部编语文二年级下册10 沙滩上的童话课外阅读专项训练带答案

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部编版二年级语文下册《第10课沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

第10课沙滩上的童话一、我会看拼音，写字词。

Zhōu wéi gōng zhǔshèng lìdìdàohézuògōng dǎbǔchōng huǒyào二、写出意思相近的词语。

凶狠（）美丽（）亲手（）商量（）反驳（）赞赏（）三、比一比，再组词。

偷（）容（）狠（）补（）愉（）客（）狼（）扑（）四、根据课文内容填空。

1.早上醒来，我在______的草叶上伸懒腰，用_______把脸洗干净，把_______擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去______。

这可是_____呀！2._______必寡信。

小信诚则_______。

五、课内阅读海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们（筑垒）起城堡，城堡周围（筑垒）起围墙，围墙外再（插摆）上干树枝，那是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。

1．给（）内恰当的动词打上“√”。

2．这三个动词说明孩子们修筑的十分（），从中可以看出孩子们的（）十分丰富。

3．写出些列词语的反义词。

快乐——（）凶狠——（）美丽——（）六、课外阅读果园里的童话一个春暖花开的日子，果园里的花儿们在议论：“我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢？”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时都答不出来。

突然，有个声音在他们身边响起：“为了我啊！我在你们的芯里。

”这是果娃娃的声音。

秋天到了，果树上果然挂满了红红的果子，而原来的鲜花，却早已不见了。

果子们也在议论：我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢？”果子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时也答不上来。

这时，地上有个慈祥的声音在回答：“在这儿呢！我在树下，我就要回到大地妈妈的怀里去了，你们健康地成长吧！不要想我！”果子们又惊又喜，全都低下了头，看着自己的妈妈，泪水湿润了眼睛.厖1.短文共（）段。

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案一、看拼音写词语。

shāng diàn gōng jùbǔchōng yuàn yì（________）（________）（________）（________）nǎo jīn quàn gào shǐjìn tái wān dǎo （________）（________）（________）（________）三、辨字组词我最棒。

渴（_________）答（_________）阵（_________）喝（_________）合（_________）车（_________）棵（_________）台（_________）面（_________）课（_________）治（_________）而（_________）四、选词填空。

飘荡漂流1.一只美丽的风筝在天空中（______）。

2.一根木头在水面上（_____）悄悄慢慢3.爸爸在书房看书，我（________）地关上房门出去。

4.爷爷拄着拐杖（_____）地走回家。

荡来荡去跑来跑去5.下课了，同学们在操场上（________）。

6.小猴子在森林里抓着藤条（______）。

五、认一认，连一连。

六、把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。

七、阅读课文片段，回答问题。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王。

”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（kū），我们也成了攻（gōng）打魔窟的勇士。

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题（附答案）第一课时一、比一比组词。

炸（）抢（）记（）药（）亲（）昨（）枪（）纪（）约（）新（）二、拼拼读读，连一连。

chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、选字填空。

建健1.上海市政府向市民发出了全民（）身的号召。

2.“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（）造的。

攻功3.在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题。

4.失败是成（）之母。

插筑趴垒编织建造5.我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝。

我们在沙滩上（）了座城堡，（）着美丽的童话。

参考答案：一、炸（炸伤）抢（抢走）记（日记）药（药品）亲（亲人）昨（昨天）枪（手枪）纪（纪念）约（约会）新（新衣）二、chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、1.健2.建3.攻4.功5.趴筑垒插建造编织第二课时1. 看拼音写词语。

rì jì yào pǐn qīn rén chōnɡ mǎn （）（）（）（）sǐ wánɡ zhà shānɡ qiǎnɡ zǒu bǔ qí（）（）（）（）2.填上合适的词语。

例：（凶恶）的魔王（）的童话（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟（）童话（）城堡（）公主3.连词成句。

