二年级下册教案_39

备课素材

【教材分析】

《彩色的梦》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第四单元第一篇课文。本课是一首充满想象的诗歌。全诗共四小节，描写了彩笔勾画的不同梦境。

全诗共有四节，按总分总的结构方式来写，首先总写笔在白纸上跳蹦，写下了美丽的梦想。

第二、三两节具体写梦想的内容，句式整齐，读起来朗朗上口。最后一节又回到“彩色铅笔”上，总结全文，写出了梦境的丰富内容。

【与文章相关的资料介绍】

【作者简介】

高洪波，笔名向川。内蒙古开鲁人。中共党员。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍，任陆军四十师炮团战士、排长，1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会全国委员会委员。中国作家协会第七届全国委员会副主席。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。著有儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》《我喜欢你，狐狸》《种葡萄的狐狸》《少女和泡泡糖》《飞龙与神鸽》，散文集《波斯猫》《文坛走笔》《高洪波军旅散文选》《司马台的砖》《人生趣谈》《为二十一世纪祈祷》《柳桃花》《避斋走笔》《高洪波散文选》，评论集《鹅背驮着的童话——中外儿童文学管窥》《说给缪斯的情话》等。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。

课后作业：

一、根据拼音写词语。

cǎi sèlán tiān jīnɡ línɡ jiéɡuǒ sēn lín

二、给字加偏旁，再组词。

例：舟+殳=般（一般）

采+（）=（）（）吉+（）=（）（）

立+（）=（）（）青+（）=（）（）

平+（）=（）（）监+（）=（）（）

三、填一填。

（）的梦（）的草坪（）的野花

（）的天空（）的森林（）的太阳

四、课文综合阅读。

我的彩色铅笔，

是大森林的精灵。

我的彩色梦境，

有水果香，有季节风，

还有紫葡萄的叮咛，

在溪水里流动……

1.写出下面词语的近义词。

精灵-（）叮咛-（）

2.看偏旁猜意思。

我们看“叮咛”是“口”字旁，可以猜想它的意思与有关，意思

是。

3. 仿照句子写一句话。

我的彩色梦境，有水果香，有季节风。

有，有。

五、请将“彩、般、苹”三个字在字典中的先后顺序排出来，写在下面。

答案

一、彩色蓝天精灵结果森林

二、采+（彡）=（彩）（彩色）吉+（纟）=（结）（结果）

立+（扌）=（拉）（拉车）青+（米）=（精）（精神）

平+（艹）=（苹）（苹果）监+（艹）=（蓝）（蓝天）

三、（彩色）的梦（绿色）的草坪（大朵）的野花

（蓝蓝）的天空（葱郁）的森林（红红）的太阳

四、1.神灵嘱咐（交代） 2. 说话再三嘱咐3.下课了，操场上，同学们有打球的，有跑步的。

五、般彩苹