必修四理解型默写 - 副本
(完整版)语文必修四理解性背诵默写及答案(已改)
语文必修四理解性背诵默写1.《望海潮》柳永全文默写①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
③运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花④下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景,归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼,竟无语凝噎。
④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!⑤下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。
⑥以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。
3、《念奴娇赤壁怀古》①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画,一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦,一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头,断鸿声里,江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
最新语文必修四理解性背诵默写
精选文档语文必修四理解性背诵默写(一)1《望浪潮》上阙中运用比喻描绘杭州城内漂亮风光的句子:,,。
2《望浪潮》上阙中最能表现诗人炼字功力的句子:,,。
3 《望浪潮》运用数目词写景的千古名句:,,4《望浪潮》下阙中运用互文修辞手法的句子:,,。
5 柳永在《望浪潮》中表达以孙何宦途远景的美好祝福且运用借代修辞手法的句子是:,6《雨霖铃》上阙中写景来衬着分别悲凉氛围的句子:,,。
7《雨霖铃》分别时难舍难离的细节描绘的句子:,。
8 《雨霖铃》下阙以乐景写悲情,虚写了别后想象美景的千古名句:,,。
9《雨霖铃》一词中既交代了秋季的背景又包含分别之意双重悲痛的直抒胸臆的句子是:,,10 柳永《雨霖铃》上阙中虚写的句子 : “,,”中的“ 阔”字所表现出来的意境,与杜甫《旅夜抒怀》“星垂平野阔,月涌大江流”中的“阔”字极为相像。
11《定风波》上阙中表现作者小看风雨的句子:,?。
精选文档.精选文档12《定风波》下阙描绘雨过天晴的句子:,,。
13《定风波》最能表现苏轼超然物外洒脱旷达情怀的句子:,,。
14 苏轼《定风波》中描绘归程中遇雨,同行狼狈 ,词人却放慢脚步 ,却不在乎风雨,吟诗长啸的诗句是:,。
15 在《定风波》中,“”运用双关手法,道出了作者在大自然奇妙的一瞬所获取的顿悟和启迪:自然界的雨晴既属平常,人生中的政治风云,荣辱得失又何足挂齿?16《水龙吟 .登建康赏心亭》运用比喻、拟人修辞手法描绘远望光景的句子:,,。
17《水龙吟 .登建康赏心亭》用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子 :,,?18《水龙吟 .登建康赏心亭》用典表现自己对朝中小人的不屑的句子:,,。
19《水龙吟 .登建康赏心亭》用典表现自己因光阴流逝而忧虑感触的句子:对时势、国势关注,,。
20《水龙吟登建康赏心亭》中“,,”运用传统意象“夕阳”和“鸿雁” 抒发了游子之愁。
21《水龙吟登建康赏心亭》中,作者运用拥有典型意义的动作抒发自精选文档.精选文档己报国无路,壮志难酬的悲忿的句子是:,,,。
高中语文必修4理解性默写完整版(学案+答案)
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必修4理解性默写
《望海潮》
1.《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子
是: , , _______ 。
2.《望海潮》中勾画街巷河桥,居民住宅之美的句子是 , 。
3.《望海潮》中用 , 写了钱塘江壮阔的景象。
用 , , 写了杭州百姓的游玩之乐。
4.《望海潮》中“ , , ”
三句,由城内说到郊外,只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如
云雾一般。
5. 《望海潮》中“ , , ”
三句,运用互文的手法,写不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛
曲和采菱的歌声。
6. 柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子
是: , 。
《雨霖铃》
1.《雨霖铃》中“ , , ” 三 句写离别前的景物,酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。
2.《雨霖铃》中“ , , ”这三句历 来为人所传诵的句子,将最能触动离愁的三种景物组合在一起,构成了哀 婉动人的意境。
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必修四理解性默写(原创含答案)
必修四理解性默写(原创含答案)----32a775a2-6eb2-11ec-bfe8-7cb59b590d7d必修四理解性默写一、观潮1、《望海潮》中的“_______________,________________,________________。
”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
2.《观潮》(刘涌)诗中的“”描述了街道、小巷、河流和桥梁的美;“写下住宅建筑的优雅。
3、《望海潮》(柳永)词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_______________,________________,________________。
”4.《看海潮》(刘勇)描述了杭州市场的繁荣和市民的财富,这是繁荣城市奢侈的一面。
句子是:“_____________________5、《望海潮》(柳永)词中的“_______________,________________,________________。
”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6.《观潮》(刘勇),作者生动地描绘了一幅国家繁荣、人民和平的画面。
著名的句子是:“______________________7、《望海潮》(柳永)词人写达官贵人游乐场景的句子是:“_______________,________________,________________。
”二、《雨霖铃》1.《雨与雨铃》(刘涌)这首诗描述了一对恋人去亭子道别的时间和地点,用一种强烈的凄凉气氛衬托出三句话:“_____________________2.“,”在临别时的雨铃(刘涌)中,一对恋人有着朦胧的眼睛和千言万语的谈吐,但由于气和音的阻碍,他们甚至一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》(柳永)中的“,”这两句以景写情,寓情于景。
一个“念”字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。
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必修 4 理解性默写《望浪潮》1.《望浪潮》中对杭州的状况作总的归纳性描述的句子是:东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁荣。
2.《望浪潮》中勾勒街巷河桥,居民住所之美的句子是烟柳画桥,风帘翠幕。
3.《望浪潮》顶用怒涛卷霜雪,天堑无涯写了钱塘江壮阔的情形。
用羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃写了杭州百姓的游乐之乐。
4.《望浪潮》中“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”三句,由城内说到郊野,只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,如同云雾一般。
