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学生艾滋病预防教育 课件(共24张PPT) 主题班会

学生艾滋病预防教育 课件(共24张PPT) 主题班会

愿愿 世世 界界 充没 满有 爱艾
向让
零我
艾们
滋在
预防艾滋病健康主题班会
迈一 进起
——摘自吴仪副总理的讲话
艾滋病的危害
对个人的危害:
承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡
对家庭的危害:
家庭破裂、陷入极度贫困
对国家、民族、社会的危害:撒哈拉以南非洲国家目前深受艾滋病肆虐之苦,一些国家
国民的平均寿命不到33岁。艾滋病正在摧毁这些国家的经济和社会基础,这些国家人民的生活水 平倒退了几十年。由于这些国家政府没有及时采取果断措施才导致疫情扩散,现在已经无法有效
人工喂养
洁身自爱 如做不到 要注意安全、卫生
Don’t do it If do it
Do it right
总结
艾滋病预防
责任+行动→抵御艾滋
多一份善待, 少一份歧视
艾滋病病毒是人 类的共同敌人
我们不应该歧视 艾滋病病人
作为学生来说主要预防措施是:
(1)不发生婚前性行为; (2)不以任何方式吸毒; (3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和 血制品); (4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。 (5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术; (6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。 (7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。
抗体。因此,有高危行为者应在3个月后再检测。
认识艾滋病
艾滋病的治疗
经过二十几年的研究, 人们已经积累了一定的 经验,发现了一些预防 艾滋病病毒传播的有效 方法,研制了一些能够 抑制艾滋病病毒在人体 内繁殖的药物(鸡尾酒 疗法)。

初中主题班会 预防艾滋病 课件 (26张PPT)

初中主题班会 预防艾滋病  课件 (26张PPT)

3 易感染人群
07
接受过未查艾滋病病 毒抗体的组织、器官、 精液等进行组织器官 移植或人工授精者。
08
经常诊治、护理艾滋病病人的 医护人员,特别是曾被污染艾 滋病病毒的针头、刀剪或其他 锐器刺伤皮肤者,或针灸医生 自觉不自觉用污染艾滋病病毒 的银针自行测试针感染,经常 为艾滋病病人做血液及各种分 泌物化验检查者,以及医院病 区的清洁工们。
国务院《艾滋病防治条例》规定,国家对个人接受艾滋病自愿咨
询检测的信息保密。各地疾控中心自愿咨询检测门诊(VCT)提
2
供艾滋病免费咨询和检测服务;各地县级以上医院、妇幼保健机 构和部分基层医疗机构(如社区卫生服务中心、乡镇卫生院)也
提供检测服务。个人还可以购买自我检测试剂进行检测,如果检
测阳性,要及时到医疗机构、疾控中心确诊。
4 艾滋病的预防
(3)感染了艾滋病病毒的孕产妇应及时采取医学手 段阻止艾滋病病毒传给婴儿
感染了艾滋病病毒的怀孕妇女要在医生的指导下,采取孕期和产时服用抗病毒药物、住院分娩 减少损伤性危险操作以及产后避免母乳喂养等预防传播的措施,可大大减少将艾滋病病毒传染
给胎儿或婴儿的机会。
4 艾滋病的预防
(5)艾滋病目前没有疫苗可以预防,掌握预防知识、拒绝危险行为,做好自身防护才是最有效的预 防手段。
者150万人
➢ 而国家卫生健康委发布的2021年全国法定传染病疫情概况显示,我国
02
艾滋病报告死亡数在甲、乙、丙三类法定传染病中居首。
2 艾滋病的危害
艾滋病离我们的生活并 不遥远。艾滋病是一种 危害大、死亡率高的严 重传染病,目前不可治
愈、无疫苗预防。
感染艾滋病会给生活 带来巨大影响,需要 终身规律服药,精神

预防艾滋病知识主题班会课件(共8张PPT)

