡蛋壳的温度高C . 鸡蛋壳未干时,热水蒸发很快,吸收热量,使蛋壳温度不太高D . 鸡蛋壳不善于传热,使手发烫要一段时间9. (2分) (2016八·鞍山月考) 下列有关噪声的说法错误的是()A . 中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处消声来控制噪声的B . 街道两旁种花植树,可以减弱噪声C . 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,可以减弱噪声D . 公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声10. (2分) (2016八上·秦皇岛期中) 关于声音,下列说法不正确的是()A . 过年放炮,有时人需要捂住耳朵,因为声音可以传递能量B . 铃声意味着上课,说明声音可以传递信息C . 在室内说话听起来比在室外声音大,主要是因为房间里空气不流通D . 植树造林可以有效地减弱噪声11. (2分) (2017九上·东莞期末) 关于声现象,下列说法中错误的是()A . 利用B超检查身体应用声能传递信息B . 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C . 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同12. (2分) (2017八下·启东开学考) 如图所示的几个实验中,能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是()A . 用力吹一根细管,并将它不断剪短,听声音的变化B . 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动情况C . 抽去罩内一些空气后,听闹钟的铃声变化D . 小丽通过"土电话"听小刚的轻声说话声13. (2分)(2019·鄂尔多斯模拟) 下列说法不正确的是()A . 女生的音调都是一样的B . 光在真空中能传播C . 我们能凭声音分辨吉他和古筝,是因为音色不同D . 声音是由物体的振动产生的14. (2分)下列说法正确的是()A . 优美的歌声不会是噪声B . 只要物体在振动,我们就一定能听到声音C . 一般情况下,固体中声音传播的速度最大D . 物体振动速度越慢,响度越小15. (2分)(2011·绵阳) 以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A . 大象的“声音”交流B . 蝙蝠的“回声”定位C . 外科医生对结石病人的“超声”排石D . 站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮二、填空题 (共15题;共38分)16. (2分)(2020·兴化模拟) 如图,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,这是由于管内空气柱正在________。

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2016-2017学年江苏省扬州市江都区国际学校八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列关于“声现象”的说法正确的是()A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高2.下列事实中,应用了次声波的是()A.用声纳测海底深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.预报海啸、台风D.海豚判断物体的位置和大小3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量4.人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了()A.减弱声波的反射B.增加声波的反射C.增强声音的响度D.装饰礼堂、美观好看5.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是()A.三个人体温都是39.5℃B.甲的体温一定是39.5℃C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃6.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小7.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()A.收集证据 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证8.以下说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.建湖盛夏中午室外温度可达36℃D.建湖的最低气温可达零下30℃9.某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示.当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是()A.熔化 B.液化 C.蒸发 D.凝固10.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高11.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是()A.小水珠都在a、b的上表面B.小水珠都在a、b的下表面C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在a的上表面、b的下表面12.若某天室内温度为20℃,此时小丽同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上随着酒精的迅速蒸发,哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()A.B.C.D.13.下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气14.把温度为﹣8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中,经过一段时间后,关于容器中冰的说法正确的是()A.冰的质量减少了B.冰的质量没变化C.冰的质量增大了D.以上情况均有可能15.图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是()A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升二、填空题(本题共12小题,每空1分,共31分)16.(1)如图(1)是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一支笔,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会发出声音.(2)如图(2)是课本上的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的和的关系.(3)鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所得名.“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是和(填“响度”、“音调”、“音色”).17.某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是Hz,人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”).18.夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别为甲是,乙是,丙.19.温度计的测温原理是,小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是.如图2所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度,那么冰的温度是℃.20.如图所示是医学上用来测量的仪器,它的分度值是,当前的示数是℃.21.