①里城堡一个住着魔王凶恶的___________________________________________________________________ ②我们天地沙滩快乐的是___________________________________________________________________ 4.我会做。

音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语wàng jìhuǒyào hélì（）（）（）zhōu wéi bǔchōng jùzi（）（）（）二、按样子写词语。

快快乐乐（AABB）___________ ___________ ____________越飞越高（ABAC）___________ ___________ ____________四面八方（含数字）___________ ___________ ____________ 三、在括号内填上合适的量词。

一（）城堡一（）沙滩一（）树枝一（）伙伴一（）飞机一（）童话四、比一比，再组词。

充（）纪（）补（）允（）记（）扑（）五、数笔画填空。

“周”共____画，第5画是____，组词____。

“围”共____画，第5画是____，组词____。

“充”共____画，第3画是____，组词____。

“死”共____画，最后1画是____，组词____。

六、阅读，完成练习。

可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1.文章共（）句话。

2.量词填空：一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠3.在（）里填上合适的词语：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4.秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5.为什么我不能把这些美妙的景象留住（）A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了6.在短文中找出意思相近的词语：顽皮——（）美好—（）参考答案：一、看拼音写词语。

忘记火药合力周围补充句子二、按样子写词语。

部编版二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》同步训练一、基础与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（gōng）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）2．看拼音，写词语。

bǔ chōng zhōu wéi jù zi chōng zúwàng jìshēng sǐshèng lìhuǒ yào3．给加点字选择正确的读音。

驾．驶（jiā jià）反驳．（bó bé）赞．赏（zhàn zàn）凶．狠（xōng xiōng）量．杯（liáng liàng）轰．炸（hēng hōng）4．用读音是“hé”的字填空。

我弟弟把零花钱在一起，一共有三十元。

我们要去边找正在给苗浇水的爸爸，让他带我们去买公园门票，看盛开的花。

5．照样子，在横线上填上合适的词语。

（1）例：（凶狠）的魔王的天地的城堡的公主（2）例：（攻打）魔窟童话城堡公主（3）例：一（座）魔窟一沙滩一地道一伙伴6．下列哪个词语不能表示人物在说话？找出来。

讲反驳商量讨论叮咛称赞一言不发7．孩子们编织了一个怎样的故事？请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。

（）A．攻打城堡——挖地道——城堡轰塌——炸死魔王——救出公主B．攻打城堡——城堡轰塌——挖地道——炸死魔王——救出公主C．攻打城堡——挖地道——炸死魔王——城堡轰塌——救出公主8．连词成句，并加上标点符号。

①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的二、阅读与理解9．阅读下文，回答问题。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习(带答案)

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习（带答案）一、我会拼也会写。

nǎo jīn（_____）jīnɡyà（_____）fùjìn（_____）qiāo mén（_____）tǎo yàn（_____）jiāo jí（_____）chìbǎnɡ（_____）dàn ké（_____）二、将下列四字词语补充完整。

（____）（____）柳绿（____）（____）争艳惊（____）之（____）（____）穷（____）尽冰（____）雪（____）漏（____）之（____）三、比一比，再组词。

昨（_______）波（_______）菜（_______）弯（_______）像（_______）作（_______）披（_______）彩（_______）变（_______）象（_______）四、选词填空。

坚持支持（1）我们要（_______）参加体育锻炼。

（2）小华说得对，我们要（_______）他。

展现出现（3）中午，整个日月潭的美景和建筑（_______）在眼前。

（4）他是上个月才（_______）在这里的。

五、认一认，连一连。

zhùfú恢复打仗jiàn kāngjìxù祝福心疼měng shòujìng ài 继续健康dǎzhànghuīfù敬爱猛兽xīn téng六、课文里的童话故事是怎样编织的？请按先后顺序标上序号。

