【9A文】九年级《电压、电阻》中考典型考题
(压轴题)初中物理九年级全册第十六章《电压电阻》测试题(有答案解析)
一、选择题1.下列有关电压、电流和电阻的说法正确..的是()A.电压的作用是在电路中产生自由电荷B.电路中有电流时,就一定有电压C.只要电荷移动就能形成电流D.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定2.如图所示,闭合开关后发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,由此判断电路中出现的故障是()A.灯L1短路B.灯L1开路C.灯L2开路D.灯L2短路3.甲、乙两电阻分别是R甲=5Ω、R乙=10Ω。
并联后接在电源两端,如图所示。
下列分析正确的是()A.甲两端的电压大于乙两端的电压B.通过甲的电流与通过乙的电流相等C.甲两端的电压等于乙两端的电压D.甲的电功率与乙的电功率相等4.如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,当滑片P在最左端时,电压表示数U1,当滑片在最右端时为电压表示数为U2,则()A.滑动变阻器两端的电压是U1B.滑动变阻器两端的电压是U2C .小灯泡L 两端的电压是U 1D .电源两端的电压是U 1+U 25.小明连接了如图所示的电路,下列对电路的分析错误的是( )A .1L 与2L 并联B .电流表1A 测量的是2L 的电流C .电流表2A 测量的是电路的总电流D .电压表V 只能测出1L 的电压6.某校物理兴趣小组设计了一个电子身高测量仪。
0R 是定值电阻,R 是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。
如图的四个电路中,能够实现身高越高,电表示数越大的电路是( )A .B .C .D .7.智能安防已经进入百姓家里,在实体店体验房间里,出门时,在智能锁里设置外出模式相当于开关S 闭合。
如果红外线传感器(相当于闭合S 1)探测到人,窗户传感器(相当于闭合S 2)探测到窗户的打开或烟雾传感器(相当于闭合S 3)探测到烟雾,相应的开关都会闭合。
这时屋内的警报电铃会响起,同时视频监控拍摄图象给屋主发送报警信息。
报警铃和监控器的额定电压都是220V 。
下列模拟安防电路符合以上描述的是( ) A . B .C .D.8.如图所示,电源电压是5V并保持不变。
初三物理电压 电阻测试卷(带答案)
初三物理电压电阻测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、在通常情况下,下列各组物体(或物质)中全属于绝缘体的是:A.金属、胶木;B.煤油、陶瓷;C.塑料、石灰水;D.铁棒、橡皮.2、下列说法中正确的是()A.电路两端有电压,电路中就会有电流B.电源是提供电能的装置,正、负电荷定向移动都会形成电流C.在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较弱D.温度不变时,决定导体电阻大小的因素为导体长度和横截面积3、下列说法正确的是A.电压是使电荷定向移动形成电流的原因B.导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子C.正、负离子定向移动形成电流D.只要灯泡两端有电压,灯泡中就一定有电流通过4、下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是()A.导体中有电流,导体才能有电阻B.电阻大小取决于通过它的电流大小C.电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关D.电阻与导体的长度、横截面积无关5、如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图,下列有关此电路的说法中不正确的是A.电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B.S1和S2不能同时闭合,否则电路将短路C.若S1和S2都断开,电压表示数为零D.若在测得L1两端电压后,只需断开S1、闭合S2,就能直接测出L2两端的电压6、如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V,由这一现象可以判断电路的故障是()A.灯Ll 短路B.灯L2短路C.灯Ll开路D.灯L2开路7、下面对一些常见电压值的描述,正确的是()A.照明电路的电压是380V B.1节干电池的电压是1.5VC.1节蓄电池的电压是2.5V D.对人体安全的电压是不高于360V8、(2019四川成都)下列物理量最接近实际的是()A.人体的正常体温是42℃B.一只老母鸡的质量约为2.2kgC.乒乓球的直径约为8cmD.我国家庭照明电路的电压为36V9、如图中,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻,电源电压是6V且保持不变,当滑动变阻器的滑片P由a向b端滑动时,以下说法正确的是()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数不变,电压表示数不变C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数不变,电压表示数变小10、图4中,滑动变阻器的滑片向右移,哪一种使变阻器连入电路部分的电阻增大【】11、导体的电阻大小与下列哪个因素无关?()。
人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了如图Ⅰ所示电路,并连接了相应的实物电路,如图Ⅱ所示。
(1)在连接的实物电路中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是______(填a、b 或c)(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,电压表V2有示数,电路故障可能是______,更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。
①图Ⅲ中,甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______(填“甲”或“乙”);②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是______;③由图Ⅲ可知,滑动变阻器的最大阻值为______Ω。
(拓展)学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,向______移动滑片直至电压表示数为2V,并记录电流表的示数;②该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。
【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出,电压表应该并联在滑动变阻器两端,而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路,所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。
(2)[2]正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,说明电路断路,电压表V2有示数,则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。
[3]根据图Ⅰ可以看出,电路是一个串联电路,电流增大时,根据U=IR,电压表V1的示数也增大,对应图Ⅲ中的甲曲线。
人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。
小宇用图甲所示的电路继续进行探究:(1)测量电源及灯泡两端电压,电压表接在AB两点,是为了测量灯___两端的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是____V;(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,发现电压表_______;(3)纠正错误后,小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。
由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。
