初三物理第十七至十九章小测试沪粤版

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九年级物理下册《第十七章-电动机与发电机》单元检测卷及答案(沪粤版)

九年级物理下册《第十七章-电动机与发电机》单元检测卷及答案(沪粤版)

九年级物理下册《第十七章电动机与发电机》单元检测卷及答案(沪粤版)一、填空题(每空2分,共30分)1.英国物理学家在1831年发现了电磁感应现象,由此发明了(选填“发电机”或“电动机”),开创了电气时代的新纪元.2.在节能技术上,高铁动车组采用了再生制动方式:动车到站前先停止供电,由于惯性,动车会继续向前运行,电机线圈随车轮转动并在磁场中切割产生感应电流,将能转化为电能储存起来.3.如图所示的简易教具,螺丝尖与电池正极相连,下部紧贴在一柱形强磁铁上,当用一根导线分别与电池负极及强磁铁相碰时,螺丝将发生高速旋转,据此判断螺丝是由(选填“导体”或“绝缘体”)材料制成的,螺丝运动时将能转化为机械能.第3题图第4题图4.如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图.当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜(选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动.音圈之所以运动,是由于磁场对有力的作用.5.某学习小组拆开一个废弃的电流表看到它的结构如图所示,线圈与接线柱相连.研究发现:当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转.请你猜想:当通以相反方向的电流时,电流表指针将向(选填“左”或“右”)偏转,你猜想的依据是.6.通电直导线在磁场中受到磁场力的方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向电流的方向,这时大拇指所指的方向就是通电直导线所受磁场力的方向,如图甲所示.请你判断:图乙中的线圈是(选填“顺时针”或“逆时针”)转动的.甲乙7.如图甲是小明设计的发电装置,它由一个永磁铁(磁感线分布如图乙所示)和一个套在永磁铁槽中的线圈组成,外力推动线圈框架的P端,使线圈沿轴线方向做往复运动,此时便有电流通过小灯泡.该装置是利用原理制成的,小灯泡中流过的电流是(选填“直流电”或“交流电”).甲乙8.如图所示,当金属棒AB在磁场中水平向左运动时,会发生的现象有:①;②.二、选择题(每小题3分,共24分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)9.下列用电器使用了电动机的是( )A.电风扇B.电水壶C.台灯D.手电筒10.如图所示的手摇发电机跟灯泡连接,使线圈在磁场中转动,灯泡发光.要使灯泡变亮,下列方法可行的是( )A.对调发电机磁铁的磁极B.改变线圈转动的方向C.增大线圈的转速D.减弱磁场的磁性11.如图所示,两位同学沿东西方向站在两边,握住导线像摇跳绳一样迅速摇动这条导线,这时可以看到灵敏电流表的指针发生了偏转.关于这一过程中所发生的现象,下列说法中正确的是( )A.这一过程与电动机的工作原理相似B.这一现象可以说明地球周围存在磁场C.这一现象历史上最早是由奥斯特发现的D.这一过程中电能转化为其他形式的能12.如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体棒ab放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究.有下列两种说法:(1)接入灵敏电流表可探究电磁感应现象,与发电机原理相同;(2)接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力,与电动机原理相同.则()A.只有(1)正确B.只有(2)正确C.(1)(2)都正确D.(1)(2)都错误第12题图第13题图13.法拉第圆盘发电机的示意图如图所示,铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片P、Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触.圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中,圆盘旋转时,电路中有感应电流产生.下列说法不正确...的是()A.若圆盘转动方向不变,转速发生变化,则电流方向可能发生变化B.若圆盘转动方向发生改变,磁场方向不变,则电流的方向一定改变C.若磁场方向改为竖直向下,圆盘转动方向不变,则电流的方向一定改变D.若圆盘转动方向及转速发生改变,且磁场方向改为竖直向下,电流的方向一定不变14.如图为直流电动机的工作原理图.以下相关分析中正确的是( )A.将电源和磁体的两极同时对调,线圈会反方向转动B.电动机换向器的作用是改变线圈转动方向C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变15.(多选)如图所示是一款带滚轮的书包,其内部没装电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光.下列选项中能反映此现象原理的是( )16.(多选)如图所示为几种电磁现象和应用,其中对应关系正确的是( )A BC D三、实验探究题(共46分)17.(6分)小赵利用如图所示装置探究“感应电流产生的条件”.(1)如图所示,a、b两接线柱间应接入的器材是.A.电源B.灵敏电流表C.滑动变阻器D.开关(2)要使感应电流的方向发生改变,可采取的具体措施是.A.使用磁性更强的磁体B.保持磁体静止,只改变导体竖直运动的方向C.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向D.