预防艾滋病知识主题班会课件(共8张PPT)
• B、中枢神经系统型:约30%艾滋病病例出现此型,
由病原体感染中枢神经系统或肿瘤、血管并发症及中 枢系统的脑损害,出现头痛、意识障碍、痴呆、抽搐 以及局灶性和周围神经功能障碍,导致严重后果。
• C、胃肠型:水样便泻,每天10-20次,失水。养分
消耗与丢失,体重减轻,衰弱。病原体主要为隐孢子 虫。
• D、发热原因不明型:因病原体感染,出现高热、
不适、乏力及全身淋巴结肿大。
请同学们展开探讨 ——艾滋病的危害及怎样预防艾滋病
怎样预防艾滋病
• 加强艾滋病的监测检疫与治安管理 • 消除静脉滥用药物的现象及加强血液制品
的管理
• 洁身自爱、不性乱 、不与他人共用剃须刀、
牙刷等
• 婚前体检应化验艾滋病病毒抗体,婚后双
方都必须传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以 导致艾滋病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要 的传播途径
2、血液传播
主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,将这些血及血液 制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的 注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介
• 参加无偿献血,不卖血,更不可到非法的
地下采血点去卖血
关爱生命,预防艾滋 主题班会到此结束
谢谢大家
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病 病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生 时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿
艾滋病症状发病期表现的类型
• A、肺型:表现缺氧、呼吸困难、胸痛和X线检查呈
弥漫性肺部浸润。肺部感染占艾滋病症状的50%,其 中卡氏肺囊虫引起的肺炎占80%。
生命至上,终结艾滋
主题班会

主题班会-预防艾滋病ppt课件

主题班会-预防艾滋病ppt课件

艾滋病的传播途径
性接触
通过与感染者的性接触,特别是无保护性行为,传播病毒的风险极高。
血液传播
共用针头、注射采血、血液传输等活动中,接触到感染者的血液会增加被感染的风险。
母婴传播
感染母亲在妊娠、分娩或哺乳期间将病毒传给婴儿是一种常见的传播途径。
艾滋病的预防方法
正确使用安全套
安全套是一种很有效的防止性传 播的工具,确保正确使用可以大 大降低感染风险。
主题班会-预防艾滋病ppt 课件
欢迎来到我们的主题班会!在这个课件中,我们将探讨艾滋病的定义、传播 途径、预防方法、相关统计数据、影响以及治疗与支持,最后得出结论和呼 吁。
艾滋病的定义
艾滋病,全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome),是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的免疫系统损害的 疾病。
注射器换针计划
为吸毒人士提供清洁的注射器, 减少血液传播的风险。
母婴阻断治疗
治疗感染母亲可以大大降低婴儿 感染的风险。
相关统计数据
感染人数 感染率 死亡人数
xxx 万 xx% xxx 万
艾滋病的影响
1 身体健康
艾滋病病毒会损害免疫系 统,导致感染者容易受到 各种传染病的威胁。
2 社会歧视
很多人对艾滋病抱有偏见 和误解,导致感染者面临 歧视和排斥。
3 心理压力
艾滋病对感染者的心理健 康产生负面影响,增加了 压力和焦虑。
艾滋病的治疗与支持
1
心理辅导

2
艾滋病患者需要得到心理支持和辅导,
帮助他们应对疾病的影响和挑战。
3
抗病毒治疗
抗逆转录病毒药物(ARV)是目前治疗艾 滋病最常用的药物,可控制病情并延长 寿命。

