教育实习生个人总结范本

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教育实习总结范文(精选6篇)

教育实习总结范文(精选6篇)

教育实习总结范文(精选6篇)教育实习总结1时光飞逝,转眼间,我在__中的半年实习生活就要结束了。

从整整一学期的教学生涯,短暂而充实。

在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,完成了由学生向教师的角色转换。

教学是我在这里生活的主旋律。

跟随我的学科师父宗老师我学会了如何备课、如何做一节完整的课以及如何上好复习课,分类教学等,最重要是的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。

我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。

要提高学生的基础,就要求教师做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。

学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。

国家全面发展的教学理念是绝对的真理,所以在教学中除了传授知识外,注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,我充分利用思想政治学科的独特性对学生们进行世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等。

把我在校学习的理论知识应用到了日常教学中,充分理解了对教师这一职业所必备的使命感。

学校给我安排了初三8班的副班主任职务,协助赵老师一起管理班级日常事务。

从赵老师那里学会了下放班级权力、处理班级日常事务、学生之间发生的事情等。

最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,我不只一次的收到他们送来的糖果,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。

他们会以心灵上的沟通让我感到幸福和欢喜。

我很荣幸能够陪伴他们走过初中生活的最后一个阶段,留下美好的记忆。

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。

这里充满着浓浓的温情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常在生活上关心我们。

此外,很幸运的遇到了一起实习的小伙伴,从一开始的陌生人到最后的恋恋不舍。

教育类个人实习总结范文(通用5篇)

教育类个人实习总结范文(通用5篇)

教育类个人实习总结一段辛苦的实习生活已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。

那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的教育类个人实习总结范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育类个人实习总结1每一笔经历都是一笔财富,每一笔财富都值得珍藏.今天特意起了个大早,去实习学校和朝夕相处三个月的老师、同学告别。

推开办公室门,同学告诉我有惊喜,原来是几个小朋友的离别留言,句句充满童真、童趣,发自肺腑的真诚,让人不免心里酸酸的,有种想哭的冲动。

想想三个月前,宝鸡文理学院的我们奔赴铁一局五处子弟中学实习的场景历历在目,现在面临的将是享受短暂缘分的离别。

我现在就将从九月14号到十一月26号为期将近三个月的教育和教学实习,总结如下:基本情况一.实习小组及指导老师的安排我们去铁一局五处子弟中学实习采用混合编队的形式,小组一共有26名同学,基本情况如下:中学部:文学院汉语言文学专业5人(女),数信学院教育专业3人(女),外语专业5人(女),历史教育专业1人(女),思想政治教育1人(女),环学院地理科学教育专业1人(女),化工学院化学教育专业1人(女),心理学专业1人(女)。

小学部:体育系1名(男),舞蹈专业2名(女),美术系3人(女),教育系2人(女)。

二.教学实习教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。

具体情况如下:1.见习阶段:时间:20**年9月14-20**年10月1日。

内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了铁一局五处子弟中学的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后积极进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出宝贵的改进意见。

心得:在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理、科研方面的经验和特色,同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习,在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍,也领会了各位指导教师的授课风采,受益颇深,特别是学校安排的公开课,微课教学,更是让人受益匪浅。

教育实习个人总结【5篇】

教育实习个人总结【5篇】

教育实习个人总结【5篇】师范生都要经历一次教育实习,有的是留在市里,有的下县顶岗实习。

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教育实习个人总结1时间如白驹过隙,我的实习生活已经悄然结束。

回顾两个月的顶岗支教实习生活,确有一种不易言表的喜悦和收获,也有值得借鉴的经验与教训。

通过顶岗支教实习,我懂得了爱心在教育中的重要性,获得了一些‘爱心无限,严格有度’等教学方法,理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和学生的一些个性和特点。

为此,我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业,它是我一直追求的理想目标。

教育实习是师范生的一项教育实践课程,也是培养一名合格教师的重要环节。

我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和教育调查三个方面,时间为两个月,自20__年__月22日至__月24日。

教学篇见习阶段我都会积极主动听知道老师讲课,认真作好听课笔记,注意老师的教态和教学方式以及学生的反应情况。

课后虚心听取指导老师意见并积极参与评课,和指导老师探讨教学方面的问题。

通过听课和评课,我学到了不少教师教学技巧,对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了很大的帮助。

