国学经典节目汇演 主持词
国学经典主持词
国学经典主持词尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：大家好！今天，在这个庄严而庄重的场合，我非常荣幸地站在这里，为大家主持本次国学经典分享会。
国学经典，作为中华民族千百年来积淀的宝贵文化瑰宝，是我们中华儿女的骄傲和自豪。
它们是承载着丰富智慧和深邃哲理的典籍，不仅为我们提供了历史的启迪，更为我们的道德修养提供了重要的依据。
深入研读和传承国学经典，对于培养我们的家国情怀，提升我们的文化自信，具有不可估量的价值。
因此，我们举办这次国学经典分享会，旨在为大家提供一个互相学习、交流的平台，共同感悟中华文明的博大精深。
在接下来的时间里，我们将会有幸聆听到一些国学经典的精华。
从孔子的《论语》到《道德经》，从唐诗宋词到古文散记，这些文字，既是对古人智慧的致敬，更是对现代人内心的启示。
它们引导我们向善、催人奋进，帮助我们树立正确的世界观和人生观。
作为主持人，我希望在我们共同学习的过程中，我们能够相互启迪，相互借鉴。
请各位来宾和演讲嘉宾积极分享自己对国学经典的理解和感悟，与我们共同分享心灵的碰撞和启发。
在这里，我要特别感谢所有参与本次活动的嘉宾和演讲者们，没有你们的付出和支持，本次分享会将无法如期进行。
感谢各位同学的积极参与和对国学经典的热爱，你们是本次活动最重要的受众和参与者。
国学经典，是我们中华民族的根基和血脉。
通过研读和传承国学经典，我们能够更好地认识自己、理解自己，更好地坚守和传承中华文明。
国学经典的精髓是世代相传的智慧财富，我们应该更加珍惜和弘扬。
最后，我衷心祝愿本次国学经典分享会取得圆满成功，希望大家能够在这里找到属于自己的文化之美，不断丰富自己的知识和修养。
谢谢大家！。
国学经典活动主持词范例
国学经典活动主持词范例导读：本文国学经典活动主持词范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家好!男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县"我们的节日--中秋篇"国学经典诵读展演.女:这次展演,旨在"传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园".男:这次展演,也是我县"营造书香桓台,共建文化名城"活动的一个缩影.师男生女:尊敬的各位领导、来宾师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好!师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动.师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织.注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展.生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章.师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩.现在请领导宣布获奖单位.(领导宣读获奖单位)师女:请荣获一等奖的单位上台领奖.【开头部分】师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化.生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香.师男:它有"民为贵,君为轻"的光辉思想,生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;师女:它有"多难以固其国"的至理名言,生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷.师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛.生女:国学经典可以点燃我们的智慧.师女:国学经典可以提高我们的素养.生男:国学经典可以启迪我们的人生.合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高.师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来.生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来.师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来.生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来.师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础.合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始!【节目部分】师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节.请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》.生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村.请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》.师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目.请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》.生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话.