改变磁极方向,同时改变导体水平运动的方向(3)实验发现导体左右运动的速度越快,感应电流越大,这说明感应电流的大小与有关.18.(14分)“在观察磁场对通电导体的作用”活动中,小敏按照如图所示组装了实验器材.(1)为完成该观察活动且使实验效果明显,放在蹄形磁铁磁场中的导体EF应选择下列哪种金属棒.(金属棒为实心且形状、体积相同,ρ铜>ρ铁=ρ钢>ρ铝,其电阻均很小,可忽略不计)A.铁棒B.钢棒C.铜棒D.铝棒(2)选择恰当的导体后,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置.闭合开关,看到导体EF向右运动,说明磁场对通电导体有力的作用, (选填“发电机”“电动机”或“电磁铁”)就是根据该原理制成的.(3)将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)端移动,发现导体EF向右运动且摆动的幅度更大,这说明磁场对通电导体作用力的大小与有关.(4)若要使导体EF向左运动,可采取的方法是.(写出一种即可)(5)若想用上述器材研究电磁感应现象,闭合开关前,应将电路中的电源换成(选填“小灯泡”“电压表”或“灵敏电流表”),同时将滑动变阻器的滑片移动到最(选填“左”或“右”)端,再闭合开关,让导体EF在磁场中做切割磁感线运动,观察实验现象.19.(8分)如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴一端的全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁铁放在线圈周围.(1)按他们这种方法刮漆,线圈在平衡位置附近时会(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),目的是使线圈能够.(2)可以通过改变方向,改变线圈的转动方向.(填一种方法即可)(3)如果电池、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,这时可做的有效尝试有.(填一种方法即可)20.(8分)学习了电磁的相关知识后,某兴趣小组的同学猜想:既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导线之间会相互吸引或排斥.他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图甲所示),然后依次通入如图乙、丙、丁所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想.请你根据图中的实验现象回答问题.甲乙丙丁戊(1)平行放置的两根通电导线之间的作用力的特点:①当两根导线中的电流方向相同时,两根导线相互;②当两根导线中的电流方向相反时,两根导线相互.(2)分析图,可以探究两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小的关系.(3)如图戊所示,将一柔软的导线弯成星形,并将其置于光滑水平桌面上,然后将开关S闭合,则该星形回路将.A.不变形B.会变形,所围面积增大C.会变形,所围面积减小D.会变形,所围面积不变21.(10分)如图是科技小组的同学制作的“电能无线传输”装置的示意图.图中送电线圈利用电流产生磁场,受电线圈利用磁场产生电流.受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,使灯泡发光,实现电能的无线传输.(1)送电线圈是利用电流的效应工作的,与受电线圈产生电流的原理相同的是(选填“电动机”或“发电机”).(2)受电线圈中电流大小可以通过灯泡来反映.(3)该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素,猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关.通过查阅资料,他们了解到受电线圈两端电压与线圈匝数的关系.接着,他们用相同材质的漆包线绕制了多个匝数相同但直径不同的受电线圈,对其余两个猜想进行探究.实验数据如下表.(送电线圈直径为70.0 mm)实验次数受电线圈的直径D/mm两线圈之间的距离d/mm受电线圈两端的电压U/V170.022.08.6270.011.014.1370.0 5.520.54145.0 5.510.35105.0 5.516.9645.0 5.513.9732.0 5.5 5.4①分析三次实验数据可初步得出结论:在受电线圈的直径和匝数相同时,两线圈之间的距离越小,受电线圈两端的电压越大;②分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论:在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下,受电线圈直径增大时,其两端电压.(4)通过实验,小组同学发现电能无线传输存在传输距离的缺点.参考答案1.【答案】法拉第发电机2.【答案】磁感线机械3.【答案】导体电4.【答案】左右往复通电导体5.【答案】左线圈在磁场中的受力方向与电流方向有关6.【答案】顺时针7.【答案】电磁感应交流电8.①L吸引铁块,使弹簧伸长②线圈abcd发生转动(或小磁针发生转动,合理即可)9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】C13.【答案】A 14.【答案】C 15.【答案】AD 16.【答案】AB17.【答案】(1)B (2)C (3)导体切割磁感线的速度大小18.【答案】(1)D (2)电动机(3)右电流的大小(4)改变电流方向(或改变磁场方向) (5)灵敏电流表右19.【答案】(1)切断线圈中的电流持续转动(2)电流(或磁场) (3)增大电路中的电流(或换用磁场更强的磁铁)20.【答案】(1)吸引排斥(2)丙、丁(3)B21.【答案】(1)磁(1分) 发电机(2)亮度(或两端的电压大小)(3)①1、2、3(1分) ②先增大后减小(4)小。