同时,我也主动参与集体备课,大家一起讨论、一起学习,认真钻研课程标准、教学大纲和教材,明确重难点以及探讨教学方法。

在见习阶段,通过听课和积极参与集体备课,我上课的自信心得到了很大的提高,同时更有把握上好新课。

实习阶段我严格按照顶岗支教实习大纲和计划的要求,明确顶岗支教实习的目的,端正态度、认真完成各项实习任务,严格遵守实习学校的规章制度,尊重学生、领导和老师,虚心听取指导老师的意见,努力提高实习质量,认真仔细备好课,争取上好每一节课,课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的意见和建议,不断总结不断反思,为下次上好课打下基础。

在上课之余,我积极主动地去听课,借鉴他人的上课经验,学习好的方面,改正不好的地方,这使我的上课越来越游刃有余。

教育实习个人总结【5篇】

教育实习个人总结【5篇】

【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历,积累⼯作经验。

社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习,通过实习的检验,才能积累⾃⾝的阅历和经验。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的教育实习个⼈总结【5篇】,希望对您有所帮助。

1.教育实习个⼈总结 教育⼯作既是⼀门学科也是⼀门艺术。

关⼼学⽣,⽤爱呵护学⽣的⼼是每个现代教育⼯作者必备的⾃然情感举动。

教学实践证明,教师的⼀⾔⼀⾏、⼀举⼀动对学⽣都有深远的影响。

⽽教师以⾝作则,为⼈师表对提⾼学⽣的素质,促进学⽣的健康成长也起到了决定性的作⽤。

俗话说:“感⼈⼼者,莫先乎情。

”教师对学⽣的热爱、信任、尊重、关⼼、爱护,和教师⾃⾝的⼈格魅⼒,⽆不深深地打动学⽣的⼼灵。

热爱学⽣是教师的天职,教师应该把⾃⼰的爱给予每⼀个学⽣。

教师关爱学⽣,学⽣体会到了这种爱,就会对教师有⼀种亲切感,类似于孩⼦对母亲的那种依恋。

我对学⽣除了有师道尊严的⼀⾯,也有朋友关系的⼀⾯。

我们都知道理解、热爱和尊重⼀个懂事、聪明、可爱的孩⼦不难做到,因为他们⾝上有许多值得⼈们去夸赞的地⽅。

可对于那些在成绩上不好、品⾏上不良的孩⼦,我们往往很难做到这⼀点。

⽽这些孩⼦,恰恰更需要我们的理解、热爱和尊重。

四个⽉的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我⼀⽣受⽤不尽,在这⾥,我体会到了⽼师们的孜孜不倦与良苦⽤⼼,也收获了深厚的友谊。

经过四个⽉的实习,留给我印象最深的是xx中⽼师们的师德,她们⽤实际⾏动诠释了“良师”两字,在她们这⼉,我感受到的是她们为了学⽣能够正确的掌握知识⽽忙碌着,她们没有偏向学习好的学⽣,更不会放弃学习不怎么好的学⽣,在她们眼⾥,学⽣们都是她们的希望,是祖国的希望! 这我想到了我们⾼中班主任经常对我们说的⼀句话:“不管以后你们做什么⼯作,都要对得起⾃⼰的良⼼。

”我知道,⽼师们⽤他们的实际⾏动诠释了这⼀句话。

2.教育实习个⼈总结 近两个⽉的教育实习已经结束了,这短短的⼀个多⽉实习,使我真正体会到做⼀位⽼师的乐趣,体会到了⼀个作为⽼师的责任。

教育实习总结范文5篇

教育实习总结范文5篇

教育实习总结范文【5篇】1.教育实习总结范文带着对未来的憧憬和希望,来到了xxxx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我收益颇丰。

俗话说:万事开头难。

进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,像一串冰糖葫芦……2.教育实习总结范文通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法,了解现今小学生和教育的现状。

实习单位为镇中心学校,班级为三年级二班。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。

得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。

在反省自的同时,也要向他人学习。

我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。

亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。

虚心听取别人的意见和批评。

个人教育实习工作总结(通用11篇)

个人教育实习工作总结(通用11篇)