看!一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来!请欣赏情景剧《乐在书中寻》.师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳.下面请欣赏《古韵悠悠》.师女:"关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑."徜徉在《诗经》的世界,我们时刻感受着它馥郁的芬芳.请欣赏《古风古韵送我情》.生男:贪看翠盖拥红妆,不觉湖边一叶霜,卷却天机云锦缎,纵教匹练写秋光.请欣赏《湖区娃娃诵经典》.师男:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量.请欣赏大型国学经典诵读《悠悠中华情》生女:《诗经》如同参差的荇菜,那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱.请欣赏诗乐舞表演《关雎》.师女:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神.让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.请听大型朗诵《千载风流》.生男:从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓.涉水登山,戴月赴兵戎.踏破重关三万里,豪气足,贯长虹.请欣赏情景剧《木兰辞》.师男:往事越千年,行游品三国.今天,我们沿着历史长河溯流而上,说三国、诵三国、唱三国、演三国.请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》.生女:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂.请欣赏快板《国学经典展新彩》.师女:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋!生女:千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女!生男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂.师女生男女合:请欣赏师生诵读《千千阕歌中华情》.【结尾部分】师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;生女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶.师女:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园.生男:诵读经典,推进国学诵读工程,建设书香桓台.师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响.生女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾.师女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌. 生男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁. 师男:低声吟咏吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游. 生女:高声诵读吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气. 师女:吟咏诵读吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神. 生男:吟咏诵读吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明. 师男生女:我们相信,一代桓台少年,在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!师女生男:我们相信,一代代桓台少年,在经典美文的诵读中,一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代.合:桓台县国学经典诵读展示活动到此结束!【篇二】男：尊敬的各位领导，各位来宾。
国学汇演主持词5篇范文
国学汇演主持词5篇范文第一篇：国学汇演主持词一、开场舞蹈：伞舞。
（舞蹈结束后主持人携手登场）二、开场致词女师：尊敬的各位领导女生：亲爱的全体老师和同学男生：药山镇的全体父老乡亲们男师：对本次活动给予了大力支持的家长朋友们合：大家上午好！女师：悠悠中华，孕育灿烂文明；女生：浩浩文化，华夏艺苑瑰宝！男生：经典诗文，品味字字珠玑；男师：源远流长，滋养华夏儿女！女师：国学经典可以擦亮我们的双眼。
女生：国学经典可以点燃我们的智慧。
男生：国学经典可以启迪我们的青春；男师：国学经典可以引领我们的人生合：国学经典，是中国古代贤哲的智慧结晶，意深、理透、志远、境高。
女师：诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。
女生：领悟经典将使我们的生命丰满起来。
男生：国学经典为我们的审美观确立标准；男师：国学经典为我们的世界观奠定基础。
男师：我宣布：“经典启迪童真，国学筑梦中华”药山镇小学第三届国学艺术节——合：盛大开幕（背景音乐，主持人退场，音乐结束后男师、女师返场）三、徐局长讲话男师：子云：有朋自远方来，不亦乐乎，而今天，我们就迎来了几位尊贵的客人。
女师：他们是岫岩县教育局徐慧局长及相关领导（鼓掌），药山镇党委李升鼎书记（鼓掌）。
男师：一言一行，谨记局长谆谆教诲；女师：一衣一食，当思书记日日勤政；男师：下面先有请两位领导为我们做开场致词。
女师：首先有请徐慧局长讲话。