5.《望浪潮》中“ 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”三句,运用互文的手法,写无论白日或是夜晚,湖面上都涟漪着优美的笛曲和采菱的歌声。
6.柳永在《望浪潮》中表达对孙何宦途远景的美好祝福的句子是:异日图将好景,回去凤池夸。
《雨霖铃》1.《雨霖铃》中“ 寒蝉悲凉,对长亭晚 , 骤雨初歇”三句写分别前的光景,酿造了一种足以触动离情别绪的氛围。
2.《雨霖铃》中“ 今宵酒醒哪处 ?杨柳岸,晨风残月”这三句向来为人所传诵的句子,将最能触动离愁的三种光景组合在一同,组成了哀婉感人的境界。
3.《雨霖铃》中执手相看泪眼,竟无语凝噎动作、神态细节,刻画了两人难舍难离的形象。
4.《雨霖铃》中“ 都门帐饮无绪,迷恋处,兰舟催发”三句写饯别时心情的委宛波折:两情依依,难舍难离之际,船家却不停敦促。
5.《雨霖铃》中“ 执手相看泪眼,竟无语凝噎”两句写迷恋之情,描摹了离其他男女手牵着手,眼看着眼,因伤心而说不出话来的情状。
6.《雨霖铃》中既交代秋季的背景又包含分别之意的句子是:多情自古伤分别,更那堪,冷淡清秋节。
7.《雨霖铃》中“ 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”中的“阔”字所表现出来的境界,与杜甫《旅夜书怀》中“星垂平野阔,月涌大江流”的“阔”字极为相像。
《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“羽扇纶巾,说笑间,樯橹灰飞烟灭”描述了周瑜有儒将风采,且指挥若定和运筹决胜。
必修四理解性默写(完整版)
必修四理解性默写一、《望海潮》1.《望海潮》中的“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
2.《望海潮》词中的“烟柳画桥,”写街巷河桥的美丽;“风帘翠幕,”写居民住宅的雅致。
3.《望海潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”4.《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”5、《望海潮》词中的“重湖叠巘清嘉。
有三秋桂子,十里荷花”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
”7、《望海潮》写达官贵人游乐场景的句子是:“千骑拥高牙。
乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
”二、《雨霖铃》1.《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
”2.《雨霖铃》中的“执手相看泪眼,竟无语凝噎。
”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。
3.《雨霖铃》中的“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
”这两句以景写情,寓情于景。
一个“念”字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。
但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
4.《雨霖铃》下片中“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
5.《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
”6.《雨霖铃》词中的“此去经年,应是良辰好景虚设。
”这是想象和心爱的人长期分离后,再好的时光,再美的景色,也没有心思去欣赏领受的情景,可见愈想愈远,愈远愈悲。
高中语文必修四理解性默写
理解性默写
1.(北宋)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
(1)词中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句表明周瑜的战功赫赫。
(2)词中“,”两句,描写骇浪搏击江岸的壮丽景象。
(3)词中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
(4)词中苏轼由怀古转为对自己命运慨叹的句子是:,
,。
2.(宋)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
(1)词中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。
(2)写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是:“,,”。
(3)词中追忆往昔,以“舞榭歌台”暗指往日繁华生活,发出了“
”的感叹。
(4)作者登高望远,看到江山美景,想到孙权这位著名的历史人物时不禁感叹道:“”
(5)词人借历史隐射现实,说南宋的失败、金人的南侵、国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐被人们淡忘了的句子是:,。
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语文必修四理解性背诵默写《望海潮》柳永全文默写①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
③运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花④下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景,归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼,竟无语凝噎。
⑤下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!⑥下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。
⑦以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。
①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画,一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦,一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头,断鸿声里,江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归末?④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
语文必修四理解性背诵默写习题答案
语文必修四理解性背诵默写习题答案1、XXX的《望海潮》中,上阙描写了杭州城内美丽景色,运用比喻手法的句子是“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”。
下阙则运用了互文修辞手法,写出了娱乐场所的热闹景象,“羌管弄晴,XXX泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花,这句运用了数量词写景的手法,成为千古名句。
2、XXX的《雨霖铃》中,上阙用寒蝉凄切、骤雨初歇的描写来渲染离别的凄凉气氛。
下阙则通过虚写美景来表达别后的想象,“今宵酒醒何处?XXX,XXX残月”。
最能打动人心的是,执手相看泪眼,竟无语凝噎,这句描写离别时依依不舍的情感细节。
3、XXX的《赤壁怀古》中,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,这句从形、声、色三位一体的描写方式,成为名句。
江山如画,一时多少豪杰,这句运用了比喻手法,承上启下。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,这句则写出了XXX儒将风度和运筹帷幄的形象。
人生如梦,一尊还酹江月,则直抒胸臆,体现对比XXX自己失落的情感。
4、XXX的《定风波》中,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,这句表现了作者轻视风雨的心态。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎,这句则描写了雨过天晴的景象。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴,则最能体现XXX超然物外情怀的句子。