粤沪版九年级物理下册《第十七章电动机与发电机》质量检测练习题

粤沪版九年级物理下册《第十七章电动机与发电机》质量检测练习题

粤沪版九年级物理下册《第十七章电动机与发电机》质量检测练习题一、单项选择题〔共18题;共36分〕1.以下设备中应用电磁感应原理任务的是〔〕A. 电磁铁B. 电动机C. 扬声器D. 麦克风2.图为某品牌共享电单车,其触及到的物理知识正确的选项是( )A.没有网络传递信息,是无法完成手机扫二维码开锁的B.车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,压强增大C.车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与空中的摩擦力D.后轮上的电动机,应用电磁感应原理将电能转化为机械能3.POS刷卡机的普遍运用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头〔如以下图所示〕.在运用时,将带有磁条的信誉卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会发生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.以下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是〔〕A. B. C. D.4.首先发现电磁感应现象的迷信家是〔〕A. 法拉第B. 安培C. 焦耳D. 奥斯特5.如下图的,四个装置区分可用来演示物理现象的描画正确的选项是〔〕A.可演示电流的磁效应B.可演示电荷间的相互作用C.可演示电磁感应现象D.可演示磁场对通电导线的作用6.如下图,同窗们在停止〝什么状况下磁可以生电〞的探求.实验中尝试采用①增强磁场②增大导体切割磁感线的速度③用多匝线圈的一边替代导体ab④让导线倾斜切割磁感线⑤导体ab换成粗导体的方法来增大感应电流.能清楚增大感应电流的方法是〔〕A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③⑤7.直流电动机是电动自行车的中心部件,其任务原理是〔〕A. 电磁感应B. 电流的磁效应C. 磁极间的相互作用D. 磁场对电流的作用8.如下图是课本中的四个实验,关于其对应的实验结论,以下说法中正确的选项是( )①甲图说明大气压强的存在;②乙图说明重力势能可以转化为机械能;③丙图说明通电导体在磁场中遭到力的作用;④丁图说明超声波的存在。

A.①③B.②④C.①②D.只要③正确9.如下图,在磁场中悬挂一根导体ab,把它的两端跟灵敏流表衔接起来,闭合开关,不能使电流表指针偏转的做法是〔〕A. 导体ab不动,磁体向右运动B. 磁体不动,导体ab向右运动C. 磁体不动,导体ab竖直向上运动D. 磁体不动,导体ab斜向上运动10.如下图是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动,以下方法中可行的是〔〕A. 只改动电流大小B. 只改动电流方向C. 对换磁极同时改动电流方向D. 换用磁性更强的磁铁11.首先发现电磁感应现象的迷信家是〔〕A. 伏特B. 法拉第C. 欧姆D. 安培12.图中能反映发电机任务原理的是〔〕A. B. C. D.13.如图是手摇发电机的结构表示图,摇入手柄,线圈在磁场中转动,小灯泡发光,以下实验中和手摇发电机任务原理相反的是〔〕A. B. C. D.14.对如下图的四个实验装置,表述正确的选项是〔〕A. 此图可用来演示电磁感应现象B. 此图可用来演示磁场对电流的作用C. 此图可用来演示电流的磁效应D. 此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系15.同窗在制造简易〔直流〕电动机的进程中,假定要改动电动机的转动方向,可以〔〕A. 将电源的正负极对调B. 改动通电电流的大小C. 换用磁性更强的磁铁D. 添加电动机的线圈匝数16.将小电动机与小灯泡按如下图的电路衔接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动.在电动机转动的进程中,小灯泡发光,该现象中〔〕①电发生了磁,使电动机转动②磁发生了电,使小灯泡发光③电动机是电源④转速越快,灯泡越亮A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④17.如图是电磁学中很重要的三个实验装置图,以下说正确的选项是〔〕A. 物理学家法拉第停止甲图实验发现了电流的磁效应B. 乙图实验装置是电动机的原理图C. 丙图中,导体ab遭到的磁场力方向与经过它的电流方向有关D. 〝K歌〞用的话筒应用的是乙图的原理将声响信号变成电流信号18.如题图所示,通电导线放置在磁场中,不能遭到磁场作用力的是〔〕A. B. C. D.二、填空题〔共12题;共31分〕19.如图,该实验证明了________.据此制成了________.它在任务工程中把________能转化成________能.20.甲、乙、丙图为研讨电磁现象的三个重要实验,其结论和原理在消费和生活中有普遍的运用,请各举一例.甲:________;乙:________;丙:________.21.如下图,电路衔接完整,闭合开关,导体棒ab在水平金属导轨上向左〔或右〕移动,这说明________ ,依据这一原理制成了________ 机.22.应用两种或两种以上动力的汽车称为混合动力型汽车,如下图为〝并联混合动力型汽车〞的原理图,这种汽车在制动减速时,电动机的飞轮与汽车轮子摩擦,电动机作为发电机运用,把动能转化成了________能,完成了对电池的充电,混合动力型汽车浪费了汽油,增加了尾气排放,是浪费动力的一种可行的方法。

