全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列07(含解析)

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重组卷04-冲刺2023年高考生物真题重组卷(全国卷)(解析版)

重组卷04-冲刺2023年高考生物真题重组卷(全国卷)(解析版)

冲刺2023年高考生物真题重组卷04全国卷(解析版)第I卷一、选择题(本题共6 小题,每小题6 分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(2021·海南·高考真题)研究发现,人体内某种酶的主要作用是切割、分解细胞膜上的“废物蛋白”。

下列有关叙述错误..的是()A.该酶的空间结构由氨基酸的种类决定B.该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与C.“废物蛋白”被该酶切割过程中发生肽键断裂D.“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用【答案】A【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数为蛋白质。

【详解】A、根据题意可知:该酶的化学本质为蛋白质,蛋白质空间结构具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同造成的,A错误;B、根据题意可知:该酶的化学本质为蛋白质,合成蛋白质要经过转录和翻译过程,mRNA、tRNA和rRNA 都参与了翻译过程,因此该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与,B正确;C、“废物蛋白”被该酶切割的过程中会发生分解,肽键断裂,C正确;D、氨基酸是蛋白质的基本单位,因此“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用,D正确。

故选A。

2.(2022·北京·统考高考真题)实验操作顺序直接影响实验结果。

表中实验操作顺序有误的是()【答案】C【分析】蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

【详解】A、在鉴定蛋白质时要先加2ml双缩脲试剂A液,再向试管中加入3-4滴双缩脲试剂B,A正确;B、在观察细胞质流动的实验中应该先用低倍镜找到黑藻叶肉细胞,然后再换用高倍镜观察,B正确;C、探究温度对酶活性的影响时,应将淀粉溶液与淀粉酶溶液分别在设定温度下保温一段时间,待淀粉溶液与淀粉酶溶液都达到设定温度后再混合,C错误;D、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂时,将解离后的根尖用清水漂洗除去解离液后,再用碱性染料甲紫溶液染色,D正确。

全国高考生物(第03期)名校试题重组测试系列07(含解析)

全国高考生物(第03期)名校试题重组测试系列07(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第03期)名校试题重组测试系列07(含解析)1.(2014届天津七校联考高三生物学科生物卷)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.蓝藻和水绵都可以通过叶绿体的光合作用合成有机物B.用显微镜观察细胞的有丝分裂,在视野中找到一个细胞进行连续观察,可以观察细胞有丝分裂的各个时期C.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库不同D.Na+进入胰岛B细胞的方式与胰岛B细胞分泌胰岛素的方式相同2.(2014届吉林实验中学高三第一次模拟考试生物卷)酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。

下列说法正确的是()A.活细胞内合成酶必须要核糖体参与B.酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐C.DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子D.胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失3.(2014届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试生物卷)下列关于细胞生命历程的描述,正确的是()A.细胞分裂过程中不进行基因表达B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核酸相同D.凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱4.(2013届东北三省四市教研联合体高考模拟理综生物卷)下图为神经递质合成酶基因复制表达有关过程。

下列相关分析中错误的是A.①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件B.若要获得该基因的mRNA,则可以选择口腔上皮细胞做实验材料C.图中①②③过程一定发生碱基互补配对D.镰刀型贫血症体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

5.(2014届湖南益阳箴言中学高三上期第一次月考考试生物卷)下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。

已知WNK4基因发生一种突变,导致1 169位赖氨酸变为谷氨酸。

该基因发生的突变是()A.①处插入碱基对G -CB.②处碱基对A-T替换为G-CC.③处缺失碱基对A-TD.④处碱基对G -C替换为A-T6.(2014届辽宁沈阳二中高三12月月考生物卷)下列调节过程不属于负反馈调节的是()A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡【答案】D【解析】试题分析:负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。

2014年高考生物(第04期)名校试题解析分项汇编 专题07 变异与进化(含解析)

2014年高考生物(第04期)名校试题解析分项汇编 专题07 变异与进化(含解析)

2014年高考生物(第04期)名校试题解析分项汇编专题07 变异与进化(含解析)一、选择题1.(2014届湖南长沙重点中学高三第六次月考生物卷)某雄性果蝇表现型正常,但其细胞中两条非同源染色体相互连接形成一条异常染色体,如甲图所示。