（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。

（______）我们在沙滩上垒起城堡，筑起围墙。

（______）我们挖地道轰塌了城堡。

（______）魔王把美丽的公主抢去了，公主在城堡里哭。

（______）我们炸死了魔王，救出了公主。

七、读文段，完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

部编版语文二年级下册第10课《沙滩上的童话》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文二年级下册第10课阅读理解训练专项题一、现代文阅读沙滩上的童话（节选）转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。

”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。

”我的方法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

1．选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2．根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。

（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。

（________）（2）泛指周围各地或各个方面。

（_________）3．从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（）A．孩子们玩得非常自由B．孩子们想早点儿救出公主4．最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？___________________二、课外阅读。

老乌龟住高楼森林里新盖了一座6层的高楼，大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。

老乌龟高兴地说：“我老了，喜欢清静，就让我住最高的一层吧！”大家都同意了。

于是，老乌龟搬进了新楼。

有一天，老乌龟从外面散步回来，看见电梯门边挂着一块木牌：电梯维修，停开一天。

老乌龟抬头，望望那6层的高楼，心里发了愁：这要爬（pá）多少级台阶才能回家呀！“喂，老朋友，坐在篮子里，让我拉你上来！”老乌龟连忙抬头一看，原来是老邻居大象。

他用鼻子卷住拴着篮子的绳子，慢慢把篮子从窗口放下来，让老乌龟爬进篮子，把他顺利接到了6层。

老乌龟心想：__________________________5．照样子，从短文中找出意思相近的词语。

赶忙——（连忙）安静——（____________）答应——（____________）6．第（______）自然段写了老乌龟搬进了新楼，住在6层。

第（______）自然段写了老乌龟散步回来，得知电梯维修，停开一天，心里直发愁。

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》训练(带答案)

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》训练（带答案）一、读拼音，写词语。

dùpíhái zi bàng wǎn hǎi yáng （________）（________）（________）（________）dài gěi gōng zuòfāng fǎzhīshi （________）（________）（________）（________）二、把词语补充完整。

无（____）无（____）（____）（____）闪闪名（____）古（____）五（____）十（____）如（____）得（____）（____）居乐（____）三（____）两（____）风（____）日（____）三、比一比，再组词些（_________）巨（_________）位（_________）每（_________）此（_________）区（_________）拉（_________）莓（_________）闪（_________）狗（_________）名（_________）胜（_________）间（_________）拘（_________）各（_________）肚（_________）四、选词填空。

高强高明(1)沉香终于练就了一身（_____）的武艺。

(2)他是个医术（_____）的医生。

恩情友情(3)我和同学们建立了深厚的（_____）(4)孩子们永远不能忘记母亲的（_____）。

五、认一认，连一连。

（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。

部编版语文二年级下册第四单元-10.沙滩上的童话课内阅读专项训练(含答案)

试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元10.沙滩上的童话课内阅读专项训练阅读一海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。

1．填一填。

________的魔王 ________的公主 2．第________自然段是描写城堡的。

3．“我们”编织的童话内容是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。

第四个小伙伴说：“_________________________________________。

” 阅读二海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王。

” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（kū），我们也成了攻（gōng ）打魔窟的勇士。

5．选段共有（______）个自然段。

6．课文选段概括介绍了海边的沙滩是______的快乐天地。

写_______在沙滩上建起了一座城堡。

7．用“○”画出第二自然段中的动词。

试卷第2页，总6页8．_________是孩子们的“战场”。

9．这个故事中“我们”把魔王住的城堡称为“_________”，表现出“我们”内心的正义感；孩子们把自己称为“_________”，表现出“我们”一定要攻破城堡，取得胜利的决心。

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课文练习(带答案)

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课文练习（带答案）一、读拼音，写字词。

léi fēng zuótiān sǎshuǐwēn nuǎn tián cài （________）（________）（________）（________）（________）wèi dào zhuōzi láo dòng bōwén mèi mei （________）（________）（________）（________）（________）二、补充词语。