四、方校长讲话女师：徐局长的讲话，让我们对过去的工作略感欣慰男师：徐局长的讲话，更让我们对未来的工作信心百倍女师：感谢徐局长的致词男师：层林尽染，喜看漫山红遍；女师：朝露焕彩，怒争旭日晨辉；男生：我们在药山小学的怀抱里学习成长；女生：我们在国学精神的感召下养德习文；女师：下面有请方伟校长讲话。
五、汇演开始1、歌伴舞《厚德载物》男师：谢谢李书记，我们全体药山小学人，一定会不负厚望，让我校成为全镇的一个亮点；女师：天行大道，立德为先。
以德治国，则国运昌盛；以德治家，则家合人欢；以德治校，则桃李娇艳；以德治身，则受益终生。
国学经典诵读比赛主持人串词（4篇）
国学经典诵读比赛主持人串词尊敬的评委、亲爱的观众，大家好！欢迎来到我们今天的国学经典诵读比赛。
我是今天的主持人，将为大家带来一场声情并茂、饱含文化底蕴的赛事。
国学经典，是我们中华文化的瑰宝，它源远流长，经久不衰。
国学经典蕴含着深刻的思想智慧和博大精深的文化内涵，每一部作品都是智者凝结智慧的结晶。
在这个快节奏、碎片化的社会，我们更需要回归经典，找到内心的平静和向往。
今天的比赛，正是要借助诵读国学经典的方式，让我们感受古人智慧的光芒，唤起对优秀传统文化的热爱。
本次比赛共有来自各个年级的参赛选手，他们或娓娓道来，或声情并茂，通过诵读展示了对国学经典的理解和感悟。
经过层层选拔，他们中的每一个人都是精英中的精英，今天将在这个舞台上展现自己的才华和能力。
本次比赛将分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛，选手们将分组进行诵读，每组选手根据抽签结果决定出场顺序。
在各位评委的评判下，各组选手将展现自己的风采。
复赛，我们将选出初赛中表现最出色的选手进行角逐。
最后进入决赛阶段的选手，更是精英中的精英，他们将在最后的舞台上PK，一展风采。
在比赛过程中，我们将请到专业评委来为选手们的表现进行专业评判。
评委们将参考选手的发音准确性、语调把握、声音表现力、情感传达等方面进行评分。
同时，我们也鼓励现场观众们积极参与其中，通过现场投票为自己喜爱的选手加油助威，共同见证他们的成长与进步。
在比赛中，我们还邀请到了一些国学经典专家教授，他们将为我们解读经典的内涵和价值，让我们更深入地了解经典背后的故事和思想。
这些专家教授们将以讲座的形式与我们进行交流，让我们领略到古人智慧的博大精深。
最后，我要感谢每一位选手和观众朋友的到来。
正是有了你们的支持和参与，才有了这场精彩绝伦的国学经典诵读比赛。
让我们一起感受中华文化的璀璨光辉，共同传承和弘扬国学经典的文化瑰宝。
现在，请大家给予最热烈的掌声，让我们一同开启这场国学经典诵读比赛的精彩之旅！谢谢大家！国学经典诵读比赛主持人串词（二）尊敬的各位小朋友，亲爱的家长们：大家好！欢迎来到我们学校举办的国学经典诵读比赛！首先，我代表学校向各位选手表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
国学经典主持词（6篇）
国学经典主持词（6篇）国学经典主持词篇1男：传统文化是华夏民族的根；女：国学经典是炎黄子孙的魂。
男：悠悠中华，浩浩文化；女：灿烂文明，光照千秋！男：千古华章，字字珠玑。
女：篇篇锦绣，滋养着中华儿女！男：今天，我们从浩瀚的国学海洋中，撷取了几朵浪花。
女：用我们的心灵和声音，去复原浪花的优美与洒脱。
男：壮怀女：激昂。
合：让我们传承中华民族五千年的经典文化合男：临钢小学掀开了中华诗歌的宝库；女：一首首唐诗宋词就从悠悠远古跳跃出来。
男：温暖的'阳光照耀着祖国花朵的笑脸；女：一首首唐诗宋词就从我们口中传唱出来。
合唱：春晓伴舞送方外上人（唐）刘长卿终难忘雨雪（唐）祖咏逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿夜雪（唐）白居易送兄（唐）七岁女男：在我国浩瀚的历史长河中，有许多著名的英雄人物留下了不朽的诗文。
女：反映自己的心境和遭遇，把对国家的责任或对人生历史的感慨表达的淋漓尽致。
请欣赏：易水歌（战国.荆轲）垓下歌项羽大风歌（汉）刘邦男：诵读经典；大家：从我开始；男：经典诵读；大家：用心感受。
合：让阅读成为习惯，让书香溢满校园。
口号：诵读经典，陶心冶智，诵读经典，博古通今。
国学经典主持词篇2开始语：（甲）尊敬的各位领导、敬爱的各位老师（乙）亲爱的同学们，（合）大家上午好！（甲）今天，我们齐聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
（乙）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明” 国学经典诵读比赛现在开始！（甲）首先请允许我给大家介绍今天的评委。
担任本次评委的老师有：杨海平老师、任岩老师、姚娟老师、侯艳丽老师、吴静老师、王亚慧老师、李星老师、姚春红老师、张瑜老师。
（乙）下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。
（甲）春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
（乙）夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。
（甲）秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。
（乙）冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
（甲）国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
国学经典节目汇演 主持词
国学经典节目汇演主持词尊敬的各位观众、来宾，大家好！我是今天晚上的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的国学经典节目汇演。
在这里，我代表主办方向大家表达诚挚的欢迎和衷心的感谢。
感谢各家高校和国学研究机构的支持和参与，感谢各位演员和艺术家们的辛勤付出，感谢各位观众的到来，正是因为有了大家的支持，才有了今天如此盛大的汇演。