为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较__(选填“粗”或“细”)的导线,原因是在长度和材料相同时,__________电阻越大。
【答案】L1 1.7 指针反偏(或指针偏向0刻度线的左边)细橫截面积越小【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表要和被测用电器并联,当电压表接在AB两点时,和灯L1并联,所以测的是L1两端的电压。
[2]根据乙图,电压表选择的是0—3V的量程,分度值为0.1V,所以电压表的示数为1.7V。
(2)[3]将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,电流从电压表的负接线柱流入正接线柱流出,此时电压表接反了,所以指针会反向偏转。
(3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻,所以要选择更细的导线,因为在材料和长度一定是,导体的横截面积越小电阻越大。
2.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
闭合开关通电后,两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________;(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。
九年级物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]
九年级物理电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了如图Ⅰ所示电路,并连接了相应的实物电路,如图Ⅱ所示。
(1)在连接的实物电路中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是______(填a、b 或c)(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,电压表V2有示数,电路故障可能是______,更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。
①图Ⅲ中,甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______(填“甲”或“乙”);②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是______;③由图Ⅲ可知,滑动变阻器的最大阻值为______Ω。
(拓展)学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,向______移动滑片直至电压表示数为2V,并记录电流表的示数;②该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。
【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出,电压表应该并联在滑动变阻器两端,而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路,所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。
(2)[2]正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,说明电路断路,电压表V2有示数,则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。
[3]根据图Ⅰ可以看出,电路是一个串联电路,电流增大时,根据U=IR,电压表V1的示数也增大,对应图Ⅲ中的甲曲线。
九年级物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]
(1)按照图甲用笔画线代替导线,连接好图乙中的实物图_________. (2)用物理量 U0、Rx、电流表的示数 I 写出表示电压表示数 U 大小的关系式:U=_____. (3)①正确连接电路后,闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为_____(选填“最 大”或“零”); ②移动滑动变阻器的滑片,读出 4 组电流表和电压表示数,分别以电流表的示பைடு நூலகம் I 和电压 表的示数 U 为横坐标和纵坐标,在坐标纸上描点,把这 4 个点连接起来大致为一条直线 (并虚线延长到纵轴),如图丙所示.从图丙中信息可求得:电源电压 U0=_____V,电阻 Rx=_____Ω.
测量处 a b
c
d
电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0
【答案】断开 d 处的电流 串联电路中各处的电流都相等 不合适 实验次数太少,结论 有偶然性 【解析】 【详解】 (1)在连接电路时,为保护电路,开关应断开; (2)串联电路中各处的电流都相等,d 处的电流与其它各处的电流不相等,故是错误的, 可能是选用电流表小量程却按大量程读数了,根据电流表大小量程之比为 5:1,d 处的电
(1)本实验电路中接入电阻 R 的目的是_______________。
(2)食盐水溶液的导电性能可以由________来判断。这里运用的研究方法是_______(单 选) A.比较法 B.控制变量法 C.转换法 D.逐渐逼近法 (3)将金属片 a、b 分别插入图甲、乙所示位置可探究猜想________(选填序号);为了 探究猜想 B,应将金属片 a、b 分别插入________两图所示位置。 (4)将金属片 a、b 分别插入图乙、丁所示位置,观察发现两次得到的实验数据不相同。 由此可得到结论是: _____________。 【答案】保护电路 电流表示数 C A 甲、丙 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间 的距离有关 【解析】 【详解】
人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在探究决定电阻大小因素的实验中(温度不变):甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。
金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表。
选用导线A和C进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。
要想探究丙同学的猜想应该选用______(选上面表格中导线字母代号)两根导线进行实验。
要想探究电阻可能与导体的长度有关,则表格空白处应填______mm2;(2)小华设计了如图甲所示电路。
为判断a、b两点间导线电阻的大小,小华应注意观察______的变化,具体指明该方案存在的不足是:______,容易烧坏电流表和电源;(3)小刚设计了如图乙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?①______,②______;(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。
你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?______。
【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流,防止烧毁电流表和电源不可行,ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知,导线A和C的长度、横截面积相同,导体的材料不同,故可以探究甲同学的猜想。
[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、长度相同,横截面积不同,在表格中给的导线中,只有A、B符合条件。
[3]要探究长度与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、横截面积相同,导体的长度不同,在表格中给的导线中,只有C、D符合条件,故表格空白处应填0.1mm2。
(物理)九年级物理电压 电阻常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