2022年必考点解析沪粤版九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代单元测试练习题(含详解)

2022年必考点解析沪粤版九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代单元测试练习题(含详解)

九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代单元测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列估测与实际相符的是()A.手机的质量约为2.5KgB.电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/sC.物理教材长度是26dmD.辽宁地区六月份的平均气温约为45℃2、下列信号中不属于数字信号的是()A.古代,士兵们常在“烽火台”上点起烟火,向远处的同伴传递敌人来犯的消息B.电话机把说话声音变为电信号传给电话交换机C.汉字电报码D.海员举起的红色小旗或蓝色小旗向对方船只表示的信息3、图是电磁波家族,真空中各种电磁波的传播速度相同。

蓝牙通讯使用的甲频率是2.4×109Hz,消毒柜工作时使用的乙频率是1.4×1015Hz,根据所给信息可推测()A.甲的波长比乙的波长短B.甲与乙都是电磁波C.乙频率属于可见光D.真空中甲比乙传播速度大4、手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。

现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机,参见图。

在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是( )A.听是否有“暂时无法接通”的提示B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光5、雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备,它可以向一定方向发射不连续的电磁波,当遇到障碍物时要发生反射。

2021-2022学年沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机必考点解析试题(含解析)

2021-2022学年沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机必考点解析试题(含解析)

九年级物理下册第十七章电动机与发电机必考点解析考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、人类进入电气化时代的重要标志是大规模使用电能。

电能无法从自然界直接获取,它通常通过发电机由其他形式的能转化而来,最终通过各种用电器转化为其他形式的能。

电能的生产、输送和利用,极大地促进了经济社会发展和人类文明的进步。

物理学家法拉第发明了世界上第一台发电机,其工作原理是()A.电生磁B.磁生电C.电流的热效应D.磁场对电流的作用2、如图所示,水平放置的光滑金属导轨分别与电路连接,置于磁场中(用符号×表示磁场方向垂直于纸面向内),三根相同的金属棒a、b、c和导轨紧密接触且可以自由滑动。

小明将金属棒a固定,闭合开关,金属棒b受到水平向右的磁场力作用。

小红用力拉着金属棒c水平向右运动,则()A.金属棒a不受磁场力B.电阻R2中没有电流通过C.金属棒c中有电流流过D.金属棒a受到水平向左的磁场力作用3、如图所示四个实验现象中,揭示了发电机工作原理的是()A.B.C.D.4、在学习了“电与磁”的知识后,小明制作了如图所示的“小发明”。

闭合两开关后,电动机都能转动,小灯泡发光。

下列有关该“小发明”的说法正确的是()A.对调电源正、负极,小灯泡将不发光B.乙电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理C.乙电动机与发电机工作原理相同D.甲电动机是利用电磁感应原理工作的5、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。

沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机单元测试题

沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机单元测试题

沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机单元测试题一、选择题(每题3分,共33分)1.如图1所示的实验装置图中,可以说明电动机任务原理的是( )图12.直流电动机换向器的作用是( )A.改动线圈的转动方向 B.改动线圈中的电流方向C.改动磁场的方向 D.改动线圈外的电流方向3.关于发电机的任务原理,以下说法正确的选项是( )A.电流的热效应 B.电流周围存在磁场C.电磁感应现象 D.磁场对通电导体的作用4.如图2所示,a表示垂直于纸面的导线。