①筋疲（_______）（_______）②（_______）（_______）补牢③一望（_______）（_______）④（_______）（_______）莺飞⑤五颜（_______）（_______）⑥万里（_______）（_______）⑦碧空（_______）（_______）⑧引人（_______）（_______）三、辨字组词。

般（__________）梦（__________）冈（__________）船（__________）楚（__________）钢（__________）很（__________）抢（__________）免（__________）狠（__________）枪（__________）兔（__________）四、选词填空。

诚实忠实1、王小刚从不说谎，是个（____）的孩子。

2、太阳是（____）的向导，在天空给我们指示方向。

紧张慌张3、小芳做数学题太（____），所以把题目看错了。

4、解放军叔叔在进行（____）的操练。

飘扬漂浮5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（____）在空中。

6、六一儿童节，校园里（_____）着彩旗。

五、读一读，连一连。

早起勤耕作不能成方圆欲穷千里目为有暗香来九九加一九耕牛遍地走千山鸟飞绝更上一层楼不以规矩归来戴月光遥知不是雪万径人踪灭六、把句子中的空补充完整。

部编版二年级下册语文10.沙滩上的童话-练习题含答案-百度文库

二年级下册语文10.沙滩上的童话-练习题含答案一．我会看拼音，写字词。

zhà sǐ gōng zhǔ yǒng shì dì dàowàng jì gōng dǎ bǔ chōng huǒ yào二、给下列划线的字的字选择正确的读音。

商量（liang liàng）反驳（bó bé) 凶狠（hěng hěn)赞赏（zhàn zàn)轰炸（hōng hēng) 插上（chā cā)攻打（gōng hōng) 驾驶（jià jiā)三、在括号内填上合适的量词。

一（）城堡一（）沙滩一（）树枝一（）伙伴一（）飞机一（）童话四、比一比组词。

偷（）狠（）建（）攻（）踏（）愉（）狼（）律（）功（）塌（）五、在括号里填上表示动作的词语。

在沙滩上，我们（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝，那是我们的树。

我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡炸平，（）出了被闲的公主。

六、连词成句。

1.里城堡一个住着魔王凶恶的________________________2.我们天地沙滩快乐的是________________________七、按要求写句子。

1.欢呼：__________________________________________。

（造句）2.里城堡一个住着魔王凶恶的（连词成句，并加上标点）__________________________________________3.例：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

（仿照例句，将句子补充完整）大人们认为这道题很简单，但_____________________________。

八、选词填空。

赞赏赞美编织编造1．我（）无私奉献的蜡烛，也（）着和它一样不求回报的人。

2．我的办法得到了大家的（）。

3．他的这番话漏洞百出，显然是临时（）出来的。

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题及答案

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题及答案一、看拼音，写词语。

shìjièyán rèfǎn fùjiǎn dān（________）（________）（________）（________）zhījuézūxiān huíyìjiān nán（________）（________）（________）（________）二、补充词语，并选词填空。

神气（____）现半（____）半疑自（____）自语冰天（____）地鹅（____）大雪花（____）柳绿1．北国的冬天来得猛烈，经常迎来大雪纷飞的日子，大雪过后，一片（____）2．春天到了，公园里（____），姹紫嫣红。

3．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸（____），摇头摆尾；老虎（____），东张西望。

三、形近字组词。

特（__________）积（__________）宇（__________）宙（__________）待（__________）织（__________）字（__________）油（__________）容（__________）浴（__________）鸟（__________）谷（__________）欲（__________）乌（__________）四、送小蜜蜂回家。

（选词填空）清清轻轻（1）只要有风（_______）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

（2）河水（_______），可以看见水底的石子。

帮助帮忙（3）我可以（_______）人们工作。

（4）“我可以（_______）吗？”小明问哭泣的小文。

哪里那里（5）你的家乡在（_______）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_______）呢，赶紧过去找她吧。