减数分裂时异常染色体联会如图乙所示,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任意一极。

下列叙述正确的是()A.图甲所示变异为交叉互换B.观察异常染色体形态应选择普通体细胞C.若不考虑其它染色体,理论上该果蝇能产生6种精子D.该雄性果蝇与正常雌果蝇交配不能生育染色体正常的后代【答案】C【解析】试题分析:图甲所示变异发生在非同源染色体之间,为染色体结构变异中的易位,A错;观察异常染色2.(2014届湖南长沙重点中学高三第六次月考生物卷)下列说法符合现代生物进化理论的是()A.现代进化理论的核心是拉马克的自然选择学说B.超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变C.人工饲养的斑马与驴交配产下“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离D.漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统【答案】D【解析】试题分析:现代生物进化理论是:①种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率3.(2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷)用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料,培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。

以下有关叙述合理的是A.取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATTB.基因型aatt与基因型AATT植株杂交,可以从F2中直接选出符合要求的植株C.取B选项F1植株花药进行离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性D.种植C选项得到的植株,成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株4.(2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷)在用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体。

重组卷04-冲刺2023年高考生物真题重组卷(湖北专用)(解析版)

重组卷04-冲刺2023年高考生物真题重组卷(湖北专用)(解析版)

绝密★启用前冲刺2023年高考生物真题重组卷04湖北专用注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、(2022·浙江·高考真题)下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是()A.核被膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定B.核被膜上有核孔复合体,可调控核内外的物质交换C.核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关D.染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体【答案】B【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(主要成分是DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。

【详解】A、核被膜为双层膜,能将核内物质与细胞质分开,有利于核内物质的相对稳定,A错误;B、核被膜上有核孔,核孔处有核孔复合体,具有选择性,可调控核质之间频繁的物质交换,B正确;C、核仁主要与rRNA的合成有关,C错误;D、染色质主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,D错误。

故选B。

2、(2021·湖北·统考高考真题)很久以前,勤劳的中国人就发明了制饴(麦芽糖)技术,这种技术在民间沿用至今。

麦芽糖制作的大致过程如图所示。

下列叙述正确的是()A.麦芽含有淀粉酶,不含麦芽糖B.麦芽糖由葡萄糖和果糖结合而成C.55~60℃保温可抑制该过程中细菌的生长D.麦芽中的淀粉酶比人的唾液淀粉酶的最适温度低【答案】C【分析】糖类包括:单糖、二糖、多糖。

单糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分,脱氧核糖是DNA的组成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”,而核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动物细胞共有的糖;二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物体内特有的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的。

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列10(含解析)

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列10(含解析)

(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列10(含解析)A.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的B.图2中的温度在a时酶分子空间结构改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都是因光合速率小于呼吸速率引起D.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成2. (2014届山东省烟台市高三3月模拟单科生物卷)下列关于细胞结构和功能的说法,不正确的是A.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关B.抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分C.正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构D.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应以整合为细胞膜一部分,故B正确。

溶酶体会分解自身衰老和病变的细胞结构,故C错。

细胞器具有一定3. (2014届内蒙古鄂尔多斯高三第一次模拟考试生物卷)下列是关于生物科学史的叙述,其中错误的是A.斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在,并发现了促胰液素B.1952年,赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是主要遗传物质C.19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说,揭示了细胞统一性和生物体结构统一性D.摩尔根通过假说—演绎法,证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说4. (2014届山东淄博金山中学高三上期教学质量抽测生物卷)下列各项中属于基因重组的是①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段②非同源染色体上非等位基因自由组合③染色体上的某一片段移接到另一条非同源染色体上④DNA碱基对的增添或缺失⑤杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代⑥纯合高茎豌豆培养成四倍体⑦花粉培养成单倍体植株A.①②③B.⑤⑥⑦C.①②⑤D.②④⑤考点:本题考查变异相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