5、XXX的《水龙吟登建康赏心亭》中,XXX远目,献愁供恨,玉簪螺髻,这句通过比喻、拟人的手法,描写了远望景物。
落日楼头,断鸿声里,江南游子,则运用传统意象,抒发了游子之情。
休说鲈鱼XXX,尽西风,XXX归末,则表现了作者的社会责任感。
可惜流年,忧愁风雨,树犹如此,则体现了作者对时局、国势的关注。
6、XXX的《永遇乐京口北固亭怀古》中,千古江山,英雄XXX,XXX处,想当年,XXX,气吞万里如虎,则分别缅怀了XXX和XXX这两位京口籍英雄。
XXX,XXX居XXX,赢得仓皇北顾,则用典讽刺了XXX。
4)《永遇乐.京口北固亭怀古》中,描写XXX无畏的句子是:“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
必修四理解性默写(附答案)
必修四理解性默写试题《望海潮》1.《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是:, __ , .2.《望海潮》中勾画街巷河桥,居民住宅之美的句子是,。
3.《望海潮》中用,写了钱塘江壮阔的景象。
4.《望海潮》中“ , , " 三句,由城内说到郊外,只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般。
5。
《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_______________,________________,________________。
”6.《望海潮》词中的“_______________,________________,________________”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
7.《望海潮》写达官贵人游乐场景的句子是:“_______________,________________,_________ __ _____。
"8。
(1)《望海潮》中“, , " 三句,运用互文的手法,写不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
(2)《望海潮》中用,,写了杭州百姓的游玩之乐。
9.柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是:, .《雨霖铃》1.(1)《雨霖铃》中“______________,_______________,_______________”三句写离别前的景物,酿造了一种足以触动离情别绪的气氛.(2)《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句:“______________,_______________,_______________”。
(3)有的诗词开篇就奠定了感情基调,如白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”以及柳永《雨霖铃》中的“______________,_______________,_______________",皆是开篇以景托情,为整篇奠定了感情基调. 2。
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高中语文必修四理解性默写练习一、《望海潮》1、《望海潮》中的“_______________,________________,________________。
”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
2、《望海潮》词中的“________________,”写街巷河桥的美丽;“________________,”写居民住宅的雅致。
3、《望海潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_______________,________________,________________。
”4、《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_______________,________________,________________.”5、《望海潮》词中的“_______________,________________,________________.”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“_______________,________________,___________________。
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高中语文必修四理解性默写题精选《望海潮》柳永全文默写上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 万人家。
上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 运用数量词写景的千古名句:下阙中运用互文修辞手法的句子:下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景,归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
上阙中虚写的句子:离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼,竟无语凝噎。
下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 以乐景写悲情的写景句子:从形、声、色三位一体写景的名句是:使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画,一时多少豪杰。
下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦,一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼上阙中表现作者轻视风雨的句子: 下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
运用传统意象抒发游子之情的句子:用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归末?用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
用典表现自己对时局,国势关注的句子: 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。
6、《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾。
上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子:上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子: 想当年,金弋铁马,气吞万里如虎。
下阙用典讽刺刘义隆的句子: 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
下阙追忆自己当年南归的句子: 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
用典表明对淡忘国耻的但有的句子: 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
用典表现自己也想为国而战的句子:7、《醉花阴》李清照上阙一语双关的句子是: 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
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必修四默写
《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)
1.《念奴娇·赤壁怀古》中从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句: _________,__________,_____________。