个人教育实习工作总结(通用11篇)个人教育实习工作总结(通用11篇)艰苦的实习生活已经告一段落,想必我们吸收了许多新的思想,如果我们能够写好实习总结,可以收获更多。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的个人教育实习工作总结(通用11篇),欢迎大家分享。

个人教育实习工作总结篇1总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的个人教育实习工作总结,欢迎阅读与收藏。

为期两个月的教育实习在不舍和感恩中落下了帷幕,回想起这两个月在五羊中学的实习生活,我有种痛并快乐着的感觉。

从最初的对教师这一职业的迷茫到逐渐的了解,这两个月的教育实习让我获益匪浅。

本次的教育实习,学校给我们下达了两个主要任务,分别是课堂教学和班主任工作,期中课堂教学时数为15-20个课时,班主任工作不得少于两周,我在原任科任老师全裕桃老师和原任班主任李黎老师的指导下,较好地完成了实习任务,取得了一定的进步,同时也在实习的过程中检测出了自身专业知识的缺乏和对学生心理认识的不足,方便了我在以后的学习实践中完善提升自我。

为了让我能够在最大层面上接触到不同素质的学生,实习学校安排普通班七(1)班为我的实习班级,而重点班七(5)班的语文老师为我的指导老师。

但后来鉴于七(1)班语文老师休产假,七(1)班也成了我的教学实习班。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、实习班级概况七(1)班共有45名学生,其中男同学28个,女同学17个。

这个班的学生总体水平良好,但是存在着一些问题。

首先,有一部分同学由于从小学起就没有养成自主独立的学习习惯,所以他们的学习比较懒散,经常没能按时上交作业,需要老师三番四次的教育。

而他们这一习惯在自习课表现得尤为明显。

每次自习课,只要没有老师跟班,他们就会觉得无所事事。

教育实习生个人工作总结8篇

教育实习生个人工作总结8篇

教育实习生个人工作总结8篇教育实习生个人工作总结1此次的实习,跟着老师去学习,去做事情,也是让我明白作为一个幼儿老师真的是很辛苦的,但是这些付出也是很值得的,看到孩子们的成长,很是开心,自己也是得到了成长以及进步,而实习的日子,老师也是教了我很多,同事们也是给予了我很多帮助,让我去累积了一些经验,对于这份工作更是有信心来做好,在此也是对于实习这段日子的工作来做个总结。

进入幼儿园实习,我和老师带的是小班,这也是最为困难的一个阶段,但是我觉得越是有挑战,越是能锻炼到自己,所以也是不去胆怯,老师让我做什么都是无怨的去做,我知道做得多了也是可以在这些事情中学到工作的方法,去让自己更熟悉这个岗位,和孩子们的'相处并不是那么的容易,但是熟悉了之后,也是感觉到他们很是可爱,虽然也是会哭会闹,但是这些也是他们这个年龄段会有的事情,回想起小时候的自己也是给老师添加了很多麻烦而今自己也是作为老师,更是要去体谅,去带好孩子,去让孩子们的成长更为优秀,由于我也是实习,所以很多教学的事情并不是我来做,而我更是作为一个大朋友到孩子们中间,去带着他们玩游戏,参加活动,和他们作为朋友,同时也是去感受到他们的进步,又有哪些问题要去解决的。

而教学方面我也是看到老师是如何去做的,而自己也是去准备,去做好预案,为第一次讲课而做好准备,准备的过程其实也是之前听老师如何的讲课,看他是如何做好的,而自己也是不断的去找到方法,合适自己的,不断去进步,去提升的方面。

然后再运用,如何的成为自己的,第一次的讲课,也是孩子们对于我熟悉了,给予了我很大的支持,无论是互动方面,或者自己讲课方面都是格外的认真,积极的参与进来,也是给予了我很大的信心,虽然后面复盘的确有很多做得不够好的地方,但是也是让我知道,自己该朝什么方向去努力,又是哪些是自己要不断进步去提升的,我也是相信我的努力会有回报。

实习也是快要结束了,很感谢老师教导,孩子们也是很支持我的工作,能顺利的实习可以说离不开幼儿园很多同事的帮助,很是感激,我也是会把实习所收获的,去在今后用好让自己工作得更好,带给孩子们更多知识,让他们成长更优秀。