班会预防艾滋病主题班会pptPPT课件

班会预防艾滋病主题班会pptPPT课件
通过增加家庭成员之间的交流和沟通,增进彼此 的理解和信任,有助于预防艾滋病在家庭中的传 播。
普及艾滋病知识
向家庭成员普及艾滋病的基本知识、传播途径和 预防方法,提高家庭成员对艾滋病的认识和防范 意识。
鼓励家庭成员互相监督
家庭成员之间应相互监督,关注彼此的行为和健 康状况,及时发现并制止可能传播艾滋病的行为 。
行为干预措施的目的
通过改变学生的行为习惯,减少感染艾滋病的风险。
行为干预措施的内容
包括提倡安全性行为、避免性滥交、正确使用安全套等。
行为干预措施的方式
通过宣传教育、讲座、互动游戏等多种形式进行,同时可考虑制 定相关校规校纪进行约束。
04 家庭预防艾滋病教育
家庭成员沟通与教育
1 2 3
增强家庭成员之间的沟通
感谢您的观看
THANKS
家庭环境改善建议
营造健康和谐的家庭氛围
积极营造健康、和谐、稳定的家庭氛围,减少家庭成员之间的矛 盾和冲突,降低艾滋病在家庭中的传播风险。
保持家庭卫生
保持家庭环境的清洁和卫生,定期消毒家具、餐具等物品,切断艾 滋病的传播途径。
鼓励家庭成员参加健康活动
鼓励家庭成员参加有益于身心健康的文体活动,增强身体素质和免 疫力,预防艾滋病的感染。
播,维护家庭的和谐与幸福。
05 社会预防艾滋病教育
社会宣传与倡导活动
宣传教育
通过宣传册、海报、宣传片等形式,向公众普及艾滋病防治知识,提高公众对艾 滋病的认识和防范意识。
倡导活动
组织开展各类倡导活动,如“零歧视日”、“红丝带行动”等,鼓励公众积极参 与艾滋病防治工作,消除歧视,关爱艾滋病感染者。
02 艾滋病基本知识
定义与传播途径
定义
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
截至2007年10月底,全国累计报告艾滋病病
毒感染者和艾滋病病人22万3501例,其中艾 滋病病人62838例,死亡报告22205例。 新发HIV感染者约5万人;
让我们同听一首歌

——《来得及的明天》
朵传递芬芳,每个孩子都该无忧无虑的成长, 带着希望而芬芳,带着我们爱成长。”艾滋 病患者也是大地上的鲜花,蓝天中展翅飞翔 的鸟儿,他们也该无忧无虑的成长。我们要 让所有的小鸟飞翔,让所有的花朵来得及芬 芳,决不让这些“孩子”流泪!大家不该再 畏惧艾滋病患者,伸出你们的双手,帮助他 们,给他们以精神上的鼓励和安慰。作为即 将步入青年的我们,即将成年的我们,也要 自尊自爱,让这人生中最美好的时候,绽放 出它应有的美丽光彩。
有防护的照料、护理艾滋病人;
蹲式厕所及小便池。
艾滋病流行全球共同模式
嫖客
妓女 家庭妇女
婴儿 注射毒品者 同性恋
艾滋病今天在中国流行的形势
Drug Users 吸毒者 Bridge Population 桥梁人群 General Population
一般人群
Sex workers 性工作者 Family 家庭 Children 儿童
感染艾滋病后的自然发展过程
HIV抗体HIV抗体+, 无症状 2-20 年 HIV抗体+ 有症状 艾滋病 1年 0.5-2年
- 4-8周-
感 染 成 功
急 性 期 症 状
出 现 症 状
诊 断 艾 滋 病
死 亡
艾 滋 病 症 状
艾滋病症状
不会传染艾滋病病毒的途径
空气; 饮水、食物; 日常工作和生活接触; 游泳池; 吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等;
防 艾 教 育 内容
什么是艾滋病?
艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺
陷病毒(Human Immunodeficiency Virus ,简称HIV) 侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不 可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一 种严重传染病。 艾滋病(AIDS)是Acquired Immune Deficiency Syndrome的简称,即“后天免疫缺乏症候群” 。
防 艾 教 育 内容
艾滋病病 毒 艾滋病病毒,即“人类免疫