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图象.由图可知:该物质是(填“晶体”或“非晶体”),其中BC段物质处于状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”),该物质的熔点是℃.22.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗.其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,先用压缩体积的方法使它(填物态变化名称),然后喷在患处时又在皮肤上迅速(填物态变化名称),同时(填“吸收”或“放出”)大量的热,使人体受伤部位温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血.23.夏季闷热的夜晚,禁闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾.这层水雾是在是内侧,还是在侧?请写出你的猜想及你猜想的依据.猜想:是在侧(选填“室内”或“室外”);猜想的依据是:.24.下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上.操作步骤的正确顺序是A.选取适当的温度计B.估计被测物体的温度C.使温度计和被测物体接触几分钟D.观察温度计的读数E.取出温度计F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.25.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:.26.一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是.27.如图,是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计.它是由两支相同的温度计并列制成的,其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了.两支温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较(高/低),这是由于湿布中的水在时要吸热.在一定的温度下,两支温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越(大/小).三、实验探究题(本题共6小题,每空1分,共29分)28.如图,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明.(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明:.(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于.(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.29.如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变,吹奏歌曲.(1)吹奏竹笛时,振动发声的物体是.(2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是,音调最低的位置是.(3)在中国的民族乐器中,还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似?请你举出一例.30.【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:.31.小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒.(1)本实验中适合声源的是;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖.他设想了三种实验比较方案,你认为最佳的是.A、让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度.B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止.比较此处距鞋盒的距离.C、将泡沫小球放在鞋盒上,比较小球弹起的距离.3C相对应的是.)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为.32.如图甲所示,小名和小红同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,从90℃开始每隔1min 记录一次水温,并描绘出温度﹣﹣时间图象,如图乙中a、b图线所示.(1)图乙中a、b起点的纵坐标为℃,水的沸点是℃;(2)小名和小红所用酒精灯、容器等实验装置完全相同,但a、b两条线却不重合,其原因是.根据图象我们还可以得到水沸腾时的一条规律是;(3)研究表明水的沸点随气压的减小而降低,而冰的熔点则随气压的增大而降低.科学家将装有适量水的杯子放置在密封的玻璃罩中,并用抽气机向外抽气,如图丙,逐渐降低玻璃罩内的气压,你将看到杯子中的水会沸腾,继续抽气,你会看到让人瞠目结舌的现象:水结冰了,你对这一现象合理的解释是(一点即可).33.用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是℃.)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度.2016-2017学年江苏省扬州市江都区国际学校八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列关于“声现象”的说法正确的是()A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高【考点】声音的传播条件;音色;音调、响度与音色的区分;防治噪声的途径.【分析】本题考查了声音的几个基本知识的判断.(1)防治噪声的途径有三个:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声.按人教版教材的说法是:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳;(2)声音可以在一切固体、液体、气体中传播,墙是固体,故可以传声;(3)在音调和响度都相同的前提下,人们还能分辨出不同的声音,那是音色不同;(4)生活中人们常把声音的大小说成声音的高低,如:禁止高声喧哗、放声高歌、低声细语等语句中的高低都是指声音的大小.【解答】解:A、“禁止鸣笛”是防止噪声产生,在声源处减弱噪声了,故A错误;B、作为固体的墙可以传声,所以在墙另一侧的人可能会听到说话声,故B正确;C、这里要辨清主要的不同点,不同的人说话主要是音色不同,故C错误;D、此句中的“高声语”意思是大声说话,属于人们把大小说成高低了,应是响度大,故D错误.故选B.2.下列事实中,应用了次声波的是()A.用声纳测海底深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.预报海啸、台风D.海豚判断物体的位置和大小【考点】超声波与次声波.【分析】解决此题要知道频率高于20000Hz的声波叫超声波,超声波具有方向性好、穿透能力强,易于获得较集中的声能等特点;次声波的频率低于20Hz,具有很强的穿透能力,一些动物可以听到次声波.【解答】解:A、用声呐来探测海底深度的原理是,向海底发出超声波,测出声音从发出到返回的时间t,则海底的深度h=,不符合题意;B、蝙蝠确定目标的方向和距离,蝙蝠发出超声波后经过物体反射后返回,蝙蝠可以据此判断出物体的位置,是利用了超声波定位的原理,不符合题意;C、海啸和台风发出的声音频率都低于20Hz,次声波还具有很强的穿透能力,可以穿透建筑物、掩蔽所、坦克、船只等障碍物,科学家可以据此测到次声波,符合题意;D、海豚发出超声波后经过物体反射后返回,海豚可以据此判断出物体的位置,是利用了超声波定位的原理,不符合题意.故选:C.3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量【考点】声与能量;声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.