教育实习总结个人(5篇)

教育实习总结个人(5篇)

教育实习总结个人(5篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析和客观评价的书面材料。

它能有效地锻炼我们的语言组织能力。

因此,要做好总结。

下面就是小编整理的2022教育实习总结个人(5篇),希望大家喜欢。

教育实习总结个人1时间飞逝,转眼间,实习就要结束了,这段经历对我来说很有收获,对于以后的工作态度都有很大的影响。

留安小学是我实习的学校,到学校报到后我的带教老师应老师,她教学经验丰富,待人很好,学校里的老师都说她讲课很好,学校领导说应该多向应老师请教。

这样使我的紧张稍微放松了一点点。

我实习学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习过程中,我的数学授课能力有很大的进步,也更新了我的数学教学观点,提高了我的教学方面的修养。

作为一名教师,享受国家待遇的在职培训教师,肩负着培养数学教育神圣使命的教师,要珍惜这样来之不易的好机会。

我在学校学习了数学授课方面的不少知识,但实习时间短暂,实践教学方面所学的知识还很少。

在培训期间,每次走进班里我都严格要求自己、努力钻研,对自己的语言水平和教育教学理论有所提高,综合语言运用能力也有所提高。

在实习之间我严格要求自己,服从学校安排任务及时地完成了,请客记录、备课、说课任务,我按时到校,按时下班,和本校教师一起工作交流,学习他们的教学经验,技能、教法,是我的专业知识和口语表达更上了一个台阶。

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在实习中我及时与其他老师交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

使我的授课方法也改变了很多。

总的来说:实习期间我的数学授课能力有了很大的进步,但我深刻的感受到,上一堂课容易,但要想上一堂精彩的数学课对我们来说还是很难。

这需要我们下很大的功夫,一次回校以后我要好好回味,去探索用数学授课的方法,实现自己成为一个合格数学教师的梦想。

教育实习报告总结范例5篇

教育实习报告总结范例5篇

教育实习报告总结范例5篇教育实习报告总结1实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是____中学。

我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任——董爱民老师,在半年的实习生活中,我随董老师一起跟班教学,向董老师学习班级管理以及英语教学技巧。

半年里,我曾参加了两次____区初二英语教研活动,第一次是开学初____区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。

此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。

除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与____二中进行交流学习。

除了在初中的教学工作。

我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。

因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情景剧比赛,以及社会实践活动。

还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。

总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。

在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。

不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。

此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。

半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。

希望帮助过我的教师以后工作顺利。

教育实习报告总结2这次的实习让我在正式进入工作岗位前有了一个准备,让我了解到一个幼儿园的一日活动是怎样进行的,还有我应努力的方向,更让我了解教师的职责之重大。

教育实习自我总结范文(精选5篇)

教育实习自我总结范文(精选5篇)

教育实习自我总结教育实习自我总结范文(精选5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,相信你积累了不少实习心得,这时候就十分有必须要写一份实习总结了!那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的教育实习自我总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

教育实习自我总结1在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。

也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。

在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。

即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。

用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队。

二来还为课堂带来一些活力。

使课堂上不那么死板。

听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。

也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。

也组织了一次主题班会活动幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。

使我在实习期忙碌但很充实。

同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

教育实习自我总结2在实习的这段时间里面,经历了许多的事情,开心的,不开心的,如意的,不如意的,但不管怎么样,我都会将以一颗积极乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司能够为我们提供一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,慢慢地提升自己的素质与能力。

教育实习自我总结(精选6篇)

教育实习自我总结(精选6篇)

教育实习自我总结(精选6篇)教育实习自我总结(精选6篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。

你想好怎么写实习总结了吗?以下是小编帮大家整理的教育实习自我总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

教育实习自我总结1时间过得很快,为期五周的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!在这次实习中,我初次体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣。

在这段时间里,我收获良多。

这些难能可贵的经验对于我的学习和将来的工作都非常重要。

我实习的学校是东莞中学松山湖学校。

实习的内容主要包括:教学工作和学校的宣传工作这两方面。

在教学工作方面,校长事先建议我们俩多听课少上课。

刚开始,由于自己心急,到了第三天就急不及待答应了老师上了第一节课,结果让我体现到上好一节课真得不简单,同时发现了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才发现自己对课堂常规教育以及上课的技巧的了解是如此的缺乏。