5. (2014届山东淄博金山中学高三上期教学质量抽测生物卷)阻断下丘脑与垂体的联系后,血液中含量变化最小的激素是A.抗利尿激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素6.( 2014届浙江省六校(省一级重点校)高三3月联考生物卷)下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列09(含解析)

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列09(含解析)

(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列09(含解析)1. (2014年人教版高三生物名校试题精选专题)研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。

下列推断不合理的是()A.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境B.冷害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷C.持续低温使合成淀粉的酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉D.低温使细胞呼吸作用减弱,限制根细胞吸收矿质营养,导致吸收能力下降2.( 2014届湖南怀化溆浦补校第三次月考生物卷)小肠上皮细胞(染色体数为12)分裂周期如下图(G1、S、G2为分裂间期,S为DNA复制期,M为分裂期)用带放射性的胸苷(DNA合成的原料)培养此细胞,处于S 期的细胞都会被标记,再换无放射性培养液定期检测。

若加入过量胸苷,S期的细胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不受影响。

下列相关叙述不正确的是A.预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞B.被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞比例最大,用时7.9hC.处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12D.预计加入过量胸苷约7.4h后,细胞都将停留在S期【答案】B【解析】试题分析:S期的细胞经G2期变化后变为M期细胞,故最短时间为G2时期,即2.2h,A正确;细胞间A.甲、乙过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙所示过程在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙过程需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次4. (2014届湖南怀化高三第一次模拟考试生物卷)有关生物进化的叙述,正确的是A.新物种只能通过自然选择过程形成,形成的标志是生殖隔离。

B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D.突变和基因重组是随机的,决定生物进化的方向【答案】B【解析】试题分析:新物种能通过自然选择、人工选择、育种过程形成,形成的标志是生殖隔离,故A错。

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列02(含解析)(1)

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列02(含解析)(1)

(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列02(含解析)1. (2014届浙江温州高三一模生物卷)下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是A.光合作用中生成ATP B.需氧呼吸中进行电子传递C.RNA的生物合成D.突触部位的兴奋传递2. (2014届湖北孝感高三第二次统一考试生物试卷)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术,自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。

下列叙述正确的是A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的3.( 2014届湖南怀化溆浦县教师进修学校高三上期第四次月考生物卷)关于下图中DNA分子片段的说法不正确的是()A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA单链占全部单链的7/8B.②处的碱基对缺失可能导致基因突变C.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上4.( 2014届山东威海乳山一中高三寒假开学检测生物卷)一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交,获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n,AA、aa的频率均为1/2[1一(1/2)n]。

根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中:( )①发生了隔离②发生了基因频率的变化③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化A.①②③ B.②③④ C.④⑤ D.②④⑤5. (2014届河北衡水中学高三下期二调考试生物卷)某种有机磷农药能使突触间隙中的分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酯酶活性受抑制,某种蝎毒会抑制 Na+通道的打开。

下图表示动作电位传导的示意图,其中a为突触前膜,b为突触后膜。

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列08(含解析)

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列08(含解析)

(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列08(含解析)1.( 2014届吉林九校联合体第二次摸底考试生物卷)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是A.溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞B.核糖体是蛋白质合成和加工的场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中细胞板的形成有关2. (2014届浙江杭州学军中学高三年级第二次月考生物卷)下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是 ( )A.花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化B.衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短3. (2014届河北冀州中学高三3月模拟考试生物卷)下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。

下列叙述正确的是A两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译4.( 2013届重庆市六校高三上期期末联考生物卷)下图是某家族遗传系谱图,已知甲病(基因用A、a 表示)为一种常染色体遗传病。

下列叙述错误的是:A.乙病的遗传方式为伴X染色体显性遗传B.如果Ⅱ6不携带甲病致病基因,则图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生一对同卵双胞胎,两个孩子都得病的概率是5/8。

C.Ⅱ5个体在形成生殖细胞时控制乙病的基因和正常基因的分离发生在减数第一次分裂后期时期。

D.如果通过抽取血液来获得基因样本,则检测的是血液中白细胞中的基因5. (2014届湖南怀化高三第一次模拟考试生物卷)根据图示坐标曲线,下列描述正确的是A.若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则 BC段表示该细胞吸水能力逐渐减弱B.若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况,则温室中B点时植物光合作用强度最大C.若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则温室中B点时中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素D.若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化,则CD段血液中胰高血糖素含量上升综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列06(含解析)