2.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:_______________, _______________。
3.《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:______, _____________,_________________。
4.《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句: __________________,________________________。
《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)
1. 《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:______________,___________________________。
2. 刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:_______________ , ___________________,______________________。
3. 舞榭歌台,______________________。
4.可堪回首、____________,一片神鸦社鼓。
5.凭谁问:______________________,______________________?
《六国论》(苏洵)
1.苏洵《六国论》中心论点:_________________,_________________,_______________,_________________。
2.《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子:____________,_________________,__________________。
3.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?______________。
4.“悲夫!有如此之势,______________,日削月割,以趋于亡。
______________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
5. ______________,______________,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
《阿房宫赋》(杜牧)
1.杜牧在《阿房宫赋》中用 14个字“,,,!”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。
2.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。
3.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:,;,。
4.作者表达人人都想过好的生活,人同此心,心同此理的句子是:,。
________,__________。
5.作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是: ________,__________。
6.杜牧在《阿房宫赋》中谴责秦朝统治者肆意搜刮,挥霍无度的语句是:________,__________。
7.《阿房宫赋》用“______________ ,_______________ ”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。
8.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:,;,。
9. 杜牧在文中告诫人们如不吸取历史教训就会重蹈覆辙的语句是:__________ , ____________。
10.杜牧在《阿房宫赋》描写秦人不珍惜从六国搜刮来的宝物的两个四字句是:_______________,_____________。
《滕王阁序》(王勃)
1.王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“_________________,________________ ”两句抓住了“秋水”和“秋色”两个有代表性的特征来写秋天,写水写山,动静结合,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
2.王勃《滕王阁序》用“_____________,_____________;___________,__________”写出了滕王阁四周人烟繁盛、富庶繁华的气象。
3.唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“,________”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。
4.傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:________________,______________。
5.范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在《滕王阁序》中“_______________,________________”也曾出现过。
6.《滕王阁序》中,作者描写登阁所见情景,喜悦之情溢于言表,其中“_____________,________________”写出了登高望远所见山川之美。
7.《滕王阁序》中表现雨过天晴阳光普照的诗句:______________,______________。
8.《滕王阁序》中表现时光易逝要珍惜的是:________________,_______________。
9.《滕王阁序》中表现诗人即使年老处境艰难时心志的句子:_______________,______________?_____________, ______________。
10. 王勃在《滕王阁序》中表明自己“喝贪泉的水仍觉心境清明,虽处困境却依然保持乐观的情绪”的句子是:_______________,______________。
《林黛玉进贾府》(曹雪芹)
1. 《林黛玉进贾府》中,通过肖像描写对贾宝玉进行直接描写:_______________,______________,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
_______________,______________。
2.《西江月》中,作者模拟封建卫道士的口吻来写,突出了宝玉的叛逆性格,用了寓褒于贬的手法:无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。
_______________,______________,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。
_______________,______________。
3.补写出《林黛玉进贾府》中名句中的空缺部分。
(1)一双丹凤三角眼,_______________,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,_______________。
(2)_______________,一双似喜非喜含情目。
_______________,娇袭一身之病。
(3)_______________ :莫效此儿形状。
《报任安书》(司马迁)
1. 人固有一死, _______________,_______________,用之所趋异也。
2._______________,不可胜记,_______________。
3.盖文王拘而演《周易》;_______________;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,_______________;_______________,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,_______________。
3._______________,_______________,成一家之言。