经过了,这次教训后我积极地听取了各个科目的课。

宣传工作让我了解到小学美术老师的工作范围。

在这次实习中,与教学工作相比。

我们俩更多的时间用在搞好学校的宣传,因为松山湖学校规定每个星期五家长来接学生前,各个科组以及校少先队都得弄一份墙报。

所以,我们俩特别怕星期四、五这两天。

虽此,我明白这也是一个锻炼自己能力的机会。

从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵。

一方面,我深感自己知识学问的局限性。

另一方面,我也深刻地体会到教学相长地含义。

例如在教学活动中,第一次深入课堂时,我就遇到了许多在师范学校没有学过,没想过的难题。

课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。

同时,明白上好一节课,不但要让学生学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。

因此深感老师的备课是否充分是影响教学质量的主要因素,除此外就是学生在课堂上的不配合以及违反课堂纪律也影响着教学质量!面对那两个问题!在实习期间我有课时,常常会备课至深夜,查资料写教案,制作范画甚至到上课前十分钟还在考虑各种细节问题。

教育见习个人总结(精选6篇)

教育见习个人总结(精选6篇)

教育见习个人总结(精选6篇)教育见习个人总结(精选6篇)为便于今后的工作,我们需要对自己过去的工作学习进行总结反思。

我们也想要很好的,所以我们要写一份针对性的总结。

下面是小编为你们精心整理好的教育见习个人总结,希望能给你们带来实质性的帮助。

教育见习个人总结精选篇1一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对的不是几个学生,而是六十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是一种教育手段。

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校园同期声合唱比赛,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。

告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。

教育个人实习总结7篇

教育个人实习总结7篇

教育个人实习总结7篇教育个人实习总结7篇实习工作总结能提升我们工作能力。

工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。

下面小编给大家带来关于教育个人实习总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教育个人实习总结篇1作为学前教育专业的学习者,我于是年x月进行了一次在幼儿园的实习。

一、实习目的体验幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。

二、实习过程在到了幼儿园后,根据我的实际情景,园长把我安排在学前班。

一是我和幼儿初步认识和接触的过程,和他们相处必须要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度研究问题。

例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应贴合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面发展。

二是教学的过程,也就是活动设计过程。

活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。

幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要经过活动来完成。

例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。

泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。

幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种本事有更积极的意义。

1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不一样形状的物体。

如动物、小飞机、人物塑像等。

这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美资料和模仿大人创造物质财富的过程。

2、玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。

3、玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供欣赏,观察屋檐下水滴石穿的现象,认识石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。

教育实习生的个人工作总结(精选5篇)

教育实习生的个人工作总结(精选5篇)

教育实习生的个人工作总结(精选5篇)教育实习生的个人工作总结(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的教育实习生的个人工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育实习生的个人工作总结1时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。

回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。

在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。

这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。

这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。

虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。

现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。

学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。

学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。

始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。

我在学校担任七年级的英语教学。

一、教学工作实习刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。

现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。

也发现每个老师都有自己的教学风格。

在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。

教育实习的工作总结范文(精选5篇)

教育实习的工作总结范文(精选5篇)

教育实习的工作总结范文(精选5篇)总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。

通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。

按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。

值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结,通过总结找出其中的不足之处,加以改正和优化,以便在今后的工作中做得更好,下面我为大家整理的《教育实习的工作总结范文(精选5篇)》,一起来看看!教育实习的工作总结1五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,收获的更多!思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。

其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。

本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。

在顶岗实习前我积极参加各种培训。

在实习中本人秉着以下原则:1、坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2、用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3、以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4、关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5、在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。

努力工作,认真教学,从未懈怠。

工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

教育实习个人工作总结(精选5篇)

教育实习个人工作总结(精选5篇)

教育实习个人工作总结(精选5篇)教育实习个人工作总结(精选5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编为大家整理的教育实习个人工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育实习个人工作总结1我在xx市xx中学完成了自己的教育实习,在实习期间,以教师身份严格要求自己,尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心跟指导老师学习。