国学经典是中华民族瑰宝，是几千年来中华文明的精华。
在这个特殊的时刻，我们举办这场国学经典节目汇演，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，让更多的人了解和感受中华民族的文化底蕴。
汇演中，我们将邀请多位专家学者，以及优秀的演员和艺术家们，通过各种形式和艺术手法，将经典融入到现代生活之中，让它们焕发出崭新的光彩。
相信在我们共同的努力下，本次演出一定会给大家带来一场视听盛宴。
下面，让我们简要介绍一下本次演出的节目安排：节目一：古琴演奏《广陵散》古琴，被誉为中国民族乐器之魂。
她有着悠久的历史和深厚的文化内涵，是中国传统音乐的重要组成部分之一。
本次演出，我们邀请了著名古琴演奏家，将为大家带来一曲《广陵散》，带领大家感受古琴的独特韵味和中华传统音韵之美。
节目二：京剧《红楼梦·黛玉挂帘》《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，也是世界文学宝库中的瑰宝。
本次演出，我们邀请了京剧名家，将带来《红楼梦·黛玉挂帘》的精彩演绎。
通过京剧的表演形式，再现这部文学经典中的经典场景，让我们一同感受贾宝玉和黛玉之间的爱恨情仇，领略京剧的独特魅力。
节目三：国画展览国画是中国传统绘画的代表，具有独特的艺术风格和意境。
在本次演出中，我们邀请了一批国画大师的作品进行展览，让观众们近距离欣赏到传统国画的魅力。
同时，我们还邀请了一些艺术家进行现场创作，让大家了解国画的技法和创作过程。
节目四：读诗会《论语百遍通义》《论语》是中国古代著名的儒家经典之一，其中有着许多精辟的言论和智慧的启示。
我们将邀请一些国学专家和学者，进行一场特别的读诗会，他们将解读《论语》中的经典篇章，并与观众分享个人的理解和体悟。
国学经典活动主持人主持词
国学经典活动主持人主持词国学经典活动主持人主持词篇1 开幕词女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们合：大家好!男;棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
.男：棕溪中心校20xx年国学经典诵读比赛现在开始。
女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师男：赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。
有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。
全体起立。
男：现在比赛正式开始，有请一年级：人之初，性本善，性相近，习相远。
这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》二年级：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。
请欣赏。
三年级一班：爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。
教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝换白发。
国学经典诵读展演活动主持词_主持词_
国学经典诵读展演活动主持词国学经典是中华传统文化中的经典作品,也是中华文化的代表,在历史的长河中经久不衰,是人类应该不断保护和传承的文化珍宝。
下面是小编给大家整理的国学经典诵读展演活动，仅供参考。
国学经典诵读展演活动主持词篇1男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家好!甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。
丁：下面，有请刘校长讲话。
【开头部分】甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想，乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定;丙：古有“多难以固其国”的至理，丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。
甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。
乙：国学经典可以点燃我们的智慧。
丙：国学经典可以提高我们的素养。
丁：国学经典可以启迪我们的人生。
合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!【节目部分】一、开篇：《读唐诗》甲：唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌史上写下了灿烂的乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。
甲：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。
乙：请欣赏《读唐诗》。
表演者：谭兰洲、赵稚可等。
二、《鹅鹅鹅》丙：“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌，丁：没有深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，为我们勾画出了一只可爱的——鹅。
丙：吟着这首优美的唐诗，让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。
丁：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。
表演者：李静怡等。
三、《悯农》甲：李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的《悯农》诗2首，被誉为“悯农诗人”。