全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列06(含解析)

(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列06(含解析)1. (2014届四川省高三“联测促改”生物卷)2013年,美国和德国的三位科学家因揭示了囊泡运输的调控机制而获得诺贝尔生理学和医学奖。

下列有关叙述,不正确的是A.高尔基体在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用B.细胞的囊泡运输过程依赖于生物膜的功能特性C.通过囊泡能实现内质网膜的成分向细胞膜转移D.囊泡运输障碍,可能导致神经及免疫调节紊乱2.( 2014届甘肃河西五市部分普通高中高三上期1月联合考试生物卷)美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。

该基因的作用最可能是A.控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡B.控制合成一种激素,诱导癌细胞分化为正常组织C.控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性D.控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻3. (2014年高考生物配套达标训练)下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A.①②⑤B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④4. (2014届安徽省“江南十校”高三联考理综生物卷)某致病基因b与其正常基因B中的某一特定序列,经限制酶A切割后产生的片段如图1 (bp表示碱基对),据此可进行基因诊断;图2为某家庭有关该病的遗传系谱图。

下列分析不正确的是A.图2中Ⅱ—1的基因型为bb,其致病基因来自双亲B.图2中I—2基因诊断会出现142bp、99bp,43bp三个片段C.图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点D.对家庭成员进行基因诊断还可用DNA分子杂交技术考点:本题考查遗传病分析和预防相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内5. (2014届浙江省六校(省一级重点校)高三3月联考生物卷)下图表示某生态系统中3种生物的CO2消耗量(相对值)的曲线图,请据图判断下列叙述不正确的是()A.a曲线代表的生物属于某种生产者,但其同化作用能量的来源与绿色植物并不相同B.若c是某种哺乳动物,则对其进行细胞培养时,需要在培养基中添加滋养细胞C.若b曲线代表某种正常生存的植物,则18时植物内的有机物积累量最多D.若a生物能被人巨噬细胞吞噬,则其一定能引发人体的细胞免疫6. (2014届吉林九校联合体第二次摸底考试生物卷)科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是A.林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点B.美国科学家卡尔文等用同位素示踪法最终探明了光合作用中碳的转化途经C.摩尔根及其同事运用类比推理法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上D.采用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度【答案】C【解析】7. (2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练)(10分)刚收获的小麦种子堆放不久就萌发了。

全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列07(含解析)

全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列07(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列07(含解析)1. 下列四种现象中,可以用下图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化2. 研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。

下列推断不合理的是()A.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境B.冷害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷C.持续低温使合成淀粉的酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉D.低温使细胞呼吸作用减弱,限制根细胞吸收矿质营养,导致吸收能力下降3. 某个基因型为AaBB动物的细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)如下,据图判断错误的是:A. 该动物的性别是雄性B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换C.含有同源染色体的细胞是甲和乙D.丙分裂产生两个相同种类的子细胞4. 下图为某用15N标记的DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5 000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是A.复制时作用于③处的酶为限制性核酸内切酶B.复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个C.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D.子代中含15N的DNA分子占3/45. 如图为蛋白质合成的一系列过程,下表为部分密码子表,有关分析正确的是A.真核细胞中a过程只发生在细胞核中,需RNA聚合酶的催化B.③由蛋白质和tRNA组成,其形成与核仁有关C.④的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基D.⑤上携带的氨基酸是赖氨酸【答案】C①若在a点上刺激,神经发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A.②③⑤ B.①②④ C.①③④D.①③⑤7. (11分)甲乙两个小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行探究实验。

(新课标I版)2014年全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列05(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第04期)名校试题重组测试系列05(含解析)