(物理)九年级物理电压电阻常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、电压电阻选择题1.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R2的滑片P向a移动时,电流表和电压表示数的变化情况是()A. 电流表的示数变大,电压表的示数变大B. 电流表的示数变小,电压表的示数变小C. 电流表的示数变小,电压表的示数变大D. 电流表的示数变大,电压表的示数变小【答案】 A【解析】【解答】解:∵R1和R2串联,电流表测串联电路中的电流;∴在电源电压不变的条件下,当滑动变阻器的滑片P向a移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中电流变大,则电流表示数变大;∵电阻R1的阻值不变,根据公式U1=IR1,电流变大,则电阻R1两端的电压变大,即电压表示数变大.故选A.【分析】由电路图可知,R1和R2串联,电流表测串联电路中的电流;电压表与R1并联,测量的是R1两端的电压,当滑动变阻器的滑片P向a移动时,R2连入电路的阻值变小,根据欧姆定律可知,可知电路电流和电阻R1两端电压的变化.2.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联,测量L1的电压,A符合题意;B.电压表和电源并联,测量电源电压,B不符合题意;C.当开关断开时,电压表串联,能测量电源电压,开关闭合测量开关处的电压,C不符合题意;D.电压表和灯泡L2并联,测量L2的电压,D不符合题意。
故答案为:A.【分析】电压表要和被测量的位置并联使用。
3.下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是()A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定,A符合同意;B、由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定,B不符合题意;C、由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定,C不符合题意;D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同,D不符合题意.故答案为:A.【分析】(1)控制变量法:在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所研究的问题;(2)探究的物理量与电流及其他因素有关,探究过程中需控制电流一定,根据各项分析即可得出结论.4.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中()A. 电压表V1示数变小,电压表V2示数变大B. 电流表A示数变小,电压表V1示数不变C. 电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮D. 电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗【答案】A【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测灯泡两端的电压,电压表V2测滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;将滑动变阻器R的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,∵I= ,∴电路中的电流变小,即电流表的示数变小,∵U=IR,∴灯泡两端的电压变小,即V1的示数变小,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,且电源电压保持不变,∴滑动变阻器两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,∵P=UI,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,∴灯泡的实际功率变小,灯泡变暗.故选A.【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测灯泡两端的电压,电压表V2测滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,电路总电阻的变化,根据欧姆定律确定电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据串联电路的电压特点确定滑动变阻器两端的电压变化,再根据P=UI确定灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小确定灯泡亮暗的变化.5.如图所示,开关S闭合后电灯不亮,为了检查电路故障,用电压表进行测量,发现U AC=3.0V,U AB=0V,U BC=3.0V.则电路故障可能是()A. 灯 L 断路B. 开关S 断路C. 滑动变阻器R短路D. 灯L短路或滑动变阻器R 断路【答案】D【解析】【解答】解:串联电路中电灯不亮,则可能是某处断路或电灯短路,用电压表测检测电路故障,断路位置为电源电压,电路完好的示数为零;由题意可知,U AC=3.0V,故A点与电源正极相连、C点与电源负极相连;U AB=0V,如果灯泡短路,则AB两点间电压为零;U BC=3.0V,说明c点与电源负极相连,B点通过灯泡、电阻、开关与电源正极相连,故BC 间发生断路,即变阻器R断路;故电路故障为灯L短路或滑动变阻器R断路.故选D.【分析】在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通.6.两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串联相当于()A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积 C. 增大了导体长度 D. 增大了导体横截面积【答案】C【解析】【解答】导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关。
九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.有一个低压电源的电压在 30 V~36 V 间,小明要测量出它的电压(设电源电压保持不变),除了待测电源,手边有一个量程为 0~15 V 的一块电压表,及四个阻值已知的电阻,分别为R1(0.01 Ω)、R2(20 Ω)、R3(30 Ω)和R4(30 kΩ)各一个,一个开关及若干导线,请合理选择以上器材,测出电源电压。
要求:(1)在虚线框中画出实验电路图;(____)(2)写出实验步骤及所需测量的物理量________;(3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)。
U= ______。
【答案】 a.按照电路图连接电路,开关断开;b.闭合开关 S,读出电压表的示数U1.U=2.5 U1【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,电压表的最大量程小于电源的电压,故所用的实验电路应是串联电路,串联的两个电阻应选用20Ω和30Ω,用电压表测出其中一个电阻的电压,再根据串联电路的分压特点,可过求出另一个电阻的电压,则电源的电压亦可求出。
故电路如图:(2)[2]实验的操作过程是:a.按电路图连接电路,连接电路时开关应断开;b.闭合开关S,读出电压表的示数U1。
(3)[3]由实验操作可测出电阻R2的电压U1,而R2、R3的阻值分别为20Ω、30Ω,由串联电路的分压特点,有U1:U2=R2:R3=20Ω:30Ω=2:3即U2=1.5U1那么电源的电压U=U1+U2=U1+1.5U1=2.5U12.在探究影响导体电阻大小的因素时,同学们作出了如下猜想:猜想①:导体的电阻与导体的长度有关;猜想②:导体的电阻与导体的横截面积有关;猜想③:导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了如图所示的4根电阻丝,规格、材料如表所示:编号材料长度/cm横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金 1.00.5C镍铬合金0.5 1.0D锰铜合金0.50.5(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为________两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:____________________________。