【分析】A、超声波是声音的一种,可以在一切固体、液体、气体中传播,故A错误;B、超声波指的是频率比较高的电磁波,频率高,音调就高,高于人耳的听觉频率范围,所以听不到,故B错误;C、声音都是由发声体的振动产生的,故C错误;D、声波可以传递能量,可以利用超声波清洗精密的仪器,可以利用超声波除去人体内的结石,故D正确.故选:D.【解答】解:A、超声波指的是频率比较高的声波,声波可以在空气中才传播,所以A是错误的;B、超声波指的是频率比较高的电磁波,超过了人耳的听觉频率范围,所以听不到,频率越高,音调就越高,所以B是错误的;C、不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的,所以C是错误的;D、声波除了传递信息外,还可以传递能量,外科医生利用超声波除去人体内的结石,所以D是正确的.故选D.4.人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了()A.减弱声波的反射B.增加声波的反射C.增强声音的响度D.装饰礼堂、美观好看【考点】防治噪声的途径.【分析】面积较大的房间容易产生回声,影响听觉效果,因此可从减弱声音的反射入手来进行分析.【解答】解:大人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状的墙壁,可以减弱声音的反射;当声音传到这些墙面后,被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉,这样就能保证较好的听觉效果.故选A.5.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是()A.三个人体温都是39.5℃B.甲的体温一定是39.5℃C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃【考点】体温计的使用及其读数.【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中.【解答】解:甲的体温等于39.5℃,因为甲测体温前用的是甩好的体温计,所以结果准确;给乙和丙测量时没甩体温计,结果不一定准确,可能等于、也可能小于甲的体温,但不可能高于甲的体温.故选B.6.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小【考点】声音在不同介质中的传播速度;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】(1)声音不能在真空中传播.(2)声音的传播需要介质.(3)声音是由物体的振动产生的.(3)同种介质中,温度越高,声速越大.【解答】解:A、真空不能传声.故A说法错误.B、物体振动产生声音后,如果没有介质进行传播,人们就无法听到声音.如真空罩内放一个通电的电铃,人们是听不到声音的.故B说法错误.C、声音是由物体振动产生的,因此只要听到物体在发声,那么物体一定在振动;故C说法正确.D、声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变大;故D说法错误.故选C.7.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()A.收集证据 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证【考点】物理学方法.【分析】探究式学习是国家课程标准明确提出的一种学习方式.科学探究既是重要的学习内容,也是一种重要的学习方法.科学探究的基本过程主要有以下几点要素:第一是提出问题.也就是探究什么,针对什么现象设问.第二是猜想与假设.实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想.第三是制定计划与设计实验.这一环节是实验的核心.第四要素是进行实验与收集数据.在实验中要做到规范操作、安全操作,实验数据及时填入记录表中.第五要素是分析与论证.实质就是对探究的数据进行描述,对探究现象归纳总结的过程.第六要素是评估.评估的实质是对探究的反思过程,讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等.评估有利于发展学生的批判性思维,教师要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识.第七要素是交流与合作.全班或同一组内围绕得到什么结论,如何得出结论,有什么体会等问题进行讨论与交流.【解答】解:对照探究实验的几个要素可知,“小明认为它可能与物体的颜色有关”这属于做出猜想,因此是猜想假设环节.故选B.8.以下说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.建湖盛夏中午室外温度可达36℃D.建湖的最低气温可达零下30℃【考点】温度.【分析】对温度的估测,要注意天气预报、人体正常体温和生活常见物体温度的了解,进行比较得出正确的估测.【解答】解:A、人体的正常体温为37℃,35℃太低了,不合实际;B、冰箱冷冻室的温度约为﹣15℃,5℃太高了,不合实际;C、建湖盛夏中午室外温度可达36℃,符合实际;D、建湖的最低气温可达零下10℃,达不到零下30℃,不合实际.故选C.9.某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示.当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是()A.熔化 B.液化 C.蒸发 D.凝固【考点】液化及液化现象.【分析】判断一种现象属于哪种物态变化,关键是看清它变化前是什么状态,变化后又是什么状态,然后根据物态变化的定义得出它属于哪种物态变化.【解答】解:“飞机拉烟”的“烟”实质上不是烟,而是小液滴悬浮在空气中形成的,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,液化形成小水滴,所以白色的雾气是液化现象形成的.故选B.10.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高【考点】熔点和凝固点;沸点及沸点与气压的关系.【分析】(1)液体的凝固点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同凝固点不同;气压增大,凝固点降低;有杂质掺入凝固点降低.(2)液体的沸点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同沸点不同;气压增大,沸点升高;有杂质掺入沸点升高.【解答】解:防冻液中掺入了很多的其他的杂质,凝固点降低,沸点升高.所以与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅,这是因为防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高.故选B.11.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是()A.小水珠都在a、b的上表面B.小水珠都在a、b的下表面C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在a的上表面、b的下表面【考点】液化及液化现象.【分析】当杯内温度低,杯外温度高,杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠,沾在外表面.当杯内温度高,杯外温度低,杯内空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠,附在玻璃内表面.【解答】解:a杯中放的是冰块,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面;b杯中装的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面.故选D.12.若某天室内温度为20℃,此时小丽同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上随着酒精的迅速蒸发,哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()A.B.C.D.【考点】汽化及汽化吸热的特点.。

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