国学经典主持词开场白 国学经典主持词结束语
国学经典主持词开场白国学经典主持词结束语主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
国学经典主持词开场白应该怎么写?国学经典主持词开场白(一)“国学经典”诵读比赛主持词·开场白男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们合：大家好!男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，女：诵读国学经典，彰显华夏文明，男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。
国学经典”诵读比赛主持词·结束语男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。
敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。
推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;合：读书吧!让历史和时间记住我们;男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!男：刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见!、国学经典主持词开场白(二)尊敬的各位老师，全体同学：大家好!金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节!在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文,扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。
国学经典的主持词(通用10篇)
国学经典的主持词(通用10篇)国学经典的主持词篇1尊敬的领导、老师们鲁：亲爱的同学们，大家好。
钟：五千年来，中华文明远流长。
鲁：万里长征，千古风流。
钟：诵读经典诗词，创立书香校园。
鲁：弘扬民族文化，传承中华文明。
贺：平江二中，“雅言传播文明，经典润泽生活”中华经典诵读表演，如今开场。
钟：首先请平江二中的山校长为这次经典诵读活动致辞。
钟：一串串弹不出古代的全部辉煌。
鲁：古韵悠扬铿锵，书声背不完。
钟：三字经是小学的基石，是中国古代历史文化的珍贵遗产。
千百年来，广为人知，脍炙人口。
让我们一起吟诵这首经典，铭刻古训。
鲁：请起立！“中国文化远流长；国学经典，道德篇”，准备出发！鲁：与经典同行，与圣人作伴。
钟：今天，让我们重读《论语》、《孟子》，感受一下这部国学经典的博大精深。
鲁：今天，让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹，领略一下历史名人的伟大人格魅力。
钟：如今请欣赏344班和345班精彩的国学朗读。
钟：他是一个农民的儿子，少年时就有了：“何必把骨头埋在桑田里？人生处处青山！”远大志向。
鲁：他是一个平凡的人，但他用不朽的思想改变了中国，影响了全世界。
他是毛____，我们中华民族的骄傲！请欣赏338班和339班朗读的毛____的两首诗。
鲁：做学问是到达目的的最好方法。
奖学金伴随我们一路。
钟：腹中有诗书，好书陶冶我们的灵魂。
鲁：我们一起读经典，徜徉书海。
钟：让校园充满人文气息，在书中感受生活的乐趣。
请欣赏356班朗读的《劝学篇》。
钟：李白，中国诗歌中最辉煌的雕像。
他的浪漫情怀总是在他绚丽多彩的山水诗中闪耀着奇异的光辉。
鲁：他唱出了“长风破浪，直挂云帆济沧海”的时代强音，气势震撼千古。
钟：就是这个超级巨人，把唐朝精神推向了闪耀千古的最顶峰。
陆：下面请欣赏342班带来的《蜀道难行》。
鲁：万山红遍，有一派壮丽的秋景；钟：风华正茂，一段光辉岁月；鲁：水到渠成，心中有云。
钟：接下来，让我们跟随351班朗读的《沁园春·长沙》，再一次追寻伟人的光辉足迹，探寻他们高尚的心灵。
国学经典主持词开场白
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[国学传统文化主持词]国学讲座主持词4篇
![[国学传统文化主持词]国学讲座主持词4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e6345d54b52acfc788ebc94d.png)
[国学传统文化主持词]国学讲座主持词4篇【--经典手机短信】国学涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
以下是收集的国学讲座，欢迎查看！尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学们，大家上午好!在我们的生活、学习和工作中难免会遇到这样或者那样的压力，有时会因为这些压力和烦恼使的身心疲惫不堪。
那么，我们该如何看待人生的本质、正确处理好各种关系呢?我们怎样做才能领悟国学智慧,塑造快乐人生呢?今天，我们有幸邀请到了为我们全校师生作国学讲座。
让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!此次活动得到了区领导、局领导的广泛关注和大力支持，下面我介绍参加这次活动的领导和来宾：让我们以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙中来参加我们的国学讲座!谢谢你们!下面让我们掌声有请为我们作国学讲座!结束：谢谢精彩的演讲、再一次把热烈的掌声送给我们的谢谢，谢谢您。
通过的讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力，希望各位老师和同学能将国学的智慧和传授给我们的宝贵经验带到我们的学习生活和工作中。