假定A、C两图中的导线是断开电路的一局部,B、D两图中的导线是闭合电路的一局部,当导线沿图中箭头所示方向运动时,能发生感应电流的是( )图25.如图3所示是演示电磁学原理及其运用的表示图,以下说法中正确的选项是( )图3A.应用图甲实验的原理可制成丙装置B.应用图乙实验的原理可制成丁装置C.图丙装置可将内能转化为电能D.图丁装置可将机械能转化为电能6.如图4所示为〝研讨磁场对通电导线作用〞的实验装置。

当接通电源后,有电流由a至b经过导线ab时,它将遭到磁场力作用而向左运动,那么( )图4A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能C.当电流和磁场方向同时改动时,ab将向右运动,电能转化为机械能D.当电流和磁场方向同时改动时,ab将向左运动,机械能转化为电能7.一矩形线圈放在蹄形磁体的两极之间,刚通电时在磁场作用下改动方向如图5甲所示。

现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b为螺线管与电源的接口。

某同窗停止了如下四次操作:①a接正极、b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流②b接正极、a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流③a接正极、b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流④b接正极、a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时改动方向与图甲所示的改动方向相反的是( )图5A.①和③ B.②和④ C.①和④ D.②和③8.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮衔接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体经过强电流时,即可遭到弱小的推力,以下与电磁弹射器任务原理分歧的是( )A.电饭锅 B.麦克风 C.发电机 D.电风扇9.为了防止考试作弊,监考人员应用手持式金属探测器对考生停止反省,如图6所示。

基础强化沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机章节测评试题(含答案及详细解析)

基础强化沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机章节测评试题(含答案及详细解析)

九年级物理下册第十七章电动机与发电机章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,蹄形磁铁和铜棒均水平放置。

现闭合开关,水平向左移动铜棒,电流表G的指针发生偏转,则()A.根据此现象的产生原理可制成电动机B.此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同C.若将铜棒左右来回移动,可产生交变电流D.仅将磁铁水平向右移动,G的指针不偏转2、物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。

利用右图所示实验的原理可以制成()A.发电机B.电动机C.内燃机D.电磁铁3、如图所示,将甲、乙两个微型电机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电机一起转动,小灯泡发光。

下列说法中正确的是()A.甲是电动机,将电能转化为机械能B.乙是发电机,将机械能转化为电能C.该过程中能量转化是:电能→机械能→电能→内能和光能D.如果将灯泡两端的导线改接到蓄电池对应的两极,可制成“永动机”4、在科学晚会上,小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。

甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。

用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动。

对于这个过程,下列说法正确的是()A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能D.乙线圈摆动的原理是电磁感应现象5、如图所示,下列实验仪器工作时,不是把电能转化为机械能的是()A.电流表B.电压表C.发电机D.电动机6、下列的四幅图,对应的说法正确的是( )A.图甲,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失B.图乙,闭合开关,通电螺线管右端为N极C.图丙,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变D.图丁,闭合开关,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流7、如图所示装置,闭合开关,将导体a沿导轨水平向右移动,导体b也随之向右运动起来。

2019-2020学年沪粤版九年级物理《第17章电动机与发电机》测试卷及答案解析

2019-2020学年沪粤版九年级物理《第17章电动机与发电机》测试卷及答案解析

2019-2020学年沪粤版九年级物理《第17章+电动机与发电机》测试卷一.选择题(共21小题)1.用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。

接通电源,发现导体ab向左运动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体ab向右运动。

这个实验事实说明通电导线在磁场中受力()A.方向与电流方向有关B.方向与磁感线方向有关C.大小与电流大小有关D.大小与磁场强弱有关2.如图为晓彤和小雪所做的“让线圈动起来”的实验,关于这个实验有以下几种说法,其中正确的是()①该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用②根据这个实验,人们制作了发电机③用刀片将作为转动轴的漆包线同侧的半边漆皮刮掉,其作用相当于换向器④此实验过程中,机械能转化为电能⑤如果增大电源电压,线圈的转速将变快。

A.①②⑤B.②③④C.①②③④D.①③⑤3.如图是实验室电流表内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转,线圈中的电流越大,指针偏转角度越大,关于该现象,下列说法中正确的是()A.该装置利用了电磁感应原理B.线圈中有电流通过时,通过电流做功,电能全部转化为内能C.改变线圈中的电流方向,其转动方向发生改变D.线圈中的电流越大,其所受磁场力越小4.如图是实验室电流表内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。