(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列05(含解析)1.( 2014届四川乐山高中高三第二次调查研究考试生物卷)下列叙述正确的是A.受精卵等未分化的细胞所有的基因都在表达,已分化的细胞则只有部分基因表达B.生物体的蛋白质都是mRNA在核糖体内控制合成,并必须经过内质网和高尔体加工C.酶通过降低化学反应的活化能提高化学反应速度,其最适PH值不受其他因素的影响D.神经纤维静息电位是K+外流,兴奋则是Na+内流导致,其跨膜运输方式都是主动运输2. (2014届甘肃河西五市部分普通高中高三上期1月联合考试生物卷)关于人体细胞正常分裂过程的叙述中,正确的是A.突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等B.减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相等C.减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组D.减数第二次分裂细胞中无同源染色体,染色体数都为23条3. (2014届山东滨州高三3月模拟考试生物卷)下图为真核细胞内某基因结构示意图,该基因有300个碱基对,其中A有120个,链为转录的模板链。

下列说法正确的是A.①处化学键断裂需要能量和解旋酶作用B.②处有氢键300个C.该基因表达合成多肽时最多脱去98个水分子D.该基因连续复制3次,第3次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸l260个4. (2014届山东淄博金山中学高三上期教学质量抽测生物卷)疟疾流行的地区,镰刀型细胞贫血症基因的携带者(Aa)对疟疾的感染率比正常人低得多。

现对A、B两地区进行调查,其中B地区流行疟疾。

已知A地区人群中各种基因型比例如图所示。

下列说法错误的是A.A地区中A的基因频率为94%B.B地区人群中Aa的基因型频率大于8%C.变异的有利是相对的,是否有利取决于环境D.镰刀型细胞贫血症基因是基因重组的结果5. (2014届山东威海乳山一中高三寒假开学检测生物卷)下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A→C→D,使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时,可以通过刺激→A→C→D,使手缩回6. (2014年人教版高考生物二轮专题)下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是( )A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1 m2B.标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检D.实验采用取样器采集土样计算鼠类数量【答案】B7.( 2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练)(10分)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示,请据表分析回答问题。

高考生物真题重组卷04(广东专用)(参考答案)

高考生物真题重组卷04(广东专用)(参考答案)

冲刺2024年高考生物真题重组卷(广东专用)真题重组卷04参考答案一、单项选择题:本题共16小题,其中第1-12每小题2分,第13-16每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

二、非选择题:共5 题,共60分。

17.(13分,除说明外,每空2分)(1) 2/9(2)243谷氨酰胺基因突变影响与色素形成有关酶的合成,导致叶片变黄(3) Ⅲ(4)能(1分)若C2是隐性突变,则突变型2为纯合子,则子代CC2表现为绿色,C1C2表现为黄色,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。

若突变型2为显性突变,突变型2(C2C)与突变型1(CC1)杂交,子代表型及比例应为黄∶绿=3∶1,与题意不符18.(10分,每空2分)(1)DNA分子复制和有关蛋白质的合成(2)Ⅲ. 促进细胞核的分裂Ⅲ. 促进细胞质的分裂(3)Ⅲ. 光敏色素Ⅲ. 温度、重力19.(13分,除说明外,每空2分)(1)Ⅲ. 过敏原结合B细胞产生信号,辅助性T细胞表面特定分子发生变化并结合B细胞产生的信号Ⅲ.过敏原与肥大细胞表面吸附的抗体结合(2)Ⅲ. 抑制(1分)Ⅲ. 不变Ⅲ. 减少Ⅲ. 减少(3)神经—体液—免疫调节网络20.(10分,每空2分)(1)盐(2)Ⅲ. 碱蓬Ⅲ. 昆虫②的食物芦苇种群数量降低(3)正相互作用转为负相互作用(4)ADE21.(14分,每空2分)(1)果胶分解酶、果胶酯酶细胞壁(2)温度对果胶酶活性有影响,在最适温度下酶活性最高,出汁率最高(3)在一定条件下,单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量(4)酵母促进有氧呼吸,使酵母菌大量繁殖好氧。

高考生物真题重组卷(黑龙江、吉林专用)(参考答案)

高考生物真题重组卷(黑龙江、吉林专用)(参考答案)

冲刺2024年高考生物真题重组卷(黑龙江、吉林专用)参考答案一、选择题:本题共20小题,其中第1-15为单项选择题,每小题2分,共30分,第15-20题为不定项选择题,每小题3分,共15分。