再次用热烈的掌声感谢精彩的演讲，感谢给予本次活动大力支持的各位领导和来宾，同时也感谢在坐的各位老师和同学们的积极配合。
本次国学讲座到此结束、谢谢大家!尊敬的各位领导、老师：大家下午好！诵读国学经典，传承悠久文化。
品味思想精髓，感悟人生真谛！今天我们齐聚一堂，将开启新的国学之旅。
国学是以儒学为主体，以修身养性为手段，以知识书籍为表象，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开天平”为代表的中华传统文化与艺术。
它包括自然国学，即道法自然；它包括生命国学，即成人成才成圣成贤，是成长成功成熟大成；它包括家庭国学，即一家仁一国兴仁，一家让一国兴让；它包括公益国学，即周乎万物道济天下。
它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结，是中华母亲的乳汁，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。
国学晚会主持词
国学晚会主持词国学晚会主持词【篇一：2021 六一国学晚会主持词串词】开场梁老师：尊敬的各位领导, 各位来宾农老师：亲爱的各位老师，各位家长凌：爷爷奶奶叔叔阿姨们张：现场所有的小朋友们合：大家晚上好！农：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
梁：欢迎大家参加我们山圩二小2021 年年“ 古韵新生，国学今演” 六一文艺晚会。
农：多年来，我们山圩二小一直坚持走书香之路。
今年已经是第五年了。
梁：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们。
菲:童童年是初升的太阳；泉: 童年是无谓的拼搏梁: 让我们欢唱吧，让我们在欢歌笑语中去感受合：节日的快乐！农：下面有请为山圩二小2021 年年“ 古韵新生，国学今演” 六一文艺晚会致词！梁：让我们以最热烈的掌声有请！！1 、农：（感谢黄校长的致辞）少年智则国智，少年强则国强，这是中国千百年来的强国梦，中国梦，菲：为了实现这一个伟大的梦，我们每一个青少年应该从小珍惜时间，努力学习。
农：请欣赏由五（1 ）班带来的中华经典古诗文诵读《少年中国梦》2 、梁：（亦菲）长大你想做什么？菲：我想当一名医生。
老师：贵泉，你呢？泉：我想成为一名好老师，就像您一样。
梁：你们都很棒，有自己的理想。
我听说一（2 ）班的小朋友长大后都想当警察呢！快看，他们来了。
泉：请欣赏舞蹈《长大我要当警察》，掌声欢迎。
3 、泉：唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，五洋之中遨游着中国范儿，九天之上腾飞着中国范儿，梁：中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。
让我们来欣赏由三（1 ）班表演的舞蹈《中国范儿》。
4 、农：梅对杏，李对桃，棫朴对旌旄的极致押韵，无不体现着中华民族文化的价值与魅力。
菲：《笠翁对韵》大家听过没有？没有吧？那就有请三（2 ）班的同学给我们带来情景剧〈笠翁对韵〉！掌声有请！5 、梁：只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！菲：我们可爱的小朋友们，就用我们手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高！梁：让我们一起追梦吧，带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高！下面请欣赏由一（3 ）班的小朋友们带来的舞蹈《追梦》6 、泉：人之初，性本善，性相近，习相远。
国学汇演主持词
国学汇演主持词恭敬的各位来宾、亲爱的观众们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的国学汇演。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场文化盛宴。
国学是中华民族传统文化的重要组成部份，它蕴含着丰富的智慧和深厚的历史底蕴。
本次国学汇演旨在通过表演、讲解等形式，向大家展示中华文化的博大精深，让我们共同领略中华民族的智慧之美。
首先，我们将为大家呈现一场精彩的京剧表演。
京剧是中国传统戏曲艺术的瑰宝，它以其独特的唱腔、表演形式和戏曲角色塑造，吸引了无数观众的关注和爱慕。
这次表演将展示京剧的经典剧目《红楼梦》，故事情节蜿蜒动人，演员们将通过精湛的表演技巧，将角色的情感和内心世界展现得淋漓尽致。
接下来，我们将邀请知名国学专家为大家讲解《论语》中的经典篇章。
《论语》是儒家学派的经典著作，其中蕴含着孔子及其弟子的智慧和思想。
通过深入浅出的讲解，我们将带领大家一起探索这些智慧的精髓，理解其中蕴含的道德观念和人生哲理。
此外，我们还特殊邀请了国内知名的古琴演奏家，为大家带来一场古琴独奏。
古琴被誉为中国古代音乐的瑰宝，它的音色悠扬、幽雅，能够让人们沉浸在宁静的音乐世界中。
演奏家将通过精湛的技艺和对音乐的理解，将古琴的美妙之音传递给每一位听众。
最后，我们将为大家带来一场精彩的国学知识问答环节。
通过这个环节，我们希翼能够检验大家对国学知识的了解程度，并进一步加深对中华文化的认识。
同时，我们还准备了一些精美的礼品，作为对回答正确的观众的奖励，希翼能够增加大家的参预度和互动性。
在此，我代表主办方衷心感谢所有参预本次国学汇演的演员、讲解员和工作人员的辛勤付出。
同时，也感谢各位观众的光临和支持，正是有了你们的鼓励，我们才干够举办如此精彩的活动。
最后，让我们一起沉浸在国学的海洋中，感受中华文化的博大精深。
祝愿本次国学汇演取得圆满成功，带给大家一次难忘的文化体验。
谢谢！。
国学经典串词报幕词
国学经典串词报幕词【开场白】尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好！欢迎各位莅临本次“国学经典之夜”，我是今晚的主持人XXX。