线圈中的电流越大,指针偏转角度越大,关于该现象,下列说法中正确的是()A.该装置利用了电磁感应原理B.线圈中有电流通过时,把电能全部转化为内能C.改变线圈中的电流方向,其转动方向不会改变D.线圈中的电流越大,其所受磁场力越大5.关于换向器,以下说法中错误的是()A.电流电动机中的换向器是由两个彼此绝缘的半圆金属环制成的B.当直流电动机的线圈刚过平衡位置时换向器能立即改变线圈中的电流方向C.线圈在磁场内每转动一周,换向器就将线圈中的电流方向改变2次D.直流电动机的换向器是将线圈中的直流电变成外电路的交流电6.在对直流电动机模型的调试过程中,为了改变电动机线圈的转动方向,可采取的措施是()A.同时改变电流方向和磁场方向B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向D.改变磁场的强弱7.如图所示,用“•”表示方向垂直纸面向外的磁场,与磁场方向垂直的三条导线甲、乙、丙中都通有电流,下列说法中错误的是()。

达标测试沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机达标测试试卷(含答案详解)

达标测试沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机达标测试试卷(含答案详解)

九年级物理下册第十七章电动机与发电机达标测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段2、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是()A.如图,可以用来演示电流的磁效应B.如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系C.如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用D.如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机3、如图所示,旋转微型电扇的扇叶能使二极管发光,与此工作原理相同的是()A.B.C.D.4、如图所示四个实验现象中,揭示了发电机工作原理的是()A.B.C.D.5、如图甲所示,手机无线充电时,充电底座以及手机终端分别内置了线圈,如乙所示,当两者靠近,在手机接收的受电线圈中产生一定的电流,从而将点能量从发射端转移到手机接收端,便开始从充电座向手机进行供电。

无线充电原理是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图所示,受电线圈处用到了下面的哪个实验的原理()A.B.C.D.6、物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。

利用右图所示实验的原理可以制成()A.发电机B.电动机C.内燃机D.电磁铁7、下列对电磁实验现象相应的解释正确的是()A.闭合开关小磁针N极向左旋转B.线圈匝数越多的电磁铁,磁性强C.该装置用来研究电磁感应现象D.导体竖直向上运动,电流表指针一定会偏转8、科技创新小组发明了一款新型的带滚轮书包,其内部无电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光,行走更安全。

难点解析沪粤版九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代章节测试试题(含解析)

难点解析沪粤版九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代章节测试试题(含解析)

九年级物理下册第十九章电磁波与信息时代章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于能量和信息,下列说法正确的是()A.化石能源、水能和风能均是可再生能源B.光纤通信是利用激光通过光导纤维来传递信息C.太阳能是一次能源,太阳内部的核反应是裂变D.不同频率的电磁波在真空中的传播速度不同2、关于电磁波的相关知识,下列说法正确的是()A.红外线、紫外线不属于电磁波B.将一根导线一端与干电池负极相连,另一端快速碰触正极,能产生电磁波C.电磁波只能在空气中传播D.声呐系统是利用电磁波来探测海洋深度的3、下列数据最符合实际的是 ( )A.拿起一颗葡萄的力约为5 NB.甲型HINl流感病毒的长度约为1 cmC.人的正常体温约为39℃D.无线电波在空气中的传播速度约为3 X 108 m/s4、关于磁场、电磁波等,下列说法正确的是()A.电磁波在真空中传播的速度是3×105m/sB.光纤通信是利用光经多次反射传输光信号的C.通电直导线周围存在磁场,通电弯曲导线周围不存在磁场D.发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的5、下列说法正确的是()A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律B.光从水中经平静的水面斜射向空气,入射角大于折射角C.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D.两个波峰或波谷之间的距离是一个波长6、手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。

沪科版九年级物理上册第十七章达标测试卷 附答案

沪科版九年级物理上册第十七章达标测试卷 附答案

沪科版九年级物理上册第十七章达标测试卷一、填空题(每空2分,作图2分,共20分)1.在学习“磁体具有磁性”时,老师做了如图所示的实验:将一磁体靠近悬挂着的钢棒,钢棒会被磁体吸引。