五、文中寻宝。

我读懂了，我会连。

六、课文里的童话故事是怎样编织的？请按先后顺序标上序号。

（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。

部编版二年级语文下册同步阅读附答案10 沙滩上的童话

10 沙滩上的童话沙滩上，吧嗒，吧嗒吧嗒，吧嗒，吧嗒……这是沙滩在和脚板说话，它们的话儿说了多少，沙滩上就印下多少小脚丫。

沙滩是渔家孩子的乐园，小伙伴在这儿嬉戏、玩耍，渴了，用清甜的湖水当茶，累了，有细沙堆成的“沙发”。

拾几枚色彩新奇的贝壳，网几碗滩头浮游的鱼虾，留一滩密密麻麻的小脚印，带一个快乐的梦儿回家。

吧嗒，吧嗒，吧嗒……这是沙滩在和脚板说话，浪花对它们说：小脚丫，长大，快快长大！1. 诗中的“吧嗒”指（）。

A. 小伙伴在用嘴和沙滩说话B. 雨滴落在湖水中的声音C. 沙滩在和小伙伴们的脚板说话2. 孩子们在沙滩上拾，网，用当茶，用堆成“沙发”。

3. 这首诗描写的是一个怎样的场景呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。

（）（2）描写的是沙滩和孩子们说话的场景。

（）4. 沙滩上真好玩，如果你在海边，你会玩些什么游戏呢？参考答案：1. C2. 贝壳鱼虾湖水细沙3.（1）√（2）×4. 示例：我会挖好多好多的洞，捉螃蟹。

星期天的时光多美妙微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外已是阳光普照，星期天的早晨多美好！穿上鲜艳的运动装，迈着轻快的脚步跑一跑。

我们的脸儿晒得通红，我们的心中充满欢笑。

啊！星期天的时光多美妙！微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外鸟儿朝我们鸣叫，星期天的午后多美好！到游乐场去玩一玩，到科技馆去瞧一瞧。

我们在快乐中成长，我们的心中充满欢笑。

啊！星期天的时光多美妙！1. 星期天的早晨是美好的，从的微风、的白云和的阳光可以看出来。

2. 作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙？（）（多选）A. 早晨做运动。

B. 午后去游乐场和科技馆。

C. 傍晚去草地上踢球。

3. 星期天，“我们”的心情是和的。

4. 星期天的时光多美妙，你会怎样度过这个美妙的日子呢？参考答案：1. 轻轻吹慢慢飘普照2. A B3. 美好快乐4. 示例：可以约小伙伴一起踢球，一起骑自行车。

新部编版二年级语文下册沙滩上的童话训练及答案

新部编版二年级语文下册沙滩上的童话训练及答案一、读拼音，写词语。

yùdào tóu tòng zuìhòu shāng diànxīng qībiān zhīcǎo zǐxiāo shī二、按要求写词语。

酸溜溜（ABB）__________、__________、___________。

兴高采烈（形容高兴）__________、__________、___________。

柔软（近义词）__________、__________、___________。

三、比一比，组成词语。

湾（_________）烤（_________）转（_________）抄（_________）弯（_________）考（_________）传（_________）炒（_________）四、送小蜜蜂回家。

（选词填空）清清轻轻（1）只要有风（_______）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

（2）河水（_______），可以看见水底的石子。

帮助帮忙（3）我可以（_______）人们工作。

（4）“我可以（_______）吗？”小明问哭泣的小文。

哪里那里（5）你的家乡在（_______）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_______）呢，赶紧过去找她吧。

五、读一读，我会连。

健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长六、课文里的童话故事是怎样编织的？请按先后顺序标上序号。

（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。

（______）我们在沙滩上垒起城堡，筑起围墙。

（______）我们挖地道轰塌了城堡。

（______）魔王把美丽的公主抢去了，公主在城堡里哭。

（______）我们炸死了魔王，救出了公主。

七、读文段，完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）上千树枝，那就是我们的树。