初三物理电压 电阻测试卷有答案(完整版)
初三物理电压电阻测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图甲所示电路,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端,R1、R2的U~I关系图象如图乙所示:在上述过程中,滑片P从任意一点滑动到另外一点时,电流表A的示数变化量为△I,电压表V1、V2的示数变化量分别为△U1、△U2,R1、R2的功率变化量分别为△P1、△P2,则()A.R1的阻值为70ΩB.电源电压是18VC.||=||总成立D.||=||总成立2、在手电筒电路中,提供电能的是A.灯泡B.电池C.导线D.开关3、在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是()A.B.C.D.4、如图所示的四个电路中,电流表或电压表连接正确的是()5、如图所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是()A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小6、小明同学按照如图9所示的电路"研究串联电路中电流、电压的特点",当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路7、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏8、下列物质中属于半导体的是()A.氯化钠B.砷化镓C.二氧化硅D.镍铬合金9、如图11所示,AB、CD为两根平行且均匀的相同电阻丝,直导线EF可以在AB、CD上滑行并保持与AB垂直,EF与AB、CD接触良好。
B、D之间的电压U 保持不变,A、C之间接一个理想电压表,当EF处于图中位置时电压表示数为6.0伏,如将EF由图中位置向左移动一段距离△L后电压表示数变为5.0伏,若将EF由图中位置向右移动一段相同距离△L后,电压表示数将变为A、6.5伏B、7.0伏C、7.5伏D、8.0伏10、下列数据中,符合实际情况的是()A.中学生的身高约为170dmB.人的心脏跳动一次的时间约为5sC.对人体来说,安全电压是220VD.人体的正常体温约为37°C11、如图5所示的各电路中,灯泡和电阻均相同,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔〕12、如图,小伟同学做实验把电压表串联在电路中,那么当开关闭合后,将()A.灯泡的灯丝烧断B.电压表一定烧坏C.电源损坏D.电压表指针有明显偏转13、如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路14、(10·柳州)两电阻的阻值分别为2Ω和3Ω,它们串联后的总电阻为A.2ΩB. lΩC.3ΩD.5Ω15、一节新干电池的电压是A.1.5 V B.15 V C.36 V D.220 V16、如下左图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是A.L1L2都变暗B.L1L2都变亮C.L1变亮,L2变暗D.L1变亮,L2的亮度不变17、图中电路的电源电压不变,当变阻器的滑片P向右移动时,正确的结论是A A、B、C三灯全部变暗。
九年级物理《电压和电阻》精选题型
电压和电阻1. 电压电压表的使用●电源给用电器两端提供电压。
电压通常用字母U代表,单位是伏特,符号是V 。
●电压表与被测用电器并联,正、负接线柱的接法要正确(正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极),被测电压不能超过电压表的最大测量值。
2. 串、并联电路中电压的规律●串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和,用符号表示时可以写为U = U1 + U2●并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等,用符号表示时可以写为U = U1 = U23. 电阻变阻器●电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,通常用字母R代表,单位是欧姆,符号是Ω。
●导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。
●变阻器是能改变接入电路中电阻大小的一种元件。
考查内容:电压大小、电压表的使用、串并联电路的电压规律应用、电阻的影响因素、滑动变阻器的接线及判断等。
电压和电压表1.一节新干电池的电压是 V ;我国家庭电路电压是 V ;对人体安全电压是 V .2.如图所示,将两节干电池串联起来,则它们两端的电压是 V ,用这两节干电池点亮一个发光二极管,现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时两节干电池的正负极之间 (选填“有”或“没有”)电压。
3.关于电流表和电压表的使用,以下说法中错误的是( ) A .使用前都应检查指针是否指零B .在无法进行估测时,先选用大量程“试触”C .两表都不能将正、负接线柱直接并接到电源的两极上D .接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出4.在如图甲所示的电路中,开关S 1和S 2原来都是断开的.(1)如果只闭合开关S 1,则电压表测量的是 (选填“L 1”或“L 2”)两端的电压,此时电压表的示数如图乙所示,为 V ;(2)如果只闭合开关S 2,则电压表测量的是 两端的电压.5.如图所示电路中,当开关S 闭合时,电压表测的是( ) A .L 1两端的电压 B .L 2两端的电压 C .L 1和L 2的总电压 D .电源和L 1的总电压S 1L 2L 1S 2V- 3 15V甲 乙VL 1L 2S6.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池.用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,这个电池的电压是V,电池的正极是(选填“锌片”或“铜片”).7.如图所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表V1(选用小量程)测量电灯两端的电压,电压表V2(选用大量程)测量电动机两端的电压,请把图中的实物连接好.串并联电路的电压规律8.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.(1)组装实验器材时,开关应_________;(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该____________________________________________;(4)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?为什么?答:_______________________________________________________________- 3 15V锌片铜片9.在“探究并联电路特点”的实验中,班级同学根据如图所示电路进行实验,三组同学通过实验获得的数据分别填入表中.根据表中数据,可得初步结论是:__________________.某同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的,只有第三小组的数据是对的.你是否同意该同学的观点,请简要说明理由:________________________________________.实验组号电源电压U(伏)L1两端电压U1(伏)L2两端电压U2(伏)第一组 6 5.5 5.5第二组 2.8 2.4 2.4第三组 4.5 4.5 4.510.如图所示电路,闭合开关前,电压表示数是6V,闭合开关后,电压表示数是2V.关于电源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是()A.6V,2VB.4V,2VC.8V,6VD.6V,4V11.如图所示,电源电压为3V,电压表示数为1V,则灯泡L2两端的电压为()A.2V B.4V C.3V D.1V12.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L 1和L 2两端的电压分别为( )A .4.8V ,1.2VB .6V ,1.2VC .1.2V ,6VD .1.2V ,4.8V13.如图所示三个灯泡串联在电源电压为15V 的电路中,S 闭合时,电压表V 1的示数为12V ,电压表V 2的示数为8V ,则L 1、L 2、L 3三个灯泡的电压分别为( ) A .7V ,15V ,8VB .3V ,5V ,7VC .7V ,5V ,3VD .15V ,8V ,7V电流和电压综合14.如图所示,闭合开关,两灯都正常发光,电流表和电压表都有示数。