我的教育实习任务主要包括教学工作、班主任工作、教育调查三个方面。

一、教学工作我们听课一周后再正式上课。

在听课的过程中,认真学习指导老师的教学方法及教学模式,同时通过学生对问题的回答了解学生的知识水平。

我也积极地去听其他优秀教师的课,做好听课记录,学习老师的长处和丰富的教学经验。

正式上课期间,认真钻研教材、教学方法,听从指导老师安排,详细写好教案再交予指导老师审阅,与老师达成一致后再正式上课。

上课的时候能够充分调动学生的积极性,课堂效率较高。

在批改试卷、作业的工作中,及时了解学生的学习情况,并做好记录。

在学生的自习时间经常也下班辅导。

二、班主任工作在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任工作。

原班主任交付的工作任务都按时认真完成。

监督早读、晚读、午唱,带晚自习和值日工作,查午休、晚休。

在课余时间,通过与学生多接触沟通,较快地熟悉和掌握学生的情况,并培养了彼此间深厚的师生感情。

根据观察,我发现有几个学生的学习态度非常消极,对此,我首先让他们认识到学习的重要性,然后再帮他们树立学习的信心并寻找合适他们的学习方法。

在实习期间刚好碰到学生军训及国庆歌咏比赛,我协助原班主任做好各项工作,最后我们班歌咏比赛和军训会操分别获得一等奖,等奖。

针对学生在军训及歌咏比赛中的表现,我适时地开展了一次关于班级凝聚力的主题班会课,使学生对班级凝聚力的重要性有了一个更深刻的理解。

教育实习工作总结范文6篇

教育实习工作总结范文6篇

教育实习工作总结范文6篇教育实习工作总结范文(篇1)不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。

这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。

我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。

我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。

在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结:(一)扬帆启航篇1. 出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交.的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。

一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。

2. 来到实中,一切准备就绪初到实中,我们搬到了指定的宿舍,一进去以后大伙都蒙了,原来是一个历史室,这就是我们的宿舍,更让人费劲的是14人住在同一屋檐下,相信每个人的心里都有了少许变化,既来之则安之,住吧,这就是我们两个月要呆的地方。

稍微安定下来以后,实中学校的领导招待了我们这大批人马,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任,接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议,与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。

一切工作都在紧张的进行中。

在此期间,我担任初二(4)班(美术专业班)的实习班主任,负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。

我一共上了37节课,主要包括7节新课,30节重复课,另外还筹办了一次“长大不容易”的主题班会课,批改作业达9次。

在.个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

教育实习的自我总结范文(精选6篇)

教育实习的自我总结范文(精选6篇)

教育实习的自我总结教育实习的自我总结范文(精选6篇)实习生活又即将告一段落了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。

你所见过的实习总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的教育实习的自我总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。

教育实习的自我总结1短暂的几个月的实习时间结束了,虽然这几个月是很疲惫的,但感觉自己是学到了很多的知识的,在离开的时候还有一些舍不得,很想继续的留在这里给我的学生们上课。

在这几个月的实习中,我更加的坚定了自己要成为一名好老师的决心,看着学生们信任的眼神,充满着求知欲的眼神,自己又怎么可能没有动容呢?几个月的实习期已经过去了,自己之后要为成为一名真正的老师做准备了,在此之前也为这段时间自己的表现做一个总结。

这段时间自己是非常的努力的,因为我知道自己在学校学到的只是理论上的一些知识,实习正是我学会利用这些知识的好时机。

我也知道这一次实习是我在毕业之前锻炼自己的最好的机会,我需要为自己毕业之后的工作打好基础,这样在成为一名真正的老师之后才能够更好的去教育我的学生。

这段时间一直在跟着其它的老师学习,自己的教学能力是有了很大的提高的,进步也非常的明显。

作为一名老师,实现必须要热爱自己的这份事业,热爱学生,因为只有爱这份工作自己才能够投入很多的时间和精力,才能够为了学生的成长无私的奉献出自己的一切。

我相信所有的好老师都是凭着自己对教育事业的热爱,才能够在这个岗位上坚持很长时间的。

老师这份工作并没有外人看起来的那么的轻松和舒适,别人只能够看到我们寒暑假的休息,看不到我们为了准备好一节课花在备课上的时间,熬了多少个夜才能够备好一节课。

当老师是很辛苦的,也只有爱才能够让我们坚持。

在实习的过程中,虽然自己是有了很大的进步的,但我觉得自己还是有很多的不足的,现在时间对我来说已经不够让我去成长成为一名好的老师了,只能在今后的工作当中多花一些时间去学习,让自己的教学能力快速的得到提高。