在这个星光璀璨的夜晚，我们将一同穿越时空的长廊，探寻那些流传千年的文化瑰宝，感受国学经典的独特魅力。
国学，是中华文明的瑰宝，是中华民族的智慧结晶。
它承载着古人的智慧与情怀，传递着文化的力量与温度。
让我们以一颗敬畏之心，共同开启这场国学经典的探索之旅。
第一篇章：诗经楚辞，古韵悠长【报幕词】接下来，请欣赏第一篇章：“诗经楚辞，古韵悠长”。
诗经，是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。
楚辞，则是战国时期楚国的文学样式，以屈原的作品为代表，充满了浓郁的浪漫主义色彩。
接下来，请欣赏由XXX带来的《诗经》选段朗诵和《楚辞》中的《离骚》节选。
让我们在他们的声音中，感受那跨越千年的古韵悠长。
【节目表演】（诗经朗诵+楚辞吟唱）【过渡串词】感谢XXX的精彩演绎。
诗经的淳朴真挚，楚辞的瑰丽奇崛，都让我们感受到了古代文学的独特韵味。
接下来，让我们继续探索国学的世界，走进第二篇章：“诸子百家，思想争鸣”。
第二篇章：诸子百家，思想争鸣【报幕词】春秋战国，是中国历史上一个思想空前活跃的时代。
诸子百家纷纷登场，各自提出了独特的思想和学说。
儒家以仁义礼智信为核心，道家主张无为而治、顺应自然，墨家倡导兼爱非攻、尚贤节用……这些思想流派相互碰撞、相互融合，共同构成了中国古代思想的璀璨星空。
接下来，请欣赏由XXX带来的《论语》选段和《道德经》的智慧分享。
让我们在他们的讲述中，聆听那些穿越时空的智慧之音。
【节目表演】（论语朗诵+道德经解读）【过渡串词】感谢XXX的精彩分享。
儒家的仁爱之道，道家的自然之理，都让我们深受启发。
这些思想不仅影响了古代中国，也对现代社会产生着深远的影响。
接下来，让我们走进第三篇章：“唐诗宋词，风雅颂歌”。
第三篇章：唐诗宋词，风雅颂歌【报幕词】唐诗宋词，是中国古代文学的瑰宝。
国学经典的主持词范文模板
国学经典的主持词范文模板国学经典的主持词主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。
在当今中国社会，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？以下是收集整理的国学经典的主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国学经典的主持词1开场白男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息;男：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
女：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
女：诵读国学经典，会使我们成为一个博学多才的人;男：诵读国学经典，会使我们成为一个知书达理的人;女：诵读国学经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
男：今天就让我们相聚在这里，传承千古文明。
女：今天就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。
介绍评委及赛制男：下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xxx老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们!女：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。
(1)本次比赛采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。
男：(2)具体评分标准分为五项，第一项，精神饱满，满分1分;第二项，诵读内容，满分4分;第三项，表演艺术，满分2分;第四项，熟练程度，满分3分;女：(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。
根据评委当场亮分，按平均分从高至低，设个人奖，分低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)两组。
低年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，高年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
正式比赛女:接下来，就让我们一起来欣赏各班的精彩表演吧!打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，有悠久的儒家文化，也有传诵千年的古诗词。
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甲：尊敬的领导
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息;
乙：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香
甲：国学经典不仅展示了历代大家在人生旅途上的心路历程，而且形象地记录了中华民族在历史风云中的艰辛跋涉。
乙：聆听着历史回声久远的足音，百年中国的生活与情感，激荡在我们的回忆与诉说之中。
甲：今天，我们是作为聆听者聚集到这里的，我们又是作为叙述者站在了这个舞台上。
乙：经典启迪智慧，
甲：国学浸润人生。
乙：邢台市第三中学国学经典汇报演出
合：现在开始。
结束语：
男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
甲：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
乙：让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!