艾滋病病毒(HIV)
缺陷病毒”,简称HIV。 HIV病毒是一种能攻击人体 免疫系统的病毒。它把人体 免疫系统中最重要的T4淋 巴细胞作为攻击目标,大量 吞噬、破坏T4淋巴细胞, 从而破坏人的免疫系统,最 终使免疫系统崩溃,使人体 因丧失对各种疾病的抵抗能 力而发病并死亡。
He becomes orphaned because of AIDS 父母双亡,无依无靠。
Funeral of an AIDS patient 村里的青壮年一个个地走了。
A women with her grandson, whose father died of AIDS, he is HIV positive now. 儿子死于艾滋病, 留下一个孙子也 是艾滋病毒携带者
歌词:“天空因鸟儿变得更宽广,大地因花
预测艾滋病病例—已知的与未知的
cases
1000000 800000 600000 400000 200000 0 U.S. China 未知 已知
美国
中国
我国艾滋病流行的特点可以归纳为:
第一,艾滋病疫情上升速度有所减缓; 第二,性传播逐渐成为主要传播途径; 第三,艾滋病疫情地区分布差异大;
预防艾滋,共建美好校园
肖芳
请大家欣赏一段视频
公益宣传短片——《爱在阳光下》
刘德华-爱在阳光下MTV.wmv
An AIDS patient who cannot afford treatment in hospital 患者没钱上医院治疗
Her husband died of AIDS 艾滋病夺走了她的丈夫。
防 艾 教 育 方 法
心系红丝带
人,并尽己所能帮助他们。
学会用科学、宽容的态度对待艾滋病毒感染者和艾滋病
1、假如你是小明的好朋友,你会怎么对待他?你会帮助他吗?
2、假如你是小明所在学校的校长,你会怎么做?你会开除他吗? 3、假如你是小明同班同学的家长,你会让你的孩子继续留在这个班 级吗?
4、假如你是一名新闻记者,你会报道这件事吗?怎么报道?
艾 滋 病 与 教 育
不进行教育,艾滋病将会继续横行。 艾滋病得不到有效控制,教育也就无法
发挥其作用。
彼特· 皮奥特
UNAIDS执行主任
请问您准备好了吗?
艾 滋 病 与 教 育
预防艾滋病时不我待
让我们了解艾滋病预 防常识并告诉 其他人
艾 滋 病 与 教 育
艾滋病发源于非洲,1979年在海地青年中也有 散发,后由移民带入美国。 1981年6月5日,美国亚特兰大市疾病控制中 心,首次在《发病率与死亡率周刊》上简要的介绍 了他们发现的五例艾滋病病人的病史。 1982年正式将此病命名为艾滋病。以后不久, 艾滋病迅速蔓延到了各大洲。 1985年6月,由上海入境的一名美籍阿根廷青 年男性游客因艾滋病住院,治愈无效,死于我国境 内,这是出现在我国的首例艾滋病。 艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为 艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年 内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势, 而发展中国家则呈急剧上升趋势
5、假设故事中的主角是一位你很喜欢的老师,你认为他(她)是否 应继续授课?
防 艾 教 育 方 法
我们不应该歧视他们,我 们应该做的是帮助他们, 我愿意跟他做朋友,我愿 意我和他之间没有隔阂。
防艾专家—桂希恩
渴 望 生 存期盼的目光源自喂药曼谷的志愿者 爱的传递
纪念世界艾滋病的游行
我国流行概况
中国2007年报告(1):
第四,艾滋病流行因素广泛存在。
谢 谢!
Source Population 源头人群
艾滋病的传播方式
(1)性接触传播:(主要方式) (2)血液传播:
(3)母婴传播
防 艾 教 育 内 容
预防艾滋病的十条基本知识

艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还 没有治愈的药物和方法,但可以预防。 艾滋病主要通过性、血液和母婴三种途径传播。 与艾滋病人及艾滋病毒感染者做日常生活和工作 接触不会感染艾滋病毒。 洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋 病的根本措施。 正确使用安全套不仅能避孕,还能减少感染艾滋 病、性病的危险。
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