九年级物理电压电阻试题及答案解析(中考知识考点整理)
九年级物理电压电阻试题及答案解析(中考知识考点整理)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.(2018·江苏徐州中考)某款台灯可调光。
调光时,旋转旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动,即可调节灯泡亮度。
这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的()A.长度B.横截面积C.材料D.温度2.下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是()A.导体是否接入电路B.导体两端的电压C.通过导体的电流D.导体的长度3.小红做电学实验时,误将电压表和电流表的位置接反了,如图所示,若闭合开关,则后果是()A.电压表和电流表都可能被烧坏B.电流表将被烧坏,电压表不会被烧坏C.灯泡将被烧坏而不能发光D.电压表将被烧坏,电流表不会被烧坏4.如图所示的电路,a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡,小灯泡正常发光,下列判断正确的是()A.a一定是电压表B.b可能是电流表C.c一定是灯泡D.a可能是电流表5.如图所示,电路中开关S闭合时,电压表所测的电压是()A.电灯L1两端的电压B.电灯L2两端的电压C.电灯L1和L2两端的电压D.电源电压6.如图所示,电路中虚线框中是一个电阻箱,最下排为电阻丝,中间排为接线柱和插孔,上排A、B、C、D为铜塞,开始时,铜塞都没有插入接线柱中,电源电压保持不变,下列说法正确的是()A.要使电流表示数达到最大,需将铜塞全部插入插孔B.要使电流表示数减小,应插入铜塞C.闭合开关,电阻箱接入电路中的电阻为零D.闭合开关,电流表示数最大7.如图所示,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是()A.L1断路B.L2断路C.电流表断路D.电流表短路8.在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.9 V、1.8 VB.1.8 V、9 VC.1.8 V、7.2 VD.7.2 V、1.8 V9.如图所示,电路中能实现灯泡从亮到灭的电路是()10.右图是小明设计的模拟调光台灯电路。
物理九年级上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
物理九年级上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画,软硬适中的HB铅笔用来写字,6H硬铅笔用来制图。
已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。
小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干,用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。
(1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。
(2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些(3)实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小;改进的措施是:在电路中串联一个______。
(4)实验中,______更换不同硬度的铅笔芯时,(选填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。
(5)根据改进后的方案,画出记录数据的装格,表格中要有必要的信息______【答案】灯泡的亮度 15 电流表需要实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]当电压一定时,铅笔芯的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡越暗,所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。
(2)[2]不同硬度的铅笔芯,选用较长的,它们的电阻差别较大,灯泡亮度变化明显,便于观察。
(3)[3]灯泡亮度几乎不变,说明电流变化不明显,串联一个电流表,可以更准确地反映电流的变化情况。
(4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系,应该控制其它因素相同,所以需要保持电源电压不变。
(5)[5]实验时,要控制铅笔芯长度和横截面积相同,进行多次实验,由于没有电压表,所以不能测出铅笔芯的电阻值,只能通过电流表示数来比较其电阻大小,所以设计表格如下:实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm2.卓玛同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关。
九年级上册电压 电阻中考真题汇编[解析版]
九年级上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为.(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是__________.A.电流表断路B.电压表断路C.R1断路D.R2断路(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(选填“R1”或“R2”).(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I-R1图像是图乙中的________.【答案】CR14D【解析】【分析】(1)闭合开关,电流表无示数,可能电路出现断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路;(2)探究电流和电压的关系,应保持电阻不变;(3)探究电流和电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,根据欧姆定律得到R1的阻值;根据电流和电阻的关系得到I-R1图像。
【详解】(1)闭合开关,电流表没有示数,可能出现断路,电压表有示数,则与电压表并联的R1断路,故选C。
(2)该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系,探究电流与电压的关系时,应保持R1不变;(3)R1两端的电压U=IR=1.0A×2Ω=2V,探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值;因为电压不变,通过导体的电流和电阻成反比,所以作出的I-R1图像是图乙中的D。
【点睛】本题考查电流电压和电阻的关系,当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