教育实习自我总结(精选5篇)

教育实习自我总结(精选5篇)

教育实习自我总结(精选5篇)教育实习自我总结(精选5篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。

很好奇实习总结是怎么写的吧,下面是小编整理的教育实习自我总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

教育实习自我总结1转眼间,在xx县教育局为期一个月的实习结束了,短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。

说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。

从进入xx县教育局第一天开始,局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

在这一个月的实习过程中,领导的一席话深深影响了我。

我心里清楚,在这里,我们学的是知识,而更重要的是是学会做人。

其实说起来很简单,第一点,要谦虚;第二点,要放低自己的姿态,不要自视过高。

这两点在整个实习过程中,我多有体会。

我想作为一个刚踏进社会的人,谦虚是非常必要的。

因为谦虚是博得长辈好感的第一要素,没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。

当然,除非你很有本事,很有个性,又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。

谦虚的第一点是要有礼貌。

实习的第一天,我就努力记住每个科室成员的名字,每次见到他们,我都会打招呼,刚开始没有几个人认识我,但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。

我想我的礼貌已经得到了大家的认可,也博得单位的人的好感。

第二点,我认为要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后来整理档案的过程中了解到,原来单位里的人学历都不是很高,真正正规大学毕业的人不是很多,有时候从各位领导的的交谈中我也能深切体会到他们非常羡慕我们这些正在享受大学生活的人。

其实我自己也知道,就现在这个年代,大学毕业已无优势可言,还有很多东西需要向社会学习,比如,我的动手能力还很欠缺,常常有眼高手低的坏毛病,所以我们可以清晰地看到,很多人大学毕业等于失业了。

教育实习的自我总结5篇精选

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教育实习的自我总结1从来,对教师都怀有着一种无上的崇敬。

教师是智慧、仁爱的化身。

每每想起那些颂扬教师的歌曲,我就情不自禁的感到激情荡漾,似歌曲中谱写的一幕幕图景都在我的生命印记里得到了映现。

教师是太阳底下最光辉的职业,这也只有当我切实的体验到教师职业的辛劳和喜悦时才感受到这句话的真谛。

教师,我永远的梦!我们选择的是自主实习,实习自3月5日起到3月30日结束,在这为期30多天的时间里有太多的事,留下了太多的记忆。

先说说见习吧。

间隙的主要任务是跟随老师听课,做好听听课记录。

但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课教师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容安排等与教学方式方法相关的课堂教学活动。

这看似简单的几项工作却要求听课者要具体总体把握课程脉络,统筹全局的意识。

同时见习阶段还有批改学生作业、辅导答疑等多项工作,紧张有序的见习在第二周刚开始就算基本完成。

接下来就是编写教案和准备试讲了。

其实教案的编写早在刚开始见习也就开始了,主要是依靠教师课堂的内容的编排,并根据自己对课堂的详尽规划,制定和编写自己的教案。

教案的编写也经由了从幼稚到成熟的过渡,在这期间,指导老师恰到好处的评价起到了关键的作用。

接下来就是准备试讲了,这对我来说是一个挑战,在克服种.种心理上的不适后,我毅然的开始了第一次试讲。

由于准备的还算充分,指导教师给予了我充分的肯定,这给了我极大地鼓舞;同时也就一些细节问题做了深入的透析,我对自己的讲课水平有了一个全面的认识。

在之后的时日里,我针对自身的那些不足进行了反复训练和透析,再一次又一次的试讲中,指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。

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教育实习生个人总结
“师者,传道授业解惑也!”
“教师是人类灵魂的工程师。


带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。

刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。

之后是进入正式的课堂教学,一直在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。

现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。

我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作
安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。

在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。

上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。

比如,
《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》(十则)的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。

一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。

大人是天上文曲星,聪明得很,一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。

因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。

我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。

在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析,学生也饶有兴趣。

在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。

这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。

总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。

即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。

只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。

课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。

在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。

在教学之前,我都认真听了指导。

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