请你从磁场的角度解释钢棒被磁体吸引的原因:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。

(第1题) (第2题) (第3题)(第4题)2.环形导线(可看作通电螺线管的一匝)能产生磁场,其磁感线分布如图所示,若将两只完全相同的小磁针分别放在甲、乙两处,则________(填“甲”或“乙”)处小磁针受到的作用力较强。

3.通电线圈相当于一匝的通电螺线管,其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手螺旋定则,把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上,且平行靠近放置。

当线圈通入如图所示方向相同的电流时,线圈A和B将____________(填“靠近”“距离不变”或“远离”)。

4.如图甲,通电螺线管的极性跟电流方向有关系,可以用右手螺旋定则来判断。

环形电流可以看作是一匝线圈,如图乙;在丙图中,当电流从A端流入B端流出时,原来静止在环形导线内部的可自由转动的小磁针N极将会________ (填“偏向纸内”或“偏向纸外”)。

5.如图所示的电路,将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性________(填“增强”“不变”或“减弱”)。

(第5题)(第6题)6.通电直导线在磁场中受到磁场力的作用力,磁场力的方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力(磁场对通电导体的一种作用力)的方向,如图甲所示。

沪粤版物理九年级下册第十七章达标测试卷(附答案)

沪粤版物理九年级下册第十七章达标测试卷(附答案)

第十七章达标测试卷一、填空题(每空2分,共40分)1.如图所示的实验装置中,磁体和导体棒均水平放置。

断开S2、闭合S1,导体棒上下运动时电流计G的指针________(填“偏转”或“不偏转”);使导体棒水平向右运动,灵敏电流计G的指针向右偏,这是________现象。

为使灵敏电流计G的指针向左偏,可使导体棒水平向________运动。

断开S1、闭合S2,导体棒会运动起来,依此可制成________(填“电动机”或“发电机”)。

(第1题) (第2题)2.如图所示的是电学中很重要的两个实验,其中甲图中装置是研究__________________________________的规律;乙图中装置是研究________________的规律。

其中学校多媒体教室里的大屏幕能控制升和降,所用到的机器利用的是________图中的原理,它控制升和降实际上是通过改变____________来实现的。

3.将组装好的直流电动机模型接入电路中,接通电源后发现线圈不转动,用手拨动一下线圈,电动机转动起来,则电动机模型开始不转动的原因可能是线圈正好处于________位置,此位置磁场对线圈________(填“有”或“没有”)力的作用。

4.实验室常用的电流表的内部结构如图所示,线圈与接线柱相连。

当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转,由此可知,电流表的工作原理是________________________。

某同学在使用此表时,由于粗心将正、负接线柱接反了,指针将会向________偏转,__________的工作原理和此表的工作原理相同。

5.如图所示的是一款新产品LED磁悬浮小夜灯,它是由底座和LED灯组成,它的神奇之处在于底座通电后,灯能凭空悬浮发光。

某同学经过研究分析得知:通电时,因灯的底部和底座间都有磁性,所以灯悬浮在空中是________________的原因;由于发生________现象使悬浮部分底部的线圈中产生电流,小夜灯能发光。

精品试卷沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节测评试卷(含答案详解)

精品试卷沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节测评试卷(含答案详解)

沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关电和磁的说法中,正确的是()A.磁体周围的磁感线是直实存在的B.地理S、N极与地磁S、N完全重合C.电磁铁磁性强弱只与电流大小有关D.可自由转动小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向2、据物理学史记载,最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是()A.安培B.欧姆C.伏特D.奥斯特3、以下说法正确的是()A.牛顿发现了流体压强与流速的关系B.帕斯卡最早测出了大气压的值C.奥斯特发现了电磁感应现象D.欧姆总结出了电流与电压和电阻的关系4、下列关于磁场的描述,正确的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.地理S、N极与地磁S、N极完全重合C.小磁针静止时,S极的指向与该点磁场方向相同D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在5、利用图实验所揭示的原理可制成()A.电动机B.电磁铁C.通电螺线管D.电磁继电器6、用钢条的一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则()A.钢条肯定有磁性B.钢条肯定没有磁性C.钢条可能有磁性D.以上说法都不对7、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。

在讨论时,有同学提出我们可以拿磁铁来吸下,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作8、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验。

沪粤版初中物理九年级下册第十七章达标测试卷

沪粤版初中物理九年级下册第十七章达标测试卷

第十七章达标测试卷一、填空题(每空2分,共40分)1.如图所示的实验装置中,磁体和导体棒均水平放置。

断开S2、闭合S1,导体棒上下运动时电流计G的指针________(填“偏转”或“不偏转”);使导体棒水平向右运动,灵敏电流计G的指针向右偏,这是________现象。