2.用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中R x为待测电阻,R为电阻箱(符号为),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为IB.读出电阻箱的示数RC.把开关S接a点,读出电流表的示数为ID.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号).(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为____Ω.(3)本实验采用的物理思想方法可称为_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”).【答案】(1)DCAB.(2)47Ω;47Ω.(3)等效替代法.【解析】【分析】【详解】(1)实验前,首先根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大,然后把开关S接a 点,读出电流表的示数为I;再接入电阻箱来替代,最后读出电阻箱的示数R,即为待则电阻的阻值.故上述步骤的合理顺序是:DCAB.(2)电阻箱×1000档位指示0,×100档位指示0,×10档位指示4,×1档位指示7.故电阻箱示数为47Ω.待测电阻的阻值为47Ω.(3)电路接入电阻箱和接入待则电阻,电流表示数一样,是采用等效替代法.3.小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和。
人教版九年级上册物理 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
人教版九年级上册物理电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画,软硬适中的HB铅笔用来写字,6H硬铅笔用来制图。
已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。
小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干,用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。
(1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。
(2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些(3)实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小;改进的措施是:在电路中串联一个______。
(4)实验中,______更换不同硬度的铅笔芯时,(选填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。
(5)根据改进后的方案,画出记录数据的装格,表格中要有必要的信息______【答案】灯泡的亮度 15 电流表需要实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]当电压一定时,铅笔芯的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡越暗,所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。
(2)[2]不同硬度的铅笔芯,选用较长的,它们的电阻差别较大,灯泡亮度变化明显,便于观察。
(3)[3]灯泡亮度几乎不变,说明电流变化不明显,串联一个电流表,可以更准确地反映电流的变化情况。
(4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系,应该控制其它因素相同,所以需要保持电源电压不变。
(5)[5]实验时,要控制铅笔芯长度和横截面积相同,进行多次实验,由于没有电压表,所以不能测出铅笔芯的电阻值,只能通过电流表示数来比较其电阻大小,所以设计表格如下:实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm2.在“探究串联电路电压的特点”活动中:(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______(相同/不同)的小灯泡;(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是________________(填出一种即可);(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。
九年级物理电压 电阻题20套(带答案)含解析
九年级物理电压电阻题20套(带答案)含解析一、电压电阻选择题1.在如图电路中,开关闭合时,电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3,则U1、U2、U3的关系正确的是()A. U1=U2+U3B. U1=U2=U3C. U1>U2>U3D. U3>U2>U3【答案】 B【解析】【解答】解:由图可知,两盏灯并联,V1并联在L2两端,所以V1测量L2两端的电压;而V3与L1并联,所以V3测量L1两端的电压;V2直接并联在电源两端,所以V2测量电源电压;并联电路的电压关系为:并联电路中各支路两端的电压相等,即U=U1=U2=U3.故选B.【分析】分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,明确各电压表所测电路电压间的关系.2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1、R2出现故障,闭合电键S前后,只有两个电表的示数不变,则()A. 电压表V的示数不变,R1断路B. 电压表V的示数不变,R1短路C. 电流表A1的示数不变,R2断路D. 电流表A2的示数不变,R2短路【答案】 C【解析】【解答】解:由电路图可知,闭合开关前,只有电阻R2接入电路;开关S闭合后,如果电路无故障,两电阻并联,电压表测电源的电压,示数不变;电流表A2测干路电路,电流表A1测R2支路的电流,则电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变大;若电阻R1、R2出现故障,且只有两个电表的示数不变,则有:A、电阻R1断路,R2正常,闭合开关S后,电压表示数不变,电流表A1示数不变,电流表A2示数不变,A不符合题意;B、电阻R1短路,R2正常,闭合开关S后,造成电源短路,电压表和电流表A1无示数,电流表A2示数变大,会烧坏电源和电流表A2, B不符合题意;C、电阻R2断路,R1正常,闭合开关S后,电压表示数不变,电流表A1无示数、不变,电流表A2示数变大,C符合题意;D、电阻R2短路,R1正常,闭合开关S后,电源短路,三个电表都无示数,D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据电路的并联分析,电压表示数不变,再根据两个电流表会有一个变化,分析电路的故障的位置.3.如图所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭,电压表示数变小。
【物理】九年级物理电压 电阻题20套(带答案)及解析
【物理】九年级物理电压电阻题20套(带答案)及解析一、电压电阻选择题1.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S.电路正常工作,一段时间后,发现两个电表示数都变大,则出现这种故障的原因可能是()A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路【答案】 D【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡L1与灯泡L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流。
由电流表的示数变大可知,电路是通路,且电路的总电阻变小,则电路故障应为短路,AC 不符合题意;由电压表的示数变大可知,L1不能短路,短路的为L2, B不符合题意、D符合题意。
故答案为:D。
【分析】结合电路图,理清元件的连接方式及电表的测量对象,根据电流表示数变大判断出电路工作为短路且电路的总电阻变小,根据电压表示数判断短路的位置.2.将一根铜导线拉长,变大的是它的()A. 质量B. 电阻C. 密度D. 横截面积【答案】 B【解析】【解答】A、将一根铜导线拉长后,形状发生变化,但所含物质多少没有变化,所以质量不变,A不符合题意;B、将一根铜导线拉长后,长度变长了,横截面积变小了,所以它的电阻变大了,B符合题意;C、将一根铜导线拉长后,形状发生变化,物质种类、状态和温度没有变化,所以密度不变,C不符合题意;D、可以将铜导线看成圆柱体,将一根铜导线拉长后,长度变长了,体积不变,所以横截面积变小了,D不符合题意;故答案为:B。