二、非选择题:共5 题,共55分。

21.(15分,除说明外,每空1分)(1)叶绿体中的色素易溶于无水乙醇(2)C5ATP和NADPH研究光合产物从源分配到库生成过程;研究净光合积累有机物的量(2分)(3)降低升高库源比升高,植株总的叶片光合作用制造的有机物增多,运输到单个果实的有机物量增多,因此单果重量增加(4分)(4)离叶片越近的果实分配到的有机物越多,即库与源距离越近,库得到的有机物越多(3分)(5)C22.(10分,除说明外,每空1分)(1)等位自交后代中基因型为A25-A25-的个体死亡,基因型为A25-A和AA的个体由于都至少含有一个A基因,因此可以与正向引物和反向引物结合进而完成PCR,获得明亮条带。

(3分)AA1/3(2)1/5(3)48.8%51.2%自然选择23. (10分,除说明外,每空1分)(1)高压蒸汽灭菌平板划线纤维素(2)某些微生物只有利用深海冷泉中的特有物质才能生存(或需要在深海冷泉的特定环境中才能存活)(3分)(3)拟杆菌作为分解者,将沉降到深海底部的难降解多糖物质分解为无机物,归还到无机环境中,有利于碳循环的顺利进行(3分)(4)耐低温24. (10分,除说明外,每空1分)(1)逆转录酶(或反转录酶)(2)特异性核苷酸序列复性(或退火)(3)曾感染新冠病毒,已康复(2分)已感染新冠病毒,是患者(2分)(4)获取目的基因→构建基因表达载体→导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定(3分)25. (10分,除说明外,每空1分)(1)样方法(2)竞争(3)使水体富营养化,造成水体污染严重(2分)(4)①①(5)引种时要注意协调与平衡原则;引种时要注意避免引入外来入侵物种;引种时要有相应的监测机制(5分,答出2点即可)。

全国名校生物试题重组测试系列04(新课标I版)(解析版)

全国名校生物试题重组测试系列04(新课标I版)(解析版)

一、选择题1.(2014届四川省蒲江中学上学期高三入学考试)盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。

下列有关叙述不正确的是( )A.Na+进入液泡的方式属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性2.(2014届宁夏省银川一中高三年级第一次月考)ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是A.在主动运输过程中,乙的含量会明显增加B.丙中不含磷酸键,是RNA基本组成单位之一C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成D.甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构相同3.(2014届广东省广州市越秀区高三8月摸底)在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多的学者做出了卓越的贡献,其中正确的是A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上B.艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论没有得到科学家的一致公认C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA D.在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体,在其子代中含32P的噬菌体若占1/8,则含31P的就占7/84.(湖北省公安县2014届高三上学期开学考试)假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。

右上图表示当环境发生改变时,自然选择对基因A或a有利时,其基因频率的变化曲线。

下列有关叙述正确的是()A.甲表示当自然选择对隐性基因不利时A的基因频率变化曲线B.乙表示当自然选择对杂合子不利时A的基因频率变化曲线C.自然选择直接作用的是生物个体的表现型D.有利基因的频率变化如曲甲时,该种群已进化成新物种5.(2014届湖南师大附中第一次月考)将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。

冲刺2024年高考生物真题重组卷04(湖北专用)(解析版)

冲刺2024年高考生物真题重组卷04(湖北专用)(解析版)

冲刺2024年高考生物真题重组卷(湖北专用)(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡对应题目的〖答案〗标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。

回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。

该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎,但其毒性比天然病毒小得多。

下列有关叙述正确的是()A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜,无细胞核C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质〖答案〗D〖祥解〗病毒不具有细胞结构,结构简单,一般只有蛋白质和核酸,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖。

【详析】A、人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多,据此可推测二者在结构和功能上存在差异,A错误;BC、病毒不具有细胞结构,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖,BC错误;D、人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质,D正确。

故选D。

2.肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。

研究表明,Cofilin-1是一种能与肌动蛋白相结合的蛋白质,介导肌动蛋白进入细胞核。

Cofilin-1缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常,引起细胞核变形,核膜破裂,染色质功能异常。