甲：让我们共同祝愿——
合：中华经典，绽放校园!
甲：邢台市第三中学国学经典汇报演出
合：到此结束
甲：感谢同学们的精彩演出;
乙：感谢所有领导的出席;
1.《赋得古原草送别》5班舞蹈
“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”
“远芳侵古道，晴翠接荒城。
”
古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯黄一度繁荣。
任凭野火焚烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋生。
远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草色连接着荒城。
在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
请欣赏5班舞蹈《赋得古原草送别》
2.《中华少年》7班朗诵
甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
乙：请欣赏7班朗诵《中华少年》
3.《国学经典》12班相声
4. 《千古风韵永流传》10班朗诵
甲：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。
乙：品味书香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。
甲：“最是书香能致远”，让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！请欣赏10班带来的《千古风韵永流传》。
5.《天耀中华》9班独唱
甲：当历史凝聚成宏伟的那一刻！当岁月镌刻起辉煌的那一刻！
乙：当神州呈现着灿烂与文明！当山河迸发出激昂与咆哮！
甲：当五十六个民族用心点燃起五十六支希望的蜡烛。
【合】让我们千言万语汇成一句话：《天耀中华》
6.《孝顺》18班
孝心，是中华民族的传统美德，更是亘古不变的阳光，这个世界年正因为流淌着孝的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌
7.《中国少年强》11班诗朗诵
2.少年是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章;少年是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光。
少年智慧，国可兴邦。
问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年!请欣赏11班为我们带来的表演《中国少年强》。
8.《青花瓷》22班
中国有着五千年的文化历史，处处都牵动着你我的心。
一曲《青花瓷》便诠释了这一点。
“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里”单单几句话无不令人感叹不已，让人身临其境。
请大家欣赏22班带来的《青花瓷》
9.《中华文明》9班快板
中华民族有着几千年的悠久历史和文化积淀，我们的传统文化源远流长、博大精深。
优秀的文化遗产，对中华民族的统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨
大的作用。
请欣赏9班快板《中华文明》
10.《民乐四联奏&书法》17班
一曲丝竹心已醉，梦回余音也不寐。
内中奥妙谁得知？仙乐霓裳人间回。
下面就让我们在民乐的悠扬旋律中，品味古风古韵，感知气清意远。
请欣赏17班带来的民乐四联奏和书法.
11《满腹经论》2班相声
甲：我跟你讲一故事：原来山下压着两个妖怪，一个蛇精，一个蝎子精，这下放出来了。
乙：这是“葫芦娃“
甲：得亏老头有一个七彩葫芦籽儿，种下去，库哧、库哧、库哧长上来了，结出七个葫芦，蹦出七个小孩儿，有会吐水的、有会喷火的，后来降服了蛇精蝎子精，后来隐居在森林之内。
外国有个公主不知道得罪了谁，躲在他们居住这个小屋之内，后来这个公主呢后妈过来了，
乙：嗯？怎么回事？
甲：变成一个卖苹果的老太太，这个公主咬了一口，嘎嘣死了，剩下半拉，乔布斯拿走了。
知道这故事吗？我们来详细听听。
乙：有请2班《满腹经纶》
12.《相信未来》20班朗诵
甲：因为自信，我们可以在天空自由飞翔。
因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。
我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限，请欣赏朗诵《相信未来》掌声欢迎20班同学。