【分析】决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.3.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联,测量L1的电压,A符合题意;B.电压表和电源并联,测量电源电压,B不符合题意;C.当开关断开时,电压表串联,能测量电源电压,开关闭合测量开关处的电压,C不符合题意;D.电压表和灯泡L2并联,测量L2的电压,D不符合题意。
【物理】九年级物理电压 电阻真题汇编(含答案)含解析
【物理】九年级物理电压电阻真题汇编(含答案)含解析一、电压电阻选择题1.下面是小明整理的部分电学笔记,其中叙述正确的是()A. 丝绸与玻璃棒摩擦过程中,丝绸失去了电子B. 由欧姆定律可知,导体电阻的大小与其两端电压成正比,与通过它的电流成反比C. 磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极D. 安装家庭电路时,开关应与所控制的用电器串联,且接在火线上【答案】D【解析】【解答】A.丝绸与玻璃棒摩擦过程中,玻璃棒带正电,玻璃棒失去了电子,A不符合题意;B.导体的电阻是导体本身的性质,与导体两端的电压及通过的电流无关,B不符合题意;C.在磁体的外部磁感线是从磁体北极出发回到磁体南极,在磁体的内部磁感线是从磁体南极极出发回到磁体北极,C不符合题意。
D.安装家庭电路时,开关应与所控制的用电器串联,且接在火线上,D符合题意。
故答案为D。
:【分析】A、摩擦起电的实质:电子的转移,失去电子的带正电;B、电阻是导体本身的性质,与导体的材料、长度、横截面、温度有关,与电压、电流无关;C、根据磁感线方向的规定分析判断;D、根据安全用电的原则分析判断。
2.根据生活经验,以下估测最接近实际的是()A. 人洗澡时感觉舒适的水温约为65℃B. 一节干电池的电压是2VC. 成年人正常步行的速度约为3.9km/hD. 一个鸡蛋重大约是2N【答案】C【解析】【解答】解:A、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到65℃.故A不符合实际;B、一节新干电池的电压是1.5V,故B不符合实际;C、成年人正常步行的速度在1.1m/s=3.96km/h左右.故C符合实际;D、一个鸡蛋的质量大约是50g=0.05kg,重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故D不符合实际.故选C.【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.3.如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。
(物理)九年级物理电压 电阻题20套(带答案)含解析
(物理)九年级物理电压电阻题20套(带答案)含解析一、电压电阻选择题1.如图所示的电路中,电源电压不变,电表都是理想的电表,当闭合开关S后,电路中的电表变化情况是()A. V1示数减小,V2示数减少,A示数减小B. V1示数增大,V2示数不变,A示数增大C. V1示数减小,V2示数不变,A示数增大D. V1示数增大,V2示数增大,A示数减小【答案】 C【解析】【解答】解:由电路图可知,开关断开时,电路断路,两电压表均测电源的电压;当开关闭合时,两灯泡串联,电压表V1测L2两端的电压,电压表V2测电源的电压,电流表测电路中的电流;∵电压表V2始终测电源的电压,∴开关S闭合后,电压表V2的示数不变,故AD不正确;开关断开时电压表V1测电源的电压,开关闭合后V1测串联电路中L2两端的电压,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴开关S闭合后,电压表V1的示数减小,故B不正确;∵开关断开时电路断路、电流表的示数为0A,开关闭合后电流表测串联电路中的电流,∴开关S闭合后,电流表的示数增大,故C正确.故选C.【分析】由电路图可知,开关断开时,电路断路,两电压表均测电源的电压;当开关闭合时,两灯泡串联,电压表V1测L2两端的电压,电压表V2测电源的电压,电流表测电路中的电流;根据电源的电压可知电压表V2示数的变化,根据串联电路的电压特点可知电压表V1示数的变化,根据电路的通断可知电流表示数的变化.2.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是()A. 焦耳B. 欧姆C. 瓦特D. 牛顿【答案】 B【解析】【解答】焦耳是能量的单位;欧姆是电阻的单位;瓦特是功率的单位;牛顿是力的单位;B符合题意.故答案为:B.【分析】电阻的单位是欧姆.3.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中()A. 电压表V1示数变小,电压表V2示数变大B. 电流表A示数变小,电压表V1示数不变C. 电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮D. 电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗【答案】A【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测灯泡两端的电压,电压表V2测滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;将滑动变阻器R的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,∵I= ,∴电路中的电流变小,即电流表的示数变小,∵U=IR,∴灯泡两端的电压变小,即V1的示数变小,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,且电源电压保持不变,∴滑动变阻器两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,∵P=UI,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,∴灯泡的实际功率变小,灯泡变暗.故选A.【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测灯泡两端的电压,电压表V2测滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,电路总电阻的变化,根据欧姆定律确定电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据串联电路的电压特点确定滑动变阻器两端的电压变化,再根据P=UI确定灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小确定灯泡亮暗的变化.4.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是()A. 金属导体中的电流方向与自由电子的定向移动方向相同B. 导体中通过的电流越大,它的电阻越小C. 两灯泡比较,亮度大的灯泡通过的电流大D. 导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大【答案】 D【解析】【分析】A、正电荷的定向移动方向是电流的方向,电子带负电,电流方向与电子的定向移动方向相反;B、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与通过它的电流无关;C、灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,亮度大的灯泡流过的电流不一定大;D、根据公式I=分析答题.【解答】A、电流的方向与正电荷的定向移动方向相同,电子带负电,金属导体中的电流方向与自由电子的定向移动方向相反,故A错误;B、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与通过它的电流无关,故B错误;C、两灯比较,实际功率大的灯泡亮度大,由P=UI知,功率大,可能是电流较大,也可能是电压较大,故C错误;D、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,当导体电阻一定时,由I=知,导体两端的电压越大,通过该导体的电流越大,故D正确;故选D.【点评】本题考查了电流的方向、影响导体电阻大小的因素、影响灯泡亮度的因素、对欧姆定律的理解等问题,是一道基础题.5.如图所示.物体M在水平导轨上平移时.带动滑动变阻器的滑片P移动,通过电压表显示的数据,可反映出物体移动距离的大小.下列说法正确的是()A. 物体M不动时,电流表、电压表都没有示数B. 物体M不动时.电流表有示数,电压表没有示数C. 物体M向右移动时.电流表、电压表示数都增大D. 物休M向右移动时,电流表示数不变,电压表示数增大【答案】D【解析】【分析】分析电路图可知,电阻R全连入电路,滑片P左右移动时,不能改变电路中的电流,电流表有示数且不变;物休M向右移动时,AP之间的电阻增大,分压增大,电压表的示数将增大.【解答】如图,(1)当物体不动时,R连入电路,电流表有示数;AP间有分压,电压表有示数,所以AB 都错(2)当物体M向右移动时,不能改变电路中的电流,电流表有示数且不变;AP间电阻增大,分压增大,电压表的示数增大,所以C错、D对.故选D.【点评】本题理解滑片P左右移动时不能起到变阻作用是关键。