下列有关叙述错误..的是()A.肌动蛋白可通过核孔自由进出细胞核B.编码Cofilin-1的基因不表达可导致细胞核变形C.Cofilin-1缺失可导致细胞核失去控制物质进出细胞核的能力D.Cofilin-1缺失会影响细胞核控制细胞代谢的能力〖答案〗A〖祥解〗肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。

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(新课标I版)2014年全国名校生物试题重组测试系列07(含解析)1. (2014届内蒙古包头一中高三下期第一次模拟考试生物卷)下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,不正确的是 ( )。

A.C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂2. (2014届河北衡水中学高三下期期中考试生物卷)下图为某动物细胞核基因表达的过程,据图分析下列说法正确的是()A.a过程发生在细胞核中,表示遗传信息的转录,参与该过程的酶是解旋酶和RNA聚合酶B.①②⑤中均含有五碳糖,物质⑥的密码子决定其携带氨基酸的种类C.①中核苷酸的数量是②中核苷酸数量的两倍D.密码子的简并性在一定程度上保证了翻译的速度【答案】D【解析】3.( 2014届北京朝阳高三3月第一次综合练习生物卷)下列有关真核细胞的叙述中,正确的是A.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变4. (2014年高考生物二轮复习专题)家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。

下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。

下列叙述正确的是( )A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果【答案】D5. (2014届陕西西工大附中高三第五次适应性训练生物卷)下列有关免疫调节的叙述,错误的是A.淋巴因子是重要的免疫活性物质B.T细胞受抗原刺激后,可增殖分化为浆细胞和效应T细胞C.机体初次接触过敏原,不会发生过敏反应D.吞噬细胞和T细胞均可参与体液免疫和细胞免疫6.(2014届山东淄博金山中学高三上期教学质量抽测生物卷)下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述,错误的是A.群落空间结构的特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用,缓解种间竞争C.影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行【答案】C【解析】7. (2014届安徽安庆高三1月联考理科综合试题生物卷)(12分)在科学研究中常用呼吸商(RQ)是表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。

呼吸商(RQ)=释放CO2体积或摩尔数/ 吸收O2体积或摩尔数。

现利用下图所示装置,测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。

锥形瓶内为酵母菌培养液。

锥形瓶中央放入一小烧杯,内盛有试剂X,杯中插入一根滤纸折叠条。

(1)小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是____________________。

(2)为确保结果的准确,需设置对照校正,则对照装置设计为__________。

如果对照组着色液发生移动,则说明_______________。

(3)若要读取消耗O2的体积,试剂X最好选用________(NaOH、NaHCO3、蒸馏水);若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差,试剂X应选用________(NaOH、NaHCO3、蒸馏水)。

(4)若读取的O2吸收量为D,吸收O2与释放CO2量之差为E,则呼吸商为________。

(2)通过装置图分析找到自变量即酵母菌所引起的O2吸收量和CO2释放量及他们之间的关系,从而8. (2014届湖南怀化溆浦补校第三次月考生物卷) (9分)某种昆虫的性染色体组成为XY型,其体色(A、a)有灰身和黑身两种,眼色(B、b)有红眼和白眼两种,两对基因位于不同对的染色体上。

与雄虫不同,雌虫体色的基因型无论为哪种,体色均为黑身。

下表是两组杂交实验:(1)仅根据_______组的杂交结果,既可判断体色性状的显隐性关系,又可判断____基因位于X染色体上。

(2)若只考虑体色的遗传,则乙组产生的子代黑身个体中,杂合子所占比例为_______。

(3)若甲组的两亲本体色均为黑色,则两亲本体色和眼色基因型是_____________。

(4)一个基因型为AaXBXb的卵原细胞,在减数分裂过程中发生了两次异常的染色体分离,其他变化均为正常进行,且没有发生基因突变和交叉互换现象,最终产生了一个基因型为AaXbXb的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型分别是_________________。