为使灵敏电流计G的指针向左偏,可使导体棒水平向________运动。

断开S1、闭合S2,导体棒会运动起来,依此可制成________(填“电动机”或“发电机”)。

(第1题) (第2题)2.如图所示的是电学中很重要的两个实验,其中甲图中装置是研究__________________________________的规律;乙图中装置是研究________________的规律。

其中学校多媒体教室里的大屏幕能控制升和降,所用到的机器利用的是________图中的原理,它控制升和降实际上是通过改变____________来实现的。

3.将组装好的直流电动机模型接入电路中,接通电源后发现线圈不转动,用手拨动一下线圈,电动机转动起来,则电动机模型开始不转动的原因可能是线圈正好处于________位置,此位置磁场对线圈________(填“有”或“没有”)力的作用。

4.实验室常用的电流表的内部结构如图所示,线圈与接线柱相连。

当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转,由此可知,电流表的工作原理是________________________。

某同学在使用此表时,由于粗心将正、负接线柱接反了,指针将会向________偏转,__________的工作原理和此表的工作原理相同。

5.如图所示的是一款新产品LED磁悬浮小夜灯,它是由底座和LED灯组成,它的神奇之处在于底座通电后,灯能凭空悬浮发光。

某同学经过研究分析得知:通电时,因灯的底部和底座间都有磁性,所以灯悬浮在空中是________________的原因;由于发生________现象使悬浮部分底部的线圈中产生电流,小夜灯能发光。

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初三物理第十七至十九章小测试(沪粤版)
班级_______姓名_______成绩_______
一、选择题。

(每小题5分,共20分)
1、下列用电器中,利用电流热效应工作的是()。

A.电脑B.电热杯C.电视机D.电风扇
2、下列仪器中能用来测量电功的是()
A.电压表B.电流表C.电能表D.测电笔
3、将“12V 6W”的灯泡接入电路,若通过灯泡的电流为0.3A,则小灯泡的实际功率为()
A.等于6W B.大于6W C.小于6W D.无法判断
4、下图所示的四个家庭电路,正确的是()
A.B.C.D.
二、填空题。

(每空2分,共24分)
5、某段导体两端电压为4V时,通过它的电流是0.5A;,则该导体的电阻是____Ω;若它两端电压升为12V时,通过它的电流为____A,此时它的电阻为____Ω;若导体两端电压突然变为零时,此时它的电阻为____Ω。

6、在家庭电路中,照明灯泡与控制它的开关的连接方式是____联;一只标有“220V 60W”字样的白炽灯,正常工作10s消耗的电能为____J。

7、一只“6 V 3 W”的电灯,当它正常工作时,通过灯丝的电流为____A,灯丝的电阻是_____Ω。

当灯泡两端电压为3V时,它的实际功率是____W。

8、一段导体两端的电压是24V时,通过的电流是0.5A,则导体的电阻是____Ω,这段导体消耗的电功率是____W,通过10S产生的热量是____J。

三、作图题。

(6分)
9、请在图4中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路。

四、实验题。

(35分)
10、在用“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V。

(15分)
①请用笔代替导线,将图甲所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。

②在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是。

③故障排除后,闭合开关前,滑动变阻器滑片应滑到____端(填“A”或“B”)。

同学们移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,并根据这些数据在坐标纸上给出了U-I图象(如图丙所示)。

分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为____Ω。

④从图象还可看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 (选填“变大”或“变小”)。

从物理学角度分析,造成这一现象的原因是。

11、在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路。

(20分)
(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整。

(2)连接电路时,开关应。

滑片应打到位置(A或B)。

(3)闭合开关S后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线。

电路可能存在的故障是。

(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片向左移动。

当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表指针如图丙所示,其示数为 A.小灯泡的额定功率为 W。

(5)将图(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是()A、探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B、探究电流与电压的关系
C、探究电流产生的热量与电阻的关系
D、探究电流与电阻的关系
五、计算题。

(15分)
12、在图甲所示的电路中,电源电压不变,电阻R1=20Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样。

闭合开关S,变阻器R2的滑片P移至某处时,电路中两个电表的指针恰好指在相同的位置上,如图乙所示。

求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器连入电路的阻值;
(3)改变变阻器滑片的位置,在电路中各元件都能正常工作
的情况下,电路的最大功率是多少?。

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