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1.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B.电压表可测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L2的电流
3.如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC.下列说法正确的是()
A.I A>I B>I C B.I A<I B<I C
C.U AB=U BC=U AC D.U AC=U AB+U BC
4.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是()
A.将导线K的a端移至接线柱A
B.将导线L的b端移至接线柱B
C.将导线L的b端移至接线柱D
D.将导线M的c端移至接线柱B
5.关于导体的电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻与导体两端的电压成正比
B.导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻与电流、电压大小无关
6.如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则()
A.甲的电流表,乙、丙是电压表
B.甲的电压表,乙、丙是电流表
C.乙的电流表,甲、丙是电压表
D.乙的电压表,甲、丙是电流表
7.如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是()
A.在串联电路中,电流处处相等
B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和
C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
D.电压一定时,电流与电阻成反比
8.(20RR•德州)20RR年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()
A.B.C.D.
9.如图所示的电路,电源电压不变,开关S闭合后,当S1由断开变为闭合时,则()
A.A1示数变大,A2示数不变
B.A1示数变大,A2示数变大
C.A1示数不变,A2示数不变
D.A1示数不变,A2示数变小
10.关于铜导线,下列说法正确的是()
A.铜导线是导电能力最好的导线
B.铜导线均匀拉长后,电阻变小
C.铜导线截成两段后并成一根使用,电阻变小
D.铜导线的温度升到足够高时,电阻为零
11.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时()
A.电压表示数变小,电流表示数变小
B.电压表示数变大,电流表示数变大
C.电压表示数不变,电流表示数不变
D.电压表示数不变,电流表示数变小
12.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路.若开关闭合,其后果是()
A.电压表不会烧坏,电流表可能烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏,但无示数
D.两表会被烧坏
13.图是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是()
A.滑动变阻器短路
B.滑动变阻器连入电阻值过大
C.灯泡断路
D.灯丝电阻值过大
14.如下图所示,设电源电压保持不变,S1断开S2闭合时,电压表读数为4.5V,S1闭合S2断开时,电压表读数变为3V,灯泡L l和L2两端电压分别是()
A.3V和4.5V B.3V和1.5V C.3V和3V D.1.5V和4.5V 15.如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的方案是()
A.B.C.D.
16.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成损坏.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打×并改正.(指出一种即可)
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则
电压表V的示数是V.
15.如上右图所示电路中,闭合电键后,灯L1、L2正常发光,电表完好;
如果将电流表和电压表互换,那么将出现的情况是()
A.电压表示数变小,灯L2变亮B、电流表示数变大,灯L2不亮
C.电压表示数不变,灯L2不亮D、电流表示数变小,灯L1变亮
13.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,
a、b是电流表或电压表.闭合开关S后,若两灯都能发光,则()
A.b均为电流表B.b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表
1.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为
V,L2两端的电压为V.
2.小明同学对串联电路电压规律进行了探究
3.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
4.【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.
5.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
6.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:
电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须.
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是
或.
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处
.改进方法.
7.(20RR•成都)如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是,乙表是.
8.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5V.
他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好.然后闭合开关S,
发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5V.造成该现象的原因为是
5.如图所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中各电表的示数变化情况:电流表A1示数,电流表A2示数,电压表V示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)
6.如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线.闭合开关后,通过观察,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫(填“等效替代法”或“转换法”).这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系.
7.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因可能是:
A.灯L1处短路;B.灯L2处短路; B.C.灯L1处断路;D.灯L2处断路.。