(5)此种昆虫喜欢捕食的某种植物有宽叶(显性B)和狭叶(隐性b)两种叶型,B、b均位于x染色体上,已知基因b为致死基因,为了探究基因b的致死类型,某生物兴趣小组以杂合的宽叶雌性与狭叶雄性杂交,根据实验结果推测:①若后代中___________________________ ,说明基因b使雄配子致死;②若后代中___________________________,说明基因b使雌配子致死;9. (2014届江西重点中学盟校高三第一次联考生物卷)(9分)下表是植物生长调节剂CPPU(细胞分裂素类)、GA3(赤霉素类)对青脆李叶片影响的相关实验数据。

请回答:(1)CPPU和GA3是人工合成的对植物的_______________具有调节作用的化学物质。

(2)由表中数据可知,实验组都能通过提高________________和____________来提高净光合速率,因为前者可以_____________,后者可以加速光合产物运输到果实中,减少叶片中光合产物(葡萄糖等有机物)的积累,从而提高净光合速率。

(3)进一步研究发现,实验组都可以增加叶片的体积,原因分别是_____________________。

(4)用30 mg·L-1CPPU和50 mg·L-1GA3分别处理两株完全相同的植株,在所有条件都相同且适宜的情况下,预计一段时间后,用_____________处理的植株果实的产量更高,原因是____________________________________________ 。

10. 2014届四川乐山高中高三第二次调查研究考试生物卷(9分)图甲是某生态农场物质、能量利用途径部分示意图,图乙表示能量流经猪群的示意图。

请分析回答:(1)昔日的荒山秃岭被改造为今天的生态农场,属于群落的_______演替。

(2)果树处于苗期的果园,为除去单子叶杂草,可否选用图丙d点对应浓度的生长素类似物为除草剂______________。

对果树修剪、整枝,是为了解除_____________,有利于侧芽的萌发、生长。

(3)图乙中A表示猪的摄入量,D表示猪自身的呼吸消耗量,那么C中能量的去向是流向_______和被________________利用。

(4)以能量传递效率为10%计算,若该生态系统中农作物固定了5 x 108KJ能量,蚯蚓从农作物获得的总能量为1.2 x 107KJ,那么猪和鸡可以从农作物获得能量共_______KJ。

(5)燃烧沼气为鸡舍增加照明时间,可以增加产蛋量,这说明种群的________________离不开生态系统的信息传递。

(6)下列关于生态农业的叙述错误的是_______。

A.通过增加生态农业中食物链和营养级,可以使能量传递效率得到提高B.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生C.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性更高D.生态农业可以有效减少对环境的污染11. [生物——选修现代生物科技专题](2014届河北衡水中学高三下期二调考试生物卷)(15分)根据所学生物学知识回答下列问题:(1)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_______中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的___上。

(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白,用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)。

检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。

分泌该单克隆抗体的__________ 细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成,在融合过程中至少需要进行_______次筛选。

(3)在“试管牛”的培育过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,最常用的激素是____________。

从良种公牛采集的精子需________后才能进行受精作用;防止多精入卵的两道屏障依次为____________________、_________________________。

(4)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡。

这体现了生态工程的什么原理_____________A.协调与平衡原理B.物种多样性原理C.物质循环再生原理 D.整体性原理(5)运用基因工程技术已经创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。

为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需从cDNA文库中获取,并与____________________等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过_________方法,将表达载体导入羊的______________,获得重组细胞。

将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过_________处理的受体母羊子宫内。

因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加__________。

12. [生物——选修l生物技术实践]( 2014届江西九所重点中学高三联合考试生物卷)(15分)I.(每空1分)农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。

在特定微生物产生的纤维素酶的催化下,秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖,经发酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,减少了人类生活对石油资源的依赖。

请分析回答:(1)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用稀释涂布法或____________法进行接种,所用培养基以纤维素为唯一碳源。

目的是只允许能产生__________的微生物生长,而其它微生物均不能生长。

在培养基中加入适量的刚果红染料,若观察到___________即可初步筛选到目的菌。

(2)利用______________________试剂检测产物中的葡萄糖。

Ⅱ.(第一空1分,其余每空2分)“夫树橘柚者,食之则甘,嗅之则香”,每年10月,正是柑橘大量上市的季节。

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